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中職學校述職報告篇一
教師是人類靈魂的工程師。教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使，無法用金錢來衡量它的價值。下面小編帶來的學校中職校長述職報告，希望大家喜歡！
20__年是我校全面提高教育教學水平，努力實現(xiàn)精細化管理的一年，身為校長，年度之初便對學校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”，即貫徹一個體系，突出兩條主線，抓好三個重點，強調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學，設(shè)施更為完善，教育重點更為突出。在此思想框架之下，近一年來已將工作全面展開，取得了顯著成績。
現(xiàn)對這一階段全面工作述職如下：
一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導能力。
本人政治立場鮮明，堅決貫徹黨的各項教育方針，辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則，努力及時的學習了解黨的教育政策、理論，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見，接納合理化的建議主張，以加強領(lǐng)導能力及決策能力。
我具有開拓創(chuàng)新精神，自任職以來，不遺余力的謀求學校發(fā)展，力求每年都有新發(fā)展，都有新起色。知人善任，駕馭全局，善于協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系，使整個學校協(xié)調(diào)向上發(fā)展?？茖W決斷能力強，依法執(zhí)政并善于應(yīng)對突發(fā)事件和復雜局面，處理問題冷靜果斷。
二、20__年工作實績。
工作中注重強化兩條主線：
第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預注冊招生工作，完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點，我們在工作中努力克服困難，廣泛宣傳，擴大學校招生范圍，充分調(diào)動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。
開拓途徑，尋找興校切入點，近年與多所職業(yè)名校實現(xiàn)聯(lián)合辦學，今年又與秦皇島山橋技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學，使聯(lián)辦學校達到5所，20__年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人，10年我校完成招生人數(shù)889人，超額完成了局下達的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點，力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團金聯(lián)機械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團、首鋼首實公司等等。
我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責任，努力挖掘?qū)W校自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導對學校教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理，進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣，規(guī)范教育教學行為，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。嚴抓學校德育工作，多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑，將學生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育，設(shè)立專職教師，關(guān)注學生成長，給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習安全教育。
注重加強校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境，敦促總務(wù)工作，拉升校園文化氛圍，在教學管理上，嚴格教學管理，規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象，教務(wù)處均對上述情況了進行檢查，實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學校教育教學科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”，并發(fā)揮考核作用。
在教育教學上注重了兩個建設(shè)：
一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉，已經(jīng)成為部門的行家里手，服務(wù)能力增強，服務(wù)檔次提高，教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實的“雙師”，勇于爭當“名師”；黨員隊伍保持好先進性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。
二是專業(yè)建設(shè)。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè)，包括師資建設(shè)和實習設(shè)備建設(shè)。
我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
工作中強調(diào)三個重點：
工作重點之一：安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們技工學校，用電設(shè)備多、可燃氣體多，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位，樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。
工作重點之二：順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估，也是展示我校風采的一個機會，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導小組，對各項工作進行了認真安排，對學校不足進行了查找。還要進一步完善，展現(xiàn)我校風采。
工作重點之三：是焊接實訓樓的基建工程，工程正順利進行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯，實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮：
要求總務(wù)處思想端正，樹立了后勤工作一切為教育、教學，為全體師生服務(wù)的理念。總務(wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規(guī)任務(wù)和臨時緊急工作。技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人，中級工鑒定合格率為98%，高級工鑒定合格率為85%，達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強管理，及時維修，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。
三、作風與表現(xiàn)。
領(lǐng)導干部的工作作風，行為方式，影響很大。身為校長我以身作則，勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實，貫徹民主集中制的原則，團結(jié)協(xié)作，不僅團結(jié)所有領(lǐng)導干部，也將全體教職工團結(jié)如一人，對學校各方面情況深入調(diào)研，親躬指導，群體討論，科學決策，由上到下履行好崗位職責。
廉潔自律，樹立自身形象，做到一身正氣，對黨風廉政建設(shè)責任制的各項要求嚴格遵守，自醒其身，比對查找。嚴格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》，工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律，社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。
以上是我校10年來述職報告，我將殫精竭力為謀求學校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力，我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階！
__年8月28日，我接受組織的任命擔任__小學校長，至今已有半年時間。在上任之初就對__小學有所耳聞：這里有一支高素質(zhì)的教師隊伍;這里有一支團結(jié)務(wù)實的行政班子;這里教育教學質(zhì)量名列前茅;這里是老師和孩子們的學習樂園。面對重任，我如履薄冰，唯有以務(wù)實辦學、民主治校、勤政為民、開拓進取的工作態(tài)度，不辜負組織的信任，不辜負教師的期望。一學期內(nèi)，學校工作始終以實踐教育強區(qū)為主要目標;以“開放高效、以人為本、科研先導、彰顯特色”為辦學指導思想;以創(chuàng)建區(qū)“綠色學?！睘槠鯔C，切實把握發(fā)展機遇;以依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校的發(fā)展思想，爭創(chuàng)人民滿意的學校;以式發(fā)展促教師、學生健康成長。在__小學全體師生的共同努力下，學校圓滿完成了制定的各項目標任務(wù)，同時也取得了可喜的成績?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、加強班子建設(shè)，落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”的承諾。
學校歷年來重視行政領(lǐng)導班子建設(shè)，提倡以“勤政務(wù)實、依法治校、服務(wù)群眾、開拓創(chuàng)新”作為班子成員工作的行為準則。班子成員分工明確，各司其職，工作中始終堅持民主集中決策制度。凡遇學校重大問題，如人事分工、評優(yōu)評先、重大活動、大型采購、工作方案都需行政、部門負責人及職代會成員集體討論決定，決策結(jié)果在教師會上宣布公或校務(wù)公示欄公示，廣泛接受全體教職工的建議與監(jiān)督。期末臨近，校長分批與教師面對面談話，虛心聽取教師對學校工作的建議與意見，及時為困難教師排憂解難，同時收集有利于學校發(fā)展的工作思路，為新學期學校工作計劃的制定提供依據(jù)。學校領(lǐng)導班子的工作效率以及工作能力已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認可。
二、加強后勤管理，做好廉政服務(wù)工作。
進一步加強財務(wù)管理，嚴肅財經(jīng)紀律，實行民主理財，民主監(jiān)督。全體在職教師參與學校賬務(wù)審核，按預算方案，堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”的原則，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?。行政能廉潔奉公、開源節(jié)流，在重大資金使用下，學校召開行政部門會議討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。同時，進一步做好學校固定資產(chǎn)定期盤點，帳帳、賬物相符，設(shè)備的添置與采購嚴格按照政府采購制度以及區(qū)教育局后勤管理辦公室的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
杜絕教育亂收費現(xiàn)象發(fā)生，嚴格落實“一費制”。學校按照上級文件精神，我區(qū)對城區(qū)義務(wù)教育階段家庭貧困學生實行“一費制”全免，對享受“一費制”全免的學生，不再收取“一費制”以外任何費用。讓適齡入學兒童家庭感受到政府的關(guān)懷與溫暖。
三、錘煉教師隊伍，加強學校常規(guī)管理。
1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，關(guān)注教師健康成長。學校充分利用政治學習時間進行師德師風的專題學習，組織青年教師舉行“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的演講比賽，組織黨員重溫入黨誓詞，設(shè)立黨員示范崗，發(fā)揮黨員的示范性作用，組織學校班主任與桂花樹小學老師經(jīng)驗交流，聽取桂花樹小學周桂榮老師的優(yōu)秀事跡，組織教師開展“陽光童年”牽手活動，關(guān)注貧困學生，用實際行動為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。教育需要一支符合時代發(fā)展要求的高素質(zhì)的教師隊伍，我們在積極行動!。
2、抓好教學常規(guī)管理，保障教學工作的有序進行。學校經(jīng)常采取定期和不定期檢查方式了解教師完成教育教學任務(wù)情況，教導處定期對教師教案及作業(yè)批改進行評優(yōu)，將優(yōu)秀學生作業(yè)定期進行展示，起到標榜示范作用。抓好素質(zhì)評價和檢測工作，形成良好的考風、學風。教導部門對每學期期中期末檢測都能夠認真、周密的安排，做到單人單座，交叉閱卷，使學校形成了良好的考風、學風。本學期，教育局來我校進行學科操作抽測，合格率達100%，優(yōu)秀率達80%。
3、立足“科研興?！钡霓k學方針，充分發(fā)揮學校設(shè)備資源和人力資源優(yōu)勢，努力在“科研”二字上作文章。__年10月學校成功申報了教育部__規(guī)劃課題關(guān)于《農(nóng)民工學生學習習慣養(yǎng)成的探究》課題研究。11月份在廣西南寧舉辦的全國創(chuàng)新與發(fā)展教育教學競賽活動中，我校王芳老師榮獲數(shù)學課教學競賽一等獎、吳百蕊老師榮獲美術(shù)片段課教學競賽二等獎、王娟老師榮獲微型講座競賽二等獎。12月份長沙市課題協(xié)作小組與我校聯(lián)合組織了城鄉(xiāng)教學交流活動，邀請市級骨干教師來校上公開課，對我校教師的教學教研工作起到了較好的推動與指導。學校以教育科研為載體，努力建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力強的師資隊伍，培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的學科帶頭人和骨干教師。
四、加強德育工作，全面提高學生思想道德水平。
學校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，激發(fā)學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。本學期著重開展“綠色家園我們在行動”的德育特色活動，努力構(gòu)建綠色校園、文明校園。組織開展“我身邊的文明之星”調(diào)研活動，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事。通過紅領(lǐng)巾廣播站宣傳文明禮儀知識，倡導低碳生活觀念。各中隊扎實開展了“文明從小事做起”“安全伴我行”“在同一片藍天下”的主題隊活動，通過活動讓學生從認知上形成禮儀、安全、環(huán)保的意識與習慣，讓同學們在生活實踐中做一名優(yōu)秀的小公民。
五、注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。
1、為促進學生全面發(fā)展，學校注重學科教師的培訓和外出學習，以提高教師自身的業(yè)務(wù)能力和教育教學水平。組織學生科學系統(tǒng)的開展“剪紙、器樂、科技、籃球”等課外活動培訓，確保學生學有所成，學有所得，即擴大學生的參與面，又全方位、多元化挖掘?qū)W生個性與特長潛能。本學期來，已有多名學生在參加區(qū)、市乃至省級的各項活動競賽中獲得佳績。
2、通過開展多姿多彩的學生活動，豐富學生的學習生活，即培養(yǎng)了學生的集體榮譽感，又具備動手動腦的能力。今年“六一兒童節(jié)”學校舉行了“七彩童年，放飛夢想”為主題的班級舞蹈比賽，9月份我校三百名學生參加了由長沙市人民政府舉辦的“嬰幼童博覽會”大型戶外文藝表演，精湛的演出得到了市領(lǐng)導的高度評價。三一班與環(huán)保聯(lián)盟聯(lián)合開展的“在同一片藍天下”環(huán)保主題活動，讓每一位學生認識到環(huán)保人人有責。學校還先后組織了班級學生演奏比賽、長沙市少兒剪紙、冬季運動會、__區(qū)英語風采比賽等活動。學生在活動中拓寬了視野，擴展了知識面，樹立了學生正確的價值觀與人生觀，學生在活動中健康的成長。
六、加強安全教育，確保學校正常的教學秩序。
安全工作是學校的生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話。有鑒于此，安全問題逢會必講，常抓不懈。學校通過活動與培訓牢固樹立師生的“安全重于泰山”的意識。利用國旗下講話、夕會時間、校園廣播站、宣傳窗等宣傳陣地，讓教師增強安全工作的觀念，始終把學生的安全放在重要地位。學期內(nèi)，采取各種預防措施，做到校園內(nèi)處處有安全警示標語，班級醒目處張貼安全提示語句。認真組織開展消防知識講座、緊急疏撒演練等活動，增強學生自我保護的意識。在家長會上強調(diào)良好的安全學習環(huán)境是家校共同的責任與義務(wù)，目前，學校傳達室工作得到了家長的配合，杜絕了車輛和非教學人員進入校園的現(xiàn)象。
各位領(lǐng)導、老師們!新的一年又將有新的機遇出現(xiàn)，但我們直面的更是新的挑戰(zhàn)，相信，只要我們永不滿足，與時俱進，我們就一定能夠創(chuàng)造__小學輝煌的明天!
本人__年任小校長以來，在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導下，堅持以法辦學，以德立校，以情治校，堅持科學的發(fā)展觀，堅持“以人為本，關(guān)愛學生，彰顯個性，全面發(fā)展的辦學思想，緊緊圍繞《鎮(zhèn)平縣20__-20__年教育振興計劃》，以全面提高教育教學質(zhì)量為核心，以加強教師隊伍建設(shè)為根本，聚精會神抓管理，全神貫注抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
十幾年的風雨兼程，十幾年的創(chuàng)業(yè)之路，十幾年的務(wù)實苦干，十幾年的輝煌成就。經(jīng)過本人的努力，校園由過去不足700人發(fā)展到此刻的2500余人，由不為人知到遠近聞名，由泛泛一般到實現(xiàn)騰飛。
一、經(jīng)常洗腦，以先進的思想影響人。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許，唯有源頭或誰來?！币粋€好校長就是一所好校園，高素質(zhì)的校長來源于不斷的學習。為此，任__校長十幾年來，本人始終堅持“只有學習學習精彩，工作才會精彩；只有學習精彩，生命才會精彩”的學習理念，經(jīng)常向書本學習，學習先進的教育理念，向先進校園學習，學習先進的管理經(jīng)驗，向一線教師學習，傾聽管理中存在的問題。
二、率先垂范，以務(wù)實的精神感染人。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。任__校長十幾年來，凡是要求教師做到的，我首先做到。工作中，當早晨的第一縷陽光還未照進校院時，校院里已經(jīng)有了我的身影，當晚上月亮掛在天空時，我才匆匆離開校園；工作中，本人始終堅守在自己的崗位上，有病把藥帶進辦公室，邊吃藥邊工作；工作中，本人始終堅持“沒有精神上的清白，就沒有物質(zhì)上的廉潔”，始終堅持大事講原則，小事講謙讓，難事不推諉，好事不爭先；工作中，本人經(jīng)常深入到一線，深入到課堂中，深入到教師中。十幾年來，指導王嬌，魏佳賢等多名青年教師在市縣優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。
三、創(chuàng)新管理，用科學的方法激勵人。
1、加強安全管理，建立平安校園。
安全無小事，安全重于泰山。任__校長十幾年來，我一向把安全工作當作頭等大事來抓，牢固樹立“安全第一”的思想，樹立人防與物放并重思想，提高防范意識，加強安全管理。
在安全工作上，校園實行校園安絡(luò)制，領(lǐng)導帶班制，幼兒園及低年級學生接送制，24小時值班制，構(gòu)成安全教育抓人人，全體師生抓安全的齊抓共管的局面。
在安全工作上，校園期期都要召開各種類型的安全教育主題班會，主題隊會，期期都要舉行以安全教育為主題的演講會，開展各種形式的安全防護演練活動，通過活動，提高學生的自我保護意識，自我防范意識，培養(yǎng)學生的自護、自救潛力。
2、深化教學改革，爭創(chuàng)特色校園。
任__校長十幾年來，校園在實施素質(zhì)教育推進課程改革地同時，緊緊圍繞“校有特色，教有特點，學有特長”，以“電化教學”為切入點，加強現(xiàn)代教育技術(shù)與學科的整合，加強現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂上運用的研究，此刻，教師在網(wǎng)上查閱資料，同一年級課件實現(xiàn)資源共享已不在是神話，周周有電教課，人人上電教課在我校已成為現(xiàn)實。
一間間布置一新的電子備課室，一臺臺有網(wǎng)線連接的簇新電腦，一堂堂生動形象的電教課，加上校園監(jiān)控系統(tǒng)，校園電視臺，組成了一副副精美的圖案。這就是此刻的涅陽__的真實寫照。
信息技術(shù)與學科的整合經(jīng)過幾年的實踐，已成為我校課堂教學的一大特色，教師們運用課件上課已習以為常。
20__年4月，我主持實驗的河南省十一五現(xiàn)代信息技術(shù)課題《__》通過省專家組的鑒定，獲得課題研究二等獎。
3、做好培優(yōu)補差工作，促使學生全面開花。
樹林里沒有兩片完全相同的樹葉，班級中沒有兩個素質(zhì)完全一樣的學生。為了使每一位學生都能進得來，留得住，學得好，任__校長十幾年來，一向把培優(yōu)補差工作當作校園的立校治本，要求教師在此項工作上，思想不放松，工作不簡化，層次不單一，要求不降低。開學初要求每位教師制訂出詳實的培優(yōu)補差方案，每期結(jié)束，校園召開培優(yōu)補差經(jīng)驗交流會。在交流會上，我多次強調(diào)對差生的轉(zhuǎn)化，要突出一個“拉”字，要求一個“實”字，發(fā)揚一個“勤”字，強調(diào)一個“慈”字，奉獻一個“愛”字，堅持一個“信”字，突出一個“導”字，使二類苗結(jié)一類果，一類苗結(jié)特等果。
四、取得的成績。
一份耕耘，一份收獲。本人任校長十幾年來，校園被評為全國科學實驗先進校園、河南省遠程教育示范性校園、南陽市師德建設(shè)先進單位、南陽市電化教育一類校園、南陽市培優(yōu)補差先進校園、鎮(zhèn)平縣先進黨支部、鎮(zhèn)平縣標兵禮貌單位、20__年--20__年連續(xù)五年被評為目標管理先進單位。
在校園獲得榮譽的同時，本人編導的英語情景劇《小紅帽》獲省三等獎，講授的品德優(yōu)質(zhì)課獲南陽市二等獎，也連續(xù)多次被縣評為教學管理先進個人，有多篇論文在cn刊物上發(fā)表。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。成績代表過去，未來更需努力。我的做法與上級領(lǐng)導的要求還有很大的差距，取得的成績與領(lǐng)導的期望還有必須的距離，在以后的工作中，我將在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導下，以更加高昂的斗志，努力工作，創(chuàng)新方法，奮力拼搏，力爭使涅陽__這朵教育之花開得更紅更艷。
一年來，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得不錯的成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)政治理論學習是校園干部的立身之本，成事之基。近年來，我一向?qū)⒗碚搶W習作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，持續(xù)良好的道德風尚。幾年來，我用心參加上級各部門舉辦的各類培訓。
二、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作潛力本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，有了必須的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達潛力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。平時我能用心主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規(guī)范化的校園管理思想。并參加學科培訓，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任五年級的語文的教學;用心開展教育教學的研討工作。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使校園教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守校園的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守校園各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了校園工作的'正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我務(wù)必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進__小學教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責，扎實工作，碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得必須成績。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子。
做到職責分工明確，關(guān)系明確，實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會，集廣大教師的民主意識，決策校園的發(fā)展。
(二)大力推進素質(zhì)教育，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展，建立完善校園安全防護體系。
校園在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓。
(三)開展讀書活動，建立學習型校園。
我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜，讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的，班級圖書的分發(fā)，學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學生展示自我、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地，大興學習型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風。近年來，校園受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足，雖然如此，校園還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流。
(五)抓核心工作，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
校園繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，校園召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度，通過全體教師的努力，教學質(zhì)量有了長足的進步。
(六)校園后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。
校園硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：校園大門、警務(wù)室、圍墻、教學樓門窗、教學設(shè)備、、廁所及教學樓門窗等，能及時進行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學服務(wù)。
五、不斷改善作風，無私奉獻，廉潔自律時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺行動，貫穿于日常工作始終。
一、思想品德方面。
一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排，積極參加各種會議。辦事認真負責，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面。
作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中，根據(jù)新課改的教學要求，主動去嘗試不同的教學方式，在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中，能運用掌握的教學理論結(jié)合聽課的實際，積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。
一學年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績方面。
1、學習新課標：通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱，以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理研究，提高課堂效率。
2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度，要求每學期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次，經(jīng)過幾學期的堅持，教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論。
3、抓教學常規(guī)管理，保證教育教學工作順暢有序。
4、自己在教學一線，所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r，我也清楚的.認識到自身的不足和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機，不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。
x年夏天，在教育局領(lǐng)導的關(guān)懷下，我?guī)е┰S的惶恐與不安來到__小學，開啟我教師工作的第三個十年。轉(zhuǎn)眼間，我在那里已經(jīng)快工作一年了。一年來，我和在座的各位通力合作，共同為__小學的教育事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻智慧。下面將這近一年的工作狀況向教育局領(lǐng)導及在座全體老師作簡要匯報：
一、德為先，做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
作為一名黨員干部，我時刻牢記自己的身份與職責，堅持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅決遵守校園規(guī)章制度。對于校園的各項工作都能竭盡全力去完成，不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點：一是以誠待人。尊重每一位同伴，用自己的真誠對待工作伙伴，有事重商量，多方聽取大家的意見。二是不謀私利。作為一名校長，我深知紀律規(guī)矩的重要，平時嚴守八項規(guī)定，認真履行各項操作規(guī)程，不違規(guī)，不逾矩，不創(chuàng)新。三是率先躬行。“桃李不言，下自成蹊”，“躬行”便是最為智慧和有效的管理?！敖o我沖”不如“跟我上”，我是一名校長，更是一名校園的教師。在工作中，我首先把自己當作一名教師，用自己的實際行動為教師作出示范。
二、能為重，做骨干教師。
來到__小學，張校長在安排課務(wù)的時候征求我的意見，我主動要求擔任一個班級的語文教學工作。一是因為覺得自己還年輕，不該荒廢業(yè)務(wù)，二是校園的師資也確實緊張，兩位副校長年齡都比我大，都堅守在畢業(yè)班，我沒有理由能夠放松。擔任四年2班的語文教學工作，因為會議、活動，雖然常常匆匆忙忙地趕進度，調(diào)上課，但是我從沒有松懈教學質(zhì)量。我牢牢抓住課堂的時間，每一天早上早一點進班輔導，下班晚一點留下批改作業(yè)，使班級的教學質(zhì)量能夠穩(wěn)步有進，持續(xù)較好。今年三月份，我主動向全校教師開放課堂，與同年級的青年教師同課異構(gòu)《人類的老師》，與大家一齊開展教學研究。為了不斷提高業(yè)務(wù)，我還用心參加了特級教師薛輝校長主持的__市小語鄉(xiāng)村骨干教師培育站。一年的活動中，我兩次公開教學，教學設(shè)計獲得培育站評比一等獎，論文《語文課――讓“語”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優(yōu)秀學員。
三、勤為本，做合格管理者。
1.勤學習。從20__年起任副校長，一向分管教學工作。對于校園的其他條線比較生疏，沒有經(jīng)驗。為了使自己能夠盡快熟悉校園管理的業(yè)務(wù)，我抓住機會虛心學習。閱讀管理類書籍，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗做法。向有經(jīng)驗的校長請教，用心參加區(qū)教育局組織的新任校長培訓班，最近又報名參加了區(qū)里的名校長工作室。每一次的會議、活動我都認真對待。期望通過這些渠道來盡快縮短我的適應(yīng)期，讓我在管理的崗位上盡快成熟起來。校園有改擴建工程，這項工作對我來說是完全不熟悉的。從去年到今年，鎮(zhèn)政府多次來校察看校園，規(guī)劃改建工程，我一方面向總務(wù)、老教師了解校園的建設(shè)狀況，另一方面也用心地學習相關(guān)知識，補充自己的短板。三月份，鎮(zhèn)里帶給給校園設(shè)計任務(wù)書，征求校園的意見。(說實在的在家里我是大事不管小事不問的人，建立裝修設(shè)計從來不曾參與過意見。但是此刻這么大的工程，事關(guān)校園的發(fā)展大計，我盡管不懂，也務(wù)必學習。)一方面我向總務(wù)劉佳俊老師請教，另一方面我也主動學習，我利用雙休日上網(wǎng)查閱資料，找校園的裝備標準，逐一對照，提出校園的意見與推薦，與鎮(zhèn)政府協(xié)商溝通，最終鎮(zhèn)里也采取了我們的推薦。
2.善思考。作為一名校長，最就應(yīng)做的事情就是思考與規(guī)劃。主角的轉(zhuǎn)變，我所思考的方向要更加全面，不能局限。上個學期，我主要在校園的安全管理上作了實踐與探索。開學初，我看到校園家長隨意進出校園，嚴重影響正常的教育教學秩序，甚至引發(fā)起一些家校矛盾。針對這個現(xiàn)象，我們在認真思考和研究的基礎(chǔ)上提出了校園值周制度，并在全體校行政和部分教師的用心配合下順利啟動。每周安排教師校園值崗，管理、處理各類事務(wù)。時至這天，我覺得這項工作給我們的學生帶來了一個安靜、安全、安心的學習環(huán)境，也個性感謝所有的老師。每一天風雨無阻雷打不動，堅持就是最好的管理。這個學期，我們一開學就把課程建設(shè)這項工作列為校園的重點工作，我多次和兩位副校長交流討論，最終湯校長指點迷津，分析校園的優(yōu)勢所在，提出了深入推進開心農(nóng)場課程建設(shè)的設(shè)想。在全體老師的努力下，我們開心農(nóng)場舉行了歡樂的播種節(jié)，《__日報》《__電視臺》都對這項活動進行了報道。我們的孩子們也在那里得到了豐富的體驗。
3.想大家。這個大家既指咱們的校園這個大家，也指在座各位同伴和所有的孩子們。作為一名校長，權(quán)力不大，職責很大。老師們生活有麻煩了，工作有困難了我都看在眼里，都想為大家分擔解決一些。校園代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽，這些事情事關(guān)教師個人命運，我全力支持，想盡辦法幫忙輔導，尋找資源，使老師能夠心愿達成。老師參加教研活動、上公開課，盡管很忙，我也總愿意和大家討論討論，交流交流，在和大家的交流中，自己也在進步與收獲。
這一學年，校園工作的方方面面都順利開展，離不開每一位教師的辛勤工作。理解教研室調(diào)研，一聲令下，老師們?nèi)翰呷毫Γ?周__和劉__坐在一齊一句一句地說教案，張云老師身體不好沒有半句推脫，王寅琰老師拿著教科書跑進我辦公室和我商量教學資料，精彩的課堂得到教研室的大力褒獎個，劉鶯娟老師稍加點撥就成就了一堂優(yōu)秀的綜合實踐活動課，)較好地展現(xiàn)了校園的風貌。第二輪崗位聘任工作順利圓滿，全體教職工大會全票通過了實施方案。我們用心申報了__市依法治校工作示范校的遴選，參加現(xiàn)場展評與答辯。我們的課程建設(shè)工作總結(jié)、德育工作總結(jié)被收入教育局相關(guān)工作匯編。這天空上午，我們鎮(zhèn)村領(lǐng)導來到校園，與我們協(xié)商全鎮(zhèn)的主題教育現(xiàn)場會事宜，我們也是欣然理解，認真準備。
這一年，我在__小學，家就在500米的距離內(nèi)。但是我下班的時間比以前更晚了。領(lǐng)導把我安排在這樣重要的崗位上，我務(wù)必盡自己最大的努力不辜負大家。事實證明，我在那里也收獲著不一樣的快樂，張校長、湯校長兩位老大姐老大哥對我的工作全力支持，不遺余力，我深感幸福，五位中層人數(shù)雖少個個給力，我看在眼里，在座老師們大多比我年長，卻都對我無限包容、充分尊重，我記在心里。
說起這一年的任職感受，我覺得有一位老師跟我開玩笑的一句話很合心境：有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯，一位老師老師跟我開玩笑說，哎，一做校長就像家長一樣，突然長大了，什么事兒都得管。我覺得真是這樣，原先能夠任性而為，能夠事不關(guān)己，能夠推諉逃避，如今自己是真的被套住了。但是我覺得只要咱們?nèi)w__小學的兄弟姐妹們齊心協(xié)力，共同努力，這就是一個幸福的套牢。
中職學校述職報告篇二
針對班上的同學年齡差異比較大，思想素質(zhì)和文化素質(zhì)參差不齊，有出門打過工回學校來學習的，有高中畢業(yè)的，有初中畢業(yè)的，參差不齊的狀況。教師只有對學生懷有真誠的感情，學生才能“親其師，信其道”，自覺愉快地接受班主任的教導。因此，作為班級管理者，萬萬不能把自身定位于“集權(quán)為一身的整頓者”線面上，而要把自身定位于“與民相融的共創(chuàng)者”線面上，而要體現(xiàn)這一要領(lǐng)，班主任就要明白“以民為貴”這個道理。要求以尊重學生，并在尊重學生的基礎(chǔ)上再用情感去教育學生，編織師生同創(chuàng)的“情感網(wǎng)絡(luò)“。
教師管理班級，都有一個前提，就是要讓學生信服，用人格魅力去征服學生。如，可通過以著裝、發(fā)型、儀態(tài)以及熱情洋溢的開場白體現(xiàn)了自己德、才、學、識，讓學生有了初步信服的開始。最后，用激勵人心的總結(jié)性語言：暫時落后，并不等于永久落后，讓我陪著你們一起起飛。最終，以人格魅力征服學生，使師生間隔閡快速消除。
中職學校述職報告篇三
xx，女，傣族，35歲，小學高級教師。擔任風平鎮(zhèn)中心小學教務(wù)主任兼教五年級1班語文教師，現(xiàn)將20xx春季以來年任現(xiàn)職以來職責履行情況、工作完成情況及取得的主要成績做如下匯報:。
教務(wù)主任是學校教務(wù)處的主要負責人，受校長委派主持教務(wù)處全面工作，是學校日常教學活動的組織者和領(lǐng)導者，在工作中接受校長的領(lǐng)導。自任職以來，我嚴格按照教務(wù)主任的職責及要求，協(xié)助校長做好我校的教學管理工作。
1、不斷完善學校各項教學常規(guī)制度，使學校教育教學工作逐步進入正規(guī)。
自20xx年春季學期以來，結(jié)合風平鎮(zhèn)中心校要求，根據(jù)我校實際，進一步完善了多項教學常規(guī)制度，對教師的一日常規(guī)及常規(guī)教學進行了具體要求，使學校教研工作盡快進入了正規(guī)。一年來，根據(jù)新課改的要求及我校自身發(fā)展的實際，我對原來制定的制度與規(guī)定不斷進行修改、完善，又增加新的規(guī)定與要求，為使各類教學管理人員有自己的工作職責及工作目標，使各類人員的“責、權(quán)、利”相統(tǒng)一，通過教師例會，教師業(yè)務(wù)學習，校本培訓等多種形式讓教學各室管理人員和任課教師明確了自己職能范圍、工作任務(wù)及目標，真正做到了學期初布置任務(wù)、學期末全面檢查，調(diào)動了各類人員工作的積極性。強化了同事間相互合作、共同幫助、共同提高的良好工作氛圍。
2、認真做好教務(wù)處常務(wù)工作。
一年來教務(wù)處就我一個人，教務(wù)常規(guī)工作都是我自己做。我本身擔任五年級語文教學工作，教務(wù)工作又如此繁忙，于是我不得不整天的加班加點，以此使我校常規(guī)教學運轉(zhuǎn)順暢。為了調(diào)好課程表，有時忙碌到深夜。平時，除了我有課外，盡量多的走進老師的課堂聽課、指導。因為我校是全鎮(zhèn)窗口學校，老師們的課堂教學水平應(yīng)不斷提高提高。大家的壓力很大。我積極上示范課，與老師們交流教育教學方法，取人之長補己之短。每個學期帶領(lǐng)老師們扎實組織開展各項教研活動，處處以身作責。在各位老師的共同努力下，我校教師課堂教學水平進步很快，各科教學已初步形成自己的路子和特色。在風平鎮(zhèn)組織的各種比賽中我校參賽老師都能獲獎，當看著老師們在各級比賽中獲獎時，我心理由衷的高興，一切勞苦煙消云散，我從沒有抱怨過，即使每天因除了上課、聽課外還要處理大量的教務(wù)日常工作，我的備課都是在晚上值班完成回到家里備的。有時忙碌了一天，回到家真想馬上上床休息，但一想到明天的課還沒有備出來，馬上打消了休息的念頭。因為我不能不備課不上課，作為教務(wù)主任如果自己不親自執(zhí)行制度，還怎樣去管別人。
3、加強對教學常規(guī)檢查指導的力度，以落實好各項常規(guī)工作為提高教學質(zhì)量的總抓手。
在工作中我重視研究，積累好的經(jīng)驗。面對新課改，我們都是小學生，為了真正吃透新課改的精神，必須認真學習各種先進的教育教學理論，使我校的教育教學逐步提高。盡量選派青年教師外出學習，培訓開拓眼界，轉(zhuǎn)變思想。幫助廣大教師將新課改精神與教學實踐相結(jié)合，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程實驗過程中出現(xiàn)的各種問題。
為做到對教學工作的有效監(jiān)控，加大了對教學檢查和調(diào)研力度。期中前后對全年級進行了課堂教學質(zhì)量調(diào)研。督促各學科任課教師做好了對各類學生的輔導工作，全面做好了對優(yōu)秀生的輔導，鼓勵學生冒尖，并做好對后進生的輔導工作，使他們能掌握新課程規(guī)定的目標。在具體教學中實施了分層教學，讓各類學生都得到充分的發(fā)展。
4、積極進行教科研改革，努力提高教學質(zhì)量。
作為小學部教科室主任，我充分認識到教科研改革的重要性。在小學部校委會領(lǐng)導下，我認真做好了教研改革工作。選擇確定出了自己的教科研課題，寫出了《傣族舞蹈藝術(shù)教育探索》課題研究實施方案，并努力在教學中進行探索改革。本學年重點進行了子課題《傣族民間孔雀舞》的研究，通過芒市教科中心專家的鑒定，圓滿結(jié)題。為切實搞好課題研究，教務(wù)處組織了相關(guān)的培訓活動。在“全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育、教學質(zhì)量，讓每一位學生的特長都能得到開發(fā)和持續(xù)發(fā)展”為根本指導思想下，要求全體教師在平常教學中全面落實。
5、重視教學特色，促進學校跨越式發(fā)展。
突出抓好藝術(shù)特色教學。舞蹈教學是我校的主要特色之一，在兩年前我們特邀了民間藝人方桂英老師到我校傳授孔雀舞的指導和訓練，于是教務(wù)處又增加了一項工作，我多次開班主任會，動員學生參加課外興趣班，做好學生統(tǒng)計工作，監(jiān)督好學習舞蹈學生的組織與上課工作，學期末，對舞蹈興趣班的學生的學習情況進行了檢查。同時不斷加大了對特長生的培養(yǎng)力度，在上好音樂、美術(shù)課的前提下，根據(jù)實際，學校成立了舞蹈、葫蘆絲、繪畫、剪紙興趣班，在工作中，加強了對輔導老師的管理與考評。從而保證了我校刀美蘭民族藝術(shù)的傳承工作。
作為一名普通的語文老師，我除了精心備課，運用不同的教學方法激發(fā)學生的學習興趣，時時注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣外，每學期我還用下午第三節(jié)課進行輔導。經(jīng)過輔導，有50％以上的后進生學生能趕上了新課的學習。在教學中，我以激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)與能力為重點。為了讓學生在最短的時間內(nèi)掌握好知識，不知多少次看著書睡著了。每次學生的作業(yè)和考試我都親自看，以便了解學生知識掌握的情況?？梢哉f，成績是靠辛勤的汗水換來的。
（1）一年來我認真做好“三室”管理工作。
（2）認真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作、成績統(tǒng)計工作、教師教學成績評定工作。
（3）認真做好了對教學老師的德、勤、業(yè)、績的考核工作。
（4）做好了免費教材發(fā)放和教輔工作。
（5）按要求做好了老師任課分工，排課程表，時間表制定等教務(wù)工作。
（7）抓好教師的各種學習培訓工作。
（8）指導參加各級各類比賽。
1、由于本人能力有限，小學部教學管理工作還有很多不足，教學成績還有待于進一步提高。尤其是小學部老師的課堂教學水平有待于提高。在新課改的道路上，邁的步子還不夠大，教科研、教改意識有待于進一步加強。
2、小學部各項規(guī)章制度有待于進一步完善，實行精細化管理才剛剛開頭，還有大量的工作要干。
3、小學部學生來自四面八方，學習水平及習慣千差萬別，怎樣促進全體學生的全面發(fā)展，也是小學部教學工作亟待解決的大問題。
中職學校述職報告篇四
組織建設(shè)是做好班級工作的保證，思想建設(shè)則是做好班級工作的基礎(chǔ)。要通過加強思想建設(shè)培養(yǎng)學生的集體精神，形成良好的班風。班風是一個班級思想建設(shè)風貌的集中反映，它既是一個有形的表現(xiàn)，又是一個無形的教育力量。優(yōu)良的班風可以對學生個體產(chǎn)生“久熏幽蘭人自香”的強化效應(yīng)。但良好的班風不是自然形成的，它需要教育者花費較長的時間，做大量艱苦細致的工作。良好的班風的形成首先優(yōu)化教室環(huán)境，環(huán)境的影響是一種潤物細無聲的教育，優(yōu)化教室環(huán)境是培養(yǎng)和形成文明班風的重要手段。其次進行恰當?shù)呐u和表揚，表揚和批評是對學生行為進行評價的教育手段，對激勵先進、鞭策后進、融洽師生關(guān)系、形成良好班風起到事半功倍的效果。(如對于那些初中畢業(yè)的學生來說，可能基礎(chǔ)較差，在教學過程中要對其思想不積極的地方進行批評，但要注意方法；對于在學習中的難處要積極鼓勵，表揚其進步。在思想建設(shè)中應(yīng)以因材施教，引人而異的總原則為指導)。再次進行嚴格管理，嚴格管理是形成良好班風的基礎(chǔ)性工作，在嚴格管理的同時，要加強學生自我意識的提高，從而做到自我思考、自我教育、自我管理的良好習慣，形成良好的班風奠定基礎(chǔ)。
中職學校述職報告篇五
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我叫xxx，38歲，本科學歷，中共黨員，1990年參加工作，xx年年擔任xx市綜合中專副校長一職，分管學校教育教學工作，協(xié)助校長管理學校的日常事務(wù)。首先，感謝大家對我的信任，讓我有機會在教學方面能與老師們一起探討、接受鍛煉?；仡櫛緦W年來，學校教學工作穩(wěn)步、有序地開展，主要得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導，得益于全體任課教師的大力支持和積極配合，大家也給予了本人許多幫助，使我順利地開展了一些工作，發(fā)現(xiàn)了一些問題，積累了一定的經(jīng)驗，在此，我把一學年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報，不妥之處敬請批評指正。
一、注重自身修養(yǎng)，不斷完善自我。
我認為擔任副校長一職既是大家對我的信任，也是大家對我的鞭策。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。在工作中，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處以身作則，嚴于律已，恪盡職守，顧全大局，有較強的民主意識，敢負責任，坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責，為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔任學校副校長以來，我積極探索職業(yè)學校發(fā)展的新途徑，為學校的健康發(fā)展奉獻著青春與才智。
二、抓好常規(guī)管理，提高管理效能。
學校要樹立良好的形象，全面提高教學質(zhì)量是關(guān)鍵。我領(lǐng)導教務(wù)處抓教學常規(guī)工作，制訂常規(guī)管理制度，重點抓教師的課堂教學和管理工作，向課堂教學要質(zhì)量。對教師的日常教學做到了有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學，期初召開高三任課教師會，制定計劃，明確目標，督促落實，取得了令人矚目的成績。對口升學本科上學率超過全省平均水平，20對口升學本科上線率有望有新的突破。
三、立足專業(yè)建設(shè)，提高辦學品味。
我制訂教學工作計劃，修訂各專業(yè)實施性教學方案，組織課程建設(shè)，制訂各專業(yè)的課程標準、教學方案，規(guī)范專業(yè)教學，在諸多方面進行一些嘗試。
首先，改變了原來單一的辦學模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的學校、公司和企業(yè)進行考察，了解市場信息，了解用人單位對人才的要求，確定了聯(lián)合辦學、訂單式培養(yǎng)的辦學模式。2010年下學期與北京中華商科學校聯(lián)合開辦了航空服務(wù)專業(yè)，2010年上學期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè)，這兩個專業(yè)都實行訂單式培養(yǎng)，學生入學就與公司簽訂就業(yè)合同，學生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班，為學生解決了后顧之憂。
其次、在課程設(shè)置方面，科學地處理好了公共課、專業(yè)課、實踐課的關(guān)系，確保各專業(yè)的學生掌握相應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學校公共課、專業(yè)課、實踐課的課時比例為5:3:2。為了確保教學內(nèi)容適應(yīng)市場需求，我適時對專業(yè)教學內(nèi)容進行了科學的'調(diào)整。如在對市場作了認真科學論證的基礎(chǔ)上，對計算機應(yīng)用與維修專業(yè)的課程內(nèi)容進行了適當調(diào)整，刪減了部分不適應(yīng)市場的專業(yè)課內(nèi)容，增加了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計和專業(yè)英語等內(nèi)容；電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)改變了學生所學知識廣而不精的現(xiàn)狀，主攻一個方向——主板檢測與維修技術(shù)，從而使課程內(nèi)容更貼近市場，符合市場需求。在專業(yè)開設(shè)方面，增設(shè)了航空服務(wù)、主板檢測與維修技術(shù)等社會急需的長、短線專業(yè)，形成了“長短結(jié)合、主輔結(jié)合”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。
四、加強實習實訓，提高技能素養(yǎng)。
我在生產(chǎn)實習的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實習的好壞直接關(guān)系到學生能否順利就業(yè)，為了讓學生在校真正學到一技之長，我在生產(chǎn)實習方面想了很多辦法。如對于學生實習，分為課程實習和畢業(yè)實習，將課程實習分成多個模塊，先制定每個模塊的技能標準，并確定考核方案，以便于圍繞每個模塊的技能標準與考核方案開展實習，確保各階段的實習教學有計劃、有組織、有檢查、有評價地進行和落實。如利用晚自習時間，計算機及應(yīng)用專業(yè)進行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實習；機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，進行機械加工模塊的實習。近兩年來，學校實習教學質(zhì)量不斷提高，做到了學生實習崗位與所學專業(yè)對口，實習教學的各個環(huán)節(jié)落實，學生收效甚大。
五、參與技能競賽，促進質(zhì)量提高。
我積極組織學生參加專業(yè)技能競賽，通過競賽帶動專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，促進教學質(zhì)量的提高。2010年組織計算機學生專業(yè)參加湖南省職業(yè)學校春季技能競賽，榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎，2010年組織計算機專業(yè)學生參加湖南省職業(yè)學校春季技能競賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎。同時還積極組織本校各專業(yè)技能競賽，評出機械加工、計算機文字錄入、電子排版、動畫制作、計算機組裝維護等優(yōu)秀選手，鼓勵和促進學生積極學習專業(yè)技能，提高專業(yè)教學質(zhì)量；組織計算機專業(yè)學生參加去全國信息化工程師的考證工作，計算機應(yīng)用能力的考證工作，通過抓考證提高教學質(zhì)量。
六、協(xié)助日常管理，當好校長助手。
一年來，我除了抓好分管的教學工作之外，還以強烈的事業(yè)心、責任心協(xié)助校長管理日常事務(wù)，做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、到位而不越位；工作中始終樹立大局意識，當好了校長的參謀；對待班子其他成員謙虛謹慎、友好合作，做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度，使學校各項工作運行正常。
中職學校述職報告篇六
生的學習情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注重學生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴格要求學生，有時達到了苛刻的程度，學生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學生提出要求，照樣熱情輔導，提供復習材料。
中職學校述職報告篇七
在我接任汽營0931班以及汽營0932班的班主任以來，我一向積極思考如何做好班主任工作，期望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。
下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法：
在我見同學們的第一天，我設(shè)計了三個活動：
1、就是首先像大家介紹我自己，讓大家認識我，和大家進行親切的互動。
3、擬定班級工作目標。努力奮斗，不斷朝著既定目標發(fā)展營造家的氛圍。
開班會。進行每周一次的班會，進行班級互動，不僅僅是班級安排，更重要的是和大家培養(yǎng)感情，了解大家的心理動態(tài)。
安排值日生和值日組長，按時進行班級衛(wèi)生檢查，為大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
和兩個班的同學進行每周的心里座談。在每周和兩個班的部分同學進行一次心里座談會，了解他們心中所想，以及他們對班級xxx和推薦，尊重鼓勵他們學習上進，爭取做一名優(yōu)秀的學生。
特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康。
我認為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學生成為建設(shè)祖國的棟梁，務(wù)必要有強烈的社會職責感，積極向上的團隊合作精神，豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。
所以在每周的班會上我都會為大家講一些積極向上的故事，引導大家樹立正確的人生觀、價值觀。
特色之二：有較強的組織紀律性
1、規(guī)范課堂、自習紀律
課堂：上課認真聽講，尊重各科老師，不上課玩手機、不看小說或其他書籍以及不可大聲喧嘩。
自習課：要求學生務(wù)必安安靜靜的上自習，不準說話，下位，開始的時候要求要到位，處理要嚴，等學生養(yǎng)成了好習慣就能夠放手讓值日生管理了。
總之；校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，同學們心里都有一個信念：我要為群眾爭光。
2、狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的課堂習慣
要求學生“學會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，也遵守了紀律。
要求學生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。
特色之三：注重潛力的培養(yǎng)和鍛煉
為兩個班的每個班委安排必須的工作，鍛煉他們的思維潛力、辦公潛力以及人際交往潛力，同時注重培養(yǎng)其合作的意識，積極為班級體服務(wù)。
相應(yīng)下策劃的活動有：中秋節(jié)包餃子活動，讀書月讀書活動，班級主題班會，紅歌會班級大合唱等，這些活動不僅僅鍛煉了他們的組織潛力，同時也為兩個班帶來了活力，豐富了班級課間活動氣氛，位同學們帶來了無數(shù)歡樂！
特色之四：注重師生的情感交流
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走進學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就象“班歌”里唱的那樣：處處為你積極，一向最有默契，請你相信這份感情值得感激。心里講壇，是我和學生交流的主要渠道。我常會在課余時間和兩個班的同學進行互動交流，以此拉近和同學間的交流。
當班主任很累，事情很多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，當你被學生圍著快樂的談笑，當學生把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。
班主任要用個人的魅力征服學生，要用自己的熱情和朝氣去感染學生，無論是服裝還是言談，都會對學生產(chǎn)生很大的影響。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界！
中職學校述職報告篇八
學校的發(fā)展關(guān)鍵在教師。教師隊伍建設(shè)是學校工作的重中之重。教師的培養(yǎng)和成長要有一個良好的競爭機制和工作環(huán)境，只要教師的工作積極性、責任心增強，學校教育教學質(zhì)量才能持續(xù)提高。為了抓好學校教育教學質(zhì)量，促進教師自主鉆研，主動發(fā)展，為學生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展提供充分的保障，本年度學校進一步完善了各項管理、評價、激勵機制，充分發(fā)揮學校教師校本培訓學習的平臺，以求實求效的務(wù)實精神，努力尋求學習型校園文化發(fā)展特色，引領(lǐng)教師隊伍逐步向?qū)I(yè)型、專家型、名師型角色轉(zhuǎn)變。現(xiàn)根據(jù)學校實際就本年度工作總結(jié)如下：
一、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/p>
為加強師資隊伍建設(shè)，在學校行政班子的統(tǒng)一領(lǐng)導下，我們堅持做好三個“強化”。
1、強化師德建設(shè)。我校嚴格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，全面加強全體教師教書育人的責任感和使命感。學校通過師德教育和培訓工作的開展，使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學樂教、無私奉獻的師德風范。為了教育、為了學生，許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血，辛勤耕耘，涌現(xiàn)出一大批責任心強，思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
2、強化理論修養(yǎng)。新的課程改革已進入縱深發(fā)展，我校教師的教育教學理論也有了新的突破。學校教師注重理論學習，能更新觀念，轉(zhuǎn)變教學思想，樹立全新的教師觀、學生觀、師生觀及發(fā)展觀，教育教學理論顯著提高。教師總結(jié)教學經(jīng)驗和撰寫教學論文的水平不斷得到提升。
二、有效深化課堂教學改革，穩(wěn)抓落實學校教研工作及教學優(yōu)化。
為深化課堂教學，貫徹落實學校各項教學教研工作，我們堅持做好四個“穩(wěn)抓”，以確保教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
1、穩(wěn)抓課堂教學。教學質(zhì)量是衡量學校發(fā)展的重要標準。在開展教學工作中，抓好課堂教學是關(guān)鍵。為提高課堂教學質(zhì)量，各學科教研組分別組織了全校探索課研討，使教師的課堂駕馭能力大大得到提高，教學能力逐漸增強。
2、穩(wěn)抓學科教研。學科校本教研的目的是推進新課程改革的實施及教師素質(zhì)的發(fā)展，學科校本教研的重點必須放在教學和課程改革實驗中所遇到的實際問題上。根據(jù)學校實際，我們建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的提高方式，努力完善學科校本教研評價制度。通過學校優(yōu)秀科組評選，全面評估和反映學科教研的工作落實和質(zhì)量水平，有效促進科組的建設(shè)和發(fā)展，從而帶動教師整體提高。其次加大校本培訓力度，以校本研修為契機，充分調(diào)動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。
三、開展豐富校園文化活動，有效促進學生健康成長及全面發(fā)展。
校園文化活動是培養(yǎng)人才，提高學生綜合素質(zhì)的重要載體。具備時代精神的校園文化，良好的育人環(huán)境，是全面實施素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)。我校歷來重視校園文化建設(shè)，狠抓校園物質(zhì)文化、制度文化和精神文化的創(chuàng)建工作。為豐富校園文化生活，有效促進學生健康成長和全面發(fā)展，我們堅持做到一個“活”字，讓全校師生幸福地工作和學習。
中職學校述職報告篇九
班主任是一個教育型的管理者，是學習指導者、學生的平等對話者、心理輔導者、生活指導者等。中職學生大多以自我為中心，自以為是，且個性較強，但個體差異較大，水平參差不齊，給班主任的管理帶來了巨大挑戰(zhàn)。班主任工作責任大、任務(wù)重，以管理代替教育、管理多于教育的方式進行管理較之常見。這或許可以立竿見影，短時間之內(nèi)在表面上形成所謂的良好班風，但事實上，存在的問題卻很多。這樣的班主任，即使身體上不累，心理上也會覺得累。以教育為主的班主任工作，雖在短時間之內(nèi)不能達到很好的教育效果，但卻有利于學生的真正成長，符合中職生真正的需要。
中職學校述職報告篇十
細化班級管理工作，是中職班主任做好班級管理工作的重要舉措。中職班主任首先要制定一套班級管理制度（學生認可的），按照班級管理制度對學生實行量化管理，該獎則獎，該罰則罰，獎罰分明。班級管理工作中，針對每個學生的學習、紀律、衛(wèi)生、課間操等各方面的情況要做到每周一小結(jié)，每月一總結(jié)。當學生在某些方面做得不到位的時候，中職班主任要及時地提示、教育、引導，有的放矢地開展工作。量化管理能有效調(diào)動學生學習的積極性和參與各項活動的熱情，強化學生的紀律觀念、競爭意識，促使學生嚴格要求自己，逐步完善自己，提高自己，同時促進良好的班風的形成。
中職學校述職報告篇十一
機械工程學院團委在學校團委的正確領(lǐng)導下，堅持以黨的思想引領(lǐng)，團結(jié)和帶領(lǐng)各團支部和廣大團員青年，緊緊圍繞學校的中心工作，以學習為重心，以育人為主線，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目標，堅持以服務(wù)大局與服務(wù)青年相統(tǒng)一，在團員青年思想政治教育、社會實踐、繁榮校園文化、營造科技活動氛圍以及團的自身建設(shè)等一系列活動中做出良好的統(tǒng)籌安排，取得了優(yōu)異成績。同時我院不斷推動組織建設(shè)，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，持續(xù)關(guān)注對團干工作能力的培養(yǎng)和考察，加強對每項工作進行反思與總結(jié)，發(fā)揮了基層團組織的影響力和凝聚力，為青年學生提供了成人成才的廣闊舞臺，開拓了具有我院特色的團委工作新思路。
現(xiàn)將我院本學期工作總結(jié)如下：
一、多種形式開展加強團員青年思想教育工作。
1、開展“講文明、懂禮儀、倡新風、濃學風”主題新生入學教育活動。
從9月20日開始，我們機械工程學院圍繞開了名為“新生入學教育”的演講活動。我院利用多媒體階梯教室持續(xù)地進行了內(nèi)容豐富的新生入學思想教育活動，本著提高新生內(nèi)涵修養(yǎng)和提升學風質(zhì)量為目的，學長學姐們從專業(yè)學習，生活，愛情，交友等各個方面，和新生們一起分享了自己的得與失。
通過舉辦幾次新生入學教育講座，大一新生們對如何度過大學生活有了更好的理解，懂得怎樣處理好個人與生活，個人與學習之間的關(guān)系，知道根據(jù)自身的情況合理安排自己的時間，多學點專業(yè)知識，拓寬自己的視野，提高自己的能力，努力實現(xiàn)自身價值。
2、“優(yōu)則更優(yōu)”機械工程學院學干培訓活動。
我院的干部培訓工作從10月15日開始到12月4日結(jié)束，開展了室內(nèi),外學干培訓活動，通過室內(nèi)培訓，各位部長、副部長、各班班委在培訓班的學習與交流中，不但增強了服務(wù)意識，知道了有效的工作方法和工作藝術(shù)，而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在接下來的工作中有了更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。通過戶外拓展培訓，除了增加干部的溝通交流外，更重要的是讓每個部門在團隊合作中培養(yǎng)出更好的默契，增進大家彼此的增強了團委學生會干部的凝聚力，戰(zhàn)斗力，提高了團委學生會干部的整體素質(zhì)感情和親密度。
3、“新生團員第一課”活動。
10月25日晚，在天平校區(qū)j3教室我院開展新生團員第一課活動。邀請了20xx屆各班團支書向全體新生就班級團日活動進行了精彩介紹。通過“新生團員第一課”，我院對進行團日文化的傳承與發(fā)揚。在鞭策高年級的團支部不斷反思與改進的同時，更讓各新生集體在團支道路上找尋到目標。
4、鼓勵學生干部每天閱讀半小時活動。
20xx年11月中下旬，機械工程學院團委決定在每周例會會后組織學生干部閱讀時政半小時，由組織部負責提前挑選好報紙或者黨員期刊，在會后統(tǒng)一分發(fā)至每位學干手中。團委，學生會，自管會，青協(xié)，科協(xié)全體成員在會議室認真閱讀，直至今天，全體學干增加了對黨的理解，更加深入得了解共產(chǎn)黨的先進思想。不僅在思想上有所提升，在工作中也更加積極主動地完成各項任務(wù)。
5、公平地開展我院團員推優(yōu)工作。
11月下旬，我院由組織部負責，對一批品學兼優(yōu)，積極向黨組織靠攏的團員青年進行了推優(yōu)，通過嚴格的程序、民主公平地演講投票最終成功推優(yōu)共計12人，作為黨的新一批發(fā)展對象。迎合了充實黨的新生力量的需要，加強了黨員隊伍建設(shè)，也激發(fā)了廣大團員青年的政治熱情，增強了共青團組織的吸引力和凝聚力。
6、迎合時代潮流，全方位立體宣傳工作。
我院在本學年通過建立網(wǎng)絡(luò)各個平臺的通信、宣傳機制(校團委網(wǎng)站、網(wǎng)上團支、各個組織部門qq群、團支微博、飛信群、人人主頁等)及時地向校團委網(wǎng)站反饋工作進度(在團委網(wǎng)站發(fā)布信息量在80條以上)，向?qū)W員宣傳工作、傳達精神。多途徑地傳遞滲透活動信息，極好地促進了工作的開展，加強了和學員之間的交流討論。
二、完善團組織架構(gòu)，做好團干培育工作，優(yōu)化制度結(jié)構(gòu)。
1.我院積極響應(yīng)團學雙代會，完成團委換屆工作，投票選出了新一屆團干并在之后召開經(jīng)驗交流會，完成工作交接。并且進行部門之間的優(yōu)化整合，合并工作范圍重合的部門，把實踐部納入學生會中，并且有辦公室，組織部，宣傳部統(tǒng)籌管理各大學生組織。同時做好招新工作，新的.血液給團委工作帶來新的活力，以團結(jié)與合作促進團委更好發(fā)展。
2.我院團委堅持以黨建帶團建，組織團干學習先進思想，帶動各下屬分團委以班會的形式展開學習工作，通過開展各項團日活動，加強了黨員與團員聯(lián)系;通過帶領(lǐng)青年學生進行思想教育學習，提高了黨團員思想修養(yǎng)，發(fā)揚黨、團的精神。
3.團委定期召開例會，總結(jié)前期工作、明確工作目標、分析不足加以改進。每次例會做好會議記錄。由辦公室部負責整理每學期工作計劃，收存各部門工作計劃和活動策劃，并作出工作總結(jié)。通過辦公室對個部門之間活動進行協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌，我院各項工作、活動都有計劃、有方向地順利進行了。
4.在9月開學初，我院就積極、認真做好團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團員發(fā)展、團費收繳、統(tǒng)計、補辦團員證缺失同學名單，同時認真做好團員教育評議和團籍注冊工作。
5.網(wǎng)上團支部建設(shè)情況。
我院積極培訓、指導14級新生團支進行網(wǎng)上團支的注冊登記。在4教由組織部統(tǒng)一對各個團支部進行培訓分工，分配團支部微博賬號，指導團支部微博的使用與信息登記修改。在平日進行監(jiān)督考核。
6.團建創(chuàng)新。
我院積極推進團建工作創(chuàng)新，定期開展團工作的理論研討。
三、以突出的實踐為特色，培養(yǎng)團員青年的志愿服務(wù)意識。
1：“修身、學習、成才”--大學生暑假社會實踐活動。
我院同學在暑假期間以多樣的形式積極開展社會實踐活動，開展了以下幾個方面的實踐活動：
(一)參加虎丘交警志愿服務(wù)，到小區(qū)普及科學知識，到學校等實習單位學習。
同學們在服務(wù)的過程中不僅僅教會小學生知識理論，還會談理想，談未來，談學校生活，讀處事待人的方法，談塑造品德，讓大家深深認識到要做一個好老師，不僅僅要了解學生的學習和興趣愛好，還要了解他們的思想動態(tài)，品德修養(yǎng)。
(二)通過校企合作培養(yǎng)大學生科技創(chuàng)新能力。
我校先后與太倉椿盟鏈傳動有限公司、阿爾斯通電網(wǎng)工程蘇州中心工業(yè)部、蘇州信能精密機械有限公司等企業(yè)進行合作。
學習企業(yè)先進理念和引進企業(yè)教師相結(jié)合,本科生每學期都有到企業(yè)認識學習的專題教學課程。近兩年大學生參與企業(yè)合作項目、利用寒暑假在企業(yè)中實習的比例日益提高，形成了校企合作的有效產(chǎn)學研人才培養(yǎng)機制。學生可利用課后、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習等時期到科技創(chuàng)新基地開展形式多樣的科技創(chuàng)造活動。學生利用基地的設(shè)備條件，從事科研工作或生產(chǎn)實踐。并把科技成果直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為企業(yè)提供服務(wù)。
(三)對各類信息的調(diào)查，對自身專業(yè)、就業(yè)情況、教師待遇的調(diào)查。
同學們通過上網(wǎng)搜索，口頭詢問，問卷調(diào)查，實地考察的方式對我區(qū)一些地區(qū)的就業(yè)情況，專業(yè)前景，教師待遇情況進行了嚴謹?shù)恼{(diào)查。
我院對社會實踐工作高度重視，在指導教師的認真指導下，我院同學從暑假社會實踐中受益頗多。暑假歸來，我院積極組織優(yōu)秀的實踐團隊或個人進行交流，鼓勵各團支書間相互交流，在交流學習的同時也暴露出一些問題如：眼高手低、與自身專業(yè)相關(guān)崗位少、缺乏腳踏實地的認真精神等問題，在以后實踐中我們應(yīng)不斷成長、取得更大進步。
2、服務(wù)社會，實踐為基。
在我院團委多方位角度宣傳下，同學積極熱情參與各項志愿服務(wù)活動。全體同學熱切加入了青年志愿者協(xié)會，培養(yǎng)了其社會實踐能力。
此外，為響應(yīng)校團委的號召，我院認真做好學生義務(wù)獻血的組織工作，進一步加強我院團員青年服務(wù)社會的意識。
四、創(chuàng)新文化活動，豐富校園科研學術(shù)氛圍。
1.我院組織了多項文化藝術(shù)、科技活動，通過“第一屆慧魚設(shè)計大賽”、“陽光志愿者活動”、“每周一講”、“新生籃球賽”、“走進圖書館”、“辯論賽”等一系列的校園文化科技活動極大地豐富了同學們的課外生活，培養(yǎng)了學干的組織策劃統(tǒng)籌能力，也營造出我院良好的文化氛圍。
2.以開放實驗室為校內(nèi)科技創(chuàng)新基地，我院專門拿出一個實驗室作為開放實驗室,開展科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)活動,成為學生的“自選學習超市”。開放實驗室里,我院每年都組織具有較高科研能力的老師出題供學生選題,學生可自選課題進行設(shè)計與開發(fā),也可參與教師指導下的課題設(shè)計與開發(fā),教師提供無償全程指導。
五、加強科研建設(shè)，爭取全面發(fā)展。
1、由我院科技創(chuàng)新協(xié)會承擔對大學生科研立項課題的跟蹤反饋，對承擔科研課題的團隊定期訪問，將其科研進度匯報院系，做好科研團隊與院系的溝通工作，并于11月15日在教4-312開展我院20xx年大學生創(chuàng)新項目中期檢查工作，這次科研檢查共有九個科研項目參加。在各個團隊展示完ppt并進行相關(guān)闡述后，各指導老師對各個團隊的調(diào)查情況都進行了精彩的點評和中肯建議。為各個團隊的后期工作做了更好的鋪墊。最終共計有5個省級科研立項、4個校級科研立項獲得批準正在研究。
2、我院時刻關(guān)注“挑戰(zhàn)杯”等各級科技競賽情況，在新生中做好宣傳工作，在有能力的同學中做好指導工作。根據(jù)全國挑戰(zhàn)杯大小年的安排規(guī)律并安排組織大挑參賽的各支隊伍，以及我們科協(xié)的全體成員，一起觀看了時長50分鐘的“挑戰(zhàn)杯”專題視頻，認識到了挑戰(zhàn)杯在科研領(lǐng)域的尤為重要的地位，也了解到挑戰(zhàn)杯相關(guān)要求、參賽條件、申報及比賽時間等。今年我院有一項成功入圍校級挑戰(zhàn)杯行列。
3、科技作品展。
正值“金秋科院校園科技文化節(jié)”舉辦之際，我院科技創(chuàng)新協(xié)會本著“科技創(chuàng)造未來”的宗旨，成功組織全系各專業(yè)各年級同學參觀科技慧魚、金工實習等優(yōu)秀科技作品。這些作品深深吸引了大批同學，在短短的兩個小時里，一共有全院各專業(yè)150多人參與到活動當中。
六、正視不足，展望未來。
1、在做好各項工作的同時加強學生干部的培養(yǎng)考核力度。加強培養(yǎng)團學干部的人文素養(yǎng)和處事方法。提高書面材料制作的質(zhì)量，補好我院工科專業(yè)學生干部的人文素養(yǎng)不強的短板。進一步落實團委工作章程的執(zhí)行度，確保團委有序有紀律地運作。完善組織、培訓、激勵和考核體系，確保團委公平公正公開的機制。我院團委將在這方面根據(jù)實際切實地完善相關(guān)的制度，促進部門間良性競爭，并進行部門整合優(yōu)化，進一步提高我院團委工作效率。
2、尋找更多志愿者服務(wù)機會，制定并規(guī)范志愿者服務(wù)條例，敲定更多的志愿服務(wù)活動實訓基地。志愿服務(wù)是我院緊抓的一個重點，我院團委已在著手研究制定相關(guān)的條例辦法，更好地促進我院志愿者服務(wù)之風。不過我院志愿者服務(wù)的數(shù)量雖然已經(jīng)較去年相對增加，但種類不多。我院團委將深化于其他院系的合作，擴大志愿者活動的類型和數(shù)量，設(shè)置更多的長期合作服務(wù)實踐基地，把志愿者服務(wù)辦成我院一大特色活動。
3、進一步提高活動質(zhì)量。我院團委成立時間晚，也因特殊的地理環(huán)境受限，與校團委以及其他院系聯(lián)系交流不是很方便，活動大都在獨自摸索中前進。提高活動質(zhì)量，改善我院形象已成為刻不容緩的問題。我院團委為此特設(shè)部門一步加深與其他院系的交流與合作，取長補短，提高我院團委學生會活動質(zhì)量，深化影響。
中職學校述職報告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表，同志們：
xx第八屆教代會，在各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F(xiàn)在，我受大會主席團的委托向大會作震湖中學工作報告，請各位代表予以審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領(lǐng)導提出寶貴意見。
xx年，在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導和全校教師的奮力拼搏下，***中學以“復興路―中國夢”為指導統(tǒng)領(lǐng)學校全面工作，緊緊圍繞教體局的工作目標，繼續(xù)堅持以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學校的辦學理念；堅持以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學校的治校方略；全面貫徹教育方針，扎實推行“高效課堂”，堅持教學中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖，積極推進學校均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞，甘于奉獻，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀，團結(jié)合作的精神，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：
段的工作；在此基礎(chǔ)上，領(lǐng)導班子針對在黨的群眾路線教育實踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題，進行認真梳理和研究，統(tǒng)一思想、理清思路，明確整改目標和方向，積極整改落實，取得了積極的成效。
1、堅持領(lǐng)導帶頭，是教育實踐活動落到實處、取得實效的關(guān)鍵。堅持領(lǐng)導帶頭，是我們黨加強作風建設(shè)的重要方法，也是開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要原則。在黨的群眾路線教育實踐中，學校領(lǐng)導班子成員切實做到了把自己擺進去，帶頭深入學習，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭制定整改落實措施，旗幟鮮明的做出了表率。一級做給一級看，一級帶著一級干。正是在學校領(lǐng)導班子成員深入教室、食堂和一線的務(wù)實中，全校上下體會到了學校凝心聚力促發(fā)展之真，對服務(wù)師生辦實事之誠，并以樂于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣，促使思想觀念有了新變化、務(wù)實辦學有了新進展、服務(wù)師生有了新作為。
2、堅持群眾路線，是教育實踐活動落到實處、取得實效的法寶。開展教育實踐活動，就是要堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，以人民群眾為鏡子，正衣冠、洗洗澡、治治病。對于學校而言，全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，學校始終堅持眼睛向下、重心下移，深入一線問政于師生、問需于師生、問計于師生，找準問題所在、民心所向，并堅持開門搞整改，請師生監(jiān)督批評，滿意的才通過，不滿意的決不放過，努力讓每位師生都能共享出彩的機會、共享發(fā)展的成果，努力取得讓全體師生滿意的成效。
新鞋走老路，不能用新瓶裝舊酒”，而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高、看的更遠，在改革創(chuàng)新中走的更遠、走的更好，讓廣大師生看到變化、見到實效、感到滿意。
以深化教育改革、提高課堂教學的實效性為目標，以細化課程標準為基礎(chǔ)，針對目前課堂教學方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀，為了充分落實學生的主體地位，激發(fā)學生自信和挖掘?qū)W生潛力，采用“自主、合作、探究”新課程理念，學習、借鑒“太平中學教學模式”和兄弟學校課改經(jīng)驗，進一步深化課堂教學改革，堅持以“三環(huán)六步教學”教學模式為抓手，認真編寫導學案，全面提升教師的課堂教學能力，促進課堂教學改革的深入開展，努力提高教育教學質(zhì)量和全面實施素質(zhì)教育。
1、課任教師全員參與，人人展示，組中推優(yōu)，重點發(fā)展。所有教學人員必須展示，從中選取優(yōu)秀者，學校安排專門時間集中展示，優(yōu)勝者在評先晉級時優(yōu)先考慮，并搭建平臺，推薦參加市級以上公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。
2、各教研組認真組織教師參加校本教研活動，活動主題就是“改進、完善‘三環(huán)六步教學’教學模式”。各教研組認真組織教師聽評課。各種公開課必須按照“一課兩上三討論”的要求認真準備；評課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學”模式上課，各個環(huán)節(jié)設(shè)置是否合理。
3、學校定期檢查、抽查導學案，重要標準就是是否按照“三環(huán)六步教學”模式備課，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，或進行誡勉談話，若不改正將責令停課反思。
4、定期進行高效課堂研討會，及時改進、豐富、完善“三環(huán)六步教學”模式。各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學”模式課題研究，及時進行階段總結(jié)，并形成材料。
進一步明確方向，堅持抓教學質(zhì)量提升的四個不動搖。即堅持教學中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖；堅持向教學常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖；堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖；堅持弘揚校風、教風、學風，向三風要質(zhì)量的思想不動搖。學校層層簽訂了教學目標責任書，找出了影響教學質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。圍繞教學質(zhì)量提升這個中心，確立了夯實基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流的奮斗目標。
1、以校本研修活動為載體，向校本教研要質(zhì)量。兩個學期的期初，我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學成績，查找了自身教學中存在的問題，提出了新學期提升教學質(zhì)量的具體措施。從學校、教師、班主任和學生四個層面進行總結(jié)、反思。找出阻礙教學質(zhì)量提升的突出問題，制定了切實可行的改進措施。全體教師在認真設(shè)計課堂教學的同時，每次講完課后，都認真的反思自己的課堂教學行為，通過創(chuàng)新————反思————完善————再反思————再完善————再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學的實效性得到較大的提高。
2、鞏固教學評估成果，向教學常規(guī)管理要質(zhì)量。強化教學常規(guī)的落實，注重了教學過程和教學環(huán)節(jié)管理。教導處堅持深入教學一線，走近教師，走近學生，走近課堂。校長堅持聽課、評課，每學期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務(wù)。
3、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。采取檢查與指導相結(jié)合，引導教師集中精力做好教學階段性教學質(zhì)量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。在學生中開展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動，通過抓教學質(zhì)量分析，查找出了教學中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取了補救措施，鞭策了教學質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學科的教師，促進了教學質(zhì)量的全面提高。
在學習上開展良性競爭。
1、著力打造了學校精神文化。學校精神文化是學校文化的核心，是學校的靈魂和生命、是催生教師成長和學生成長的深厚土壤。在學校文化建設(shè)過程中，我們圍繞學校精神文化主題，拓展了學校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學校物質(zhì)文化，學?；顒游幕?，學校制度文化，學校管理文化有機統(tǒng)一，通過豐富多彩的學校文化活動彰顯了學校精神文化，促進學校和學生全面發(fā)展。為此，我們從班級文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵學生超越、完善自我，鑄造人格精神。此外，我們還注重校訓、教風、學風的激勵作用，把它們設(shè)計成美觀的招牌張貼在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時刻鼓勵廣大師生不斷上進，力求完美。
2、堅持育人為本的理念，扎實開展學生養(yǎng)成教育。進一步樹立了向德育要質(zhì)量的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習慣就是抓學習。明確了重點，細化了要求。以學生養(yǎng)成教育為契機，進一步深化德育工作。
3、提高了學校精細化管理水平。我們堅持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。充分發(fā)揮學校各種組織的職能作用，將目標管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結(jié)合，要求管理人員做到五管理即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學，一心一意謀質(zhì)量的良好局面，促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。
中職學校述職報告篇十三
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
20xx年9月，我踏上服務(wù)保障中心主任這個崗位。在各位領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，在全體同事的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項目標任務(wù)。憑心而論，我喜歡我們的學校，喜歡我的學生，更喜歡我從事的服務(wù)保障中心工作，這是一種挑戰(zhàn)，更是一個機會。
自從20xx年秋季，我從對服務(wù)保障中心工作的半知半解，到如今這樣半信半疑的勝任這份工作，其中有喜樂，也有煩惱，但更多的是心存感激，因為在這里我不僅學到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法，學習到了為人處世的道理，還鍛煉了自己的意志，這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。因此，我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著?，F(xiàn)在把我本學年的工作向大家做一個匯報：
（一）腳踏實地，努力工作是重點。
我一直以來都認為：無論是在什么時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的職責范圍之內(nèi)，只要是力所能及的都應(yīng)該積極的將它們做好，將我們的學校推出去，讓社會知道我們是一個團結(jié)協(xié)作的大集體。服務(wù)保障中心是一個工作繁雜、任務(wù)較重的部門。作為服務(wù)保障中心主任肩負著領(lǐng)導助手的重任，不論工作安排還是處理問題時，都得慎重考慮，做到能獨擋一面，所有這些都是服務(wù)保障中心人員不可推卸的職責。
（二）端正作風，擺正位置是要點。
在工作中，時刻注意自己的言談舉止，無論是接個電話還是迎來送往，我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風，認真做好工作。服從領(lǐng)導分工，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到最好，并接受老同志的意見和建議，與他們一同進步，一起為學校出力。自工作以來，不耽誤任何領(lǐng)導、同事交辦的任務(wù)。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，也不瞞上壓下，正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系，大事講原則，小事講風格。
（三）工作完成情況。
4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調(diào)動、職稱評定等工作；
5、做好全校教師繼續(xù)教育工作，讓我們所有的老師在玩中學，學中樂；
6、有效完成我校教學設(shè)備統(tǒng)計及管理；
7、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作，做到重大問題及時反饋、上報；
8、完成領(lǐng)導布置的其他工作。
存在的主要問題。
一是政治理論水平不夠高，理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快，離領(lǐng)導們的要求和同事們的期望還有一定差距；二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高，辦會、辦文工作有時不夠細致。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進提高，爭取把自己的工作做得更好，也希望領(lǐng)導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。
總之，在這學期里，我雖然做了許多事情，取得了一些小成績，但在某些方面，離領(lǐng)導的要求和同事的期望還是有很大差距，所以在新學期里，我一定要認真查找不足，積極改正，不斷探索新的工作方法，與時俱進，開拓創(chuàng)新，力爭在以后使服務(wù)保障中心工作再上一個新臺階。
最后，我想與大家分享快樂，我覺得人生不論是長是短，是豐富還是平凡，是富有還是窘迫？但是快樂都是最重要的。然而回頭再想，我們怎樣才會快樂？快樂需要去爭取！通過自己的努力把工作做好，得到領(lǐng)導和同事們的認可，珍惜眼前、把握機會、快樂工作，這就是我的目標。
以上述職請各位領(lǐng)導和同事批評指正，謝謝！
此致
敬禮！
述職人：xxx。
20xx年x月x日。
中職學校述職報告篇十四
通過認真地總結(jié)，我們認為今年的軍訓主題突出，內(nèi)容豐富，實用性強。具體來說，有以下三個方面的特點：
按照軍訓教學計劃，xx年軍訓從10月1日至10月12日共兩周時間，參訓學生共1384人，其中本科生771人、高職高專613人全部到廣西軍區(qū)教導大隊集中駐訓。
學校領(lǐng)導歷來都十分重視學生軍訓工作，今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前，學校領(lǐng)導就軍訓的吃、住、訓、安全等方面工作，召開了軍地協(xié)調(diào)會，認真的研究軍訓中的有關(guān)問題。還制定了《廣西醫(yī)科大學xx年學生軍訓工作方案》，成立了xx年學生軍訓工作領(lǐng)導小組，為今年的軍訓工作作了充分的準備。廣西軍區(qū)教導大隊黨委也將如何搞好廣西醫(yī)科大學的軍訓作為一件大事來落實，多次召開了研究會，對軍訓進行動員和部署，選派了一批組織能力強、敬業(yè)精神好、軍事素質(zhì)硬的教官隊伍來完成這次軍訓任務(wù)。在軍訓期間，武裝部王平部長、丘志虎科長始終堅守在軍訓的第一線，經(jīng)常深入訓練場給予指導。武裝保衛(wèi)處呂志平處長、學工處梁恒進處長及各級學院的領(lǐng)導在百忙中也經(jīng)常深入軍訓第一線給予精神鼓舞，關(guān)心軍訓整個進程，對軍訓所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時地解決。在會操總結(jié)大會上，學校黨委莫詩浦副書記又親臨現(xiàn)場檢閱，并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導對整個軍訓的高度重視。
軍訓期間，各級教官認真負責，大膽管理。從早上5點40分起床到晚上10點鐘熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們辛勤工作的身影。軍訓中，同學們服從命令，聽從指揮，積極配合。無論是軍事訓練，行政管理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，還是安全穩(wěn)定等工作，都嚴格要求，嚴格訓練。這次軍訓的圓滿完成是全體同學、老師和教官嚴密組織，嚴格訓練的成果。
質(zhì)量是軍訓的生命。這次軍訓，我們安排了隊列、分列式、拳術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、實彈射擊、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生統(tǒng)一和評比、歌詠比賽、國防知識講座等內(nèi)容。訓練的每一個內(nèi)容的針對性和操作性都很強。同學們對每個訓練內(nèi)容都嚴抓細扣，外塑形象，內(nèi)強硬功。通過兩周緊張嚴格的訓練，同學們不僅學到了人民解放軍不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、紀律嚴明、愛國奉獻等優(yōu)良的思想品格，還增強了國防觀念和組織紀律性。豐富的內(nèi)容和緊張訓練必將對全體同學以后的生活和學習產(chǎn)生重大的影響，許多同學都感到這是人生中一次最難忘，也是最美好的經(jīng)歷。另一方面，為了確保學生軍訓安全無事故的工作，我們制定相關(guān)的安全措施，如把制定的《大學生軍訓須知》和《大學生軍訓守則》讓每一個同學明確了解，各級部門層層把關(guān)，責任落實，使今年的軍訓中沒有發(fā)生安全責任事故，順利地完成了軍訓任務(wù)。
一是深化了國防教育，增強了國防觀念。在軍訓動員的時候，我就這次軍訓的目的和意義進行了教育，對如何搞好這次軍訓提出了具體要求。還專門安排了《軍事高技術(shù)》、《軍事思想》、《國防法規(guī)》和《國家周邊安全環(huán)境》等四門課程的國防知識講座。
中職學校述職報告篇十五
一年來，在寶安區(qū)教育局和新安街道辦的領(lǐng)導下，我積極履行校長的職責，用科學及先進的辦學理念統(tǒng)領(lǐng)學校全局，我與行政班子成員一道千方百計激活師生們的激情與斗志，帶領(lǐng)全校教職工克服重重困難，勇于開拓創(chuàng)新，勇于進取，在平凡而又艱巨的教育工作崗位上，辛勤耕耘，無私奉獻。用辛勤的汗水換來豐碩的成果，得到了各級領(lǐng)導的充分肯定，贏得了家長和學生的高度贊揚。
主要成績：
一是優(yōu)質(zhì)化水平明顯提。圍繞創(chuàng)建區(qū)優(yōu)質(zhì)學校及優(yōu)質(zhì)街道為目標，我校一方面加強基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，另一方面加強教育教學管理，雙管齊下，形成了良好的學風、校風，去年底我校順利通過了寶安區(qū)優(yōu)質(zhì)化學校的評估。學校綜合大樓從去年12月動工至今，進展很順利，9月1日正式投入使用。從辦理手續(xù)緩慢的追兵變成工程進展的標兵，綜合大樓的竣工將為我校的發(fā)展插上騰飛的翅膀。
二是素質(zhì)教育及教科研碩果累累。學校先后被評(定)為“全國發(fā)展與創(chuàng)新教育科研先進單位”、教育部“京劇進課堂實驗學?！?、 “深圳市體育特色學?！薄⑹小爸袊笃逄厣珜W?！?、市“巾幗文明示范崗”、 “依法治校示范?！?、“辦學先進單位”、“陽光體育先進學?！钡燃w榮譽。一年來，師生獲得各級各類榮譽稱號及參加教育教學競賽，共獲獎200多人次，其中國家級65人次，省市區(qū)街道級169人次，一等獎68人次。師生發(fā)表或獲獎的文章有125篇，我在本學年中發(fā)表文章3篇，其中，《學?！肮堋迸c“理”的綜合研究》一文被評為國家級一等獎。
四是社會影響擴大、聲譽日隆。一年來，收到表揚信106封、錦旗8面。
下面簡述我履行職責的情況：
進一步提升辦學理念。為尋求更大的辦學成績，我努力學習教育理論，將“科學人文、自強日新”的辦學理念進一步提升為“夯實人文底蘊，培育科學精神；發(fā)展校園文化，引領(lǐng)社區(qū)文明”，并形成了一整套辦學理念體系。
進一步明確辦學目標。在學校管理中認真落實“上好每一節(jié)課、帶好每一個班、提高每一位教師素質(zhì)、讓每一位學生健康成人”等工作目標，突出教育特色，提高辦學效益，促進學校和諧發(fā)展。
進一步完善管理制度。我按照“健全制度、依法治校；情感管理、激活學?！钡墓芾硭悸罚⒉⑼晟屏藢W校管理方略及民主決策機制。實現(xiàn)了用制度說話，靠程序辦事的管理目標。學校工程招標、投標等重要事項都嚴格按照上級政策執(zhí)行；教師職稱的評聘、代課教師的招聘、3000元以上的開支等事項都要經(jīng)行政會或教代會審議通過后才能執(zhí)行。堅持定期召開民主生活會，聽取教師家長意見與建議，努力使自己成為上級政策的執(zhí)行者、教師利益的維護者、學生身心的保護者。
我歷來注重班子隊伍與教師隊伍建設(shè)，不斷提高隊伍水平，為我校教育質(zhì)量的提高奠定堅實的基礎(chǔ)。
一是加強政治學習，提高領(lǐng)導班子水平。一年來，我按照新安街道黨工委學習科學的計劃，在黨員行政中堅持開展學習科學教育活動，定期進行科學管理、提高工作效率的講座，注重黨員行政的思想、作風與業(yè)務(wù)建設(shè)，取得了明顯的效果。
二是加強師德建設(shè)，提高教師道德素養(yǎng)。我以加強行風建設(shè)為契機，以自己身體力行為榜樣，以各種活動為載體，大力推進師德建設(shè)。開展教師思想大解放活動，進一步明確教師的歷史使命；倡導廉潔從教，安身立教，以身示范，無私奉獻的'精神，嚴格遵守《寶安教師從教“十堅持十不準”》的規(guī)定，樹立我校教師良好的職業(yè)形象。
三是加強校本培訓，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我堅持抓好基礎(chǔ)工程、重點工程、名師工程，建立健全了校本培訓機制，促進了教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的發(fā)展。一、加強教師業(yè)務(wù)學習，提高教師業(yè)務(wù)能力。二、校長以身示范，帶頭進行教學理論講座，以先進的教學思想引領(lǐng)教師解決教學中常見的問題與困惑，為中青年教師的成長起到了很好的奠基作用。三、“走出去請進來“、開展“上合名師講壇”等活動，先后派出教師到外校學習取經(jīng)200多人次，邀請領(lǐng)導專家到我校講座、上課，引領(lǐng)我校教師不斷成長。四、進一步開展“同課異上”活動，讓教師同伴合作，取長補短，共同成長。我校教師專業(yè)化成績突出，在街道舉行的小學教師基本功比賽中，我校共有8人獲得一等獎；我校英語教師在街道舉行的口語比賽中，又有3人獲獎。
雖然我校教育質(zhì)量一直受到基礎(chǔ)條件差與生源復雜的影響，但我堅信，有領(lǐng)導的關(guān)懷和師生的不懈努力，一定會換來滿意的回報。
1、堅持科學管理，落實全方位育人
在德育工作中，我認真落實德育目標，對德育內(nèi)容與方法精心設(shè)計，提高了德育工作的實效性。堅持全員育人、全程育人，加強學校、家庭、社會三者聯(lián)系，打造全方位育人體系。一年來，我校堅持“月有大主題、周有小主題”，實現(xiàn)了德育工作的主題化；開展“上合之星”、“十佳少年”等評選活動，每月舉行集體頒獎儀式，充分調(diào)動了師生的積極性；堅持開展“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”活動，先后發(fā)動師生為災(zāi)區(qū)和有難貧困家庭捐款2萬多元，真正起到了雪中送炭的作用；抓好安全法制教育，心理健康教育活動，促進學生全面發(fā)展。學校形成了班風正、學風順、校風好的育人氛圍。
2、大刀闊斧抓教學，全員合作提質(zhì)量
為了讓“學生動起來、課堂活起來、效率高起來”，我以課堂教學為主陣地，大刀闊斧地進行了教學改革，實現(xiàn)了“低耗高效”的教學目標。一是抓常規(guī)、抓細節(jié)、抓過程。行政人員深入到教師備課、上課、作業(yè)批改與學生輔導中，堅持實實在在、平平常常地做好日常的每一件事，每一個細節(jié)，實現(xiàn)學校跨越式發(fā)展。二是聚焦課堂，著力課堂教學新模式的構(gòu)建。學校先后請區(qū)、街道語數(shù)英教研員、全國優(yōu)秀教師黃愛華等專家到我校講座、上課，借它山之石以攻玉，改革課堂教學模式。在全體教師的努力下，我校探索的“和合”課堂教學新模式已見成效：如 “自主參與、互動創(chuàng)新 ”的語文閱讀課堂教學模式、 “情—知—智相融合”的數(shù)學課堂教學模式、“以板書呈現(xiàn)為主線”的英語課堂教學模式等是教師辛勤合作探索的結(jié)晶。三是加強教學科研，提高教學科研含量。繼續(xù)開展發(fā)展與創(chuàng)新、國學教育等課題研究，通過加強研究課教學和校本教材的編寫等途徑提高教師的科研能力，從而提高教學質(zhì)量。
3、提升辦學特色，形成學?！傲聋愶L景”
在學校先進辦學理念的指導下，我校以科學人文為特色，形成了獨具風格的上合品牌。
（1）象棋走進課堂。我校堅持棋藝育人，用象棋開發(fā)學生心智，陶冶學生情操，提高學生學習興趣，促進學生做人與學習同步發(fā)展。把象棋課作為校本課程，納入教學管理；組建象棋隊，定期進行訓練；開展象棋活動，以賽促教，積極參與省、市、區(qū)組織的各項比賽，成績突出，學校被授予“中國象棋特色學?！?。
（2）京劇走進課程。我校突出抓好“三項保證”，即時間保證、人員保證、成績保證。嚴格的要求、科學的訓練，我校京劇特色成效顯著，在各級比賽中屢屢獲獎。我校被教育部授予“京劇進中小學生音樂課堂”實驗學校。
（3）健身走進師生。我校積極推進全民健身運動，提高師生的身體素質(zhì)。一是促進人人參與。學校把師生體育普及作為學校一項基本要求，堅持每年舉辦一次運動會。二是抓好“兩操”、校園集體舞等豐富多彩的體育大課間活動，讓師生充分感受體育活動的魅力。三是抓好比賽活動，激發(fā)師生活動興趣，陽光體育之花綻放校園。
（4）科技走進學校。利用科技節(jié)、科學課、綜合課，開展了豐富多彩、生動活潑的科學活動。學生在科技小論文、科幻繪畫、小制作、小發(fā)明比賽評獎等活動中，主動參與，形成了一種“愛科學、學科學、用科學”的科學人文氛圍，促進了學生創(chuàng)新能力的提高。
（5）國學走進心靈。開展“晨誦午讀”活動，形成學生讀書的良好習慣；抓好課前兩分鐘誦讀活動，積累經(jīng)典；堅持以“導讀明理、蒙正篤行”為宗旨，廣泛深入、持之以恒地開展“新六藝”活動，通過唱、讀、寫、舞、畫等形式，把國學教育滲透到每個學科與活動中；廣泛和社區(qū)、家庭聯(lián)系，為學生讀書提供更大的平臺，開啟學生的智慧和潛力，提升兒童人格。我校國學教育經(jīng)驗在區(qū)級研討會上交流。
4、改善辦學條件，推進學校發(fā)展
建設(shè)一個美麗的校園，提高上合小學優(yōu)質(zhì)化水平一直是我不懈地追求。圍繞校園建設(shè)，學校做了大量卓有成效的工作，基礎(chǔ)設(shè)施日漸完善，校園改擴建工程順利進行。
堅持不懈地追求，腳踏實地的做法，終于換來了欣喜的收獲、眾多的榮譽，得到了社會及家長的充分肯定。多年來，我全身心投入到上合小學這塊試驗田里，兢兢業(yè)業(yè)，盡情奉獻，雖然疲勞，但看到學校的跨越發(fā)展，我無比欣慰，因為這里面浸透著自己的滿腔心血，是我與全體師生共同努力的見證。
過去的一年，我校取得了可喜的成績，是上級領(lǐng)導關(guān)心、支持的結(jié)果，也凝聚著班子成員與全體教師的心血。但我們應(yīng)該看到，成績的背后還有許多不足：學生生源復雜狀況依然存在；班額過大影響了教學質(zhì)量的提高；教師年齡結(jié)構(gòu)不合理。
今后，我要以成績?yōu)槠瘘c，帶領(lǐng)全體教職工，再創(chuàng)佳績，再立新功！
我堅信上合小學的明天會更加美好！
中職學校述職報告篇十六
尊敬的領(lǐng)導、同志們：
大家好！
20xx年下學期，根據(jù)學校工作的安排，我擔任黨政辦主任，在羅校長的指導下負責學校黨政辦全面工作。學校黨政辦公室是學校的綜合管理部門，是學校領(lǐng)導的.參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務(wù)，是學校運轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導和各職能部門的中介，是學校的窗口。
一學期以來，在學校黨政領(lǐng)導下，在各處室部門的協(xié)助下，在各位老師的配合下，學校辦公室以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標，圍繞學校中心和重點工作，加強作風建設(shè)，加強組織協(xié)調(diào)，加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將20xx年下學期辦公室的主要工作總結(jié)如下：
本學期學校的各種會議、交流訪問、參觀考察等活動比較頻繁。會務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責任大。會議是否開得既精煉又高效，接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費，是關(guān)系到學校辦學質(zhì)量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發(fā)揮了效益。
辦公室的日常工作很繁雜，只有樹立服務(wù)意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W服務(wù)的工作宗旨。辦公室工作簡單的說就是辦事。
關(guān)于辦事，一是上傳下達，及時傳達領(lǐng)導指示，及時反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下信息暢通。本學期沒有出現(xiàn)信息傳遞不及時不到位的情況。二是為老師辦事，本學期辦公室為教師們做了幾件大事：
第一件是職稱評定工作。在教師職評工作和辦理教師資格證的過程中，從學習關(guān)于職評工作的文件精神到收集教師材職評料到最后送教育局審核，辦公室所有人員忙前忙后，跑上跑下，沒有一句怨言，做到了做到了有理有據(jù)、公平、公正，最終使每個評職老師都得到了非常順利地評上了高一級的職稱。
第二件事情是工資調(diào)整的相關(guān)工作，今年每個教師工資增加160元補貼，辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點完成了各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，最終使每位老師都按時領(lǐng)到了補貼。
第三件大事是關(guān)于遺屬定補的事情。那些已經(jīng)去世的曾經(jīng)在我校工作過的同志，國家將給他們的家屬一定生活補貼。辦公室在接到這件事情之后，四處聯(lián)系那些去世同志的家屬，收集相關(guān)材料，最終在學校幾位老教師的幫助下順利完成了這個工作。
通過各種渠道及媒體全方位對學校進行宣傳，為學校營造良好的社會氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學校的重大事件報送教育局，并在開學不久在遂寧日報發(fā)表了一篇“新學期、新領(lǐng)導、新舉措”為主題的報道對學校做宣傳。對外樹立了xx中學的良好形象。
為班子、領(lǐng)導干部考核進行準備工作，進行年度考核手冊審核，完成各類報表，為教師各種考試報名，打印各類表冊，結(jié)算每月津貼，校長辦公室、尊經(jīng)閣、二會議室的清潔工作。
學校辦公室取得的成績都是在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，各處室、各年級鼎立支持下，在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學期才開始辦公室工作，經(jīng)驗不足，存在一些缺憾和不足，加上學校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高，所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事，但甚至有時辛苦半天，不一定得到領(lǐng)導和師生的理解。
我們將在今后的工作中不斷改進、不斷完善，爭取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強和改進工作作風，進一步提高為校領(lǐng)導、為教學和為廣大師生服務(wù)的能力，為學校發(fā)展做出更大的貢獻！
此致
敬禮！
述職人：xx。
20xx年x月x日。
中職學校述職報告篇十七
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
一年來，在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領(lǐng)導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的十九大的會議精神和縣黨代會精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本，以校為家，全面貫徹黨的教育方針，認真履行工作職責，率先垂范，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，廉潔自律，不斷完善自身修養(yǎng)，牢固樹立開拓創(chuàng)新精神和服務(wù)意識，與領(lǐng)導班子共同努力，艱苦奮斗，恪盡職守，較好的完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將我本人一年來的工作情況和貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制情況匯報如下：
1、加強班子建設(shè)，帶好黨員隊伍
一年來，我嚴格按照建設(shè)“團結(jié)、務(wù)實、和諧、廉潔”的領(lǐng)導班子要求，從加強制度建設(shè)入手，不斷完善管理制度，以紀律約束人，以管理規(guī)范人，不斷提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力，建設(shè)團結(jié)務(wù)實、分工明確、職責分明、廉潔高效的領(lǐng)導班子。深入貫徹民主集中制原則，做到了全局性的重大問題都由黨政聯(lián)席會集體討論作出決定，充分發(fā)揮了黨支部的領(lǐng)導核心作用。堅持定期召開行政例會、教工大會、開展黨內(nèi)活動，在涉及到教工切身利益問題的時候，領(lǐng)導班子能充分發(fā)揚民主，廣泛聽取群眾意見。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風，要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說實話、干實事、務(wù)實效”，身先士卒，率先垂范。努力轉(zhuǎn)變學風，加強理論學習，著力提高自身的素質(zhì)和能力，牢固樹立改革創(chuàng)新的意識。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，有力的推動了各項工作的發(fā)展，全面鞏固和提高了教育教學質(zhì)量。
2、分析廉政狀況，落實廉政責任
按照縣委、縣教育局黨委關(guān)于黨風廉政建設(shè)工作的部署和要求，認真分析研究職責范圍內(nèi)的黨風廉政狀況，結(jié)合學校教學管理、行政管理、財務(wù)管理等工作實際，制定了學校黨風廉政建設(shè)工作責任制，堅持了“校務(wù)(黨務(wù))公開制度”，把黨風廉政建設(shè)工作作為黨的建設(shè)和各項行政業(yè)務(wù)工作的重要內(nèi)容納入議事日程，并與行政業(yè)務(wù)、教學管理、師德師風建設(shè)等工作緊密結(jié)合。
3、加強黨員教育，筑牢思想防線
作為黨支部書記，我一直深刻認識到提高黨員領(lǐng)導干部和教師黨員隊伍思想政治素質(zhì)的極端重要性，這是加強黨風廉政建設(shè)和反動斗爭的基礎(chǔ)性工作。一年來，我認真組織各項學習教育活動，積極開展“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動、“城鄉(xiāng)支部結(jié)對共建”活動、“師德師風教育”活動，在“三講三促”主題教育活動中我校創(chuàng)新推進的“三公一評”活動動真格見實效贏好評，還在《萍鄉(xiāng)日報》上進行了宣傳報道。積極宣傳黨中央關(guān)于反*工作的指導思想、方針政策，努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì)，鞏固思想防線。堅持理論學習制度，開展經(jīng)常性的宣傳教育，舉辦了“全縣學校黨支部書記培訓班”和“全縣新黨員及入黨積極分子培訓班”并以《共產(chǎn)黨員應(yīng)該保持一種怎樣的心態(tài)》為題親自給他們上課，還組織黨員、干部認真學習黨紀條規(guī)，大力開展宗旨教育、紀律教育、師德教育，不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識。今年開展了以“一位黨員一面旗”“我為黨旗添光彩”為主題的黨員示例崗活動，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極引導優(yōu)秀青年教師加入黨組織，全面提高了全體教職工的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)師生正確價值觀和崇高的道德情操。
4、忠誠黨的教育，熱情服務(wù)上栗
為了更好地服務(wù)教育，加強和改進中小學思想政治工作方法，促進少年兒童健康快樂成長，我特意創(chuàng)作了《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》等能改進中小學生思想政治工作方法的歌曲。為了唱響上栗、宣傳推介上栗，充分展示上栗的文化底蘊、自然風光、城市建設(shè)、支柱產(chǎn)業(yè)，更好地服務(wù)招商引資、旅游開發(fā)、產(chǎn)業(yè)提升，提高上栗的知名度、美譽度，增強軟實力、競爭力和影響力，進一步弘揚“敢想敢干、敢為人先”的精神，打造上栗品牌，提升上栗形象，彰顯上栗特色，展現(xiàn)上栗風貌，讓世界了解上栗，讓上栗走向世界，我個人認為可以考慮以藝術(shù)的形式，如“縣歌”的形式宣傳推介上栗。為此我組織人員先后創(chuàng)作了《上栗我的家》《情醉上栗》《走進新上栗》《上栗之歌》《斑竹山》《都夸你很美很美》等歌頌上栗的歌曲。我策劃創(chuàng)作的《上栗我的家》《媽媽為啥愛嘮叨》《背起行囊闖四方》《中國挺住》等四首歌曲作品曾在《中國音樂報》和《中國樂壇》兩份雜志上發(fā)表!為更好地宣傳推進以“講學習、講正氣、講奉獻，促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”為主題的“三講三促”教育活動。在領(lǐng)導的重視支持參與下，我們與劉興鳴等合作創(chuàng)作了“三講三促”教育活動的主題歌曲_《三講三促之歌》?！跋孚M邊陲黨旗飄啊，上栗人民高唱三講三促歌.三講到底是什么?聽我唱來聽我說.啊，講學習講正氣講奉獻;三講三促是什么?青春之歌正義之歌奉獻之歌，上栗人民深情呼喚呼喚的歌......”8月6日，由上栗知名歌手李琴在大地紅廣場正式唱響了!目前《三講三促之歌》等歌曲發(fā)到中國原創(chuàng)音樂基地網(wǎng)站后人氣相當旺盛，僅三個月時間便已快超過五十萬，《三講三促之歌》成為“三講三促”主題教育活動又一突出亮點!
今年，我還與劉興鳴一起創(chuàng)作的一首歌曲《同心澆開幸?；ā反砩侠蹩h參加了市社保局、市文聯(lián)聯(lián)合舉辦的征歌活動并有望獲獎;我的《情醉上栗》《三講三促之歌》《花炮之歌》等三首歌曲在上栗縣第二屆“魅力廣場和諧上栗”大地紅夏文藝匯演和上栗縣20xx金秋重陽中老年專場文藝晚會等匯演中xx唱響;我的《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》《情醉上栗》《背起行囊闖四方》等五首歌曲代表上栗縣上報參加“全國第十二屆精神文明建設(shè)‘五個一工程’歌曲評選活動”。
為了確保教師教育培訓質(zhì)量，我堅持深入課堂給老師、校長們授課，且講課水平公認，反響良好，在收獲掌聲的同時還不時收獲一份感動。記得9月16日我以《中小學教師職業(yè)道德》為題給全縣新招聘的150名教師上了一堂課，學員聽課聽得有味，有學員說“真沒想到我們上栗還會有如此有水平的教師”。下課后，當我座著我校鄒克春副校長的小轎車緩緩離開栗江學校校園時一們聽了我講課的女學員竟快步走來從車窗中遞來一瓶紅茶并說“老師，辛苦了，謝謝!”。為搞活學校經(jīng)濟，強化學歷教育，我積極參與學校中心工作，每期都能完成或超額完成招生任務(wù)，從而為我校電大招生創(chuàng)近7年業(yè)績作出了自已的貢獻!
為了更好地服務(wù)上栗，我熱情參與各類教育培訓工作，如為上栗縣創(chuàng)藝職業(yè)技術(shù)學校學員講學、為上栗縣勞動就業(yè)培訓學校的學員授課等，還積極參加了上栗(國際)花炮高峰論壇的籌備工作，同時我等創(chuàng)作的《花炮之歌》還被會議確定為上栗(國際)花炮高峰論壇的主題歌(注：論壇因特殊原因推遲)。此外，我還積極創(chuàng)作了小星星幼兒園園歌《攜手同行締造輝煌》、xx小學校歌《放飛夢想天茁壯成長》、東源中學校歌《相聚東中》、上栗中學校園歌曲《學海揚帆》、竺塘村村歌《七彩竺塘》、愛情歌曲《我真的悄悄愛上了你》、歌唱新上栗的歌曲《走進新上栗》等歌曲。
一年來，本人以身作則，嚴格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。堅持按照保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，系統(tǒng)的學習了黨代會精神和各項政策理論，平時注重對黨的方針、政策的學習和理解，堅持用科學的理論武裝頭腦，不斷加強自身建設(shè)，努力提高思想政治素質(zhì)和工作水平。通過堅持不懈的學習，我進一步堅定了理想信念，牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范的思想，筑牢思想防線，提高了拒腐防變的能力，保持清醒的頭腦，堅持用《廉潔準則》嚴格約束和規(guī)范自己的言行。在工作中堅持原則，按制度辦事，堅持實事求是，不好大喜功;在生活上嚴格要求自己，保持清正廉潔、克已奉公，不講排場，不比闊氣，不搞鋪張浪費。要求群眾做到的，我首先做到做好，不搞特殊，不徇私情，樹立良好的形象。
1、政治業(yè)務(wù)學習還要繼續(xù)加強。
2、開拓創(chuàng)新精神還要繼續(xù)發(fā)揚。
總之，在今后的工作中，要繼續(xù)加強政治業(yè)務(wù)學習，全面提高個人素質(zhì)和能力，以務(wù)實的工作作風，創(chuàng)新的工作精神，飽滿的工作熱情，扎實工作，無私奉獻，帶好班子，帶好黨員、教師這支隊伍，為進一步提高教育教學質(zhì)量、辦人民滿意的教育，為把上栗建設(shè)成為贛西工業(yè)、商貿(mào)、旅游重鎮(zhèn)和在實現(xiàn)中華民族偉大復興進程中作出自己的應(yīng)有的貢獻!
謝謝大家！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
中職學校述職報告篇十八
發(fā)展之年大發(fā)展。
2.牢記
贏在常態(tài)，
贏在細節(jié)，
贏在堅守。
3．兩個提高
（1）大面積、大幅度、持續(xù)穩(wěn)定提高學生的學習質(zhì)量和學習成績。
（2）全面、全員、全過程提高教師的教學質(zhì)量、水準和效能。
4.努力做到“四個一樣”
（1）教學：公開課與常態(tài)課一個樣。
（2）管理：活動與平常管理一個樣。
（3）工作上：不檢查與檢查一個樣。
（4）標準上：領(lǐng)導不在與領(lǐng)導在一個樣。
5．四個基本點
（1）輸送——為高中、藝術(shù)輸送優(yōu)秀生源。
（2）前矛——中考實現(xiàn)“421”指標。
（3）精品——招生工作
（4）品牌——“5×5”新課堂
6.教學評價標準
“22條常規(guī)”
抓好、做好實現(xiàn)常態(tài)教學的五個基本環(huán)節(jié)：“備課、上課、作業(yè)、輔導、講解”。
7.管理原則
（1）把常規(guī)做好
（2）把細節(jié)抓嚴
（3）把過程抓實
扎扎實實，一以貫之。
8.具體做到
（1）嚴格要求，執(zhí)行到位。
（2）嚴肅紀律，落實到位。
（3）嚴細管理，標準到位。
9.加強隊伍建設(shè)
（1）進一步加強青年教師的培養(yǎng)，做好梯隊工作，為學校持續(xù)發(fā)展積蓄力量，起到持續(xù)、后續(xù)有人的作用。
（2）進一步加強名師、知名教師、有影響力教師的培養(yǎng)，為學校發(fā)展壯聲色，起到示范、榜樣和引領(lǐng)的作用。
10.十句話
（1）凡事預則立，不預則廢。
（2）人無遠慮，必有近憂。
（3）過程決定結(jié)果。
（4）細節(jié)決定成敗。
（5）量的積累引起質(zhì)的飛躍。
（6）己所不欲，勿施于人。
（7）有容乃大，無欲則剛。
（8）其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。
（9）學而不厭，誨人不倦。
（10）仁者不憂，智者不惑，勇者不懼。
年中考，在全中心一批次入段率第四，總分平均分第五（xx年分別是第二和第三）。
2.主編《“5×5”新課堂集（3）》375頁，28萬余字。
3.出臺《“5×5”新課堂教學常規(guī)》及《“5×5”新課堂學科教學評價標準》等。
（1）“5×5”新課堂下如何指導學生高效預學
（2）“5×5”新課堂下如何把握展示的核心細節(jié)
（3）“5×5”新課堂下如何凸顯集體備課作用
（4）“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之一
（5）“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之二
（6）“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之三
（7）“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之四
（8）如何突破教學常規(guī)，上好復習課
（9）如何合理分配和科學利用課余時間
（10）教育的溫度
（11）問湖哪得清如許
5.推薦閱讀書籍和文章
（1）《論人的成長》
（2）《教學勇氣》
（3）《建構(gòu)主義教育研究》
（4）《學習、教學和評估的分類學》
（5）《大數(shù)據(jù)時代：生活、工作和思維的大變革》
（6）《與大數(shù)據(jù)同行：學習與教育的未來》
（7）《重拾課堂教學的價值》（文章）
（8）《可見的學習：杰出教學的精髓所在》（文章）
6.開展學習、培訓、研討、座談、報告等10余次，“5×5”新課堂已經(jīng)深入人心。
7.電子白板的應(yīng)用走上軌道，教育信息化得到初步落實。
8. 教學質(zhì)量有明顯提高，教師的教育教學觀念轉(zhuǎn)變很大。
9.學生的思想品德、待人接物、文明禮貌、精神面貌、自主學習的
能力有長足的長進。
10.初中部各項工作基本得到落實，沒有出現(xiàn)重大教學事故或突發(fā)事件，投訴率為零。
1.一個根本任務(wù)。
2.兩個一致性，兩個協(xié)調(diào)統(tǒng)一，兩個函數(shù)。
3.三個突出特點，三個階段，三個突破口。
4.四個挑戰(zhàn)，四代，四把鑰匙，四個定律。
5.五個100%，目標五句話。
6.六個“5×5”，6個共性。
7.七階學習金字塔。
8.八個基本問題。
9.九本書。
10.十個突出特點（教育教學）。
xx年1月15日
中職學校述職報告篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，大家好！
伴隨新年的鐘聲，我們迎來了20xx年。高興之余，匆匆而逝的20xx年那些值得回味的精彩片段又在我腦海中一一浮現(xiàn)，我為之欣喜，為之感嘆！我記得，校園讀書節(jié)上，我班孩子的繪本表演就是在這里贏得了全體教師和家長的掌聲；我記得，在學校舉行的春季運動會上，我班孩子在賽場內(nèi)外團結(jié)一致，奮力拼搏獲得學年總分第一名的歡顏；我記得，在學生入隊儀式上，我班所有家長身穿白襯衫，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾和孩子們一起舉起右手，敬下隊禮時那莊嚴的一刻；我記得，參加邵云鶴老師為省編教材做引路課的實錄活動時，市教研員鄒春紅這樣評價：這些孩子訓練有素，不次于二實驗的孩子。聽了這話，我當時的喜悅與自豪難以言表。
我記得，在第三屆“為愛閱讀”繪本講述大賽中孩子們積極參與，以出色的表現(xiàn)贏得了表演“最佳班級”的殊榮；我記得，創(chuàng)編學年大型的《經(jīng)典誦讀》中，學生們精彩的演繹，充分證明集體的智慧和團結(jié)的力量，這種突破和超越值得我們驕傲；這一切的一切，都在印記孩子的成長，下面，我就圍繞所做的主要工作進行述職。
對于我班孩子，我重點設(shè)定三個目標：書寫，朗讀。讀書。我認為這三項技能或習慣的培養(yǎng)直接影響孩子的一生。落實這三項目標，在我心里有一定的評價標準。所以從一年級開始，我就有計劃，有目的地開始訓練。一切從頭開始，怎么抓？把住關(guān)口。既要嚴。又要勤。還有一點：堅持。在實施和完成目標的過程中，付出很多艱辛，那也是苦中有樂。當你手把手教會他寫出一個令你滿意的筆畫時，那是何等欣喜呢？當孩子不會表達，你一句一句教他大膽說出一句完整的話的時候，你按捺不住為他叫好擊掌。當朗讀時找不到感覺，語氣生硬，不是丟字就是讀錯字的時候，你心里的那種急只有自己能感受得到，但是信念和執(zhí)著會讓你依然用耐心一句一句反反復復地去教他怎么讀，直到讀得流暢有語氣為止，因為我相信，在我的努力下，一切的不可能皆有可能。
1、加強書寫，時刻不能松懈。
除了書法課上老師指導的運筆及安排間架結(jié)構(gòu)的方法外，我在語文課堂上，從不省略生字指導這個環(huán)節(jié)，每一筆都細心指導，巡視中發(fā)現(xiàn)書寫姿勢和握筆姿勢不正確及時給予糾正；發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)安排錯位，讓他重新觀察，找出筆畫的位置再重新寫；每天認真檢查作業(yè)，篇篇都不放過，一是檢查所學字詞的正確與否，二是看書寫質(zhì)量是否符合我的要求，偶爾有個別孩子書寫潦草，對不起，重寫。平時練習冊，測試小卷，都重點強調(diào)字的書寫。我常跟孩子們說，記住，只要動筆，呈現(xiàn)出來的就是美觀的字體，一是表示對老師的尊重，二是它記載你的人生。我的眼里不許有丑陋的字體出現(xiàn)。就這樣，學生們知道老師對書寫的重視程度，大部分作業(yè)的書寫質(zhì)量基本是達到我的預設(shè)目標的，很少有潦草應(yīng)付的。慢慢地，孩子們養(yǎng)成了認真書寫的好習慣。尤其是期中考試期末考試的試卷，孩子能認真對待，書寫非常工整。
2、提高朗讀能力，培養(yǎng)讀書興趣。
喜歡讀書不代表會讀書。會讀書不代表會朗讀。因此，在訓練中，我結(jié)合了語文教學、繪本教學、午間讀書及繪本演繹等內(nèi)容的穿插，既培養(yǎng)讀書興趣，又鍛煉學生們的口語表達，鼓勵他們大膽說，怎么想就怎么說，尤其是利用午間讀書，孩子們邊讀邊把書名，作者，好詞，好句及自己想要說的話都記錄在讀書卡上，然后讓孩子站在大家面前說一說自己讀了這本書的收獲是什么，同時不斷鼓勵孩子在表達中學會使用積累的詞語，注意表達意思的完整性和流暢性，久而久之，孩子們學會一邊讀書一邊思考，一邊積累一邊概括。而且膽小的孩子敢于大聲說出自己的想法了，不會表達的孩子也能通過自己朗讀把喜歡的內(nèi)容與大家分享。再有，我從不放過學校組織的“為愛閱讀”繪本講述大賽這樣的機會，極力動員所有的孩子來參與這項活動，每次比賽前，我都會利用課余時間，耐心細致地指導每個孩子背誦時的神態(tài)、語氣及動作，盡可能達到“繪聲繪色”這個標準，同時，每天放學后，在班級微信群里，詳細地指導家長，在家如何訓練孩子，讓孩子語音我來聽，要么視頻我來看，不符合要求再從來，直到滿意為止。平時的語文課堂上，孩子發(fā)言聲音小的，我會鼓勵她一遍遍大聲說，直到一張嘴能放開聲音我才罷休；對朗讀課文讀得沒有語氣的，我一句一句指導，讓孩子把握朗讀時的輕重緩急，培養(yǎng)語感。其次，利用假期，布置朗讀任務(wù)，每個孩子都要語音，我適當進行點評和指導，通過這些方法的訓練，我班孩子的朗讀能做到聲音洪亮，聲情并茂，繪聲繪色。有一次孫校長問我，孫老師，你說說你班的孩子發(fā)言的聲音這么洪亮，平時是怎么訓練的？其實沒有什么捷徑可走，就是課上重視朗讀指導，領(lǐng)孩子多讀，課下依然要重視，回家也要通過視頻讀給我聽，而且一個都不要放過，保證個個過關(guān)。我班的謝慧欣，仉中雯，劉紫煊，潘怡凝，趙藝，廖子名原來的朗讀是無聲的，看著她張嘴，走近他根本聽不到聲音，通過一次次指導，一次次鼓勵，幫助提高勇氣和自信心，這些孩子慢慢地敢于大聲發(fā)言和朗讀了。在這次《經(jīng)典誦讀》中，足可見證他們的成長。
1、 結(jié)合班訓，激勵向上。我班的班訓是：每天進步一點點?？梢躁P(guān)乎品行，可以關(guān)乎學習，從上課坐姿，書寫，發(fā)言及聽課狀態(tài)，到課間站隊，上下樓梯，值日，路隊等等狀況，，只要發(fā)現(xiàn)閃光點，就及時表揚加鼓勵。
2、 設(shè)立小擔當，發(fā)揮大作用。
班級小擔當?shù)脑O(shè)立，更加激發(fā)“我要努力”“我要進步”“我能行”“我最棒”的思想意識。學生們責任感大大提升，每個小擔當都能認真行使自己的權(quán)利，以身作則，為同學做好榜樣。課堂紀律和課間紀律有了很大轉(zhuǎn)變，班內(nèi)逐步形成了團結(jié)向上的良好班風。
3、 勤與?？评蠋煖贤ǎ龊幂o助教學工作
深秋時節(jié)，得知品生課上，老師布置的課后作業(yè)，我及時在微信群里發(fā)出采摘通知，并收集了大量樹葉畫的拼圖，發(fā)給家長，讓家長和孩子一起動手制作粘貼樹葉畫，沒想到，周一孩子們一上學，每人都上交一份自己和家長創(chuàng)作的樹葉畫，這一張張精美的圖片，孩子們的動手能力和創(chuàng)造能力得到充分體現(xiàn)。主動協(xié)助音樂老師順利地上好每一節(jié)葫蘆絲課。鞏固和提高書法課上學到的運筆和觀察方法，每天嚴格要求學生，只要落筆書寫，寫出來的字就必須工整，美觀，寫不好的必須重寫。因為看得緊，管得嚴，學生的書寫質(zhì)量有了很大提高。
4、 關(guān)心學生身體健康，助力茁壯成長。
為使孩子們從小就具有健康的體魄，培養(yǎng)堅毅品格，從這個學期開始，不管刮風還是下雪，每天早晨7點零5分冒著嚴寒帶領(lǐng)學生晨練。孩子圍繞塑膠跑道可以跑三圈，跑五圈甚至更多，我相信，堅持下去，孩子們的身體不但更加強壯，意志品格也會得到鍛煉和考驗。同時重視眼操，看書學習時看管孩子盡量做到“三個一”。
5、 與家長保持聯(lián)絡(luò)，做好溝通工作。
我常常利用微信這個平臺，與家長隨時隨地進行教育子女方面的交流。有時要求家長做到的，也直言不諱，找到切入點，傳播正能量。例如，每天放學時，發(fā)現(xiàn)一些家長的言談舉止很不文明，影響極壞。我就動腦采取了一個辦法，每天讓孩子在班級指定放學位置整齊地站好，然后一齊敬隊禮，大聲說出：感謝爺爺奶奶，爸爸媽媽為我們做出的好榜樣！你們辛苦了！事先，我選出兩名家長負責組織家長隊伍，在群里聲明：家長路隊必須給孩子樹立榜樣，保持隊伍安靜，學生問候完畢要給掌聲鼓勵。然后安排家長拍學生走出校門及問候過程的視頻發(fā)到群里。這樣，起到相互監(jiān)督的作用。如果發(fā)現(xiàn)個別家長做得不夠好，我會就現(xiàn)象婉轉(zhuǎn)地提出批評。如今，我班路隊放學情況始終堅持，效果非常好。除此之外，通過每次大型活動的展示及考試成績贏得了家長對老師的信任，家長看到了你的努力，所以對班級的舉措積極響應(yīng)，給予大力支持和協(xié)助。
如今，班級從整體上有了質(zhì)的飛躍。學生精神面貌煥然一新，更加體現(xiàn)出班級體的凝聚力，學生充滿朝氣，成績顯著。
1、 工作勤懇，努力付出。在這一年里，出色地完成了學校、教導處、大隊部交給的各項任務(wù)。各項活動取得佳績，學習成績優(yōu)秀。
2、 出勤情況，一年當中，沒有請一天事假。每天早來晚走，早來是為了做好晨讀工作并帶領(lǐng)學生晨練。晚走是把當天的練習全部批改出來，裝訂讀書卡，再準備第二天的教學。常把日記帶回家，一本一本詳細批改，認認真真寫好每一條評語。
3、 與同事友好相處，經(jīng)常把教學或活動中的好點子與大家分享，收獲了一同成長的快樂。
4、 看了幾本閑書。馮唐的《活著活著就老了》蔡崇達的《皮囊》加布瑞埃拉的《島上書店》老樹的《在江湖》《花亂開》，雪小禪的《在薄情的世界里深情地活著》蔣勛的《無關(guān)歲月》薇薇安。嘉辛。佩利的《共讀繪本的一年》羅爾德，達爾的《了不起的狐貍爸爸》。安妮寶貝的《眠空》。
讀書感悟：坦然面對命運給與的一切，看淡世俗，做一個努力的平凡人，相信世界充滿愛。
面對一天也完不成8道計算題的楊文崎，漸漸失去了我的耐心。采用了激勵和獎懲的辦法，一年過去了，但收效甚微。也許他長大后是個奇才，我只能這樣安慰自己。但我內(nèi)心倍感壓抑，工作中的急躁情緒愈加凸顯。
利用假期讀一讀相關(guān)書籍，提高自身修養(yǎng)，深入了解這個學齡段學生的心理狀態(tài)，充分調(diào)動那些學習懶惰、注意力高度不集中等類型孩子的學習興趣。
我是這樣想的，對的教育思路和實踐經(jīng)歷就堅持做下去，還沒找到答案及解決辦法的虛心求教，不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗，力爭下學期有所突破。最后，感謝各位領(lǐng)導對我工作的肯定和鼓勵，感謝身邊的同事給予工作上的體貼和幫助。
中職學校述職報告篇二十
尊敬的領(lǐng)導：
時間在不經(jīng)意中從指間劃過，轉(zhuǎn)瞬間又是一年，回顧202x年的工作，在公司領(lǐng)導的正確指導和全體隊員的大力配合下，保安隊的各項工作都能夠按部就班的正常開展，特別是人員管理、車輛管理、治安管理、消防管理、車輛的收費工作及安管員的崗位紀律形象，禮節(jié)禮貌等都有一定程度的提高，作為保安班長的我以一年的工作情況做以總結(jié)：
一、嚴格要求自己，自覺遵守公司的各項規(guī)章制度，處之身先士卒，事事以身作則，作為保安隊長始終堅持＂打兒先得自身硬＂的要求，在工作中以自己的實際行動潛移默化的影響和帶動全體隊員，同時不斷加強自我學習，提高自身業(yè)務(wù)知識和寫作水平，通過不懈努力，為公司企業(yè)文化宣傳盡了一份力。
二、加強班長隊伍建設(shè)，班長作為＂兵頭將尾＂在工作中有著至關(guān)重要的作用，通過多次業(yè)務(wù)知識培訓和工作指導，培養(yǎng)了領(lǐng)班的模范帶頭作用，提高了其管理水準和處理各類突發(fā)事作的能力，每月對全體隊員（特別是新入職隊員）進行不定期培訓，合他們?nèi)媪私夤酒髽I(yè)文化理念，緊緊圍繞董事領(lǐng)導提倡的＂我們要把服務(wù)做得更好，＂首問責任制＂等，諸多細節(jié)文化，由于培訓到位，不僅減少了保安隊的投訴率，還取得良好的效果，全年共收到業(yè)主感謝信xx封，樹立了公司良好的形象。
三、重視小區(qū)安全防范，加強對外來人員，出租房的管理，特別是對租住在小區(qū)內(nèi)的無業(yè)人員，能夠掌握其動態(tài)及配合派出所不定期清查，杜絕了治安隱患，在全體隊員的精誠協(xié)作和共同努力下，去年成功抓獲和預防盜竊案件xx起，針對xx裝修高峰期，嚴格加強對裝修工管理，憑證出入，制止超時作業(yè)和裝修工在小區(qū)留宿，通過大力整頓，截止目前為止，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，和業(yè)主的相關(guān)投訴。
四、重視消防工作，始終堅持＂預防為主，防消結(jié)合＂的原則，每月定期對消防設(shè)備設(shè)施進行檢查，確保其良性運作，同進培養(yǎng)隊員＂養(yǎng)兵千日，用兵一時＂的指導思想，成功撲滅了xx火情，減少了住戶的經(jīng)濟損失，避免了一起重大事故的發(fā)生，收到住戶感謝信一封，錦旗一面。
五、善始善終的嚴抓車輛臨停收費工作，制定完善的收費管理制度，每天對收費工作進行檢查和監(jiān)督，在工作期間，每月收費份額達xx元左右，在短短時間里，累計收費金額達xx元，取得了有史以來的成績。
六、培養(yǎng)隊員廉潔奉公，不謀私利的職業(yè)道德思想，如隊員xx拾得業(yè)主手機，xx拾得業(yè)主錢包（內(nèi)有人民幣若干）駕駛證等物品，都能主動上交，維護了公司良好形象和聲譽，在業(yè)主心目中留下了良好口碑。
七、合理利用資源，減少公司的支出，為公司創(chuàng)造經(jīng)濟效益出謀劃策，積極建議管理處加強對收廢品、送水、送石油氣等人員管理，僅對收廢品人員管理就為公司創(chuàng)造經(jīng)濟收入xx元，目前相關(guān)人員有證方可進入小區(qū)。
八、其他方面：
1、加強軍事訓練，提高隊員的軍事素質(zhì)，強化崗位紀律。
2、培養(yǎng)隊員集體榮譽感和力爭第一的思想，在公司組織十周年慶典活動中，榮獲團體和個人一等獎。
3、積極配合其他部門完成各項工作，圓滿完成公司領(lǐng)導賦予的各項任務(wù)。
此致
敬禮！
述職人：xxx。
202x年x月x日。
中職學校述職報告篇二十一
20xx年來，北高嶺小學和高嶺鄉(xiāng)派出所在警校共建方面取得了較可喜的成績，小學校警工作總結(jié)。確保了校園安全，師生和諧，法制宣傳到位，師生認識到位，法制意識強，人人享受依法治國的成果。使廣大師生及學生家長的安全感明顯增強，受到師生和社會的高度贊揚。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
一、年初學校全力配合高嶺鄉(xiāng)派出所開展調(diào)查研究，會診校園治安“痼疾”，把校園安全需求的呼聲作為第一信號。。通過調(diào)查研究，綜合方方面面的問題和意見，理出了校園平安建設(shè)急需解決的二大問題：
（一）是從家長的層面上看，主要擔心交通安全，學生家長最擔心的是社會閑散人員到學校滋事、結(jié)伙斗毆的問題。
（二）是校方領(lǐng)導和教師反映最集中的是：在校生不懂法參與違法活動的問題，學生不安心學習、有學生因早戀爭風吃醋發(fā)生斗毆的問題。二、學校配合派出所加強對校園及周邊地區(qū)治安問題的整治，實現(xiàn)共建的工作目標。工作中，針對校園周邊治安環(huán)境存在的問題，派出所集中警力、集中時間對學校師生、家長反映強烈的影響教學秩序、危害師生安全等突出問題，進行不間斷地整治。實現(xiàn)了師生、家長不滿意為零的工作目標。
三、定期不定期的開展多種形式的法制宣傳教育，努力提高廣大學生的遵紀守法意識和安全防范能力。針對部分學生不懂法，自防、自救、自我保護意識差，易發(fā)生違法亂紀，易遭受不法侵害的實際，派出所領(lǐng)導和民警在學生放假前走進學校，開展“法制宣傳進校園活動”，通過講解有關(guān)法律、講述案例，以案說法，使學校師生懂法知法、遵紀守法。
總之，在派出所的幫助指導下，我校的法制教育、安全工作取得一定的成績。
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