學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更重要的是為了提升自我。寫總結(jié)不是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)，而是要思考和提煉?？偨Y(jié)范文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可以給我們一個(gè)參考的框架，但具體的寫作還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
我眼中的她初一學(xué)生篇一
梧桐細(xì)雨，瑟瑟其葉，隨風(fēng)搖記憶。
我爺爺是一位木匠，人人都夸他手藝好，可在我眼里，爺爺就是爺爺，那個(gè)愛哄我玩兒的爺爺。
院子里有一片空地，爺爺說(shuō)要種一顆梧桐樹，果不其然，幾個(gè)月后那天空頂著一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹苗，我明白，那就是法國(guó)梧桐。爺爺每天給它施肥，澆水，除草，那股嚴(yán)肅勁兒，不禁讓我發(fā)笑，而他總是說(shuō)：“這樹啊，就是一個(gè)人，你瞧，它長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果、枯萎，這不就是人生嗎？老了，老了?！边呎f(shuō)，他邊撫摸著那個(gè)褶理，望著還沒有發(fā)芽的樹桿。
過幾年父母，父母自己買了房子，我和爺爺分開了。
一個(gè)晚上，爺爺打來(lái)電話，喊我們快些回去。父親自是不愿，卻又不得不回去。第二天我們就拎著大包小包東西回家。下車的第一眼就是那梧桐樹。
法國(guó)梧桐樹那鼓圓的牙包，已伸展來(lái)，像一個(gè)淡紫色的小喇叭。開滿花的梧桐，是最美麗，但春天來(lái)臨了，掛滿枝頭的紫紅，似乎爭(zhēng)取了春天所有的色彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的滿樹紫紅，緊奏的排列在凹凸的枝干上，那是我見過最美的風(fēng)景啦。而爺爺，像個(gè)孩子望著它。起初，臉上帶著一絲喜色，但又漸漸陰沉下來(lái)，爺爺撫著我的頭說(shuō)：“過年再回來(lái)看著它。”
沒多久，就過年了。剛上車，它變了。
落光了葉子的梧桐是一幅畫，它的靜，突兀的枝干融入了冬日的寒氣里。在北風(fēng)的呼嘯聲中，沙沙歌唱著，這，就是人生。
那梧桐不禁讓我肅然起敬，但我相信：在來(lái)年山花爛漫時(shí)，看到是梧桐點(diǎn)綴大地，只嗅到到那淡淡的`清香，滿天飄著梧桐樹毛茸茸的黃色的飛花，像天上想落下了奇異的雪，我和爺爺坐在樹上，講訴時(shí)光，他依舊是愛哄人的爺爺，一切還和原來(lái)一樣，不曾變。
我眼中的梧桐，不僅僅是人生，還是愛的綻放。
我眼中的她初一學(xué)生篇二
方就有它，只要有美好的地方就有它聰明的你，猜到了吧!我想說(shuō)的就是它——幸福。
有人曾說(shuō)，他眼中的幸福必定是三代同堂，其樂融融的畫面，因?yàn)檫@種親情的幸福往往是最溫暖的，最有情的。
也有人曾說(shuō)，他眼中的幸福，是雪后自愿的為別人鏟出一條道路，讓別人走的舒坦，因?yàn)榛ブ男腋Ｍ亲顬檎滟F的，最為難得的。
還有人曾說(shuō)，他眼中的幸福是鳥兒擁抱藍(lán)天，是魚兒暢游大海。是嫩芽破土而出因?yàn)榇笞匀坏男腋Ｊ谴蠹业男腋?。是所有擁有?mèng)想的生靈的幸福。
事業(yè)，既然老天給了你這些，無(wú)疑就是珍貴的禮物，是別人花多少錢也買不會(huì)去的。難道這不是一種幸福嗎一種身為平凡人的幸福。
也許有人要問，平常人有什么好，遠(yuǎn)比不上那些在t臺(tái)走紅的明星，遠(yuǎn)比不上那些家境富裕的貴人，其實(shí)請(qǐng)換一個(gè)角度想一想，與人隨意說(shuō)說(shuō)笑笑結(jié)伴而行，而那些人行嗎不是瞧不起普通老百姓就是怕什么緋聞曝光之類的，那些常人的幸福他們卻享受不到，這就是老天讓他們成為好命人前提下的一種悲哀。平凡就是幸福。
我眼中的幸福就是平凡的一切。
我眼中的她初一學(xué)生篇三
當(dāng)除夕夜的紅燈籠反射著千里飄雪的暖光，我感覺春天來(lái)了。
春天就像一根巨大的無(wú)聲的管子，讓一切都冒煙?？梢姾闷娴暮⒆映錆M了長(zhǎng)大的沖動(dòng)，在春天把純凈的耳朵貼近草尖，讓他們能聽到種子的心跳和花蕾生長(zhǎng)的聲音。強(qiáng)勁的風(fēng)吹起了春天的旗幟，掃除了緩慢的冬天特有的停滯、壓抑和寒冷的氣氛。去年我下鄉(xiāng)，看到山坡上的牛群，唱著它憋了一個(gè)冬天的情歌。老農(nóng)的梨花，閃爍著陽(yáng)光的碎片，插在蘇醒的泥土里，泥土翻滾的聲音仿佛蘊(yùn)含著每一個(gè)美好的呼喚，萬(wàn)物豐盈。我記得有人說(shuō)過：春天來(lái)了，鋼鐵就會(huì)發(fā)芽！
我注意到春天的'日出，和夏天的日出不一樣。是低工資的上漲，卻像一個(gè)充滿愛的年輕人，歡快地沖出家門，奔向約定的路；也不同于秋天的日出，既興奮又疲憊，像一個(gè)孕婦，滿滿的思念，滿滿的憧憬，滿滿的幸福；它更不同于冬天的日出，蒼白而寒冷，像一個(gè)拄著拐杖行走的智者；春天的日出，像一個(gè)嬰兒的誕生，純潔，神圣，生動(dòng)。
我也觀察過春天的麻雀。他們是鳥中的“平民”。他們的單純和憤怒在春天更為鮮明。春天的時(shí)候，它們總是“吱吱”叫，同時(shí)脖子也挺僵硬，從樹枝上輕輕彈出，然后立刻展開小翅膀，飛向?qū)拡@。我不知道麻雀和春天有沒有約定，但是我見過麻雀叫醒杏樹、桃樹、梨樹……所以我覺得麻雀是春天最有靈性的生命。這時(shí)，我聽到了新春腳步的鏗鏘聲，我看到了遠(yuǎn)處冰雪的融化，冰山的移動(dòng)，甚至我仿佛看到了早春的蓓蕾像小拳頭一樣搖晃著暈暈的天空。讓我們挽起春天的臂膀，興高采烈地工作學(xué)習(xí)。
我眼中的她初一學(xué)生篇四
你知道我喜歡什么嗎？暑假。我喜歡它，因?yàn)槲铱梢猿鋈ネ?。如果下雨，我可以呆在里面玩跳棋。今年夏天，我的家人可能?huì)去北京，因?yàn)槲覀冞€沒有去過那里。
你知道我不喜歡什么嗎？我不喜歡暑假做作業(yè)。"這太難了，"我抱怨道。但是一旦我開始做，我總是停止抱怨。我只是想盡快完成它，這樣我就可以在接下來(lái)的兩個(gè)月里玩得開心。
我眼中的她初一學(xué)生篇五
曾經(jīng)有一個(gè)人，他身長(zhǎng)八尺，濃眉大眼，闊面重額，威風(fēng)凜凜，白馬白衣白槍，馳騁沙場(chǎng)三十余年。他曾拜神人童淵為師。他是誰(shuí)？告訴你他就是我敬佩的人——趙云。
趙云字子龍，常山真定人，時(shí)人稱“常山趙子龍”。有一次，袁紹和公孫瓚打仗，那時(shí)趙云是公孫瓚帳下一員小將，公孫瓚處于劣勢(shì)。這時(shí)，趙云身披白袍沖進(jìn)袁紹軍中，袁紹軍中大亂，公孫瓚乘機(jī)率領(lǐng)白馬義從擊潰袁紹。告訴你這就是我敬佩的人——常山趙子龍。
過了幾個(gè)月，劉備加入了公孫瓚，與趙云相處，打動(dòng)了他。于是，劉備走后，趙云千里追尋跟從了劉備。他忠心耿耿，平時(shí)護(hù)在劉備身邊，寸步不離。戰(zhàn)場(chǎng)上，他胯下騎著照夜玉獅子手里舞著閃亮銀槍，打好了每一場(chǎng)仗。告訴你這就是我敬佩的人——槍神趙云。
又過了幾年，劉備被曹操追殺，要從江陵逃到江夏，大軍來(lái)襲，劉備只能棄下妻兒逃命。趙云知道了，策馬奔馳在戰(zhàn)場(chǎng)上，尋找劉備的妻兒，好一陣才找到。劉備妻子知道自己逃不掉了，就把兒子托付給趙云后投井自殺了。趙云把劉備的兒子用布料細(xì)細(xì)地綁在自己身上，直棄曹營(yíng)。他殺進(jìn)了曹營(yíng)，獨(dú)自斬殺曹兵無(wú)數(shù)，曹將五六十，殺了個(gè)七進(jìn)七出，殺得白馬染成血馬，白袍染成了血袍，白槍染成了血槍，人染成了血人，之后憤憤離去。告訴你這就是我敬佩的人——武神趙子龍。
不久后劉備入蜀，諸葛亮為相。諸葛亮為收復(fù)北方進(jìn)行了多次北伐，趙云也參加，他立下功績(jī)無(wú)數(shù)，被任為征南將軍、鎮(zhèn)東將軍、鎮(zhèn)軍將軍，被封為永昌亭侯，死后被追謚為順平侯。告訴你這就是我佩的人五虎上將——趙云。
他是一個(gè)神話，他是一個(gè)傳說(shuō)，他是一個(gè)傳奇。告訴你這就是我敬佩的人——趙云。
我眼中的她初一學(xué)生篇六
小時(shí)候，最愛干的一件事便是一個(gè)人倚在窗前看雨、聽雨、想雨……覺得那又細(xì)又密的雨絲如一張鋪天蓋地卻又密不透風(fēng)的網(wǎng)，想把整個(gè)世界都網(wǎng)在里面。雨是有野心的，它似乎想吞占一切；雨是強(qiáng)大的，它無(wú)孔不入，常帶著強(qiáng)風(fēng)，攜著閃電。但在我的生命里，出現(xiàn)了一把俏麗的傘，陪我度過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師將高高的我調(diào)到了最后一行。我悶悶不樂，便埋頭打起了瞌睡，誰(shuí)知醒來(lái)時(shí)，旁邊靜坐著一個(gè)端莊而又美麗的女孩，個(gè)子也不遜于我。“你好！”她伸過手來(lái)，“我叫檸，以后我們就是同桌了！”我愣住了，因?yàn)閺膩?lái)就沒有一個(gè)人跟我主動(dòng)打過招呼，這還是第一次?！澳悴皇娣?？”她見到我定住不動(dòng)，問道。“噢，沒有?！蔽疫@才反應(yīng)過來(lái)，“你好，我叫……”沒等我說(shuō)完，她便看到我的作業(yè)本上的名字，說(shuō)道：“你叫……蛆……額，名字挺有意思的?！边€沒來(lái)得及開口，便被人知曉了名字，再加上這番獨(dú)到的理解，我尷尬極了。這時(shí)，上課了，第一次交談就這樣匆匆結(jié)束。
一個(gè)陰沉沉的下午，烏云密布，暴雨隨時(shí)都有可能傾盆而下。我緊張極了，生怕雷公一發(fā)怒，便把雨降個(gè)三天三夜。可終究還是發(fā)生了，只見天際像一張因承受不了重量的薄膜，撕裂了；傾瀉而下的暴雨，讓我措手不及。與此同時(shí)，雷公，電母也順勢(shì)而起，與暴雨聯(lián)合起來(lái)，要將世界攪得天翻地覆。我害怕極了。
出于對(duì)自身的考慮，我想和同學(xué)們一同打傘，共同在傘的遮陰下前行。可是，沒有人愿意與我同行，理由就是：傘太小，遮不住。我盯著他們，仿佛就是盯著一群陌生人。
這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在耳邊響起，“要不，咱倆一起走？”我轉(zhuǎn)過頭，原來(lái)是檸。我正想答應(yīng)，可一想著要與女生打同一把傘，心里又猶豫不決，畢竟，男女授受不親。
我就直愣愣的站在原地，不開腔。她看著我，好像看出了什么端倪?！班?，要不這樣，你打這把傘回去，然后把傘拿了給我送來(lái)如何？”她問道?！鞍。梢詥?？”我問道。她點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我疾步回到家，取了傘，剛準(zhǔn)備往回走，電話便響起。我接起電話：“喂?！?/p>
“喂，我到家了，你不用過來(lái)了?！薄鞍?！”我問道，那你怎么回去的？我，走路回去的唄。噢。我答應(yīng)了一聲，便掛斷了電話。我不敢想象，她是如何頂著風(fēng)雨回家的。
后來(lái)，我把傘還給了她。
時(shí)光稍縱即逝，六年只在瞬息之間。畢業(yè)典禮上，她鄭重的對(duì)我說(shuō)，“其實(shí)，那天我是打車回去的?！彪S即，她拿出那天給我的那把傘，那把花花的，粉紅可愛的傘?！爱厴I(yè)了，沒什么紀(jì)念品，就送你這個(gè)吧！”隨后，她便羞答答的轉(zhuǎn)身離去。這便是我們匆匆的離別。
她匆匆的來(lái)，匆匆的走，似乎沒有留下任何痕跡。但其實(shí)，她的每一個(gè)腳印，都印進(jìn)了我的心。
我眼中的她初一學(xué)生篇七
一年之計(jì)在于春。春姑娘帶著漂亮的衣服來(lái)到了大地母親的懷抱，他給大地穿上了綠色的裙子。
柳條吐了嫩芽，竹子變的更綠了，梧桐樹長(zhǎng)出了嫩芽，麥子長(zhǎng)的更綠了。田野上，小草探著腦袋鉆出了地面，一片翠綠。天空中，飛著從南方飛回的燕子和一些小鳥，它們嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“我回來(lái)了。”還唱著美妙的歌。
春天來(lái)了，大地一片綠色。天氣晴朗，空氣新鮮。在田野散步，隨處可見農(nóng)民伯伯播種的身影和孩子們成群結(jié)隊(duì)的玩。
春天是最美好的，是播種的季節(jié)，也是我們學(xué)習(xí)和長(zhǎng)身體的最佳時(shí)期。讓我們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里共同努力。
我眼中的她初一學(xué)生篇八
走過許多路，都遇不到對(duì)的人，我們所得到的愛情，跟我們想要的，往往是兩回事。
一出生，每個(gè)人的愛情就被寫進(jìn)了生命的圖騰里。有的人一生桃花不斷，難遇真情，卻仍信真愛；有的人總是不斷錯(cuò)過，困于所謂的面子或者那些“金標(biāo)準(zhǔn)”；有的人如履薄冰，懷著“一失足成千古恨”謹(jǐn)小甚微。不論何種情況，每一個(gè)人都是渴望愛情的到來(lái)?？蓯矍椴痪褪沁@樣嗎？它捉弄你，虐待你，你卻還是會(huì)為了它，偶爾給你的一點(diǎn)甜頭而苦命掙扎著，因?yàn)槟蔷褪悄闳康南Ｍ?/p>
意外，于我而言，我總是在等待那個(gè)主動(dòng)闖進(jìn)生命的意外，等著他可死皮賴臉的講著，他不要做我的殘影，他要進(jìn)入我的生命，他像是一個(gè)從天而降的禮物，而我任由自己進(jìn)入感情的漩渦，全然接受命運(yùn)的安排。曾經(jīng)有人意外的進(jìn)入我的生命，我不曾在意，而他太過用心，離開的時(shí)候，他抱怨著我還沒有學(xué)會(huì)愛人的能力。在那不允許早戀的年紀(jì)，在那看似付出再多的精力也沒有結(jié)果的年紀(jì)，我不敢輕易付出，不敢真的聽信所謂愛的謠傳。
如果我們終將會(huì)分開，那為何不能為此而熱烈相愛？愛情的荊棘路上，應(yīng)該是需要很多無(wú)知無(wú)畏，越挫越勇的人吧，明知是糖衣炮彈，明知是裹了蜜的毒藥，仍能勇敢的抓住愛。
最幸福的人，應(yīng)該始終具有愛人的能力吧。
如果明天就是末日，那么今天請(qǐng)認(rèn)真愛！
我眼中的她初一學(xué)生篇九
風(fēng)吹過多少秋冬春夏，我來(lái)到你的身前。你緣何醉臥于這池塘邊？是嘲笑權(quán)貴的玩樂有多膚淺？我眼中的你，一代詩(shī)仙。
一念起，你人生如戲。你的豪放你的浪漫，搭成了戲中炫麗的舞臺(tái)；你的樂觀你的豁達(dá)，是戲里舞衣多姿的色彩；你的正直你的不羈，演繹出世間最耀眼的存在?？上?，戲終究不是現(xiàn)實(shí)，就像夢(mèng)早晚會(huì)醒。權(quán)貴，官場(chǎng)，錯(cuò)雜紛爭(zhēng)，這就是無(wú)比殘酷的人生?！澳パ浪毖瑲⑷巳缏椤钡默F(xiàn)實(shí)叫人如何接受？一念滅，你一醉方休。
你說(shuō)，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；你說(shuō)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?；你說(shuō)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。可你也說(shuō)，“錦城雖云樂，不如早還家”。因?yàn)槟阋仓馈坝牲S河冰塞川，將登太行雪滿山”的艱難。
我眼中的你，是如此矛盾的個(gè)體。一念起，你決定為國(guó)效力。可是，食不慣人間煙火的你，空有滿腔志氣。與殘酷黑暗的官場(chǎng)相比，你弱小如螻蟻。那個(gè)懷著“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山”的心情的不該是你。你的理想如夢(mèng)如戲，不是現(xiàn)實(shí)所能媲擬。那個(gè)“我歌月徘徊，我舞影零亂”的才是你，這樣的你多富有詩(shī)意！一念滅，你終于道出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的真理。
夢(mèng)醒了，戲終了。一念起，你俯身向往湖中清澈的月影。如此富有浪漫主義色彩的你，定不是臥病在床枯等生命耗去。你定是在清醒后發(fā)現(xiàn)，這樣污濁的世間讓你累了、倦了。你決定一醉方休，于是端起酒，重新尋找人生的追求。一念滅，你寧愿相信幻境的美好，也不愿再回首沾滿罪惡的方穹。
于是，一代詩(shī)仙李白駕鶴而去。你走時(shí)，我看到你潔白的衣襟隨風(fēng)而起，是多么的美好。我猜，你已追到夢(mèng)中的樂土。
我眼中的她初一學(xué)生篇十
當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，春姑娘又悄悄地回來(lái)了，他帶來(lái)了勃勃生機(jī)，喚醒了沉睡的生命。
春天是美麗的，是充滿詩(shī)情畫意的。
沉睡的生命被喚醒，開始了自己的使命。在那些綠葉叢中，弱小的生命正在成長(zhǎng)。他們都不知道這個(gè)世界是怎樣的，想迫不及待的出來(lái)看一看。
我眼中的她初一學(xué)生篇十一
匆匆忙忙地活在世上那么多年，我一直都在努力跟著生活的腳步。
時(shí)常有人問我：你想象中美好生活是什么樣？我發(fā)現(xiàn)我很難回答出讓自己滿意的答案，因?yàn)槲覍?duì)生活的貪婪。我想先弄懂我想要的生活究竟是什么樣。然而，越是想弄懂它，它越是跟我捉迷藏，我想我是疲倦了。我想任何時(shí)候，我的生活永遠(yuǎn)都是未知的，它似乎一直在某個(gè)路口等待著我，等我到達(dá)路口，它又在不遠(yuǎn)處跟我招手。
生活，究竟是什么呢？
生活是一面鏡子，它能讓我看清鏡子里的自己；生活是一把刀，它在無(wú)情地殺戮我的生命；生活是一盞燈，它照亮了我的人生，也影響著我的人生；生活是一部照相機(jī)，它記錄了我成長(zhǎng)的足跡；生活是一臺(tái)電視機(jī)，它告訴我外面的世界多么精彩；生活是一位老師，它教會(huì)我很多知識(shí)和道理；生活是一位朋友，它能讓我開心快樂。
生活是無(wú)聲的，也是有聲的。我可以跟它談天說(shuō)地，為所欲為，但絕不能跟它開玩笑，因?yàn)樗膱?bào)復(fù)心很強(qiáng)；生活是有形的，也是無(wú)形的'。我可以把它擺在任何一個(gè)角落，但萬(wàn)萬(wàn)不能忽視它的存在，因?yàn)樗軟Q定我的命運(yùn)；生活是有色的，也是無(wú)色的。我可以胡亂的給它定義，但沒必要給他添加顏料，因?yàn)樗旧砭褪遣屎?；生活是有味的，也是無(wú)味的。我不必嘗盡所有，也可以知道它的味道，因?yàn)樗茏屛衣w味酸甜苦辣。
回憶那些逝去的年華，我的生活告訴我，什么是人間大愛，什么是生命的真正含義，什么是夢(mèng)想......在生活的過程中，我所經(jīng)歷的一切，都是生活給我的禮物。我應(yīng)該很慶幸自己在生活中能夠擁有自己的思想和夢(mèng)想。它永遠(yuǎn)是我一輩子不離不棄的朋友，不會(huì)說(shuō)話的朋友。我需要好好享受生活。
我的生活是平淡而有規(guī)律的，我的生活也是充滿激情和動(dòng)力的。它在我生命的白紙上，勾畫出了很多的圖畫。每時(shí)每刻，我似乎都在跟著圖畫在支配我的大腦。從小到大，我對(duì)生活的理解在逐步提升。面對(duì)未來(lái)，我的生活軌跡正在發(fā)生變化，因?yàn)樯钭屛叶昧撕芏啵顭o(wú)時(shí)不刻不在我的身邊。
生活是永遠(yuǎn)都總結(jié)不完的。生活是我成長(zhǎng)進(jìn)步的催化劑，體驗(yàn)生活也是我們?cè)黾由鼘挾鹊谋匾獥l件。生活是我最好的老師和朋友，我可以知道它的多姿多彩和變化無(wú)常，可以知道喜怒哀樂，酸甜苦辣。我應(yīng)該相信它是公平的，我應(yīng)該要面對(duì)它，珍惜它，在生命沒有結(jié)束之前好好享受它。
我眼中的她初一學(xué)生篇十二
正視生活，以一種公平的眼光看待它，就如同太陽(yáng)會(huì)將光芒毫無(wú)保留地照射向每一個(gè)生命一般。還記得中國(guó)達(dá)人秀中那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩么，失去雙臂的他能游泳，練得一手好鋼琴，每每有人問起他是否覺得生活不公平時(shí)，他便會(huì)陽(yáng)光地笑笑，然后一本正經(jīng)的說(shuō)：“我覺得我和一般人沒有區(qū)別。”
生活本來(lái)就是不公平的，有些人生來(lái)便是富貴或權(quán)勢(shì)的代表，然而不能為此就怨天尤人，記住權(quán)貴名利祿皆乃身外之物。正視我們的生活，或許可以將挫折轉(zhuǎn)化為對(duì)自己有利的優(yōu)勢(shì)，讓我們以平和的心態(tài)做我們想做的事。
在這個(gè)陰雨綿綿的`南京，你是否注意過在那普通得不能再普通的梧桐樹旁，有時(shí)會(huì)冒出幾個(gè)灰蒙蒙的小蘑菇。細(xì)細(xì)的菌桿撐著一個(gè)圓圓的菌帽，在參天大樹的樹蔭下乘涼，別有一番情趣。而這細(xì)致的一景又被多少人錯(cuò)過。猶然想起那“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的溫馨畫面，又有多少人能發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴歡樂，挖掘他，品味他。生活有時(shí)像一壇封存多年的老酒，深藏在酒窖中，然而——當(dāng)你找到它，便會(huì)立刻有酒香撲面而來(lái)，神情氣爽，心中大悅，品一口更美醇香妙絕。人生總是千篇一律的，但重要的是抱以一顆陽(yáng)光的心，照開烏云，看見碧藍(lán)的天空和下面的美景，這樣的生活才不會(huì)乏味，不會(huì)有一點(diǎn)陰霾。
當(dāng)生活真的無(wú)可挑剔，別浪費(fèi)它，學(xué)會(huì)去享受生活。
前幾日，我聯(lián)系上了一個(gè)在西班牙留學(xué)的朋友，他在那里的一年過得有滋有味。善于享受生活的西班牙人常常一覺睡到自然醒，八、九點(diǎn)鐘才慢悠悠地晃進(jìn)自己最愛的咖啡廳，要一杯最愛的咖啡，找一個(gè)能曬著太陽(yáng)的位置，摟著自己深愛的戀人或親友，一坐便是半個(gè)小時(shí)，接著才挪去上班。即便看著要乘的公車從面前開過，他們也很少像中國(guó)人那般追車，靜靜在車站坐著，或者去買張報(bào)紙。一切的生活在我們看起來(lái)或許有些慵懶，可卻不得不承認(rèn)這是悠閑自在，人人向往的。
“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”卻仍然“晏如也”。五柳先生自由自在，無(wú)拘無(wú)束的一生，或許就是一種享受生活的表現(xiàn)，那些不在乎世俗紅塵，只在乎自己玩樂的心造就了他的“陽(yáng)光生活?！被蛟S有時(shí)抓緊時(shí)間，放松一下自己，讓整個(gè)人生步入鄉(xiāng)村音樂般的慢節(jié)奏，才是讓生活映照陽(yáng)光的真諦。
說(shuō)到底，不得不提起那句話，心態(tài)決定狀態(tài)。這個(gè)不老的主題再次鮮活地向我們證明，用一顆陽(yáng)光的心映照生活，生活必然會(huì)反射給你光明。
我眼中的她初一學(xué)生篇十三
每個(gè)人看待事物的態(tài)度都不一樣，有的認(rèn)為美麗，有的認(rèn)為丑陋。但是卻是同一樣物品。個(gè)個(gè)的審美觀都不一樣，就像吃著同一個(gè)食物，有的認(rèn)為美味，有的認(rèn)為難吃是同一種道理。
在四季中，我卻認(rèn)為秋最美。
也許是因?yàn)樯谇锛镜木壒拾桑蛟S是因?yàn)樗痛禾煊兄嗨频臏嘏?，在古?shī)中，不少詩(shī)人借秋天悲涼情感來(lái)抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情。秋天真的悲涼嗎？在我眼中，它是多么美妙，有時(shí)甚至是溫暖和熱鬧。
我十分喜歡學(xué)校里操場(chǎng)上的幾棵水杉。當(dāng)它們變成金黃色時(shí)，放眼望去，是如此得美麗，完全顯現(xiàn)出秋日風(fēng)情。
當(dāng)走進(jìn)時(shí)，那一片片葉子飄舞下來(lái)。然后再經(jīng)秋風(fēng)的吹拂，無(wú)數(shù)只“黃蝴蝶”就隨風(fēng)翩翩起舞，驅(qū)散了我一天讀書的辛苦。
曾在小學(xué)時(shí)老師家門口見到象征著秋天的花兒——向日葵。好像望到太陽(yáng)也有著花瓣。那金黃的輝煌是多么有象征意義呀！
秋天的雨，是伴隨著絲絲涼風(fēng)，靜靜地降落。一層層雨霧籠罩著夜幕下透著黃暈的路燈，籠罩著長(zhǎng)著金黃葉子的樹們。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，煙雨蒙蒙，整個(gè)城市仿佛蒙上了一層神秘的面紗，顯得溫柔清新而又富有詩(shī)情畫意。
秋季的美無(wú)不令人贊嘆，盡管它仍包含著冬天的酷冷，但它又是如此得優(yōu)美和溫暖。陽(yáng)光照在身上，是如此的幸福。
我眼中的她初一學(xué)生篇十四
告別了驕陽(yáng)似火的夏天，秋姑娘來(lái)到了我們的身邊。它帶來(lái)了涼絲絲的風(fēng)，真讓人感覺秋高氣爽啊!
嘩，嘩……秋姑娘來(lái)到了正要豐收的果園，農(nóng)民伯伯正在忙碌的收水果。突然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，把正要拿下來(lái)的水果一個(gè)一個(gè)給刮進(jìn)了運(yùn)輸機(jī)里，農(nóng)民伯伯笑著說(shuō)：“謝謝你，秋風(fēng)!”。
秋姑娘又來(lái)到了美麗的公園，它見那兒有許多小朋友在玩兒，就想和他們一起玩。于是，秋姑娘吹出一陣風(fēng)，讓花香撒滿整個(gè)公園。
之后，秋姑娘又去了一個(gè)小姑娘的花園。這時(shí)，小姑娘正在給花兒澆水呢!秋姑娘很喜歡這位小姑娘，因?yàn)槊刻焱砩希紩?huì)唱幾首好聽的歌，秋姑娘就在歌聲中睡著了。
秋姑娘非常喜歡這個(gè)世界，它真想變成人類，穿著衣服，與其他小朋友一起玩耍。
秋姑娘帶來(lái)了秋風(fēng)，吹遍了每一寸土地，使大地變得生機(jī)勃勃，這就是我眼中的秋天!
宋皓霆。
我眼中的她初一學(xué)生篇十五
每個(gè)人眼中的媽媽都不一樣，在我眼中，媽媽好比一個(gè)“四不像”。
假如前一秒你告訴她你得了獎(jiǎng)或考了100分，她會(huì)高興地將她那張平日板著的老“k”臉收起，展開慈祥的面容，可下一秒你說(shuō)你想玩電腦、看電影，她就一下收起慈祥的笑容，擺上一張“大王”臉：只見她的臉上一下子烏云密布，雙眼呈射出鷹一般銳利的眼光，猶如無(wú)視一切防御的青紅劍般，直射你的內(nèi)心，令人不寒而栗。臉上的表情冷冰冰的，一股殺氣霎時(shí)間蔓延開來(lái)。
緊接著，她用排山倒海般的語(yǔ)言教育你，只見她口若懸河、滔滔不絕、略施小計(jì)就將你錯(cuò)誤的請(qǐng)求批得體無(wú)完膚，又以絕對(duì)性的氣勢(shì)令你不得不低頭認(rèn)錯(cuò)、跪地求饒。否則，讓你食不下咽寢不安席惶惶不可終日，除非你低頭認(rèn)錯(cuò)。因此，我見到發(fā)怒的媽媽又如同妖怪們見到各路大仙紛紛殺來(lái);如同一個(gè)小毛賊見到警察;如同懦弱的皇帝一見大軍壓境不由分說(shuō)舉手投降。
當(dāng)你做了讓她欣賞的事時(shí)，她秒變溫柔可親平易近人“任勞任怨”的媽媽。這是媽媽以前當(dāng)教師時(shí)訓(xùn)學(xué)生、夸學(xué)生時(shí)練就的一套“蓋世神功”，我想，就算李小龍?jiān)谑溃捕〞?huì)被她的“神功”嚇退。
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我眼中的她初一學(xué)生篇十六
時(shí)間總是悄然如逝，這個(gè)暑假快要結(jié)束了，回首這個(gè)假期，豐富而又愉快。
父母還是一如既往的工作，在外讀書的姐姐也回來(lái)了，她趁著這段假期閑來(lái)無(wú)事，也去飯店打工掙點(diǎn)零花錢。
下學(xué)期開學(xué)就是初三，父母認(rèn)識(shí)到了中考在即的緊迫，怕我在家睡懶覺，干脆叫我早上跟著姐姐去飯店幫忙，雖然只是花費(fèi)我一個(gè)多小時(shí)，既能讓我不睡懶覺，也能鍛煉我的勞動(dòng)意識(shí)，一舉兩得。于是每天一大早我跟著姐姐來(lái)到飯店，炎炎夏日天氣悶熱，姐姐給我分配了不少事情做，起初我還熱情滿滿，認(rèn)為父母小看了我的能力?？墒菦]過多久就疲憊了，穿著圍裙像蒸桑拿一般，后背直冒汗珠，頭發(fā)也不知不覺被汗水潤(rùn)濕了，顯得凌亂，用手擦拭額頭后始終分明有一層汗水。掃地抹桌子拖地，這事真的沒有想象中那么簡(jiǎn)單，有時(shí)蹲久了，提起身子感覺一陣暈眩，做完這些，我終于可以騎自行車回家了。就這樣過了好些天，雖然無(wú)趣而又疲憊，但我始終覺得非常有意義。想起騎車回家的時(shí)候那種滿足，自豪開心喜悅的感覺似乎還蕩漾在心頭。
說(shuō)到暑假還不得不說(shuō)的，那就是讀書學(xué)習(xí)了，這一年很關(guān)鍵。我想考上自己理想的高中，為了實(shí)現(xiàn)，也不得不勤奮努力了。完成暑假作業(yè)，預(yù)習(xí)以后的知識(shí)，復(fù)習(xí)以前的知識(shí)，這些每一個(gè)環(huán)節(jié)都是艱難的但也是值得重要的。
同時(shí)，和家人一起享受了閑暇時(shí)光帶來(lái)的快樂，看了不少美景，吃了不少美食，很幸福。
這就是我眼中的暑假生活，有付出有收獲，有勞動(dòng)有享受，有疲憊有快樂，有輕松有緊張。
烏云飄來(lái)，甘霖灑下，萬(wàn)物吸吮，綠意更濃。這個(gè)夏天，注定要拼搏，注定要?jiǎng)?lì)志。
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我眼中的她初一學(xué)生篇十七
現(xiàn)實(shí)問我，幸福是什么？我說(shuō)，你去照照鏡子吧，那就是幸福。
一年多了，那個(gè)場(chǎng)景一直在我腦海里，揮之不去。
那是一個(gè)濃陰的天，值得慶幸的是，那天并未下大雨，天空中也只是飄著絲絲細(xì)雨罷了。那撲朔迷離的小雨將繁華喧鬧的城市籠罩在一片薄霧中，讓城市換來(lái)短暫的安詳，那淅淅瀝瀝的小雨更帶走了我，不，我們的淡淡哀愁。
我背著書包，漫無(wú)目的的走在大街上，無(wú)聊的踢著腳下的石子，任由雨這個(gè)調(diào)皮的小精靈鉆進(jìn)我的脖子里。卻不料想看到那樣既辛酸又溫馨的一幕，那著實(shí)帶給我不小的沖擊。
那是一對(duì)年過花甲的老師，像是出來(lái)買早點(diǎn)的。他們打著一把老式的笨重的黃色紙傘，在人群是那么不起眼。他們的衣著很樸素，單一的深藍(lán)色，鬢邊的頭發(fā)已近花白了，看到這兒，我的心里泛出一股若有若無(wú)的惆悵。
那位老爺爺牽著老奶奶的手，時(shí)刻提醒她注意腳下的小石子，而老爺爺為了不讓老奶奶淋濕身子，傘在微微傾斜著。我深深的受了感動(dòng)，快步跟了上去，走近才發(fā)現(xiàn)，那老奶奶居然是盲人！
我毫無(wú)察覺，臉龐一滴晶瑩的淚落下。
我想，那對(duì)老人年輕時(shí)一定是讓人羨慕的一對(duì)，郎才女貌，青梅竹馬，可誰(shuí)又能料想到他們的晚年竟如此落寞！
人們常說(shuō)：“死生契闊，與子成說(shuō)；執(zhí)子之手，與子偕老?！?/p>
可在現(xiàn)實(shí)面前，又有幾個(gè)人可以做到付予人的承諾呢？
也許，人們?cè)缫驯粺艏t酒綠的生活所腐蝕，也許，人們?cè)缫驯滑F(xiàn)實(shí)所擊敗迷惑，又或許，在這個(gè)冷漠的城市中，我們已經(jīng)淪為了祭奠現(xiàn)實(shí)的犧牲品。
當(dāng)你疲勞時(shí)，有人給你送去一杯牛奶，這是幸福。當(dāng)你年老時(shí)，還能看著經(jīng)典的老照片放聲大笑時(shí)，這是幸福。
所以，遇一人白首，擇一城終老，這是我眼里最美的風(fēng)景，最簡(jiǎn)單、樸實(shí)的幸福。
我眼中的她初一學(xué)生篇十八
作為一名學(xué)生，我每天都和老師聯(lián)系。
以前我一直覺得當(dāng)老師很容易。我每天只需要講40分鐘，批改一些作業(yè)。我也覺得當(dāng)老師很幸福，每天都在聊他該說(shuō)什么，什么都不管.現(xiàn)在，我終于明白了當(dāng)老師的辛苦和當(dāng)老師的不快樂。
初中的時(shí)候，我被分到我們班。當(dāng)時(shí)全校都認(rèn)為我們班最差；紀(jì)律差，成績(jī)差。就像我們班的班主任也是外地來(lái)的女老師，老師想為我們班好，但是同學(xué)們都不領(lǐng)情。當(dāng)時(shí)我只覺得當(dāng)我們班的班主任太辛苦了。
轉(zhuǎn)眼間我上初三了，我以為同學(xué)都長(zhǎng)大了。然而，所有科目的老師都必須在課堂上花時(shí)間遵守紀(jì)律。
記得上一節(jié)英語(yǔ)課，下課鈴響的時(shí)候，男同學(xué)還在走廊里慢慢走著，一點(diǎn)也不著急。老師們已經(jīng)在講臺(tái)上了，教室像菜市場(chǎng)一樣，很吵，很打鬧。在班長(zhǎng)的哄下，學(xué)生們安靜多了。英語(yǔ)老師開始講課。講了幾分鐘，兩個(gè)男同學(xué)在打架。老師告訴了他們。他們像沒聽見一樣繼續(xù)戰(zhàn)斗。老師教不了的時(shí)候，就大聲說(shuō)他們。一個(gè)男同學(xué)理直氣壯的說(shuō)沒有，于是男同學(xué)和老師吵了起來(lái)。老師叫他出去，他就站起來(lái)想打老師。英語(yǔ)老師治不好他，就叫班主任帶走了。那是上課，老師沒有繼續(xù)講課，只是叫我們做練習(xí)，然后站在走廊里。下課了，老師回教室拿課本的時(shí)候，我看到老師眼睛都濕了。
從此我知道了老師的辛苦和不開心。老師一心一意為我們著想，希望我們以后能過上好日子，但是有同學(xué)不理解。
最后，我只想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師！老師，您辛苦了……”
我眼中的她初一學(xué)生篇十九
生活就像一位老師，他總能教給我們很多真理，從小事中得到很多啟示。
晚飯后，我媽媽帶我去公園散步。我看到許多大兄弟姐妹穿著旱冰鞋在公園里自由行走，做了許多艱難的動(dòng)作。我被這一幕驚呆了。我媽媽買了一雙作為我的生日禮物送給我。當(dāng)我收到禮物時(shí)，我既驚訝又高興。我穿上鞋子，帶著媽媽來(lái)教我。
我和媽媽來(lái)到公園。我媽媽幫我慢慢地劃。我感到有點(diǎn)不耐煩。如果我看起來(lái)像這樣，我什么時(shí)候會(huì)像那些大兄弟姐妹？我掙脫了母親的幫助，獨(dú)自一人溜了上去。我撲通一聲滑得越來(lái)越快，我應(yīng)該這么說(shuō)；我迫不及待地想吃熱豆腐，所以我雙腳懸空倒在地上。真的很痛！媽媽扶我起來(lái)說(shuō)：慢慢來(lái)。我必須服從；慢慢滑。我在訓(xùn)練中一次又一次地摔倒。我拍了拍膝蓋上的灰，沮喪地說(shuō)：太難了。我不想學(xué)。當(dāng)我母親看到我這樣時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：你怎么能這樣做？你應(yīng)該堅(jiān)持做每件事。你不能半途而廢。那些比你小也會(huì)滑冰的孩子一步一步地來(lái)了！
我聽從母親的話，重新點(diǎn)燃了信仰之火。是的，為什么比我小的孩子能學(xué)滑冰？為什么我不能？我比他們差嗎？因此，我必須學(xué)滑冰。最后，我的努力沒有白費(fèi)。我在公園里快樂地滑翔。
這次學(xué)習(xí)輪滑給了我很多啟示，讓我知道我不能匆忙吃熱豆腐，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。生活是一塊白板，因?yàn)樵S多人給它添上色彩，使它變得精彩。
我認(rèn)為朋友可以為我們的.生活增添各種色彩。
綠色，這是一種活動(dòng)顏色。就像和朋友一起玩一樣。它是快樂的，。在朋友間玩耍，可以讓人暫時(shí)忘卻一些煩惱，心情舒暢如綠色草原。
藍(lán)色，一種優(yōu)雅的顏色。當(dāng)朋友們聚在一起，一起努力學(xué)習(xí)，一起努力學(xué)習(xí)，這是一種額外的優(yōu)雅。藍(lán)天很深。朋友們一起工作，就像藍(lán)天的深處，擁有無(wú)限的力量。讓我們沖向更高的天空。
紅色是令人愉悅的顏色。學(xué)期結(jié)束時(shí)，每個(gè)人都拿著成績(jī)單，看一看他們這學(xué)期努力的結(jié)果?？粗遗笥殉錆M喜悅的臉。我的心也倍感幸福。就像秋天成熟的水果，農(nóng)民的臉上洋溢著喜悅，這讓我們的心感到溫暖。
黑色是一種悲哀的顏色。朋友們?cè)谝恍┬∈律弦庖姴灰恢聲r(shí)會(huì)和他們的朋友爭(zhēng)吵。此時(shí)此刻，我心中一定有一種說(shuō)不出的悲傷。甚至?xí)幸唤z內(nèi)疚，就像一個(gè)黑暗的深淵，壓抑著彼此的感情。
黃色是一種寬容的顏色。我昨天和朋友吵架了。當(dāng)我今天遇見你，帶著微笑，所有的不快和煩惱都會(huì)從九霄云外飛出來(lái)。好朋友還是好朋友。昨天發(fā)生的事似乎沒有發(fā)生。我們因?yàn)閷捜荻鞓贰?/p>
生活的白板上有不同的顏色。無(wú)論是快樂還是不快樂，它都會(huì)留在我們的記憶和過去的生活中。我感激有朋友陪伴我一生。生活因?yàn)榕笥讯省?/p>
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