演講稿需要在練習和反復修改中不斷完善和提高。在演講稿中加入合適的引用可以提升演講的權(quán)威性和文化內(nèi)涵。以下是小編為大家整理的演講稿范文，供大家參考。
寫科學演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
今天我為大家演講的題目是《做熱愛科學的新一代》。
當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
這就需要我們少年兒童熱愛科學，學習科學。這不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
謝謝大家。我的演講完畢!
寫科學演講稿篇二
科學沒有限制，所有人都可以去做。哥白尼曾經(jīng)說過：“人的天職在勇于探索真理?！?/p>
我今天做了一個科學小實驗，“水上漂”
我首先把一個盆子放上水，在放上一張面巾紙，再放上一個針，我發(fā)現(xiàn)面巾紙剛放到水面上，水就把面巾紙濕透了，而針本身就有重量，當面巾紙因為水而沉下去時。我發(fā)現(xiàn)針還在水面上，我嚇了一跳，我再把針拿起來，再放進水里，針就直接沉到了水里。我感到非常奇怪。
后來我發(fā)現(xiàn)是浮力，水對物體的浮力使漂流的針可以在水面上而不沉沒，也由于水有粘性，使水流動時的接觸面產(chǎn)生了作用才會浮在水面上。
在日常生活中，到處都有科學，只要有一顆愛探索的心，和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，人人都可以成為一個科學家。
寫科學演講稿篇三
在21世紀里，科學將會成為人類生命科學不斷反映自然、社會等客觀規(guī)律的分科的知識體系，而且是國家和人類發(fā)展的強大力量。當我們還是孩子的時候，就聽老師講“科學”二字，那時候不懂得其中的含義，只知道不能吮手指，因為手臟這樣肚里會有小蟲子，吃進肚子里要打針服藥。當我邁進小學門檻后，初步認識了一些偉大的科學家，如伽利略愛因斯坦錢學生那時，我心中萌生了對科學家的崇敬和學科學的希望。如今，我是七年級的學生了，乘著“探索發(fā)現(xiàn)”號巨輪，航行在科學知識的海洋里。學習實驗與觀察中發(fā)現(xiàn)真理.
翻開厚重的歷史，看到一段段慘不忍睹的歷史片段，我的思緒被帶到了暗天無日的舊中國。
一百多年前，外國列強永我們祖先發(fā)明的火藥，制造了洋炮，屠殺了無數(shù)華夏兒女，七十多年前。
日本帝國主義的鐵蹄蹂躪了九州大地,肆意忘為實行”三”光政策,殘害了多少炎黃子孫……回首血淚史,認我們永遠銘記;國家要強盛,科技必發(fā)展,落后要被挨打的。
在浩瀚無邊的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在的游著。可是明天，沒有了氧氣必須換個地方，這樣換來換去，整個海洋就會被我們污染了。到了這時候，就要尋找另一個海洋，就是我們尋找的新科學。只有不斷更新，才會有更美好的生活。
科學造福人類，科學造福未來。新中國成立后，國家日益昌盛，科科技逐漸發(fā)達，中華正在騰飛。我們作為祖國建設事業(yè)接班人，科學的未來就在我們身上，任重百道遠?！白屛覀冋驹诳茖W巨人們的肩上，揭開更多科學之謎，創(chuàng)造更輝煌的科技文明。”
寫科學演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內(nèi)外的事；可以看動畫片，放松一下；還可以不去現(xiàn)場看節(jié)目、表演；比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉(zhuǎn)播。
可以這樣說，科技和我們息息相關。有了這發(fā)達的科技，我們的生活更加快捷方便，豐富多彩。自從第一臺計算機在美國揭開神秘面紗后，人們便賦予了計算機光榮的使命。
事實證明，這類現(xiàn)代化工具的出現(xiàn)，不僅證明了科技邁入了一個新的平臺，也證明了世界間不同地域的交往離不開它。它似乎是給社會的發(fā)展加速的動力，用一條條無形的鎖鏈織成了一張遍布全球的網(wǎng)，網(wǎng)羅了發(fā)展，網(wǎng)羅了生活。
科學技術是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的武器，是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。科技的每一次發(fā)展都是人類文明史上的飛躍，都是人類征服自然、征服自身的劃時代的勝利。在原始社會和奴隸社會初期，正是由于青銅器的鑄造和鐵器的使用，才使得社會財富成倍增長，引起社會形態(tài)的變化；在18世紀的工業(yè)革命中，正是由于蒸汽機技術的廣泛應用，才使工業(yè)革命進入了一個嶄新的階段，從而使資本主義世界的財富翻了一番；在第二次世界大戰(zhàn)后，正是由于以使用電器為主的第三次科學技術革命的影響，才極大地促使了戰(zhàn)后資本主義國家的經(jīng)濟復蘇和社會主義國家經(jīng)濟的大幅度增長，促使了社會財富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此，科技發(fā)展的有利之處是顯而易見的。
不管人們有沒有意識到，科學技術已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟社會發(fā)展扮演著不可或缺的角色。尤其是從21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網(wǎng)絡技術、電子信息技術的飛速發(fā)展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢；如果沒有網(wǎng)絡，我們又如何與遠在異國他鄉(xiāng)的.朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術，我們又如何享受華麗的好萊塢電影呢？當然，我們也必須承認，科學技術在一定程度上時也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化?，F(xiàn)在，更多的年輕人接受了電子商務，遠程教育等時尚的生活方式，甚至于網(wǎng)戀也成為現(xiàn)在的一種潮流。
正是因為科學技術具有如此的重要性，我們的國家領導人也在多種場合提出大力發(fā)展科學技術。鄧小平同志曾經(jīng)指出，科學技術是第一生產(chǎn)力，從而確立了科學技術的重要的地位，把發(fā)展科技作為我國的一項基本國策，增大了對科技發(fā)展的資金投入，改善了科技發(fā)展的硬環(huán)境和軟環(huán)境，從而使得我國在改革開放以后取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是，我們也應該清醒的認識到，我們與發(fā)達國家比如美國，德國，法國等還有著很大的差距，很多技術都受限于發(fā)達國家。所以，我們應該奮起直追，迎頭趕上。作為當前社會的一員，我們不僅應該認識到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦，具有獻身科學的勇氣和決心，具有用科學技術來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應當教育我們的后代，要熱愛科學，尊重科學目前存在的，就有他的合理之處。
為人類的生產(chǎn)生活提供了方便；從人類生活方面：各種電器使人們生活舒適，比如空調(diào)，冬暖夏涼，，；當然，科學的進步不可避免的伴隨著負面影響，但有利的一面畢竟占著絕大部分。
從有了網(wǎng)絡，就有了上網(wǎng)的人；有了上網(wǎng)的人，便有人說上網(wǎng)的利弊。今天，作為一個大學生，我是如何看待大學生上網(wǎng)的呢？我覺得應當一分為二的看。
網(wǎng)絡最初是運用于企業(yè)的，用來查閱公司所需的資料，也用來洽談生意。這時的網(wǎng)絡尚未普及，可是，它的作用是積極的。此時的網(wǎng)絡除了尚不完善外，我想還沒有什么利弊之分。
其實，網(wǎng)絡本無利弊，利弊在于上網(wǎng)之人。學了馬哲，知道人應當發(fā)揮自身能動性，上網(wǎng)也是如此。有時，利與弊只一線相隔，單看上網(wǎng)之人是如何把握的，是如何發(fā)揮自身能動性的。
弊大：上面說道我們每個人的眼光都看的更高了更遠了，這就使得我們看到是只是遠處了高出的事物，去探索去追求，忽略了眼前的該做的，就像歷史上那些想找長生不了的一些君主們一樣，藥物是拿來治理疾病的，結(jié)果他們?nèi)ッつ康耐顿Y去為了達到一些不可能實現(xiàn)的東西，結(jié)果害了自己也害了民眾，就有了人民現(xiàn)在在電影里看到的宏觀場面了，讓人心寒的帝王陪葬和那些所謂的世界奇跡。科技的發(fā)展的同時帶給人們的是便利，同時也帶來了災難。利：我們可以去我們想要去的地方，人們在不斷的探索，在未來可能回連《太陽中心》學會被推翻。在科技發(fā)展進步的現(xiàn)在沒個人可以享受到那些歷史人物所享受不到東西，每個新人對這個世隨著經(jīng)濟的發(fā)展、人民生活節(jié)奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量與日俱增。1996年，我國的塑料包裝用量達243萬噸，年平均增長率超過20%，特別是城市、主要交通沿線、旅游景點的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。
據(jù)調(diào)查，北京的生活垃圾年產(chǎn)量已達300萬噸，其中廢塑料約占3%，年增長率達48%。沿海地區(qū)城市的垃圾中塑料成分更高，達8—10%。這些廢塑料在垃圾中占的比例若以體積計算，已達三分之一以上，而且大大增加了垃圾處理的難度和費用。
由于廢塑料幾百年都難以降解，若丟棄在自然環(huán)境中，會給蚊子、蒼蠅和細菌提供生存繁育的溫床；若埋藏在地下，則容易污染地下水，妨礙植物根系生長，破壞土壤品質(zhì)，影響作物收成；若用火焚燒處理，將產(chǎn)生多種有毒氣體。“白色污染”已成為當前危害我國社會環(huán)境的一大公害，嚴重阻礙了我國經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
目前我國一次性餐具的年消費量約100億只，主要為發(fā)泡塑料制品，使環(huán)境破壞。對自然的危害：
和我們使用的任何一種工業(yè)產(chǎn)品一樣，空調(diào)必然會給我們的環(huán)境帶來一定的負擔。幾年前，空調(diào)對自然的影響主要集中討論在制冷劑對地球臭氧層的破壞上，但是這些年，由于制冷劑更新行程的發(fā)展，這已經(jīng)不是主要因素了。未來空調(diào)對自然的影響還是體現(xiàn)在能耗這個領域，空調(diào)能耗已占我們生活和工業(yè)總能耗中很大的比重。能源的開材和給大氣環(huán)境釋放大量的熱量，己以給我們的自然環(huán)境響成的很大的負擔，這才是我們長期以來要解決的重大問題。
空調(diào)：降低了人對自然環(huán)境的適應能力，減小了免疫力。
記得有這么一句話：科技是把雙刃劍，一方面能夠砸爛愚昧和落后，另一方面也可能帶給人類無盡的災難。這個時候我們強調(diào)科技給人類帶來的痛苦與災難正是為了這把雙刃劍能夠最大程度發(fā)揮它的正面作用造福人類而不是相反。所謂良藥苦口利于病，這是因為對于科技理性而全面的思考才能夠使得科技始終在人類的掌握之下不會反過來禍害人類。
結(jié)論：科技的發(fā)展固然重要，但不能在能合理正常使用的前提去發(fā)展，發(fā)展首先得凈化思想，只有沒個人的思想和心靈得到發(fā)展和提高了，所開發(fā)出來的高科技開能永久的有益于人類的發(fā)展，自然的和諧！
寫科學演講稿篇五
保障群眾用藥安全是藥監(jiān)人的神圣職責國家食品藥品監(jiān)督管理局局長邵明立在全國食品藥品監(jiān)督管理座談議上所作的“統(tǒng)一思想提高認識樹立和實踐科學監(jiān)管理念”的重要講話，深刻闡明了科學監(jiān)管理念的本質(zhì)和核心，它的本質(zhì)和核心就是：以人為本，立黨為公、執(zhí)政為民。食品藥品監(jiān)管要把群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，要急群眾之所急，想群眾之所想，辦群眾之所需，發(fā)展好人們?nèi)罕姷娘嬍秤盟帣?quán)益，才算一心一意“為民”。科學監(jiān)管理念是食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是我們堅持科學行政、依法行政、民主行政的題中之義，是我們踐行“三個代表”重要思想，確保人民群眾飲食用藥安全有效的必然要求，是實現(xiàn)食品醫(yī)藥事業(yè)健康、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
如何運用科學監(jiān)管理念，對藥品醫(yī)療器械生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位進行科學監(jiān)管，是擺在我們面前的重大課題。今年6月份我局接到上級通知對轄區(qū)內(nèi)的魚腥草注射液等7個注射劑產(chǎn)品進行清查，由于時間緊，任務重，只靠全局的執(zhí)法人員要在緊緊的幾天時間里全部排查完，是很難完成。在這種特殊情況下，為了爭取時間，我局領導與衛(wèi)生局領導協(xié)商，借用永豐縣衛(wèi)生局疾病預防信息網(wǎng)絡平臺，在該網(wǎng)絡中向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的協(xié)管員發(fā)布了暫停使用魚腥草注射液等7種注射液的通知，并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)藥品協(xié)管員在第一時間通知轄區(qū)內(nèi)的藥品經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)行此通知精神。同時我局全體執(zhí)法人員深入到各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村進行地毯式排查。有一件事對我觸動很大，記得我縣離縣城102公里的鄉(xiāng)有一個村衛(wèi)生所，它離鄉(xiāng)圩鎮(zhèn)有10多公里的山路，當時由于修路，執(zhí)法車不能通，只能搭農(nóng)用車進去。當時已經(jīng)是下午4點多鐘，怎么辦？去還是不去呢？這時，執(zhí)法人員態(tài)度堅決地說：“這里是邊遠山區(qū)，我們不能存有僥幸心理，路再難我們也要進去清查，不能讓這里成為清查的死角，一定要保證貧困山區(qū)人民的用藥安全，保障群眾用藥安全是我們藥監(jiān)人的.神圣職責。”當我們到達衛(wèi)生所時，衛(wèi)生所的門緊緊地關著，聽旁人說，醫(yī)生出診了，可能要天黑了才能回來。沒有辦法，只能坐在衛(wèi)生所的門檻上等，一直等到晚上7點多鐘，鄉(xiāng)村醫(yī)生才回來。我們立即對該衛(wèi)生所進行現(xiàn)場監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)了拾盒魚腥草注射液，我們按照程序及時進行封存，等檢查登記完畢后已是晚上8點多鐘。當時沒有農(nóng)用車了，我們只能靠步行10多公里的山路，憑著記憶，高一腳，低一腳的走在彎彎曲曲的不熟悉的山路上，山區(qū)的夜晚靜悄悄，路上隨時都有毒蛇和野獸出沒，當時我又餓又累，但是想到今天假如我們怕苦怕累，不到這邊遠的山區(qū)來，這拾合魚腥草就不能被及時發(fā)現(xiàn)，群眾用藥安全就可能得不到保障。而科學監(jiān)管理念的根本目標是保障公眾飲食用藥安全，為了這崇高的理想，雖然苦點累點，又算的了什么，想到這里心里浮出了一絲欣慰。
科學監(jiān)管必須處理好監(jiān)管與發(fā)展的關系。在今年9月底，我局執(zhí)法人員接到群眾舉報對某個單位進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)了該單位的違法事實，執(zhí)法人員按照程序辦案，監(jiān)管相對人就塞給每位辦案人員500元，辦案人員當場拒絕了，監(jiān)管相對人見我們不領“情”，就在那里發(fā)牢騷，“你們何必那么較真呢，都是永豐那幾個人，抬頭不見，低頭見，沒有必要搞的這樣?！蓖瑫r又跑到局里找領導說：“我是70年代就學藥的，我在學藥劑的時候，你們局里的有些人還不知道在干什么呢，你們左調(diào)查右調(diào)查，影響了我們的正常工作，要企業(yè)怎么發(fā)展，是不是要找上級領導出面跟你們講呀?！本诸I導聽后多次耐心的對監(jiān)管相對人說明：“我們的隊伍雖然還年輕，但我相信他們是按照藥品管理法依法行政，按程序辦事，假如對違法事件聽之任之，那就是對群眾極大的犯罪，不能因為你個人的商業(yè)利益，而損害群眾根本利益，當公眾利益與商業(yè)利益、個人利益發(fā)生沖突時，必須堅決地毫不遲疑地維護公眾利益。相信上級領導也會堅決支持我們，不會為維護一小部分人不正當利益而去充當保護傘，我們查處你的違法事情，是規(guī)范你們的行為，規(guī)范了你們的行為，才有利于企業(yè)今后的發(fā)展。并不是說對你進行監(jiān)管，就不要你發(fā)展，因為監(jiān)管與發(fā)展是相輔相成的有機整體，監(jiān)管為發(fā)展創(chuàng)造條件，指明方向，提供動力，監(jiān)管是發(fā)展的有效保障，發(fā)展為監(jiān)管輸送鮮活的實踐，提供條件，發(fā)展是監(jiān)管的重要基礎。你的藥品走向市場只有質(zhì)量可靠，才會受到群眾歡迎，才會把企業(yè)做大做強。”通過反復教育，監(jiān)管相對人才心服口服的接受處理。今年通過整頓與規(guī)范藥品市場秩序?qū)ｍ椥袆?，我縣藥品生產(chǎn)已進入健康發(fā)展快速期，僅此1-10月份藥品生產(chǎn)企業(yè)上繳稅收1600萬元，比上年同期增長60%，成為全縣四大經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。
藥品監(jiān)管一定要遵循科學監(jiān)管理念，要充分利用各種資源，發(fā)揮藥品監(jiān)督網(wǎng)絡和信息網(wǎng)絡的作用，依法履行藥監(jiān)人的神圣職責，確保公眾飲食用藥安全。
我的演講完畢。謝謝大家！
寫科學演講稿篇六
各位領導、各位評委、各位同仁：
大家好！
非常榮幸能有這樣的機會參加今天的演講，我來自蕭縣污水處理廠，今天我演講的題目是《科學發(fā)展是我們共同的責任》。
“責任——是案頭堆積不老的傳說，是江河延綿跳動的脈搏，是微曦中噴薄而出的朝陽，是冰寒料峭山巖上怒放的花朵。”我非常喜歡這首關于責任的詩句，并一直用它來激勵自己的學習、工作與生活。當前，全黨上下掀起深入學習實踐科學發(fā)展觀的熱潮?？茖W發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是引領時代前進的旗幟。作為污水處理廠職工隊伍中的一份子，作為奮斗在基層一線的一名青年，我深感自己在污水處理廠踐行科學發(fā)展觀活動中的`一份責任、一份擔當！
蕭縣污水處理廠的科學發(fā)展要用嚴格的制度執(zhí)行保證。常言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！奔偃鐩]有法治的約束，世界會變得瘋狂；如果一個企業(yè)、一個集體沒有制度的管理，一切會變得混亂無章。隨著全球經(jīng)濟的迅速發(fā)展，幾十年來環(huán)境問題逐漸上升，為世界各國關心的主要問題。人們?yōu)楸＝?jīng)濟而過度使用資源，已經(jīng)對全球的生態(tài)環(huán)境造成了極大的破壞。就我縣來說，我縣屬國家三河三湖的重點污染防治地區(qū)，加上個別行業(yè)的無序生產(chǎn)，嚴重污染了我們的河流和田野，這也與國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略背道而馳。在國家的推動和縣委、縣政府得重視下，蕭縣污水處理廠20xx年x月xx日正式成立，歷經(jīng)五年建設，于20xx年8月30日正式投入運行。當年xx—xx月，共完成cod削減量79噸，被市環(huán)保局授予“全市污染減排先進單位”的稱號。污水處理行業(yè)是我國近幾年新興發(fā)展的朝陽工業(yè)。正因為是新興行業(yè)，廣大人民群眾對這個行業(yè)了解不多，也包括這些剛進廠的新職工。進廠之初，廠領導決定對我們進行崗前學習與培訓。我們在宿州市污水處理廠進行全面的學習和對口專業(yè)的培訓。通過學習，我們更加感覺到我們的責任、義務和從事這項事業(yè)的自豪感，也全面系統(tǒng)地掌握了污水處理理論、原理與信念，也更加增強了我們從事這項事業(yè)的自信心?，F(xiàn)在我們各自在自己的崗位上以落實科學發(fā)展觀的思想為指導，堅持走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展之路，在自己崗位兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干。作為污水處理廠的員工，我們只有嚴格遵守操作規(guī)程，才能保證整個系統(tǒng)的正常運行；我們只有嚴格執(zhí)行國家污水排水標準，才能做到達標排放污水，才能保證污水不做二次污染。毋庸置疑，制度就是工作質(zhì)量的保證，是科學發(fā)展的保證。
質(zhì)量是科學發(fā)展的生命。在物資財富日益豐富的今天，人們更加追求的是高質(zhì)量的生活品質(zhì)。生活中，我們的吃穿住用行都講質(zhì)量，是為了保證生命的延續(xù)，沒有一個好身體就不會有一個好心情去充分享受工作、生活的樂趣，大到一個企業(yè)也是如此。一艘航船，沒有堅硬的鎧甲，就不會達到理想的彼岸。我們有信心一定會管理好一個讓全縣人民放心的污水處理廠。而整體的管理素質(zhì)就是生命的質(zhì)量。為保證縣城區(qū)域的污水收集率，我們廠在原有已建成的21.5公里的基礎上，準備今年投資992萬元，新鋪設配套管網(wǎng)7.8公里，使全縣污水管網(wǎng)建設總里程達29.3公里，基本完成初步設計管網(wǎng)規(guī)模，整治污水管網(wǎng)收水口，逐步提高收水能力，力爭今年x月份日收水能力達1.8萬噸，年消減cod量1100噸。到那時，我們的河水就會變得更清。由此可見，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是我廠全體職工必須思考和面對的最現(xiàn)實課題。嚴控風險、效益優(yōu)先是質(zhì)量效益型科學發(fā)展之路，是我們污水處理廠的必然選擇。
科學發(fā)展觀的核心是以人為本。污水處理廠的科學發(fā)展是我們每個污水處理廠員工共同的責任。深入貫徹科學發(fā)展觀，加快完善縣城基礎設施建設，保證污水處理廠正常運行，不斷改善城區(qū)生態(tài)環(huán)境，提升蕭縣對外形象，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們是幸運的一代，欣逢科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想的提出，是我們污水處理事業(yè)難得的發(fā)展機遇。讓我們攜起手來，在發(fā)展中插上和諧的翅膀，讓青春在建設中揮灑飛揚，共同創(chuàng)造污水處理事業(yè)的更大輝煌！
謝謝大家！
寫科學演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
曾幾何時，某些西方大國對我國的巨型計算機研制事業(yè)一層又一層地封鎖，一次又一次地沖擊。面對這些，中國人決不能塌下自己高貴的脊梁。于是，陳福接主任帶著一群錚錚鐵骨的軍人，請命“銀河—ii”10億次巨型計算機研制工程，用雙肩擔負起祖國的尊嚴。
1992年，“銀河—ii”10億次巨型計算機研制成功，舉國為之歡呼!國務院賀電，中央軍委賀電，國防科工委賀電……在所有人都沉浸在成功的喜悅中時，陳主任卻由于冠心病突發(fā)，暈倒在了交機現(xiàn)場。要知道，這是他幾千個日日夜夜連續(xù)工作勞累的啊!“科學，來不得半點虛偽!”這是他經(jīng)常對自己，也對助手和學生說的一句話。為研究磁心存儲器，他花了整整十八年時間，幾易其稿，一本幾十萬的《電子數(shù)計算機磁心存儲器》終于完成了?？粗窈竦氖指褰K于要印成鉛，想到自己多年的心血終于可以哺育后人，陳主任開心地笑了。他放合地抽出時間去日本考察，準備開始新的研究。
然而，他在日本卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，最先進的計算機主存，已經(jīng)不用存儲器，而改用半導體了，換代的速度讓一同考察的所有中國計算機專家都不禁順舌。而陳主任回國后在感嘆之余，更是做了一個驚人的決定―那本還未及印刷的著作要立即停止出版!
身邊的人驚呆了，而且不止一次地規(guī)勸：“寫了十多年，書一出版你就能評教授了，發(fā)吧?！薄安恍?"“你是計算機界的權(quán)威，大家一定會承認的，發(fā)吧?！薄安恍?"“國內(nèi)換代至少還要五年的，對大家還是有幫助的，發(fā)吧。”“那也不行!”陳主任態(tài)度堅決。
他這樣說：“十八年鉆研，十八年心血，我也遣憾啊!誰不想工作上追求進步，誰不想學術上有所建樹?？墒亲鳛橐幻麑W者，作為一名真正的銀河人，我不能把學生往過時的路上引，我們得對他們負責啊!”這話語擲地有聲，深深震撼了身邊每一位科研工作者。
對比那些剿竊他人學術成果欺世盜名者的卑劣，想想我們淺嘗輒止的浮躁，反思一下自己稍有成績就拿出來炫耀!敬愛的陳老師，為您這種沉心治學的態(tài)度，為您這種“來不得半點虛偽”的科學精神——敬禮!
在陳主任這種精神激勵下，年輕的我們也嚴謹起來，我們高興地把科研新成果出臺的好消息發(fā)給在廈門養(yǎng)病的陳主任，可接到的卻是一份黑色的通知。3月10日，肝病無情地奪去了陳主任的生命。陳福接主任走了，但他對待科學的態(tài)度會激勵著我們不斷前行，他“以崇尚科學為榮”，他將是我們永遠的精神豐碑!(王忠儒)。
寫科學演講稿篇八
親愛的老師們、同學們：
大家好!我是二(2)班的xxx，非常高興今天能有機會和大家一起。
分享科學的魅力。我發(fā)言的題目是：科學伴我們成長。
我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家對我的鼓勵，祝大家度過一個愉快的寒假，牛年幸福安康!
新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛勐進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。
如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
寫科學演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
科技推動社會進步，科技促進人類發(fā)展。
科學，讓我們智慧，為人類造福！
近年來，有一些別有用心的組織，打著科學的旗號狂熱地傳播著邪教。它們鼓吹末世，向善良平和的普通人灌輸仇恨，將他們引入歧途，走向邪路。各種恐怖襲擊，各種邪教組織讓世界充滿殺戮！
你們能想象嗎？一個原本懷著滿腔母愛的年輕女子，會因為癡迷教義，揮刀砍向自己只有兩個月大的女兒；一個原本擔負家庭重責的父親，為了所謂的“圓滿”，殺父弒妻。是邪教，用幻象迷住了他們的眼睛！
拒絕邪教，應該從我們自身做起。只有我們的生活遠離邪教，才能不讓悲劇重演！
而科學，才是我們戰(zhàn)勝一切迷信思想的武器！讓我們攜起手來，用科學武裝自己的頭腦、打造人生的信念，徹底遠離邪教的侵襲！
我們相信，遠離邪教，我們的家園會更潔凈，崇尚科學，我們的明天，會更美麗！
謝謝大家！
寫科學演講稿篇十
大家好！
科技總是隨著人類進步而發(fā)展，而人類的生活也隨著科技進步而發(fā)生了翻天覆地的變化。
四十年前，我們的父母看的是顯像管黑白電視，它不僅耗電多，體積大，而且清晰度不高。而現(xiàn)在，我們看的是液晶電視，機身輕薄、環(huán)保節(jié)能，還圖像清晰度高。以前肺結(jié)核是不治之癥，而隨著醫(yī)療技術的進步，它已經(jīng)成為一種可治愈的普通傳染病。以前從昆明去北京，走路大約需要三個月，而現(xiàn)在坐飛機兩三個小時就可以到達。
最早，我們只能閱讀刻在龜甲與獸骨上的甲骨文，但龜甲與獸骨數(shù)量有限，怎能描繪出多姿多彩的現(xiàn)實世界呢？時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，到了今天，我們的手機、ipad、筆記本電腦隨便一個很小的電子產(chǎn)品都可以記錄海量的文字。
但是，科技并沒有停止發(fā)展的腳步，用不了多久，我們的電子書、筆記本電腦等也會過時?！叭⒓夹g”正快步走進我們的生活，它是未來科技發(fā)展的一大趨勢，會讓我們對美好生活的無限遐想變?yōu)楝F(xiàn)實。
“全息技術”是利用干涉和衍射原理，能再現(xiàn)物體真實的可觸摸操控的三維圖像。
一幕。原來，最先亮相的是3d投影，舞臺中央才是貨真價實的張靚穎！
未來，全息技術還會更加廣泛地運用，使我們的生活發(fā)生徹底的改變，讓生活變得更加便捷，更加豐富多彩。
例如，在遠離辦公桌時，我們只需要啟動一個小巧的三維影像發(fā)射裝置，一個虛擬光幕電腦就會出現(xiàn)在面前，你就可以對著空氣在光幕上進行信息處理。
科技改變生活，生活又推動科技發(fā)展。為了使我們的生活更加美好，請在座的各位與我一起，從今天開始，為人類的進步努力奮斗吧！
寫科學演講稿篇十一
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
我是舊縣小學四年級的學生，我演講的題目是《科學就在身邊》。
您知道向日葵為什么總是向著太陽嗎？您知道冰淇淋為什么會“冒氣”嗎？您知道為什么燃燒的火焰總是向上竄嗎？這些發(fā)生在我們身邊的司空見慣的平常現(xiàn)象，里面卻蘊藏著深奧的科學知識。
凡是有成就的科學家，他們都善于抓住身邊的看似平凡卻蘊含科學道理的一些小事，進行深入細致的研究，最終攀登到了科學的高峰。
英國科學家牛頓被掉下來的蘋果砸中了頭而研究出了萬有引力定律；英國瓦特觀察水燒開后的壺蓋發(fā)明了蒸汽機，我國古代發(fā)明家魯班的手被帶齒的草葉劃破發(fā)明了鋸子他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進行科學的研究后取得的創(chuàng)造成果，這些發(fā)明推動著人類文明的歷史前進。
尊敬的各位領導、老師、同學們，這樣的例子還要我再列舉嗎？不，不用了！我們遨游太空，這里有科學；我們品嘗美味佳肴，這里有科學；我們欣賞五顏六色的鮮花，這里有科學；我們翻看各種書本，這里也有科學，科學無處不在。
皇天不負有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。我猜想：也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故？后來，這個猜想在一個寵物醫(yī)生那里得到了證實。我高興得一蹦三尺高，我終于通過自己的努力獲得了知識！
從這件事中我明白了，只要我們認真觀察，勤動腦，勤動手，時刻留意身邊的各種現(xiàn)象，就能發(fā)現(xiàn)科學就在我們的身邊！
謝謝大家！
寫科學演講稿篇十二
尊敬的各位家長：
下午好！
今天我們在這里召開xxxx屆高三第二次家長會。首先請允許我代表江蘇省xx中學高三年級140位老師對你們從百忙中抽時間參加今天的家長會表示熱烈歡迎和衷心感謝！（鼓掌）。
兩年多年，你們的子女在老師們的辛勤教育下，行為規(guī)范、學習勤奮、發(fā)展全面，順利地完成了高中學習任務，為xxxx年高考打下了堅實的基礎！
今天，距離您的孩子高考只剩100天了，到了您孩子高考沖刺的時候了！我們召開這個家長會，主要是希望各位家長在最后100天，更多地了解您孩子的在校表現(xiàn)，更多地加強你們和學校之間的聯(lián)系，共商良策，共謀發(fā)展。希望各位家長通過今天的家長會，能進一步配合學校，配合老師，做好孩子的后盾，讓您的孩子全力備戰(zhàn)高考，沖刺高考！
我想講三個方面問題。第一、本屆學生的發(fā)展現(xiàn)狀；第二、懇請家長配合我們共同做好幾項工作；第三、高考前100天高三年級主要工作安排及有關注意點。
我校本屆高三應屆普通班有26個班，另加8個復習班共有34個班。在上學期期末，鹽城市第一次調(diào)研考試，應屆生本科上線人數(shù)達800人，往屆生達本科線上300人。
我校一貫以教學為中心，高三又是中心中的中心。進入高三以來，學校對高三年級的關心尤為全面具體。校長靠前指揮，全校各部門通力協(xié)作，保證了本屆高三擁有最強的師資力量、最優(yōu)越的教學條件。我們一直視高考成績?yōu)閷W校的生命線、生存線。全校教職工人人關心高三，支持高三，服務高三。一切為了高三學生，為了高三學生的一切。
本屆高三強勢推進課堂改革，精心打造“6543”高效課堂，狠抓老師的教學常規(guī)，做到先學后教，先做后改，先改后評，與之相適應，有講必練，有練必收，有收必改，有改必評，有評必糾。精心編寫教學案，做到教學資料校本化。在課堂教學中，我們力求做到“五個”不上，我們確定合適的教學起點，精心設計每個教學環(huán)節(jié)，關注每一位學生。因為我們知道對我們老師而言，一個學生僅僅是幾十分之一，對學校而言，一個學生還不足千分之一，而對一個家庭而言卻是百分之一百。在班級管理中，我們注重用行動感召學生，引領學生。班主任幾乎和學生同作息時間，正常性地做到早晨和學生同時進教室，晚上和學生同時回去。他們整天都在忘我地工作。
與此同時，本屆高三狠抓學生的學習常規(guī)，已使我們的學生養(yǎng)成了好的學習習慣。他們絕大多數(shù)學習勤奮、自覺、專心，時間觀念強，做事有節(jié)奏，學習效率高。課堂上，專心聽講，認真記筆記；晚自修期間，教室內(nèi)鴉雀無聲，基本上達到零抬頭率。學生昂揚的精神狀態(tài)、良好的行為習慣、務實的學習品質(zhì)也是取得優(yōu)異成績的重要保證。
（一）引導孩子增強必勝的信念，多一份鼓勵，少一份責備。
著名作家費爾德曼在《給成功的孩子們》書中，說出了這么一段發(fā)人深思的肺腑之言：“作為家長，你是孩子生活中最為強大的力量，并對他們?nèi)〉玫拿恳稽c成績給予鼓勵和贊賞，來讓孩子振作精神。你不必總是對孩子的每一種做法表示贊同，但你應該讓他們時刻都堅信，你是他們堅定的支持者。”所以，我們要用欣賞的眼光看自己的孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，孩子能學不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，要對他們說“你能行！”。事實上子女的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的。有時候一句話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
目前，你們的子女存在著這樣一些心態(tài)：有的因為基礎差一時難以趕上而自暴自棄；有的因為取得了一些成績而沾沾自喜；有的頭腦冷靜，有計劃地按照既定的目標迎難攀高……我們知道，唯有那些鍥而不舍、孜孜以求、不斷超越自我的拼搏者才可能搶占勝利的制高點，奏出時代的最強音，成就輝煌精彩的人生。既不要悲觀也不要盲目樂觀，只要高考一天沒考，我就有希望，100天來得及只要高考還沒考，原來的考試成績就不能算數(shù)，所以要求我們的子女有一種“高考靠打拼，愛拼才會贏”的執(zhí)著信念；更需要我們的子女有一種“箭在弦上，時不我待”的緊迫感和使命感；更需要我們的子女有一種“咬定青山不放松，非達彼岸不罷休”的韌勁和拼勁。在這一點上，我們的家長要積極引導他們對高考充滿著激情，對未來充滿著信心，因為你們是孩子堅強的后盾。
（二）引導孩子樹立高遠的志向，多一份追求，少一份滿足。
讀書優(yōu)化人生，知識改變命運。俗話說考上一個大學生，幸福整整三代人。因此，在未來社會，一般來說，上大學比不上大學好，上重點大學比上本二好，上名牌大學比上重點大學好。
目前，我們還有一部分同學語數(shù)外三門總分或選修等級與錄取本科尚有一定的距離，根據(jù)鹽城市歷年的高考情況分析，本次模擬考試劃定的模擬本科線理科307分，文科303分，我校語數(shù)外總分達本科線，但因為選修學科不達1b1c的有30人，選修學科達1b1c但三門總分達不到本科線的有455人這意味著有485位同學因為選修不達標或三門總分不達標而不能錄取本科。這一部分學生中，有的是本次考試發(fā)揮失常的，有的只是在語數(shù)外一門學科上偏弱，也有的是選修學科中兩門未達到b級，他們絕大多數(shù)是在基礎知識上不夠扎實，也有在學習態(tài)度上不夠端正的，還有的是學習方法不正確的。但他們是我們xxxx屆高考輝煌的希望所在，潛力所在。
現(xiàn)代社會對人材的要求已經(jīng)越來越高，每年的人材招聘會上，各大用人單位對名牌高校的畢業(yè)生尤其青睞。因此，我們家長對子女的升學還不能僅滿足于考取大學，要引導子女有更高的追求。重點大學錄取分數(shù)線即本一線，比本二線要高出二十五分左右而名牌高校（如清華、北大、復旦、人大、交大、南大、東南等高校）的每年錄取分數(shù)線又要高出四十多分。本次模擬考試本一線為330分且選修達雙b，我校共有350名。09年高考以來重點大學對總分和選修等級均提出了更高要求，如南大要求三門總分達390分左右，達選修雙a，東南大學、南航、南理工要求三門總分達380分左右，選修學科等級1a1b。希望我們的家長在會后到您孩子所在班級，與班主任和任課老師一起，結(jié)合高三以來的歷次考試成績，幫助他們找出存在的主要問題，分析具體的原因，端正他們的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，聽從指導，樹立信心，爭取進步。希望通過家長、老師和學生三方面的共同努力，在最后100天的時間內(nèi)能有更大的進步甚至突破性進步。
（三）引導孩子培養(yǎng)吃苦的精神，多一份磨練，少一份享受。
現(xiàn)在的學生基本都是獨生子女，家長普遍對孩子疼愛有加，但為人父母，我們有責任讓孩子懂得：一個人走上社會最終總要自立、自強；做父母的，可以通過自身事業(yè)的成功和身邊的典型例子來引導孩子，激勵孩子多一份磨練，少一份享受。曾有一位家庭條件非常優(yōu)越的家長說過這樣一句話：“我這樣做，只是要讓孩子從小知道生活的艱辛，讓他經(jīng)受一點艱苦生活的磨練。他長大后才會更加懂得珍惜和感恩?！蔽覀儸F(xiàn)在讓孩子多吃點苦就是為了他們以后少吃苦，這才是對孩子最大的負責和更深遠的愛。所以，我們不要將自己對孩子的愛擺在臉上。如有少數(shù)家長給子女的零用錢過多，他們就會分散精力去考慮如何消費，攀比吃穿，買通訊工具和不健康的書籍，甚至抽煙、上網(wǎng)吧。個別學生每月消費上千元，家長也從不過問。個別家長因為子女過生日特地到學校附近擺酒席宴請同學，對學生的成長產(chǎn)生諸多負面影響。
學校規(guī)定，學生不允許在學校使用手機、小靈通等通訊工具，不允許使用mp3、mp4，嚴禁打架斗毆，嚴禁上網(wǎng)吧，嚴禁談戀愛。有些家長以幫助子女提高英語成績?yōu)槔碛?，有些家長以便于與學生聯(lián)系為理由，默許甚至支持子女違反學校規(guī)定。比如進入高三以來，高三某班主任已經(jīng)多次勸某位學生不要使用小靈通，代其保管一段時間后交給家長帶回，結(jié)果家長又把小靈通交給學生使用。家長的這種態(tài)度助長了學生的不良習氣，發(fā)展到竟然在課上、深夜使用小靈通給異性同學發(fā)信息，導致學習成績直線下降。
現(xiàn)在離高考只剩下100天了，少數(shù)學生或家長提出要到校外住宿，其主觀出發(fā)點是想讓孩子生活安排得好一些，學習時間長一些，以便提高學習成績，其實往往得不償失。近幾年我們對校外住宿生的高考成績進行統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，他們的成績絕大多數(shù)都沒有得到有效的提高，反而下降了。究其原因是大多數(shù)學生，由于既缺乏父母的直接監(jiān)護，又缺乏老師的直接管理。有的是祖輩如爺爺、奶奶、外公、外婆等陪讀的，這些老人普遍比較溺愛子孫，盡管在生活上無微不至地照顧，但普遍缺乏對子孫的嚴格管理，大多數(shù)學生行為散慢，自我要求不嚴，作息沒有規(guī)律，動作拖拉，學習效率低下，導致學習成績下降，再加上長期脫離集體生活，感受不到高三的學習氛圍、節(jié)奏，學習上又缺乏與同學、老師的交流討論，結(jié)果事與愿違。
各位家長，再過100多天，您的孩子就要走進高考考場。我們深知時間的緊迫與寶貴，深知肩上的擔子的沉重。為了確保本屆高三高考取得令各位家長及社會各界滿意的成績，我們已認真制定了xxxx屆高三高考百日沖刺工作計劃，周密部署了備考工作安排，優(yōu)化復習策略，調(diào)優(yōu)學生心態(tài)，一切為學生高考著想，一切為學生高考服務。
高考前，根據(jù)市縣教育局的統(tǒng)一安排，結(jié)合我校實際，我們還將組織三次大考：4月7、8日市第二次調(diào)研考試；5月13、14日阜中和豐中第三次調(diào)研考試；5月26、27日進行高考熱身考試。
我們真誠地希望各位家長在這高考備戰(zhàn)的關鍵時刻，能一如既往地理解、配合學校和高三年級的各項工作；幫助孩子結(jié)合自己的實際情況，確定合理的高考目標，堅定孩子的.信念，調(diào)整孩子的心理，更多的關注他們，尊重他們，信任他們！我們結(jié)合多年對高考沖刺階段的有效做法，對家長提幾點注意點，概括起來“五要”供各位參考。
一要營造健康和諧的家庭環(huán)境。家庭是孩子的第一大本營，是親情的根基。家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子能否健康成長。首先，父母的和睦與否對子女的影響最大。孩子參加高考無疑是您家庭xxxx年的第一大事，倘若您家庭還有一些不愉快的事情，都要擱下，千萬不要影響您孩子的高考復習。其次子女與父母的關系也很重要。由于脾氣性格的差異，往往在具體問題上有不同的見解，這是正常的。但在與子女接觸的有限時間內(nèi)，盡量減少矛盾的發(fā)生。
二要穩(wěn)定自己緊張的情緒。越臨近考試，考生越是緊張，而家長甚至比孩子更緊張。這個時候，做家長的更應該用自己的鎮(zhèn)定自若感染孩子幫助孩子穩(wěn)定緊張的情緒，不要整天把高考掛在嘴邊。家長的緊張絕對不利于孩子良好心態(tài)的建立。
三要重視孩子的心理健康。要告訴孩子只要努力拼搏就行，這有利于減輕考生來自家長方面的壓力。要多做積極的暗示，讓孩子以一顆平常心去對待高考。不要怕高考、有志者事竟成，功夫不負有心人，天道酬勤。
四要經(jīng)常和老師交流。根據(jù)以往情況，本學期月考后，大部分家長都非常重視孩子的發(fā)展狀況，不少家長要到校了解情況，我們希望要多跟老師交流，在準確掌握學生的學習、心理狀態(tài)等情況下，再跟子女進行交流，以便準確發(fā)現(xiàn)差距和不足，正確指導，以防誤導。
五要科學對待孩子的飲食衛(wèi)生。不少家長認為，孩子在學校上學很苦，臨近高考更苦，于是三天兩天燒魚和燒肉以增加孩子的營養(yǎng)，其實不需要。平常只要學生吃飽飯菜，適當增加些營養(yǎng)就可以了。特別是臨考前，吃些清淡的。
各位家長：再過100天，就是你們的子女參加高考的日子了！前兩天，我們在運動場上召開了xxxx屆高三迎高考百日沖刺誓師大會，作高考前100天的迎考總動員！我真誠地希望，為了你們子女的前途和家庭幸福，為了我們學校事業(yè)的快速發(fā)展，讓我們攜起手來，加強彼此聯(lián)系，加強研究學習，共同做好學生的思想工作和高考服務工作，推動學生學習的不斷進步和身心的全面發(fā)展！
再一次感謝各位家長對我們工作的支持！并期望各位家長對我們今后的工作給予更大的支持。
衷心祝愿你們的子女在今年高考中考出理想成績！
衷心祝愿你們的家庭幸福，工作順利，萬事如意，心想事成！
謝謝各位！
寫科學演講稿篇十三
親愛的老師、同學們：
居里夫人的美是不朽的。時光流逝，變的是她美麗的外表，不變的是他令人敬佩的執(zhí)著精神;風云變更，變的是她一去不復返的青春和生命，不變的是她美麗的人格。
沒有人的外表可以永垂不朽。只有心靈美的人，才會被世人所記住，變?yōu)榧言?，流傳至今?/p>
居里夫人就是這樣一個傳奇的女性。在文章《跨越百年的美麗》的第三自然段。主要寫了居里夫人發(fā)現(xiàn)擂的過程。居里和她的丈夫，為了發(fā)現(xiàn)擂，在如此艱苦的環(huán)境下做實驗，整個過程之艱苦，時間之長遠。他們?yōu)榱诉@萬分之一的可能，甚至是不可能成功的實驗，都在如此的堅持。這正是居里夫人美的地方，她那堅持不懈，為科學執(zhí)著追求的精神，令我動容，令人敬佩!
同時，居里夫人還是一個淡泊名利的人。這個世界上，有多少人可以做到這一點呢?但是，居里夫人做到了，正是她這種可貴的品質(zhì)，使她謙遜，不因為獲得大獎而驕傲自滿，她仍保持著她那份從容的態(tài)度和對科學勇于奮斗，仍然堅持研究的精神。
難怪著名的科學家愛因斯坦會說“在所有的世界著名人物中，瑪馬·居里是沒有被盛名寵壞的人?！?/p>
居里夫人經(jīng)典演講稿材料7
1895年，居里夫人和比埃爾·居里結(jié)婚時，新房里只有兩把椅子，正好兩人各一把。比埃爾·居里覺得椅子太少，建議多添幾把，以免客人來了沒地方坐，居里夫人卻說：“有椅子是好的，可是，客人坐下來就不走啦。為了多一點時間搞研究，還是算了吧?！睆?953年起，居里夫人的年薪已增至4萬法郎，但她照樣“吝嗇”。她每次從國外回來，總要帶回一些宴會上的菜單，因為這些菜單都是很厚很好的紙片，在背面寫字很方便。難怪有人說居里夫人一直到死都“像一個匆忙的貧窮婦人”。有一次，一位美國記者尋訪居里夫人，他走到村子里一座漁家房舍門前，向赤足坐在門口石板上的一位婦女打聽居里夫人的住處，當這位婦女抬起頭時，記者大吃一驚：原來她就是居里夫人。
居里夫人天下聞名，但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎金10次，各種獎章16枚，各種名譽頭銜117個，卻全不在意。有一天，她的一位朋友來她家做客，忽然看見她的小女兒正在玩英國皇家學會剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎章，于是驚訝地說“居里夫人，得到一枚英國皇家學會的獎章，是極高的榮譽，你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說：“我是想讓孩子從小就知道，榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無成?！?/p>
居里夫人有兩個女兒。“把握智力發(fā)展的年齡優(yōu)勢”是居里夫人開發(fā)孩子智力的重要“訣竅”。早在女兒不足周歲的時候，居里夫人就引導孩子進行幼兒智力體操訓練，引導孩子廣泛接觸陌生人，去動物園觀賞動物，讓孩子學游泳，欣賞大自然的美景。孩子稍大一些，她就教她們做一種帶藝術色彩的智力體操，教她們唱兒歌、講童話。再大一些，就讓孩子進行智力訓練，教她們識字、彈琴、搞手工制作等等，還教她們騎車、騎馬。
居里夫人對金錢十分淡薄，一心專注于科學事業(yè)，卻也沒有放任孩子不管，她將兩個女兒都培養(yǎng)成了優(yōu)秀的人才，她的女兒女婿們在后來也獲得了諾貝爾獎。
居里夫人經(jīng)典演講稿材料8
今天我讀了《居里夫人小時候的故事傳說》。書中講了居里夫人是一位波蘭的著名科學家。她小時候有一天在她做功課時，她的姐姐和同學們在她面前唱歌、跳舞、做游戲，但她仍然沒有分散注意力。想想自己有時學習時也很不專心，我很慚愧。
我讀了這個故事傳說懂了一個道理，那就是做事要認認真真，不馬虎，專心才能成為有名望的人。
今后我要向居里夫人那樣專心致志的學習，也做一個有名望的人!
居里夫人經(jīng)典演講稿材料9
《居里夫人傳》詳細敘述了居里夫人的一生，也介紹了比埃爾-居里的事跡，著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。
書中引用了居里夫婦的許多信札和日記，書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎金，獎章的情況以及羅列他所得的名譽頭銜，是一本很翔實的個人紀錄。在書中，我們可以看到居里夫人從來沒有浪費時間，只有嚴謹?shù)纳?沒有享樂的懶散，只有英勇的奮斗;沒有奸詐的人和事，只有和諧的空氣;沒有丑惡的畫面，只有純潔的靈魂---這是一本最精彩的歷史人物傳記。
居里夫人經(jīng)典演講稿材料10
1867年波蘭，一位偉大的科學家誕生了，她就是瑪麗。居里夫人。居里夫人的原名是瑪麗斯科洛多斯卡。
她從小就對數(shù)學科學感興趣，成績優(yōu)異。因為家庭經(jīng)濟狀況，只能上完中學就工作。雖然環(huán)境艱難，但居里夫人還是在勤奮的自學，保持不變對科學的熱愛。在工作中，居里夫人認識了和她志同道合的皮埃爾。居里先生。于是，他們結(jié)婚了。終于，居里夫人擁有了自己的實驗室。雖然很簡陋，但是，她就靠這些簡陋的設備，發(fā)現(xiàn)了一種神秘的新元素——鐳。
居里夫人雖然發(fā)現(xiàn)了元素鐳，獲得了諾貝爾獎。但她還是繼續(xù)研究神秘的鐳。就這樣，她整整奮斗了好幾年。終于，她發(fā)現(xiàn)鐳還可以導用放射學救護傷員，并親自趕到前線，推動了放射學在醫(yī)學領域里的作用。這樣的研究是需要多么堅韌不拔的毅力啊!她既是聞名的學者，又是科學界的勞動者。
居里夫人使我明白了奮斗的意義，她還告訴我：“想要取得好成績，必須要付出努力，才能成功。
寫科學演講稿篇十四
大家好！
從古至今，科學家已有千千萬，而我，最敬佩的還是敢于和炸藥打交道的那個人——諾貝爾。
1859年，諾貝爾回到祖國，他到各地考察，發(fā)現(xiàn)許多采礦和筑路的地方還在用人力工作。工人們用鐵鎬一下一下刨著堅硬的巖石，累得汗流浹背，卻只能刨下一點點，既辛苦，進度又慢，根本不能完成巨大的工程。回去之后，諾貝爾認真地研究這個問題。他決定，要研制一種威力巨大又安全可靠的炸藥，實現(xiàn)人們移山填海的夢想。
研究炸藥是一種多么艱巨，危險的工作呀！為了發(fā)明出炸藥，實驗室中連連爆炸，搞得四鄰不安。于是，諾貝爾被“請”出了實驗室。
在爆炸中，有一次，五位實驗人員犧牲了，其中包括諾貝爾的弟弟，他的父親也受了重傷。但，失去親人的痛，沒有動搖諾貝爾研究炸藥的決心。
在失敗n次后，他終于成功了。那一次，爆炸異呼尋常的猛烈，只聽一聲巨響，實驗室巨煙彌漫。人們都悲嘆“諾貝爾完了”?？墒?，滿臉是血的諾貝爾從實驗室中沖出來，并歡呼“我成功了！我成功了！”
這就是我敬佩的科學家，我喜歡他的毅力和知難而進的決心。
寫科學演講稿篇十五
尊敬的各位家長：
下午好！
今天我們在這里召開xxxx屆高三第二次家長會。首先請允許我代表江蘇省**中學高三年級140位老師對你們從百忙中抽時間參加今天的家長會表示熱烈歡迎和衷心感謝！（鼓掌）。
兩年多年，你們的子女在老師們的辛勤教育下，行為規(guī)范、學習勤奮、發(fā)展全面，順利地完成了高中學習任務，為xxxx年高考打下了堅實的基礎！
今天，距離您的孩子高考只剩100天了，到了您孩子高考沖刺的時候了！我們召開這個家長會，主要是希望各位家長在最后100天，更多地了解您孩子的在校表現(xiàn)，更多地加強你們和學校之間的聯(lián)系，共商良策，共謀發(fā)展。希望各位家長通過今天的家長會，能進一步配合學校，配合老師，做好孩子的后盾，讓您的孩子全力備戰(zhàn)高考，沖刺高考！
我想講三個方面問題。第一、本屆學生的發(fā)展現(xiàn)狀；第二、懇請家長配合我們共同做好幾項工作；第三、高考前100天高三年級主要工作安排及有關注意點。
我校本屆高三應屆普通班有26個班，另加8個復習班共有34個班。在上學期期末，鹽城市第一次調(diào)研考試，應屆生本科上線人數(shù)達800人，往屆生達本科線上300人。
我校一貫以教學為中心，高三又是中心中的中心。進入高三以來，學校對高三年級的關心尤為全面具體。校長靠前指揮，全校各部門通力協(xié)作，保證了本屆高三擁有最強的師資力量、最優(yōu)越的教學條件。我們一直視高考成績?yōu)閷W校的生命線、生存線。全校教職工人人關心高三，支持高三，服務高三。一切為了高三學生，為了高三學生的一切。
本屆高三強勢推進課堂改革，精心打造“6543”高效課堂，狠抓老師的教學常規(guī)，做到先學后教，先做后改，先改后評，與之相適應，有講必練，有練必收，有收必改，有改必評，有評必糾。精心編寫教學案，做到教學資料校本化。在課堂教學中，我們力求做到“五個”不上，我們確定合適的教學起點，精心設計每個教學環(huán)節(jié)，關注每一位學生。因為我們知道對我們老師而言，一個學生僅僅是幾十分之一，對學校而言，一個學生還不足千分之一，而對一個家庭而言卻是百分之一百。在班級管理中，我們注重用行動感召學生，引領學生。班主任幾乎和學生同作息時間，正常性地做到早晨和學生同時進教室，晚上和學生同時回去。他們整天都在忘我地工作。
與此同時，本屆高三狠抓學生的學習常規(guī)，已使我們的學生養(yǎng)成了好的學習習慣。他們絕大多數(shù)學習勤奮、自覺、專心，時間觀念強，做事有節(jié)奏，學習效率高。課堂上，專心聽講，認真記筆記；晚自修期間，教室內(nèi)鴉雀無聲，基本上達到零抬頭率。學生昂揚的精神狀態(tài)、良好的行為習慣、務實的學習品質(zhì)也是取得優(yōu)異成績的重要保證。
（一）引導孩子增強必勝的信念，多一份鼓勵，少一份責備。
著名作家費爾德曼在《給成功的孩子們》書中，說出了這么一段發(fā)人深思的肺腑之言：“作為家長，你是孩子生活中最為強大的力量，并對他們?nèi)〉玫拿恳稽c成績給予鼓勵和贊賞，來讓孩子振作精神。你不必總是對孩子的每一種做法表示贊同，但你應該讓他們時刻都堅信，你是他們堅定的支持者?！彼裕覀円眯蕾p的眼光看自己的孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，孩子能學不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，要對他們說“你能行！”。事實上子女的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的。有時候一句話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
目前，你們的子女存在著這樣一些心態(tài)：有的因為基礎差一時難以趕上而自暴自棄；有的因為取得了一些成績而沾沾自喜；有的頭腦冷靜，有計劃地按照既定的目標迎難攀高……我們知道，唯有那些鍥而不舍、孜孜以求、不斷超越自我的拼搏者才可能搶占勝利的制高點，奏出時代的最強音，成就輝煌精彩的人生。既不要悲觀也不要盲目樂觀，只要高考一天沒考，我就有希望，100天來得及只要高考還沒考，原來的考試成績就不能算數(shù)，所以要求我們的子女有一種“高考靠打拼，愛拼才會贏”的執(zhí)著信念；更需要我們的子女有一種“箭在弦上，時不我待”的緊迫感和使命感；更需要我們的子女有一種“咬定青山不放松，非達彼岸不罷休”的韌勁和拼勁。在這一點上，我們的家長要積極引導他們對高考充滿著激情，對未來充滿著信心，因為你們是孩子堅強的后盾。
（二）引導孩子樹立高遠的志向，多一份追求，少一份滿足。
讀書優(yōu)化人生，知識改變命運。俗話說考上一個大學生，幸福整整三代人。因此，在未來社會，一般來說，上大學比不上大學好，上重點大學比上本二好，上名牌大學比上重點大學好。
目前，我們還有一部分同學語數(shù)外三門總分或選修等級與錄取本科尚有一定的距離，根據(jù)鹽城市歷年的高考情況分析，本次模擬考試劃定的模擬本科線理科307分，文科303分，我校語數(shù)外總分達本科線，但因為選修學科不達1b1c的有30人，選修學科達1b1c但三門總分達不到本科線的有455人這意味著有485位同學因為選修不達標或三門總分不達標而不能錄取本科。這一部分學生中，有的是本次考試發(fā)揮失常的，有的只是在語數(shù)外一門學科上偏弱，也有的是選修學科中兩門未達到b級，他們絕大多數(shù)是在基礎知識上不夠扎實，也有在學習態(tài)度上不夠端正的，還有的是學習方法不正確的。但他們是我們xxxx屆高考輝煌的希望所在，潛力所在。
現(xiàn)代社會對人材的要求已經(jīng)越來越高，每年的人材招聘會上，各大用人單位對名牌高校的畢業(yè)生尤其青睞。因此，我們家長對子女的升學還不能僅滿足于考取大學，要引導子女有更高的追求。重點大學錄取分數(shù)線即本一線，比本二線要高出二十五分左右而名牌高校（如清華、北大、復旦、人大、交大、南大、東南等高校）的每年錄取分數(shù)線又要高出四十多分。本次模擬考試本一線為330分且選修達雙b，我校共有350名。09年高考以來重點大學對總分和選修等級均提出了更高要求，如南大要求三門總分達390分左右，達選修雙a，東南大學、南航、南理工要求三門總分達380分左右，選修學科等級1a1b。希望我們的家長在會后到您孩子所在班級，與班主任和任課老師一起，結(jié)合高三以來的歷次考試成績，幫助他們找出存在的主要問題，分析具體的原因，端正他們的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，聽從指導，樹立信心，爭取進步。希望通過家長、老師和學生三方面的共同努力，在最后100天的時間內(nèi)能有更大的進步甚至突破性進步。
（三）引導孩子培養(yǎng)吃苦的精神，多一份磨練，少一份享受。
現(xiàn)在的學生基本都是獨生子女，家長普遍對孩子疼愛有加，但為人父母，我們有責任讓孩子懂得：一個人走上社會最終總要自立、自強；做父母的，可以通過自身事業(yè)的成功和身邊的典型例子來引導孩子，激勵孩子多一份磨練，少一份享受。曾有一位家庭條件非常優(yōu)越的家長說過這樣一句話：“我這樣做，只是要讓孩子從小知道生活的艱辛，讓他經(jīng)受一點艱苦生活的磨練。他長大后才會更加懂得珍惜和感恩?！蔽覀儸F(xiàn)在讓孩子多吃點苦就是為了他們以后少吃苦，這才是對孩子最大的負責和更深遠的愛。所以，我們不要將自己對孩子的愛擺在臉上。如有少數(shù)家長給子女的零用錢過多，他們就會分散精力去考慮如何消費，攀比吃穿，買通訊工具和不健康的書籍，甚至抽煙、上網(wǎng)吧。個別學生每月消費上千元，家長也從不過問。個別家長因為子女過生日特地到學校附近擺酒席宴請同學，對學生的成長產(chǎn)生諸多負面影響。
學校規(guī)定，學生不允許在學校使用手機、小靈通等通訊工具，不允許使用mp3、mp4，嚴禁打架斗毆，嚴禁上網(wǎng)吧，嚴禁談戀愛。有些家長以幫助子女提高英語成績?yōu)槔碛?，有些家長以便于與學生聯(lián)系為理由，默許甚至支持子女違反學校規(guī)定。比如進入高三以來，高三某班主任已經(jīng)多次勸某位學生不要使用小靈通，代其保管一段時間后交給家長帶回，結(jié)果家長又把小靈通交給學生使用。家長的這種態(tài)度助長了學生的不良習氣，發(fā)展到竟然在課上、深夜使用小靈通給異性同學發(fā)信息，導致學習成績直線下降。
現(xiàn)在離高考只剩下100天了，少數(shù)學生或家長提出要到校外住宿，其主觀出發(fā)點是想讓孩子生活安排得好一些，學習時間長一些，以便提高學習成績，其實往往得不償失。近幾年我們對校外住宿生的高考成績進行統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，他們的成績絕大多數(shù)都沒有得到有效的提高，反而下降了。究其原因是大多數(shù)學生，由于既缺乏父母的直接監(jiān)護，又缺乏老師的直接管理。有的是祖輩如爺爺、奶奶、外公、外婆等陪讀的，這些老人普遍比較溺愛子孫，盡管在生活上無微不至地照顧，但普遍缺乏對子孫的嚴格管理，大多數(shù)學生行為散慢，自我要求不嚴，作息沒有規(guī)律，動作拖拉，學習效率低下，導致學習成績下降，再加上長期脫離集體生活，感受不到高三的學習氛圍、節(jié)奏，學習上又缺乏與同學、老師的交流討論，結(jié)果事與愿違。
各位家長，再過100多天，您的孩子就要走進高考考場。我們深知時間的緊迫與寶貴，深知肩上的擔子的沉重。為了確保本屆高三高考取得令各位家長及社會各界滿意的成績，我們已認真制定了xxxx屆高三高考百日沖刺工作計劃，周密部署了備考工作安排，優(yōu)化復習策略，調(diào)優(yōu)學生心態(tài)，一切為學生高考著想，一切為學生高考服務。
高考前，根據(jù)市縣教育局的統(tǒng)一安排，結(jié)合我校實際，我們還將組織三次大考：4月7、8日市第二次調(diào)研考試；5月13、14日阜中和豐中第三次調(diào)研考試；5月26、27日進行高考熱身考試。
我們真誠地希望各位家長在這高考備戰(zhàn)的關鍵時刻，能一如既往地理解、配合學校和高三年級的各項工作；幫助孩子結(jié)合自己的'實際情況，確定合理的高考目標，堅定孩子的信念，調(diào)整孩子的心理，更多的關注他們，尊重他們，信任他們！我們結(jié)合多年對高考沖刺階段的有效做法，對家長提幾點注意點，概括起來“五要”供各位參考。
一要營造健康和諧的家庭環(huán)境。家庭是孩子的第一大本營，是親情的根基。家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子能否健康成長。首先，父母的和睦與否對子女的影響最大。孩子參加高考無疑是您家庭xxxx年的第一大事，倘若您家庭還有一些不愉快的事情，都要擱下，千萬不要影響您孩子的高考復習。其次子女與父母的關系也很重要。由于脾氣性格的差異，往往在具體問題上有不同的見解，這是正常的。但在與子女接觸的有限時間內(nèi)，盡量減少矛盾的發(fā)生。
二要穩(wěn)定自己緊張的情緒。越臨近考試，考生越是緊張，而家長甚至比孩子更緊張。這個時候，做家長的更應該用自己的鎮(zhèn)定自若感染孩子幫助孩子穩(wěn)定緊張的情緒，不要整天把高考掛在嘴邊。家長的緊張絕對不利于孩子良好心態(tài)的建立。
三要重視孩子的心理健康。要告訴孩子只要努力拼搏就行，這有利于減輕考生來自家長方面的壓力。要多做積極的暗示，讓孩子以一顆平常心去對待高考。不要怕高考、有志者事竟成，功夫不負有心人，天道酬勤。
四要經(jīng)常和老師交流。根據(jù)以往情況，本學期月考后，大部分家長都非常重視孩子的發(fā)展狀況，不少家長要到校了解情況，我們希望要多跟老師交流，在準確掌握學生的學習、心理狀態(tài)等情況下，再跟子女進行交流，以便準確發(fā)現(xiàn)差距和不足，正確指導，以防誤導。
五要科學對待孩子的飲食衛(wèi)生。不少家長認為，孩子在學校上學很苦，臨近高考更苦，于是三天兩天燒魚和燒肉以增加孩子的營養(yǎng)，其實不需要。平常只要學生吃飽飯菜，適當增加些營養(yǎng)就可以了。特別是臨考前，吃些清淡的。
各位家長：再過100天，就是你們的子女參加高考的日子了！前兩天，我們在運動場上召開了xxxx屆高三迎高考百日沖刺誓師大會，作高考前100天的迎考總動員！我真誠地希望，為了你們子女的前途和家庭幸福，為了我們學校事業(yè)的快速發(fā)展，讓我們攜起手來，加強彼此聯(lián)系，加強研究學習，共同做好學生的思想工作和高考服務工作，推動學生學習的不斷進步和身心的全面發(fā)展！
再一次感謝各位家長對我們工作的支持！并期望各位家長對我們今后的工作給予更大的支持。
衷心祝愿你們的子女在今年高考中考出理想成績！
衷心祝愿你們的家庭幸福，工作順利，萬事如意，心想事成！
謝謝各位！
寫科學演講稿篇十六
今天，我要給大家講述的，是一位用一生踐行“以祟高科學為榮”的銀河人―原國防科技大學顧問、計算機系主任兼研究所所長陳福接。
曾幾何時，某些西方大國對我國的巨型計算機研制事業(yè)一層又一層地封鎖，一次又一次地沖擊。面對這些，中國人決不能塌下自己高貴的脊梁。于是，陳福接主任帶著一群錚錚鐵骨的軍人，請命“銀河—ii”10億次巨型計算機研制工程，用雙肩擔負起祖國的尊嚴。
1992年，“銀河—ii”10億次巨型計算機研制成功，舉國為之歡呼!國務院賀電，賀電，國防科工委賀電……在所有人都沉浸在成功的喜悅中時，陳主任卻由于冠心病突發(fā)，暈倒在了交機現(xiàn)場。要知道，這是他幾千個日日夜夜連續(xù)工作勞累的啊!“科學，來不得半點虛偽!”這是他經(jīng)常對自己，也對助手和學生說的一句話。為研究磁心存儲器，他花了整整十八年時間，幾易其稿，一本幾十萬的《電子數(shù)計算機磁心存儲器》終于完成了。看著厚厚的手稿終于要印成鉛，想到自己多年的心血終于可以哺育后人，陳主任開心地笑了。他放合地抽出時間去日本考察，準備開始新的研究。
然而，他在日本卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，最先進的計算機主存，已經(jīng)不用存儲器，而改用半導體了，換代的速度讓一同考察的所有中國計算機專家都不禁順舌。而陳主任回國后在感嘆之余，更是做了一個驚人的決定―那本還未及印刷的著作要立即停止出版!
身邊的人驚呆了，而且不止一次地規(guī)勸：“寫了十多年，書一出版你就能評教授了，發(fā)吧?！薄安恍?"“你是計算機界的權(quán)威，大家一定會承認的，發(fā)吧。”“不行!"“國內(nèi)換代至少還要五年的，對大家還是有幫助的，發(fā)吧?！薄澳且膊恍?”陳主任態(tài)度堅決。
他這樣說：“十八年鉆研，十八年心血，我也遣憾啊!誰不想工作上追求進步，誰不想學術上有所建樹。可是作為一名學者，作為一名真正的銀河人，我不能把學生往過時的路上引，我們得對他們負責啊!”這話語擲地有聲，深深震撼了身邊每一位科研工作者。
對比那些剿竊他人學術成果欺世盜名者的卑劣，想想我們淺嘗輒止的浮躁，反思一下自己稍有成績就拿出來炫耀!敬愛的陳老師，為您這種沉心治學的態(tài)度，為您這種“來不得半點虛偽”的科學精神——敬禮!
在陳主任這種精神激勵下，年輕的我們也嚴謹起來，我們高興地把科研新成果出臺的好消息發(fā)給在廈門養(yǎng)病的陳主任，可接到的卻是一份黑色的通知。3月10日，肝病無情地奪去了陳主任的生命。陳福接主任走了，但他對待科學的態(tài)度會激勵著我們不斷前行，他“以崇尚科學為榮”，他將是我們永遠的精神豐碑!(王忠儒)。
寫科學演講稿篇十七
大家好！
我是五年級（5）班的xx，今天我演講的題目是：“科學應對，預防h7n9禽流感”。
為了保障同學們有一個良好的學習和生活環(huán)境，遠離傳染病，特提出下列建議：
一、保持勤洗手和咳嗽打噴嚏時遮掩口鼻等個人衛(wèi)生。
二、養(yǎng)成良好的生活習慣，飲食均衡，作息有規(guī)律，保證每天充足的睡眠。每天我們都要堅持做好課間操，積極上好體育課，室外課，但切不可貪涼。
三、注意飲食，多喝水，都吃瓜果蔬菜，維持身體平衡，不暴飲暴食，不吃生冷、變質(zhì)的食物，堅決不吃校外小商小販的食品，在這個非常時期，同學們要堅決和這些食品說再見，以防病從口入。
h7n9禽流感病情出現(xiàn)后，衛(wèi)生部門高度重視，及時采取了病人救治流行病學調(diào)查、標本采集和送檢，密切接觸者醫(yī)學觀察，病加強了對不明原因肺炎病例的監(jiān)測工作。我們相信，只要科學應對，就一定能夠攻克和預防禽流感！
寫科學演講稿篇十八
親愛的同學、老師們：
大家好!
地球一小時，學會環(huán)保，而不可能完成的任務，則讓我們勇于挑戰(zhàn)，創(chuàng)造奇跡!
摔不破的雞蛋、踩不塌的紙橋、無動力紙飛機……我們在動手中了解科技，在實踐中獲得知識，科技節(jié)，一個讓我們培養(yǎng)科技興趣的節(jié)日!
我們一次次試驗，當然也少不了失敗，我們在失敗中吸取經(jīng)驗，終于走向成功!那一刻，我們是多么歡喜!揮舞著寫著“擂主”的獎狀，心中充滿著歡喜……科技節(jié)雖然結(jié)束了，但我們熱愛科技的心還沒結(jié)束，愛地球媽媽的心還沒結(jié)束!
科技節(jié)，讓我們放飛夢想，放飛那顆熱愛科技的心!
我的演講完畢，謝謝大家!
寫科學演講稿篇十九
xxx：
大家好！
科學發(fā)展觀的核心內(nèi)涵是以人為本，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。這體現(xiàn)了馬克思主義關于人的全面發(fā)展的基本觀點。以人為本，就是要滿足人的發(fā)展需要。就教學來說，以人為本就是要以學生為本。教學應該以學生為中心，以學生的發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。一切為了學生，一切服務于學生，使學生德、智、體、美全面發(fā)展。按照科學發(fā)展的觀的要求，我們培養(yǎng)的人才具有以下特點：
第一、人才具有自主、積極進取和創(chuàng)新精神，敢于迎接挑戰(zhàn)。
第二、人才有較強的適應力，在急劇變化的未來世界中，具有高度的適應能力。
第三、人才具有較強的學習能力，具有獨立獲取新知識和新技術的能力。
第四、人才具有豐富的個性，有特長，能適應多樣化和多彩的未來社會。根據(jù)未來人才的要求，對中小學教育提出了更高的要求。課堂教學是學校教學的主要陣地。教學改革首先要從課堂教學改革開始。因此，我們的課堂教學同樣要以科學發(fā)展觀為指導，不斷深化改革。
1、擺正學生是課堂教學的主體地位。
以人為本，就是要以學生為本，把學生看成是學習活動的主體，積極培養(yǎng)學生成為學習的主體，使學生對自己的學習活動有具體的目標。強調(diào)學生是學習的主體，其意義在于強調(diào)學生是有獨立人格與意識，具有獨立實踐能力的人，而不是把學生看成接受和儲存知識的容器。學生在認識過程中，不僅通過自己的感知和實踐活動，在頭腦中加工、篩選，組合有關知識，形成有機的知識結(jié)構(gòu)，而且在遷移作用下，運用有關知識與掌握技能的過程中形成多種思維能力，操作能力，創(chuàng)新能力。強調(diào)學生是發(fā)展的主體，意味著高度重視學生的自主教育能力，引導學生在認識客觀世界的同時認識自我，認識和調(diào)節(jié)自我與客觀世界的關系，促進自我發(fā)展，做自我發(fā)展的主人。只有當教師把學生看成是學習活動的主體，并且在教育教學活動中有意識地培養(yǎng)學生成為學習活動的主體時，教師才可能有效地實施教學的目的。學生的學習自主性發(fā)揮得如何，主要取決于教師在教學活動中對學生的學習活動如何指導和調(diào)控。教師施教的目的，最終都要落實到學生身上，要讓學生在知識、能力、思想、身心諸方面獲得進步，教是為了學生的學。
2、強化教師是課堂教學的主導身份。
課堂就其本質(zhì)講是以對話、交流、合作為基礎的知識構(gòu)建活動，學生是知識構(gòu)建的主體，教師是學生構(gòu)建知識的幫助者、指導者、促進者，教學中教師的主導作用體現(xiàn)在以下幾個方面：教師一是作“船長”為學生導航。在學習新內(nèi)容時，教師利用自己對專業(yè)知識的熟練掌握，對相關知識的充分了解，把本章或本篇的知識結(jié)構(gòu)體系及其在整個學科中的地位、與其他章節(jié)的關系等告訴學生。二是作“導演”為學生示范。在教學重點與難點的突破時，教師作必要的示范與導引，讓學生不僅知其然，還要知其所以然，最后教師或?qū)W生再用幾分鐘的時間進行小結(jié)。三是跑“龍?zhí)住睘閷W生陪襯。對于學生比較熟悉的教學內(nèi)容，將其交由學生來做，充分發(fā)揮他們的積極性。教師只是認真聽講，做好筆記，了解他們的接受程度，在學生講完后，才將其中的重點、難點、遺漏知識和相關知識給以說明和補充。四是作“教練”給學生任務。提高學生的動手能力與實踐能力是教學活動的重要任務之一，要根據(jù)學生新的知識網(wǎng)絡和大綱的要求，精選典型習題，或鞏固概念、或強化知識、或訓練技巧、或提高能力。
3、明確發(fā)展是課堂教學的主要旋律。
課堂教學要緊跟認識的發(fā)展和“育人”的新情況、新要求。長期以來，在應試教育思想的指導下，出現(xiàn)重智輕德、重主導輕主體、重考試分數(shù)輕創(chuàng)造“火花”、重整體統(tǒng)一輕個性特長的教學思路。中學教師要敢于沖破種種束縛，樹立新的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀、教師觀和學生觀，一切從學校、教師、學生的實際出發(fā)，變師生關系為平等、對話、合作伙伴的新型關系。做到時空要讓學生走進，資源要讓學生共享，新知與問題要讓學生去發(fā)現(xiàn)，過程要讓學生去參與，教材要讓學生去講解。觀念一變天地寬。只要我們切實轉(zhuǎn)變教學觀念，勇于創(chuàng)新，敢于探索，把課堂教學的“著力點”真正放在學生的發(fā)展上，而不是急于放在“下載”高考題目上，努力發(fā)展學生的創(chuàng)新思維、挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)陶行知先生所說的“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人”的美好理想。
1、老師應把課堂支配權(quán)還給學生，給學生以創(chuàng)造發(fā)展的空間。
在課堂上不難發(fā)現(xiàn)：學生學習活動的自由度是與教師的組織管理能力成正比的。學生參與教學活動的密度越大，教師施教的藝術性、啟發(fā)性、反饋性就越高，教師所創(chuàng)造的民主、熱情、和諧的課堂氣氛，就能使學生在課堂上踴躍發(fā)言，善于動腦，把難點搞清，把重點消化，把技能技巧掌握。因此教師應把課堂時間還給學生。一堂課的時間是確定的，但如何分配則是因人而異的。傳統(tǒng)課堂教學在教學時間分配上存在著教師支配一切的單向性，學生缺乏自我選擇、自己學習和自主建構(gòu)的機會，從而影響了教學的效率和質(zhì)量。因此，我們要力求變革單一的“制度化”教學時間結(jié)構(gòu)，嘗試把制度化學習時間和學生自主學習時間、教學時間的統(tǒng)一性與學生學習的自主性有機結(jié)合起來。讓學生真正學有所獲，就得留下學生可以自由支配的“空白時間”，使之動腦動手，發(fā)展認知能力。教師僅僅留給學生空白時間是不夠的，還得由教師精心策劃、具體組織、引導學生開展自主學習活動，使這段空白時間能夠發(fā)揮出應有的效益。
2、老師應交給學生認識世界的鑰匙，使學生能主動地探究世界。
打通書本世界、生活世界與網(wǎng)絡世界的界限，使課堂貼近生活，貼近信息，交給學生認識世界的鑰匙。書本世界是語言文字符號組成的世界，是人類文化科學知識的載體，是學生學習的重要內(nèi)容，但如果割斷了它與生活的血肉聯(lián)系，或者學生還沒有接受它的經(jīng)驗準備和學習動機，它是枯燥的。生活世界是豐富多彩、變動不居、日新月異的世界，生活之樹長青，它是一切文化、科技藝術哲學的源泉。網(wǎng)絡世界是現(xiàn)代網(wǎng)絡技術、微電子技術的高度發(fā)展，展示給人們的一個虛擬世界，具有超時空性，是一個前沿的、開放的，具有豐富信息量的虛擬的世界?，F(xiàn)代教學的任務是打通這三個世界的間隔與界限，在溝通中開啟學生的心智，開闊學生視野，使學生學會生活，學會做人，學會創(chuàng)新。
3、老師應給學生自主探究的時空，讓學生感受成功的喜悅。
傳統(tǒng)教學中，學生的學習具有客體性、受動性、依賴性。科學發(fā)展觀要求學生學習具有主體性、能動性、獨立性。課堂應開辟學生提出問題、質(zhì)疑問題、辯駁論證的時空。允許學生插話、鼓勵學生發(fā)表不同意見、見解、甚至是稚嫩和錯誤的見解。從知識的單向傳遞到學生在教師指導下主動展開探索，體現(xiàn)了現(xiàn)代教育，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)與目標，以學生為本，以過程為本的教學觀和學習觀。新課標在所有學科的“教學理念”、“實施建議”中都提了實施“自主”、“探究”、“合作”的學習方式。探究是一種學習方式，是學生對教學內(nèi)容及身邊感興趣的現(xiàn)象進行探索性研究，是一種經(jīng)歷，親身感受體驗、學習與認知過程，在探索、挫折、成功、失敗的相互作用下，獲得發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。因此，課堂教學安排要看是否激發(fā)起了學生的智慧活動，引發(fā)了學生專注于知識的探求與問題的求索的欲望和行為。要注重問題情境的創(chuàng)設，讓學生通過一系列問題的解決來進行學習，將知識點轉(zhuǎn)化為待探究的問題，讓學生在對問題的探究中得到發(fā)展。
1、課堂教學改革的靈魂是研究性學習。
研究性學習是以人為本的教育思想在課堂教學中的體現(xiàn)。進行研究性學習是對課堂教學進行根本性的改革，是使學生從書本的奴隸真正成為知識的主人，是課堂教學真正成為學生發(fā)展服務的根本所在。進行研究性學習是長期的根本的任務，不是一時的權(quán)宜之計，絕不是可有可無或時有時無，絕不能把研究性學習放在陪襯地位。更重要的是把研究性學習作為一種思想、一種精神貫徹在課堂教學改革的全過程，真正使學生學習主動性、創(chuàng)造意識和生命活力得到全面拓展，真正實現(xiàn)教育為人的發(fā)展服務的根本宗旨。用這樣一種新基礎教育理念進行新世紀基礎教育的新改革。一是讓學生從不知到知，進行探索。要讓學生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學生的探索精神，培養(yǎng)學生的探索情趣和探索能力。二是從已知到未知，進行推理。用研究性的精神進行學習，不僅培養(yǎng)學生收集處理信息的能力，而且培養(yǎng)學生如何獲取新知識的能力。三是從個別到一般，進行歸納。在教學中要體現(xiàn)研究性學習的精神，則應重在這個過程中培養(yǎng)學生的歸納能力。這個能力相對于記住現(xiàn)成的規(guī)律和公式來說，顯得更為重要。四是從原則到具體，進行發(fā)散思維。在用研究性的精神組織教學時，應十分重視從原則到具體的過程中，培養(yǎng)學生發(fā)散思維的能力。學會從實際出發(fā)，分析問題、解決問題的能力。
2、課堂教學改革的根本是提高教學實效。
課堂教學追求的目標是以盡可能少的時間投入和精力消耗，讓學生收到盡可能的實效。課堂教學應體現(xiàn)教學方法的優(yōu)化和教學手段的'現(xiàn)代化，實現(xiàn)課堂教學的優(yōu)質(zhì)高效。應根據(jù)教學大綱的教學目的、要求和課本的編排體系，制定出章（單元）、節(jié)、課時的教學目標，這個目標應包括認知領域、情感領域（思想教育）、動作技能領域三個方面。教師要把教學目標深化于教、學、練的全過程。對于目標的展示，可以靈活多樣，可以一次性展示，也可以多次展示；展示時間可以放在課初、課中或課尾，要因教學內(nèi)容和學生的實際而定。同時教學內(nèi)容要層次分明，既符合知識的邏輯順序，又符合學生的認知規(guī)律，做到綱、目、主、次，一目了然。各層次間要緊湊協(xié)調(diào)，過渡自然，一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相連，從而使學生注意力集中，思維始終處于積極狀態(tài)，同教師的思維產(chǎn)生共鳴效應。傳授的知識要形成系統(tǒng)，使知識網(wǎng)絡化。知識只有形成系統(tǒng)才有深化記憶，轉(zhuǎn)化為能力。同時獲取知識是一個過程，學生的智能結(jié)構(gòu)經(jīng)歷著由低級到高級，由不完善到完善，由簡單到復雜的過程。這就要求教師用簡潔明了的文字、符號、圖表，把教學內(nèi)容及各部分知識之間的內(nèi)在聯(lián)系提綱挈領地體現(xiàn)出來，使新舊知識有機融合，將新知納入學生已有的知識體系，從而形成新的知識網(wǎng)絡。
3、課堂教學改革的途徑是選擇恰當教法。
教法的選擇應體現(xiàn)教師為主導、學生為主體、訓練為主線的有機結(jié)合。教師主導作用即通過教師的認真編導、積極引導、不斷輔導，落實到重在導思、要在轉(zhuǎn)化、旨在發(fā)展、妙在開竅上，緊緊把握激發(fā)、疏導、深化、遷移四個環(huán)節(jié)。學生的主體地位應是作學習的主人，參與教學各個環(huán)節(jié)，使學生諸感官并用，使其體會到經(jīng)受注意、思索、困惑、快感等心理過程，即享受獨創(chuàng)成功的快感，設法解決問題的困惑，追求解決問題的注意力。各種形式的訓練，是掌握知識的必要手段。因此，緊緊地把握教材思路，設計形式新穎、立意深刻、方案獨特、貫徹始終的訓練，并注意面向全體學生，就一定能達到效果。教法選擇體現(xiàn)教材思路、認知思路、教學思路的有機結(jié)合。教材思路是指教材的知識網(wǎng)絡，培養(yǎng)能力的途徑，內(nèi)容的表達方式、層次，追求編者所用的識別、評價、轉(zhuǎn)換、重建、聯(lián)想等思考過程。學生的認知思路一般分為感知——訓練——內(nèi)化——應用四個環(huán)節(jié)。教學思路的設計及教法的選擇應以教材思路為指導，認知思路為中心，既注重知識的傳授，更注意思維過程的訓練，組織一條清晰的“再生”科學知識的思路，促使學生以思維為核心的科學素質(zhì)和認識能力得到全面提高。教法選擇應注意激發(fā)興趣，調(diào)動學生的學習積極性。學習興趣是學生探求知識的巨大動力，是激發(fā)創(chuàng)造的精神源泉，也是學生對某學科形成愛好并深入鉆研的重要條件。因此，教法的選擇、運用，必須有利于激發(fā)興趣、培養(yǎng)興趣、穩(wěn)定興趣、發(fā)展興趣。
總之，我們一定要以科學發(fā)展觀為指針，在教學中努力探索提高教學實效的途徑，堅持教育教學改革，提高課堂教學效率，使學生在有限的時間內(nèi)學到更多的文化科學知識，培養(yǎng)更多的基本技能。
寫科學演講稿篇二十
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
今天，我國旗下演講的題目是“敬科學、反邪教”。
想畢同學們一定看過一部電影-------《20xx》，它以科幻的形式表現(xiàn)了瑪雅人預言20xx年12月21日地球毀滅時的場景，其畫面效果之逼真，確實令人贊嘆，但除此之外，它并沒另外的影響。
然而，一些邪教組織卻借機大做文章，借“世界末日論”來蒙蔽群眾，以求獲得不正當利益。近日來，江蘇、青海等地相繼發(fā)生多起“全能神”邪教人員利用世界末日論非法聚集，或在公共場所散發(fā)所謂的“避難通知單”等宣傳資料，向不明真相的群眾鼓吹只有信奉“全能神”才能保平安的事件，引起了一系列不良的社會影響。據(jù)了解，該邪教冒用“基督教”的名義，不擇手段地發(fā)展成員，擴大勢力，從事各種違法犯罪行為。還誘使其大批信徒花費大量錢財尋求所謂的平安，釀成嚴重社會危害。
而更令人發(fā)指的是：邪教組織還利用未成年人社會經(jīng)驗缺乏，識別判斷能力較低的弱點，妄圖滲入校園，侵蝕與毒害未成年人。他們常通過群發(fā)電子郵件、派發(fā)或郵寄宣傳品的形式，誘導學生步入歧途，封閉在邪教的圈子里，使他們有目而不能識，有耳而不能聞，最終變得是非不分，六親不認。所以，作為學生的我們，必須樹立科學意識，堅決反對邪教。
首先，我們要知道，邪教的滋生，最初往往是由一些懷著一種無聊的心態(tài)的群眾將某種荒誕的偽科學作為談資，在真實性無人問津的情況下，不斷傳播，最終被別有用心者利用并加以改造，借助部分人們對科學常識的匱乏，通過網(wǎng)絡、非法刊物等傳播偽科學毒瘤，迷惑民眾，從而獲取自身的利益。
所以，我們防范和抵制邪教的關鍵是要增強科普知識的學習，自覺抵制迷信；其次要增強防邪意識，做到不聽、不看、不信、不傳播邪教思想；再者，要智慧地抵制邪教非法活動，及時報告有關部門或直接播打110報警。另外，當我們的親人朋友不慎陷入邪教毒窠時，應引志其參加有益身心的健康文明活動，及時擺脫邪教控制。
最后，希望同學們能用科學武裝頭腦，用文件明戰(zhàn)勝愚昧，拒絕邪教，遠離邪教。
我的國旗下演講結(jié)束了，謝謝大家。
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