通過(guò)演講稿的使用，演講者可以更加自信地面對(duì)觀眾，展示自己的才華和水平。演講稿的寫(xiě)作需要進(jìn)行反復(fù)修改和打磨，以確保語(yǔ)法正確和語(yǔ)意通順。3.通過(guò)學(xué)習(xí)他人的演講稿，我們可以了解到不同的演講風(fēng)格和表達(dá)技巧。
執(zhí)著堅(jiān)持的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！我叫xx，來(lái)自地委組織部。今天我宣講的題目是《堅(jiān)定執(zhí)著鍛造組工魂》。
《新周刊》有一期的主題是《先生》。題記中有這樣一段話：先生們?yōu)閲?guó)傳承與擔(dān)當(dāng)，提供學(xué)問(wèn)坐標(biāo)和人格營(yíng)養(yǎng)，示范風(fēng)骨與風(fēng)度，為世人的成長(zhǎng)贏得時(shí)間、空間和方向感。先生是一個(gè)稱謂，一種修為，一部百年紀(jì)錄片，是他們讓我們發(fā)現(xiàn)民族的正面。
而此時(shí)此刻，我站在這里，面對(duì)我身邊那么多優(yōu)秀的組工干部，面對(duì)我前行道路上的開(kāi)拓者和引領(lǐng)者們，我想說(shuō)組工干部不只是一個(gè)稱謂，一種修為，更是一種正能量，一種感召力，是骨子里黨性堅(jiān)強(qiáng)，是內(nèi)在于心的公道正派，是甘為人梯的默默奉獻(xiàn)，是忠誠(chéng)、愛(ài)民、律己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
今天就在我們身邊，有更多的組工人奮斗在黨的事業(yè)征途上。他們的身影如道道光芒，匯聚在一起，就能照亮頭頂浩瀚的星空和腳下永恒的大地。
刁駿，地委人才辦主任，身材精瘦，話音中帶著一股濃重的鄉(xiāng)音，臉上永遠(yuǎn)掛著一副親切倍至的笑容。他是一名優(yōu)秀的組工干部，還是一個(gè)擔(dān)大義、重責(zé)任的丈夫。20xx年7月，刁駿的妻子作為水利局的一名干部，在抗洪救災(zāi)過(guò)程中被塌方的淤泥掩埋，突如其來(lái)的災(zāi)難造成了她下肢重大傷殘。最初的兩年里，他的妻子一直癱瘓?jiān)诖采畈荒茏岳?，為了讓妻子安心養(yǎng)病，刁駿包攬了所有家務(wù)和照顧老人的重任。每天給妻子精心按摩做康復(fù)訓(xùn)練，從不間斷，然后緊接著準(zhǔn)備第二天的飯菜，放在冰箱里。他說(shuō)“部里的工作忙，有時(shí)候需要加班，來(lái)不及做飯又不能讓媳婦餓肚子，就提前準(zhǔn)備好，回來(lái)一熱就能吃，方便快捷?！逼拮涌吹竭@些，覺(jué)得自己拖累了丈夫心里很愧疚也非常自責(zé)，但是細(xì)心的刁駿從不把工作中的疲憊和煩惱帶回家，他總是笑著安撫妻子。為了讓妻子安心，他每周末都會(huì)去探望岳父岳母，幫老人洗衣服，做家務(wù)，老人身體不舒服了，帶他們?nèi)メt(yī)院。用老人的話“我們這個(gè)女婿就像親兒子一樣?！眴挝活I(lǐng)導(dǎo)考慮到他承擔(dān)的繁重任務(wù)，多次讓他休假專心照顧妻子，他都婉言拒絕了。現(xiàn)在9年過(guò)去了，在刁駿的悉心照顧下，以前生活不能自理的妻子不但可以挪步走路了，而且能夠做點(diǎn)簡(jiǎn)單的家務(wù)，兒子也以高分考上了上海同濟(jì)大學(xué)，美好的結(jié)果讓刁駿身邊的每個(gè)人都非常的感動(dòng)和欣慰，20xx多個(gè)日日夜夜，雖然生活遭遇了重重困難和艱辛，但刁駿以自己的堅(jiān)持和愛(ài)點(diǎn)燃了妻子勇敢面對(duì)生活的希望，詮釋了組工干部的質(zhì)樸情懷。這9年，他記下了幾十萬(wàn)字的學(xué)習(xí)、工作筆記。經(jīng)受了6個(gè)工作崗位的歷練，名副其實(shí)的成為了組織工作的行家里手。
上天可能賜予一個(gè)人很單薄身體，但并不影響他擁有很豐滿、很堅(jiān)強(qiáng)的心靈。當(dāng)挫折來(lái)臨，對(duì)于奮斗不息的人來(lái)說(shuō)，生命依舊可以精彩紛呈。刁駿同志讓我們明白，每一個(gè)溫暖的榜樣都會(huì)匯聚成一股力量，在守護(hù)家人、追尋事業(yè)的道路上奮斗不息。
康作勇，地委組織部組織科科長(zhǎng)。他來(lái)自基層，當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)秘書(shū)，做過(guò)普通干事，進(jìn)入組織部后干過(guò)電教、抓過(guò)組織建設(shè)。他創(chuàng)建了基層黨建品牌，設(shè)立了黨員發(fā)展機(jī)制。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，僅學(xué)習(xí)筆記就做了15大本30萬(wàn)字。他有個(gè)外號(hào)叫“火眼金睛”，但凡他審核把關(guān)的材料，一眼就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。其實(shí)他火眼金睛的功夫是數(shù)十年博覽群書(shū)，廣納新知的結(jié)果，為了思想上不落伍，能力上不掉隊(duì)，他回家堅(jiān)持“三不”原則，不上網(wǎng)、不看電視、不閑聊，有限的時(shí)間永遠(yuǎn)是在求知若渴的學(xué)習(xí)中。即便是在車上，也利用好零碎時(shí)間，捕捉最新鮮記憶，完成工作構(gòu)思。20xx年，地區(qū)創(chuàng)建黨組織及黨員信息庫(kù)，康作勇在科長(zhǎng)的指導(dǎo)下，一己之力承擔(dān)起繁重的任務(wù)。面對(duì)全地區(qū)71個(gè)黨委、91個(gè)黨總支、1390個(gè)黨支部、25093名黨員的龐大工作量，他晚上熬夜熟悉資料，白天開(kāi)展培訓(xùn)和信息審核，餓了就吃泡面，困了就打個(gè)盹，連續(xù)工作30天近500小時(shí)，終于順利的通過(guò)了自治區(qū)驗(yàn)收，并成為全疆3個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)完成建庫(kù)工作的優(yōu)秀地州之一，得到了區(qū)黨委組織部的肯定。
有人說(shuō)，當(dāng)愛(ài)滲透了身體一切都變得自然，愛(ài)父母是自然的，愛(ài)妻兒是自然的，愛(ài)家庭工作都是自然的。這種愛(ài)讓我們?cè)诠ぷ髦猩钪蝎@取了持久的能量和主動(dòng)承擔(dān)的勇氣，每天前進(jìn)一寸，不躁不餒，縱使十年不將軍，卻無(wú)一日不拱卒?？底饔陆唤o組織和家庭的正是“赤誠(chéng)大愛(ài)”。
劉聰，地委組織部干部一科副科長(zhǎng)、主任科員。我們常常調(diào)侃他“胖蔥”。“胖蔥”性格溫和幽默。作為干部工作的“專家”，部里同志有難題都喜歡問(wèn)他。但“胖蔥”的細(xì)心和執(zhí)拗也是出了名的，他用一個(gè)一個(gè)的小微行動(dòng)踐行著“組織工作無(wú)小事”。部里的同事戲稱他的這種敬業(yè)精神是“一點(diǎn)點(diǎn)精神”，因?yàn)槊看斡腥藢?duì)他說(shuō)“已經(jīng)很不錯(cuò)了，就別太跟自己過(guò)不去了”，他總是笑著說(shuō)“就差一點(diǎn)點(diǎn)，這一點(diǎn)點(diǎn)太重要了”。去年11月，劉聰?shù)母赣H因喉癌到自治區(qū)腫瘤醫(yī)院接受治療。要做手術(shù)了，劉聰沒(méi)有去。一期化療做完了，劉聰沒(méi)有去。二期化療也做完了，劉聰還是沒(méi)有去。劉聰心疼自己的父親，想守在床前盡微薄的孝道，可是他真的去不了。11、12月正是自治區(qū)管理的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度（績(jī)效）考核工作開(kāi)展的時(shí)候，也是地區(qū)年度考核工作拉開(kāi)之時(shí)，作為主管科室，每個(gè)人都被掰成了8瓣還不夠，如何走得開(kāi)啊。就這樣，劉聰始終沒(méi)有出現(xiàn)在父親的病床前，今年2月，劉聰?shù)母赣H去世了。葬禮辦完的第二天，他就出現(xiàn)在辦公室加班，就像平時(shí)一樣?？墒俏覀冎?，他是把所有的愧疚和來(lái)不及都深深的埋在了心里，他不愿說(shuō)，他只想自己扛著。一般人做不到的，劉聰做到了，一般人不愿做的，劉聰做了，對(duì)工作的完美執(zhí)著,真切的感染著我們每個(gè)人，這是每一位優(yōu)秀組工干部感動(dòng)大家的精神內(nèi)核。他讓我們自覺(jué)看齊，成為工作表率、學(xué)習(xí)榜樣、價(jià)值標(biāo)桿。
李榮娟，地委組織部組織科科員，80后的年輕組工干部。產(chǎn)假還沒(méi)休完就急匆匆的上了班，結(jié)果發(fā)現(xiàn)以前好的記性突然變差了，工作效率也從高鐵變成了牛車，怎么辦，怎么辦，為了盡快投入狀態(tài)，她每天要求自己延遲半小時(shí)到一小時(shí)下班。一次加班到12點(diǎn)，當(dāng)她躡手躡腳的回家開(kāi)門(mén)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)1歲多的寶寶為了等她一直沒(méi)有睡，她一進(jìn)門(mén)，小家伙就張開(kāi)小手趔趔趄趄地邊跑邊哭“媽媽，抱抱……”，然后一頭扎進(jìn)她的懷里，小眼淚流進(jìn)了李榮娟的脖子里也流進(jìn)了她的心里，她覺(jué)得無(wú)比自責(zé)，于是她又決定以后每天盡量按時(shí)下班回家，將加班的時(shí)間挪到了半夜1、2點(diǎn)等孩子徹底睡熟后。80后，青春正好，時(shí)代評(píng)論我們繁華卻不接地氣的青春，無(wú)法咽下理想、信仰這樣的大名詞，只是蝸居在自己的小世界中。但是80后的組工干部，正用著自己鏗鏘的步伐書(shū)寫(xiě)著敬業(yè)和風(fēng)險(xiǎn)，執(zhí)著和堅(jiān)定。這讓我想到阿甘。組工干部和阿甘一樣，在執(zhí)著的路上，從來(lái)不放棄。做每件小事都像抓住了根救命稻草，突然有一天我們一看，我們抱著的已經(jīng)是能夠仰望的參天大樹(shù)了。信念,不是說(shuō)出來(lái)的,真的是做出來(lái)的。
有句諺語(yǔ)，一花獨(dú)開(kāi)不是春，百花齊放春滿園。正是有每一位組工干部不弛于空想，不騖于虛聲的付出、不事張揚(yáng)地用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著讓黨委滿意、讓群眾滿意的莊嚴(yán)承諾，組織工作的根才牢牢的扎在人民群眾中，枝葉才能伸向蔚藍(lán)的天空。這是一種大美，這種美仿佛烈火煉精金，浮形褪去，是光彩奪目。這種美，就是我們組工干部為黨為人民奉獻(xiàn)所有的至高榮耀。
我的演講完了，謝謝大家！
執(zhí)著堅(jiān)持的演講稿篇二
尊敬的各位評(píng)委，各位老師：
大家下午好！今天我演講的題目是《執(zhí)著的愛(ài)，不變的情》。
一支粉筆染白兩鬢黑發(fā)，兩袖清風(fēng)鑄造鐵骨錚錚；三尺講臺(tái)播撒明天的希望，四季風(fēng)雨奏響奉獻(xiàn)的人生。這就是我們教師默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫(xiě)照。正是在平凡的工作中，我們用愛(ài)，撐起了中國(guó)的脊梁；我們用愛(ài)，筑起了教育的千秋大廈；我們用愛(ài)，譜寫(xiě)了一曲經(jīng)久不衰的旋律。
怎能忘記，十多年前，帶著一個(gè)大學(xué)生瑰麗的夢(mèng)想，我走進(jìn)了一所普通的鄉(xiāng)村初中。至今仍清晰地記得，村里的一位大娘緊緊握住我的雙手說(shuō)：“閨女，孩子就交給你了?！毖哉Z(yǔ)不多，但我感到的分明是信任，是囑托，更是責(zé)任。從那一刻起，我就下定決心，一定要用心干好教師這份工作，用愛(ài)來(lái)回報(bào)這殷殷囑托。
彈指一揮間，十年的歲月就在不知不覺(jué)中滑過(guò)。忘不了在晨光熹微，早寒襲人中匆匆的趕往教室；忘不了在月光朦朧，萬(wàn)家燈火時(shí)疲憊的回到宿舍；忘不了烈日炎炎下，走在家訪的路上。我知道，在這片土地上耕耘，也許永遠(yuǎn)沒(méi)有鮮花矚目的時(shí)刻，有的只是平凡甚至清貧，但我深深地感到：我們是幸福的，因?yàn)槲覀儞碛泻⒆拥膼?ài)；我們是富有的，因?yàn)槲覀儞碛泻⒆拥氖澜纭?/p>
xxxx年3月女兒出生，但我所在的學(xué)校是一所寄宿制中學(xué)，女兒從3個(gè)月就和我一周五天半吃住在學(xué)校。女兒有個(gè)習(xí)慣，晚上必須見(jiàn)到我才肯睡覺(jué)，我每天9點(diǎn)40分拖著疲憊的身體從教室走進(jìn)寢室安置好孩子睡下，也就11點(diǎn)了，孩子早上習(xí)慣3點(diǎn)就睡醒，我陪她玩到早上5點(diǎn)多，待孩子再次睡下，我迅速洗漱后去教室里上早讀。每天只能休息三四個(gè)小時(shí)，這樣的時(shí)光日復(fù)一日的重復(fù)著。為了不影響我工作，婆婆把11個(gè)月大的女兒帶回家中斷奶。突然離開(kāi)媽媽，小家伙很不適應(yīng)，每天晚上都哭鬧不止，還拉著奶奶的手一間屋子一間屋子地找媽媽，直到找累了，找困了，才肯睡去。白天起來(lái)，女兒又哭著鬧著到我回家必經(jīng)的路口，久久不肯離去。
為什么別人的孩子撒嬌時(shí)，都有媽媽溫暖的懷抱可以依靠，而我們的孩子卻沒(méi)有？為什么別人的孩子生病時(shí)，有媽媽陪在身邊，而我們的孩子卻沒(méi)有？為什么，為什么別人的孩子受委屈時(shí)，都有媽媽為她擦拭淚水，而我們的孩子卻沒(méi)有？只源于我們都是教師，選擇了教師，就意味著選擇了付出；選擇了教師，就意味著選擇了奉獻(xiàn)。
永遠(yuǎn)忘不了xxxx年的那個(gè)下午，期末考試將至，一連一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到母親了，那天我悄無(wú)聲息的走進(jìn)母親的臥室，想給她一個(gè)驚喜，而眼前的這一幕，讓我此生無(wú)法原諒自己。父親正給母親包扎腿，母親從膝蓋到腳踝因類風(fēng)濕已大面積潰爛，母親迅速用被子蓋著傷口，故作輕松的笑著說(shuō)：“這一點(diǎn)也沒(méi)事，學(xué)生們復(fù)習(xí)功課要緊，趕緊去學(xué)校吧”此時(shí)此刻我心如刀割。匆忙將母親送至縣醫(yī)院，醫(yī)生束手無(wú)策，連夜將母親送至省城醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，現(xiàn)在只能刮骨療傷，也就是在不打麻藥的情況下，硬生生的將潰爛的組織撕扯下來(lái)，以便更快長(zhǎng)出新肉，借口為母親辦理住院，在離開(kāi)母親視線那一刻，我再也控制不了自己，淚流滿面，癱坐在地，我苦苦哀求上蒼，為什么這所有一切不發(fā)生到我身上，我還年輕，身強(qiáng)體壯，可母親早已年邁，不該再承受如此之痛。
在母親面前，我不是一個(gè)孝順的好女兒，在女兒眼中，我不是一位稱職的好媽媽，可我卻無(wú)愧于教師的稱謂。我沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，但我卻是在用自己的良心實(shí)實(shí)在在地干著教師這份工作。
不必說(shuō)教師白天教書(shū)，夜晚備課，工作平平凡凡；不必說(shuō)教師兩袖清風(fēng)，安于樂(lè)教，生活普普通通；更不必說(shuō)教師的職業(yè)多么炫目耀眼，但我堅(jiān)信，炫目耀眼的事業(yè)都源自教師的工作。手執(zhí)教鞭，是我今生無(wú)悔的選擇。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。親愛(ài)的老師們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們與愛(ài)同行，架起智慧的橋梁；讓我們與愛(ài)同行，播撒金色的希望；讓我們與愛(ài)同行，托起明天的太陽(yáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
執(zhí)著堅(jiān)持的演講稿篇三
今天說(shuō)的奇跡是媳婦懷孕的事情，我與媳婦結(jié)婚八年多了，一來(lái)是媳婦的身體的單薄，還伴有貧血，體重不到一百斤，剛開(kāi)始的一、二年，商量著補(bǔ)補(bǔ)媳婦的身體，結(jié)果一、二年過(guò)后，媳婦肚子沒(méi)有任何的變化，這可把我急壞了，兩人去醫(yī)院全面做了檢查，并按著醫(yī)生的囑咐，喝中、西藥，飲食上多多注意，一直在等，等了八年，其間，又找民間的老醫(yī)生不知看過(guò)多少次，早已數(shù)不清了，好在，上天不負(fù)有心人，奇跡終算出現(xiàn)了，媳婦懷孕了。
這里面有我們的堅(jiān)持，又少不了好心朋友的介紹，更是離不開(kāi)醫(yī)院的檢查，雖然我們也想過(guò)放棄，但是看到別人的三口之家，看到別人家的孩子那可愛(ài)的模樣，我們又堅(jiān)持起來(lái)，孩子是家庭快樂(lè)的源泉，是家中的寶，是快樂(lè)的天使。
在這里，我想說(shuō)的是，無(wú)論是干什么事，只要你執(zhí)著，只要你用心，只要你堅(jiān)持，沒(méi)有辦不成的事，沒(méi)有做不成的事，遇到困難，要找到困難的源頭，分析是那些問(wèn)題，沉著應(yīng)戰(zhàn)，冷靜思考，不要著急，更不要亂投醫(yī)，要對(duì)癥下藥，這樣才能解決問(wèn)題，達(dá)到成功的彼岸。
只要是認(rèn)為是對(duì)的，一定要堅(jiān)持下去，相信會(huì)有成功的一天，懷著一顆感恩的心，用積極的心態(tài)，去工作，去做事，相信上天是給任何人機(jī)會(huì)的，就看我們是不是把這個(gè)機(jī)會(huì)牢牢地把握了。
執(zhí)著與堅(jiān)持，才能走向成功。
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持，顧名思義，堅(jiān)即意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔，持即持久，有耐性。堅(jiān)持是意志力的完美表現(xiàn)；堅(jiān)持常常是成功的代名詞；堅(jiān)持是通往勝利的橋梁；堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路；堅(jiān)持是一種無(wú)與倫比的力量、信念；堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著；堅(jiān)持是人生的馬拉松；堅(jiān)持是一種永不放棄的決心；堅(jiān)持是一種永不言敗的氣質(zhì)；堅(jiān)持是一種比智慧更重要的行動(dòng)力。
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持的昨天叫立足；堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取；堅(jiān)持的明天叫成功；堅(jiān)持是永不放棄持之以恒；堅(jiān)持是做事情有始有終；堅(jiān)持是一種無(wú)法遷移的毅力；堅(jiān)持是一種捍衛(wèi)和守護(hù)；堅(jiān)持是一種拒絕和割舍；堅(jiān)持是一種執(zhí)著和忍耐；堅(jiān)持是一種永不停息的追求。
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持，是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。堅(jiān)持是一絲清泉，能澆灌枯萎的人生；堅(jiān)持是一記標(biāo)識(shí)，能指明前進(jìn)的方向；堅(jiān)持是讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，讓世界看到你；堅(jiān)持是人生的一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)；堅(jiān)持是柳暗花明又一村的途徑；堅(jiān)持是到達(dá)成功彼岸的動(dòng)力源泉；堅(jiān)持是勝不驕，敗不餒；堅(jiān)持是把希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；堅(jiān)持認(rèn)真做好每一件平凡的事就是不平凡；堅(jiān)持重復(fù)做好每一件簡(jiǎn)單就是不簡(jiǎn)單。
堅(jiān)持是什么？它什么都不是，但是如果你堅(jiān)持下來(lái)，它就是無(wú)價(jià)的寶物。堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆；成功需要夢(mèng)想，夢(mèng)想需要堅(jiān)持；信仰是堅(jiān)持的動(dòng)力，堅(jiān)持是信仰的過(guò)程；任何偉大的事業(yè)，成于堅(jiān)持不懈，毀于半途而廢；堅(jiān)持每一天，讓生命更有價(jià)值；堅(jiān)持不懈，逆不變其節(jié)，順不墮其志，功不傲其氣；堅(jiān)持自我，相信自己的選擇，我也相信我可以；世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的也是堅(jiān)持；人生重在執(zhí)著，贏在堅(jiān)持；有了堅(jiān)持不一定成功，但沒(méi)有堅(jiān)持就注定失敗。
人生的漫漫長(zhǎng)路，蜿蜒曲折，看似遙遙無(wú)期。我們?nèi)缟衬械男腥?，尋找著生命的綠洲。但這綠洲，如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會(huì)迷失，會(huì)煎熬，但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去，就能找到那甜美的甘泉。
一年前，我校藝術(shù)節(jié)如期而至，我們按捺已久的激情如沉寂的火山噴發(fā)了出來(lái)。但排舞的訓(xùn)練，讓我們無(wú)所適從。
夜，露出了狡黠的光芒。在排練室中，錄音機(jī)不知疲倦的播放著，這個(gè)狹小的房間里，四面都是慘白的墻壁，像一個(gè)密不透風(fēng)的牢籠，束縛著我們。
我們拖著疲倦的雙腿，不停的扭曲著身子。跳躍、旋轉(zhuǎn)、平衡。我們失去了自己的重心，也迷失了自信的支點(diǎn)。時(shí)間如一把利劍，凌遲著我們僅剩的耐心。
我們士氣低迷，都是無(wú)精打采的樣子，動(dòng)作也是有氣無(wú)力，隊(duì)伍更是參差不齊。教練、老師臉上都浮現(xiàn)出了焦慮的神情，但也都無(wú)可奈何。
終于，我們之中爆發(fā)出了不和諧的音符，幾個(gè)同學(xué)干脆癱坐在地上，對(duì)著我們大吼：“這種舞誰(shuí)要排?。抠M(fèi)力不討好，干脆棄權(quán)算了，這只是徒勞無(wú)功！”我們停了下來(lái)，如疲倦的機(jī)器，停止了長(zhǎng)期的運(yùn)作，都紛紛坐了下來(lái)。
這個(gè)房間，從來(lái)的沒(méi)有這么安靜過(guò)。大伙都靠著墻，頭無(wú)力地歪向一邊。汗水是我們虛脫的標(biāo)志，雜亂無(wú)章地從面頰劃過(guò)。電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)著，無(wú)力地向我們輸送微弱的清涼。有的同學(xué)甚至收拾起衣服，準(zhǔn)備離開(kāi)這地獄的牢籠。老師與教練也竊竊私語(yǔ)著，時(shí)不時(shí)無(wú)奈地?fù)u頭。
這一切，都是那么令人沮喪。
這時(shí)，不知是誰(shuí)，高喊一句：“我們不能退縮，我們必須堅(jiān)持下去！”這時(shí)，我虛弱的神經(jīng)突然被震撼了，散亂的目光又重新交匯在了前方。是啊，我們不能半途而廢，要執(zhí)著地堅(jiān)持下去，這樣才能找到成功的綠洲！
我們好象注入了新鮮的活力，重新投入到了訓(xùn)練中。就這樣，一次又一次，一天接一天，不管再苦再累，我們都執(zhí)著地咬牙堅(jiān)持，我們堅(jiān)信：我們終究有回報(bào)。
在比賽中，盡管成績(jī)不理想，但我們臉上依舊綻放出燦爛的笑。因?yàn)?，我們?jiān)持過(guò)！
初中三年像指縫中的水，已悄然流逝。但我認(rèn)為，我所收獲的，不僅是知識(shí)，而是更多的內(nèi)在品質(zhì)。其中，那最亮的明珠，是執(zhí)著與堅(jiān)持。我相信，它所綻放的光芒，一定會(huì)引導(dǎo)我走向那成功的綠洲。
今天，有莫名的傷感，又有莫名的喜悅，矛盾。
有時(shí)候，被人夸獎(jiǎng)時(shí)未必會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，正如有時(shí)候被批評(píng)了，還會(huì)覺(jué)得是被關(guān)心，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)充滿了你欺我詐，雖然這是不想承認(rèn)的事實(shí)，身在醋缸中的人們又怎會(huì)知道自己身上那股“香水味”呢。所以現(xiàn)在想一起游玩的朋友未必是真心的朋友，可以訴苦水的朋友早已未必是最貼心的知己了。
慶幸的是我還是我，我還可以做原來(lái)的我自己，我還是我……。
這些陣子，很喜歡看八荒的文章，感覺(jué)直入骨髓的透徹，大氣、豁然！聽(tīng)michaelbubble的《quando,quando,quando》《home》,曾經(jīng)還跟朋友爭(zhēng)論過(guò)他歌曲的好聽(tīng)，不知道為什么，每次只要聽(tīng)michaelbubble的歌，就能讓煩躁的心情平復(fù)，他的聲音和歌曲就是有這樣的魅力，緩慢的節(jié)拍，抒情的歌曲，華麗的歌聲，很適合我，很迷戀這樣的感覺(jué)。黃小琥的《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，每一次每一首給我的感受和讓我想起的各不一樣，又有很多要感慨！
生命有時(shí)候是殘缺的，亦是完美。生命不過(guò)是聚散，那些聚散中，有執(zhí)著，有盲目，有軟弱，有堅(jiān)強(qiáng)，有自由，有束縛。
我最欣賞的一種愛(ài)情狀態(tài)就是“全身進(jìn)退”，愛(ài)的時(shí)候可以不計(jì)得失的全心全意地付出，在決定離開(kāi)的時(shí)候能做到一種瀟灑，而不是反復(fù)的未了余情。絕對(duì)不要到離開(kāi)的時(shí)候才想到后悔，才決定去好好愛(ài)去珍惜！又或者說(shuō)，不光是愛(ài)情所有的事情我們都應(yīng)該追求這樣一種狀態(tài)。不要該付出時(shí)有所保留不舍得全身心投入，該離開(kāi)時(shí)又不能離開(kāi)的徹底。所以我非常欣賞一個(gè)異性朋友的姿態(tài)……不喜歡絕對(duì)不給任何希望。看似殘忍，其實(shí)非常人道！
作為一個(gè)只有一次戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)的人，我在這里說(shuō)了這么多關(guān)于愛(ài)情的看法，似乎顯得沒(méi)有章法沒(méi)有邏輯，有點(diǎn)大放厥詞的意思。不過(guò)，沒(méi)有實(shí)踐但是不耽誤我在理論上的不斷進(jìn)修……我也要在這大好的日子許下我的愿望，繼續(xù)我對(duì)一份純潔簡(jiǎn)單感情的執(zhí)著追求！
執(zhí)著，是一種品質(zhì)還是一種心結(jié)？執(zhí)著，給人生帶來(lái)的是幸運(yùn)還是苦難？我渴求一個(gè)答案，卻又被執(zhí)著壓得抬不起頭挺不起腰，對(duì)這個(gè)執(zhí)著充滿恐懼，不敢面對(duì)卻無(wú)處可逃。
執(zhí)著，它到底有多少道含義？對(duì)追求理想的執(zhí)著，它應(yīng)該是一種自我激勵(lì)的懸發(fā)梁刺骨椎，它是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻站在身后的監(jiān)察官，指引和鞭策著前進(jìn)的步伐。對(duì)要求結(jié)果的執(zhí)著，它應(yīng)該是一種施加高壓的千仞大山萬(wàn)丈深淵，它是鍘頭臺(tái)上高舉鍘刀的執(zhí)行官，沒(méi)有結(jié)果你就完了。
對(duì)期望的執(zhí)著，不，應(yīng)該是對(duì)奢望的執(zhí)著，它是心結(jié)，它其實(shí)就是惡魔，它要求結(jié)果還注重過(guò)程，它能逼得人發(fā)瘋。望子成龍的執(zhí)著期望，它像卷筆刀，把孩子的幸福一片片削下來(lái)扔進(jìn)垃圾筒。望夫登高的執(zhí)著期望，它是當(dāng)頭棒，把男人的尊嚴(yán)一下下敲進(jìn)大腸里，把男人對(duì)安逸的夢(mèng)幻一次次敲碎到淚水里。
執(zhí)著，你為什么就這么執(zhí)著呢？它的堅(jiān)持成了你惡夢(mèng)的動(dòng)力，它的期盼把你身邊的幸福都踩進(jìn)了泥土，它的根植在你的深情里，它的葉繁茂在你的言行中，它的花腐落在你的虛榮后。
放下吧，放下的那一刻，也許你會(huì)迷茫。放下吧，放下那以后，你才能把錯(cuò)過(guò)的幸福拾起。放下它，請(qǐng)不要執(zhí)著再成枷鎖，就讓一切淡淡從心頭過(guò)，輕輕品嘗生活的滋味。放下它，請(qǐng)不要把風(fēng)云當(dāng)成生命的元素，讓我們一起看風(fēng)起云落，得失又怎能左右我們對(duì)生活的熱愛(ài)。
放下，就不要再拾起。放下，就把它忘記。沒(méi)有了它，并不是失去了情感，我們依然面對(duì)著現(xiàn)實(shí)，用人情冷暖來(lái)調(diào)味我們的生活。沒(méi)有了它，并不是失去了勇氣，我們自然地接受著命運(yùn)的戲弄，用生活的瑣碎來(lái)鋪平命運(yùn)中的坎坷。沒(méi)有了它，并不是失去了愛(ài)，我們更坦然的經(jīng)受著歲月流逝，用彼此的體溫去溫暖我們的人生。
放下！放下！快放下！它是惡魔，它是心魔，它是鍘頭刀。
放下！放下！快放下！我恐懼，我逃避，我不敢面對(duì)。
放下！放下！快放下！你的痛苦不是因我而是為它，你的失望不是失去而是沒(méi)放下，你的生活會(huì)因放下而豐富滋味和色彩。
放下吧，你放下我再把它撿起來(lái)還不行么。
執(zhí)著堅(jiān)持的演講稿篇四
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持，顧名思義，堅(jiān)即意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔，持即持久，有耐性。堅(jiān)持是意志力的完美表現(xiàn)；堅(jiān)持常常是成功的代名詞；堅(jiān)持是通往勝利的橋梁；堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路；堅(jiān)持是一種無(wú)與倫比的力量、信念；堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著；堅(jiān)持是人生的馬拉松；堅(jiān)持是一種永不放棄的決心；堅(jiān)持是一種永不言敗的氣質(zhì)；堅(jiān)持是一種比智慧更重要的行動(dòng)力。
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持的昨天叫立足；堅(jiān)持的今天叫進(jìn)??；堅(jiān)持的明天叫成功；堅(jiān)持是永不放棄持之以恒；堅(jiān)持是做事情有始有終；堅(jiān)持是一種無(wú)法遷移的毅力；堅(jiān)持是一種捍衛(wèi)和守護(hù)；堅(jiān)持是一種拒絕和割舍；堅(jiān)持是一種執(zhí)著和忍耐；堅(jiān)持是一種永不停息的追求。
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持，是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。堅(jiān)持是一絲清泉，能澆灌枯萎的人生；堅(jiān)持是一記標(biāo)識(shí)，能指明前進(jìn)的方向；堅(jiān)持是讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，讓世界看到你；堅(jiān)持是人生的一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)；堅(jiān)持是柳暗花明又一村的途徑；堅(jiān)持是到達(dá)成功彼岸的動(dòng)力源泉；堅(jiān)持是勝不驕，敗不餒；堅(jiān)持是把希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；堅(jiān)持認(rèn)真做好每一件平凡的事就是不平凡；堅(jiān)持重復(fù)做好每一件簡(jiǎn)單就是不簡(jiǎn)單。
堅(jiān)持是什么？它什么都不是，但是如果你堅(jiān)持下來(lái)，它就是無(wú)價(jià)的寶物。堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆；成功需要夢(mèng)想，夢(mèng)想需要堅(jiān)持；信仰是堅(jiān)持的動(dòng)力，堅(jiān)持是信仰的過(guò)程；任何偉大的事業(yè)，成于堅(jiān)持不懈，毀于半途而廢；堅(jiān)持每一天，讓生命更有價(jià)值；堅(jiān)持不懈，逆不變其節(jié)，順不墮其志，功不傲其氣；堅(jiān)持自我，相信自己的選擇，我也相信我可以；世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的也是堅(jiān)持；人生重在執(zhí)著，贏在堅(jiān)持；有了堅(jiān)持不一定成功，但沒(méi)有堅(jiān)持就注定失敗。
執(zhí)著堅(jiān)持的演講稿篇五
同學(xué)們一定知道諾貝爾博士吧!他是瑞典著名的科學(xué)家，小時(shí)候，由于一場(chǎng)大火，他家里被燒得一貧如洗，只好四處流浪。有一天，小諾貝爾看到工人們?cè)诨纳揭皫X里用鐵錘砸石頭，他想：如果有一種東西能把大山劈開(kāi)，該有多好呀!
長(zhǎng)大以后，他就把興趣放在了對(duì)炸藥的研究上，由于一次實(shí)驗(yàn)的失敗，他的研究室在大火中化為灰燼，他的弟弟也不幸被炸死，父親被炸殘。但他毫不氣餒，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，他堅(jiān)持繼續(xù)研究，經(jīng)過(guò)一百多次的失敗，他終于發(fā)明出了沒(méi)有濃煙，卻有很大威力的炸藥----無(wú)煙炸藥。
我國(guó)著名的音樂(lè)人周杰倫，從小就喜愛(ài)音樂(lè)，三歲時(shí)開(kāi)始刻苦練琴。他擔(dān)任了音樂(lè)制作助理的工作，工作不但很辛苦，而且薪水也很少，經(jīng)常干一些為別人買(mǎi)盒飯，送合同等繁瑣的小事，可他卻一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想沒(méi)有放棄。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，有一天機(jī)會(huì)終于來(lái)了，老板承諾如果他能寫(xiě)出五十首歌，就嘗試選出十首為他個(gè)人出張唱片專輯。他廢寢忘食地用了五天時(shí)間，就創(chuàng)作出了五十首歌，并且每首都寫(xiě)得很棒。老板兌現(xiàn)了他的承諾，一夜間周杰倫就從音樂(lè)助理變成了華語(yǔ)樂(lè)壇“小天王”。成功后的他接受采訪時(shí)說(shuō)：“我之所以有今天，就是堅(jiān)持的結(jié)果?！?/p>
我想說(shuō)：執(zhí)著是人們成就偉大夢(mèng)想的基石，執(zhí)著是人們踏向成功彼岸的渡船，執(zhí)著是奇跡誕生的必備條件，讓我們每個(gè)人為自己的夢(mèng)想而執(zhí)著吧!
執(zhí)著堅(jiān)持的演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！很高興在這彌漫著豐收氣息的金秋十月，我們相聚于此共話課改。當(dāng)課改的春風(fēng)剛剛吹進(jìn)我們學(xué)校，我們雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)就被中心校定為鎮(zhèn)首批課改實(shí)驗(yàn)校，中心校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，高度重視推進(jìn)課程改革，對(duì)我們寄予了很高的期望，我和校長(zhǎng)變壓力為動(dòng)力，開(kāi)始思考我們的課改之路。從此，“山西太谷張四?！边@幾個(gè)享譽(yù)全國(guó)的響當(dāng)當(dāng)?shù)淖盅劬驼阶哌M(jìn)了我們的學(xué)校，并在我們的課堂教學(xué)中打上了深深的印記。今天與大家交流的題目是《固守一份執(zhí)著將課改進(jìn)行到底》。
面對(duì)一項(xiàng)新的改革，教師中不愿參與者有之、消極等待者有之，抱著應(yīng)付差事、走走過(guò)場(chǎng)的亦有之，這些現(xiàn)象都是人之常情。在課改實(shí)驗(yàn)初期，我們充分認(rèn)識(shí)到提高教師的思想認(rèn)識(shí)，克服畏難情緒，激發(fā)課改熱情，是我們拉開(kāi)課改序幕要邁過(guò)的第一道門(mén)檻。為此，我們做到逢會(huì)必講課改，逢人必談?wù)n改，采取會(huì)議滲透、宣講；分學(xué)科組召開(kāi)座談會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)科組與教師交流，召開(kāi)課改動(dòng)員大會(huì)等多管齊下的辦法蓄勢(shì)、造勢(shì)，引領(lǐng)教師明確“五點(diǎn)認(rèn)識(shí)”：
一是認(rèn)識(shí)到教學(xué)改革是大勢(shì)所趨，已經(jīng)刻不容緩；
二是認(rèn)識(shí)到本次課改實(shí)驗(yàn)，即學(xué)習(xí)山西太谷張四保二十四字教學(xué)法和四種課型是目前我們所找到的落實(shí)課改理念的最為有效的載體，是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、合作能力、展示能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；實(shí)現(xiàn)“教的課堂”向“學(xué)的課堂”轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)向積極主動(dòng)勤奮學(xué)習(xí)的最為有效的途徑。
四是認(rèn)識(shí)到唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能搞好課改實(shí)驗(yàn)。課改教師既要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，又要加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)實(shí)踐操作方法的學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)課改就會(huì)流于形式，就會(huì)出現(xiàn)穿新鞋走老路的現(xiàn)象。
五是認(rèn)識(shí)到課改實(shí)驗(yàn)是對(duì)我們的挑戰(zhàn)，是對(duì)我們?nèi)w教師責(zé)任感、使命感、敬業(yè)精神、教研創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作能力的檢驗(yàn)。
1、發(fā)揮榜樣引領(lǐng)效應(yīng)。我校的做法是：骨干教師帶動(dòng)，強(qiáng)勢(shì)學(xué)科先行。語(yǔ)文有高艷、?？【昀蠋煟瑪?shù)學(xué)有康云榮、王優(yōu)優(yōu)老師，英語(yǔ)有王國(guó)平、李平老師，帶動(dòng)全體教師積極參與進(jìn)來(lái)。
2、建章立制和課改實(shí)踐并行。學(xué)校先建章立制，出臺(tái)小組建設(shè)和評(píng)價(jià)方案，執(zhí)行過(guò)程中有偏差，學(xué)校不做限制，讓老師先按自己的理解走自己的路，殊途同歸，目的是一樣的：讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，會(huì)想、會(huì)做、會(huì)說(shuō)。中心校郭校長(zhǎng)有句話我印象深刻：“課改是為了大面積提高教學(xué)質(zhì)量，課改是實(shí)實(shí)在在用課堂時(shí)間讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)?！敝档梦覀兩钏?。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣也是課改。實(shí)施課改以來(lái)，我校把培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣也作為課改的一項(xiàng)內(nèi)容來(lái)抓，每周培養(yǎng)學(xué)生一個(gè)習(xí)慣，從下課后將凳子放在課桌下、做好課前準(zhǔn)備、上課發(fā)言的禮貌用語(yǔ)入手，到班級(jí)口號(hào)、班歌等文化建設(shè)，關(guān)注細(xì)節(jié)，成就學(xué)生。大家可能聽(tīng)過(guò)一句話叫習(xí)慣21天，意思是培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣至少得重復(fù)21天，那一周又怎能培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣？需要說(shuō)明的是我們的學(xué)校教育是持續(xù)性的，是常態(tài)化的，我們的每周一習(xí)慣是每周重點(diǎn)強(qiáng)化某一個(gè)，任何一個(gè)都是不間斷的。實(shí)踐證明行之有效。
4、充分使用班班通?，F(xiàn)在我校所有教師都會(huì)使用班班通，不僅豐富了學(xué)生的視覺(jué)享受，調(diào)動(dòng)起了他們的學(xué)習(xí)積極性，而且擴(kuò)大了課堂信息量，有效的提高了課堂效率。
5、學(xué)校統(tǒng)一配制日評(píng)價(jià)和周小結(jié)展示板面，并購(gòu)買(mǎi)小紅旗、小貼花等輔助評(píng)價(jià)，另要求班主任做好周小結(jié)。但是目前我校的班級(jí)捆綁式評(píng)價(jià)只是停留在分?jǐn)?shù)的累積上，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)不夠扎實(shí)，缺少階梯式的金字塔式的精神評(píng)價(jià)導(dǎo)引，師生易評(píng)價(jià)疲勞。另外小組建設(shè)不很科學(xué)，大多還是只考慮到學(xué)生的成績(jī)。這是我們學(xué)校層面下一階段需要重點(diǎn)思考解決的問(wèn)題。
6、開(kāi)展周觀摩課活動(dòng)。每周每科一名教師，以教研組為單位定時(shí)聽(tīng)評(píng)課，我和校長(zhǎng)都參與聽(tīng)課，聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，我校教師的研討熱情很高，助推了我校的課改工作。
有這樣一句話，我印象深刻：“課改應(yīng)該去墻外采花，回校園釀蜜，讓課堂飄香?！苯衲?月，我和學(xué)校其他三位教師有幸隨園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)赴山西太谷實(shí)地考察學(xué)習(xí)，近距離實(shí)地接觸了太古的課改，收獲頗豐，在那里的所見(jiàn)所聞引發(fā)了我們的一些思考。
1、太谷實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二課堂豐富多彩，學(xué)校就是一座美麗的藝術(shù)殿堂。在那樣的學(xué)校工作、學(xué)習(xí)，怎能不幸?？鞓?lè)？由此想到我們的學(xué)校，我們也應(yīng)該充分挖掘?qū)W生的興趣特長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)我們的校本課程，以興趣小組助推學(xué)校課改。
2、班級(jí)文化獨(dú)具特色。每一個(gè)教室外面的墻壁上都有制作精美的版面，有學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的警示語(yǔ)，有體現(xiàn)本班特色的班級(jí)口號(hào)。有班主任寄語(yǔ)、治班理念、班級(jí)目標(biāo)和書(shū)寫(xiě)著全班同學(xué)名單的全家福。具有濃厚的現(xiàn)代化氣息的班級(jí)文化，無(wú)不折射出班級(jí)管理的嚴(yán)謹(jǐn)有序。他們的學(xué)生具有各方面良好的習(xí)慣，環(huán)境育人的作用不可估量。反思我們的學(xué)校，這方面是有欠缺的，我們的校園文化氣息不夠濃厚，尤其我們的班級(jí)文化建設(shè)太匱乏，我們?yōu)閷W(xué)生營(yíng)造的文化氛圍還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
今天，太古的教育走向了全國(guó)，而我們正處于課改的摸索階段，如果我們不加大步子，恐怕若干年后我們現(xiàn)在學(xué)的這一套又落后了。研討什么，怎樣研討，他們的做法值得我們借鑒，他們?cè)谘杏懡涣髦杏稚l(fā)出了新的問(wèn)題，就讓老師們帶著新問(wèn)題去教學(xué)實(shí)踐中嘗試摸索，這個(gè)新問(wèn)題就成為下一次教師沙龍的主題。我們的課堂是學(xué)生思維的互聯(lián)網(wǎng)，在這里，會(huì)有無(wú)數(shù)靈光閃現(xiàn)，會(huì)有無(wú)數(shù)思想火花的碰撞，作為教師要善于捕捉最有效的信息，從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再凝聚集體的智慧，利用團(tuán)體的力量，想方設(shè)法解決問(wèn)題，我想這才是教學(xué)研討的核心，這樣的教研才能真正成為課堂教學(xué)改革的助推力。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn)的精髓，想學(xué)，還要會(huì)學(xué)。暑假里，我們又近距離接觸了張四保，聆聽(tīng)了他對(duì)課改理念的解讀。他的平易近人，他對(duì)當(dāng)前教育的獨(dú)到見(jiàn)解都給人留下深刻印象。本學(xué)期開(kāi)始，我校組織教師再學(xué)張四保的《24字教學(xué)模式操作手冊(cè)》，學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討、提升，這本書(shū)會(huì)成為我們課改路上的引路人，是我們走向成功的一把金鑰匙！
2、學(xué)校進(jìn)一步完善對(duì)各班、各任課教師的課改評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校對(duì)小組建設(shè)、小組評(píng)價(jià)、課堂教學(xué)、教學(xué)研討等有關(guān)課改的要素完善管理制度，考核評(píng)價(jià)制度，學(xué)校做好監(jiān)督落實(shí)、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)，以確保課改熱情不減。
3、將觀摩課、過(guò)關(guān)課作為常規(guī)教學(xué)來(lái)抓。以導(dǎo)學(xué)案為重要抓手，以張四保的二十四字教學(xué)法及引領(lǐng)的四種課型為課改導(dǎo)向，做好聽(tīng)、評(píng)課研討交流工作，以研討促課改。
4、開(kāi)發(fā)由我校特色的校本課程，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)發(fā)有本班特色的班級(jí)文化，以興趣小組提升學(xué)校魅力，吸引學(xué)生，以活動(dòng)促習(xí)慣的養(yǎng)成，以良好的班級(jí)文化氛圍影響學(xué)生。
5、下一步要把累計(jì)分?jǐn)?shù)的小組評(píng)價(jià)逐漸提升為階梯式的金字塔式的精神評(píng)價(jià)，學(xué)校做好堅(jiān)強(qiáng)后盾，永葆師生的評(píng)價(jià)熱情。
6、平時(shí)注重收集、整理課改的相關(guān)資料，不斷研討，不斷反思，努力做到常改常新。
帶著幾分忐忑站在課改的起跑線上，我們相信，只要循著張四保的課改理念作不懈的努力，我校課改的明天就會(huì)更加輝煌！同時(shí)我們深知，課改不是簡(jiǎn)單的移植，它需要我們有決心、有信心、有恒心在教學(xué)實(shí)踐中反復(fù)摸索嘗試，一路走來(lái)，有喜有憂、有香有色，這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程會(huì)提升我們每一個(gè)教師的業(yè)務(wù)水平，課改的路上風(fēng)光無(wú)限，帶著那份對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，我們會(huì)努力將課改進(jìn)行到底！
執(zhí)著堅(jiān)持的演講稿篇七
今天我演講的題目是《做勤奮、追求、執(zhí)著的銅中人》。
懷揣一個(gè)夢(mèng)想，放飛一個(gè)希望，九年的心血和汗水終于好夢(mèng)成真，這一天終于如愿以償，步入銅中神圣的殿堂，這里是智慧的沃土，這里是求學(xué)的圣地，這里是知識(shí)的樂(lè)園，這里是燦爛的的星空，芳香的鮮花，挺拔的綠樹(shù)，清新的空氣，巍峨的教學(xué)樓，沐浴著百年名校的人文陽(yáng)光，伴隨著現(xiàn)代學(xué)府的知識(shí)芬芳，我自豪，我是銅中人，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)在心里醞釀，同時(shí)也感到一種沉甸甸的責(zé)任，我是一個(gè)合格的銅中人嗎？怎樣做一個(gè)合格的銅中人？我在心里不斷反思自己，定位自己，鞭策自己。
首先我認(rèn)為銅中人應(yīng)有一種追求精神，這是代代相傳的銅中精神的精髓之一，追求理想，追求進(jìn)步，追求卓越，正是因?yàn)橛辛诉@種精神，才有了銅中輝煌的過(guò)去和今天，正因?yàn)橛辛诉@種精神，才有了唐顯麗、楊嬋、周錁三名省級(jí)理科狀元。學(xué)長(zhǎng)們的輝煌定格進(jìn)歷史漸行漸遠(yuǎn)，但那種追求精神卻永遠(yuǎn)烙進(jìn)銅中人的血液里。
其次我認(rèn)為銅中人應(yīng)該有一種勤奮刻苦的精神。每天聽(tīng)著校園外紅軍團(tuán)嘹亮激昂的軍號(hào)，怎能不熱血沸騰？每天目睹戰(zhàn)士們操練本領(lǐng)的艱辛汗水，怎能無(wú)動(dòng)于衷？古話說(shuō)得好：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“吃得苦中苦，方為人上人”，銅中人是不怕吃苦的，我們揚(yáng)理想之帆，操勤奮之槳，劃自信之水，渡知識(shí)之船，達(dá)成功之岸。
另外我認(rèn)為銅中人應(yīng)該有一種堅(jiān)持不懈的精神。時(shí)常漫步邱少云烈士紀(jì)念館，邱少云烈火焚身若等閑的堅(jiān)持讓我們感動(dòng)，想想我們的學(xué)習(xí)難道不也需要一種堅(jiān)持嗎？堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取的雄心的時(shí)候，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，成功就在于再堅(jiān)持一下的努力中。
美哉，菁菁校園，葳蕤生光！快哉，莘莘學(xué)子，意氣飛揚(yáng)！壯哉，銅中少年，書(shū)寫(xiě)輝煌！
同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的旅途上沒(méi)有類似于“芝麻開(kāi)門(mén)”這樣的神話，也沒(méi)有哈里·波特那樣的輕而易舉和新奇浪漫。欲做學(xué)問(wèn)，先學(xué)做人。高中三年一晃而過(guò)，讓我們?cè)陉?yáng)光下接受洗禮，在風(fēng)雨里迎接磨煉，在正氣中健康成長(zhǎng)，讓我們充滿信心，滿懷激情地對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，讓我們勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囟冗^(guò)每一天，讓我們用今天的奮斗和執(zhí)著告訴未來(lái)：我們是一批更為優(yōu)秀的銅中人！
演講完畢，謝謝！
執(zhí)著堅(jiān)持的演講稿篇八
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
從大家熱情的掌聲中，我感到同學(xué)們對(duì)我寄予深切的期望。我定會(huì)憑著執(zhí)著和堅(jiān)毅笑到最后！
何謂執(zhí)著？執(zhí)著就是韌勁、就是耐性、就是毅力，執(zhí)著就是一種向著目標(biāo)孜孜追求的過(guò)程，一種不達(dá)目的絕不罷休的精神！
生活并不簡(jiǎn)單，處處都有考驗(yàn)；人生并不平坦，時(shí)時(shí)需要磨煉。不能執(zhí)著于自己的追求，不能鍥而不舍地為著理想努力，必將一事無(wú)成。
這次拓展訓(xùn)練上，面對(duì)10米攀巖和高空跳躍，全體學(xué)員毫不畏懼，勇于攀登，特別是部分女同學(xué)克服了生理和心理方面的極限，執(zhí)著登攀，一心向上；執(zhí)著向前，奮勇?tīng)?zhēng)先的表現(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了執(zhí)著的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵！
一個(gè)人執(zhí)著的韌勁是強(qiáng)者區(qū)別于庸者的的必要條件。在厄運(yùn)面前不屈從，在困難面前不低頭，是英雄的表現(xiàn)。古人云：逆境出人才，亂世造英雄。挫折和打擊對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)就是動(dòng)力和壓力，就是成功和勝利！眾所周知，文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐賦離騷;左丘失明厥國(guó)語(yǔ)；司馬遷獄中著《史記》；貝多芬失聰譜寫(xiě)《月光曲》。事例不勝枚舉，但道理只有一個(gè)，凡事貴在執(zhí)著！哥倫布在他每天的的航海日記上總是寫(xiě)著這樣的一句話：“我們繼續(xù)前行！”這句話看似平凡，實(shí)則包含著深刻的道理。就憑著這種一往直前的精神，他們向著茫茫大海挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服千辛萬(wàn)苦，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上的驚人壯舉！
有一句歌詞，大家耳熟能詳，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹！”人生的道路雖然不會(huì)平坦，但只要懷揣美好的夢(mèng)想，只要固守人生的方向，就一定能創(chuàng)造屬于自己甚至是人類的奇跡！
最后，我想用一首詩(shī)作結(jié)尾：
丑陋的蝙蝠用千年的辛勞才贏來(lái)詩(shī)人的贊譽(yù)，莽撞的水牛用萬(wàn)里耕耘才贏得畫(huà)家的青眸，我們不是為名利而生而死而茍活，我們是為信仰而歌而邁而奮斗！
謝謝大家!
執(zhí)著堅(jiān)持的演講稿篇九
今天，有莫名的傷感，又有莫名的喜悅，矛盾。
有時(shí)候，被人夸獎(jiǎng)時(shí)未必會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，正如有時(shí)候被批評(píng)了，還會(huì)覺(jué)得是被關(guān)心，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)充滿了你欺我詐，雖然這是不想承認(rèn)的事實(shí)，身在醋缸中的人們又怎會(huì)知道自己身上那股“香水味”呢。所以現(xiàn)在想一起游玩的朋友未必是真心的朋友，可以訴苦水的朋友早已未必是最貼心的知己了。
慶幸的是我還是我，我還可以做原來(lái)的我自己，我還是我……。
這些陣子，很喜歡看八荒的文章，感覺(jué)直入骨髓的透徹，大氣、豁然！聽(tīng)michaelbubble的《quando,quando,quando》《home》,曾經(jīng)還跟朋友爭(zhēng)論過(guò)他歌曲的好聽(tīng)，不知道為什么，每次只要聽(tīng)michaelbubble的歌，就能讓煩躁的心情平復(fù)，他的聲音和歌曲就是有這樣的魅力，緩慢的節(jié)拍，抒情的歌曲，華麗的歌聲，很適合我，很迷戀這樣的感覺(jué)。黃小琥的《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，每一次每一首給我的感受和讓我想起的各不一樣，又有很多要感慨！
生命有時(shí)候是殘缺的，亦是完美。生命不過(guò)是聚散，那些聚散中，有執(zhí)著，有盲目，有軟弱，有堅(jiān)強(qiáng)，有自由，有束縛。
我最欣賞的一種愛(ài)情狀態(tài)就是“全身進(jìn)退”，愛(ài)的時(shí)候可以不計(jì)得失的全心全意地付出，在決定離開(kāi)的時(shí)候能做到一種瀟灑，而不是反復(fù)的未了余情。絕對(duì)不要到離開(kāi)的時(shí)候才想到后悔，才決定去好好愛(ài)去珍惜！又或者說(shuō)，不光是愛(ài)情所有的事情我們都應(yīng)該追求這樣一種狀態(tài)。不要該付出時(shí)有所保留不舍得全身心投入，該離開(kāi)時(shí)又不能離開(kāi)的徹底。所以我非常欣賞一個(gè)異性朋友的姿態(tài)……不喜歡絕對(duì)不給任何希望。看似殘忍，其實(shí)非常人道！
作為一個(gè)只有一次戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)的人，我在這里說(shuō)了這么多關(guān)于愛(ài)情的看法，似乎顯得沒(méi)有章法沒(méi)有邏輯，有點(diǎn)大放厥詞的意思。不過(guò)，沒(méi)有實(shí)踐但是不耽誤我在理論上的不斷進(jìn)修……我也要在這大好的日子許下我的愿望，繼續(xù)我對(duì)一份純潔簡(jiǎn)單感情的'執(zhí)著追求！
執(zhí)著堅(jiān)持的演講稿篇十
2、堅(jiān)持，讓沙石煎熬住大海的蹂躪，終于化作璀璨的珍珠；堅(jiān)持，讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終于看見(jiàn)那一道彩虹。
3、魄力+信念+執(zhí)著+質(zhì)變=自我成功。
4、沒(méi)錢(qián)再賺，失戀再談，見(jiàn)好就收，不行就撤，及時(shí)行樂(lè)，及時(shí)止損，人生苦短，保持高級(jí)。
5、未來(lái)屬于堅(jiān)持者，對(duì)于那些半途而廢的沒(méi)有任何意義。
6、放開(kāi)手分開(kāi)各自各的過(guò)別執(zhí)著。
7、我們相濡以沫，我們同病相憐。我們捂著心口的疼告訴對(duì)方：堅(jiān)強(qiáng)的走下去，執(zhí)著于我們的執(zhí)著。
8、一眼之念，一念執(zhí)著。
9、就算失敗了又能怎樣，人生難得、好好堅(jiān)持下去。我相信會(huì)有更好的一面！
10、其實(shí)我知道你要說(shuō)得答案，但我依然堅(jiān)持的等待你的答案。
11、馬比駱駝跑得快，但駱駝一生走過(guò)的路卻比馬遠(yuǎn)得多。決定一個(gè)人走多遠(yuǎn)，不在于速度，而在于堅(jiān)持。
12、我不顧一切的要時(shí)間停止，也要換一個(gè)你的堅(jiān)持。
13、未來(lái)的路，還很長(zhǎng)，但我自信且張揚(yáng)。未來(lái)的路，不好走，只要堅(jiān)持就能夠。
14、在她心里你可有可無(wú)，你還堅(jiān)持什么。
15、你執(zhí)著誰(shuí)，就會(huì)被誰(shuí)傷得最深。
16、為了達(dá)到偉大的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)，為此所必需的千百萬(wàn)大軍應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記主天時(shí)不如地利，地利不如人和。
17、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)幾周了，柔韌性變好了，很激動(dòng)。
18、為什么執(zhí)著不喜歡自己的人？
19、人生最重要的是定力。堅(jiān)持自己該做的事情，是一種勇氣。人生，吃一塹，長(zhǎng)一智，傷害就是明白，失敗就是懂得。
20、我們會(huì)再次見(jiàn)面，憑著執(zhí)著的信念。
21、男女之愛(ài)也包含在大愛(ài)之中，眾生之愛(ài)皆是愛(ài)。曾經(jīng)痛苦，才知道真正的痛苦；曾經(jīng)執(zhí)著，才能放下執(zhí)著；曾經(jīng)牽掛，才能了無(wú)牽掛。
22、該放棄了，騙誰(shuí)都別騙自己，他已經(jīng)不在了，你還堅(jiān)持那些做什么？做到問(wèn)心無(wú)愧就可以了。
23、最終你相信什么就能成為什么。因?yàn)槭澜缟献羁膳碌膬蓚€(gè)詞，一個(gè)叫執(zhí)著，一個(gè)叫認(rèn)真，認(rèn)真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)。給認(rèn)真和執(zhí)著的自己點(diǎn)贊！
24、你所描述的未來(lái)太有誘惑力，讓我不得不為之奮斗。
25、為你的滿意，團(tuán)結(jié)執(zhí)著誓不停止。
26、我們要敢于做夢(mèng)。沒(méi)了夢(mèng)想生活就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀無(wú)法飛翔！信自己，美夢(mèng)成真！
27、生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有指南針，換個(gè)環(huán)境不如換個(gè)心情，與其精神勝利，不如自我激勵(lì)，只要還有明天，今天就永遠(yuǎn)是起跑線。
28、有前行就會(huì)有超越，有執(zhí)著才會(huì)有收獲。
29、我們并不聰明，但是我們比人家執(zhí)著。
30、如果過(guò)分堅(jiān)持己見(jiàn)，別人就會(huì)以為你是剛愎自用，而不愿提供意見(jiàn)了。
31、僅剩的執(zhí)著，宣泄著我的感情。
32、只有那些沒(méi)有回憶的人，才會(huì)執(zhí)著于創(chuàng)意。
33、一個(gè)人，可以愛(ài)，但不能去深愛(ài)，可以重情，但不能執(zhí)著，因?yàn)樯類?ài)容易傷害，執(zhí)著容易負(fù)累。
34、我們永遠(yuǎn)不會(huì)被別人欺騙，而是自己欺騙自己?！璧?。
35、保持進(jìn)取之心，記得執(zhí)著的傻勁。
36、所以，做事不必太期待，堅(jiān)持不必太執(zhí)著。
37、把自己的錯(cuò)誤公之于眾的人，是在拋棄錯(cuò)誤，把自己的錯(cuò)誤瞞在心里的人，則將貽誤一生。
38、我一定要堅(jiān)持，因?yàn)橄Ｍ驮谖仪胺健?/p>
39、努力并堅(jiān)持，那是你最好的'樣子。
40、寧肯孑然而自豪地獨(dú)守信念，也莫不辨是非地隨波逐流。
41、偷偷對(duì)自己說(shuō)：你是我永遠(yuǎn)的執(zhí)著！
42、相戀是你我執(zhí)著于每一次幸福的瞬間煙火，相愛(ài)是你我執(zhí)著于每一次感動(dòng)的瞬間花火。
43、用心專注，創(chuàng)造極致，敬業(yè)執(zhí)著，再造奇跡。
44、一壺水不停地加熱才能達(dá)到沸點(diǎn)，一個(gè)人只有不懈的努力才會(huì)成功！
45、用感恩的心把回憶洗滌，選擇所有的美麗來(lái)豐滿今天的記憶。把在寂寞獨(dú)處中的磨礪，輕輕點(diǎn)擊，讓那些日子過(guò)得是那么的充實(shí)。既然困苦選擇了我，那我就用生命的熱情去擁抱，選擇堅(jiān)強(qiáng)。
46、佛學(xué)里說(shuō)不要太執(zhí)著，那是相對(duì)于微小的生命體與整個(gè)宇宙時(shí)空來(lái)講的。不要太執(zhí)著，人便會(huì)比較知足，然而在一個(gè)特定的范圍與一個(gè)特定的目標(biāo)里，執(zhí)著去追求還是必要的。只要執(zhí)著追求，人就永遠(yuǎn)不會(huì)缺乏激情。
47、自己剛從崩潰中走出來(lái)，雖然還是會(huì)忍不住內(nèi)心的慌亂和巨大的恐懼。但是自己選擇的路，要自己堅(jiān)持去走。別人都幫不了忙的。大家都來(lái)互相鼓勵(lì)一下好么？讓我們有更多信心去面對(duì)即將到來(lái)的考試！
48、執(zhí)著的向這個(gè)偏執(zhí)狂時(shí)代唱歌。
49、因?yàn)椴磺粨系囊懔?，?huì)比許多人站得更高，走得更遠(yuǎn)，堅(jiān)持得更久。也正因如此，對(duì)世界看得更明白，對(duì)命運(yùn)把握更準(zhǔn)確。因此機(jī)會(huì)更多，道路更寬，收獲更大，生命力更旺盛。
50、我們執(zhí)著什么，往往就會(huì)被什么所騙；我們執(zhí)著誰(shuí)，常常就會(huì)被誰(shuí)所折磨，所以，我們要學(xué)會(huì)放下。
執(zhí)著堅(jiān)持的演講稿篇十一
挫折是人生中的一筆財(cái)富。巴爾扎克說(shuō)：苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。他不是一個(gè)天才，卻也絕不甘心做弱者，因?yàn)樗吹剑河腥嗽谠馐?850次拒絕后，最終獲得了機(jī)會(huì)，并一舉成名，夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)；有人在299場(chǎng)比賽中輸?shù)?56場(chǎng)，曾創(chuàng)下連輸88場(chǎng)的世界紀(jì)錄，但他絕不放棄，屢敗屢戰(zhàn)。因此，他學(xué)會(huì)了正確看待成功與失敗，面對(duì)任何挑戰(zhàn)，總會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)，挫折對(duì)他就只像風(fēng)對(duì)水面的那種作用，因?yàn)樗懊娴纳礁卟贿^(guò)他的頭，他腳下的路長(zhǎng)不過(guò)他的腳。他，總以今天的疑慮作為實(shí)現(xiàn)明天理想的唯一障礙，以不學(xué)自知、不問(wèn)自曉為大忌，侶勤勉而友夯實(shí)，因?yàn)樗嘈殴怅幗o我們經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)給我們知識(shí)。
他以為，學(xué)習(xí)的目的不是為了與父母、老師及對(duì)自己保佑希望的人分享失敗的痛苦與失落，而是共享成功的快樂(lè)。為此，他便盡自己不對(duì)別人和自己有所虧欠的努力，因?yàn)樗J(rèn)為應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛怂纳娑用篮?。同時(shí)他也相信讀不再三更五鼓，功只怕一曝十寒，因?yàn)橛闷椒驳囊部梢宰咄陚ゴ蟮男谐獭?/p>
適者生存，沒(méi)有什么是不會(huì)改變的。南美洲有一種奇特的植物卷柏。每當(dāng)氣候干旱，嚴(yán)重缺水的時(shí)候，它會(huì)自己把根從土壤里拔出來(lái)，讓整個(gè)身體縮卷成一個(gè)圓球狀，又輕又圓，只要稍有一點(diǎn)兒風(fēng)，它能隨風(fēng)在地面上滾動(dòng)。一旦滾到水分充足的地方，圓球就迅速地打開(kāi)，根重新再鉆到土壤里，暫時(shí)安居下來(lái)。如果，它又感到水分不足，住得不稱心如意時(shí)，它又繼續(xù)地拔起根可最終，這些卷柏都逃脫不了死亡的命運(yùn)。植物學(xué)家對(duì)卷柏做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用擋板圈住卷柏，不讓它搬家，結(jié)果他幾經(jīng)拔起卻走不了之后，便再也不動(dòng)了，它的根深深地扎入了泥土，長(zhǎng)勢(shì)比任何一段時(shí)間都好。所以，他學(xué)會(huì)了適應(yīng)適應(yīng)他所處的環(huán)境，適應(yīng)他所面對(duì)的壓力，適應(yīng)他所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)，適應(yīng)他人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)、批評(píng)指責(zé)，以此生長(zhǎng)出一片新的綠洲。
成功是對(duì)一件事長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持，他記住了堅(jiān)持不一定能夠成功，但是成功需要堅(jiān)持。而且他相信付出與回報(bào)是畫(huà)等號(hào)的，雖然這個(gè)等號(hào)有點(diǎn)扭曲，但沒(méi)有付出就絕不會(huì)有回報(bào)。
執(zhí)著堅(jiān)持的演講稿篇十二
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的論執(zhí)著演講稿，歡迎大家分享。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《執(zhí)著》。
大家還記得最近剛學(xué)的海倫凱勒的示例么？雙目失明的她，卻并不灰心喪氣。本就好學(xué)勤奮的她，加上和藹可親的莎莉文老師，她便在自己的人生中添了最濃重墨彩的一筆；音樂(lè)神童莫扎特，大家可能認(rèn)為因?yàn)樗奶熨Y超于常人而有了如今的成就，不過(guò)，你卻大錯(cuò)特錯(cuò)。仲永的'事例不很明顯的說(shuō)明了這件事么？莫扎特借助先天獨(dú)特的天賦，天天加以琢磨，加以練習(xí)，才成為了著名的音樂(lè)家。
縱觀漫漫的歷史長(zhǎng)河，有多少的人和海倫凱勒一般，沒(méi)有成功；而又有多少人和莫扎特一樣，也沒(méi)有成功。他們與海倫等人最大的差距在于——執(zhí)著！
這便是我今天演講的主題。
大家都知道，執(zhí)著肯定是成功的必要因素，這個(gè)是毋庸置疑的。可是，有多少人做到了呢？
看看現(xiàn)在成功的人們，他們，應(yīng)該就是真正執(zhí)著的人！
在我們中學(xué)生中，以我們班為例，我看到了許多的執(zhí)著，像王天淯要奪回第一的位置；像孫昊月立志打敗朱天琪等等，他們都拼命的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的想要完成自己的目標(biāo)。
不知道大家注意到關(guān)鍵詞沒(méi)有。我所說(shuō)的他們，是執(zhí)著于自己的一小個(gè)目標(biāo)，而不是屬于自己的人生。
與海倫和莫扎特對(duì)比一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，執(zhí)著是相對(duì)于不同的地方：我們執(zhí)著于目標(biāo)，而他們執(zhí)著于人生。他們有著對(duì)人生的執(zhí)著！
海倫沒(méi)有這樣。她不甘屈服于殘酷的現(xiàn)實(shí)，她不甘向世人展示她的懦弱，而她，憑借著義無(wú)返顧的執(zhí)著。
莫扎特知道，上帝給予他出色的天賦，并不是讓他安逸享樂(lè)，而是讓他成為一個(gè)成功的人。他知道，不努力什么都不會(huì)帶來(lái)，于是，他便有著日以繼夜的執(zhí)著。
想一想，大家給自己定一個(gè)目標(biāo)，比如一年讀完50本書(shū)，可是，有沒(méi)有人會(huì)多下一些功夫，比如說(shuō)一本書(shū)要寫(xiě)一個(gè)讀后感，或者說(shuō)額外提高讀書(shū)量。
這些人，便是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的人，我們叫他學(xué)霸。學(xué)霸的名字可不是白來(lái)的。
達(dá)到這個(gè)的，可以稱之為學(xué)神了！
沒(méi)錯(cuò)，你不能滿足于對(duì)一個(gè)目標(biāo)的執(zhí)著，它只會(huì)讓你自傲滿滿，這僅僅只是對(duì)小目標(biāo)的執(zhí)著；如果你并不因此而自傲得意，而繼續(xù)一步一個(gè)腳印的走下去，不斷的設(shè)立自己需要達(dá)到的目標(biāo)，并一個(gè)個(gè)堅(jiān)持不懈完成它。
這樣，你或許就可以達(dá)到對(duì)人生的執(zhí)著！
我的演講完畢，謝謝大家！
執(zhí)著堅(jiān)持的演講稿篇十三
1、說(shuō)好了無(wú)論有多苦可多難這輩子一起走，無(wú)論是夢(mèng)想有多遙遠(yuǎn)，有我的手與你相牽。
2、當(dāng)你下定決心無(wú)論如何都要堅(jiān)持到堅(jiān)持不下為止，才有資格任性。
3、男人，我心疼你的執(zhí)著；可是我不愛(ài)你。
4、少年感就是好奇、投入和執(zhí)著，帶著好奇心，帶著一顆執(zhí)著的心，去投入做一件事情。
5、我們并不聰明，但是我們比人家執(zhí)著。
6、為了生命的過(guò)程而學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)過(guò)程之關(guān)鍵。成長(zhǎng)中必須需要學(xué)習(xí)，人都要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。當(dāng)國(guó)家和你們的家庭為你們供給如此好的學(xué)習(xí)條件的時(shí)候，你們更應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
7、我以音樂(lè)為生，對(duì)音樂(lè)的不懈探索已經(jīng)成為我生活的動(dòng)力。
9、愛(ài)一個(gè)人可以很執(zhí)著很執(zhí)著，可是，我的那個(gè)人在哪呢，現(xiàn)在多想有人能抱抱。
10、別說(shuō)你害怕執(zhí)著追求卻仍一無(wú)所獲，生命如何能拒絕失敗？人生無(wú)常，堅(jiān)持不懈，執(zhí)著追求方顯英雄本色。
11、是我太過(guò)執(zhí)著看不穿是非。
12、成功屬于那些執(zhí)著追求，敢把“？”拉直的人。
13、該放棄了，為什么還要那么執(zhí)著。
14、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
15、今日的執(zhí)著，會(huì)造成明日的后悔！
16、做任何事都不要拖拖拉拉，要養(yǎng)成自覺(jué)的好習(xí)慣。
17、心臟沒(méi)有那么脆弱，總還會(huì)有執(zhí)著。
18、你執(zhí)著誰(shuí)，就會(huì)被誰(shuí)傷害得最深。
19、還有多少人，記得最初的堅(jiān)持，和最美的自己。
20、偉業(yè)非一日建成。
21、不執(zhí)著于過(guò)去，才有未來(lái)。早安！
22、習(xí)慣了不該習(xí)慣的習(xí)慣，卻執(zhí)著著不該執(zhí)著的執(zhí)著。有時(shí)候，在乎得太多，對(duì)自己而言也是一種折磨。和向日葵一樣，做個(gè)內(nèi)心向陽(yáng)的人，不憂傷，不心急，堅(jiān)強(qiáng)，向上，靠近陽(yáng)光。
23、原諒我還是那樣執(zhí)著的想念你。
24、其實(shí)路并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是選擇，愛(ài)并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是緣分，所以無(wú)論何地，一路的風(fēng)景總是有限的，終究會(huì)有美好的。生命不是一場(chǎng)賽跑，而是一次旅行。
25、我的執(zhí)著信念，成就你的夢(mèng)想。
26、追你我定要堅(jiān)持到底。
27、自己迷失了方向，找不到曾經(jīng)的執(zhí)著。
28、愿所有的遺憾都是驚喜的鋪墊，前路漫漫，萬(wàn)事盡可期待！
30、人生若只是初見(jiàn)，何必執(zhí)著于留念。
執(zhí)著堅(jiān)持的演講稿篇十四
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
一個(gè)血如殘陽(yáng)的下午，秋意漸濃，一縷縷秋風(fēng)鉆進(jìn)衣袖，使人心生寒意，樹(shù)葉打了轉(zhuǎn)后紛紛落下，只剩下枝干孤獨(dú)的'支撐著，因?yàn)樗闹幸廊粓?jiān)信著，來(lái)年的溫暖春天會(huì)等待著它。我一個(gè)人走在著灑滿黃昏凄涼陽(yáng)光的小道上，考試失利的我心里正揣想著回家以后父母的滿臉失望，心里難免多了幾許惆悵。一個(gè)不注意，我被腳邊的一顆小石子絆了一下，心里頓時(shí)怒火升起，一腳把它踢的老遠(yuǎn)，它打了幾個(gè)滾之后停在一棵樹(shù)腳下，我正要再去踢它一腳解解氣時(shí)，頓時(shí)被一只小蜘蛛震懾到了。
它在拼盡全力地向上爬著，一次又一次。終于它爬到了一根樹(shù)枝上，爬了幾個(gè)來(lái)回，發(fā)現(xiàn)尋食無(wú)望時(shí)，它打算換一根樹(shù)枝上，它吐了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，把自己掛在樹(shù)枝上，企圖把自己蕩到另一根樹(shù)枝上，第一次，沒(méi)有成功，第二次，也沒(méi)有成功，它并沒(méi)有像，而是一次不行第二次在上一根樹(shù)枝上找食物一樣放棄，而是一次不行第二次，在我不耐煩嘲笑它不自量力打算離開(kāi)時(shí)，它成功了，就在那數(shù)百次的失敗時(shí)，它并沒(méi)有放棄，它依然執(zhí)著的不忘自己的目的成功了。
這一幕讓我聯(lián)想到了愚公移山，盡管山很高很大，自身力量十分薄弱，他也沒(méi)有放棄，而是心中堅(jiān)定著這樣一個(gè)念頭：盡管我死了，以后還有兒子，兒子還會(huì)有孫子，子子孫孫沒(méi)有窮盡。盡管有人嘲笑愚公自不量力，但是他沒(méi)有就此放棄，而是用自己的真誠(chéng)和執(zhí)著感動(dòng)了天帝，天帝命令娥氏二子移走了二山，完成了這一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
執(zhí)著就是水滴石穿，執(zhí)著就是反反復(fù)復(fù)做一件看似不可能的事情。
執(zhí)著堅(jiān)持的演講稿篇十五
人生的漫漫長(zhǎng)路，蜿蜒曲折，看似遙遙無(wú)期。我們?nèi)缟衬械男腥?，尋找著生命的綠洲。但這綠洲，如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會(huì)迷失，會(huì)煎熬，但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去，就能找到那甜美的甘泉。
一年前，我校藝術(shù)節(jié)如期而至，我們按捺已久的激情如沉寂的火山噴發(fā)了出來(lái)。但排舞的訓(xùn)練，讓我們無(wú)所適從。
夜，露出了狡黠的光芒。在排練室中，錄音機(jī)不知疲倦的播放著，這個(gè)狹小的房間里，四面都是慘白的墻壁，像一個(gè)密不透風(fēng)的牢籠，束縛著我們。
我們拖著疲倦的雙腿，不停的扭曲著身子。跳躍、旋轉(zhuǎn)、平衡。我們失去了自己的重心，也迷失了自信的支點(diǎn)。時(shí)間如一把利劍，凌遲著我們僅剩的耐心。
我們士氣低迷，都是無(wú)精打采的樣子，動(dòng)作也是有氣無(wú)力，隊(duì)伍更是參差不齊。教練、老師臉上都浮現(xiàn)出了焦慮的神情，但也都無(wú)可奈何。
終于，我們之中爆發(fā)出了不和諧的音符，幾個(gè)同學(xué)干脆癱坐在地上，對(duì)著我們大吼：“這種舞誰(shuí)要排??？費(fèi)力不討好，干脆棄權(quán)算了，這只是徒勞無(wú)功！”我們停了下來(lái)，如疲倦的機(jī)器，停止了長(zhǎng)期的運(yùn)作，都紛紛坐了下來(lái)。
這個(gè)房間，從來(lái)的沒(méi)有這么安靜過(guò)。大伙都靠著墻，頭無(wú)力地歪向一邊。汗水是我們虛脫的標(biāo)志，雜亂無(wú)章地從面頰劃過(guò)。電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)著，無(wú)力地向我們輸送微弱的清涼。有的同學(xué)甚至收拾起衣服，準(zhǔn)備離開(kāi)這地獄的牢籠。老師與教練也竊竊私語(yǔ)著，時(shí)不時(shí)無(wú)奈地?fù)u頭。
這一切，都是那么令人沮喪。
這時(shí)，不知是誰(shuí)，高喊一句：“我們不能退縮，我們必須堅(jiān)持下去！”這時(shí)，我虛弱的神經(jīng)突然被震撼了，散亂的目光又重新交匯在了前方。是啊，我們不能半途而廢，要執(zhí)著地堅(jiān)持下去，這樣才能找到成功的綠洲！
我們好象注入了新鮮的活力，重新投入到了訓(xùn)練中。就這樣，一次又一次，一天接一天，不管再苦再累，我們都執(zhí)著地咬牙堅(jiān)持，我們堅(jiān)信：我們終究有回報(bào)。
在比賽中，盡管成績(jī)不理想，但我們臉上依舊綻放出燦爛的笑。因?yàn)?，我們?jiān)持過(guò)！
執(zhí)著堅(jiān)持的演講稿篇十六
挫折是人生中的一筆財(cái)產(chǎn)。巴爾扎克說(shuō)：“甜難對(duì)于蠢才是一塊墊足石，對(duì)于能干的己是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！彼皇且粋€(gè)天才，卻也盡不情愿干弱者，由于他望到：有人在遭遇1850次謝絕后，終極取得了機(jī)遇，并一舉成名幻想變成了事實(shí)；有我在299場(chǎng)競(jìng)賽中輸?shù)?56場(chǎng)，曾創(chuàng)下連輸88場(chǎng)的“世界紀(jì)錄”，但他毫不廢棄屢敗屢戰(zhàn)。因而，他學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確對(duì)待勝利取失敗，點(diǎn)對(duì)免何挑釁，總會(huì)以樂(lè)觀的口態(tài)，挫折對(duì)他就只像風(fēng)對(duì)水面的這種息用，因替他后面的山高不功他的頭，他腳下的路長(zhǎng)不外他的腳。他，總以昨天的信慮作為真現(xiàn)亮地幻想的獨(dú)一阻礙，以不教自知、不答從曉為大忌，侶勤懇而敵夯名，果為他信任時(shí)間給我們教訓(xùn)，學(xué)習(xí)給爾們常識(shí)。
他認(rèn)為，學(xué)習(xí)的`目標(biāo)不是為了與父母、老師及對(duì)自彼保佑盼望的人分享失敗的苦楚與失蹤，而是共享成功的快活。為此，他就絕自人不合錯(cuò)誤別人跟大家有所虧短的盡力，因?yàn)樗詾閼?yīng)當(dāng)讓他人的生涯因?yàn)橛辛怂纳娑砻烂睢９矔r(shí)他也相信“讀不再三更五飽，功只怕一曝十冷”，因?yàn)椤坝闷匠５囊材軌蜃咄昃薮蟮难猿?。?/p>
適者生存，不什么是不會(huì)轉(zhuǎn)變的。南美洲有一種獨(dú)特的植物——卷柏。每該氣象干旱，重大缺水的時(shí)候，它會(huì)本人把根從泥土面插入來(lái)，讓全部身材縮卷成一個(gè)圓球狀，又輕又圓，只有稍有一點(diǎn)兒風(fēng)，它能隨風(fēng)在高空上轉(zhuǎn)動(dòng)。一旦滾到水分充分的處所，圓球就敏捷地翻開(kāi)，根從新再鉆到洋霄里臨時(shí)安居下去。假如，它又覺(jué)得水分不腳，住得不滿意如意時(shí)，它又持續(xù)地拔伏根……可最末，這些舒柏皆遁脫不了逝世滅的命運(yùn)。動(dòng)物學(xué)野對(duì)卷柏作了一個(gè)試驗(yàn)：用擋板圈住卷柏，不讓它搬家，成果他多少經(jīng)插訖卻走不了之后，即再也不動(dòng)了，它的根深深地扎進(jìn)了土壤，長(zhǎng)勢(shì)比任何一段時(shí)光都惡。所以，他學(xué)會(huì)了適應(yīng)——適應(yīng)他所處的環(huán)境，適應(yīng)他所面對(duì)的壓力，適應(yīng)他所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)，適應(yīng)別人的流言蜚語(yǔ)、批駁責(zé)備，以此成長(zhǎng)沒(méi)一片新的綠洲。
成過(guò)是對(duì)一件事長(zhǎng)時(shí)間地保持，他記住了“堅(jiān)持不必定可能成功然而成功須要堅(jiān)持?！倍宜嘈鸥冻雠c歸報(bào)是繪等號(hào)的，雖然這個(gè)等號(hào)有點(diǎn)扭曲，但沒(méi)有付出就絕不會(huì)有回報(bào)。
執(zhí)著堅(jiān)持的演講稿篇十七
人生的漫漫長(zhǎng)路，蜿蜒曲折，看似遙遙無(wú)期。我們?nèi)缟衬械男腥?，尋找著生命的綠洲。但這綠洲，如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會(huì)迷失，會(huì)煎熬，但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去，就能找到那甜美的甘泉。
一年前，我校藝術(shù)節(jié)如期而至，我們按捺已久的激情如沉寂的火山噴發(fā)了出來(lái)。但排舞的訓(xùn)練，讓我們無(wú)所適從。
夜，露出了狡黠的光芒。在排練室中，錄音機(jī)不知疲倦的播放著，這個(gè)狹小的房間里，四面都是慘白的墻壁，像一個(gè)密不透風(fēng)的牢籠，束縛著我們。
我們拖著疲倦的雙腿，不停的扭曲著身子。跳躍、旋轉(zhuǎn)、平衡。我們失去了自己的重心，也迷失了自信的支點(diǎn)。時(shí)間如一把利劍，凌遲著我們僅剩的耐心。
我們士氣低迷，都是無(wú)精打采的樣子，動(dòng)作也是有氣無(wú)力，隊(duì)伍更是參差不齊。教練、老師臉上都浮現(xiàn)出了焦慮的`神情，但也都無(wú)可奈何。
終于，我們之中爆發(fā)出了不和諧的音符，幾個(gè)同學(xué)干脆癱坐在地上，對(duì)著我們大吼：“這種舞誰(shuí)要排??？費(fèi)力不討好，干脆棄權(quán)算了，這只是徒勞無(wú)功！”我們停了下來(lái)，如疲倦的機(jī)器，停止了長(zhǎng)期的運(yùn)作，都紛紛坐了下來(lái)。
這個(gè)房間，從來(lái)的沒(méi)有這么安靜過(guò)。大伙都靠著墻，頭無(wú)力地歪向一邊。汗水是我們虛脫的標(biāo)志，雜亂無(wú)章地從面頰劃過(guò)。電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)著，無(wú)力地向我們輸送微弱的清涼。有的同學(xué)甚至收拾起衣服，準(zhǔn)備離開(kāi)這地獄的牢籠。老師與教練也竊竊私語(yǔ)著，時(shí)不時(shí)無(wú)奈地?fù)u頭。
這一切，都是那么令人沮喪。
這時(shí)，不知是誰(shuí)，高喊一句：“我們不能退縮，我們必須堅(jiān)持下去！”這時(shí)，我虛弱的神經(jīng)突然被震撼了，散亂的目光又重新交匯在了前方。是啊，我們不能半途而廢，要執(zhí)著地堅(jiān)持下去，這樣才能找到成功的綠洲！
我們好象注入了新鮮的活力，重新投入到了訓(xùn)練中。就這樣，一次又一次，一天接一天，不管再苦再累，我們都執(zhí)著地咬牙堅(jiān)持，我們堅(jiān)信：我們終究有回報(bào)。
在比賽中，盡管成績(jī)不理想，但我們臉上依舊綻放出燦爛的笑。因?yàn)椋覀儓?jiān)持過(guò)！
初中三年像指縫中的水，已悄然流逝。但我認(rèn)為，我所收獲的，不僅是知識(shí)，而是更多的內(nèi)在品質(zhì)。其中，那最亮的明珠，是執(zhí)著與堅(jiān)持。我相信，它所綻放的光芒，一定會(huì)引導(dǎo)我走向那成功的綠洲。
執(zhí)著堅(jiān)持的演講稿篇十八
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
也許我們未曾贊美過(guò)飛蛾撲火的行為，甚至?xí)腥苏J(rèn)為那是一種愚昧的行為。但我們是否想過(guò)，正是這份執(zhí)著，展示了飛蛾最偉大的生存價(jià)值。
巴金贊美過(guò)飛蛾，他認(rèn)為飛蛾為了追求光明，為了一種熱量，寧愿放棄自己的生命，就像他自己一樣。我還記得他這樣寫(xiě)道：“生命是可愛(ài)的。
但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死?！闭且?yàn)檫@份對(duì)追求光明的執(zhí)著，他才會(huì)有這樣的感嘆：沒(méi)有了光和熱，這人間不是會(huì)成為黑暗的寒冷的世界嗎?可見(jiàn)，執(zhí)著可以體現(xiàn)人存在的價(jià)值，執(zhí)著是人類生活必不可少的東西。
曾經(jīng)，我看到過(guò)這樣一個(gè)故事：十多年前一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊了伊朗西北地區(qū)，近五萬(wàn)人死亡，數(shù)十萬(wàn)人無(wú)家可歸。災(zāi)區(qū)成為一片廢墟，滿目荒涼，哀鴻遍野。然而在廢墟中的一個(gè)小帳篷邊，卻有一盆鶴望蘭，顯得格外嬌艷。而它的主任，是一個(gè)剛剛失去丈夫和兒子的少婦，支撐起她生命的，只有幼小的女兒和這盆從磚塊下掘出的小花。
誠(chéng)然，鶴望蘭是執(zhí)著的。這本不起眼的小花，在地震來(lái)臨之時(shí)依舊執(zhí)著地綻放，它用花瓣安慰自己的主人，讓她重新看到了希望。仿佛，這盆小小的鶴望蘭就是在墜入地獄之前遇到的長(zhǎng)天使，它告訴人們其實(shí)天堂并沒(méi)有永遠(yuǎn)對(duì)她們觀起了大門(mén)，只要穿過(guò)眼前的黑暗，就一定能夠迎來(lái)無(wú)限的光明!所以，執(zhí)著有時(shí)能夠挽救人們即將墜落懸崖的靈魂。
不管是飛蛾，是鶴望蘭，亦或是巴金，他們都在用自己的執(zhí)著發(fā)揮著自己的`價(jià)值，譜寫(xiě)出燦爛的明天。無(wú)論最后的結(jié)果如何，我想他們都不會(huì)后悔。因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)執(zhí)著過(guò)，他們用自己的執(zhí)著贏來(lái)了這個(gè)世界上最寶貴的財(cái)富，那就是常人感受不到的痛快和永恒的回憶。
執(zhí)著吧，我的朋友們!用你們的執(zhí)著，換來(lái)連綿不斷的掌聲，用你們的執(zhí)著，創(chuàng)造出更美好的未來(lái)!
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