閱讀后的感悟可以啟發(fā)我們對于生活、人生和價值觀的思考與反思。讀后感的寫作要注重邏輯結(jié)構(gòu)和條理性，避免碎片化的敘述和思路混亂。以下是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感范文，歡迎大家一起交流討論。
初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇一
狐貍，被人們譽為最聰明的動物，但它在眾多的故事中一直扮演著奸詐的反派人物，是專門做壞事的，這次，狐貍先生又做壞事了，可這次的故事，一定會讓你對狐貍奸詐的形象大大改觀。
從文中我們可以體會到狐貍先生一家是那么的無辜、可愛和溫馨，三個卑鄙、小氣的飼養(yǎng)場主，無疑給人們一種可惡的感受，“三個壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒有一個不貪財”，孩子們的眼光無疑是單純的、公正的，連孩子們都覺得三個飼養(yǎng)場主真是壞，那三個飼養(yǎng)場主還是好人嗎？這無疑是肯定的。
狐貍先生是值得肯定的，這本書也同樣是值得肯定的！這本書不僅僅講述的是一個狐貍家庭的故事，也同樣教給我們許多的優(yōu)秀品質(zhì)！
初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇二
這是一篇由羅爾德·達(dá)爾寫的一篇童話故事，里面描繪了一位聰明的狐貍爸爸，賢惠的狐貍媽媽和三只可愛的狐貍寶寶，還有一些小動物。
故事里講述了三位摳門并且卑鄙的農(nóng)場主，他們都有：雞場場主博吉斯、鴨鵝飼養(yǎng)場場主邦斯，比恩，他是火雞飼養(yǎng)場和蘋果園的主人。
半夜的時候，當(dāng)狐貍爸爸從泥土洞里出來找食的時候，他們用槍打斷了狐貍爸爸的尾巴。狐貍爸爸忍著痛帶著大家，把家具綁起來背在身上，尋找出路。狐貍先生突然想一了一個好辦法，他催促孩子們向著博吉斯的雞舍挖去，然后他召集了一些伙伴向著邦斯的鵝圈挖去，最后挖向了比恩的蘋果酒窖。那三個農(nóng)場主一直在那等，卻殊不知動物們在地下狂歡。他們不知疲乏他們實際上最后還把雞、鴨、鵝等“送給了”狐貍一家。
就這樣，狐貍先生用智慧打敗了三個農(nóng)場場主。他們可以不時地去倉庫拿東西吃了，還開了聚會。他們再也不用為了喂飽自己而擔(dān)憂了。狐貍爸爸不僅聰明，而且機智、勤勞、勇敢，他用智慧一起救活了所有動物。
看了這本書，我深刻體會到，我在學(xué)習(xí)在也要有這種堅持不懈的精神，我要不斷地鼓勵自己：“要多動腦筋，碰到困難不灰心！我能行，別停下，我很快會成功的！”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！睍r間不等人，過了就回不來了，不要做讓自己后悔的事！
初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇三
我很喜歡《了不起的狐貍爸爸》這本書，想起狐貍爸爸跟那三個農(nóng)場主開玩笑的片段，就會一不小心“撲哧”笑出來。
它最讓人想笑的地方就是狐貍爸爸在地下挖洞偷農(nóng)場主的東西，它怎么挖洞，怎么偷雞，怎么偷蘋果酒……因為太精彩，我總是忍不住就把它看完了，結(jié)果就看了好幾遍。
我很想推薦推薦這本書，這本書充滿了趣味，它能讓我們開懷大笑，還是一本勵志的故事書，它告訴我們：即使快到絕路了，也會有希望的！不知為什么，我總想成為這個狐貍爸爸，被大家用敬佩的眼神看著。
大家一定要看看這本書，準(zhǔn)能勾住你的味口！它能讓小朋友懂得不管被什么致命的東西逼到絕望了，但別忘記，一定還有另一個窗戶為你打開。一起翻開這本書，當(dāng)一回了不起的狐貍爸爸吧！
初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇四
在三個大壞蛋靠近它們的時候，它可以用自己的智慧來趕走他們；在三個大還蛋使用可怕的工具的時候，它還可以想出計劃，帶著狐貍太太和四只小狐貍躲避危險，防止受到傷害；在它們大家都開始饑餓的時候，而三個壞蛋卻日夜守護(hù)在洞口的時候，狐貍爸爸又可以想出妙計，和自己家里的狐貍太太、小狐貍一起同心協(xié)力地挖掘了好幾條隧道，找到了三個大壞蛋的倉庫，把食物搬回了家，救活了快要餓死的二十九只動物，而且還提出要大家一起在地下建造一個小村莊的建議，讓大家住在一起，每一天都像國王一樣吃飯。
“了不起”，在這里是指狐貍爸爸的智慧，狐貍爸爸的確十分地了不起，他可以用自己的智慧把自己所遇到的困難扔掉。
你知道什么才是了不起嗎？是力氣大？還是要比誰的勇敢？我認(rèn)為，以下的這兩個答案都不正確，其實真正的了不起應(yīng)該是要去學(xué)習(xí)狐貍爸爸的智慧。
有許許多多的人也像狐貍爸爸一樣，十分的了不起，擁有智慧，比其他人更懂得去運用智慧，獲得人們那種激烈的掌聲，世人的贊美。
就像我喜歡的諸葛亮、關(guān)羽、趙云，他們在我的心目中都是有智慧的人呀！諸葛亮，他上知天文，下知地理，草船借箭不用蜀國的一支箭，卻從吳國借了十萬支箭。關(guān)羽什么都不怕，千里走單騎，手里提著青龍偃月刀，過五官斬六將，對自己大哥——劉備，一直都是忠心耿耿。趙云孤身一人，救了公子阿斗，殺退來侵犯的曹操。
擁有智慧的人比起那些只會勇猛沖動的人來說，是更讓人敬佩的。貝多芬說得好，“智慧的人才，高于顯貴和富有?！庇兄腔鄣娜瞬攀钦嬲牧瞬黄?，只有勇敢或者只有力氣，那是沒有用處的，一定要有智慧。
初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇五
今天，我看了一部電影叫做《了不起的狐貍爸爸》。這也是本書，作者是羅爾德·達(dá)爾，他還寫過很多書，比如《查理與巧克力工廠》、《獨闖天下》、《女巫》等。《了不起的狐貍爸爸》在講什么呢？我們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>
它很有擔(dān)當(dāng)，可以為兒子付出一切。老鼠想傷害小狐貍，狐貍爸爸不顧一切與老鼠搏斗。它赤手空拳，老鼠卻有鋒利的武器，但狐貍爸爸還是繼續(xù)這不公平的戰(zhàn)斗，只為奪回小狐貍。當(dāng)它知道自己會害死大家時，就愿意犧牲自己、挽救大家。
它很勇敢，面對三個心狠手辣的農(nóng)場主，它毫不退縮，帶領(lǐng)大家打敗了他們。那里的小朋友還唱出一首歌：比恩邦思博吉斯，一痩一矮一胖子，別看模樣不一樣，心狠手辣一樣壞。
它很善良，好不容易偷來的食物，他沒有選擇獨吞，而是分享給大家，讓大家一起開心。
這部電影改變了我對狐貍的感想，什么事都不能一棍子打死，而是該細(xì)細(xì)了解。
初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇六
放暑假時我們語文老師給我們推薦幾本課外書，其中有一本《了不起的狐貍爸爸》。暑假期間我和爸爸媽媽共讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書，書中的情節(jié)曲折動人，深深吸引了我。
故事的大致內(nèi)容是這樣的：狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們可愛的四個小狐貍本來過著快樂的生活。在一個山谷里有三個飼養(yǎng)場。博吉斯是養(yǎng)雞場的場主，他胖得出奇。邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場主，他是個大腹便便的小矮個。比恩是火雞飼養(yǎng)場和蘋果園的.主人，他瘦得像一支鉛筆。他們?nèi)齻€場主經(jīng)營得不錯。他們都是有錢人，但也都是最卑鄙、最小氣的人?？蛇@并不妨礙狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場里弄點美味的東西回來。
三個飼養(yǎng)場主一心想除掉偷他們食物的狐貍，但是想著各種各樣的辦法都沒成功，最后還在洞口傻傻等著。
可是有一天，那三個家伙決定把狐貍爸爸一家除掉，他們?nèi)齻€人拿著槍，陰險地等在狐貍先生的洞外。一場智慧和力量的較量開始了。
我喜歡《了不起的狐貍爸爸》這本書，因為書中的狐貍爸爸和我們平時想象中的狐貍不一樣，它是勇敢、堅強、有愛心的狐貍，它和比恩、幫斯、博吉斯斗智斗勇，還把那三個壞蛋打敗了，贏得了家庭的安寧生活，狐貍爸爸還把自己好不容易得到的蘋果酒、熏豬肉、胡蘿卜、雞、鴨、鵝，分給獾、鼴鼠、鼬鼠、兔子等，和大家共度難關(guān)。
通過讀這本書，讓我明白了兩個道理。第一，當(dāng)我們遇到困難和挫折時，要積極面對，努力拼搏，才能獲得成功。第二，對任何事情，不要用習(xí)慣的思維去看待?？傊蚁矚g這本《了不起的狐貍爸爸》，更喜歡了不起的狐貍爸爸智慧而勇敢的精神。
初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇七
讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書以后，書中狐貍爸爸的那種勇敢、堅強的精神深深的打動了我。
這本書講的是：狐貍爸爸、狐貍媽媽還有四只可愛的小狐貍以及其他的動物為了生存和三個卑鄙、小氣的飼養(yǎng)場主：博吉斯、邦斯、比恩斗爭的故事。狐貍爸爸靠著它機智勇敢、遇事不亂和團(tuán)結(jié)就是力量不但保護(hù)了自己的家人，還幫助了其它的動物。狐貍爸爸身上的很多東西值得我們學(xué)習(xí)。
首先，做任何事情都要動腦筋，想辦法，要膽大又要心細(xì)遇事不亂。就像狐貍它們一家被三個飼養(yǎng)場主困在洞中沒有吃的，狐貍媽媽和四個小狐貍都急的沒有辦法，狐貍爸爸卻沒有慌亂非常冷靜，一直在想解決問題的辦法。所以我們在遇到困難的時候，一定不能坐以待斃，不能亂了手腳，要保持積極的心態(tài)，才能靜下心來思考對策，才能尋找解決問題的辦法。
再次，團(tuán)結(jié)就是力量。就像狐貍爸爸在困難中團(tuán)結(jié)了獾以及其它的動物，為取得最后的勝利起到了非常重要的作用。所以我們平時要互相團(tuán)結(jié)、互相關(guān)心、互相幫助。相信團(tuán)結(jié)起來的力量是無窮的。
最后，我們也要看到狐貍爸爸這種偷東西的行為是不對的，它為此也付出尾巴被打掉得懲罰。所以我們一定要靠自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活，不能有不勞而獲、投機取巧的想法。
初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇八
這是一篇由羅爾德·達(dá)爾寫的一篇童話故事，里面描繪了一位聰明的狐貍爸爸、賢惠的狐貍媽媽和三只可愛的狐貍寶寶，還有一些小動物。
故事里講述了三位摳門并且卑鄙的農(nóng)場主，他們分別是：雞場場主博吉斯、鴨鵝飼養(yǎng)場場主邦斯和比恩，他是火雞飼養(yǎng)場和蘋果園的主人。
半夜的時候當(dāng)狐貍爸爸從泥土洞里出來找食的時候，他們用槍打斷了狐貍爸爸的尾巴。狐貍爸爸忍痛帶著大家，把家具綁起來，背在身上，尋找出路。
狐貍先生突然想到了一個好辦法，他催促孩子們向著博吉斯的雞舍挖去，然后他召集了一些伙伴向著邦斯的鵝圈挖去，最后又挖向了比恩的蘋果酒窖。
那三個農(nóng)場主一直在那等，卻殊不知動物們在地下狂歡。他們不知道他們實際上最后還是把雞、鴨、鵝等“送給了”狐貍一家。
就這樣，狐貍先生用智慧打敗了那三個農(nóng)場主。他們可以不時地去倉庫拿東西吃了，還開了聚會。他們再也不用為喂飽自己而擔(dān)憂了。狐貍爸爸不僅聰明，而且機智、勤勞、勇敢，他用智慧一起救活了所有動物。
看了這本書，我深刻地體會到，我在學(xué)習(xí)上也要有這種堅持不懈的精神，我要不斷地鼓勵自己：“要多動腦筋，碰到困難不灰心!我能行，別停下，我很快會成功的!”
狐貍一家有五只狐貍，狐貍爸爸，狐貍媽媽和三只小狐貍，平時他們的日子過得很困難，狐貍爸爸要冒著生命危險出去找吃的，不然他的孩子們呆在洞里會餓死。有三個很小氣的養(yǎng)雞場主人，一痩一矮一胖子，三個壞蛋，沒有一個不貪財。
每次，狐貍爸爸為了養(yǎng)活自己的家人們，不得已去飼養(yǎng)場偷雞。又一次，狐貍爸爸去尋食，卻被飼養(yǎng)主們發(fā)現(xiàn)了，于是飼養(yǎng)主們跟蹤了它，并用槍打掉了狐貍爸爸的尾巴。飼養(yǎng)主們還守在狐貍洞口，等待他們出來，讓狐貍們無路可逃，只好挖洞去了飼養(yǎng)場，正因那三個飼養(yǎng)主守在洞口沒在家，連續(xù)挨了幾天餓的狐貍總算飽餐一頓。
這個故事令我感動的是，狐貍爸爸不顧生命危險去尋食，真是了不起的狐貍爸爸啊!
其實動物和人類是多么的相似的呀!父母為了孩子是能夠付出任何代價的。
動物能做到的，何況是我們?nèi)祟惸?
初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇九
我讀了一篇羅爾德達(dá)爾寫的一篇小說，名叫《了不起的狐貍爸爸》這本書可有意思了，它主要寫了三個農(nóng)場主和狐貍一家追捕與反追捕的故事，他們之間展開一場智慧和力量的較量。
山谷里有三個飼養(yǎng)場，三個飼養(yǎng)場場主都是有錢人，但也都是卑鄙齷齪的家伙，他們的名字是博吉斯、邦斯和比恩。
博吉斯是養(yǎng)雞場的場主，他養(yǎng)了好幾千只雞，他一日三餐要吃三只蓋著水果布丁的水煮雞。
邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場的場主，他養(yǎng)了好幾千只鴨和鵝，他吃的東西是炸面圈和鵝肝。
比恩是火雞飼養(yǎng)場和蘋果園的主人。他在一個長滿蘋果園里養(yǎng)了幾千只火雞。他本就不吃什么東西，而是飲用大量蝗烈性蘋果酒，在他們?nèi)齻€人當(dāng)中他是最聰明的一個。
森林里住著狐貍一家，狐貍先生每天晚上都去偷吃他們的雞、鴨、鵝，他們?nèi)齻€非常憎恨狐貍先生，三個人商量，決定把狐貍先生全家都除掉。于是三個人拿著槍，陰險的躲在狐貍洞外，結(jié)果只打中了尾巴。他們?nèi)齻€很生氣，決定用鐵鍬挖洞，快要挖到他們了，狐貍爸爸急中生智，忍著痛帶領(lǐng)他們一家挖洞，結(jié)果他們?nèi)齻€人挖了好長時間也沒挖到，因為狐貍是挖洞高手。他們?nèi)齻€更生氣了，這次決定用挖掘機來挖，這次可是機器與狐貍之間展開了一聲殊死搏斗啊，狐貍一家聽到轟轟的聲音，這次不好了，狐貍爸爸給他們說要想逃命必須拼命地挖，每當(dāng)他們一家取得一點進(jìn)展時又聽到轟轟的聲音，狐貍爸爸不停地鼓勁他們：我們就要成功了，我敢肯定。他們?nèi)齻€家伙還在山上挖著，把山變成了大坑他們已經(jīng)幾天不吃東西了，也沒力量了，這可怎么辦？狐貍爸爸突然又想到一個好辦法，這次朝一個特殊的方向挖，讓小狐貍跟著他挖，他讓小狐貍堅持一下，會有好吃的東西。他們挖到一塊木頭，狐貍爸爸露出了笑容，原來是博吉斯的1號雞舍，他們興奮的叫起來，他們準(zhǔn)備和其他小動物開一個酒會，接著又去了邦斯和比恩那里，弄了鵝和酒，高高興興地赴宴去了。他們?nèi)齻€呢，還在那里等著狐貍出來呢。
這本書講了狐貍爸爸用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了他們?nèi)齻€人的追殺，狐貍爸爸太聰明了，狐貍爸爸的確是一個了不起的狐貍。
初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇十
狐貍一家有五只狐貍，狐貍爸爸，狐貍媽媽和三只小狐貍，平時他們的日子過得很困難，狐貍爸爸要冒著生命危險出去找吃的，不然他的孩子們呆在洞里會餓死。有三個很小氣的養(yǎng)雞場主人，一痩一矮一胖子，三個壞蛋，沒有一個不貪財。
每次，狐貍爸爸為了養(yǎng)活自己的家人們，不得已去飼養(yǎng)場偷雞。又一次，狐貍爸爸去尋食，卻被飼養(yǎng)主們發(fā)現(xiàn)了，于是飼養(yǎng)主們跟蹤了它，并用槍打掉了狐貍爸爸的尾巴。飼養(yǎng)主們還守在狐貍洞口，等待他們出來，讓狐貍們無路可逃，只好挖洞去了飼養(yǎng)場，正因那三個飼養(yǎng)主守在洞口沒在家，連續(xù)挨了幾天餓的狐貍總算飽餐一頓。
這個故事令我感動的是，狐貍爸爸不顧生命危險去尋食，真是了不起的狐貍爸爸??！
其實動物和人類是多么的相似的呀！父母為了孩子是能夠付出任何代價的。
動物能做到的，何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>
初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇十一
我讀了一本有趣的書——《了不起的狐貍爸爸》。這本書主要講的是博吉斯、邦斯和比恩三個飼養(yǎng)主憎恨狐貍先生的故事。
這本書最有意思的是：三個飼養(yǎng)主要活捉狐貍，當(dāng)三個飼養(yǎng)主在狐貍洞外等狐貍出來時，地洞里的狐貍已經(jīng)交了許多朋友，它們在地洞里過著幸福的生活……可那三個飼養(yǎng)主卻拿著槍，在洞外苦苦地守候著。我覺得狐貍爸爸的確很了不起，它能在大家陷入困境時動腦筋，想辦法來克服困難、解決問題，并且最終取得了成功。
在生活中，我也遇到過許多困難，但我并沒有像狐貍爸爸那樣想辦法去克服。比如，我做數(shù)學(xué)題時，經(jīng)常會遇到不懂的問題，可我并沒有經(jīng)過認(rèn)真思考，就去問爸爸或媽媽，這是個不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還有一次，媽媽給我買了一套1000片的拼圖，我本以為憑自己的能力，很快就可以拼好，可回家拆開一看，全是一些跟橡皮差不多大的拼塊，我立刻就沒有興趣了，于是我胡亂地拼了幾下，就再也不管它了，直到今天，拼圖還是沒有拼起來。
讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書后，我要向狐貍爸爸學(xué)習(xí)，像他那樣努力想辦法克服困難，以后再做數(shù)學(xué)題時，我會認(rèn)真思考，盡量獨立完成，那盒可愛的拼圖，我也一定會把它們拼好。在學(xué)習(xí)和生活中，如果再遇到其他問題，我決不會退縮，而是想辦法去解決，我也要向狐貍爸爸一樣了不起。
書是我的良師益友，它永遠(yuǎn)是我的好老師！
初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇十二
寒假期間，我閱讀了《了不起的狐貍爸爸》，這本書講的是三個農(nóng)場主和狐貍一家人的故事。
這三個農(nóng)場主，無比貪婪又小氣自私。博吉斯的農(nóng)場里養(yǎng)了成千上萬只雞，比恩的農(nóng)場里養(yǎng)了高大的火雞和蘋果樹，邦斯的農(nóng)場里養(yǎng)著又肥又大的鵝和鴨。因為狐貍經(jīng)常去農(nóng)場偷吃，三個農(nóng)場主恨透了狐貍，一直想把它抓住。
三個農(nóng)場主把狐貍一家困在山頂?shù)亩蠢?，絞盡腦汁，想了很多辦法要燒死狐貍，但總是很及時地都被狐貍爸爸發(fā)現(xiàn)。過了一天一夜，小狐貍們餓了，狐貍爸爸嘗試著走出洞口給孩子們找吃的，不小心被三個農(nóng)場主用槍打斷了尾巴。
后來，狐貍爸爸終于想出來一個好辦法，他鼓勵孩子們一起向著雞舍的方向挖地洞，不停地挖，不停地挖。然后又召集其他生活在地下的小動物們，一起向著鵝圈挖去，最后挖到了蘋果窖。
就這樣，狐貍爸爸用智慧打敗了三個農(nóng)場主，他們再也不用挨餓了。
我覺得，狐貍爸爸不僅聰明，而且勤勞、勇敢，他用智慧救活了所有動物。狐貍爸爸真是一個了不起的爸爸。
我們現(xiàn)在二年級了，在學(xué)習(xí)的過程中，難免要遇到各種各樣的困難，但比起狐貍一家遭受的困難卻小多了。
所以，我們遇到任何困難時，都要向狐貍爸爸那樣樂觀自信，同時也要學(xué)習(xí)狐貍爸爸在處理問題時，多動腦筋，認(rèn)真思考，積極主動地解決問題，不能輕易放棄。
初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇十三
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的了不起的狐貍爸爸讀后感，歡迎閱讀與收藏。
狐貍爸爸，真的了不起！
今天，我讀完了羅爾德·達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》，我想大聲告訴小朋友們：“狐貍爸爸，真的很了不起！”
他是一只勇敢的狐貍。三個飼養(yǎng)場主為了抓到狐貍爸爸，就開著挖掘機從他們家的山頭上挖土，企圖搗毀他們的家。而被困在家里的狐貍先生為了躲避場主的追捕，只好帶著狐貍們徒手挖地道。面對著強大的機器，狐貍先生卻毫不慌張，指揮家人默契配合加緊干，鼓勵孩子忍饑挨餓加油干，體貼妻子關(guān)愛有加幫忙干，他的`臨危不亂真是令人佩服！
他是一只聰明的狐貍。狐貍先生在去偷食物的路上總是逆風(fēng)而行，并利用自己敏銳的嗅覺，時刻感覺著三個飼養(yǎng)場主的氣味，好躲避他們的跟蹤，以免被抓。哈哈，這樣機智的狐貍真是世間少見！
他還是個稱職的好爸爸。他每天吃晚飯前一定會問問太太要吃點什么，然后就想法設(shè)法地去飼養(yǎng)場偷；他每次偷東西時都會帶上小狐貍，以此鍛煉他們的膽量。他可真是個富有教育智慧又慈愛顧家的好爸爸呀！
而我覺得他最了不起的地方，在于他是一只有理想的狐貍！他的理想是打敗三個卑鄙小氣的飼養(yǎng)場主，不僅要讓家人吃得飽，而且也要讓其它動物們過上好日子！狐貍爸爸造福友鄰的理想可真?zhèn)ゴ螅?/p>
聽我述說了狐貍爸爸的一些優(yōu)點，你是不是也覺得：狐貍爸爸，真的了不起了呢？
其實，讀完了這本書，我更加相信：每個人都應(yīng)該有為造福家人和朋友而努力的決心。我也要努力學(xué)習(xí)，長大后要么成為一名外交家，讓世界各國和平相處；要么成為一位醫(yī)學(xué)家，為人類治愈疾病、消除病患。
初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇十四
《了不起的狐貍父親》講的是狐貍父親如何動腦筋想辦法救活全家的。書里講了三個雖然有點狡猾但是卻總是失敗的飼養(yǎng)場主，他們想盡辦法想趕走狐貍一家，他們可怕的鐵鍬鏟起泥土，又用挖掘機亂挖，把土地搞得亂七八糟，堆起很高的土，想盡辦法想趕走狐貍一家。
半夜的時候當(dāng)狐貍父親從泥土洞里出來找食的時候，他們用槍打斷了狐貍父親的尾巴。狐貍父親忍痛帶著大家，把家具綁起來，背在身上，找出路。狐貍父親鼓勵孩子：“我想咱們也許能夠試一試!”小狐貍們在三天沒有吃飯的狀況下對父親說:“我們能行!”在大家的發(fā)奮下，他們挖得很深，農(nóng)場主就找不到他們了。挖呀挖，他們就到了離飼養(yǎng)場倉庫很近的地方了。他們能夠不時地去倉庫拿東西吃了，還開了聚會。他們再也不用為喂飽自己而擔(dān)憂了。
而三個飼養(yǎng)場主還傻傻地在洞口等，他們不知道他們實際上最后還是把雞、鴨、鵝等“送給了”狐貍一家。
狐貍父親不僅僅聰明，而且機智、勤勞、勇敢，他和孩子們一齊救活了全家人。
看了這本書，我深刻地體會到，我在學(xué)習(xí)上也要有這種堅持不懈的精神，我要不斷地鼓勵自己：“要多動腦筋，碰到困難不灰心!我能行，別停下，我很快會成功的!”
初中了不起讀后感狐貍爸爸讀后感篇十五
今天，我看了一本書，叫做《了不起的狐貍爸爸》，是由羅爾德·達(dá)爾寫的一本童話書。
狐貍爸爸終于想到了一個好辦法，他催促孩子們向著博斯的雞舍挖去，然后他召集了一些伙伴向著邦斯的鵝圈挖去，最后又挖向了比恩的蘋果酒窖。
那三個農(nóng)場主一直在那等，卻不知道動物們在地下狂歡。他們到最后還是把雞、鴨、鵝等“送給了”狐貍一家，還的許多吃的：熏肉，臘腸，蘋果酒……就這樣，狐貍爸爸用智慧打敗了那三個農(nóng)場主，他們再也不用挨餓了。
狐貍爸爸不僅聰明，而且勤勞、勇敢，他用智慧一起救活了所有動物。
看了這本書，我深刻地體會到，人人都要有堅持不懈的精神，我要學(xué)習(xí)狐貍爸爸遇到問題不退縮，善于動腦的好習(xí)慣，這本書過幾天我還要再看一遍。
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