文學(xué)是人類表達(dá)情感、展示思想以及傳遞智慧的藝術(shù)形式。寫一份完美的總結(jié)需要首先梳理好自己的思路。下面是一些精選總結(jié)的樣本，僅供您參考和參考。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇一
春天來了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云，就像一把大傘罩在我的頭頂。白云在天空上飄來飄去，一會(huì)兒變成小綿羊，一會(huì)兒變成小兔子，一會(huì)兒變成……太陽像個(gè)小姑娘，躲在白云后面，不敢跑出來。這時(shí)，飛來了一群大雁，一會(huì)兒變成人字隊(duì)，一會(huì)兒變成一字隊(duì)。
從遠(yuǎn)處看去，有一棵大樹就像一個(gè)大蘑菇，從近處看去，就像一把撐開的大傘，我想，坐在樹下一定非常涼快！花兒笑紅了臉，小草從地下探出頭來。
這時(shí)，遠(yuǎn)處走來一位阿姨，手里牽著一條繩子，再一看，繩子的另一頭有一只可愛的小狗，阿姨帶著小狗在大樹下休息，小狗那樣子，非常惹人喜愛。
又過了一會(huì)兒，阿姨帶著小狗來到小河邊，小狗站在小河旁邊，把嘴伸向河水里，用舌頭舔著清涼的河水。
春天的風(fēng)景，非常迷人。我長(zhǎng)來九歲，過了九個(gè)春天，這是我看到的最美麗的春天了！
從今以后，我要每年春天都出來看這美麗的春天的風(fēng)景。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇二
人生如月，圓滿的時(shí)候少，殘缺的時(shí)候多，殘缺往往使人遺憾，然而，有時(shí)的遺憾也有特殊的美感。
記得上一次我的的小黑生了兩個(gè)小寶寶，那么可愛，時(shí)光飛快流逝，小寶寶也一天天長(zhǎng)大，也越發(fā)的可愛，每天圍著我，我走到哪它們就跟到哪，活像兩個(gè)“跟屁蟲”，這樣可愛的“跟屁蟲”我怎么能虧待它們呢？家里有了好吃好喝的，先拿出一些給它們吃，我記得它們最喜愛吃西瓜了，狼吞虎咽的樣子甚是可愛，享用完美餐之后，連嘴邊的毛上都沾滿了西瓜汁，活活一對(duì)小饞狗，雖然寶寶已經(jīng)“長(zhǎng)大”，但還是免不了看見母狗就上前吃奶水。隨著時(shí)間的推移，小寶寶長(zhǎng)成大寶寶，那一天終于來了――要把寶寶送走了。幾十天的感情，怎么可能說沒就沒，我哭著，鬧著就是不讓，媽媽卻一意孤行，帶走了寶寶。
現(xiàn)在寶寶見這小黑，再也不會(huì)去吃奶水了，但依舊圍著我，卻不像以前的跟屁蟲了。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇三
天那么高，那么藍(lán)，一眼望去，像無邊無際的大海。朵朵的.白云在天空中飄來蕩去，一會(huì)兒像蹦蹦跳跳的小白兔；一會(huì)兒像威武的雄獅，在天空中奔路；一會(huì)兒像白白胖胖的綿羊，在懶洋洋的散步......
秋姑娘來了。早晨感到一陣陣寒意。一陣秋風(fēng)吹來，路旁的樹木，落下了一片片黃葉。中間的花壇，盛開著美麗的菊花，那些花朵五顏六色，有紅色的，有白色的，有紫色的......好看極了!花朵有的含苞待放，有的才開了幾片花瓣，有的已經(jīng)全部盛開，形狀千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。
來到婆婆的菜園和果園，我開心得像快樂的小鳥。果園里，架在竹架上的西紅柿，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果。一排排的木瓜樹，掛滿了又大又甜的木瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛滿了金燦燦的小燈籠。菜園里，菜心長(zhǎng)得綠油油的，像走進(jìn)一片綠色的海洋。金燦燦的油菜花，好像給菜園鋪上一張金黃色的被子。蝴蝶把菜地當(dāng)成了它們的舞臺(tái)，翩翩起舞。果園和菜園構(gòu)成了一幅豐收的圖畫。
秋姑娘的魔法棒，把秋天變得如此美麗，我愛這美麗的秋天！
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇四
你聽說過瘦西湖嗎？那五亭橋畔的白塔，年年期盼著你在煙花三月的到來，那滿院幽靜的古巷和青灰墻內(nèi)飄出的香氣，總讓人留連忘返，這就是我的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。
揚(yáng)州的春天，滿街飄蕩著如雪一般的柳絮，艷如紅霞一樣的桃花競(jìng)相恕放著，燕子在桃紅柳綠中“剪”出一個(gè)又一個(gè)美麗的畫卷。
揚(yáng)州的夏天，清晨的荷花猶如仙子一般在水中“舞蹈”，中午只有知了在樹上“引吭高歌”，“知了！”“知了！”，吭唱著揚(yáng)州的小調(diào)，傍晚的人們?cè)谟崎e中吃著綠豆湯、閑談著古今中外。
揚(yáng)州的秋天，那一葉葉飄落的銀杏像詩人一樣吟誦著古城優(yōu)雅的詩篇。果園里滿園的果香常勾住我們的腳步不想前行。
揚(yáng)州的冬天，聳立在白雪中的.棲靈塔、挺立在個(gè)園的翠竹、傲放在何園墻角的紅梅，又給這寒冬添加了幾分冷韻。
啊！我可愛的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇五
沙縣是我美麗的家鄉(xiāng)。歷史長(zhǎng)河，孕育著1600年文化。沙縣，經(jīng)歷了1600年的'滄桑，其中，有著千千萬萬翻天覆地的變化，伴隨著多少歲月。與過去的破舊相比，今日的美好，讓每個(gè)人都贊嘆不已。
感悟著變化，游覽沙縣。在“金三角”。我們看見這里車水馬龍，一片繁華的景象。在紅綠燈的指揮下，川流不息的車輛，來來往往的行人，秩序井然。人們的歡聲笑語與汽車的喇叭聲，變成了一首優(yōu)雅的“城市交響曲”。
那令人神清氣爽的淘金山，另有一番景色。漫步在山路上，到處樹木環(huán)繞，翠色欲滴。攀登到山頂，首先映入眼簾的就是哪華夏第一臥佛。它十分悠閑地躺在那綠色的青草中。青的草，綠的葉，各色的花，再加上哪安詳?shù)呐P佛，讓每一個(gè)到這的游客都駐足癡望。
為了讓沙縣小吃發(fā)揚(yáng)光大，遠(yuǎn)流海外，沙縣還特意建造了一座“沙縣小吃城”。那里匯聚了沙縣的各種美食小吃?！班嵑屮啞?、“張飛牛肉面”、“廟門扁肉”等美味。各種各樣的小吃為沙縣小吃打開了一條“美食之路”。
游遍沙縣，感嘆變化后的沙縣的多少美啊！曾經(jīng)的小橋流水人家，農(nóng)村一般，如今的高樓大廈，街道繁華，“城市般景象”。這翻天覆地的變化使沙縣變得更加“文明”，“進(jìn)步”，“平安”，“和諧”。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇六
一個(gè)陽光明媚的春天，果園里的天空上懸掛著特別刺眼的大太陽。旁邊還飄著像輕紗一樣的白云，漂亮極了！果園的最遠(yuǎn)處生長(zhǎng)著茂盛的森林，森林左邊有三個(gè)發(fā)電的大風(fēng)車被風(fēng)呼呼地吹著；右邊有兩棟非常漂亮的紅色房頂?shù)拇蠛勒?，真想在里面住上一段時(shí)間??！豪宅前長(zhǎng)著幾棵剛發(fā)芽的小樹。在寬闊的草坪前方是一片花海，散發(fā)出一陣陣芬芳撲鼻的清香，引來了一群小蜜蜂來采花粉。還有一只黑紅相間的花蝴蝶在花海自由自在地飛舞著，非常美麗。
春天多么美麗??！我真想把春天永遠(yuǎn)留在身邊……。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇七
有這樣一個(gè)故事：
一天，麥克牽一只蝸牛去遠(yuǎn)行，可是蝸牛走得太慢了。麥克又是催促又是斥責(zé)，蝸牛只是很歉疚的搖搖頭，表示無能為力。麥克又氣又急，對(duì)蝸牛又拉又扯又踢，蝸牛受了傷，越發(fā)爬的慢了。麥克只好耐著性子，讓蝸牛慢慢爬，自己則以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個(gè)時(shí)候，麥克聞到了陣陣花香，聽到了鳥叫蟲鳴，感到了微風(fēng)拂面的舒適。后來，麥克還看到了美麗的夕陽、燦爛的晚霞，以及滿天的星斗。麥克無不感慨到：“我牽著蝸牛遠(yuǎn)不如蝸牛牽著我富有詩意！”
其實(shí)，生活中有很多我們沒有注意到的美麗：
美麗的日出、黃昏時(shí)夕陽西下的情景、迷人的花朵、湛藍(lán)的天空、青翠欲滴的綠樹、一碧千里的草坪……這些景象都很平常，也很美麗，只是你沒有注意到罷了。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇八
美麗的福安，是一塊物華天寶的熱土，福天福地。
文明的福安，是一片日新月異的景象，美輪美奐。
你看，白云山觀日出，官井洋捕黃魚，穆陽的水蜜桃喲，甜醉了百姓的心。
你瞧，金鳳凰飛五洲，功夫茶香四海，白馬港的萬噸巨輪喲，正駛向那廣闊的海洋。
福安，一個(gè)充滿詩情畫意的天堂；福安，一座匯聚鳥語花香的樂園。
在這里，到處都有讓人陶醉的.快樂氣息；在這里，到處都是讓人暢懷的文明景象。
福安的科學(xué)發(fā)展，正呈現(xiàn)出廣闊而美好的前景；福安的文明進(jìn)步，正表現(xiàn)出樂觀而進(jìn)取的精神。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇九
一走進(jìn)校門口，就會(huì)看見一幢大樓，那就是我們的體育館，頂上有八個(gè)大字：幸福校園優(yōu)質(zhì)教育。右側(cè)是保安室，左側(cè)是草地。體育館的邊上有三幢宗合樓，也是我們上課的地方。
穿過操場(chǎng)，我們來到教學(xué)樓東面的操場(chǎng)上。操場(chǎng)的跑道是用塑膠做的，老師說因?yàn)檫@樣能讓我們不容易摔倒。操場(chǎng)的正中央的大草坪是我們玩游戲的地方，也是升國(guó)旗時(shí)我們站隊(duì)的地方。每次在草坪上時(shí)，我就會(huì)想起和李哲涵等人一起玩撕的游戲。我的每次都很小，因?yàn)樵叫?，就越不容易被人撕。開始游戲了，我還是有點(diǎn)害怕，就一直躲在別人后面，等那個(gè)人的快被撕掉時(shí)，我就上去幫忙，這樣才逃過一劫。
你看！杭師范大學(xué)東成第二小學(xué)多么美麗??！
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十
我的家鄉(xiāng)位于三峽庫區(qū)——萬州，是庫區(qū)的交通樞紐。它位于長(zhǎng)江邊上，河上矗立著高樓大廈。寬闊的馬路像米黃色的絲帶一樣纏繞著高層建筑，兩座橫跨長(zhǎng)江的雄偉大橋格外引人注目。
我家鄉(xiāng)的產(chǎn)品非常豐富，包括美味的葡萄、黃澄澄的橘子、酸甜的草莓、渾身帶刺的栗子和甜絲絲的桃子。我的家鄉(xiāng)有各種各樣的小吃，包括冷面、牛肉面、涼粉和葛格，這些都是非常著名的小吃，在全國(guó)各地都有分店。
我家鄉(xiāng)的人勤勞善良，所有的高樓和寬闊的馬路都是人民勤勞的雙手修建的。每當(dāng)人們遇到困難時(shí)，他們都會(huì)伸出援手，共同努力度過難關(guān)。
我愛我美麗的家鄉(xiāng)。我想長(zhǎng)大后努力學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十一
我愛我的學(xué)校，這里不僅能學(xué)到豐富知識(shí)，還可以看到迷人的景色呢！
春天，粉紅桃花的點(diǎn)綴，使得校園生機(jī)勃勃。春風(fēng)撫摸著我的臉頰，溫暖的太陽照射在我的身上，一切都顯得美好和諧。突然，嘹亮的歌聲，打破了這份寧靜。哦！原來是在升國(guó)旗。我在深情地聽著同學(xué)們的歌聲，我仿佛看到了解放軍在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，仿佛可以聽到他們?cè)谂?，講述著那時(shí)代的混亂。
夏天，體育課上，同學(xué)們揮灑著汗水，做著運(yùn)動(dòng)，就好像把那使不完的力氣，都用在鍛煉身體上。
秋天，金黃的落葉紛紛落掉，化作肥料，奉獻(xiàn)出自己的青春。落葉就像在演奏著歡樂與悲傷的交響曲，在新年之后它們又會(huì)發(fā)芽，唉！它們看不到白茫茫的大雪了。
冬天，我最喜歡的季節(jié)。大雪里，我們?cè)诎咨氖澜缋锫?。雪，潔白晶瑩。但在陽光下就?huì)消失，可它們并不悲傷，因?yàn)樗鼈冞€會(huì)在下一個(gè)冬季出現(xiàn)。
老師點(diǎn)評(píng)：全文以季節(jié)轉(zhuǎn)換為序，充分而熟練地把五覺法、聯(lián)想法結(jié)合運(yùn)用，語言優(yōu)美，描寫生動(dòng)。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十二
??！美麗的鹽城，我的家鄉(xiāng)。
就先拿江蘇省來說，想過去：草建的房子，風(fēng)兒輕輕一嘆氣就飛走了，雨點(diǎn)兒跑到草房子上，房子就濕透了。在想現(xiàn)代：房子都是西房，公寓，閣樓等，材料不是草，而是地磚，陶瓷，丶瓷磚等材料做的，十分堅(jiān)硬固定。我家那兒有一座巨大的電線塔，高約30米，再遠(yuǎn)一些有三戶人家，橫排在那兒，右邊是一片綠綠的小秧，仿佛一片片小草。我家旁邊鄰居家的`孩子叫袁夢(mèng)瑤，愛好騎自行車，今年十一歲。
家鄉(xiāng)的特產(chǎn)也有很多如建湖藕粉圓子，餡心用藕粉和含甘果肉五仁（桃，杏，棗，瓜子，等）伍佑醉螺，選用海灘上的泥螺腌成的伍佑的糖麻花是風(fēng)味名點(diǎn)因坯型如繩，俗稱油繩，相傳有200多年歷史。
鹽城還有名勝古跡，又如：留給我印象最最深的還數(shù)丹頂鶴保護(hù)區(qū)和枯枝牧丹園，我來介紹一下;丹頂鶴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，丹頂鶴保護(hù)區(qū)主要保護(hù)丹頂鶴等，珍稀野生動(dòng)物及其賴以生存的灘涂濕地生態(tài)系統(tǒng).枯枝牧丹因奇異，特別，奇怪靈而馳名.
我愛我的家鄉(xiāng)------------鹽城!
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十三
農(nóng)村的生活是多姿多彩的，是一道絢爛的彩虹，是一幅連綿不斷的畫卷，更是農(nóng)民伯伯綻開笑容的地方。
在崎嶇不平的小路上，遠(yuǎn)離了城市的喧嘩，踏入了鄉(xiāng)村的世界里，沒有任何的空氣污染、喧嘩，泥土里散發(fā)著一陣陣芳香，隱約有一陣風(fēng)吹過，令人心曠神怡。
路旁，長(zhǎng)著許多美麗的小花，綠色的小草。看啊!那幾棵美麗的野薔薇下張開了粉色的笑臉朝你笑呢!有的是緊緊合攏的花苞像是一個(gè)害羞的小姑娘。一棵棵桑樹正挺拔地站著，就像是一位位綠色的士兵守護(hù)著那美麗的田園。那些叫不出來名子的花草樹木，把路點(diǎn)綴得漂漂亮亮的。
大片大片的田野一望無際，好像是麥子姑娘在與我們招手呢!輕輕吹來一陣風(fēng)，淡淡的麥香立刻傳播每一個(gè)角落，讓人們把起精神來。每一年，農(nóng)民伯伯都下地收割糧食，非常辛苦，所以我們不能浪費(fèi)糧食，因?yàn)椤罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
在美麗的鄉(xiāng)村里，會(huì)有無限的歡笑聲，其實(shí)，鄉(xiāng)村才是人們最好的家園，我愛美麗的小山村。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十四
陽春三月，萬物復(fù)蘇，正是美麗的桃花盛開的季節(jié)。
周末，媽媽興致勃勃地帶我去杭州植物園看桃花，我們坐車來到植物園門口，一進(jìn)大門一股清香撲鼻而來，我們來到植物園，這里真是花的海洋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像仙境一般。我高興的拉著媽媽說：“桃花真美?。∥覀兛烊ヅ恼瞻桑 眿寢寧е易哌M(jìn)了桃花林，只見一朵朵綻開的桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘紅著臉對(duì)我們微笑。但是有的桃樹上滿是未開的花骨朵兒，就好像一個(gè)個(gè)小嬰兒一樣靜靜的躺在枝頭上，有的才展開兩三片花瓣兒，就像一只只展翅的蝴蝶落在樹枝上，有的花瓣全展開了，露出一個(gè)個(gè)黃色的小花蕊，一簇簇，一蓬蓬，怒放在個(gè)個(gè)枝頭。
美麗的桃花吸引來了四面八方的游客，有的人在欣賞桃花，有的人在聞桃花，還有的人在桃樹下拍照留影。鮮艷的桃花不僅引來人群，還引來了許多小動(dòng)物，小蜜蜂忙著在枝頭采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。
我喜歡桃花，喜歡它的美麗，喜歡它的嬌艷，更喜歡它吸引人的氣質(zhì)。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十五
我們的校園又大、又干凈、又漂亮。
在校園的兩幢大樓之間，有一個(gè)荷花池。夏天到了，池中開滿了荷花，滿池的荷花、荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上蕩著五顏六色的帆船，煞是好看。荷花的姿態(tài)不一，有的含苞欲放；有的昂首怒放；有的亭亭玉立；有的耷拉著腦袋，像一個(gè)害羞的小姑娘。在綠油油的荷葉下，有幾條像嬰兒的手一般大小的金魚。有時(shí)，下雨了，金魚就會(huì)躲在荷葉下避雨，把荷葉當(dāng)成了雨傘。有時(shí)，小金魚水中做游戲。
在荷花池的西面，是同學(xué)們最喜歡的地方，那就是——涼亭。涼亭是正方形的，從上往下看，有兩個(gè)一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看，一根柱子聳立在中間。下課以后，同學(xué)們就在涼亭里做游戲，休息。
在涼亭的對(duì)面是一個(gè)小花壇。春天一到，花壇里就開出五彩繽紛的月季花，有紅的，黃的，粉紅的……秋天到了，菊花開了，它們的姿態(tài)各異，有的張開嬰兒般嫩滑的小嘴，貪婪地吮吸著母乳般的雨露和陽光；有的盡情舒展著胳膊和腿腳，好像在早鍛煉；有的葉子向上卷曲，像是在跳“晚春之舞”。
校園的每一角都這樣美，我愛我們的校園，我更愛校園的一角。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十六
春回大地，艷陽高照，秋高氣爽，大雪紛飛，我愛美麗的四季，請(qǐng)跟隨我的腳步，感受四季的美。
春季時(shí)，春姑娘邁著輕盈的步子來了，太陽照著美麗的大地，小鳥從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，地上的花草萬物復(fù)蘇，風(fēng)兒吹著柳樹姑姑的辮子一搖一搖的?；▓@里，小蜜蜂嗡嗡的叫，各種鮮花盛開的紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
夏季，驕陽似火，百花吐艷，荷塘里的荷花開的是那么鮮艷，池水里的小魚歡快的嬉戲。
秋季，秋高氣爽，碩果累累，果園里石榴紅的像霞，藍(lán)莓藍(lán)的像海，菊花穿著綠油油的衣裳，頂著一頂太陽帽美麗極了。
冬天，大雪紛飛，千里冰封，萬里雪飄，孩子們有的堆雪人，有的滑冰········雪花飛舞，天真爛漫。
我愛春回大地的春天，我愛驕陽似火的夏天，我愛秋高氣爽的秋天，我愛千里冰封的冬天，這四季的美景讓我陶醉。
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美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十七
校園是學(xué)生的第二個(gè)家。
我們的杭州運(yùn)河學(xué)校是一個(gè)非常美麗的'“家”。這個(gè)“家”的美好是無窮無盡的。先說學(xué)校門口的家長(zhǎng)警衛(wèi)。
家長(zhǎng)衛(wèi)隊(duì)成員由高一、高二、高三負(fù)責(zé)任的好家長(zhǎng)組成。我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
早上7:30，家長(zhǎng)陪同的兩位家長(zhǎng)已經(jīng)筆直地站在學(xué)校門口。每當(dāng)有同學(xué)走過，他們都會(huì)微笑著和他打招呼，和認(rèn)識(shí)的同學(xué)打招呼。這時(shí)，同學(xué)們也會(huì)向家長(zhǎng)警衛(wèi)的家長(zhǎng)問好，“叔叔好！”“阿姨您好！”如果學(xué)生需要幫助，他們會(huì)跑去盡力幫助。看，今天一個(gè)二年級(jí)的孩子忘了戴紅領(lǐng)巾，急得在校門口哭了。父母馬上跑來問。問完情況馬上去給孩子借紅領(lǐng)巾。借完了，馬上給他戴上紅領(lǐng)巾，讓他快點(diǎn)上學(xué)，免得遲到。
羅丹曾說：“人生不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美麗無處不在，有時(shí)就在你身邊，在校園里，在教室里，在操場(chǎng)上.讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美，用心去感受美。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十八
見慣了白天太陽的傲驕，城市的燈紅酒綠，大自然夜晚的美麗早在人們的腦海中漸漸被遺忘。可不管過多久，大自然的夜都令我向往。
太陽漸漸向西墜去，月亮悄無聲息的從東邊探出了腦袋，害羞地慢慢往上爬，肩負(fù)起主宰夜晚的任務(wù)。四周靜悄悄的，寂靜與黑暗籠罩著大地，代替光明統(tǒng)治著萬物。我獨(dú)自坐在草地上，仰望星空，一個(gè)人，默默地，無限貪戀地凝視著頭頂安詳?shù)奶炷弧?/p>
星空，是夜晚的焦點(diǎn)。鄉(xiāng)村的星空，比起城市，豐富許多。豐富的星空似一副多彩的畫卷，每晚都無窮無盡的變化著。它們似明亮、調(diào)皮的眼睛，一眨一眨；它們又好似太陽遺留下的光芒，看起來像在昭示著明天的日出。星光灑落在河面上，閃閃發(fā)亮，驚得魚兒激起一陣陣漣漪。周圍的柳樹停止疏妝，也安詳?shù)匦蕾p美景。
多么奇妙的星空??！令我心曠神怡?？扇绱藢庫o的星空，似乎缺少點(diǎn)活力。
正當(dāng)我思索著，無聊地倒在草地上，大地似乎也要開始熱鬧了。蟲兒樂隊(duì)演奏起來，蟋蟀清清嗓子與知了一起高歌，瓢蟲與蜜蜂飛著伴奏，河邊青蛙們也一個(gè)接著一個(gè)地“呱、呱”！不知誰家的狗也出來吠叫著，跑著。風(fēng)一過，身邊近半米高的草也隨風(fēng)拂動(dòng)。夜晚剎那時(shí)有了生氣。
我起身，向四周環(huán)視一圈，夜晚也很可愛嘛！我伸下懶腰，向遠(yuǎn)處眺望，一片祥和，偶爾會(huì)有幾只不知趣的鳥兒，打破遠(yuǎn)方的寂靜，翱翔。翅膀的撲騰聲傳到我耳邊。冷風(fēng)吹過我的臉，吹起我的不舍。
啊！夜晚，美麗勸動(dòng)人的夜晚，你讓我怎么忘卻你，讓我怎么舍得太陽出來。
不，讓我多陶醉一會(huì)兒吧，夜晚。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十九
春姑娘邁著輕盈地步伐向我們走來。
漫步田野，一片綠油油的景象。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。那大片大片的油菜花在燦爛的陽光下肆意綻放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如滿地黃金散發(fā)出奪目的光彩，像金色的染料渲染天地的光華，似天邊的云錦鋪滿地面，成了花的海洋！
小溪也被春姑娘喚醒了，他揉了揉惺忪的睡眼，歡快地一路奔跑，一路歌唱，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，悅耳動(dòng)聽。小草弟弟也從土地下探出了小腦袋，好奇地打量著這個(gè)未知的世界。柳枝在溪水邊慢條斯理地梳理著自己的長(zhǎng)辮子。
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)美得讓人癡迷，美得讓人陶醉，我愛這美麗的春天！
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇二十
我們的校園，可謂稱得上最美麗的校園。
走進(jìn)校園，有一個(gè)大花壇。剛到春天，花兒、草兒全從那漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過來。一陣春風(fēng)吹過，草兒們就搖搖擺擺，仿佛對(duì)我們說：“歡迎你們的到來?！鼻?，那一朵朵花也不甘示弱，紅的、黃的、紫的……紛紛張開美麗的笑臉，爭(zhēng)芳斗妍，像一個(gè)個(gè)迎接賓客的小姐，美麗極了！那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來回穿梭，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的校園，顯示著無限生機(jī)。
繞過花壇，就是我們的操場(chǎng)了。進(jìn)入操場(chǎng)的甬道上，豎著一排排筆直而又茂盛的塔松，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著校園的安寧、和諧。在操場(chǎng)之中，還有跑道、籃球場(chǎng)、乒乓臺(tái)……一個(gè)個(gè)體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
穿過操場(chǎng)，就是我們的教學(xué)大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。那里每一間教室都是那么的整潔，里面有烏黑發(fā)亮的黑白，整齊的課桌、潔白的墻壁……陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來，不僅照亮了我們的教室，還照亮了我們幾十雙尋求知識(shí)的眼睛。
這就是我們那美麗、舒適的校園。
迎著初升的朝霞，身背心愛的書包，踏著輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。每天，帶著如此美妙的心情，我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息，這里有老師的微笑，有同學(xué)的友愛；有上課時(shí)的緊張認(rèn)真，也有休息時(shí)的歡聲笑語。
在寬敞明亮的課堂里，老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔，使我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí)，我們開動(dòng)腦筋，爭(zhēng)先恐后地舉起小手，搶著回答老師提出的各種有趣問題，同時(shí)向老師提出“十萬個(gè)為什么”。下課了，同學(xué)們自創(chuàng)的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后，同學(xué)們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問題。每個(gè)學(xué)期，老師都安排我們輪流做值日班長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主，將來做一個(gè)具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會(huì)考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì)，使我們更懂得掌握知識(shí)的重要性。
我在這充滿活力的學(xué)校里，生活學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨(dú)自練筆的時(shí)候，我腦子一片空白，無從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢？寫日記，太枯燥；背范文，真無聊；最后，我終于想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上交流。哈，既可玩電腦練習(xí)作，又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼，一舉多得?？鞓穼W(xué)習(xí)，效率倍增！跳繩，是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志?，F(xiàn)在我一分鐘可跳100多個(gè)，并代表班級(jí)參加比賽。不過，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我?guī)缀跻粋€(gè)也不會(huì)跳，拽著繩子手足無措，體育課上被分在了末組。但我并不灰心，相信自己一定能趕超。平時(shí)在家，我總得抽時(shí)間跳上一跳，在學(xué)校課間，甚至在走親戚時(shí)，我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負(fù)有心人，我的堅(jiān)持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩，爭(zhēng)取明年跳出更好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
學(xué)校，不僅僅是對(duì)知識(shí)的教與學(xué)，更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛我的學(xué)校，在這里，我成長(zhǎng)，我快樂。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇二十一
我住在一個(gè)美麗的地方，那里有春夏秋冬不同的風(fēng)景。
春天是花開的季節(jié)。山上有各種顏色的花。站在遠(yuǎn)處，眺望著群山，樹木翠綠，柳樹剛剛長(zhǎng)出嫩芽。風(fēng)撫著劉小姐柔軟的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)搖擺。
夏天是蟬鳴的季節(jié)。涼爽的小溪是朋友們玩耍的好地方。累了就在茂盛的樹下休息，聽著蟬鳴，聽著小溪的歌聲，流向遠(yuǎn)方。
秋天是樹葉搖曳的季節(jié)。書里的葉子從綠色到淡黃色再到深黃色然后落下。好像森林連著一張黃色的地毯，軟軟的，看起來像一個(gè)金色的世界。
冬天是大雪紛飛的季節(jié)。世界上的一切都穿著白色的連衣裙，特別耀眼。雪女用厚厚的被子把地里的麥子蓋好，讓它們能睡得安穩(wěn)，長(zhǎng)得快。
這是我美麗的家鄉(xiāng)。一年四季都有不同的風(fēng)景。春夏秋冬的景色不一樣。春天，我的家鄉(xiāng)充滿活力。夏天，我的家鄉(xiāng)有春天。我的家鄉(xiāng)秋天有金色的地毯，冬天有白色的外套。我喜歡這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇二十二
雪，就像冬天里的白色小精靈，有一天，它趁你不注意，就這么悄悄地落下來啦！
；河上結(jié)了厚厚的一層冰，許多人興奮地在河上滑冰；還有幾個(gè)小朋友在河邊堆雪人、打雪仗……一陣風(fēng)拂過，一根結(jié)了冰的樹枝“咔嚓“一聲斷了，掉到地上，只聽“啪”的一聲巨響，樹林又突然安靜下來了。
很快，雪又下了起來，而小朋友呢，全都回家吃飯了，只有河旁的雪人安靜地等待著它們小主人的歸來。
雪越來越大，世界如同鋪開了一條銀白色幕布；而雪人，就成為了這塊幕布上最特別的文字。
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