歷史總結(jié)是一項(xiàng)重要的任務(wù)，通過(guò)它我們可以加深對(duì)過(guò)去的了解，從而更好地面對(duì)未來(lái)。積極的心態(tài)能夠讓我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范本，相信可以為大家提供幫助。
摘抄節(jié)日評(píng)語(yǔ)篇一
熱情、大方、愛(ài)幫助人——這就是你，在幼兒園的日子里，你成為了老師的小幫手，大家的好朋友，像個(gè)小學(xué)生。祝愿你畢業(yè)后能交到更多的好朋友，與大家分享你的快樂(lè)，做一個(gè)健康的好寶寶。
你天天快樂(lè)，開開心心，認(rèn)識(shí)更多的新朋友，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)多才多藝的“好寶寶”。
每次看到你上課時(shí)專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領(lǐng)你都強(qiáng)，像個(gè)“小小男子漢”。老師祝愿你在以后的日子里能多幫助別人，將自己的知識(shí)與同伴分享，這樣你會(huì)更快樂(lè)！
戴上眼鏡的你更像一個(gè)“小博士”了，不論寫字、算術(shù)、學(xué)拼音，樣樣都比別人棒，還特別喜歡問(wèn)問(wèn)題。老師祝愿你今后能更專心聽別人說(shuō)話，這樣你會(huì)得到更多的知識(shí)，成為真正的“小博士”。
很高興看見升到大班的你進(jìn)步了，吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了，還能上臺(tái)將故事呢。老師祝愿你在一天天長(zhǎng)大的同時(shí)，身體越來(lái)越棒，學(xué)會(huì)更仔細(xì)地觀察，在你的心里能發(fā)現(xiàn)一個(gè)豐富的世界。
老師走進(jìn)你的內(nèi)心世界，知道在里面裝著許許多多奇妙的想法。你喜歡到表演區(qū)和其它的伙伴做游戲，大膽地表現(xiàn)自己，還能進(jìn)數(shù)學(xué)屋與朋友寫字，玩撲克。老師祝愿你今后能更認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，多觀察周圍的事物，畫出更多美麗的作品。
上大班了，琰興進(jìn)步了，知識(shí)面廣了，還喜歡舉手發(fā)言呢。自信心也增強(qiáng)離了，上臺(tái)再也不膽小了，能大方地表現(xiàn)自己，真棒！老師祝愿你今后身體越來(lái)越棒，吃飯?jiān)絹?lái)越快，快快長(zhǎng)成“男子漢”。
到了大班的你，比以前更能干了，積極參加各種活動(dòng)，當(dāng)老師的好幫手，小朋友的好朋友，在哪兒都能看見蹦蹦跳跳的小薇。老師祝愿你更加健康、漂亮。勇敢面對(duì)每一項(xiàng)困難，在家在學(xué)校都能做一個(gè)獨(dú)立的好寶寶。
在老師的眼里你詩(shī)一個(gè)聰明的孩子，做起手工特別認(rèn)真，還能幫助其它小朋友。上臺(tái)更大方了，愿意與大家分享你的本領(lǐng)，真像“小小男子漢”。老師祝愿你能快快長(zhǎng)大，吃得高高壯壯，多鍛煉身體，參加戶外活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)全面的健康寶寶。
小小男子漢——這是老師眼中的你。不論唱歌、寫字、畫畫、做算術(shù)樣樣你都棒，還有那優(yōu)美的琴聲，贏得了所有老師小朋友熱烈的掌聲。老師祝愿你今后能積極舉手發(fā)言，將知道的知識(shí)與大家分享，這樣會(huì)交到更多的朋友，成為一個(gè)全面發(fā)展的“男子漢”。
上大班以后，你進(jìn)步了許多，對(duì)小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。老師祝愿你在以后的日子里，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，用更多的時(shí)間親近大自然，鍛煉身體，成為一個(gè)健壯的“男子漢”。
摘抄節(jié)日評(píng)語(yǔ)篇二
1、學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自身，注意摸索適合自身情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
2、我很樂(lè)意的去幫助他人，并能夠得到滿足和快樂(lè)。我一直在追求人格的升華，注重自身的品行。我堅(jiān)持著自身反省且努力的完善自身的人格。樂(lè)于助人能鑄造高尚的品德，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自身。
3、學(xué)習(xí)上，我有很強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自身的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
4、有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，并且收獲頗多。
5、學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異；班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。有一定奉獻(xiàn)精神。我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定。
6、我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自身，提高自身的，提高自身的思想覺(jué)悟。
7、積極參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助。約束自身的行為。尊重身旁每一個(gè)人的想法?？梢院芸鞝I(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的氛圍。
8、新年伊始，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過(guò)去，千萬(wàn)不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
9、在學(xué)習(xí)上，我沒(méi)有讓自身失望，成績(jī)一直名列前茅。除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。有不少同學(xué)也請(qǐng)教我問(wèn)題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂(lè)意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自身的自學(xué)能力。
10、本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
11、自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛(ài)心、樂(lè)于幫助他人。遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體。
12、我積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好朋友之間的關(guān)系，通過(guò)朋友的協(xié)作，并且為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)氛圍，在朋友的共同努力下，我共同進(jìn)步。此外，我還注重自身能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，看望并幫助孤寡老人等。在寒暑假期間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，最大程度上提升自身各方面素質(zhì)。
13、我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
14、我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自身的意見與建議，見解獨(dú)特，也會(huì)接受同學(xué)的批評(píng)與建議！和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問(wèn)題。
15、性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任xx科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。高二以來(lái)任班級(jí)xxx委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)。
16、我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
17、我懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自身的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的'心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。
18、遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。
19、我衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó)，用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自身，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步提高自身的政治思想覺(jué)悟，并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為班長(zhǎng)，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級(jí)的一切事務(wù)，是老師的得力助手。
20、我能夠按時(shí)完成作業(yè)，課上認(rèn)真聽講，主動(dòng)參加討論。每周寫一篇周記，讀幾篇文章，開闊自身的視野。以后我應(yīng)該更加嚴(yán)格要自身，努力做得更好。有不懂的就問(wèn)，每天都讀讀單詞，課文，在測(cè)試時(shí)盡自身最大的努力完成。按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)?？汲鲆粋€(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
21、積極參加體育鍛煉，體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打xx球。心理健康。積極向上。
22、在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，我成為設(shè)計(jì)小組的組長(zhǎng)，更鍛煉了自身的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
23、我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng)，組織紀(jì)律性強(qiáng)，連續(xù)擔(dān)任班xx委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛(ài)互助的精神。
24、本人這一年以來(lái)，具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。
25、我覺(jué)得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)。我在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱其他課外的書籍，學(xué)習(xí)需要有智慧、毅力和恒心。
26、令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自身，我順利的加入了***，并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就象在自身的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
27、我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我性格開朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自身近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
28、我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，在校期間，我非常注重能力的培養(yǎng)，同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了相關(guān)的知識(shí)。通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階，雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。在今后的日子我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
29、我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自身的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自身的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
30、通過(guò)政治課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自身的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注時(shí)政，通過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自身在思想上和行動(dòng)上與黨保持一致，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活。
31、我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
32、我積極參加社會(huì)活動(dòng)。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自身的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
摘抄節(jié)日評(píng)語(yǔ)篇三
2.抓住了“”的特點(diǎn)，十分準(zhǔn)確;“”，給人的感覺(jué)“”。
3.描繪景物時(shí)，寫出了自己的體會(huì)，表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí)，恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng)，更真實(shí)，也會(huì)令他人感動(dòng)。
4.把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去，使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好!
5.放風(fēng)箏是孩子們最愛(ài)的活動(dòng)，其中的樂(lè)趣不言而喻，通過(guò)細(xì)致的描寫，把天上風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現(xiàn)出來(lái)了。
6.讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆多么可愛(ài)多么晶瑩無(wú)暇的童心呀。
7.抓住春天的草樹花等不同的特點(diǎn)，按照“”的順序，刻畫出春天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
8.傳神地寫出了“”快樂(lè)游玩的情景，語(yǔ)言生動(dòng)，描寫具體，運(yùn)用了形象的比喻寫出了“”的美。
9.“”;再加上微風(fēng)楊柳花香，筆下的春天就像一首詩(shī)，好美!
10.對(duì)“”和“”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“”這句古詩(shī)引用也很恰當(dāng)，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
11.春天的“”真美，抓住了“”寫，寫出了“”的特點(diǎn)，也寫出了“”的特點(diǎn)，雖然這些景物我們都見過(guò)，但透過(guò)你的細(xì)心觀察，我們卻有全新的感受。
12.觀察細(xì)致，按先總后分的方法，寫清楚“”的特點(diǎn)。語(yǔ)言準(zhǔn)確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
13.這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動(dòng)態(tài)，有靜態(tài)，寫出了“”的可愛(ài)之處。習(xí)作前后照應(yīng)，觀察仔細(xì)，還把自己的喜愛(ài)之情也寫了進(jìn)去。
14.因?yàn)橛辛素S富的聯(lián)想，所以筆下生輝，看吧，把“”比作“”，把“”比作“”，這些形象的比喻，多么生動(dòng)地寫出了“”。
15.寫景捕捉景物的特點(diǎn)，描寫情景交融，由遠(yuǎn)而近，由面到點(diǎn)，處理得有條不紊，寫出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態(tài)顏色，抓住了形狀特點(diǎn)。
16.在你的筆下“”儼然像個(gè)小花園，那么富有生命的氣息，對(duì)“”的描述，按順序展開，讀起來(lái)一目了然。
17.從外到內(nèi)，介紹了“”的特點(diǎn)，觀察有順序，也很細(xì)致，寫得準(zhǔn)確生動(dòng)，調(diào)動(dòng)了多種感官，主要內(nèi)容真切具體。
18.先寫“”，再寫“”，又寫“”，最后寫“”，寫作思路多么清晰，描寫多么細(xì)膩，你看，用恰當(dāng)?shù)谋扔鳎选啊睂懙眯蜗?，逼真，突出春天的美景，另外“”?chǎng)面也寫得生動(dòng)傳神，突出了一個(gè)“樂(lè)”字，有景有情，多么美妙。
19.寫出了特點(diǎn)，寫出了新意，景美―――自然美;人美―――可愛(ài)天真無(wú)瑕的美。
1.全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
2.本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
3.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的.理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
4.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
5.文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。
6.全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
7.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
8.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
9.作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味。
10.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
11.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
12.語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但主要內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。
13.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。
15.敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
16.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
17.這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。
18.開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
19.文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。
20.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將呈現(xiàn)讀者面前。
1.觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣。
2.借景抒情,托物詠志,很有特色。
3.文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來(lái)饒有趣味。
4.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。
5.作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
6.想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。
7.文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。
8.情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。
9.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。
10.本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
11.這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把寫得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛(ài)。
12.語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
13.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。
14.文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。
15.文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。
16.作者對(duì)觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意。
17.全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。
18.文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。
19.文章雖短,但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
20.文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。
摘抄節(jié)日評(píng)語(yǔ)篇四
1.“文質(zhì)彬彬，然后君子?！蹦闶莻€(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子，清新流暢的文筆，聲情并茂的朗誦，精彩絕倫的主持，無(wú)不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員，你大膽負(fù)責(zé)，秉公辦事，在班中樹立了較高的威信。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現(xiàn)了失誤，但你能正視問(wèn)題，重整旗鼓，終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從?！?/p>
2.“玉不琢不成器?！碧K老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求，是因?yàn)樵谔K老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，常常帶給蘇老師意想不到的感覺(jué)；你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，蘇老師對(duì)你一直滿懷希望，而且會(huì)一直注視到你成功！
摘抄節(jié)日評(píng)語(yǔ)篇五
1、如果黑板是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
2、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
4、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
7、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。
9、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
10、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
11、憂郁的心情蒸發(fā)了。12、褪色的記憶。13、硝煙又在和平的家中燃燒。
14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過(guò)金色年代。
15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。
16、我完全讀懂了父母的心。
17、母愛(ài)是一本我終生無(wú)法讀完的巨著;母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。
18、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí)，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長(zhǎng)，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去，我心頭一陣酸楚。
19、人世間的真情就像一張大網(wǎng)，時(shí)刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛(ài)一樣，永無(wú)止境。
20、歲月，是一首詩(shī)，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī)，歲月是一峰駱駝，馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。
21、船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握，把握信人生，方能青春無(wú)愧。
22、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
23、假如生活中你失敗了，請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。
26、夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。
28、家有小妹，年方七歲。文靜不足，淘氣有余。
和小妹在一起玩,快樂(lè)是不言而喻的.小妹的稚氣行為,常常讓我童年的記憶復(fù)蘇：總是希望能多吃一些零食,總是希望老師少布置一些作業(yè),總是在祈求能多玩一會(huì)兒……記得我剛上一年級(jí)時(shí),總是很羨慕鄰居家的大姐姐,她懂得那么多什么都會(huì)做.如今我也成為小妹的大姐姐了.當(dāng)小妹用那種我也曾經(jīng)有過(guò)的羨慕眼光望著我時(shí),我知道，自己是真的長(zhǎng)大了。
29、和爸爸一起散步,往往有很多收獲。收獲知識(shí),收獲生活,也收獲快樂(lè)。
和爸爸一起散步,話題總是很多.學(xué)習(xí)、工作、還有生活.我和爸爸在散步時(shí),常常對(duì)某一個(gè)話題辯上很久很久,說(shuō)上很多很多.沒(méi)有爭(zhēng)吵,只有辯論.走一路,辯一路.辯完了,自己仿佛長(zhǎng)大很多.
和爸爸一起散步,快樂(lè)總是很多.他會(huì)講起他的讀書時(shí)代,講起他的學(xué)生們,講各種稀奇古怪的事.每當(dāng)我樂(lè)得忘乎所以時(shí),他又會(huì)忽然很正經(jīng)地指著路邊的一株植物,告訴我那是什么花,或者是樹.
和爸爸一起散步,感悟總是很多.和他一起散步,讓我漸漸從幼稚走向成熟.
和爸爸一起散步,真好!
30、父親是一本很厚的書,小時(shí)候我就很佩服我的父親,但不懂其中的'含義;隨歲月的推移和一些事情的發(fā)生.我漸漸地了解了我的父親,他像水一樣,遇到障礙則氣勢(shì)更大,是一種遇到挫折則更加堅(jiān)強(qiáng)的人.
31小時(shí)候,由于家里只是靠農(nóng)作為生,一家人除父親會(huì)做家具外,都以農(nóng)本,加上我們姐弟倆又上學(xué),家里窘迫了.每次到學(xué)校交學(xué)費(fèi)時(shí),父母雙眉都鄒很緊緊的,但是他們并沒(méi)有因?yàn)楦F而終止我們的學(xué)業(yè).這也許是“”再苦不能苦孩,再窮也不能窮教肓“”的口號(hào)發(fā)揮和功效吧.
32、微笑，能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進(jìn)的火花，能擁抱明天的太陽(yáng)，笑對(duì)人生，能戰(zhàn)勝與自己對(duì)抗的一切。微笑的人，顯得那么可愛(ài)，那么和藹，那么風(fēng)趣，那么堅(jiān)強(qiáng)，它傳遞著人們的感情，因?yàn)?，微笑是人世間最美的符號(hào)!
春——是自然女神，一睡醒來(lái)就在梳妝臺(tái)旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開;把姹紫嫣紅涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛藍(lán);把烏云撥開，讓七彩的陽(yáng)光又普照萬(wàn)物。
摘抄節(jié)日評(píng)語(yǔ)篇六
冬至:這篇文章講述了作者在不同的地方過(guò)冬的故事，情緒波瀾起伏，但卻很真實(shí)。文章敘述條理，娓娓道來(lái)，如同講述他的心里話。文章語(yǔ)言精美生動(dòng)，富有生活氣息。
兒童節(jié)：本文構(gòu)思新穎，以詩(shī)歌的形式，把作者六一的愿望展現(xiàn)在了大家眼前，我們需要的是一個(gè)和平的年代，我們需要的是一個(gè)廉潔的社會(huì)，這樣的心愿一定會(huì)在我們這代人身上實(shí)現(xiàn)，所以讓我們關(guān)注兒童，關(guān)愛(ài)兒童吧。
教師節(jié)：本文采用了第二人稱的寫法，使得全文的情感基調(diào)具有很大的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用。作者用具體的事例，充分表達(dá)了對(duì)老師深深的感激之情。本文情感真摯，思路清晰，讀起來(lái)親切自然，節(jié)奏明快。
教師節(jié)：這篇文章作者以新穎的格式，獨(dú)特的構(gòu)思以及詩(shī)一般的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)老師的贊頌。文中將“老師”比作“百合”、“星辰”和“燈火”，生動(dòng)地寫出了老師對(duì)我們所奉獻(xiàn)的光和熱，“蠟燭的精神”、“春蠶的行為”、“人梯的態(tài)度”以及“黃牛的品格”等，表達(dá)了作者對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的真誠(chéng)贊美之情。
七夕節(jié)：這是一篇抒情。
散文。
作者通過(guò)喜歡七夕姐姐的文章從而感受她的生活狀況及思想文章多次點(diǎn)題直接表達(dá)“我喜歡”這一主題。文章語(yǔ)言富有詩(shī)意娓娓道來(lái)很有感染力。其中“問(wèn)章”應(yīng)為“文章”。
中秋節(jié)：本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者善用修辭，例如：“天空中出現(xiàn)了一輪皎潔的明月，像一個(gè)潔白無(wú)暇的大玉盤”不僅突出了月的特點(diǎn)，也表達(dá)出小作者對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)之情。
春節(jié)：這篇文章作者構(gòu)思新穎獨(dú)特，從“窗外”、“山外”、“海外”到“心外”，層層深入，從小到大，從個(gè)人的團(tuán)圓到國(guó)家領(lǐng)土的統(tǒng)一。文末引用“但是它們掠去，是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂!”一句歌詞，更突出了我們渴望祖國(guó)統(tǒng)一的迫切心情。
清明節(jié)：這篇文章描寫了初次邂逅竹林的美麗場(chǎng)景，文章內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，對(duì)景物的描寫尤為精妙，勾勒出一幅意境優(yōu)美的竹林美景，文章結(jié)尾對(duì)竹聲的描寫更是把文章拉到另一個(gè)高深的境界，“那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音，就這樣貫穿了我的整個(gè)童年，也貫穿了我的整個(gè)人生?！币鹱x者對(duì)人生的思索。
建軍節(jié)：這篇文章“血寫風(fēng)流”，營(yíng)造了一種充滿了詩(shī)意與智性的氛圍，使人不由得沉浸并參與到其中，去感受“正是為了使人民生活更甜蜜，自己才撇家舍業(yè)、血寫風(fēng)流”，語(yǔ)言細(xì)膩，主題明確，是一篇不可多得的佳作。
摘抄節(jié)日評(píng)語(yǔ)篇七
1、性格開朗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心，有很強(qiáng)的職責(zé)心和進(jìn)取心,頭腦靈活，不怕吃苦，理解潛力強(qiáng)，能夠很好的處理同事的關(guān)系，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神，并能承擔(dān)必須的工作壓力。
2、做事塌實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞；學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)，能夠很快的理解新事物；性格開朗，誠(chéng)實(shí)正直，謙和自信，樂(lè)于進(jìn)取樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤奮好學(xué)，用心上進(jìn)，有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)潛力。工作踏實(shí)，認(rèn)真細(xì)致，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作職責(zé)心，善于處理人際關(guān)系，具有極佳的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、忠實(shí)誠(chéng)信,講原則，說(shuō)到做到，決不推卸職責(zé);有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開朗,用心進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)勤奮好學(xué)腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作用心進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
4、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
5、本人以誠(chéng)待人，有良好的溝通潛力和團(tuán)隊(duì)精神；對(duì)工作充滿熱情，能學(xué)好問(wèn)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，適應(yīng)潛力強(qiáng)，踏實(shí)勤奮，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，節(jié)奏快效率高，對(duì)公司負(fù)責(zé)同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)；希望在工作中不斷的充實(shí)自我完善自我。
6、誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重勤奮用心上進(jìn)，擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理潛力，良好的溝通協(xié)調(diào)組織潛力，敏銳的洞察力，自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì)，健康的體魄和樂(lè)觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。
7、本人熱心誠(chéng)懇樂(lè)觀向上，有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì)，并有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作officeexcel等辦公軟件及辦公室事務(wù),擅長(zhǎng)與人交往，有良好的交際和組織協(xié)調(diào)潛力。認(rèn)真細(xì)致，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，“誠(chéng)信，堅(jiān)韌，寬容”的個(gè)人品質(zhì)操守。全身心投入，細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勇于探索，喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,邏輯清晰服從公司安排。工作中會(huì)很用心地去履行自己的職責(zé),選擇了就會(huì)很好地去執(zhí)行。
8、曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)班級(jí)生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中，大大提升了自己的辦事和處事潛力。此外，還用心參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提升自己的潛力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往潛力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐用心分子”，“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。
9、做人真誠(chéng)熱情，樂(lè)觀向上，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)謙虛，有較好的時(shí)間觀念和適應(yīng)潛力強(qiáng)，用心參加各種社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己，發(fā)揮自己的才能，挖掘自身的潛力。富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，群眾觀念強(qiáng)。
10、交際潛力強(qiáng)，有較好的口才和表達(dá)潛力，能協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系；注重協(xié)作精神，有較強(qiáng)的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力；對(duì)問(wèn)題能深刻地分析并迅速地做出決定決策。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，能沉著冷靜地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。
11、有充滿激情的工作態(tài)度，能夠在沒(méi)有監(jiān)督的狀況下按質(zhì)按量主動(dòng)完成工作任務(wù)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)潛力強(qiáng)必須的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力擅于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題執(zhí)行力強(qiáng)思維縝密保密性好承擔(dān)職責(zé)，能夠理解加班和出差。
12、本人誠(chéng)實(shí)守信，工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，處事機(jī)靈。擁有用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神，對(duì)事有自己的見解，并有較強(qiáng)的共事協(xié)作潛力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激-情,有較好的文字功底,口頭表達(dá)潛力以及交際潛力，注重團(tuán)隊(duì)合作。在校期間長(zhǎng)期任電子詞典等電子產(chǎn)品的'校園銷售代表，曾舉辦過(guò)多次產(chǎn)品展銷。參加過(guò)多次社團(tuán)活動(dòng)，包括活動(dòng)策劃活動(dòng)組織和外聯(lián)工作，曾成功舉辦可口可樂(lè)公司參觀活動(dòng)珠海高校街舞晚會(huì)協(xié)辦屆畢業(yè)生校園招聘會(huì)及動(dòng)感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過(guò)半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。
13、本人性格開朗，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心好學(xué)，工作中愿不恥下問(wèn)，本人需要一名能展示自我價(jià)值的舞臺(tái)，同時(shí)也能夠不斷的提升自己，挑戰(zhàn)自已，若貴公司能給予機(jī)會(huì)，我會(huì)在今后的工作當(dāng)中更加努力以回報(bào)公司，同時(shí)也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。
14、本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事就應(yīng)從基層做起，并且不能把自己的潛力定位過(guò)高的性格習(xí)慣，所以我在校期間無(wú)論從事什么工作都是從基層做起，盡量把工作約束在自己的潛力之內(nèi)，腳踏實(shí)地的工作。但只要有機(jī)會(huì)，我一樣會(huì)進(jìn)行更高的嘗試，讓自己的潛力繼續(xù)升級(jí)。
15、本人熱愛(ài)學(xué)習(xí)，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，職責(zé)心強(qiáng)，有很好的團(tuán)隊(duì)合作潛力。有良好的分析解決問(wèn)題的思維。以創(chuàng)新解決客戶需求維護(hù)公司利益為宗旨。來(lái)理解挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺(tái)。
16、本人性格開朗為人誠(chéng)懇樂(lè)觀向上興趣廣泛擁有較強(qiáng)的組織潛力和適應(yīng)潛力并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)潛力。
17、本人性格開朗，為人細(xì)心，做事一絲不茍，能吃苦耐勞，工作腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的職責(zé)心，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，又具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作潛力，思維活躍。
18、四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)潛力管理潛力應(yīng)變潛力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。
19、本人性格活潑開朗，與人相處和睦融洽，有較強(qiáng)的溝通潛力。在校期間擔(dān)任班長(zhǎng)一職，多次策劃實(shí)施幾次大型活動(dòng)，擁有較強(qiáng)的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力，并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會(huì)實(shí)踐中，注意向社會(huì)吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
20、本人樂(lè)觀向上，愛(ài)好廣泛，擁有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力，并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽，樂(lè)于助人，對(duì)工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)，能較好完成任務(wù)。注重團(tuán)隊(duì)合作，能夠用心參加學(xué)校及班級(jí)組織的活動(dòng)，并能在活動(dòng)中充分發(fā)揮出自己的作用。
21、本人性格開朗穩(wěn)重有活力，待人熱情真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心主動(dòng)，能吃苦耐勞，能認(rèn)真完成賦予我的每一項(xiàng)任務(wù)。有較強(qiáng)的組織潛力實(shí)際動(dòng)手潛力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
22、在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。例如：家教電話訪問(wèn)員酒樓服務(wù)員派傳單問(wèn)卷調(diào)查，還到工廠打過(guò)暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不一樣運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣，盡心盡力。
23、本人工作認(rèn)真細(xì)心，善于與人溝通，能很好協(xié)調(diào)部門之間的工作，能短時(shí)間內(nèi)熟悉新的工作環(huán)境與新的管理理念，能正確對(duì)待具有挑戰(zhàn)性的工作，在幾年的工作經(jīng)歷中積累到很多寶貴經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到做好每一件事不但要靠個(gè)人潛力，還要靠群眾的協(xié)助才能出色完成。
24、本人是一名有較強(qiáng)獨(dú)立工作潛力的人。做事細(xì)心，不急躁，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和職責(zé)感,喜歡在工作中不斷學(xué)習(xí)和探索，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)潛力強(qiáng)。
25、本人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)愛(ài)崗敬業(yè)品行端正勤奮及樂(lè)觀的精神，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，誠(chéng)服理解上級(jí)安排工作任務(wù)，不計(jì)個(gè)人的利益以盡自已最大潛力做好工作職責(zé)!希望能成為貴公司的一員，為公司效力!
26、性格開朗,待人熱情誠(chéng)懇，辦事用心認(rèn)真，吃苦耐勞，富有團(tuán)隊(duì)精神，勤奮好學(xué)，富有愛(ài)心，要求上進(jìn)，敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。
27、活潑開朗樂(lè)觀向上興趣廣泛適應(yīng)力強(qiáng)上手快勤奮好學(xué)腳踏實(shí)地認(rèn)真負(fù)責(zé)堅(jiān)毅不拔吃苦耐勞勇于迎接新挑戰(zhàn)。
28、本人熱心自信上進(jìn)心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力；舉止優(yōu)雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，職責(zé)感強(qiáng)；具有優(yōu)秀的思維溝通和學(xué)習(xí)潛力，熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)工作。
29、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
30、隨著時(shí)光流逝，高中生活就要結(jié)束，在過(guò)去的3年中我快樂(lè)的成長(zhǎng)，慢慢的進(jìn)步，不知不覺(jué)長(zhǎng)大了許多，成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不放過(guò)學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂(lè)趣，也在學(xué)習(xí)中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績(jī)，得到了老師認(rèn)可，能有善良，寬容，從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難，和同學(xué)關(guān)系非常融洽，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。
31、在高中的3年來(lái)，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上，我頑強(qiáng)拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識(shí)的殿堂一步步邁進(jìn)；在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì)，在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷。在體育飛、運(yùn)動(dòng)方面，我踴躍參加各種活動(dòng)，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù)，在對(duì)待師長(zhǎng)方面，我尊敬師長(zhǎng)，樹立好學(xué)生的形象，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一名老師眼中的好學(xué)生。
32、我活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；課堂上能夠認(rèn)真聽講，作業(yè)能夠按時(shí)完成。我思維敏捷，常常語(yǔ)出驚人；我也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格，給人特立獨(dú)行的感覺(jué)；我常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在我的嘴角。雖然我在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心，卻沒(méi)有徹底放棄，我在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧！祝福我中考中取得新的進(jìn)步！
33、本人沉著穩(wěn)重，性格外向，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有較強(qiáng)的組織能力。能熟練運(yùn)用辦公軟件/erp操作等，了解基礎(chǔ)的市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)和一些經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)，在這一年的工作中積累一些倉(cāng)庫(kù)管理方面的知識(shí)。
34、在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開始，無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。面對(duì)失敗，讓我們銘記一名老者的話：一名人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一，做學(xué)問(wèn)第二?？吹酵瑢W(xué)個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了，個(gè)個(gè)都精神飽滿，我就非常想對(duì)他們?cè)僬f(shuō)幾句鼓勵(lì)的話：要有進(jìn)步的信心和決心。
35、本人個(gè)性良好，缺乏特長(zhǎng)，所以在今后要提升自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等；爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。
36、時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，我將告別豐富多姿多彩的高中生活，回首3年的高中生活，覺(jué)得緊張，充實(shí)，令人難忘。
37、本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績(jī)平平；我處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因我的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上我會(huì)做些小動(dòng)作，作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤，這都因我學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許我會(huì)走向更高的學(xué)府，我會(huì)勇于攀登，戰(zhàn)勝自我！
38、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，性格開朗、熱愛(ài)生活。
39、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力；具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，善于與人溝通和協(xié)作；社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快；具有良好的思想品質(zhì)，愛(ài)好廣泛，為人誠(chéng)實(shí)守信；善于交際，有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，能很好的用英語(yǔ)同外國(guó)人士流暢交流；思維敏捷；工作主動(dòng)性高，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有吃苦耐勞的精神。
40、我認(rèn)為自己不足的是：雖然職位大，但是自己卻不能很好的和班里的同學(xué)搞好關(guān)系，這點(diǎn)我做得不是很好，還要多多向唐銘悅學(xué)習(xí)。我有時(shí)總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，就像林老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)：“肚量要大一些，對(duì)朋友們寬容一些，你會(huì)更有威信。”俗話說(shuō)得好：“宰相肚里能撐船?！蔽乙欢ㄒ芎米约旱钠猓灰屗诖笸V眾之下丟我的丑。我也十分希望同學(xué)們能幫助我，改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。
41、豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這3年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。3年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過(guò)3年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提升。作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提升學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
42、這三年來(lái)，我無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都相對(duì)與以前有了較大的改觀。首先在學(xué)習(xí)上，我除了每日能正常按時(shí)完成老師的作業(yè)外，還能擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)其它的知識(shí)，能積極的與老師同學(xué)探討問(wèn)題，并且自制力較強(qiáng)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，與其他同學(xué)和睦相處，樂(lè)于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑惑。
44、大學(xué)校園就是一名大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。生活需要自己來(lái)勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
45、思想覺(jué)悟上，始終對(duì)自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏，盡管自己還沒(méi)有進(jìn)入黨組織，但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
46、我是一名自我感覺(jué)非常好的xx學(xué)生。我在學(xué)校中尊敬師長(zhǎng)，待人平等禮貌。在班級(jí)中我是一名熱愛(ài)集體團(tuán)結(jié)同學(xué)的學(xué)生。我特別的愛(ài)關(guān)心別人。在家里我?guī)椭改缸鲆恍┘覄?wù)活，孝敬父母。雖然，我在班級(jí)中常常犯一些小錯(cuò)誤，但我要知錯(cuò)就改，我要做一名合格的xx學(xué)生。
47、入校時(shí)我的成績(jī)不太好，但是我始終在心里默默鼓勵(lì)自己，所以使成績(jī)漸漸有了好轉(zhuǎn)。因此，我認(rèn)為學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持不拋棄，不放棄，這也將成為我以后學(xué)習(xí)生涯中的座右銘。我認(rèn)為，我不聰明，但是我在學(xué)習(xí)上擁有一名很大的優(yōu)勢(shì)，不怕苦，有恒心，我相信，有這一點(diǎn)就足以使我走向成功。
48、在高中的三個(gè)階段中，我步入了知識(shí)的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面，我熱愛(ài)班級(jí)，熱愛(ài)集體，尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問(wèn)題，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問(wèn)題，或去尋找老師的幫助。在生活方面，我活潑好動(dòng)積極參加體育活動(dòng)，積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不怕苦不怕累，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。我樂(lè)于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使她們?yōu)橹袆?dòng)。我對(duì)自己充滿信心，讓老師放心，讓家長(zhǎng)寬心。我要努力，繼續(xù)加油，做一名對(duì)社會(huì)有益的人，努力為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。堅(jiān)持就是勝利。
49、我表面上頑劣倔強(qiáng)，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望；我貪玩厭學(xué)，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對(duì)老師的批評(píng)教育不能誠(chéng)懇地接受；我廣交朋友卻不分良莠。但我知道我其實(shí)對(duì)自己還抱有希望，因?yàn)槲矣袝r(shí)能誠(chéng)懇地剖析自己，并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步，我會(huì)樹立人生目標(biāo)，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來(lái)！
50、進(jìn)入高中3年來(lái)，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，遵紀(jì)守法，明禮誠(chéng)信，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極努力的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的得力助手，積極幫老師分擔(dān)任務(wù)。從進(jìn)入高中3年來(lái)，腳踏實(shí)地，一步一名腳印走完高中3年，沒(méi)有讓老師家長(zhǎng)操心，是一名懂事的孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍，不怕苦，不怕累，我堅(jiān)信、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
摘抄節(jié)日評(píng)語(yǔ)篇八
1.你的字很漂亮，書寫工整，給我留下深刻的印象。你能和老師同學(xué)和睦相處，這值得表?yè)P(yáng)。但是在學(xué)習(xí)上，你要更加自覺(jué)，不能三天打漁，兩天曬網(wǎng)。三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。更加勤奮努力吧，老師相信你一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
2.人生的每個(gè)時(shí)期都有每個(gè)時(shí)期該做的事!不是你喜歡就做，不喜歡就可以不做的。青春除了浪漫甜蜜輕狂張揚(yáng)，還有一份責(zé)任。對(duì)自己，對(duì)家人的責(zé)任!有些事不要急，到了適合的時(shí)候，它才能開出美麗的花朵。讓牡丹開在冬天，結(jié)果只能風(fēng)雪過(guò)后，殘花滿枝。盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。老師為這樣的你感到心痛，希望下個(gè)學(xué)期，你能改過(guò)前非，重新做那個(gè)優(yōu)秀的男孩!老師很期待!
3.你是那么機(jī)靈活潑，真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人。溫暖的笑臉，讓人如沐春風(fēng)。賽場(chǎng)上的你，是大家心中的英雄。學(xué)習(xí)上你也一直努力向上。老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)會(huì)放松對(duì)自己的要求，少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。老師希望你能增加自覺(jué)性，那么你會(huì)變得更加優(yōu)秀。
4.你勤儉守紀(jì)，友善真誠(chéng)。在老師印象中，你是一個(gè)勤奮的好學(xué)生。但學(xué)習(xí)光靠勤奮是不夠的，還要注意方法。老師希望你能靜下來(lái)，認(rèn)真反省一下自己，看看到底是哪里出了問(wèn)題，使你在學(xué)習(xí)上事半功倍。是學(xué)習(xí)方法有欠缺，還是其他原因。你要多和同學(xué)溝通交流，老師相信同學(xué)們都是很喜歡和你相處的。老師期待你乘風(fēng)破浪，直掛云帆的那一天!
5.你是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，對(duì)人真誠(chéng)善良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。拿破侖說(shuō)過(guò)，“我成功是因?yàn)槲矣袥Q心，從不躊躇?！辈偾髸月?觀千劍而后識(shí)器。老師希望在新的學(xué)期里，你能更加努力的學(xué)習(xí)，相信自己，堅(jiān)定地走下去。成功在不遠(yuǎn)處朝你揮手。
6.你是一個(gè)那么開朗活潑的男孩，樂(lè)觀向上，真誠(chéng)善良，學(xué)習(xí)孜孜不倦，生活勤儉，堅(jiān)強(qiáng)。老師對(duì)你有很深刻的印象。老師相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，你會(huì)一飛沖天。
7.你有禮貌，懂事，是個(gè)好孩子。你總能認(rèn)真的完成作業(yè)，態(tài)度很好，值得表?yè)P(yáng)。你熱情大方，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。十年寒窗無(wú)人識(shí)，一舉成名天下知。老師希望在下個(gè)學(xué)期，你能再接再厲，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌!
8.你活潑機(jī)靈，真誠(chéng)熱情，善良友愛(ài)。溫暖的笑臉，讓人如沐春風(fēng)。天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。不要畏懼學(xué)習(xí)中的困難，相信自己，絕不放棄!老師期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步。
9.最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，回頭看看這個(gè)學(xué)期自己走過(guò)的路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。自古以來(lái)學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“勤”字。老師希望你在新的學(xué)期里為自己的理想加倍地努力。
10.學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，自己想想是有收獲還是失落。學(xué)習(xí)是要靠自己的，老師只能在你前進(jìn)的道路上為你指明方向，在你摔倒的時(shí)候扶你一把，不能代替你前進(jìn)。繼續(xù)加油吧!老師相信，如果你能更加努力，你的成績(jī)一定會(huì)直線上升的!相信自己，加油!
11.學(xué)習(xí)這件事不在于有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。你是一個(gè)好孩子，大道理老師不說(shuō)你也一定知道。老師希望在新的學(xué)期里，看到一個(gè)更加優(yōu)秀的你!相信你不會(huì)讓老師失望的。
12.你團(tuán)結(jié)友善，尊師守紀(jì)。但是，在學(xué)習(xí)方面你還不夠?qū)Ｗⅰ?ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。多看好書，書籍是進(jìn)步的階梯。多結(jié)交益友，他們能引領(lǐng)你走向成功。只要你奮發(fā)圖強(qiáng)，一定可以跨過(guò)難過(guò)，走向勝利的頂峰。
13.你是一個(gè)勤奮的學(xué)生，老師對(duì)此很欣慰。但是為什么學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想呢?學(xué)習(xí)光靠勤奮是不夠的，還要注意方法。老師希望你能靜下來(lái)，認(rèn)真反省一下自己，看看到底是哪里出了問(wèn)題，使你在學(xué)習(xí)上事半功倍。是學(xué)習(xí)方法有欠缺，還是其他原因。老師相信，只要你能找到不足，糾正學(xué)習(xí)方法，一定可以再邁上一個(gè)臺(tái)階。
14.天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。老師覺(jué)得你是一個(gè)聰明的學(xué)生，但為什么學(xué)習(xí)成績(jī)不理想呢?我想你自己心里或許知道原因。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。老師希望你能在新的學(xué)期里刻苦學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
15.你的進(jìn)步，老師都看在眼里，記在心里。希望你你能多多閱讀課外書籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，充分發(fā)揮自己的潛能，使各門學(xué)科更出色!老師相信，你一定能百尺竿頭更進(jìn)一步!加油!
摘抄節(jié)日評(píng)語(yǔ)篇九
1.該生品質(zhì)優(yōu)秀，健康向上，思想覺(jué)悟高，能積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛(ài)幼，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，能夠積極參加校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.該生自進(jìn)入高中以來(lái)，在思想道德方面有了很大的提高，對(duì)人生價(jià)值觀也有了更深層的認(rèn)識(shí)，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，求真務(wù)實(shí)，始終堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)!
3.該生活潑開朗，興趣廣泛，品德端正，文明禮貌，思想覺(jué)悟高，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，進(jìn)取心強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)秀，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)班級(jí)體，樂(lè)于助人，人際關(guān)系融洽，是老師眼中的好學(xué)生。
4.該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺(jué)悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于幫助別人，文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，深受老師學(xué)生喜愛(ài)。
5.該生自入校以來(lái)表現(xiàn)突出，積極要求上進(jìn)，勤奮努力，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，且在德智體方面高平衡發(fā)展。
6.該生在本學(xué)期以來(lái)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，積極進(jìn)取，有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感和責(zé)任感。在生活上精力充沛，熱愛(ài)勞動(dòng)有廣泛的興趣愛(ài)好，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處，深受師生喜愛(ài)。
7.該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺(jué)悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于幫助他人，文明禮貌，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，深受師生喜愛(ài)。
8.該生品行端正，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，性格樂(lè)觀開朗，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，一絲不茍，善于鉆研，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感極強(qiáng)，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺(jué)悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于幫助別人，文明禮貌，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，深受師生喜愛(ài)。
11.該生品行端正，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，誠(chéng)實(shí)守信，進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，一絲不茍。性格活潑開朗。積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)。深受老師喜愛(ài)。
12.該生在學(xué)校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，積極要求進(jìn)步，有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感，責(zé)任感。生活中，充滿活力，熱愛(ài)勞動(dòng)，有廣泛的興趣愛(ài)好，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，與同學(xué)和睦相處，深受師生喜愛(ài)。
13.該生自入學(xué)以來(lái)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，與同學(xué)關(guān)系非常友善，樂(lè)于幫助他人，曾多次為班級(jí)贏得榮譽(yù)，替班級(jí)爭(zhēng)得光榮，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，是老師的好學(xué)生。
14.該生思想覺(jué)悟高，品質(zhì)優(yōu)秀，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于幫助別人，文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，深受老師學(xué)生喜愛(ài)。
15.該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺(jué)悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于幫助別人，文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，深受老師學(xué)生喜愛(ài)。
16.該生自入學(xué)以來(lái)，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，多次在年級(jí)測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在日常生活中，樂(lè)于幫助他人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感與較強(qiáng)的帶頭作用。課外活動(dòng)中同樣表現(xiàn)出不凡的活躍性與團(tuán)結(jié)性。是一個(gè)德智體美勞全面優(yōu)秀的學(xué)生。
17.該生在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，積極進(jìn)取，有很強(qiáng)的責(zé)任感班級(jí)榮譽(yù)感，在生活上熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)好廣泛，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，難能可貴，值得褒獎(jiǎng)。
18.該生品質(zhì)優(yōu)良，思想覺(jué)悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，文明禮貌，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，深受師生喜愛(ài)。
19.該生品學(xué)兼優(yōu)，性格開朗，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極向上，興趣廣泛，責(zé)任感強(qiáng)，尊紀(jì)守法，深受師生喜愛(ài)。
20.該生品行端正，對(duì)待學(xué)生一絲不茍，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于幫助別人，文明禮貌，積極向上，成績(jī)優(yōu)異，活潑開朗，熱愛(ài)勞動(dòng)，是個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
摘抄節(jié)日評(píng)語(yǔ)篇十
你熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，樂(lè)于探究，能積極參加社會(huì)實(shí)同踐和有益的活動(dòng)。成績(jī)優(yōu)異的你也能謙虛地保持上進(jìn)，是同學(xué)的好榜樣。身為副班長(zhǎng)的你，更是老師的得力助手。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與學(xué)能互相幫助并關(guān)心他人。在班級(jí)活動(dòng)中有卓越的帶領(lǐng)作用，是班級(jí)建設(shè)的領(lǐng)頭羊。望你在學(xué)習(xí)中能更加注重效率，登上屬于你的最高峰。
你非常聰明，接受新事物的能力強(qiáng)，是個(gè)聰明靈伶俐的女生。熱愛(ài)讀書是你最大的優(yōu)點(diǎn)。愛(ài)思考，有主見，讓你更加脫俗。喜好研讀古文的你加倍出眾。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真而努力。上課能認(rèn)真聽講。遇到問(wèn)題能獨(dú)立而冷靜地思考并獨(dú)立解決。為人正直，助人為樂(lè)，與同學(xué)相處融洽。能及機(jī)參與生產(chǎn)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
希望你在今后的學(xué)習(xí)上注重勞逸結(jié)合，相信你會(huì)更上一層樓，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想！
你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、勤鉆研、能吃苦的`學(xué)生。文明守紀(jì)，能嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。穩(wěn)重、愛(ài)思考是你的特點(diǎn)，深受老師的青睞。對(duì)于自己的學(xué)習(xí)總是一絲不茍，力爭(zhēng)最好。能和同學(xué)互補(bǔ)學(xué)習(xí)，成績(jī)有所提高。在班級(jí)中能團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，是班上的好干部，老師的得力助手，讓老師倍感欣慰。
望你在以后的治學(xué)中要求思之深，追求更高的目標(biāo)，學(xué)會(huì)調(diào)整自己。相信優(yōu)秀的你會(huì)改變一切的。
有主見的女孩子，對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過(guò)一年半的大學(xué)生活，明顯感覺(jué)到你的成長(zhǎng)進(jìn)步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
走上工作崗位打下良好的基矗專業(yè)成績(jī)一向優(yōu)秀。
安靜認(rèn)真，靜靜的看書，靜靜的思考，說(shuō)話也是輕言細(xì)語(yǔ)，很溫和，很親切。對(duì)于任課教師的要求，總是認(rèn)真努/力地去完成。相信你大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲。
生活儉樸，為人善良，專注于學(xué)業(yè)。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，充分利用課余時(shí)間和學(xué)校資源安排自己的學(xué)習(xí)。有選擇性參加適合自己的實(shí)踐活動(dòng)，全方面的發(fā)展自己的能力。
能夠平靜對(duì)待挫折，勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)持自己的選擇，不斷努力。課余時(shí)間有自己的安排，發(fā)展自己的各種興趣愛(ài)好，全面發(fā)展，培養(yǎng)自己多方面的能力。
性格開朗，總有開心的笑容，勤于思考，做事踏實(shí)，待人誠(chéng)懇。認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，能夠充分利用課余時(shí)間，發(fā)展自己的專業(yè)特長(zhǎng)。與同學(xué)們相處很好。
摘抄節(jié)日評(píng)語(yǔ)篇十一
不善言辭的你總有自己的想法，也有自己的個(gè)性，這是你的長(zhǎng)處，但有時(shí)又有點(diǎn)任性，望你能從大局出發(fā)，以班級(jí)利益為重。小高考在即，你能在緊張的復(fù)習(xí)中保持高昂的斗志，這一點(diǎn)值得肯定。在這一個(gè)學(xué)期中，你能始終做到與同學(xué)之間和睦相處，真誠(chéng)對(duì)待身邊的人，也給老師留下了深刻的印象。望你繼續(xù)努力。
身為一班之長(zhǎng)，可以說(shuō)是任勞任怨，是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。在思想上也積極要求進(jìn)步，影響并帶動(dòng)了周圍的同學(xué)。平時(shí)也樂(lè)于幫助學(xué)習(xí)上與生活上有困難的同學(xué)，待人友善、真誠(chéng)。學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，但進(jìn)步的幅度不大，上課有時(shí)精力不夠集中，努力程度也不夠，老師真誠(chéng)的希望你能在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中更用功一些，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
忙碌的學(xué)習(xí)生活也讓你比以前更忙了，總體來(lái)說(shuō)，后半學(xué)期比前半學(xué)期有一定的進(jìn)步，上課較前注意力集中了，作業(yè)也能夠按時(shí)完成了，學(xué)習(xí)態(tài)度有一定的轉(zhuǎn)變，但仍需努力。平時(shí)的你總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，這也許就是你的個(gè)性。小高考即將來(lái)臨，望你能在未來(lái)的日子里克服不足，集中精力，積極奮進(jìn)，爭(zhēng)取通過(guò)小高考。
兩年的高中學(xué)習(xí)生活，你學(xué)會(huì)了很多，也收獲了很多，既有成功的經(jīng)驗(yàn)，更有失敗的教訓(xùn)。你待人真誠(chéng)，與人為善，這是你的優(yōu)點(diǎn)。愛(ài)好體育，喜歡鍛煉，你有陽(yáng)光般的歌聲，這也是你的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)方面，有時(shí)不夠踏實(shí)，需做到積極主動(dòng)且要堅(jiān)持不懈，我相信，你一定能做的更好，我們期待著。
你基本上能夠嚴(yán)于律己，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常幫助別人，為同學(xué)服務(wù)，也深得老師喜歡。這一學(xué)期，你無(wú)論在專業(yè)上還是在文化課上都有一定的進(jìn)步，這些都得益于你學(xué)習(xí)態(tài)度上的端正，尤其是上課能夠認(rèn)真聽講，課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)并及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固。一點(diǎn)忠告：少說(shuō)話多做事。望你進(jìn)步。
這一學(xué)期，對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)比較充實(shí)的學(xué)期但同時(shí)又是一個(gè)重要的學(xué)期，又要學(xué)專業(yè)又要學(xué)文化，還要應(yīng)付小高考，不愛(ài)說(shuō)話的你默默無(wú)聞，但你從沒(méi)放松對(duì)自己的要求，更沒(méi)有忘記個(gè)人的理想家長(zhǎng)的希望，可以說(shuō)肩上的壓力是大的，因此你較其他學(xué)生更為努力，雖然沒(méi)取得理想的成績(jī)，但不服輸?shù)哪銖奈礆怵H，仍舊頑強(qiáng)拼搏，老師支持你，因?yàn)槟闶冀K相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。
你最終還是選擇了藝術(shù)，但你要知道在這條道路上是要付出別人更多的精力和汗水的，聰明的你早就做好了充分的思想準(zhǔn)備，因而你表現(xiàn)的更加刻苦與投入，老師與同學(xué)都看在眼里。你還是班級(jí)的團(tuán)支書，工作上的事從來(lái)都是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的，善于做同學(xué)的思想工作，所以和同學(xué)打成一片。你始終沒(méi)有忘記你的學(xué)業(yè)，無(wú)論在專業(yè)還是文化都走在了全班的前列，為你加油。
你可算是我們班女生中的海拔最高的一個(gè)，雖不茍言笑，但老師交代的工作，你總是一絲不茍的去完成。學(xué)習(xí)上你也從來(lái)不甘落后，即使生病在身，有時(shí)你也輕傷不下火線，繼續(xù)堅(jiān)持帶病上課，這一點(diǎn)老師很是感動(dòng)，平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正，因而成績(jī)有較大的進(jìn)步，望你繼續(xù)努力，克服自身缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
你最大的優(yōu)點(diǎn)是你有個(gè)性，有自己的想法，這很好。尤其表現(xiàn)在寫作上，有自己獨(dú)立的思考，有一定的語(yǔ)言天賦，若能堅(jiān)持寫下去，在老師的指導(dǎo)下，成為一個(gè)作家也不是沒(méi)有可能的。本學(xué)期在各個(gè)方面都有一定的進(jìn)步，特別在學(xué)習(xí)態(tài)度上，有了較大的改觀，因而成績(jī)也有了一定的提高，望你在今后的學(xué)習(xí)生活中把握好時(shí)間，更好的利用好時(shí)間，更上一層樓。
你有輝煌的過(guò)去，但那畢竟是從前，你應(yīng)該更好的正視眼前與未來(lái)，尤其是目前的狀況，本學(xué)期可以說(shuō)是你的各方面的表現(xiàn)都有了一定的提高，尤其是學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了很大的變化，能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)并善于問(wèn)問(wèn)題，成績(jī)有了一定幅度的提高，但仍不夠，何況還有起伏，還須努力。平時(shí)勞動(dòng)積極主動(dòng)，任勞任怨，為班級(jí)的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
你有清秀可人的外表，給人以賞心悅目之感，作為一名藝術(shù)生，你很注意你的形象，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，你還應(yīng)該在內(nèi)涵上下點(diǎn)功夫，你也很在意你的學(xué)習(xí)，平時(shí)不敢有半點(diǎn)的馬虎，積極主動(dòng)的尋求學(xué)習(xí)方法，按時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)的改正作業(yè)中的錯(cuò)誤等等，學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定的進(jìn)步與提高，但與你的目標(biāo)還有距離，與高考還有距離，因此你需要少說(shuō)話多做事加倍努力，為你的理想而奮斗。
你也是一個(gè)有點(diǎn)個(gè)性的女孩，有自己的主張與看法，這值得肯定。作為班級(jí)主要干部，平時(shí)關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，班級(jí)工作有條不紊，取得了很大的成績(jī)，也為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)不是很突出，望你繼續(xù)努力，改掉學(xué)習(xí)習(xí)慣上的一些不足，更加的投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)。
很佩服你的獨(dú)立生活能力，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)寄宿在校，你能很好的處理學(xué)習(xí)生活中的許多問(wèn)題，令老師刮目相看。值日工作也是任勞任怨而一絲不茍，為班級(jí)做了大量的工作，流動(dòng)紅旗的取得有你的一份。學(xué)習(xí)態(tài)度有一定的轉(zhuǎn)變，成績(jī)也有了提高，但有些科目仍需繼續(xù)努力。最令老師感動(dòng)的是，當(dāng)同學(xué)有了困難你總是那么的熱心與誠(chéng)心。真誠(chéng)的祝愿你在新的學(xué)期能更上一層樓。
最感動(dòng)于你對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著，那么的投入，在家在校始終如一，付出總有回報(bào)，你的每一次良好的成績(jī)是最有力的說(shuō)明，老師為你加油。工作上取得的成績(jī)也是可圈可點(diǎn)，勞動(dòng)積極，尤其是惡劣天氣，總有你揮舞掃把的身影，負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的值日工作，更是嚴(yán)肅認(rèn)真公平。雖不愛(ài)講話，但你經(jīng)常向有困難的同學(xué)伸出無(wú)私的援助之手。老師為你而驕傲。
你是一個(gè)比較活潑開朗的女孩子，待人真誠(chéng)大方，作為班級(jí)的生活委員，很是辛苦也很繁瑣，但你總是毫無(wú)怨言，并且把工作做得井井有條，從未有過(guò)差錯(cuò)。學(xué)習(xí)上態(tài)度較為端正，但不怎么肯下工夫，怕吃苦，學(xué)習(xí)方法也不夠，最為重要的一點(diǎn)是不能夠持之以恒，因而成績(jī)起伏不定，有時(shí)還很不理想，在此老師忠告你，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
你有一股鍥而不舍的精神，無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)生活，你總是對(duì)未來(lái)充滿希望，你也有自己的理想，很想考上一所你心目中的大學(xué)，這很好。平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，尤其是包干區(qū)衛(wèi)生，每次總是那么認(rèn)真而賣力，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗定有你的一份功勞。與同學(xué)能夠和睦相處，主動(dòng)幫助別人，尊敬師長(zhǎng)，深得老師喜歡。
你最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)，對(duì)遇到困難的同學(xué)總是伸出援助之手，平時(shí)的值日工作更是一絲不茍，從不埋怨。樂(lè)觀開朗的你有一顆進(jìn)取之心，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，學(xué)習(xí)也很積極，成績(jī)有一定的進(jìn)步，但仍需努力。熱愛(ài)體育活動(dòng)，堅(jiān)持跑步，有很好的示范作用。關(guān)心班級(jí)集體建設(shè)，為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。望繼續(xù)努力。
你的最大的優(yōu)點(diǎn)是勇于承擔(dān)責(zé)任，有男子漢的氣概，這一點(diǎn)大家都看得見。學(xué)習(xí)態(tài)度較上一學(xué)期有了較為突出的改變，因而成績(jī)也有了一定的進(jìn)步，但仍需努力。在班級(jí)工作上積極主動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示了你颯爽的英姿，勞動(dòng)場(chǎng)地留下了你辛勤的汗水，為班級(jí)爭(zhēng)得了很多的榮譽(yù)，受到師生的一致好評(píng)。望你繼續(xù)前進(jìn)。
可以說(shuō)這一學(xué)期你有了很大的進(jìn)步，這一點(diǎn)大家都很清楚，無(wú)論是學(xué)習(xí)習(xí)慣還是行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)態(tài)度都有了較大的改觀，可見你是付出了相當(dāng)大的努力與汗水的，特別是在學(xué)習(xí)上，你更是投入了比別人多的多的精力，你的每一次進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都要比別人困難，你的基礎(chǔ)太薄弱了，但你從沒(méi)放棄過(guò)，硬是挺了過(guò)來(lái)，并且取得了相當(dāng)大的成績(jī)，值得肯定表?yè)P(yáng)，望你在今后的學(xué)習(xí)中，更進(jìn)一步。
有一點(diǎn)機(jī)靈，但好動(dòng)，上課時(shí)有小動(dòng)作，這可不好，望能改正，其實(shí)你早晨只要早起幾分鐘就不會(huì)遲在別人后面，你能做的到的。你能夠關(guān)心他人，善于幫助別人，也為班級(jí)做了不少的實(shí)事，班級(jí)的榮譽(yù)有你的一份，學(xué)習(xí)上比較刻苦，但缺少恒心與毅力，成績(jī)不是很理想，望能正視缺點(diǎn)與不足，迎頭趕上。
你文靜而大方，又不失開朗向上的品行，你學(xué)習(xí)刻苦積極向上，注重理解，講究方法，因而學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但有些學(xué)科像數(shù)學(xué)等學(xué)科還須下大力氣，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)趕上。平時(shí)尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心班級(jí)集體，有集體意識(shí)，堅(jiān)持鍛煉身體，勞動(dòng)積極主動(dòng)，望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
你有很強(qiáng)的自尊心，關(guān)心集體，熱愛(ài)學(xué)校，尤其是熱心于班級(jí)工作，每天堅(jiān)持打掃衛(wèi)生，平時(shí)堅(jiān)持體育鍛煉，熱愛(ài)打籃球。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上經(jīng)?？吹侥愠C健的身影。學(xué)習(xí)態(tài)度較前有了較大的改變，能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性與時(shí)間的緊迫性，學(xué)習(xí)上也變的積極主動(dòng)了，成績(jī)有了一定程度的提高，但還須努力。
你總是默默無(wú)聞，你也很用功很賣力，但成績(jī)總是不盡如人意，可是你前進(jìn)的方向你始終沒(méi)有改變，投入總有回報(bào)，你一定要堅(jiān)持。身為班級(jí)的體育委員，帶頭鍛煉身體，組織體育活動(dòng)，開展各種形式的課外活動(dòng)，這些都有你忙碌的身影，看的出，你為班級(jí)付出了很多，值得肯定。望你能開朗一些，思維開放一些，也許你的成績(jī)會(huì)提高一些，望你進(jìn)步。
作為班級(jí)的勞動(dòng)委員，你真的很辛苦很負(fù)責(zé)，老師很滿意，你沒(méi)有絲毫的不樂(lè)意，仍舊那么的任勞任怨，這一點(diǎn)我們都被你感動(dòng)了，班級(jí)的很多榮譽(yù)可以說(shuō)都與你有關(guān)，望你繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)上講究方法，注重效率，成績(jī)有一定的提高，但還不夠，有時(shí)注意力不是很集中，望能改正。為人樸實(shí)真誠(chéng)大方，熱心幫助別人，也是老師的好助手。
你有一點(diǎn)小聰明，這是好事，但你總是不珍惜或是因此而沾沾自喜，有了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)往往就要驕傲，忠告你一下，別自滿別驕傲，山外有山，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，何況你的數(shù)學(xué)科目還是一個(gè)較大的問(wèn)題。熱心于班級(jí)與學(xué)校的公益事業(yè)，為班級(jí)和學(xué)校做了很多的好事實(shí)事，值得表?yè)P(yáng)。上課不要趴在桌子上，對(duì)你的身體可不利。
摘抄節(jié)日評(píng)語(yǔ)篇十二
1、基礎(chǔ)理論扎實(shí)，專業(yè)知識(shí)面廣，教學(xué)中無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤，詳略得當(dāng)，布局合理，字跡工整規(guī)范。儀表端莊，教態(tài)自然，舉止大方。對(duì)教學(xué)內(nèi)容分析、處理恰當(dāng)，層次分明，條理清晰，容量適度，環(huán)節(jié)連貫、緊湊。能揭示知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)符合學(xué)生的實(shí)際。
3、教師講授目標(biāo)明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)分析到位，基本功扎實(shí)，課堂氣氛融洽，學(xué)生思考積極；教學(xué)設(shè)計(jì)合理、科學(xué)，教學(xué)要素配合默契，各種關(guān)系處理得當(dāng)。
4、本課從書法欣賞入手，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課堂內(nèi)容安排有序，但學(xué)生反映稍顯沉悶。能結(jié)合生活實(shí)例引入課程，課堂氣氛活躍，內(nèi)容傳授形式多樣。
5、教學(xué)目標(biāo)明確，教材處理較好，過(guò)程操作符合學(xué)生實(shí)際，注重分層教學(xué)，課堂整體結(jié)構(gòu)的安排、環(huán)節(jié)的處理、作業(yè)的設(shè)置，始終圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行，符合特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和心智發(fā)展規(guī)律。教學(xué)過(guò)程清晰，能引導(dǎo)學(xué)生先想再算，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，教師語(yǔ)言簡(jiǎn)練，平時(shí)扎實(shí)有效的教學(xué)工作在本課中初顯成效。
摘抄節(jié)日評(píng)語(yǔ)篇十三
1.一學(xué)期來(lái)，你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動(dòng)，默默無(wú)聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步，即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)要注意多與同學(xué)交流，拓寬視野，并且加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取各方面齊頭并進(jìn)。
2.你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績(jī)平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作，作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤，這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì)走向更高的學(xué)府，希望你勇于攀登，戰(zhàn)勝自我!
3.老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jī)，更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的老師我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
4.同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時(shí)候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績(jī)不錯(cuò)，這是大家公認(rèn)的，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
5.你性情開朗積極樂(lè)觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師，珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī)，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!
6.你性格謙和，做事穩(wěn)重，尊重師長(zhǎng)，樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)上一絲不茍，上課專心聽講，善于思考，各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。，熱愛(ài)集體是你一向的作風(fēng)，作為團(tuán)支書和學(xué)生會(huì)干部，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，為同學(xué)服務(wù)，被評(píng)為“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。老師希望你再接再厲，大膽工作，擁有一個(gè)美好、輝煌的明天!
7.你性格開朗，對(duì)人坦誠(chéng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。上課認(rèn)真思考，成績(jī)比較穩(wěn)定。同時(shí)你藏著一顆勤奮，謙虛，上進(jìn)的心。希望你能進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，努力提高成績(jī)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的學(xué)習(xí)品格。有付出就會(huì)有回報(bào)，學(xué)習(xí)上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調(diào)整自己前進(jìn)的步伐的!
8.你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見人愛(ài)的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到困難，希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去，汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng)，完善自己的人生!
9.你有上進(jìn)的欲望，有較強(qiáng)的接受能力，是一名誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級(jí)活動(dòng)，以自己的能力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào)，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
10.你性情溫和，待人誠(chéng)懇。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，并為之付出了艱辛的勞動(dòng)，也取得了可喜的進(jìn)步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多，應(yīng)在學(xué)法上多加思索，加強(qiáng)練習(xí)，提高成績(jī)。學(xué)習(xí)中，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難是正常的，要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有險(xiǎn)阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
摘抄節(jié)日評(píng)語(yǔ)篇十四
作為一個(gè)小學(xué)老師，怎么寫評(píng)語(yǔ)?看看以下的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)吧!
1、在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng)，學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、生性活潑好動(dòng)的你總時(shí)不時(shí)的給老師惹一點(diǎn)小“麻煩”。而這學(xué)期，“麻煩”越來(lái)越少。這說(shuō)明你長(zhǎng)大了，更懂事，也更能約束自己的行為了，老師為你的進(jìn)步由衷地感到高興。不過(guò)現(xiàn)在，我覺(jué)得你的“麻煩”是學(xué)習(xí)還不踏實(shí)，許多知識(shí)沒(méi)有掌握牢固，如果你能把這個(gè)“麻煩”也克服掉那就太好了。
4、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。
5、你是個(gè)機(jī)靈的孩子，對(duì)任何事物都感到好奇，但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多，但卻很難講得有條有理。列寧說(shuō)過(guò)：“要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。”如果你想取得更加優(yōu)異的成績(jī)，那就對(duì)自己要求再嚴(yán)格一些，腳踏實(shí)地地走好每一步。
6、孩子，我想用“王者歸來(lái)”來(lái)形容你。雖然你個(gè)性內(nèi)斂不張揚(yáng)，但并不能掩飾你學(xué)習(xí)的勤奮和對(duì)知識(shí)把握的精準(zhǔn)、牢固。你曾一度松懈和懶散，不過(guò)這學(xué)期卻一直踏實(shí)和用心。所以好成績(jī)自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子，希望你能保持住這份學(xué)習(xí)的動(dòng)力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
7、你為人誠(chéng)實(shí)，是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。如今的你更加懂事了，對(duì)身邊的人和事也越來(lái)越關(guān)心。如果上課若能積極發(fā)言，多開動(dòng)腦筋，從心底做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你!
8、你越來(lái)越聽話懂事了，這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。你追求上進(jìn)，骨子里有一股不服輸?shù)膭艃?。更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來(lái)越融洽，身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。
9、做手工小制作的時(shí)候,你很文靜,你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時(shí)候,你很投入,小朋友們都是你的追隨者!寫作業(yè)的時(shí)候,你很擔(dān)心,總覺(jué)得自己是錯(cuò)的,總認(rèn)為別人的是對(duì)的,于是,漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣。你也知道,這樣不好的,對(duì)嗎?做任何事情都一樣,只要你專心,有自己的想法,你的學(xué)習(xí)也會(huì)像你的小制作一樣出色!
10、許多老師都表?yè)P(yáng)你聰明，但勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，而聰明卻無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證?！疤觳旁谟诜e累，聰明在于勤奮?！背晒偸蔷祛櫱趭^的人，如果你總覺(jué)得自己成績(jī)不太理想，說(shuō)明你還得努力哦!
11、你被評(píng)為全能學(xué)生,恭喜你了!這說(shuō)明你各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。但在老師心目中,你還缺少一樣:溝通、表演、笑的本領(lǐng)。比如你的英語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī)不如筆試,sophia說(shuō)你很少開口說(shuō)話。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多,是嗎?而且你還很深沉,老師不常看到你笑。這也是一個(gè)缺點(diǎn)哦。想想在下一學(xué)期,你怎么改正自己的缺點(diǎn)吧!加油!
12、你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
14、獨(dú)特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲，但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對(duì)作文題的狹隘理解，總讓你失分慘重?；卮饐?wèn)題抓不住要點(diǎn)，讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信，沒(méi)有放棄。相信總有一天，你的創(chuàng)造力會(huì)成為你肩上的翅膀，帶你飛向無(wú)人能企及的領(lǐng)地。
15、 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!
16、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
17、 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
18、 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。
19、 你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的'你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!
20、你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
21、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓!
22、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò)，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂(lè)，好嗎?我相信，你不會(huì)使我失望。
24、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節(jié)中，你還為我們學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。
摘抄節(jié)日評(píng)語(yǔ)篇十五
擔(dān)任隊(duì)干部，能以身作則，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。該學(xué)生酷愛(ài)美術(shù)，在美術(shù)學(xué)習(xí)方面，多次受到老師的表?yè)P(yáng)。老師希望你今后戴上紅領(lǐng)巾，處處為紅領(lǐng)巾增添榮譽(yù)。
聰明好學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)良，深受老師的喜歡，擔(dān)任隊(duì)干部也能發(fā)揮作用，班級(jí)主題班會(huì)每次都有出色表現(xiàn)。老師希望你今后對(duì)己嚴(yán)格要求自己。成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
本學(xué)期，你學(xué)習(xí)進(jìn)步較大，行為規(guī)范也有良好表現(xiàn)，比前懂事多了。希望你今后對(duì)自己要求還高一些，語(yǔ)文，英語(yǔ)學(xué)習(xí)還應(yīng)多花時(shí)間，這樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更好。
本學(xué)習(xí)經(jīng)自己努力學(xué)業(yè)水平進(jìn)步不小，行為規(guī)范也表現(xiàn)不錯(cuò)，只是你上課思維不夠活躍，上課發(fā)言不多，作業(yè)整潔還不夠完美。
本學(xué)習(xí)在遵守小學(xué)生行為規(guī)范有很大進(jìn)步，學(xué)業(yè)方面，數(shù)學(xué)進(jìn)步比較突出。語(yǔ)文，英語(yǔ)成績(jī)還不夠好。值得一提是，本學(xué)期參加學(xué)校茶藝組，表現(xiàn)很不錯(cuò)，參加區(qū)舞蹈比賽獲一等獎(jiǎng)。
聰明好學(xué)，興趣廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。但是由于上課聽課不夠?qū)Ｐ?，行為?guī)范對(duì)己不夠嚴(yán)格，制約了你學(xué)習(xí)的進(jìn)步。我希望下學(xué)期能不斷改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大好成績(jī)。
待人和氣，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)中口碑不錯(cuò)。學(xué)習(xí)方面，語(yǔ)文成績(jī)比較好。你的缺點(diǎn)是，上課發(fā)言比較少，積極思維不夠，希望你今后能不斷改進(jìn)。
本學(xué)期學(xué)習(xí)總體是進(jìn)步的，但有的學(xué)科起伏還比較大。其次，參加班級(jí)活動(dòng)很積極，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)意識(shí)很強(qiáng)。第三，對(duì)個(gè)人衛(wèi)生還不夠注意，希望今后發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，克服缺點(diǎn)。
能遵守小學(xué)生行為規(guī)范，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步。但是語(yǔ)文，和英語(yǔ)成績(jī)還很欠缺，有時(shí)作業(yè)還不能主動(dòng)完成。希望今后在學(xué)習(xí)上多花時(shí)間，爭(zhēng)取更好成績(jī)。
對(duì)體育活動(dòng)和自然常識(shí)學(xué)科特別重視，所以這些學(xué)科成績(jī)比較好。在班級(jí)里熱愛(ài)勞動(dòng)，參加值日生工作一絲不茍，多次受到老師的贊揚(yáng)。老師希望你能全面發(fā)展方面多些思考。
本學(xué)期行為規(guī)范方面進(jìn)步不小，成為同學(xué)們的共識(shí)。學(xué)業(yè)成績(jī)也穩(wěn)中有升。班級(jí)活動(dòng)積極參加，值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。受到老師多次表?yè)P(yáng)。
擔(dān)任班級(jí)體育委員認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能以身作則。獲得大家的認(rèn)可。學(xué)習(xí)方面也較努力，成績(jī)良好。希望今后要改正做作業(yè)比較粗心的不良習(xí)慣。
擔(dān)任班干部，數(shù)學(xué)課代表，表現(xiàn)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，上課積極思維，發(fā)言積極，受到老師贊揚(yáng)。除此擔(dān)任學(xué)?；虬嗉?jí)小主持，也有不俗的表現(xiàn)。
尊敬老師，在校表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是一個(gè)比較聽話的孩子。喜歡體育活動(dòng)，參加班級(jí)體育比賽，有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課也能積極舉手發(fā)言，和同學(xué)的相處也很好，多次受到老師的表?yè)P(yáng)。希望在學(xué)習(xí)方面要繼續(xù)努力，寫字要整潔，端正，書寫要清楚。
聰明好學(xué)，但對(duì)己要求不高，喜歡美術(shù)，但作業(yè)不是精業(yè)求精。所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直居于中上水平。希望今后學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地，上課思想集中。
學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。擔(dān)任班干部也能以身作則，擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生員工作負(fù)責(zé)，踏實(shí)，有始有終。深受老師的喜愛(ài)。希望今后要克服學(xué)習(xí)粗心的不良習(xí)慣。
聰明，能干，辦事認(rèn)真，老師布置每一項(xiàng)工作都能很好完成。學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)良，擔(dān)任課代表，也是有模有樣。只是平時(shí)對(duì)自己要求不高，希望今后能改正。
你是班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)己嚴(yán)格要求，同學(xué)中有一定威信。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，擔(dān)任小主持，也是常受表?yè)P(yáng)的。希望在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn)，做作業(yè)在仔細(xì)一點(diǎn)那就更好了。
文靜，不愛(ài)說(shuō)話。但跳起舞來(lái)，經(jīng)常受到老師的的贊賞。學(xué)習(xí)用功，各門學(xué)科成績(jī)良好。老師希望今后上課積極發(fā)言。
人性膽小，與人友善，和同學(xué)相處很好，參加學(xué)校茶藝表演藝術(shù)團(tuán)，也是很認(rèn)真的。學(xué)習(xí)上不太用功，有得過(guò)且過(guò)現(xiàn)象。所以學(xué)習(xí)成績(jī)提高不快。今后學(xué)習(xí)既要有目標(biāo)，也要有恒心。
待人熱情，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擔(dān)任班干部和勞動(dòng)工具管理，都是非常認(rèn)真的。做廣播操動(dòng)作準(zhǔn)確到位。
本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步不大，作業(yè)有時(shí)也不太認(rèn)真，希望你今后不斷改正缺點(diǎn)，成為老師喜歡的好學(xué)生。
尊敬老師，老師布置的每一項(xiàng)工作都認(rèn)認(rèn)真真完成。但學(xué)習(xí)還缺少動(dòng)力和方法，有時(shí)學(xué)習(xí)還不太自覺(jué)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直提高不快。今后在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間。
作為班干部，能以身作則，在同學(xué)中有一定威信，每次班級(jí)活動(dòng)，他都有出色的表現(xiàn)，參加學(xué)校茶藝活動(dòng)和舞蹈隊(duì)，都有很好地表現(xiàn)。
該學(xué)生心地善良，從不與他人爭(zhēng)吵。參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)積極認(rèn)真。值日生工作也是一絲不茍地完成。學(xué)習(xí)方面用功不夠，做作業(yè)有時(shí)也很馬虎。所以學(xué)業(yè)成績(jī)提高不快。希望下學(xué)期在主要學(xué)科上要再刻苦一些。
你是一位不愛(ài)說(shuō)話，文靜的女孩。對(duì)老師布置的工作都很認(rèn)真完成，平時(shí)尊敬老師，尊敬長(zhǎng)輩。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中屬于中等。希望新學(xué)期上課時(shí)膽子要大一點(diǎn)，發(fā)言要多一點(diǎn)，成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)。
本學(xué)期學(xué)習(xí)總體上是進(jìn)步的。老師布置的作業(yè)基本能完成。平時(shí)與他人，與老師不愛(ài)交流，以至于你學(xué)習(xí)上的困難大家無(wú)法幫你解決。希望你今后與同學(xué)多交流，上課多發(fā)言，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高。
本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步，上課有時(shí)也能舉手發(fā)言，回家作業(yè)在家長(zhǎng)督促下，基本能完成。希望你今后再接再厲，繼續(xù)努力。
轉(zhuǎn)到我校一個(gè)學(xué)期，已經(jīng)完全適應(yīng)新環(huán)境學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績(jī)也是穩(wěn)步提高。參加班級(jí)活動(dòng)也是表現(xiàn)良好。希望你今后上課要集中思想，少于同學(xué)講廢話。
本學(xué)期學(xué)習(xí)有進(jìn)步，比前懂事好多。但是你身上缺點(diǎn)也很明顯，如做事馬虎，作業(yè)拖拉，上課思想不夠集中。希望你鼓足勇氣，改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
摘抄節(jié)日評(píng)語(yǔ)篇十六
1.在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
3.該老師專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，具有小學(xué)____科循環(huán)教學(xué)的能力，業(yè)務(wù)素質(zhì)好，教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合，對(duì)新課標(biāo)有較深刻的理解，在教學(xué)實(shí)踐中，堅(jiān)持讓學(xué)生參與教學(xué)全過(guò)程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力。所擔(dān)任的____班____和____班____兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績(jī)，得到學(xué)校的肯定和同行的好評(píng)。
4.該老師為人實(shí)在純樸踏實(shí)。不論是對(duì)待學(xué)習(xí)，還是對(duì)待工作，她都扎扎實(shí)實(shí)，從不張揚(yáng)，沒(méi)有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真聽講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫;教研活動(dòng)中，她虛心向?qū)W，靜心研究，精心選題，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中，她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯，豐富著語(yǔ)境。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人，她重視培養(yǎng)學(xué)生，手把手地耐心指導(dǎo)每一個(gè)成員，用一期期豐富多彩的校報(bào)見證著每一個(gè)小記者的成長(zhǎng)。作為學(xué)校的信息員，她積極參與各種活動(dòng)，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫，并及時(shí)上傳，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?？傊墓ぷ?，和她的為人一樣，實(shí)在扎實(shí)。
5.工作上，兢勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)中，積極嚴(yán)肅，自覺(jué)自律;。
6.本學(xué)期中，該老師能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，教育教學(xué)水平較往年有所提高，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有成效。同時(shí)能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績(jī)突出，望下學(xué)期能做得更好。
7.____老有耐心，同事相處，溫和開朗，和學(xué)生相處，耐心細(xì)致，和家長(zhǎng)相處，隨和貼心。
8.____老用且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實(shí)施分類教學(xué)。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細(xì)心準(zhǔn)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來(lái)賓喜笑顏開。面對(duì)副班主任工作，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧。
9.該老師熱情有能力有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友;和學(xué)生相處，她耐心細(xì)致，是他們的好媽媽;和家長(zhǎng)相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中，她積極嚴(yán)肅，自覺(jué)自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，她主動(dòng)投入，學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中，她嚴(yán)謹(jǐn)有序，不斷反思總結(jié)，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘，細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田。因此，該老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí)，陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生老師都喜歡。
10.______老師一貫認(rèn)真服從安排，扎盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中，她積極發(fā)言，總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)進(jìn)修活動(dòng)中，她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì)，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用，與時(shí)俱進(jìn)，力爭(zhēng)于己有提高，對(duì)同事有貢獻(xiàn)，最終惠及學(xué)生。
11.____老師溫婉嫻靜，對(duì)待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn)，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐，取得了很好的教學(xué)效果。
12.該老師的質(zhì)樸，該老師的敬業(yè)，表明該老師是一個(gè)非常踏實(shí)可靠的人，該老師為訓(xùn)練方塊隊(duì)付出的汗水，對(duì)學(xué)?！坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì)，奠定該老師會(huì)有一個(gè)很好的未來(lái)。該老師絕對(duì)是一個(gè)好人，并且是難得的好人，但在深圳這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，更需要能人，能擔(dān)任起重任的人，能獨(dú)擋一面的人，建議該老師珍惜南開這個(gè)難得的平臺(tái)，用心做事，多動(dòng)腦筋，虛心求教，在有限的時(shí)間里快速成長(zhǎng)，做出幾件讓皆稱道的事情，或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng)，并有出色的表現(xiàn)!
13.該同志熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)積極。出勤好，勇挑重?fù)?dān)，從不計(jì)較個(gè)人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事，在教育教學(xué)中，能夠帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。
14.該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺(jué)悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤任勞任怨。勇銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
15.該同志參加教學(xué)工作的一年來(lái)，能擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。勇?lián)厝危晃防щy，虛心學(xué)習(xí)，常與老師探討教法，力求精益求精。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃，學(xué)習(xí)成績(jī)提高快。
16.作為副班主任，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧。對(duì)待其他班的學(xué)生，她也總是耐心地以溫情相待，學(xué)生說(shuō)：王老師愛(ài)笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語(yǔ)清楚都喜歡找她傾訴聊天。
17.____老師思作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
18.該老師溫雅平和踏實(shí)細(xì)致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠(chéng)熱愛(ài)學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，看教參查資料找實(shí)例……樂(lè)在其中。由于尊重學(xué)生，能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，她的課堂上，學(xué)生積，極主動(dòng)，氣氛活躍。作為一名對(duì)外聯(lián)絡(luò)員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地，能夠揚(yáng)其所長(zhǎng)。作為團(tuán)支部書記，她積極開展團(tuán)的工作，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動(dòng)，開拓了學(xué)生視野。因此被評(píng)為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。
19.____老用且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實(shí)施分類教學(xué)。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細(xì)心準(zhǔn)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來(lái)賓喜笑顏開。面對(duì)副班主任工作，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧。
20.____老師一貫認(rèn)真服從安排，扎盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中，她積極發(fā)言，總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)進(jìn)修活動(dòng)中，她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì)，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用，與時(shí)俱進(jìn)，力爭(zhēng)于己有提高，對(duì)同事有貢獻(xiàn)，最終惠及學(xué)生。
21.____老師一貫勤踏踏實(shí)實(shí)。她積極參加政治學(xué)習(xí)，并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己，在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛(ài)閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量，她不但認(rèn)真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學(xué)生，向他們學(xué)習(xí)手語(yǔ)，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺(jué)捕捉力強(qiáng)的特點(diǎn)，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過(guò)渡的階梯，引導(dǎo)他們順利完成知識(shí)的構(gòu)建。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚(yáng)，不浮躁，扎扎實(shí)實(shí)。
22.____老平細(xì)致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，她尊尊待熱愛(ài)學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，找實(shí)例……樂(lè)在其中。由于尊重學(xué)生，能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，她的課堂上，學(xué)生積極主動(dòng)，氣氛活躍。作為一名對(duì)外聯(lián)絡(luò)員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地，能夠揚(yáng)其所長(zhǎng)。作為團(tuán)支部書記，她積極開展團(tuán)的工作，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動(dòng)，開拓了學(xué)生視野。因此被評(píng)為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。
23.該同志熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。
24.該同志工作勤勤懇懇，扎腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。
25.認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想基本概念，每句話每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
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