總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的回顧，更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，它可以幫助我們不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在寫總結(jié)時(shí)，可以采用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。這些總結(jié)范文對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的參考資料，幫助我們提高寫作水平和技巧。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇一
在學(xué)生充分理解了課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，我適時(shí)的補(bǔ)充有關(guān)知識(shí)：我國(guó)的森林資源危機(jī)及我國(guó)耕地面積減少的原因，這使學(xué)生心靈上受到了震撼，加深了對(duì)文章的感悟，接著我出示我國(guó)生態(tài)環(huán)境的幾個(gè)數(shù)字及我國(guó)主要資源人均占有量在世界144個(gè)國(guó)家的排序，這更讓學(xué)生深深地感悟到宇航員發(fā)出“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了!”的感嘆的意義了。這時(shí)學(xué)生在前面深刻感悟的基礎(chǔ)上，感情的抒發(fā)水到渠成，同時(shí)自然地引用課前閱讀的資料故事發(fā)散地從我們身邊環(huán)保、生活實(shí)際來(lái)談體會(huì)，這一環(huán)節(jié)給予了學(xué)生開(kāi)闊的思維空間，使學(xué)生在情感上和作者產(chǎn)生共鳴，因而我們只有一個(gè)家園——地球，精心保護(hù)它吧!終于成了所有學(xué)生的呼聲。
最后的拓展延伸，讓學(xué)生整理搜集到的有關(guān)地球奧秘的資料，辦一份小報(bào)，這樣不僅拓寬學(xué)生的課外閱讀，而且也培養(yǎng)了學(xué)生搜集信息和處理信息的能力。不過(guò)回想起這一節(jié)課，也有一些遺憾，學(xué)生理解宇航員說(shuō)的這句話不夠全面，學(xué)生回答的面有點(diǎn)窄。
點(diǎn)撥和激勵(lì)性評(píng)價(jià)，讓他們感受到合作的愉悅和成功的喜悅。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇二
女性的月經(jīng)是受丘腦-垂體-卵巢性腺軸的調(diào)節(jié)。精神因素、情緒波動(dòng)、環(huán)境的改變、妊娠、年齡、疾病、藥物，以及營(yíng)養(yǎng)狀況等因素，都可以引起這一性腺軸的功能異常，而出現(xiàn)月經(jīng)異常。
月經(jīng)失調(diào)的原因主要由于內(nèi)分泌功能障礙，但亦可由于全身疾病或生殖器官局部疾病所致。中醫(yī)學(xué)中的月經(jīng)不調(diào)相當(dāng)于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中月經(jīng)失調(diào)的一部分，不包括內(nèi)外生殖器質(zhì)性病變所引起的月經(jīng)異常。其病主要因七情所傷或外感六淫，或先天腎氣不足，多產(chǎn)房勞，勞倦過(guò)度，使臟氣受損，腎肝脾功能失常，氣血失調(diào)，致沖任二脈損傷，發(fā)為月經(jīng)不調(diào)。
月經(jīng)不調(diào)的發(fā)病原因是機(jī)體正氣不足，抗病能力低下，腎氣虧損，六淫侵襲。七情太過(guò)，飲食不節(jié)，營(yíng)養(yǎng)不良，房勞多產(chǎn)，太胖太瘦，跌撲損傷，機(jī)械刺激及全身性疾病等諸多因素使卵巢、體內(nèi)激素調(diào)解功能紊亂，導(dǎo)致沖任空虛，血海不能按期滿溢，行經(jīng)規(guī)律失常而生病。
一個(gè)月來(lái)2次月經(jīng)的女人，一般月經(jīng)淋漓不盡，有的雖然月經(jīng)周期正常，但在月經(jīng)來(lái)潮之前已有數(shù)天少量出血，顏色往往發(fā)暗，月經(jīng)來(lái)潮數(shù)天后又淋漓不盡，月經(jīng)前后可持續(xù)出血十多天。而且在月經(jīng)干凈后10天左右，陰道又流出少量血，有時(shí)一兩天即干凈，稱為排卵期出血。每次出血量過(guò)多，可達(dá)數(shù)百毫升。月經(jīng)提前或錯(cuò)后，完全沒(méi)有規(guī)律。
1、壓力。
正值生育年齡的女性，如果長(zhǎng)期處于壓力下，會(huì)抑制腦下垂體的功能，使卵巢不再分泌女性荷爾蒙及不排卵，月經(jīng)就會(huì)開(kāi)始紊亂。同樣，長(zhǎng)期的心情壓抑、生悶氣或情緒不佳，也會(huì)影響到月經(jīng)。
2、貪涼。
如果在經(jīng)期受寒，會(huì)使盆腔內(nèi)的血管收縮，導(dǎo)致卵巢功能紊亂，可引起月經(jīng)量過(guò)少，甚至閉經(jīng)。
3、電磁波。
各種家用電器和電子設(shè)備在使用過(guò)程中均會(huì)產(chǎn)生不同的電磁波，這些電磁波長(zhǎng)期作用于人體會(huì)對(duì)女性的內(nèi)分泌和生殖機(jī)能產(chǎn)生壞影響，導(dǎo)致內(nèi)分泌紊亂，月經(jīng)失調(diào)。
4、便秘。
便秘可能會(huì)引起月經(jīng)紊亂。直腸內(nèi)大便過(guò)度充盈后，子宮頸會(huì)被向前推移，子宮體則向后傾斜。如果長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)發(fā)生子宮后傾，闊韌帶內(nèi)的靜脈就會(huì)受壓而不暢通，子宮壁會(huì)發(fā)生充血，并失去彈性。若子宮長(zhǎng)久保持在后傾位置，就會(huì)發(fā)生腰痛、月經(jīng)紊亂。
5、濫用藥。
濫用或經(jīng)常大量使用抗生素，對(duì)女性而言可致月經(jīng)失調(diào)、不排卵、閉經(jīng)，這可能是藥物抑制和傷害了人自身的抵抗力，導(dǎo)致了機(jī)體功能障礙。一些藥物也可以引起月經(jīng)周期不調(diào)，比如有些人長(zhǎng)期的服用神經(jīng)精神類的藥，抗抑郁的藥，還有口服避孕藥，口服的不合適，使用不當(dāng)。該停的時(shí)候沒(méi)有停，不該停時(shí)候停掉了，就會(huì)造成子宮不規(guī)則的出血。
6、神經(jīng)內(nèi)分泌失調(diào)。
青春期宮血和更年期的宮血，都是神經(jīng)內(nèi)分泌失調(diào)引起的。婦科類的功能失調(diào)，這種情況造成月經(jīng)周期不調(diào)婦科內(nèi)分泌疾病，多囊卵巢。這些都可以導(dǎo)致月經(jīng)周期不調(diào)。
7、生殖器官器質(zhì)變化。
生殖器官的炎癥，比如子宮炎癥，腫瘤，子宮上長(zhǎng)腫瘤，還有卵巢囊腫，包括一些卵巢顆粒細(xì)胞瘤，這種腫瘤分泌的雌激素，造成月經(jīng)周期不調(diào)，還有卵巢分泌雄性激素，也可以對(duì)月經(jīng)周期造成影響，也可以出現(xiàn)月經(jīng)周期不調(diào)。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇三
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月這就這么悄悄過(guò)去了，這一個(gè)月中我有了許多的嘗試和突破，但與此同時(shí)也有許許多多的不足和瑕疵需要我繼續(xù)努力去改正去克服它們，然后整理好思緒為接下來(lái)這一個(gè)月做好充分的準(zhǔn)備！
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，也許是應(yīng)為在暑假的生物鐘還沒(méi)有及時(shí)的調(diào)整回來(lái)吧，導(dǎo)致這一個(gè)月很多事情都不在狀態(tài)上，還有的時(shí)候不過(guò)自覺(jué)，總認(rèn)為還有時(shí)間不急，慢慢來(lái)，就是這種不急慢慢來(lái)的心態(tài)，史我在臨近月考前的一個(gè)星期很辛苦，一直在強(qiáng)迫自己背書，很多時(shí)候心不在，也背不進(jìn)去，這是這一個(gè)月來(lái)做的最不好的地方，也是我覺(jué)得最需要改正的地方，在這一塊我會(huì)未來(lái)這一個(gè)月中盡自己最大的努力去改正它！
這個(gè)月中做的好的地方我覺(jué)得應(yīng)該是在我們班舉辦的一個(gè)大型隨意演講比賽中的吧，因?yàn)橹亻_(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我?guī)装偃f(wàn)年是出于一中沉默狀態(tài)，不舉手級(jí)上臺(tái)一句話就搞定使我一向的作風(fēng)，但這一次比賽我決定參加，因?yàn)闉榱宋覀冃〗M，因?yàn)樵谒奚岬囊淮芜`紀(jì)，我扣了分，所以這一次我想盡自己所能為小組減少扣分，所以我上了，這是我覺(jué)得做的比較好的一個(gè)地方！以后我也會(huì)努力發(fā)揚(yáng)這種好的精神！
這是這一個(gè)月中我對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的總結(jié)，在下一個(gè)月中我會(huì)努力改正不足，然后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)！加油咯！
開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇四
1.個(gè)人可能比較隨意，但我覺(jué)得自己在工作上還是挺嚴(yán)肅認(rèn)真的啊，對(duì)每個(gè)任務(wù)我都能說(shuō)我有很認(rèn)真地在做，并且想把它做好，偶爾覺(jué)得有些繁瑣無(wú)可厚非，很正常，但這并不會(huì)我工作的正常進(jìn)度和質(zhì)量，自己發(fā)發(fā)小牢騷也就過(guò)了，既然選擇了要做就得把它做好啊。有時(shí)對(duì)自己很苛求，也不能說(shuō)是追求完美，只是會(huì)常擔(dān)心自己做不好，而沒(méi)有達(dá)到自己的高標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，就總會(huì)特別責(zé)怪自己。以前有時(shí)會(huì)比較被動(dòng)，這個(gè)主要是指我不太會(huì)主動(dòng)去找任務(wù)完成，但一旦被安排到了我頭上，那就一定會(huì)把它做好，看來(lái)我要找惰性殺手了。有時(shí)我可能想的比較多，也知道自己哪方面做的不好，會(huì)常常逼迫自己做一些事去改正它，所以，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)應(yīng)該是好很多了，有變主動(dòng)了很多很多。
2.學(xué)習(xí)上，感興趣的很認(rèn)真，也愛(ài)自己去多研究，不感興趣的，自己也不太愿意去多弄，走一步是一步，順其自然的感覺(jué)。所以導(dǎo)致專業(yè)課分都挺高，卻吊死在了高數(shù)上，不過(guò)真是不太喜歡高數(shù)，我就覺(jué)得那些題又難又無(wú)聊，期末我真的有好好地，認(rèn)真地刷高數(shù)題啊，怎么考試下來(lái)感覺(jué)刷的題都沒(méi)用呢，呃。這學(xué)期課特別多又都挺難，還有選修課，真是頭疼，事情真多，但是發(fā)現(xiàn)真的很多東西最重要的還是看成績(jī)，所以現(xiàn)在決定退一個(gè)選修課，吸取上學(xué)期高數(shù)之教訓(xùn)，得抓住機(jī)會(huì)把績(jī)點(diǎn)弄上去。
3.對(duì)于換屆，沒(méi)什么想法，我也是個(gè)不太愛(ài)爭(zhēng)的人，能留就留啊，不過(guò)，我一直覺(jué)得我是個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的人，對(duì)待工作很認(rèn)真要求很高，該做什么就做什么，最大的毛病就是優(yōu)柔寡斷，做事情太過(guò)于糾結(jié)，我覺(jué)得這是作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者最不應(yīng)該有的，就比如給我一個(gè)任務(wù)，我可能可以給你提出很多種方案還幫你分析的好好的，但是一要我去做決定，那就太痛苦了，我愛(ài)想太多，擔(dān)心太多，雖然我也不知道到底有什么可糾結(jié)的，但就是有選擇恐懼癥啊。對(duì)于副書記肯定是不會(huì)去競(jìng)選的，像我這樣糾結(jié)的話，分團(tuán)委日子肯定不好。我作為一個(gè)輔助。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)者始終只有那么一個(gè)，必定是要各種類型各種性格的成員都有啊，這樣才和諧嘛。部長(zhǎng)的話，也沒(méi)有什么大想法，我總覺(jué)得順其自然就好，能當(dāng)就當(dāng)咯。我對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力很強(qiáng)，自身有什么毛病自己都很清楚，也正在努力去克服，也希望能達(dá)到自己心目中的標(biāo)準(zhǔn)，厚積薄發(fā)吧。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇五
1、丹參20克，當(dāng)歸、黨參、玫瑰花、女貞子、廣木香各15克，赤芍、旱蓮草、延胡、香附各10克，紅花、核桃仁各9克，川軍6克，經(jīng)期錯(cuò)后腹痛加炒茴香10克，元桂6克。經(jīng)期提前加益母草15克。水煎，日1劑，服2次，服藥5-7劑。
2、紅雞冠花、白雞冠花各9克，水煎，日1劑，月經(jīng)來(lái)潮前6天，日服2次，用藥6天見(jiàn)效。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇六
總結(jié)：開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)，我認(rèn)真完成作業(yè)，重來(lái)不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒(méi)有打印下來(lái)。我認(rèn)真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還寫了隨筆。我按時(shí)到校，重來(lái)不遲到，但跑步時(shí)我卻經(jīng)常遲到。這一個(gè)月以來(lái)進(jìn)行了好多次數(shù)學(xué)考試，我對(duì)我的成績(jī)非常不滿意。我課件休息時(shí)愛(ài)追跑打鬧，很危險(xiǎn)。
六年級(jí):秦佳祺。
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開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇七
xx大學(xué)是科學(xué)家的搖籃，是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基地，是莘莘學(xué)子心中的圣土，是我自兒時(shí)起就想圓的一個(gè)夢(mèng)。正因?yàn)閤x市市委組織部和xx大學(xué)“喜結(jié)良緣”，讓我圓了兒時(shí)的夢(mèng)，成為了一名xx大學(xué)學(xué)子。
xx大學(xué)匯集了x璋等一批國(guó)內(nèi)最有聲望的科學(xué)家，培養(yǎng)了一批又一批為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出突出貢獻(xiàn)的精英。xx大學(xué)堅(jiān)持“全院辦校，所系結(jié)合”的辦學(xué)方針，緊緊圍繞國(guó)家急需的新興科技領(lǐng)域設(shè)置系科專業(yè)，創(chuàng)造性地把理科與工科即前沿科學(xué)與高新技術(shù)相結(jié)合，注重基礎(chǔ)課教學(xué)，高起點(diǎn)，寬口徑培養(yǎng)新興、邊緣、交叉學(xué)科的尖端科技人才。xx大學(xué)弘揚(yáng)“紅專并進(jìn)，理實(shí)交融”的校風(fēng)，堅(jiān)持“我創(chuàng)新，故我在”和精品辦學(xué)、英才教育的理念，形成了不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以及教學(xué)與科研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的鮮明特色，培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞母邔哟蝺?yōu)秀人才。xx大學(xué)面向世界科學(xué)前沿領(lǐng)域和國(guó)家重大需求，凝練科學(xué)目標(biāo)，開(kāi)展科學(xué)研究，努力提高學(xué)術(shù)研究水平和科研創(chuàng)新能力與科研競(jìng)爭(zhēng)力，取得了一批具有世界領(lǐng)先水平的原創(chuàng)性科技成果。
人的一生中，真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)日并不很多，工作以后能接受xx大學(xué)mba教育，在畢業(yè)后續(xù)寫學(xué)習(xí)理想，將會(huì)留下永遠(yuǎn)的記憶。我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，帶著對(duì)學(xué)習(xí)煥發(fā)出的渴望，相聚一起，把思想和意識(shí)匯聚成激蕩奔騰的心河，把團(tuán)結(jié)和友誼凝聚成不斷前進(jìn)的力量，把精神和追求演繹成社會(huì)使命的高尚。我愿和同學(xué)們并肩向前，在xx大學(xué)mbaxx教學(xué)班這個(gè)充滿活力的集體里茁壯成長(zhǎng)。
管理學(xué)是一門實(shí)踐科學(xué)，mba教育的精髓，在于與實(shí)踐緊密結(jié)合。我要努力做理論與實(shí)踐相結(jié)合的探索者、踐行者。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，克服急功近利和短視行為，擯棄學(xué)習(xí)中尋捷徑、圖形式的做法，重自學(xué)、重思考、重研究、重實(shí)踐。要通過(guò)理論知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)提高，提升思維能力，回到工作崗位上，更好地指導(dǎo)工作實(shí)踐，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。我會(huì)努力探索，在實(shí)踐中不斷開(kāi)辟認(rèn)知的新途。我會(huì)倍加珍惜在xx大學(xué)這三年的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間，從以下幾個(gè)方面做起。
一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立學(xué)以致用的思想。在xx大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)生活是寶貴的，我會(huì)倍加珍惜。不僅要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的課堂講解，做好課堂筆記，還要仔細(xì)研讀每門課程的教材。在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，積極把理論運(yùn)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐中思考，在實(shí)踐中總結(jié)，促進(jìn)工作、學(xué)習(xí)和生活等方方面面不斷進(jìn)步。
二要更新思想觀念，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)。大人有一種精神，那就是為了理想和目標(biāo)鍥而不舍的精神；大人有一種作風(fēng)，那就是為了真理嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)；大人有一種追求，那就是為了人格的完善和學(xué)識(shí)的提升孜孜不倦的追求。我要努力培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)，對(duì)待學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈，對(duì)待困難要堅(jiān)韌不拔，對(duì)待理想要要鍥而不舍，樹(shù)立積極的人生態(tài)度。努力追求人格的完善，追求知識(shí)的提升，追求心靈的和諧。
三要積極探索實(shí)踐，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)人的成功很大程度上取決于習(xí)慣的養(yǎng)成。我會(huì)不斷探索一種適合我自己的mba課程學(xué)習(xí)方法，苦學(xué)加巧學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率，提高認(rèn)知能力，讓學(xué)習(xí)成為一種日常習(xí)慣，讓思考成為一種思維模式。
四要不斷努力嘗試，提升自身多種能力。xx大學(xué)mba班是一個(gè)平臺(tái)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)我結(jié)識(shí)了很多各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。我要通過(guò)與他們的交往和學(xué)習(xí)，不斷地提升自我，通過(guò)與他們的溝通和交流，鍛煉自己多種能力。重視知識(shí)在實(shí)際工作中的應(yīng)用，在課堂上認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講解，積極參與模擬訓(xùn)練，加強(qiáng)和同學(xué)們的交流，提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
xx大學(xué)教學(xué)班是我的理想之船，我會(huì)攜滿腔熱情和希望，在人生的大海上揚(yáng)帆起航。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇八
除了需要考慮到子宮發(fā)育不全、急慢性盆腔炎、子宮肌瘤等婦科疾病外，一些生活中的不良習(xí)慣、情緒、藥物等因素也可能是導(dǎo)致月經(jīng)失調(diào)的原因。
情緒異常：長(zhǎng)期的精神壓抑、生悶氣或遭受重大精神刺激和心理創(chuàng)傷，都可導(dǎo)致月經(jīng)失調(diào)或痛經(jīng)、閉經(jīng)。這是因?yàn)樵陆?jīng)是卵巢分泌的激素刺激子宮內(nèi)膜后形成的，卵巢分泌激素又受腦下垂體和下丘腦釋放激素的控制，所以無(wú)論是卵巢、腦下垂體，還是下丘腦的功能發(fā)生異常，都會(huì)影響到月經(jīng)，導(dǎo)致一個(gè)月來(lái)兩次月經(jīng)。
緊急避孕藥：在緊急避孕藥中有抑制女性子宮內(nèi)膜生長(zhǎng)的成分，這個(gè)成分會(huì)導(dǎo)致女性的經(jīng)期推遲，因此會(huì)造成前一個(gè)月的月經(jīng)延遲到第二個(gè)月，因此一個(gè)月中就會(huì)出現(xiàn)兩次月經(jīng)的情況。
生活習(xí)慣：一些不良的生活習(xí)慣也會(huì)導(dǎo)致女性月經(jīng)紊亂。女性貪涼的話，在經(jīng)期受寒，會(huì)使盆腔內(nèi)的血管收縮，導(dǎo)致卵巢功能紊亂，可引起月經(jīng)提前、月經(jīng)量過(guò)少，甚至閉經(jīng)。各種家用電器和電子設(shè)備在使用過(guò)程中均會(huì)對(duì)女性的內(nèi)分泌和生殖機(jī)能產(chǎn)生壞影響，導(dǎo)致內(nèi)分泌紊亂，月經(jīng)失調(diào)。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇九
時(shí)光并非太快，只是在我們還未來(lái)得及認(rèn)清自我的時(shí)候，就以逝去。轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已一月有余，月考也在我們還未盡然適應(yīng)高中生后之際，落下了帷幕。若用一個(gè)字來(lái)評(píng)價(jià)這一月生活，那就是快。
我們不再能像初中時(shí)悠哉游哉地過(guò)慢節(jié)奏的生活了。課堂上絕不能開(kāi)小差，因?yàn)橹貜?fù)的知識(shí)老師不會(huì)再講一遍；課下絕不能慢悠悠地寫作業(yè)，因?yàn)橥碜粤?xí)的時(shí)間是有限的；無(wú)論吃飯抑或洗浴，都需以最快速度進(jìn)行。因?yàn)榧w生活有集體的紀(jì)律。
在家中自由散漫慣了的我一開(kāi)始并不適應(yīng)這樣的生活，我并不能規(guī)劃好自己的事情。甚至有時(shí)睡至半夜想側(cè)身?yè)砼詡?cè)的媽媽時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這里并不是家里了。那時(shí)心里是悵然若失的是啊，一切都不一樣了。
人總是這樣，慢慢地習(xí)慣了，改變著。我們都適應(yīng)了高中老師的講課速度，適應(yīng)了高中生活中沒(méi)有爸爸媽媽時(shí)時(shí)陪伴的身影。
高中的第二大轉(zhuǎn)變，是學(xué)習(xí)方面的老師不再像初中時(shí)一樣循循善誘，將一個(gè)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)地講，一節(jié)課的知識(shí)容量非常大，老師講的速度也非?？?。有時(shí)我們以為自己在課上聽(tīng)得足夠明白，可課下做練習(xí)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還是有不懂的地方。再者是練習(xí)做得不夠多，題型見(jiàn)識(shí)得不夠全面，導(dǎo)致在考試時(shí)還是不能胸有成竹。
其實(shí)這一個(gè)多月以來(lái)還有許多地方是做的并不到位的好在已認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，只要盡力彌補(bǔ)，只要心懷夢(mèng)想，未來(lái)一定會(huì)更好。
蚯無(wú)爪牙之力，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一地。但望翌年，我們都已達(dá)成己愿。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇十
今天是月底了，丫頭上課整整一個(gè)月了，給丫頭好好地總結(jié)一下。開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)，雖然三年級(jí)新增加英語(yǔ)跟作文兩個(gè)科目，但是總的說(shuō)來(lái)適應(yīng)得還不錯(cuò)，特別是英語(yǔ)，聽(tīng)力口語(yǔ)都挺不錯(cuò)的，學(xué)習(xí)上能跟上老師的進(jìn)度，花的時(shí)間也不算很多，每天早上堅(jiān)持聽(tīng)15分鐘的英語(yǔ)磁帶，跟著磁帶來(lái)讀，現(xiàn)在看來(lái)語(yǔ)感跟發(fā)音還行。不過(guò)相對(duì)第一課來(lái)講，英語(yǔ)后面的課程越來(lái)越有難度了，后期的目標(biāo)就是堅(jiān)持聽(tīng)磁帶，多做課后練習(xí)，等到一定的程度以后，準(zhǔn)備給她買本英語(yǔ)閱讀來(lái)練練。到現(xiàn)在為止，英語(yǔ)已經(jīng)考過(guò)兩次了，第一次94分，錯(cuò)的是聽(tīng)力，第二次是昨天考的，還不知道結(jié)果，想來(lái)應(yīng)該也是九十分左右。
最難搞的當(dāng)屬作文了，雖然以前都有堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣，可基本上都是完成任務(wù)了事，沒(méi)有取到什么效果。現(xiàn)在寫，聽(tīng)她說(shuō)起來(lái)好像有很多可以寫，可真寫起來(lái)就是兩三句話搞定，內(nèi)容很空洞，完全沒(méi)有結(jié)構(gòu)可言。最近我自己也在學(xué)著寫作文，希望學(xué)好以后能更好地輔導(dǎo)丫頭，學(xué)習(xí)了幾天，現(xiàn)在看來(lái)還不錯(cuò)，至少知道從哪方面著手輔導(dǎo)了。從近兩次的作文來(lái)看，在我的引導(dǎo)之下，作文寫得有點(diǎn)像樣了，雖然離優(yōu)秀還有很長(zhǎng)一段距離，但是比起以前來(lái)進(jìn)步很大了，后期的目標(biāo)就是多練習(xí)，多輔導(dǎo)，爭(zhēng)取早日邁上優(yōu)秀的行列。
數(shù)學(xué)方面基本上跟以前也差不多，現(xiàn)有的大部份能應(yīng)付，對(duì)于有一些難題還是需要點(diǎn)化一下才能懂，三年級(jí)相對(duì)二年級(jí)來(lái)說(shuō)真的是難了蠻多，數(shù)學(xué)沒(méi)啥決竅，只能多練習(xí)了。
總的來(lái)說(shuō)，這三門主課基本上還能跟得上進(jìn)度，考試了也考了好幾次了，每次都能保持在九十分以上，應(yīng)該還算是可以的，下個(gè)月的目標(biāo)主要就是把弱項(xiàng)變強(qiáng)一些，強(qiáng)項(xiàng)繼續(xù)保持，甚至能做得更好，我跟丫頭都要繼續(xù)努力。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇十一
已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了，想想一個(gè)月前信誓旦旦的自己，再看看現(xiàn)在摔傷了腿，躺在床上頹廢的樣子，我不知道該怎樣來(lái)形容我的心情。上大學(xué)前，雖然嘴里說(shuō)不夠期待，但在心里還是有想過(guò)在大學(xué)里，我能否做到意氣風(fēng)發(fā)，做到穩(wěn)重謙和。然而并沒(méi)有，我沒(méi)有依照我所期待的樣子，安安靜靜的學(xué)習(xí)，小心翼翼的處理好同學(xué)關(guān)系，而是瘋瘋癲癲、馬馬虎虎地隨心所欲，不曾計(jì)量過(guò)后果。媽媽說(shuō)摔傷是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn)，我應(yīng)該通過(guò)這次的事情來(lái)好好想想。的確，大學(xué)是一個(gè)需要靠我自己學(xué)著長(zhǎng)大的地方，我選擇了怎樣的路，風(fēng)險(xiǎn)都要靠自己承擔(dān)。以前看過(guò)一些所謂的大學(xué)攻略，上面說(shuō)，大學(xué)就是一個(gè)微型社會(huì)，可能我目前還不能理解，但這的確是一個(gè)我走向社會(huì)的過(guò)渡階段，應(yīng)當(dāng)抓住這樣一個(gè)機(jī)會(huì)好好歷練，絕不是像我現(xiàn)在這樣，像無(wú)頭的蒼蠅一樣，跌跌撞撞，不知所措。不過(guò)幸好，一切才剛剛開(kāi)始，也許不會(huì)太遲。
回想起來(lái)，高中時(shí)期的自己也是可愛(ài)的，盡管惶惶而不安，迷惘而執(zhí)拗，但總能在風(fēng)浪過(guò)后清晰地選擇自己的人生軌道。雖然最后結(jié)果非我所愿，但我很高興我自己曾以喜歡的方式拼搏過(guò)。
談到大學(xué)，無(wú)非是學(xué)習(xí)，從書本中、從生活上。值得學(xué)習(xí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有很多，他們每個(gè)人身上都有這樣那樣的閃光點(diǎn)，明媚溫暖的笑容，縝密清晰的思維，從容自信的氣魄這些都是作為一個(gè)新生應(yīng)該學(xué)習(xí)的，但我不知從何談起，因?yàn)槲艺娴牟粔蛄私馑麄?，我無(wú)法從短暫的幾次接觸中去評(píng)價(jià)他們，但我愿意吸收他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好，讓自己變得出色起來(lái)。何必拘泥于向一個(gè)人學(xué)習(xí)，你有你所求，我有我所愛(ài)，二者并不統(tǒng)一，我又怎知你一定是我前行的航標(biāo)。
算起來(lái)，小舅舅也是我的學(xué)長(zhǎng)之一，也算是一個(gè)成功人士，也要稱一聲“大師伯”。我崇拜他“為人低調(diào)，處友高調(diào)”的處事原則，欣賞他“百善孝為先”的立身準(zhǔn)則。始終記得高中班主任的離別贈(zèng)言：不改初心。我很慶幸在家里就有個(gè)可以供我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我看到中國(guó)傳統(tǒng)民族精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。至于其他的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我想，慢慢深入了解之后我才能更加篤定有哪些優(yōu)秀的品格值得學(xué)習(xí)。
多么希望四年之后，我還能和現(xiàn)在一樣，沒(méi)心沒(méi)肺地大笑；約上三兩好友，做些自認(rèn)為瘋狂的事。喜歡這樣一句話：“待他日蒼顏白發(fā)，溫一壺詩(shī)酒禪茶，醉看水墨青花，靜賞落日煙霞?！痹秃糜岩煌ㄇ霸孪?、把酒黃昏地暢想過(guò)未來(lái)，年少時(shí)，自覺(jué)光陰短暫，數(shù)來(lái)數(shù)去不過(guò)數(shù)十載，沒(méi)必要把自己搞的那么累，像頭小牛勇往直前。走累了，就停一停，看看兩旁繁花盛開(kāi)，清香自來(lái)，保持愉悅的心情，等養(yǎng)足了精神，再開(kāi)始下一段旅程。想來(lái)不禁嘆笑，生活哪有那么簡(jiǎn)單。也許人就是這樣，生來(lái)就有點(diǎn)受虐傾向，喜歡那種累累的感覺(jué)，才能體會(huì)到“今天我努力了”的充實(shí)感呢。果然，我還是物質(zhì)的，要靠什么現(xiàn)實(shí)的東西證明自己的存在，這應(yīng)該也是辯證唯物主義的一項(xiàng)證明罷了。
周抽點(diǎn)時(shí)間跑跑步，獲得身心的放松，選擇自己所感興趣的一兩個(gè)活動(dòng)參加，保持每月一書的習(xí)慣，閑來(lái)無(wú)事，練練琴，在音樂(lè)的世界里尋找自我，足矣。至于其他狀況外的事情，另作他計(jì)。保持這些，應(yīng)該離自己的期待不遠(yuǎn)了。
一直以為，我可能以某種慷慨激昂的筆調(diào)陳述，最終卻選擇了平和的方式，將這半個(gè)月以來(lái)的所感所想一一道來(lái)，曾以為這樣一種形式主義的東西依照我自由自在的性格是寫不出來(lái)的，卻還是在不知不覺(jué)中寫了這么多，并在期待中開(kāi)始我渴望的大學(xué)生活。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇十二
無(wú)論在學(xué)習(xí)，生活，工作等各方面，我們都有一位無(wú)形的敵人與我們較勁，他的名字我們耳熟能詳，他就是——懶惰。懶惰是扼殺我們成功的頭號(hào)殺手，他源自我們的心中，他已成為我們的一種本性。
懶惰無(wú)處不在。當(dāng)我們打算做一件事，卻遲遲不肯行動(dòng)，這時(shí)懶惰已經(jīng)在我們心里潛滋暗長(zhǎng)；當(dāng)我們埋怨自己浪費(fèi)時(shí)間，下定決心要改掉這個(gè)壞毛病時(shí)，我們放棄了，這時(shí)懶惰正在給我們找浪費(fèi)時(shí)間的借口克雷洛夫說(shuō)過(guò)：“才能一旦讓懶惰支配，它就一無(wú)可為。”勤奮的人不一定是成功的人，而懶惰的人一定不是成功的人。懶惰人人都會(huì)有，我也不例外。我常常在寫作業(yè)時(shí)，忽然萌生休息的想法，休息會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，一瞬間時(shí)間早以溜走了幾個(gè)小時(shí)；不休息吧，沒(méi)能完全克制住，影響了學(xué)習(xí)效率，也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間；復(fù)習(xí)的時(shí)候，明知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能要考，卻因?yàn)樾囊粦?，沒(méi)有多看一眼，導(dǎo)致考試失利。懶惰讓我們一時(shí)快樂(lè)，但很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不快樂(lè)，而別人站在成功的頂峰，會(huì)一直快樂(lè)下去。當(dāng)勤奮與懶惰針?shù)h相對(duì)時(shí)，我們總發(fā)現(xiàn)大多時(shí)候懶惰總會(huì)贏，當(dāng)勤奮贏時(shí)便是我們收獲成功的時(shí)候。我因?yàn)閼卸璩赃^(guò)不少虧，為了克服懶惰這個(gè)壞毛病，我要堅(jiān)定我的意志。
1學(xué)習(xí)時(shí)集中精力，不分心，當(dāng)懶惰開(kāi)始誘惑我休息時(shí)，我要回想一下以前我因?yàn)閼卸枋コ晒Φ慕?jīng)歷，回想一下因?yàn)閼卸璧玫降耐纯嗪蠊??；蛘哒雇磥?lái)，如果我克服懶惰，認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己的心中會(huì)一直快樂(lè)，而不是一時(shí)快樂(lè)。這樣激勵(lì)我自己。
2找到適合我的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)變的更輕松些，這樣懶惰就不會(huì)鉆空子，我就不會(huì)感到累了。懶惰實(shí)在是壞習(xí)慣，為了明天的成功，我下定決心一定要改掉這個(gè)怪習(xí)慣，讓我可以收獲成功，享受永久的快樂(lè)。我堅(jiān)信我做的決定是對(duì)的。
寫后小記：懶惰使我吃過(guò)多次虧，我一定要改正，加油！
開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇十三
舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一個(gè)月過(guò)去了。我們又要過(guò)著早睡早起，一周五天，背著沉重的書包，想想都累的日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂(lè)的事。每天能見(jiàn)到老師、同學(xué)們，我就高興的沒(méi)法用文字和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我也有了許多新的收獲：
一、學(xué)好了課本的知識(shí)。
在課下預(yù)習(xí)，畫出不理解的詞，并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來(lái)不會(huì)。課本要反復(fù)閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累。
老師每周都會(huì)布置摘抄，讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會(huì)看一些書籍、報(bào)紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞，這不僅僅開(kāi)闊了我們的視野，還讓我們開(kāi)闊了知識(shí)面。
三、加強(qiáng)了寫作能力。
我每天都要看書，在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文，并且仔細(xì)閱覽，把好詞好段記下來(lái)，這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見(jiàn)哪里不順口，就要仔細(xì)修改，讓這篇文章更優(yōu)美。
四、課后練習(xí)題。
之前三年級(jí)做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)家長(zhǎng)不會(huì)的題，但是現(xiàn)在我遇到難理解的題，我會(huì)一邊的去讀題，按我想的來(lái)寫。課上老師會(huì)對(duì)答案，如果我的錯(cuò)了，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來(lái)這樣的題我就會(huì)做了。
我的收獲還有很多很多，這些都和我們老師的辛勤付出是分不開(kāi)的，每當(dāng)我們有一點(diǎn)兒進(jìn)步，老師的臉上就會(huì)洋溢著笑容，所以我們要爭(zhēng)取讓老師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇十四
今天是三月底了，婷x上課整整一個(gè)月了，給婷x好好地總結(jié)一下。開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)，雖然三年級(jí)新增加英語(yǔ)跟作文兩個(gè)科目，但是總的說(shuō)來(lái)適應(yīng)得還不錯(cuò)，特別是英語(yǔ)，聽(tīng)力口語(yǔ)都挺不錯(cuò)的，學(xué)習(xí)上能跟上老師的進(jìn)度，花的.時(shí)間也不算很多，每天早上堅(jiān)持聽(tīng)15分鐘的英語(yǔ)磁帶，跟著磁帶來(lái)讀，現(xiàn)在看來(lái)語(yǔ)感跟發(fā)音還行。不過(guò)相對(duì)第一課來(lái)講，英語(yǔ)后面的課程越來(lái)越有難度了，后期的目標(biāo)就是堅(jiān)持聽(tīng)磁帶，多做課后練習(xí)，等到一定的程度以后，準(zhǔn)備給她買本英語(yǔ)閱讀來(lái)練練。到現(xiàn)在為止，英語(yǔ)已經(jīng)考過(guò)兩次了，第一次94分，錯(cuò)的是聽(tīng)力，第二次是昨天考的，還不知道結(jié)果，想來(lái)應(yīng)該也是九十分左右。
最難搞的當(dāng)屬作文了，雖然以前都有堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣，可基本上都是完成任務(wù)了事，沒(méi)有取到什么效果?，F(xiàn)在寫，聽(tīng)她說(shuō)起來(lái)好像有很多可以寫，可真寫起來(lái)就是兩三句話搞定，內(nèi)容很空洞，完全沒(méi)有結(jié)構(gòu)可言。最近我自己也在學(xué)著寫作文，希望學(xué)好以后能更好地輔導(dǎo)婷x，學(xué)習(xí)了幾天，現(xiàn)在看來(lái)還不錯(cuò)，至少知道從哪方面著手輔導(dǎo)了。從近兩次的作文來(lái)看，在我的引導(dǎo)之下，作文寫得有點(diǎn)像樣了，雖然離優(yōu)秀還有很長(zhǎng)一段距離，但是比起以前來(lái)進(jìn)步很大了，后期的目標(biāo)就是多練習(xí)，多輔導(dǎo)，爭(zhēng)取早日邁上優(yōu)秀的行列。
數(shù)學(xué)方面基本上跟以前也差不多，現(xiàn)有的大部份能應(yīng)付，對(duì)于有一些難題還是需要點(diǎn)化一下才能懂，三年級(jí)相對(duì)二年級(jí)來(lái)說(shuō)真的是難了蠻多，數(shù)學(xué)沒(méi)啥決竅，只能多練習(xí)了。
總的來(lái)說(shuō)，這三門主課基本上還能跟得上進(jìn)度，考試了也考了好幾次了，每次都能保持在九十分以上，應(yīng)該還算是可以的，下個(gè)月的目標(biāo)主要就是把弱項(xiàng)變強(qiáng)一些，強(qiáng)項(xiàng)繼續(xù)保持，甚至能做得更好，我跟婷x都要繼續(xù)努力、加油，向好成績(jī)前進(jìn)。
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開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇十五
當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。今天本站小編給大家為您整理了開(kāi)學(xué)一個(gè)月總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
金秋十月是豐收碩果累累的十月，伴隨祖國(guó)六十大慶的十月，是難忘又平凡的十月。開(kāi)學(xué)伊始，我校在全院范圍內(nèi)部署了“三風(fēng)”建設(shè)的安排，為貫徹學(xué)校的統(tǒng)一部署，充分發(fā)揮教師、輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。按照外語(yǔ)學(xué)院20xx“三風(fēng)”建設(shè)月。
活動(dòng)方案。
我們嚴(yán)格抓落實(shí)首先在宣傳發(fā)動(dòng)階段9月初在分院團(tuán)學(xué)干部例會(huì)上院辦主任首先在學(xué)生干部身上發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)月通知在例會(huì)上向老師發(fā)出從教風(fēng)抓起的動(dòng)員會(huì)在首日教育中要求所有輔導(dǎo)員進(jìn)行“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)總動(dòng)員。
在全面實(shí)施階段中，各班都開(kāi)展了圍繞“三風(fēng)”建設(shè)月活動(dòng)的主題班會(huì)，有的還以講座、辯論會(huì)、黑板報(bào)、小品等形式宣傳、發(fā)動(dòng)，有的班級(jí)結(jié)合中秋聯(lián)誼晚會(huì)，讓更多的同學(xué)相互了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，在分院讓每一位同學(xué)明白，“三風(fēng)”建設(shè)只有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。喲的同學(xué)對(duì)在“三風(fēng)”建設(shè)中還存在的問(wèn)題進(jìn)行批評(píng)，有的對(duì)老師在教風(fēng)中存在的不足提出改進(jìn)建議。
為了把“三風(fēng)”建設(shè)同學(xué)黨建工作結(jié)合起來(lái)，讓更多打過(guò)入黨報(bào)告的同學(xué)能自覺(jué)在“三風(fēng)”建設(shè)中接受黨組織的考驗(yàn)。10月22日分院黨支部組織09級(jí)新生為主的“如何寫。
入黨申請(qǐng)書。
”的黨課講座，會(huì)上由支部書記徐老師，首先介紹我校入黨需要經(jīng)過(guò)哪些必要的程序和要求，然后再為大家詳細(xì)講解入黨申請(qǐng)書如何寫，100多位同學(xué)通過(guò)這一講座，明確了邦德學(xué)院學(xué)生黨建工作的方向和程序，為今后在學(xué)習(xí)和生活中，如何積極靠攏黨組織、如何接受黨組織的考驗(yàn)，明確了自己努力的方向，通過(guò)這一活動(dòng)也豐富了“三風(fēng)”建設(shè)在我分院活動(dòng)的內(nèi)容。
10月中旬，“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)月即將結(jié)束，各班對(duì)一個(gè)月的“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)，活動(dòng)月結(jié)束了，但“三風(fēng)”建設(shè)永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束時(shí)間，我們一定要通過(guò)不斷總結(jié)，決心一定要努力建立一套行之有效的“三風(fēng)”建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)我校和諧校園的建立。
在校、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下，為期一個(gè)月的三風(fēng)建設(shè)活動(dòng)結(jié)束了。我分院根據(jù)校部文件精神與數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院的實(shí)際情況，制定了“三風(fēng)”建設(shè)月的活動(dòng)計(jì)劃，并按計(jì)劃開(kāi)展工作。
二、開(kāi)展了主題班會(huì)的活動(dòng)。鋼琴專業(yè)召開(kāi)了“建三風(fēng)律自我”的主題班會(huì)，使09級(jí)新生從入學(xué)就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，“讓大家生活富起來(lái)”的主題班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到不僅學(xué)習(xí)、生活豐富多彩，而且要使大學(xué)生活富有化，從而激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。計(jì)算機(jī)模具專業(yè)召開(kāi)了“三風(fēng)建設(shè)寫。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
”的班會(huì)，爭(zhēng)做文明大學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。應(yīng)用藝術(shù)專業(yè)學(xué)生，針對(duì)學(xué)生缺課遲到多的情況，進(jìn)行了整紀(jì)嚴(yán)律的主題班會(huì)，學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)，深化認(rèn)識(shí)校紀(jì)校規(guī)，取得了較好的效果。
1、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生情況，召開(kāi)不同內(nèi)容的主題班會(huì)，如對(duì)大三學(xué)生召開(kāi)“樹(shù)立正確的就業(yè)觀”。動(dòng)漫專業(yè)召開(kāi)了“職業(yè)規(guī)劃”主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生有的放矢的學(xué)習(xí)。結(jié)合“十一”六十周年慶典活動(dòng)，我們組織09級(jí)的學(xué)生參觀了60周年大型國(guó)慶圖片展，“展開(kāi)我愛(ài)我的祖國(guó)”班會(huì)，要求每班選兩篇文章，交給學(xué)校團(tuán)委國(guó)慶征文。
2、組織學(xué)生觀看“國(guó)慶閱兵展”寫觀后感，在班會(huì)上結(jié)合學(xué)習(xí)談體會(huì)，進(jìn)行交流，端正學(xué)風(fēng)，樹(shù)立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、活動(dòng)月期間，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)風(fēng)檢查活動(dòng)，學(xué)院成立三風(fēng)檢查小組，由院長(zhǎng)、院辦主任、教務(wù)員、輔導(dǎo)員組成。每天第一時(shí)間各班輔導(dǎo)員在教室門口等候?qū)W生，查出勤、遲到。到機(jī)房上課的班級(jí)，督促學(xué)生不帶飲料，零食進(jìn)課堂，并做好記錄。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。如任課老師上課軟件裝不上;學(xué)生機(jī)與老師機(jī)不能互動(dòng);電腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度太慢，影響上課。輔導(dǎo)員主動(dòng)與有關(guān)部門聯(lián)系及時(shí)解決問(wèn)題，確保上課的質(zhì)量。院辦組織抽查，將查出的問(wèn)題及時(shí)與輔導(dǎo)員及任課老師聯(lián)系，或找有問(wèn)題的教師談話，以求盡快改正。
4、開(kāi)展了弘揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生，對(duì)違紀(jì)學(xué)生處罰的工作，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。利用評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金的契機(jī)，各。
班對(duì)先進(jìn)的同學(xué)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，并介紹了他們的先進(jìn)事跡，對(duì)違紀(jì)的學(xué)生予以警告處分。
5、動(dòng)員學(xué)生搞好宿舍衛(wèi)生，做到不抽煙，不違章用電，督促學(xué)生做到“校紀(jì)校規(guī)必須人人遵守”。輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)的每棟宿舍除了抓好晚點(diǎn)名還要檢查學(xué)生的宿舍并定期到學(xué)生宿舍檢查衛(wèi)生。宿舍的文明有了較好的提高。
6、人人從小事做起，爭(zhēng)取做文明的大學(xué)生，班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。全面提高綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)一個(gè)月的動(dòng)員和宣傳努力，學(xué)生們都有很大提高，新進(jìn)校的模具091、動(dòng)漫09級(jí)學(xué)生基本也形成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到每天7：30上早自修，走讀生上課不遲到。晚自修也按時(shí)進(jìn)入教室學(xué)習(xí)，基本形成良好學(xué)風(fēng)。
盡管開(kāi)展了一些工作，取得一些成績(jī)，但還存在不足，加之藝術(shù)類學(xué)生比較難管，他們中不愛(ài)學(xué)習(xí)的人很多，有的人即使人到課，但心不到課的現(xiàn)象依然存在，個(gè)別老師上課對(duì)學(xué)生的吸引力不大，學(xué)生感到學(xué)不到東西，也影響了學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)三管齊下，才能相互促進(jìn)，三風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，只有常抓不懈，持之以恒。才能出效果，這也是我們學(xué)院今后應(yīng)努力做好。
按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和安排，為了更好地開(kāi)展新學(xué)期“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)月，經(jīng)管學(xué)院全體輔導(dǎo)員進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和討論，充分認(rèn)識(shí)到了輔導(dǎo)員在“三風(fēng)”建設(shè)中的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，提出了以“抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，塑校風(fēng)”的口號(hào)，分院正副院長(zhǎng)親自抓，并成立了督查組，組長(zhǎng)：黃中鼎，副組長(zhǎng)：徐莉蘭、徐愛(ài)萍，組員：曹志家、許愛(ài)娣、龔宇、葉平、陳欣明、張孔雁、王玉源，并制定了詳盡的計(jì)劃，并付諸實(shí)施。主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：
自所帶班級(jí)的具體實(shí)施計(jì)劃。
2、利用首日教育，召開(kāi)班級(jí)動(dòng)員大會(huì)，向同學(xué)們廣泛宣傳學(xué)校開(kāi)展“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)月的意義，并精心策劃、認(rèn)真組織、層層落實(shí)，利用各固定教室的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，讓每個(gè)學(xué)生都知道活動(dòng)月的開(kāi)展情況及所有內(nèi)容。
3、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支的作用，組織以班級(jí)為單位的團(tuán)支部過(guò)了一次組織生活和主題班會(huì)，進(jìn)行宣傳動(dòng)員，讓全體同學(xué)都動(dòng)起來(lái)，積極投入到“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)月中來(lái)。
4、牢記“三風(fēng)”建設(shè)9各字：抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng)。教師做到愛(ài)崗、敬業(yè)，輔導(dǎo)員力爭(zhēng)做到關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，與同學(xué)一道共同成長(zhǎng)。
5、重點(diǎn)要抓好日常教學(xué)，抓好學(xué)生上課出勤率，課堂紀(jì)律抓好早晚自習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格的高職高專人才。
在“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)月中，我們還對(duì)輔導(dǎo)員提出了具體要求：
1、為了切實(shí)摸清學(xué)生的學(xué)風(fēng)情況，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的困難，引導(dǎo)他們樹(shù)立積極的學(xué)風(fēng)態(tài)度，要求全體輔導(dǎo)員都必須要召開(kāi)至少一次的主題班會(huì)，學(xué)風(fēng)狀況的摸底座談會(huì)，通過(guò)面對(duì)面的交流方式與他們進(jìn)行溝通，在可能的情況下，一對(duì)一的進(jìn)行交流，深入了解學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況，作到了了如指掌、有的放矢的開(kāi)展工作。
2、在活動(dòng)月中，要求每位輔導(dǎo)員每周至少要隨堂聽(tīng)課二至三次，隨時(shí)掌握學(xué)生上課的出勤率，課堂紀(jì)律等情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，對(duì)不適應(yīng)教學(xué)水平的教師及時(shí)進(jìn)行調(diào)換，對(duì)屢教不改的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。
3、為了進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)各自所學(xué)專業(yè)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性，要求每位輔導(dǎo)員與各專業(yè)課的專業(yè)主任取得聯(lián)系，邀請(qǐng)他們來(lái)參加主題班會(huì)，請(qǐng)他們介紹本專業(yè)的發(fā)展前沿情況以及社會(huì)上對(duì)此專業(yè)的就業(yè)需求和錄用標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性。
4、以各帶班級(jí)為單位，組織開(kāi)展好“迎中秋座談會(huì)”，在座談會(huì)中，以拉家常式的方式，多聽(tīng)取外地同學(xué)對(duì)“三風(fēng)”建設(shè)中意見(jiàn)和要求。多關(guān)心他們，讓他們感受學(xué)校象家一般的溫暖。
5、在活動(dòng)月中，我們還結(jié)合學(xué)校、分院及社會(huì)上的一些重大事件開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。如：組建了一只新的志愿者隊(duì)伍(因大三年級(jí)即將離校實(shí)習(xí));迎接08級(jí)新生報(bào)道工作;搞好大二年級(jí)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支一級(jí)組織的組建和交接班工作;積極配合學(xué)校搞好校園環(huán)境，在有條件的情況下，組織同學(xué)積極報(bào)名參加世博會(huì)志愿者等一些有意義的活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。通過(guò)“三風(fēng)”建設(shè)，我們促進(jìn)了各項(xiàng)工作的規(guī)范、有序地開(kāi)展，各項(xiàng)工作都已經(jīng)進(jìn)入正規(guī)，并初見(jiàn)成效。
我院還評(píng)選出一些在“三風(fēng)”建設(shè)中表現(xiàn)好的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問(wèn)題癥結(jié)，提出今后的整改措施，鞏固“三風(fēng)”建設(shè)成果，把“三風(fēng)”建設(shè)作為今后分院發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇十六
時(shí)間，它永遠(yuǎn)在不停的運(yùn)作著，從不等待任何一個(gè)人的腳步，所以總是讓人有一種憐惜挽留的感情在其中，也正因?yàn)闀r(shí)間不等待人們的步伐，所以才讓人有了珍惜時(shí)間的感悟。
認(rèn)真回想我所經(jīng)過(guò)的每一天，上課還是會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講；而下課時(shí)，大課間時(shí)我總是有理由去放松自己所謂的勞累，而我的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”卻還在桌前為了節(jié)省更多的時(shí)間開(kāi)始寫作業(yè)。等到回家后，早已在學(xué)校完成作業(yè)的他們開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)，我還在點(diǎn)燈奮戰(zhàn)。當(dāng)我在深夜認(rèn)為自己疲憊不堪想要休息時(shí)，他們還在學(xué)習(xí)。我總是比別人少一些努力，慢慢累積，也許我落下的就不是一點(diǎn)了。
在這剛剛開(kāi)始的一個(gè)月的奮斗中，我全然沒(méi)有把自己當(dāng)做一個(gè)還有幾百天就要參加中考的初三學(xué)子，我所付出的還完全不夠。從開(kāi)學(xué)的一個(gè)月后的現(xiàn)在，我這樣懊悔這樣反思，但從今天起的又一個(gè)月，我相信我不會(huì)再讓自己失望！
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