記錄是記錄重要事項(xiàng)、規(guī)劃未來的重要手段。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo)和重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的范文,僅供參考,希望能給大家啟發(fā)和借鑒。
文明校園國旗下講話稿題目篇一
具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求.文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨.
走進(jìn)校園,環(huán)顧四周.
潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;。
紅花綠草,鳥語花香;。
朗朗書聲,清脆悅耳.
置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快.
走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;。
你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;。
你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景.
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱.他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣.
看,那是哪一個班級?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓.他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度.
看,那幾個同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;。
看,那幾個同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心;。
今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);。
爭做文明學(xué)生,人人有份。
祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
文明校園國旗下講話稿題目篇二
老師們,同學(xué)們:大家好!
今天我講話的主題是:《創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生》,話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊(duì)就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激-情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是七(2)班**,今天我國旗下講話的題目是《學(xué)守紀(jì),講規(guī)范,建設(shè)和-諧文明校園》。
同學(xué)們,當(dāng)你們迎著朝陽踏進(jìn)校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué);一定希望自己能在和-諧文明的校園里健康、快樂地學(xué)習(xí)。
賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡、奮發(fā)圖強(qiáng)的氛圍可以催人奮進(jìn),和-諧文明的校園能塑造美好心靈、培養(yǎng)高尚人格。然而,在我們校園,還存在一些不和-諧的音符、不文明的現(xiàn)象、不安全的行為,如有時可以看到同學(xué)們隨意亂扔的塑料瓶、食品袋等;每天同學(xué)們清掃干凈后,總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟;課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧,上下樓梯推搡擁擠。這些,都跟我們和-諧文明的校園是極不相稱的。因此,和-諧、文明的校園需要我們每一個同學(xué)去創(chuàng)造,需要大家用自己的一言一行來構(gòu)建。
同學(xué)之間難免有磕磕碰碰,這時就需要有一顆寬容之心。讓她澆熄怒火化解矛盾,讓她感化邪-惡播灑善良。正如雨果所說:“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!蓖瑢W(xué)們,只要我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,我們就會讓校園變得更和-諧、更文明。
當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時,你點(diǎn)頭微笑、致以問候;當(dāng)你走進(jìn)教室,輕輕推開關(guān)著的門;當(dāng)校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時,你禮貌勸阻;當(dāng)?shù)孛嬗欣鴷r,你彎腰拾起……,這些都是建設(shè)文明和-諧校園的要素。事實(shí)上,我們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣,多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,他們拭去墻上的印跡,使校園變得和-諧文明!
在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略“學(xué)守紀(jì)、講規(guī)范”。有了它們,我們的秩序更加井然,有了它們,我們的生活更加燦爛,有了它們,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí),有了它們,我們的學(xué)習(xí)會更加投入。
同學(xué)們,我們要知道“隨手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂?!蹦銈兪切@的主人,應(yīng)當(dāng)樹立起自覺維護(hù)校園的責(zé)任感。相信同學(xué)們會做到以下幾點(diǎn):
一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食。
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日生工作;讓我們的校園里地上無紙屑、墻上無污跡、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
三、不亂扔垃圾,并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué);
四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫等。
同學(xué)們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的校園因文明而進(jìn)步,在新學(xué)期里,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成文明習(xí)慣,用更高標(biāo)準(zhǔn),樹更新形象,為建設(shè)文明、和-諧校園共同努力。
最后把海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話送給大家:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡?!敝x謝大家!
各位老師、同學(xué)們:上午好。
中國素以“禮儀之邦”著稱于世,源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是我們中華民族的寶貴財(cái)富。
一、課堂禮儀:
(1)上課:上課的預(yù)備鈴聲一響,應(yīng)進(jìn)教室、端坐、安靜地恭候老師上課。若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先報(bào)告得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)及時做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該積極舉手發(fā)言,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮。
(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師因特殊情況還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,發(fā)出響聲,這是對老師的不尊重。下課時,全體起立,“認(rèn)真”與老師道“再見”。
二、服飾禮儀:服飾儀表要合體;適時;整潔;大方;講究場合。不穿怪裝異服、男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、染發(fā)。
三、尊師禮儀:校園里和老師或來賓相遇時,應(yīng)主動招呼:老師好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。
四、同學(xué)問候禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問候可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的困難,偶爾的'失敗,學(xué)習(xí)上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。
五、集會禮儀:由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。首先入場要保持安靜,其次遵守集會紀(jì)律,認(rèn)真觀看或記錄,適時鼓掌,最后有序退場。
六、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)騎車。在食堂用餐時要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。
同學(xué)們讓我們一起告別不文明的言行,建設(shè)文明和-諧的實(shí)驗(yàn)初中。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天王老師要和大家一起來談?wù)勑@文明。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、““不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)報(bào)道,國慶節(jié)后的天-安-門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。 我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和-諧發(fā)展的人。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明應(yīng)該被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
乘著溫暖的春風(fēng),懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們已經(jīng)開了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)!今天,我們相聚在冉冉升起的國旗下,和大家談?wù)摰脑掝}是:《說文明話,做文明人》。
首先給大家講給個故事:北京某公司高薪招聘,經(jīng)過一系列的挑選,剩下五人接受最后面試。他們都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室,這時,經(jīng)理說,不好意思,年輕人,我有點(diǎn)事要暫時出去二十分鐘,你們能等我嗎?五人異口同聲地說,當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了,他們在辦公室里很無聊,看到辦公桌上有很多文件,便都湊過去看個沒完,很是熱鬧。二十分鐘后,經(jīng)理準(zhǔn)時回來了,說,面試到此結(jié)束,幾個年輕人莫名其妙,經(jīng)理說,我出去的二十分鐘就是你們的面試時間,我們公司不需要未經(jīng)同意就隨便翻看別人東西的人,雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂,所以我們不會要。由此可見,文明禮儀對于我們來說是多么的重要!勿以惡小而為之,勿以善小而不為”, 我們應(yīng)做到防微杜漸,把這些陋習(xí)清除掉,讓我們一起走向文明。
同學(xué)們,當(dāng)我們漫步在校園里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”
但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……這些現(xiàn)象雖然只是一些小事,但是古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”, 我們應(yīng)做到防微杜漸,把這些陋習(xí)清除掉。為了使我們的校園更加文明、更加美麗,我們要陋習(xí)宣戰(zhàn)。一起走向文明。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。
“校園文明行,人人爭四好”。同學(xué)們,讓我們攜起手來,學(xué)會文明用語,做文明之事,讓文明之花開遍美麗的校園,放眼望去,是滿眼的新綠。在燦爛的陽光下,盈盈閃亮.
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。
一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
文明校園國旗下講話稿題目篇三
一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),那么有關(guān)文明校園國旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的文明校園國旗下講話稿范文,一起來看看吧!
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我的國旗下講話的題目是:“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律、共建和諧校園: 本學(xué)期開始,我們以高一、高二年級為重點(diǎn),在全校開展了以“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律,為主題的專項(xiàng)教育整頓活動,目的是通過這一活動的開展,增強(qiáng)同學(xué)們的遵規(guī)守紀(jì)意識,提升同學(xué)們的道德修養(yǎng),在此基礎(chǔ)上形成積極向上的校園文化氛圍。學(xué)校分別召開了高一、高二年級全體同學(xué)的集會,對開展這一活動作了動員,各班也分別召開了主題班會,廣大同學(xué)圍繞“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”這一主題進(jìn)行了熱烈的討論,統(tǒng)一了對開展這一活動的重要性的認(rèn)識。更為可喜的是,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)積極行動起來,針對自身在遵規(guī)守紀(jì)、文明自律方面存在的一些問題,認(rèn)真地進(jìn)行整改,各班級在課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生及班級文化建設(shè)等方面有了明顯的進(jìn)步,愛護(hù)公物、拾金不昧、見義勇為等好人好事展出不窮。 與此同時,我們也要看到,少數(shù)同學(xué)由于對開展這一活動的意義認(rèn)識不夠,對自身存在的一些問題視而不見,因而校園中一些違規(guī)違紀(jì)及不文明的事件時有發(fā)生,突出表現(xiàn)在:
1、仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶,破壞了校園的環(huán)境美。
2、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀(jì)及國家法律法規(guī)的要求,時有故意違紀(jì)的行為發(fā)生。如:將手機(jī)和小靈通帶入校內(nèi)使用,在同學(xué)中拉幫結(jié)派,搞小團(tuán)體、排斥異已,不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系,為一點(diǎn)小事爭吵,甚至打架斗毆,隨意曠課,離校出走,網(wǎng)吧上網(wǎng)。
3、少數(shù)同學(xué)受不良文化影響,熱衷于收發(fā)內(nèi)容低級的短信,購買、傳看內(nèi)容不健康的書籍等。
4、部分同學(xué)節(jié)約水電、愛護(hù)公物意識較差、公物被損壞的現(xiàn)象時有發(fā)生,極個別同學(xué)心理陰暗,惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的電路開關(guān)、供水設(shè)備等。
5、部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高
少數(shù)同學(xué)在與人交往時,滿嘴污言穢語,與宣中學(xué)生身份嚴(yán)重不符; 有的同學(xué)校園內(nèi)騎自行車或?qū)⒆孕熊囃7旁趯W(xué)校外的人行道上,影響市容及行人交通。
以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,但它在班級和學(xué)校的負(fù)面影響是很大的,它嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)、影響了宣中的社會形象,如不及時加以糾正,必將影響廣大同學(xué)的健康成長。
各位同學(xué),把學(xué)校建成廣大同學(xué)幸福成長的樂園是我校教育理念的重要內(nèi)容之一,創(chuàng)建文明有序、師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標(biāo),為了將我校的精神文明建設(shè)推上一個新臺階,學(xué)校特向廣大同學(xué)提出如下倡議和要求:
1、全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度,充分認(rèn)識遵守校規(guī)校紀(jì)、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性,積極行動起來,規(guī)范自己的言行、培養(yǎng)高尚的情操和良好的.文明習(xí)慣。
2、要正確處理個人與集體、自己人與他人,自律與他律的關(guān)系,積極主動地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,將外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺,使遵規(guī)守紀(jì)、文明自律成為我們的行為習(xí)慣。
3、要從自己做起,從身邊小事做起,每個同學(xué)要本著“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的積極態(tài)度,要以“行為習(xí)慣無小事”的認(rèn)真精神,從日常生活、學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴小事做起、切實(shí)將“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”落到實(shí)處。通過這項(xiàng)活動,要使每一個同學(xué)都有收獲,每一個同學(xué)都有進(jìn)步。
4、全體同學(xué)都要積極參與到這一活動中,廣大共青團(tuán)員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,在全校形成“人人守法紀(jì),個個講文明的良好的風(fēng)尚。
各位同學(xué),明年我們將迎來建校一百年的大慶,作為新世紀(jì)的宣中人,我們將如何發(fā)揚(yáng)、光大前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發(fā)展,這是值得我們每一個人認(rèn)真思考的問題,這也是我們的責(zé)任,我們的使命。
行動起來吧!
老師、同學(xué)們:上午好!
一。要求通過多種形式對中小學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)中小學(xué)生的自我保護(hù)意識,特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。今天正好是第十二個中小學(xué)生安全教育日。
據(jù)2006年全國各地上報(bào)手各類中小學(xué)校園安全事故中,43.75%發(fā)生在小學(xué),34.82%發(fā)生在初中,9.82%發(fā)生在高中,而事故原因排名第一位的是學(xué)生安全意識淡薄占45%,因此,加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識十分重要。因此我們要特別加強(qiáng)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防火、防盜、防溺水和安全自救等方面的教育,進(jìn)一步提高安全意識,增強(qiáng)構(gòu)建和諧校園工作的責(zé)任感和緊迫感。要從當(dāng)前學(xué)校安全工作實(shí)際出發(fā),幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)校管理、共建和諧校園作為一件大事來抓,積極開展“五個一”活動:即舉行一次國旗下安全教育講話,近期出一期安全板報(bào),開展一次安全教育的主題班會,舉辦一次安全教育宣傳圖片展也可以利用午修時間組織學(xué)生觀看一部安全教育影片。
老師同學(xué)們安全工作沒有終點(diǎn),我們不僅在“安全教育日”上學(xué)安全、講安全,還要把安全的思想貫穿于每一位學(xué)生的生活當(dāng)中去,做到警鐘常鳴,常抓不懈,同時還要強(qiáng)化“安全永不言好,隱患就是事故,責(zé)任重于泰山”的意識,真正從一點(diǎn)一滴的細(xì)小之處做起,徹底消除安全隱患,努力構(gòu)建平安、健康、文明、和諧的校園。
老師們、同學(xué)們:早上好!
丹桂飄香的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,一起編織彩色的夢想;金秋十月我們要用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容對待他人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。 構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響!
文明校園國旗下講話稿題目篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是:爭做文明學(xué)生,共建文明校園。文明是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷。我們的校園有許多文明現(xiàn)象:清晨能看到同學(xué)們擦拭垃圾箱的身影,愛心環(huán)保公司的成員們主動地收集易拉罐、飲料瓶、廢紙盒,低視生給全盲生打飯,聾生給盲生讓路……在這塊美麗的校園里,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。比如:草叢中,經(jīng)常會出現(xiàn)同學(xué)們?nèi)酉碌乃榧?、包裝袋;課間總有少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧;少數(shù)同學(xué)講粗話,臟話,爭吵,打架。這些不文明現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校整體的和諧氛圍。為了讓文明之風(fēng)吹遍校園的每個角落,我在這里給大家提幾點(diǎn)建議,希望大家去思考、去行動。
一是說話得體,語言文明。
有時一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動起來,讓“請、您好、謝謝、別客氣、對不起、沒關(guān)系、請?jiān)?、再見”這些詞語成為我們的日常用語,讓我們美麗的校園里杜絕粗話臟話,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
二是儀表大方,舉止文明。
我們要講究個人衛(wèi)生,衣著整潔,面容干凈,頭發(fā)整齊,樸素大方,美觀得體,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
三是互敬互讓,團(tuán)結(jié)友愛。
人與人之間既要自尊自重,又要互尊、互愛、互信。
美麗的校園需要大家的努力,讓我們攜起手來,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響你身邊的每一個人!謝謝大家!
文明校園國旗下講話稿題目篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是“校園文明,從我做起”。
對于一個國家來說,個人是主體;對于個人來說,什么最重要?我覺得應(yīng)該是個人的文明素質(zhì),只有每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不知大家是否還記得,中央電視臺曾報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,40萬平方米的廣場竟有60萬塊口香糖殘?jiān)苊苈槁榈陌吆叟c天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。曾有位中學(xué)校長到新加坡考察,發(fā)現(xiàn)這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多用英文書寫,而其中一些文明禮貌用語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請自覺排隊(duì)”等卻用中文書寫,為什么?得到的回答是“因?yàn)檫@些不文明行為大多是中國游客”,校長頓時慨嘆:“不文明行為簡直就是國恥?!币陨蟽墒吕f明文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,在我們同學(xué)們身上,是否也存在著一些不文明行為?例如躲在廁所或僻靜處抽煙,公共場所嬉戲追打、高談闊論、隨地吐痰、講臟話、隨手亂丟、踐踏花草,甚至故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,還真值得我們?nèi)シ此?、去整改?/p>
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,卻忽略了社會公德的培養(yǎng)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這卻恰恰是最重要的。一個人的思想品質(zhì),良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。一個學(xué)校的學(xué)生只有具備良好的行為習(xí)慣,才能構(gòu)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勻傲勻怠,顏色宜和宜靜宜裝”,作為百年名校的潭中人,我們必須明白自己的儀容儀表、文明習(xí)慣要符合自己的身份,這是對自己的尊重,更是對母校的尊重。
親愛的同學(xué)們,讓我們做一個文明的學(xué)生吧!文明的學(xué)生一定是積極上進(jìn)的;一定是知情達(dá)理的;一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的;一定是愛護(hù)公共資源的;一定是嚴(yán)于律己的;一定是有愛心和責(zé)任感有為青年?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”。我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長、追求卓越,在努力奮斗的過程中,在這美麗的潭中校園,讓我們親近文明、展現(xiàn)文明、踐行文明。校園文明,從我做起!
謝謝大家!
文明校園國旗下講話稿題目篇六
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是倡導(dǎo)文明禮儀,營造和諧校園。
講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。孔子云:不學(xué)禮,無以立。意思是說,一個人如果不懂禮儀,就無法在社會上立足。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,必須繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,無論在學(xué)校,還是在家庭、社會中,都應(yīng)該講文明、用禮儀。禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀的體現(xiàn),也是社會公德的反映。
文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是尊重為本。想讓別人尊敬你,首先得尊敬別人。這尊敬更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。當(dāng)聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,不要忙著收拾書本,不要把桌子弄得乒乓作響,因?yàn)檫@是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)起立,與老師互道再見,待老師離開教室后,學(xué)生再離開。課間在教室里不要大聲喧嘩,樓道里無聲慢步。參加升旗、集會和戶外活動時,不隨地吐痰,不在地面留下任何果皮紙屑等垃圾。觀看比賽和演出時,不隨意走動,不起哄,不亂鼓掌。乘坐公交車時主動給老人和行動不方便的人讓座。平時說話時注意分寸,不大聲說話,不說臟話和粗話,不給別人起綽號,不隨意嘲笑譏諷別人這些都是基本的禮儀規(guī)范,不可不時時加以留意。
講文明禮儀,最重要的一點(diǎn)是要學(xué)會感恩。別人給你東西,要雙手接物,并說聲謝謝自己取得了榮譽(yù),不要忘記感謝教育過自己的老師和幫助過自己的同學(xué);父母無微不至的關(guān)心你,不要忘記對他們深情地說聲謝謝,并為他們做做自己力所能及的小事這些都是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
同學(xué)們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程,一項(xiàng)事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。我相信,通過大家共同的努力,一定能營造出更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴在文明禮儀所帶來的溫暖春風(fēng)中,讓文明禮儀之花在我們一中校園里燦爛的綻放!
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
文明校園國旗下講話稿題目篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“文明校園,從我做起” 。
記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考:我要成為怎樣的人。一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。
中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦。溫文儒雅,謙恭禮讓,落落大方是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是社會主義核心價值觀的明確的要求,是我市構(gòu)建文明衛(wèi)生城市的需要,是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的`責(zé)任!
荀子說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明不僅是一個國家千百年來積淀成的文化底蘊(yùn),更應(yīng)該是每個人行為的體現(xiàn)。我們二中學(xué)子身為同齡人中的佼佼者,更應(yīng)該明白“人無禮不立”的道理。當(dāng)你收回一句溜到嘴邊的臟話,當(dāng)你寧肯繞遠(yuǎn)而不從學(xué)校植物園穿過,當(dāng)你抓住風(fēng)中一片翻飛的紙片,當(dāng)你認(rèn)真的擰上水龍頭……你已經(jīng)行走在了春天里,播下了文明的種子,來日必將綻放燦爛的文明之花。
心靈越高貴,姿態(tài)越低微。我們每個人要自覺檢視自己的行為,是否符合文明人的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)你自詡為一個品學(xué)兼優(yōu)的青年,你的身后是否有你扔下的垃圾?當(dāng)你自詡為高素質(zhì)的名校學(xué)生,你是否把紙團(tuán)像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面?當(dāng)你自詡為文質(zhì)彬彬的紳士或優(yōu)雅嫻靜的淑女,你又是否用不雅的言語宣泄情緒?很多時候文明在我們口中,但沒在心上;在書本里,但沒在行動中。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們的一舉一動,將潛移默化的影響到我們的人生走向,決定著我們將擁有什么樣的品格,成為什么樣的人。所以,擁有知識和技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,要成為一個身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是要學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,做社會主義核心價值觀的踐行者,做文明校園的建設(shè)者。
文明是巍巍雪山,圣潔莊嚴(yán);文明是涓涓細(xì)流,澤潤心田。
同學(xué)們,請從現(xiàn)在開始,文明我們的行為,和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開。 我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的和諧校園!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明校園國旗下講話稿題目篇八
尊敬的老師、敬愛的同學(xué):
大家上午好!
什么是文明?文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。是陸羽當(dāng)老師時清音的問候;是別人受困時的真誠關(guān)心;是被幫助時發(fā)自內(nèi)心的感謝,是不小心冒犯別人后真誠的道歉;這是有意識地把垃圾放進(jìn)箱子里的行為。文明源遠(yuǎn)流長,我們的.祖先一直走在追求文明的道路上。禮數(shù)第一,空席;這些成語都蘊(yùn)含著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張亮撿鞋、程門雪梨的故事都閃爍著文明的光輝。俗話說得好:“如果你愛一個人,人們就會永遠(yuǎn)愛他”;尊重人的人,人總是尊重人的?!拔拿魇且环N財(cái)富,一種文化,是人們和諧相處的敲門磚,值得繼承和發(fā)揚(yáng)。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺耳的紙屑,花園里的碎花,走廊里的追逐打鬧,路隊(duì)里的推推搡搡,都在提醒我們,我們并不在文明的觸及范圍之內(nèi)。德國作家歌德說:“一個人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子。“文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),你會因此而快樂。
有句老話:“少是自然,習(xí)慣是自然?!蔽拿髁?xí)慣要從小培養(yǎng)。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,你會如何從一點(diǎn)一滴做起,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更好?不是春天一枝獨(dú)秀,而是春天百花齊放!在此,我呼吁大家與文明同行!
同學(xué)們,人不是因?yàn)槊蓝拿?,而是因?yàn)槲拿鞫利悾∽屛覀児餐?,?chuàng)造一個美好的人民青少年形象。我期待著文明的花朵遍布我們的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明校園國旗下講話稿題目篇九
微風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的陽光讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心,就讓我們攜起手共創(chuàng)一個安全文明的校園,共鑄校園美好的明天!這里給大家分享一些關(guān)于校園國旗下講話稿,方便大家學(xué)習(xí)。
老師們,同學(xué)們:
今天,我們學(xué)校組織這次法制知識宣傳教育講座,目的就是為了增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識,接受法制教育,學(xué)會運(yùn)用法律知識保護(hù)自己。并且,我們有幸請來了貴定縣河?xùn)|派出所、貴定縣消防大隊(duì)以及鐵路派出所的領(lǐng)導(dǎo),他們能從百忙之中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
同學(xué)們,人生雖然很漫長,但關(guān)鍵之處只有一兩步,一步走錯,將貽誤終生,所以,我們要走好腳下的每一步,從一點(diǎn)一滴做起,要在學(xué)習(xí)和生活中深刻體會“要成才先做人,要做人須守法”的道理,時刻銘記:一個人成長為棟梁之才都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累而成的。讓我們以此次法制、交通、消防教育宣傳大會為契機(jī),搞好法制知識的教育宣傳工作,在各班營造“學(xué)法,知法、守法”的良好氛圍。我們要牢記一條古訓(xùn)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。希望同學(xué)們從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起,在家庭中做個好孩子,在學(xué)校里做個好學(xué)生,在社會上做個好公民。讓法律意識永駐心中,用法律知識規(guī)范我們的言行,加大警校合作、警民共建的力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造“安全、文明、和諧的校園”而努力。謝謝!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
安全是我們?nèi)松牡谝淮笠隆D敲?,對于我們來說如何做好安全預(yù)防工作呢?
紀(jì)律是群體安全的最有效保障。紀(jì)律是對同學(xué)們行為的約束,這種約束正是為了讓同學(xué)們獲得真正的自由,也是同學(xué)們健康成長的保障。所以,遵守紀(jì)律,從日常行為規(guī)范做起,是我們中學(xué)生必須做好的最基本的一件事。具體講有以下幾個方面:
1、群體性活動安全。
跑操安全:防止摔倒,就要提前做好準(zhǔn)備,系好鞋帶、拉好衣服拉鏈,聽從體委口令,注意力保持高度集中。
上下樓安全:防止在樓梯內(nèi)打鬧,上、下樓靠右行。
就餐安全:遵守就餐秩序,排隊(duì)打飯,不擁擠,不加塞,就餐前不要奔跑。
2、用電、用火安全。
不帶打火機(jī)、火柴進(jìn)校,嚴(yán)禁吸煙。宿舍、教室內(nèi)不許私接電線,亂用插座。打掃衛(wèi)生時切勿用濕布擦日光燈管。教室內(nèi)的電腦、飲水機(jī)及時關(guān)閉電源。
3、體育課安全。
運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動,正確使用體育器械,有特殊病史的學(xué)生需及時報(bào)告老師。
4、回家返校路途注意安全。
老師們,同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時,請多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上散落著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路。紙團(tuán)不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。
同學(xué)們,我們都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,做一個文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的人?!皳炱疬@個紙團(tuán),你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”讓我們的校園變得更加潔凈,讓我們行動起來!
我的講話完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,能夠代表諸位家長,在這次捐贈大會上發(fā)言,我感到十分榮幸,也很激動!
首先請容許我向__表示最衷心的感謝!感謝紅十字會對學(xué)校教育的重視和支持。
__凝聚社會愛心人士的力量,秉著“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,在金秋送爽時節(jié)向?qū)W校了捐贈書桌椅,極大地改善了學(xué)校硬件條件緊缺的狀況,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,為學(xué)校教育的發(fā)展寫上了濃重的一筆。新的書桌椅讓孩子們更好地學(xué)習(xí),這給我們學(xué)生帶來的不僅是經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓舞。通過本次活動的開展,我相信我們的學(xué)生會把桌椅用好、保管好、愛護(hù)好,加倍珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,以優(yōu)異的'成績回報(bào)社會,向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士交一份滿意的答卷!
授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。作為學(xué)生家長,我們深刻地感受到紅十字會的人道主義精神。希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)紅十字會的互助精神,服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會、回報(bào)社會!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,親愛的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步!
謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。
每次我們走進(jìn)元莊小學(xué)的校園,我們都能感受到她的美麗,你瞧:嶄新的教學(xué)樓映著藍(lán)藍(lán)的天,寬敞的操場上籃球場、乒乓球案、健身設(shè)施樣樣俱全,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力??墒亲屑?xì)看看,白墻壁上有某些不文明同學(xué)的胡亂涂鴉,教室里常有紙屑垃圾,學(xué)校的大門口隨處可見零食包裝袋,花池里的花草樹木總有人愛摸它。大家說說這是文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學(xué)生,愛護(hù)我們美麗的校園,大家行動起來吧!我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,大家互相檢查,相互監(jiān)督,我們要做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿,仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,做環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的共同努力!
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家早晨好!
今天我國旗下講話的題目是《法德并重,構(gòu)建和諧校園》。
本周德育處處理了兩起學(xué)生打架的事件,參與打架的學(xué)生事后都非常后悔。本來是一件小事情,寬容一點(diǎn)就過去了,但是卻因?yàn)橐粫r的氣憤,于是動手了,結(jié)果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢,更為重要的是犧牲了自己的不少時間。這些學(xué)生在陪護(hù)受傷學(xué)生的過程中,感到疲憊和痛苦,當(dāng)初如果能控制自己的情緒,想到事情的后果就好了。
12月4日是法制宣傳日,作為公民,我們需要學(xué)習(xí)法律知識,規(guī)范自己的行為,運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,同時積極宣傳相關(guān)法律法規(guī),做一個學(xué)法、守法、用法和護(hù)法的好公民。
我們在提高法制認(rèn)識的同時,更要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。一個人的道德素養(yǎng)高,守法觀念就強(qiáng)。我們不難注意到校園中的文明行為,看到地上的紙片,有同學(xué)主動撿起來;看到同學(xué)有困難,有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通過點(diǎn)滴小事體現(xiàn)的。
希望我們大家提升道德素養(yǎng),遵守法律法規(guī),為和諧校園的構(gòu)建貢獻(xiàn)自己的力量。
尊敬的各位來賓、朋友們、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來了延邊韓國國際學(xué)校的竣工典禮。我代表延邊____局對韓國國際學(xué)校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀,對參加竣工典禮的中韓兩國朋友們表示誠摯的歡迎,向關(guān)心和支持延邊韓國子女教育的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來,延邊與韓國在政府間、企業(yè)間、民間等領(lǐng)域均有廣泛合作,雙方在經(jīng)貿(mào)、文化、對外宣傳等方面取得了長足發(fā)展,越來越多有識之士選擇來延邊投資興業(yè),為延邊經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。延邊韓國國際學(xué)校自成立以來,不斷提高教育質(zhì)量,改善教育環(huán)境,為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才作出了不懈努力,贏得了在華韓國友人的認(rèn)可和好評。學(xué)校的成立讓來延邊發(fā)展事業(yè)的韓國朋友不再為孩子教育問題擔(dān)憂,為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持。
這次韓國國際學(xué)校的裝修工程非常成功,為學(xué)生營造了一個更漂亮、更舒適、更健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。借此機(jī)會,向延邊韓國學(xué)校的發(fā)展提出兩點(diǎn)希望。
文明校園國旗下講話稿題目篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,今天國旗下講話的主題是《遵規(guī)守紀(jì),從己做起》。
我國是四大文明古國之一,文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明是什么?文明,是同學(xué)有困難時你的熱情幫助、是平時與人相處中的親切、是自覺將垃圾放入垃圾箱、是不講臟話粗話、是舉止得當(dāng),等等??傊?,文明是一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣。具備文明行為,是我們每個人應(yīng)當(dāng)推崇的言行。秉承文明的首要前提卻是要遵規(guī)守紀(jì)。
國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)。以遵規(guī)守紀(jì)為榮,以違規(guī)亂紀(jì)為恥。作為中學(xué)生,我們要遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)以律己,努力成長為一名具備現(xiàn)代文明的小公民。
遵規(guī)守紀(jì),是源自心田的甘泉。停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。今天的浦外東校,文明禮儀之風(fēng)勁吹,但也有小部分同學(xué)的言行需要改變。如:集隊(duì)時吵鬧無序;食堂就餐時高聲喧嘩;集體活動時我行我素;課間休息時奔跑吵鬧;同學(xué)交往中言行粗魯。如此種種,與校規(guī)校紀(jì)的要求背道而馳,為大多數(shù)同學(xué)所討厭。
俗語云:沒有規(guī)矩,不成方圓。在學(xué)校里,我們要遵守規(guī)則,保證秩序,要做到誠信待人,熱愛勞動,要保持儀表整潔,禮貌文明,要團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。在社會上要遵守公德,營造和諧。如:要不闖紅燈,不亂穿馬路,也不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩等。這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情,只要有態(tài)度、肯堅(jiān)持,文明品質(zhì)你一樣可以擁有。
一次的放松和一時的懈怠,看似無足輕重。但若一次次的積累,就會演變成"惡習(xí)"難改,文明也會離你越來越遠(yuǎn)。為了杜絕這種可能,我們應(yīng)該樹立正確的榮辱觀,嚴(yán)格要求自己,從己做起,從小事做起,爭做遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生。
同學(xué)們,"恰少年佳期,風(fēng)華正茂。"讓我們一起傳承文明、告別陋習(xí),一起踐行文明,明禮修身!
來吧!浦外東校的小伙伴們,讓我們一起遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步吧!
今天的演講結(jié)束,謝謝大家!
文明校園國旗下講話稿題目篇十一
尊敬的各位來賓、朋友們、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來了延邊韓國國際學(xué)校的竣工典禮。我代表延邊____局對韓國國際學(xué)校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀,對參加竣工典禮的中韓兩國朋友們表示誠摯的歡迎,向關(guān)心和支持延邊韓國子女教育的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來,延邊與韓國在政府間、企業(yè)間、民間等領(lǐng)域均有廣泛合作,雙方在經(jīng)貿(mào)、文化、對外宣傳等方面取得了長足發(fā)展,越來越多有識之士選擇來延邊投資興業(yè),為延邊經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。延邊韓國國際學(xué)校自成立以來,不斷提高教育質(zhì)量,改善教育環(huán)境,為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才作出了不懈努力,贏得了在華韓國友人的認(rèn)可和好評。學(xué)校的成立讓來延邊發(fā)展事業(yè)的韓國朋友不再為孩子教育問題擔(dān)憂,為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持。
這次韓國國際學(xué)校的裝修工程非常成功,為學(xué)生營造了一個更漂亮、更舒適、更健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。借此機(jī)會,向延邊韓國學(xué)校的發(fā)展提出兩點(diǎn)希望。
文明校園國旗下講話稿題目篇十二
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
“孟母三遷”的故事我們都知道,它是一個環(huán)境育人道理的反例,說明了環(huán)境對育人有重要作用。孟子是圣人,他的成長也受環(huán)境的制約,何況我們這些凡人?所以,作為學(xué)校,沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項(xiàng)工作。
四月,是我校校園文化活動月。校園文化,就是校園育人環(huán)境的總和,是指校園中的物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化包括環(huán)境、設(shè)施,如一個學(xué)校的綠化、亮化、凈化,建筑的精致,設(shè)計(jì)、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學(xué)手段等,它是校園文化的基礎(chǔ),有招商局的重學(xué)傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強(qiáng)大支持,在這方面我們會達(dá)到一流的水準(zhǔn)。精神文化包括師生活動的準(zhǔn)則,即制度,和學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,它集中反映學(xué)校的個性和精神面貌,是校園文化的靈魂。一所學(xué)校的未來,主要取決于師生的精神狀態(tài),即工作、學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化,具有催人奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”,“我即環(huán)境”,人人做好人育環(huán)境的工作,人人分享環(huán)境育人的成果。
上周召開的班主任會,對教室文化和宿舍文化建設(shè)進(jìn)行了動員,本周我們要做好策劃,精心實(shí)施。教室文化建設(shè)要突出對學(xué)生高尚情操的熏陶,激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),勵志成才;突出班級精神的塑造,引導(dǎo)學(xué)生自律助人,和諧發(fā)展,崇尚榮譽(yù)等。在教室可以有名人名言標(biāo)語,學(xué)習(xí)園地,文化長廊,班級建設(shè)等園地。宿舍文化可側(cè)重展示內(nèi)務(wù)管理,團(tuán)結(jié)和睦,陽剛、高雅、有格調(diào),有品位的文化。在此,針對目前宿舍管理中的突出問題,學(xué)校出臺新的制度,本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,男、女生宿舍排名最后一名,且差距較大,又無有效措施整改的,初中的,學(xué)生集體取消寄宿資格,高中的,班級宿舍得分為零分。宿舍檢查,嚴(yán)格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學(xué)們,這次活動,學(xué)校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個,“宿舍文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個,各年段推出“教室文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個。在班級文化建設(shè)的同時,學(xué)校將采取各方面的舉措,有力地推動我校校園文化建設(shè)跨上一個新臺階。
面對一流的嶄新雅致的校園,寬敞明亮的教室,舒適方便的宿舍,同學(xué)們,反思自己,我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片?按照學(xué)校的要求不帶零食和外賣到教學(xué)區(qū)和運(yùn)動區(qū)?是否有過在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩,甚至怪聲尖叫,追逐打鬧?是否有過以大欺小,倚強(qiáng)凌弱,甚至糾集社會上一些小混混欺負(fù)同學(xué)?是否有過有意破壞公物?也許是在不經(jīng)意或不以為然間,但我們不能任由不良習(xí)慣與定勢去左右我們的行為,使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸,齊心協(xié)力,通過不斷改造我們的思想,約束自己的行為,修煉自身的涵養(yǎng),創(chuàng)造出一流的校園文化,建設(shè)文明學(xué)校。
最后,愿每一位師生都成為學(xué)校一流校園文化的積極創(chuàng)建者,相信我們的生活會因此而更精致,生命會因此而更精彩!
謝謝大家!
文明校園國旗下講話稿題目篇十三
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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級(1)班的尹昭懿,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。
當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的時候,你是否會看到那些手拿掃把,埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的校園里開心玩耍的時候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓干凈的墻壁,留下筆跡和腳印,我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎么不能和同學(xué)互相理解、互相幫助呢?同學(xué)們,校園的美不僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!
也許大家會有一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實(shí)講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學(xué),扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛心的奉獻(xiàn)!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!相信自己,我們一定能行!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明校園國旗下講話稿題目篇十四
親愛的老師,同學(xué)們:
但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出欽村小學(xué)高大、美麗的形象。
因此,文明禮儀就在平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。同學(xué)們,讓我們立即行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行!
文明校園國旗下講話稿題目篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxx。今天我
講話
的題目是《文明校園》。時間又到了三月。在這個月份,溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹暖了我們通鋼三中的校園。在這里,
領(lǐng)導(dǎo)
、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨,幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,也給我們營造了一個良好的文化氛圍,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在知識的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的`現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,面包紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻
精神
萎靡不振;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們
提供
的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來祖國的形象。同學(xué)們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,重塑我們?nèi)袑W(xué)生的形象,讓文明之花開遍校園。
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