演講稿需要經(jīng)過充分準備和策劃,以確保傳達清晰的信息。在準備演講稿之前,可以進行必要的調(diào)研和資料收集,以支持和豐富演講內(nèi)容。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,可以讓我們從不同側(cè)面理解演講的魅力。
小學(xué)生演講稿精彩分鐘篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是__,很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學(xué),可以說在這個班我找到了快樂,找到了一起學(xué)習(xí)前進的伙伴,今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選__這個職位,我覺得,要當好班干部,最重要的是要有為大家服務(wù)的精神,我們國家的干部叫公務(wù)員,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態(tài)來競選的,我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來,為大家為班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個為大家服務(wù)盡職盡責的機會。
我的'演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿精彩分鐘篇二
人民軍隊自那戰(zhàn)爭年代的槍林彈中的前撲后繼,到如今和平盛世中的默默堅守,他們自漫漫長夜中走來,走到黎明破曉,萬物新生,自星星之火燃成燎原之勢。一批又一批的人民戰(zhàn)士,人民英雄締造了如今的歲月靜好。他們甘于奮斗,為了革命,他們甘于奉獻,為了人民,他們甘于犧牲,為了真理。如今再回首這烽火歲月,我們?nèi)阅芸匆娝麄兩砩纤W耀的紅色光輝。
黃繼光,他出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭,幼年喪父,在這苦難中與母親相依為命。母親從小便告訴他一定要為窮苦人鬧翻身而出力,他并沒有辜負了母親的期望。在1951年3月,他光榮的成為一名中國人民志愿軍戰(zhàn)士。
1952年10月,上甘嶺戰(zhàn)役打響,黃繼光所在的營,奉命10月19日夜奪取上甘嶺西側(cè)597。9高地,而敵人的碉堡中噴射出兇惡的火舌,讓組織的三次爆破均未成功。時近拂曉,再晚些,關(guān)鍵的戰(zhàn)機將會被錯失。黃繼光在此時挺身而出,擔任爆破的任務(wù)。
敵人窮兇極惡的攻擊,讓一位與他同去的戰(zhàn)友陣亡,另一位重傷,他的左臂也被弄傷,但他到義無反顧的爬入了距碉堡不到10米的地方。
趁著這機槍的停歇,爬進了碉堡敵人無法射擊的死角,他蹲了下去又回頭看向戰(zhàn)友,再一揮手,大喊了一句,且在世上這最后一句話卻被槍聲淹沒,沒人聽清。他猛然站了起來,他的胸膛那樣的向上一挺朝那碉堡撲去,堵住了敵人的槍口……再回望他的遺軀,他的胸膛被火舌灼黑。
黃繼光的一生是無愧于人民的一生,他的一生無不閃耀著強烈而熾熱的紅色光輝,讓我們的血液翻涌,心潮澎湃。又回眼如今的歲月靜好,這又如何不是千千萬萬個像黃繼光這樣有高度的革命樂觀與愛國主義的革命烈士用性命所換來的呢?愿這紅色光輝永不熄滅,愿這紅色精神代代相傳,愿這紅色的薪火愈燃愈烈。
小學(xué)生演講稿精彩分鐘篇三
老師們、同學(xué)們:
大家好!
元旦到來了,新的一年也是要開始了,而過去的這一年,大家是否都是收獲滿滿呢,同時對于過去是否有遺憾留下,是否對于未來有新的一個憧憬,在這辭舊迎新的一個日子里我也是希望大家都是滿懷著期待,進入到新的一年,也是祝愿老師身體健康,工作是順利,而同學(xué)們則是健康成長,繼續(xù)的在學(xué)業(yè)上去進步。
在此發(fā)言,我也是對于過去有挺多的感慨,對于未來也是有著自己的憧憬。過去的這一年我也是認真的去學(xué)習(xí),去取得還不錯的成績,對于自己也是比較的滿意,充實的一年過去讓我也是感受到自己的一個成長,每一天都是有著一些進步,當然也是有著一些遺憾在那里的,有些成績依舊不是太理想,有些愿望也是還沒有實現(xiàn),但這一年也是過去了,我們無法去做一個挽回,同時也是只能向前看,去在來年做的更好,回顧過往,我們學(xué)校也是有著不錯的一年,雖然有疫情的影響,但是卻并沒有讓我們的學(xué)習(xí)停止,更是沒有讓我們成長的機會丟失,反而是在家學(xué)習(xí)的時候,更是來鍛煉了我們的一個主動性。
而對于新的一年,我想同學(xué)們都是有著自己的期盼,也是要去樹立好我們新年的一個目標,為了達成這個目標也是要去在日常中做好自己的學(xué)習(xí),去不斷地成長。只有有了自己的目標,有了自己的規(guī)劃,那么在平時的一個學(xué)習(xí)中也是會更加的有動力,清楚自己要去干什么也是能明白自己的付出是為了什么。同學(xué)們,新年要來了,我們在校的時間也是漸漸的少了,特別是畢業(yè)班的學(xué)長們更是如此,也是僅剩下半年了,同樣的我們雖然不是畢業(yè)班的學(xué)生,但是其實我們也是漸漸的長大,每一天的時間都是要去珍惜的,新的開始也是意味著我們有新的任務(wù)要去完成,而過去的,我們無法去作出改變,但是未來我們確是可以做一些事情,同時也是可以讓我們有更大的進步,只要我們?nèi)グ熏F(xiàn)在做好,對未來有自己的一個目標規(guī)劃。
小學(xué)生演講稿精彩分鐘篇四
大家好!
今天,我給大家講一講小蘿卜頭的故事,小蘿卜頭是《紅巖》里的一個人物。他的人物原型叫宋振中。
小蘿卜頭從不到1歲就和媽媽一起被捕,他在敵人的監(jiān)獄里被關(guān)押了8年,受盡了國民黨反動派的摧殘和折磨。
剛被捕的時候,小蘿卜頭宋振中和媽媽一起被關(guān)在重慶歌樂山下的白宮館女牢里。這間女牢只有10多平方米,陰暗潮濕,終年不見陽光。離牢門不遠的地方放著一個馬桶,熏得人喘不過氣來。狹小的牢房里,蒼蠅、蚊子、臭蟲多得很。小蘿卜頭的身上被咬得大瘡連著小瘡,新瘡摞著舊瘡,一不小心抓破了就鮮血直流。
在敵人的監(jiān)獄里吃的是什么呢?他們吃的是霉米飯和爛白菜幫子。這樣的飯菜聞著都想吐,甭說吃了。可是,沒辦法,媽媽耐著性子把飯里的老鼠屎、沙粒挑出去再讓小蘿卜頭吃。小蘿卜頭剛吃了一口就吐了出來,難友門也都憤憤地說:“連豬狗都不吃的飯菜,怎么讓孩子吃下去呢?”媽媽只好把剩下的飯菜留起來,等小蘿卜頭餓的時候再喂他。牢房里每天只給一次水,每人一勺,連喝都不夠,甭說洗涮了。
晚上,10多個人擠在這10多平方米的牢房里,每個人睡覺只有1尺多寬的地方。為了不讓小蘿卜頭被擠壓,媽媽總是讓小蘿卜頭睡在自己的身上。半夜里用手一摸,熱乎乎的,原來小蘿卜頭尿尿拉屎了。媽媽總是把濕乎乎的布片圍在自己的腰里,或搭在肩上,用自己的體溫暖干。
在10多平方米的牢房里,只有牢門上方那個不足1尺寬的小窗口是唯一能見到天的地方。小蘿卜頭不耐煩的時候,媽媽總是把他抱到這小窗口向外眺望。他看到的是樓梯的欄桿,白公館的院子和高墻上的鐵絲網(wǎng)。有時候,也能看到天空中飛來飛去的小麻雀。這小小的窗口是唯一能使小蘿卜頭高興的地方。
小蘿卜頭和所有的孩子一樣渴望上學(xué),但是,在敵人監(jiān)獄里,他沒有機會上學(xué)。經(jīng)過地下黨的斗爭,小蘿卜獲得了在監(jiān)獄里學(xué)習(xí)的機會,他沒有紙、筆,沒有教科書,但他學(xué)習(xí)非常努力、刻苦,進步很快。
后來,小蘿卜頭一家又被轉(zhuǎn)移到了渣滓洞,小蘿卜頭仍然堅持著學(xué)習(xí)。重慶是個大火爐,七、八月份熱得使人喘不過氣來??墒牵√}卜頭每天都光著膀子,趴在地上寫呀,算呀;沒有紙筆,媽媽在床頭地上鋪了一層土,小蘿卜頭就用一根長釘在上面寫寫畫畫。
1949年9月6日,小蘿卜頭宋振中被國民黨反動派殘忍殺害,遇害時年僅9歲。他是我國,也是世界上最小的烈士。
今天我講小蘿卜頭的故事,就是希望今天生活在幸福之中的我們,不要忘記小蘿卜頭,不要忘記千千萬萬的革命先烈,要謹記:沒有中國共產(chǎn)黨就沒有我們今天幸福的生活。
謝謝大家,我的故事講完了。
小學(xué)生演講稿精彩分鐘篇五
我為大家演講的故事叫《生死不渝的信仰》。毛澤東同志稱他是”以身殉國,不亦偉乎”的人民英雄,葉劍英同志將其與文天祥并列,他就是革命先烈——方志敏。
1935年1月29日,由于叛徒出賣,方志敏在皖浙贛交界處的不幸被捕。敵人把戴著手銬腳鐐的方志敏帶到了臺上“示眾”,方志敏昂首挺立,正氣浩然。上饒的群眾看著不幸落在敵人手中的方志敏,都心情沉重,他們低下了頭,暗暗落淚。敵軍官氣焰囂張,在臺上喊起了反共口號。但臺下無人響應(yīng),“慶祝大會”草草收場。
敵人把方志敏押送去南昌,途中經(jīng)過他的家鄉(xiāng)弋陽縣。敵人想在弋陽開一個“慶祝大會”??墒牵瑧嵟膸浊柊傩諅€個手拿鋤頭、木棍、扁擔,聚集在公路兩旁,準備搶回方志敏。敵人慌忙把方志敏押進裝甲車,驚慌逃走。方志敏趁著敵人手忙腳亂,繼續(xù)大聲喊道:“希望你們繼續(xù)我未完成的事業(yè),努力奮斗!”從上饒到弋陽,再到南昌,敵人的三次“慶祝大會”都沒開成。
蔣介石獲悉方志敏被抓到了,立即密令要千方百計勸降方志敏。面對敵人的嚴刑與誘降,方志敏始終大義凜然,冷靜面對:“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰!因為我們信仰的主義,乃是宇宙的真理!為著共產(chǎn)主義犧牲,為著蘇維埃流血,那是我們十分情愿的?。 ?935年8月6日,方志敏在南昌英勇就義,時年36歲。
方志敏短暫的一生,是為民族的解放、人民的幸福,為共產(chǎn)主義事業(yè)英勇奮斗的一生,他的光輝業(yè)績和崇高品德,必將永載史冊。
小學(xué)生演講稿精彩分鐘篇六
聞名中外的上饒集中營,是皖南事變的歷史產(chǎn)物。在這個黑暗魔窟里,有一位愛唱歌的共產(chǎn)黨員,他的名字叫鐘袁平。鐵牢里處處彌漫著白色恐怖,如何在這方寸之間開展斗爭?鐘袁平把歌聲作為戰(zhàn)斗武器,每天早晚隊伍集合,或是勞役、休息的時刻,鐘袁平都會出來指揮大家唱歌,唱得最多的就是這首《黎明》——鐵蹄,踏不碎仇恨的心!海水,洗不清祖國的悲憤!按住遍體鱗傷,挺起鐵的胸,我們走向大地的黎明。這首高亢激越的戰(zhàn)歌,幾乎成了集中營里斗爭的主題曲。這些歌聲成為了革命志士撫平傷痛的精神藥劑,也為他們堅持開展革命斗爭凝聚起信仰的力量。
因為在監(jiān)獄中積極參加斗爭活動,鐘袁平被國民黨劃定為“頑固分子”,對他進行了更加非人的嚴刑拷打。有一次,鐘袁平被罰站鐵刺籠,四周釘滿的鐵絲刺得他皮破血流,忍受著全身劇烈的疼痛,鐘袁平憤怒地唱起了《渡長江》,戰(zhàn)友們也山呼海嘯地應(yīng)和起來,聲援這位堅強的戰(zhàn)友。
1942年5月25日,鐘袁平同志在參加茅家?guī)X奪槍暴動時,被國民黨特務(wù)重新抓了回來,慘遭活埋,臨刑前的一個晚上,他獨自地坐在獄中,唱起了他那首一生中最愛的《夜半歌聲》——在這漫漫的黑夜里,誰同我等待著天明?我只要一息尚存,誓和那封建的魔王抗爭!這是鐘袁平最后唱的一支歌,也是最后一次向黨表達心跡。這位偉大的共產(chǎn)黨員,身陷囹圄卻依然保持樂觀,在漫長的黑夜里用歌聲鼓舞斗志,用歌聲凝聚力量。這些生命之歌,帶著無數(shù)革命志士堅韌不拔,一心向黨的精神,變成一道耀眼的光芒,刺破鐵牢的黑暗,走向勝利的黎明!
小學(xué)生演講稿精彩分鐘篇七
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
周而復(fù)始,日月輪回。嶄新的一周又開始了。我演講的主題是:防震減災(zāi),安全在我身邊。
防災(zāi)減災(zāi),安全在我身邊。作為高中生,我們平時應(yīng)該注意哪些要點?
第一、我們要樹立足夠的危難意識,珍愛生命。災(zāi)難往往發(fā)生在不經(jīng)意的平時,又常常是突然給人以致命的打擊,所以,需要我們有居安思危的危難意識。但是,難意識并不意味著盲目聽信謠言。帶有迷信色彩或伴有離奇?zhèn)髡f的地震預(yù)測,由某某專家或機構(gòu)發(fā)出的而不是由人民政府發(fā)出的預(yù)報,都可以視為謠言。我們在樹立危難意識的同時,也要注意識別謠言,以避免造成不必要的損失。
第二、我們要學(xué)習(xí)應(yīng)急避險知識,提高應(yīng)對突發(fā)時間的能力,掌握必要的自我保護能力,最大限度的保護自己,為生命設(shè)防。如:正在上課時,如果發(fā)生地震,同學(xué)們一定要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下。第一次震感過后,還是要在老師的指揮下迅速、有序、抱頭撤離教室,在樓道里不驚慌、不喊叫、不擁擠,沖出教學(xué)樓,沖向操場。特別應(yīng)注意的是千萬不能跳樓。汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損,正是因為平時掌握相關(guān)知識技能,防患于未然,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
第三、努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為科學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻出一份力量,預(yù)測地震。古今中外,人類對地球的探索就從來沒有停止過。從張衡到李四光,我們有著非常令人驕傲的科學(xué)進展。但是,由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型的復(fù)雜多樣,到目前為止,還不能做到每一次準確的提前預(yù)測地震,從而把災(zāi)難損失降到最低。因此,在我們國家,在這個世界,就更加需要我們青少年努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來能夠為人類事業(yè)作出貢獻。
我們這個世界,有的人因為自然災(zāi)害而喪生,也有不少人的喪失是由于無知。死于災(zāi)難是不幸的,而死于無知是可悲的。所以,我們應(yīng)該珍愛生命、樹立危難意識,多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識和自救自護安全逃生知識。做到防震減災(zāi),安全在我身邊。我相信,隨著科學(xué)日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,終能克服自然災(zāi)害所釀造的悲劇。
演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿精彩分鐘篇八
同學(xué)們:
大家好!
一個快樂的寒假已經(jīng)過去,迎著早春的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。在這春意盎然的日子里,我們中隊積極響應(yīng)學(xué)校大隊部的號召,舉行了“新學(xué)期新打算”的班會活動。
我們可以相信,x小學(xué)的隊員們定會好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的目標變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿?,向著自己的目標,奮力前進,到達成功的彼岸!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿精彩分鐘篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我們都知道,水是生命的源泉,假如沒有水,我們這個美麗的星球——地球就不會孕育出生命。也就是說,包括人類在內(nèi)的一切生物都無法在地球上生存,地球也就不會呈現(xiàn)出今天生機勃勃的景象。那會是何等的荒涼??!
事實上,地球上的淡水資源本身就很緊張。據(jù)統(tǒng)計,全球約有13億人與安全潔凈的飲水無緣,很多疾病,特別是消化道疾病,都與水污染有關(guān)。淡水問題,已經(jīng)成為全球范圍內(nèi)最為嚴重的環(huán)境問題之一。由此看來,如果人們再不注意節(jié)約用水,地球上的淡水資源是終有一天會被人類消耗完的。為了保護地球,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,讓我們行動起來吧!
作為小學(xué)生,我們應(yīng)該做一些力所能及的、保護淡水資源的事情。例如,我們可以盡量一水多用,用洗菜的水澆花、沖xxxx桶等。只有人人都注意保護水資源,才能擺脫水資源減少帶來的厄運。
節(jié)約用水,從我做起,從一點一滴做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿精彩分鐘篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的.,于是,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該何去何從,我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較,我們的生活需要青春正能量。
抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經(jīng)有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫,人生還需正能量。
一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿精彩分鐘篇十一
演講又稱演說、講演,是指一個人在較為隆重的儀式上和某些公眾場所運用有聲語言和態(tài)勢語言就某些問題、某件事件向聽眾發(fā)表意見、講述見解、講明事理、宣傳主張、抒發(fā)感情的信息交流活動。下面是小編為大家收集整理的
三分鐘精彩演講稿
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是***。今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的'希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。所以我們要從自己開始改變,因為環(huán)境太大,我們所能做的就是把自己建設(shè)的更好!
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尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲 “對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
小學(xué)生演講稿精彩分鐘篇十二
大家好!
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”正像蘇軾詞中所說的,人生苦短曲折,陰睛圓缺如月,并無永遠的完美,也無永遠的缺陷,絕大多數(shù)人生都是喜憂參半,苦苦甜甜交織。
誠然,人生如陰晴圓缺的月亮,人生如有時起有時落的海上波浪,人生如赤橙黃綠青藍紫的雞尾酒,人生如酸甜苦辣咸的五味子,人生如悲風喜雨交加的天氣。
面對艱辛、面對險阻、面對不平等的社會、面對強權(quán)、面對、面對敵人,我們要像夸父,像齊天大圣,像劉邦項羽,縱橫四海,笑傲天涯,永不后退,思緒飄飛帶著夢想去追,我行我素,做人要敢作敢為,不氣不餒無懼無畏。做一翻翻天覆地的大事業(yè)。這才是積極的人生觀,這就是人生的辯證法。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。正所謂風華少年,我們放這大好時光不用,為什么還在等待?機遇是為有準備的人準備的,不會為你主動填補月缺的空白。男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。我們要樹立“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”決心,自己掌握自己,我們要用自己的力量與奮斗,讓陰暗的人生之月變成萬丈烈日。
謝謝。
小學(xué)生演講稿精彩分鐘篇十三
期末的辛苦之后,相信此時大家都已沉浸在對于即將來臨的寒假的美好憧憬之中。是不是你那親愛的游戲又來召喚你了?是不是已經(jīng)打算與死黨大戰(zhàn)三百回合了?可能這次期末考試你考得不太理想,下定決心不碰電腦,好好復(fù)習(xí),幻想待寒假結(jié)束時,以學(xué)霸的姿態(tài)秒殺全場?;蛟S已無數(shù)次這樣想過,但是不是每次一開電腦,就又打上幾個小時,一發(fā)不可收拾。電腦沒有錯,玩游戲也沒有錯,錯是錯在目標放錯了位置。游戲的目標是什么?當然是打敗對手!你是不是經(jīng)常在失利時對自己說:這是暫時的.,我是后期,被壓制只是暫時的,我一定行!但是,在游戲中,你打得再好又怎么樣呢?為什么不能把這種動力放在學(xué)習(xí)上呢?為什么不來個角色轉(zhuǎn)換?把學(xué)習(xí)當成一場戰(zhàn)役,把自己當成一個后期呢?把游戲中那種沉著冷靜,戚而不舍的精神放到現(xiàn)實生活中呢?從開學(xué)到現(xiàn)在,五個月的時間一晃眼就過去了,相比之下,三個禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用,好歹那是三個禮拜!足以讓人咸魚翻身,讓大家刮目相看。當然在寒假里勞逸結(jié)合是必須的,學(xué)就要學(xué)得好,玩就玩?zhèn)€痛快!
最后,祝愿大家快快樂樂過年。度過一個健康、充實、有意義的寒假!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿精彩分鐘篇十四
各位朋友:
非常開心大家給我十分鐘的時間做演講!我演講的題目是《勇敢做自己》。人這一生說來很長、說來很短。出生時出生在哪里自己是不能確定的,離開世界的那一天誰又能算得準呢?親愛的朋友們,從生到死的這段路有多長,誰又能告訴我?!但是有個事實是一定的:那就是每個人都要經(jīng)歷生老病死,每個人都會有離開這個世界的那一天。
如何讓在世上走的這段人生特別有意義?生命的本質(zhì)是愛,要去愛,要用心善待工作,要具有勇于面對困難和克服困難的勇氣。讓經(jīng)歷的每一個日子都能夠翩翩起舞,富有詩意,沒有白活,以此來榮耀我們的父母,創(chuàng)造價值,不辜負我們來世上走的這一遭。
我非常榮幸,在多年前,我的父母讓我報考了師范;我非常榮幸,跟大家一樣成為了一名教師;我更加榮幸,我成為了一名鄉(xiāng)村初中的語文教師。在那里,我可以有機會去見證許許多多鄉(xiāng)村家庭的孩子如何去上學(xué),我可以有機會借助我的崗位去愛每一位孩子,和孩子們一起去克服他們生命成長中一個又一個困難和挑戰(zhàn),他們在成長,我也在成長??墒窃谀莻€時候,沒有今天這么好的教育時代,沒有271教育,沒有明霞大姐,沒有明霞教師成長聯(lián)盟,沒有我們各位,也沒有這么多明師朋友相助。
怎么辦呢?
自動自發(fā)。我給自己定了幾個“一”:跟對一個人,在90年代初期,跟的是魏書生老師;讀懂一本書,是蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》;自費訂閱一份雜志《語文教學(xué)通訊》;堅持一個習(xí)慣,每天和孩子們共讀共寫寫日記;遵守一個約定,和孩子們共同商議課如何上,班如何建,師生如何過一種幸福的教育生活。孩子們給我?guī)淼脑S許多多的驚喜,讓我一個鄉(xiāng)村中學(xué)的語文教師很快脫穎而出,和孩子們在一起的課堂走向了市里,走向了省里;和孩子們共同成長的故事走上向市里,走向了省里,走向了全國各地。孩子們成全了我這個從鄉(xiāng)村中學(xué)走出來的語文教師,區(qū)級、到市級、到省級、到全國。在當教師之前,我沒有這個期待,我也不知道自己究竟有多大成長的可能,是帶著愛在不斷克服困難、善待這份工作讓我不斷看到了更棒的自己。
自動自發(fā),就是不找借口、立即行動、從不抱怨,專注于可以做的事情持續(xù)精進、持續(xù)精進,成長的路就越來越寬、越來越明亮了。我發(fā)現(xiàn),當你帶著愛真正想做事的時候,全世界都在為你讓路。
善待當下。成為教師,有很多時候你是不能選擇的。有的時候我在想,如果新學(xué)期我能選一個孩子個個精靈的班級該多好,不可以;有時候我在想,如果不當班主任只當個任課教師該多好,不可以;有時候我在想,如果工作隨著我愿可以自由選擇而不是統(tǒng)一調(diào)配該多好,不可以;有時候我在想,如果我擁有大把的工資的同時還擁有大把的休閑時間該多好,不可以。我們是個教育人,我們是個教師,在不可以的情況下怎么辦?善待當下。
20xx年的8月,因工作需要,我從一個中學(xué)的語文教師成了一個鄉(xiāng)村小學(xué)的校長。校長怎么當?我不知道。業(yè)務(wù)校長的經(jīng)歷我也沒有。怎么辦?我就看網(wǎng)站,看教育部的網(wǎng)站、看教育廳的網(wǎng)站、看教育局的網(wǎng)站,跟著政策法規(guī)走。怎么辦?去讀陶行知,看他是怎么做教育,怎么辦學(xué)校。怎么辦?去善待每一個孩子,用心發(fā)展每一個;去善待每一個家長,用心服務(wù)每一個;去善待每一個老師,和老師一起做學(xué)習(xí)型的老師;去善待自我,用心超越每一刻。我和我那么多年長的教師在一起的時候發(fā)現(xiàn),教育荒蕪的狀態(tài)已經(jīng)使他們的職業(yè)生命力逐漸的消失。作為校長,我還需要去喚醒他們。我還年輕,我不想自己被文化荒蕪的狀態(tài)所同化。我的母親告訴我:孩子,我真的不想讓你當這個校長,在中學(xué)干多好。但是既然來了,不要學(xué)壞,不要變懶,不要變饞,老百姓家的孩子不容易,要好好干。我記在了心里,落實到了行動上。
當時廣大的鄉(xiāng)村小學(xué)都在奔分數(shù),都在奔名次,我們學(xué)校也不例外。我想:鄉(xiāng)村的孩子就該享受開不齊、開不全課程這樣的待遇嗎?我們鄉(xiāng)村的老師就只能為那個分數(shù)和名次奔命嗎?開齊、開全課程就是我來到這所小學(xué)的夢想。領(lǐng)導(dǎo)也有擔心,家長也有擔心,老師也有擔心,萬一考試差了呢?我們做,沒有老師怎么辦?一專多能;沒有資源、資源不夠怎么辦?挖潛借力。只要你心里裝著學(xué)校、裝著老師和孩子,只要你去想,辦法總比困難多。就這樣一所小學(xué)發(fā)展起來了。我簽合同是三年,三年之后我都不想離開這所小學(xué)了。
這所小學(xué)除了喚醒我的想象、激情、創(chuàng)造和力量??墒呛芏嗳烁F其一生關(guān)注的職稱問題卻在小學(xué)解決不了,三年、五年之后都解決不了,但是沒有什么,我獲得的這些體驗和成長都是的、無價的。許多人勸我回到中學(xué)可以輕松解決職稱問題的時候,我跟愛人、跟公公探討要不要回去?因為回去后職稱的解決的確很簡單。愛人說,只要你喜歡就堅持下去,我們目前的工資能夠滿足生活基本開支,公公說如果不夠花的我可以幫助你們。我一堅持堅持了十一年半。后來,這所名不見經(jīng)傳的小學(xué)走向了全國,影響了很多鄉(xiāng)村學(xué)校和教師,我成為山東省最首批齊魯名校長。
去年,山東省的第二批“齊魯名校長”的工程人選中有幾個校長要選實踐導(dǎo)師,我還不認識他們,他們選了我。其中有一位校長許校長今年已經(jīng)56歲了,上周我去了他們學(xué)校,我看到那個學(xué)校比丈八丘還要生機勃勃,那么多的老教師,他們開發(fā)了許多課程,跟孩子們在一起享受這么豐富的、生動教育生活我很感動。許校長跟我說了一句話:董校長,雖然你不在丈八丘小學(xué)了,但是你的理念、你的思路在我們這里扎根了、開花了。許校長的頭發(fā)都白了,許多老師的頭發(fā)也白了,我走的時候他們送我到大門口,說:董校長你有空的時候再來。
我要成長,我要學(xué)習(xí),我要有一個完整的、豐富的、活生生的生命狀態(tài),我才可以說我有成全他們的資本。不停地學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí),許許多多的時候就是自費學(xué)習(xí)。在這條路上我們遇到了明霞。那是在十多年前,我和愛人去車站去車站接明霞,之前從未見面,長什么模樣我們也不知道,只是在網(wǎng)上我們經(jīng)常交流我們的育人故事。見面之后我們才知道,其實在這個世界上有許許多多像我們這樣傻乎乎的執(zhí)著的愛著眼前的孩子,執(zhí)著的自己掏腰包去學(xué)習(xí)的人。頓時有一股抱團取暖的力量,感覺到非常強大,感覺到眼前的路非常光明。明霞來了,林老師來了,張老師來了,許許多多的時候,我們的老師和專家碰撞了、交融了。在這種交融的過程中,我們在發(fā)現(xiàn)自己的潛力,追尋自己的理想,不斷地去創(chuàng)造教育的美好。
成全生命的路上沒有終點、沒有止境。這條路一直敞開著,那就是主動學(xué)習(xí),不停地學(xué),不停地學(xué),向?qū)<覍W(xué),向書本學(xué),向同行學(xué),向自己學(xué),向天地萬物學(xué)。不停地去內(nèi)化,轉(zhuǎn)化為自己的行動,轉(zhuǎn)化為自己的一部分,慢慢地去成長。現(xiàn)在,當我捫心自問時,我可以說,我對得起眼前的孩子,我對得起眼前的老師,我對得起把孩子送到我學(xué)校大門的每一位家長。
今年五月份,我去了一所對我來說非常陌生的學(xué)?!獮H坊市奎文區(qū)圣卓實驗學(xué)校(原奎文實驗初中)。趙校長和我交待了幾句話,聽完我只問了一句——“誰和我去?”,趙校長回得也簡單——“你自己!”。我去了,沒有擔憂、沒有顧慮。是什么力量支持著我?是一股相信的力量,是相信自己的力量,是相信集團的力量,相信學(xué)校的力量,是相信我們學(xué)校每一個老師的那股力量。今年八月份的一天,愛人突然接到校長電話要去見個面,回來后什么事情也沒跟我說,第二天交接完后才告訴我因工作需要他要到峽山實驗初中接任校長。在一個家庭里,如果有兩個校長,可以想象,意味著我們沒有多少共同的時間可以小資了、可以休閑了,過去十多年我有深刻的體會,況且現(xiàn)在是寄宿學(xué)校??墒俏艺f,“去吧,許許多多的年輕人需要我們?nèi)拘阉?。我們作為中年人,我們也學(xué)要被這樣一群青年人去喚醒、點燃”。教育就是對生命的成全,在教育這條路上,我們已經(jīng)走了這么久,我們已經(jīng)克服了那么多困難,這點困難,這點挑戰(zhàn),不算什么。
在新的學(xué)校,我看到了十多年以來那種深厚的積淀,看到了那一伙把孩子裝到心里的老師們,他們在做課程,做課堂,他們在主動地支持生命成長。我看到了那么多支持孩子、支持學(xué)校的優(yōu)秀家長。前天是學(xué)校的家長會,我們跟尹校長一起在學(xué)校門口迎接家長進校園。有個家長擁抱我并我說了幾句悄悄話,其中一句是:“董校長,謝謝你帶給我了希望,帶給我們這個家希望!”,我也悄悄地告訴她:“親愛的,是你心中有光!能夠照見美好!”。當老師多好,當校長多好,如果我們不從事這份工作,我們哪有這么多體驗的機會?!
我常常在想,人在這個世上,就是要經(jīng)歷過很多的事,要經(jīng)歷過很多的人,要走很多路,要讀很多書,來提高自己的修為。作為媽媽,生一個孩子不夠,就讓你生兩個,今天我成了兩個孩子的媽媽。當老師,你教一個班不夠,就讓你教好多個班;當老師還不夠,就讓你當主任,去服務(wù)更多的人;當主任還不夠,就要你當副校長;當副校長還不夠,就要你去當校長;當校長還不夠,就讓你去*長;*長還不夠,就要像明霞一樣,自帶光芒,去照耀更多更多的人。服務(wù)了他們,修為了自己,也服務(wù)了家族,也服務(wù)了生命,也賦予我們的生命更大的價值和意義。
我之所以把演講的題目定為《勇敢做自己》,我想時刻提醒自己:在自己走向人生終點的這條路上,勇敢地做自己,勇敢地帶著愛去接受工作中和生活中的那一個個挑戰(zhàn)!勇敢做自己,讓自己精彩綻放。勇敢做自己,不是要去贏得多少榮譽、鮮花和掌聲,不是取得什么職稱,而是不斷提高熟練地面對不同人生境遇的能力,發(fā)現(xiàn)自己究竟有多少潛能,究竟可以做什么,并且做出來。臨近人生終點的時候,可以對孩子們說:“孩子,人生還可這樣活,我沒有白活”,可以對自己說:“親愛的,我沒有白來過!”;每一個晚上休息的時候,可以對自己說:“親愛的,今天我沒有辜負!”;每一個黎明醒來的時候,可以告訴自己:“親愛的,我對得起自己,太陽又升起了,我還能繼續(xù)工作,真好!”
謝謝大家!祝福大家!
小學(xué)生演講稿精彩分鐘篇十五
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
當時間拖著夕陽冗長迷人的笑厝流轉(zhuǎn),當歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞,三年的絢麗時間,很多個星月輪回,已如流水落花般,在母校悄然消逝。
感謝您母校,給了我們一片成長的最純潔的天空,由于您,我們懂得了感恩和幸福。感謝您老師,給了我們一雙追夢的翅膀,由于您,我們收獲了人生的才智和幸福。感謝你伴侶,給了我們同行旅途中最漂亮的微笑,由于你,我們暢飲友情美酒的香醇。
同學(xué)們,再有十多天我們就要走進中考的'考場,迎接人生的第一場重要的挑戰(zhàn)。我們無需太多華麗的樂章,無需太多熱鬧的掌聲,讓我們帶上隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難的信念和士氣在意氣昂揚的斗志中動身。
我們信任三年礪劍百日策馬,我們定能勇闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉,我們定能超越自我。
到那時,在六月如錦的繁花中,很多的絢爛笑眉將見證那比永久還遠的錚錚誓言。
感謝。
小學(xué)生演講稿精彩分鐘篇十六
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
有些人,不會給我講知識,也不會告訴我許多道理,她們只會和我玩一些有趣的游戲,或和我一起分擔痛苦。她們是我的好朋友、好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時,我們一起熱烈的討論;下課時,我們一起開心的玩耍。她們帶給了我快樂。
好朋友會互相幫助,寧愿犧牲自己。有一次,放學(xué)了,窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒有帶傘,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:又要淋著雨跑回家,萬一淋感冒了怎么辦?正當我即將絕望的時候,一句溫暖的話語從好朋友嘴中說出:“我借你用吧,我讓我爸爸來接我行了?!敝钡降诙煸缟衔也胖?,她并沒有叫他爸爸來接她,而是自己跑著回家的,都發(fā)燒了,而且很嚴重。
我要感恩我的好朋友,是她們在我需要幫助我的時候,伸出了援助之手;是她們讓我有了信心和勇氣;是她們給予了我開心與快樂。
我愛我的好朋友!
謝謝。
小學(xué)生演講稿精彩分鐘篇十七
大家好!
走在大街上,熙熙攘攘中,我看到一個人在乞討,不遠處又發(fā)現(xiàn)一個年紀相仿、體型相似的人在逐個垃圾箱翻找垃圾。
相信大多數(shù)人會認為這兩者所從事的都是卑微的事情,但細細想來,不難發(fā)現(xiàn)兩個人實際上生活在兩種迥然不同的人生境界中。
“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食?!逼蛴懙娜嗽谏焓制蛴懙耐瑫r失去了人格與尊嚴,而撿垃圾的人在撿起每片垃圾的同時卻將人格與尊嚴高高舉起,因為他是自食其力、自力更生。單從這一點看,他遠比我們這些已經(jīng)成人卻仍然依靠父母、依靠國家的大學(xué)生要高大的多。
我并不是提倡大家在大學(xué)階段去做兼職,我很明白今天我們接受資助,是為了更多地增長學(xué)識、提高能力,以后更好地報效祖國,造福家庭。我要強調(diào)的是我們生活的意義,活著要有的精神。
看看周圍的同學(xué),很多人沉迷武俠、游戲,風行日漫、韓劇,每天球不離手、拍不離身,三天喝一頓、五天聚一次,美其名曰:“我很充實!”充實?!----他消費得很充實,如果要用一個詞來形容,我只能給他個“渾渾噩噩”。
前些日,國家要提供資助貧困生的助學(xué)金,又有許多人嘴里叼著“黃鶴樓”,一手拿著“諾基亞”,一手遞上貧困證明。我很困惑,我想不出他們的父母所創(chuàng)造的家庭狀況是好是窘,但我很清楚,清楚眼前的人已丟失了人格,辱沒了尊嚴。
記得有人說:“現(xiàn)在是作家與乞丐爭地盤,大學(xué)生與民工搶飯碗的時代?!边@是一句論斷,更是一句警示:警示我們未來的路很艱難,告訴我們需要掌握更多的學(xué)識和技能。
毛主席訪問蘇聯(lián)時,看望我國的留學(xué)生,曾說:“明天的中國,屬于我們,也屬于你們,但她終究要屬于你們”。
我們是青年人,我們潛力無限,我們激情不止,我們的今天應(yīng)該比昨天更精彩,我們的明天應(yīng)該比今天更絢爛。
人生重要的不是最后的功成名就,而是其間的過程與意義。
耄耋之年,回首以前,我們要能拍著胸膛說:“我沒白活”。
未來的人生縱然是困難重重,未來的結(jié)果縱然是一事無成,但我們要信念依在,激情依在,矢志不渝地去做有意義的事業(yè),即使失敗了,我們也雖敗猶榮。我們要做的就是站起來,繼續(xù)前行。
王侯將相寧有種乎,此間世界,人定勝天!!!
小學(xué)生演講稿精彩分鐘篇十八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!
希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是由希望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!
謝謝。
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