少年讀西游記讀后感(模板16篇)

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少年讀西游記讀后感(模板16篇)
時(shí)間:2023-12-02 06:00:21     小編:筆硯

讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)后的感受、體會(huì)以及思考的總結(jié)和概括,通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,下面應(yīng)該總結(jié)一下讀后感了。讀后感是對(duì)讀過(guò)的書(shū)籍進(jìn)行歸納總結(jié)和個(gè)人感悟的一種方式,讀完一本好書(shū)后,寫(xiě)讀后感是一種很好的方式來(lái)記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我覺(jué)得我們都需要寫(xiě)一篇讀后感。讀后感是讀完一本書(shū)之后的心得體會(huì),不僅可以讓我們更深入地思考書(shū)中的道理,還可以提高自己的寫(xiě)作和表達(dá)能力,寫(xiě)一篇讀后感是很有必要的。讀后感是讀者在閱讀完一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容的思考和感受的總結(jié),通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理解和記憶所讀的書(shū)籍,寫(xiě)一篇讀后感是很有益處的。讀后感需要注意哪些方面的表達(dá)和觀點(diǎn)?讓我們一起來(lái)探討一下吧。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。這些范文中,有些是對(duì)書(shū)中情節(jié)的描述和解讀,有些是對(duì)作者思想的評(píng)析和思考,還有些是對(duì)自己的觸動(dòng)和感受的表達(dá)。這些范文既有批判性的思考,也有感悟性的體驗(yàn),都是通過(guò)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和語(yǔ)言,將自己的內(nèi)心世界與書(shū)中世界進(jìn)行了對(duì)話和交流。希望大家可以通過(guò)閱讀這些范文,對(duì)于如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感有所啟發(fā)和借鑒。

少年讀西游記讀后感篇一

在暑假里,我閱讀了《西游記》這本書(shū),書(shū)中的師徒四人團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持不懈的精神給我留下了深刻的印象。

本書(shū)主要講了孫悟空、唐僧等師徒四人一起去西天取經(jīng)。他們一路上歷經(jīng)九九八十一難,終于取回了真經(jīng)。

在生活中,我也經(jīng)歷過(guò)類似的例子:有一次上科學(xué)課的時(shí)候,老師布置讓我們做“巖石的變化”的實(shí)驗(yàn)。老師話音剛落,同學(xué)們便馬上沖上去領(lǐng)材料,拿完后,我們每一個(gè)人都在獨(dú)自做自己的實(shí)驗(yàn)??墒且?yàn)榇蠹蚁敕ǜ鳟悾偌由厦總€(gè)人是單獨(dú)實(shí)驗(yàn),沒(méi)有幫手,結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人是成功完成實(shí)驗(yàn)的。之后,我們就想:既然我們每一個(gè)人單獨(dú)實(shí)驗(yàn)沒(méi)辦法成功,不妨我們就一起實(shí)驗(yàn)吧。于是,我們小組的每一個(gè)成員都把各自取到的材料都放在桌面上,然后一起討論可以怎么實(shí)驗(yàn)。一會(huì)兒后,我們組選好了主題,分好了工,就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。因?yàn)槲覀兘M同學(xué)都是團(tuán)結(jié)一致的,圍繞同一個(gè)目標(biāo),清晰了各自的任務(wù),所以,我們組最終實(shí)驗(yàn)成功,并且得到了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。真是“眾人拾柴火焰高”。

通過(guò)這件事情,再聯(lián)系書(shū)中的內(nèi)容,是我思考了起來(lái):在生活中,這樣類似的事情還有很多。只有把很多人的力量聚合在一起,才能提高做事情的成功率。面對(duì)新任務(wù)、困難或挑戰(zhàn)時(shí),我們要學(xué)習(xí)書(shū)中師徒四人團(tuán)結(jié)一心、分工合作、堅(jiān)持到底的精神。

少年讀西游記讀后感篇二

我已經(jīng)讀完了《少年讀西游記》這本書(shū),現(xiàn)在我就把這本書(shū)簡(jiǎn)單的分享給大家吧!

唐僧與三個(gè)徒弟去西天取經(jīng),大徒弟孫悟空機(jī)智、勇敢、聰明,二徒弟豬八戒愛(ài)吃愛(ài)睡是個(gè)出了名的懶蟲(chóng),三徒弟沙和尚勤勞、樸實(shí)。他們師徒四人在去西天取經(jīng)的路上歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,遇到的妖魔鬼怪不計(jì)其數(shù),并且每個(gè)妖怪都都狡猾無(wú)比,但孫悟空帶著他的師弟們一一識(shí)破他們的詭計(jì),即使遇到再大再多的困難,他們也從未放棄,堅(jiān)持自己一定要取到真經(jīng)的理想信念,克服重重困難最終取到了真經(jīng),圓滿完成了任務(wù)。

通過(guò)這一系列的故事讓我深刻明白一個(gè)道理,那就是要有遠(yuǎn)大的志向,為了實(shí)現(xiàn)自己的志向就要永不放棄,堅(jiān)持到底。特別是在學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折都是很正常的,就是跌倒了也不要怕,而是要重新爬起來(lái),咬牙堅(jiān)持,最終一定會(huì)取得勝利。

比如,這個(gè)暑假我參加了每天一博堅(jiān)持六十天博客大賽,這對(duì)我們剛學(xué)。

作文。

的小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),期間我有很多次想放棄,因?yàn)閷?shí)在堅(jiān)持不下去了,腦袋空空,一點(diǎn)思路也找不到了??砂职忠恢痹谂赃吂膭?lì)我說(shuō):“不能輕易放棄,一定要堅(jiān)持下來(lái),每天寫(xiě)一點(diǎn),六十天后就會(huì)有一個(gè)很大進(jìn)步。”我聽(tīng)了爸爸的話,就告訴自己再苦再累也要堅(jiān)持下來(lái),班里那么多同學(xué)都想接受這個(gè)挑戰(zhàn),我也不能落后于他們啊,所以我就毫不猶豫的報(bào)名了,既然報(bào)了名,就一定要堅(jiān)持下來(lái)。像孫悟空他們師徒四人那樣,不輕言放棄,堅(jiān)持到底才能取得最后的勝利。

另外,就是不要輕易被外表所迷惑,比如白骨精,先后扮成老婆婆、老爺爺和一個(gè)嬰兒以騙取唐僧的信任,而聰明機(jī)智的孫悟空總是能利用他們的破綻認(rèn)清他們的真面目。在我們身邊也會(huì)有各種各樣的誘惑,我們也要分清是非不能被外表所迷惑,以免上當(dāng)受騙。

少年讀西游記讀后感篇三

暑假里,我讀了一本書(shū)——《西游記》,深深體會(huì)到作為一個(gè)新時(shí)代下的好少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。

當(dāng)我一翻開(kāi)這一本書(shū),就被里面的故事深深地迷住了——多么精彩的故事啊!它描述了唐僧一行四人西天取經(jīng)的故事,他們師徒四人西天取經(jīng)的路途中齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,抱著取得真經(jīng)的信念、決心和勇氣,歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)而變身成佛。

這本書(shū)里面我最喜歡的人物就是孫悟空??吹綄O悟空三打白骨精的時(shí)候,我又忍不住贊嘆他的勇敢和法術(shù)的神通廣大。他一心一意地保護(hù)師父,不讓師父受到一點(diǎn)兒傷害,雖然他老是被師父誤解,但是他還是全心全意地保護(hù)師父西天取經(jīng)。

唐僧一心向佛,心地善良,西天取經(jīng)的路上,困難重重,妖魔甚多,但他從畏懼,勇往直前。沒(méi)有任何事情可以阻止他取西經(jīng)的決心,百折不撓,堅(jiān)持不懈的精神也我敬佩。

豬八戒雖然貪生怕死又好吃貪睡,但是他也在西天路途中努力地保護(hù)著師父;沙和尚老實(shí)忠誠(chéng)、默默無(wú)聞,也一路上任勞任怨一路上照顧著大家,和大家一起打敗各路妖怪,西行取經(jīng)。

整本書(shū)都感動(dòng)著我,讓我懂得當(dāng)我們?cè)诶щy面前,不能害怕、不要退縮,要勇往直前,因?yàn)檗k法總比困難多。作為新時(shí)代的好少年,我也要努力讀書(shū),認(rèn)真學(xué)好真本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、繁榮、富強(qiáng)。

少年讀西游記讀后感篇四

作為一部經(jīng)典名著,《西游記》在世界范圍內(nèi)被多次改編、演繹,看完西游記,不如寫(xiě)一篇西游記讀后感紀(jì)念一下吧!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“讀少年西游記讀后感200字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

一提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書(shū)架上已微微發(fā)黃的《西游記》,愛(ài)不釋手,沒(méi)翻開(kāi)幾頁(yè),隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,就被其中的情節(jié)給吸引住了。

整部《西游記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過(guò)火焰山。傳說(shuō)這個(gè)火焰山可以把銅頭鐵身的人化成汁。后來(lái)孫悟空和唐僧一齊飛過(guò)去,可唐僧要一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。后來(lái),孫悟空去借芭蕉扇??傻谝淮伪簧鹊?萬(wàn)多里遠(yuǎn)的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子,于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空,沒(méi)想到孫悟空越扇火越大。最后用計(jì)策借來(lái)了芭蕉扇,滅了火,過(guò)了火焰山,繼續(xù)去取真經(jīng)。

看到這里,我想到了在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中也不是一帆風(fēng)順的,凡是遇到困難都要一一去克服它。從前我作文有媽媽幫助我,現(xiàn)在我要自己完成,我把老師教我們的方法都用上了,有總分總,先分后總、先總后分……都用了。我把好詞好句都用上去了。最后媽媽夸我寫(xiě)了一篇好作文,語(yǔ)言精煉,內(nèi)容豐富,使人一看就明白說(shuō)的是什么。

復(fù)讀《西游記》,讓我覺(jué)得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信,也希望它永遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話、英雄”三個(gè)主題,給大家?guī)?lái)激勵(lì)和源自內(nèi)心的力量。所以,我希望大家都能來(lái)看看四大名著之一的西游記。

《西游記》以孫悟空。豬八戒。沙和尚三人,全文以三人一起保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔怪作斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,克服惡劣的自然環(huán)境,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。

讀過(guò)《西游記》之后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是想要辦成一件大事,大家必須齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能取得成功。我們都知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,它不僅能騰云駕霧,還會(huì)七十二般變化,它有一雙火眼金睛,能夠分辨妖魔鬼怪,更善于降妖捉怪,斬除妖魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情事故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天。最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉昧苏娼?jīng)。

而通過(guò)《西游記》這篇名著,讓我領(lǐng)悟到,想要辦成任何一件大事,絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),不是人們想像那么容易,那么出神入化,而是經(jīng)歷了叢叢困難,才取得了真經(jīng)。就拿我們學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們小學(xué)畢業(yè),升初中的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?初中升高中,高中升大學(xué),又何嘗不是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就是要勇于克服各種困難,不畏懼困難,不怕危險(xiǎn),勇敢向前沖,這樣無(wú)論前方有多大的困難都不怕。都能戰(zhàn)勝它,這也許就是我從《西游記》當(dāng)中得到的啟示吧。

每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不一樣的心境。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又趣味。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不一樣的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活夢(mèng)想和人性追求,那就是——自由。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。能夠說(shuō)已經(jīng)到達(dá)人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在此刻,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們能夠讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了??傊艺J(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

《西游記》是我最喜歡的四大名著其中一本,我喜歡這本書(shū)里的主人:孫悟空。這本書(shū)讓我最佩服的是:唐僧。因?yàn)樘粕m然只看外表,不了解人的本質(zhì),但喜歡以善待人。

在《西游記》里保護(hù)唐僧必不可少的是孫悟空、豬八戒與沙和尚了。豬八戒好吃懶做,成天悠哉悠哉,扛著一個(gè)大耙子,但如果幫孫悟空打妖精可是得力助手呢!要說(shuō)打妖精,肯定離不開(kāi)性格憨厚的沙和尚了,沙和尚本來(lái)生活在金沙江,但在遇到唐僧二師徒之后,便要跟隨唐僧去西天取經(jīng)。

我們生活中的挫折就像西天取經(jīng)路途上的“妖精”一樣,會(huì)迷惑人,《西游記》中,要不是孫悟空一路護(hù)著唐僧,唐僧早就被妖精抓走了,我們?nèi)松牡缆飞?,就有著許多形形色色的“妖精”。我們必須小心。

《西游記》真是四大名著中最好看的一本書(shū)啊!

想必《西游記》這部小說(shuō)大家一定都看過(guò)了吧?就算沒(méi)看過(guò),也一定聽(tīng)老師或者家長(zhǎng)講過(guò)這個(gè)故事吧?讀《西游記》,我有了更深刻的感想。

大家都知道,西天取經(jīng)過(guò)程中主要人物有五位:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅(jiān)定的信念;孫悟空雖然犯過(guò)天條,但他神通廣大,而且通妖性,與妖魔打交道熟門熟路,他還會(huì)騰云駕霧,一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里,一路上可以幫助唐僧降妖除魔;豬八戒雖然有點(diǎn)好吃懶做、貪心好色、撥弄是非的毛病,但他最通人性,懂得愛(ài)恨情仇,正是因?yàn)樗@一點(diǎn),與人打交道,方方面面調(diào)和,這些就不成問(wèn)題了;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。像孫悟空、豬八戒,剛被唐僧收服時(shí),不是三番五次地鬧著要回花果山,要回高老莊嗎?可沙僧卻一直默默無(wú)聞地挑著擔(dān)、背著行李;小白龍心甘情愿變成馴服的馬匹。

我愿意學(xué)習(xí)孫悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的過(guò)人本領(lǐng)和不畏強(qiáng)暴、戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)精神,一定都很佩服他吧!而我不想讓小孩子們以他為榜樣。你看他出世那會(huì),大鬧天宮,大鬧地府,大鬧龍宮……這么多罪名,那么多劣跡,就是跳進(jìn)黃河也洗不清呀!取經(jīng)途中還幾次要回花果山呢,要不是觀音菩薩教給唐僧緊箍咒控制住他,還不知會(huì)鬧出什么事來(lái)呢。

如果說(shuō)要再添個(gè)人物與唐僧一起去西天取經(jīng)的話,你會(huì)選個(gè)什么樣的人呢?我想,最好是不要添加了,省得畫(huà)蛇添足,節(jié)外生枝。

少年讀西游記讀后感篇五

《西游記》原著一百回合。之中,第一回寫(xiě)了美猴王出世,主要寫(xiě)了孫悟空出生后是怎么做上大王的。第二回到第四回合主要寫(xiě)了孫悟空是怎么拿到金箍棒,大鬧天宮,又是怎么被如來(lái)壓在了五指山下。第五回合寫(xiě)了唐僧把悟空救了出來(lái)。而第六到第九十六回寫(xiě)了唐僧又收了豬八戒、沙僧這兩個(gè)徒弟,上西天取經(jīng),一路降妖除魔,走過(guò)十萬(wàn)八千里,前后十四年,歷經(jīng)九九八十一難,終于到了西天,其余的幾個(gè)回合主要講了到了西天之后,取得了真經(jīng),并回到了長(zhǎng)安大唐國(guó),造福人們。

《西游記》是我國(guó)古代的杰出作品,我希望一直流傳下去,讓更多人知道古代人們的著。

少年讀西游記讀后感篇六

暑假,我一口氣讀完了《林清玄散文自選集(少年版)》。不知為什么,明明天氣炎熱,讀完了這本散文集,我卻覺(jué)得涼爽無(wú)比。林清玄的文字并沒(méi)有華麗的辭藻,只有最簡(jiǎn)單的表達(dá)。讀著他的書(shū),那清澈靈動(dòng)的話語(yǔ)像一股甘泉,緩緩滋潤(rùn)著我干涸的心田。那一行行文字讓我覺(jué)得平和安寧,心如止水?;蛟S是“心靜自然涼”的緣故,才讓我覺(jué)得在炎炎夏日中像吃了冰糕一樣冰爽吧。

散文集分為四卷,分別是“天真的心”“純善的心”“美好的心”和“莊嚴(yán)的心”。只有擁有天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴(yán)的心,才能在這混濁的世界保持清明,在這悲傷的人間擁有快樂(lè)。在一行行質(zhì)樸的文字中,我悟出了豐富的人生哲理:要重視人與人的差異;人們之間要互相關(guān)愛(ài);面對(duì)挫折不輕言放棄,等等。其中,一篇小故事給我留下了深刻的印象。

國(guó)王召集群臣開(kāi)會(huì),希望找到能讓她的幼女立刻長(zhǎng)大的靈藥。一位名醫(yī)說(shuō)在遙遠(yuǎn)的東方有這種藥,不過(guò)往返要至少十二年的時(shí)間,而且藥需要在新鮮時(shí)服用,因此要將公主帶走。國(guó)王欣然應(yīng)允。十二年后,名醫(yī)果然帶回了亭亭玉立的公主。國(guó)王興奮不已,厚賞了名醫(yī)。

也許讀完故事,我們都會(huì)笑國(guó)王太傻。沒(méi)有什么靈藥的存在,十二年的.時(shí)間過(guò)去,公主自然已經(jīng)長(zhǎng)大。可是當(dāng)我們靜下心來(lái)再一次品味這個(gè)故事的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“國(guó)王”就是我們自己的影子。我們中的每個(gè)人都曾經(jīng)像國(guó)王一樣,希望這個(gè)世界有一顆萬(wàn)靈丹,讓我們選擇人生里自己喜歡的部分。然而只有到了最后,我們才會(huì)恍然大悟:原來(lái)這個(gè)世界上根本沒(méi)有什么靈藥,一切都如作者在故事最后寫(xiě)下的話——生命的一切成長(zhǎng),都需要時(shí)間。

的確,在人生漫長(zhǎng)的歷程中,只有珍惜當(dāng)下,才能不怨恨于過(guò)去,懷憂于未來(lái),才能在每一個(gè)過(guò)程中勇敢地承擔(dān),以最大的心意投入進(jìn)生活。我們用不著急于知道結(jié)果,而是應(yīng)當(dāng)在每一個(gè)過(guò)程,慢慢地成長(zhǎng)。也許這個(gè)過(guò)程會(huì)很痛苦也很漫長(zhǎng),但我們要知道:挫折讓我們更加智慧,只有忍苦耐艱,人生才能顯現(xiàn)真實(shí)的價(jià)值。人生不免會(huì)有灰心無(wú)助的時(shí)刻,但只要有了堅(jiān)強(qiáng)果敢的性格,就不容易被外在的環(huán)境所迎頭擊倒。當(dāng)我們踏過(guò)荊棘,勇敢地走向終點(diǎn)的時(shí)候,就能舉起勝利的旗幟,自豪地對(duì)自己說(shuō):我長(zhǎng)大了!

少年讀西游記讀后感篇七

讀了《西游記》少年版后,我懂得了一個(gè)道理,那就是--想要做成一件大事,必須是大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致才能成功!

孫悟空多神勇!他不但會(huì)七十二變,而且還有一雙能辨妖魔妖的火眼金睛。取經(jīng)路上有幾個(gè)妖怪是他的對(duì)手?!但他們師徒在過(guò)通天河時(shí),如果沒(méi)有八戒和沙僧的大力相助,孫悟空要在水里打敗妖精就難了;在過(guò)爛柿山時(shí),如果沒(méi)有八戒的大嘴拱出一條路來(lái),那么去西天取經(jīng)的事只能是空想了;在與紅孩兒殊死搏斗中,天上神仙是幫了他們大忙的,不然孫悟空就會(huì)被那三味真火燒死了!唐僧不會(huì)武功,但他有一定要到西天取經(jīng)的決心。面對(duì)艱難困苦,還是生死攸關(guān)、還是各種各樣的誘惑,他都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)!他是西天取經(jīng)的主心骨!我想《西游記》的作者吳承恩寫(xiě)西天取經(jīng)的故事,就是想告訴我們:要做成一件大事,就要有孫悟空的勇敢,唐僧的恒心,沙僧的忠誠(chéng),八戒的相助才能做到!只有團(tuán)結(jié)互助才能克服九九八十一難,取回真經(jīng)!

我們讀書(shū)學(xué)習(xí)跟西天取經(jīng)也有相同之處,也會(huì)遇到許多困難的。怎么辦?向唐僧師徒學(xué)習(xí)是個(gè)好辦法。這樣才能提高我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng),加強(qiáng)我們努力學(xué)習(xí)的決心。

少年讀西游記讀后感篇八

如果讓你寫(xiě)一篇西游記讀后感,你知道怎么寫(xiě)嗎?《西游記》主要講述唐僧和三個(gè)徒弟千辛萬(wàn)苦地降妖伏魔、歷經(jīng)九九八十一難、最后取得真經(jīng)的故事。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“西游記少年版讀后感300字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

西游記是一部古老的神話故事,我非常喜歡這部書(shū)。

《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗偸锹斆鬟^(guò)人、助人為樂(lè)、能分辨好人與壞人,來(lái)守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時(shí)刻保衛(wèi)著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時(shí)才會(huì)不聽(tīng)孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn),反而會(huì)更糟糕。不過(guò)我還認(rèn)為唐僧過(guò)于善良,哪怕對(duì)待壞人也十分好,因?yàn)樗豢幢砻?,不了解人的本質(zhì)。

說(shuō)到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),也敢與妖魔作斗爭(zhēng),是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的,但又是善意的,畢竟他在西天一路上披荊斬棘,當(dāng)開(kāi)路先鋒,不辭辛苦污臭,所以他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。特別是他的很多小聰明比孫行者強(qiáng),這也是孫行者做夢(mèng)也不想不到他認(rèn)為的呆子居然是這么一個(gè)“陰險(xiǎn)”“狡詐”的家伙,可是在唐僧眼中,他還是一個(gè)老實(shí)人,是個(gè)好徒弟,這也是行者的聰明不如豬八戒的地方。豬八戒還是一個(gè)好人,沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫(xiě)一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易的。

“拔一根毫毛,吹出猴萬(wàn)個(gè)。眨一眨眼皮,能把鬼識(shí)破。翻個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里,抖一抖威風(fēng)山崩地也裂……”每當(dāng)耳邊傳來(lái)這熟悉的旋律,我的腦海里便不由自主地浮現(xiàn)出了睿智勇敢的孫悟空形象。孫悟空在《西游記》里,是上天入地、無(wú)所不能的“猴哥”,在中國(guó)可謂家喻戶曉。

寒假里,我又一次捧起了這部經(jīng)典之作,享受這份文化大餐。在我心中,孫悟空是當(dāng)之無(wú)愧的主角。看到孫悟空大鬧天宮時(shí),我為他捏了一把汗;讀到他被如來(lái)佛祖壓在五行山下五百年時(shí),我仿佛也感受到了那份孤獨(dú)與痛苦;后來(lái),他被唐僧解救,和豬八戒、沙和尚一起歷經(jīng)磨難,降妖伏魔,最后終于修成正果,取得真經(jīng)。放下《西游記》的那一瞬,我的心中感慨萬(wàn)千。

孫悟空是正義的化身,一路上,正是因?yàn)橛辛怂切┭植怕勶L(fēng)喪膽。他忠心耿耿地保護(hù)師傅西天取經(jīng),雖然在取經(jīng)的道路上遇到了重重困難,偶爾也會(huì)耍耍小脾氣,但是他始終沒(méi)有忘記身上的責(zé)任,即使師傅責(zé)罵他,誤會(huì)他,甚至趕走他,他還是堅(jiān)持了下來(lái)。

再大的風(fēng)浪,心中有一份信念,仍有希望到達(dá)成功的彼岸;再高的山峰,心懷一份憧憬,仍有可能攀越險(xiǎn)峻的山頂。人生路,不就是一條打怪的西游之路嗎?成長(zhǎng)路上遇到的大大小小的困難,就像書(shū)中大大小小的妖怪,需要我們用勇敢與智慧戰(zhàn)勝它們。

記得我上一年級(jí)的那年暑假,我非要拉著爸爸教我學(xué)騎自行車。一開(kāi)始我信心十足,推上小自行車就想騎。誰(shuí)知我還沒(méi)站穩(wěn),自行車就摔倒了,壓到我的腳面,疼得我哇哇直叫。這下我不敢輕舉妄動(dòng)了,央求爸爸幫我扶穩(wěn)自行車,我才小心翼翼地坐上去。我雙腳踩著踏板,心撲通撲通地跳著,仿佛我一張嘴它就會(huì)跳出來(lái)似的。我不時(shí)地回頭看爸爸,生怕他松手,不一會(huì)兒汗水就像無(wú)數(shù)螞蟻一樣爬滿我的脊背,天哪!原來(lái)騎自行車這么累呀!不知道什么時(shí)候,爸爸居然放開(kāi)了手,我頓時(shí)手忙腳亂,頃刻間連車帶人一股腦兒摔得稀里嘩啦,手上腳上的皮都磨破了!我疼得齜牙咧嘴,好不容易站起來(lái)后,我再也不想騎自行車了。正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,孫悟空的影子出現(xiàn)在我的眼前,他似乎正嘲笑我:“遇到這么點(diǎn)困難就受不了,還算什么男子漢?真讓俺老孫看不起你!”不知怎么的,一股神奇的力量支撐著我,扶起自行車,我又開(kāi)始練習(xí)。我向爸爸“取經(jīng)”,他告訴我注意力要集中,認(rèn)真盯著前方,雙手控制好前進(jìn)的方向,車身稍微向右傾,盡量保持平衡。除了這些要領(lǐng),還要記住三個(gè)字“不怕摔”,總想著放棄,是學(xué)不會(huì)騎車的。我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,就這樣,我摔倒了再爬起來(lái),再摔,再起來(lái)……經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的艱苦練習(xí)后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。因?yàn)閳?jiān)持,我成功了。

未來(lái)的人生旅途中,磕磕絆絆在所難免。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,孫悟空的那種堅(jiān)持、不服輸?shù)木癯闪宋业男叛?,它指引著我,讓我“斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”。

每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。它是明代作家吳承恩的著作,是根據(jù)唐代玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺取回佛經(jīng)的事,加上自己神奇的幻想而寫(xiě)成的。在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,每次讀起它來(lái),總令我回味無(wú)窮。

雖然這樣,但唐僧師徒四人在途中對(duì)付妖魔鬼怪時(shí)的不畏艱險(xiǎn),頑強(qiáng)拼搏的精神也深深打動(dòng)了我,由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心,終于如愿以償,取得了真經(jīng)。我想,這在我們的生活中也是一樣的,不論遇到什么樣的困難,都不要輕易地放棄,可不能像豬八戒那樣,一旦遇到困難就喊散伙,只要我們堅(jiān)持到底,就能戰(zhàn)勝困難,取得勝利!雖然在取得成功的過(guò)程中會(huì)遇到許許多多的困難,但是這樣更能磨練我們的意志力,在以后的成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到困難,才能更頑強(qiáng)的去面對(duì)!

我讀完《西游記》這本書(shū),我不禁在想,我們這一代學(xué)生最需要的是什么?那就是不怕困難、努力進(jìn)取的精神……今天,我就更加明白為什么它能夠一直流傳到現(xiàn)在了。

中國(guó)的四大名著家喻戶曉,而其中最讓我難忘的就是《西游記》了,每次翻開(kāi)西游記,每個(gè)人物都栩栩如生,躍然紙上,每讀一遍西游記都使我記憶猶新。

《西游記》這本書(shū)中我最喜歡的就是孫悟空,他經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化,跟隨唐僧西天取經(jīng),一路上降妖除魔,伏虎擒龍,立下無(wú)數(shù)功勞,他不辭辛苦地照顧著師傅,即使被師傅誤會(huì),在唐僧遇到危險(xiǎn)之時(shí)依舊不計(jì)前嫌地回來(lái)救師傅。這些都是孫悟空身上值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。在書(shū)中,吳承恩塑造的孫悟空形象嫉惡如仇,神通廣大,面對(duì)一切妖魔鬼怪都不會(huì)畏懼,永遠(yuǎn)都是一往無(wú)前的。孫悟空為了目標(biāo)不懈奮斗,為了追求自由勇往直前,一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。

所有人都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,對(duì)于老師布置的作業(yè)和任務(wù),我總是不能竭盡全力。記得有一次,我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,做完這道題我就可以休息了,但是我一直找不到解決的辦法,我皺著眉頭沉思了很久,不停地在紙上寫(xiě)寫(xiě)算算,嘗試了好幾種解題思路都得不出答案,正巧到了可以休息的時(shí)間,我已經(jīng)產(chǎn)生了放棄的想法。在我一度想放棄的時(shí)候,我的余光掃到了書(shū)架上的《西游記》,孫悟空不懈努力奮斗的形象躍然眼前,和西行路上九九八十一難相比,我遇到的困難又算什么呢?想到這,我又靜下心來(lái)重新審題,設(shè)了兩個(gè)未知數(shù),很快就得出了正確答案,一切問(wèn)題迎刃而解。

我終于戰(zhàn)勝了困難,更加明白了一個(gè)道理:只要竭盡全力,為了目標(biāo)不懈努力就一定會(huì)成功。我們需要學(xué)習(xí)孫悟空這種不懈追求的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,總是有這樣那樣的困難阻攔在前方。孫悟空煉丹爐中被火錘煉,五指山下被壓百年,相比之下我面對(duì)的困難都不是問(wèn)題,我要學(xué)習(xí)孫悟空不斷努力的精神,不被外界的因素影響,為了目標(biāo)不斷努力,就終會(huì)嘗到成功的喜悅。

《西游記》描寫(xiě)的是唐僧師徒四人歷盡九九八十一難,戰(zhàn)勝許多妖魔鬼怪,最終取得真經(jīng)的故事。當(dāng)然他也寫(xiě)出了古代玄奘的艱辛與不易。

讀完后,不由讓我產(chǎn)生許多感想。是什么力量讓師徒四人和好如初?又是什么力量讓他們?nèi)』卣娼?jīng)?我想了很久,認(rèn)識(shí)到是師徒之間的親情和不怕困難、勇往直前的精神。

《西游記》雖然是一篇普通文章,但是唐僧師徒四人有著現(xiàn)代人所沒(méi)有的不屈不撓的精神、堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力。我們還有許多不如他們,我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),在生活中勇往直前,不屈不撓,在學(xué)習(xí)中勇于開(kāi)拓,積極向上。我們應(yīng)該明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨,是不會(huì)成功的,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)隨隨便便成功,所以我們做任何事都不應(yīng)該放棄。

少年讀西游記讀后感篇九

這本書(shū)的封皮呈黃色,醒目卻不刺眼,與它的圖案十分相配:一陣風(fēng)吹來(lái),純白的蒲公英種子隨風(fēng)飄散,飄渺、空靈,十分簡(jiǎn)潔唯美,我想也代表著我們這一代代的孩子的夢(mèng)想吧。中央用孩子的字體寫(xiě)著“林清玄”三個(gè)大字,給人一種親切的感覺(jué)。展開(kāi)封皮,一行小而精練的小字映入眼簾:“期許少年們有天真的心,純善的心,美好的心,莊嚴(yán)的心……能在這悲傷的人間,擁有快樂(lè)?!闭沁@一行字,給了我很大的興趣讓我讀下去。

正式打開(kāi)書(shū)時(shí),我便被那充天真,無(wú)邪的自序吸引。和標(biāo)題一樣,拉近了我們與作者的距離,向我們?cè)V說(shuō)了作者不老的心。這本書(shū)分四卷,分別是天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴(yán)的心。每一卷的開(kāi)頭都有一首精練的小詩(shī),讀來(lái)十分有趣,我仿佛能從一首首小詩(shī)中看到作者兒時(shí)天真可愛(ài)的臉。

第一卷“天真的心”:講述了一件件小事,都是些我們生活中很平凡的事情,平凡得不能再平凡的小事:一只烏龜、一棵樹(shù)、一些流浪狗、一個(gè)傳說(shuō)……而令我感到吃驚的是,作者用孩童般的最單純天真的視角,把最單純天真的事情,竟能寫(xiě)出如此多的細(xì)節(jié)和道理。在作者的筆下,可以從一只烏龜寫(xiě)到身外之物的不重要,寫(xiě)到人只看到名利金錢的悲哀……作者循序漸進(jìn),由淺到深,直擊我們的內(nèi)心――那如白紙般內(nèi)心的最深處的那片凈土。

而第二章“純善的心”描繪的不是一直再清澈的人或心。而是在塵世扎根,出淤泥而不染的人或心。作者用這“灰色”社會(huì)中的真善美、假丑惡的對(duì)比,引起了我們對(duì)良知的新看法。

第三、第四卷則是繼續(xù)沿著之前的風(fēng)格,用孩子般的筆法,給我一種親近的感覺(jué),讓我借作者的文筆來(lái)看那充滿未知的世界。

看完這本書(shū),突然發(fā)現(xiàn)書(shū)的最后也有一行小字。它告訴我們:“挫折,學(xué)習(xí)智慧;離散,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我們是不是除了課業(yè),更重視這些優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成那?”或許,這就是作者寫(xiě)這本書(shū)的原因吧。

初一:孔君婕。

讀了《鏡明,千里皆明》林清玄有感_550字。

開(kāi)始拿到這本書(shū)時(shí),滿心的喜悅。隨手翻閱,四下里都透著智慧與靈氣。充斥著佛家的思考、覺(jué)悟。作者林清玄也是我最喜歡的作家之一。在我經(jīng)歷“挫折”的時(shí)候,捧起他的書(shū)時(shí),頓時(shí)有了一種思考。接著是清心。對(duì)著面前的書(shū),我只想用陳之藩先生的一句話來(lái)說(shuō):“我每讀此書(shū)時(shí),并不落淚,而是想為自己洗個(gè)澡,我感覺(jué)自己污濁,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有過(guò)這樣澄明的見(jiàn)解和這樣廣闊的胸襟?!边@同樣是何等的開(kāi)闊,大仁大義之人。這本書(shū)對(duì)我或者我們來(lái)說(shuō)很實(shí)用,我們現(xiàn)在是在橋上看風(fēng)景的少年,會(huì)經(jīng)歷挫折、風(fēng)雨、失敗。走向另一段驕傲,是在樓上看風(fēng)景,視野更加開(kāi)闊,到老來(lái),還會(huì)站在山上、云上、天上,接著欣賞風(fēng)景。這風(fēng)景是不同的,那是因?yàn)槲覀冇鷣?lái)愈高,看的愈來(lái)愈遠(yuǎn),愈來(lái)愈遼闊。在當(dāng)我們還年輕,還是在橋上看風(fēng)景時(shí),有挫折,而我們所看見(jiàn)的風(fēng)景告訴我們,生命需要更多的包容和智慧。我們的心要往更高的地方走。這些成敗不過(guò)爾爾。有人會(huì)追求境界。但境界卻是無(wú)邊無(wú)際的。我們要回歸自己的內(nèi)心,我們內(nèi)心在呼喚著什么,我在想什么,這樣在追求的過(guò)程中,就能更歡喜自在些。這世界可以是美麗的、善良的,但它也可以是陰晦多變、暴躁的。沒(méi)有超人全盤掌控著所有。我們要靜下心來(lái),靜觀其變。仍堅(jiān)定的走自己的路。風(fēng)雨來(lái)臨,請(qǐng)記住,告訴自己,這算得了什么!我們還要往更高更遠(yuǎn)的`地方去呢。縱然,從容百倍。這本書(shū)可能沒(méi)有小說(shuō)情節(jié)的跌宕起伏,可能沒(méi)有詩(shī)歌的浪漫舒適。但睿智深沉,為讀者敞開(kāi)胸懷,點(diǎn)燃心燈就是它獨(dú)有的美麗。我將它推薦給所有的人。無(wú)論你在哪,橋上,樓上,山上,云上。

江蘇淮安清浦區(qū)開(kāi)明中學(xué)初一:孫睿。

少年讀西游記讀后感篇十

《西游記》我相信大家都看過(guò)或讀過(guò),它主要說(shuō)的是唐僧師徒四人去西天拜佛求經(jīng)的經(jīng)過(guò)。在這同時(shí),也表現(xiàn)了他們個(gè)人的特點(diǎn)。

孫悟空非常勇敢,天不怕,地不怕,忠心地保護(hù)著師父去西天拜佛求經(jīng)。他的頭腦很機(jī)靈,而且喜歡路見(jiàn)不平,拔刀相助。但是他有一個(gè)缺點(diǎn),就是非常沖動(dòng),就因?yàn)槿绱?,唐僧就常常念緊箍咒,使得他疼痛難忍。

唐僧在取經(jīng)的路上不受任何誘惑和阻力。不管是金錢還是美色,他都當(dāng)作一堆泥土。就算前方有一大堆妖魔鬼怪,他也毫不恐懼,一心只想取得真經(jīng)。他的這種精神實(shí)在讓人佩服??伤袝r(shí)卻不分青紅皂白地冤枉別人。

豬八戒就是好吃懶惰,貪圖榮華富貴和美色。但他對(duì)師父也是很忠心的。

沙僧忠厚老實(shí),也不貪圖榮華富貴,對(duì)師父更是忠心耿耿,他可以拼了命地保護(hù)師父。

吳承恩在寫(xiě)這部書(shū)的時(shí)候,主要體現(xiàn)了四個(gè)字“勇者無(wú)懼”。

做每件事都要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠達(dá)成我們的夢(mèng)想。

少年讀西游記讀后感篇十一

這幾天,我重讀了《西游記》這本書(shū),這是明清時(shí)期作家吳承恩寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

這本書(shū)講了唐僧師徒經(jīng)九九八十一難去西方極樂(lè)世界取得真經(jīng)的故事。唐僧名唐玄奘,他雖善良卻膽小怕事。在取經(jīng)的過(guò)程中,他前后收了三個(gè)徒弟——孫悟空、豬八戒和沙和尚。孫悟空—睛、敢做敢當(dāng)而正義大膽、火眼金且本領(lǐng)高強(qiáng)。豬八戒—貪財(cái)好色、好吃懶做,但又不缺善心。沙僧—心地善良、老實(shí)本分、踏實(shí)能干。他們個(gè)個(gè)身懷絕技,在取經(jīng)路上幫了唐僧不少大忙。這四個(gè)人物形象鮮明,各有特點(diǎn),性格也各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比。

小時(shí)候,我喜歡看西游記的動(dòng)畫(huà),覺(jué)得孫悟空很厲害。認(rèn)為要是自己有孫悟空那么厲害也可以讓我去取經(jīng)。不過(guò)長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,如果唐僧一行人沒(méi)有去西天取經(jīng)的勇氣,那又有什么用呢?所以成功的首要條件就是要有勇氣,有它才能開(kāi)始這人生的旅程。

記得有一次,我有個(gè)問(wèn)題想要請(qǐng)教胡老師,但是我不敢,因?yàn)槲遗挛覇?wèn)了胡老師老師會(huì)生氣。所以那個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)法弄懂。終于,我鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到胡老師辦公室,胡老師當(dāng)時(shí)在批改作業(yè),看見(jiàn)我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作業(yè)本遞過(guò)去,說(shuō):“胡老師,第5頁(yè)的第2題我不太懂,想請(qǐng)教一下?!焙蠋煵](méi)有嚴(yán)肅的批評(píng)我,而是用稍帶一點(diǎn)指責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō):“怎么這么晚才來(lái)問(wèn)我?學(xué)了都過(guò)了幾天了?!彪S后,便向我講解了這道題。之后,我突然發(fā)現(xiàn)胡老師好耐心啊。如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)胡老師,或許我現(xiàn)在還不明白這道題怎么解呢!

勇氣,是成功的條件之一。太沒(méi)勇氣,就變成沒(méi)骨氣了。

《西游記》是一部很好的書(shū),我在其中發(fā)現(xiàn)許多道理。勇敢是我在其中發(fā)現(xiàn)的道理之一。

少年讀西游記讀后感篇十二

西天取經(jīng)的路上,師徒四人不畏艱險(xiǎn),百折不撓的精神,他們那穩(wěn)重的步伐,時(shí)時(shí)刻刻在我眼前回放。

《西游記》主要講述了師徒四人行程十萬(wàn)八千里,歷經(jīng)九九八十一難,一路過(guò)五關(guān),斬六將,最終取得真經(jīng)的故事。

我最喜歡的章書(shū)是第六十一回,這一回中作為運(yùn)用了大量筆墨寫(xiě)了牛魔王和孫悟空打斗的過(guò)程,十分驚險(xiǎn),這一章節(jié)中,大圣和牛魔王各自變啊變,互相糾在一起,孫悟空總是壓過(guò)牛王一頭。

賽,我失利了,給了我當(dāng)頭一棒我才明白,如果不像師徒四人,沒(méi)有恒心,沒(méi)有耐力。只會(huì)讓自己一落千丈。

作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們生活在“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的時(shí)代,但是,我們不能懶惰,必須要磨煉出堅(jiān)強(qiáng)意志,一定要做到今日事,今日畢,陶冶高尚情操,把認(rèn)真學(xué)習(xí)放在第一位,把認(rèn)真做事作為自己的職責(zé)。不畏艱險(xiǎn),百折不撓!

少年讀西游記讀后感篇十三

《西游記》我想大家再熟悉不過(guò)了,它在四大名著中是最生動(dòng)活潑的,每次讀它,面前呈現(xiàn)的都是色彩斑斕,驚心動(dòng)魄的神話世界。

作者吳承恩把書(shū)中每個(gè)人物都描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),為讀者講述了唐僧以及他三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn),降妖除魔經(jīng)歷了九九八十一難成功取得了真經(jīng)的故事。

西游記的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果一直都是緊緊地圍繞著“如何成功”這條主線來(lái)寫(xiě)的,非常清晰明了。西游記的作者是沒(méi)有善惡觀念的,他給小說(shuō)中的人物都有發(fā)善心的一面,也有做惡事的一面,所以給人的感覺(jué)很矛盾,你不知道他究竟是何立場(chǎng)。為什么會(huì)產(chǎn)生這種感覺(jué)呢?問(wèn)題不是出在作者身上,是我們根深蒂固的慣性思維在作怪。我們從小看電視,就學(xué)會(huì)了:人物一出場(chǎng),還沒(méi)開(kāi)始表演,我們就已經(jīng)認(rèn)定了他是好人,他是壞人,否則我們無(wú)法看下去。帶著這種思維枷鎖,當(dāng)然就看不清本來(lái)的面目。傳統(tǒng)的行為準(zhǔn)則一直停留在道德層面,總是以善惡來(lái)衡量評(píng)判,可善惡究竟是什么?以何種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)界定?你說(shuō)的清嗎?西游記中誰(shuí)是好人誰(shuí)是壞人?作者沒(méi)有這么狹隘,都是一樣的。

拿現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō),誰(shuí)一生下來(lái)就是好人或是壞人?不存在的事,再如當(dāng)今的商場(chǎng)、股場(chǎng),大家都在里面各施手段,博取利潤(rùn),誰(shuí)是好人誰(shuí)又是壞人?大家都是一樣的。西游記是一本描寫(xiě)如何成功的書(shū),探求的是成功的法則,沒(méi)有好人壞人,只有勝利者與失敗者,把個(gè)說(shuō)教式、灌輸式的“勸善”打的粉碎!所以,你讀西游記,不要管他諷刺什么,揭露什么,這些對(duì)我們都毫無(wú)意義,只有成功的經(jīng)驗(yàn)才具有借鑒價(jià)值。成功是什么?用最簡(jiǎn)單最直白的話說(shuō),就是達(dá)到自己所需要的目的??涩F(xiàn)在偏偏要用上:成功是一種信念,成功是一種境界,成功是一種超越,這類高尚的語(yǔ)言,這只會(huì)造成理解上的障礙。

沒(méi)那么多廢話,成功的準(zhǔn)確定義:達(dá)到目的。西游記告訴我們,成功的法則主要有以下幾方面。

第一是能力。成功,是要有能力的,是需要手段的。當(dāng)然,老君、如來(lái)、觀音的手段太高,不是我們一般人模仿得了的。

不過(guò),孫悟空、豬八戒、沙和尚我們還是可以學(xué)的。你是精英,就孫悟空,你是賣苦力的就學(xué)豬八戒,既不是精英,又不肯賣苦力,你可以學(xué)沙和尚緊跟著有望成功的團(tuán)隊(duì)。俞敏洪一個(gè)普通的北大教師,但是后來(lái)他卻能帶領(lǐng)像王強(qiáng)、徐小平這樣一群海歸創(chuàng)建了新東方,像俞敏洪這樣人物數(shù)不勝數(shù),他們的成功總之一句話,有什么長(zhǎng)處,使什么長(zhǎng)處。這確實(shí)是種能力。

第二是合作。成功需要合作。唐僧靠徒弟保護(hù),徒弟靠唐僧解脫彼此扶持,兩不相謝。合作得以成功。如來(lái)靠取經(jīng)團(tuán)隊(duì),傳經(jīng)得以成功,取經(jīng)團(tuán)隊(duì)得如來(lái)封授得以成功。成功是互利的,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中,有一種“龜兔雙贏理論”。龜兔賽了多次,互有輸贏。后來(lái),龜兔合作,兔子把烏龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子馱在背上游過(guò)河去。

這就是“雙贏”,俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”想成就一番大事,必須靠大家的共同努力??v觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?第三是堅(jiān)持。成功,是由若干個(gè)因素構(gòu)成的,其中,最為重要的一點(diǎn),就是堅(jiān)持。要做成任何一件事,至少有個(gè)必要時(shí)間,取經(jīng)的必要時(shí)間是兩三年,那么,無(wú)論如何在兩三年之內(nèi)是難于完成的。

少年讀西游記讀后感篇十四

這個(gè)暑假,我閱讀了光《西游記》,在這個(gè)光怪陸離的神話小說(shuō)中,人物眾多,給我最觸動(dòng)最深的,最喜歡的就是美猴王孫悟空了。

孫悟空是從一顆吸收了天地靈氣的石頭里,幻化出來(lái)一個(gè)猴子。他生性精靈,無(wú)拘無(wú)束,拜菩提為師,學(xué)會(huì)了七十二變,能駕十萬(wàn)八千里的筋斗云,占據(jù)了水簾洞,從東海龍王那里拿得如意金箍棒,本來(lái)在花果山和他的猴子猴孫們過(guò)得逍遙自在,卻上了天庭,當(dāng)了管天馬的弼馬溫,偷吃了王母娘娘的仙桃,砸了蟠桃宴,被關(guān)在太上老君的煉丹爐了燒了七七四十九天,猴子沒(méi)燒成灰,卻煉就了一雙火眼金睛,大鬧天宮,大戰(zhàn)各路天兵天將,最后被如來(lái)佛祖收服,壓在五指山下五百年,直到東土大唐和尚唐僧解救了他,收他為徒,去往西天取經(jīng),一路上降妖除魔,克服九九八十一難,終于取得真經(jīng),孫悟空立地成佛,被封為斗戰(zhàn)勝佛!孫悟空不僅本領(lǐng)高強(qiáng),還很機(jī)智聰明,每次遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,都是他與敵人周旋,把所有的困難和問(wèn)題都一一化解,真是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的大英雄!

豬八戒這個(gè)角色很有趣。他本來(lái)是玉皇大帝旁邊的天篷元帥,因?yàn)檎{(diào)戲月宮中的美女嫦娥,被變成了豬,發(fā)配到人間,娶了高老莊的高不姐為妻,但是不小心喝多了酒,現(xiàn)出了豬形,嚇得高小姐一家找路過(guò)的唐僧、孫悟空收了他。豬八戒人不壞,就是貪吃貪睡,懶得出奇,但在去西天取經(jīng)的路上,還是降妖除怪,協(xié)助孫悟空出不少力,最后他被封為凈壇使者。

沙和尚這個(gè)角色很老實(shí)。除了流沙河上,他能大戰(zhàn)孫悟空和豬八戒以外,面對(duì)其他妖怪,他總顯得本領(lǐng)不夠。但他老老實(shí)實(shí)的挑著擔(dān),一路上無(wú)微不至地照顧師父,陪師父打坐念經(jīng),任務(wù)任怨,最后他被封為金剛羅漢。

唐僧是個(gè)肉眼凡胎的普通人。他一點(diǎn)點(diǎn)法力也沒(méi)有,誰(shuí)都打不過(guò)。但他去西天取經(jīng)的決心是最堅(jiān)決的。不管是本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空、貪吃貪睡的豬八戒、老老實(shí)實(shí)的沙和尚面對(duì)取經(jīng)路上的困難,都有過(guò)動(dòng)搖和打退堂鼓的時(shí)候,但只有唐僧的意志最堅(jiān)定,任何磨難都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)他去西天取經(jīng)的決心。在唐僧在帶領(lǐng)下,師徒四人,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于取得了真經(jīng)。最后他被封為旃檀功德佛。

讀了西游記,我想,一個(gè)人要想做成任何一件事,一個(gè)學(xué)生要取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),考到好的學(xué)校,都會(huì)像去西天取經(jīng)一樣,不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)碰到各種各樣的困難,要像唐僧師徒一樣,要有堅(jiān)定的信念,不退縮、不言敗,克服九九八十一難,堅(jiān)持,努力!就會(huì)取得勝利!

少年讀西游記讀后感篇十五

距吳承恩先生寫(xiě)《西游記》已有幾百年的光景,先生也隨鶴歸去,但其作品卻仍然保持著一股強(qiáng)大的生命力,在歷史的長(zhǎng)河中,經(jīng)久不衰。記得第一次讀《西游記》時(shí),我還是一個(gè)稚嫩的初中生,受知識(shí)水平限制,把其看作百無(wú)聊賴時(shí)打發(fā)時(shí)間的讀物,沒(méi)有太多感受,只是記住了一些簡(jiǎn)單的情節(jié)。如今再次品味這部作品,也有了自己不一樣的感觸和見(jiàn)解。

《西游記》共一百回,每一回都是不同的故事,全文以石猴出世為開(kāi)頭,先是講述了孫悟空從出世、拜菩提老祖為師到大鬧天宮、被壓五指山下的經(jīng)歷,后又以唐僧解救孫悟空,在取經(jīng)路上先后收服豬八戒、沙和尚、白龍馬,組成師徒四人加一馬的團(tuán)隊(duì),前往西天取經(jīng),在經(jīng)歷三打白骨精、三藏沉水宅、受阻火焰山等九九八十一的磨難以后,徑回東土,最終五人順利取回真經(jīng),歸圣成真。

這里面的每一個(gè)故事都是那么的奇幻奇趣,說(shuō)它奇幻,因?yàn)樵趨窍壬P下的世界里,出現(xiàn)一個(gè)宏觀的富有想象力和創(chuàng)造力的世界,你始終都不可能想到,石頭會(huì)蹦出孫悟空,八卦爐里能練就洞穿一切虛實(shí)的火眼精睛,重要的是,在小說(shuō)以人為首的世界里,人們似乎也接受了這種妖魔鬼怪共存的奇特現(xiàn)象,即使它是幻想出來(lái)的。說(shuō)它奇趣,那是因?yàn)檠蛛m為獸類所變卻也有自己的故事,也通人性,豬八戒的懶散、膽小怕事,孫悟空的機(jī)智勇敢以及妖怪們“通人”的行為,給故事本身增加了很多奇趣的色彩。

再讀這本書(shū)的時(shí)候,有一種不知道從何而來(lái)的感覺(jué)涌上心頭,這是一種夾雜著艱辛、感動(dòng)、充實(shí)熔鑄在一起的情愫。駐扎在項(xiàng)目上的基建人所面臨的挫折和磨難,雖沒(méi)有吳先生所寫(xiě)的那么具有魔幻艱難,時(shí)不時(shí)來(lái)一妖怪,還要請(qǐng)諸路神仙相助,但卻正是這些人撐起了讓神州大地道路更暢通、讓城市更美好的神圣使命。

每一位基建人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人,奔赴那荊棘叢生的深山老林,去開(kāi)闊那尚未人知的區(qū)域?!段饔斡洝防锏牧魃澈印⒒鹧嫔?、黑水河,對(duì)唐僧師徒來(lái)說(shuō),可能僅僅只是短短幾天途徑之地,而黃沙漫天的沙漠、人跡罕至的高原,對(duì)于基建人而言,卻是他們習(xí)以為常的工作與生活,他們一呆就是好幾年。

孫悟空有金箍棒、有火眼金睛,尚不能打贏所有的妖魔鬼怪,更何況處在現(xiàn)場(chǎng)的施工人員。然而,卻也正是這些施工人員用心地將那些冰冷的鋼筋混凝土,構(gòu)建出那一條條貫通神州大地的道路、隧道、橋梁。也許對(duì)于他們而言,每一項(xiàng)工程的完成,就是戰(zhàn)勝一次磨難,他們的西天取經(jīng),修成正果的時(shí)候,也許就是等到他們完成最后一項(xiàng)工程,功成身退時(shí),面對(duì)曾經(jīng)建造的每一條公路、每一條橋梁,有一種心境的坦然和無(wú)憾。

我想,對(duì)于唐僧師徒四人而言,取得真經(jīng),是正果,而那八十一難的磨礪,對(duì)他們亦是正果,畢竟九九數(shù)完魔滅盡,三三行滿道歸根,說(shuō)的正是心境的改變。來(lái)到這里,已是很久,每天都能感受到周圍一切,給予我的磨礪,愿千帆過(guò)境,能得到真經(jīng),成就自我。

讀完《西游記》,我只希望每一位身處現(xiàn)場(chǎng)的基建人,能在這“九九八十一難”中,尋得真經(jīng),取道回東土,成圣歸真。

少年讀西游記讀后感篇十六

如果你選擇了人生,就不要渴望一帆風(fēng)順。

因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

——題記。

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品,它講述了一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的離奇故事:唐僧師徒四人為去西天取經(jīng),一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡環(huán)境作斗爭(zhēng),歷經(jīng)九九八十一難,最終功得圓滿,修成正果。

整本《西游記》帶給我的感覺(jué)是積極向上、鍥而不舍的,而這不就是我們成功的秘訣嗎?取經(jīng)之路不就是我們的人生之路嗎?這一路上坎坷不平,跌到了你就爬起來(lái),這里沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,而妖魔鬼怪就是困難,失敗了就再戰(zhàn),克服了就過(guò)去了,經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨,我們才能見(jiàn)到久違多時(shí)的彩虹。

清楚地記得有一回,我與父母一同登山觀景,我興奮極了,信誓旦旦說(shuō)一定要爬上山頂,一覽眾山小。好不容易爬了一小時(shí),我們離山頂已經(jīng)很近了,可我因聽(tīng)一位游覽完的游客說(shuō)景色并不如想象中的美好秀麗,再加上長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)讓我汗流浹背,衣服黏黏的粘在身上很不舒服。望了望山頂,我干脆坐在了不遠(yuǎn)處的亭子里耍賴打起了退堂鼓,死活都不愿上去了。后來(lái),在父母鼓勵(lì)下,我鼓起了勇氣,再次向山頂爬去,站在山頂,向遠(yuǎn)處眺望,卻看到了別樣的風(fēng)景,我就像身處在人間仙境中一般……于是不由感嘆:如果我輕易放棄了自己的目標(biāo),放棄了如此之美的人間仙境,那我就是一個(gè)懦弱的人!如果我們也能像書(shū)中師徒四人那樣,執(zhí)著的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),相信未來(lái)的一天,我們也能夠取得那傳說(shuō)中的真經(jīng)!

“你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來(lái)日出送走晚霞,踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā),又出發(fā)啦……啦……一番番春秋冬夏,一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣,敢問(wèn)路在何方,路在腳下?!弊屛覀冇肋h(yuǎn)心存理想,勇往直前,一路收獲“雨過(guò)天晴”的迷人景色。

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