人生就像一本書,每個階段都需要總結和回顧。怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神?下面是一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考和學習。
工科生自我鑒定篇一
珍貴的四年本科已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
成績不是非常好,但我卻在的過程中收獲了很多。首先是我端正了態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“”,做事情的。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與建立了濃厚的師生情誼。們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
工科生自我鑒定篇二
時間總是在分分秒秒的過去,眼看著我的大學生活即將結束,暮然回首,大學生活的`點點滴滴都深深烙印在我的心里。四年的大學生活雖然短暫,但是是我最開心、最充實的日子,我很珍惜這段時光,在這些日子里,我學會了很多理論知識,掌握了各方面的能力,下面我對我這幾年的學習做一下自我鑒定。
本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求我,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。
大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求我,鼓勵我勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向我的成功彼岸邁進。
特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。
作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。
本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。
我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。
展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
工科生自我鑒定篇三
光陰似箭,一晃三年的大學生活過去了。本人從20xx年進入哈爾濱華夏計算機職業(yè)技術學院以來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,我都要不斷的奮斗。
在思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;源于有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,我嚴格要求自己,憑著對計算機專業(yè)知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,我認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
工科生自我鑒定篇四
驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結,給自己一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和希望。回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。
但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射,所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大專生的主題。
課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯(lián)系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
大專生活是美好的.,同時也是很好的磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自己所學到的知識,去挑戰(zhàn)自己的更高峰!
工科生自我鑒定篇五
志愿填報注意事項。
高考志愿填報三大誤區(qū)。
從整體上來看,文科生可選擇的專業(yè)主要集中在哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學、藝術學等8個學科門。
我國高等學校本科教育專業(yè)設置按“學科門——專業(yè)類(一級學科)——專業(yè)(二級學科)”三個層次來設置。包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學12個學科門,92個專業(yè)類,506種專業(yè)。
文科專業(yè)集中的8個學科門看起來很多,但具體到一級學科(專業(yè)類)、二級學科(專業(yè)),差別就相當大了,因為500多種專業(yè)大多分布在理、工、農、醫(yī)等門類下面,所以,文科所能報考的專業(yè)比理科要少。
大約有230種專業(yè)主要招文科生。
哲學門類:哲學、邏輯學、宗教學、倫理學等4個專業(yè),哲學一般都認為是純文科專業(yè),但也有個別院校招收理科生。
經濟學門類:經濟學類、財政學類、金融學類、經濟與貿易類四大類,17種專業(yè)。經濟類中文理兼收的專業(yè)比較多,具體如金融學、財政學、國際經濟與貿易、經濟學等。
法學類門:法學類、政治學類、社會學類、民族學等六大類,共32個專業(yè)。法學近年來報考比較火爆,而其中,法學、社會學、公安學類中有很多專業(yè)是文理兼收的。
教育學門類:教育類、體育兩大類共16種專業(yè)。其中也有一些文理兼收的專業(yè)。
文學門類:是文科生招生的大戶,包括中國語言文學類、外國語言文學類、新聞傳播學類三大類,共76種專業(yè)。大家熟知的漢語言文學、小語種、新聞、廣播電視、廣告、傳播學等專業(yè)都屬于這一門類。
歷史學門類:一個大類,歷史、考古學、文物保護技術等6個專業(yè)。
管理學門類:工商管理類、公共管理類、旅游管理類等9個大類,46種專業(yè)。同時也是文理兼收的招生大戶,院校開設管理類的專業(yè)比較多,文理兼收的專業(yè)主要有:會計學、工商管理、市場營銷、財務管理、公共管理、人力資源管理等等。
藝術學門類:美術學、設計學、戲劇與影視學類等5大類,共33個專業(yè)。藝術類大多數專業(yè)都在藝術類專業(yè)目錄中查找。但也有部分院校的藝術類專業(yè)會在普通批次招生,如戲劇影視文學、廣播電視編導、動畫等等。
如果只按照《普通高等學校本科專業(yè)目錄》的分類,文科生可選擇的專業(yè)約有230種。但刨除一些特設專業(yè)、較偏的專業(yè)和一些布點數量較少的專業(yè)外,某些基礎專業(yè)也不是所有院校都會開設。而且不同院校在不同地區(qū)招生的專業(yè)也不完全一樣。
所以,具體到實際報考過程中,文科生所能報考的專業(yè)就不會有這么多了??忌趫罂紩r,必須仔細閱讀各省當年下發(fā)的《招生專業(yè)目錄》和各高校的招生章程,查看你所心儀的院校和專業(yè)的招生情況,以它們?yōu)橐罁顖笾驹浮?/p>
個別理科專業(yè)也會招文科生。
12個學科門類中文、理互有交叉,除了以上這些專業(yè)外,就算理、工、農、醫(yī)這些純理科生占主導的專業(yè),也會有個別院校的個別專業(yè)會招收文科生。
醫(yī)藥類如北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)學、針灸、護理等;成都中醫(yī)藥大學的中醫(yī)學等。農學中的園林、園藝等專業(yè),個別院校會有文科計劃。理學中的心理學類,如北京師范大學心理學、西南大學應用心理學等,也招文科生。工學中基本都是理科生的天下,但個別院校的工業(yè)設計、城市規(guī)劃專業(yè)也會在文科中招生,但招的很少。如北京工業(yè)大學工業(yè)設計、華中科技大學的城市規(guī)劃等。
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志愿填報注意事項。
(1)是否符合相關專業(yè)培養(yǎng)要求。
有些批次和學校對考生的條件有限制,考生不能盲目填報,如軍隊高校、國防生、公安高校等學校或專業(yè)對身體條件有要求;貧困專項、農村學生專項計劃都只招收通過資格審查符合條件的考生;有些專業(yè)對考生的民族身份有一定的限制。如果填報了不符合相關條件的高校或專業(yè),則不可能被錄取;如果弄虛作假,學校復查發(fā)現后也會按照有關管理規(guī)定進行退學等處理。因此考生一定要清楚各高?;驅I(yè)招生有無條件限制,再結合自身條件進行充考慮,避免盲目填報,形成無效志愿。
(2)慎重對待專業(yè)服從調劑問題。
近年來錄取過程中被高校退檔的考生,絕大多數都是因為“所報專業(yè)滿額且不服從專業(yè)調劑”。如果考生的高考成績在所有投入該校的考生中位次排名不是很高,只填報一個或幾個專業(yè)志愿,并且不愿意調劑到其他專業(yè),投檔后被退檔的風險就很高。由于平行志愿實行一次投檔,一旦被已投檔高校退檔后,考生電子檔案就無法再投往其所填報志愿中的其他任何高校,只能參加本批次征集志愿錄取或參加后續(xù)批次的錄取。
(3)規(guī)避單科成績相對較低被退檔的風險。
許多高校在考生總分達到高校投檔線的基礎上,同時還對考生所報專業(yè)相關的科目成績有一定的要求。比如有的高校要求考生有外語口試成績,有的專業(yè)對考生的語文、數學或綜合科目等單科成績有要求??忌谔顖笾驹笗r一定要準確無誤地了解所報高校對各專業(yè)的具體要求。
(4)避免對平行志愿投檔模式沒有理解造成退檔。
平行志愿投檔遵循“考生之間,分數優(yōu)先;考生自身,志愿優(yōu)先”的原則。平行志愿錄取過程遵循兩個基本條件,第一個條件是根據考生填報志愿的高校投檔,第二個條件是根據考生的專業(yè)志愿進行錄取。第一個條件是第二個條件的前提,只有考生的檔案投入所報志愿高校后,高校才會根據考生的專業(yè)志愿進行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機會只在第一個條件中起作用,與第二個條件沒有關系。
有的考生與家長沒有理解平行志愿投檔的原則,認為投入自己所填報的第一個高校后如不能被所報專業(yè)錄取,不服從專業(yè)調劑就會被投入他所報的第二所高校,如第二所高校還不能錄取就會再被投入第三所高校,以此類推。這是對平行志愿及專業(yè)錄取根本性的誤解,考生檔案只能被投入幾個志愿中的一所高校,被退檔后不能再被投入所報志愿中的其他高校。
(5)放棄某些批次志愿務必要慎重。
招生錄取是按照志愿進行的,不填報志愿就不能參與錄取,等于放棄了錄取機會。每年都有少數考生只填報某一個批次的志愿,其他批次志愿不填報,這樣落選風險就較大。
從近年錄取情況來年看,有些高考成績達到了本科一批錄取最低控制分數線的考生,只填報本科一批志愿,不填報后續(xù)批次的志愿,當因各種原因沒有被本科一批高校錄取時,也就失去了后續(xù)批次錄取的機會。有的考生每一個批次只填一個高校志愿,不填報其他志愿,這樣也極大地增加了落選的風險。
(6)充分了解專業(yè)收費標準。
近幾年,部分高校的中外合作辦學專業(yè)與校內的其他專業(yè)在相應的批次同時錄取,中外合作辦學專業(yè)學費較高。往年出現部分考生填報了中外合作辦學專業(yè),錄取后直到收到錄取通知書,看到收費標準才知道該專業(yè)的收費情況,有的因家庭經濟狀況不得不放棄錄取。
有的高校在其招生章程中明確規(guī)定,中外合作辦學專業(yè)只招收有專業(yè)志愿的考生。所以,考生在填報高校專業(yè)志愿時,一定要了解清楚擬填報高校各專業(yè)的收費標準。如考生專業(yè)志愿中沒有填報中外合作辦學專業(yè)且服從專業(yè)調劑,高校在錄取時只能將其調劑到非中外合作辦學專業(yè)或者退檔。
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高考志愿填報三大誤區(qū)。
誤區(qū)1大平行不必考慮志愿順序糾正:平行志愿仍是有順序的。
錄取時,將根據考生成績和志愿順序,按照“分數優(yōu)先”原則,從高分到低分擇優(yōu)錄取?!胺謹祪?yōu)先”同時,也要遵循考生志愿順序。
具體操作步驟為:。
第一步:按考生成績從高到低順序排序,比如最高分是380分,則先錄380分的考生,再錄372分的考生,再錄370分的考生.…....依此類推。
第二步:每個考生錄取時,按順序檢索志愿,如考分夠1學校,就錄到1學校,如不夠,則看2學校,依此類推......這樣就相當于考生—次選擇了多個第—志愿,擴大了選擇范圍。
假設甲考生今年高考成績?yōu)?80分,在錄取時,滿足了全部志愿的錄取要求,即使第2、第3志愿的錄取成績都比第1個學校高,但甲考生只能被第1志愿學校錄取。所以說,平行志愿也是有順序的。
誤區(qū)2第—志愿錄滿就不再錄第二志愿。
糾正:壓線人多志愿在前的優(yōu)先錄取。
如果把a學校放在了第2個志愿,會不會存在該校第1志愿錄滿,不再錄第2志愿情況?
這是對平行志愿的誤解。在平行志愿錄取時,所填大學依次檢索錄取,但有一點提醒,考生特別注意,當考生成績是某校最低錄取分,也就是壓線分,而壓線人數已超過學校的錄取計劃,這時就要按照考生志愿先后順序進行排序,志愿在前的優(yōu)先錄取。
假設某校錄取分為380分,甲、乙兩名考生均為380分,而學校只能在兩人中錄取一人。如果甲考生是第二志愿,而乙考生是第三志愿,此時錄取甲考生。如果甲考生380分,乙考生381分,甲考生是第二志愿,乙考生是第三志愿,此時錄取乙考生。(具體需參考院校招生章程)。
誤區(qū)3前面志愿“不沾邊”靠譜志愿在后。
糾正:不要盲目填“不沾邊”的志愿。
志愿順序如何統(tǒng)籌也頗費心機。有家長不想浪費計劃,或寄希望于孩子的臨場超水平發(fā)揮,打算沖一沖夠不到的學校,在填寫實力接近或保底的學校。
平行志愿若考生成績相同,則按照志愿先后順序進行錄取,志愿在前的優(yōu)先錄取。
不要過多填報與實力相差甚遠的學校,以免遇到壓線錄取情況時,因志愿順序靠后而不能被錄取。
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工科生自我鑒定篇六
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
在政治方面上,我有堅定的政治方向,用心上進,了解時事政治,關注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。
在學習方面上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自我,變成一個掌握現代信息和職業(yè)技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自我更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。
在工作方面上,除了用心參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我用心主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
在生活方面上,我嚴格要求自我,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自我為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
離開了大學校園并不意味著我將結束自我的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
工科生自我鑒定篇七
光陰荏苒,不知不覺我們已經度過了高校生活的又一個年頭。接下來,我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。沒有人知道一年后我們又會在什么地方,就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。高校生活已經步入尾聲,而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控,自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。
名牌高校、名牌專業(yè),都是我當初上高校的夢想,如今我就要面臨畢業(yè)。雖然我上的高?!暇┝謽I(yè)高校,不是一流的高校,但是回顧我的高校生活,我發(fā)現是充實、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們,時刻教導著我,時刻支持著我,時刻鼓勵著我,所以我在校的三年多,一直能保持著樂觀積極的態(tài)度,去面對工作和學習,使我更加的自信,使我更加的進取。
還好,我已經不是三年前那個懵懂的少年,高校給了我太多的思考和感悟。在過去的一年,也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三,我學到了很多?,F將各方面情況,如下:
一個人的價值能否實現,決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優(yōu)秀的高校生,必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為高校四年以及以后的學習工作指明方向。因此,我在剛入學不久便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨書,并從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離,但是我會更加嚴格要求自己,時刻學習身邊黨員們的優(yōu)良作風。在同學當中,戒驕戒躁,嚴于律己,盡職盡責,樂于助人,積極進取。
高校生只有不斷的學習,掌握先進的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時代的步伐,才不會被時代遺棄,才能在以后的工作中發(fā)揮出色,從而實現自己的人生價值。因此,我從大一起就制定了自己的學習,一直努力的學習;大二,規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯,確定了自己的發(fā)展方向和目標。在這以后的學習,更加有針對性,學的更深入、更專業(yè);大三結合專業(yè)課程的理論知識,這一學年,是我感覺比較累的一年,但同時,也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看,但看的時候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業(yè)感到最忙的時候了。但是學無止境,重在積累,持之有恒,而且日后還得繼續(xù)奮斗前進。
大一的時候,我就加入了學生社團,大二的時候成為了院里的體育部部長和職業(yè)發(fā)展協(xié)會會長。作為一名學生干部,它的職責是為同學們服務,沒有任何利益的目的,這是不可置疑。我明白學生干部的職責,所以在平時的工作中能吃苦耐勞,認真地完成各項工作,以服務更多的同學。在這三年中,我也獲得了一些榮譽,比如說“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”以及“學生會積極分子”,這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。
總結過去,是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態(tài)度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質。只有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!
工科生自我鑒定篇八
大學生活即將結束,畢業(yè)之際,對自己三年的學習和生活作一個自我鑒定:
在校期間,在老師的`教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應二十一世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
工科生自我鑒定篇九
經過十多年的寒窗苦讀,很慶幸自己考上了xx學成為一名本科生。在學期間,自己所學的專業(yè)是市場營銷專業(yè),從高考填報志愿的時候就選擇了市場營銷專業(yè),很喜歡這個專業(yè),也很慶幸自己所學的專業(yè)符合自己的興趣愛好。通過學四年的`努力學習,自己的各方面能力得到了很的提高,尤其在市場營銷專業(yè)的理論知識方面有很的提升,通過實習期間的社會實踐,通過理論加實踐的社會實戰(zhàn),在公司里得到了經理的認可,也證明了自己通過學四年的學習具備了一定的社會實踐能力?;厥走@學四年,我可以充滿自信的告訴自己:“我沒有虛度這學四年,我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經歷和學習經歷,做出自我鑒定:
在思想上。我總是嚴格要求自己,用積極負責的態(tài)度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上,健康積極,能助人為樂并積極參加志愿者活動。無論是在學校還是社會工作當中,總能尊敬師長,團結同學,與單位領導、同事和諧相處,為自己的工作和學習創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。無論是在學校還是在社會實踐中,總會關注新聞,關注國家事,關注有關農業(yè)、、經濟等形式,關心國家和社會的發(fā)展,也借此來提升自己。
在工作方面。從中學開始就利用假期時間在校外兼職并一直堅持到學畢業(yè),通過參加社會實踐,與各行各業(yè)的人進行交流,使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間,讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處,愈加地激發(fā)我認真學習理論知識,尤其是有關會計、財務、網絡設計等方面的理論知識。也暗暗下定決心,努力在工作之余加強理論知識學習并做到理論結合實際,進一步提高自己的社會實戰(zhàn)能力。
在學習上。總能刻苦學習,及時認真的完成老師布置的作業(yè),努力提高自己的主觀能動性,認真的專研本專業(yè)知識,并能學習專業(yè)以外的學科。經常利用課余時間到圖書館翻閱各類書籍,努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外,還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓,學習了關于物流等專業(yè)的知識,并考取了相關證書。
在生活上。生活中,自己很注重勤儉節(jié)約,注重積累積蓄和個人理財。并努力讓自己勤儉節(jié)約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚,讓家都能做到勤儉節(jié)約、節(jié)能減排。在生活上,自己的興趣愛好也很豐富,熱愛體育運動,喜歡音樂,知識講座等等,生活上很充實。
即將告別學生活,面對即將面臨的職場生涯,對這四年的象牙塔生活很依戀很不舍,同時,又對自己的未來很憧憬。自信的對自己說:“我是優(yōu)秀的,我能勝任社會工作,通過在工作和生活中的學習,我將更加優(yōu)秀?!备兄x培養(yǎng)我的學校和老師,感謝這么多年來給予我助的同學、朋友和親戚朋友!
工科生自我鑒定篇十
在過去的四年大學生涯里,我收獲了很多,也由最初的一味附和變成今天的持有個人想法,有主見。在次期間,我加入了中國共產黨,擔任班級助學委員、班長以及xx黨支部組織委員,各方面表現良好。
思想上,通過支部定期進行的理論學習和會議等使我的思想覺悟和思想深度都有了很大的提高,而且跟其他黨員的交流與討論,也讓我思考問題更加客觀、全面深入。作為一名中共黨員,我敢于提出自己的意見與建議,在黨員發(fā)展工作中,我也積極、耐心的幫助那些新黨員。
學習上,我努力學習專業(yè)基礎知識,學習能力較強,有自己獨特的學習方法,并通過了全國大學生英語四級考試,此外,業(yè)余我也有學習其他學科的知識,擴大自己的知識面。
工作上,我擔任了班級助學委員、班長以及支部組織委員等職務。我處事穩(wěn)重、干練,考慮問題全面深入,善于協(xié)調班級的內部矛盾,處理班級大小事務,曾組織過多次較大型班集體活動,如班級旅游、校運會等,這些都讓我充分認識到團隊合作的重要性,當然,也讓我的工作和溝通等能力提升不少。
我相信,今后,我定能接受各種考驗與挑戰(zhàn)。另一方面,我性格沉穩(wěn),待人熱情誠懇,與他人相處融洽,對新鮮事物也有著充分的熱情和強烈的好奇心。我或許不是最優(yōu)秀的,但我是有潛力的,我堅信依靠努力,我將成為最合適的!
工科生自我鑒定篇十一
回顧學習三年,透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫潛力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自我個人空間。平時我還涉獵了超多文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時光觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我透過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自我的組織交際潛力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為用心樂觀新時代青年,我不會因為自我的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自我充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心必須能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
工科生自我鑒定篇十二
四年的大學生活充實而緊張,本人努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,本人始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,本人始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自本人批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,本人在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使本人更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但本人會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
本人的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。本人認為誠信是立身之本,所以本人一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,本人更懂得了,考慮問題應周到,這在本人處理人際關系時充分展示了出來。本人這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,本人把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
本人的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。本人的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自本人的奮斗下,本人定會勝任本職工作。
工科生自我鑒定篇十三
在過去的四年大學生涯里,我收獲了很多,也由最初的一味附和變成今天的持有個人想法,有主見。在次期間,我加人了中國共產黨,擔任班級助學委員、班長以及xx黨支部組織委員,各方面表現良好。
思想上,通過支部定期進行的理論學習和會議等使我的思想覺悟和思想深度都有了很大的提高,而且跟其他黨員的交流與討論,也讓我思考問題更加客觀、全面深入。作為一名中共黨員,我敢于提出自己的意見與建議,在黨員發(fā)展工作中,我也積極、耐心的幫助那些新黨員。
學習上,我努力學習專業(yè)基礎知識,學習能力較強,有自己獨特的學習方法,并通過了全國大學生英語四級考試,此外,業(yè)余我也有學習其他學科的知識,擴大自己的知識面。
工作上,我擔任了班級助學委員、班長以及支部組織委員等職務。我處事穩(wěn)重、干練,考慮問題全面深入,善于協(xié)調班級的內部矛盾,處理班級大小事務,曾組織過多次較大型班集體活動,如班級旅游、校運會等,這些都讓我充分認識到團隊合作的重要性,當然,也讓我的工作和溝通等能力提升不少。
我相信,今后,我定能接受各種考驗與挑戰(zhàn)。另一方面,我性格沉穩(wěn),待人熱情誠懇,與他人相處融洽,對新鮮事物也有著充分的熱情和強烈的好奇心。我或許不是最優(yōu)秀的,但我是有潛力的,我堅信依靠努力,我將成為最合適的!
工科生自我鑒定篇十四
時光飛逝,轉眼間,一年的見習期很快的結束了,有收獲也有不足,此刻從以下兩點進行自總結。
一年的工作經歷,讓深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學生到職員,從學校到企業(yè),從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份能夠從瞬間轉換,但是思想要經過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫忙和關心下工作已經入手,生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。
在基層項目上實習鍛煉的8個月中,我能夠做到很快融入到群眾,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領導分配給的各項任務。做好我工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。由于們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒有因為生活上的原因而影響工作,盡量克服我在生活上遇到的困難,發(fā)揚二局人南征北戰(zhàn)不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了我盡快適應艱苦環(huán)境,自解決的問題的生活潛力。
5月份回到局總部,開始配合同事做好831工作,在此之間,受到了領導、同事夜以繼日、忘工作精神的深刻影響,使我很快進入到了新一輪的工作環(huán)節(jié),學習到了更多的財務管理經驗,進一步對工作技能得到了提高。
這一年里也有很多的不足,例如,對業(yè)務流程還不是太清晰,nc等系統(tǒng)還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上,不能以一名共產黨員的標準來嚴格要求我,這些不足會在以后的工作生活中揚長避短,盡快完善我。
以上就是對我一年來工作的總結,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結群眾是永恒的追求,期望今后在領導同事們的關心幫忙下,能夠取得不斷進步。
工科生自我鑒定篇十五
四年的學習生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發(fā)現自我也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一向在努力著,一向在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團能夠加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自我的害怕而放下了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自我當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自我了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚明白加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自我默默的在心里發(fā)誓,做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂學習的半個社會。我經常會利用課余時光去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放下任何學習的機會,有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就透過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放下在假期和空閑時光去社會實踐來提高自我,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到學習一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題就應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自我。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰(zhàn),準確地說,是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我就應繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。
當然,有優(yōu)點就會有缺點。我就應做的是在今后的`學習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們就應鞭策自我工欲善其事,必先利其器\。成功與否在于自我的把握。
學習四年的生活是十分具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自我的輝煌。
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