立夏活動方案大全(18篇)

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立夏活動方案大全(18篇)
時間:2023-12-02 10:05:13     小編:筆硯

在方案實施前,應進行充分的溝通和協(xié)調(diào),確保各方的理解和支持。建立有效的溝通機制是方案成功的關鍵。方案在實施過程中需要不斷地監(jiān)督和評估,以確保實際效果的達到。

立夏活動方案篇一

立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,雖然不是節(jié)日,但卻有很多的民間習俗。開展立夏節(jié)氣活動,制定方案,立夏節(jié)氣。

一.活動背景。

立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,雖然不是節(jié)日,但卻有很多的民間習俗。為了讓幼兒更好地了解這些習俗,我園特地開展了豐富多樣的立夏活動,讓孩子感受立夏、感受民俗。

二.活動目標:

1.通過活動,讓孩子們知道了有關立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義以及立夏的食俗。

2.通過活動,培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的心理,成為一名快樂的孩子。

3.激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化和對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

活動準備:

三.物質(zhì)材料的的準備:

茶葉蛋、有關立夏食俗的內(nèi)容。

四.幼兒經(jīng)驗準備。

先帶領幼兒去參觀各班的區(qū)域角,再讓幼兒觀看有關立夏的一些圖片,說一說有關立夏的知識及立夏的習俗。

活動形式:中班段集體舉行拼蛋比賽。

五.活動流程:

主題滲透階段——經(jīng)驗積累階段——活動實施階段——展示分享階段——。

活動總結。

階段。

(一)主題滲透階段:

1.向家長和孩子傳達本次我們中班段的大主題為“立夏拼蛋”。

2.通過圖片和多媒體。

課件。

及區(qū)域角的展示,讓孩子知道立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義及立夏的食俗。

3.請家長配合滲透一些有關拼蛋的知識。

(二).經(jīng)驗積累階段。

1.了解什么時候是立夏節(jié)。

五月五日是什么節(jié)日?(立夏)。

2.了解立夏的來歷。

那么,你們知道立夏的來歷嗎?

(三).活動實施階段。

1.教師生動地講述有關立夏的知識及寧波人過立夏的傳統(tǒng)習俗。(附內(nèi)容)。

(1)清明過后一個月,就是立夏。這時春去夏來,天氣漸曖,越冬小麥已成熟收割,菜園里一片新綠,江浙一帶有“立夏嘗新”的風俗。這時也是水產(chǎn)品捕撈季節(jié),海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。

蘇州地方有“立夏見三新”的。

諺語。

“三新”指新熟的櫻桃、青梅和麥子人們先以這“三新”祭祖,然后活人嘗食蘇谷立夏還要吃海螄、面筋、白筍、薺菜、咸鴨蛋、青蠶豆各家酒店立夏這天對進店的老顧客奉送酒釀、燒酒,不取分文,把立夏叫做“饋節(jié)”

鎮(zhèn)江地方有“立夏嘗八新”的食風。這“八新”就是櫻桃、新筍、新花、新麥、嫩蠶豆、楊花蘿卜、鰣魚最為名貴。頭潮鰣魚是送往朝延的貢物,尋常人家嘗鮮吃鰣魚已是三潮過后的鰣魚了。

常熟地方人們立夏嘗新,食品豐盛,有“九葷十三素”的說法?!熬湃潯敝个堲~、鱭魚、咸蛋、海獅、鴨、腌鮮、鹵蝦、櫻桃肉各鯧鳊魚。“十三素”指櫻桃、梅子、麥蠶(新麥揉成細條煮熟)、像筍、蠶豆、茅針、豌豆、黃瓜、苣筍、草頭、蘿卜、玫瑰、松花。

浙東農(nóng)村立夏有吃“七家粥”的風俗,就是務農(nóng)人家左領右舍互相贈送豆、米,和以黃糖,煮成一鍋粥,叫“七家粥”,說是吃了這種粥,鄰里和睦,一心去夏耕夏種。杭州人每逢立夏,要烹煮新茶,備了果品餅餌,在親戚鄰居之間,互相敬茶、饋贈,叫做“立夏吃七家茶”。

浙江民間立夏食俗有一首民謠寫道:

青梅夏餅與櫻桃,臘肉江魚烏米糕。

莧菜海螄咸鴨蛋,燒鵝蠶豆酒釀糟。

烏米糕的做法,用烏飯樹嫩葉揉搓后于清水中浸泡過濾,再和糯米粉蒸熟,呈紫烏色,清香撲鼻。

(2)立夏節(jié),老寧波的傳統(tǒng)習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自制這些傳統(tǒng)菜,只需花費20來元錢,你不但可以從中了解甬上立夏食譜,說不定還會給全家?guī)硪环菪缕妗?/p>

茶葉蛋:鴨蛋1000克,揀青殼蛋,殼無破損的,洗凈放入鍋內(nèi),加水1000毫升,紅茶末25克,旺火燒沸持續(xù)5分鐘,小火再煮15分鐘—20分鐘即可。茶葉蛋還是立夏的一個娛樂項目。食前可在家人、鄰里、同學間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。

“腳骨”筍:取大拇指粗的烏筍或野山筍1000克(雷筍也可),剝殼削泥洗凈,在砧板上用菜刀平面輕輕將筍拍裂成扁形,再切成4厘米一段?!澳_骨”筍重在形狀,其制作過程與油燜筍煮法相同。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過”之意,也是民間祈求健康的一種借代。

羅漢豆:揀淡綠色(深綠色次之)、沒有浸過水的羅漢豆500克,洗凈后放入鍋中,加500毫升水和半食匙鹽,在旺火上急煮10來分鐘,待豆顏色轉(zhuǎn)黃時即成。

蠶豆糯米飯:糯米500克,鮮蠶豆肉150克(也可用羅漢豆肉),去皮咸肉或火腿肉25克,毛筍肉25克。糯米洗凈,鮮蠶豆挖掉芽口,咸肉和筍肉切成黃豆大的丁,將糯米、鮮蠶豆、咸肉和筍丁放入電飯煲內(nèi),放水量可比平常煮飯減少20%,煮熟后,再用飯勺把糯米飯舀松,加少量味精后攪拌一下即成香氣四溢的蠶豆糯米飯。

2.斗蛋比賽(附照片)。

同學們,斗蛋又是我們立夏過節(jié)的習俗之一。誰能成為我班的斗蛋大王呢?

(1)學生竟猜班級的斗蛋大王。

(2)學生介紹斗蛋的方法:一般是用蛋的“小頭”碰撞,注意適度用力。

(3)學生提議斗蛋的程序:先四人小組產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。

最后葉科文同學的大雞蛋獲勝,葉科文同學成為班級的斗蛋大王。

(四).活動展示階段。

視頻播放斗蛋的全過程供幼兒欣賞。

(五).活動總結階段。

快樂立夏主題班隊活動雖已結束,但那份快樂的情景久久在孩子們心中回蕩,孩子們用自己的話說出自己的心情、自己的思想與情感。

1、通過活動,孩子們知道了有關立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義以及立夏的食俗。

2、通過活動,陶冶孩子們的情操,培養(yǎng)孩子們的動手能力。

3、通過活動,培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的心理,成為一名快樂的孩子。

二、活動準備:

茶葉蛋、各色線、剪刀、有關立夏食俗的內(nèi)容。

三、活動過程:

(一)大家說立夏(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)。

具體內(nèi)容:

1、五月五日是什么節(jié)日?(立夏)。

2、那么,你們知道立夏的來歷嗎?

3、學生生動地講述有關立夏的知識及寧波人過立夏的傳統(tǒng)習俗。(附內(nèi)容)。

(1)清明過后一個月,就是立夏。這時春去夏來,天氣漸曖,越冬小麥已成熟收割,菜園里一片新綠,江浙一帶有“立夏嘗新”的風俗。這時也是水產(chǎn)品捕撈季節(jié),海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。

蘇州地方有“立夏見三新”的諺語。“三新”指新熟的櫻桃、青梅和麥子。人們先以這“三新”祭祖,然后活人嘗食。蘇谷立夏還要吃海螄、面筋、白筍、薺菜、咸鴨蛋、青蠶豆。各家酒店立夏這天對進店的老顧客奉送酒釀、燒酒,不取分文,把立夏叫做“饋節(jié)”。

鎮(zhèn)江地方有“立夏嘗八新”的食風。這“八新”就是櫻桃、新筍、新花、新麥、嫩蠶豆、楊花蘿卜、鰣魚最為名貴。頭潮鰣魚是送往朝延的貢物,尋常人家嘗鮮吃鰣魚已是三潮過后的鰣魚了。

常熟地方人們立夏嘗新,食品豐盛,有“九葷十三素”的說法?!熬湃潯敝个堲~、鱭魚、咸蛋、海獅、鴨、腌鮮、鹵蝦、櫻桃肉各鯧鳊魚?!笆亍敝笝烟摇⒚纷?、麥蠶(新麥揉成細條煮熟)、像筍、蠶豆、茅針、豌豆、黃瓜、苣筍、草頭、蘿卜、玫瑰、松花。

浙東農(nóng)村立夏有吃“七家粥”的風俗,就是務農(nóng)人家左領右舍互相贈送豆、米,和以黃糖,煮成一鍋粥,叫“七家粥”,說是吃了這種粥,鄰里和睦,一心去夏耕夏種。杭州人每逢立夏,要烹煮新茶,備了果品餅餌,在親戚鄰居之間,互相敬茶、饋贈,叫做“立夏吃七家茶”。

浙江民間立夏食俗有一首民謠寫道:

青梅夏餅與櫻桃,臘肉江魚烏米糕。

莧菜海螄咸鴨蛋,燒鵝蠶豆酒釀糟。

烏米糕的做法,用烏飯樹嫩葉揉搓后于清水中浸泡過濾,再和糯米粉蒸熟,呈紫烏色,清香撲鼻。

(2)立夏節(jié),老寧波的傳統(tǒng)習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自制這些傳統(tǒng)菜,只需花費20來元錢,你不但可以從中了解甬上立夏食譜,說不定還會給全家?guī)硪环菪缕妗?/p>

茶葉蛋:鴨蛋1000克,揀青殼蛋,殼無破損的,洗凈放入鍋內(nèi),加水1000毫升,紅茶末25克,旺火燒沸持續(xù)5分鐘,小火再煮15分鐘—20分鐘即可。茶葉蛋還是立夏的一個娛樂項目。食前可在家人、鄰里、同學間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。

“腳骨”筍:取大拇指粗的烏筍或野山筍1000克(雷筍也可),剝殼削泥洗凈,在砧板上用菜刀平面輕輕將筍拍裂成扁形,再切成4厘米一段?!澳_骨”筍重在形狀,其制作過程與油燜筍煮法相同。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過”之意,也是民間祈求健康的一種借代。

菜羹:菜葉200克,洗凈切成半厘米寬的細段;鮮毛筍肉50克,切成約1厘米見方的薄筍片,在沸水中煮3分鐘—5分鐘后瀝掉水;山粉2食匙,加入100毫升水。在鍋內(nèi)放2食匙食油,起火待冒煙時倒入菜和筍片,緩翻至脫水,顏色轉(zhuǎn)深綠,即加入水600毫升,至煮沸時按自己口味加入適量鹽和味精,再將山粉攪拌后緩緩倒入鍋中,用鏟緩翻幾下,待鍋內(nèi)汁轉(zhuǎn)濃即可裝盆。菜性涼,寧波人傳說立夏吃了,一個夏季可保持皮膚光滑,不生瘡癤。

羅漢豆:揀淡綠色(深綠色次之)、沒有浸過水的羅漢豆500克,洗凈后放入鍋中,加500毫升水和半食匙鹽,在旺火上急煮10來分鐘,待豆顏色轉(zhuǎn)黃時即成。

蠶豆糯米飯:糯米500克,鮮蠶豆肉150克(也可用羅漢豆肉),去皮咸肉或火腿肉25克,毛筍肉25克。糯米洗凈,鮮蠶豆挖掉芽口,咸肉和筍肉切成黃豆大的丁,將糯米、鮮蠶豆、咸肉和筍丁放入電飯煲內(nèi),放水量可比平常煮飯減少20%,煮熟后,再用飯勺把糯米飯舀松,加少量味精后攪拌一下即成香氣四溢的蠶豆糯米飯。

(二)編織蛋套(附照片)。

(主持人):同學們,編織蛋套,把茶葉蛋裝里面掛在脖子上是立夏小孩過節(jié)的習俗之一。每到那一天,小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的漂亮的蛋套,心里美滋滋的。今天,我們就自己動手編織蛋套,看誰的手最巧,編織的蛋套最漂亮。

1、材料:8根線長短相同的線、1根稍長的線。

2、做法:一名學生和老師合作示范,同桌合作完成,一名學生拉稍長的線,另一名學生在老師的指導下編織。

把茶葉蛋裝在編好的蛋套里,看著自己的勞動成果,孩子們開心地笑了。

(三)斗蛋比賽(附照片)。

(主持人):同學們,斗蛋又是我們立夏過節(jié)的習俗之一。誰能成為我班的斗蛋大王呢?

(1)學生竟猜班級的斗蛋大王。

(2)學生介紹斗蛋的方法:一般是用蛋的“小頭”碰撞,注意適度用力。

(3)學生提議斗蛋的程序:先四人小組產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。

最后周婧同學的大鵝蛋獲勝,周婧同學成為班級的斗蛋大王。

(四)回味無窮(附后)。

快樂立夏主題班隊活動雖已結束,但那份快樂的情景久久在孩子們心中回蕩,孩子們用自己手中稚嫩的筆寫下自己的心情、自己的思想與情感。

(五)班主任活動總結并宣布活動結束。

“斗蛋”比賽。

陳凡兒。

上午的第一節(jié)課,我們班舉行了班級斗蛋比賽。因為大家都知道5月5日是立夏節(jié)要吃茶葉蛋。

斗蛋比賽開始了,教室里充滿了熱情。一開始我們先是同桌比賽。我感覺有點緊張和擔心,因為我的蛋破了怎么辦?比賽開始了,經(jīng)過一番較量,我贏了,我眉開眼笑的看著他,他用會說的目光瞅著我,好象在說:“你的蛋真能干?!?/p>

最后,周婧成了我班的斗蛋大王,我用羨慕的目光看著她,希望她再接再厲,取得更大的進步。

今天,教室里一片歡呼。

“歡樂立夏”活動方案活動時間:20xx年5月6日上午大課間時間、中午飯后。

活動地點:各教室及學校天井。

活動內(nèi)容:立夏節(jié)的歷史追溯、立夏習俗了解、稱體重、編織蛋套、拄蛋擂臺。

活動目的:通過各種形式的立夏節(jié)活動,豐富隊員們的學習生活,并享受節(jié)日的樂趣。同時讓隊員們體驗中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,增強隊員們的民族自豪感。

活動準備:

1、前一天布置收集立夏農(nóng)諺。

清明秫秫谷雨花,立夏前后栽地瓜。

季節(jié)到立夏,先種黍子后種麻。

立夏前后,種瓜點豆。

立夏種姜,夏至收“娘”。

豌豆立了夏,一夜一個杈。立夏麥齜牙,一月就要拔。

立夏麥咧嘴,不能缺了水。

立夏栽稻子,小滿種芝麻。

……。

2、向家長學習蛋套的編織方法。上學時隨帶編織絲帶若干。

3、活動當天,每位隊員準備茶葉蛋若干。

活動過程:

一、“立夏”淵源(通過廣播向隊員們傳送)。

春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。

秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

每年的5月5日或6日是農(nóng)歷的立夏。此時,“斗指東南,維為立夏,萬物至此皆長大,故名立夏也。”此時太陽到達黃經(jīng)45度,在天文學上,立夏表示即將告別春天,是夏日天的開始?!傲⑾摹钡摹跋摹笔恰按蟆钡囊馑?,是指春天播種的植物已經(jīng)直立長大了。人們習慣上都把立夏當作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進入旺季生長的一個重要節(jié)氣。立夏時節(jié),萬物繁茂。明人《蓮生八戕》一書中寫有:“孟夏之日,天地始交,萬物并秀?!薄抖Y記·月令》篇,解釋立夏曰:“螻蟈鳴,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀?!闭f明在這時節(jié),青蛙開始聒噪著夏日的來臨,蚯蚓也忙著幫農(nóng)民們翻松泥土,鄉(xiāng)間田埂的野菜也都彼此爭相出土日日攀長。清晨當人們迎著初夏的霞光,漫步于鄉(xiāng)村田野、海邊沙灘時,你會從這溫和的陽光中感受到大自然的深情。我們江南地區(qū),立夏以后正式進入雨季,雨量和雨日都會明顯增多。

留下了很多有關立夏節(jié)的詩篇。宋范成大《村居即事》詩云:“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,采了蠶桑又插田?!?/p>

二、“立夏”習俗(通過廣播向隊員們傳送)。

古代,人們非常重視立夏的禮俗。在立夏的這一天,古代帝王要率文武百官到京城南郊去迎夏,舉行迎夏儀式。

民間還有稱體重的習俗,這個習俗主要流行于我國南方,起源于三國時代:傳說劉備死后,諸葛亮把他兒子阿斗交趙子龍送往江東,并拜托其后媽、已回娘家的吳孫夫人撫養(yǎng)。那天正是立夏,孫夫人當著趙子龍面給阿斗秤了體重,來年立夏再秤一次看增加體重多少,再寫信向諸葛亮匯報,由此形成傳入民間的風俗。據(jù)說這一天稱了體重之后,就不怕夏季炎熱,不會消瘦,否則會有病災纏身。在我們寧波,立夏節(jié)的傳統(tǒng)習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。

三、編織蛋套(提前布置)。

在大人的指導下用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。材料:8根線長短相同的線、1根稍長的線。四、拄蛋擂臺(大課間,以班級為單位組織)。

茶葉蛋還可以用來作為立夏的一個娛樂項目。吃蛋前可在家人、鄰里、同學間開展拄蛋比賽。蛋分兩端,尖者為頭,圓者為尾。斗蛋時蛋頭斗蛋頭,蛋尾擊蛋尾。注意適度用力。一個一個斗過去,破者認輸,最后分出高低。蛋頭勝者為第一,蛋稱大王;蛋尾勝者為第二,蛋稱小王或二王??梢韵仍谒娜诵〗M產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。

五、稱體重(中午飯后)。

地點在“彩虹小舞臺”,由大隊部統(tǒng)一組織。

立夏活動方案篇二

結合中國的傳統(tǒng)節(jié)日—立夏,在一日活動中讓孩子保護蛋,初步培養(yǎng)責任感。

活動一:一日護蛋。

時間:8:30—15:00。

要求:早上入園開始把蛋放在袋子里掛脖子上,在園的一天中不能把蛋拿下來,下午3:00的時候看誰的蛋是完整的、沒有破損的,評比出“護蛋小天使”。

活動二:斗蛋游戲。

時間:15:00—16:00。

要求:講解斗蛋的方法和規(guī)則,孩子們之間進行“斗蛋比賽”。手里緊緊握著自己的蛋,找個對手斗蛋。蛋完好無損的繼續(xù)再戰(zhàn),最后大家評選出今天的冠軍。

活動三:我的創(chuàng)意蛋寶寶。

時間:下午回家。

要求:1、回家運用各種材料和方法,大膽地為蛋寶寶進行裝飾。可以用彩色筆、各色水粉顏料,彩色紙等等材料。

2、5月6日把自己裝設的蛋寶寶帶到幼兒園進行展示。

立夏活動方案篇三

1、立夏到,艷陽高照,一照吉祥如意到,二照財源滾滾繞,三照平安樂逍遙,四照輝煌事業(yè)高,五照健康身體壯,六照心情舒暢妙,祝你和和美美,萬事如意。

2、立夏養(yǎng)生重在養(yǎng)心,水果蔬菜樣樣得吃;清茶淡飯適補蛋白,生津止渴養(yǎng)胃清腸;老人小孩不貪涼食,早睡早起外加午休;立夏之初調(diào)節(jié)好,健康過夏笑常開。

3、輕風吹揚,吹散你的惆悵;暴雨張狂,沖刷你的憂傷;綠色滿墻,映入你的心房;驕陽倜儻,給你披上霞光。立夏時光,祝福送上:愿朋友幸福安康,快樂無疆!

4、清清的湖水,泛著快樂的波紋;微微的清風,拂過清涼的氣息;淡淡的云朵,飄動愜意的情懷;輕輕的問候,則透著夏日的清爽:愿你立夏時節(jié)心清涼,身體棒!

5、春天,已悄然走遠;夏季,已到面前?;鸺t和成熟,給這個季節(jié)代言;豐收和喜悅,是這個季節(jié)的名片。舉杯吧,在這個清爽的夏天!立夏節(jié),祝你幸福平安!

6、春走了,是陽光的追求,還是歲月的不挽留?夏來了,在蜻蜓的眉頭,還是在螢火蟲的心頭?立夏時節(jié),季節(jié)更改,祝福不改,愿你幸福生活更精彩。立夏快樂!

7、立夏養(yǎng)生有道,用熱除熱才好,熱水泡腳解乏,有利體內(nèi)散熱,熱水擦身降溫,促使皮膚透氣,多喝熱茶醒腦,靜心燥熱遠離,溫馨關懷送上,快樂安康常伴!

8、立夏美膚有道,吃對美食就好,蓮藕蓮子煲粥,光澤閃亮獨到,木耳加棗煎汁,粗糙輕松趕跑,咸梅干泡清酒,擦拭肌膚光滑,貼心秘籍送上,快樂安康圍繞!

9、立夏的太陽,火了你的生意,熱了你的激情,辣了你的甜蜜,升了你的幸福,漲了你的如意,曬了你的煩惱,蒸了你的晦氣,紅(鴻)了你的運氣。立夏快樂哦。

10、立夏腹瀉高發(fā)季,妙招助你巧抵御,入口食物洗仔細,水果盡量削皮吃,冷飲冰品莫貪食,酷熱難耐飲溫水,冰墊寒涼不宜坐,夜晚睡覺蓋肚皮。愿安康伴你!

11、春天余韻未盡,夏天又粉墨登場。應接不暇,四時不同的景象。揣著滿滿的希冀,沐浴純純的陽光,背著自由的行囊,在幸福天地肆意徜徉。立夏時節(jié),祝你快樂多多!

12、春的夢想,交由夏來追逐;春的希望,交由夏來完成;春的活力,交由夏來散發(fā);春的美好,交由夏來締造。立夏已到,愿你伸出熱情的雙手,盡情的去體驗夏天的精彩吧!

13、立夏到,風送爽,日送暖,月送亮,夏夜里,數(shù)星星,天上星,亮晶晶,星空里,萬顆心,有一顆,是我心,想我時,看星星,許愿時,等流星,祝福你,好朋友,永開心!

14、讓風解開你的愁腸,讓雨洗去你的憂傷;讓綠色掛滿你的心房,讓驕陽給你披上霞光。請珍惜這立夏時光,希望親愛的朋友天天快樂,幸福多多!

15、花如詩,草似畫,百變到立夏;秀亮發(fā),曬瀟灑,美女變火辣;短裙俏,水蛇腰,身材更火爆;立夏到,熱情高,做人難低調(diào)!夏天,愿你秀出不一樣的自己!

16、夏風夏月夏花艷,夏樹夏江夏雨甜,夏思夏情夏掛念,愿你立夏樂翻天!胃口很棒體康健,輕松如意好睡眠,所有美夢都能圓,無比幸福在夏天!立夏快樂!

17、燦爛是它的笑臉,熱情是它的情懷,奔騰是它的腳步,狂躁是它的舞蹈,暴雨是它的宣泄,颶風是它的傾訴。知己知彼,百戰(zhàn)不殆!立夏了,希望你快樂!

18、作哥們兒,隔三差五要請客,周末陪我來娛樂,房貸替我來還債,還得夸我很可愛;有求必應不準推,不許看短信不回,今日立夏就是立下規(guī)矩的意思!哈哈!

19、五色米,立夏蛋,春去夏來真爛漫。綠豆粥,慢慢熬,加上芡實身體好。荇菜羹,賽人參,美麗人生慢慢燜。風箏飛,燕子斜,踢踢跳跳可驅(qū)邪。立夏快樂!

20、立夏登高山,春裝下了崗;炎熱來造訪,美女變腿長;街頭秀色餐,快樂心中藏;蟬兒枝頭鳴,蛙兒荷塘唱;莫把煩躁嘗,心情曬太陽。立夏來,祝你開心喲!

21、立夏節(jié)氣到,養(yǎng)生最重要,人體消耗大,喝水多喝茶,提倡睡午覺,熬夜要減少,保持心情好,青春不變老,愿你永康健,幸福永向前,立夏祝你快樂。

22、春天還沒夠,夏天來報道;送串春天的桃花,祝你好運穿成串;送朵五月的櫻花,祝你初夏夢成真;再送一條我的祝福,祝你十分快樂,常發(fā)財。祝立夏快樂!

23、立夏來了,萬物生長,櫻桃黃瓜油麥菜,愿你天天嘿嘿嘿;荷花玫瑰仙人掌,愿你身體棒棒棒;風清月明星星亮,愿你心情爽爽爽;祝你夏天吉祥,事事如意!

立夏活動方案篇四

通過傳統(tǒng)文化的體驗和學習激發(fā)兒童認識自然的興趣和對生活的熱愛,同時讓兒童得到認知和體能上的鍛煉。

各色顏料、白紙、星星卡片數(shù)個、膠帶紙、彩筆。

1.親子時間認識穴位,互動按摩,促進親子關系(適合0-6歲)(5分鐘)站位帶領寶寶和家長認識立夏時節(jié)相關按摩穴位,通過立夏兒歌表演做按摩活動。0-1歲的寶寶由家長給寶寶做被動按摩,可以臥位或坐位。1-3歲的寶寶,家長引導寶寶主被動結合進行,站位。3歲以上寶寶跟著老師學做。

2.科普時間講解立夏的意思,突出夏季開始、萬物長大的特點(適合3-6歲)(5分鐘)立夏是二十四節(jié)氣中的第7個節(jié)氣。每年5月5-6日之間,太陽到達黃經(jīng)45度時?!岸分笘|南,維為立夏,萬物至此皆長大,故名立夏也。”在天文學上,立夏表示即將告別春天,是夏日天的開始。人們習慣上都把立夏當作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進入旺季生長的一個重要節(jié)氣。

3.思考時間通過思維游戲促進寶寶概念認知和觀察判斷能力的發(fā)展(適合2.5-6歲)(5分鐘)出示圖片,通過有趣生動的講解或故事引導寶寶來仔細觀察比對每組圖片,找出不同之處,同時讓寶寶觀察夏天的景象。

4.學習時間通過對節(jié)氣三侯的講解和互動讓寶寶們進一步了解節(jié)氣特點和相關信息,促進寶寶認知發(fā)展(適合1-3,3-6歲,6歲以上)(5分鐘)一候螻蟈鳴;二候蚯蚓出;三候王瓜生。即說這一節(jié)氣中首先可聽到蜊蜊(即:螻蛄)蛄在田間的鳴叫聲(一說是蛙聲),接著大地上便可看到蚯蚓掘土,然后王瓜的蔓藤開始快速攀爬生長。1-3歲認知不同的事物,看圖片做簡單認知。如“這是蚯蚓”“蚯蚓在哪”“這是什么”“什么樣子”等。3-6歲識別現(xiàn)象,如圖中的螻蛄在做什么?蚯蚓是怎么生活的?6歲以上認因果和本質(zhì):激發(fā)兒童探索出現(xiàn)這些現(xiàn)象的本質(zhì)原因,如為什么蚯蚓出來了?指導師要根據(jù)參與寶寶的不同年齡段選擇適合的方式引導教學。注意激發(fā)寶寶對自然的興趣,在學習時間完成后請給家長布置課后作業(yè):根據(jù)學習內(nèi)容帶領寶寶去日常生活中發(fā)現(xiàn)節(jié)氣事物和現(xiàn)象。

5.創(chuàng)意時間創(chuàng)作手指畫,認知夏季特點,鍛煉寶寶想象力。(適合2-6歲)(10分鐘)。

6.烹調(diào)時間做養(yǎng)身菜肴相關兒歌表演,促進寶寶表達和記憶同時幫助家長學習使用(適合2歲以上)(8分)。

7.運動時間在愉快的運動游戲中加深寶寶對夏季的認知,促進寶寶肢體運動以及認知能力的發(fā)展(適合0-3,3-6歲,6歲以上)(5分鐘)。

立夏活動方案篇五

通過這個活動,提高對傳統(tǒng)立夏節(jié)的認識,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情,并鍛煉隊員的動手能力。

美術老師在五一假期前教學生編織蛋網(wǎng)及蛋藝創(chuàng)作。各年級隊員在五一假期按年級項目練習編織蛋套及蛋藝創(chuàng)作。一二年級各中隊分別挑選位選手參與“蛋藝創(chuàng)作”現(xiàn)場競賽。三四年級各中隊分別挑選位選手參與“巧編蛋套”*場競賽。

各班請將選手姓名于月日中午12點前告知大隊部。

每項競賽將評選一等獎名、二等獎7名、三等獎若干名及“最佳人氣獎”1名進行表彰。同時將在立夏節(jié)期間對優(yōu)秀作品進行展出。

一二三等獎由評委打分,取平均分評選。

最佳人氣獎由每班2位觀眾交叉投票產(chǎn)生,一二年級評選三四年級,三四年級評選一二年級。

董xx。

張xx。

呂xx。

李xx。

xx(0張)。

鄭xx。

鄭xx。

鄭xx。

葉xx。

立夏活動方案篇六

結合中國的傳統(tǒng)節(jié)日—立夏,在一日活動中讓孩子保護蛋,初步培養(yǎng)責任感。

:x年5月5日。

活動一:一日護蛋。

時間:8:30—15:00。

要求:早上入園開始把蛋放在袋子里掛脖子上,在園的一天中不能把蛋拿下來,下午3:00的時候看誰的蛋是完整的、沒有破損的,評比出“護蛋小天使”。

活動二:斗蛋游戲。

時間:15:00—16:00。

要求:講解斗蛋的方法和規(guī)則,孩子們之間進行“斗蛋比賽”。手里緊緊握著自己的蛋,找個對手斗蛋。蛋完好無損的繼續(xù)再戰(zhàn),最后大家評選出今天的冠軍。

活動三:我的創(chuàng)意蛋寶寶。

時間:下午回家。

要求:1、回家運用各種材料和方法,大膽地為蛋寶寶進行裝飾。可以用彩色筆、各色水粉顏料,彩色紙等等材料。

2、5月6日把自己裝設的蛋寶寶帶到幼兒園進行展示。

立夏活動方案篇七

“蛋王p賽”

全體隊員。

以p賽的形式,加深學生對活動的樂趣,加強競爭意識,提高對傳統(tǒng)立夏節(jié)的直接感受。

以中隊為單位,在日大間活動進行蛋王p賽,每中隊產(chǎn)生4名蛋王(雞蛋王、鴨蛋王、鵝蛋王和特種蛋王各1名)。在活動過程中,請中隊輔導員拍照留念,挑選優(yōu)秀照片用于宣傳。

各班4類蛋王決出4名年級段蛋王(雞蛋王、鴨蛋王、鵝蛋王和特種蛋王各1名),具體地點各年級自行安排。在活動過程中,請年級組拍照留念,挑選優(yōu)秀照片用于宣傳。

請年級主任將4名蛋王姓名、中隊及蛋種于12:1分之前上報大隊部。

16位年級組蛋王于日中午在多媒體教室集合,按次序進行校園蛋王爭霸賽,產(chǎn)生本年度海二外校園蛋王爭霸賽的冠、亞、季軍。

每班安排名學生到現(xiàn)場觀摩,為保證賽場秩序,名學生其中名為“蛋藝創(chuàng)作·巧編蛋套”活動的參賽人員,2名為“蛋藝創(chuàng)作·巧編蛋套”活動的大眾評審。

立夏活動方案篇八

活動地點:各教室及學校天井。

活動內(nèi)容:立夏節(jié)的歷史追溯、立夏習俗了解、稱體重、編織蛋套、拄蛋擂臺。

活動目的:通過各種形式的立夏節(jié)活動,豐富隊員們的學習生活,并享受節(jié)日的樂趣。同時讓隊員們體驗中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,增強隊員們的民族自豪感。

活動準備:

1、前一天布置收集立夏農(nóng)諺。

清明秫秫谷雨花,立夏前后栽地瓜。

季節(jié)到立夏,先種黍子后種麻。

立夏前后,種瓜點豆。

立夏種姜,夏至收“娘”。

豌豆立了夏,一夜一個杈。立夏麥齜牙,一月就要拔。

立夏麥咧嘴,不能缺了水。

立夏栽稻子,小滿種芝麻。

……。

2、向家長學習蛋套的編織方法。上學時隨帶編織絲帶若干。

3、活動當天,每位隊員準備茶葉蛋若干。

活動過程:

一、“立夏”淵源(通過廣播向隊員們傳送)。

春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。

秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

每年的5月5日或6日是農(nóng)歷的立夏。此時,“斗指東南,維為立夏,萬物至此皆長大,故名立夏也?!贝藭r太陽到達黃經(jīng)45度,在天文學上,立夏表示即將告別春天,是夏日天的開始?!傲⑾摹钡摹跋摹笔恰按蟆钡囊馑?,是指春天播種的植物已經(jīng)直立長大了。人們習慣上都把立夏當作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進入旺季生長的一個重要節(jié)氣。立夏時節(jié),萬物繁茂。明人《蓮生八戕》一書中寫有:“孟夏之日,天地始交,萬物并秀?!薄抖Y記·月令》篇,解釋立夏曰:“螻蟈鳴,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀?!闭f明在這時節(jié),青蛙開始聒噪著夏日的來臨,蚯蚓也忙著幫農(nóng)民們翻松泥土,鄉(xiāng)間田埂的野菜也都彼此爭相出土日日攀長。清晨當人們迎著初夏的霞光,漫步于鄉(xiāng)村田野、海邊沙灘時,你會從這溫和的陽光中感受到大自然的深情。我們江南地區(qū),立夏以后正式進入雨季,雨量和雨日都會明顯增多。

留下了很多有關立夏節(jié)的詩篇。宋范成大《村居即事》詩云:“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,采了蠶桑又插田?!?/p>

二、“立夏”習俗(通過廣播向隊員們傳送)。

古代,人們非常重視立夏的禮俗。在立夏的這一天,古代帝王要率文武百官到京城南郊去迎夏,舉行迎夏儀式。

民間還有稱體重的習俗,這個習俗主要流行于我國南方,起源于三國時代:傳說劉備死后,諸葛亮把他兒子阿斗交趙子龍送往江東,并拜托其后媽、已回娘家的吳孫夫人撫養(yǎng)。那天正是立夏,孫夫人當著趙子龍面給阿斗秤了體重,來年立夏再秤一次看增加體重多少,再寫信向諸葛亮匯報,由此形成傳入民間的風俗。據(jù)說這一天稱了體重之后,就不怕夏季炎熱,不會消瘦,否則會有病災纏身。在我們寧波,立夏節(jié)的傳統(tǒng)習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。

三、編織蛋套(提前布置)。

在大人的指導下用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。材料:8根線長短相同的線、1根稍長的線。四、拄蛋擂臺(大課間,以班級為單位組織)。

茶葉蛋還可以用來作為立夏的一個娛樂項目。吃蛋前可在家人、鄰里、同學間開展拄蛋比賽。蛋分兩端,尖者為頭,圓者為尾。斗蛋時蛋頭斗蛋頭,蛋尾擊蛋尾。注意適度用力。一個一個斗過去,破者認輸,最后分出高低。蛋頭勝者為第一,蛋稱大王;蛋尾勝者為第二,蛋稱小王或二王。可以先在四人小組產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。

五、稱體重(中午飯后)。

地點在“彩虹小舞臺”,由大隊部統(tǒng)一組織。

立夏活動方案篇九

立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第7個節(jié)氣,也是夏季的第一個節(jié)氣,表示孟夏時節(jié)的正式開始。每年的立夏是漢民族傳統(tǒng)的立夏節(jié),為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀化,營造和諧的校園氛圍,我校少先隊決定在月日組織開展“感受傳統(tǒng)·特色立夏”主題活動。

具體安排如下:

活動一:“蛋王p賽”

活動對象:全體隊員。

活動時間:__月__日。

活動目的:以p賽的形式,加深學生對活動的樂趣,加強競爭意識,提高對傳統(tǒng)立夏節(jié)的直接感受。

活動過程:

第一階段:班級蛋王p賽。

以中隊為單位,在日大間活動進行蛋王p賽,每中隊產(chǎn)生4名蛋王(雞蛋王、鴨蛋王、鵝蛋王和特種蛋王各1名)。在活動過程中,請中隊輔導員拍照留念,挑選優(yōu)秀照片用于宣傳。

第二階段:年級段蛋王p賽。

各班4類蛋王決出4名年級段蛋王(雞蛋王、鴨蛋王、鵝蛋王和特種蛋王各1名),具體地點各年級自行安排。在活動過程中,請年級組拍照留念,挑選優(yōu)秀照片用于宣傳。

請年級主任將4名蛋王姓名、中隊及蛋種于12:1分之前上報大隊部。

第三階段:校園蛋王p賽。

16位年級組蛋王于日中午在多媒體教室集合,按次序進行校園蛋王爭霸賽,產(chǎn)生本年度海二外校園蛋王爭霸賽的冠、亞、季軍。

活動對陣表:

觀眾安排:每班安排名學生到現(xiàn)場觀摩,為保證賽場秩序,名學生其中名為“蛋藝創(chuàng)作·巧編蛋套”活動的參賽人員,2名為“蛋藝創(chuàng)作·巧編蛋套”活動的大眾評審。

人員安排:

現(xiàn)場秩序:董x。

場地布置:張x。

現(xiàn)場計分:呂x。

獎狀書寫:李x。

活動主持:鄭x。

現(xiàn)場ppt及評分表設計:鄭x。

攝影、報道:葉x。

裁判員:豐x。

公證員:沈x。

活動二:“蛋藝創(chuàng)作·巧編蛋套”

活動對象:蛋藝創(chuàng)作(一二年級)。

巧編蛋套(三四年級)。

活動時間:月日下午第一節(jié)。

活動地點:二樓多媒體教室。

活動目的:通過這個活動,提高對傳統(tǒng)立夏節(jié)的認識,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情,并鍛煉隊員的動手能力。

活動方式:

美術老師在五一假期前教學生編織蛋網(wǎng)及蛋藝創(chuàng)作。各年級隊員在五一假期按年級項目練習編織蛋套及蛋藝創(chuàng)作。一二年級各中隊分別挑選位選手參與“蛋藝創(chuàng)作”現(xiàn)場競賽。三四年級各中隊分別挑選位選手參與“巧編蛋套”場競賽。

各班請將選手姓名于月日中午12點前告知大隊部。

每項競賽將評選一等獎名、二等獎7名、三等獎若干名及“最佳人氣獎”1名進行表彰。同時將在立夏節(jié)期間對優(yōu)秀作品進行展出。

評選方式:

一二三等獎由評委打分,取平均分評選。

最佳人氣獎由每班2位觀眾交叉投票產(chǎn)生,一二年級評選三四年級,三四年級評選一二年級。

人員安排:

現(xiàn)場秩序:董x。

場地布置:張x。

現(xiàn)場計分:呂x。

獎狀書寫:李x。

美術卡片準備:x(0張)。

活動主持:鄭x。

現(xiàn)場ppt及視頻準備:鄭x。

校園環(huán)境布置:鄭x。

攝影、報道:葉x。

校大隊部。

20__年4月。

活動時間:20__年5月6日上午大課間時間、中午飯后。

活動地點:各教室及學校天井。

活動內(nèi)容:立夏節(jié)的歷史追溯、立夏習俗了解、稱體重、編織蛋套、拄蛋擂臺。

活動目的:通過各種形式的立夏節(jié)活動,豐富隊員們的學習生活,并享受節(jié)日的樂趣。同時讓隊員們體驗中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,增強隊員們的民族自豪感。

活動準備:

1、前一天布置收集立夏農(nóng)諺。

清明秫秫谷雨花,立夏前后栽地瓜。

季節(jié)到立夏,先種黍子后種麻。

立夏前后,種瓜點豆。

立夏種姜,夏至收“娘”。

豌豆立了夏,一夜一個杈。立夏麥齜牙,一月就要拔。

立夏麥咧嘴,不能缺了水。

立夏栽稻子,小滿種芝麻。

……。

2、向家長學習蛋套的編織方法。上學時隨帶編織絲帶若干。

3、活動當天,每位隊員準備茶葉蛋若干。

活動過程:

一、“立夏”淵源(通過廣播向隊員們傳送)。

春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。

秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

每年的5月5日或6日是農(nóng)歷的立夏。此時,“斗指東南,維為立夏,萬物至此皆長大,故名立夏也?!贝藭r太陽到達黃經(jīng)45度,在天文學上,立夏表示即將告別春天,是夏日天的開始?!傲⑾摹钡摹跋摹笔恰按蟆钡囊馑?,是指春天播種的植物已經(jīng)直立長大了。人們習慣上都把立夏當作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進入旺季生長的一個重要節(jié)氣。立夏時節(jié),萬物繁茂。明人《蓮生八戕》一書中寫有:“孟夏之日,天地始交,萬物并秀?!薄抖Y記月令》篇,解釋立夏曰:“螻蟈鳴,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀?!闭f明在這時節(jié),青蛙開始聒噪著夏日的來臨,蚯蚓也忙著幫農(nóng)民們翻松泥土,鄉(xiāng)間田埂的野菜也都彼此爭相出土日日攀長。清晨當人們迎著初夏的霞光,漫步于鄉(xiāng)村田野、海邊沙灘時,你會從這溫和的陽光中感受到大自然的深情。我們江南地區(qū),立夏以后正式進入雨季,雨量和雨日都會明顯增多。

留下了很多有關立夏節(jié)的詩篇。宋范成大《村居即事》詩云:“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,采了蠶桑又插田?!?/p>

二、“立夏”習俗(通過廣播向隊員們傳送)。

古代,人們非常重視立夏的禮俗。在立夏的這一天,古代帝王要率文武百官到京城南郊去迎夏,舉行迎夏儀式。

民間還有稱體重的習俗,這個習俗主要流行于我國南方,起源于三國時代:傳說劉備死后,諸葛亮把他兒子阿斗交趙子龍送往江東,并拜托其后媽、已回娘家的吳孫夫人撫養(yǎng)。那天正是立夏,孫夫人當著趙子龍面給阿斗秤了體重,來年立夏再秤一次看增加體重多少,再寫信向諸葛亮匯報,由此形成傳入民間的風俗。據(jù)說這一天稱了體重之后,就不怕夏季炎熱,不會消瘦,否則會有病災纏身。在我們寧波,立夏節(jié)的傳統(tǒng)習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。

三、編織蛋套(提前布置)。

在大人的指導下用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。材料:8根線長短相同的線、1根稍長的線。四、拄蛋擂臺(大課間,以班級為單位組織)。

茶葉蛋還可以用來作為立夏的一個娛樂項目。吃蛋前可在家人、鄰里、同學間開展拄蛋比賽。蛋分兩端,尖者為頭,圓者為尾。斗蛋時蛋頭斗蛋頭,蛋尾擊蛋尾。注意適度用力。一個一個斗過去,破者認輸,最后分出高低。蛋頭勝者為第一,蛋稱大王;蛋尾勝者為第二,蛋稱小王或二王??梢韵仍谒娜诵〗M產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。

五、稱體重(中午飯后)。

地點在“彩虹小舞臺”,由大隊部統(tǒng)一組織。

立夏活動方案篇十

1、通過活動,孩子們知道了有關立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義以及立夏的食俗。

2、通過活動,陶冶孩子們的情操,培養(yǎng)孩子們的動手能力。

3、通過活動,培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的心理,成為一名快樂的孩子。

二、活動準備:

茶葉蛋、各色線、剪刀、有關立夏食俗的內(nèi)容。

三、活動過程:

(一)大家說立夏(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)。

具體內(nèi)容:

1、五月五日是什么節(jié)日?(立夏)。

2、那么,你們知道立夏的來歷嗎?

3、學生生動地講述有關立夏的知識及寧波人過立夏的傳統(tǒng)習俗。(附內(nèi)容)。

(1)清明過后一個月,就是立夏。這時春去夏來,天氣漸曖,越冬小麥已成熟收割,菜園里一片新綠,江浙一帶有“立夏嘗新”的風俗。這時也是水產(chǎn)品捕撈季節(jié),海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。

蘇州地方有“立夏見三新”的諺語?!叭隆敝感率斓臋烟?、青梅和麥子。人們先以這“三新”祭祖,然后活人嘗食。蘇谷立夏還要吃海螄、面筋、白筍、薺菜、咸鴨蛋、青蠶豆。各家酒店立夏這天對進店的老顧客奉送酒釀、燒酒,不取分文,把立夏叫做“饋節(jié)”。

鎮(zhèn)江地方有“立夏嘗八新”的食風。這“八新”就是櫻桃、新筍、新花、新麥、嫩蠶豆、楊花蘿卜、鰣魚最為名貴。頭潮鰣魚是送往朝延的貢物,尋常人家嘗鮮吃鰣魚已是三潮過后的鰣魚了。

常熟地方人們立夏嘗新,食品豐盛,有“九葷十三素”的說法?!熬湃潯敝个堲~、鱭魚、咸蛋、海獅、鴨、腌鮮、鹵蝦、櫻桃肉各鯧鳊魚。“十三素”指櫻桃、梅子、麥蠶(新麥揉成細條煮熟)、像筍、蠶豆、茅針、豌豆、黃瓜、苣筍、草頭、蘿卜、玫瑰、松花。

浙東農(nóng)村立夏有吃“七家粥”的風俗,就是務農(nóng)人家左領右舍互相贈送豆、米,和以黃糖,煮成一鍋粥,叫“七家粥”,說是吃了這種粥,鄰里和睦,一心去夏耕夏種。杭州人每逢立夏,要烹煮新茶,備了果品餅餌,在親戚鄰居之間,互相敬茶、饋贈,叫做“立夏吃七家茶”。

浙江民間立夏食俗有一首民謠寫道:

青梅夏餅與櫻桃,臘肉江魚烏米糕。

莧菜海螄咸鴨蛋,燒鵝蠶豆酒釀糟。

烏米糕的做法,用烏飯樹嫩葉揉搓后于清水中浸泡過濾,再和糯米粉蒸熟,呈紫烏色,清香撲鼻。

(2)立夏節(jié),老寧波的傳統(tǒng)習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自制這些傳統(tǒng)菜,只需花費20來元錢,你不但可以從中了解甬上立夏食譜,說不定還會給全家?guī)硪环菪缕妗?/p>

茶葉蛋:鴨蛋1000克,揀青殼蛋,殼無破損的,洗凈放入鍋內(nèi),加水1000毫升,紅茶末25克,旺火燒沸持續(xù)5分鐘,小火再煮15分鐘—20分鐘即可。茶葉蛋還是立夏的一個娛樂項目。食前可在家人、鄰里、同學間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。

“腳骨”筍:取大拇指粗的烏筍或野山筍1000克(雷筍也可),剝殼削泥洗凈,在砧板上用菜刀平面輕輕將筍拍裂成扁形,再切成4厘米一段?!澳_骨”筍重在形狀,其制作過程與油燜筍煮法相同。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過”之意,也是民間祈求健康的一種借代。

菜羹:菜葉200克,洗凈切成半厘米寬的細段;鮮毛筍肉50克,切成約1厘米見方的薄筍片,在沸水中煮3分鐘—5分鐘后瀝掉水;山粉2食匙,加入100毫升水。在鍋內(nèi)放2食匙食油,起火待冒煙時倒入菜和筍片,緩翻至脫水,顏色轉(zhuǎn)深綠,即加入水600毫升,至煮沸時按自己口味加入適量鹽和味精,再將山粉攪拌后緩緩倒入鍋中,用鏟緩翻幾下,待鍋內(nèi)汁轉(zhuǎn)濃即可裝盆。菜性涼,寧波人傳說立夏吃了,一個夏季可保持皮膚光滑,不生瘡癤。

羅漢豆:揀淡綠色(深綠色次之)、沒有浸過水的羅漢豆500克,洗凈后放入鍋中,加500毫升水和半食匙鹽,在旺火上急煮10來分鐘,待豆顏色轉(zhuǎn)黃時即成。

蠶豆糯米飯:糯米500克,鮮蠶豆肉150克(也可用羅漢豆肉),去皮咸肉或火腿肉25克,毛筍肉25克。糯米洗凈,鮮蠶豆挖掉芽口,咸肉和筍肉切成黃豆大的丁,將糯米、鮮蠶豆、咸肉和筍丁放入電飯煲內(nèi),放水量可比平常煮飯減少20%,煮熟后,再用飯勺把糯米飯舀松,加少量味精后攪拌一下即成香氣四溢的蠶豆糯米飯。

(二)編織蛋套(附照片)。

(主持人):同學們,編織蛋套,把茶葉蛋裝里面掛在脖子上是立夏小孩過節(jié)的習俗之一。每到那一天,小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的漂亮的蛋套,心里美滋滋的。今天,我們就自己動手編織蛋套,看誰的手最巧,編織的蛋套最漂亮。

1、材料:8根線長短相同的線、1根稍長的線。

2、做法:一名學生和老師合作示范,同桌合作完成,一名學生拉稍長的線,另一名學生在老師的指導下編織。

把茶葉蛋裝在編好的蛋套里,看著自己的勞動成果,孩子們開心地笑了。

(三)斗蛋比賽(附照片)。

(主持人):同學們,斗蛋又是我們立夏過節(jié)的習俗之一。誰能成為我班的斗蛋大王呢?

(1)學生竟猜班級的斗蛋大王。

(2)學生介紹斗蛋的方法:一般是用蛋的“小頭”碰撞,注意適度用力。

(3)學生提議斗蛋的程序:先四人小組產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。

最后周婧同學的大鵝蛋獲勝,周婧同學成為班級的斗蛋大王。

(四)回味無窮(附后)。

快樂立夏主題班隊活動雖已結束,但那份快樂的情景久久在孩子們心中回蕩,孩子們用自己手中稚嫩的筆寫下自己的心情、自己的思想與情感。

(五)班主任活動總結并宣布活動結束。

“斗蛋”比賽。

陳凡兒。

上午的第一節(jié)課,我們班舉行了班級斗蛋比賽。因為大家都知道5月5日是立夏節(jié)要吃茶葉蛋。

斗蛋比賽開始了,教室里充滿了熱情。一開始我們先是同桌比賽。我感覺有點緊張和擔心,因為我的蛋破了怎么辦?比賽開始了,經(jīng)過一番較量,我贏了,我眉開眼笑的看著他,他用會說的目光瞅著我,好象在說:“你的蛋真能干?!?/p>

最后,周婧成了我班的斗蛋大王,我用羨慕的目光看著她,希望她再接再厲,取得更大的進步。

今天,教室里一片歡呼。

立夏活動方案篇十一

立夏是二十四節(jié)氣之一,在該節(jié)日里開展活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的立夏節(jié)氣活動。

相關資料,歡迎閱讀。

活動時間:20xx年5月6日上午大課間時間、中午飯后。

活動地點:各教室及學校天井。

活動內(nèi)容:立夏節(jié)的歷史追溯、立夏習俗了解、稱體重、編織蛋套、拄蛋擂臺。

活動目的:通過各種形式的立夏節(jié)活動,豐富隊員們的學習生活,并享受節(jié)日的樂趣。同時讓隊員們體驗中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,增強隊員們的民族自豪感。

活動準備:

1、前一天布置收集立夏農(nóng)諺。

清明秫秫谷雨花,立夏前后栽地瓜。

季節(jié)到立夏,先種黍子后種麻。

立夏前后,種瓜點豆。

立夏種姜,夏至收“娘”。

豌豆立了夏,一夜一個杈。立夏麥齜牙,一月就要拔。

立夏麥咧嘴,不能缺了水。

立夏栽稻子,小滿種芝麻。

……。

2、向家長學習蛋套的編織方法。上學時隨帶編織絲帶若干。

3、活動當天,每位隊員準備茶葉蛋若干。

活動過程:

一、“立夏”淵源(通過廣播向隊員們傳送)。

春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。

秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

每年的5月5日或6日是農(nóng)歷的立夏。此時,“斗指東南,維為立夏,萬物至此皆長大,故名立夏也。”此時太陽到達黃經(jīng)45度,在天文學上,立夏表示即將告別春天,是夏日天的開始。“立夏”的“夏”是“大”的意思,是指春天播種的植物已經(jīng)直立長大了。人們習慣上都把立夏當作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進入旺季生長的一個重要節(jié)氣。立夏時節(jié),萬物繁茂。明人《蓮生八戕》一書中寫有:“孟夏之日,天地始交,萬物并秀?!薄抖Y記·月令》篇,解釋立夏曰:“螻蟈鳴,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀。”說明在這時節(jié),青蛙開始聒噪著夏日的來臨,蚯蚓也忙著幫農(nóng)民們翻松泥土,鄉(xiāng)間田埂的野菜也都彼此爭相出土日日攀長。清晨當人們迎著初夏的霞光,漫步于鄉(xiāng)村田野、海邊沙灘時,你會從這溫和的陽光中感受到大自然的深情。我們江南地區(qū),立夏以后正式進入雨季,雨量和雨日都會明顯增多。

留下了很多有關立夏節(jié)的詩篇。宋范成大《村居即事》詩云:“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,采了蠶桑又插田?!?/p>

二、“立夏”習俗(通過廣播向隊員們傳送)。

古代,人們非常重視立夏的禮俗。在立夏的這一天,古代帝王要率文武百官到京城南郊去迎夏,舉行迎夏儀式。

民間還有稱體重的習俗,這個習俗主要流行于我國南方,起源于三國時代:傳說劉備死后,諸葛亮把他兒子阿斗交趙子龍送往江東,并拜托其后媽、已回娘家的吳孫夫人撫養(yǎng)。那天正是立夏,孫夫人當著趙子龍面給阿斗秤了體重,來年立夏再秤一次看增加體重多少,再寫信向諸葛亮匯報,由此形成傳入民間的風俗。據(jù)說這一天稱了體重之后,就不怕夏季炎熱,不會消瘦,否則會有病災纏身。在我們寧波,立夏節(jié)的傳統(tǒng)習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。

三、編織蛋套(提前布置)。

在大人的指導下用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。材料:8根線長短相同的線、1根稍長的線。四、拄蛋擂臺(大課間,以班級為單位組織)。

茶葉蛋還可以用來作為立夏的一個娛樂項目。吃蛋前可在家人、鄰里、同學間開展拄蛋比賽。蛋分兩端,尖者為頭,圓者為尾。斗蛋時蛋頭斗蛋頭,蛋尾擊蛋尾。注意適度用力。一個一個斗過去,破者認輸,最后分出高低。蛋頭勝者為第一,蛋稱大王;蛋尾勝者為第二,蛋稱小王或二王。可以先在四人小組產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。

五、稱體重(中午飯后)。

地點在“彩虹小舞臺”,由大隊部統(tǒng)一組織。

一.活動背景。

立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,雖然不是節(jié)日,但卻有很多的民間習俗。為了讓幼兒更好地了解這些習俗,我園特地開展了豐富多樣的立夏活動,讓孩子感受立夏、感受民俗。

二.活動目標:

1.通過活動,讓孩子們知道了有關立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義以及立夏的食俗。

2.通過活動,培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的心理,成為一名快樂的孩子。

3.激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化和對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

活動準備:

三.物質(zhì)材料的的準備:

茶葉蛋、有關立夏食俗的內(nèi)容。

四.幼兒經(jīng)驗準備。

先帶領幼兒去參觀各班的區(qū)域角,再讓幼兒觀看有關立夏的一些圖片,說一說有關立夏的知識及立夏的習俗。

活動形式:中班段集體舉行拼蛋比賽。

五.活動流程:

主題滲透階段——經(jīng)驗積累階段——活動實施階段——展示分享階段——。

活動總結。

階段。

(一)主題滲透階段:

1.向家長和孩子傳達本次我們中班段的大主題為“立夏拼蛋”。

2.通過圖片和多媒體。

課件。

及區(qū)域角的展示,讓孩子知道立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義及立夏的食俗。

3.請家長配合滲透一些有關拼蛋的知識。

(二).經(jīng)驗積累階段。

1.了解什么時候是立夏節(jié)。

五月五日是什么節(jié)日?(立夏)。

2.了解立夏的來歷。

那么,你們知道立夏的來歷嗎?

(三).活動實施階段。

1.教師生動地講述有關立夏的知識及寧波人過立夏的傳統(tǒng)習俗。(附內(nèi)容)。

(1)清明過后一個月,就是立夏。這時春去夏來,天氣漸曖,越冬小麥已成熟收割,菜園里一片新綠,江浙一帶有“立夏嘗新”的風俗。這時也是水產(chǎn)品捕撈季節(jié),海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。

蘇州地方有“立夏見三新”的。

諺語。

“三新”指新熟的櫻桃、青梅和麥子人們先以這“三新”祭祖,然后活人嘗食蘇谷立夏還要吃海螄、面筋、白筍、薺菜、咸鴨蛋、青蠶豆各家酒店立夏這天對進店的老顧客奉送酒釀、燒酒,不取分文,把立夏叫做“饋節(jié)”

鎮(zhèn)江地方有“立夏嘗八新”的食風。這“八新”就是櫻桃、新筍、新花、新麥、嫩蠶豆、楊花蘿卜、鰣魚最為名貴。頭潮鰣魚是送往朝延的貢物,尋常人家嘗鮮吃鰣魚已是三潮過后的鰣魚了。

常熟地方人們立夏嘗新,食品豐盛,有“九葷十三素”的說法?!熬湃潯敝个堲~、鱭魚、咸蛋、海獅、鴨、腌鮮、鹵蝦、櫻桃肉各鯧鳊魚?!笆亍敝笝烟摇⒚纷?、麥蠶(新麥揉成細條煮熟)、像筍、蠶豆、茅針、豌豆、黃瓜、苣筍、草頭、蘿卜、玫瑰、松花。

浙東農(nóng)村立夏有吃“七家粥”的風俗,就是務農(nóng)人家左領右舍互相贈送豆、米,和以黃糖,煮成一鍋粥,叫“七家粥”,說是吃了這種粥,鄰里和睦,一心去夏耕夏種。杭州人每逢立夏,要烹煮新茶,備了果品餅餌,在親戚鄰居之間,互相敬茶、饋贈,叫做“立夏吃七家茶”。

浙江民間立夏食俗有一首民謠寫道:

青梅夏餅與櫻桃,臘肉江魚烏米糕。

莧菜海螄咸鴨蛋,燒鵝蠶豆酒釀糟。

烏米糕的做法,用烏飯樹嫩葉揉搓后于清水中浸泡過濾,再和糯米粉蒸熟,呈紫烏色,清香撲鼻。

(2)立夏節(jié),老寧波的傳統(tǒng)習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自制這些傳統(tǒng)菜,只需花費20來元錢,你不但可以從中了解甬上立夏食譜,說不定還會給全家?guī)硪环菪缕妗?/p>

茶葉蛋:鴨蛋1000克,揀青殼蛋,殼無破損的,洗凈放入鍋內(nèi),加水1000毫升,紅茶末25克,旺火燒沸持續(xù)5分鐘,小火再煮15分鐘—20分鐘即可。茶葉蛋還是立夏的一個娛樂項目。食前可在家人、鄰里、同學間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。

“腳骨”筍:取大拇指粗的烏筍或野山筍1000克(雷筍也可),剝殼削泥洗凈,在砧板上用菜刀平面輕輕將筍拍裂成扁形,再切成4厘米一段。“腳骨”筍重在形狀,其制作過程與油燜筍煮法相同。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過”之意,也是民間祈求健康的一種借代。

羅漢豆:揀淡綠色(深綠色次之)、沒有浸過水的羅漢豆500克,洗凈后放入鍋中,加500毫升水和半食匙鹽,在旺火上急煮10來分鐘,待豆顏色轉(zhuǎn)黃時即成。

蠶豆糯米飯:糯米500克,鮮蠶豆肉150克(也可用羅漢豆肉),去皮咸肉或火腿肉25克,毛筍肉25克。糯米洗凈,鮮蠶豆挖掉芽口,咸肉和筍肉切成黃豆大的丁,將糯米、鮮蠶豆、咸肉和筍丁放入電飯煲內(nèi),放水量可比平常煮飯減少20%,煮熟后,再用飯勺把糯米飯舀松,加少量味精后攪拌一下即成香氣四溢的蠶豆糯米飯。

2.斗蛋比賽(附照片)。

同學們,斗蛋又是我們立夏過節(jié)的習俗之一。誰能成為我班的斗蛋大王呢?

(1)學生竟猜班級的斗蛋大王。

(2)學生介紹斗蛋的方法:一般是用蛋的“小頭”碰撞,注意適度用力。

(3)學生提議斗蛋的程序:先四人小組產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。

最后葉科文同學的大雞蛋獲勝,葉科文同學成為班級的斗蛋大王。

(四).活動展示階段。

視頻播放斗蛋的全過程供幼兒欣賞。

(五).活動總結階段。

快樂立夏主題班隊活動雖已結束,但那份快樂的情景久久在孩子們心中回蕩,孩子們用自己的話說出自己的心情、自己的思想與情感。

一、活動目標:

1、通過活動,孩子們知道了有關立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義以及立夏的食俗。

2、通過活動,陶冶孩子們的情操,培養(yǎng)孩子們的動手能力。

3、通過活動,培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的心理,成為一名快樂的孩子。

二、活動準備:

茶葉蛋、各色線、剪刀、有關立夏食俗的內(nèi)容。

三、活動過程:

(一)大家說立夏(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)。

具體內(nèi)容:

1、五月五日是什么節(jié)日?(立夏)。

2、那么,你們知道立夏的來歷嗎?

3、學生生動地講述有關立夏的知識及寧波人過立夏的傳統(tǒng)習俗。(附內(nèi)容)。

(1)清明過后一個月,就是立夏。這時春去夏來,天氣漸曖,越冬小麥已成熟收割,菜園里一片新綠,江浙一帶有“立夏嘗新”的風俗。這時也是水產(chǎn)品捕撈季節(jié),海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。

蘇州地方有“立夏見三新”的諺語?!叭隆敝感率斓臋烟摇⑶嗝泛望溩?。人們先以這“三新”祭祖,然后活人嘗食。蘇谷立夏還要吃海螄、面筋、白筍、薺菜、咸鴨蛋、青蠶豆。各家酒店立夏這天對進店的老顧客奉送酒釀、燒酒,不取分文,把立夏叫做“饋節(jié)”。

鎮(zhèn)江地方有“立夏嘗八新”的食風。這“八新”就是櫻桃、新筍、新花、新麥、嫩蠶豆、楊花蘿卜、鰣魚最為名貴。頭潮鰣魚是送往朝延的貢物,尋常人家嘗鮮吃鰣魚已是三潮過后的鰣魚了。

常熟地方人們立夏嘗新,食品豐盛,有“九葷十三素”的說法?!熬湃潯敝个堲~、鱭魚、咸蛋、海獅、鴨、腌鮮、鹵蝦、櫻桃肉各鯧鳊魚?!笆亍敝笝烟?、梅子、麥蠶(新麥揉成細條煮熟)、像筍、蠶豆、茅針、豌豆、黃瓜、苣筍、草頭、蘿卜、玫瑰、松花。

浙東農(nóng)村立夏有吃“七家粥”的風俗,就是務農(nóng)人家左領右舍互相贈送豆、米,和以黃糖,煮成一鍋粥,叫“七家粥”,說是吃了這種粥,鄰里和睦,一心去夏耕夏種。杭州人每逢立夏,要烹煮新茶,備了果品餅餌,在親戚鄰居之間,互相敬茶、饋贈,叫做“立夏吃七家茶”。

浙江民間立夏食俗有一首民謠寫道:

青梅夏餅與櫻桃,臘肉江魚烏米糕。

莧菜海螄咸鴨蛋,燒鵝蠶豆酒釀糟。

烏米糕的做法,用烏飯樹嫩葉揉搓后于清水中浸泡過濾,再和糯米粉蒸熟,呈紫烏色,清香撲鼻。

(2)立夏節(jié),老寧波的傳統(tǒng)習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自制這些傳統(tǒng)菜,只需花費20來元錢,你不但可以從中了解甬上立夏食譜,說不定還會給全家?guī)硪环菪缕妗?/p>

茶葉蛋:鴨蛋1000克,揀青殼蛋,殼無破損的,洗凈放入鍋內(nèi),加水1000毫升,紅茶末25克,旺火燒沸持續(xù)5分鐘,小火再煮15分鐘—20分鐘即可。茶葉蛋還是立夏的一個娛樂項目。食前可在家人、鄰里、同學間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。

“腳骨”筍:取大拇指粗的烏筍或野山筍1000克(雷筍也可),剝殼削泥洗凈,在砧板上用菜刀平面輕輕將筍拍裂成扁形,再切成4厘米一段。“腳骨”筍重在形狀,其制作過程與油燜筍煮法相同。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過”之意,也是民間祈求健康的一種借代。

菜羹:菜葉200克,洗凈切成半厘米寬的細段;鮮毛筍肉50克,切成約1厘米見方的薄筍片,在沸水中煮3分鐘—5分鐘后瀝掉水;山粉2食匙,加入100毫升水。在鍋內(nèi)放2食匙食油,起火待冒煙時倒入菜和筍片,緩翻至脫水,顏色轉(zhuǎn)深綠,即加入水600毫升,至煮沸時按自己口味加入適量鹽和味精,再將山粉攪拌后緩緩倒入鍋中,用鏟緩翻幾下,待鍋內(nèi)汁轉(zhuǎn)濃即可裝盆。菜性涼,寧波人傳說立夏吃了,一個夏季可保持皮膚光滑,不生瘡癤。

羅漢豆:揀淡綠色(深綠色次之)、沒有浸過水的羅漢豆500克,洗凈后放入鍋中,加500毫升水和半食匙鹽,在旺火上急煮10來分鐘,待豆顏色轉(zhuǎn)黃時即成。

蠶豆糯米飯:糯米500克,鮮蠶豆肉150克(也可用羅漢豆肉),去皮咸肉或火腿肉25克,毛筍肉25克。糯米洗凈,鮮蠶豆挖掉芽口,咸肉和筍肉切成黃豆大的丁,將糯米、鮮蠶豆、咸肉和筍丁放入電飯煲內(nèi),放水量可比平常煮飯減少20%,煮熟后,再用飯勺把糯米飯舀松,加少量味精后攪拌一下即成香氣四溢的蠶豆糯米飯。

(二)編織蛋套(附照片)。

(主持人):同學們,編織蛋套,把茶葉蛋裝里面掛在脖子上是立夏小孩過節(jié)的習俗之一。每到那一天,小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的漂亮的蛋套,心里美滋滋的。今天,我們就自己動手編織蛋套,看誰的手最巧,編織的蛋套最漂亮。

1、材料:8根線長短相同的線、1根稍長的線。

2、做法:一名學生和老師合作示范,同桌合作完成,一名學生拉稍長的線,另一名學生在老師的指導下編織。

把茶葉蛋裝在編好的蛋套里,看著自己的勞動成果,孩子們開心地笑了。

(三)斗蛋比賽(附照片)。

(主持人):同學們,斗蛋又是我們立夏過節(jié)的習俗之一。誰能成為我班的斗蛋大王呢?

(1)學生竟猜班級的斗蛋大王。

(2)學生介紹斗蛋的方法:一般是用蛋的“小頭”碰撞,注意適度用力。

(3)學生提議斗蛋的程序:先四人小組產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。

最后周婧同學的大鵝蛋獲勝,周婧同學成為班級的斗蛋大王。

(四)回味無窮(附后)。

快樂立夏主題班隊活動雖已結束,但那份快樂的情景久久在孩子們心中回蕩,孩子們用自己手中稚嫩的筆寫下自己的心情、自己的思想與情感。

(五)班主任活動總結并宣布活動結束。

“斗蛋”比賽。

陳凡兒。

上午的第一節(jié)課,我們班舉行了班級斗蛋比賽。因為大家都知道5月5日是立夏節(jié)要吃茶葉蛋。

斗蛋比賽開始了,教室里充滿了熱情。一開始我們先是同桌比賽。我感覺有點緊張和擔心,因為我的蛋破了怎么辦?比賽開始了,經(jīng)過一番較量,我贏了,我眉開眼笑的看著他,他用會說的目光瞅著我,好象在說:“你的蛋真能干?!?/p>

最后,周婧成了我班的斗蛋大王,我用羨慕的目光看著她,希望她再接再厲,取得更大的進步。

今天,教室里一片歡呼。

立夏活動方案篇十二

a.線下活動5月5日下午第二節(jié)課。

b.線上活動,先關注“疏桐流響”并點擊“我要投稿”選項中的“立夏活動”參加。填好自己的信息,上傳蛋網(wǎng)圖片。

活動目的:通過這個活動,提高對傳統(tǒng)節(jié)日——立夏節(jié)的認識,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情,并鍛煉了學生的動手能力。利用這次活動,進一步教育學生關注傳統(tǒng),激發(fā)學生心靈深處的濃濃的民族情。

活動方式:學生家長教學生編織蛋網(wǎng),并在微信公眾平臺中進蛋網(wǎng)展示,評選出5名“蛋網(wǎng)編織高手”。

立夏活動方案篇十三

蒙二班“小小獨立夜”活動方案孩子的'健康成長不僅僅需要溫柔細致的照顧,還需要通過各種鍛煉,使其擁有獨立思考和獨立解決問題的能力。為了能夠讓寶寶們更加獨立、堅強、勇敢,博苑幼兒園特開此“博苑小小獨立夜”活動。方案如下:

一、活動主題:博苑小小獨立夜。

二、活動時間:6月11日(周四晚上)。

三、活動目標:

1、增強幼兒的自理能力及獨立能力。

2、提高幼兒的人際交往能力,樂于分享。

3、增強幼兒與教師、與幼兒之間的交流,培養(yǎng)堅強的優(yōu)良品德及熱愛幼兒園的情感。

四、活動準備:

1、幼兒園準備:醫(yī)藥箱(體溫計、創(chuàng)可貼、退燒藥等急需用品)。

花露水、消毒液、香皂、蚊香。

2、家長準備:幼兒洗刷用品(牙膏、牙刷、洗腳盆、拖鞋)、換洗衣服一套、加餐(水果、小面包等)。

四、活動流程:

1、幼兒離園時間,一起送其他小朋友離園。

2、7:00——7:30寫作業(yè)。

3、7:30——8:00分享加餐。

4、8:00——8:30幼兒自由交流、游戲。

5、8:30幼兒洗刷(刷牙、洗臉、洗腳等)。

6、8:50上床,睡前小故事,故事時間二十分鐘。

7、在幼兒睡覺期間,老師將時刻關注寶寶的情況,及時蓋好被子、注意寶寶的起夜情況。

8、早上七點起床,進行起床后活動。

備注:本活動出于家長及幼兒的自愿,需要參加的寶寶請在本周三(6月10日)之前到班級教師處報名。

蒙二班“小小獨立夜”活動方案孩子的健康成長不僅僅需要溫柔細致的照顧,還需要通過各種鍛煉,使其擁有獨立思考和獨立解決問題的能力。為了能夠讓寶寶們更加獨立、堅強、勇敢,博苑幼兒園特開此“博苑小小獨立夜”活動。方案如下:

一、活動主題:博苑小小獨立夜。

二、活動時間:6月11日(周四晚上)。

三、活動目標:

1、增強幼兒的自理能力及獨立能力。

2、提高幼兒的人際交往能力,樂于分享。

3、增強幼兒與教師、與幼兒之間的交流,培養(yǎng)堅強的優(yōu)良品德及熱愛幼兒園的情感。

四、活動準備:

1、幼兒園準備:醫(yī)藥箱(體溫計、創(chuàng)可貼、退燒藥等急需用品)。

花露水、消毒液、香皂、蚊香。

2、家長準備:幼兒洗刷用品(牙膏、牙刷、洗腳盆、拖鞋)、換洗衣服一套、加餐(水果、小面包等)。

四、活動流程:

1、幼兒離園時間,一起送其他小朋友離園。

2、7:00——7:30寫作業(yè)。

3、7:30——8:00分享加餐。

4、8:00——8:30幼兒自由交流、游戲。

5、8:30幼兒洗刷(刷牙、洗臉、洗腳等)。

6、8:50上床,睡前小故事,故事時間二十分鐘。

7、在幼兒睡覺期間,老師將時刻關注寶寶的情況,及時蓋好被子、注意寶寶的起夜情況。

8、早上七點起床,進行起床后活動。

備注:本活動出于家長及幼兒的自愿,需要參加的寶寶請在本周三(6月10日)之前到班級教師處報名。

?

立夏活動方案篇十四

(二)欣賞夏天優(yōu)美的詩歌。詩歌兩首附后面。

(三)品夏介紹立夏的風俗,一起吃雞蛋。

(四)立夏彩蛋繪本閱讀《hen’spens》;學習漢苗博客畫彩蛋。

準備:1、小朋友會唱《世上只有媽媽好》。

2、先熟讀唐詩曉出凈慈寺送林子方、《小池》。

曉出凈慈寺送林子方《小池》。

【宋】楊萬里楊萬里。

泉眼無聲惜細流,畢竟西湖六月中,

樹陰照水愛晴柔。風光不與四時同。

小荷才露尖尖角,接天蓮葉無窮碧,

早有蜻蜓立上頭。映日荷花別樣紅。

3、準備三四個煮熟的雞蛋。

立夏活動方案篇十五

方案思想與目的:為繼承中華民族傳統(tǒng)文化思想,為幼兒園教研提高質(zhì)量,促進教師發(fā)展,學習前輩們創(chuàng)造的光輝歷史文化,弘揚中華民族“忠、孝、仁、義、禮、智、信”的民族特點,增強親子互動,增進師生以及老師與家長之間的關系,豐富孩子認知知識面,提高學校對于孩子的育人質(zhì)量,提高對孩子親屬的服務質(zhì)量,培養(yǎng)一批“懂知識、有禮貌、有行為、敢擔當”的新時代華夏兒女。

活動中心:以向父母感恩,向師長敬禮,向至圣先師孔子啟誓為活動中心,并以此開展的一次感恩活動。增強親子互動,增進師生以及老師與家長之間的關系,豐富孩子認知知識面。

活動時間:__月__日下午15:00--17:00。

活動物品準備:漢服(款式任意,但是必須和孩子合身),毛筆,竹簡(或卷軸工藝品),頭冠(系帶方便固定),孔子畫像,朱砂,發(fā)髻,音響設備?;顒拥攸c:幼兒園。

活動人員:園內(nèi)老師,中、大班孩子及孩子家長。主持人。編舞老師:__x、__x。跳舞老師:__x、__x。

活動流程:

節(jié)目老師自己篩選培訓。)。

(1),齊冠禮:孩子著漢服,上臺走向自己的父母前,

遞上齊冠,女孩子則為遞上發(fā)簪后,跪拜稽首(在古。

代,向長輩行跪拜大禮,表示尊敬,伸腰及股為跪(股。

為大腿),以頭著地為拜,跪時前身往前略屈,將頭。

部垂下至地面為稽首。對父母行跪拜稽首禮至漢代沿。

襲至今。)然后,其父母為其子女帶上齊冠/發(fā)簪,孩。

子鞠躬揖禮致謝父母。(揖禮:左手壓右手,手藏在。

袖子里,舉手到額,鞠躬九十度,然后起身,同時手。

隨著再次齊眉,然后手放下。)。

(2)開筆禮,是中國傳統(tǒng)文化中,對孩子開始識字習禮的一種啟蒙教育方式,表示孩子進入學堂,開始由啟蒙老師講授人生哲理,并傳授讀書寫字。開筆,俗稱“破蒙”。

一個精神面貌,所謂先正衣冠,后明事。

理,是知書明理的第一步。)老師俯身。

或下蹲為孩子額頭上點上朱砂印,啟。

智。(點朱砂,開筆禮必行的一部,啟。

蒙老師用紅色的朱砂在其額頭正中點。

上紅痣,稱為“開天眼”,“痣”通“智”,

意味開啟智慧,以此寄托美好的愿景。)。

后遞上竹簡,(竹簡(或書法卷軸),意味知識、文化的傳承,寫一些關于祝福的話語,由孩子帶回去保存。)。

(3)向孔子行禮,由啟蒙老師帶領走至孔子畫像前,注視孔子像,由啟蒙老師說:“行禮”,孩子行鞠躬揖禮,屈身面對孔子像,老師同行此禮,以示表率和尊敬師尊。

(4)在所有禮畢之后,孩子由家長帶領回到自己的位置,等候活動的進行。

次大禮———“開筆禮”。

活動要求及注意事項:

2、參與活動的老師、家長以及孩子必須嚴格遵守活動安排,不可私下隨意走動,以防出現(xiàn)意外。

立夏活動方案篇十六

活動時間:5月4日——5月14日。

活動目的:認識了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——立夏節(jié),提高動手能力和創(chuàng)新意識,通過這個活動為傳統(tǒng)節(jié)日注入新活力,感受藝術的氣息。

活動方式:以蛋為基本創(chuàng)作材料,進行蛋繪、蛋藝品等創(chuàng)作。

立夏活動方案篇十七

俗話說“立夏吃了蛋,熱天不疰夏”,相傳從立夏這天起,天氣晴暖并漸漸炎熱,許多人特別是小孩會有身體疲勞四肢無力的感覺,食欲減退逐漸消瘦,稱之為“疰夏”。女媧娘娘告訴百姓,每年立夏之日,小孩的胸前掛上煮熟的雞鴨鵝蛋,可避免疰夏。孩子們還會三五成群,進行斗蛋游戲。

立夏“秤人”

立夏還有秤人的習俗。人們在戶外懸秤于大樹下,為小孩和老人稱量體重,以檢驗一年來身體的變化。秤鉤懸一把凳子,大家輪流坐到凳子上面秤人。司秤人一面打秤花,一面講著吉利話。

嘗新活動。

在民間,還有“立夏嘗新”的風俗活動。例如蘇州有“立夏見三新”之諺,三新為櫻桃、青梅、麥子,用以祭祖。江浙一帶,許多人都要吃上一碗香噴噴的烏米飯,也就是用赤豆、黃豆、黑豆、青豆、綠豆等五色豆拌合白粳米煮成“五色飯”。后演變改為倭豆肉煮糯米飯,菜有莧菜黃魚羹,稱吃“立夏飯”。

吃雞腸面。

在永定太平里,每逢立夏,家家都有吃雞腸面的習慣,每人都要親手揉制雞腸面。這時,老人會念叨說:“長長雞腸面,人人都要食;立夏吃了面,人人腳骨健。”家長們希望家人吃了雞腸面,都會變得精力旺盛,身強體壯,無病消災,干活起勁,壽命變長等。

立夏飲茶。

在江西一帶有立夏飲茶的習俗,說是不飲立夏茶,會一夏苦難熬。在立夏的那一天,婦女們要聚集七家的茶葉,共同烹飲,說是立夏飲了七家茶,可以保證整個夏天不會犯困。從科學的角度看,夏天酷暑炎熱,經(jīng)常喝茶,尤其是偏涼性的綠茶,可以讓暑氣頓消,起到清熱解暑、利尿排毒的作用。另外,夏季氣溫高,人體丟失的水分多,常喝茶可以及時補充水分。

立夏氣候特點。

西北部為75至100米。盆地西部、中部因大雨開始較晚,雨量偏少,往往有夏旱露頭。

這段時間,正當盆地收獲小春作物,播栽大春作物,特別要注意多變天氣的影響。晴天要及時搶收,雨天應抓緊栽插,連陰雨天氣須提防小春收獲物生芽、霉爛,還要搞好抗旱保苗,警惕20℃以下的低溫對早稻的危害。畢竟在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,立夏是非常關鍵的時期。

立夏前后,正是大江南北早稻插秧的季節(jié)。這時氣溫剛好適宜,但陰晴不定,栽秧后要立即加強管理,早追肥,早耘田,早治病蟲,促進早發(fā)。中稻播種要抓緊掃尾。茶樹這時春梢發(fā)育最快,稍一疏忽,茶葉就要老化,正所謂“谷雨很少摘,立夏摘不輟”,要集中全力,快速高效地進行采集。

二十四節(jié)氣立夏是什么意思。

顧名思義,立夏是指夏季開始。但是,各地冷暖不同,入夏時間實際上并不一致。按氣候?qū)W上以五天平均氣溫高于22℃為夏季的標準,立夏前后,四川盆地南部剛跨進夏季;盆地其余的地區(qū)氣溫為20℃左右,還處于“門外無人問落花,綠陰冉冉遍天涯”的暮春時節(jié);而川西南低海拔河谷則早在4月中旬初即感夏熱,立夏時氣溫已達24℃以上,已經(jīng)能夠感受到一絲燥熱了。

立夏三候。

在立夏,也有“三候”之說,即指“初候,螻蟈鳴:二候,蚯蚓出;三候,王瓜生?!?/p>

“初候,螻蟈鳴”,螻蛄在適宜溫暖潮濕的環(huán)境中會進行鳴叫,隨著螻蛄的鳴叫,表示夏天的味道濃了。

“二候,蚯蚓出”,蚯蚓隱藏在地下,生活在潮濕陰暗的土壤中,當陽氣極盛的時候,也就是溫度漸漸升高之時,蚯蚓就會鉆出土里。

“三候,王瓜生”,王瓜是華北特產(chǎn)的藥用爬藤植物,在立夏時節(jié)快速攀爬生長,于六、七月還會結出紅色的果實。

立夏活動方案篇十八

一、活動意義:

5月5日是中華民族傳統(tǒng)的立夏節(jié)。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,營造和諧的校園氛圍,我校德育處和少先隊大隊部決定在4月底5月初,組織開展“201x快樂立夏”主題活動。

二、活動目標:

1、通過活動,使同學們知道有關立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義以及立夏的食俗。

2、通過活動,陶冶同學們的情操,培養(yǎng)動手能力。

3、通過活動,培養(yǎng)同學們熱愛祖國的傳統(tǒng)節(jié)日的情感。

三、活動內(nèi)容:

(一)大隊部活動:

組織全校性的斗蛋比賽,pk選出全校“蛋王”。

(二)中隊活動:

1、各中隊可組織同學們,通過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱、向長輩咨詢等途徑,搜集有關立夏節(jié)的傳統(tǒng)民俗、風俗人情、農(nóng)事活動、物候特征的資料,張貼在板報上進行閱讀、交流。

2、各中隊可利用4月30日班隊課,開展“快樂立夏”主題中隊活動,組織同學們了解立夏風俗,做立夏蛋套,品嘗立夏茶葉蛋。(屆時進班級進行拍攝,主題中隊活動方案上交)。

三、全?!暗巴酢眕k賽具體安排:

1、時間:201x年5月5日大課間。(各中隊可先在晨會課開展班內(nèi)“蛋王”pk賽)。

2、地點:大操場。

3、比賽項目:分高低段雞蛋組和鵝蛋組(鴨蛋歸并到雞蛋組)。

4、參賽人員:每班推薦兩名班級“蛋王”參加比賽。(一只雞蛋或鴨蛋,一只鵝蛋,如沒有鵝蛋則棄權)。

4、比賽方法:采用抽簽方法,一對一淘汰制,9進5,5進3,3進1,最后選出四位校級“蛋王”。

5、注意事項:

(1)全校同學廣播操后在操場上集合,為參賽同學加油。

(2)班主任老師做好安全紀律教育。

(電子文稿上交至ftp/教導處/立夏節(jié)活動,要求a4紙,題目小三宋體,正文小四宋體,書寫稿a4紙端正抄寫)。

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