家長經(jīng)驗交流會活動方案(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 06:52:15
家長經(jīng)驗交流會活動方案(匯總12篇)
時間:2023-12-02 06:52:15     小編:翰墨

方案的有效性可以通過實踐驗證,不斷優(yōu)化和改進。方案的編寫要盡量簡明扼要,避免冗長的描述和重復(fù)的內(nèi)容。以下是小編為大家準(zhǔn)備的方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。

家長經(jīng)驗交流會活動方案篇一

職師院14級全體同學(xué)。

三、活動時間:

11月17日。

四、活動地點:

各班晚自習(xí)教室。

五、活動內(nèi)容及流程策劃:

以班級為單位,每班分別邀請大二大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢聊學(xué)習(xí)經(jīng)驗,然后進行自由交流活動,時間預(yù)計為兩節(jié)課左右。初步預(yù)計從以下幾個方面談:

1.由主持人開場,介紹舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的目的和意義;。

2如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;。

3基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法;4專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法;。

2.同學(xué)們互相交流自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和建議;。

3.同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)方面的疑問,大家共同探討解決辦法;。

5.主持人對本次活動進行總結(jié)。

家長經(jīng)驗交流會活動方案篇二

學(xué)校要進一步利用“家長會”這一載體,增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通,共同關(guān)注每一個孩子都能健康活潑的成長。今天本站小編給大家為您整理了家長經(jīng)驗交流會。

僅供參考。

孩子是天之嬌子,更是家長們的寶貝。我們?yōu)楹⒆觽兏冻隽撕芏?,看著孩子們逐漸成熟的臉龐,我們有收獲的喜悅,也有難以釋懷的煩惱。學(xué)校是教書育人的場所,但孩子的教育更多的還是得依靠家長自己。家家有本難念的經(jīng),家家都有煩心事。但是每個家庭也有很多教育孩子的心得和體會。孩子們在學(xué)校一起學(xué)習(xí),取長補短,我們家長能不能也跟孩子們一樣集合起來取長補短呢?根據(jù)部分家長的建議,在班主任老師的倡議下,擬于近期組織一次關(guān)于孩子教育的家長交流活動,具體方案如下:

(一)討論并交流關(guān)于孩子學(xué)習(xí)上存的問題。

包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,各科學(xué)習(xí)上存在的問題等等;。

(二)討論并交流關(guān)于孩子生活上存在的問題。

(三)討論并交流關(guān)于家長與家長、家長與學(xué)校、學(xué)生與老師的互動問題。

包括家長與各科老師的交流溝通方式與渠道,學(xué)生及家長與學(xué)校班主任老師、心理輔導(dǎo)老師的交流溝通方式與渠道,家長之間交流溝通長效方式等等。

以網(wǎng)絡(luò)交流為主,家長聚會交流為輔,借助家長飛信群、公共郵箱,充分發(fā)揮家委會、熱心家長的作用。

(一)擬于月日晚6:00至晚10:30在qq群里開展家長交流活動,就家長提出的各種問題和話題進行討論和溝通。

(二)根據(jù)此次qq信群討論的情況,及家長們的需求,確定家長聚會交流的時間、地點和形式。

三、交流活動的要求。

(一)希望家長們能在本周一晚10:00點前對本次qq信群交流的時間安排反饋意見。如不反饋,視同同意。

(二)我們在后面列舉了一些家長反映比較集中的話題,大家可以提前準(zhǔn)備一下。實際討論時不用局限于這些話題。

(三)希望參加聚會交流的家長請預(yù)報名。

(四)希望各科代表的家長能就本科目的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法做一些準(zhǔn)備。

四、幾個討論話題。

(一)學(xué)習(xí)方面。

1、孩子不愛做作業(yè)怎么辦?

2、孩子老馬虎怎么辦?

3、孩子學(xué)習(xí)不專心怎么辦?

4、**科目應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)?

(二)生活方面。

1、孩子特別逆反怎么辦?

2、孩子著迷打游戲機、qq聊天怎么辦?

3、怎樣安排孩子們在家里的課外活動?

4、怎樣培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣?

5、怎樣對待孩子早戀問題?

6、怎樣鼓勵孩子們參加社會實踐和職業(yè)體驗活動?

(三)互動方面。

1、怎樣建立家長互動長效機制?

2、怎樣實現(xiàn)家長與各科老師的溝通?

3、是否可以建立一個學(xué)生與老師的溝通平臺?

為進一步推進我校家長學(xué)校和家長委員會建設(shè),提高家校工作水平,挖掘工作亮點,加強家庭教育和家長學(xué)校辦學(xué)規(guī)律的科學(xué)研究,配合區(qū)市"舉辦家長學(xué)校論文與典型經(jīng)驗研討、評選、表獎活動",請各班主任和家長撰寫有關(guān)論文與經(jīng)驗,要求如下:

一、稿件內(nèi)容要求:

稿件應(yīng)注重班級家長委員會工作的突出特色、創(chuàng)新家長委員會工作新局面、提高家長委員會工作實效,以及開展"爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才"(以下簡稱"雙合格"活動)家庭教育示范基地創(chuàng)建活動情況。

指導(dǎo)教師的稿件應(yīng)注重通過學(xué)習(xí)和鉆研家庭教育理論,參加指導(dǎo)培訓(xùn)、科研、實驗等活動,本篇文章來自。不斷提高家庭教育教學(xué)水平,以及通過實踐活動對家庭教育理論的深刻理解。

家長的稿件應(yīng)側(cè)重通過參加家長學(xué)校學(xué)習(xí),家庭教育的觀念更新和能力提高情況,以及學(xué)習(xí)家庭教育教材的體會和感受。

內(nèi)容的中心是努力從家長培訓(xùn)活動、家教咨詢活動、家校溝通活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動、典型個案跟蹤活動等方面入手,深入探索家長學(xué)校的辦學(xué)規(guī)律,使家長學(xué)校工作在科學(xué)的軌道上持續(xù)發(fā)展。

撰寫的論文應(yīng)緊貼家庭教育實際,觀點鮮明,邏輯嚴(yán)密,案例典型,結(jié)論合理。

二、稿件作者要求:

作者必須是稿件的第一作者,已被評定過的稿件不得重復(fù)報送。40歲以下班主任必須參加該項活動,40歲以上班主任自愿參加。本篇文章來自。家長論文以班級家長委員會成員為主,其他家長也可參加,每班級家長上交論文不少于3份。

三、稿件格式要求:

不設(shè)封面,直接進入正文;題目:xxxxx--(小三號字,華文中宋體加黑);副標(biāo)題:xxxx--(四號字,華文中宋體加黑);單位及作者姓名;xxxxxxxx--(小四號字,華文中宋體);正文:(五號字,華文中宋體),20xx字左右。

四、報送要求:

論文、經(jīng)驗電子稿以"學(xué)校班級作者20xx家教論文"的格式保存文件,于x月xx日前發(fā)送電子郵件。

一、活動目的:

1、進一步利用“家長會”這一載體,增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通,共同關(guān)注每一個孩子都能健康活潑的成長。讓家長走進校園,走進課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,讓家長了解學(xué)生在校的情況,從而更好地配合學(xué)校,形成有效的“三結(jié)合”教育。

2、主動展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。加強溝通,調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議。

3、通過優(yōu)秀家長成功家教經(jīng)驗交流,努力提高廣大家長的家教水平,正確有效的培養(yǎng)孩子,努力推動和諧教育,加強家校溝通,辦家長滿意教育,放心教育。(家長發(fā)言選取幾點優(yōu)秀家教事例、方式方法進行交流,比如如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力、自覺自制能力、好習(xí)慣好方法等)。

二、活動時間:20xx年5月14日星期六上午9:00。

三、活動形式:班級為單位探討——會后個別交流。

四、活動要求:

1、各班班主任和跟班教師要向?qū)W生家長講明我校的辦學(xué)思路和宗旨,要向?qū)W生家長反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況。

2、班主任要做好學(xué)校、少先隊對紀(jì)律、安全等工作的要求。

3、各班班主任和跟班教師要認真聽取家長的意見,加強溝通,并認真作好記載,對家長的問題要做好解釋和引導(dǎo)。

4、各班班主任要精心準(zhǔn)備好家長會的發(fā)言材料及問題預(yù)設(shè)。

5、要選好家長代表發(fā)言,以便給我們學(xué)校工作做好疏通和引導(dǎo)。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)組織分工:

(一)家長會領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:于連振副組長:張宏斌。

成員:張正中、張元濤、尹祚喜、于海東、張冬梅。

(二)家長會分工情況。

1、家長會分工負責(zé)安排:

張元濤\張冬梅(負責(zé)調(diào)度)。

范瑩瑩(一年級)、宮麗敏(二年級)。

邢艷紅(三年級)、張艷麗(四年級)。

蘇峰(五年級)、谷雷(后勤協(xié)調(diào))。

2、攝像:李媛媛帶美術(shù)教師一名。

五、活動實施階段:

(一)宣傳發(fā)動階段:發(fā)放實施方案(全體教職工、相關(guān)班主任)。

(二)準(zhǔn)備布置階段:

1、校園環(huán)境:清潔打掃,整潔無死角。(谷雷)。

2、班級準(zhǔn)備:教室布置,家長會材料準(zhǔn)備。(班主任、跟班教師)。

3、安全保衛(wèi)(紀(jì)律巡查,主要是班級家長會期間學(xué)生在操場的情況):

冉平祥、魏兆征、樊浩、姜建民。

*要求重視各活動之間的銜接,每項活動負責(zé)人與參與教師全力保證活動有序地進行。

家長經(jīng)驗交流會活動方案篇三

_是中國共青團建團90周年,是值得我們廣大共青團員追憶歷史,發(fā)揚共青團的實質(zhì)精神的日子。為增強我院同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作積極性,營造良好氛圍,我院團委特舉辦青春榜樣活動。

活動主題。

青春的力量你我共成長活動目的。

為提高引導(dǎo)教育青年的針對性,創(chuàng)新思想政治教育方式,光電學(xué)院特開展“我們的青春,我們的榮耀”活動,深入挖掘,通過選出一批在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣,展示青春風(fēng)采,擴大青年榜樣的影響,在廣大團員青年中營造奮發(fā)向上、奮力爭先的濃厚氛圍。

活動時間及地點。

座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行。

活動對象。

光電學(xué)院全體學(xué)生活動流程。

家長經(jīng)驗交流會活動方案篇四

啟迪現(xiàn)在,揚帆未來。

又一個學(xué)期的學(xué)習(xí),仍需要更多的經(jīng)驗來扶持。經(jīng)過了一個學(xué)期,相信同學(xué)們對現(xiàn)在和未來都有了新的認識。在繁忙的工作與學(xué)習(xí)中穿梭,每位同學(xué)都希望找到更有效的學(xué)習(xí)方法來提高學(xué)習(xí)效率,為自己的目標(biāo)而奮斗,更希望多一些機會回顧過去,啟迪現(xiàn)在,夢想未來。為此,經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,為同學(xué)們提供互相交流的平臺。

經(jīng)濟管理學(xué)院11級全體同學(xué)。

xx年4月8日。

各班晚自習(xí)教室。

1.精心組織。

要高度重視本次活動,指定好活動實施細則和活動策劃方案。

2.大力宣傳。

加強宣傳力度,調(diào)動大家的積極性,確?;顒訄A滿結(jié)束。

3.認真總結(jié)。

活動結(jié)束后,認真總結(jié)成功和不足之處。

1.由學(xué)習(xí)部學(xué)干通知各班同學(xué)此次交流會舉辦的相關(guān)事項;。

2.各班在當(dāng)天晚自習(xí)之前辦好板報;。

3.各班負責(zé)人做好活動場地、人員的準(zhǔn)備工作。

1.由主持人開場,介紹舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的目的和意義;。

2.同學(xué)們互相交流自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和建議;。

3.同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)方面的疑問,大家共同探討解決辦法;。

5.主持人對本次活動進行總結(jié)。

經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

家長經(jīng)驗交流會活動方案篇五

時代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,這也無形地讓孩子產(chǎn)生了優(yōu)越感,并且非常清楚自己在家中的“地位”。因此,教育和培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。我個人認為培養(yǎng)和教育孩子的目的不是為單純追求分?jǐn)?shù)高,學(xué)習(xí)成績好,而是和學(xué)校的要求一致,進行素質(zhì)教育,培養(yǎng)她成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,具有良好心理素質(zhì)和較強的生活能力的孩子。下面我就談?wù)勛约菏窃鯓咏逃⒆拥模?/p>

一、重視孩子的思想品德教育。從孩子懂事起,我就讓她懂得謙讓,要大方,要關(guān)心和幫助別人,做社會有用的人,還經(jīng)常讓她做自己力所能及的事情。

二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí),就要給孩子創(chuàng)造條件,給她買喜愛看的課外讀物,增強她閱讀的興趣,做完作業(yè)后,讓她先自己檢查一遍,我再幫她檢查。我還要求她上課認真聽講,多舉手發(fā)言,不懂的大膽請教老師。平時還要做好溫習(xí)功課。每次的測試,考得好進行表揚,考得差也不打罵,而是和孩子一起分析錯在哪兒,只有弄清錯的原因,才能防止下次再錯。

三、多鼓勵、多引導(dǎo),面對困難樹立信心。當(dāng)她遇到困難,受到委屈時或情緒低調(diào)、不開心時,要給她溫暖,讓她向我訴說所受的委屈,同時告訴她生活并不是一帆風(fēng)順,有挫折、有歡笑、也有痛苦,我們要自信,面對困難要想辦法解決。

記得以前她不喜歡看課外書,我就告訴她,書上的這句話寫得好,你把它記下來,下次寫作文時可以用到的。后來我又買了好多她喜歡看的書,還讓她和別人換書看。這些都是為了引導(dǎo)她看書的。

四、注重和孩子溝通,做孩子的朋友。我經(jīng)常問孩子,“你今天做了一些什么?”引導(dǎo)她把學(xué)校、班級的事告訴我們,高興的事和煩惱的事,我們大家一起分享,有時還幫助孩子解決問題,做孩子的參謀。

以上是我教育孩子的點滴體會及做法。我想教育和培養(yǎng)孩子不是很快就能說明白的,它是我們家長一生的功課,只有在實踐中不斷探索,不斷學(xué)習(xí),才能做好這門功課,使自己成為一個好家長。

家長經(jīng)驗交流會活動方案篇六

經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮,帶著一份期盼,一份新奇以及些許猶豫,在秋高氣爽的金秋歲月,13級新生邁入了山東師范大學(xué)。現(xiàn)如今,他們已經(jīng)脫下了迷彩服,投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而,面對陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活,他們必不可少的感到了迷茫、困惑。

家長經(jīng)驗交流會活動方案篇七

1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。(營造安靜、溫馨的環(huán)境,襯托出離別的氣氛,以便觀眾更加投入)。

2、活動開始,全場熄燈,播放flash片頭。

3、兩個主持人同時上臺致開場白,介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。

4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭,并宣布“xx畢業(yè)紀(jì)念冊”xx版――優(yōu)秀畢業(yè)生交流會開始。(旨在增加活動啟動時的隆重性)。

5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場,并進行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。

6、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)。

7、有獎問答環(huán)節(jié),主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)。

8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場,并進行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。

9、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)。

10、互動環(huán)節(jié),所有嘉賓同時上場,觀眾提問,主持人控制時間。

11、插播在校學(xué)生對廣大畢業(yè)生離校的寄語的相關(guān)錄像(以院或各學(xué)生組織為單位)。

12、交流會臨近結(jié)束,所有在場人員共同合唱一首歌(曲目待定)。

13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺贈送優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念品,并合影留念。

14、宣布交流會結(jié)束。

家長經(jīng)驗交流會活動方案篇八

1、學(xué)校教科室積極動員三位“新秀”老師參與本次骨干教師經(jīng)驗交流活動。要求三位“新秀”根據(jù)自己的教學(xué)成長經(jīng)歷,事先撰寫交流材料一份。

2、三位“新秀”根據(jù)自己撰寫的材料制作相應(yīng)的交流課件,并于3月23日前以電子稿的形式上交“我的成長之路”骨干教師經(jīng)驗交流材料(郵箱:z)。

3、發(fā)言時間控制在xx分鐘以內(nèi)。

4、其他教師可事先梳理自己實際工作中的困惑,在活動中可提問,與大家交流。

5、教導(dǎo)處提前協(xié)調(diào)、布置好會場。

家長經(jīng)驗交流會活動方案篇九

園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng),致力于整合企業(yè)經(jīng)營管理過程中hr、營銷、技術(shù)和財稅等領(lǐng)域的服務(wù)商機構(gòu)資源,通過園區(qū)高頻活動、每周招聘、園區(qū)大學(xué)及園區(qū)綜合服務(wù)的方式,和各園區(qū)企業(yè)實現(xiàn)精準(zhǔn)對接,幫助園區(qū)運營者系統(tǒng)導(dǎo)入資源,切實落地企業(yè)服務(wù)。

家長經(jīng)驗交流會活動方案篇十

時光荏苒,06級同學(xué)即將面臨畢業(yè),在這離校將至之際,同學(xué)們心中有著諸多不舍,為了讓06級同學(xué)在離校前有個美好的回憶,為了向各年級同學(xué)與06級同學(xué)的交流提供一個平臺,同時也為進一步加強我校學(xué)風(fēng)建設(shè),調(diào)動學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情,明確大學(xué)生的奮斗方向,使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活,在大學(xué)期間過得更加充實、有意義,為06級同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗積累提供一個良好環(huán)境,促進各年級間的交流與溝通。校團委、校學(xué)生會組織策劃“xx畢業(yè)紀(jì)念冊xx版――優(yōu)秀畢業(yè)生交流會”,希望通過此項活動解答同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到的各種困惑,使同學(xué)們能夠明確奮斗目標(biāo),堅定奮斗信念。

家長經(jīng)驗交流會活動方案篇十一

產(chǎn)業(yè)園區(qū)的開發(fā)運營不是常規(guī)意義的地產(chǎn)開發(fā),而是基于產(chǎn)業(yè)空間的產(chǎn)業(yè)價值運營,園區(qū)定位與產(chǎn)業(yè)服務(wù)選擇是產(chǎn)業(yè)園區(qū)運作的核心。產(chǎn)業(yè)資源的引進、服務(wù)項目的選擇,是園區(qū)企業(yè)產(chǎn)業(yè)定位面臨的重要話題。

2、打造有活力的產(chǎn)業(yè)園區(qū)。

符合企業(yè)需求的服務(wù)才是好的服務(wù),才能增強園區(qū)企業(yè)的參與積極性,如何策劃高頻次、高質(zhì)量、內(nèi)容豐富多樣的活動,調(diào)動激發(fā)企業(yè)的潛在需求,并通過提供超預(yù)期的服務(wù),增強園區(qū)的整體活力和資源整合能力,塑造園區(qū)運營品牌。

3、園區(qū)合作資源管理與整合。

園區(qū)運營管理過程中,會不斷有各類企業(yè)服務(wù)商機構(gòu)主動入園“義務(wù)服務(wù)”,這類服務(wù)通常會在某一領(lǐng)域有益于園區(qū)部分企業(yè)的發(fā)展。作為園區(qū)運營者,企業(yè)服務(wù)總管家,該如何篩選、管理服務(wù)商,并通過系統(tǒng)方案與園區(qū)企業(yè)精準(zhǔn)對接?如何站在園區(qū)企業(yè)發(fā)展的角度把好關(guān)?這是我們每位園區(qū)管理者必須思索的問題。

4、智慧園區(qū)建設(shè)及園區(qū)服務(wù)平臺運營與管理。

高端產(chǎn)業(yè)園區(qū)都擁有豐富的人力物力資源,在智慧園區(qū)軟硬件建設(shè),系統(tǒng)平臺搭建方面不遺余力,但是大部分園區(qū)配套系統(tǒng)平臺都運營不好,園區(qū)企業(yè)不買賬。作為園區(qū)管理者亟需研究清楚,并尋找解決辦法。

5、園區(qū)企業(yè)服務(wù)系統(tǒng)解決方案研討。

目前園區(qū)企業(yè)服務(wù)零星服務(wù)點很多,公示服務(wù)項不少,但服務(wù)持續(xù)很難,企業(yè)普遍不太配合,主要原因在于服務(wù)沒有很好的形成體系,主動服務(wù)得不到認可,被動服務(wù)不被知道。因此,對于園區(qū)企業(yè)服務(wù)需要探尋一套系統(tǒng)解決方案。

家長經(jīng)驗交流會活動方案篇十二

為了探討園區(qū)產(chǎn)業(yè)服務(wù)新思維,研究資源整合模式,交流園區(qū)企業(yè)服務(wù)經(jīng)驗,園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)特別邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<?、業(yè)內(nèi)園區(qū)服務(wù)先行者共同探討園區(qū)企業(yè)服務(wù)思維、方法和途徑,產(chǎn)業(yè)園區(qū)服務(wù)整體解決方案。聚合眾智,必定能讓產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展得更好,讓更多的園區(qū)企業(yè)受惠,共同推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展?,F(xiàn)誠邀各園區(qū)服務(wù)負責(zé)人、服務(wù)經(jīng)理出席本次交流活動。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16933669.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔