通過寫讀后感,我們可以培養(yǎng)和提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。寫讀后感時,我們可以從作品中找到自己的共鳴和感悟,并用文字將其傳達(dá)給讀者。來看看以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,或許能夠給你一些寫作的啟示和改進(jìn)的方向。
荷葉與紅蓮的讀后感篇一
今天,我讀了一篇短文,名字叫《荷葉與紅蓮》,剛開始,我看到這個題目,有些疑惑不解,荷葉與紅蓮?不就是普普通通的荷花嗎?有什么可寫的,但我懷著好奇心把這篇文章繼續(xù)讀了下去。
我細(xì)細(xì)地讀著,它讓我越發(fā)感動。一朵剛綻放的紅蓮?fù)ねさ卦诰G葉中立著,顯得很高貴??墒?,天有不測風(fēng)云,雷聲過后,大雨也就毫無顧忌地落了下來,而且越來越大。讀到這里,我不禁為那朵紅蓮擔(dān)心,這么大地雨,它會不會因此而倒下呢?“我”繼續(xù)觀察,果然,那朵紅蓮被子彈般地雨點打得左右搖擺,我可緊張了起來。
但是,當(dāng)“我”再一次回頭看時,卻發(fā)現(xiàn)旁邊的一個大荷葉傾側(cè)下來,覆蓋在了紅蓮上面,遮住了豆大的雨點。我也松了一口氣,隨即我又被荷葉那偉大的母愛感動了。母親為了孩子,甘愿自己忍受痛苦。除了母親的那份偉大的母愛,世界上還有什么能夠與它相提并論?母愛,在我的心靈上刻上了深刻的洛印,使我終身難忘。
記得有一次,那天早晨陽光明媚,是個好天氣,我背上書包,正準(zhǔn)備去上學(xué),卻被母親叫住了:“記得帶上傘,我記得昨天天氣預(yù)報說過今天要下雨?!蔽铱戳丝赐膺?,風(fēng)和日麗,怎么會下雨呢?我扔下了一句:“不會下雨的,再見吧!”便沖出了家門。背后傳來了母親的聲音:“唉,這孩子!”
我們正在上第三節(jié)課,我不經(jīng)意地向窗外望了望,天空突然烏云密布,傾盆大雨嘩嘩嘩地下了起來,這時,我才有點后悔沒聽母親的話。
放學(xué)后,我靠在校門邊,無神地望著街頭等待雨停,忽然,我的視線立出現(xiàn)了一個身影,我仔細(xì)地看了看,是母親!我沖到了她的傘下,她責(zé)備我說:“為什么不帶雨傘?”我無話可說,只好笑笑。
我讀完這篇文章,我掩卷沉思:荷葉似母親,時時關(guān)愛著自己地孩子。正是這偉大的母愛,撐起了我心中的.那把傘,遮住了心中的那片烏云!
荷葉與紅蓮的讀后感篇二
今天,我讀了冰心奶奶寫的《荷葉》一文,深受感動,于是便想起了母親。
毋庸置疑,母親是這世界上最愛我的人。在第一聲啼哭誕生之后,我便來到這個世界,是母親給予了我生命,而后又無微不至地照顧我,關(guān)愛我,體貼我。
《荷葉》中,紅蓮被繁密的雨點打得左右斜,它身旁的大荷葉慢慢的傾側(cè)下來,覆蓋在紅蓮上面,用自己的身體為紅蓮遮風(fēng)擋雨,無私的母愛從這一刻體現(xiàn)出來。而世界上的母親又何嘗不是這樣呢?她們甘愿犧牲自己的生命,來換子女的生命,只要自己的子女平安無事,就算是死也值了。
我看過一篇報道:一位母親,在離家還有一條大馬路的距離下瞬間跑過去接住了從陽臺上摔下來的兒子,隨后媒體又讓這位母親從馬路邊跑過來接住陽臺上扔下來的物品,幾次試幾次都沒有接到,而自己的兒子卻接到了,看來那位母親在看見兒子摔下來時,沒想到旁邊的車會撞到自己,只是一股腦想要接住孩子。這一舉動又體現(xiàn)了母愛的偉大,無私。
母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。
荷葉與紅蓮的讀后感篇三
讀《荷葉與紅蓮》有感今天我重讀語文補充閱讀《荷葉與紅蓮》一文,當(dāng)我讀到:“母親呵,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?”這句話時,頓時恍然大悟,這一篇課文的中心寫荷葉對紅蓮的保護(hù),是為了贊頌?zāi)赣H對“我”的愛。讀到這里,我對母親的感激之情就油然而生。媽媽您不正是那片荷葉嗎?而我是那朵紅蓮,您不但要為我遮風(fēng)擋雨,而且要關(guān)心我的學(xué)習(xí),還要教我做人的道理……記得有一年的圣誕節(jié)前夜,我企盼著能拿到圣誕老人送的圣誕禮物,就早早地睡了。湊巧媽媽那晚值夜班,媽媽在電話里關(guān)照我:“聽話的孩子都能拿到圣誕老人送出的禮物?!钡诙煸绯?,當(dāng)我睜開睡意朦朧的眼睛時,驚喜地發(fā)現(xiàn)我的圣誕禮物就在我的枕邊,我一個勁的夸獎圣誕老人:您送的禮物可都是我想要的,真神??!簡直比媽媽都好!可后來一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)那個圣誕老人其實就是我的媽媽,而媽媽卻矢口否認(rèn)這一點。而且打那以后,每年圣誕節(jié),我都會準(zhǔn)時收到“圣誕老人”的禮物,我也就心安理得的收下了。其實我收下的是媽媽對我的愛。謝謝您,媽媽!媽媽是荷葉,我是那片荷葉下的紅蓮,媽媽的媽媽——外婆不正是更大的一片荷葉嗎?我是生活在重重荷葉保護(hù)下的紅蓮,按說外婆可以頤養(yǎng)天年好好享享清福了,可外婆那份濃濃的母愛如涓涓泉水,連綿不斷。媽媽和我都是那片荷葉下的紅蓮,外婆不但關(guān)心著媽媽的工作、生活,而且還時時刻刻惦記著我的學(xué)習(xí)和生活,愛屋及烏這就是偉大、無私的母愛!謝謝您,外婆??!誰言寸草心,報得三春暉。我該用什么來回報荷葉對紅蓮的愛呢?唯有發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報媽媽、外婆對我的愛。我是紅蓮,可總有一天我也會成為荷葉。因為生長在樹蔭下的小樹是不可能長成參天大樹的',所以我現(xiàn)在也需要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。
荷葉與紅蓮的讀后感篇四
《荷葉與紅蓮》這本書為我們講述了這么一個故事:一天下起了大雨,池塘里的荷花的花瓣被雨點打得左右傾斜。再這時候,荷葉把“腰”彎了下來,用自己的“身體”為荷花擋雨。
當(dāng)我讀到:“母親呵,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?”這句話時,頓時恍然大悟,這一篇課文的中心思想,是寫荷葉對紅蓮的保護(hù),是為了贊頌?zāi)赣H對“我”的愛。讀到這里,對母親的感激之情就油然而生。
在每個人的生活里都離不開媽媽的照顧。正像文中的題目所說的那樣:媽媽是荷葉,我們是紅蓮!愿天下人,人人都做荷葉,給一切需要關(guān)心愛護(hù)的人送去溫暖與關(guān)懷。
媽媽您不正是那片荷葉嗎?而我是那朵紅蓮,您不但要為我遮風(fēng)擋雨,而且要關(guān)心我的學(xué)習(xí),還要教我做人的道理。
誰言寸草心,報得三春暉。我該用什么來回報荷葉對紅蓮的愛呢?唯有發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報媽媽對我的愛。
荷葉與紅蓮的讀后感篇五
今天我讀了冰心的《荷葉母親》,讓我感受到偉大的母愛。
這篇散文詩是冰心在觀察荷花的時候,下起了雨,在雨天里,作者冰心看著勇敢慈憐的荷葉隱蔽著紅蓮的動人場景,聯(lián)想到了母親對女兒的關(guān)愛、呵護(hù),用散文詩的形式來贊美了母愛的偉大和無私。
我們平時對母親的態(tài)度和作者對母親的'態(tài)度是不一樣的,我們平時干錯了什么事,媽媽總會生氣,沖我發(fā)火,我們還會不耐煩,有時還會反著說母親,可對作者來說,而是有耐心地聽著,我們的態(tài)度是不正確的,不管怎么說,母親教育孩子是理所當(dāng)然的,我們應(yīng)該有耐心地去聽,母親說的話是對我們好的,對我們有利的。
母愛在許多事情上都能體現(xiàn)出它的偉大,在我們身邊時,總會時時刻刻保護(hù)著我們,這就是母愛,母親們寧愿犧牲自己也不愿傷害到孩子,像《荷葉母親》里說的一樣,在大雨天里,荷葉保護(hù)著紅蓮,向母親保護(hù)著孩子一樣,不讓孩子受傷,這就母愛的偉大之處。
我們就是紅蓮,母親就是荷葉。母親在保護(hù)我們,我們要珍惜母愛,長大以后,回報母親,想想曾經(jīng)母親對我們做過多么偉大的事,曾經(jīng)是多么關(guān)心我們,愛護(hù)我們,體會一下吧,這就是偉大、無私的母愛!
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荷葉與紅蓮的讀后感篇六
母愛!正是因為你的偉大無私!正是因為你的天真無邪,正是因為你的呵護(hù)……讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會懂事!讓我們都來謳歌您,回報您——母親!
文章由父親的朋友送的蓮花引出下文九年前在家中院子看到的紅蓮,引入自然。作者有八年未看到蓮花,但卻對九年前看到的蓮花記憶猶新,說明蓮花給自己的印象深刻。
文章重點描述雨中的紅蓮,在雨中作者發(fā)現(xiàn)荷葉掩蓋起蓮花,觸動了自己,于是產(chǎn)生了聯(lián)想,想起了母親,想起了母親愛護(hù)兒女的情景,于是以物比喻人,借景抒情,歌頌了母愛。
文章描述看紅蓮的三個場景十分感人。這三個場景由令人信服的漸進(jìn)的情感發(fā)展線索串起來。這也是這首散文詩令人百讀不厭的重要原因。
一看紅蓮。在繁雜的雨聲中在濃陰的天底下,情緒煩悶。白花的凋謝,恰是自己心境的刻畫,真是“一切景語皆情語”。寫紅蓮由菡萏到盛開,主人翁紅蓮首次登場,作者觀察細(xì)膩。你看,“半夜里聽見繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我覺得有些煩悶”。遇上這鬼天氣,碰上誰都開朗不起來。煩悶一詞,極為妥帖。“從窗內(nèi)往外看時”,謝了的白蓮瓣散漂在水缸里,作家又多了些許感慨和惆悵。
二看紅蓮。在雷聲大作雨越下越大的時候,情緒不適意。紅蓮左右倚斜,無依無靠。幸好那朵紅蓮,“今晨卻開滿了”,亭亭玉立著,煩悶的心兒多少有了點寬慰,用“不適意”,質(zhì)樸而準(zhǔn)確。但偏偏這時“雷聲作了,大雨之后就來,愈下愈大”,那朵紅蓮被“打得左右欹斜”。想去幫忙,因是電閃雷鳴,女孩兒“不敢下階去”,也在情理之中,眼睜睜看著紅蓮被大雨肆意地蹂躪,當(dāng)然“無法可想”。
三看紅蓮。在母親旁邊,回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢地傾側(cè)了來,正覆蓋在紅蓮上面……作者不寧的心緒散盡了!作者由荷葉保護(hù)荷花自然聯(lián)想到母親對女兒的愛護(hù),聯(lián)想豐富,升華主題。
待坐到母親旁邊后,“紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢地傾側(cè)了來,正覆蓋在紅蓮上面”,荷葉恰到好處地護(hù)住了紅蓮,了卻了作家想幫忙的心愿,因而“不寧的心緒散盡了”。自然散盡了。雖“雨勢并不減退”,“雨點不住地打著”,但由于有“勇敢慈憐的荷葉”在上,“紅蓮卻不搖動了”。作家也“深深地受了感動”。從觀看自然界的荷葉護(hù)紅蓮到引發(fā)聯(lián)想,感情在真實的'積淀中漸濃漸深,一切都水到渠成,毫無生拉硬拽之感。
本文前后多處照應(yīng)。首段“兩缸蓮花”,一紅一白,后文都有交代;第二段的三蒂紅蓮,第三段有呼應(yīng);蓮花開放,正值夏秋之交,濃陰的天,有雷有雨,也極自然;雷雨交加,“對屋里母親喚著,我連忙走過去”,人類的母愛與植物的母愛彼此回應(yīng),相得益彰。作家的高明之處還在于所有這些照應(yīng)全無斧鑿痕跡,渾就天然一般。
自古以來,詠物多為抒情言志。這篇短文也不例外。雨打紅蓮,荷葉護(hù)蓮的場景,十分溫馨感人,既充滿了濃濃的愛意,又讓人順理成章地聯(lián)想到母親對子女的呵護(hù)及關(guān)愛。這樣荷花即“我”,荷葉即母親,,“我”是雨打風(fēng)擺的荷花,而母親則是替荷花抵擋風(fēng)雨的荷葉?!靶闹械挠辍卑抵溉松飞系娘L(fēng)風(fēng)雨雨和坎坷磨難,只有母親是保護(hù)自己度過人生路上坎坷與磨難的人。結(jié)尾處寫道:“母親??!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”簡單幾筆點明了主旨,深化了中心。
荷葉與紅蓮的讀后感篇七
今天我重讀語文補充閱讀《荷葉與紅蓮》一文,當(dāng)我讀到:“母親呵,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?”這句話時,頓時恍然大悟,這一篇課文的中心寫荷葉對紅蓮的保護(hù),是為了贊頌?zāi)赣H對“我”的愛。讀到這里,我對母親的感激之情就油然而生。
媽媽您不正是那片荷葉嗎?而我是那朵紅蓮,您不但要為我遮風(fēng)擋雨,而且要關(guān)心我的學(xué)習(xí),還要教我做人的道理……記得有一年的圣誕節(jié)前夜,我企盼著能拿到圣誕老人送的圣誕禮物,就早早地睡了。湊巧媽媽那晚值夜班,媽媽在電話里關(guān)照我:“聽話的孩子都能拿到圣誕老人送出的禮物?!钡诙煸绯浚?dāng)我睜開睡意朦朧的眼睛時,驚喜地發(fā)現(xiàn)我的圣誕禮物就在我的枕邊,我一個勁的夸獎圣誕老人:您送的禮物可都是我想要的,真神?。『喼北葖寢尪己?!可后來一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)那個圣誕老人其實就是我的媽媽,而媽媽卻矢口否認(rèn)這一點。而且打那以后,每年圣誕節(jié),我都會準(zhǔn)時收到“圣誕老人”的禮物,我也就心安理得的收下了。其實我收下的是媽媽對我的愛。謝謝您,媽媽!
媽媽是荷葉,我是那片荷葉下的紅蓮,媽媽的媽媽——外婆不正是更大的一片荷葉嗎?我是生活在重重荷葉保護(hù)下的紅蓮,按說外婆可以頤養(yǎng)天年好好享享清福了,可外婆那份濃濃的母愛如涓涓泉水,連綿不斷。媽媽和我都是那片荷葉下的紅蓮,外婆不但關(guān)心著媽媽的工作、生活,而且還時時刻刻惦記著我的學(xué)習(xí)和生活,愛屋及烏這就是偉大、無私的母愛!謝謝您,外婆??!
誰言寸草心,報得三春暉。我該用什么來回報荷葉對紅蓮的愛呢?唯有發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報媽媽、外婆對我的愛。我是紅蓮,可總有一天我也會成為荷葉。因為生長在樹蔭下的小樹是不可能長成參天大樹的,所以我現(xiàn)在也需要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。
荷葉與紅蓮的讀后感篇八
《荷葉與紅蓮》一文:“母親呵,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?”
“母親呵,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?”這句話出自 冰心奶奶的 《荷葉與紅蓮》一文,讀著,讀著,令我頓時恍然大悟,這篇文章主要寫荷葉對紅蓮的保護(hù),贊頌了母親對“我”的愛。
讀到這里,我對母親的感激之情油然而生。
媽媽您不正是那片荷葉嗎?而我 不就 是那朵紅蓮 嗎? 我不會忘記,去年初冬的一天, 早上我起床晚了,怕耽誤時間就匆匆地把衣服穿好了,還沒來得急吃早飯就已經(jīng) 7 : 05 分了,我怕遲到受 老師 批評,就去上學(xué)了。
當(dāng)我正要走出大門的時候,媽媽 , 把我叫住了,對我說:“你穿這么點衣服冷不冷?要不要去給你拿一件毛衣?”我勉強地說:“不冷?!苯又?您 又問:“你早上什么都沒吃,要不要帶一包餅干?”我說:“不用了,我不餓?!笨晌疑陨灶潉拥氖郑鲑u了我。
于是,媽媽用嗔怪的眼神看著我:“你不要也得要,我給你拿去。你站在這兒,我一會就回來?!笨傻?媽媽 一轉(zhuǎn)身,我就已經(jīng)跑得無影無蹤了。
在上第一節(jié)課的時候,我冷得要命,腳趾頭都凍僵了,完全麻木了,幾乎感覺不到它的存在。
我不僅冷,肚子也餓得“咕咕”直叫。
正在我 “ 饑寒交迫 ” 的時候,耳邊突然傳來一聲熟悉的聲音——“ 聰聰,聰聰 。”我立刻回頭一看, 媽媽 站在走廊里。
初春料峭的風(fēng)吹著她花白的頭發(fā),手里沒拿別的,只提著幾個熱乎乎的饅頭和一件黃色的.毛衣。
那一瞬間,我的心里寫滿了感動。
誰言寸草心,報得三春暉。
我該用什么來回報荷葉對紅蓮的愛呢?唯有發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報媽媽對我的愛。
我是紅蓮,可總有一天我也會成為荷葉。
今天我重讀語文補充閱讀《荷葉與紅蓮》一文,當(dāng)我讀到:“母親呵,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?”這句話時,頓時恍然大悟,這一篇課文的中心寫荷葉對紅蓮的保護(hù),是為了贊頌?zāi)赣H對“我”的愛。
讀到這里,我對母親的感激之情就油然而生。
媽媽您不正是那片荷葉嗎?而我是那朵紅蓮,您不但要為我遮風(fēng)擋雨,而且要關(guān)心我的學(xué)習(xí),還要教我做人的道理……記得有一年的圣誕節(jié)前夜,我企盼著能拿到圣誕老人送的圣誕禮物,就早早地睡了。
湊巧媽媽那晚值夜班,媽媽在電話里關(guān)照我:“聽話的孩子都能拿到圣誕老人送出的禮物?!钡诙煸绯浚?dāng)我睜開睡意朦朧的眼睛時,驚喜地發(fā)現(xiàn)我的圣誕禮物就在我的枕邊,我一個勁的夸獎圣誕老人:您送的禮物可都是我想要的,真神啊!簡直比媽媽都好!可后來一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)那個圣誕老人其實就是我的媽媽,而媽媽卻矢口否認(rèn)這一點。
而且打那以后,每年圣誕節(jié),我都會準(zhǔn)時收到“圣誕老人”的禮物,我也就心安理得的收下了。
其實我收下的是媽媽對我的愛。
謝謝您,媽媽!
媽媽是荷葉,我是那片荷葉下的紅蓮,媽媽的媽媽――外婆不正是更大的一片荷葉嗎?我是生活在重重荷葉保護(hù)下的紅蓮,按說外婆可以頤養(yǎng)天年好好享享清福了,可外婆那份濃濃的母愛如涓涓泉水,連綿不斷。
媽媽和我都是那片荷葉下的紅蓮,外婆不但關(guān)心著媽媽的工作、生活,而且還時時刻刻惦記著我的學(xué)習(xí)和生活,愛屋及烏這就是偉大、無私的母愛!謝謝您,外婆!!
誰言寸草心,報得三春暉。
我該用什么來回報荷葉對紅蓮的愛呢?唯有發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報媽媽、外婆對我的愛。
我是紅蓮,可總有一天我也會成為荷葉。
因為生長在樹蔭下的小樹是不可能長成參天大樹的,所以我現(xiàn)在也需要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。
今天,我讀了一篇短文,名字叫《荷葉與紅蓮》,剛開始,我看到這個題目,有些疑惑不解,荷葉與紅蓮?不就是普普通通的荷花嗎?有什么可寫的,但我懷著好奇心把這篇文章繼續(xù)讀了下去。
我細(xì)細(xì)地讀著,它讓我越發(fā)感動。
一朵剛綻放的紅蓮?fù)ねさ卦诰G葉中立著,顯得很高貴。
可是,天有不測風(fēng)云,雷聲過后,大雨也就毫無顧忌地落了下來,而且越來越大。
讀到這里,我不禁為那朵紅蓮擔(dān)心,這么大地雨,它會不會因此而倒下呢?“我”繼續(xù)觀察,果然,那朵紅蓮被子彈般地雨點打得左右搖擺,我可緊張了起來。
但是,當(dāng)“我”再一次回頭看時,卻發(fā)現(xiàn)旁邊的一個大荷葉傾側(cè)下來,覆蓋在了紅蓮上面,遮住了豆大的雨點。
我也松了一口氣,隨即我又被荷葉那偉大的母愛感動了。
母親為了孩子,甘愿自己忍受痛苦。
除了母親的那份偉大的母愛,世界上還有什么能夠與它相提并論?母愛,在我的心靈上刻上了深刻的洛印,使我終身難忘。
記得有一次,那天早晨陽光明媚,是個好天氣,我背上書包,正準(zhǔn)備去上學(xué),卻被母親叫住了:“記得帶上傘,我記得昨天天氣預(yù)報說過今天要下雨?!蔽铱戳丝赐膺叄L(fēng)和日麗,怎么會下雨呢?我扔下了一句:“不會下雨的,再見吧!”便沖出了家門。
背后傳來了母親的聲音:“唉,這孩子!”
我們正在上第三節(jié)課,我不經(jīng)意地向窗外望了望,天空突然烏云密布,傾盆大雨嘩嘩嘩地下了起來,這時,我才有點后悔沒聽母親的話。
放學(xué)后,我靠在校門邊,無神地望著街頭等待雨停,忽然,我的視線立出現(xiàn)了一個身影,我仔細(xì)地看了看,是母親!我沖到了她的傘下,她責(zé)備我說:“為什么不帶雨傘?”我無話可說,只好笑笑。
我讀完這篇文章,我掩卷沉思:荷葉似母親,時時關(guān)愛著自己地孩子。
正是這偉大的母愛,撐起了我心中的那把傘,遮住了心中的那片烏云!
荷葉與紅蓮的讀后感篇九
母愛是偉大的,是無私的。最近我讀了冰心奶奶寫的《荷葉母親》這篇文章,使我感觸更深。文章描述了父親的朋友送給“我們”一缸紅蓮,一缸白蓮。第二天早上,白蓮謝了,紅蓮卻開滿了。一會兒下起了雨,愈下愈大,紅蓮被打得東倒西歪。正當(dāng)“我”站在屋檐下,擔(dān)心那一朵紅蓮時,紅蓮旁邊的荷葉傾斜了,正好覆蓋在紅蓮上,守護(hù)著紅蓮。一會兒紅蓮就不動了,荷葉上卻布滿了水珠,東搖西晃。
作者心中深深地受到了感動——?。∧赣H?。∧闶呛扇~,我是紅蓮。是啊,荷葉就像母親,無微不至地關(guān)懷著我們,我們就像紅蓮,在母親的呵護(hù)下漸漸長大。我們的母親不論自己受多大的傷,多大的苦,甚至犧牲自己的`生命,都會在我們遇到挫折時或需要幫助時盡自己最大的全力來幫助我們?!皼]有無私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。”
荷葉與紅蓮的讀后感篇十
“母親呵,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?”這句話出自冰心奶奶的《荷葉與紅蓮》一文,讀著,讀著,令我頓時恍然大悟,這篇文章主要寫荷葉對紅蓮的保護(hù),贊頌了母親對“我”的愛。讀到這里,我對母親的感激之情油然而生。
媽媽您不正是那片荷葉嗎?而我不就是那朵紅蓮嗎?我不會忘記,去年初冬的一天,早上我起床晚了,怕耽誤時間就匆匆地把衣服穿好了,還沒來得急吃早飯就已經(jīng)7:05分了,我怕遲到受老師批評,就去上學(xué)了。當(dāng)我正要走出大門的.時候,媽媽,把我叫住了,對我說:“你穿這么點衣服冷不冷?要不要去給你拿一件毛衣?”我勉強地說:“不冷?!苯又謫枺骸澳阍缟鲜裁炊紱]吃,要不要帶一包餅干?”我說:“不用了,我不餓?!笨晌疑陨灶潉拥氖郑鲑u了我。于是,媽媽用嗔怪的眼神看著我:“你不要也得要,我給你拿去。你站在這兒,我一會就回來?!笨傻葖寢屢晦D(zhuǎn)身,我就已經(jīng)跑得無影無蹤了。
在上第一節(jié)課的時候,我冷得要命,腳趾頭都凍僵了,完全麻木了,幾乎感覺不到它的存在。我不僅冷,肚子也餓得“咕咕”直叫。正在我“饑寒交迫”的時候,耳邊突然傳來一聲熟悉的聲音——“聰聰,聰聰?!蔽伊⒖袒仡^一看,媽媽站在走廊里。初春料峭的風(fēng)吹著她花白的頭發(fā),手里沒拿別的,只提著幾個熱乎乎的饅頭和一件黃色的毛衣。那一瞬間,我的心里寫滿了感動。
誰言寸草心,報得三春暉。我該用什么來回報荷葉對紅蓮的愛呢?唯有發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報媽媽對我的愛。我是紅蓮,可總有一天我也會成為荷葉。
荷葉與紅蓮的讀后感篇十一
母愛,就像我們心中的一盞明燈,永不熄滅,照亮我們心中的黑暗,給我們帶來光明。
《荷葉母親》是我上課時讀到的一篇文章。它是冰心奶奶的作品寫了冰心奶奶因看到荷葉幫紅蓮擋雨的情景,聯(lián)想到了母愛。那勇敢慈愛的荷葉就像一位偉大的母親,那被雨點打得左搖右擺的紅蓮就像一個遇到困難的孩子。
在兒時,我們都最依靠母親。做什么事情都要有母親的陪伴,仿佛母親就是我們的守護(hù)神。請容我轉(zhuǎn)述一個故事:有一個小男孩,他獨自一人出來玩。到了傍晚,該回家了,他卻迷路了。天公不作美,不一會兒又下起雨來,路變得泥濘不堪。小男孩又冷又餓,他絕望了。但是,就在這時,他想起了母親。想起了心中那盞不滅的明燈。他重新振作起來,在泥濘的路上艱難地前進(jìn),努力尋找回家的路。走了不久,就看前面出現(xiàn)了一個人影,還隱隱約約聽見有人喊他的名字。那個人就是他母親,是母愛救了他啊!
在世界的每一個角落,在每個人心里,都存在著這盞永不熄滅的燈。它把我們心里的黑暗全部驅(qū)走,只留下光明和溫暖。救如同《游子吟》里說的,“誰言寸草心,報得三春暉。兒子得愛心怎能報答得了母親的恩情?我們可要好好珍惜母親給我們的寬廣如海的母愛,不辜負(fù)母親的期望。
母愛,是一盞明燈,驅(qū)走黑暗,帶來光明。這盞明燈將永遠(yuǎn)存在于我們心中。
荷葉與紅蓮的讀后感篇十二
以下是小編整理的關(guān)于荷葉與紅蓮讀后感,歡迎閱讀參考。
今天我重讀語文補充閱讀《荷葉與紅蓮》一文,當(dāng)我讀到:“母親呵,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?”這句話時,頓時恍然大悟,這一篇課文的中心寫荷葉對紅蓮的保護(hù),是為了贊頌?zāi)赣H對“我”的愛。
讀到這里,我對母親的感激之情就油然而生。
媽媽您不正是那片荷葉嗎?而我是那朵紅蓮,您不但要為我遮風(fēng)擋雨,而且要關(guān)心我的學(xué)習(xí),還要教我做人的道理……記得有一年的圣誕節(jié)前夜,我企盼著能拿到圣誕老人送的圣誕禮物,就早早地睡了。
湊巧媽媽那晚值夜班,媽媽在電話里關(guān)照我:“聽話的孩子都能拿到圣誕老人送出的禮物。
”第二天早晨,當(dāng)我睜開睡意朦朧的眼睛時,驚喜地發(fā)現(xiàn)我的圣誕禮物就在我的枕邊,我一個勁的夸獎圣誕老人:您送的禮物可都是我想要的,真神啊!簡直比媽媽都好!可后來一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)那個圣誕老人其實就是我的媽媽,而媽媽卻矢口否認(rèn)這一點。
而且打那以后,每年圣誕節(jié),我都會準(zhǔn)時收到“圣誕老人”的禮物,我也就心安理得的收下了。
其實我收下的是媽媽對我的愛。
謝謝您,媽媽!
媽媽是荷葉,我是那片荷葉下的紅蓮,媽媽的媽媽――外婆不正是更大的一片荷葉嗎?我是生活在重重荷葉保護(hù)下的紅蓮,按說外婆可以頤養(yǎng)天年好好享享清福了,可外婆那份濃濃的'母愛如涓涓泉水,連綿不斷。
媽媽和我都是那片荷葉下的紅蓮,外婆不但關(guān)心著媽媽的工作、生活,而且還時時刻刻惦記著我的學(xué)習(xí)和生活,愛屋及烏這就是偉大、無私的母愛!謝謝您,外婆!!
誰言寸草心,報得三春暉。
我該用什么來回報荷葉對紅蓮的愛呢?唯有發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報媽媽、外婆對我的愛。
我是紅蓮,可總有一天我也會成為荷葉。
因為生長在樹蔭下的小樹是不可能長成參天大樹的,所以我現(xiàn)在也需要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。
今天,我讀了一篇短文,名字叫《荷葉與紅蓮》,剛開始,我看到這個題目,有些疑惑不解,荷葉與紅蓮?不就是普普通通的荷花嗎?有什么可寫的,但我懷著好奇心把這篇文章繼續(xù)讀了下去。
我細(xì)細(xì)地讀著,它讓我越發(fā)感動。
一朵剛綻放的紅蓮?fù)ねさ卦诰G葉中立著,顯得很高貴。
可是,天有不測風(fēng)云,雷聲過后,大雨也就毫無顧忌地落了下來,而且越來越大。
讀到這里,我不禁為那朵紅蓮擔(dān)心,這么大地雨,它會不會因此而倒下呢?“我”繼續(xù)觀察,果然,那朵紅蓮被子彈般地雨點打得左右搖擺,我可緊張了起來。
但是,當(dāng)“我”再一次回頭看時,卻發(fā)現(xiàn)旁邊的一個大荷葉傾側(cè)下來,覆蓋在了紅蓮上面,遮住了豆大的雨點。
我也松了一口氣,隨即我又被荷葉那偉大的母愛感動了。
母親為了孩子,甘愿自己忍受痛苦。
除了母親的那份偉大的母愛,世界上還有什么能夠與它相提并論?母愛,在我的心靈上刻上了深刻的洛印,使我終身難忘。
記得有一次,那天早晨陽光明媚,是個好天氣,我背上書包,正準(zhǔn)備去上學(xué),卻被母親叫住了:“記得帶上傘,我記得昨天天氣預(yù)報說過今天要下雨?!蔽铱戳丝赐膺叄L(fēng)和日麗,怎么會下雨呢?我扔下了一句:“不會下雨的,再見吧!”便沖出了家門。
背后傳來了母親的聲音:“唉,這孩子!”
我們正在上第三節(jié)課,我不經(jīng)意地向窗外望了望,天空突然烏云密布,傾盆大雨嘩嘩嘩地下了起來,這時,我才有點后悔沒聽母親的話。
放學(xué)后,我靠在校門邊,無神地望著街頭等待雨停,忽然,我的視線立出現(xiàn)了一個身影,我仔細(xì)地看了看,是母親!我沖到了她的傘下,她責(zé)備我說:“為什么不帶雨傘?”我無話可說,只好笑笑。
我讀完這篇文章,我掩卷沉思:荷葉似母親,時時關(guān)愛著自己地孩子。
正是這偉大的母愛,撐起了我心中的那把傘,遮住了心中的那片烏云!
“母親呵,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?”這句話出自 冰心奶奶的 《荷葉與紅蓮》一文,讀著,讀著,令我頓時恍然大悟,這篇文章主要寫荷葉對紅蓮的保護(hù),贊頌了母親對“我”的愛。
讀到這里,我對母親的感激之情油然而生。
媽媽您不正是那片荷葉嗎?而我 不就 是那朵紅蓮 嗎? 我不會忘記,去年初冬的一天, 早上我起床晚了,怕耽誤時間就匆匆地把衣服穿好了,還沒來得急吃早飯就已經(jīng) 7 : 05 分了,我怕遲到受 老師 批評,就去上學(xué)了。
當(dāng)我正要走出大門的時候,媽媽 , 把我叫住了,對我說:“你穿這么點衣服冷不冷?要不要去給你拿一件毛衣?”我勉強地說:“不冷?!苯又?您 又問:“你早上什么都沒吃,要不要帶一包餅干?”我說:“不用了,我不餓?!笨晌疑陨灶潉拥氖?,出賣了我。
于是,媽媽用嗔怪的眼神看著我:“你不要也得要,我給你拿去。
你站在這兒,我一會就回來?!笨傻?媽媽 一轉(zhuǎn)身,我就已經(jīng)跑得無影無蹤了。
在上第一節(jié)課的時候,我冷得要命,腳趾頭都凍僵了,完全麻木了,幾乎感覺不到它的存在。
我不僅冷,肚子也餓得“咕咕”直叫。
正在我 “ 饑寒交迫 ” 的時候,耳邊突然傳來一聲熟悉的聲音——“ 聰聰,聰聰 。
”我立刻回頭一看, 媽媽 站在走廊里。
初春料峭的風(fēng)吹著她花白的頭發(fā),手里沒拿別的,只提著幾個熱乎乎的饅頭和一件黃色的毛衣。
那一瞬間,我的心里寫滿了感動。
誰言寸草心,報得三春暉。
我該用什么來回報荷葉對紅蓮的愛呢?唯有發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報媽媽對我的愛。
我是紅蓮,可總有一天我也會成為荷葉。
荷葉與紅蓮的讀后感篇十三
說到荷葉,紅蓮你會聯(lián)想到什么?是它們出淤泥而不染的品質(zhì),還是它們給你帶來的一絲寧靜的幽香。你曾想母愛嗎?當(dāng)你靜下心來讀過冰心的《荷葉母親》后,想必你會和我一樣,好似受到了一陣清涼雨兒的洗禮,想去回味它其中蘊含的醇香而清新的情。
淡淡的語調(diào)把我?guī)肓四莻€濃陰的天氣里。雨,傾盆?;ǎ瑩u動。葉,靜靜的。讓我與她感同身受。那繁密的雨點促使著那慈愛的荷葉去保護(hù)蓮花?!坝陝莶⒉粶p退,蓮花卻不搖動了。雨點不住的打著,只能在那勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些轉(zhuǎn)動的水珠”。讀到這時,你是否和我一樣聞到了那蓮花的清香。
文中沒有一處描寫母親的外貌和神態(tài),但當(dāng)你讀完整篇文章時,卻可以深深的感受到心中的溫暖,這便是借景抒情的魅力所在吧!
你我的母親同樣都是荷葉,你我同樣都是紅蓮。長大后你我也會變成荷葉,去面對心中的雨點。只要明白這一點,相信我們永遠(yuǎn)不會寂寞,因為那荷葉的清香永遠(yuǎn)不會變。
荷葉與紅蓮的讀后感篇十四
今天,我讀了冰心奶奶的《荷葉與紅蓮》這篇文章,剛開始,我看到這個題目,有些疑惑不解,荷葉與紅蓮?不就是普普通通的荷花嗎?有什么可寫的,但我懷著好奇心把這篇文章繼續(xù)讀了下去。
我細(xì)細(xì)地讀著,讓我越發(fā)感動。一朵剛綻放的紅蓮?fù)ねさ卦诰G葉中立著,顯得很高貴。可是,天有不測風(fēng)云,雷聲過后,大雨也就毫無顧忌地落了下來,而且越來越大。讀到這里,我不禁為那朵紅蓮擔(dān)心,這么大的雨,它會不會因此而倒下呢?冰心奶奶繼續(xù)觀察,果然,那朵紅蓮被子彈般地雨點打得左右搖擺,我可緊張了起來。但是,當(dāng)冰心奶奶再一次回頭看時,卻發(fā)現(xiàn)旁邊的一個大荷葉傾側(cè)下來,覆蓋在了紅蓮上面,遮住了豆大的雨點。我也松了一口氣,隨即我又被荷葉那偉大的母愛感動了。母親為了孩子,甘愿自己忍受痛苦。除了母親的那份偉大的母愛,世界上還有什么能夠與它相提并論?母愛,在我的心靈上刻上了深刻的洛印,使我終身難忘。
我的媽媽不正是那片荷葉嗎?而我是那朵紅蓮,媽媽不但要為我遮風(fēng)擋雨,而且要關(guān)心我的學(xué)習(xí),還要教我做人的道理……記得有一年的圣誕節(jié)前夜,我企盼著能拿到圣誕老人送的圣誕禮物,就早早地睡了。湊巧媽媽那晚上夜班,媽媽在電話里關(guān)照我:“聽話的孩子都能拿到圣誕老人送給()的禮物?!钡诙煸绯浚?dāng)我睜開睡意朦朧的眼睛時,驚喜地發(fā)現(xiàn)我的圣誕禮物就在我的枕邊,我一個勁地夸獎圣誕老人:您送的禮物可都是我想要的,真神??!簡直比媽媽還好!可后來一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)那個圣誕老人其實就是我的媽媽,而媽媽卻矢口否認(rèn)這一點。而且打那以后,每年圣誕節(jié),我都會準(zhǔn)時收到“圣誕老人”的禮物,我也就心安理得的收下了。其實我收下的是媽媽對我的愛。
媽媽是荷葉,我是那片荷葉下的紅蓮,媽媽的媽媽――外婆不正是更大的一片荷葉嗎?我是生活在重重荷葉保護(hù)下的紅蓮,應(yīng)該說外婆可以好好享享清福了,可外婆那份濃濃的母愛如涓涓泉水,連綿不斷。媽媽和我都是那片荷葉下的紅蓮,外婆不但關(guān)心著媽媽的工作、生活,而且還時時刻刻惦記著我的學(xué)習(xí)和生活,愛屋及烏,這就是偉大、無私的母愛!
我讀完這篇文章,我掩卷沉思:荷葉似母親,時時關(guān)愛著自己地孩子。正是這偉大的母愛,撐起了我心中的那把傘,遮住了心中的那片烏云!誰言寸草心,報得三春暉。我該用什么來回報荷葉對紅蓮的愛呢?唯有發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報媽媽、外婆對我的愛。
荷葉與紅蓮的讀后感篇十五
文章中,慈祥的冰心奶奶以“荷葉”來象征“母愛”、以紅蓮來象征“子女”。以此來謳歌母愛的偉大無私,表達(dá)了作者對母親的感激之情!
“母親??!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”這段話仿佛說出了我的心聲。是啊,心中的雨點就是那人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷。也正是這段深情的話語勾起了我對往事的回憶!
一個寒冷的夜晚,銀灰的月光披散在大地。一切都顯得格外寂靜、安寧,使本來就寒冷的夜晚更添了一些寒意!
夜已深靜,我仍坐在冰冷的凳子上學(xué)習(xí),不時打了個哈欠,更充滿了困意。但我仍堅持著的雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨!
母愛!正是因為你的偉大無私!正是因為你的天真無邪,正是因為你的呵護(hù)……讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會懂事!讓我們都來謳歌您,回報您——母親!
杯熱騰騰的牛奶給我!媽媽又怕影響了我的學(xué)習(xí),悄悄地出去了!
握著這杯牛奶,披著厚厚的毛衣,那寒冷的夜晚又變得溫暖綿綿!此時,我已經(jīng)深受感動,仿佛那月光也不再灰蒙蒙而變得皎潔,那寒冷已經(jīng)退去,夜晚無比溫暖!
正是因為如此,才使我心中的意念、想法更加堅定!更讓我覺得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!
這一系列的一系列都讓我銘刻在心,讓我心中那顆“愛”芽萌萌生長!讓我變得懂事!讓我學(xué)會了感恩!
母愛,仿似一盞燈,讓我們黑暗的世界里充滿光明;
母愛,仿似碧綠的荷葉,讓雨點傾打在她的身上;
母愛,仿似一雙羽翼,讓我們放飛夢想,放飛自我;
母愛,仿似一個美麗的雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨!
母愛!正是因為你的偉大無私!正是因為你的天真無邪,正是因為你的呵護(hù)……讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會懂事!讓我們都來謳歌您,回報您——母親!
荷葉與紅蓮的讀后感篇十六
《荷葉母親》中作者把紅臉上的荷葉比作母親,在暴風(fēng)雨來臨時,荷葉總是無所畏懼的保護(hù)紅蓮。母親正如荷葉,當(dāng)挫折來臨時,母親總是擋在前面安慰我們。但是我們安然無恙時,母親此時可能背負(fù)著巨大的痛楚,我們又何嘗體會到了呢!
如果大風(fēng)來臨之際,紅蓮無荷葉的阻擋,就無一絲生存的期望。母親給了我們生命,讓我們擁有了生命之花,當(dāng)我們在綻開自己美麗的花朵時,又何嘗想過在母親的襯托下才使我們顯得美麗。
每當(dāng)我們?nèi)鰦?,對母親發(fā)脾氣時,母親的心理何嘗不是忍受著劇痛。每一天我們?nèi)ド蠈W(xué),母親總是擔(dān)著心,中午只盼一個小小的電話,而放學(xué)總是慢慢地等著心卻無比的著急,等我們到了家,母親總會因為孩子安全回家而感到開心。不好吃的過期的,總是由她來吃,給我們夾的總是美味。
蓮花正如我們,母親正如荷葉,在暴風(fēng)雨中與我們共患難。
荷葉與紅蓮的讀后感篇十七
也許,在生活中,母親給我們的感覺是嚴(yán)厲的,甚至有時候,你會覺得母親很嘮叨,很煩。但這一切的背后,卻是母親濃濃的愛,只是我們不曾發(fā)現(xiàn)罷了。母親就像冰心筆下的荷葉一樣,永遠(yuǎn)守護(hù)著你。當(dāng)心中的雨點撲打著你時,母親必須會毫不猶豫地替你接住那風(fēng)雨的摧殘。
當(dāng)一個人失去母親時,心里必須會覺得空蕩蕩的,再沒有人能像母親一樣成為自己的蔭蔽。雖說以前看到過許許多多關(guān)于母親的文章,可都沒有這次的深刻,也許是那是還太小,無法這么深刻地體會吧!
母親在你的生活中,必須是最重要的,一個人假如不愛母親,無論他取得多大的成就,也但是是一個沒有感情的軀殼。母親是荷葉,永遠(yuǎn)守護(hù)著紅蓮。
荷葉與紅蓮的讀后感篇十八
母親是萬物之源,是世界走向光明的根本動力。
《荷葉母親》是借風(fēng)景寫人,捧物送情的文章。文章將母愛與“雨打紅蓮”、“荷葉護(hù)蓮”相提并論,烘托出母愛的偉大。
文章寫道“雨滴不停地敲打,只有在勇敢而富有同情心的功課上,才會聚集一些微弱的水滴?!痹谀笎鄣谋Wo(hù)下,生活中的困難和挫折就像脆弱的水滴?!皨寢?!你是荷葉,我是紅蓮,心里的雨滴來了。除了你,誰是我通暢天空下的樹蔭?”這句話是文中的中心句,描述了母愛的.偉大。無論孩子在人生的道路上遇到風(fēng)風(fēng)雨雨或困難挫折,母親永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。
愿所有母親健康!
荷葉與紅蓮的讀后感篇十九
這篇文章透過寫荷葉護(hù)蓮的景象,聯(lián)想到母親的呵護(hù)與關(guān)愛,表達(dá)了自己對母親保護(hù)兒女成長的感激和贊美之情。
讀后又想到了自己身邊的一些事情:
自從上了高年級后,身邊又多了一樣“嘮叨”,在我寫作業(yè)時,媽媽就開始“嘮叨”:“做作業(yè)時要認(rèn)真、仔細(xì),不能馬虎……”,在我休息時,媽媽也嘮叨:“想想這天老師講了什么,還有什么不會……”在出門前有免不了一通嘮叨:“這天多穿點,氣溫好像有所下降,看看鑰匙帶了沒……”
從這些嘮叨中我看到了明顯的不能再明顯的母愛。不管遇到什么事,我總喜歡躲在媽媽的嘮叨下,讓媽媽的嘮叨與我共風(fēng)雨。
其實不只是“嘮叨”,還有許多是能夠看到母愛。
生活中還有許多“微不足道”的母愛,只但是是我們不太在意罷了……
荷葉與紅蓮的讀后感篇二十
《》正文開始每當(dāng)讀起冰心的文章,總感覺那是夜空里的一顆顆晶瑩的星兒,他的文章猶如一池春水,風(fēng)過后,心里總會漾起陣陣漣漪,透過清麗典雅的文字,我感受到她的作品圍繞著母愛、童心和自然美,描述出“愛的哲學(xué)”,閱讀她的文章,一股暖暖的愛總會縈繞在我身邊。
《荷葉母親》是冰心一篇很典型的以母愛為主題的文章,文章描述了一朵在雷雨之夜盛開的的紅蓮,被打得左右傾斜。
這篇文章所描寫的雨打紅蓮,荷葉護(hù)蓮的場景,十分溫馨感人,既充滿了濃濃的愛意,又讓人順理成章的聯(lián)想到母親對子女的呵護(hù)及關(guān)愛,在我們的生活中,隨時都融入了母親濃濃的愛,清晨廚房里忙碌的身影;出門前的一句句關(guān)愛的叮嚀;臨睡前掩緊的.被角。
母親用心愛著孩子已經(jīng)成為她們生命中的習(xí)慣,母親是孩子躲避風(fēng)雨的港灣,當(dāng)風(fēng)雨襲來時,她們都會將孩子緊緊的摟在懷里,在母愛的保護(hù)傘下,一切風(fēng)雨都仿佛是脆弱的水珠。
文章的結(jié)尾處,作者深請的呼喊:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”
看來,母親一切的辛勞與無私付出,都是為了讓子女有一個健康、舒適的環(huán)境,這就折射出母愛的偉大,相信在我們的生命中總會有一張永遠(yuǎn)為我們遮蔽風(fēng)雨的荷葉——我們的母親。
荷葉與紅蓮的讀后感篇二十一
這是一篇借景抒情、托荷葉贊母的散文詩。作者冰心奶奶從自家院子里的蓮花寫起,以飽含深情的筆觸,描繪了一幅雨打紅蓮,荷葉護(hù)蓮的雨荷圖,作者發(fā)現(xiàn)雨中荷葉掩蓋起紅蓮花,于是想到了連荷葉都會自覺地保護(hù)荷花,更何況是人呢?冰心奶奶由此聯(lián)想到女兒對母親的依戀、母親對女兒的呵護(hù),作者從而抒發(fā)了子女對母親的深沉的愛意。
這樣的比喻,這足以說明作者冰心奶奶的構(gòu)思巧妙、才華出眾,在她的筆下,不是直接贊美母親,而是借景抒情,表達(dá)了對母親的深情和對母愛的贊美。是的,母親確實是這一個世界上最值得贊頌的一個人!母親懷胎十月生下我們,其中的辛苦不明而喻,在我們成長的道路上,也只有母親才是保護(hù)我們度過人生路上所有坎坷與磨難的人。
母愛是這個世界上最深沉的感情,當(dāng)我們遭遇到逆境的時候,也只有母親才會無條件的包容我們,母親永遠(yuǎn)以一個最溫暖的姿態(tài)迎接我們,并給予我們無窮無盡的力量和鼓勵。所以,無論何時何地,母愛永遠(yuǎn)是最值得贊頌的!
《荷葉母親》讓我看到了作者冰心奶奶對母親的一片深情,養(yǎng)兒方知父母恩!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)冰心奶奶,做一個知恩圖報的人。我們應(yīng)該時時刻刻地牢記母親對我們的養(yǎng)育和栽培之恩,我們應(yīng)該懂得感恩母親,我們應(yīng)該做一個孝順母親的人。
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