大家都寫過，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我學會了游泳【精選5篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學會了游泳一
游泳，對許多人來說都會。大家都對游泳的情景印象深刻，可是，我卻對學游泳的過程記憶猶新。 那天，媽媽突然叫我去學游泳，起先不愿意，可聽到好朋友蔣宇方也會去，我想也不想便爽快地答應了。我和媽媽先到那里買了泳鏡，之后，我的學泳歷程便開始了。 我和蔣宇方走進去換好衣服，來到泳池，只見那位老師長著黝黑且邦硬的臉，還有一雙有力的大手和強健的身體。老師表情很嚴肅，好像一名軍隊里的教官。首先，老師讓我們用腳拍水，直到他說“停”為止，一開始，還輕松自如，可到了后面，累得抬不起腳來。我便趁老師不注意，就慢慢地拍。我偷懶的方法有了效果，我的腳不是很累，我就得意洋洋老師教了我們拍水后，便立即教我們跳水和下水后的一些簡單動作。只見老師將兩手合并，對著水，合泳池內一跳，雙腳快速地拍水，很快，游到了中間的亭子那。
剛教完，便讓我們跳水，有幾個人不敢跳，老師便推他下水，我看了，不禁打了個冷顫，沒辦法，只好硬著頭皮跳，我縱身一躍，兩手合并向前伸，腳不停的拍水，不一會兒，便到了亭子那，我抓著欄桿，喘著粗氣。老師看了，還表揚了我，我聽了，心里美滋滋的。第一次課上完，我穿上衣服，跟媽媽一起去吃飯。 后來，我又上了幾次課。想以前，我總是套著個游泳圈游來游去，可現(xiàn)在，我卻能在泳池內穿梭自如。一學完游泳，我便越來越喜歡游泳。一到夏天，我便吵著爸爸去游泳，每次爸爸答應，我總會一蹦三寸高。我來到那盼望已久的泳池，立馬跳入泳池，按老師教我的動作在泳池內游過來游過去，一下潛進去，一下浮出來，活像一只快樂的小鴨子。 我抹掉臉上的水，成功的喜悅涌上心頭，我高興地笑了。
我學會了游泳二
去年暑假，我非常想去學習游泳，爸爸媽媽給我報了個室內游泳培訓班。
首先，教練讓我練習憋氣，當我在岸上憋氣時，我感覺十分輕松。但是，當我剛接觸到水時，一絲刺骨的冰涼席卷了我的全身，水實在是太涼了。我心想：這水這么涼，在里面呆一會兒沒準就被凍僵了。我開始膽怯起來。這時，我注意到其他的小朋友在水里游得是那么開心、自在，我下定決心一定要學會游泳。于是，我跳進游泳池，開始練習憋氣，第一次我竟然就憋了半分鐘。游泳也不怎么難嘛。我心想。
接著，我開始練習蹬腿。教練把我托在水面上，我開始蹬腿，但是怎么蹬也游不遠。我又練習了很多次，就是游不遠。我心想：為什么就是蹬不遠呢？教練說：蹬的時候腿要發(fā)力，先往外蹬，再將腿并攏，這樣可以增加向前的力。我按照教練指導的方法練習。果然，我游得比之前遠多了。
后來，我開始練習換氣。教練給我綁上浮板，讓我浮在水面上，一邊蹬腿，一邊將頭浮出水面換氣。我看了教練的示范動作，照著做，但每次換氣時，身體總會往下沉。后來我按照教練說的嘗試放松身體，很自然地把頭露出來換氣，終于學會了換氣。
在我的努力下，我終于學會了游泳。到今天，學游泳的那些經歷，還歷歷在目呢！
我學會了游泳三
暑假的一天，我和爸爸一起去游泳館，爸爸要教我學游泳。
我剛到淺水池，不料，腳下一滑，我一下子跌進了水里，我拼命地擺動著雙手。忽然，一只大手向我伸來，我一把抓住爸爸的手。我被爸爸拉上來，害怕得差點哭了，爸爸卻哈哈大笑：“小子，行啊，還沒學就要開始游了？”我剛要解釋，爸爸說：“好了，游戲結束，我們開始學游泳。記住，游泳的時候要閉緊嘴巴，你要先呼一口氣，在水里不要呼吸，頭露出水面再換氣。然后再鉆入水里，手要用力擺動，同時腳也要用力擺動，明白了嗎？”我點點頭，照著爸爸說的去做，結果用力太猛，腳抽筋了，我大叫：“啊，??！疼，腳抽筋了。”剛說完，我就記起爸爸的話：閉緊嘴巴。
可是，已經晚了，水又到了我的肚子里。爸爸說：“你先休息一會兒吧”我說：“不用了，抽筋后就不疼了”于是我重新下了水。這回我緊閉嘴巴，又來到淺水池邊，然后跳進水里，我用力擺動手，慢慢地，我可以前進和后退了！我終于學會了游泳。爸爸說：“那我們繼續(xù)挑戰(zhàn)潛水吧？”我說：“好。”我便馬上鉆進了水里。但是，剛下水底，我就吸了一口氣。呀！鼻子進水了，我馬上鉆出來，呼了一口氣，爸爸說：“沒關系，初學游泳的人沒有不喝幾口水的，繼續(xù)努力！”我點點頭，用力吸了一口氣，然后鉆入水底，并且慢慢前進，我一呼一吸，一上一下，終于，我可以潛水前進了！我覺得我練熟了，就想快速一點，于是我開始手腳用力，不一會兒我就能游得較快了。
?。∥医K于會游泳了！真是太開心了！
我學會了游泳四
我6歲的時候，看到游泳運動員們在游泳池里像小魚一樣暢快地游來游去，就對游泳產生了興趣。
星期天，我和爸爸來到了小區(qū)里的游泳池。換好泳褲后，我迫不及待地跳下水池，爸爸也跟著跳下水，父子倆在水里曬太陽。曬了一會兒，爸爸開始教我游泳了。爸爸耐心地對我說：“腿是這樣子：收、翻、蹬、夾，你自己練50次收、翻、蹬、夾！”說完，爸爸就向對岸游去?？吹桨职值淖藙荩矣X得游泳很有趣、很簡單。于是我就扶著岸邊在練習。爸爸很快地游回來了，問我：“你練習完了嗎？”“嗯”我回答道。爸爸又對我說：“手是這樣子：兩手一致地把水往兩邊潑開。還有，手和腿不是同時做動作，是手先潑一下，然后，腿再做一次。你試一次吧！”我按照爸爸教我的動作開始游了，剛開始，我憋著氣，身體還可以保持平衡，但是游著游著就沉下去了，還喝了幾口水。心想：游泳真不簡單，我有點兒不想學了。爸爸似乎看透了我的心思，對我說：“我以前學的`時候也是這樣，不喝幾口水是學不會的。”聽了爸爸的話，我想：還是繼續(xù)學吧，我也想像游泳運動員們一樣在水里傲游！在暑假里，我堅持到游泳池里練習，終于學會了游泳。
學游泳讓我懂得了“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”這句的真正含義。這句諺語告訴我們：任何事情都要親自實踐，才會有全面細致的了解和認識。
我學會了游泳五
生命是儲存罐，里面有各種財寶可以挖掘，學習是開罐器，我們只有握著“學習”這個開罐器，才能品嘗到了成功的甜蜜滋味。
暑假的一天，我像小鳥一樣迫不及待地“飛向”游泳池，看著那碧波粼粼的池水和水里嬉戲的小朋友們，聽著她們快樂的拍起水花的聲音，我恨不得跳到水里，和他們一起玩耍，已經是學習游泳的第三天了，今天爸爸依然教我做準備活動和游的基本動作，我一邊兒做一邊兒想怎么還不下水，在水里才有趣呢。果然，不一會兒爸爸允許我下水游泳了，我興奮地來到水池邊，可站在水池邊卻一時不敢下去，在我猶豫時之時，“撲通”爸爸突然把我推下水，我一時慌了神，手和腳都在水中拼命的掙扎，亂打著水花，把爸爸教我的動作都忘的一干二凈，一張嘴吞了好多水，感覺身子往下沉，直到爸爸把我拉上岸，我累的氣喘吁吁，像一個傷病，那滋味真難受，原來水里那么恐怖！從那時起，爸爸再叫我下水時，我已經再也不敢了。
爸爸看著我，語重心長的說:“學習游泳，首先要克服對水的恐懼，戰(zhàn)勝自己，否則永遠也學不會游泳。”“哦”我若有所思的點點頭，在爸爸的鼓勵下，我再次鼓起勇氣，來的水池邊，心里好像揣了好多小兔子砰砰亂跳，緊張的不得了，我進入池中，手緊緊抓住池邊的鐵欄桿不敢松手，一回頭看見爸爸鼓勵的目光，我深深的吸了一口氣，松開了手，潛入水中，屏住呼吸，我往上一蹬，身體立刻浮了上去，我又潛入水中，在水中暢快地游泳，爸爸向我投來贊許的目光。
人只有戰(zhàn)勝自我，才能實現(xiàn)自己的目標，在學習游泳過程中，我戰(zhàn)勝了自我。
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