在寫演講稿時,我們可以通過舉例、引用名人名言等方式增加說服力和吸引力。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和主題,做好充分的準備工作。其次,要合理組織內容,將觀點進行邏輯連接,力求文筆流暢、層次分明。此外,語言應該簡練明了,注意運用修辭手法和感染力強的表達方式,以引起聽眾的共鳴和注意。最后,一定要多次反復修改潤色,確保演講稿的語言精準、文采優(yōu)美,從而在演講中展現(xiàn)出自己的魅力和思想深度。下面是一些備受贊譽的演講稿示例,希望對大家有所啟發(fā)。
小學新生學校演講稿篇一
大家好!我是xx班的xx,我代表我班為大家演講的題目是:《xx初級中學,我愛你》!
同學們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然,我也不例外。
因為校園是我們學習的寶地,是我們成才的搖籃。
這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學,他們“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
我們的校園——xx初級中學,座落在巍峨的鐵頂山下,運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去,四周是肥沃的農田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環(huán)境中學習,怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志??!
走近校園,教學樓頂上“xx中學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上,鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個忠誠的衛(wèi)士,日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復于平靜,只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯,教室里早已是瑯瑯書聲。
看!教學樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。
教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術教育,跟上時代前進的步伐。
我愛我的校園,我愛校園里清幽的環(huán)境,我愛校園里意氣風發(fā)的同學,我更愛校園里辛勤工作的老師。
是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領我們在知識的海洋里遨游。
x+y=z,(a+b)(a—b)=a平方—b平方——是數(shù)學老師引領我們探索數(shù)學王國的奧秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識的動力,展翅高飛!
也許,在外人看來,我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡陋,顯得土里土氣,算不上“大雅之堂”。
是的,我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設施,沒有城里名校的規(guī)模,甚至沒有強大的師資隊伍。
然而,正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學,建校20xx年來,卻為上一級學校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派瑸閤x人民培養(yǎng)了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力,吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許,正是xx初級中學的樸實無華,正是xx初級中學全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻,正是xx初級中學全體學生的勤奮進取,才使xx初級中學這個本不起眼的學校,在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,享有極大的聲譽!
我為我現(xiàn)在是xx初級中學的學生而自豪,我也希望將來xx初級中學會因我而驕傲!
xx初級中學,我愛你!!
小學新生學校演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四(2)班的孫語佳,我演講的題目是《我愛我的學?!?。
我的學校坐落在科學家倍出的科學城,原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學生奮發(fā)圖強。
我愛我的學校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵,讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學家》的`演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學家的熱愛,并榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵我——相信自己是最棒的,我不負重望,獲得小學書法金獎,并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽——全國十佳小書法家。我愛我的學校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”
我愛我的學校,學校里有愛我們的老師。5.12特大地震時我們是剛入校的一年級小學生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時間帶我們脫離了險境,其中有三個同學沒能及時跟上,又是老師冒著生命危險重返教室拽出他們;季節(jié)轉換,天氣忽冷忽熱,偶爾會有同學生病,每次老師都為請假的同學把落的課補上,可是有一次老師生病了,如果請假就會使減緩教學進度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅持為我們講解課文,我看在眼里,感動在心里,多么希望愛小聲說話的同學能靜下來,那天晚上我夢見老師病好了,我笑了。上學期的一天,學校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來進行了嚴厲的批評并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學,后來我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責任和義務理應罰得更重。當時我的不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對老師說一句:“對不起,我知錯了。我愛我的學校,在這里我不但學會了知識,老師無形的影響和全方位的教導,更讓我學會了做人。
我愛我的學校,因為學校的辦學宗旨是讓每個學生有一個快樂求知的童年。我們的學校是乒乓球特色學校,同學們在緊張的學習中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設了口琴吹奏,同學們既陶冶了情操,又學得一技之長;每周四學校為同學們免費開設了各類興趣班,在此我學會了敲小鼓,學校還常常組織各類活動,歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報制作、航模表演等等。讓同學們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。
我愛我的學校,我為我是科學城一小的學生感到自豪!愿我們在令人自豪的學校出色的成長起來,將來成為學校的驕傲!
小學新生學校演講稿篇三
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明自我,愛我校園》。
文明的美德,順著悠悠五千年的歷史長河流傳至今,猶如礪沙的金石,經歷過時間之水的沖刷,顯示出無與倫比的要目光華。我深切的感受到,傳承文明,發(fā)揚文明,是我們教師容辭的責任!傳承了五千年的燦爛文明不能斷送在我們的手中!
在靈魂的凝望里,在血液的銘記里,在情感的鐘愛里,文明,一直是我們不竭的精神動力。有人說,構建文明離我們太遠。其實,校園中的和諧氣氛正是由我們所構建。君不見師生間清新的問候在清晨的校園中奏響,不過寥寥幾字,卻散發(fā)著文明的芳香;君不見將地上的紙隨手撿起,過舉手之勞,卻張揚著文明的理念;君不見,筆桿交錯間難題在激烈的討論中攻克,不過幾分鐘的可見,卻彌漫著文明的書香。和諧發(fā)展的`人就像一粒種子,只有在和諧校園里才能孕育出來。只是,白璧也會微瑕。過去的歲月中,那一紙紙仍讓我們隱痛;和煦的微風偶爾也會被刺耳的臟話玷辱;面對扣分項目,我們也會發(fā)現(xiàn)一張毫無悔意的面孔。
這一切的一切,都在暗示我們,和諧校園需要我們去灌溉,以前的不文明需要我們現(xiàn)在去彌補!中華文明有五千年,禮儀之邦美名揚,繼承文明任在肩。言談舉止要規(guī)范,愛我婁小,共建美麗校園!
讓飄揚著和諧文明的歌聲在校園的上空回響!
我的演講到此結束!謝謝。
小學新生學校演講稿篇四
堅定不移地走素質教育之路,是學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的客觀要求,也是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的必由之路。教學工作是學校中心工作,課堂教學是教學工作的主要形式,是形成教學質量、達成教育目標的主要途徑,是實施素質教育的主陣地。省基本規(guī)范40條的實施,又給我們提出了更高的要求。在這種情況下,如何更好地提高學校的教育教學質量擺在了我們的面前。學校沒有師資優(yōu)勢,沒有生源優(yōu)勢,在不延長教學時間,能夠達到“低負擔,高質量”的需求,這就要求學校必須改變目前的教育教學模式,“求變”,“應變”,解放學生,解放教師,實現(xiàn)教學合一,低耗高效!這次江南之行可以說是一次“輕負擔,高質量”的探索之旅!
感受最深的是——堅定了我們開展素質教育模式探索的信心,反觀梅嶺中學的做法,有一些也正是我們在開展的,要把這種培養(yǎng)學生素質的實踐持之以恒地做下去,創(chuàng)新活動模式和思路,讓教育手段更加豐富多彩!
3、課程開足開齊,課時緊張、師資不足、地方課和實踐課的指導問題。兩張皮的矛盾何時了。校園設施的不配套和利用問題難以保證學生真正提升素質。
4、教師成長——教師專業(yè)發(fā)展的問題。離不開聽課評課,定位一定要準確。教研室在深入學校指導時要引導學校和教師準確認識聽評課,避免把聽課評課成為對教師管理的主要途徑和重要手段。聽課和評課是一個發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的活動,是一個診斷、交流、合作的活動,是一種學習、反思、研究的活動,是一種觀念更新、思維轉換、行動改進的活動,因而它是一種教師自主建構和專業(yè)發(fā)展的活動。所以更重要的要教師主動參與、并深入其中。聽課評課除了“聽”、“評”,還要重在“說”和“改”上下功夫。
6、學校中層業(yè)務教干從教師走上管理崗位,大多工作熱情高,但管理知識及業(yè)務指導能力不足,平時往往疲于應付事務性工作,缺乏專業(yè)引領,有必要進行相關理論培訓。
小學新生學校演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
20xx年xx月xx日晚上,作為一名xx小學的新生家長,我參加了孩子步入小學階段的第一次家長會,感慨萬分。會議安排緊湊、內容豐富,陳校長介紹了學校的整體情況也和我們分享如何成為一名優(yōu)秀的家長。陳校長提出的研究、關愛學生;快樂學習、快樂成長等以學生為主的快樂教育理念贏得了在座家長們的陣陣掌聲。一年級年級組長楊老師介紹了年輕的一年級教師隊伍,讓我們感受到xxxx路教師團隊的青春活力。美術老師和體育老師采用了圖文及實物展示的方式介紹了一年級學生需要攜帶的學習工具,讓我們體會到老師們的'細心教學。
最后,我們回到各自的班級中,重點聆聽了班主任施老師的“好習慣、好人生”精彩講座。施老師針對一年級新生從教育理論到實踐操作都做了詳細的介紹,讓我們增長了很多家庭教育知識。
通過這次家長會,我更加清楚地知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導孩子盡快適應小學生活,培養(yǎng)的自理能力和責任心,需要幫助孩子養(yǎng)成好習慣。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示。看到103班教室的精心布置,我感受了老師們的對孩子的用心和辛勞;看到家長會演示稿上每條中肯的建議,我感受了老師們的專業(yè)和責任心;看到整潔的校園充滿活力和生機,我慶幸自己的孩子能成為xxxx路大家庭的一員。我會告訴孩子要像愛護自己的家一樣愛護學校,要像愛自己親人一樣愛自己的老師。作為家長,我們將義不容辭地與學校的老師一起,為學校的蓬勃發(fā)展和孩子的健康成長共同做出努力,我們會全力支持和配合學校的工作。相信孩子們在家、校的共同教育下,在103班老師們的辛勤培育下,也一定會成長為社會的有用之才!
最后,祝愿xxxx路小學的辛勤園丁們工作順利,生活幸福,也祝全體同學們天天快樂、健康成長!
小學新生學校演講稿篇六
大家好,我是來自八年級三班的趙小寒,我演講的.題目問題是《我愛我的校園》。
“悄然的海風悠悠傳送,劣秀的人才緩緩匯攏。”陪同滅宏亮的歌聲,我們岳新外學送來了每一天的校園糊口。校園是我的第二個家,阿誰家再小,正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得,我們以前仍是一所教學設備不如何好,辦學聲毀令家長不合錯誤勁的學校,到了現(xiàn)正在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了良多,她去的的成就是眾目睽睽的,一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進校園,就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁,以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立正在面前,取別的一座大樓守望滅,操場外無一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人登時感受神清氣爽。
我愛我們的同窗,他們是一群長進躍的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲正在校園的上空回蕩,他們認實傾聽滅教員的講解,盡情遨逛于學問的海洋外。課間,校園的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及廣大的操場。學校為學生供給了一片膏壤,使他們正在那里健壯成長。勾當會上,同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑,盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上,同窗們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風度。
平安教育演講稿我愛我們的教員,他們是敬業(yè)愛崗的花匠,他們正在教育的場地里傳道授業(yè),處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上,他們撒下學問的類女,為我們的成長供給滋養(yǎng),教研勾當外,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,暢所欲言,展開強烈熱鬧的會商。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈仍然亮滅,我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾,春類秋收,反是教員們的一言語,一筆一劃,協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。
我們的學校反我愛我的校園演講稿處于成長強大之外,今天,她以精采的成就博得了社會的認可,明天,她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
小學新生學校演講稿篇七
時光已逝。那句“今天我為學校而驕傲,明天學校為我而自豪”不斷地浮現(xiàn)在腦海。下面是本站小編為你整理的幾篇小學愛學校。
演講稿。
希望能幫到你喲。
大師好,我是來自八年級三班的趙小寒,我演講的題目問題是《我愛我的校園》。
“悄然的海風悠悠傳送,劣秀的人才緩緩匯攏?!迸阃瑴绾炅恋母杪暎覀冊佬峦鈱W送來了每一天的校園糊口。校園是我的第二個家,阿誰家再小,正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。
我們的校園,是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進校園,就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁,以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立正在面前,取別的一座大樓守望滅,操場外無一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人登時感受神清氣爽。
我愛我們的同窗,他們是一群長進躍的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲正在校園的上空回蕩,他們認實傾聽滅教員的講解,盡情遨逛于學問的海洋外。課間,校園的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及廣大的操場。學校為學生供給了一片膏壤,使他們正在那里健壯成長。勾當會上,同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑,盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上,同窗們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風度。
平安教育演講稿我愛我們的教員,他們是敬業(yè)愛崗的花匠,他們正在教育的場地里傳道授業(yè),處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上,他們撒下學問的類女,為我們的成長供給滋養(yǎng),教研勾當外,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,暢所欲言,展開強烈熱鬧的會商。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈仍然亮滅,我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾,春類秋收,反是教員們的一言語,一筆一劃,協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。
我們的學校反我愛我的校園演講稿處于成長強大之外,今天,她以精采的成就博得了社會的認可,明天,她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
大家好!我是xx班的,我代表我班為大家演講的題目是:《初級中學,我愛你》!
同學們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然,我也不例外。因為校園是我們學習的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學,他們“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
我們的校園——初級中學,座落在巍峨的鐵頂山下,運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去,四周是肥沃的農田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環(huán)境中學習,怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!
走近校園,教學樓頂上“xx中學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上,鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個忠誠的衛(wèi)士,日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復于平靜,只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯,教室里早已是瑯瑯書聲。
看!教學樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術教育,跟上時代前進的步伐。
我愛我的校園,我愛校園里清幽的環(huán)境,我愛校園里意氣風發(fā)的同學,我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領我們在知識的海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!薄钦Z文老師指導我們吟誦。
詩詞。
美文;x+y=z,(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學老師引領我們探索數(shù)學王國的奧秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識的動力,展翅高飛!
也許,在外人看來,我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡陋,顯得土里土氣,算不上“大雅之堂”。
是的,我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設施,沒有城里名校的規(guī)模,甚至沒有強大的師資隊伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學,建校20xx年來,卻為上一級學校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?,為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力,吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許,正是初級中學的樸實無華,正是初級中學全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻,正是初級中學全體學生的勤奮進取,才使初級中學這個本不起眼的學校,在全及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,享有極大的聲譽!
我為我現(xiàn)在是初級中學的學生而自豪,我也希望將來初級中學會因我而驕傲!
初級中學,我愛你!!
謝謝大家。
尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學們:。
大家好:
今天我演講的題目是《我愛我?!?。
同學瞧不起我??珊髞砦野l(fā)現(xiàn)這里的同學很友好老師也和藹可親。課堂上老師總是能把知識講得那么的透徹分析得那么詳細而且有時候有的學生沒聽明白老師就會不厭其煩地說上好幾遍直到我們弄懂為止。課后老師親切地向我們詢問生活的情況詢問我們對學校對老師對班級還有什么其它要求在那一刻我感動了我為我有這樣的老師而驕傲我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁今天我要把我們的老師比作燦爛的太陽我愛我們的老師他們使我們懂得了做人的基本道理傳授給了我們豐富的知識讓我們養(yǎng)成了高尚的品德給了我們最熱情的關懷和愛護。他們是最寬容和最無私的!難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎?難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學校嗎?在這里我要向所有老師說一聲:“老師我們愛您!”
我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心里無比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻出自己的微薄之力,雖然我們每個人的愛心微不足道,但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。
今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,能夠借助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動。啊,老師,忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,是您送我進入了一個彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋€無限的世界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!
同學們,在這美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著老師的教育,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅實的基礎而努力奮斗吧。
謝謝大家。
小學新生學校演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx年級xx班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏?!卑殡S著嘹亮的歌聲,我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得,我們以前還是一所教學設施不怎么好,辦學聲譽令家長不滿意的學校,到了現(xiàn)在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。
我愛我們的同學,他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土,使他們在這里茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上,同學們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風采。
我愛我們的老師,他們是敬業(yè)愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業(yè),解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上,他們撒下知識的種子,為我們的成長提供滋養(yǎng),教研活動中,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的`同學們勾畫出自己的藍圖。
我們的學校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學新生學校演講稿篇九
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
我叫,現(xiàn)任xx小學副校長。今天,我非常榮幸參加全縣中小學校長競聘,并期望通過這次競聘,實現(xiàn)自己的人生價值。假如這次有幸競聘成功,我將從以下七個方面開展工作:
堅持以人為本,面向全體學生,尊重學生個性,全面推進素質教育,積極構建現(xiàn)代化管理模式,打造教研型教師團隊,塑造高素質學生群體,創(chuàng)辦一流的現(xiàn)代化學校。在著力提升學校綜合實力的過程中,切實加強校園文化建設;注重教育信息化建設,促進教育現(xiàn)代化進程;堅持抓質量,創(chuàng)特色,樹品牌,促使學校走上可持續(xù)發(fā)展道路。三年內,建設一支管理規(guī)范、業(yè)務精湛的師資隊伍,努力創(chuàng)辦示范性學校。
校建設,努力縮小與城鎮(zhèn)學校的差距;堅持硬件為軟件服務,為教學服務,切實發(fā)揮設施效益;加強監(jiān)管,確保資金的陽光、透明;加強學校的文化、綠化、美化、凈化建設,創(chuàng)設舒適的育人環(huán)境。
不斷完善、修訂各項管理制度,堅持走“制度+情感+目標”的管理模式,追求管理的精細化、規(guī)范化和人文化,以德治校,不斷創(chuàng)新管理機制,提高管理效能,開創(chuàng)樂教樂學、樂于奉獻、新型、和諧的學校管理模式。
1、堅持學校發(fā)展為本,推進學校工作管理科學化、民主化。一是明確目標,首先要結合學校實際科學地制定學校發(fā)展目標;二是科學計劃;三是狠抓落實,實行教師崗位競聘制和領導崗位目標管理責任制,努力實現(xiàn)科學管理、精細化管理和民主管理。
2、創(chuàng)新教師工作評價制度。教師評價制度要充分體現(xiàn)評價的過程性、激勵性。以激勵為主,注重過程化管理,建立健全科學的教師評價機制,使學校管理更趨科學化、高效化,不斷引導和促進教師向學習型、研究型方向發(fā)展。
3、創(chuàng)新德育形式,豐富德育內容,推進學生管理自主化。以少先隊組織為平臺,利用集會、主題班會、周會、國旗下講話等機會,對學生進行品德教育,將德育工作融入到日常工作中去。
4、大力開展“暖心工程”,使廣大教師能夠感受到學校大家庭的溫暖,使教職工自覺樹立“以校為家”的理念,激發(fā)工作的積極性。綜合考慮教職工的德、能、勤、績、廉,進行職稱評聘和評優(yōu)選先;充分利用工會組織,關心教職工工作、生活,幫助職工解決家庭困難;利用節(jié)假日,看望慰問退休老教師,帶去組織的關懷和溫暖。
1、加強班子建設。
一個好校長就是一所好學校。首先,校長要加強學習,不斷更新辦學理念,愛崗敬業(yè),嚴格要求自己,創(chuàng)造性的開展工作,以勤奮的作風去感染別人,以無私的奉獻去帶動別人,以人格的.魅力去引領別人。
其次,要團結帶領領導班子成員做到形象上要有號召力,思想上要有活力,工作上要有創(chuàng)新力,管理上要有凝聚力,打造“團結、廉潔、高效、進取”的班子集體。
2、推動教師成長。
充分發(fā)揮黨支部、工會的職能,大抓教師政治思想學習,打造一支思想覺悟高的教師隊伍。不斷加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。引導教師關愛學生,以人格魅力和學識魅力教育感染學生。
提高教育質量,教學改革是動力。教學改革要以學生為本,以學生的發(fā)展為本,優(yōu)化教學手段,改革教學方法。認真落實教師課堂基本功活動,以“分層教學”為抓手,以平等參與式教學手段為基礎,以“跨越式”教學為平臺,以校本教研為關鍵,努力學習探索新型的課堂教學模式,推動高效課堂,扎實開展教研教改活動,全面提高教育教學質量。堅持利用各種培訓平臺,積極開展二級培訓和校本培訓,提高教師專業(yè)水平和教學能力。
認真貫徹國家教育法律法規(guī),進一步完善學校安全管理各項制度,加強組織領導,做好安全隱患的排查,完善相關應急預案,構建學校安全教育網(wǎng)絡,廣泛開展安全教育,提高師生安全意識和自救自護能力,安全教育做到經?;?、制度化。
加強財務管理,將有限的經費用在“刀刃上”,科學合理使用資金,改善辦學條件;堅持財務管理公開透明。本著求實、創(chuàng)新的原則,全心全意地為廣大師生服務,努力創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境。
各位領導、各位同仁,和大家相比,我可能還有許多缺點和不足,今天只是想讓大家認識我,了解我,幫助我,支持我。
請大家相信:三十多歲的我有健康的身體,充沛的精力,年輕的心態(tài),在今后的工作中,我一定會勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,將自己的綿薄之力奉獻給太陽底下最光輝的教育事業(yè)。
最后祝愿大家在以后的工作和生活中,身體健康!工作順利!
謝謝大家!
小學新生學校演講稿篇十
各位領導、老師、同學們:
大家好!
不知不覺已經到了碩果累累,秋高氣爽的秋天了。而我們的`第22屆校運會也隨著秋風來到了我們身邊。此時此刻,同學們一定是熱血沸騰,興奮萬分。
同學們,俗話說:“熱愛運動,就是熱愛生命。”我們要經常鍛煉身體,保持強健的體魄。就像齊白石爺爺,他患了一場大病,醫(yī)生囑咐他:“要經常運動,不要吃油炸的食物?!庇谑驱R白石爺爺就堅持天天跑步、壓腿......就是因為這樣的運動,使齊白石爺爺活到了90多歲。
同學們,你們看,運動竟使身患大病的齊白石爺爺恢復了強健的體態(tài)。學習可以使人成為強者,工作可以使人成為強者。如果沒有強健的體魄,我們可以成為強者嗎?所以,我們要積極參加體育運動,有了健康的身體,我們就可以成為各方面的強者!
既然是比賽,有輸就有贏。輸了,不要氣餒;贏了,不要驕傲,要再接再厲。同學們,我們要以百倍的熱情參加這次校運會,賽出風格,賽出水平!
最后,祝校運會圓滿成功!
篇三:運動員代表宣誓詞
運動員代表,尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!今天,我們懷著十分激動的心情迎來了我們盼望已久的我校田徑運動會?,F(xiàn)在,我謹代表全體運動員宣誓:我們將以積極、飽滿、熱情的態(tài)度參加本屆運動會,弘揚奧林匹克精神,勝不驕,敗不餒。在比賽中服從領導,服從指揮;遵守紀律,恪守規(guī)則;尊重裁判,尊重對手;團結協(xié)作,勇于拼搏;友誼第一,比賽第二;賽出水平,賽出風格,以飽滿的熱情和公平友好的態(tài)度積極參加本屆運動會,努力促進運動技術水平的提高,增進老師和同學們之間的友誼。最后預祝本屆運動會取得圓滿成功。
小學新生學校演講稿篇十一
敬愛的同學們:
大家好!
在這次運動會中,我們班的成績并不是怎么好,但是我們已經盡力了。我們應該為有這么多的好運動員而自豪。
這些運動員們任勞任怨、刻苦鍛煉、勇于奮斗、不怕吃苦的精神值得大家學習。
在百米跑中我看到了運動員奮勇向關的精神,在4乘1接力中我看到了同學們團結一心的精神,在“春種秋收”中我看到了同學們認真到忘我的精神。
結果并不重要,重要的是過程,我們參加了,我們就是最棒的,沒參加的也不要緊,只要精神在,你敢是最棒的!
你們在運動場上不屈的意志、不懈的奮斗是一種值得學習的精神,相信自己,你們是好樣的!
謝謝大家!
小學新生學校演講稿篇十二
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!感謝縣教育局、學區(qū)給我這次競聘小學校長的機會,我叫***,****年*月參加工作。今年**歲,本科,小學一級教師,現(xiàn)任****政教主任。下面從任職優(yōu)勢和規(guī)劃設想兩個方面進行匯報。
一、任職優(yōu)勢。
優(yōu)勢一:具有11年一線教師豐富的基層工作經驗。
19**年,我踏上了三尺講臺,11年間,我一直從事一線教學,熟悉學校教學和班級管理工作,并積淀了較豐富的基層工作經驗。在各級領導、同行的關懷幫助下,憑借一顆求真務實之心,一腔執(zhí)著上進之情,在**教育這片沃土上,我不斷耕耘著、收獲著。
優(yōu)勢二:具有6年小學教導主任的管理經驗。
首先,積累了管理經驗。從教師、教研組長、教導主任、在這些工作經歷中,分析、解決問題的能力得到了提升,組織、協(xié)調能力逐步增強,使我在課堂教學、業(yè)務指導、關系協(xié)調、宏觀管理等方面能夠游刃有余,應對自如。
優(yōu)勢三:年富力強、虛心好學,具有強烈的事業(yè)心和責任感。
我精力充沛,年輕好學,積極上進,勇于創(chuàng)新。一直把教育工作當作自已的事業(yè),愛崗敬業(yè),甘于奉獻,“把細節(jié)做實”永遠是我的工作目標和追求。為此曾被縣教育局、**學區(qū)多次評為先進工作者。成績的取得,凝聚著各級領導對我的.指導、幫助、關心和厚愛,在這里表示最衷心地感謝!
優(yōu)勢四:善于合作。
我信奉“德為首,能為次”,誠心待人,善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強品德修養(yǎng),關心集體,服從領導,與同志合作共事,時刻關心和維護集體榮譽。人品好是大家對我的一致評價。
優(yōu)勢五:意志堅強,勇于創(chuàng)新。我在邊緣學校工作11年多,艱苦的環(huán)境鍛煉了我的意志,造就了我知難而進,勇于開拓的品格,這也是一筆寶貴的財富。
基于以上分析,我有信心成為一名優(yōu)秀的校長。
二、規(guī)劃設想。
為全面實施素質教育,進一步深化課程改革,我會堅持依法辦學、依法治校、依法執(zhí)教;堅持“以教育教學為中心”,以德育為首位,智育為重點,樹立“以人為本,學生至上,健康第一”的高品位、高標準、高層次的辦學理念,立足學校實際,按教育規(guī)律辦事,讓學生學會求知,學會做人、學會生存,辦人民滿意的、放心的教育。
設想二:實施精細化管理,打造高素質團隊。
一是制定規(guī)劃,明確目標。首先我會深入學校,調查研究,了解詳情,廣泛征求意見,集群體智慧,制定出切合實際、科學合理的學校規(guī)劃。
二是建立與學校發(fā)展相配套的管理制度,實施精細化管理并做到持之以恒,以確保正常的教育、教學活動的開展。
三是加強兩支隊伍建設。首先是班子建設。第一,加強自身學習與修養(yǎng),要求班子成員以身作則,廉潔奉公,客觀、公正的對待每位同志;第二,班子成員間團結協(xié)作,科學民主,分工合作,優(yōu)勢互補。其次是教師隊伍建設。第一,加強師德建設,樹立“先做人,再做事”的良好師德。第二,加強師能建設。通過“觀念驅動,環(huán)境推動,機制拉動”等方式,規(guī)范全體教師的教學行為,為教師專業(yè)發(fā)展提供平臺。
設想三:創(chuàng)建特色品牌,實現(xiàn)學??沙掷m(xù)發(fā)展。
依據(jù)學校實際,找準學校發(fā)展定位,堅持做到三個統(tǒng)一:辦學思想上,突出辦學特色與全面貫徹教育方針的統(tǒng)一;培養(yǎng)人才上,突出特色育人與全面育人的統(tǒng)一;學校建設上,突出個性化與規(guī)范化的統(tǒng)一。全力打造學校文化和特色品牌,用特色創(chuàng)建促進學校全面發(fā)展,鍛造以“立德”為核心的學校精神。
設想四:搞好協(xié)調,充分利用校外資源,用心經營學校。
在進行學校內部建設和管理的同時,還應搞好協(xié)調,充分利用一切可用資源,取得學生家長及社會各界對學校的支持,更重要的是在教育局黨委的正確領導下,用心經營學校,促進學校發(fā)展。
最后,我想說,不管能不能競聘成功,今天能以此平臺展現(xiàn)自我,在此向區(qū)教育局、鄉(xiāng)黨委、學區(qū)領導為我提供這個機會表示衷心的感謝。既使這次競聘不能成功,我依然會一如既往地踏實工作,為館陶縣的教育事業(yè)再作更大的貢獻!
謝謝各位領導和評委!
小學新生學校演講稿篇十三
各位領導、同事們:
大家好!
又具備這樣的條件,領導又給了我這樣的機會,才使我有信心站在這里,接受各位領導和同行們的檢驗。我之所以說我具備條件,是基于以下三條理由:
我畢業(yè)于xxx學校,又進修了xxx專業(yè),參加工作數(shù)十年,我由班主任到教導主任、副校長,再到研究員、河南小學校長,多種角色的轉變自己在各個方面都積累了豐富的經驗。3年的班主任工作使自己積累了教育教學、班級管理的經驗;4年的教導主任工作使自己積累了管理教學、指導教學的經驗;3年的校長工作使自己積累了管理學校、管理教師、培養(yǎng)教師的經驗;5年的研究員工作又使自己積累了豐厚的指導教學經驗、汲取了全國各界名師的教學經驗。雖然我進行了多種工作角色的轉變,但我最值得高興的、最寶貴的是我一直沒有離開教學,我一直深入教學一線,我覺得教學是學校工作中的重中之重,尤其在新課程改革的今天,更需有一流的教學來做支撐,作為龍頭學校才能無愧為“龍頭”的稱號。
先進的辦學思想是一所學校生存和發(fā)展的核心,尤其是我市的龍頭學校更應該具有超于其他學校的先進的辦學思想。在我擔任河南小學校長時,就一直沒有局限于以往陳舊的辦學思想,而是以開拓創(chuàng)新的膽識全面貫徹國家教育方針,適應課程改革的需要努力實施素質教育,確立先進的、適應時代發(fā)展的辦學思想,以課程改革、課堂教學改革為雙翼,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為著眼點,鑄師魂,塑師德,練師能,開拓進取,爭創(chuàng)一流。帶領全體教師矢志不渝、兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造奉獻,使河南小學逐漸走出一條“堅持實驗,探索規(guī)律,科學施教,全面育人”的辦學之路。我想“龍頭”學校同樣需要這樣的辦學思路和創(chuàng)新膽識。
今天我站在這里,不是為了其位而競,而是為了投入到我市名校,向自我挑戰(zhàn),為延吉教育事業(yè)更好地發(fā)展而競,為此,我不會以龍頭學校之地位,謀取任何私利,滿于現(xiàn)狀,我會坦坦蕩蕩做人,光明磊落辦事,以一顆博大寬容之心去關愛每一位教師,以一個堂堂正正的形象去感染教師,以一顆以校為家之心去愛護學校,以一個發(fā)展的眼光去建設學校美好的未來。如果我競選成功,我會在管理好學校的前提下,親自掛帥指導教學,以公正、公平、民主的態(tài)度挖掘人才、培養(yǎng)人才,在課程改革的大潮中率領全校教師潛心研究教學,爭取在課程改革中探出一條成功的教學之路,使龍頭學校成為真正意義上的“教學龍頭”。
各位領導、各位同行,請給我一個機會,我定會還您一份驚喜!
小學新生學校演講稿篇十四
接力棒帶著你摩擦出的火光,暖了我的手,我們眼光在剎那間傳遞的是永恒,是團結,是友愛。
讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛揚。
讓我們共同為集體,我們大家的心,供一份熱,點一盞溫馨暖人的燈。
頭一百米:心急如焚,落后就要挨打。
次一百米:心神不定,我是不是該安靜的走開。
再一百米:心里斗爭,生存還是死亡。
末一百米:心有余而力不足,想說沖刺不容易。
小學新生學校演講稿篇十五
老師們,同學們:
大家好!在這春暖花開,春風拂面的新春時節(jié),我們全體師生滿懷喜悅心情,迎來了20xx年春季運動會。本次運動會是同學們熱情最高的一次運動會。本次運動會是對同學們綜合素質的一次檢閱,近年來,我校堅持教育理念不斷創(chuàng)新,使我們的文理各科成績受到社會的廣泛稱贊。
本次春季運動會裁判10人,參賽運動員300人,這一切都說明在師生的共同努力下,體育工作開展得有聲有色,我們的體育成績喜人,籃球、足球等項目均在省級以上獲獎,我們的學校煥然一新,知識和人文完美的結合在了一起。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,同學們,讓我們一起努力吧!讓我們憑著堅強的意志共創(chuàng)美好的明天!
最后祝愿本次運動會取得圓滿成功!
小學新生學校演講稿篇十六
各位領導、各位老師:上午好!
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!學校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?!睉{著這句話,也憑著對城南完小的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,競聘學校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。
我能不能完成這些目標呢?這是完全能夠實現(xiàn)的,因為我自信具有如下幾個條件:
我于1999年開始擔任年級主任,xx年擔任主管教學教研的教導處副主任,xx年擔任學校副校長。這些經歷本文來自免費讓我積累了豐富的領導經驗,同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調能力,辦事果斷有魄力成了我的特點。因此,我自信完全有能力勝任校長的工作。
如果我能夠競聘上學校校長這個職位,我將在教育局黨委的領導下,堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉變”,抓好“四項工作”。堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要以學生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學生學得開心,每一位教師教得舒心。
實現(xiàn)“兩個轉變”。一是實現(xiàn)角色的轉變。既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。帶領全校教師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉變。從原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉變,把學校的各項工作落到實處。
抓好“四項工作”。一是抓好學習強素質。加強教師隊伍的理論學習和業(yè)務能力培訓。努力提高教師素質,另一方面還要大量引進人才,給學校注入新鮮血液,只有這樣,學校才能有更進一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的關鍵是管心,上任后,首先進行以收心、聚心、動心、齊心為主要內容的理心工程,其次,進一步完善學校各項管理制度、改革方案、激勵措施。同時,全面更新領導作風、工作方法,靠領導帶動、情感驅動、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發(fā)學?;盍?。三是抓好課改強質量。針對當今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點,我們將以課改為契機,大膽開創(chuàng)“揚長”教育的思想,讓學生“學其所好、揚其所長,以點帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個性品質和潛能的學生都能健康成長。四是抓好勤政樹形象。有權不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻;有成績不驕傲,只想如何開創(chuàng)新局面。
各位領導,各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!备偲干蠉?,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲,為城南完小的明天作出積極的努力。
最后,祝愿我們xx小學的明天會更好!
謝謝大家!
小學新生學校演講稿篇十七
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
我今天我懷著無比激動和莊重的心情,抱著對教育事業(yè)的無比虔誠,走上這個既是機遇,也是挑戰(zhàn)的競聘講臺,來續(xù)聘長鋪鎮(zhèn)第三小學校長的職位。
是對教育事業(yè)彌久難消的激情和三十五萬山鄉(xiāng)父老望子成龍的眼神,驅動著我勇敢地走向今天的講臺,來續(xù)聘這個雖不起眼但責任重大的職位。我深信,自己有信心、有能力、有獨特的優(yōu)勢來繼續(xù)承擔起這個神圣的使命!
首先,我有著較豐富的教育教學管理經驗,有著獨特的辦學理念、辦學思想。
回首二十余年來的教學生涯,我始終覺得自己象一棵生命力極為頑強的小草,深深地扎根在山區(qū)教育的土壤中。二十年的風雨兼程,二十年的酸甜苦辣,二十年的.執(zhí)著與追求,這一路走來,一路辛勞,也一路收獲!
20xx年,我通過競聘來到長鋪三小擔任校長。自調任之日起,我深感責任之重大,身上的擔子之沉重,雖說是城鎮(zhèn)學校,但因建校時間短,硬件設施落后等諸多因素,加之,以前修建學生公寓時欠下的120多萬元欠款壓在頭上,因此一個嚴峻的課題擺在了我的面前。于是,我初到之日就與學校行政一班人制訂了“學校近期發(fā)展目標與規(guī)劃”,同時,三年來,我四處奔波,向省、市、縣相關單位爭取資金160余萬元。修建了花壇、文化墻、塑膠跑道、綜合大樓、廣播系統(tǒng)和電子顯示屏,更換了室內室外電線,改造了廁所,粉刷了教學大樓和辦公樓,規(guī)范了辦公室,添置了課桌椅700余套,學校硬件設施初具規(guī)模。如今,學校在一天天壯大,由原來的1200多人增加到1600多人,整個校園煥然一新,給師生營造了一個舒適優(yōu)美,凈潔和諧的學習環(huán)境和工作環(huán)境。
素質教育是我校的一大亮點。為繼續(xù)擴大教育成果,我校編撰了校本教材《學生養(yǎng)成教育手冊》。三年來,素質教育成績顯著,我校有66名學生通過了古箏四級考試,8人二胡演奏在市才藝表演中獲獎,有70多篇學生文章在《綏寧報》和《小學生月刊》發(fā)表,我校的文藝節(jié)目多次獲市、縣一、二等獎,書法賽范樂同學獲市小學組一等獎,我??萍紕?chuàng)新大賽獲市二等獎。
近幾年,我校緊緊圍繞教學質量這個中心開展工作,積極開展教研教改活動,先后組織教師到外聽課,學習外地的教育理念和管理經驗及新課程改革模式。同時,選派優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng),進行教學資源共享。通過全校師生共同努力,我校的教學業(yè)績碩果累累。小六會考多年來綜合成績名列全縣前茅,20xx年小六質量檢測197名學生中,有145名學生升入縣重點中學,數(shù)學人平成績97分,居全縣第一名。
其次,我擁有腳踏實地的工作態(tài)度和無私奉獻的精神。幾年來,我以校為家,時刻謀劃著三小的發(fā)展,不計報酬,全身心撲在了工作上。我記得到三小后很少有“雙休日”和“節(jié)假日”,三年來無償為學校加班九十多天,為家屬樓住戶解決了多年未能獲得的房產證,并每期為貧困生捐款二千多元。我校楊小仙老師丈夫因尿毒癥學校捐款5000元。
尊敬的各位領導、各位評委,我知道自己的學識、能力可能難以成就一番驚天動地的事業(yè),但是,從事基礎教育管理,我有充分的信心和理由把自己的工作做好。如果我能聘上長鋪三小校長職位,我將竭盡全力,不負重望。我初步的設想有如下幾個方面:
一、加強學習,科學管理。不斷地完善自身素質,自覺增強自身的人格魅力,形成獨特的辦學理念、辦學思想、辦學特色和辦學風格。
二、以人為本,加強團結。用真情來感染人,用行動來帶動人,把學校師生關系建立成休戚相關,風雨同舟的命運共同體。
三、開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進取。一是要繼續(xù)改善辦學條件,擴大校園面積和辦學規(guī)模;二是要保質保量完成合格小學驗收工作;三是進一步加強學校的內部管理,提倡特色辦學;四是要加強師資隊伍建設,努力打造一支思想過硬,業(yè)務精煉,素質合格的教師隊伍;五是努力提高教學質量,全面實施素質教育,不斷實現(xiàn)學生“六個要”目標。總之,爭取通過一系列新思維、新舉措讓長鋪三小的各項工作再上一個新的臺階!
尊敬的各位領導、各位評委,同志們:在回首過去,面向今天的時候,我們更加展望三小的明天,在機遇與挑戰(zhàn)并存的新的形式下,我深信,只要我能有幸聘上這一職位,我決不辜負領導、同事們的信任和期望!
謝謝大家!
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