"心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的心情、感受和體驗(yàn)的總結(jié)和概括。它是一種對(duì)過去經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的深刻思考和反思，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。我已經(jīng)積累了很多心得體會(huì)，也許應(yīng)該寫寫總結(jié)了。"寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要一定的技巧和方法。首先，我們要深入思考和回顧過去的經(jīng)歷和體驗(yàn)，從中梳理出自己的收獲和領(lǐng)悟。其次，我們要對(duì)這些收獲和領(lǐng)悟進(jìn)行歸納和總結(jié)，突出重點(diǎn)，形成一個(gè)有邏輯和條理性的結(jié)構(gòu)。最后，我們要注意語言的表達(dá)和文字的組織，力求簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)和啰嗦，讓人一目了然。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和參考。
學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)篇一
《射雕英雄傳》里面塑造了許多人物形象，有狡猾_詐的歐陽(yáng)峰，有認(rèn)賊作父的楊康，有行俠仗義的江南七怪，有貪吃美食的洪七公，有慈悲為懷的一燈大師，有兇殘成性的梅超風(fēng)和陳玄風(fēng)……每一個(gè)人物形象都是那么的栩栩如生，呼之欲出。其中，我最喜歡的人物是郭靖和黃蓉。
郭靖反應(yīng)遲鈍，傻里傻氣。他雖然頭腦不聰明，但是做任何事情都非常有恒心有毅力。他的師傅江南七怪教他練武功時(shí)，他好多招數(shù)都是起初的時(shí)候怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，為此沒少挨師傅的責(zé)罵和痛打。師傅罵過之后，他繼續(xù)練習(xí)，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍……直到學(xué)會(huì)為止。他的堅(jiān)韌不拔是他能成為一代大俠的重要原因。他非常熱愛自己的師傅，對(duì)師傅的話言聽計(jì)從，有一次他在密室療傷時(shí)，忽然聽見歐陽(yáng)峰要?dú)⑺膸煾担戳俗约旱男悦灰?，也要沖出去救自己的師傅。他說話算數(shù)，一諾千金。他答應(yīng)歐陽(yáng)峰只要放了黃蓉就饒他三次不死。后來他捉到歐陽(yáng)峰三次，就真的放了歐陽(yáng)峰三次，盡管歐陽(yáng)峰是他的死對(duì)頭。他可真是一個(gè)言必行行必果的大俠。
黃蓉聰明伶俐，鬼點(diǎn)子特別多，她三捉狡詐無比的歐陽(yáng)峰就是她聰明伶俐的體現(xiàn)。第一次，她讓郭靖在中軍帳前挖了個(gè)坑，上面鋪了毛氈，還放了把椅子。她料定自負(fù)的歐陽(yáng)峰一定會(huì)坐下去，果然歐陽(yáng)峰就連人帶椅子一起掉進(jìn)坑里。第二次，她還是用同樣的方法對(duì)付歐陽(yáng)峰。郭靖不解：老毒物怎么可能再次上同樣的當(dāng)?黃蓉說：”虛者實(shí)之，實(shí)者虛之，虛虛實(shí)實(shí)，人不可測(cè)?！惫?，歐陽(yáng)峰又掉入坑中。第三次，她把歐陽(yáng)峰騙上冰山，他倆找個(gè)借口先溜了下去。下山的同時(shí)，她把羊腿做的梯子偷偷地撤下來，害得老毒物沒法子下山，被凍成了一尊冰雕?？吹竭@里，我哈哈大笑，對(duì)黃蓉簡(jiǎn)直是佩服得五體投地。她是那么的足智多謀，簡(jiǎn)直就是女中諸葛，要是我有這樣一個(gè)同學(xué)該有多好!
看這套書的時(shí)候，我如癡如醉，一起床就是看書，上廁所也在看，坐汽車時(shí)不顧媽媽的責(zé)罵偷偷地看。我真想穿越到書中所描繪的世界，做一個(gè)既有郭靖那樣絕世武功又有黃蓉那么絕頂聰明的女大俠!
學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)篇二
這個(gè)暑假，我看了人生第一部武俠小說——《射雕英雄傳》?！渡涞裼⑿蹅鳌防镉泻芏嘟巧?，狡猾奸詐的歐陽(yáng)鋒，認(rèn)賊為父的楊康，俠義勇武的江南七怪，貪食的洪七公，慈悲的伊登，猙獰的梅超風(fēng)和陳玄風(fēng)……每一個(gè)角色形象都是那么的栩栩如生，隨時(shí)可以出柜。我被它迷住了。
在眾多的人物中，郭靖是我最喜歡的，我喜歡他的誠(chéng)實(shí)，他的勇敢和承諾，他做事的毅力和毅力。
郭靖知道自己沒有聰明的頭腦，所以他付出的一切都比別人多。他師傅江南七怪教他練武的時(shí)候，剛開始學(xué)不了多少招數(shù)，就被師傅們罵了一頓，打了一頓。但他并沒有因?yàn)閹煾档呢?zé)罵而放棄練武，而是繼續(xù)練，不是兩次，不是三次……直到學(xué)會(huì)。
我欽佩他的毅力。想想我自己，學(xué)什么都要三分鐘。我的字寫得不好，所以我的父母和老師也說了很多關(guān)于我的事，所以我下定決心要好好練習(xí)我的字，讓他們刮目相看。我每學(xué)期都買字帖練習(xí)，但是堅(jiān)持不了多久，最長(zhǎng)的練習(xí)也就兩周。至今我的字還是極其難看。
還有，每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題遇到一點(diǎn)困難，我都懶得去深入思考。而是直接登錄作業(yè)幫助找答案。在最后的評(píng)論里，老師總是給我寫信：“我做事沒有毅力，遇到一些困難就退縮……”我想如果我有郭靖的毅力和毅力，我的成績(jī)一定會(huì)在班里名列前茅。
當(dāng)然我也很喜歡黃蓉，喜歡她的聰明伶俐、古靈精怪、足智多謀。每次遇到危險(xiǎn)她都能想到辦法化險(xiǎn)為夷。
雖然我羨慕黃蓉的足智多謀、古靈精怪，但是如果可以穿越，我想穿越到書中的世界，成為郭靖那樣的大俠，他是我心目中的大英雄。
學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)篇三
原本我對(duì)武俠小說一點(diǎn)也不感興趣，可聽很多人說金庸的武俠小說寫得很好，我也讓爸爸買了幾本.讀過之后,我覺得金庸的頭腦真棒,竟可以想出那么多武俠故事,那么多武功名稱,真讓我佩服得五體投地.書中處處都是機(jī)關(guān),等真相大白的時(shí)候,往往出乎你的意料,往往讓你大吃一驚,但最后還是為圓滿的結(jié)局而高興.金庸的書中在一個(gè)故事之前,總是先作下一個(gè)鋪墊,而你卻注意不到,在故事快結(jié)束時(shí),你這時(shí)才會(huì)注意到,原來前面這樣寫是這個(gè)意思啊!這樣才會(huì)吊起讀者的胃口,讓他繼續(xù)往下讀.而這正是我寫作中所欠缺的.
先來說說《射雕英雄傳》這部書.它巧妙地利用了宋朝時(shí)宋、金、蒙古三國(guó)的微妙關(guān)系,為我們講述了一代英雄-----郭靖的成長(zhǎng)過程,以及江湖上的恩怨情仇.
郭靖的父親是水滸英雄-----郭盛的后代,他的母親李萍與楊康的母親包惜弱在混亂中不幸失散，而他的父親郭嘯天也被一名投靠金國(guó)的宋官-----段天德所害.李萍逃到大漠，生下郭靖;而包惜弱卻無奈嫁給了金國(guó)六王子-----完顏洪烈，楊康也改名為完顏康.
在書中,我最佩服的人就是郭靖和他的師傅-----北丐洪七公了.你也許會(huì)問:黃蓉不也很好嗎?再說她那么聰明.一開始我也這么想,就連做夢(mèng)中都羨慕黃蓉的聰明伶俐.當(dāng)時(shí)武林中武功蓋世的主要有東邪、西毒、南帝、北丐、中神通五個(gè),而黃蓉既是東邪之女,又是北丐洪七公的得意徒弟,還是丐幫幫主,簡(jiǎn)直是于眾人寵愛于一身,但我卻不喜歡她.為什么呢?因?yàn)樵跁?黃蓉處處都要耍小心眼兒,而郭靖卻純樸老實(shí).郭靖十分講信用，說一是一，說二是二，而黃蓉卻老喜歡出爾反爾，這樣就失去了誠(chéng)信，就像“狼來了”的故事一樣.
郭靖雖然笨,但他卻努力用功,不也照樣練就了一身蓋世的武功嗎?洪七公小時(shí)候曾作過奴隸,后來不也成為了蓋世的大英雄嗎?這就充分說明了,不管你有什么缺陷,只要刻苦用功,一定能夠成功的!在這里,我同樣想說一點(diǎn),那也就是認(rèn)真.郭靖不光努力,還具有認(rèn)真這個(gè)優(yōu)秀品質(zhì).光這兩點(diǎn),即使他再笨,也可以學(xué)會(huì)一身蓋世武功了.雖然有點(diǎn)夸張,但認(rèn)真是人必須具備的品質(zhì).你想想,如果工程師不認(rèn)真,飛機(jī)少了一個(gè)零件,這可不只是寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)那么簡(jiǎn)單的事情呀!郭靖也就是因?yàn)樵诰毠r(shí)專心致志,不三心二意才有所成就的.在這點(diǎn)上,我和郭靖比起來,真是自行慚穢啊!雖然我聰明,但總是學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步,這不就是因?yàn)槲也慌φJ(rèn)真嗎?一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我因?yàn)椴徽J(rèn)真,竟將3看成2,才沒得到滿分的.在這點(diǎn)上,我真應(yīng)該向郭靖學(xué)習(xí).
還有一點(diǎn),在書中,桃花島黃島主樣樣精通,無所不能.而她的女兒黃蓉卻對(duì)什么都一知半解,沒一樣做得非常好的,這也是她武功不如人的緣故.如果她好好跟她的父親東邪學(xué)武功或者天文、數(shù)學(xué)等,這時(shí)她一定可以笑傲江湖,或當(dāng)一名天文家、數(shù)學(xué)家了.但她卻拖泥帶水,哪個(gè)都會(huì),但哪個(gè)都不是完全懂,所以這還不如踏踏實(shí)實(shí)專心學(xué)一樣學(xué)科呢!相信很多人都有這種毛病,比如我:常常還沒學(xué)會(huì)那個(gè),就要學(xué)這個(gè),最后弄得哪個(gè)都沒學(xué)好,哪個(gè)都不會(huì).
這就是金庸書中的好處,不僅寫了精彩的故事,還寫了很多人生中的道理.
飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛“這是金庸大師的十四部武俠小說。今年寒假，媽媽送給我一套金庸全集，我先看了《射雕英雄傳》。
在書中，我最佩服的人就是郭靖。郭靖雖然笨，但他卻努力用功，練就了一身蓋世的武功。郭靖不光努力，還具有認(rèn)真這個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)。光這兩點(diǎn)，即使他再笨，也可以學(xué)會(huì)一身蓋世武功了。雖然有點(diǎn)夸張，但認(rèn)真是我們必須具備的品質(zhì)。郭靖也就是因?yàn)樵诰毠r(shí)專心致志，不三心二意才有所成就的。他身上的那種刻苦學(xué)習(xí)、永不言棄的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。在這點(diǎn)上，我和郭靖比起來，真是自行慚愧啊!
書中另一個(gè)人物令我感到十分厭惡——”金玉其外敗絮其中“的楊康。他雖然有著英俊的外表，但是內(nèi)心卻如同蛇蝎一般狠毒。他一生做盡了壞事，他認(rèn)賊作父、貪戀榮華富貴，謀害結(jié)義兄弟郭靖……楊康的所作所為也讓我明白了:多行不義必自斃。
小說中還有很多個(gè)性鮮明的人物，如聰明伶俐的黃蓉、武功蓋世卻貪吃的洪七公、武功高強(qiáng)卻頑皮的周伯通、陰險(xiǎn)狡詐的歐陽(yáng)鋒、脾氣古怪的黃藥師……也同樣給我留下了深刻的印象。
我很喜歡這套書，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真閱讀的。
楊康臨死咬完顏洪烈的原因是完顏洪烈沒拿完顏康當(dāng)親兒子。完顏洪烈和楊康是父子情沒錯(cuò)，但是這種父子情是完顏洪烈設(shè)計(jì)出來的。造成楊康人生悲劇是完顏洪烈一手策劃。他對(duì)楊康是愛，但這種愛不是拿他當(dāng)親兒子的愛，是當(dāng)工具的愛。作為大金國(guó)六王爺?shù)耐觐伜榱医逃齼鹤映蓷羁等绱嗽枪室鉃橹?/p>
很明顯書里的包惜弱智商被強(qiáng)行變?yōu)樨?fù)的，完顏洪烈撒謊一琢磨就明白了，但人家就沒走著心思，只能默認(rèn)為包惜弱那智商是-100.這樣智商的媽對(duì)楊康的教育就別指望了。
誰直接教育楊康，塑造楊康三觀?完顏洪烈!是這個(gè)玩意給楊康塑造成見利忘義的反面角色，完顏洪烈是故意按照這種角色教育楊康的，為什么這樣?因?yàn)闂羁挡皇怯H兒子，害怕包惜弱認(rèn)為后爹對(duì)楊康不親所以一直寵溺楊康，細(xì)想想楊康哪里有身為繼承人的特點(diǎn)?你要是王爺難道不努力幫助兒子擠進(jìn)朝廷核心政治圈里?不是應(yīng)該早早的給兒子定門合適的政治婚姻?或者給兒子送到軍隊(duì)里跟著國(guó)家軍委主席學(xué)習(xí)打仗指揮?如果楊康是親兒子，那么就這么辦了，可楊康不是親兒子，完顏洪烈為了讓包惜弱覺得自己后爹是合格的就一個(gè)勁的寵兒子，慣著孩子。一個(gè)小王爺養(yǎng)成暴發(fā)戶兒子的德行，完顏洪烈故意的!
試想大金國(guó)六王爺從小受的教育水平能差到哪里去?對(duì)比倚天里趙敏的爹，趙敏除了腦殘嫁給張無忌之外簡(jiǎn)直女政治家。這還不是趙敏爹教育出來的。王爺教育出來孩子能差到哪里去?想想郭靖和黃蓉那個(gè)遭人恨的閨女郭芙，養(yǎng)成那樣是親爹媽寵的，楊康是完顏洪烈一手寵出來的。但是和郭靖黃蓉不一樣，完顏洪烈是故意這么做的目的只有一個(gè)讓包惜弱開心!完顏洪烈真愛包惜弱嗎?當(dāng)時(shí)年少無知覺的這是愛，現(xiàn)在想來根本不是，完顏洪烈害包惜弱全家和鄰居不說，完顏洪烈享受自己的占有欲，根本沒有考慮到包惜弱的感受，這根本不是愛，楊康從小就是完顏洪烈的工具，用來逗包惜弱開心的工具而已，根本沒當(dāng)親兒子，若是真當(dāng)親兒子就上手打了(故意捏斷兔子腿逗親媽)要真當(dāng)親兒子早就應(yīng)該讓兒子明白蒙古在逐漸壯大，金國(guó)宋國(guó)蒙古的政治局勢(shì)。教育好兒子讓兒子明白以后必有一場(chǎng)大戰(zhàn)，這是逃避不了的，唯有勇敢面對(duì)做好最壞的準(zhǔn)備。這樣教育出來的兒子可以不為親生父母報(bào)仇但是也不至于害別人，也不至于那么渣。
郭靖是好漢為什么，除了江南7怪和親媽給的思想政治教育之外，郭靖跟著好漢哲別師傅學(xué)習(xí)，成吉思汗身邊那么多軍委副主席了郭靖天天跟著人家，這能學(xué)壞嗎。楊康身邊就沒一個(gè)好老師，丘處機(jī)別說了你看尹志平那徒弟就知道丘處機(jī)教學(xué)水平多渣，完顏洪烈完全有能力給孩子找個(gè)像哲別那樣的師傅，或者直接送軍隊(duì)里跟著好漢學(xué)習(xí)哪怕天資不聰明不能當(dāng)將軍也能當(dāng)個(gè)參謀，小說里金國(guó)是衰敗但是也有人才，完顏洪烈就找不到好師傅教嗎?他是故意不找，故意給楊康養(yǎng)成這樣。所以楊康臨死要咬完顏洪烈。
世界再大，好漢不怕。弘揚(yáng)正能量，除惡揚(yáng)善。
讀了這本書，深有感觸：不管你是否正義，不管你是否成功，只要你愿意，只要你堅(jiān)持，便能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人并不多。正如郭靖為父報(bào)仇，替天行道;又如法爾文探求世界，撰寫名著;更如中國(guó)抗擊日本，創(chuàng)造奇跡!這對(duì)我們而言，又應(yīng)證了那句古話;君子報(bào)仇，十年不晚。
此書在無形之中傳播正能量：兄弟之間的義氣，江南七怪之間的信任與合作精神。他們無私的傳播武學(xué)，盡力做好一切，為郭靖的復(fù)仇之路無私奉獻(xiàn)。而如今的善人雖多，但能做到這點(diǎn)的少之又少。
作者塑造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的人物，不希望出現(xiàn)只能用武力才能解決問題的事件。
當(dāng)然，郭嘯天和楊鐵心的兒子，一個(gè)墮落了，變得奸詐無比。而郭靖憑借自己的忠厚老實(shí)，屢屢獲得他人的幫助，成了流傳千古的一代宗師。金庸也自然把因果關(guān)系描寫得十分透徹，三大惡魔個(gè)個(gè)死于好漢之手。楊康中毒了，他死前做夢(mèng)也沒想到自己或落得如此下場(chǎng);歐陽(yáng)克被軋斷雙腳，后被捅死;歐陽(yáng)鋒則神經(jīng)錯(cuò)亂，瘋了。
相比之下，成杰思汗一世英名，英勇善戰(zhàn)，成了家喻戶曉的英雄，可惜時(shí)間不饒人啊，他終究敵不過時(shí)間這把殺人刀。
有些人的命輕于鴻毛，有些人的命則重于泰山。你想做哪種人由你來決定!若想流傳千古，需拋金錢，再棄名利，為國(guó)奉獻(xiàn)，決不做貪圖官職之人。
言歸正傳，不管你怎樣，只要你認(rèn)真刻苦，便可實(shí)現(xiàn)自己的心愿，如郭靖一樣，雖然天資不足，不還是靠勤奮來彌補(bǔ)了?這看上去夸張，但“認(rèn)真”是人必備的品質(zhì)。某位數(shù)學(xué)家點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)，導(dǎo)致飛船爆炸的，所以不是三心二意才能有所成就啊!
持之以恒的精神，從古至今永不凋零。英雄本色，流存于歲月之中。
全書讀畢想必會(huì)感慨，這個(gè)傻小子郭靖真是個(gè)幸運(yùn)的人.
一遇大草原上的精英哲別師傅，和鐵木真的兒子拖雷成為“安答”，彼此相伴長(zhǎng)大。體魄強(qiáng)健，騎馬摔跤射箭功夫精熟。又得華箏芳心，成為金刀駙馬。
二遇個(gè)性武學(xué)各異的江南七怪，武學(xué)之道初入門。
三遇丹陽(yáng)子馬鈺，道家呼吸吐納內(nèi)功記心間。
四遇機(jī)靈又賢惠的桃花島大小姐黃蓉，佳人相伴情意濃。
五遇洪七公，成為“北丐”的弟子，得傳降龍十八掌。
六遇周伯通，兩人結(jié)拜為兄弟，學(xué)了周伯通的空明拳，熟背了《九陰真經(jīng)》上下兩卷經(jīng)文。
七遇一燈大師，于《九陰真經(jīng)》內(nèi)功有了更透徹的領(lǐng)悟。
八「遇」歐陽(yáng)鋒，于蒙古石屋苦練《九陰真經(jīng)》外功，功夫日臻成熟。至第二次華山論劍的時(shí)候，江湖上已是少有對(duì)手了。
一代大俠的成長(zhǎng)，與「機(jī)遇」自然是分不開的。
「所有的相遇，都是久別重逢」，然而郭靖人生中最重要的相遇，無疑是和黃蓉的相遇。
十八歲，蒙古好青年郭靖，著一身貂裘，牽一匹汗血寶馬南下江南。
初遇，郭靖為化身為小乞丐的黃蓉解難，兩人一見如故，惺惺相惜，相談甚歡。郭靖甚至解衣贈(zèng)馬毫不吝惜。
再遇，出現(xiàn)在郭靖眼前的，就是執(zhí)槳蕩舟，白衣勝雪，頭束金帶，燦然生光的小仙女黃蓉了。
憨厚質(zhì)樸、慷慨豪爽的郭靖，古靈精怪、才華橫溢的黃蓉，兩顆心自此慢慢貼近，至死不渝。
遇到洪七公，黃蓉想著法兒以精妙廚藝留住師傅，為的是讓七公傳授郭靖武功。
兩人游山玩水，太湖邊黃蓉暢想「范大夫載西施泛于五湖」。郭靖在思索人生的可貴之處，是情是愛，還是家國(guó)忠誠(chéng)。
華箏南下，見郭靖身邊有了別的女孩，尋死覓活，拖雷也要與郭靖斷交。黃蓉不想郭靖為難，心中失落，她說靖哥哥和華箏是大漠的一對(duì)白雕，她不過是江南柳枝下的一只燕兒。郭靖內(nèi)心掙扎，不能負(fù)對(duì)自己一往情深的華箏，也不能違背恩師們的心意和鐵木真大汗的旨意，但終究還是遵從自己的內(nèi)心，說「就算天塌下來了，我也在桃花島上陪你一輩子!」。
沒有一帆風(fēng)順的感情，桃花島巨變，楊康和歐陽(yáng)峰殺了郭靖的五位師傅，嫁禍黃藥師。在短時(shí)間內(nèi)恩師、母親相繼離世，若不拼死尋黃藥師報(bào)仇，于義理難容，可這樣，蓉兒也就成了那個(gè)站在大河對(duì)岸的人，河上卻沒有渡船。郭靖的世界也如同坍塌一般，悲痛、茫然。
虧得黃蓉聰明伶俐，于鐵槍廟巧妙偵破郭靖五位恩師的死因，揭穿真正的兇手，虛偽少年楊康，也終于自食惡果，身中蛇毒而死。
郭靖和黃蓉，英雄少年和精靈少女比翼雙飛的最大障礙也就此消除了。當(dāng)然桃花島上的神仙眷侶，襄陽(yáng)城里的英烈夫婦，俠之大者，為國(guó)為民，則都是后話了。
郭靖是很幸運(yùn)。但這些幸運(yùn)，并不是偶然。性格決定命運(yùn)，郭靖忠厚、善良、坦蕩、堅(jiān)毅、感恩。不管是武學(xué)上的成就，還是情愛上的得失，是這種種品性，才成就了郭靖。沒有人可以平白無故得到上天諸多的眷顧，同樣，惡人終有惡報(bào)。
我相信金庸先生把郭靖塑造得這么完美，是有通過他傳遞一些正能量的心思在里面。而故事最終停留在郭靖與成吉思汗的“英雄論”，則將小說的思想性升華到了人道主義的層面，無論國(guó)土如何遼闊，通過無數(shù)殺戮建的功立的業(yè)，終究難為后世敬仰，為民造福，愛護(hù)百姓之人，才能萬古流芳。
學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)篇四
《飛雪射天上白鹿，笑書神愛鴛》是金庸的十四篇武俠小說。這個(gè)寒假，我有幸看了武俠小說大師金庸寫的《射雕英雄傳》。
書中，我最佩服的人是郭靖。雖然郭靖很笨，但他很努力，練就了一門武術(shù)。郭靖不僅努力，而且有認(rèn)真的優(yōu)秀品質(zhì)。光憑這兩點(diǎn)，就算他再笨，也能學(xué)會(huì)武功。雖然有點(diǎn)夸張，但是認(rèn)真是人必須具備的品質(zhì)。郭靖取得成功是因?yàn)樗礃I(yè)，而不是三心二意。他努力學(xué)習(xí)永不放棄的精神值得學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上，和郭靖相比，我真的很慚愧！
另外，郭靖說話算數(shù)。郭靖想向江南七怪學(xué)習(xí)武術(shù)，江南七怪告訴郭靖，如果他真的想學(xué)武術(shù)，就在半夜獨(dú)自去后山的樹林里找他們。半夜，八歲的郭靖克服恐懼，去樹林里找他們。七怪見他信守諾言，如此誠(chéng)心學(xué)武，便收他為徒教武。郭靖的守信和學(xué)習(xí)態(tài)度也值得學(xué)習(xí)。
書中的另一個(gè)人物讓我對(duì)楊康感到非常厭惡，他“失去了世間的一切”。雖然他外表英俊，但內(nèi)心卻像蛇和蝎子一樣惡毒。他一生中做了所有壞事。他認(rèn)賊為父，是因?yàn)樨潏D榮華富貴，一次次辜負(fù)穆念慈對(duì)他的真情，謀殺了結(jié)拜兄弟郭靖。毫不夸張地說他充滿邪惡。楊康的所作所為也讓我明白，很多冤假錯(cuò)案都會(huì)害死我。
這兩個(gè)性格截然相反的角色給了我一個(gè)小學(xué)生很大的人生啟示?；蛟S這就是大師的魅力吧！
小說里也有很多與眾不同的人物，聰明的黃蓉，武功貪得無厭的洪七公，武功調(diào)皮的周，陰險(xiǎn)的歐陽(yáng)鋒，脾氣古怪的黃，也給我留下了深刻的印象。
《射雕英雄傳》給我的寒假生活帶來了很多樂趣！
學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)篇五
并沒什么可多說的。
雖然前文里海寧陳家大官說情不可極剛剛易折，但凡事不做到極致有什么好玩的?射雕寫旖旎小兒女情態(tài)大概寫得很好，但這種身邊不是隨處可見么?傻小子的俏姑娘的搭配，洪七公這一流長(zhǎng)輩最喜歡。射雕里掌握話語權(quán)的也是洪七公丘處機(jī)，繼承他們價(jià)值觀的人縱然小有阻滯，最終是會(huì)活得很好的，與之相比華箏就有點(diǎn)慘。拉老師說前文里小袁和青青的感情戲沒寫夠，作者就弄出郭黃這一對(duì)升級(jí)版來。但青青遠(yuǎn)沒如此聰明機(jī)巧，反而可愛些。
黃蓉最妙的想法是郭靖娶華箏她也嫁別人，但不影響兩人相愛，這事后來也不了了之，而她搖擺到最后終是歸了郭靖。又或者說她從來都是郭靖丘處機(jī)一邊的，她身上的所謂邪氣其實(shí)是任性愛嬌公主病。她最動(dòng)人一刻是在柯鎮(zhèn)惡手上寫下“告我父何人殺我”，但事情一旦有轉(zhuǎn)機(jī)，又大發(fā)公主病扭計(jì)，真是好煩。
若真是“夫婦自夫婦，情愛自情愛”了，歐陽(yáng)公子才是她良配。當(dāng)然黃老邪也是這般自相矛盾，倒不如他弟子們邪得來爽快。
歐陽(yáng)鋒既然是惡人，那感情史必然是黑的了，不過叔嫂通奸倒也意味深長(zhǎng)，我可自行腦補(bǔ)張曼玉。反而南帝對(duì)瑛姑情深意重，看了……感覺不好啊。瑛姑和老周是教點(diǎn)穴摸來摸去搞上的，已自不堪(好了啦這里我封建了)，孩子被打傷后又歸二娘附體，最nasty的是一聽到老周被關(guān)在桃花島還要疑心他和島主夫人有私情……君子可欺之以方，我就看不過瑛姑這樣欺負(fù)好人段皇爺，還不如效法溥儀，把小孩燒了省事。
在這個(gè)暑假里我看了我人生中的第一部武俠小說——《射雕英雄傳》?！渡涞裼⑿蹅鳌防锩嫠茉炝嗽S多人物形象，有狡猾奸詐的歐陽(yáng)峰，有認(rèn)賊作父的楊康，有行俠仗義的江南七怪，有貪吃美食的洪七公，有慈悲為懷的一燈大師，有兇殘成性的梅超風(fēng)和陳玄風(fēng)……每一個(gè)人物形象都是那么的栩栩如生，呼之欲出?？吹梦胰绨V如醉。
在眾多人物中，我最喜歡的就是郭靖，喜歡他的敦厚老實(shí)，喜歡他行俠仗義、信守承諾，更喜歡他做事的恒心和毅力。
郭靖他知道自己沒有聰明絕頂?shù)哪X袋，所以他做什么事情都比別人付出得多。他的師傅江南七怪教他練武功時(shí)，好多招數(shù)都是起初的時(shí)候怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，為此沒少挨師傅們的責(zé)罵和痛打。但他并沒有因?yàn)閹煾祩兊呢?zé)罵而放棄習(xí)武，而繼續(xù)練習(xí)，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍……直到學(xué)會(huì)為止。我很佩服他鍥而不舍的精神。想想我自己，學(xué)什么都是三分鐘熱度。我的字不好，為此爸媽、老師也不少說我，于是我下決心要練好字，讓他們刮目相看。每個(gè)學(xué)期我都買字帖回來練習(xí)，可都堅(jiān)持不了多久，練得最久的也只有兩個(gè)星期。所以到目前為止，我的字還是其丑無比。還有，每次做數(shù)學(xué)習(xí)題時(shí)，只要遇到一點(diǎn)困難，我都懶得深入思考，而是直接登錄作業(yè)幫尋找答案。在期末評(píng)語上，老師總會(huì)給我寫上：“做事沒恒心，遇到一點(diǎn)困難就退縮……”我想如果我有郭靖做事的恒心和毅力，我的成績(jī)?cè)诎嗬锒〞?huì)名列前茅。
當(dāng)然我也很喜歡黃蓉，喜歡她的聰明伶俐、古靈精怪、足智多謀。每次遇到危險(xiǎn)她都能想到辦法化險(xiǎn)為夷。
雖然我羨慕黃蓉的足智多謀、古靈精怪，但是如果可以穿越，我想穿越到書中的世界，成為郭靖那樣的大俠，他是我心目中的大英雄。
感覺這個(gè)似乎又比碧血?jiǎng)每?。有感而發(fā)的是第四回。陳玄風(fēng)和梅超風(fēng)，雖然只出場(chǎng)一會(huì)，沒幾句話，互叫對(duì)方賊婆娘，賊漢子，可見情意之深。雖然是銅尸鐵尸，練的是惡毒武功，倒也讓人心生喜愛。尤其是終于見到了所謂的九陰白骨爪，跟我以前理解還是很不一樣的。本以為這兩人會(huì)多待幾回，誰知一上來一個(gè)被毒菱射中了雙眼，一個(gè)被郭靖的刀恰好打到命門身亡，倒是略有不舍。
江南七怪很有意思，五六年的時(shí)間都來尋找郭靖，為了完成當(dāng)初的一個(gè)賭，一個(gè)比賽，要賭盡自己的十八年，真讓我覺得這些俠士很有趣。
突然想到本書題目，射雕英雄傳，是不是郭靖的主要本事就是跟蒙古人學(xué)的射箭?七怪來教，看來又是一個(gè)集各家武功之長(zhǎng)的人。
上周日用一天的時(shí)間看完了射雕英雄傳，足可見這本書有多么好看，我有多么喜歡這本書，畢竟身處考試周。感覺這一部明顯好于書劍恩仇錄和碧血?jiǎng)?，我都沒有時(shí)間寫感想，只想一直往下看。這部書為啥叫射雕不太理解，不過兩只白雕倒是貫穿了整本書。
在后記中金庸也提到，這部書的男女主人公的性格設(shè)定都是比較單一的，沒有太多面性?？赡苓@也是我喜歡郭靖，黃蓉的原因。郭靖主要就是憨憨的，讓我看著看著能笑出來，但是他在面對(duì)之前和華箏婚約時(shí)候的態(tài)度，又讓我覺得他不如黃蓉愛他，雖然書中一直極力寫明郭靖對(duì)黃蓉的愛。黃蓉太讓我喜歡了，古靈精怪，最有意思的是燒得一手好菜，給洪七公燒菜，只為他能多傳給郭靖武功。她對(duì)郭靖的愛完完全全，讓人感動(dòng)。
對(duì)這部書的感想還是很多的。比如一門一派，江南七怪，全真七子等等好多記不得的，讓我瞬間覺得師哥師姐非常親切，感覺和導(dǎo)師就是在傳授武功，本校雖說不屬于江湖上的大門大派，但是專研一門武功，也是獨(dú)樹一幟，有獨(dú)到之處。想要學(xué)到絕世武功，當(dāng)然要拜最厲害之人為師。如果像郭靖一樣學(xué)的慢，那就要勤奮，學(xué)一招是一招，慢慢體會(huì)。
里面的東邪西毒南帝北丐中神通，性格特征十分明顯，里面最有特點(diǎn)的屬洪七公，好吃好喝簡(jiǎn)直到了一定地步，有趣。不過里面最讓我喜歡的還是老頑童周伯通，為了一個(gè)賭在黃藥師的桃花島上一呆十幾年，沉迷武功，卻又特別好玩，沒什么道理可言，似乎沒有什么事是重要的，說比打坐就比上了，也不管別人是否是好心壞心。當(dāng)然，唯獨(dú)有一點(diǎn)他當(dāng)初不把瑛姑帶走讓我不喜歡。一說黃藥師，讓我的感覺就是一個(gè)胖胖的慈祥的老人，雖然并不是這樣的，脾氣爆到?jīng)]得說啊，不過也是極其厲害的人。西毒歐陽(yáng)鋒果真狠毒，洪七公救他幾次，他都以怨報(bào)德，不過如果不這樣也叫不叫西毒了。
里面讓我印象深刻覺得有意思的一段就是在郭靖老家的那間破屋子里發(fā)生的一系列的事情，郭靖黃蓉在密室里，有好幾回都發(fā)生在這里，各種大人物登場(chǎng)，我就覺得像戲劇，金庸也在他的后記里寫到了這一點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)故事里總有生事的人，胡說八道無事生事，其他的人竟然也相信不懷疑，以致各種誤會(huì)向下發(fā)展，這也讓書變得十分好看。
降龍十八掌的亢龍有悔，神龍擺尾還獨(dú)立成回，詳細(xì)解釋了亢龍有悔的意思，感覺和工作生活似有相通之處。
楊康竟然死了，唉，看到他一直無法擺脫富貴的想法，就有所預(yù)料，只可惜了穆念慈。不過當(dāng)我看到她的孩子叫楊過，就知道還有后面的故事了。
讀完了金庸的《射雕英雄傳》之后，我覺得里面的情節(jié)寫的真是扣人心弦，充滿生機(jī)。
《射雕英雄傳》主要講在南宋時(shí)，武林中各種人物躍出，想要在華山論劍時(shí)證明自己是天下第一。
寫亢龍有悔這篇，郭黃二人遇上了洪七公，洪七公傳給郭靖亢龍有悔，洪七公道：“娃娃，你過來，我教你一招降龍十八掌之亢龍有悔!看!”說著左腿微屈，右臂內(nèi)彎，右掌畫了一個(gè)圓，呼的一聲，向外推去，手掌掃到面前一棵松樹，喀喇一響，松樹應(yīng)手?jǐn)嗾邸＿@段寫得尤為詳細(xì)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，乃至每一力道，都給寫的虎虎生威。非看入迷不可!郭靖吃了一驚，很快郭靖也挑了一棵特別細(xì)小的樹，對(duì)準(zhǔn)樹干，就是呼的一掌，那松樹晃了幾晃，竟不斷折。這樣的詞句用的那么恰到，簡(jiǎn)直除金庸以外，無人能寫的這么詳細(xì)!洪七公說：“我這亢龍有悔，盈不可久。打出去的力道有十分，留在自身的力道卻還有二十分。那一天你品嘗到了這‘悔’的味道，這招便是學(xué)了三成。
還有寫荒村野店這一篇講的是黃藥師(黃藥師為黃蓉的爸爸，桃花島島主)與全真七子打斗，皆因一場(chǎng)誤會(huì)引起，全真七子見黃藥師送上門來，大喝：”黃藥師，我們來練練吧!“說著全真七子展開北斗七星陣。全真七子馬鈺位當(dāng)天樞，譚處瑞位當(dāng)天璇，劉處玄位當(dāng)天機(jī)，丘處機(jī)位當(dāng)天權(quán)，四人組成斗魁：王處一位當(dāng)玉衡，赫大通位當(dāng)開陽(yáng)，孫不二位當(dāng)搖光，三人組成斗柄。這里詳細(xì)講了全真七子每人分別在北斗七星陣的那一塊，真是詳細(xì)!黃藥師說：”好啊!七個(gè)雜毛合力對(duì)付我了!“黃藥師身形微晃，反手就是一掌。王處一欲待格擋，哪里來得及，啪的一聲，臉上已吃了一記。黃藥師不愧是‘東邪’出手就是迅捷!丘處機(jī)自學(xué)藝以來，從未遭過如此大敗，立即大喝：”齊占原位!“全真七子雖牢牢站定方位，奮力抵擋，但只消一人微有疏忽，七子今天就難以走出這兒。這一段真是寫的淋漓盡致!讓我好生佩服呀!
寫鴛鴦錦帕這兒尤其精彩!瑛姑上了山，便遇到樵子，漁人，農(nóng)夫，書生，在此守陣。結(jié)果被瑛姑一個(gè)泥鰍法，鉆了過去，四人全白忙活!來到了橋頭見郭靖站在橋頭邊說：”那黃蓉傷勢(shì)可好!“”多謝瑛姑指點(diǎn)，才讓黃蓉在一燈大師療傷下恢復(fù)?！啊睆U話少說，給我快快讓開!“瑛姑喝到!瑛姑眼見已滑過他身側(cè)，不料被郭靖一股柔中帶韌的氣道所逼，眼見瑛姑就要掉下水池，瑛姑迅速拉著郭靖一起下水。瑛姑連忙伸手想點(diǎn)郭靖‘空池穴’，郭靖頭一彎，也伸手想點(diǎn)瑛姑‘空池穴’，但瑛姑迅速跳下水中。這一段打斗雖短但非常精彩，寫出了打斗需要智慧，腦也要轉(zhuǎn)得快，想出應(yīng)變敵人出的招式。
《射雕英雄傳》中的種種情節(jié)，讓我至今難忘，因?yàn)槔锩娴膶懛钊巳朊裕?jiǎn)直如癡如醉!每天不看不行，《射雕英雄傳》是我迄今為止看過最好看的書!
郭嘯天、楊鐵心的出場(chǎng)是為故事以后的發(fā)展的一個(gè)鋪墊，郭楊的性格特點(diǎn)也僅僅是憑借人物的語言等表現(xiàn)出來的，其事跡在書中并為做過多的敘述，畢竟是一個(gè)側(cè)面的人物，不宜著墨過多。但兩人卻給讀者個(gè)留下了很深刻的印象，你也許可以不承認(rèn)郭楊是一代英雄，但其快意的口舌，恣意的怒罵，確實(shí)讓人痛快淋漓。郭楊是粗人，比不上滿口仁義道德的士人君子，我們?cè)敢馍踔量梢韵胂蟮玫疆?dāng)時(shí)兩個(gè)人說過的什么話，金老先生說不出來，你我說不出來，原因很簡(jiǎn)單，是因?yàn)槲覀兌歼€知道“翎毛丹青”都還認(rèn)識(shí)“瘦金體”。
江湖對(duì)于郭楊兩個(gè)人來說應(yīng)該是遙遠(yuǎn)的，兩個(gè)人所向往的應(yīng)該是馳騁沙場(chǎng)的軍旅生活。精忠報(bào)國(guó)的岳爺爺是二人終生的偶像，正是這樣他們的悲劇才令多少讀者扼腕嘆息。天下風(fēng)云出我輩，一入江湖歲月催。黃圖霸業(yè)笑談中，不勝人生一場(chǎng)醉。包惜弱，紅梅村私塾中教書先生的女兒，嫁給楊鐵心還不到兩年。從名字中就不難看出人物個(gè)性：惜弱，愛護(hù)，憐憫弱小是她最大的特點(diǎn)，這是江南傳統(tǒng)女性的共同特點(diǎn)，從另一個(gè)側(cè)面也引證著人物同樣是一個(gè)需要呵護(hù)的弱者之一。
包惜弱的堅(jiān)強(qiáng)在于她二十年來對(duì)家庭對(duì)丈夫忠貞，她自幼便心地仁慈，只要見到受了傷的麻雀、田雞、甚至蟲豸螞蟻之類，必定帶回家來妥為喂養(yǎng)，直到傷愈，再放回田野。這一回包惜弱治愈放回的卻是一頭狼亦或說是一條蛇，中山狼和農(nóng)夫與蛇的故事總是一次又一次的演義著悲劇。很有感于金老先生對(duì)作品中人物名字的處理，很小的時(shí)候，第一次接觸射雕就有這種感覺，可笑的是那時(shí)還時(shí)不時(shí)的抱怨過自己名字的俗氣，沒有嘯天，鐵心之類的豪氣干云，沒有郭靖，楊康的悠遠(yuǎn)深邃，甚至沒有包惜弱名字富有的那種書卷氣……現(xiàn)在想起來，作者對(duì)人物名字的處理只是書中諸多細(xì)節(jié)描寫的一個(gè)部分而已?；蚴亲髡哂幸庠诟x者吊書袋，這方面所透露出的作者豐厚的文化功底，讓人折服。英雄傳之一江南七怪七怪是一個(gè)俠義的整體，他們的出場(chǎng)也頗具戲劇性，最先出場(chǎng)的是在“秀水客棧”過道中的一個(gè)中士人：拖著鞋皮，踢踏踢踏的直響，一路打著哈欠，似笑非笑，擠眉弄眼，一副憊懶神氣，全身油膩，衣冠不整滿臉污垢，看來少說也有十多天沒洗臉了，拿著一柄破爛的油紙黑扇，邊搖邊行。明明一個(gè)斯文士子，卻如此骯臟。一出現(xiàn)，便滿身一個(gè)“怪”字。
他是誰?
熟知情節(jié)的人都知道該人物應(yīng)是七怪之一的妙手書生朱聰。朱聰?shù)墓Ψ蛟诤跻浑p妙手上，也既朱聰“偷”的功夫第一，按現(xiàn)在時(shí)髦的說法，朱聰應(yīng)該叫做“神偷”或“俠盜”。之所以稱之為俠，在于他們對(duì)世間所有不公正的事情，自己獨(dú)特的處理方法上。
這種方法不是英雄們逞一時(shí)之快的隨意的行為。而象是一種職業(yè)行為。你見過天天為了生計(jì)奔波打工的俠客嗎?朱聰也不過僅僅是一個(gè)人而已，在俠義的同時(shí)，也不時(shí)的會(huì)為自己的好惡尋些私利，大漠中竊取郭靖的匕首就是一例。
學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)篇六
《射雕英雄傳》是我首次對(duì)武俠小說的接觸。讀過之后,我覺得金庸的寫作水平真高。竟可以想出那么多武俠故事,那么多武功名稱,像什么“降龍十八掌”“九陰白骨爪”“打狗棒法”“空明拳”……真讓我佩服得五體投地，特別是楊鐵心向丘處機(jī)道長(zhǎng)發(fā)起攻擊時(shí)的部分，我都誤認(rèn)為我曾經(jīng)看過這段視頻。書中處處都是陷阱,等真相大白的時(shí)候,往往出乎我的意料之外，但最后還是為圓滿的結(jié)局而高興。金庸的書中在一個(gè)故事之前,總是先作下一個(gè)鋪墊,而我卻注意不到這些細(xì)節(jié),在故事快結(jié)束時(shí),我這時(shí)才會(huì)注意到,原來前面這樣寫是這個(gè)意思啊!這樣才會(huì)吊起讀者的胃口,讓他繼續(xù)往下讀。
而書中刻畫的人物各具特色：郭靖的淳樸、仁厚、“天然呆”;黃蓉的玲瓏百變、聰明伶俐;黃藥師的孤傲、詭異(人稱“東邪”);歐陽(yáng)鋒的心狠手辣(人稱“西毒”);一燈大師雖曾貴為皇帝，后來卻做了以慈悲為懷的和尚(人稱“南帝”);洪七公的正義、寬厚、連貪吃這個(gè)習(xí)慣也被他寫出來讓人覺得情景就在眼前(人稱“北丐”);周伯通有一絕技：左手畫圓，右手畫方，但天真爛漫，外號(hào)“老頑童”……就連段天德、張阿生、拖雷這樣的出場(chǎng)不多的人物也刻畫得惟妙惟肖。
這就是《射雕英雄傳》，很有趣吧，推薦你們看一看哦!
看完《射雕》，實(shí)力心疼楊康一波。
要說楊康好好的一個(gè)翩翩少年，忠義之后怎么會(huì)淪落到最后不知?dú)w屬何處，首當(dāng)其沖要怪的丘處機(jī)任性草率，誤人子弟;其次是不在其職的母親包惜弱;再次是環(huán)境。
單說丘處機(jī)，為人師表卻實(shí)在是教人心寒。
先看最新版《射雕》書里關(guān)于丘處機(jī)和楊康師徒的片段——。
這一段是大家比較熟悉的，通常是拿來看丘處機(jī)如何點(diǎn)評(píng)楊康。我們看到了什么?丘處機(jī)老道長(zhǎng)的自我隨性，暴躁無定。
首先，在查知楊康的身世的情況下，又“隔了數(shù)年”才開始于楊康授藝。這數(shù)年間，他去了哪里，去干嗎了呢?以貫讀全書下來對(duì)他這位仁兄的了解，必然是忙著在江湖“揚(yáng)名立萬”、“惹是生非”了(這個(gè)后面會(huì)詳解)。他探知楊康貪戀富貴，就始終不點(diǎn)破?這時(shí)候難道不應(yīng)該立時(shí)痛打楊康，淚述家仇國(guó)恨嗎?反觀江南七怪怎么做的?人家與郭靖相認(rèn)對(duì)的暗號(hào)就是“段天德是你的殺父仇人?”
看，人精小王爺也不喜歡丘處機(jī)。我們來分析下這個(gè)事情。楊康一生下來就是世襲小王爺，雖說完顏洪烈只是一個(gè)六王子，然而以他在蒙古的心思、籠絡(luò)江湖能人的手段、政治野心都是一個(gè)正面影響。所以，楊康需要江湖上的武功排名來證明他得實(shí)力嗎?不需要。他會(huì)對(duì)華山論劍的“天下第一”感興趣嗎?并不會(huì)。他為什么學(xué)武功，兩個(gè)原因。第一，借江湖勢(shì)力，分化南宋朝廷的實(shí)力。學(xué)武，不過是獲得一張進(jìn)入圈子的門票，獲得話語權(quán)。而大金國(guó)小王爺學(xué)武，自然是要找個(gè)好老師的;第二，獵奇貪鮮。年輕小王爺，天資聰穎，身邊環(huán)伺一眾武林中人，自然想學(xué)來一顯身手。這樣的想學(xué)，是想學(xué)深厚的內(nèi)功還是漂亮的身形招式?為什么他會(huì)覺得梅超風(fēng)的九陰白骨爪有用，而全真教的武功沒用?因?yàn)榫抨幇坠亲梢灾苯诱故舅梦鋵W(xué)威力，震懾人前。是以他不喜歡全真教的“德”之束縛，以致遇到王處一也不稱一聲“師叔”。當(dāng)然，這也與父親驕縱、母親溺愛有關(guān)。
好了，下面再繼續(xù)回到丘處機(jī)的身上來說說這個(gè)人。丘處機(jī)是什么人?看他做了什么事——。
在法華寺追丟段天德和李萍以后，他就咬死焦木大師包庇段天德私藏李萍。在江南七怪一再游說之下，不聽解釋，最終害死焦木大師。而至此，他才“深責(zé)自己過于魯莽，如不是這般性急，只消平心靜氣的與焦木交涉，必可弄個(gè)水落石出?！币惨虼伺c江南七怪有了十八年之約，才有了郭靖、楊康的故事。
而要說起來整本書的高潮起伏都缺不了全真七子，尤其是丘處機(jī)的身影，要說后段煙雨樓之約，也是丘處機(jī)挑起的。要說他的名聲，估計(jì)都是約架約出來的。對(duì)于他這一點(diǎn)，馬鈺和王處一都是不太認(rèn)可的。所以才會(huì)有馬鈺千里奔蒙古授郭靖吐納之法。王處一也曾表示過，道家應(yīng)以修身養(yǎng)性為主，丘處機(jī)卻愛江湖招搖。馬鈺曾評(píng)價(jià)丘處機(jī)“年輕時(shí)的豪邁之氣，總是不能收斂.......”是以覺得丘處機(jī)喜歡“揚(yáng)名立萬”、“惹是生非”，不似道家人的心胸開闊，息事寧人。
故，丘處機(jī)是什么人?沖動(dòng)故而魯莽，看見包惜弱成王妃還想去殺了她，看她日夜哀哭又罷手;性急故而沒有耐心，才對(duì)楊康敷衍了事，只行為師之尊，卻未授為師之德。
還有一句，丘處機(jī)是什么人，你看他的徒弟尹志平，嘿!
這個(gè)故事是發(fā)出在宋朝年間，文中主人公是宋朝兩個(gè)抗金英雄，但被朝廷的叛賊給出賣了，被殺陷害了，他們的孩子一個(gè)叫郭靖，一個(gè)叫楊康，他們長(zhǎng)大后卷入了武林抗金的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
楊康認(rèn)賊作父，賣國(guó)求榮，作了金人完顏洪烈兒子，并且掌握兵權(quán)同自己的結(jié)義大哥反目成仇，郭靖天生愚笨，但心地善良處處袒護(hù)著楊康，楊康三番幾次利用郭靖的同情心來騙取他的武功，幸好郭靖身邊有一個(gè)聰明刁蠻的黃蓉，有了她，楊康的陰謀一直沒有達(dá)成。
由于郭靖不懂打仗，蒙軍大漢不得不派人去找黃蓉來幫他，因?yàn)橹挥悬S蓉才能讓郭靖振奮，找到黃蓉之后，他倆個(gè)與金軍頭領(lǐng)去搶上代岳飛抗金大英雄留下的《武穆遺書》，這本書俗名叫《破金要決》，但被楊康搶走了，好在黃蓉的記憶力超強(qiáng)，看一遍全都記住了，又默寫了一邊，帶回蒙古大漠，在黃蓉的輔導(dǎo)之上郭靖最終打進(jìn)了金軍的老巢，并殺死了金軍的用兵大將——王爺完顏洪烈。
但蒙古大汗的野心不足用郭靖的娘親來威逼他帶軍攻打自己的國(guó)家大宋，郭靖的娘親深明大義自盡了，于是郭靖離開了大漠和黃蓉一起在武林的紛爭(zhēng)中甜蜜的'生活著。
通過看此書，讓我了解了歷史的真實(shí)寫照，并且還有這么一大批愛國(guó)抗金英雄，值得我們學(xué)習(xí)，我們也要為國(guó)奮斗，像真實(shí)的歷史人物一樣，忠肝義膽，義薄云天共同來抵御外來侵略之賊。
郭嘯天、楊鐵心的出場(chǎng)是為故事以后的發(fā)展的一個(gè)鋪墊，郭楊的性格特點(diǎn)也僅僅是憑借人物的語言等表現(xiàn)出來的，其事跡在書中并為做過多的敘述，畢竟是一個(gè)側(cè)面的人物，不宜著墨過多。但兩人卻給讀者個(gè)留下了很深刻的印象，你也許可以不承認(rèn)郭楊是一代英雄，但其快意的口舌，恣意的怒罵，確實(shí)讓人痛快淋漓。郭楊是粗人，比不上滿口仁義道德的士人君子，我們?cè)敢馍踔量梢韵胂蟮玫疆?dāng)時(shí)兩個(gè)人說過的什么話，金老先生說不出來，你我說不出來，原因很簡(jiǎn)單，是因?yàn)槲覀兌歼€知道“翎毛丹青”都還認(rèn)識(shí)“瘦金體”。
江湖對(duì)于郭楊兩個(gè)人來說應(yīng)該是遙遠(yuǎn)的，兩個(gè)人所向往的應(yīng)該是馳騁沙場(chǎng)的軍旅生活。精忠報(bào)國(guó)的岳爺爺是二人終生的偶像，正是這樣他們的悲劇才令多少讀者扼腕嘆息。天下風(fēng)云出我輩，一入江湖歲月催。黃圖霸業(yè)笑談中，不勝人生一場(chǎng)醉。包惜弱，紅梅村私塾中教書先生的女兒，嫁給楊鐵心還不到兩年。從名字中就不難看出人物個(gè)性：惜弱，愛護(hù)，憐憫弱小是她最大的特點(diǎn)，這是江南傳統(tǒng)女性的共同特點(diǎn)，從另一個(gè)側(cè)面也引證著人物同樣是一個(gè)需要呵護(hù)的弱者之一。
包惜弱的堅(jiān)強(qiáng)在于她二十年來對(duì)家庭對(duì)丈夫忠貞，她自幼便心地仁慈，只要見到受了傷的麻雀、田雞、甚至蟲豸螞蟻之類，必定帶回家來妥為喂養(yǎng)，直到傷愈，再放回田野。這一回包惜弱治愈放回的卻是一頭狼亦或說是一條蛇，中山狼和農(nóng)夫與蛇的故事總是一次又一次的演義著悲劇。很有感于金老先生對(duì)作品中人物名字的處理，很小的時(shí)候，第一次接觸射雕就有這種感覺，可笑的是那時(shí)還時(shí)不時(shí)的抱怨過自己名字的俗氣，沒有嘯天，鐵心之類的豪氣干云，沒有郭靖，楊康的悠遠(yuǎn)深邃，甚至沒有包惜弱名字富有的那種書卷氣……現(xiàn)在想起來，作者對(duì)人物名字的處理只是書中諸多細(xì)節(jié)描寫的一個(gè)部分而已?；蚴亲髡哂幸庠诟x者吊書袋，這方面所透露出的作者豐厚的文化功底，讓人折服。英雄傳之一江南七怪七怪是一個(gè)俠義的整體，他們的出場(chǎng)也頗具戲劇性，最先出場(chǎng)的是在“秀水客?！边^道中的一個(gè)中士人：拖著鞋皮，踢踏踢踏的直響，一路打著哈欠，似笑非笑，擠眉弄眼，一副憊懶神氣，全身油膩，衣冠不整滿臉污垢，看來少說也有十多天沒洗臉了，拿著一柄破爛的油紙黑扇，邊搖邊行。明明一個(gè)斯文士子，卻如此骯臟。一出現(xiàn)，便滿身一個(gè)“怪”字。
他是誰?
熟知情節(jié)的人都知道該人物應(yīng)是七怪之一的妙手書生朱聰。朱聰?shù)墓Ψ蛟诤跻浑p妙手上，也既朱聰“偷”的功夫第一，按現(xiàn)在時(shí)髦的說法，朱聰應(yīng)該叫做“神偷”或“俠盜”。之所以稱之為俠，在于他們對(duì)世間所有不公正的事情，自己獨(dú)特的處理方法上。
這種方法不是英雄們逞一時(shí)之快的隨意的行為。而象是一種職業(yè)行為。你見過天天為了生計(jì)奔波打工的俠客嗎?朱聰也不過僅僅是一個(gè)人而已，在俠義的同時(shí)，也不時(shí)的會(huì)為自己的好惡尋些私利，大漠中竊取郭靖的匕首就是一例。
丘處機(jī)蹭對(duì)郭靖說過：當(dāng)今武林，數(shù)東邪，西毒，南帝，北丐武功最為高強(qiáng)，黃藥師行為乖辟，雖然出自憤世疾俗，心中實(shí)有難言之痛，但自行其是，不為我所取，歐陽(yáng)鋒作惡多端，那不必說了，段皇爺慈和寬厚，淌君臨一方，原可造福百姓，可他為了自己一己小小恩怨，就此遁世隱居，亦算不得大仁大義之人。只洪幫主行俠仗義，扶危濟(jì)困，我才對(duì)他佩服得緊。
丘處機(jī)這番話，大概說出了何謂英雄，不錯(cuò)，英雄是可以扶危濟(jì)困，但我們或許忘了，一將功成萬骨枯，英雄也是踩著鮮血，白骨才走到那至高無上的寶座的，其實(shí)，無論什么時(shí)候，無論是英雄還是暴君，受苦受累都永遠(yuǎn)是老百姓。又想起丘處機(jī)見成吉思汗時(shí)說的那首詩(shī)：安得大千復(fù)混沌，免叫造物生精靈。
是的，正如老頑童所說，人人都有一個(gè)不可戰(zhàn)勝的對(duì)手，那便是死亡。當(dāng)箭去雕落的成吉思汗再也難以一箭射中大雕時(shí)，當(dāng)一代天驕被郭靖以”你殺這么多人，流這么多血，占了這么多國(guó)土，到頭來又有何用?“說的難以辯駁之時(shí)，曾經(jīng)的射雕英雄，是否真的還在?只留下”無人爭(zhēng)曉渡，殘?jiān)孪潞场啊?/p>
學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)篇七
“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”這是金庸大師的十四部武俠小說。今年寒假，我有幸讀到了一代武俠小說大師金庸先生的《射雕英雄傳》。
在書中，我最佩服的人就是郭靖。郭靖雖然笨，但他卻努力用功，練就了一身蓋世的武功。郭靖不光努力，還具有認(rèn)真這個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)。光這兩點(diǎn)，即使他再笨，也可以學(xué)會(huì)一身蓋世武功了。雖然有點(diǎn)夸張，但認(rèn)真是人必須具備的品質(zhì)。郭靖也就是因?yàn)樵诰毠r(shí)專心致志，不三心二意才有所成就的。他身上的那種刻苦學(xué)習(xí)、永不言棄的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。在這點(diǎn)上，我和郭靖比起來，真是自行慚愧啊!
另外郭靖十分守信用。郭靖想拜江南七怪為師學(xué)習(xí)武藝，江南七怪就對(duì)郭靖說如果他真想學(xué)武藝的話，半夜時(shí)就一個(gè)人到后山的小樹林里去找他們。半夜，八歲的郭靖克服了心里的恐懼，到小樹林里去找他們，七怪見他這么守信用，學(xué)武的心又這么真誠(chéng)，就收他為徒傳授武藝。郭靖的守信用和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
書中另一個(gè)人物令我感到十分厭惡——“金玉其外敗絮其中”的楊康。他雖然有著英俊的外表，但是內(nèi)心卻如同蛇蝎一般狠毒。他一生做盡了壞事，他認(rèn)賊作父、因?yàn)樨潙贅s華富貴一而再，再而三的辜負(fù)穆念慈對(duì)他的一片真情，謀害結(jié)義兄弟郭靖……用惡貫滿盈來形容他一點(diǎn)也不為過。楊康的所作所為也讓我明白了：多行不義必自斃。
這兩個(gè)個(gè)性相反的人物給予我一名小學(xué)生以很大的人生啟示，也許這就是大師的魅力所在吧!
小說中還有很多個(gè)性鮮明的人物，如聰明伶俐的黃蓉、武功蓋世卻貪吃的洪七公、武功高強(qiáng)卻頑皮的周伯通、陰險(xiǎn)狡詐的歐陽(yáng)鋒、脾氣古怪的黃藥師……也同樣給我留下了深刻的印象。
《射雕英雄傳》給我的寒假生活帶來了很多樂趣!
學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)篇八
一口氣讀完《射雕英雄傳》，我忍不住羨慕起了郭靖，“郭靖那么笨，卻傻人有傻福，真不公平!”
媽媽笑著說：“老天會(huì)愛‘笨小孩’，就像現(xiàn)在的人特別喜歡農(nóng)民家養(yǎng)的雞、產(chǎn)的蛋。并把它們稱為笨雞、笨蛋，不僅它們營(yíng)養(yǎng)又美味，而且無任何生長(zhǎng)激素，安全無毒、品質(zhì)好，讓人放心。你打開書再仔細(xì)瞧瞧，郭靖就是因?yàn)槿似泛?，才?huì)得到命運(yùn)之神的如此青睞。”人品好?我?guī)е苫笥址鹆藭?，果真如此?/p>
郭靖的師傅江南七怪、洪七公都曾稱贊郭靖人品好，因?yàn)楣覆还軐?duì)什么人都忠厚老實(shí)、守信、有責(zé)任心，不貪心、不占先、不愛出風(fēng)頭。書中第五回寫道，鐵木真稱贊郭靖能“一箭雙雕”，郭靖卻不掩師父哲別之功，如實(shí)答道：“是哲別師傅教我的?！蔽覀兿?，如果郭靖把功夫全攬?jiān)谧约侯^上，那么就能得到全部的獎(jiǎng)賞，何樂而不為呢?但郭靖沒有，反而飲水思源，知恩圖報(bào)，哲別在一旁聽了甚感欣慰，又如何不喜出望外?從此對(duì)郭靖更加關(guān)愛。全金發(fā)、周伯通在教授郭靖武功真經(jīng)時(shí)，都因受不了他的笨，對(duì)他又打又罵。但郭靖不但不記仇頂撞，反而還道歉：“我不聰明，對(duì)不起!”弄得兩人反而內(nèi)疚不已，對(duì)他產(chǎn)生了憐惜之心。
書中第十二回當(dāng)黃蓉死皮賴臉纏著洪七公教郭靖降龍十八掌余下來的三招時(shí)，因?yàn)楹槠吖屑s在先，不能多教，郭靖遵守約定，覺得自己笨，只埋頭苦練前面十五招，一點(diǎn)都不貪心，還擔(dān)心“貪多嚼不爛”“欲速則不達(dá)”，因此根基反而練得扎實(shí)。雖然郭靖很笨，他也有自知之明，當(dāng)聰明的黃蓉沉思時(shí)，他一聲都不敢出，生怕打擾她。但郭靖也是個(gè)有原則的人，當(dāng)碰到他“俠義”的底線時(shí)，任何人都要吃他的“閉門羹”。在二十一回中，當(dāng)西毒歐陽(yáng)鋒正用力推開壓在他侄兒腿上的巨石時(shí)，郭靖拒絕了黃蓉從其背后襲擊的鬼點(diǎn)子，光明磊落，不乘人之危，多次放過了歐陽(yáng)鋒的性命。正應(yīng)和了老子《道德經(jīng)》中的“善者，吾善之，不善者，吾亦善之，德善。信者，吾信之，不信者，吾亦信之，德信”。最后第三十七回，歐陽(yáng)鋒因?yàn)闆]能履行“不許強(qiáng)迫黃蓉教他《九陰真經(jīng)》”的承諾，見了郭靖羞愧得掉頭就跑。經(jīng)常出爾反爾的歐陽(yáng)鋒這次也不自覺地守起了信用，不得不說郭靖人品高啊。以德服人者勝!
“敏于行，訥于言”，肯吃苦，不怕吃虧，郭靖笨笨的外表下藏著一顆大大的“善”，像一股暖流，感染著身邊的每一個(gè)人。他們?cè)诮邮芩耐瑫r(shí)，也不自覺地釋放著愛，形成了一個(gè)“善”的循環(huán)。所以郭靖才能得到高人指點(diǎn)，貴人相助，再加上小人監(jiān)督和自我的不懈奮斗，“得道者多助”，更何況他“海納百川，有容乃大”，始終把國(guó)家利益放在第一位，終于成為了一代大俠。
我的臉也不由得紅了起來。這學(xué)期我也干過一件自以為很聰明的事，把英語免做卡賣給了同學(xué)。雖然覺得這事這樣做不對(duì)，可一來是那位同學(xué)先開口問我買的，班上也有人在賣，我猶豫了一下就賣給他了。其實(shí)是一件害人的事情，現(xiàn)在想想就后悔。任何事情都沒有捷徑可走，要勤學(xué)苦練才行。
看完這本書，我明白了人要胸懷大志，而且要腳踏實(shí)地，不僅需要膽識(shí)，更需要很好的人品，這樣才是一個(gè)頂天立地的男子漢。
學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)篇九
“書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類知識(shí)的源泉?！痹谖业纳钪?，我十分喜歡看書。從幼兒園時(shí)閱讀繪本，到現(xiàn)在閱讀長(zhǎng)篇小說，讀書已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分了。
不知有多少個(gè)旭日東升的清晨，多少個(gè)滿天星斗的夜晚，我都沉浸在書的海洋中無法自拔。凝視著滿書柜的圖書，我不由自主地回想起不久前的一個(gè)小故事。
最近，班里的同學(xué)們都在追一部電視劇，叫《射雕英雄傳》。每當(dāng)下課，同學(xué)們紛紛都在談?wù)撝实膭∏椤？粗麄冋f得口若懸河，眉飛色舞之時(shí)，在一旁的我聽了心癢癢的。周末，我迫不及待地在kindle里下載了金庸?fàn)敔攲懙摹渡涞裼⑿蹅鳌罚胍欢盟木省?/p>
翻開目錄，哇!好多章呀!順著開頭往下看，呃!有點(diǎn)枯燥!但一想到同學(xué)們那么入迷，我就耐著性子看了下去。往后看，我發(fā)現(xiàn)故事的情節(jié)越來越精彩。漸漸地，我的眼球已經(jīng)被深深地吸引住了。我仿佛著了魔一樣，如饑似渴地閱讀著。
我像一匹饑餓的狼，顧不上眼睛的疲倦，貪婪地閱讀著，從白天一直讀到了深夜，終于讀完了這本書。
書中，我認(rèn)識(shí)了性格豪爽的洪七公，老實(shí)笨拙的郭靖，聰明過人的黃蓉，作惡多端的歐陽(yáng)鋒……其中，我最佩服的當(dāng)然是一代大俠——郭靖了。
郭靖雖然武功蓋世，神通廣大，然而你可知道，他是多么的愚笨嗎?
你可能會(huì)想：神通廣大的主人公怎么會(huì)愚笨呢?但郭靖的確天資悟性很差，一套武功楊康練習(xí)一遍就會(huì)了。而他卻要練上十遍，百遍，千遍。一天練不會(huì)，就練十天，一個(gè)月，一年……不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都勤于練功。最終，他的武功登峰造極。正是他的這種勤學(xué)苦練，持之以恒的精神，促使他成為了一代大俠。
從他的身上我明白了：“天才等于一份靈感加九十九分血汗?！敝灰舷鹿Ψ颍冻鰟e人十倍的努力，最終一定能夠超越別人，超越自己。相信“天道酬勤”，你也可以在華山之巔一展雄風(fēng)。這就是所謂的“大智若愚”。所以，當(dāng)我面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)，不要被難題所嚇倒;不要輕易地說：“太難了，我不會(huì)!”;不要被自己的借口所耽誤;不要因?yàn)楦鞣N理由變得搖擺不定;更不要被自己的惰性所牽絆……一定要向郭靖學(xué)習(xí)，相信自己有足夠的能力，認(rèn)真思考，勤學(xué)多練，那么一定能收獲屬于自己的碩果。
學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)篇十
在這個(gè)暑假里我看了我人生中的第一部武俠小說——《射雕英雄傳》?！渡涞裼⑿蹅鳌防锩嫠茉炝嗽S多人物形象，有狡猾_詐的歐陽(yáng)峰，有認(rèn)賊作父的楊康，有行俠仗義的江南七怪，有貪吃美食的洪七公，有慈悲為懷的一燈大師，有兇殘成性的梅超風(fēng)和陳玄風(fēng)……每一個(gè)人物形象都是那么的栩栩如生，呼之欲出?？吹梦胰绨V如醉。
在眾多人物中，我最喜歡的就是郭靖，喜歡他的敦厚老實(shí)，喜歡他行俠仗義、信守，更喜歡他做事的恒心和毅力。
郭靖他知道自己沒有聰明絕頂?shù)哪X袋，所以他做什么事情都比別人付出得多。他的師傅江南七怪教他練武功時(shí)，好多招數(shù)都是起初的時(shí)候怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，為此沒少挨師傅們的責(zé)罵和痛打。但他并沒有因?yàn)閹煾祩兊呢?zé)罵而放棄習(xí)武，而繼續(xù)練習(xí)，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍……直到學(xué)會(huì)為止。我很佩服他鍥而不舍的精神。想想我自己，學(xué)什么都是三分鐘熱度。我的字不好，為此爸媽、老師也不少說我，于是我下決心要練好字，讓他們刮目相看。每個(gè)學(xué)期我都買字帖回來練習(xí)，可都堅(jiān)持不了多久，練得最久的也只有兩個(gè)星期。所以到目前為止，我的字還是其丑無比。還有，每次做數(shù)學(xué)習(xí)題時(shí)，只要遇到一點(diǎn)困難，我都懶得深入思考，而是直接登錄作業(yè)幫尋找答案。在期末評(píng)語上，老師總會(huì)給我寫上：“做事沒恒心，遇到一點(diǎn)困難就退縮……”我想如果我有郭靖做事的恒心和毅力，我的成績(jī)?cè)诎嗬锒〞?huì)名列前茅。
當(dāng)然我也很喜歡黃蓉，喜歡她的聰明伶俐、古靈精怪、足智多謀。每次遇到危險(xiǎn)她都能想到辦法化險(xiǎn)為夷。
雖然我羨慕黃蓉的足智多謀、古靈精怪，但是如果可以穿越，我想穿越到書中的世界，成為郭靖那樣的大俠，他是我心目中的大英雄。
學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)篇十一
終于又回顧了一遍《射雕英雄傳》，洋洋灑灑幾十萬字，感動(dòng)著一代代人，我覺得里面的情節(jié)寫的是蕩氣回腸，扣人心弦!
故事主要講在南宋時(shí)，江湖人士躍出，想以華山論劍證明自己是天下第一。
我十分喜愛寫亢龍有悔這一篇。郭黃二人遇上了洪七公，洪七公傳給郭靖亢龍有悔這一招，洪七公道：“娃娃，你過來，我教你降龍十八掌之亢龍有悔!看!”說著他雙腿微曲，右臂內(nèi)彎，右掌劃了個(gè)圓，呼的一聲，向外打去，手掌掃到前面一棵松樹，咔擦一響，松樹應(yīng)手?jǐn)嗾?。這段寫得尤為詳細(xì)，每個(gè)細(xì)節(jié)，每一力道，都給寫的虎虎生威。非看入迷不可!郭靖吃了一驚，很快也挑了一顆特別細(xì)小的樹，對(duì)準(zhǔn)樹干，就是呼的一掌，那松樹晃了幾晃，竟不斷折。這樣的詞句用的那么恰到，不愧是武俠小說大師金庸之作!洪七公又說：“我這亢龍有悔，盈不可久。打出去的力道有十分，留在自身的力道卻還有二十分，那一天你品嘗到了‘悔’的味道，這招便是學(xué)了三成。”
書中最吸引我眼珠的，還是那第一次華山論劍。當(dāng)時(shí)武功者，乃東邪黃藥師，西毒歐陽(yáng)鋒，南帝段智興，北丐洪七公與中神通王重陽(yáng)五人統(tǒng)稱“五絕”。當(dāng)時(shí)是在寒冬歲月，華山頂絕，大雪封山，他五人立于華山之巔論劍較藝，單挑，亂戰(zhàn)，舌戰(zhàn)，循環(huán)，一切可以想到的法子，沒有遺漏。
段智興是帝王之尊。
洪七公是丐幫歷代難得的天才。
歐陽(yáng)鋒狠毒但高傲。
黃藥師這一生尤其恃才傲物，看不起天下一切人。
但他們?cè)谧钭顨獍恋纳倌陼r(shí)，用了七天，服了。
高人，王重陽(yáng)真乃高人也!不愧是華山論劍，斗爭(zhēng)激烈到如此地步!
《射雕英雄傳》中的種種情節(jié)，江湖上的恩怨情仇，以及它給予我們的人生哲理。令人們?nèi)绨V如醉，它是我迄今為止看過看的書!
學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)篇十二
書到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過不知難。對(duì)於我們學(xué)生而言，要學(xué)的東西太多了，而我們知道的東西又太少了，在學(xué)習(xí)中，書本是一位無言的老師，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的樂趣。
比知識(shí)更重要的便是講究方法，有方法才有成功的路徑。讀書要知道為何學(xué)習(xí)，從哪里學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@對(duì)於我們處在學(xué)習(xí)時(shí)代的人來說，不啻是一個(gè)致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體成員提供了充裕的學(xué)習(xí)的資源。比方法更重要的是方向，作為一名學(xué)生應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)，夢(mèng)想。有時(shí)，一本好書會(huì)使我愛不釋手;一篇佳作美文會(huì)使我百讀不厭;一首好詩(shī)會(huì)使我如醉如癡，像把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神秘的世界，只有細(xì)細(xì)去體會(huì)才會(huì)是在愉快中學(xué)習(xí)。當(dāng)然，比方向更重要的是態(tài)度，比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書，容易;如果一輩子都愛讀書，談何容易。無論誰都可以使自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，但要現(xiàn)擁有能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的信念，毅力，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能成功。
每當(dāng)讀一本書時(shí)，我手里總拿著一支筆，遇到共鳴以及有疑問，就在底下畫一條線，并簡(jiǎn)單的作出旁批，也可以把自己的觀點(diǎn)寫在空白處，如果長(zhǎng)時(shí)間這樣做，不但對(duì)閱讀與作文提供很大的幫助，而且有時(shí)候翻一翻，會(huì)有溫故而知新的感覺。我讀文章都作旁批，甚至讀完一篇文章，會(huì)寫成讀後感等等。這樣可以抒發(fā)自己的思想，自己的靈感，自己的自創(chuàng)觀點(diǎn)。閱讀體會(huì)分好多種，有的就是純粹感想;有的還可以是小論文，先說明問題，表明觀點(diǎn)，然後找論據(jù)，用看書學(xué)習(xí)得到的觀點(diǎn)，方法來解決這個(gè)問題;這一段我學(xué)習(xí)都有什麼收獲，把它們都整理出來，用知識(shí)書或提綱等形式歸納起來。
學(xué)習(xí)和讀書生活，使我感悟出了學(xué)習(xí)的真諦：學(xué)生在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”創(chuàng)新型學(xué)生。我們讀書就是要有春蠶的精神，蜜蜂的作風(fēng)，蠟燭的風(fēng)格，綠葉的品格和孺子牛的志向，要有奮力拼搏，樂於探究，無私奉獻(xiàn)的精神。
常讀書常思考，使我勇於和善於對(duì)自己要求多看書，既要不憚於正視自己之短，努力探究補(bǔ)救途徑，更要善於總結(jié)自己的“成功經(jīng)驗(yàn)”，從中提煉出可供借鑒的精華，為學(xué)習(xí)的突破夯實(shí)的根基，這就是我的讀書心得。
學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)篇十三
讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點(diǎn)，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會(huì)，怎樣寫讀書心得體會(huì)?下面小編給大家?guī)?讀書心得體會(huì),僅供參考,希望大家喜歡!
對(duì)一個(gè)教師而言，讀書，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼就是一種真正的備課。如同軍人喜愛武器，孩子喜歡小玩具一樣，教師的摯愛應(yīng)該是書籍，只讀教材和教參兩類書的教師無論如何不能稱之為優(yōu)秀教師。如朱教授所說：“你的閱讀生活，絕不僅僅是幫助你獲得知識(shí)，獲得教育的智慧，更重要的是幫助你擁有寧?kù)o的心態(tài)，儒雅的姿態(tài)，積極的狀態(tài)。”難道不是嗎?一個(gè)真正的人應(yīng)該在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達(dá)旦地讀過一二百本好書。在閱讀中獲得教養(yǎng)，獲得心靈和精神的完善，勤者因書而富，富者因書而貴。
實(shí)際生活中，人和人的區(qū)別主要看兩點(diǎn)，一是他交怎樣的朋友?二是他的業(yè)余時(shí)間怎樣安排怎樣度過?所以，朱教授說：“人是由他讀的書造就的。讀什么樣的書，你就會(huì)成為什么樣的人。讀的書，做有根的人。與的書對(duì)話，就是與的人為伍。”作為一名教師，要經(jīng)得起繁華，更要耐得住寂寞，在讀書中，把自己磨煉成如一座圖書館的人。讀書就意味著坐冷板凳，只身一人孤燈一盞，寒窗苦讀，這是一種寂寞的力量，這是一個(gè)讀書人的力量，這更是教師職業(yè)品質(zhì)和人格精神的力量。深諳此理的朱教授指出：“讀書，讓我們有一個(gè)寧?kù)o的心態(tài)、從容的心情、理智的頭腦、開放的胸懷。
班里的圖書角開張了，我借的第一本書名叫《巫貓之國(guó)》，這本書可有趣了。
有一個(gè)古老的傳說，在一個(gè)古老的森林里有一個(gè)棲居在蝸牛背上的神秘部落。有一天，這個(gè)部落突然就消失了。青蛙長(zhǎng)腳、老鼠尤里、鸚鵡小黑、探險(xiǎn)家老k一起出發(fā)去尋找這個(gè)消失的部落。一路上驚險(xiǎn)萬分，他們先后遇到了吃人蝙蝠、飛天水母、巨型植物等，還通過了漩渦，克服了種種困難，終于進(jìn)入巫貓之國(guó)。傳說中已經(jīng)消失的國(guó)家，原來還存在著。
讀了這本書，我得到的收獲是：不管別人說的是什么，都不要盲目的去相信，要自己親自去觀察一下，去尋找一下，去動(dòng)手做一下，只有這樣你才知道是不是真的像別人說的這樣。
做最好的家長(zhǎng)!相信是每個(gè)家長(zhǎng)的理想，也是我的理想?？稍鯓幼霾攀亲詈玫募议L(zhǎng)呢?我?guī)е\(chéng)的向?qū)W之心跟隨李鎮(zhèn)西老師走進(jìn)他最好的家長(zhǎng)世界。
《做最好的家長(zhǎng)》通讀下來，可以看出李鎮(zhèn)西老師在教育孩子方面一直遵循這樣三個(gè)簡(jiǎn)單的原則：一是培養(yǎng)女兒良好的品質(zhì)，這是教育孩子的第一要?jiǎng)?wù);二是使女兒健康快樂的成長(zhǎng);三是因材施教。說它簡(jiǎn)單，是因?yàn)槲覀兠總€(gè)家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候肯定都有過這樣的想法和意識(shí)。但是說起來簡(jiǎn)單，往往做起來難!起碼，我在孩子學(xué)習(xí)沒有達(dá)到自己要求的時(shí)候，盛怒之下，這些念頭就全飛了。這就是與最好的家長(zhǎng)的差距吧!
一個(gè)擁有良好品質(zhì)的人，才真正能為這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)!在李鎮(zhèn)西對(duì)女兒的教育中，品質(zhì)教育無疑是占了最大比重的，而且，這也是教育孩子首當(dāng)其沖的目標(biāo)，對(duì)于我們每個(gè)人來說。但現(xiàn)實(shí)是，在孩子的教育中，品質(zhì)教育反倒顯得越來越不重要了;并不是家長(zhǎng)沒沒有意識(shí)到這個(gè)問題，而是在這樣一個(gè)快節(jié)奏的、充滿競(jìng)爭(zhēng)的、以金錢地位衡量一個(gè)人成功與否的商業(yè)氣息濃厚的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，人與人之間與來愈冷漠，人們?cè)絹碓阶晕?。?duì)于自我的關(guān)注、自我價(jià)值的體現(xiàn)愈來愈重視?？旃?jié)奏的生活，使人們無暇關(guān)注事情的過程，只關(guān)心結(jié)果。但一個(gè)人良好的品質(zhì)往往體現(xiàn)在舉手投足間，體現(xiàn)在做事的過程中。如同升大學(xué)，人們關(guān)注的只是最后的結(jié)果：高考多少分，考上了什么大學(xué)，有誰會(huì)去關(guān)心你上高中時(shí)做了些什么呢?這也許就是晴燕那些同學(xué)自私的原因吧!
在講求實(shí)效、追求經(jīng)濟(jì)利益的'當(dāng)今時(shí)代，無疑知識(shí)能力的變現(xiàn)速度是最快的，而思想品質(zhì)的變現(xiàn)是最為緩慢的，甚至是不凸顯的。正因?yàn)檫@種不凸顯，致使我們廣大家長(zhǎng)漠視了品質(zhì)教育。但它恰恰影響著決定著你會(huì)成就一個(gè)什么樣的人，走什么樣的人生道路。
前幾天，我在《幼兒教育》雜志上看到一篇文章――“每個(gè)幼兒都是教師的寶貝”，我深受感動(dòng)。
“愛孩子，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)孩子”這是幼兒教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，能否真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)幼兒，并不是件簡(jiǎn)單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈，很討老師的喜歡;有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔，不討老師喜歡。但是不管孩子怎么樣，作為老師都要一視同仁。
著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本，教師大計(jì)師德為本。幼兒教師不僅要具有知識(shí)與能力的素質(zhì)，更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個(gè)幼兒教師，一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師，首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說：是扎實(shí)的基本功，但我覺得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)幼兒的“愛”，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心和“愛”，一切都無從做起。
作為一名幼兒教師，我們就應(yīng)該對(duì)孩子負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛每一位幼兒，對(duì)幼兒就像對(duì)待自己的孩子，像對(duì)待自己的眼睛一般呵護(hù)他們，像對(duì)待自己的杰作一般欣賞他們，讓每個(gè)孩子在真誠(chéng)的關(guān)愛中健康成長(zhǎng)!
來到幼兒園工作已有三個(gè)多月了，但是依然記得來到幼兒園第一天的情況，看到一群群天真可愛的孩子，一張張好奇的小臉，我甚至有點(diǎn)不知所措。所幸的是，我遇上了這么多好的領(lǐng)導(dǎo)、好的搭班老師。正是她們，給了我?guī)椭凸膭?lì)，讓我學(xué)到了許多道理，知道了什么是愛，什么是責(zé)任心。
讓我們用慈愛呵護(hù)純真、用智慧孕育成長(zhǎng)、用真誠(chéng)開啟心靈、用希冀放飛理想，我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)!
這世上最有趣的事，第一是人，第二是書。因?yàn)椋瑫苁谷俗プ∵@個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會(huì)萎縮，你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。書籍和閱讀帶給我們的不僅是對(duì)心中理想世界的堅(jiān)持，更是對(duì)我們思想和心靈的升華與凈化，進(jìn)而改變我們的生活軌跡。有幸拜讀了《做一名快樂的幼兒教師》這本書，讓我對(duì)教師如何調(diào)整自己的心態(tài)、管理好自己的情緒有了更好的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)談?wù)勎业母邢搿?/p>
你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變環(huán)境，但你可以快樂自己。你不能控制別人，但你可以掌握自己;你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容。快樂的源泉來自自己，而非他人!一個(gè)成熟的人應(yīng)該掌握自己快樂的鑰匙。總之，幼兒教師面對(duì)的是一群花兒一樣的孩子，孩子的真情包圍著我們，孩子的樂趣感染著我們，孩子的笑聲滋潤(rùn)著我們，我們用青春的節(jié)拍和孩子成長(zhǎng)的節(jié)拍融合在一起，我們不妨“蹲下來說話，笑起來交流”，用欣賞的眼光，創(chuàng)造性的工作和寬容的心態(tài)來對(duì)待每一個(gè)幼兒，從一定意義上說，教師的幸福意味著幼兒的幸福，意味著幼兒身心的健康發(fā)展，更意味著我們幼兒教育的良好發(fā)展，我們期盼著有更多的教師在工作中能獲得幸福感，用自己的幸福感染周圍人，使更多的人得到幸福，譜寫我們的幸福人生。
學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)篇十四
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。一本好書是你的一位忠誠(chéng)的朋友，讀書也讓我們有很多體會(huì)。想蜜蜂采擷劃分，像小溪?dú)g快流淌，讀書中的道理是多么的神奇、美妙。我識(shí)字比較早，在我出生幾個(gè)月時(shí)我都可以讀寫簡(jiǎn)單的小故事了，故事很簡(jiǎn)單，都是些家喻戶曉的故事，如：小馬過河，小貓釣魚……這些故事的作者把原本不會(huì)說話的小動(dòng)物們描寫得惟妙惟肖。但是，在那個(gè)時(shí)候，我還不會(huì)品味書中的道理，只是看插圖，看文字罷了，根本沒思考，沒有從書中悟出真正的道理。光陰似箭，日月如梭。上了小學(xué)一年級(jí)，這時(shí)候我的讀物變成了課本，當(dāng)我翻開語文書，一首首詩(shī)歌和短文深深的吸引著我，當(dāng)天晚上，我一口氣讀完了整本課本，并在老師的.引導(dǎo)下，開始劃好詞好句了，這些詞句，在寫文章時(shí)發(fā)揮了很大作用。到了三年級(jí)，我開始讀一些課外書了，《十萬個(gè)為什么》、《同步閱讀》……，老師知道我們，真正讀書要概括主要內(nèi)容，寫出中心思想，從中明白道理。這讓我了解了讀書的方法。
我回到家，翻開我小時(shí)候最喜愛的故事：小貓釣魚，得到了一個(gè)我以前從不知道的道理：做事不能三心二意，要一心一意。這時(shí)，我體會(huì)到了：讀書要從中學(xué)到東西，如果讀一本書一無所獲，那你讀的書就是白費(fèi)的，好比上課不聽講，雖然人坐在教室上課，但你沒學(xué)到東西。復(fù)習(xí)則是對(duì)老師上課內(nèi)容進(jìn)行梳理，加深對(duì)課堂知識(shí)的理解。讀書一樣，讀完了一本書，要想想你學(xué)到了什么?？偠灾x書要從書中學(xué)到東西，這是我對(duì)讀書的體會(huì)。
學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)篇十五
急急的翻看著，只讀了一小部分，我就感受到了北京十一學(xué)校以生為本的教育理念。他們的育人目標(biāo)是培養(yǎng)自我悅納、充滿自信的學(xué)生，所以他們開展了大量的、多姿多彩的、不拘一格的、省知識(shí)聞所未聞的活動(dòng)。如：開學(xué)護(hù)照、世界文化藝術(shù)節(jié)、校園潑水節(jié)、校園里面開公司、名生課堂、每月百星、學(xué)生影院、學(xué)生出版社、學(xué)生大使團(tuán)、校長(zhǎng)有約、共進(jìn)午餐，并且?guī)W(xué)生參加和重要活動(dòng)，模擬國(guó)際新組織，將未來職業(yè)素質(zhì)要求告訴學(xué)生等等。這些活動(dòng)讓人耳目一新，如沐春風(fēng)。其中讓我印象最深刻的就是校園潑水節(jié)，這個(gè)活動(dòng)組織簡(jiǎn)單，活動(dòng)起來熱鬧，尤其是適合夏季大家暑假之前的放松，而且這個(gè)活動(dòng)拉近師生、生生之間的距離，密切師生、生生的關(guān)系。校園開展?jié)娝?jié)，師生同樂，甚至連校長(zhǎng)也能脫下身份，和學(xué)生一起潑水。十一中的潑水節(jié)，潑出的是水，帶來的是親密的關(guān)系，愉悅的情感，它給孩子緊張忙碌的校園生活，增添了一抹亮麗的色彩，留下終生難忘的記憶。
豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生成為了師生的樂園。李希貴在《學(xué)生第一》里面展現(xiàn)了理想教育的藍(lán)圖，在北京十一中，學(xué)生是學(xué)校的主人。學(xué)生的許多大膽的設(shè)想都能在學(xué)校成為事實(shí)。學(xué)生自己出版作品，自己開公司，自己聘用職員，自己選擇喜歡看的電影，自己當(dāng)大使這些屬于出了社會(huì)才能做到的，卻再校園里成了平常，這些都是我們難以想象的，也是我們看到的學(xué)生第一的新理念，真真切切能夠展現(xiàn)在我們的眼前。原來學(xué)生第一不是觀念，而是事實(shí)。
在十一中，學(xué)生們又充足的時(shí)間和空間，有良好的平臺(tái)來展現(xiàn)自己的才華，來提前接觸社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們擁有許多屬于自己的空間，還有許多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。他們可以通過學(xué)生廣告公司，學(xué)習(xí)開公司的相關(guān)業(yè)務(wù)；可以憑借自己的能力，成為學(xué)生院士；可以作為大使團(tuán)，像外交官一樣接待世界各地的來訪者；還可以自己成立出版社，自己征集和編輯優(yōu)秀作品；通過模擬國(guó)際組織，把握時(shí)局，預(yù)測(cè)未來。 就是這些空間和機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性、自主性和創(chuàng)造性。讓校園真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的園地。
通過這些活動(dòng)讓我感受到：孩子是在活動(dòng)中得到了鍛煉，獲得了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷；在快樂中享受生活和學(xué)習(xí)！十一學(xué)校，學(xué)生們自己在經(jīng)營(yíng)、在打理；十一學(xué)子，是自己在成長(zhǎng)、在發(fā)展！而十一學(xué)校的校長(zhǎng)和教師們默默地為學(xué)生搭建起一個(gè)又一個(gè)寬廣的舞臺(tái)，舞臺(tái)的主角，永遠(yuǎn)都是學(xué)生第一！學(xué)生永遠(yuǎn)是學(xué)校的主人，學(xué)校的一切活動(dòng)，都指向?qū)W生，為了學(xué)生，成就學(xué)生，總之一句話就是：“學(xué)生第一”。
學(xué)校還是教師們的家園。十一中，再教師中評(píng)選月度人物和青年才俊，讓老師們都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采。還建立教師互助中心，解決教師工作上的困惑和心理上的問題。甚至，建立了教工健康促進(jìn)中心。給與教師們家一般的溫暖和關(guān)愛。
北京十一中通過“學(xué)生第一”的教育理念，讓校園變成了教師和學(xué)生們的家園和樂園，教師再這里幸福工作，學(xué)生在這里快樂的學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)、和諧地相處。我們沒有看到關(guān)于成績(jī)，教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)容，但是我們看到的是一個(gè)特色的學(xué)校，一個(gè)以創(chuàng)造一個(gè)屬于孩子們的學(xué)校為價(jià)值取向的特色學(xué)校。這讓我聯(lián)想到我們學(xué)校的校訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生成為“勤學(xué)習(xí)、做真人、善實(shí)踐、求創(chuàng)新”的新一代社會(huì)主義接班人。其實(shí)，我們還是在做藍(lán)圖之夢(mèng)，只是十一中已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。有許許多多的原因，阻礙著我們小學(xué)成為如十一中那樣的特色學(xué)校。但是，我們都會(huì)相信，我們“學(xué)生第一”的藍(lán)圖終有一日會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我們不能夠給孩子生命中本來沒有的東西。我們只能夠小心呵護(hù)孩子生命中本來就有的東西。所謂好的教育，不是我們提供了多少好的東西給孩子，而是我們減少了多少損害，提供了多少保護(hù)。好的教育是在保護(hù)而不是在給予的層面存在著。在學(xué)校我們需要的只是創(chuàng)設(shè)條件，提供自由的空間與時(shí)間，給孩子驚異感與好奇心以進(jìn)一步探索的欲望。我們更多的時(shí)候要想到的是，我們的教育行為，是在損害兒童的天性，還是在幫助他們成長(zhǎng)。永遠(yuǎn)學(xué)生第一。
學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)篇十六
為了更好地提升自身的素質(zhì)，在我這個(gè)寒假，我利用假期多讀好書，寫出心得。希望通過讀書能有所得、有所收獲、有所感悟，讓自己可以在書中學(xué)到更多的東西。讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地，找到屬于自己的“黃金屋”。在這個(gè)假期中，令我頗有體會(huì)的是高爾基寫的一部小說《童年》。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說從一個(gè)側(cè)面反映了作家童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會(huì)生活的畫面。
這本書主要講述的是阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從"我"隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的逐漸衰落，他變得吝嗇，貪婪，專橫，殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ?，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野，自私的市儈，整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)反映了俄國(guó)下層人民沉重的生活狀況，批判了小市民的自私殘暴。
然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過的另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對(duì)誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她對(duì)阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣："在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，正直和充滿愛心的人。
幸福的童年都是相似的；不幸的童年各有各的不幸?！锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱?jīng)歷為線索，刻畫了一群性格鮮明，生動(dòng)的人物形象：這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有愛喝酒鬧事的舅舅，有漂亮而憂郁的媽媽，還有會(huì)跳舞的"小茨岡"；有抬起長(zhǎng)腿踢媽媽的繼父，有稱為"奶奶"的綠老太婆，有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客"好事兒"，有自殺的小偷彼得伯伯，還有一群玩草鞋大戰(zhàn)，去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢。
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他，使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活；苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿憂傷來逗樂，玩弄，不為做不幸的人而羞愧。正是從這個(gè)足跡里，走出來了一個(gè)文學(xué)巨人，世界因他而增輝?！锻辍?，也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開了一扇小小窗戶。
讀完這本書后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié)，獲得珍貴的精神食糧，而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的`危機(jī)與挑戰(zhàn)；我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新，明凈，一片蔚藍(lán)。相信自己在以后的生活和學(xué)習(xí)中也可以從中獲得從容面對(duì)的勇氣。
子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?，我無動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦，的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
此詩(shī)集中，冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過：“除了愛我什么都沒有！”的確，當(dāng)你擁有愛就不需要?jiǎng)e的什么東西了，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛，同時(shí)她贊譽(yù)母愛，她愛大自然的一切。
冰心的詩(shī)句，是那樣簡(jiǎn)樸，但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義，許多詩(shī)句還透入著對(duì)母愛的深深的贊譽(yù)。從冰心的詩(shī)句中，我悟道：一個(gè)人愛萬物，她（他）是美麗而快樂的；一個(gè)人被萬物愛著，她（他）過得會(huì)安逸舒適。而同時(shí)為這兩者，她（他）就是快樂的。
“冰心”這個(gè)詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脫俗，也正如她所寫的詩(shī)句，在淡淡的優(yōu)雅的文筆中，還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界?！备嬖V我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁(yè)，請(qǐng)你著筆?！备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做該做的，在時(shí)間的書上寫下你的成績(jī)與輝煌?？傊?，在冰心的詩(shī)句中，我們總能學(xué)到很多。
讀這些小詩(shī)，似乎很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)篇十七
這天我讀了《鞋匠的兒子》這篇文章，被林肯不自卑、不輕視自己的精神所感動(dòng)。
林肯年輕有才華，當(dāng)他當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的那一刻，整個(gè)參議院的議員們都感到很尷尬，因?yàn)榱挚系母赣H是個(gè)鞋匠。
當(dāng)他首次在參議院演說時(shí)，就有參議員來羞辱他，讓他時(shí)刻記住他的父親是一個(gè)鞋匠。那些名門望族出身的參議員們，為自己雖然不能打敗林肯但能夠羞辱他而開心不已。但是林肯卻說：“我會(huì)記住我的父親，我雖然跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)，但我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法像我父親做鞋匠那樣做的那么好。我無法像他那樣偉大，他的手藝是無人能比的?！彼脑挵言谧娜私o震撼了。
傲慢的參議員們一片靜默，被林肯敬仰、崇敬他父親的精神感動(dòng)了，雖然他的父親卑微，可他沒有因?yàn)檫@個(gè)原因而放棄，他一向?yàn)樽约旱哪繕?biāo)而努力。
我以前也有這種困窘。因?yàn)榧依锊桓辉?，別的孩子有新玩具而我沒有，別的孩子有很多零花錢而我也沒有，因此放學(xué)回家我不喜歡到樓底下和小朋友玩，寧愿自己一個(gè)人在家里看電視?？戳诉@篇文章后，我豁然開朗，自卑？輕視自己？從此我要對(duì)它們說“no”這些都是人生道路上的絆腳石，都是失敗的根源！
我們必須要記住“批評(píng)、訕笑、歧視、誹謗、羞辱，有時(shí)正是通向勝利、成功、自信、自由的臺(tái)階?！?/p>
所以，林肯的這一種精神被我感動(dòng)了！
學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)篇十八
故事的開頭是說：有一頭鹿，在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能看見一側(cè)的情況，而對(duì)另一側(cè)的情況卻不得知。這頭鹿腦子一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)辦法，自己到海邊吃草，把好的眼睛對(duì)著草地，把壞的眼睛對(duì)著大海，就不會(huì)有危險(xiǎn)了。起初，這只鹿是很幸運(yùn)的吃到了草，它覺得自己的主意太棒啦!終于有一天，有人乘船從海邊駛過，發(fā)現(xiàn)了這頭鹿，然而鹿卻沒有發(fā)現(xiàn)人，對(duì)于人的逼近，一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有，結(jié)果船上的人射死了鹿。
可憐的鹿到死也不會(huì)明白，以為危險(xiǎn)會(huì)來自陸地，總在防范中，而把大海作為依靠，卻付出了生命。這個(gè)故事告訴我們：世界上的事情是復(fù)雜多變的，在做任何事情之前，都要三思而后行，不然會(huì)付出慘痛的代價(jià)。
學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)篇十九
《射雕英雄傳》是一本由金庸著作，廣州出版社出版的平裝圖書，本書定價(jià)：96.00元，頁(yè)數(shù)：1369，下面小編精心整理的一些讀者的讀后心得，希望對(duì)大家能有幫助。
要說楊康好好的一個(gè)翩翩少年，忠義之后怎么會(huì)淪落到最后不知?dú)w屬何處，首當(dāng)其沖要怪的丘處機(jī)任性草率，誤人子弟;其次是不在其職的母親包惜弱;再次是環(huán)境。
單說丘處機(jī)，為人師表卻實(shí)在是教人心寒。
先看最新版《射雕》書里關(guān)于丘處機(jī)和楊康師徒的片段——。
這一段是大家比較熟悉的，通常是拿來看丘處機(jī)如何點(diǎn)評(píng)楊康。我們看到了什么?丘處機(jī)老道長(zhǎng)的自我隨性，暴躁無定。
首先，在查知楊康的身世的情況下，又“隔了數(shù)年”才開始于楊康授藝。這數(shù)年間，他去了哪里，去干嗎了呢?以貫讀全書下來對(duì)他這位仁兄的了解，必然是忙著在江湖“揚(yáng)名立萬”、“惹是生非”了(這個(gè)后面會(huì)詳解)。他探知楊康貪戀富貴，就始終不點(diǎn)破?這時(shí)候難道不應(yīng)該立時(shí)痛打楊康，淚述家仇國(guó)恨嗎?反觀江南七怪怎么做的?人家與郭靖相認(rèn)對(duì)的暗號(hào)就是“段天德是你的殺父仇人?”
看，人精小王爺也不喜歡丘處機(jī)。我們來分析下這個(gè)事情。楊康一生下來就是世襲小王爺，雖說完顏洪烈只是一個(gè)六王子，然而以他在蒙古的心思、籠絡(luò)江湖能人的手段、政治野心都是一個(gè)正面影響。所以，楊康需要江湖上的武功排名來證明他得實(shí)力嗎?不需要。他會(huì)對(duì)華山論劍的“天下第一”感興趣嗎?并不會(huì)。他為什么學(xué)武功，兩個(gè)原因。第一，借江湖勢(shì)力，分化南宋朝廷的實(shí)力。學(xué)武，不過是獲得一張進(jìn)入圈子的門票，獲得話語權(quán)。而大金國(guó)小王爺學(xué)武，自然是要找個(gè)好老師的;第二，獵奇貪鮮。年輕小王爺，天資聰穎，身邊環(huán)伺一眾武林中人，自然想學(xué)來一顯身手。這樣的想學(xué)，是想學(xué)深厚的內(nèi)功還是漂亮的身形招式?為什么他會(huì)覺得梅超風(fēng)的九陰白骨爪有用，而全真教的武功沒用?因?yàn)榫抨幇坠亲梢灾苯诱故舅梦鋵W(xué)威力，震懾人前。是以他不喜歡全真教的“德”之束縛，以致遇到王處一也不稱一聲“師叔”。當(dāng)然，這也與父親驕縱、母親溺愛有關(guān)。
好了，下面再繼續(xù)回到丘處機(jī)的身上來說說這個(gè)人。丘處機(jī)是什么人?看他做了什么事——。
在法華寺追丟段天德和李萍以后，他就咬死焦木大師包庇段天德私藏李萍。在江南七怪一再游說之下，不聽解釋，最終害死焦木大師。而至此，他才“深責(zé)自己過于魯莽，如不是這般性急，只消平心靜氣的與焦木交涉，必可弄個(gè)水落石出。”也因此與江南七怪有了十八年之約，才有了郭靖、楊康的故事。
而要說起來整本書的高潮起伏都缺不了全真七子，尤其是丘處機(jī)的身影，要說后段煙雨樓之約，也是丘處機(jī)挑起的。要說他的名聲，估計(jì)都是約架約出來的。對(duì)于他這一點(diǎn)，馬鈺和王處一都是不太認(rèn)可的。所以才會(huì)有馬鈺千里奔蒙古授郭靖吐納之法。王處一也曾表示過，道家應(yīng)以修身養(yǎng)性為主，丘處機(jī)卻愛江湖招搖。馬鈺曾評(píng)價(jià)丘處機(jī)“年輕時(shí)的豪邁之氣，總是不能收斂.......”是以覺得丘處機(jī)喜歡“揚(yáng)名立萬”、“惹是生非”，不似道家人的心胸開闊，息事寧人。
故，丘處機(jī)是什么人?沖動(dòng)故而魯莽，看見包惜弱成王妃還想去殺了她，看她日夜哀哭又罷手;性急故而沒有耐心，才對(duì)楊康敷衍了事，只行為師之尊，卻未授為師之德。
還有一句，丘處機(jī)是什么人，你看他的徒弟尹志平，嘿!
臨近期末考試，快遞員送來了一個(gè)包裹。我看了看上面的發(fā)貨單，是寄給爸爸的。爸爸把包裹打開，是在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)買的一本金庸寫的小說《射雕英雄傳》，這本書又厚又大。我對(duì)爸爸說：“我能不能看呀?”爸爸一邊把書放進(jìn)書柜里，一邊說：“當(dāng)然可以了。不過，等你考試完了暑假時(shí)再看?！?/p>
時(shí)間一眨眼就過去了。我考完最后一科回家時(shí)，高興的問爸爸：“我現(xiàn)在可以看《射雕英雄傳》了吧?”爸爸笑著說：“當(dāng)然可以?！?/p>
我小心翼翼的從書柜里拿出了《射雕英雄傳》，津津有味的讀了起來。這本書講的是宋朝時(shí)的故事。當(dāng)時(shí)金國(guó)要攻打大宋。郭靖的爸爸和楊康的爸爸是一對(duì)好朋友，兩人都會(huì)武功。有一天，金兵來到他們村子里。郭靖的爸爸和楊康的爸爸大戰(zhàn)金兵，結(jié)果郭靖的爸爸不幸被打死了，郭靖的媽媽當(dāng)時(shí)正懷著孩子，得知丈夫死去，又氣又急。后來到了蒙古。
小郭靖是一個(gè)勇敢、不肯服輸?shù)娜耍瑡寢屧谒苄〉臅r(shí)候就跟他講宋國(guó)的事情，培養(yǎng)了他的愛國(guó)意識(shí)。郭靖得知爸爸因?yàn)榉纯菇鸨鴳?zhàn)死時(shí)，更是要報(bào)效祖國(guó)。全真道人丘處機(jī)和江南七怪訂了約，丘處機(jī)教楊康，江南七怪教郭靖。郭靖天資愚笨，開始學(xué)武進(jìn)步慢，但為人忠厚，后來遇到了很多大師傳授武藝。楊康已改名完顏康，是大金國(guó)的王子，他天資聰明，但放蕩不羈，認(rèn)賊作父。
在書中，我為黃蓉的聰明而感到驚嘆，為楊康的做法感到憤怒，為江南七怪中六人不同時(shí)間犧牲而悲傷，也曾誤認(rèn)為六怪是黃藥師所殺，恨起了黃藥師。
這本書雖厚，但很快就被我看完了。之后，我又看了《書劍恩仇錄》、《倚天屠龍記》、《鹿鼎記》、《神雕俠侶》、《俠客行》、《碧血?jiǎng)Α?、等各種金庸筆下長(zhǎng)短篇武俠小說，這些精彩的內(nèi)容和優(yōu)美的文字給我留下了深刻的印象，也為我的暑假生活增添了不少樂趣。
暑假有一段時(shí)間閑得蛋疼，于是拿出當(dāng)年隨身帶到國(guó)外的《射雕英雄傳》又讀了起來，發(fā)現(xiàn)了以前讀書或是看電視劇沒有想過的東西。
黃藥師其實(shí)是射雕英雄傳中第一個(gè)出現(xiàn)的主角人物，在第一回，還在郭靖和楊康的父母?jìng)冊(cè)庥銮鹛帣C(jī)的時(shí)候，金庸先生就有間接描寫，當(dāng)時(shí)是黃藥師的徒弟曲靈風(fēng)這樣說道：”‘資質(zhì)尋常之人，當(dāng)然是這樣，可是天下盡有聰明絕頂之人，文才武學(xué)，書畫琴棋，算數(shù)韜略，以至醫(yī)卜星象，奇門五行，無一不會(huì)，無一不精!只不過你們見不著罷了?！f著抬起頭來，望著天邊一輪殘?jiān)?，長(zhǎng)嘆一聲。月光映照下，郭楊二人見他眼角邊忽然滲出了幾點(diǎn)淚水?！?/p>
這一段出現(xiàn)在小說第一回的開頭幾段，足以看出金庸先生早有伏筆?？吹阶詈笃鋵?shí)才知道是當(dāng)年黃藥師因?yàn)椤昂陲L(fēng)雙煞”背叛師門，遷怒于其他無辜的徒弟，打斷他們的腿，并且趕出桃花島。但縱使這樣，曲大俠也絲毫不忘師父的恩情，當(dāng)別人說世外高人的時(shí)候，他不禁想到師父，說師父“文才武學(xué)，書畫琴棋，算數(shù)韜略，以至醫(yī)卜星象，奇門五行，無一不會(huì)，無一不精”，想到師父，也不禁落淚，短短幾句話，把徒弟對(duì)師父無限的崇敬和敬佩描寫地淋漓盡致。
金先生對(duì)黃藥師，從個(gè)性到命運(yùn)真是一點(diǎn)兒也不吝嗇含糊，甚至可以說幾近完美無缺!東海黃藥師一出場(chǎng)就讓人眼睛一亮：一個(gè)月色明亮的夜晚，他身穿青袍，坐在一棵高松之顛，手握玉簫，悠悠揚(yáng)揚(yáng)一陣清亮柔和的洞簫聲傳了下來。。。但見他形相清秀，豐姿雋爽，蕭疏軒舉，湛然若神。。。寥寥數(shù)筆，便將一個(gè)孤傲的男人刻畫的淋漓盡致，令人神往!
黃藥師是一個(gè)合格的ph.d.而且是自學(xué)成才，他研究的九花玉露丸能夠在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)功力。能夠隨時(shí)隨地滿血復(fù)活。他是武林五大高手之一，當(dāng)世武學(xué)大宗匠。
黃藥師是一個(gè)聰明的男人，他精通奇門遁甲、占卦歷算、醫(yī)卜星相，無一不會(huì)，無一不精。他的幾個(gè)徒弟，每一個(gè)都只學(xué)到師父的皮毛，卻足以獨(dú)當(dāng)一面，富甲一方。
黃藥師是一個(gè)個(gè)性的男人，不為俗禮規(guī)限、行事天馬行空有男子漢氣概他有個(gè)性。別人的誤解，他從來不屑解釋。要有幫助，他也幫了就走。桀驁不馴的黃藥師從不把中規(guī)中矩的人看在眼里，他藐視仁義禮法，在他的眼里要的就是隨心所欲，真實(shí)灑脫的人生。
然而所有、所有這些都只是鋪墊，最最難得的，是他的人格魅力!
先看他的徒弟。雖然都是棄徒逆徒，沒有師傅的首肯，誰也不會(huì)把畢生所學(xué)武功交給家人。陸乘風(fēng)武功文學(xué)，談吐行事，無一不在學(xué)自己的師傅。一聽?zhēng)熜滞龉?，馬上說先放下個(gè)人恩怨，先助師姐一臂之力報(bào)了本門之仇。大家一聽?zhēng)煾当缓?，兩人悲痛欲絕，梅超風(fēng)當(dāng)即背著師弟說一起去為師傅報(bào)仇。而曲靈風(fēng)跑到皇宮大內(nèi)去偷書畫珍寶，丟了性命只為師傅網(wǎng)開一面重歸師門。后來，梅超風(fēng)更是替師傅挨掌，死都要救師傅，每個(gè)人對(duì)師傅的尊敬和愛戴自是不言而喻。
在桃花島和師傅朝夕生活，黃藥師教授他們的不光是武功，還有他們的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。一個(gè)個(gè)博學(xué)多才，非丐幫白駝山上的弟子所能及。雖然黃藥師對(duì)自己徒弟嚴(yán)厲，但卻絕不容別人欺負(fù)他們。梅超風(fēng)在師門犯了如此天大的罪孽，被全真七子困住時(shí)，他仍然二話沒說上來先每人一個(gè)巴掌。陸冠英是自己的徒孫，他便認(rèn)為即使是公主娘娘也配的上。。。
黃藥師寵愛女兒，蓉兒就是他掌心里的寶。他將所學(xué)無一不盡心傳授，教女有方，調(diào)教得黃蓉聰慧可愛、精明過人。為了女兒，他違愿破誓，離島尋女，當(dāng)著眾人面說“了甚么心愿?為了找你這鬼丫頭，還管甚么心愿不心愿!”，足見乃一十足慈父。后來海上被靈智上人騙說黃蓉已死，剎那間萬念俱灰，放歌一哭，天愁地慘，悲切異常，愛女之真切，令人感慨。
黃藥師是個(gè)精致的男人，足以成為最完美的情人與丈夫，現(xiàn)實(shí)中沒有，小說里也就他一個(gè)，可有什么關(guān)系呢，浪漫女人追求的本就是一個(gè)夢(mèng)!
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