在工作生活中，方案的制定是提高效率和質(zhì)量的重要手段之一。在制定方案時，我們應(yīng)該充分調(diào)研和了解相關(guān)領(lǐng)域的最新發(fā)展和最佳實踐。方案的可行性和有效性需要綜合考慮各種因素和情況。
公園活動方案篇一
營造積極向上、團結(jié)奮進、健康文明的公司文化氛圍為目的，進一步促進公司企業(yè)文化建設(shè)，深化企業(yè)文化內(nèi)涵，現(xiàn)特制定20xx年度公司文體活動計劃，具體內(nèi)容如下：
一、活動類別：
1、文娛類：五子棋、歌詠比賽、中秋燈謎、拔河、春節(jié)聯(lián)歡會。
2、體育類：乒乓球、二人三足。
3、技能類：餐飲中餐擺臺，客房中式鋪床，消防逃生疏散演習(xí)4、知識類：企業(yè)文化知識、產(chǎn)品知識及社會知識競賽。
5、生日會：員工集體生日會。
二、活動計劃組織：各項活動開展以辦公室組織，相關(guān)部門共同積極參與。
三、活動內(nèi)容及安排：
（一）文娛類：
1、五子棋：時間擬定在5月，以部門為單位組隊，各隊選派五子棋若干名選手參賽，比賽設(shè)團體成績和個人單項。比賽地點設(shè)在員工食堂。
2、歌詠比賽：該項比賽設(shè)表演及才藝展示兩個環(huán)節(jié)，以部門為單位進行報名。時間擬定在6月，比賽地點設(shè)在公司11樓多功能廳。
3、拔河比賽：分設(shè)男女分組，由部門單獨或聯(lián)合組隊參賽，參賽隊數(shù)以屆時報名為基準(zhǔn)。比賽時間初步安排在6月份舉行，地點設(shè)在停車場。
4、中秋燈謎：面向公司全體員工開展，每名員工自主參與，以個人猜對謎語的難易程度設(shè)置獎項，時間初步安排在9月進行，場地設(shè)在員工食堂。
6、春節(jié)聯(lián)歡會：以部門為單位選派參加，各部門準(zhǔn)備文娛節(jié)目，聯(lián)歡會以文娛節(jié)目及趣味游戲相結(jié)合進行，主旨為豐富員工娛樂生活，共同迎接新年。時間初步安排在20xx年2月進行，場地設(shè)在公司11樓多功能廳。
（二）體育類：
（三）技能類：
開展專業(yè)技能大賽，目的在于鞏固員工的專業(yè)技能，加強技能的交流和學(xué)習(xí)，以此來激發(fā)員工專業(yè)技能鍛煉。初定項目為餐飲中餐擺臺，客房中式鋪床及消防逃生演習(xí)，餐飲中餐擺臺比武初定在3月，場地為盛世宴會廳；客房中式鋪床比武時間定為3月，場地為客房部一個房間或11層多功能廳；消防逃生演習(xí)初定為11月，場地設(shè)在停車場。
（四）知識類：
企業(yè)文化知識、公司產(chǎn)品信息以及公司各項規(guī)章制度，是優(yōu)秀的員工所應(yīng)知曉的`，進行“公司產(chǎn)品知識競賽”、“企業(yè)文化知識競賽”等內(nèi)容的問答，可在輕松與激烈的氛圍中，使員工更進一步的了解企業(yè)文化及專業(yè)知識，時間初定在4月，場地設(shè)在公司11樓多功能廳。
（五）生日會：
員工生日會可以為增強公司凝聚力，培養(yǎng)員工忠誠品質(zhì)；體現(xiàn)公司重視、關(guān)注每一個員工的成長，并且公司愿意與員工一起成長的涵義。以上為本年度文體活動的初步安排。屆時將根據(jù)各部門營運情況，合理安排及調(diào)整各項目的時間，具體實施方案將提前2至3周提報審批。以上妥否，請領(lǐng)導(dǎo)審批。
公園活動方案篇二
20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情。在教師節(jié)來臨之際，我校舉行如下活動：
1、老師我愛您。
在本周五或下周一上課時班長組織全班學(xué)生統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您！”
2、老師我和您合個影。
學(xué)生利用課間，主動找任課老師合影，提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成（手機由老師提供），每班下周一班會時間先在班級展出，每班再挑選有創(chuàng)意的合影發(fā)lyjzzjc@，學(xué)校擇優(yōu)在微信公眾號展出。9月12日前完成。
3、老師我想對您說。
給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。
4、老師我和您有個約定。
約，是誓言；約，是承諾；約是一種心靈的期待，我和老師有個約定……。
公園活動方案篇三
【活動地點】福州師西湖公園。
【活動對象】法學(xué)0902班全體同學(xué)。
【活動準(zhǔn)備】。
1.訂做了統(tǒng)一的班服，也有利于以后班級活動的開展。
2.設(shè)計了班旗。
3.各個同學(xué)各自準(zhǔn)備垃圾袋。
4.統(tǒng)一購買一次性手套。
5.路線的準(zhǔn)備。
6.向青年志愿者協(xié)會借用綬代。
7.整個活動具體流程的策劃。
【活動形式】。
為維持西湖公園的衛(wèi)生狀況，以收揀路邊垃圾為主，范圍遍及整個西湖公園。
【活動流程】。
1.7：30在學(xué)校123路車站集合，把全班同學(xué)分成四組，由。
28：40向西湖公園出發(fā)。
3.8：30到達目的地——西湖公園。
4.8：30—9：30班級集體活動，幫忙打掃衛(wèi)生。
5.9：30—11：20四小組分別活動打掃衛(wèi)生。
6.11;30所有同學(xué)正門集合。
7.聚餐后返回學(xué)校。
公園活動方案篇四
8月16日，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日—七夕情人節(jié)。上古傳說中，農(nóng)歷7月7是天上癡男怨女牛郎、織女一年一度鵲橋相會的日子。到如今，特別是近些年來，七夕情人節(jié)已成為時尚男女們追崇時尚、表達愛意的一個特殊節(jié)日。
隨著社會經(jīng)濟高速發(fā)展，生活與工作的壓力也與日俱增，以至于許多人將自己的終身大事放在了事業(yè)與工作的后面，大齡未婚人數(shù)不斷上升，這部分人多半已經(jīng)成為社會的中堅力量，工作穩(wěn)定，事業(yè)有成，但由于自身和社會因素的影響，仍然過著“自由而寂寞”的生活。
“七夕尋緣，愛在無錫”，舉辦相親大會活動，由無錫青商文化傳播公司策劃、承辦。本次活動結(jié)合了交友、情戀、娛樂等為一體。
一、活動宗旨。
通過公平、公開、公正的組織原則，自由和浪漫的活動形式進行擇偶和選擇愛情。
二、活動意義。
通過本次活動為無錫地區(qū)大量單身男女帶來一次美好婚姻的機會。更能提高主辦方的企業(yè)的形象和社會影響力。
三、活動主題。
七夕尋緣，愛在無錫。
四、活動組織。
1.主辦單位：xx市青年商會秘書處。
共青團xx市委青年交友中心。
2.承辦單位：xx市青商文化傳播有限公司。
3.媒體支持：無錫太湖交友網(wǎng)。
五、活動時間。
08月16日。
六、活動地點。
xx市學(xué)前街168號科技大廈613室。
七、參與對象及人數(shù)。
要求為18周歲以上人士，總?cè)藬?shù)在50人左右，報名費100元。
報名地點：xx市學(xué)前街168號科技大廈613室。
開場音樂：
(一)“尋找你心中的女神”——17：30—18：30。
1、通過對嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對象。
(自我介紹限時2分鐘/人，女嘉賓通過自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，并且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時間，最后女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。)。
2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功。
(二)“帥哥美女對對碰”——18：30—19：30。
1、盲人指路(推選現(xiàn)場7對男女組合共同完成本游戲)。
游戲規(guī)則是分組進行，其中一人蒙上眼晴，由另一方負(fù)責(zé)指揮，按游戲的路程，要經(jīng)過繞凳子、跨樁子、拾玫瑰等關(guān)口。順利通過的組并且用時最少的一組將得到小禮品一份。
2、智力大沖浪，爭分奪秒游戲。
我們在現(xiàn)場提出一些問題，以搶答形式進行，誰在最快的時間內(nèi)回答出正確的'答案，誰就是勝利者。答對問題最多的組將得到小禮品一份。
3、情歌對對唱。
由主持人出一些情歌，現(xiàn)場搶奪唱情歌的機會。比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長，努力表現(xiàn)自我。唱對情歌最多的一組將得到小禮品一份。
(三)“帥哥美女深度了解”——19：30—20：30。
雙方嘉賓通過才藝表演，展現(xiàn)自我的才華，體現(xiàn)自己的魅力，秀出個性，去打動自己心儀的對象。
雙方做出最終的選擇，如果雙方同意則最終速配成功，如果不同意則等待下一輪的速配(如果有2組以上的不同意，可以在不同意的人員里再進行一輪速配。直到速配成功。)。
(四)“花前月下，共許愿”——20：30—22：00。
1、對空許愿：
在七夕這個充滿愛意的日子里，閉上雙眼，在心中默默許下一個美好的愿望。祈求上天的保佑，愿天下有情人終成眷屬。
2、文藝演出：
男女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂，唱歌跳舞，做游戲等。
3、抽獎活動：
活動中穿插抽獎活動，由主持人從裝有相關(guān)卡號的抽獎箱中現(xiàn)場抽取幸運者。
4、自由活動：吃巧果。
七夕的應(yīng)節(jié)食品，以巧果最為出名。巧果又名“乞巧果子”，準(zhǔn)備一些巧果，和一些小零食，大家邊吃巧果邊娛樂邊聊天，這樣有可以給雙方一個了解對方的機會。
結(jié)束——22：00—22：30。
現(xiàn)場速配成功對象，眾人的祝福中進行一個簡易的儀式，祝愿他們早日走入婚姻幸福的殿堂。
活動時間：xx年8月16日7點7分。
主題要素：古典情人節(jié)優(yōu)惠服務(wù)。
活動地點：xx村，下各方向，xx對面山上的藏獒基地傍。
訴求元素：溫馨、浪漫和狂歡。
活動費用：
男100女50元包括活動的獎品、道具、場地費、自助燒烤費用、酒水等等。
活動內(nèi)容。
(一)現(xiàn)場活動：
1、請每位參與者將領(lǐng)取的編號牌，統(tǒng)一粘貼在左胸上方;(將準(zhǔn)備的編號紙片放進游戲箱內(nèi)，進行游戲時使用)。
2、現(xiàn)場分成若干a區(qū)(男士)和b區(qū)(女士)，入場時請隨志愿者引領(lǐng)就坐;。
3、主持人簡短介紹，并請每位嘉賓講一句你最想說的話，作“真情告白”;。
4、鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛.
小游戲。
拋繡球、由主持人從游戲箱內(nèi)隨機抽取5位女士進行拋繡球。(所有嘉賓都站起來，活躍氣氛)現(xiàn)場產(chǎn)生的5對臨時情侶進行默契度考驗。(針插氣球)有獎有罰，1-3名贈送小禮品。4-5名接受大家一起想出來的懲罰。(不能太過離譜的)。
5、現(xiàn)場人氣大比拼。報名者可以向自己心儀的對象獻玫瑰花，也可以在玫瑰花上寫上你的號牌請你的紅娘轉(zhuǎn)交給對方。
玫瑰花可以在現(xiàn)場工作區(qū)購買(每枝2元);。
6、自助燒烤開始，3-4對男女嘉賓一組，一起動手分享美味。
7、現(xiàn)場安排一些互動類節(jié)目，歡迎大家積極參與;(詳見節(jié)目單)。
節(jié)目單內(nèi)容由參加活動的嘉賓報名而定。(歌曲、舞蹈、詩詞朗誦不限。如需音樂請?zhí)崆芭cqqxx進行聯(lián)系)。
8、大會鼓勵您大膽地展現(xiàn)自我，上臺表演節(jié)目.向舞臺上的心儀對象獻花，展示真我風(fēng)采，吸引異性目光找到與自己般配的另一半。
9.鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛.(掌聲歡呼聲高者有獎勵)并評選出3對最佳情侶。(小禮品)。
10.自由交流時間。
11、主持人致結(jié)束詞、活動圓滿結(jié)束。
（二）如何向?qū)Ψ搅粞裕?/p>
1、報名者可以在現(xiàn)場瀏覽全場所有的資料板;。
2、大會為每位報名提供3張心愿貼，如果你對某個人的資料有興趣，可以在心愿貼上寫下自己的聯(lián)系方式粘貼在對方的資料板上。
3、如果你的心愿貼不夠用，可以在現(xiàn)場工作區(qū)購買;。
4、大會僅對參加本次相親會的報名者負(fù)責(zé)，沒有使用本次大會心愿貼的留言真實性，大會概不負(fù)責(zé)。
（三）報到：
1、已報名者請在報到處憑報名表回執(zhí)領(lǐng)取編號牌;。
2、報到后請到指定區(qū)域入坐;。
3、入場時請保持秩序井然，不要哄搶;。
4、入場后請積極參加各項交友活動，并遵守現(xiàn)場工作人員安排和游戲規(guī)則。
二、參加活動人員。
社會各界未婚男女青年及秦皇島駐軍適齡未婚軍人。
三、活動內(nèi)容。
(一)開幕式。
“七仙女”拋繡球游戲說明：主持人抽簽產(chǎn)生兩組“七仙女”共14名，做自我介紹，隨后向場下拋灑繡球(事先編號)，男嘉賓搶到繡球登臺做自我介紹，兩人手牽繡球退場。
“比武招親”游戲說明：比賽共分四場，每場比賽四名選手登臺亮相，做自我介紹。第一場，跳繩比賽，一分鐘跳繩數(shù)量最多者獲勝。第二場，釘扣子比賽，最先釘好四個扣子者獲勝。第三場，砸核桃比賽，最先砸好四個核桃并整齊擺放在盤子里獲勝(要求核桃完整不碎成很多瓣兒)。第四場，串珠子比賽，一分鐘之內(nèi)串珠子最多者獲勝。每組獲勝者獲得玫瑰花一朵，送給臺下某位女嘉賓。
公園活動方案篇五
二、活動宗旨：增進同學(xué)之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的：
歡慶五一，豐富學(xué)生們的校園生活，增強師生之間的相互了解。促進同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學(xué)間的交流。
四、活動對象：xx科技職業(yè)學(xué)校xx級全體同學(xué)。
五、活動時間：20xx年4月29日—31日。
六、活動地點：?；@球場。
七、主辦單位：xx科技職業(yè)學(xué)校。
八、承辦單位：學(xué)生會體育部。
九、參賽要求：
1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組；以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、女生組限報7人；男生組限報10人；混合組限報20人（女生：7人、男生：13人）。
3、參賽隊員必須是本班級同學(xué)：xx屆各班級必須參加。
十、活動流程：
1、4月29日各班級報名表于19：00交到學(xué)生會辦公室，并由隊長抽簽決定比賽順序。
2、4月30日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽；最后選出冠軍。
十一、注意事項。
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序日常工作人員4名。
十二、獎品。
冠軍獎狀各一份（班級團體），班級操行分加50分/組。
公園活動方案篇六
社會無處沒有愛，讓人們知道愛就在我們身邊，對農(nóng)民工子女進行輔導(dǎo)及家教。幫助孩子學(xué)習(xí)。
一、主辦單位。
xx志愿者協(xié)會。
二、活動對象。
全體大學(xué)生。
三、活動主題。
“xxx”活動讓社會更多人知道愛就在身邊，讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學(xué)習(xí)。
四、活動口號。
“xxx”讓愛灑滿人間。
五、活動宗旨、目的。
1、鍛煉志愿者們的各種社交能力，讓志愿者體味志愿活動的意義。
2、讓人們知道愛的無處不在，讓更多人加入志愿者活動。
3、讓農(nóng)民工子女知道知識的重要性。
1）活動準(zhǔn)備：
1、在學(xué)校各園區(qū)宣傳，張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件，還有我們志愿者活動的意義。
2、準(zhǔn)備所需材料，比如報名表，志愿者旗幟，志愿活動過程后的獎勵。
3、在園區(qū)組織報名，報名時寫下志愿者的詳細(xì)信息，包括系，班級，電話號碼等。
2）活動過程：
1、通知各志愿者集合時間，地點。
2、志愿者在北區(qū)樟樹林集合，有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細(xì)節(jié)及注意事項，和見面時間要求。
3、與農(nóng)民子女見面，和他們一起交談分享等，表演一些文娛節(jié)目，主要是自己安排。
4、由孩子們帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ娝麄兗议L，注意他們孩子安全，可以在路上給他們講些故事等。
5、到孩子家里，注意禮貌問題。
6、給他們父母講明去因，然后給孩子們講課或者補習(xí)，講作業(yè)等。時間大約2小時。
7、后動結(jié)束，統(tǒng)一帶回學(xué)校，并通知志愿者晚上舉行匯報會時間，地點等。
3）活動結(jié)束：
1、晚上布置晚會現(xiàn)場。
2、舉行匯報會，表揚表現(xiàn)很積極的同學(xué)。
3、說明這次活動大體情況。
4、會議結(jié)束，清理會場。
七、注意事項。
1、志愿者活動過程有秩序完成活動。
2、志愿者活動過程注意安全。
3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母。
公園活動方案篇七
二、活動主題：“用愛心點亮希望，用行動實現(xiàn)夢想”
三、活動意義：
旨在讓社會愛心人士和單位，力所能及的幫助需要幫助的貧困孩子，傳遞愛的音符，讓他們感受到來自社會的關(guān)懷，讓他們以更健康的更積極的心態(tài)去看待這個世界，勇于面對人生的挫折，從而為自己的理想去努力，長大做一個對社會有用的人才，同時，也希望通過這次活動，讓社會各界愛心人士了解此次活動的宗旨和意義，讓更多的愛心人士能夠支持并參與公益事業(yè)。
資助人：愛心驛站以及社會愛心人士。
資助對象：天長市范圍內(nèi)符合捐助條件中小學(xué)生。
五、活動前期安排：
2、在群里提出活動方案，并取得大力支持。
3、發(fā)動志愿者的骨干力量、教育局搜集貧困孩子的資料，實地調(diào)查，了解孩子們的需要。
六、活動中期的安排：
1、首先通過大家一起搜集的資料和從受助的校方獲得一些家境貧困的孩子情況，整理成文檔。
2、向社會發(fā)起倡議，做好資助人基本信息的登記，確定其資助意向(選擇資助對象的要求)以及資助形式和資助內(nèi)容,并保持長期聯(lián)系。
3、根據(jù)資助人的意向和資助形式，把適合資助人要求的資助對象的資料提供給資助人。資助人確定好資助的對象，就可以開始資助。
(注：對于不能確定資助對象的資助人，我們將根據(jù)雙方的具體情況，愛心驛站可以替資助人推薦資助對象。)。
七、活動準(zhǔn)則：
資助人。
1、完全自愿的行為，不是出自任何外在的壓力而做。
2、需要理性對待，做公益不是一時的感情沖動，要考慮自己的承受能力。做一次好事不難，難的是做一輩子的好事。
3、需要用心對待，資助行動是一個長期的過程，需要用心去對待，才能真正幫助貧困孩子。
資助對象。
積極上進，懂得感恩，真正需要幫助的孩子。
資助內(nèi)容。
1，資金。
2，學(xué)習(xí)用品(書籍、文具等)。
3，生活用品(衣物等)。
資助方式。
您出資400元就可以幫助一名小學(xué)生一年，出資600元就可以幫助一名初中生一年，出資1000元就可以幫助一名高中生一年。您還可以選擇以下幾種資助方式：
(1)1+1資助：一個人出資，結(jié)對一名兒童;。
(2)n+1資助：幾個志同道合者或一個小集體聯(lián)合出資，結(jié)對一名兒童;。
(3)1+n資助:一個人出資，結(jié)對一批兒童;。
(4)n+n資助：一個集體或一個單位聯(lián)合出資，結(jié)對一批兒童;。
(5)成立冠名基金：資助者一次性認(rèn)捐5000元以上可冠名“xxx圓夢助學(xué)基金”。捐贈者可一次性全額捐贈所認(rèn)捐資金;也可分年捐贈到位，但每年捐贈額不少于1000元人民幣。
公園活動方案篇八
設(shè)計意圖：
爸爸是幼兒非常熟悉和親近的人。繪本《我爸爸》以孩子的口吻描寫了一位高大、溫柔的父親形象，他樣樣事情都能干，溫暖得像太陽。繪本中的爸爸開始被比喻成各種動物形象，最后作者突然筆鋒一轉(zhuǎn)，抒發(fā)了對爸爸的深深愛意。這是個幽默十足又感人至深的故事，讓人久久不能忘懷。在本活動設(shè)計中，我首先讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗談?wù)撟约旱陌职?，諸如他們的職業(yè)和愛好；再通過分段欣賞，引導(dǎo)幼兒理解繪本中布朗爸爸的高大形象，并嘗試用“像……一樣”的語句來贊美自己的爸爸；最后通過觀看自己和爸爸的照片，讓幼兒了解爸爸為自己做了很多事情，從而萌發(fā)對自己爸爸深深的愛。
目標(biāo)：
1．理解故事內(nèi)容，感受布朗爸爸真的很棒。
2．嘗試用“像……一樣”的句式夸夸自己的爸爸。
3．感受布朗父子間濃濃的情意，萌發(fā)愛自己爸爸的情感。
準(zhǔn)備：
1．經(jīng)驗準(zhǔn)備：了解爸爸的職業(yè)、愛好。
2．材料準(zhǔn)備：
(1)幼兒收集爸爸帶自己出去玩拍下的照片，教師將這些照片做成相冊“大手牽小手，心會跟愛一起走”。
(2)完整的繪本《我爸爸》，以及從中節(jié)選9頁編成的分段式繪本。
3．邀請幼兒的爸爸來參與活動。
過程：
一、談?wù)勛约喊职值穆殬I(yè)和愛好。
師：每個人都有爸爸。誰愿意來介紹一下自己的爸爸是做什么工作的，有什么愛好?
(幼兒自由介紹，教師加以提煉：威武勇敢的警察爸爸，享受美味的美食家爸爸，廚藝高超的廚師爸爸，喜歡爬山的愛運動爸爸，善于傳授知識并且愛學(xué)習(xí)的教授爸爸，等等。)。
師：你們的爸爸從事著不同的職業(yè)，都在努力工作，他們愛學(xué)習(xí)，愛運動，每個爸爸都與眾不同。你們的爸爸真了不起!
二、分段欣賞繪本《我爸爸》。
(一)欣賞繪本第一部分，認(rèn)識布朗的爸爸。
師：今天，我請來了一位外國小朋友的爸爸，他是布朗的爸爸。我們一起來認(rèn)識一下。
師：你們覺得他是一個愛穿黃格子睡衣的爸爸。在布朗的眼里，他爸爸是不是像你們說的那樣呢?讓我們一起來看看。
(二)欣賞繪本第二部分，理解繪本內(nèi)容，感受布朗爸爸真的很棒。
1．理解繪本內(nèi)容，感受布朗爸爸真的很棒。
(1)出示布朗爸爸走鋼絲的畫面。
師：這是誰?你怎么知道是布朗的爸爸?他在干什么?
師(小結(jié))：這是個勇敢的爸爸，他會像雜技演員一樣走鋼絲。
(2)出示布朗爸爸參加跑步比賽的畫面。
師：這是在干什么?誰得了第一?你怎么看出是布朗爸爸得了第一?
師(小結(jié))：他第一個跑到了終點，獲得了第一名。布朗的爸爸是個飛毛腿，跑得像劉翔一樣快。
(3)出示布朗爸爸扮馬的畫面。
師：這是誰?你怎么看出是布朗的爸爸?
師：在布朗的眼里，爸爸怎么變成馬了呢?(因為他吃得很多。)。
師：布朗是怎么夸自己爸爸的呢?(我爸爸吃得像馬一樣多。)我們一起學(xué)一學(xué)。
(4)出示布朗爸爸扮大猩猩的畫面。
師：這又是誰?大猩猩在干嗎?為什么在布朗的眼里，爸爸又變成大猩猩了?(因為大猩猩力大無比，像個舉重運動員一樣。)。
師：布朗會怎么夸爸爸呢?(我爸爸像大猩猩一樣強壯。)。
(5)出示布朗爸爸扮魚、貓頭鷹、河馬的畫面。
師：在布朗的眼里，爸爸還變成了魚、貓頭鷹、河馬，為什么呢?布朗會怎么夸爸爸呢?(我爸爸像魚一樣游得快，像貓頭鷹一樣聰明，像河馬一樣快樂。)。
2．嘗試用“像……一樣”的句式夸一夸自己的爸爸。
師：布朗夸自己的爸爸像馬一樣吃得多，像大猩猩一樣強壯，像魚一樣游得快，像貓頭鷹一樣聰明，像河馬一樣快樂。生活中，我們的爸爸也有很多本領(lǐng)，有很多的優(yōu)點，有很多與眾不同的地方。我們也來學(xué)一學(xué)布朗，用“像……一樣”這句話來夸一夸自己的爸爸。(幼兒和同伴自由講述1～2分鐘，教師傾聽，然后組織幼兒交流。)。
(三)欣賞繪本第三部分，遷移幼兒的生活經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒理解爸爸對自己的愛。
師(出示布朗爸爸扮鬼臉的畫面)：布朗爸爸在干什么?布朗爸爸為什么會扮鬼臉呢?(因為爸爸想逗布朗開心。)。
師：當(dāng)你不開心的時候，你的爸爸是怎么逗你開心，讓你高興的?(幼兒講述。)。
三、完整欣賞繪本。
配樂欣賞繪本《我爸爸》。
四、觀看自制相冊的幻燈片，感受父子(女)間濃濃的情意，萌發(fā)愛自己爸爸的情感。
師：爸爸愛我們，在我們成長過程中為我們做了很多事情。我收集了一些照片，我們一起來看看，回憶一下你的爸爸都為你做了些什么。
(幼兒邊看幻燈片邊聽教師解說：小時候，爸爸溫暖的手抱著我；慢慢地，我一天天長大，是爸爸的大手拉著我，讓我學(xué)會了走路；當(dāng)我能夠滿世界跑的時候，爸爸帶著我去爬山，去看海，去游泳……那里，留下了我和爸爸的笑聲，留下了我和爸爸的腳印，留下了我和爸爸的身影……爸爸為我成長的每一點進步開心，為我學(xué)會的每一樣本領(lǐng)高興。爸爸帶著我走進博物館，走進大自然，去探索動物王國的秘密、宇宙的奧秘，帶我走進知識的海洋。當(dāng)我累了的時候，爸爸抱著我、背著我。爸爸的大手拉著我的小手，陪伴著我，看著我慢慢長大……)。
師：爸爸為我們做了很多很多。你有什么話要對自己爸爸說嗎?
師：今天回家時請你們大聲地說出你想對爸爸說的話，別忘了說那句最重要的話：爸爸，我愛你!
活動反思：
繪本的教學(xué)形式可以多種多樣，最重要的是把握好以下幾個方面。
一、深刻領(lǐng)悟繪本所表現(xiàn)的情緒情感。
繪本《我爸爸》的故事簡潔動人，作者形象地表達了對爸爸的深厚感情。每次讀到“我愛爸爸，而且我知道，爸爸也愛我，永遠愛我……”時，我都會被深深地感動，聯(lián)想到生活中爸爸對我的愛，每每哽咽著讀不下去。于是我領(lǐng)悟到這本繪本的精髓是布朗父子間的深厚感情。
二、明確教學(xué)活動的重點和難點。
通讀繪本后，我從認(rèn)知、情感、能力三個維度去挖掘文本的教育價值。仔細(xì)閱讀繪本，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒理解故事中父子間濃濃的親真的很棒并不難，而要用“像……一樣”的`比喻句來夸爸爸則比較難，需要幼兒調(diào)動已有的知識和生活經(jīng)驗，并將“比喻物”的特性和爸爸的愛好、本領(lǐng)相對接。另外，最后的情感體驗部分也需要幼兒積累一定的生活經(jīng)驗，才能理解繪本所表現(xiàn)的偉大而平凡的父愛，并表達出自己對爸爸的愛。因此，根據(jù)繪本的內(nèi)容和大班幼兒的年齡特點，我確定的教學(xué)重點是，感受布朗父子間濃濃的親情，體會布朗夸贊“爸爸真的很棒”時的自豪感；確定的教學(xué)難點是：用“像……一樣”的句式夸夸自己的爸爸。
三、準(zhǔn)確選擇繪本的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
如果繪本的內(nèi)容較多，幼兒難以在短短的一個集體教學(xué)活動中仔細(xì)閱讀每一頁，那就有必要選擇性地引導(dǎo)幼兒理解其中的部分內(nèi)容。
哪幅畫面對教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)必不可少?仔細(xì)琢磨后，我發(fā)現(xiàn)第一頁“穿著黃色格子睡衣的爸爸的肖像”不能少。
哪些畫面是重點和難點，需重點引導(dǎo)幼兒觀察?仔細(xì)琢磨后我發(fā)現(xiàn)，“我爸爸吃得像馬一樣多，像大猩猩一樣強壯，像魚一樣游得快，像貓頭鷹一樣聰明，像河馬一樣快樂”這幾幅不能少。它們對把握教學(xué)重點、分解教學(xué)難點有至關(guān)重要的作用?！安祭拾职肿龉砟槨边@幅也不能少，它是表現(xiàn)特定情感的重要單頁。
作者通過“跨過月亮的爸爸”“連大野狼也不怕的爸爸”“走鋼絲的爸爸”“賽跑第一的爸爸”“踢足球技術(shù)一流的爸爸”等畫面，展現(xiàn)了一個無所不能的爸爸形象?？紤]到“走鋼絲”和“賽跑”這兩項活動和幼兒的生活比較貼近，我選擇了這兩幅寫實的畫面，引導(dǎo)幼兒理解“像……一樣”的意思，并為幼兒理解另幾個超現(xiàn)實的畫面打好基礎(chǔ)。
四、適時引發(fā)幼兒的情感共鳴。
在教學(xué)過程中，我注意隨時結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗，引發(fā)幼兒的情感共鳴，引導(dǎo)幼兒體驗并表達相應(yīng)的情緒情感。
此外，我結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗，將幼兒和爸爸一起學(xué)習(xí)、游戲、旅游的照片，做成相冊和幻燈片，最后還用詩一般的語言渲染照片所表現(xiàn)的父子(女)情感，再次給幼兒強烈的視覺沖擊，令幼兒沉醉、動容，從而有效實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。
公園活動方案篇九
正值秋冬交接之際,xx工程學(xué)院迎來了第一次志愿者活動.此次活動的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客,能夠有一個優(yōu)雅的'環(huán)境,鍛煉身心與陶冶情操,能夠在公園里談天說地與開懷暢笑等.也為了倡導(dǎo)大家注意保護環(huán)境,提高環(huán)保意識.也借此機會進一步增強法學(xué)0904班全體同學(xué)的凝聚力,能夠在學(xué)習(xí)生活起到更好的幫助.
走進左海,倡導(dǎo)環(huán)保,共鑄美好家園。
20xx年11月14日。
福州市左海公園。
xx工程學(xué)院法學(xué)系法學(xué)0904班全體同學(xué)。
1.11月9日團支書關(guān)于志愿者活動提出此計劃并征求同學(xué)意見,并全班同學(xué)開班會，集體討論此計劃的可行性以及同學(xué)的時間安排沖突問題.
2.11月13日晚上在食堂召開班委會討論活動所需準(zhǔn)備物品,分配生勞委員購買面包,明白乘車路線,關(guān)注會暈車的同學(xué).
3.11月14日8時法學(xué)00904班全體同學(xué)在d區(qū)門口集合,團支書進行分組,以宿舍為單位,宿長為組長,檢查所需物品的到位情況,團支書宣告乘車路線,并通知全體同學(xué)注意安全.
4.14日8時30分全體乘123路出發(fā),9時左右福大東門集合,團支書請點人數(shù),接著乘91路到達左海公園.
5.到達之后班長團支書與左海工作人員達成協(xié)商.
6.10時左右,法學(xué)0904班全體同學(xué)整裝待發(fā).團支書分配任務(wù),組長帶頭帶上面包開始進行活動.
7.同學(xué)們以為人民服務(wù)的熱情,分散在左海公園的各個角落,有的人整理垃圾桶旁的垃圾,有的人幫助公園的工作人員拔草,有的人撿垃圾,有的人向路人宣傳環(huán)環(huán)保意識,有的借來掃把打掃枯枝落葉等等.
8.直到12時左右,同學(xué)們開始吃面包,把面包當(dāng)著午餐。
9.14時左右,在左海公園大門口集合法學(xué)0904班全體同學(xué),班長團支書進行發(fā)言,表揚了全體同學(xué),同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù),感到別是另一番滋味在心頭.
10.最后全體人員在公園大門進行留影,作為紀(jì)念.
11.因為各自有事,團支書通知全體同學(xué)注意安全,就各自解散了法學(xué)0904班第一次志愿者活動取得圓滿成功.
1.車費個人支出.
2.面包費統(tǒng)一由班會支出,總計30元.
3.垃圾袋統(tǒng)一由a2-311攜帶,免費.
公園活動方案篇十
一、設(shè)計思路：
二、活動總目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的'氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過廟會活動，培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識，對中國文化的了解。
三、活動組織者：
尚立幼兒園家委會尚立幼兒園全體教職員工。
四、活動時間：
20xx年2月14日上午9：00。
五、活動地點：
幼兒園教室及操場。
全體幼兒及家長（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與廟會活動）。
七、活動前期準(zhǔn)備：
1、召開家委會代表會議，商討活動的形式（完成時間：10月22日。
負(fù)責(zé)人：劉曉豐）。
2、召開園務(wù)會，確定活動的流程（完成時間：10月27日。
負(fù)責(zé)人：萬建文）。
3、制定活動海報，告知全園家長（完成時間11月12日。
負(fù)責(zé)人：劉曉豐）。
4、發(fā)放活動主題征集函，征集活動主題及迎春對聯(lián)（完成時間11月17日至25日結(jié)束負(fù)責(zé)人：劉曉豐）。
11月21日到各班級回收征集函。
11月24日把所有的主題及對聯(lián)列表排序。
11月25日家長、教師投票，選拔出活動主題及廟會對聯(lián)。
5、各班級龍燈制作（完成時間：12月20日前）。
負(fù)責(zé)人：各班班主任及家委會代表。
6、爺爺奶奶廣場舞名單收集及組織會議與節(jié)目的確定。
（完成時間：11月28日）。
負(fù)責(zé)人：劉曉豐及家委會代表賀麗華）。
11月26日人員的確定。
11月27日電話聯(lián)系，通知會議。
11月28日召開會議，確定節(jié)目的內(nèi)。
容與排練的時間。
7、花燈的制作（完成時間：2月5日前）。
（負(fù)責(zé)跟進人：各班級教師）。
元月15發(fā)放通知。
元月30跟進，是否都已做好準(zhǔn)備。
2月3日確定花燈走秀的曲目與流程。
8、表演區(qū)節(jié)目的收集（完成時間：12月15日前）。
月1日--5日各班級上報節(jié)目。
節(jié)目要求：1、所有節(jié)目要求創(chuàng)意新穎，積極向上。
2、所有節(jié)目要求自備音樂、道具。
3、節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、所有節(jié)目服飾要與所表達的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)。
月8日--15日節(jié)目的審核定版。
負(fù)責(zé)人：譚趣。
9、教師風(fēng)采的展示（完成時間：12月25日前）。
11月24--28日表演形式的確定，音樂的確定。
月1日-25日節(jié)目成形月26--2月根據(jù)進展排練。
負(fù)責(zé)人：賀奔。
10、燈謎區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）。
負(fù)責(zé)人：李清群。
11、游戲區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）。
負(fù)責(zé)人：肖婕。
體能區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）。
負(fù)責(zé)人：楊旭華。
13、美食區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）。
負(fù)責(zé)人：向永紅。
14、diy手工制作區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）。
負(fù)責(zé)人：周玉姣。
八、活動形式：
1、第一場開場集體活動：（9：00--10：00）。
主持人開場白：《譚趣》準(zhǔn)備。
1、1燈籠展。
1、2舞龍。
按班級出場，播放《鬧新春》音樂，最后9個班級的龍一起隨音。
樂舞動，舞出生機、舞出精彩。
1、3集體廣場舞《張燈結(jié)彩》。
由16名奶奶作為代表，舞出老年人的風(fēng)采。
1、4舞蹈班幼兒表演《爸爸愛你，媽媽愛你》。
1、5籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》。
機器人興趣班幼兒展示。
1、6教師節(jié)目《小蘋果》、《最炫名族風(fēng)》、《拜新年》大聯(lián)串。
第二場猜燈謎（10:00---10:30）：
家長帶幼兒取下燈謎，猜出謎底后到燈謎兌獎處告知燈謎謎底，回答正確者領(lǐng)取獎品一份。
公園活動方案篇十一
3、一塊放松一下心情，開學(xué)后感覺一直很忙碌，借機放松，一塊聊聊天等等。
4、通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強的環(huán)保意識，同時也可以讓大家了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)大家要從自身做起，愛護壞境。
“南山公園，你我共創(chuàng)”撿垃圾計劃
未定(盡快)
煙臺南山公園
法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
志協(xié)會長，各部部長和新納干事
會長
1、召開一次集體會議，對工作內(nèi)容和意義進行說明，引起成員重視;
2、對各部工作進行分工，劃分好活動任務(wù);
3、確定好活動時間和地點，組織部及時通知各成員，相關(guān)部門說明情況;
1、熟悉南湖公園的內(nèi)部線路;
2、大家在法學(xué)院門口集合，然后一起坐公交去南山公園;
3、到了南山公園，各部分頭展開工作，帶好塑料袋和一次性手套，分給各組成員;
4、主要是對南山公園的垃圾進行清理，順便游玩南山公園，做一下環(huán)保宣傳;
5、安排幾位同學(xué)進行拍照，采集志愿者風(fēng)貌;
6、大約兩小時后大家在指定地點匯合，任務(wù)完成;
7、接著可以安排成員一起聚餐吃飯，大家相互熟悉熟悉;
對此項活動進行總結(jié)，并對相關(guān)活動進行梳理(如總結(jié)，心得，照片資料等)。
1、志愿者活動過程中要注意安全，途中注意交通安全;
2、活動過程中，志愿者要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境;
3、注意天氣問題，根據(jù)天氣的變化靈活變通計劃;
公園活動方案篇十二
各村委會、各社區(qū)居委會、轄區(qū)單位：
健康教育是公民素質(zhì)的重要內(nèi)容,是創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的重要組成部分。為進一步擴大健康教育覆蓋面,提高居民健康知識知曉率,健康生活方式與行為形成率,學(xué)習(xí)市雙創(chuàng)工作小組關(guān)于“健康生活你我同行”的宣傳教育活動方案的通知,結(jié)合我辦工作實際,經(jīng)辦雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,在轄區(qū)范圍內(nèi)開展“健康生活你我同行”宣傳教育活動。先制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
提高廣大群眾身體素質(zhì)為目的,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為目標(biāo),以社區(qū)、各村、學(xué)校、單位為教育主體,通過形式多樣的'宣傳教育,使廣大居民健康知識知曉率、行為率、基本技能達到國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)。
二、工作目標(biāo)。
1、加強社區(qū)健康教育規(guī)范化、制度化、以活動為載體,不斷擴大健康教育覆蓋面,不斷提高廣大居民的創(chuàng)衛(wèi)意識和健康意識,居民健康知識知曉率必須到達80%,健康生活方式與行為形成率到達70%,基本技能掌握率70%。
2、加強學(xué)生健康教育工作,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率80%，學(xué)校教育評價表要85分。
3、加強各村健康教育工作,積極開展健康教育活動,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,農(nóng)民健康知識知曉率70%。
4、各單位、各企業(yè)結(jié)合本行業(yè)特點開展職業(yè)衛(wèi)生、疾病預(yù)防、等健康教育活動,職工相關(guān)知識知曉率為80%。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了確保這次宣傳教育活動有序開展,確保居民健康知識知曉率、健康生活方式與行為形成率、基本技能掌握率達到國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn),我辦決定,成立“健康生活,你我同行”宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、活動形式。
宣傳教育活動按照條塊結(jié)合,以塊為主的方式開展,健康知識進社區(qū)、進學(xué)校、進單位、抓教育、抓測試、抓達標(biāo)、為主要活動形式。通過黑板報、宣傳欄等形式,不斷加大健康教育知識教育宣傳力度。
四、宣傳教育。
各部門要根據(jù)包抓人員、包抓社區(qū)、包抓住戶實際,迅速開展工作,通過切實有效的宣傳教育,提高廣大居民的創(chuàng)衛(wèi)意識和健康意識,確保居民健康知識知曉率達80%以上、健康生活方式與行為形成率達70%以上和基本技能掌握率達到70%以上。
五、幾點要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),安排、部署、落實好健康生活,你我同行宣傳教育活動,要安排專人負(fù)責(zé),制定切實可行的實施方案,確保宣傳教育活動積極有效開展。
2、加強檢查,確保實效。
各宣傳隊要把居民健康知識知曉率、健康生活方式與行為形成率等指標(biāo)作為檢驗工作成效的第一標(biāo)準(zhǔn),周密部署,落實措施,加強考核,要注意收集完善各項資料,及時做好管理資料。
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公園活動方案篇十三
“迎接大橋時代，共創(chuàng)和諧景區(qū)”
20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十二，星期四)晚6點―9點(如受天氣影響，時間另行通知)。
普陀山大酒店門口、隧道口和梅岑路一帶。
1.游園觀燈(全山各單位自制);
2.甜甜佳節(jié)(向游園群眾免費供應(yīng)湯圓，設(shè)特色小吃);
3.元宵燈謎;
4.喜慶豐年(文藝展示);
5.新春寄語(書畫表演);
6.虎年祝福(老人向兒童送小禮品);
7.龍舞吉祥(舞龍巡游祈禱平安);
8.好運連連(趣味文娛活動)。
(一)主辦單位負(fù)責(zé)整個活動實施的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。
(二)承辦單位負(fù)責(zé)活動方案的策劃、組織協(xié)調(diào)、檢查落實和分工項目的實施。
1.委辦公室、鎮(zhèn)zf負(fù)責(zé)方案策劃、組織協(xié)調(diào)、檢查督辦各活動項目、燈籠認(rèn)購單位的確定和后勤保障(活動善后工作)，鎮(zhèn)zf負(fù)責(zé)《虎年祝福》項目。
2.文化站負(fù)責(zé)《喜慶豐年》、《龍舞吉祥》文藝節(jié)目的策劃、組織、實施和舞臺布置。
3.西山社區(qū)負(fù)責(zé)《游園觀燈》的燈展、場景布置、接電和《新春寄語》活動項目;支持2只文藝節(jié)目，并聯(lián)系相關(guān)單位。
4.龍沙社區(qū)負(fù)責(zé)《甜甜佳節(jié)》品湯圓活動項目;支持2只文藝節(jié)目和女子舞龍隊;組織接送本社區(qū)群眾。
5.錦屏社區(qū)負(fù)責(zé)《元宵燈謎》、《好運連連》活動項目;支持2只文藝節(jié)目;組織接送本社區(qū)群眾。
(三)協(xié)辦單位負(fù)責(zé)分管活動項目和需要協(xié)作的具體工作。
1.普陀山大酒店、普濟醫(yī)院支持活動場地、電源等。
2.息耒小莊、景欣供銷公司推出特色小吃。
3.普陀書畫院參加書法表演。
4.燈籠認(rèn)購單位按相關(guān)文件要求確保燈籠到位。
(四)支持單位負(fù)責(zé)整個活動中需要支持和參與的具體工作。
1.委綜管處負(fù)責(zé)相關(guān)單位部門的協(xié)調(diào)。
2.公安分局根據(jù)活動區(qū)域安全保衛(wèi)工作要求，擬定安全管理方案，組織人員做好活動區(qū)域的安全管理，維護公共秩序。
3.交警大隊負(fù)責(zé)活動區(qū)域周邊的車輛、交通安全管理。
4.執(zhí)法分局協(xié)助公安分局做好安全管理，維護公共秩序;支持機動任務(wù)。
5.園林處負(fù)責(zé)活動區(qū)域的綠化樹木管理。
6.供電站負(fù)責(zé)支持活動期間的用電，并組織人員指導(dǎo)和監(jiān)管。
7.衛(wèi)生處負(fù)責(zé)活動期間和結(jié)束后的環(huán)境衛(wèi)生保潔及活動區(qū)域垃圾桶設(shè)置。
8.普濟醫(yī)院負(fù)責(zé)活動期間的醫(yī)療救護，安排醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場待命。
9.委辦公室后勤科安排搬運工支持活動前后的物品搬運。
10.客車公司安排車輛負(fù)責(zé)合興村、中山村、龍灣村、碼頭等參觀群眾的接送(各村與客車公司聯(lián)系)。
11.游人中心組織人員協(xié)助文化站工作。
12.廣播站負(fù)責(zé)新聞宣傳報道，協(xié)助文化站工作。
為加強對20xx年元宵節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立20xx年元宵節(jié)活動組委會。組委會組成如下：
主任：xxx
副主任：
成員：xxx
(一)本次元宵活動由管委會主辦，鎮(zhèn)zf及相關(guān)部門承辦。全山相關(guān)單位要加強領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)同配合、積極參與，按時完成活動布置的任務(wù)，保證活動的順利開展。
(二)承辦、協(xié)辦、支持單位要精心部署，科學(xué)調(diào)度，確保安全。努力把“元宵節(jié)”辦成安全、歡樂、祥和的節(jié)慶活動。
(三)廣播電視站要做好活動的宣傳和組織;各社區(qū)、單位要認(rèn)真組織干部群眾參與，做好參觀群眾的接送，確保安全。
公園活動方案篇十四
(一)宣傳主題：“濕地關(guān)乎我們的未來：可持續(xù)的生計”。
(二)宣傳口號：“保護濕地，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”。
二、幾點要求。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要積極會同有關(guān)部門加強對“濕地日”宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合本地實際，充分利用濕地資源調(diào)查成果和濕地生態(tài)紅線劃定工作，認(rèn)真制定宣傳工作方案，建立濕地宣傳長效機制，周密安排宣傳活動，做到形式新、效果好。
(二)大力宣傳。一要通過廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，進一步宣傳有關(guān)建設(shè)生態(tài)文明、加強濕地保護的政策文件精神，宣傳介紹濕地在生態(tài)、生產(chǎn)、碳匯、文化等方面的多種效益和功能，保護濕地對人類的重要意義和作用;宣傳濕地保護在創(chuàng)建國家園林城市的重大意義。統(tǒng)一思想，形成共識，使?jié)竦乇Ｗo工作貼近群眾，深入人心。二要通過張貼標(biāo)語、宣傳掛圖，發(fā)放宣傳小冊子、宣傳傳單、報告會、座談會、征文比賽等形式多樣的宣傳活動，進一步普及保護濕地的基本知識，弘揚濕地文化，建設(shè)生態(tài)文明。三要繼續(xù)面向社會公眾，特別是向鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及村兩委干部開展宣傳，介紹各地濕地保護的現(xiàn)狀、面臨的嚴(yán)峻形勢和今后工作重點與方向，爭取各級的理解和支持，為順利推進工作創(chuàng)造良好環(huán)境。四要進一步強化對自然濕地開發(fā)利用的管理，堅持“嚴(yán)格保護、科學(xué)修復(fù)、合理利用、持續(xù)發(fā)展”方針，圍繞濕地主題強化濕地利用管理，宣傳濕地保護知識和理念，促進區(qū)域經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，會同有關(guān)部門開展聯(lián)合執(zhí)法行動，嚴(yán)厲打擊各種破壞濕地資源和隨意侵占濕地的違法行為，確保濕地資源的安全。
(三)認(rèn)真總結(jié)。各林業(yè)站要認(rèn)真總結(jié)開展“濕地日”宣傳活動的情況，并于20xx年2月20日前報縣動管站。
三、活動總結(jié)。
10.2017春節(jié)晚會活動策劃書。
公園活動方案篇十五
2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3.積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。
(一)物品準(zhǔn)備：
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。
(二)人員安排：
1、咨詢接待：劉老師、王莎老師
2、燈籠展示：王麗萍、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)
3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片(董老師、邵老師)
4、催場：王佳帥老師
5、吃元宵――碗、勺子(秦老師、、曹老師)
6、音樂播放(王佳帥)照相(劉老師)
7、元宵節(jié)故事講述：王莎莎
8、米奇扮演：劉菲
9、場外布置：全體老師
1、主持人致開場詞
2、故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)
3、唱唱跳跳――米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲：看你笑不笑
規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵――蒙眼畫燈籠
規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。
6、歡樂元宵――提燈籠游戲
規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。
7、歡樂元宵――猜燈謎
規(guī)則：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵――和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和各位享用)
公園活動方案篇十六
2、活動對外開放時間：20xx年月日至月日（每日08：00至xx：00點）。
3、活動結(jié)束時間為：20xx年月日至月日。
活動地點：
活動主題：20xx雙龍湖濕地公園。
4，兩天承租場館費用共計：
可根據(jù)濕地公園所有禽類動物進行宣傳，推廣。
1、打造市民對海洋生物的了解，以關(guān)愛鳥類，了解鳥類的基本習(xí)性、保護環(huán)境、愛護大自然。
2、為景區(qū)、樓盤、商場等場所打造人氣之都。
3、讓家庭構(gòu)建和諧、小朋友更快樂的、真正熱愛自然〈保護自然〉。
4、為地產(chǎn)拉來了很多潛在客戶，為商場帶動無限的商機和人流。
1、依法制訂有關(guān)治安、消防、衛(wèi)生、用電、用水、營業(yè)時間等內(nèi)容的各項規(guī)章制度并負(fù)責(zé)監(jiān)督實施。
2、應(yīng)按約定為乙方提供相關(guān)配套設(shè)施和經(jīng)營條件、保障乙方正常經(jīng)營。
3、除有明確約定外、不得干涉乙方正常的經(jīng)營活動。
4、應(yīng)對場館進行物業(yè)管理、并負(fù)責(zé)場館內(nèi)的安全防范和經(jīng)營設(shè)施的維護以及清潔管理、保安管理并負(fù)貴場館的公共安全、消防管理、內(nèi)外各種通道及停車場的管理。
雙方各施所長，聯(lián)合舉辦、優(yōu)勢互補的合作方式。充分利用。
資源，實現(xiàn)合作雙贏。
a、（以下簡稱甲方）。
b、（以下簡稱乙方）。
乙方負(fù)責(zé)：
1、有權(quán)監(jiān)督甲方履行合同約定的各項義務(wù)。
2、應(yīng)按照甲方的要求提供有關(guān)本人或本企業(yè)的資料。
3、活動前負(fù)責(zé)宣傳單派發(fā)并承擔(dān)發(fā)放宣傳單期間所產(chǎn)生的費用。（宣傳單大約50萬張，覆蓋全市區(qū)及周邊的所有中學(xué)生、小學(xué)生，幼兒園以及所有家庭）。
4、可根據(jù)實際情況采取收費形式開放，門票價格定為：凡憑優(yōu)惠劵或微信分享成人____元/人，學(xué)生____元/人。
5，應(yīng)按照雙方約定、本著公平合理、誠實守信的原則合法經(jīng)營。
1、地產(chǎn)方可正常營業(yè)并可自行向社會招商如美食一條街和啤酒節(jié)等一系列商家收入歸地產(chǎn)所有，我方在宣傳上也可幫做相關(guān)宣傳！
2、在雙龍湖濕地公園開展期間每天08：00—xx：00的門票和乙方銷售的商品全部歸乙方所有，地產(chǎn)方在我方展出一個小時前需把場地內(nèi)的人流清場！以方便我方銷售門票。
3、在雙龍湖濕地公園活動期間的時間段08：00—xx：00消費者只要有我方雙龍湖濕地公園的門票即可進入！
1、前期媒體宣傳推廣。
2、活動組織及參觀線路實施。
3、活動組織部門人員落實。
4、活動細(xì)節(jié)聯(lián)系人落實。
5、場地管理人員落實。
6、活動展出人員的落實。
7、物料的準(zhǔn)備與財務(wù)核算落實。
本次活動能否達到一定的聲勢和效果，前期的宣傳推廣工作則是擺在我們面前的重中之重。以海洋生物為主題，發(fā)布各類新聞，本地各大媒體作為載體和宣傳渠道，本著積極向上，寓教于樂的主導(dǎo)思想，讓本地市民了解本次“雙龍湖濕地公園”的.目的，極大激發(fā)各個年齡階層和各行業(yè)人群前來參觀。宣傳工作無論在廣度和深度上都要形成浪潮之勢，最終要達到理想的推廣效果。
公園活動方案篇十七
二、活動宗旨：增進同學(xué)之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
活動目的：
歡慶五一，豐富學(xué)生們的校園生活，增強師生之間的相互了解。促進同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學(xué)間的交流。
四、活動對象：xx科技職業(yè)學(xué)校xx級全體同學(xué)。
五、活動時間：20xx年4月29日—31日。
七、主辦單位：xx科技職業(yè)學(xué)校。
八、承辦單位：學(xué)生會體育部。
九、參賽要求：
1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組；以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、女生組限報7人；男生組限報10人；混合組限報20人（女生：7人、男生：13人）。
3、參賽隊員必須是本班級同學(xué)：xx屆各班級必須參加。
1、4月29日各班級報名表于19：00交到學(xué)生會辦公室，并由隊長抽簽決定比賽順序。
2、4月30日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽；最后選出冠軍。
十一、注意事項。
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序日常工作人員4名。
十二、獎品。
冠軍獎狀各一份（班級團體），班級操行分加50分/組。
公園活動方案篇十八
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的森林公園活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在觀察公園課件的基礎(chǔ)上，學(xué)會畫出公園沿途風(fēng)景，感知大自然的美好。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：課件--公園場景
一、欣賞ppt，激發(fā)幼兒興趣。
1、觀察課件上的公園場景，說出公園里面的景物和布局。
2、小結(jié)：春天到了，我們到森林公園去游玩。大;考吧.幼，師網(wǎng)出處見到了小河、籬笆墻、各種各樣的'小花……森林公園真漂亮。
二、幼兒操作
(一)教師示范
1、我們跟著老師一起來逛一逛森林公園
(1)畫出游玩路線圖(在作業(yè)紙上找一個起點，用曲線畫出)
(2)在路線上畫出沿途看到的風(fēng)景(籬笆墻、小花、小樹……)
(3)在沿途停留的空白區(qū)域處可以線描畫出小河、小橋……
(4)涂色，使畫面更加豐富、美觀。
2、小結(jié)：我們在作畫時，一定要先畫好路線圖，遇到停留之處可以畫個圓圈繞一繞;添畫風(fēng)景是，注意布局的合理，不要過于擁擠。
(二)幼兒操作
1、繪畫要求：
(1)路線圖不能斷開，有起點和終點。
(2)盡量添畫多種風(fēng)景，確保畫面豐富。
2、幼兒操作：
教師巡回指導(dǎo)，重點幫助能力弱的幼兒添畫風(fēng)景。
三、分享交流：你的森林公園里有哪些風(fēng)景?
請您關(guān)注：
在活動中請關(guān)注以下方法：
*從畫紙的邊緣處尋找起點，路線圖不能斷開。
*先畫出路線圖，遇到停留之處畫個圓圈繞一繞，空間布局盡量合理。
*添畫風(fēng)景時做到豐富，美觀。
孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開始作畫時，相當(dāng)一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓勵和引領(lǐng)后才紛紛動筆畫。分析原因，平時鍛煉機會不足，缺乏自信心所致，大家認(rèn)為，活動時間太長，在這次活動中，教師的活動程序清晰有序，過程生動、有趣，方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的是教師的教態(tài)、語言、語氣始終充滿感染力，深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中，因此，整個活動過程氣氛活躍，效果理想。
公園活動方案篇十九
活動目標(biāo)：
1、通過了解樂曲的結(jié)構(gòu)，以及連貫流暢的旋律。
2、能注意傾聽同伴的歌聲，學(xué)會控制調(diào)節(jié)自己的歌聲。
3、學(xué)會在游戲時適當(dāng)調(diào)整自己的動作幅度，愉快地和他人協(xié)調(diào)交往，避免碰撞。
4、啟發(fā)幼兒按照原歌詞的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)編新歌詞并演唱。
5、認(rèn)真傾聽并積極參與歌唱活動。
活動準(zhǔn)備：
1、教學(xué)掛圖.
2、音樂磁帶。
活動過程：
1、了解歌曲內(nèi)容。
提問：先是誰陪誰逛公園的?(先是爸爸，接著爸爸帶媽媽逛公園;媽媽帶著小弟逛公園，最后我不帶小貓去公園)，那么你的心情會是怎樣呢?(快樂)為什么我不帶小貓去逛公園啊?(因為它不捉老鼠)。
2、演唱歌曲(1)教師示范唱歌曲。
(2)教師帶領(lǐng)幼兒琴聲學(xué)習(xí)演唱歌曲。
3、兒隨歌曲旋律唱歌曲。
(1)聽著音樂，幼兒輕聲哼唱歌曲，注意歌詞與樂曲旋律的匹配。
(2)幼兒有表情的演唱歌曲，能表現(xiàn)出歌曲詼諧、幽默的情趣。
4、全體幼兒跟音樂齊唱。
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