持續(xù)不懈的努力會(huì)帶來豐碩的成果。寫一篇富有洞察力的總結(jié)需要我們關(guān)注關(guān)鍵問題和挑戰(zhàn)。以下是一些時(shí)間管理的實(shí)用方法,希望能幫助大家合理安排時(shí)間。
解封我們自由啦篇一
“爸爸!我回來了!”我走進(jìn)家里一看,嘿,爸爸不在家。耶!我的自由之旅開始咯!
我放下書包,悠閑地走到廚房,吃了一包水果凍。啊,真是天堂的味道??!反正還有這么多,就再吃幾包唄。我心里想著,就多拿了幾包塞到了口袋里,開心地跑回了自己的房間。平時(shí),老爸只讓我在飯后吃這些零食,說吃多了就沒有胃口吃飯了。可現(xiàn)在,我想吃幾包就吃幾包,想拿幾包就拿幾包,爽極了!
接下來要干什么呢?
看書吧。一下子,我就看了好幾本,沒勁了。
玩游戲吧,哎,運(yùn)氣不好,剛開局就死了。氣死我了,不玩了!
我在“天堂”正看得正起勁呢,從門口傳來一個(gè)聲音立馬把我從“天堂”拉了回來,
“葉銘瑞,作業(yè)寫完了嗎?”
啊,爸爸回來了!我趕緊拿出作業(yè),奮力地寫了起來??磥硐麓尾荒苓@么貪心了。
再見了,我的自由。
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解封我們自由啦篇二
我從小到現(xiàn)在,雪景已見過不少;下雨的場景更不在話下。有時(shí)碰上打雷,便好一陣哆嗦,運(yùn)氣好還能遇到罕見的冰雹,有石子那么大。如果碰上大霧,整個(gè)大街就會(huì)成為白茫茫的世界。我記得還有一次,風(fēng)特別大,吹翻了幾棵樹苗,聽說是臺(tái)風(fēng)導(dǎo)致的。
大概是此地的種種因素,逼得彩虹也只得另覓他處了。比如那根醒目的化工廠排放管,比如那灰蒙蒙的天空,比如那隨處可見的車水馬龍。
如此神秘、奇妙、高貴的彩虹,硬是不愿在這塊天空上降臨。但有一次,它破例地橫空出世,非常短暫,但已足以震撼此地每一個(gè)仰望天空的人。
“彩虹!”那聲驚奇的叫喊,我至今記憶猶新。很多學(xué)生剛想打一打哈欠,熬過這難受的放學(xué)前夕,這一聲呼喊猶如水中的電流,剎那間便引得所有人都仰起頭來。
我于眾人之中,也毫不猶豫地抬起了頭,隨即看到的便是那美麗的彩虹:它懸在空中,一點(diǎn)點(diǎn)地散發(fā)著雍容華貴的味道;最顯眼的紅弧仿佛帶著一股激情,冷傲的藍(lán)弧默默映襯著身邊正蓬勃地吸引我們目光的綠弧和靛弧,倒是那紫弧最為冷艷,和它另一端的紅、橙弧所帶來的親近感迥然不同,還有那被擠得所剩無幾但尖銳刺眼的黃弧,同樣引人注目。
所有這些加在一起,就是一個(gè)完完整整的彩虹。我從未見過,也無法用腦袋構(gòu)想彩虹一直掩藏著的芳容。那彩虹正在逐漸暗淡。稍縱即逝也許并不遺憾,因?yàn)檫@位出色的演員展現(xiàn)出來的美麗已注定不能被我們忘記了。
解封我們自由啦篇三
當(dāng)輕靈的風(fēng)拂過臉龐,升學(xué)的束縛卻把自己牢牢困進(jìn)枷鎖,無法呼吸。蔚藍(lán)的天有無數(shù)生靈在嬉戲,而我,卻只能拿著單一的教科書,灌輸著始終如一的題目。我渴望自由,渴望在山林草木間喊出自己的心聲:我需要自由和快樂!
每每到了周末,回到家,拿出作業(yè)、背誦資料,下午補(bǔ)課。周末就這樣日復(fù)一日的進(jìn)行著。有些同學(xué)的qq簽名上都寫出了對學(xué)習(xí)的厭倦,外婆在每次上學(xué)前都會(huì)笑呵呵的說我又被關(guān)進(jìn)了籠子里,就要被馴服啦。就算有時(shí)也會(huì)覺得學(xué)校是個(gè)好地方啊。
還小,家長們就非常喜歡那我們?nèi)ズ推渌麅?yōu)秀的小孩作比較,因而我們耳邊經(jīng)?;厥幹霸趺床幌袢思覍W(xué)學(xué)xxx”之類的聲音,唉,聽多了還真是“余音繞梁”啊!
我想要的自由,并不是虛幻、不存在的,我只想沒有煩惱、輕輕松松的過一天,只要作業(yè)不堆積成山,那我就欣慰了。翻開最近的詞典,作業(yè)那一行是被安排的滿滿當(dāng)當(dāng),目光再移向玩耍,那真是不可言說。
老師會(huì)表揚(yáng)我們放下玩耍做作業(yè),會(huì)表揚(yáng)我們按時(shí)完成課堂任務(wù)。但這都不是我們真正想擁有的。有一位詩人寫過:“起碼我們可以在孩子那兒聽到自由的歡笑?!蔽蚁?,這在學(xué)校里已經(jīng)快絕跡了吧,除了那無憂無慮的低年級,恐怕就只有窸窸窣窣的`翻書聲和筆尖劃在作業(yè)本上那刺耳的“茲茲”聲了。
云飄逸,因?yàn)樗杂?。碧空中幾點(diǎn)淡淡的浮云,春和景,這是意境;夕陽邊幾抹殷紅的流蘇,殘陽如血,這是美麗;夜幕里幾片輕柔的薄紗,月色朦朧,這便是一種境界。自由賦予了云之飄逸,云的飄逸又使它更顯自由。
我真的渴望自由,我理解父母望女成鳳的夢想,但是他們應(yīng)該給我們一些自由,放開我們的手,讓我們自己去搏,讓我們自己去闖。只有真正的放手,才能讓孩子成長起來。
清晨,睜開你的雙眼,豎起你的雙耳,聆聽鳥兒在天空自由地歌聲;晌午,打開你的電視,放開你的眼界,欣賞魚兒在海洋自由地舞蹈;夜晚,站在你的窗前,輕松你的心情,仰望星星在宇宙自由地閃爍。自由如水,可以隨意的流動(dòng),自由如風(fēng),可以隨意的飄動(dòng)。
“我要飛的更高,飛得更高......”
我們年少,我們需要自由的成長,我們需要體驗(yàn)自由的快樂,而不是在作業(yè)和壓力的海洋里“暢游”。
解封我們自由啦篇四
不知不覺,我們已進(jìn)入了人生的春天――青春。陳獨(dú)秀曾經(jīng)說過這樣一句名言:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生之寶貴時(shí)期也。”正值青春年少的我們,向往著快樂的每一天。
我們年少,我們需要誠信。誠信是人們的命脈,是一切價(jià)值的根基。誠信是難得易失的。費(fèi)十年工夫積累的信用,往往由于一時(shí)一事的言行而失掉。因此,自己不能勝任的事情,切莫輕易答應(yīng)別人,一旦答應(yīng)了別人,就算赴湯蹈火也要實(shí)現(xiàn)自己的諾言。
我們年少,我們需要謙遜。謙遜,是那偏僻山崖中的泉眼,所有崇高美德都是由此潺潺流出的。世上一切偉大的東西也都是淳樸、謙遜的。我們要像田野中的麥穗,空癟的時(shí)候,長得挺直,高傲地昂著頭;飽滿的時(shí)候,又總是溫順,低垂著腦袋。在艱苦的日子里要堅(jiān)強(qiáng),在幸福的日子里要謙遜。以謙遜為榮,以傲慢為恥。
我們年少,我們需要感恩。感恩不一定要感謝大恩大德,也可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)像希望朋友對待自己那樣對待朋友。但像古人那樣“受人滴水之恩,必當(dāng)涌泉向報(bào)”、“投我以桃,報(bào)之以李”的感恩方式,也是值得肯定的。法國文學(xué)巨匠巴爾扎克曾說過:“愛,就是一般坦白的人對賜予他們快樂的人表示熱烈的感激。”
我們年少,我們需要責(zé)任。責(zé)任就是當(dāng)我們徘徊于迷途的時(shí)候,成為可靠的向?qū)?。有了?zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只會(huì)成為不折不扣的廢人。如果你不會(huì)或不愿承擔(dān),那最好不要去做。作為一名年少學(xué)生,目前最大的責(zé)任莫過于學(xué)習(xí)。因此,好好學(xué)習(xí)可以使我成為有責(zé)任心的人。
正值青春年少的我們,需要做的還有很多。我們要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為建設(shè)美好世界加油,為快樂生活每一天加油!
解封我們自由啦篇五
但是當(dāng)我爬上去之時(shí),站在鋼絲上,那種居高臨下的感覺至今記憶猶新,往對面望去,好家伙,望得我兩腿直抖,心撲通撲通的狂跳。但是我已經(jīng)“被”逼上梁山了,身后還有一個(gè)女伙伴要與我“共度難關(guān)”,期待我的表現(xiàn)呢!如果連我都怕,那她也會(huì)倒下去的.。所以我豁出去了,勇敢的走出了第一步,俗話說“萬事開頭難”,如今開了頭,后面的“路”我也與伙伴一步步走出去了,最終成功了。
這次我懂得“自信,讓我成功”。人生的旅途中處處長滿了“荊棘”,鼓起自己的勇氣,大步向前。請相信,路是人走出來的,別說:“我不行”,自信,讓你成功!
“月夜追蹤”
剛剛燒烤完,便坐在一邊,望星空,看星星……。
明月別枝驚雀,清風(fēng)半夜鳴蟬。
稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
多好的夜空!在這美麗的夜空下要進(jìn)行一個(gè)趣味十足的活動(dòng)——。
月夜追蹤。此活動(dòng)要全部人帶上眼罩,(除隊(duì)長外,要帶路)由隊(duì)長帶領(lǐng)全部人四處走,有指定的路線和教練看護(hù)。一路上不準(zhǔn)說話不準(zhǔn)偷看??可眢w和四肢來感覺……一路上我傳了n個(gè)信息給后面的人。自己也“中招”了無數(shù)次,頭撞得起了個(gè)包……歷經(jīng)千辛萬苦最終到達(dá)終點(diǎn)。教練開始向我們講說感受。生活需要感恩,我們要感恩國家,父母,老師……特別是父母,他們給我們生命,健全的四肢,聰慧的大腦和一顆火熱的心。外國有“感恩節(jié)”感恩給你幫助的人,牢記他們。這使我想起了父親的教誨“生活似影子,你越害怕,越讓步,它越強(qiáng)大”所以父母是我們需要感恩的。
這次我懂得了“團(tuán)結(jié)能在命運(yùn)之暴風(fēng)雨中奮斗”“父親之情高于山,母親之情深于?!?。
……。
光陰似箭,很快到離別之際。在這兒我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、定力、毅力、自信……從此我們不再做溫室的花朵,不再做粗糙的玉石,不再做脆弱的小鷹,要做經(jīng)受起風(fēng)雨的大樹,要做精細(xì)美麗的寶玉,要做空中翱翔的雄鷹。
后記:
我們是自由的小鳥,是堅(jiān)強(qiáng)的雄鷹,擁有自信、自立、自強(qiáng)……的“空中霸王”。
解封我們自由啦篇六
“加油,加油……”咦?是哪兒傳來的加油聲?哦,原來是五年級在舉行長繩比賽呀,一起去看看吧!
風(fēng)和日麗,萬里無云,我們五年級各個(gè)班都已經(jīng)來到操場上,等待一場緊張而激烈的大戰(zhàn)。
我環(huán)顧四周,看見每個(gè)班都胸有成竹,信心滿滿?!邦A(yù)備,開始!”只聽老師一發(fā)令,每個(gè)班的排頭兵都以閃電俠一般的速度沖進(jìn)了長繩中,唯獨(dú)我們班還沒有起跳。在我們一聲聲的催促下,排頭兵小費(fèi)同學(xué)才反應(yīng)過來??磥硭麤Q定將功補(bǔ)過???,他像一只靈活的小猴一樣,又輕又快地跑進(jìn)了長繩中,又輕輕一躍,輕松地跳過了一個(gè)。瞧,第二個(gè)小陳同學(xué)也不落后,只見他不慌不忙地跑進(jìn)了上下甩動(dòng)的長繩中,雙腳微微彎曲,往上一蹦,一個(gè)又過了!我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都順利跳過了,我心里就更緊張了,生怕拖班級的后腿。快要輪到我了,我心想:我一定要像他們一樣順利跳過。想著想著,真的到我了,我以迅雷不及掩耳之勢跑進(jìn)了長繩中,又向上輕輕躍起,yes!過了!我一轉(zhuǎn)頭,看見沒有參加比賽的同學(xué)們也沒閑著,清脆響亮的加油聲回蕩在我的耳際。其中,聲音最響亮的就要數(shù)小蔣同學(xué)了,他嗓子都喊啞了,把手都拍麻了,還是不能表達(dá)他心里的喜悅和激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)過去了一大半,我將視線又轉(zhuǎn)向了選手們?!芭九九荆九九尽睍r(shí)間飛快地流逝著,就像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于,老師喊了聲停,比賽結(jié)束了,但是,這就意味著要宣布名次了,我的心又懸了起來。當(dāng)宣布到我們班時(shí),哇!季軍,不錯(cuò)不錯(cuò)。雖然我們沒有拿到冠軍,但大家都已經(jīng)很開心了。
是??!在生活中,我們會(huì)遇到許多比賽,但總要牢記一點(diǎn),體驗(yàn)過程比什么都重要。
解封我們自由啦篇七
動(dòng)物世界豐富多彩,你要是細(xì)心地觀察動(dòng)物,不僅僅會(huì)覺得它們很有趣,甚至?xí)形锿庵さ?。但是很多人卻肆意地插手動(dòng)物家族,造成令人痛心的惡果。
其實(shí)不然,所謂大千世界,各有所愛,不同的人對于我們所處的大自然的感受是迥然不同的!盧比特為了保護(hù)他所喜愛的蚜蟲,甚至動(dòng)員他的弟弟和他一起發(fā)動(dòng)了一場全面消滅金龜子的戰(zhàn)爭,他們兩個(gè)動(dòng)用了木棒、絲網(wǎng)等可以捕殺金龜子的工具,用了不短的時(shí)間。
把他們家的院子里的金龜子或殺死、或趕跑。誰又能想到他們的所作所為竟然帶來了災(zāi)難性的嚴(yán)重后果。沒過幾天,失去了天敵的蚜蟲大量繁殖,肆無忌憚地啃食院子里的所有綠色植物,到了這個(gè)時(shí)候,盧比特兄弟才明白了破壞生態(tài)平衡所造成的危害是多么的可怕!然而,這個(gè)教訓(xùn)的獲得是付出了慘痛的代價(jià)的!
無獨(dú)有偶。從前有一個(gè)國家,國王得知境內(nèi)的鹿群經(jīng)常受到惡狼的攻擊,就下了一道命令,要求全國的獵戶們向境內(nèi)的狼群發(fā)起攻擊,并對滅狼有功的獵人給予重賞。沒過多久,狼群在境內(nèi)絕跡,而鹿群開始大量繁殖,鹿群的數(shù)量以幾何倍數(shù)增長,它們大量啃食樹葉和樹皮,最后境內(nèi)的樹木幾乎全部被啃得只剩下光禿禿的樹椏,而鹿群也因?yàn)閷ふ也坏绞澄锒罅克劳?。我們不禁要問:這到底是誰的錯(cuò)?是狼還是鹿?其實(shí)都不是,正是以自己的好惡為判斷標(biāo)準(zhǔn)的人才是這場災(zāi)難的始作俑者!
人們啊,請不要再去做一些破壞生態(tài)平衡的事情了吧!否則,最終受到報(bào)應(yīng)的必定是我們?nèi)祟愖约?讓各類動(dòng)物自由的去生活,不要隨便插手,只有這樣,整個(gè)世界才能在一種和諧的環(huán)境中共存共榮!
解封我們自由啦篇八
夜深人靜,縷縷月光沐浴在我的身上,我走在回家的路上,心里有點(diǎn)開心,又有點(diǎn)惋惜,在這些情感中又摻雜著一些悲傷。最后一年了,這是你最后一次生日了,以后我們很難在一起聚聚,感謝你陪伴我六年——雷登宇。陣陣寒風(fēng)吹在我的臉上,把將要流出來的淚水吹了回去。唉,別想這些傷心事了,這次的生日會(huì)還是很多意思的。
“張濤,過來”。我輕聲說道?!斑@盤蛋糕給你,你懂得?!闭f著我指了指雷登宇,張濤接過蛋糕,輕手輕腳的走到他身后。
“一,二,三,走你?!睆垵槐P蛋糕拍在雷臉上,然后啟動(dòng)小馬達(dá)跑下了樓。雷登宇滿面蛋糕,我和王威范凱輝帶他進(jìn)廁所洗干凈。洗完之后,我們發(fā)現(xiàn)臺(tái)子上有一瓶洗手液,雷和范幾乎同時(shí)抓住瓶子,在地上鋪上天羅地網(wǎng)。“太少了,太少了,后面再一點(diǎn)。”我搶過瓶子,在前后左右都灑上洗手液。
王威拿來蛋糕,給了雷和范?!袄钅闳グ褟垵^來,我們躲在門后,就看你的了。”
我跑下樓,“張濤,張濤?!蔽遗牧伺乃募绨颍袄椎怯钤趲蘖?,快去和他道歉吧。”我領(lǐng)著張濤上了樓,“我先進(jìn)去,幫你看看情況,讓你進(jìn)你再進(jìn)。”
此時(shí)此刻,我們沉浸在歡聲笑語之中,雷登宇,生日快樂!
解封我們自由啦篇九
生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。這句話告訴我們,對于一切東西,自由是最重要的,不管外面要經(jīng)歷多少風(fēng)雨,鳥兒都渴望自由,渴望自己在藍(lán)天上飛翔。
作為兒女的我們,也渴望像鳥兒一樣擁有自由??墒峭映升垼渗P這是每個(gè)父母的心愿。所以父母按照自己的意愿為兒女們設(shè)計(jì),直到滿意為止,做這件事他們不知疲倦。這種行為,我們做兒女的可以理解,這種不知疲倦值得我們學(xué)習(xí),這種“不知疲倦”蘊(yùn)涵的偉大足以讓我們?yōu)橹鸷叮?/p>
可這對我們并不好。猶如破壞一片綠油油的田野而去種上自己想要的樹,到頭來,樹終因水土不服而夭折或長得不夠粗壯。請讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事吧!有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——對自由的追求,對屬于自己的那片藍(lán)天的向往。
當(dāng)春回大地,萬物復(fù)蘇,微風(fēng)輕拂而過,我們感到心曠神怡;當(dāng)陽光溫柔地灑在我們身上,自然地感到無比舒服;當(dāng)秋葉似蝴蝶翩翩飛舞林間,自然無限美的,當(dāng)冬雪輕盈飄落,整個(gè)世界銀裝素裹,分外妖嬈。但是,這些都是我們在追求自由時(shí)且在一定的范圍內(nèi)追求適度的自由,我們才能感受到這四季的美麗,我們才能體會(huì)到自由的深意。敵視工的自由,讓我們的生活更富有詩意,而過度的自由,則可能釀成災(zāi)難。我們追求自由,才會(huì)讓我們真正地?fù)碛凶杂桑屛覀兡軌蜃杂傻爻砷L。
追求自由,但只要適度,不要讓自由泛濫成災(zāi)。適度的自由,為我們的生活撐起一方蔚藍(lán)的天空,為我們事來幸??鞓返纳?,自由和熙的微風(fēng),似淙淙的溪流,只有適度,才會(huì)擁有!
也許當(dāng)我們在追求自由的過程中會(huì)受到傷害,但如果你們真的愛你們的孩子,那就不要阻攔我們,讓我們盡情地飛向?qū)儆谖覀冏约旱哪瞧{(lán)天。只有真正翱翔在藍(lán)天的,才能鍛煉成一只雄鷹,放開手吧!還給我們自由吧,讓我們自己選擇自己的方向,自己去譜寫自己未來的篇章!
解封我們自由啦篇十
一篇美文猶如一杯清茶,沁人心脾;一則故事猶如一面旗幟,指引方向;一個(gè)伴侶猶如一縷陽光,滋潤心田,讓我們一起成長。在我的成長中,是他,似如一個(gè)極不和諧的音符,闖入我的生活,但那一刻,也使我有了五味瓶似的心情,有了擔(dān)當(dāng)?shù)腵責(zé)任感,還得一起分享父母的愛。
我們生來有“緣”
在醫(yī)院里,乳白色的床單上,一個(gè)白嫩嫩的嬰兒正熟睡著。白皙的皮膚,小小的眼睛,紅潤的小嘴,軟軟的小鼻子,全身一股甜甜的奶香味,一切都是小巧玲瓏的。在床邊,一個(gè)小女孩趴在那兒,好奇地打量著這個(gè)幼小的生命,一對水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉(zhuǎn),像露珠在荷葉上滑,嘴角還帶著絲絲抹不掉的笑。那一年,我五歲,你才剛出生。這對懵懵懂懂的姐弟,將一起待有成長。
成長足跡。
胖乎乎的小手,圓鼓鼓的臉蛋兒,還帶著一個(gè)小小的啤酒肚,虎頭虎腦的你,讓人摸一摸綿綿的皮膚,恨不得立馬親一口。你那雙胖小手,竟然還有畫畫的天分,把你眼中的世間萬物都躍然紙上。
一天,你閉門不出,埋頭苦干,小小的你,竟從不間斷地做了一個(gè)小時(shí),就欣喜地叫我進(jìn)去。你舉著一幅畫,畫面上的圖案千奇百怪,令人百思不得其解:高大茂盛的綠草居然比那座彩色屋子還大,矮小的蘋果樹上,結(jié)出的卻是黑漆漆的“毒蘋果”,頭大身子小的小雞正矗立于半空中……我驚訝地看著這幅異想天開的畫,再看著你,一臉急切的樣子,等待著我至關(guān)重要的評價(jià)。我無可奈何,只好坐在桌子前,重新奮筆疾書畫一幅,遞給你,便揚(yáng)長而去,只留下在原地驚嘆不已的你。不一會(huì)兒,從門縫兒里瞄,你又坐在桌子前,照貓畫虎地臨摹著,是那樣吃力且是如此認(rèn)真。你與我并不一樣,一聽批評就自暴自棄。
我才發(fā)現(xiàn),那一年,我十歲,你才五歲。我們還需繼續(xù)成長。
我是一個(gè)中國人,是廣闊土地上的一株小樹,是汪洋大海里的一朵小浪花,我是一個(gè)中國人,我雖然渺小,但我深愛我的祖國。
我快畢業(yè)了,這幾年聽老師講關(guān)于祖國的故事,有時(shí)覺得很氣憤,有時(shí)覺得很自豪。當(dāng)聽到英法聯(lián)軍欺辱中國,毀壞、掠奪圓明園時(shí),我感到十分心痛;當(dāng)聽到神舟六號(hào)載人航天飛船發(fā)射成功,奧運(yùn)圣火傳遞四海時(shí),我為祖國驕傲;當(dāng)鮮艷的五星紅旗高高掛在旗桿上時(shí),我又十分自豪。
“我和我的'祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”這首《我和我的祖國》曲調(diào)激昂,唱出了中華兒女的心聲。是啊!每一個(gè)炎黃子孫都有一顆誠摯的心,都愿為祖國唱出一首優(yōu)美的贊歌。
偉大的祖**親,我依偎在您的懷抱中,深深地被您的溫暖融化。母親啊,母親,我愿付出我的一切,此時(shí)此刻,我只想用一句話表達(dá)對您的愛,“中國,中國,鮮紅的太陽永遠(yuǎn)不會(huì)落?!?/p>
我親愛的母親,讓我們一起奮斗,一起成長。
纖細(xì)的陽光一縷縷穿過淡淡的霧,就像一絲絲金色的線,輕輕穿過薄薄的蔓紗,在編織一個(gè)美而幻的夢。
——題記。
一切都蘇醒了,在美麗下蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)強(qiáng)盛的生命,破芽而出。
柳條柔柔的佛動(dòng)著,串著可愛的嫩芽,每當(dāng)晨風(fēng)輕輕吹過,它們就在風(fēng)中快樂的舞蹈,自由散漫,充滿活力。
也許,成長就應(yīng)該如此簡易,在快樂中跳著舞長大。轉(zhuǎn)眼間,那大片大片的柳葉互相擁擠在枝頭上,化作一頂綠傘。樹下,是歡樂的人在交談,在玩耍,潮濕的綠帶來一片陰涼,在陽光的包圍下,成了一個(gè)新的“避暑山莊”。
也許,成長就應(yīng)該這樣偉大,舍己為人。九月的秋天是金黃的季節(jié)。菊花開敗后,柳樹上的葉子也就快落光了,一副殘花敗柳之景,河水上的柳葉也隨著波飄走。還在樹上掙扎著的,也不會(huì)再有幾天,或許,下一秒就是它的末日。
也許成長就應(yīng)該這樣凄美,最后的結(jié)局非好非壞。
又是一陣北國之風(fēng)刮過,那樹依然矗立于此,盡管已披上了雪白的大衣,但在淡淡的陽光照射下,那點(diǎn)亮光還透著溫柔,有些許可愛。它等待的是明年的花開花落,云起云涌。
也許,成長就該如此驚異,在默默中,一瞬間開出最美的花。
這就是成長,就像黑暗蒼穹中的一點(diǎn)繁星,在成長中體會(huì)一切,內(nèi)心更多的是坦然,是輕松。不要看到自己的渺小,渺小算什么?重要的是勇于表現(xiàn)。讓我們一起成長,珍惜青春年華中的一點(diǎn)一滴,陽光會(huì)進(jìn)入你的心,是你豁然開朗,原來,成長真的很快樂。
讓我們一起成長,那成長中的眼淚在你心中,必將成為收獲的果實(shí)。忘記自己身處的周圍,在藍(lán)天下驕傲的.站立,沒有人阻擋你成長。
成長·我們·一起……。
我已經(jīng)去過好幾次杭州野生動(dòng)物園了??墒墙裉?,頂著大太陽,我又一次高高興興地來到動(dòng)物園看望我們的朋友。動(dòng)物園里,參觀的小朋友們也像我一樣,興高采烈。
我和媽媽乘車游覽野獸區(qū),七只東北虎正懶洋洋地躺在山坡上。一只大黑熊站起來,沖我們“揮手”,肯定是想吃東西呢!“沙漠之舟”的駱駝伸長脖子湊到游覽車前,搶吃我們手上的`一捆捆青草。斑馬披著黑白相間的條紋衣服來迎接我們。世界上最大的鳥——非洲鴕鳥正在四處張望,它們好象對這個(gè)炎熱的夏天很滿意。可是,長頸鹿渴得很,正低著頭在水槽里“咕嘟咕嘟”喝水呢!我還看到了動(dòng)物圖書上介紹過的高原矮馬,好像是縮小型的馬呀!比較適合讓我們小朋友騎騎。
在天鵝湖,我和小朋友給黑天鵝喂食物;在孔雀園,美麗的孔雀開屏了!我還看到了全身雪白的非洲白獅子和白老虎,它們與我國的華南虎、東北虎一樣,都是稀有物種。在表演區(qū),大象、猴子和雜技團(tuán)的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萘思染视煮@險(xiǎn)的節(jié)目。
媽媽認(rèn)為,建造動(dòng)物園,把野生動(dòng)物關(guān)養(yǎng)起來,很不人道??墒?,我認(rèn)為,如果沒有動(dòng)物園,我們還能看到這么多真實(shí)的野生動(dòng)物嗎?我也就不能親眼看到鱷魚們互相撕咬的情景了。我們國家的“國寶”熊貓,還作為友好的使者,被送到美國、日本等動(dòng)物園,給人們帶來很多歡樂。
動(dòng)物園也也能給一些瀕危動(dòng)物們很多保護(hù)。小鳥們吃蟲子、吃草籽,吃了就睡,不會(huì)傷害人類;老虎、黑熊雖然兇狠,但他們很少能吃到人。倒是我們?nèi)祟惤?jīng)常想著吃燕窩、吃熊掌、吃猴腦、吃魚翅。很多動(dòng)物就這樣滅絕了。人們?nèi)ワL(fēng)景區(qū)或是原始森林旅游,將垃圾留在那里,環(huán)境被污染了,鳥吃了塑料袋死了……我記得今年五月份,報(bào)紙上刊登了一則消息,杭州野生動(dòng)物園的叔叔阿姨們幫助一只朱繯孵出了幾個(gè)小寶寶。要知道,全球生存的朱繯已不到100只了。
如果有一天,人們不去吃捉野生動(dòng)物了,不吃它們,不傷害它們,讓動(dòng)物們自由自在地生活,我想,地球上也就不需要這么多的野生動(dòng)物園了。在美好的家園里,人類才能與動(dòng)物們成為真正的好朋友。
不知不覺,走過了天真無慮的童年,懵懂的初中,轉(zhuǎn)而進(jìn)入了青春_。
因?yàn)閳?jiān)持,所以成長。
在_開學(xué)前,我們一起進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。清晨,還未吃過早飯,我們就開始了早晨的訓(xùn)練。我們頭頂著驕陽,忍受著饑餓,聽著教官的口令,做著枯燥的動(dòng)作。隨著時(shí)間一分一秒的.流逝。終于,有一位同學(xué)忍受不了頭頂?shù)牧胰蘸透怪械酿囸I而暈倒了。老師把她扶到一邊休息,而我們繼續(xù)我們的訓(xùn)練,可大家都沒有抱怨。她休息了一會(huì)兒,又回到了隊(duì)伍中和大家一起訓(xùn)練……在這次的訓(xùn)練中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!
因?yàn)楦偁帲猿砷L。
在同學(xué)們的期待和盼望中,我們終于迎來了新一屆的校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在每一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,都有一個(gè)“重頭戲”——廣播操比賽。在上次比賽中,雖然我們沒有獲得任何名次。這次,同學(xué)們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,想要一雪前恥。轉(zhuǎn)眼到了比賽那天,比賽的前一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們來到了一塊空地,進(jìn)行最后的練習(xí)。只見同學(xué)們一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著領(lǐng)操同學(xué),一邊聽著口令極力模仿領(lǐng)操同學(xué),努力使自己做得更加標(biāo)準(zhǔn),連平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也認(rèn)真練習(xí)著,一遍又一遍……優(yōu)美的下課鈴聲響了,比賽馬上就要開始了。終于,皇天不負(fù)有心人,在最后的比賽中,我們班級一舉獲得了第一名!
因?yàn)槠床猿砷L。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,在操場上隨處可見運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影。在跑道邊,班級里的啦啦隊(duì)員不停地為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁:“x加油!x加油!……”終于,運(yùn)動(dòng)員沖過了紅線,早已等候在一旁的同學(xué)趕忙把他扶到一邊,另一位同學(xué)趕緊遞上一杯水。勝利了,伸出大拇指,給他以表揚(yáng);失敗了,拍拍他的肩,給他以安慰?!翱︵?”老師的相機(jī)定格在了這一美好的瞬間!
解封我們自由啦篇十一
藍(lán)天低下,鳥兒飛翔著,藍(lán)天低下,汽車奔馳著,藍(lán)天低下,我們變化著,變得更堅(jiān)強(qiáng)更自信更團(tuán)結(jié)……“番禺歷奇山莊”一個(gè)既陌生又熟悉的`名字,“番禺歷奇山莊”一個(gè)令我難以忘懷的地方,“番禺歷奇山莊”一個(gè)讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、自信、自主、自立、自強(qiáng)……的地方。
單聽名字就有趣,不用說玩起來肯定好玩。不信,那就聽我慢慢道來:
“泰山繩”
從中我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,只有實(shí)踐了之后才知道是否成功,相信自己,相信隊(duì)友,就離成功不遠(yuǎn)了。
“天使之手”
從前,我特別害怕登高,每次從高處向下看,我都會(huì)渾身發(fā)抖,覺得自己好像要從上面掉下來。我認(rèn)為自己一定是得了書上講的“恐高癥”。于是,只要有登高的活動(dòng),我就堅(jiān)決不參加。泰山,多好玩兒的地方啊,可一聽說要爬山,我說什么也不去。為這事兒,爸爸媽媽傷透了腦筋。
這次的“天使之手”正是在十幾米的高空中走鋼絲。天啊!我是個(gè)有“恐高癥”的。不過,好在有個(gè)伙伴與我一起,“共度難關(guān)”。
剛開始我還滿興奮和開心的,摩拳擦掌的蠢蠢欲動(dòng)。但是當(dāng)我爬上去之時(shí),站在鋼絲上,那種居高臨下的感覺至今記憶猶新,往對面望去,好家伙,望得我兩腿直抖,心撲通撲通的狂跳。但是我已經(jīng)“被”逼上梁山了,身后還有一個(gè)女伙伴要與我“共度難關(guān)”,期待我的表現(xiàn)呢!如果連我都怕,那她也會(huì)倒下去的。所以我豁出去了,勇敢的走出了第一步,俗話說“萬事開頭難”,如今開了頭,后面的“路”我也與伙伴一步步走出去了,最終成功了。
解封我們自由啦篇十二
晶瑩剔透的露水已經(jīng)掛滿枝頭,天邊的太陽已慢慢升起,只是那自由的日子何時(shí)才能再次光臨。
十一歲那年暑假,我在奶奶家。這里沒有城市的喧鬧,繁重的學(xué)業(yè),及在恐慌中飛舞的pm2。5,這里更像是一片世外桃源。而我在這里,可以在奶奶家的小院里曬日光浴,可以和妹妹一起蕩秋千,一起釣魚,也可以帶上草帽,踏著涼鞋去田間小路上走走。
我在這里度過了一段難忘的日子。
我穿著長褲長衫在玉米地中不顧形象的奔跑,禮儀課上所學(xué)的禮儀都不知去了哪里。我與玉米綻開了激烈的斗爭。不理會(huì)身后奶奶的呼喊“回來,我教你咋掰玉米。”
我醞釀好全身的所有力氣,準(zhǔn)備徒手掰玉米。一只手抱著玉米,一只腳穩(wěn)住玉米桿,準(zhǔn)備生拉硬扯的把玉米拽下來,結(jié)果卻不盡人意,不但玉米沒掰下來,自己的手被鋒利的玉米葉刮了幾個(gè)大口子?!叭ニ钠朴衩祝也魂懔??!闭f著還狠狠踹了玉米兩腳。
這種瘋狂的。
言行舉止。
在平時(shí)肯定不敢做老師管得太嚴(yán)!
現(xiàn)在,所處的環(huán)境不一樣,動(dòng)作也就開放很多。畢竟,自由的日子快要無拘無束的肆意玩耍。
剛剛的掰玉米沒有成功,我便放棄了這個(gè)念頭。不掰玉米,我又動(dòng)身去禍害別的地。
我逛了一圈后,坐在一口大水缸旁,大口大口的嚼著甘蔗。滿口都是大自然的味道。它雖不及城里糖果的細(xì)膩,更沒有巧克力的香醇,但它有大自然賦予它的甘甜。
夕陽西下,把我的背影拉的長長的,而我像個(gè)漢子似的坐在水缸旁吧唧,吧唧的嚼著甘蔗。享受著,這偷來的一點(diǎn)自由時(shí)光。
解封我們自由啦篇十三
我們班有些高個(gè)子同學(xué),這些高個(gè)子同學(xué)幾乎都是一些調(diào)皮搗蛋、不受約束的孩子,也是讓魏老師頭疼的孩子,在我心目中有一個(gè)孩子,最調(diào)皮、最搞笑。
他長得瘦瘦的、高高的、黑黝黝的臉上有一對大大的眼睛,不大不小的鼻子下面有一張能說會(huì)道的`嘴巴,當(dāng)他開心大笑時(shí),他總露出幾顆大大的門牙。
他愛好廣泛,籃球、乒乓球、足球、短跑……樣樣精通。在這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他為我們班獲得一等獎(jiǎng)立下汗馬功勞。他經(jīng)常在前操場打籃球,雖然沒有老師教,但他卻打得非常好。但有時(shí)候當(dāng)同學(xué)在跳繩時(shí),他會(huì)突然插進(jìn)來搗亂,所以女孩子都不愛和他玩,但他毫不在意。
每當(dāng)上課不專心時(shí),他總是被老師叫起來一問三不知,同學(xué)們都忍不住笑他,可他嘴里卻一直在嘟囔,也不覺得不好意思。中年他會(huì)很早就來到學(xué)校,一來就講話,而且他喜歡從這個(gè)位置跑到那個(gè)位置,語文老師說他是“自由人”,他似乎對這個(gè)名字很滿意,老師們知道了他是“自由人”,所以抱本子、端開水、打掃教室的事兒都由他來干,干完后,老師總會(huì)表揚(yáng)他做得好。
解封我們自由啦篇十四
最近,我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,它講述了一只名叫柴斯特的小蟋蟀的故事。柴斯特本來生活在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場里,可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐藍(lán),結(jié)果被帶到了紐約時(shí)代廣場,在紐約,一位名叫瑪利歐的男孩收留了它。小蟋蟀用它美妙的音樂幫助瑪利歐一家擺脫了困境,它也因此成為紐約著名的演奏家。正當(dāng)它功成名就的時(shí)候,柴斯特為了尋找自由,依然拋棄都市繁華的`生活,回到了自己的故鄉(xiāng)。
我們的自由究竟哪去了?答案是不言而喻的。爸爸、媽媽們,請把自由還給我們吧!
解封我們自由啦篇十五
人生是五彩繽紛的,自由是人人都擁有的,而我卻渴望得到自由,渴望像鳥兒一樣在天空中自由的翱翔,無憂無慮。
從小到大,我都是在父母的精心呵護(hù)下長大的,就仿佛一朵開的很旺盛的話花,花農(nóng)很細(xì)心的照料它。正是這種呵護(hù)使我變得沒有一點(diǎn)兒自由。小事、大事都是由父母為我決定的,就連買衣服,看什么書都一一列好了單目。每逢周末,我總是待在家里看書,我就像一只蟲子,沾上了那罪惡的蜘蛛網(wǎng),怎么飛也飛不起來,在那拼命的掙扎,在那大聲的喊著:“救命,救命”。而這時(shí),卻沒有一個(gè)人來憐惜我,幫我一下。我試著向父母發(fā)出求救,但也只能得到幾句話。爸爸通常會(huì)說:“你自己的命運(yùn)是主宰在你自己的手里的,你自己看著辦吧!人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)不久就來了?!眿寢寱?huì)說:“好好學(xué)吧,如果學(xué)不好,你就會(huì)像掉進(jìn)萬丈深淵一般,別無選擇。”我不知這是在安慰還是在告誡我要好好學(xué)習(xí)??傊?,在我的心里,總有一種說不出的不快。
在漆黑的深夜,當(dāng)我躺在床上時(shí),我偶爾便會(huì)失眠,總是想我在什么時(shí)候才能上大學(xué)呢?聽姐姐說,上大學(xué)時(shí)時(shí)很自由的,學(xué)業(yè)也沒有高中時(shí)那么累,并且還有很多的空閑時(shí)間,可以自己支配。我總是很羨慕她,因?yàn)樗业搅苏嬲淖杂?。有一個(gè)字可以來形容得不到自由得人?!扒簟?,眾所周知,囚犯是沒有人生自由得,我想他們比我更渴望自由之神得到來??释杂?,不僅僅是這些,假如上帝真的讓的讓我擁有了自由,那將會(huì)是什么樣的呢?沒有父母的約束,沒有名次的限定,沒有升學(xué)的壓力,這樣的生活是否是真的自由呢?就是美好的呢?正如《大道之行也》中所說的大同社會(huì)呢?我無從知曉。
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解封我們自由啦篇十六
不管是什么事,總會(huì)有些不同的意見,我們所經(jīng)歷的感情,不同的人也會(huì)有不同的看法,最主要的還是我們自己,如果我們其中的任何一個(gè)人輕易地就相信了別人的話,而放棄了自己的選擇,那么也許就在你將要放棄的那一瞬間,你的幸福也遠(yuǎn)離了你,我沒有多么大的能力去說服所有的人,但我相信我自己的選擇是不會(huì)錯(cuò)的,一旦愛上了,就會(huì)期待著天長地久.
我們雙方都會(huì)遇到不同的困惑,不管是來自哪方而的壓力,我們只有團(tuán)結(jié)一致,一起去面對才能更好的走下去,如果一方忍受不了,那一切的努力也就會(huì)白費(fèi)了,我不相信你的事你自己可以作主,雖然說,我們不能太過于天真,但是他們的意見我們也只是聽取,最終的選擇還是在于我們自己.我們在成長的過程中,不經(jīng)意的經(jīng)歷了一些事,之后,漸漸的明白了,有時(shí)東西一旦錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)回不來了,我相信你對我的感情,漫漫人生路,能有一次真愛真的不容易,只有用心地愛了,你才會(huì)發(fā)覺你的人生是多么得有意義.
別人怎么說,那都不能代表我們自己的想法啊,我們有我們自己的生活,我們的愛,要我們兩個(gè)人共同去努力的,單靠一個(gè)人是不可能幸福的,呵呵,我們都會(huì)有不同程度的擔(dān)心,但是最終的目標(biāo)都是為了我們的幸福啊,我們再堅(jiān)持一下,總會(huì)看到最美的彩虹的.
我們的愛是可以更自由的,為什么我們總是生活在一層不變的環(huán)境里呢,那就是我們的思想沒有成熟,看到了其它的風(fēng)景了,但是此刻的我們能夠擁有彼此,也可以稱作是一種幸福吧,期待著美好的未來.有太多的人總是在失去之后才明白,自己想要的是什么,或者說是自己最應(yīng)該珍惜的是什么,但那時(shí)一切都太遲了,原本屬于自己的東西也離自己遠(yuǎn)去了,心中的遺憾可想而知了哦,呵呵.
其實(shí)我們仔細(xì)想想,這一路走來,我們錯(cuò)過了多少美好的東西,又得到了什么呢,世間的萬事萬物都是有規(guī)律可言的,只是我們總在錯(cuò)過之后才知道,原來我們曾經(jīng)擁有的有很多啊,為何當(dāng)初不知道珍惜呢,現(xiàn)在我們明白了,還不晚,至少我們都很在乎對方,不會(huì)讓其中的任何一個(gè)人孤單的.
沒有壓力怎么會(huì)有那么大的動(dòng)力呢,我們只是一個(gè)凡人,擁有的東西也是有很限的,如果我們努力了,才會(huì)感受到那份辛酸與快樂,一個(gè)旁觀者和你說得再多,你沒有體會(huì)到,沒有明白,又有什么用呢.我們有太多的時(shí)間都用來思考別人怎么做怎么想,卻忘記了自己也是應(yīng)該好好反省的,如果能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并改正自己的想法,我們會(huì)不會(huì)擁有得更多呢,也會(huì)獲得更多的幸福呢.
那些話說得多么美好啊,如果生命沒有遺憾沒有波瀾,你會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)地記住在你的生命里曾經(jīng)有過這樣的一個(gè)我,有些時(shí)候話說得冠冕堂皇了反而更讓人覺得一切是那么得不真實(shí),我們用僅有的時(shí)間去做我們想做的事,平平淡淡的走完這一生,也會(huì)覺得很滿足的.
就目前而言,我們所要面臨的困難還有很多,不管是來自哪方面的壓力,我希望你都能和我一起去面對,不要讓我一個(gè)人太孤單了,那樣我會(huì)很難過的,愛你不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人,而是因?yàn)榱?xí)慣了有你在身邊的日子,有你的世界就覺得很開心,如果你就這樣一個(gè)人快活了,那么我存在的意義又在哪里呢,呵呵,又想多了,相信你對我的愛,更相信我們會(huì)幸福.我們一起去面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,不離不棄,就算再大的風(fēng)雨我們也不會(huì)分開,彼此做著最好的堅(jiān)持,加油,現(xiàn)實(shí)的生活需要我們承受的還有很多,既然選擇了讓對方幸福,就要信守承諾,努力做到最好,讓自己所愛的人幸??鞓肪秃?
一直都把自己塵封在過去的陰影里,真的好痛苦,現(xiàn)在好不容易走出來了,我們是不是應(yīng)該好好的珍惜,我們也許在錯(cuò)過了那么多之后,才迎來了我們現(xiàn)在的生活,已經(jīng)過去了的就留作回憶吧,記住也許是為了更好的忘記吧.不曾想起也不會(huì)忘記,愛過后才懂得,擁有的可貴,失去后才明白,珍惜的重要,讓我們的愛在這片藍(lán)天下,自由的飛翔,加油,也許一切才會(huì)理更圓滿.
為了我們的明天而努力吧,我們還要守護(hù)著對方一輩子呢,呵呵.
一起加油吧,不管以后將如何變化,我們的心永遠(yuǎn)在一起.
解封我們自由啦篇十七
我生本無鄉(xiāng),心安是歸處。
此心安處是吾鄉(xiāng)。
李煜在夢里不知身是客。
直把他鄉(xiāng)作故鄉(xiāng)。
然而如今。
我們未能把漂泊多年的他鄉(xiāng)認(rèn)作故鄉(xiāng)。
反而曾經(jīng)懷戀的故鄉(xiāng)在我們眼中。
越來越像陌生的異鄉(xiāng)。
于是。
放下手機(jī)幾小時(shí)便開始焦慮。
旅行才到達(dá)目的地就歸心似箭。
一個(gè)人久了便黯然神傷。
我們越來越害怕孤獨(dú)。
靈魂再找不到安放之處。
然而正因?yàn)槿绱恕?/p>
我們更需要找個(gè)地方獨(dú)處。
唯有在孤獨(dú)中。
才能沉下漂浮的心來思考一些事情。
比如。
信仰、欲望、自由、和平、死亡。
如果你找不到心安之處。
且隨我來。
孤獨(dú)的場所。
其實(shí)孤獨(dú)并不可怕。
不懂得享受孤獨(dú)才是生命的損失。
諾頓小屋。
島嶼讓人們不得不去面對自己。
與自己誠實(shí)對話。
找回內(nèi)心的平靜與安息。
軍艦島。
思考的'場所。
充滿幾何與邏輯的建筑。
是哲學(xué)家與禪學(xué)家的漫步空間。
鈴木大拙紀(jì)念館。
圖書館在未來的形態(tài)。
無論如何變化。
永遠(yuǎn)是思考的天堂。
瑞士理工大學(xué)rolex學(xué)習(xí)中心。
信仰的場所。
宗教場所常伴有潔凈的水域。
在神與人相遇的地方。
感受天使的舞動(dòng)。
水御堂。
光之教堂。
死亡的場所。
其實(shí)死亡不意味著恐怖。
墓園是最靜謐的地方。
如童話中沉睡的森林。
森林墓園。
人最難得的領(lǐng)悟。
便是面對死亡的智慧。
鮑姆舒?zhèn)愴f格火葬場。
重新歸零的場所。
西方的修道院。
東方的茶與禪房。
自我沉淀中尋找本源。
拉圖雷特修道院。
高過庵。
探照心靈的場所。
寂寞天地間。
把身心交還給真實(shí)。
片山津溫泉街湯。
沙克生物研究中心。
和平的場所。
人類歷史的瘋狂荒誕。
留下意識(shí)與悲劇的紀(jì)念碑。
歐洲受難猶太人紀(jì)念碑。
紛爭的最后。
是握手言和的藝術(shù)。
和平祈念館。
上面這些地方。
其實(shí)都是。
《靈魂的場所》。
1個(gè)人的獨(dú)處空間讀本。無所不能的網(wǎng)絡(luò)把個(gè)人隱私壓縮到最低的限度。這本書的目的就是引領(lǐng)你回到一個(gè)人的空間,享受并與自己的內(nèi)心接軌。
7個(gè)人生重要議題呈現(xiàn)。孤獨(dú)、思考、信仰、欲望、自由、和平、死亡,每一個(gè)主題都是我們生活中難以避免的況味,如何接受并與之共處,是作者想要通過這本書想要傳達(dá)給讀者的最大理念。
9個(gè)國家,33處經(jīng)典建筑或場所??缑绹⒎姨m、日本、瑞士、奧地利、法國、瑞典、德國、丹麥,光之教堂、范斯沃斯住宅、朗香教堂、羅斯福四大公園……令人在世界各地都體會(huì)人生況味。
100+幅作者一手精美圖片。圖片與文字聯(lián)結(jié),感受更直觀的建筑美學(xué)。
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