通過總結(jié)，我們可以對自己的表現(xiàn)有一個清晰的認知，并為未來的改進和提升做好準備。在寫總結(jié)時，要注意用簡明扼要的語言來表達思想，不要啰嗦和贅述。在下面給大家展示一些優(yōu)秀總結(jié)的案例，供大家學習參考。
我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇一
對于很多人來說，英語是考研的最大障礙。許多人投入在英語上的時間很多，但是收效卻不明顯。這里我想就英語的復習方法和大家進行探討，只有制定了正確的科學的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，才能打個大勝仗。首先，我想澄清普遍存在的幾個心理誤區(qū)：
誤區(qū)一：英語很難，考研英語更難，連六級都沒過，怎么能對付得了考研？
誤區(qū)二：四六級成績都不錯，現(xiàn)在可以在英語上少下點功夫了吧？
前一種心理夸大了英語的難度，無形中給自己套上了一個枷鎖，有此種心理的考生，就算下很大的功夫，收效也會大打折扣。后一種心理卻藐視了英語，結(jié)果大家可想而知。每年都不乏這樣“考研英語悖論”的例子：六級過了，考研英語沒過線；六級沒過，考研英語過線了或者還很高。出現(xiàn)這種情況看似矛盾，其實背后隱藏著一種必然性。任何一種英語考試（包括toefl、gre和雅思等）都有它自身的考察重點和出題思路，在我們的英語水平一定的情況下，我們必須對所要參加的考試做有針對性的練習。如果把我們的英語知識儲備比做冰山，那么考試大概只考冰山的一角，但是，你必須清楚地知道要考哪個角，然后才能充分調(diào)動那部分知識和技能來靈活自如地應對。
誤區(qū)三：題海戰(zhàn)術(shù)定能攻克英語，模擬題越難越好。
不可否認，要對付考試必須做題，眼高手低者都會輸?shù)煤軕K。但是，做哪些題、怎么做就很有講究了。我的方法是“一本模擬題（高質(zhì)量的）+近來的真題”，并且我可以肯定地說一套真題的含金量高于十套模擬題！這個結(jié)論既不武斷也不偏執(zhí)，我復習的時候買了一本閱讀理解模擬題，但最終只挑選了其中不到1/4的文章做練習，其余的僅當作一般的閱讀材料瀏覽了一下，原因是我發(fā)現(xiàn)模擬題的風格和真題不象，甚至還可能對我們的做題思路產(chǎn)生誤導。模擬題的特點是“文章難，問題簡單”，而考試的時候恰好相反：“文章簡單，問題難”，“文章讀懂了，就是選不對答案”這是多數(shù)人考完閱讀理解的感受。模擬題文章難度大，這對于提高閱讀水平絕對是大有幫助，但是“問題簡單”使其在考察推理判斷能力上這方面和考試相差太遠（有些模擬題的答案設(shè)置本身就有問題，牽強地給出一個標準答案，讓人甚是迷惑，愛鉆牛角尖的同學可能還會因此無謂地浪費時間），長期做模擬題可能導致一個結(jié)果，那就是只會做簡單推理判斷，而真題往往是考查我們更深一個層次的推理能力。關(guān)于如何科學地使用模擬題和真題的問題我在后面?zhèn)鋺?zhàn)閱讀理解部分會有更詳細的闡述。
誤區(qū)四：放棄聽力。
聽力記入總分，這給考研英語的復習又加大了難度，聽力是大部分人的.薄弱環(huán)節(jié)，有些人覺得自己連初中的聽力磁帶都聽不懂，如何奈何得了考研的聽力，于是干脆徹底放棄，省出20多分鐘的時間來做后面的題目企圖以后面得高分來補償聽力的損失。但是，請冷靜地想一想，誰能保證后面的題目就答得那么圓滿呢？再說了，聽力的parta&b是填空，起碼有三道是只填一個非常簡單的數(shù)字或者單詞的，partc部分又全部都是選擇，就是全蒙b也有的2分的可能。千萬別小看這唾手可得的一兩分，多少人都是只差一兩分而使一年的努力化為泡影，不得不重考一次呀！所以，千萬不要產(chǎn)生放棄聽力的念頭！
誤區(qū)五：題目改革了，不考改錯也不考vocabulary&structure了，所以語法就不用管了。
我想強調(diào)一點：語法是語言的基礎(chǔ)，考試時即使不顯性地考查，也會隱性地存在于其他題型中，這是難以逃避的！不懂從句，會導致我們無法讀懂閱讀理解中嵌套了很多從句的的長句子，不熟悉虛擬語氣，會使我們完全曲解一個句子的意思，從而影響對整篇文章的理解。我們時常說要攻克閱讀理解和翻譯中的長難句，請隨意地挑選幾個代表性的長難句出來，你不難發(fā)現(xiàn)那其中包含了多少對語法的考查。
下面我轉(zhuǎn)入正題，來具體談?wù)動⒄Z的復習。請先做一下的整套試卷，看一下每部分的得分，找出自己的最薄弱環(huán)節(jié)，次薄弱環(huán)節(jié)相對薄弱環(huán)節(jié)，然后再制定相應的計劃―別怕受打擊，這是必要的，先要了解自己，才能超越自己！
我在這里總結(jié)六個字“分階段，分專題”。
一，分階段---宏觀上來講。
我把英語的復習大致分三個階段：
第一階段（7月-8月）打基礎(chǔ)階段，包括背單詞（必須背完），補習語法和聽力起步練習。
這一階段請不要急于盲目地做題目，如上文所說，考試只考冰山一角，這個階段我們要塑造一座冰山的根基，倘若從一開始把目光局限在冰山的一角上，后患無窮。
第二階段（9月-10月）全面復習階段，兼鞏固單詞，聽力循序漸進地推進。
第三階段（11月到考試前一星期）應試性訓練階段，強化練習，題目要反復做，做完要多總結(jié)多思考。
二，分專題---微觀上來講。
很明顯我必須把英語分解為聽力，閱讀理解，翻譯，作文四個專題來復習，
1，聽力。
聽力的提高是潛移默化的，也是需要漫長的過程的，因此必須要有耐心。你必須從你能夠聽懂的水平開始聽起，如果一上來就聽高難度的，又無論如何都聽不懂，最終只會打擊自信心，甚至放棄。不要回避，如果你目前只能聽懂初中的磁帶那么就拿初中的來聽，同樣的道理你可以聽高中的，大學一年級的，二年級的，三年級的，四級的，六級的，總之，任何一盤磁帶都可以做為你開始，關(guān)鍵在于它適合你目前的聽力水平。當你覺得可以完全聽懂能夠復述大概意思或者可以隨時記下所聽到的關(guān)鍵字詞甚至一個完整句子的時候，你就可以提高一個難度來聽了。注意在11月份以前的階段，聽力必須以精聽為主，泛聽對于提高聽力幫助不大！,。
2，閱讀理解。
要想得高分，閱讀理解是關(guān)鍵，是重中之重，在這里主要說一下模擬題和真題的使用。在第一、二階段，請不要輕易使用真題（只用一套來做一下水平自測）！模擬題文章的難度多數(shù)比真題大，所以在背完單詞后，先“看”模擬題（注意是“看”，不一定要做后面的題目，或者隨便做一下，不要太計較究竟做對多少，做錯多少，因為那個答案本身可能很難說是標準或者規(guī)范的），在看的過程中，請注意三個方面：一，積累更多詞匯，這些詞匯都是非常有益的補充；二，對整篇文章意思的把握，對具體細節(jié)問題的正確理解，對長難句的理解，三，逐漸提高閱讀速度。當?shù)谌齻€階段到來的時候，請毫不吝嗇地拿出真題來，并且要充分利用真題：一定要做三遍！
第一遍要象考試一樣，嚴格按照時間要求來做，這樣主要是為了適應將來的實戰(zhàn)，
第二遍是精讀，把每篇文章，每個句子都讀懂，尤其不要放過一些詞，考研經(jīng)常考一些常用詞的不常用意思！
第三遍是總結(jié)思考，這時可以試著總結(jié)自己在哪些問題上容易出錯（大至可以把題目分為主旨題，細節(jié)題，推斷題，態(tài)度題等），還可以揣摩一下出題人的思路，看看那些錯誤的選項都設(shè)立了哪些文字“陷阱”（如“以偏蓋全”“斷章取義”“無中生有”“曲解和誤導”等）。總得說來，“主旨題”和“態(tài)度題”要求我們對全篇意思要有正確把握，而“細節(jié)題”和“推斷題”基本都可以還原到文章中找到對應點，答案往往就在相對應的一個句子里。哪怕整篇文章的意思你并沒弄明白，讀懂這個句子你就可以選對答案了。
1，翻譯和作文是兩個可以算做吃大鍋飯的部分，大家在這兩方面的水平相差不會特別懸殊，我個人認為在朱泰祺編寫的考試指導里，這兩個部分還是相當不錯的，建議大家看一看（也可不買書，以后網(wǎng)上都會有，資源共享，呵呵）。
最后告誡大家一點，政治可以突擊，專業(yè)課可以突擊，惟獨英語不能突擊，務(wù)必踏踏實實，一步個一個腳印地走下去。英語的水平在考試前一個月（第三階段進行一半的時候）就基本定下來了，最后一個月可以在應試技巧方面下點功夫，但是不要企圖會在最后一個月有質(zhì)的飛躍。天道酬勤，加油吧！
我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇二
校園愛情，畢業(yè)季也是分手季，純真的愛情熬過不現(xiàn)實的羈絆。洗禮在青春下，聆聽最后一堂愛情必修課或許是另一種美好。根據(jù)同名暢銷青春小說改編由臺灣花樣型男汪東城、內(nèi)地偶像劇女王戚薇主演的時尚校園愛情喜劇《我的播音系女友》讓你了解校園愛情，審視情感，給你的戀情把把脈。
《我的播音系女友》與其說是一堂愛情必修課，還不如是教你泡妞兒成功的一招鮮。汪東城飾演的白亮是個標準的花樣美男，也屬校草級人物，他其實是一個文學系喜歡搞文字的文藝青年，但在喜歡的女生面前卻總是結(jié)巴、詞窮，不知道怎么表達自己，為了面子，又要跟舍友吹牛說自己在女生面前很厲害。在學校里常有女生主動搭訕、示好，但由于感情方面比較愚鈍，導致感情方面一直空白，即便是與播音系女神戚薇的相識也是在室友的攛掇下，用一招死纏爛打搞定校園女神。雖然吃點苦受點罪，但結(jié)局還不錯，抱得美人歸。不過話說回來，如果沒有專一的情感和追愛方式上的一根筋也不可能打動女神。
美好的愛情總是輸給殘酷的現(xiàn)實，雖然戚薇飾演的校園女神與暖男汪東城原本是兩天平行線上的人卻擦出了羨煞旁人的愛情火花，開啟了一段浪漫之旅，但最終因為種種現(xiàn)實，兩人的感情也經(jīng)歷了許多坎坷。醉過，方知酒濃；愛過，方知情重。青春年輕最不怕的就是承受各種打擊，因為還年輕，還有大把的機會，即便以后不能在一起也無所謂，青春就是要敢愛敢恨。
影片中在展示青春愛情的同時，也把校園時期的夢想和同學情詮釋的令人動容，尤其是白亮和三位哥們把各自的夢想埋到校園的'大樹下，約定十年后再回看自己的夢想有何不同。夢想很大也很遙遠，總是從不切實際到因地制宜，我們的曾經(jīng)何嘗不是如此？當畢業(yè)后，四位好兄弟再聚首時，桌上空著一幅碗筷，其他人潸然淚下，兄弟之情不過如此。
《我的播音系女友》是一部集夢想、時尚、青春等一體的全新青春浪漫愛情影片，作為一道畢業(yè)“愛情大餐”很適合畢業(yè)季的學子們。青春是個美好的季節(jié)，但只有走過青春才能真的感覺到那份美好，所以無數(shù)的人都喜歡懷念青春，電影用一種最純真、最歡樂的方式為大家講述一段難忘的愛情故事。這樣的愛情可能就是你正在經(jīng)歷或者曾經(jīng)經(jīng)歷過的愛情，愛情不都是甜美浪漫的，也可能是苦澀心酸淚水。正因青春，一切都未晚，追求愛情的道理上就要勇往直前！
我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇三
在一個星期天的下午，爸爸說帶我下樓騎自行車，我一蹦三尺高，大呼“萬歲！耶！太好了！”爸爸卻在臨出門前做了一件讓我很不高興的事——把我的“平衡器”，也就是兩個保護輪給卸了下來，這時，我的快樂心情就像飽滿的皮球被扎了一針似的.，立馬泄氣了，沮喪極了！要知道，我少了它就騎不成，會摔跤的。
我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇四
專業(yè)課的復習，要重基礎(chǔ)，抓關(guān)鍵點，形成自己的優(yōu)勢和特點。每一科專業(yè)課都希望所有的提醒均衡發(fā)展，這是最理想的狀態(tài)；但是當時間、精力有限，尤其是通過前期和中期的基礎(chǔ)強化期，現(xiàn)在需要突出重點，就像哲學中說的抓住主要矛盾、兼顧次要矛盾的時候。
1、政治，時政、史實了然于胸。
對于最后階段的政治復習，同學們要當一個記憶力超群的“情報員”。這個情報員既要熟稔歷史，也要洞明時事，并能運用這些知識去準確分析判斷形勢。在回顧和復習基礎(chǔ)知識時，要對照著考綱進行。最后階段，還應該針對主觀大題的解答方法進行專門練習。這種練習是為了熟悉政治題的思維方式，以便在考試時能夠從容不迫地下筆，留出更多的時間來進行深入分析和思考。
2、英語，做好模擬，重點閱讀，用好真題。
如果說考研復習的前期和中期都是在廣泛撒網(wǎng)，那么最后一個月就該收網(wǎng)提兜了。在這最后的30天里，大家要從閱讀題和翻譯題里析出生詞、難詞，改造符合自己寫作水平的模板。閱讀題重在溫習錯題，揣摩思路，而翻譯與完形填空一定要熟讀歷年真題。
3、數(shù)學：重視基礎(chǔ)，多練習綜合性試題。
數(shù)學是一門邏輯嚴密的基礎(chǔ)學科，想靠押題過關(guān)是行不通的，在沖刺階段也要做一些典型題，把基本功練熟練透，鞏固做題的感覺，盡量做到一題多解，一題多變。到了沖刺階段，要拿出考試大綱過一遍。除了基礎(chǔ)性題目外，還會出現(xiàn)應用多個知識點的綜合性題目和應用型題目。以真題為主練習解題思路和解題方法。
4、專業(yè)課，點線面結(jié)合。
專業(yè)課復習最重要的是：因地制宜，看菜吃飯。專業(yè)復習的最后階段，你就是一個統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬的將軍，要做的是統(tǒng)籌全局，進行提綱挈領(lǐng)的復習。
5、模擬考試現(xiàn)場。
在最后一個月，我們的訓練需要做得更有針對性。而對于沒進行過限時訓練的同學來說，最后一個月的訓練更是至關(guān)重要。考前的限時訓練包括幾點：考試時間的對應，整體時間的把握以及做題時間的分配。不同的.科目要針對不同的考試時間進行練習。
6、練好字。
考前一個月，你需要做的就是模擬考卷的大小和行數(shù)，練習寫字的大小和速度，提前熟悉如何在狹小的空間里揮筆縱橫江湖，千萬不要讓這些條條框框束縛住你一馬平川的神思。在主觀題的寫作中，再沒有什么比討得改卷老師的歡心更重要的事情了。
二、生活作息安排。
生活作息安排，最后一點很重要。都說“身體是革命的本錢”，考研是一場革命，好的身體同樣很重要。另外保持好心情，與周圍同學、朋友和睦相處，對復習備考也很重要。
7、飲食要有規(guī)律，多做運動。
一般來說，每個人都有適合自己的生活習慣，考前不宜大變，但如果有些習慣會影響到考試那幾天的狀態(tài)，那么就需要適當作些調(diào)整了?？佳惺且豁椃浅？简炛橇腕w力的活動，考研時間也在一年中最寒冷的季節(jié)，這無疑要求考研人擁有良好的身體素質(zhì)，以應對人生和自然的雙重挑戰(zhàn)。
8、提前安排住宿，調(diào)整好生物鐘。
考試那幾天的住宿問題也應該納入最后一個月的考慮范圍之內(nèi)。對于平時習慣晚睡晚起的同學來說，考前一個月就應該注意調(diào)整作息時間了，最好按照考試的時間安排來逐漸調(diào)節(jié)自己的生物鐘。
9、與人為啥，和睦相處。
考研不是一個人的戰(zhàn)斗，每個戰(zhàn)士身邊都站滿了關(guān)心他的人。不過到了沖刺階段，就不應該再花過多精力在朋友之間的聯(lián)絡(luò)和應酬上了。而對于日常生活中的身邊人，則要盡量用平和友好的心態(tài)去對待，防止在重要關(guān)頭掉鏈子，禍起蕭墻。
10、不斷心理暗示，相信自己。
心理暗示很重要，每天都給自己正向心理暗示，相信自己：我能成功，一定會，即使學校只要自己一個人，那個人也會成為自己。不僅僅是阿q精神，更多是讓自己自信地走向考場，加油，一定會成功！
我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇五
一直有師弟師妹咨詢關(guān)于ruc英研的事情，前段時間有點忙所以沒有一一回復，現(xiàn)在整理起來把自己的心得與大家交流。說起來實在慚愧，因為最終以一分之差沒有被ruc錄取，反而陰差陽錯得到了北師。不過在準備ruc英研的路上總結(jié)了一些東西，分享給大家。
一、關(guān)于我。
就讀于一所普通學校。多么羨慕自己以前的高中同學，小c飛usa了，堂姐去了澳洲，專業(yè)是韓語的f童鞋能到韓國的重點大學學習交流，學英語的l童鞋也早早地飛往英國，并趕上了倫敦奧運會，專業(yè)是日語的姐姐也在日本和新加坡交流兩年回國。我不能，因為學校沒有這些交流項目，每次替他們高興的同時也深深感嘆自己的落魄。從大一開始雖不至于每天學習廢寢忘食，但是自認為還是優(yōu)秀的少數(shù)，專四專八考試剛達良好，由于從大一開始忠實于cctvnews，所以口語自我感覺還不錯。
二、關(guān)于擇校。
擇校方面有些沖動，記得元旦，在網(wǎng)上看到一個ruc的簡介，從此愛上她不能自拔。也正是因為這樣，艱難的歷程開始，而那時的我是絲毫意識不到的。先是基礎(chǔ)英語，什么題型都有，真的，我沒有找出一個學校的題型能比人大多。然后是日語，光是達到二級水平就夠消化的了。像一研友開玩笑說的那樣，如果你沒考上人大，明年戰(zhàn)北大好了，要求差不多。
三、關(guān)于復習。
中國人民大學外國語學院英語語言文學專業(yè)招收以下四個方向的研究生，分別是：01-英美文學，02-英語語言學與英語教學，03-翻譯理論與實踐，04-英語國家文化。我選擇的是語言學，感覺語言學有趣，有時候看劉潤清教授的那本《新編語言學教程》竟然能笑出來，僅此而已，于是毅然選擇語言學?？佳锌颇浚赫危照Z，基礎(chǔ)英語，語言學?？荚嚂r間共兩天，20是在1月5號和6號這兩天，天寒地凍，幸虧陽光還算好。上午8：30~11:30，下午2:00~5:00。
定好學校接下來就是定方向了，因為那個時候大三寒假的時候?qū)Ψ较蛞埠苊悦?，就上網(wǎng)搜集材料或者打聽前輩老師，把ruc的四個方向仔細思忖了一遍，所以對各個方向有一些了解。
專業(yè)課（英美文學，英語語言學與英語教學，翻譯理論與實踐，英美文化）。
人大所招收的四個不同方向的基礎(chǔ)英語科目對于四個方向都是一致的，但是專業(yè)科目二所考察的內(nèi)容根據(jù)各自方向而不同。
（一）英美文學。
所考察的是以英美文學為主的內(nèi)容，具體題目包括名詞解釋，作品的年代/作者辯識，經(jīng)典段落或篇章往往是考察的重點。作品分析往往需要回答相關(guān)的問答題目，不象選擇題那樣直中要害，需要加以論述并進行作答，因為人大的特色是考專業(yè)課各方向考各方向的，所以這就意味著考生要對自己的方向的專業(yè)知識的`掌握要達到一種深刻的境界。建議選文學方向的同學瘋狂掌握以下幾本書的內(nèi)容：
1．a(chǎn)surveyofamericanliterature(2ndedition)南開大學出版社，常耀信。
2．英國文學史及選讀，第一、第二冊，外語教學與研究出版社，吳偉仁。
3．英國文學選讀，高等教育出版社，王守仁。
4．漫話英美文學，常耀信，南開大學出版社。
5．英國文學簡史，劉炳善，河南人民出版社。
6．美國文學作品選讀，常耀信，南開大學出版社。
7．吳偉仁美國文學史及選讀，外研社。
提示：以上參考書中有些書目內(nèi)容基本一致，但是多瀏覽有利于加深印象。大家可以針對自己的情況選擇其中一至兩種作為精讀，其他作為泛讀內(nèi)容即可。
（二）英語語言學與英語教學。（就是我們通常所說的語言學方向）。
人大英語語言學與英語教學很明顯所考察的兩大塊主要內(nèi)容，即分別是英語語言學與英語教學兩大塊主要內(nèi)容。英語語言學所考察的內(nèi)容主要是普通語言學所研究的各個范疇，包括語音學，語義學，語用學等等具體學科，但是不需要大家對每一個學科都徹底把握，需要的是在一個普通語言學的基礎(chǔ)之上對各個分支學科加以系統(tǒng)地理解。關(guān)于英語教學，我們需要掌握的是將英語作為外語的教學即―tefl，二語習得就sla等內(nèi)容，此部分所涉及的內(nèi)容比較散，而且知識面很大，涉及的專家與流派以及理論學說非常多，但是也并不可怕。有一個絕對的重點就是關(guān)于教學法，即任務(wù)型教學法，交際教學法，語法翻譯教學法等。這方面建議多讀讀相關(guān)的世界級知名學術(shù)期刊，這將對于考英語語言學英語教學有巨大的幫助。
以下為重點參考書（人大之前的規(guī)定參考書，20之后不再規(guī)定任何參考書）：
1．劉潤清/文旭新編語言學教程，外研社。
2．胡壯麟，語言學教程（英文第二版），北京大學出版社。
我的配套復習資料除以上兩本外還有：
1．胡壯麟第三版語言學教程；
2．胡壯麟第四版語言學教程；
3．圣才語言學配套筆記；
4．星火語言學配套資料；
5．環(huán)球時代的名校真題；
6．再結(jié)合戴偉棟的簡明語言學教程；
（三）翻譯理論與實踐。
對于翻譯理論與實踐，記得人民大學基礎(chǔ)英語的漢翻英的題目是這樣一段話：“北京航天航空大學外語系（簡稱北航外語系），前身為基礎(chǔ)部外語教研室……外語系一屆又一屆學子通過刻苦學習，發(fā)奮成才。”記得做了這套題之后，自己緊張了徹夜翻譯了人大的簡介，人大外院的簡介。
于是，強烈推薦以下幾本關(guān)于翻譯理論的書籍，希望對大家有用：
著作：當代西方翻譯理論探索，廖七一，譯林出版社，。
金惠康：跨文化交際翻譯，中國對外翻譯出版公司；
倜西、董樂山英漢翻譯手冊，商務(wù)印書館；
除此人大以前建議的三本以外，個人強烈推薦以下數(shù)本，對大家非常有益：
1．譚載喜。
新編奈達論翻譯。
中國對外翻譯出版公司。
3．peternewmark，approachestotranslation。
4．peternewmark，atextbookoftranslation。
期刊：
babel（thenetherlands）。
target（thenetherlands）。
meta（canada）。
重要提示：這不是雜志，這是專業(yè)世界級最優(yōu)秀的翻譯期刊，它們來自與荷蘭和加拿大，希望大家好好利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源好好學習以上三本期刊的理論知識，這對于擴充翻譯理論知識以及提高對翻譯的認知與元認知都有巨大作用。
我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇六
很高興寫下自己大學三年對英語學習的總結(jié)，在這里我希望廣大外語愛好者能夠從我的總結(jié)與認識中更加了解英語，同時也希望你們可根據(jù)自己所處學習階段靈活調(diào)整學習方法。也希望我的學結(jié)給你們一點幫助。
這是我大學三年學習英語的總結(jié)，此文是根據(jù)不同學習階段而做出的相關(guān)總結(jié)；鑒于大家的學習階段及其在學習中所存在的一些問題，我著重介紹初級階段，希望有助于你們的學習！
英語的學習是一個漫長而枯燥的過程，并且它是一個持續(xù)性很強的過程，外語的學習沒有絕對的天才，因為這是一門很復雜的學科，同時它又是一門實踐性很強的學科；實際上，它是一種毅力的比拼，尤其你想把它學得特別精通，特別頂尖，你需要付出很多常人無法想象的努力，更為重要的是；每天堅持，堅持堅持再堅持! 其實任何一門語言都是這樣的，都需要我們學習者擁有足夠的自信、堅持不懈的信念、以及滿懐激情的心態(tài)去接受外語。同時它更是對我們一種毅力，決心的考驗；誰擁有這一切，誰就會在經(jīng)過付出與努力后獲得成功。所以，在這里我想對你們說；我們每一個人都站在同一個起跑線上，從一開始我們都是一樣的水平，只是后來的后來很多人因為對英語的學習方法不當，或者是因為沒有興趣；或者是學了一段時間以后沒有成效，便放棄。其實這些問題我都有過。所以你們所面對的種種客觀或者主觀因素我都是感同深受。
1、初級階段
一 聽力方面
英語的學習是由點滴開始也就是從易到難，剛開始聽力是也我學習外語的第一道障礙，同樣這一關(guān)也是我們每一位初學者學習外語的第一大障礙，大多數(shù)學習者深有體會；自己平時的念得書感覺還不錯！如果真的同外國人交流時就覺得平時學的東西派不上用場，聽外國人講外語感覺只能聽懂幾個詞，太長的句子更難以理解；上述這些情況容易影響我們的興趣與信心；借此機會我想對大家說的是。一定要在這一步堅持下來；外語的學習主要是取決于自己的毅力。因此我要說的是我們每個語言愛好者都要把握好每一分鐘。關(guān)鍵是看自己能不能堅持下去，學習外語一定要把聽力這關(guān)攻破了，一定要讓自己多聽，聽力的最高境界；就是把所有能夠聽得外語資源當做歌曲的心態(tài)去欣賞，如果能夠做到英語時刻相伴與你，那就達到了練習聽力的最佳狀態(tài)，也是最高境界。這樣一來我們還愁聽力不能被攻破嗎？聽力是外語學習的基礎(chǔ)所在。我想你一定行的只要自己堅持了，一定會是距離勝利的曙光越來遠近，勝利之神就在你前面。
二 語法
天，可以用漢語進行文字交流，可是如果問一下；我們一般的平民（語言學者除外）有多少人能夠弄得清楚我們所說的每一句話的語法呢？我想你也不會吧，更何況是外語呢？曾經(jīng)我和幾個外國朋友一起玩，無意中他們提到中國學生學習英語；他們對我說；你們中國很多英語學習者都極為重視語法，并且在說的時候為了完美而出錯，這是我的老外朋友平時在接觸中國英語學習者的過程中發(fā)現(xiàn)的一個問題，實際上，對于外語來說。我們應該更注重實踐，怎樣進行手的實踐呢？我想說的是應該多記憶文章，我們在說漢語時之所以不怎么了解漢語語法的情況下都能夠進行溝通那是因為我們從小到大的過程中有意識或無意識的記憶了很多句子，所以我們會自己的母語，外語更難的就是因為沒有語言交流環(huán)境，營造外語環(huán)境需要我們加強投入，培養(yǎng)興趣等。不要一味的去尋求外語的語法化，這樣往往不會給予廣大學習者帶來質(zhì)的飛躍。
三 口語
提到口語；我想這也是很多學習者極為關(guān)心的話題。怎樣才能說出標準且流利的美式或者英式英語？又或者怎樣毫不混淆的說出美英兩種不同風格的英語呢？其實這需要我們平時的積累并且注重對兩門外語的語言語調(diào)進行比較分析，所以只要該做的都做了，那你的英語學習就變得越來越簡單。
他的學習，能夠聽得懂英語以及會說英語要遠遠難于看得懂英語，這就為什么我們中很大一部分學習者能夠看得懂不同類型的英語文章卻有很多人不會說；外語的學習是個漫長而艱辛的過程，它更是一個堅持不懈的過程；同樣堅持的過程中要科學的學習，不要盲目且沒有目標的學習。
英語口語訓練在我們的日常生活中，比如我們可以據(jù)個人的學習階段與水平進行練習和學習。
計劃，比如根據(jù)自己的可支配時間制定一個切實可行的學習計劃，之后就是每天把這些計劃付諸于行動，可能起初會覺得很難實施，這就是最難的一部分 "萬事開頭難"，在任何情況下必須給自己足夠的信心與學習的動力，持續(xù)一個或兩個月，跟著書籍的錄音進行邊聽邊模仿，你應盡自己所能把你所模仿過的內(nèi)容記憶下來；可能你會覺得你所記得東西會在轉(zhuǎn)眼之際忘得精光，不要怕這是正常的，一定要堅持這樣做，即使背了又忘背了又忘，你也得堅持；因為這是你剛開始學習，你的大腦幾乎就沒有英語意識，唯有持續(xù)反復的拓展你對英語的感知能力，這正需要你大量的記憶與朗讀去改善一切的陌生。沒有更好的途徑，只有不斷地聽，不斷地模仿。在模仿過程中改正自己中式英語的口腔，只有真正的模仿才會發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音存在很多問題；一定要模仿與聽力結(jié)合起來；這是極為重要的一個步驟，或者可以說是不可缺少的步驟，同時不斷的堅持記憶，還有在你記憶的過程中不要貪多，剛開始你會覺得你記得那么少、那么慢。你可能會懷疑自己的能力，懷疑自己學習外語沒有天賦，記文章、單詞是如此緩慢，這可能會低估自己的語言能力，任何情況下你都要意識到，你是在學習外語而不是運用母語。你可不把自己想象成為一名剛出生的嬰兒呢？把自己想象成什么都不會，正在苦苦的掙扎著去學習大人說話的那個場景，從某種意義說，我們學英語一定比嬰兒剛開始學說話更據(jù)優(yōu)勢，因為我們的意識已經(jīng)很成熟了，很多東西自己知道靈活的利用與處理，而小孩呢？當你仔細你觀察他們學說話時，你會發(fā)現(xiàn)他們說話的過程是很艱辛的！
所以我們一定要懂得學習一門外語是艱辛而漫長的，這個過程要付出，不過你要知道自己一年或幾年的付出可以使自己終身受益，或者更大程度上則可以改變我們的命運，我希望這一階段的學習學習者能夠為學習外語而做好心理準備。
現(xiàn)在回歸到正題上，就像之前我說的對所購的這本書進行具有規(guī)劃式的分解。
這本書學習完之后你已經(jīng)有一定基礎(chǔ)了；你可以去買一些同瘋狂英語900句類似的書籍也是帶mp3的這一再堅持兩個月（前提是必須做到我前面所說的那樣盡量邊聽邊背下來，）如果這本書都記憶玩了后；你可以嘗試著去購買一本叫做［聽歌學習英語的書附帶mp3光盤］，你可以堅持邊聽邊唱把這本書記憶下來。你知道嗎這種辦法非常棒！因為你在聽歌學習的時候你所聽到的歌手是原聲，每一位歌手的發(fā)言都有各自的特點，如果堅持下來了將為你以后的英語的連讀與連說特別有幫助，因為曾經(jīng)我學習法語與西班牙語時也用過此方法，直到現(xiàn)在我的法語與西班牙語的學習也采用這些方法，語言是相通的，現(xiàn)在我在學習法語和西語就少走很多彎路。
四 口語以及發(fā)音標準
錯之后別人會嘲笑你。
還有我想說的不要以普通話的標準去評價英語的發(fā)言。漢語普通話的發(fā)音和因為是沒有任何關(guān)聯(lián)性，雖然外語的學習是建立在母語的基礎(chǔ)之上，那是你的文字功底，理解能力。不是發(fā)音層面上。說實話我是來自南方的，我的普通話沒有北方同學那么標準。同樣的我也遇到過同樣的情況；有些同胞總是會說；你的英語帶有南方調(diào)，事實上，目前為止我所接觸過的外國人沒有人說聽不懂我講的英語，而中國同胞卻總是很挑剔的，在發(fā)音層面上總是冠以南北方的那種地域歧視作以衡量。其實這是不正確的，就像上面提到，中英的發(fā)音差異性極大。就比如說；咱們國家的香港人是不是普遍講普通話都不是很標準，可是香港人的英語比北京(普通話中心區(qū))上海等更普及、更標準。外語之所以叫做外語是因為它不是我們的母語。事實上，把英語作為母語的美國、英國、新西蘭、加拿大、澳大利亞等這些國家除外，其余的國家所說的英語都不是最地道的，很多國家把英語當作官方語或者外語來學習。故都帶有自己母語的口腔；學習外語最終是同外國人交流；而不是同咱們同胞說英語。所以我們不必太在意標準程度，只要你所遇見的每一位外國人都能聽得懂你講的英語，那么你的英語就是標準的。
2 、中級階段
進入中級階段的你足以證明你已經(jīng)對外語有一定程度的興趣，可以說在這一階段你會越來喜歡外語，于是我要告訴你這一階段你可要繼續(xù)努力，好好地為高級外語打下更為堅實的基礎(chǔ)。
以你有足夠的理由對自己說；我已經(jīng)為中級階段做好準備，你會對自己說 go on 這一階段你可以大量的模仿，模仿是練習英語口語的參照物。并且你可以通過多種途徑進行英語口語模仿與矯正，比如大家對看電影是很感興趣，你不妨下載自己喜歡的視頻、電影，盡量帶中英字幕的，邊看邊記臺詞，一遍不行繼續(xù)看，這樣把一部電影看十次或者上百遍，你可能因為情節(jié)的重復而深感枯燥乏味，沒什么。為了徹底改善英語征服英語學習；為了能夠說出一口地道的美式或英式英語，這些乏味與枯燥算不了什么？堅持一定會有收獲，另外你可以模仿bbc voa（美-國-之-音）這分別是英式和美式的發(fā)音。很多外語書店都有賣，也附帶mp3光盤的，你買來之后又是模仿，邊聽邊記，盡量記憶過你所模仿過的內(nèi)容，還有你可以購買一些名人演講的演講書籍進行學習，演講的的書籍盡量購買匯集不同人的演講，因為這樣你會聽到不同口音演講者演講的風格。通過模仿演講可以給你們帶來激情的學習語境，如果你能夠在這階段可以記憶兩部電影的臺詞，一本或者兩本演講書籍，四本以上bbc和voa 的話；那你的口語和聽力絕對已經(jīng)很好了，你的聽力去考4級 6 級或者考研也基本上沒問題。
的詞匯量會有所改善，并且在閱讀過程中記憶的單詞更加牢固。
一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。
在這階段你會發(fā)現(xiàn)你對外語的學習已經(jīng)滲透到生活中，比如說你在學習過程中所選擇的資料已經(jīng)不再是中級階段我為大家推薦的那些國內(nèi)出版的讀物了，對于你來說；我想最好讀物莫過于看英語原版名著，經(jīng)濟說相關(guān)的原著了，你在讀報紙時應該有很多選擇，《財富雜志》《時代周刊》《福布斯雜志》《經(jīng)濟學人》《商業(yè)周刊》《金融時報》《華爾街日志》只有看這些國外出版的雜志，你的外語水平才能提高到另一個質(zhì)的高度。其實這些雜志都各有各的特點，比如說《商業(yè)周刊》主要是每2周一次對世界的商業(yè)活動進行相關(guān)報道，偏向商業(yè)、財經(jīng)。《經(jīng)濟學人》也是一本經(jīng)濟為主的雜志，是周刊。不過此書講到政治領(lǐng)域的內(nèi)容也比較多，還有它對全球每個大洲一個星期以來的大事件進行報告，還有科技，文化等進行相關(guān)的報告，還有它里面有很多很搞笑的漫畫，相對而言個人更喜歡這本雜志，而且這本雜志難度是最大的，信息量也是這些雜志中之最。而《福布斯》《財富》《金融時報》等也主要是偏向經(jīng)濟，《時代》主要是新聞的報告，涉及的領(lǐng)域較廣，但沒有其他幾本雜志分析的理性，也就是說它是純屬新聞報告，不過這些書都很好，我想你們應好好利用好這些資源。
譯，尤其是專業(yè)的國際會議。
在任何情況下，如果你都可以把你所聽到的外語或漢語以70％以上(有過準備應該達到80%以上)的正確率同步翻譯成令一種語言，那恭喜你!你的外語水平在我們國家都是特別牛的了。不過話又說回來了。想要達到這個水平的確要花很多的時間去練習聽力，而且你所聽的聽力不僅是bbc 之類新聞聽力，因為對于想從事同傳或者想達到同傳水平的你而言，你要聽的資源都是比較專業(yè)的國際會議內(nèi)容；所以新聞對于你來說只是基礎(chǔ)；你要聽很多國際會議的錄音，比如聯(lián)合國安理會的會議內(nèi)容，你要聽很多帶口音的錄音；可以說你的聽力要達到可以自我支配的境界；在只聽一遍的情況下，能夠把所聽的外語的聽力聽懂95％以上。甚至100％同時你要擁有很快的思維能力，漢語表達能力，雙語互譯能力，以及到達一心多用的能力，怎么到達這些要求只有經(jīng)過自己的苦練，這個練習絕對不是三天、十天的苦練；而是需要一年或者兩年，或者是終身的苦練。
祝愿大家學習進步!
小議英語學習經(jīng)驗
對于英語的學習，相信大家已經(jīng)不再陌生。學習它是一方面，而學好它又是另外一方面。相信大家多年來的學習，已經(jīng)對其有自己的一套學習方法。而筆者就個人的一些學習英語方法方面進行了一些粗略的總結(jié)，雖然不一定適合每一個人，但希望可以起到一個拋磚引玉的作用，對讀者自己的方法上能夠有所啟發(fā)。
碩的成果。畢竟是“no pains, no gains ”。
練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學習，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環(huán)節(jié)，理解每一個知識點，多聯(lián)想、多思考，做到心領(lǐng)神會。
二、“手到”。學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以后的復習鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領(lǐng)會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、“眼到”。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合，印象就會更加深刻。
五、“口到”。學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會，練習英語口語，比如，與外教交流、參加“英語角”活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的范文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們中學生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。
學英語，詞匯的記憶是必不可少的，詞匯是學好英語的基礎(chǔ)，沒有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。
筆者認為記憶單詞關(guān)鍵有二：
一是持之以恒：每天堅持記憶一定量的詞匯，過幾天再回頭復習一次，
這樣周期循環(huán)，反復記憶，經(jīng)常使用，就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)。
二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學無定法，但學有良法。筆者認為，張思中的“集中識詞，分類記憶”不失為一種適合中學生的好方法。把中學生應掌握的3500個單詞集中匯總，分門別類，先過單詞關(guān)，然后再學教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一元音或元音字母組合發(fā)音相同的單詞歸為一類；根據(jù)詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、后綴、合成、轉(zhuǎn)化、派生等構(gòu)詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40－80個單詞，堅持不懈，多聯(lián)想，多思考，多使用，詞匯問題不就解決了嗎？在學習的過程中多注意單詞的用法和詞組的搭配，牢記老師講過的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助于我們解題，而且在寫作時也會信手拈來，運用自如。
題型的專題練習。特別提倡同學們準備一本“錯題集”，把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來，以備將來查漏補缺，筆者認為這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果，尤其是語法方面的學習。
另外英語是一種語言，不是記住了單詞、詞組、句型和語法項目就是把它學好了，關(guān)鍵在于使用語言，所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展。英語學習首先是一個記憶過程，然后才是實踐過程。學習英語，無論如何，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂“速成”的靈丹妙方，急于求成，不做踏實工作，是學不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個腳印地學習，端正態(tài)度，認真對待學習中的挫折和失敗。失敗并不可怕，可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗，冷靜分析，認真思考，只要對勝利充滿信心，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷努力，不斷追求，就一定會讀得更好！
我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇七
之前就想寫一篇經(jīng)驗帖幫助大家復習，我是2013年考研的，現(xiàn)在已經(jīng)在武漢大學讀了一個學期，所以想把經(jīng)驗和在讀經(jīng)驗都和大家一起分享一下。
一、報考學校選擇我覺得報考學校的選擇還是非常重要的。
首先，你要考慮自己報考的原因，一種是很希望以后從事法律的工作喜歡法律這個專業(yè)，這樣的話可以建議報考中政法、華東政法、西南政法這類老牌法律高校，另一種是希望通過考研來改變自己的環(huán)境的，比如希望考入名牌學校，這樣建議報考知名的綜合類院校，這樣在學校學習環(huán)境氛圍，人脈等各方面都能得到比較好的滿足。其次是地域，一般來說以后在哪發(fā)展就最好考在那里比較有名氣的學校，武大在長江三角洲這邊發(fā)展還是比較好的，在深圳廣州那邊就業(yè)也不錯。
我英語和政治都是60多分，比較正常的分數(shù)，大家可以看一些分數(shù)比較高的大神們的帖子，我就不介紹了。這里著重給大家說一下我的專業(yè)綜合科復習經(jīng)驗。我的專業(yè)課其實準備的比較充分的，但是選擇題題目出的很細，很多小的知識點有些失誤，考完我就很傷心，但是結(jié)果出來考了114還算過得去，而綜合科是我之前最最擔心的一門，反而考出來比較順利，所以希望大家都要一步一個腳印的去做，一定會有所收獲，即使有小的失誤也不會影響整體的表現(xiàn)。下面我用時間軸的方式來說一下：
（1）三月到六月我從三月份開始備考，這三四個月里主要是看專業(yè)科（刑民）的指南，沒有開始看綜合科，因為綜合科主要是記憶，現(xiàn)在看有些早了，到暑假才開始看的。我認為如果想要打好基礎(chǔ)，一定要把刑民的指南好好看幾遍，在這段時間里我認真看了指南里刑民部分三遍。第一遍就是好好把書里的知識學習了一下，熟悉一下，第二遍是聽了論壇里下載的刑民基礎(chǔ)篇錄音，邊聽錄音邊記筆記然后對著指南看，聽完一章然后做一章的指南配套練習的客觀題，第二遍非常慢，但是對知識的了解有了一個質(zhì)的提升，記了兩個筆記本的筆記。我認為聽錄音記筆記很重要，我個人是以聽和寫作為刺激記憶的手段的，每個人不同，像我就是對聽過的和寫過的東西記憶比較深刻，在準備復習時一定要了解自己的特點。記得在考研自習室里，好多同學都在外面背書，但我很少，一直在教室里用筆邊寫邊背。我認為一定要看一章聽一章然后做題，因為很多知識你覺得了解了其實一做題就還是會錯，人大的指南配套練習我覺得客觀題比較全面，然后檢驗下自己在這一遍結(jié)束后，我看了一遍筆記，然后再看了一遍指南，這一遍我試著從整體來看民法刑法這兩科的知識結(jié)構(gòu)，并對一些重要的知識用筆記本做了一些整理。這一遍你要做到你對指南里刑法民法每一章著重講哪些知識點有一定的了解，并且對這些知識的聯(lián)系也有一定的認識，因為第三遍你已經(jīng)對整個民法刑法的體系有一定的認知了。六月份后期我準備期末考試兩個星期，看的就比較少了。
（2）暑假七月八月這兩個月我開始看分析了，把刑法民法的分析看了一遍，然后把綜合科的分析看了第一遍。我沒有看綜合科的指南，因為我覺得指南太細了，而綜合科需要記憶的東西太多，所以我建議可以直接看分析的綜合科，對考試的針對性強，而且夠考較高的分數(shù)了。這個暑假我比較開心的就是聽了司考的刑法民法的錄音，也是在論壇上下的，也是邊聽邊記筆記，覺得講的知識比考法碩的要深，要難理解，但是認真聽都可以聽懂，而且對我的幫助也比較大，使我的刑民基礎(chǔ)比較扎實。這個錄音也可以不聽，聽強化班的法碩培訓錄音也可以，我認為有時間的同學聽一聽。綜合科就是達到看了一遍有點印象就可以了，這個時間我依然把刑民作為復習的重點，因為后面的綜合有大量的背誦，一定要把刑民的基礎(chǔ)打好，到時候就會比較輕松。
（3）開學九月份到十月分這個月我復習的效率并不高，但是還是堅持每天復習，我覺得復習的這段時間一定會遇到一些很難克服的困難，影響復習的效率，備考的心情，但是一定要頂住，效率低時也要堅持每天一定時間的復習，因為復習需要一個連貫性，即使這段時間你復習的效率不高但是對知識的整體把握來說仍然是有很大好處的。我開學時本科學校的考研自習室很少，沒有占到座，有時經(jīng)常每天往返于各個教室，很多課少的教室光線不好各種問題，一直到九月中下旬才在一個考研自習室里安頓下來，心情才慢慢平復。這時候我開始看和指南一套的綠皮的刑民的重要法條解釋，其實我覺得刑民不需要我太刻意的去背他了，因為很多知識已經(jīng)比較熟悉能夠掌握了，開始做標準化題庫里的.刑法民法的客觀題。
九月開始聽綜合科的錄音了，聽一章的錄音邊看分析邊做綜合科的人大版的指南配套練習，加強記憶。記得這一遍做完我開始背綜合科的分析了，真的是一句話一句話背下來的，即使第二天忘了也沒關(guān)系，我想告訴大家背了忘是每個正常人都會的，不要企圖第一次背就能把大部分知識都背下來，更不要期待你背的東西第三天第五天都全部記得，你當天背下來自己計劃的部分比如，第一天法理三頁法制史三頁，第二天憲法三頁法理三頁，這樣就可以了，一定要每天計劃好大概背幾頁，不要太多會影響質(zhì)量，也要能按期達到任務(wù)。第一遍背完以后我從論壇上下了一些綜合科的資料自己看一下，這樣是為了鞏固記憶的。第一遍背我記了一個筆記本的筆記，主要是我認為的重點部分。然后第二遍我又繼續(xù)背，這時候會發(fā)現(xiàn)大部分知識只是知道，跟之前沒背過一樣還是不會背，這些真的很正常，一定要繼續(xù)背，一句話一句話的背，即使過兩天你可能又會忘掉，但是其實很多知識你已經(jīng)在慢慢掌握了。
十月份我開始做法碩歷年真題，我做的十分辛苦因為做完了以后對答案完，我會把這一年卷子上每道題的知識點都在分析上標出來，后來會發(fā)現(xiàn)有很多重復考到的知識點，每次重復都加一豎，這樣你之后復習就會知道知識點的重要程度，對知識的把握也會比較牢固，雖然會比較慢。到十月份我終于等來了老妖精的強化版和背誦版，就認真的把強化版做了一遍。上面都是每個知識點真題的歸類，我覺得對刑法民法以及綜合科的查缺補露很重要，也對所有的考點有了一些了解。
（4）十一月份這個月重點就完全是分析的背誦，刑法民法每年看一部分，遇到會考大題的地方就背下來，看多了背多了刑法民法后面會感覺壓力沒有很大。綜合科這時候真的要一句話一句話很認真的背了，之前應該背了一遍了，這次背的話應該會快一些，但是更要講求質(zhì)量，而且用老妖精的背誦版真的對法制史有很大的幫助，上面總結(jié)的知識非常好。
（5）十二月到一月開考考研的最后一個月我認為是最考驗人的時期，真的特別痛苦背書背的，因為我們還要背政治，背刑民，背綜合，我到最后二十天背綜合背的都快哭了，有的時候背的不好就吃不下去飯，這在前幾個月中是從來沒有過的，因為壓力特別大，因為生怕背不下來，綜合課的大題考到了，自己會少得很多分。這個時候一定要再哭再難受還是要每天按照計劃的背，保證考試前一定完整的背過三遍以上。
我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇八
厄，“播音機同桌”同桌？你一定會問怎么把同桌比喻為播音機呢？沒關(guān)系，下面我就向你介紹我可愛又樸實善良的“播音機”同桌吧。
據(jù)機器報告數(shù)據(jù)顯示：同桌陸俊宇，男，11歲。。。。。。他就是我的“播音機“同桌了！別看他外表傻乎乎的，其實很可愛，待人真誠樸實，幾乎從不撒謊，性格也很好，不像以往幾個同桌，有點“狡猾”。
雖然他剛來到我旁邊不久，我便對他有好印象了。
就拿“播音機”這件事來說吧，從這件小事就能看出他的耐心和待人的真誠。今天的數(shù)學課上，我正投入的朝著黑板上的題。忽然，不知怎么的.，我的眼睛好像進了一些東西，突然不舒服，睜不開了。我捂著眼又看不到黑板上的題目。“怎么辦呀？”我急得直叫。
我眼前一亮，太好了，終于可以完成作業(yè)了。
小陸一道題一道題給我慢慢念，一道重復好幾次，是不是還問我，曉曉，抄好了嗎？就這樣十幾道題他都細心地講。我從沒有受過如此好的待遇，一個勁兒的說謝謝。他就像一個播音機，隨時周到的播放每一條消息。小陸播音機真好呢，真是又實用又廉價！
雖然我們才剛熟悉不久，他就可以當死黨般的對待新朋友。盡管他的成績不太理想，但他這待人細心善良又真誠的性格，我很喜歡，像他這樣的好性格，不久，周圍的人一定都會喜歡他的吧。
在以后，當我有什么麻煩時，他都會像一臺小播音機，細心又耐心地給我解說與幫助。
看！我有這樣一個好同桌，這樣一個”播音機“同桌，我真為自己感到驕傲，感到幸福??！
相信，我的”播音機“同桌在不久一定會和我成為很要好的朋友吧！
這就是我可愛的”播音機“同桌，怎么樣？羨慕吧！
我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇九
父親：“那你照我說的去做，先在你的白襯衫上灑點雞血，然后拿去找你的朋友說你殺人了，看看他們的反映”
男孩照這父親的話做了，去找他認為最要好的朋友，找到第一個朋友。。
朋友1：“你這是怎么了，一身血”
男孩：“兄弟，我殺人了，借點錢給我，讓我到外面躲一躲行嗎。？”
朋友1：“最近家里的手頭實在是有點緊沒錢，要不你去找別人問問。”
男孩失望的離開了，去找他認為第二個最好的朋友。
砰砰砰~~。
朋友2透過門說：“誰啊”
男孩：“是我”
依然沒有開門：“什么事啊”
男孩：“兄弟，我殺人了，借點錢給我，讓我到外面躲一躲行嗎。？”
朋友2和第一個朋友說的一樣的話。男孩很是惱火，這個竟然連門都不開的拒絕了。
他找遍了所有的朋友都被拒絕了。
他沮喪的回到了家，向父親說明了一切。
父親：“你去找我這一個半的朋友，先去找我這半個朋友”
男孩很快就來到了，父親所說的半個朋友家，
砰砰砰。。
父親的半個朋友開門見他慌忙說：“孩子，你這是怎么了?！?/p>
男孩：“叔叔，我殺人了”
還沒等男孩說借錢，“半個”朋友給了他一張200萬的支票，讓他出去避避風頭。
男孩當時就抱這叔叔哭了起來。
那還又去找父親的所說的“一個”朋友。
砰砰砰…。
“一個”朋友開門看到他渾身是血，還沒等男孩說話，一把拉進屋里。
“孩子，你這是怎么了”
“叔叔，我殺人了”
“趕緊把你的衣服脫下來”
“脫衣服干什么。？”
“我兒子和你的年齡差不多，讓他穿上，我現(xiàn)在就打電話報警讓他去頂罪，你就先在我這躲一段時間”
男孩當場就跪在地上痛苦起來。過了一會，向叔叔解釋了一下。
回到家以后哭著跪在父親說自己是個混蛋，發(fā)誓以后不會在交狐朋狗友了。
一生中只為這“一個半”朋友而奮斗。
舍得笑，得到的是友誼；-。
舍得寬容，得到的是大氣；-。
舍得誠實，得到的是朋友；-。
舍得面子，得到的是實在；-。
舍得酒色，得到的是健康；-。
舍得虛名，得到的是逍遙；-。
舍得施舍，得到的是美名；-。
舍得紅塵，得到的是天尊。
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舍得小，就有可能得大；
舍得近，就有可能得到遠。-。
舍得某種精神，就有可能得到某種物質(zhì)，舍得某種物質(zhì)，就有可能得到某種精神。
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而有些人就是為了兩片薄面而爭，為了一條賤命而戰(zhàn)，一身虛榮，一身醋味，值么？累嗎？
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放得下，才能走得遠！有所放棄，才能有所追求。
什么也不愿放棄的人，反而會失去最珍貴的東西。
有一句很經(jīng)典的話：當你緊握雙手，里面什么也沒有；當你打開雙手，世界就在你手中。懂得放棄，才能在有限的生命里活得充實、飽滿、旺盛！
得之坦然！失之淡然！
學習經(jīng)驗。
學習對于我們每個人都是很重要的。學習如吃飯，是每天必不可少，就相當于掌握了新知識和鞏固新知識。在這期間，學習的經(jīng)驗一定要合理，不能亂了方寸，要不后果不堪回首。
我的學習經(jīng)驗是這樣的，每天把學校里的作業(yè)按時完成，如果要抄好后背什么課文和單詞，可以第一遍抄，第二遍默。除了老師課堂上布置的題目完成了，還遠遠不夠，自己還得另外買練習做，提高自己的水平。每當做錯的題目得用另外一支筆來寫，旁邊還要注上錯誤的緣由和分析，這樣的話，以后翻開來就一目了然了。練習后面的答案也千萬不能偷看，要曉得，這樣做，是對你一點益處也沒有。不要以為課外的題目就可以瞎做。這每一次的練習都把它看作成一次意義重大的考試，絕不能疏忽怠慢了，字字句句要寫清楚。如果你不認真做的話，考試時就改不了了，所以現(xiàn)在養(yǎng)成優(yōu)良的習慣，考試也不會引起粗心上的失分。倘若作業(yè)多，不可胡亂寫答案，這種行為是槍斃掉的。
最關(guān)鍵的是，上課得仔細聽講，不能東看看、西望望，兩個兩個說話，要么就借四人小組討論的時候說一些無聊的廢話，這種行為也該消失。這就是我學習的經(jīng)驗。
學習經(jīng)驗介紹。
只要有心耕作，收獲就是早晚的事。
很喜歡這句話，把我的心聲娓娓道來。的確，一分耕耘，一分收獲。事實上，每個人的學習經(jīng)驗都不同，而我也是沒有什么特別之處的。
又或許，有那么一點點的不同吧！
放學回家后，我一定會認真完成作業(yè)，不但講求效率，還有質(zhì)量。一定要復習當天學過的知識，溫故而知新。有一種復習方法我正“投入使用中”，就是在睡前的20分鐘回憶學過的知識，記憶會特別深刻。還要預習即將學到的課程。之后的時間，我會自己好好分配。我不想把所有的時間放在學習上，運動是不錯的減壓方式。我個人認為，不斷地學習不可取，適當時候要適當放松一下。
還是那句話，只要有心耕作，收獲就是早晚的事。學習重要的是態(tài)度，還有持之以恒。相信自己，你可以征服學習！你有什么好的經(jīng)驗介紹嗎？歡迎大家暢言。
又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經(jīng)驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數(shù)學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數(shù)學考滿分。
離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確?？吹揭恍┩瑢W因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。。
“那張圖我畫的很大?！蔽衣詭Ц吲d的說。
“不，還好，不大。。
我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己！但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的`是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了！3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了！3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失?。?/p>
就這樣，我后悔了一個下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得：學習需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
小輔導員創(chuàng)新工作經(jīng)驗。
一、兵來將擋，水來土淹。
別看一年級的小朋友個個兒傻傻呆呆的，其實他們“狡猾”著呢！瞧，剛踏進他們教室，弟弟妹妹便開始欺負自己的新小輔導員了！“姐姐，幫我系鞋帶?！薄敖憬?，我的水壺打翻了?！薄敖憬?，鞋帶又掉了，快來。”“姐姐，鼻涕流出來了，好惡心。”“姐姐，上廁所?！薄敖憬恪碧炷?！我們是來當保姆的嗎？不是吧！可這一切，怎么讓人吃得消？這時，上一屆小輔導員站出來說話了：“好好干吧，終有一天，你們也會成為超人的！”言罷，在短短五分鐘內(nèi)，他們處理好了一切，但“人小鬼大”的弟弟妹妹們還在惹事，我默默的安慰自己：加油！理智超超人發(fā)展?。∥覀兪置δ_亂的嘗試起來。
二、不做“母老虎”，爭做“知心大姐”
三、做到學習、輔導兩不誤。
家長們都認為當小輔導員會影響學習成績，可我倔強的性格是我偏不服氣，這次的期中考試，我就顛覆了他們的看法。
我先穩(wěn)定學習成績，在不落課、不落作業(yè)的情況下，合理利用課間，去結(jié)隊中隊進行輔導工作。我已經(jīng)利用睡前預習隊課內(nèi)容了，準備好課上內(nèi)容，這樣才能保證，既不影響學習，又能完成工作。就是在這種點點滴滴的時間里，做好輔導準備。
四、擁有一顆熱忱的心。
景東小學五。
我的作文經(jīng)驗與教訓福建省南平市實驗小學五年級二班陳碩以前，我很怕寫作文，不知道該怎么寫，寫些什么，總是七拼八湊，每次都寫得亂七八糟，東扯一句，西拉一點，一會兒寫這，一會兒寫那。爸爸、媽媽見我每次寫作文都愁眉苦臉，便開導我：“寫作文要寫實際的東西，不能亂想，腦袋里必須先構(gòu)思好”。雖然爸爸、媽媽這樣說了好幾次，我也試過幾次，但總是構(gòu)思不出來。后來我從語文老師那兒得到了一個寫作文的秘訣，就是多積累好詞好句。從此以后，我讀了許許多多的作文書，可進步還是不太大。于是我又去向老師請教。老師語重心長地對我說：“寫作文其實很簡單，只要掌握三點，就能寫出好作文。第一：要多積累好詞好句；第二：要把好詞好句用在適當?shù)牡胤剑荒軄y用；第三：要多寫作文。俗話說得好：‘熟能生巧’。這就是寫作文的所有秘訣”。我聽了高興極了，照著老師說的話做了一個學期，果然有了很大的進步?，F(xiàn)在我可喜歡寫作文了！。爸爸、媽媽也夸我說：“以前你寫作文時總是咬著筆頭，想了半天也寫不出來，每次作文都只能寫大半張紙，現(xiàn)在可以寫三張了吧”。聽了之后我心里總是甜滋滋的。我通過不斷的練習，發(fā)現(xiàn)寫作文還要多觀察。其實很多的題材就是從生活中挖掘出來的。我現(xiàn)在的作文就象一顆種子在土里發(fā)芽、長大了，不僅不怕寫作文，還有幾手“拿手好戲”。比如說，我比較擅長用一些比喻句和一些成語。現(xiàn)在我對寫作文的要求越來越高，從以前的一張紙到現(xiàn)在的四張紙。其實說來說去，作文只有讓別人覺得寫得好，那才算是真正的好作文。而不是“黃婆賣瓜，自賣自夸”。如果你作文寫得好，不用你說，別人也會看。如果你的作文寫得很差，就算你說破了嘴，也不會有人看的。同一個題目，有人就能“筆下添花”，而有的人卻是“空紙一張”。要抓住重點，寫廢話是沒有用的。有的人雖然寫了很多，但卻是寫了一大通的廢話，結(jié)果就等于一張白紙。你越是怕寫作文，就越是寫不好。就象古人說的一句話：“困難象彈簧，你強它就弱，你弱它就強。寫做文是這樣，做其它任何事情不也是這樣嗎？今后我要更上一層樓，讓我寫出來的作文錦上添花。
來源：m.201505/。
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我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇十
第一句話：計劃很重要，考研一定要有計劃。比如我在八月份開始復習時擬定了從八月到考試每個月大概需要做的事情，這樣心里有一個全盤的打算。然后到每個月復習時我再擬定一個詳細的計劃。我稱之為八月計劃，九月計劃，以此類推。第二句話：也是我第二次考研的最深體會：競爭優(yōu)勢理論：我認為每個人一定要培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。因為只有有了優(yōu)勢科目，你才能贏得競爭的優(yōu)勢。然后努力使自己的其他科目達到平均的水平，至少不要太差。分析每年考第一第二學生的分數(shù)，他們至少有一個或兩個科目的分數(shù)是最高分(一般是這樣)，而其他的科目也不低于平均的水平。所以他的總分加起來很高。第三句話：抓住重點，抓住主要矛盾.第一次的.失敗使我認識到考試復習一定要抓住重點。我第一年的分數(shù)是706410996。我分析：政治70，沒有太大的提高余地了，而且我覺得考70分也足夠用了。英語64，如果能提高十分，那么肯定比一般的人多好幾分。所以英語要下點功夫。數(shù)學109，太低了。如想考高分，數(shù)學至少考140以上，數(shù)學一定要下勁。管理學96，太低了，因為人家都能考110多。有20分的提高余地。而英語與數(shù)學和管理學相比，顯然數(shù)學，管理學的提高余地較大。畢竟他們是150分的卷子。數(shù)學和管理學相比，數(shù)學很實在，來不得一點運氣，而管理學相對來說不太好抓。所以我決定把更多的時間花在數(shù)學上，管理學其次，然后是英語，最后有時間看看政治。最后證明我的戰(zhàn)略也是正確的。我數(shù)學考了140，提高了31分。管理學114，提高了18分，英語66，提高了2分；政治67，下降了3分。我覺得一定要在150分的兩門課上花時間，就算你花全部的時間在英語上，也不可能從64提高31分到95，而花在數(shù)學上則能做到這一點。當然今年考試我也有遺憾，數(shù)學扣的十分都是簡單的計算失誤，英語花了很多時間才提高兩分，政治花的時間也不少，而且分數(shù)普遍高的情況下還下降了三分。但是從總體上我的戰(zhàn)略來說還是很成功的，提高程度與我個人重視的程度完全一致。
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我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇十一
近年來，電影院銀幕上的青春題材類型片尤為突出，不論是《那些年，我們一起追過的女孩》、《致青春》、《青春派》、《中國合伙人》，還是本月上映的《同桌的你》或《我的播音系女友》，這些影片都以青春時期為視角，分別從不同的角度刻畫著人們的青春記憶，而今日上映的《我的播音系女友》便是以不同角度為我們又一次再現(xiàn)了曾經(jīng)在校園里追妞的點點滴滴。
電影《我的播音系女友》改編自同名小說，啟用的是程中豪和王凱二位大導演，攜手青春時尚派偶像明星戚薇和汪東城兩位大咖領(lǐng)銜，以及近年來在青春題材影片中有著超個性發(fā)揮的蔣雪明和高浩元等，為我們描繪了一部現(xiàn)代校園追妞記。
從該片陣容來看，有兩位大導演在影片質(zhì)量上把關(guān)，可見雙重保險的作用之強大，同時擁有超高人氣的戚薇和汪東城搭檔情侶系，必然引起大眾對影片故事的討論，還有著曾在青春影片中個性表演突出的蔣雪明和高浩元等人，也為故事內(nèi)容展現(xiàn)上增添了幾分喜感色彩，使整個故事內(nèi)容豐富多彩，元素呈多樣化。
話說，該片選擇5月20日上映意義非凡，在這個被譽為“網(wǎng)絡(luò)情人節(jié)”的日子里，很容易讓那些走出校園的俊男靚女們回憶起校園戀愛的經(jīng)歷，而且檔期還比較臨近又一年的大學畢業(yè)潮，使之形成非常不錯的宣傳點。在相比同期青春類型片中，此檔期又避免了和《同桌的你》的正面交鋒，票房方面也算沒啥大壓力，雖然都是以青春愛情故事為背景，但是用不同的'角度去抒寫那段青春印記，還是會讓人別有一番滋味在心頭的感覺。
在電影《我的播音系女友》中，以汪東城和宿舍哥們的游戲為主線，皆以游戲輸贏的方式來懲罰輸?shù)囊环?，用最卑鄙的方式向播音系系花進行大膽表白，而汪東城飾演的白亮一角作為游戲中的一員，就由于和室友打賭輸了，不得不按照規(guī)定去宿舍樓下對播音系系花張了了進行深情告白：“張了了，我好寂寞”。
誰知該系花張了了（戚薇飾）是全校出了名的火辣女王，不是一位好惹得主，就這樣的一句告白，沒想到讓白亮在之后追張了了的日子里吃盡了不少的苦頭，被她的巴掌打的piapia響不說，還要承受舍友們的各種調(diào)侃，雖白亮看起來有點痞，但是骨子里卻是個比較羞射的大男孩，不論是舍身救美女還是在追張了了方面，都很難將他和痞子形象聯(lián)系在一起。張了了的火辣直爽性格和白亮天生內(nèi)心羞射的性格，雖有著天壤之比，但相處在一起卻很是容易擦出五顏六色得火花，算是迎合了粉絲胃口，讓大家對兩人的愛情戲大飽眼福。
也許，在一開始會有很多人覺得兩位性格不在一個檔上，根本不可能走在一起，但如同現(xiàn)實中的大眾愛情觀一樣，胖的和瘦的，性格火辣的和柔情似水的形成互補?；蛟S是白亮在這一過程中，面對張了了方面做得面面俱到，感動到了她，使得兩人終于在某個下雨的夜里開始正式的交往...然而白亮如此艱辛的追愛過程中，其宿舍哥們也沒少呈現(xiàn)精彩的戲份，所奉獻的功勞也是大大滴。
只是在電影快結(jié)束時，和大多數(shù)影片的劇情設(shè)置一樣，故事發(fā)展進行了很大的反轉(zhuǎn)，從中我們也看出現(xiàn)實中父母輩對兒女們愛情干涉的嚴重性，以及后續(xù)的影響之大。對于此后兩人再度重逢時，張了了說好回家聯(lián)系，卻從此杳無音信時，看著癡等的白亮的那種內(nèi)心苦澀，又讓人看的很是心酸。
至于后來，同宿舍哥們之間談青春談夢想的片段以及多年后一起憶青春的片段都讓人看的淚流滿面。個人認為，這是一部非常適合父母輩和青春男女共同欣賞的佳作，不妨就讓我們一起來尋找曾經(jīng)青春時的自己吧。
我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇十二
今天，我在網(wǎng)上看了個故事，叫《猜猜我有多愛你》。這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像媽媽的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點的愛，可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。兩只兔子都獲勝了。
我讀完故事后，覺得小兔子是永遠不可能贏過兔媽媽的，因為孩子的愛是永遠不能跟父母比的。父母對孩子的愛就像河水永遠都不會停止流動，永遠都不會停止對孩子的愛!我就像那只小兔子，我很愛我的親人，而他們卻給了我更多無私的愛。
他們給我的愛不能用手臂衡量，不能用跳高比較，不能用時間和地點來較量。而他們的愛只是省略號‘。。。。。?！m然不能代表什么，但是省略號越長他們對我的愛就更多，更深，直的永遠。。。。。。
也許小兔子和我一樣她想用自己的方式來表達她對媽媽的愛。
是直到永遠的，是跨越世界的!
去猜別人對你的愛，你就會發(fā)現(xiàn)愛你的人又多了些!
我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇十三
2、訓練方法：泛聽和精聽。具體地講，泛聽，就是從整體上把握語段意思，這是大家考試時做的事情，如果大家聽力本來不好，這樣聽可能不會有太大效果，因為本來就已經(jīng)跟不上了，這時可以試試精聽，一句一句的聽，聽了一句，停下來，想想是什么意思，最好的方法是聽寫，聽一句寫一句，再聽下一句，聽了一遍了，再整段聽一遍，進行修改，最后對對聽力原文，找出錯誤，繼續(xù)下一段。這種過程是痛苦的，枯燥的，但是我這里有句話希望大家記住：效果不是經(jīng)常能馬上出現(xiàn)的，效果經(jīng)常是要經(jīng)過一段時間的積累才會產(chǎn)生的，說白了就是只有積累了一定的量變才能發(fā)生質(zhì)變！大家一定要有耐心，戒驕戒躁，只有有耐心的人才能最終獲取成功。當你那樣聽寫了一段時間以后你會發(fā)現(xiàn)，聽力已經(jīng)有了很大程度上的提高，而且對于那種聽寫的題目完全就準備好了！這個時候你再進行大量的泛聽，記住，要心靜！記住，真題聽力要反反復復的聽！如果你們覺得不夠，那么就去聽聽voa吧，每天晚上聽一個，堅持一個月，天天睡覺前一個小時聽，堅持，堅持，強迫自己完成聽voa的任務(wù)，不完成就不睡覺！
至于六級聽力的出題思路來來去去都是那幾種：短對話的要注意聽清楚關(guān)鍵詞(即一出現(xiàn)該詞，就能肯定是什么場景)和說話者的口氣(有時候不需要聽懂每個單詞，只需要能抓住說話者當時的心情及其語氣就能確定答案)。至于獨白的題，當你一聽到有表示因果、比較、時間等關(guān)系的詞語就要對該句話一起注意了，因為很可能就會在這些地方出題。
二、口語。
口語的好壞，很大程度上決定了聽力的好壞，因為你讀準了單詞，你會連讀，你會重讀，你會輕音，你會省略，那么聽力中朗讀者的連讀，重讀，輕音，省略對于你來說都是家常便飯，異常親切，還能聽不懂嗎？很多同學都是讀音不準，不知道單詞重讀位置，不知道連讀規(guī)則，以至于聽到單詞讀得重音奇怪，讀得模糊，就認為是有問題，就頭痛。對于這些同學，我建議你們從現(xiàn)在開始就糾正你們的讀音，不要說現(xiàn)在太晚了，一點也不晚，你們大概都是才22歲左右吧，完全可以改回來的，不可能改不回來，只是你不想改而已！難道不是嗎？我建議你們大聲讀出來，把每一個音讀準，讀得大聲，吼出來！天天練，要達到周圍的同學都來圍毆你的效果，那樣被人圍毆是一種無上的榮幸呢！多讀文章，我是說要大聲讀出來，當你熟練了，再聽聽聽力，你會發(fā)現(xiàn)有了質(zhì)的提高！這時口語也練出來了。相信我！
三、單詞。
備考資料。
:p唉！往事不堪回首啊！很多教大家如何過級的文章都說過，大家主要要抓住閱讀理解的分數(shù)，單選的分值太少，不用花太多時間。我最先相信了，最后醒悟了，其實他們這種說法只是給了大家一個逃避記單詞的借口！想想，做單選只有兩種情況：一是做的不錯，另外一個就是做的差，但是這個差就是差得要命！差得嚴重影響做題心情！對我來說，單選真的是最大的障礙，讓我做其他題目的時候心情極差，而且做單選做的很慢！其實大家想想，單選中考察的是單詞，其實很多里面考察的單詞在閱讀中經(jīng)常碰到的，而且經(jīng)常就是我們做閱讀的絆腳石！當時我認真分析了一下，其實自己最大的心理障礙就是單選！自己最缺乏的就是單詞量！那些很多輔導班上說的什么閱讀做題技巧都是不能從根本上解決問題的，只有單詞量上去了，才能讀懂文章，才能做對題目！于是我決定，一定要把單選解決掉！現(xiàn)在看來我當時的決策是正確的，解決了單選問題，單詞問題也大致解決了，閱讀理解就能發(fā)現(xiàn)自己認識的單詞真的越來越多了！我是從離六級考試前10左右天才開始做閱讀的，每天做四篇，之前都在記單詞，到那個時候一做，才發(fā)覺閱讀簡單了好多好多！那個時候我單選從最先只對5道題，到最后竟然一般只錯5至6道，還做過兩次真題全對！那個時候的信心真的是空前高漲！那個時候的閱讀，從以前的錯13道到最后穩(wěn)定在錯5至6道，天，我當時都懷疑自己是不是瘋了！現(xiàn)在向來，其實都是自己記住了單詞的功勞！之前聽很多人說過單選是最好拿分的部分，當時聽了以為他們在吹牛，可當我記住了很多單詞以后，才明白他們沒有說大話，真的，當你單詞記住了，做那些題就是一分鐘3道，太爽了，我到后期都有過5分鐘做完30道題目的記錄！在以前我可是做的時間無限期延長（因為不會做）。當然，再也不用抓鬮了，呵呵！:)。
四、改錯。
建議大家在考前看看可能出錯的地方介紹，一般是單復數(shù)，時態(tài)等，但六級會有一些要從上下文判斷的地方，這會有一定麻煩，但仔細讀了的話不難，關(guān)于這方面我不多說，這個六級論壇上肯定有帖子說過。改錯的錯誤出來出去就在這些錯誤之中了，所以改錯是非常容易解決的。
五、完形填空。
這就是比較難的地方了，六級連續(xù)考了幾年的改錯，今年六月我倒霉，考了完形填空。:(我一點也沒有準備，但是也硬著頭皮做了。單詞量是一個重要因素，建議大家多看真題的完形填空，多做真題，總結(jié)規(guī)律，因為規(guī)律就是出題人的思路。我覺得記了單詞以后，完形填空中的單詞難不了我了。所以當時做的飛快！
六、閱讀。
這恐怕是大家問的第二多的問題了。閱讀的確讓人頭痛，我閱讀不算很好，但是我也有我一套做閱讀的方法，可以供大家參考借鑒。以我的經(jīng)歷來說吧，我最先單詞不過關(guān)，導致閱讀看不懂，或者說是模棱兩可，到了選項就更頭痛了，經(jīng)常都很難抉擇的，而且做閱讀時間奇長，我想大家也應該很多都是這樣的感覺吧。不過我后來記住了大多數(shù)高頻詞匯以后，再加上強迫自己用了一套方法，竟然收到了成效，我想是因為復習時間不夠，導致最后考出的結(jié)果閱讀不是很高分吧。下面列舉出來：
我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇十四
這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點的愛，可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。兩只兔子都獲勝了。小栗色兔子該上床睡覺了，可是他緊緊地抓住大栗色兔子的長耳朵不放。他要大兔子好好聽他說。“猜猜我有多愛你。”他說。大兔子說：“哦，這我可猜不出來?！薄斑@么多”小兔子說，他把手臂張開，開的不能再開。
大兔子的手臂要長得多，“我愛你有這么多?！彼f。嗯，這真是很多，小兔子想?！拔业氖峙e得有多高我就有多愛你?！毙⊥米诱f?！拔业氖峙e得有多高我就有多愛你?！贝笸米诱f。這可真高，小兔子想，我要是有那么長的手臂就好了。小兔子又有了一個好主意，他倒立起來，把腳撐在樹干上?！拔覑勰阋恢钡轿业哪_趾頭。”他說。大兔子把小兔子拋起來，拋的比自己的頭頂還高，“我愛你一直到你的腳指頭?！薄拔姨枚喔呔陀卸鄲勰悖 毙⊥米有χ咸??！拔姨枚喔呔陀卸鄲勰??！贝笸米右残χ饋?，他跳得這么高，耳朵都碰到樹枝了。
我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇十五
《猜猜我有多愛你》這本書我看過很多次，每次看都很喜歡。
這本書講的是小兔子臨睡前，想讓大兔子知道它對大兔子的愛有多少。小兔子的手臂張得有多開就有多愛，可大兔子的手臂比它張得更開;小兔子跳得多高就有多愛，可是大兔子跳得更高;小兔子說完“我愛你一直到月亮那里”就睡著了，大兔子看著睡著的小兔子微笑著說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里?！睍行⊥米雍軔鄞笸米?，但大兔子愛小兔子更多。大兔子對小兔子的愛就像爸爸媽媽對我的愛一樣，爸爸媽媽愛我總比我愛他們多。隨著我慢慢長大，我的愛也會越來越多，我要像爸爸媽媽現(xiàn)在愛我一樣愛他們。
以前，老師和我們一起閱讀了《猜猜我有多愛你》這個故事。直到現(xiàn)在，我還記著內(nèi)容。我們一起聽聽吧!
故事里的內(nèi)容講的是：有一只小兔一天晚上對媽媽說：“猜猜我有多愛你?”兔媽媽說：“這我可不知道?！毙⊥冒咽直坶L的寬寬的，說：“我對你愛有我張開手臂這么寬!”兔媽媽把手臂張的更寬，說：“我對你的愛有我張開手臂這么寬!”小兔又倒立在樹上，說：“我對你的愛一直到我的腳尖!”媽媽見了，拿著小兔的手腕，把它甩過頭頂，說：“我對你的愛一直到你的腳尖!”小兔終于睡著了，它在夢里說：“我對你的愛一直到月亮上!”兔媽媽又對它說：“我對你的愛一直到月亮上在下來!”
讀了這個故事，我知道了媽媽愛比什么都大!
我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇十六
有一點我要告訴大家，考試只是一種手段，不是根本目的，證明不了什么，沒通過下次再來就行！我只是一名普通高校的學生，現(xiàn)在不想再做菜鳥的我有了更新更遠的目標，正在備戰(zhàn)gre考試，相信我cet的寶貴經(jīng)歷會助我一臂之力！我不想再做菜鳥，愿為展翅欲飛的大鵬!
我英語(論壇)高考成績僅只有可憐的90多分。對于我這種名副其實的菜鳥級人物，cet-6(沒考四級)就是一種奢侈的夢。然而現(xiàn)實中imadeit!在去年6月的考試中，我以社會考生的身份(學校不讓報考，只好另尋他路)啃下了cet-6這塊硬骨頭?，F(xiàn)在回味起來我的嘴角一定會馬上抽動，然后會心地一笑。不就是cet嗎？切！
2.聽力：敬愛的監(jiān)考老師一般都會提前5分鐘發(fā)卷，我們就利用這5分鐘迅速瀏覽前10小題，同樣方法馬上勾出各選項中的不同部分(esp：verb)這樣就贏得了主動性，同時平緩了心態(tài)，帶著問題去聽對聽力高水平發(fā)揮非常有用。至于第二部分除了牛人以外，基本上大家都會感覺到很困難，這樣對大多數(shù)考生就很公平了，那么菜鳥考生就占優(yōu)勢(阿q療法哦)。它主要測試大家聽力的綜合能力，外加大家的日常積累，(比如今年我遇到的關(guān)于franklin的考題，基本上不用聽輕而易舉地就過了)。此外還有一個重要原則就是要以正常思維來對待聽力題，千萬不要突發(fā)奇想否則就入套了。
對于菜鳥考生來說，做好閱讀和聽力兩個主要部分基本上就可以通過cet考試。關(guān)于其他部分想給幾點建議：詞匯是我們最怕的部分，應把它放在最后，想想反正錯10個也才5分，沒有閱讀的分數(shù)那么寶貴。cet的改錯一般比較容易，遇到千萬別放棄，本人覺得比高考(論壇)的還簡單。菜鳥們不妨臨考前背幾個模板。
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我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇十七
我國的軟件企業(yè)大部分是以接項目的形式做為生存和發(fā)展的途徑，項目有大有小，大的二三百萬，小的三五萬，因此項目的成敗及效率就直接影響著公司運營成本和利潤以及大家的薪金收入。而項目經(jīng)理的人選則決定了項目的成敗和收益，因此結(jié)合自己的經(jīng)驗談?wù)勴椖拷?jīng)理在主持項目實際運作時的二個責任觀點三種協(xié)調(diào)關(guān)系和應具備的四個能力。希望對大家的實際工作會有所幫助！
mis軟件項目經(jīng)理應時刻記住自己的兩個責任和觀點：
一、如何盡快地將項目驗收回款，為公司和團隊創(chuàng)造更多的利潤，為下屬帶來更多的利益。
二、如何在做項目的過程中將項目提練成產(chǎn)品。
作者的觀點是以項目提煉出產(chǎn)品并養(yǎng)活產(chǎn)品，而產(chǎn)品則更好地為項目服務(wù)以創(chuàng)造更大的利潤和發(fā)展空間。
mis軟件項目經(jīng)理應具有三種協(xié)調(diào)關(guān)系：
一、協(xié)調(diào)好和客戶的關(guān)系，保證客戶交流時的氣氛活躍活潑，事情做不完，明天可以再做，但客戶的心情一定要開心！
二、協(xié)調(diào)好和上級的關(guān)系，這樣你才會有行使項目經(jīng)理的職權(quán)及爭取到更好的資源配置。
三、協(xié)調(diào)好和下屬的關(guān)系，他們才是為真正為項目打拼并出成績的核心人員。
mis軟件項目經(jīng)理應具有的四個能力：
一、學會引導客戶。
二、對客戶需求的認知及把握開發(fā)進度估算。
在項目推進過程中，不可避免地出現(xiàn)程序需求差異，需求變更和新需求的情況。此時項目經(jīng)理就肩負著項目開發(fā)周期和任務(wù)及資源的調(diào)整問題，這就要求項目經(jīng)理能夠?qū)蛻粜枨蟮恼_認知和把握及對開發(fā)進度的估算。當項目經(jīng)理面臨著需求變更程序變動時，需在最短時間在心里做完的事情是：1、估算出需要的人力和工作日2、如果做則對整個項目時間周期的影響3、此項工作的重要度和緊急度，應當安排在什么時候做。然后將結(jié)果和客戶交流并達成一致，最好用書面形式留檔。以項目中一個三個工作日新模塊的開發(fā)為例，在充分理解客戶的基礎(chǔ)上如果會引導客戶，則三個工作日后該模塊就可順利完成并得到客戶的認可。如果不會引導客戶，再加上自己對需求的理解不正確又沒把握好，用上兩個月都有可能，這樣使得合同里是半年的項目最后做成了一年而程序還在開發(fā)，項目成了程序垃圾的匯集地。國內(nèi)不少軟件公司或多或少都存在這現(xiàn)象。
三、如何有技巧地說不和點頭。
在項目推進過程中將會出現(xiàn)非常多的需求，其中有些需求是當初沒考慮好，有些需求是迫切的（比如領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)后提的），有些需求是無理的而且困難度大，有些需求則是沒有意義的，有些需求是技術(shù)上達不到的，有些需求是必要的，有些是合理的，有些是合理但不必要的，……。因為需求的變更必然引起工作量的增加和人員的調(diào)配，有時處理不好就會使得項目驗收遙遙無期甚至和客戶關(guān)系變僵，所以此時就需要項目經(jīng)理有技巧地說不和點頭了。記住一點：客戶是上帝，但你不是基督教徒。筆者有一次在準備將項目轉(zhuǎn)入驗收期和他們的老總談程序時，那老總要求在一個form單獨做報表打印，而我們的報表打印都是集中在一起的，在和那老總交流解釋后我宣布的就是：做，而且連夜趕工，明天一早就得在紙上看到。結(jié)果當然是項目順利轉(zhuǎn)入驗收期了。筆者常用的說不的方法是現(xiàn)在的工作重點是什么什么，你所提的問題我們將在幾個月后程序升級時自動將這需求解決的。
四、計劃與實際現(xiàn)場運作的時間點觀念及協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
在項目推進過程中經(jīng)常會出現(xiàn)計劃變更等情況，這時項目經(jīng)理要做的事：一、根據(jù)實際情況調(diào)整你的計劃，并做好充分的預估（筆者一般是將困難說大一點，日期長一些）。二、將變更原因和你的新計劃向你的上級匯報。三、和你的同事開會協(xié)商宣布時同時宣布人員安排和日期安排。記住一點：項目要想做好，時間點是個關(guān)鍵。這樣就會因為團隊的實力和項目經(jīng)理的能力而出現(xiàn)加班和強度壓力工作的頻繁情況，如何讓你的下屬能夠更愿意為這項目打拼，就需要你的協(xié)調(diào)交流和組織能力了。大家不要忘了兩句話：我們的職權(quán)是誰賦于的？項目經(jīng)理和你的同事一樣都是打工的。所以大家也知道我在做項目時一和二的用途了吧！
我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇十八
1.考試之前買來有詳細解析的近五年的真題，（我是到北京市教育考試中心買的，蔣宅口江蘇飯店旁邊）我考試前連續(xù)做了十套，每做完一套，就對照答案給自己評分，看看集中錯在什么題型，（我自己當時總是在最后幾個詞匯提上連續(xù)出錯），然后總結(jié)出自己的薄弱環(huán)節(jié)，重點記憶，建議從最近的考試開始做，比如趕考六月的，就先從這次或者去年六月開始做。
2.自己做題時要嚴格控制時間，建議大家考四級的就在上午，六級的在下午，大體時間最好控制在每一種題型的規(guī)定時間內(nèi)，遇到難題哪怕跳過，都不要在中途尋求詞典的幫助，可以做上記號，對照解析的時候再重點理解。
3.做聽力時也要嚴格要求，一套題全部做完之后再精聽，最好整段聽，不要停的太頻繁。建議小對話錯在2題左右的同學趁著播放考試要求的時候，把時間花在重點熟悉“段落題”的故事環(huán)境上，帶著初步的了解去聽?？梢钥纯础傲诵小?，練習聽力不錯。
4.托福聽力對六級的幫助非常大，特別是前十個小對話。如果有機會聽聽新東方的托福聽力課，再回頭聽六級，就覺得很簡單啦！建議大家不要為了四六級而去新東方報四六級課程，幫助不大（新東方老師表打我哦，托福聽力還是很不錯的）。
備考資料。
還有，不要把復習時間拖得太長，半個月--一個月足矣，但平時要注意詞匯的積累。
6.還有很重要的一點，這一次六級作文題目是跟一個病人有關(guān)，正好改錯的文章就是和疾病相關(guān)的，我引用了里面一些句子來描述患者的情況，也許起到了一點作用吧，考試成績比我考完試對答案的得分要高一點。
所以建議大家開始做題前先看看作文題目，做提示遇到有幫助的段落，隨時記錄，但一定不要花太多時間！
1.8日那次考試前一周，也就是元旦過后，我每天下午都全心投入到六級上面，有時候偷懶不想寫作文了，就把優(yōu)秀的范文拿來抄一遍，讀幾次。最后考試之前，我把自己做過的題目全都對照解析弄明白了（也發(fā)現(xiàn)了一些書中的小錯誤），還能基本總結(jié)出高頻詞匯。
考試前發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有了一種做題的習慣，考試時再冷靜一點、細心一點，相信大家一定能考出好成績的。
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我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇十九
我讀了《猜猜我有多愛你》，讀完了很感動，最讓我感動的是小兔子和老兔子比誰跳的高就有多愛對方。這篇文章的意思是愛是無法形容的，愛是無邊無際的，愛無時無刻都在我身邊。在家有爸爸、媽媽、親人的愛，每次晚上睡覺時，媽媽都會說：“快樂流入全身”，然后蓋好被子，在我的額頭上留下一個深深的吻，我心里暖暖的，帶著媽媽的愛很快進入夢鄉(xiāng)。
在學校，班級里的同學和老師的愛，每天從老師那里學到很多知識，讓我們變的更加自信。同學之間的愛讓我們懂得了謙讓和寬容。
猜猜我有多愛你，你使勁猜，能想多遠就猜多遠。
我的播音經(jīng)驗播音經(jīng)驗總結(jié)篇二十
說實話，六級是夠難的，偶是在四級通過半年后，也就是1月過的，不高65.5。其實偶的e文原本不強，高考英文83。，原因就不說了。孫子說，凡勝者，以正合，以奇勝。正合估且不表，下面說說奇勝。
閱讀：
1．首先把歷年真題中的單詞搞會。
2．六級考試的正確選項（尤其是難題）有一些特點，有些正確選項乍一看有些矛盾，例如“。。。。，but。。。”有些正確選項具有極強的概括性。（some，certain）有些選項語氣不是很肯定（如may，partly）。
3．文章結(jié)構(gòu)。英文其實比較好讀的，讀他主要抓首段，及其余各段中心句。而對中心句的解釋可略讀。
六級最后階段悟到了上面的東東，閱讀得了20個就錯了3個。
聽力：
詞匯：歷年考題多看幾遍。
改錯：
備考資料。
開始時偶改錯就對一兩個，自從悟到上述方法對了七個。
寫作：偶當年基本沒看，考試當天上午背了點句型。上兵伐謀，要想短期內(nèi)提高，必須在思想上轉(zhuǎn)變。把平時學的點語法，長難句用上。
有些自認為很有實力的高手，往往不重視考試技巧及信息收集而導致失敗，就想偶當年高考一樣。最后再說一個最重要問題，時間分配。偶去年就是找到了合適的作題時間，所以在考場上有取有舍才過的。
其實偶大學期間把要學的東東分成三條線：英語，數(shù)學，電子技術(shù)。其實也就英語有點經(jīng)驗，其余兩樣都很失敗。今年偶考研，如果偶能以高分考上研，偶還會在考研版發(fā)發(fā)經(jīng)驗。
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