讀后感是讀者在閱讀完一本書籍后，對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行的個(gè)人感受和思考的一種表達(dá)形式。讀后感可以幫助讀者對(duì)書中的情節(jié)、人物形象、主題思想等有更深入的理解和把握，同時(shí)也能夠提升讀者的寫作和思維能力。讀完一本好書后，我總有一種想要寫下自己的讀后感的沖動(dòng)。在寫讀后感時(shí)，我們要盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，避免堆砌長(zhǎng)句和復(fù)雜的詞匯。下面是一些讀者對(duì)某本暢銷書的讀后感，一起來(lái)看看他們的觀點(diǎn)和感悟。
考第一名的中等生讀后感篇一
寒假剛剛開(kāi)始，媽媽就從圖書館給我借來(lái)了一本書，名字叫做《考第一名的中等生》。我看到這個(gè)題目感覺(jué)很奇怪，中等生為什么會(huì)考第一呢？于是，我懷著不解的心情打開(kāi)了這本書。
這本書講的是主人公陳小綿，長(zhǎng)相平平，成績(jī)一般，默默無(wú)聞。她的同桌是班上的優(yōu)秀生馬菁菁，這使她在別人和老師面前都像個(gè)“隱形人”。陳小綿受不了這樣的“區(qū)別待遇”，想盡方法讓老師和同學(xué)們對(duì)她刮目相看。她試過(guò)瘋狂地做卷子，甚至還在《小學(xué)生作文周報(bào)》上發(fā)表了文章?？墒牵蠋煕](méi)有把這些放在心里。終于，陳小綿爆發(fā)了，她當(dāng)著全班同學(xué)的面向老師發(fā)出了狂野獅吼：“我受夠了，我不要做一個(gè)隱形人！”
的確，再乖巧的孩子也是孩子，她需要同學(xué)的稱贊，需要老師的鼓勵(lì)甚至也需要老師批評(píng)。在此，我想呼吁：成績(jī)平平的孩子更需要老師的關(guān)愛(ài)！也許就是您的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，給予了他們前進(jìn)的動(dòng)力，讓他們?cè)谙乱淮蔚目荚囍锌赡芮斑M(jìn)十幾名甚至更多；老師的一次表?yè)P(yáng)與贊許，也許會(huì)影響到一個(gè)孩子的一生。這是這本書給我的啟示！
你們要不要看看這本書呢？
考第一名的中等生讀后感篇二
“哎喲，我又知道了一個(gè)某某補(bǔ)習(xí)班(課外班)，我們單位__的孩子也在哪里上，可好了……你去不去啊?”媽媽一臉激動(dòng)講到，我閉著眼睛按著太陽(yáng)穴，對(duì)此類演說(shuō)，主旨就在于最后的一句話，前面都是華麗麗的鋪墊。
“同志。”我一臉悲痛而又憤憤的控訴道“你稍微列一個(gè)我周末的課表，就知道我每個(gè)周末四處奔走，上躥下跳簡(jiǎn)直像一頭牛一樣?！?/p>
“沒(méi)關(guān)系!”媽媽顯然比我大義炳然的多，“有個(gè)名人不是說(shuō)了，時(shí)間像海綿里的水，是擠出來(lái)的?！蔽彝Ｖ沽丝棺h，一頭扎進(jìn)書海里。
偶然的一天我到圖書館，發(fā)現(xiàn)了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書，兩眼放光，一回家就開(kāi)始看，遇到好的部分我還放聲朗讀了出來(lái)，像見(jiàn)到了棒棒糖的小孩子。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是由湖北少年兒童出版社出版的。這本書主要寫了一個(gè)叫做小米的五年級(jí)小學(xué)生，她很喜愛(ài)睡覺(jué)，做什么事情都是媽媽幫她做，比如吃飯、梳辮子、穿衣服、整理書包、洗衣服，就連作業(yè)也是媽媽幫她寫，還有還有，每天早上起床還要媽媽用震撼力十足的、幾乎能震動(dòng)整個(gè)小區(qū)大的嗓門叫十遍：“小米，小米啊!該起床了!就要遲到了啦!小米!”她才會(huì)迷迷糊糊的從床上起來(lái)，而且她起來(lái)后就又會(huì)躺在沙發(fā)上睡覺(jué)，你們看，這個(gè)小米是不是很懶惰?但是自從她們班上來(lái)了一個(gè)全校第一名的叫韓智律的學(xué)生，小米就開(kāi)始慢慢地轉(zhuǎn)變了，因?yàn)橹锹刹簧涎a(bǔ)習(xí)班成績(jī)照樣第一名、因?yàn)橹锹蓵?huì)照顧生病的奶奶、因?yàn)橹锹蓵?huì)自己做好所有該做的事，智律的一舉一動(dòng)小米都很好奇，她想和智律一樣，自己的事情自己做，從此她開(kāi)始了自己的獨(dú)立生活。
其實(shí)很多的學(xué)生都是如此，我們是否應(yīng)該像小米一樣轉(zhuǎn)變一下自己呢，其中，我印象最深的一句話是“小米高呼‘自動(dòng)自發(fā)!自動(dòng)自發(fā)!’鼓舞自己。”這是她的獨(dú)立宣言，是她決心的體現(xiàn)。
這是一本勵(lì)志的好讀本。合上書，被擱淺的記憶再度紛飛，思緒延伸的很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
考第一名的中等生讀后感篇三
我國(guó)的女科學(xué)家林蘭英，是福建莆田人，。小時(shí)候，她的家境不富裕。在林蘭英小學(xué)畢業(yè)后的第一天晚上，母親勸她不要讀書了，她知道家里不寬裕，便向媽媽許諾：中學(xué)考試得第一名，免除學(xué)費(fèi)。母親成全了她，沒(méi)把這事放在心上。林蘭英上了初中，她沒(méi)有因班里就她一個(gè)女生而灰心，反而增強(qiáng)了決心。經(jīng)過(guò)努力，她真的考了第一名。第二學(xué)期末，她又是第一名。初中三年，她共得了六個(gè)第一名，后來(lái)上高中，她仍然是年年第一。這講述的是《保證要考第一名》中的故事。有一回，她帶了作業(yè)到我家來(lái)玩，我很高興。我們玩了一會(huì)兒，玩累了，便一起做起了作業(yè)。一會(huì)兒，我的小伙伴沒(méi)鉛筆芯了，問(wèn)我有沒(méi)有。我想：昨天媽媽給我買了一包，但是不能給她呦！很貴的，而且是新的，我還沒(méi)有用過(guò)一根呢！可是我許下過(guò)諾言的，算了，騙她一次又沒(méi)關(guān)系，她又不知道我有沒(méi)有，難道她要翻我家呀！我回答說(shuō)沒(méi)有。她就沒(méi)做作業(yè)了，玩去了。
讀了這篇文章，我知道我錯(cuò)了，我們要信守承諾，信守約定，我們要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信。誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉，天天向上。誠(chéng)信像根，牢牢的抓住成功的土壤，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹干，使小苗長(zhǎng)成大樹。誠(chéng)信是人之本，民之基，國(guó)之根。我們應(yīng)當(dāng)懂得，人生苦短，更當(dāng)以誠(chéng)為本。再自作聰明的人，蒙人最多也只能幾十年。然后，所有的偽裝、心機(jī)都將在時(shí)間面前萎縮成一個(gè)不堪回首的笑話。我們應(yīng)當(dāng)記住，與其遮遮掩掩虛度人生，不如坦蕩蕩，氣昂昂，捧一顆誠(chéng)心，做一次真人！那么，縱然是的一瞬，也會(huì)因真實(shí)的美麗而燦爛一生。同學(xué)們，拾起你誠(chéng)信的“背囊”吧！用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生！
考第一名的中等生讀后感篇四
你見(jiàn)到這題目肯定特感奇怪吧！沒(méi)錯(cuò)，我一見(jiàn)這書名也特別好奇，所以買了回來(lái)，它的內(nèi)容可真讓我受益匪淺。
主人公小米的媽媽總是幫小米張羅所有的事，也從來(lái)不讓小米承擔(dān)家務(wù)事。這是什么原因呢？真是應(yīng)為小米很懶，光啟一個(gè)床多要大費(fèi)周章，無(wú)論小米媽媽用多少個(gè)獅吼功，小米仍不起。其他的還需要說(shuō)嘛？吃飯他媽一口口喂。所以小米不做任何事，全是她的媽媽幫他張羅所有的事。
看到這，我不禁想到媽媽也是如此，我起床時(shí)她叫，那吼聲驚天動(dòng)地。他還早早的為我燒早飯。
可之后小米變了。因?yàn)樗嗬镛D(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)——智侓。他和年邁的奶奶相依為命，所以像個(gè)小大人似得，什么事都自己做，不上補(bǔ)習(xí)班，照樣拿第一。小米對(duì)他十分感興趣，通過(guò)觀察，小米發(fā)現(xiàn)智侓是從小獨(dú)立，父母不在生活的。突然有一天，智侓的父母回來(lái)了，小米得知他們?nèi)チ藝?guó)外留學(xué)才不配智侓。
父母為我們付出這么多，我們要好好回報(bào)他們。
你見(jiàn)到這題目肯定特感奇怪吧！沒(méi)錯(cuò)，我一見(jiàn)這書名也特別好奇，所以買了回來(lái)，它的內(nèi)容可真讓我受益匪淺。
主人公小米的媽媽總是幫小米張羅所有的事，也從來(lái)不讓小米承擔(dān)家務(wù)事。這是什么原因呢？真是應(yīng)為小米很懶，光啟一個(gè)床多要大費(fèi)周章，無(wú)論小米媽媽用多少個(gè)獅吼功，小米仍不起。其他的還需要說(shuō)嘛？吃飯他媽一口口喂。所以小米不做任何事，全是她的媽媽幫他張羅所有的事。
看到這，我不禁想到媽媽也是如此，我起床時(shí)她叫，那吼聲驚天動(dòng)地。他還早早的為我燒早飯。
可之后小米變了。因?yàn)樗嗬镛D(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)——智侓。他和年邁的奶奶相依為命，所以像個(gè)小大人似得，什么事都自己做，不上補(bǔ)習(xí)班，照樣拿第一。小米對(duì)他十分感興趣，通過(guò)觀察，小米發(fā)現(xiàn)智侓是從小獨(dú)立，父母不在生活的。突然有一天，智侓的父母回來(lái)了，小米得知他們?nèi)チ藝?guó)外留學(xué)才不配智侓。
父母為我們付出這么多，我們要好好回報(bào)他們。
考第一名的中等生讀后感篇五
這本書主要講的是；主人公小米是個(gè)小懶蟲和小迷糊，今年上五年級(jí)，可是她吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，房間書包也要媽媽收拾，甚至一些太難的作業(yè)也要媽媽做，她的腦筋都懶得動(dòng)。
他是一個(gè)和小米同歲的孩子，但生活中卻處處體現(xiàn)出他是一個(gè)成年人，兩人形成了鮮明的對(duì)比，而且智律不用上補(bǔ)習(xí)班成績(jī)依然是第一名。這樣刺激了小米的內(nèi)心，她開(kāi)始嘗試做一些自己不會(huì)做的事情，終于戰(zhàn)勝了懶惰，學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始逐步上升，成了一個(gè)自律的好孩子。
書的內(nèi)容非常接近生活，它讓我明白，我們要獨(dú)立自主，不要什么事都依賴他人，因?yàn)椋孔约禾こ鋈サ牟椒ナ呛芰瞬黄鸬摹?/p>
考第一名的中等生讀后感篇六
如果你不上補(bǔ)習(xí)班也能考第一名，那你真是太了不起了。今天，我想向大家推薦一本書名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。
這本書的主人公名叫李小米，她原來(lái)是一個(gè)很懶惰的小女孩，但是有一天班上來(lái)了一位名叫智律的男生，因?yàn)樗陌职謰寢尪荚诿绹?guó)留學(xué)，所以智律只能和奶奶相依為命，每天都要燒飯、洗衣……這才深深地影響到了小米。
后來(lái)，小米開(kāi)始自覺(jué)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，還做了一本自動(dòng)自發(fā)筆記本來(lái)規(guī)定自己每天要做的事情。在期末復(fù)習(xí)的這一段時(shí)間里天天跟著考過(guò)全校第一名的智律開(kāi)始了漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)。最終考了爸爸媽媽意想不到的好成績(jī)。
現(xiàn)在，我們有些同學(xué)整天忙得像陀螺一樣，把自己的時(shí)間排的滿滿，休息天去上各種補(bǔ)習(xí)班，卻一點(diǎn)兒效果也沒(méi)有，還浪費(fèi)了很多錢和精力。而且很多人還不是主動(dòng)的去學(xué)習(xí)的，只知道一味的學(xué)習(xí)，卻不知道復(fù)習(xí)是不行的。
通過(guò)讀這本書我懂得了：“一個(gè)人的學(xué)習(xí)不是靠上多少補(bǔ)習(xí)班來(lái)決定的，而是靠一個(gè)人的自覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)?！痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，我將多向李小米和智律學(xué)習(xí)，每天都能主動(dòng)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取和小米一樣不上補(bǔ)習(xí)班也考好成績(jī)。
考第一名的中等生讀后感篇七
自律，我們會(huì)馬上想到軍人，鋼鐵般的紀(jì)律，堅(jiān)強(qiáng)的意志力，也讓我想起歌德的一句話“從今天到明天，還有很長(zhǎng)一段時(shí)間；雖然你還在精神上，學(xué)會(huì)快速做事”，但在主人公小米眼里，“自律”是如此的困難和遙遠(yuǎn).
英雄小米是一個(gè)不喜歡做作業(yè)的人，一切都依賴媽媽。自從他意識(shí)到自律的重要性，他的成績(jī)從低到高，他的補(bǔ)習(xí)班從多到少，從量變到質(zhì)變，最后他成了自己生活的主人。
這本書給我印象最深的是小米的父親生病了，在他母親陪他父親去的這段時(shí)間里，他洗衣服，買牛奶喝，寫作業(yè)，還有他自己.事實(shí)上，在此之前，小米已經(jīng)“自發(fā)”了，但他的父母不允許。在這段時(shí)間里，小米的房間貼滿了各種各樣的方便條，提醒自己每一條方便條都是他的“動(dòng)力列車”上的一個(gè)輪子，緩慢地向前移動(dòng)并加速.他開(kāi)始有條不紊地安排自己的生活。微風(fēng)太溫和，他很平靜，外面世界的戲弄對(duì)他來(lái)說(shuō)很無(wú)聊?；蛟S小米早就應(yīng)該這么做了。他父母的教育太重要了。小米的媽媽照顧所有要做的事情，并把孩子培養(yǎng)成所謂的“媽媽寶貝”。我想告訴所有的父母和朋友，在和他們的孩子相處時(shí)，他們應(yīng)該有針對(duì)性和放松。他們應(yīng)該放棄他們的獨(dú)立性，因?yàn)槲覀儾皇菋雰骸?/p>
事實(shí)上，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。從三年級(jí)開(kāi)始，“懶鬼”侵蝕了我所有的細(xì)胞。會(huì)坐的人永遠(yuǎn)不會(huì)站，會(huì)用嘴的人永遠(yuǎn)不會(huì)用手?！皨寢?，過(guò)來(lái)！”這句話每天都在不停地說(shuō)，所以我媽媽像保姆一樣為我服務(wù)了無(wú)數(shù)年。有一次，因?yàn)榉艑W(xué)后我和同學(xué)一起玩，忘記了回家的時(shí)間，一大堆作業(yè)在等著我。在撞車事故中，我敷衍了所有的作業(yè)。
直到一本書——《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》出現(xiàn)，起初我被這個(gè)名字和小米這個(gè)角色所吸引。這不是我嗎？但是當(dāng)我看到后面時(shí)，我逐漸意識(shí)到一些問(wèn)題。在閱讀期間，我已經(jīng)在改變了?！皨寢專^(guò)來(lái)”這句話變得不那么頻繁了。你自己拿東西的次數(shù)要多得多。被催促做作業(yè)的次數(shù)越來(lái)越少，母親的微笑越來(lái)越多。我列了一份作業(yè)清單，一步一步做好每一件事。漸漸地，這成了一種習(xí)慣。我每天最喜歡的時(shí)間是閱讀。它改變了我！
自律可以改變一切！然而，認(rèn)識(shí)到自律的重要性可能需要很長(zhǎng)時(shí)間。父母愿意等待，但我們不能催眠自己。我用我自己的例子來(lái)警告所有正在成為“馬寶”的孩子?？焖傩褋?lái)，自發(fā)地克服自己。當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)山頂?shù)娘L(fēng)景真的很美！
考第一名的中等生讀后感篇八
這是一本教小學(xué)生自律不依賴的一本書，我最喜歡這本書中的任務(wù)“智律”，他是一個(gè)獨(dú)立自主的小男孩。
這本書講述了一個(gè)整天要媽媽照顧的孩子“小米”。小米是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。小米的媽媽是一個(gè)巨細(xì)靡遺為孩子一一打點(diǎn)所有生活才能夠完全放心的典型“經(jīng)紀(jì)人媽媽”。小米就是因?yàn)橛羞@么一個(gè)媽媽，所以她什么都懶得做，在班里她的學(xué)習(xí)也并不好，而另一位主角“智律”是一位非常獨(dú)立自律的好學(xué)生，小米因?yàn)樗妥约旱膵寢尪查_(kāi)始改掉了原來(lái)的壞習(xí)慣。而且她的成績(jī)也提高了不少。
我覺(jué)得生活中有許多和小米一樣的學(xué)生，總是要靠父母打點(diǎn)好一切，而自己什么都懶得做，有的孩子也太依賴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)不讓孩子吃一點(diǎn)苦頭，就像溫室里的花朵，永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨大。
讀了這本書，我覺(jué)得我們應(yīng)該要自律，不要太多事情依賴家長(zhǎng)，每次我賴在床上不起來(lái)時(shí)，我都會(huì)想到書中的“小米”，最后變得自律起來(lái)。我覺(jué)得我應(yīng)該也要自律。
這本書教會(huì)我生活要自律，獨(dú)立自主不依賴，文中的小米原來(lái)成績(jī)很不好，即使有好多的補(bǔ)習(xí)班和媽媽考試前的復(fù)習(xí)也沒(méi)有用。而小米因?yàn)橹锹傻纳罡淖兞俗约罕緛?lái)的生活變得自律起來(lái)，也改變了小米父母對(duì)學(xué)習(xí)的看法，就像書中說(shuō)的：人生是自己的，什么是幸福，要靠自己去發(fā)掘，靠自己踏出去的步伐是很了不起的!
考第一名的中等生讀后感篇九
在這一次暑假，我觀看了一部美國(guó)電影——《叫我第一名》。主要講了一個(gè)名叫布拉德科恩得主人公從小就患上了妥瑞氏癥，患這種病無(wú)法控制自身的表情，時(shí)不時(shí)會(huì)抽搐，經(jīng)常發(fā)出一些奇怪的聲音。他長(zhǎng)大后決心要做一名老師，他連續(xù)在一個(gè)有一個(gè)學(xué)校面試，終于，他得到了一個(gè)學(xué)校的認(rèn)可。后來(lái)，他獲得了最佳教師獎(jiǎng)。
看完這部電影，我覺(jué)得我深深地被主人公那種努力追求、不輕言放棄的.精神打動(dòng)了。有時(shí)，做一件事情，我要是受到多次挫折，我就放棄了，但是布拉德科恩卻沒(méi)有，他堅(jiān)持了下去。
要拿我和作者比，我又沒(méi)患什么大病怪病的，身體健康多了，我和作者，簡(jiǎn)直是天壤之別，我應(yīng)該向作者好好學(xué)習(xí)，像布拉德科恩一樣堅(jiān)持下去!在這之前，我做事情只要這件是很難，就放棄了。在每個(gè)星期天我都會(huì)去練字。有一次，“該寫字去了!起床了!”老媽把我從床上拉下來(lái)，我無(wú)精打采的走向餐廳，然后只喝了一點(diǎn)牛奶，就走了。在那里，我一只手無(wú)力地托著下巴，另只一手寫字，我這時(shí)在想：以后堅(jiān)決不來(lái)了!那天，媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心，讓我看了《叫我第一名》，我看了以后，決定堅(jiān)持下去。
每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)覺(jué)得《叫我第一名》這部電影真棒，它讓我學(xué)會(huì)了努力追求，他讓我走向了成功之路。
考第一名的中等生讀后感篇十
在集訓(xùn)營(yíng)里，我看了一部電影，名字是《叫我第一名》。大體內(nèi)容是：一位名叫布萊德·科恩(bradcohen)的妥瑞癥患者，小時(shí)候就換上了這種病，他總是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、裝鬼臉、臉部扭曲、聳肩膀、搖頭晃腦;及不自主出怪聲。他的爸爸一致認(rèn)為他是故意的，而他媽媽堅(jiān)信著是病而已，后來(lái)他們離婚了。布萊德長(zhǎng)大后一心想成為老師，于是他開(kāi)著車把這個(gè)城市的所有學(xué)校找了一遍，在最后一所學(xué)校應(yīng)聘時(shí)，他成功了。他把自己的學(xué)生教的全是精英，連那個(gè)皮蛋也規(guī)規(guī)矩矩了。
我很感動(dòng)，因?yàn)橐粋€(gè)患了妥瑞癥的人，用自己的信念、堅(jiān)強(qiáng)、努力征服了妥瑞癥，為自己的一切畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
最近在學(xué)校的推薦下，我看了一部美國(guó)勵(lì)志電影《叫我第一名》，起初聽(tīng)到這個(gè)影名，以為是一部有關(guān)兒童的電影，并沒(méi)有太放于心間。當(dāng)周六閑暇觀看時(shí)，隨著影片劇情的深入，我慢慢的已經(jīng)被這部電影所講述的精神所震撼，這部電影所表現(xiàn)的生活態(tài)度也讓我這顆茫然浮躁的心靈靜了下來(lái)，這部影片聽(tīng)說(shuō)是根據(jù)真人真事改編而成的，主要是說(shuō)一名患了妥瑞癥的男孩如何樂(lè)觀堅(jiān)持地面對(duì)自己的病癥表現(xiàn)，最后實(shí)現(xiàn)自己理想的故事。由于他的理想和我現(xiàn)在從事的職業(yè)都是——教師，所以，在教師的立場(chǎng)上，似乎看到更多讓我感動(dòng)的東西。
考第一名的中等生讀后感篇十一
暑假，媽媽給我買了一本網(wǎng)上很暢銷的最勵(lì)志校園小說(shuō)，名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》?？戳诉@個(gè)題目，我眼前一亮，不上補(bǔ)習(xí)班也能得第一名，任何一個(gè)孩子肯定都愿意即不上補(bǔ)習(xí)班，又得第一名?？墒裁丛蚰茏尯⒆幼龅竭@樣呢？看了李文藝小朋友對(duì)原著的引文，我就明白了。
這本書作者主要講述了小米和智律的故事。原本小米是一個(gè)小懶蟲和小迷糊，什么事情都讓媽媽做，吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，作業(yè)也需要媽媽幫忙。小米的媽媽也是一位典型的“全包”媽媽，小米所有的學(xué)習(xí)、生活都是她一手安排。為了她學(xué)習(xí)好，還送她去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。新學(xué)期開(kāi)始了，小米的班上轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)—韓智律，智律和年邁的奶奶生活在一起，什么事情都會(huì)自己做，如洗衣服、買菜、煮飯、照顧奶奶……智律的成績(jī)也很優(yōu)秀，平常根本就沒(méi)有人跟在他身邊為他安排一切，也不上任何補(bǔ)習(xí)班。
他總是自己十分主動(dòng)的設(shè)定目標(biāo)，自動(dòng)自發(fā)的念書和思考，在學(xué)校的成績(jī)也一直名列前茅。有一次學(xué)校舉行其中考試，考試之前，小米的媽媽急得不得了，忙著給她找重點(diǎn)，整理重點(diǎn)筆記。但是智律沒(méi)人管他，就自己輕松的在家里復(fù)習(xí)，最后考試還是保持住第一名。智律還很會(huì)照顧奶奶，和奶奶相依為命。奶奶病了，他就請(qǐng)假在家照顧奶奶，幫奶奶做她喜歡吃的菜，還幫奶奶洗衣服，做家務(wù)。
因?yàn)樾∶缀椭锹勺≡谕粋€(gè)院子里，他們經(jīng)常一起去上學(xué)，也經(jīng)常在一起玩耍，后來(lái)兩人成為了好朋友。小米覺(jué)得智律很優(yōu)秀，并且經(jīng)常和媽媽交流，開(kāi)始自我反省，并且慢慢地改變了觀念。小米主動(dòng)向爸爸媽媽宣布她的自律宣言：“以后我要向智律學(xué)習(xí)，做個(gè)自發(fā)自律的人，也就是積極主動(dòng)的人，我要做行動(dòng)的巨人。”從那以后，小米一點(diǎn)一滴的改變，改正了很多壞的習(xí)慣和毛病，成績(jī)也穩(wěn)步上升，再也不用媽媽去操心了。
看完這本書，我真的很受啟發(fā)，覺(jué)得韓自律很優(yōu)秀，很上進(jìn)。覺(jué)得小米改變很大，進(jìn)步很快。覺(jué)得他們兩個(gè)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)我也覺(jué)得有點(diǎn)遺憾，要是媽媽早點(diǎn)看到這套書，早點(diǎn)買給我的話，我就可以更早明白這些道理。
其實(shí)，我現(xiàn)在就是跟當(dāng)初的小米差不多，有很多的壞毛病需要改變。我要跟小米一樣，用“自動(dòng)自發(fā)日記”來(lái)監(jiān)督自己，自己能做的事情自己做。在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)智律的學(xué)習(xí)方法，戰(zhàn)勝懶惰，爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī)。我還要向自律一樣，學(xué)會(huì)生活自理，學(xué)會(huì)幫媽媽做家務(wù)、買東西，學(xué)會(huì)照顧家人，要做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
考第一名的中等生讀后感篇十二
本文講述了賽車手丹尼一家的悲歡離合：從丹尼與伊芙相戀、卓伊出世到伊芙凄涼死去、岳父母反目成仇、丹尼鐐銬加身突然被捕，無(wú)論是幸福時(shí)光、困頓歲月還是癡癡守望、苦盡甘來(lái)，恩佐始終陪伴在主人身邊，目睹了這個(gè)家庭的幸福、離散和憂傷，感受生命的溫暖和絕望、心靈的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)恩佐守候丹尼、伊芙甚至卓伊的時(shí)候，恩佐所表現(xiàn)出來(lái)的是那么與眾不同，仿佛是一個(gè)人，具有哲人的智慧和人的靈魂，只是被塞進(jìn)了狗的身體。
讀完本文，我很欣賞恩佐的至理名言無(wú)論前方是艱難還是平坦，是機(jī)遇還是挑戰(zhàn)，也許我們?cè)窇肿约旱倪x擇，但是無(wú)論你如何躲藏，自己選擇的路既然走上了，就不該再扭扭捏捏的退縮?？鞓?lè)是自找的，選擇了也不要總想著退一步或許會(huì)“坦蕩蕩”，這也許和恩佐表達(dá)的是同一個(gè)意思，你的心，決定你看到的。
不要退縮，即使前方真是艱難險(xiǎn)阻，即使這羊腸小道泥濘不堪，即使它有太多太多的困擾，太多太多大謎團(tuán)，既然選擇了，就不該輕易放棄，畢竟，沒(méi)有人強(qiáng)求你，沒(méi)有人威逼你，一切是你自己的決定，一切是你一時(shí)沖動(dòng)而形成的.局面，所以，此時(shí)的你，應(yīng)該勇敢面對(duì)一切，而不是臨陣脫逃。
不要退縮，因?yàn)橥丝s不能解決任何問(wèn)題，甚至?xí)黾勇闊?。前方的艱難險(xiǎn)阻有何可懼，畢竟長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，冒險(xiǎn)后，也許在眼前的，就是別有一番新天地了。因?yàn)橹挥袥](méi)用的懦夫才會(huì)這樣選擇，因?yàn)橹挥胸澤滤赖男∪瞬艜?huì)這樣選擇，這并非平日所說(shuō)的有自知之明，而是不敢向自己宣戰(zhàn)，不敢挑戰(zhàn)自己，不敢超越自己。
通過(guò)這篇文章令我茅塞頓開(kāi)，我十分喜歡這篇文章。
考第一名的中等生讀后感篇十三
科恩說(shuō)：“讓我們來(lái)談?wù)勥@間屋子里的大象吧，我的妥瑞癥，我跟他們解釋這是人腦的問(wèn)題讓我發(fā)出奇怪的聲音，這就像打噴嚏一樣控制不了，你想打噴嚏就非打不可??在課堂上從來(lái)不是問(wèn)題，我只想要一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我面試，像他們證明我能勝任。”
作為一名妥瑞癥患者，科恩果然能夠如他所言，勝任為人師表的教師角色嗎？可以！
所有看過(guò)《叫我第一名》的人都可以斬釘截鐵地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，他可以勝任！他甚至是最優(yōu)秀的一個(gè)！”但是換做現(xiàn)實(shí)生活，我想這是一個(gè)很難發(fā)生的小概率事件。殘疾人就是殘疾人，人們會(huì)遠(yuǎn)離他，施舍給他一個(gè)角落任他自生自滅。這是這世上最常見(jiàn)到的涼薄的善良，人們習(xí)以為常。要是誰(shuí)傾心幫助一個(gè)異類，這倒反而是不正常的了。
但是他超乎尋常的固執(zhí)，不當(dāng)老師不罷休，不管失去多少次都不放棄。是他沒(méi)有自知之明嗎？不，他很聰明，成績(jī)單上全是優(yōu)秀。他也很英俊，綠眼睛里總是煥發(fā)著天使的笑意。但是，如他總是向人們解釋的那樣，有一個(gè)可怕的朋友在時(shí)刻與他作對(duì)：妥瑞癥候群。妥瑞癥這個(gè)在我國(guó)聞所未聞的名字，成為一度橫亙?cè)谀兄鹘桥c正常人之間不可逾越的鴻溝。所幸，在試遍了所有小學(xué)之后，終于有人寬容地接納了他。僅僅簽約一年，山景小學(xué)的老校長(zhǎng)伸出援助之手，試探性地給了他一個(gè)證明的機(jī)會(huì)。但是新的問(wèn)題來(lái)了，有學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)檫@位二年級(jí)老師時(shí)不時(shí)的“狗叫”，強(qiáng)行讓自己的女兒轉(zhuǎn)班。歧視依然存在，有些問(wèn)題不會(huì)因?yàn)榭贫鞯膬?yōu)秀而自動(dòng)隱形，甚至科恩自己都在擔(dān)憂不能和女朋友長(zhǎng)相廝守。
無(wú)論如何，生活洪流一往無(wú)前?？贫靼具^(guò)了最艱難的一年，不止如此，他利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱，讓所有人看到了他是塊閃閃發(fā)光的金子——科恩得到了年度最佳教師獎(jiǎng)。科恩在頒獎(jiǎng)儀式上說(shuō)：“我今天站在這里，是因?yàn)橛泻芏嗳说膼?ài)與支持。我的家人，我學(xué)校的大家庭，我的學(xué)生和所有好朋友，這個(gè)獎(jiǎng)要?dú)w功給他們?！笨贫鞯募彝キh(huán)境養(yǎng)成了他樂(lè)觀的個(gè)性，而真正決定他一生道路選擇的是他小時(shí)候轉(zhuǎn)校校長(zhǎng)的一番話。
這位新校長(zhǎng)沒(méi)有像之前的老師那樣，遇到“搗亂”“不聽(tīng)話”且“屢教不改”的學(xué)生之后，只會(huì)粗暴地命令，用自己作為教師的威壓脅迫年幼的孩子聽(tīng)話、聽(tīng)話！他教會(huì)科恩直面自己的恐懼，并且在“絕境”中找到最終的解決方案：當(dāng)取得了所有人的諒解之后，妥瑞癥不會(huì)繼續(xù)影響科恩的生活。不得不說(shuō)，假設(shè)科恩的人生道路上沒(méi)有這位新校長(zhǎng)，我恐怕科恩會(huì)和其他妥瑞癥患者一樣過(guò)著躲躲藏藏的日子。
科恩的演講詞里還有：“但我也要感謝我這輩子最難搞、也最執(zhí)著的老師。我多年的同伴，也就是妥瑞癥。”新校長(zhǎng)教會(huì)科恩的勇氣，讓他接納了自己殘疾，并自信一定能過(guò)正常人的生活。教師教育如果僅僅止步于當(dāng)前的教學(xué)內(nèi)容，沒(méi)有人格方面的培養(yǎng)，那么科恩就絕對(duì)不會(huì)是我們今天見(jiàn)到的科恩了。真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于直面淋漓的鮮血。而真正成熟的勇士，是敢于悅納自己的缺陷的，比如科恩。
他敢于向自己的缺陷說(shuō)：“你好，伙伴。你好妥瑞癥！”
考第一名的中等生讀后感篇十四
在一個(gè)極為尋常的下午，我懷著滿滿的好奇心，翻開(kāi)了這本名為《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的書。
這本書向我們介紹了一位沒(méi)有主張，沒(méi)有目標(biāo)與興趣，整天像陀螺一般，抽一下動(dòng)一下，不抽不動(dòng)，成績(jī)始終不得向前的的小米。還向我們介紹了一位自律、優(yōu)秀，有志向的鄉(xiāng)下新同學(xué)智律。當(dāng)我得知這位鄉(xiāng)下同學(xué)智律從不上補(bǔ)習(xí)班，卻永遠(yuǎn)是班里總分第一名時(shí)，我驚呆了。帶著這份驚訝，我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起了這本書。
合上書本，我腦海中卻出現(xiàn)了一幕又一幕的畫面。當(dāng)我讀到“我接下去該干些什么呢？算了，讓媽媽告訴我吧?！边@句話時(shí)，我的內(nèi)心如大海般波濤洶涌，久久不能平靜。她是溫室中那朵嬌嫩的花朵，經(jīng)不起嚴(yán)冬的考驗(yàn)，可我又何嘗不是呢？媽媽會(huì)幫我安排好的，爸爸會(huì)告訴我的……這成了我們懶惰的唯一理由?！拔視?huì)提前按排一天的事，并努力完成它們?！敝锹傻脑捊o了我心頭怦然一擊。是的，這看起來(lái)一件并不難的事，我們都知道列一張計(jì)劃表會(huì)幫助我們節(jié)約有不少時(shí)間，可卻沒(méi)有多少人能夠長(zhǎng)期的堅(jiān)持。
與之相比，我的臉悄悄地紅了。生活中的我，經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生懈怠的心理，作業(yè)中，一遇到難題從不自已思考，只會(huì)喊爸爸過(guò)來(lái)幫忙。這一行為讓我養(yǎng)成了一種依賴的性格，一種衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的習(xí)慣。這與溫室中懶洋洋，不思進(jìn)取的花朵沒(méi)有任何的不同。我想，看了這本書后，將來(lái)的我，一定會(huì)有所改變，自動(dòng)自發(fā)一定會(huì)成為我的口號(hào)；自律，一定會(huì)是我的習(xí)慣。我堅(jiān)信，它一定改變我的許多壞習(xí)慣。在生活中，它一定讓我變得井井有條，什么時(shí)間做什么事，一清二楚。它也一定會(huì)使我擁有更多的時(shí)間去完成我想完成的事情。
自律，多么簡(jiǎn)單，多么神奇的兩個(gè)字，讓我們學(xué)會(huì)它，讓它一點(diǎn)一滴地改變我們雜亂無(wú)章的生活！我也相信，自律會(huì)帶給我很大的改變！
教師點(diǎn)評(píng)。
在生活中，我們很多人都會(huì)有一種依賴的情緒，有時(shí)，還會(huì)產(chǎn)生懈怠的心理，本文小作者就是結(jié)合書本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》，對(duì)照自己的日常行為，從而產(chǎn)生要改變自我的一種呼聲，相信，小作者今后的生活會(huì)有很大的改變，讓我們一起期待！
考第一名的中等生讀后感篇十五
我最近在看美國(guó)作家加思?斯坦的《我在雨中等你》，在每個(gè)愜意的午后，我捧著書，一把椅，一個(gè)人，一顆心，一本書，字轉(zhuǎn)心馳，文飄魂蕩。
這部小說(shuō)很特別，作者以一只狗的第一人稱視角來(lái)寫，以與主人的生活的見(jiàn)聞和感受為主線，以賽車故事為暗線，情節(jié)動(dòng)人，讀罷，潸然淚下。
讀的過(guò)程是十分享受的，我不在乎把自己當(dāng)做書中的狗。隨著文字流淌，我感受到人與狗之間相互信賴的深情；跟著情節(jié)變化，我體會(huì)到人的自尊自強(qiáng)與狗的忠誠(chéng)智慧。最后，這只“有思想智慧的熱愛(ài)賽車的與主人共患難的狗在幫助主人渡過(guò)難關(guān)后失去，它生前一直堅(jiān)信狗死后會(huì)轉(zhuǎn)世為人。在結(jié)尾處，成為了賽車冠軍的狗主人遇到了一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩是他的粉絲，而且這個(gè)小男孩與那只狗是同一個(gè)名字，并擁有極高的賽車天賦。故事結(jié)束了。那個(gè)小男孩也許是那只狗的轉(zhuǎn)世，又或者不是，誰(shuí)在乎呢？總之他們那段美麗的故事已經(jīng)打動(dòng)了人心，在人們內(nèi)心深處留下了一個(gè)值得回味的美好，這就足夠了。
讀書之美，一言難盡，這僅是其中一例。
當(dāng)你讀了一本好書，就像是心靈深處下了一場(chǎng)雨，一陣清爽怡人的享受后，貌似雨過(guò)無(wú)痕，實(shí)際上雨水已經(jīng)浸透心靈的土壤，滋養(yǎng)了我們的心靈之根，我們的心靈之花終會(huì)在雨后綻放。
我喜歡書中的智慧，有一些富含哲理的語(yǔ)句恕我內(nèi)心平靜的湖面波瀾蕩漾，層層漣漪傳播到遠(yuǎn)方……“你要相信車子只是身體的延伸，賽道是車子的延伸，雨是賽道的延伸，天空則是雨的延伸。你要相信你不僅僅是你――你是一切，而一切就是你”這是一種物我合一的境界；“記得我在家里的時(shí)候，從閣樓到地下室途中有十二個(gè)燈的開(kāi)關(guān)。每次這樣走，都會(huì)一個(gè)一個(gè)的打開(kāi)，然后燈火通明地走下去?？墒?，有那么一次，我手里恰好有手機(jī)余光，竟然整條路走下去，我一個(gè)燈也沒(méi)開(kāi)。這是對(duì)生活的理解……這些話含蓄雋永，令人深思。這是懂得生活，了解生命者才能吟出的詩(shī)句，而讀書，令我們真正成為生活的詩(shī)人。
讀書，就是舍棄世俗之路而選擇一條幽深的小徑進(jìn)行探索，隨著我們的前行，隱藏在深處的美麗會(huì)漸漸顯露：笑哪個(gè)藝人山清水秀。最終，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生之美。正所謂：曲徑通幽處，禪房花木深。
考第一名的中等生讀后感篇十六
初看這本書，是源于一個(gè)書友的推薦。
這里“我”指的是一只狗，名叫恩佐——一直想要開(kāi)口說(shuō)話的狗，一只可以意識(shí)到家人將會(huì)死的狗，一只想化為人來(lái)拯救家人的狗，一只死后又轉(zhuǎn)世的狗，只為再次遇見(jiàn)主人丹尼。
文中多處描寫恩佐和家人(丹尼、伊芙、卓伊)的相處時(shí)光，其中，狗的心理活動(dòng)以自言自語(yǔ)的方式展現(xiàn)出來(lái)顯得極為俏皮與可愛(ài)，它有喜歡看的電視臺(tái)，他會(huì)嫉妒主人的愛(ài)，她會(huì)想是不是伊芙不喜歡她等等，畫面感一一呈現(xiàn)出來(lái)，逼真的像極了人類。
他在雨中等你，只為主人回眸那一眼，他就注定要跟你走……。
“有時(shí)候你有時(shí)候你發(fā)現(xiàn)你有個(gè)極限，你努力，但當(dāng)你到達(dá)那個(gè)極限，就知道你可以再前進(jìn)一點(diǎn)。憑著你的決心、你的意志、你的直覺(jué)，和你的經(jīng)驗(yàn)，你可以飛得更遠(yuǎn)!”
考第一名的中等生讀后感篇十七
這本書是我在逛書店時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)的，書名叫做《我在雨中等你》，但封面卻是一只可愛(ài)的狗狗。在雨中，它模糊的眼神，吸引著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它眼睛里秘密。
恩佐的主人叫丹尼，是一名賽車手，由于生活中的種種不幸，遇到了許多困難，唯有恩佐知道真相，可是，他只是一只狗，他無(wú)法言語(yǔ)，只能默默地祈禱，做一些他力所能及的事：在主人要去參加賽車比賽時(shí)，它在心里默默的'祝福主人平安，并為主人加油；當(dāng)女主人懷孕時(shí)，它寸步不離的守護(hù)著；當(dāng)女主人早產(chǎn)而丹尼又不在時(shí)，它代替丹尼，給予女主人關(guān)懷，并承諾要保護(hù)那個(gè)小小的嬰孩；當(dāng)女主人去世，丹尼面臨絕望時(shí)，它不由自主的也和主人一起難過(guò)；當(dāng)伊芙的父母與丹尼爭(zhēng)奪卓伊的撫養(yǎng)權(quán)失敗被逮捕時(shí)，它始終陪伴著卓伊，替主人看護(hù)著她，與主人不離不棄。由于車禍后遺癥，恩佐離開(kāi)了這個(gè)世界。
書中，恩佐始終相信著，他是一個(gè)人，只是被賦予了狗的軀殼，他說(shuō)：“我一直認(rèn)為自己是一只有著蒙古犬血統(tǒng)的狗，蒙古有個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)狗死后可以轉(zhuǎn)世為人?！?/p>
在書的結(jié)尾，已經(jīng)成為國(guó)際頂尖賽車手的丹尼遇見(jiàn)了一個(gè)粉絲小男孩，這個(gè)孩子剛坐上賽車就知道怎么開(kāi)，他仰起頭微笑著說(shuō)：我叫恩佐。讀到這的時(shí)候，我真為恩佐感到高興，他終于實(shí)現(xiàn)了做人的愿望。
閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我就會(huì)捧起這本書，每讀一次，都有不同的感觸，每當(dāng)我合上這本書時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)早已熱淚盈眶。
考第一名的中等生讀后感篇十八
今天，我讀完了這本《我在雨中等你》。我非常喜歡這本書，它很感人，讓人懂得了許多事情。這本書主要講了一只狗與主人丹尼相依度過(guò)風(fēng)雨悲歡：當(dāng)妻子凄涼死去，當(dāng)岳父母與他反目成仇，當(dāng)他鐐銬加身被突然逮捕，唯有恩佐這只狗知道真相，但它無(wú)法發(fā)音，只能目睹這一切發(fā)生……這是一個(gè)凄涼的故事，讓人感傷卻懂得自己要珍惜的道理。莎拉·格魯恩這樣評(píng)價(jià)道：一本融合了愛(ài)，悲劇，救贖，危險(xiǎn)，以及最重要的，以一只狗的眼光講述故事的書。這只擁有哲學(xué)家靈魂的老狗，教導(dǎo)我們?cè)S多生而為人的道理與真諦。我也非常的贊同這些話。讓我感到不可思議的一本書。
在這本書里面，我最喜歡恩佐，最討厭呢卡，她非常自作多情。恩佐是一只有感情的狗，在主人悲傷時(shí)安慰他。我不喜歡丹尼的岳父母家，他們只會(huì)得寸進(jìn)尺，讓伊芙住在自己家，還把卓依留下，但這個(gè)女孩并不想在外婆家里，但只是為了陪媽媽而已啊。當(dāng)媽媽死去時(shí)，他們一家都很難過(guò)，我也是。然而讓丹尼氣上加氣的是岳父母竟然要他把卓依留下來(lái)，丹尼已經(jīng)失去了伊芙，還要不能和卓依在一起，這該讓他多么氣憤啊。如果他不從，就上法庭。而我覺(jué)得真正的受害者是卓依，小小的一個(gè)孩子，就要承受這么多，大家逼迫她當(dāng)大人，這是為什么？！
我想，有一天，恩佐一定會(huì)在下雨的賽道上等丹尼的，一定會(huì)！
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