寫(xiě)總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)的鞏固和巧妙運(yùn)用，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的一種檢驗(yàn)?？偨Y(jié)要注意邏輯性，內(nèi)容之間要有明確的關(guān)聯(lián)。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?xiě)總結(jié)的范例，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
我的拿手好戲是拼樂(lè)高篇一
大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳，有的是跳舞，有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞!
也許，你會(huì)覺(jué)得舞蹈是非常困難的，還要下叉，下腰……但是我覺(jué)得這些對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么，因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛(ài)之情。就像，你們喜歡唱歌，跳舞……他們都有一種解決的方法，但每一種都是要經(jīng)過(guò)自己的決定自己的愛(ài)好的選擇。因?yàn)槲蚁矚g跳舞所以才選澤了跳舞!雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅(jiān)持到底。記得剛?cè)W(xué)跳舞的時(shí)候，害怕不敢進(jìn)教室于是媽媽就鼓勵(lì)我，在慢慢的克服下我就習(xí)慣了。不管是下叉，還是下腰我都能挺過(guò)去!我甚至還參加過(guò)很多比賽所以我又許多的本領(lǐng)!我非常喜歡跳舞!
每個(gè)人的愛(ài)好不同，所以有些人覺(jué)得不可能完她就會(huì)去努力的嘗試一下，所以不能被小事困住，那你的你的本領(lǐng)是什么呢?來(lái)一起分享一下吧!
我的拿手好戲是拼樂(lè)高篇二
我想，人人都有拿手好戲：唱歌、跳舞、捏泥人、畫(huà)畫(huà)……我也有我的拿手好戲，那就是炒菜。
本來(lái)我是不會(huì)炒菜的，在一個(gè)長(zhǎng)假，老師布置的作業(yè)中，就有一項(xiàng)是學(xué)會(huì)炒兩道菜。雖有媽媽的指導(dǎo)，但剛開(kāi)始做菜時(shí)，我不是炒焦了，就是沒(méi)熟。在媽媽的鼓勵(lì)下，我積極努力練習(xí)，終于練就了拿手好菜――辣椒炒肉。辣椒炒肉，雖然簡(jiǎn)單，但是還挺好吃的，從此，我迷上了炒菜，并嘗試做更多的'菜。
一天，我又在家人面前上演了拿手好戲――辣椒炒肉。先將瘦肉和青辣椒切成一小片、一小片的放在一旁。打開(kāi)火，往鍋里倒入一些油，先放入瘦肉，再放入辣椒，最后用勺子舀一小勺鹽，炒熟后便可出鍋?？粗约撼吹牟耍也挥勺灾鞯男纳环N自豪感。
我將菜用碗盛出，只見(jiàn)那辣椒炒肉安靜地躺在碗里，聞一聞，香氣撲鼻?？吹梦业目谒家鞒鰜?lái)了。
我把菜端上桌子，看著大家津津有味地吃我做的菜，嘴里還不忘夸獎(jiǎng)我，我真開(kāi)心。沒(méi)想到我聽(tīng)見(jiàn)妹妹小聲說(shuō)著：“味道有點(diǎn)兒淡?！蔽倚南耄哼@下好了，放少了鹽，我的拿手好戲演砸了。
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是炒菜，雖然那次的辣椒炒肉味道有點(diǎn)淡，但是總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。只要有人吃我的菜，還夸我做的菜好吃時(shí)，一股喜悅感、滿(mǎn)足感涌上我的心。
我的拿手好戲是拼樂(lè)高篇三
別人都有自己的拿手好戲，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十計(jì)，行行出狀元。而對(duì)于我的拿手好戲。
作文。
主題，小編準(zhǔn)備了以下文章內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。
拼樂(lè)高從外面買(mǎi)回來(lái)是裝在盒子里的，還裹著一層塑料。撕開(kāi)塑料，就能看見(jiàn)許多大小不一、色彩多樣的樂(lè)高。拼樂(lè)高里面還裝著設(shè)計(jì)圖紙，是幫助我正確拼圖的。
最開(kāi)始我接觸拼樂(lè)高，就非常喜歡它。它不僅可以拼出不同的圖案，還可以讓我生出成就感。想想幾十塊亂糟糟的圖片，在我又是動(dòng)手，又是看圖動(dòng)腦的努力下，慢慢變得整齊、干凈、漂亮，不由得會(huì)讓你心中溢滿(mǎn)喜悅。于是，就這樣我和拼樂(lè)高結(jié)下了深深的緣。只要有零花錢(qián)，我就會(huì)去買(mǎi)拼樂(lè)高，家里面，大的、小的拼樂(lè)高堆滿(mǎn)了我的書(shū)桌。只要有時(shí)間，我就會(huì)不厭其煩的玩拼樂(lè)高，從最開(kāi)始拼一個(gè)完整的圖案需要1個(gè)多小時(shí)到后來(lái)半個(gè)小時(shí)就能完成。就在這樣的循環(huán)往復(fù)中，我拼樂(lè)高的速度越來(lái)越快，拼的也越來(lái)越好。到現(xiàn)在，買(mǎi)回家的拼樂(lè)高，我都不需要看設(shè)計(jì)圖，大的十幾分鐘就能搞定，小的幾分鐘就能完成。
有一次，班級(jí)舉行拼樂(lè)高比賽。老師給了我一個(gè)小黃人讓我拼，主持人說(shuō)在十分鐘內(nèi)要拼完。比賽的結(jié)果是，別的同學(xué)是十分鐘內(nèi)完成，但作品歪歪扭扭;或是十分鐘后才匆匆忙忙的完成;而能在十分鐘內(nèi)漂亮完成的就更少了，但我氣定神閑的只用了七分鐘就搞定了，這下可把老師和同學(xué)都震撼了。比賽結(jié)束后，同學(xué)們露出崇拜的眼神，圍著我問(wèn)個(gè)不停，老師向我豎起了大拇指。那一刻，我心中的得意根本無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。
從此以后，我更愛(ài)拼樂(lè)高了，而樂(lè)高也成為我最拿手的好戲了。
我的拿手好戲是跳舞。小時(shí)候，我在電視機(jī)上看舞蹈家跳舞，羨慕的要命。中班的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。我得知后高興得不得了，盼星星，盼月亮，終于把星期六給盼到了。一大早媽媽送我去舞蹈班，我學(xué)得很認(rèn)真。老師夸獎(jiǎng)我：“你真棒，加油!”不知不覺(jué)一節(jié)課就過(guò)去了，我真舍不得離開(kāi)舞蹈班。
不久，老師突然宣布：“下星期有觀眾會(huì)來(lái)看我們表演哦!好好跟著我學(xué)吧!一!二!三!開(kāi)始!”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們天天練，為了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，不顧勞累，反復(fù)練。
漫長(zhǎng)的一周過(guò)去了，我穿著粉色的裙子來(lái)到舞蹈班，猶如仙女一般翩翩起舞。有一位漂亮的阿姨一眼就看中了我，對(duì)我說(shuō)：“小美女好好跳，長(zhǎng)大后是個(gè)人才!”我也不知那是什么意思，只是不住地點(diǎn)頭。這次演出臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲，讓我深深感到舞蹈能給人以?xún)?yōu)美的心情，會(huì)讓你魅力無(wú)窮。
現(xiàn)在我已經(jīng)跳得很好了，我還在繼續(xù)努力。我堅(jiān)信：我長(zhǎng)大后一定能當(dāng)個(gè)舞蹈家。
記得我上二年級(jí)時(shí)，就有了近視的癥狀，為了提高視力，爸爸帶我去乒乓球培訓(xùn)中心報(bào)了名，當(dāng)時(shí)看到那小小的球在小朋友的拍子上來(lái)回彈跳，猶如流星真讓人羨慕，我喜歡上了乒乓球。
我開(kāi)始和教練練習(xí)發(fā)球及接球動(dòng)作，說(shuō)實(shí)話(huà)，這些動(dòng)作簡(jiǎn)單而枯燥，但也讓我體會(huì)到了什么是累，練習(xí)了沒(méi)多久，我的手臂就酸得抬不起來(lái)，倆條腿也像灌了鋁一樣，汗水像小溪一樣往下淌，我咬牙堅(jiān)持，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。
一晃倆年過(guò)去了，我終于從一點(diǎn)攻，二點(diǎn)攻，發(fā)展到三點(diǎn)攻組合攻，現(xiàn)在我已經(jīng)能與教練對(duì)攻了。
我的拿手好戲——打乒乓球，不但讓我恢復(fù)了視力，身體也結(jié)實(shí)起來(lái)，同時(shí)也要我變得更加自信了。通過(guò)打乒乓球，我還明白了一個(gè)道理：凡事只要用心做，就一定能成功。
說(shuō)起拼樂(lè)高，那可是我的老本行了，我拼出來(lái)的樂(lè)高，那可是又實(shí)用又霸氣了，所以我的朋友們都稱(chēng)我為“樂(lè)高之王?！?/p>
關(guān)于拼樂(lè)高我還有一段故事呢!
一個(gè)暑假，我待在家里悶得慌，把媽媽花了一百多元買(mǎi)的消防局樂(lè)高拆了又裝，裝了又拆。一天晚上，陳宣午忽然來(lái)到了我家，我一見(jiàn)著他就看到了希望，因?yàn)樗菢?lè)高高手，僅次于我那么一丁點(diǎn)兒。我不管三七二十一向他發(fā)起挑戰(zhàn)，他立馬答應(yīng)了。一場(chǎng)好戲拉開(kāi)了序幕?！伴_(kāi)始!”我們倆一邊向餓狼似的找零件，一邊在構(gòu)思拼裝怎樣的車(chē)。輪子、車(chē)架、底盤(pán)、一切準(zhǔn)備就緒，我三下五除二把找到的零件拼了個(gè)精光。再看看陳宣午，他也拼裝好了，我拿出我的“飛鷹號(hào)“向他的“猛虎號(hào)”發(fā)起挑戰(zhàn)。
“出擊!”我們發(fā)射了手中的車(chē)。耶!我的比他射得遠(yuǎn)!因?yàn)槲移礃?lè)高的經(jīng)驗(yàn)多，稍微將輪胎之間的距離放寬了，而他之間的距離小，可正因?yàn)檫@樣，他的車(chē)走到一半便轉(zhuǎn)彎了，而我的還在沖刺。我靠我的經(jīng)驗(yàn)贏得了這場(chǎng)高手之間的對(duì)決。
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、唱歌跳舞等等。我最拿手的是玩電腦。
我會(huì)用電腦打字。我不用看鍵盤(pán)都也記得26個(gè)字母的位置，因此我每分鐘能打70個(gè)字左右。我常利用休息時(shí)間把自己的作文記在我qq空間的個(gè)人日志里，這樣即鍛煉了我的打字速度，又保存了的作文不會(huì)丟失。還可以鍛煉我的手速。
我會(huì)用電腦畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)過(guò)程中要用到：線(xiàn)條、圖形、顏色、復(fù)制、粘貼、旋轉(zhuǎn)等，這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。我的一幅電腦畫(huà)。
我會(huì)用電腦上網(wǎng)。電腦是一位知識(shí)最淵博的老師，它能讓我們不出門(mén)而知天下。我可以運(yùn)用英特網(wǎng)查到中外名勝、古今名人、動(dòng)物植物、海底世界等知識(shí)。我可以運(yùn)用e—mail給我的朋友們發(fā)電子郵件，寄電子賀卡。
當(dāng)然，我玩電腦游戲的水平也是一級(jí)棒的。我在′網(wǎng)名叫和平精英，已經(jīng)34級(jí)了。我身手敏捷，如果你有興趣不妨跟我pk一下，我的本領(lǐng)絕對(duì)不是“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”的哦!
玩電腦是我的拿手好戲，但是玩電腦一定要適可而止，不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)，否則就會(huì)影響學(xué)習(xí)。
我的拿手好戲是拼樂(lè)高篇四
每個(gè)人都有自己的絕活，有人能跳出輕盈的`舞蹈，有人能唱出美妙的樂(lè)曲，還有人能畫(huà)出獨(dú)一無(wú)二的作品等等，而我的拿手好戲則是炒菜。
我喜歡炒菜的原因是，我認(rèn)為能?chē)L到自己親手做的食物是一件非常幸福的事，而我所有的炒菜技術(shù)都是爸爸傳授于我的，一開(kāi)始我只是在旁邊看，但越看我越想自己嘗試，于是請(qǐng)教了爸爸，過(guò)程也并不順利，有時(shí)候做得齁咸，有時(shí)候又淡得沒(méi)味，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于練就了一身炒菜的本事。
有一次，我過(guò)生日，邀請(qǐng)了許多朋友來(lái)到我家，我決定親自下廚為他們露一手，于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地踏進(jìn)了廚房，首先要準(zhǔn)備好食材，可是在我切土豆絲的時(shí)候，不小心劃破了手，鮮血直流，我立即消了毒，貼上了創(chuàng)可貼，便又投入到我的炒菜行動(dòng)中去了，我做的第一道菜是炒土豆絲，先在鍋中倒上油，然后放上準(zhǔn)備好的食材，蔥、姜、蒜和青椒絲，翻炒一分鐘后加入切好的土豆絲，再加入雞精，鹽、生抽等作為調(diào)味，一道美味菜肴，就這樣出鍋了，清炒土豆絲就算大功告成啦，接著我又做了許多豐富的菜肴，陸續(xù)端上了餐桌，期待著小伙伴們的評(píng)價(jià)，得到的結(jié)果是連連夸贊，讓我的心里都變得有些飄飄然了。
我認(rèn)為做菜，要想做好，不僅需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，還需要朋友和家人的鼓勵(lì)，這樣才會(huì)越做越好。
我的拿手好戲是拼樂(lè)高篇五
手里拿著鋒利的鉛筆，在刺眼的白色宣紙上畫(huà)出自己的形象，是我最喜歡的感覺(jué)。——銘文。
不僅僅是剛開(kāi)始喜歡畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，偶然抬頭看自己的小房間的時(shí)候，里面已經(jīng)擺滿(mǎn)了我的作品，嘴里忍不住畫(huà)出一個(gè)弧形。我熱愛(ài)繪畫(huà)，身邊的人都能看出來(lái)，心情不好的時(shí)候，我坐在辦公桌前，而不是學(xué)習(xí)。
小學(xué)的時(shí)候，美術(shù)課成了我唯一的最?lèi)?ài)，畫(huà)畫(huà)成了我唯一的消遣。我也自然而然的成了美術(shù)老師最喜歡的學(xué)生。于是我握緊手中帶著濃濃香味的畫(huà)筆，繼續(xù)在紙上畫(huà)著我的夢(mèng)。
我想成為一名畫(huà)家。這句話(huà)從我嘴里說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我6歲，父母舍不得打破一個(gè)小孩子的夢(mèng)想。然而，當(dāng)我看到自己年齡越來(lái)越大，對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)也越來(lái)越大。他們慌了。你知道繪畫(huà)行業(yè)對(duì)我們農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么大的出路。他們沒(méi)收了我的紙和筆，不允許我畫(huà)畫(huà)。我默默流淚，不像以前。
面對(duì)老師的支持和家長(zhǎng)的反對(duì)，我驚慌失措，像無(wú)頭蒼蠅一樣飛了起來(lái)。最后還是選擇了把我養(yǎng)大成人的父母。我放棄了夢(mèng)想，同時(shí)也放棄了快樂(lè)。
我父母不忍心看到我那樣。他們把我的紙和筆以及我的幸福還給我。
我又在辦公桌前坐下，拿起畫(huà)筆。我在紙上畫(huà)了一只鳥(niǎo)。仿佛是一個(gè)小小的我，在夢(mèng)里為理想執(zhí)著地飛翔.
我的拿手好戲是拼樂(lè)高篇六
我喜歡跳舞，在我心中，舞者猶如一朵潔白的云，舞者扭動(dòng)時(shí)身姿是那么輕盈，旋轉(zhuǎn)時(shí)動(dòng)作是那么優(yōu)雅，跳躍時(shí)弧線(xiàn)是那么完美。
5歲的時(shí)候我就開(kāi)始了跳舞的生涯，這一路上有苦澀的淚水，有贊賞的目光，有堅(jiān)持的汗水，也有芬芳的鮮花，這一切我都甘之如飴。
練習(xí)側(cè)手翻的那段日子，我依然是記憶猶新。側(cè)手翻是一個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作，就是人站在地面上，通過(guò)助跑把手放到地面，側(cè)著身子放下來(lái)，動(dòng)作不僅要快還要準(zhǔn)確。做不好人就容易摔倒在地上，腦袋就容易撞到地面，還可能崴到腳，如果翻得好，你就覺(jué)得自己是一只小鳥(niǎo)，展翅飛翔，輕盈的落到地上。
我們排了一個(gè)長(zhǎng)隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的翻。我頓時(shí)緊張害怕的感覺(jué)縈繞心間。我的心跳加快了，小伙伴們一個(gè)接著一個(gè)翻著，很快就輪到我了。我站在地面上，有一種即將跳下懸崖的感覺(jué)。通過(guò)助跑我兩只手撐地同時(shí)腿用力一蹬，老師用手輕輕地扶著我的腰，身體騰空雙腿在空中形成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的豎叉，繼而是豎叉緊接著雙腿合并，雙腳落地。隨著雙腿微微彎曲，緩沖優(yōu)雅的落地，整個(gè)動(dòng)作連貫流暢，一氣呵成，完美極了。我感覺(jué)自己好像坐著飛機(jī)從半空滑翔而落，又好像一只小鳥(niǎo)從空中往下飛，總之那種感覺(jué)簡(jiǎn)直就是妙不可言。
得益于這段辛苦的練習(xí)的經(jīng)歷，我變得更會(huì)跳舞了，多次在舉行的年會(huì)上表演舞蹈。我愛(ài)高高挽起馬尾，我愛(ài)彈性十足的連體衣外絢麗多彩的舞臺(tái)。這就是我的拿手好戲―跳舞！
我的拿手好戲是拼樂(lè)高篇七
如今的社會(huì)上，沒(méi)有一門(mén)特長(zhǎng)的人根本沒(méi)有立足之地--所以我們都要有一門(mén)特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)就是--跳舞。
我學(xué)過(guò)三年跳舞，第一年，是在二年級(jí)，在離學(xué)校很近的菜市場(chǎng)里學(xué)的。那里教的不好，所以，我真正去學(xué)跳舞的地方是鳳園小區(qū)后門(mén)的那個(gè)大坡下--的鐵藝畫(huà)社的簡(jiǎn)筆畫(huà)班里面學(xué)習(xí)跳舞的。
我學(xué)得比同班的同學(xué)快一點(diǎn)兒，那里的同學(xué)都羨慕我學(xué)得快，問(wèn)我:“你怎末能學(xué)的這樣快，告訴我吧，咱兩關(guān)系這樣好!”我回答說(shuō):“那你要和我一樣勤學(xué)苦練?！?/p>
到第三年，我還在那里學(xué)跳舞，可是--班里來(lái)了一個(gè)女同學(xué)，她畫(huà)的物體都很好看，真可以稱(chēng)得上惟妙惟肖!她一來(lái)可把我的風(fēng)頭搶了，我勤學(xué)苦練了好多天也沒(méi)有她畫(huà)得好，真是氣死我了，又過(guò)了好多天，我終于超過(guò)了她。
我的拿手好戲是拼樂(lè)高篇八
在我們這個(gè)城市，這個(gè)有著寧?kù)o的西湖、干凈漂亮的公園和友善勤勞的人們的地方，就有這樣的雨。
雨在西湖里歌唱：嘩嘩嘩……。
一定聽(tīng)懂它唱的是什么了，于是，荷花伸展腰肢，花骨朵兒紛紛綻放，變成了一朵朵嬌艷欲滴的大花。被太陽(yáng)曬干的荷葉也仰起了頭，接住了從天上落下來(lái)的雨滴，雨滴像一顆顆珍珠一樣在荷葉上滾來(lái)滾去，讓西湖變得更加美麗。
雨在公園里歌唱：沙沙沙……。
一定聽(tīng)懂它唱的是什么了，于是，小花小草從地底下探出頭來(lái)，揉著自已睡眼朦朧的小眼睛；蝸牛終于可以盡情的喝水、活動(dòng)一下了；蚯蚓可以把土樺得軟軟的，讓花兒草兒盡情開(kāi)放，讓整個(gè)公園也變得生機(jī)勃勃！
雨在人們雨傘上歌唱：咚咚咚……。
一定聽(tīng)懂它唱的是什么了，于是，空氣變得清新了，氣溫變得涼爽了。人們看到下雨了，無(wú)比高興，因?yàn)橛陰?lái)了清涼，人們終于可以涼快、舒服一點(diǎn)了！
一草一木、一物一景，整個(gè)城市因?yàn)樗母杪曌兊酶用利惲?，這是一件多么令人高興的事啊！
我的拿手好戲是拼樂(lè)高篇九
舞蹈房里，一個(gè)女孩正在練習(xí)舞蹈，舞姿優(yōu)美，音樂(lè)柔和，這就是我舞蹈就是我的拿手好戲。
有句古話(huà)說(shuō)得好，“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠自身”，課間休息時(shí)我一刻也不敢耽擱，開(kāi)始練習(xí)起了基本功，老師看到我如此勤奮，就讓我展示一下，我的心猶如十五個(gè)吊桶打水--七上八下。
從此以后我日復(fù)一日的訓(xùn)練，不論嚴(yán)寒酷暑，我都堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。
在一次文藝演出，我為了在同學(xué)們面前證明我自己，自告奮勇。音樂(lè)響起了，仿佛置身于一個(gè)一個(gè)大草原，我正在草原上馳騁奔跑，場(chǎng)面十分壯觀，表演結(jié)束了。場(chǎng)下響起一陣熱烈的掌聲，我的臉上充滿(mǎn)了自豪的笑容。
“十八般武藝，樣樣是好戲”成功使用一滴滴汗水而注成的，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲是拼樂(lè)高篇十
我坐在書(shū)桌旁發(fā)愁：“唉，國(guó)畫(huà)呀，國(guó)畫(huà)，你怎么就那么難讓人學(xué)會(huì)你呀?這個(gè)學(xué)期美術(shù)書(shū)里的國(guó)畫(huà)課，是以前的一倍!上什么不好，為什么就是要上那么多的國(guó)畫(huà)課呀?唉!”
無(wú)意中，我看見(jiàn)書(shū)桌旁邊放著的一堆宣紙。我忽然覺(jué)得，宣紙有許多的嘴，它們正在嘲笑我呢!似乎在說(shuō)：“哼!誰(shuí)叫你那么笨呀?誰(shuí)叫你不會(huì)畫(huà)畫(huà)呀?這能怨誰(shuí)呀?哈哈，假如你能得a+的話(huà)，我，我就不姓‘宣’!”我望著那堆仿佛正在嘲笑我的宣紙，全身熱血沸騰。
嘿，有了!
終于大功告成了!我為成功捏了一把汗，幸虧沒(méi)有再出錯(cuò)!幸好!幸好!這時(shí)，媽媽冷不丁地走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地看了看我畫(huà)的畫(huà)，說(shuō)：“嗯，還不錯(cuò)，失敗乃成功之母，要繼續(xù)努力喔，下次才會(huì)成功!”
第二天，美術(shù)作業(yè)發(fā)了下來(lái)。一個(gè)大大的、鮮紅的a+展現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)時(shí)，我的高興，是無(wú)法形容的!心里，比喝了蜜，還要甜!我忽然間，想起了宣——哦，不對(duì)，應(yīng)該是不姓“宣”的“宣紙”!
成功!多么令人向往!多么的令人振奮人心!我對(duì)宣紙不是自言自語(yǔ)，我只是在向自己挑戰(zhàn)!
我的拿手好戲是拼樂(lè)高篇十一
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如畫(huà)畫(huà)，彈鋼琴，唱歌跳舞等等。如果要問(wèn)我的.拿手好戲是什么，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)繪畫(huà)。
我從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，以前我總是自己在紙上隨便的畫(huà)，后來(lái)媽媽看到我挺喜歡畫(huà)畫(huà)的，就決定給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)補(bǔ)習(xí)班，聽(tīng)了這個(gè)消息以后我高興極了。剛到畫(huà)畫(huà)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我非常的怕生，因?yàn)橛泻芏嗄吧耐瑢W(xué)，陌生的老師，那個(gè)陌生的老師姓王，王老師給我找了一個(gè)畫(huà)板一張紙。
繪畫(huà)要從最基礎(chǔ)的開(kāi)始，老師先教我們調(diào)色，用紅黃藍(lán)三種主色調(diào)調(diào)制出各種顏色，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了繪畫(huà)的樂(lè)趣。
在我記憶中印象最深刻的是畫(huà)一只可愛(ài)的兔子，老師將它畫(huà)在黑板上給我們講了一遍，我模仿老師的畫(huà)法畫(huà)出了大概的輪廓，我把一只可愛(ài)的畫(huà)兔子畫(huà)成了怪獸。我一下就沒(méi)有信心了，因?yàn)楫?huà)的非常丑，再加上同學(xué)們的嘲笑，我突然就不想學(xué)了。這時(shí)王老師走過(guò)來(lái)將我畫(huà)的一些不好的地方修改了一下，又跟我重新講了一遍。然后我反復(fù)的琢磨，終于功夫不負(fù)有心人，我這幅畫(huà)終于完工了。
繪畫(huà)有著一種別具一格的魅力，無(wú)論是兒童畫(huà)還是水粉畫(huà)我都非常的喜歡。尤其是漫畫(huà)人物，漫畫(huà)人物是我一直以來(lái)酷愛(ài)的，雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo)，但我一直在努力一直在嘗試怎么能把漫畫(huà)人物畫(huà)得更好。
學(xué)習(xí)繪畫(huà)我有了不少的收獲，我會(huì)畫(huà)各種的東西。畫(huà)技也提高了不少，現(xiàn)在我和繪畫(huà)有著不解之緣。他已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分，繪畫(huà)給了我快樂(lè)，給了我信心，給了我力量。我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力加油努力奮斗！
我的拿手好戲是拼樂(lè)高篇十二
我喜歡唱歌，不過(guò)我喜歡唱的不是一般的歌，而是搖滾音樂(lè)。我覺(jué)得搖滾音樂(lè)讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)了正能量。你一定會(huì)很好奇我為什么會(huì)去學(xué)唱搖滾音樂(lè)的吧？那是有一段“驚險(xiǎn)”故事的。
我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候五音不全，老師教唱高音，我唱成了低音，老師教唱低音，我卻唱成了高音，而且唱出來(lái)的聲音別提有多難聽(tīng)了。但是我沒(méi)有一點(diǎn)兒的氣餒，因?yàn)槲抑馈芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，所以我向老師請(qǐng)教了他的`看家本領(lǐng)。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發(fā)聲，然后聲音不能堵在喉嚨里，同時(shí)丹田的氣必須要用好，不然聲音的力度就會(huì)不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了，每次練習(xí)的時(shí)候我都按老師說(shuō)的去做，媽媽告訴我“竹子是一節(jié)一節(jié)長(zhǎng)起來(lái)的，功夫是一天一天練出來(lái)的”，所以我在跟老師學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候，如果一次唱得不好，我就再唱一次，一直唱到老師覺(jué)得滿(mǎn)意為止?，F(xiàn)在我每次上課都有進(jìn)步，而且唱出來(lái)的聲音有力、豪放，我覺(jué)得自己好像正朝著“世界級(jí)”水平的方向前進(jìn)呢。
我學(xué)會(huì)了唱搖滾音樂(lè)，我相信只要我堅(jiān)持不懈地練下去，一定會(huì)唱得越來(lái)越好。
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我的拿手好戲是拼樂(lè)高篇十三
俗話(huà)說(shuō)：“好記性不如爛筆頭?！庇胁簧偻瑢W(xué)開(kāi)始寫(xiě)。
觀察日記。
做
讀書(shū)筆記。
這很好應(yīng)該堅(jiān)持下去。同樣寫(xiě)我的拿手好戲。
作文。
炒土豆，是我的拿手好戲，也是我最驕傲的特長(zhǎng)。
制作土豆絲，要選又大又圓的豆，選好土豆，拿出剝削刀，將土豆去皮，再放入水里洗凈，然后再將土豆切成土豆絲，準(zhǔn)備好需要用的食材，鍋里倒上油，等油熟了，倒入豆進(jìn)行翻炒，炒一會(huì)兒，就灑上鹽和味精等等佐料，最后灑上蔥，喜歡吃酸的還可以加點(diǎn)酸蘿卜，一盤(pán)香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的，十分美味。
我第一次做土豆絲還是在10歲，那天是周末我突然想學(xué)做菜，媽正在廚房做菜，我溜進(jìn)廚房，望著媽媽?zhuān)拔蚁雽W(xué)做菜了”“呦，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了”“快教教我嘛，就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說(shuō)完，我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，媽媽一會(huì)兒叫我洗土豆，一會(huì)兒叫我給土豆去皮，過(guò)了好久，終于輪到我炒菜來(lái)了，等油熟了，把土豆倒入鍋里翻炒，“快快快，放鹽”媽媽催著，我按照媽媽的指示做了，油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會(huì)兒就出鍋了。黃燦燦的看起來(lái)十分好吃。我嘗了一口。和媽媽做的味道一模一樣，我驕傲的對(duì)媽媽說(shuō)：“你看我做的多好吃。”“還不是我在旁邊指揮你，你又本事自己做一個(gè)?！眿寢尣恍嫉恼f(shuō)?！白约鹤鼍妥约鹤??！蔽矣只叵肫饗寢尳涛业淖龇āＢ淖?。先放入油，等油熟了再放土豆絲。進(jìn)行翻炒，然后再加佐料。不大一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了?？梢砸粐L這味道不對(duì)勁啊。我把鹽放成了白糖，媽媽不禁笑話(huà)我。這次可出丑了。
從那以后我就學(xué)會(huì)了炒土豆絲，炒土豆絲成了我的拿手好戲!
同學(xué)們，你們有拿手好戲嗎?我的拿手好戲是快速地炒好一盤(pán)孜然土豆，這個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單的，在網(wǎng)上照著視頻學(xué)都能學(xué)會(huì)。我就是自學(xué)的。
首先，不論做什么菜都要先準(zhǔn)備材料。做這盤(pán)孜然土豆的工序很簡(jiǎn)單，先拿出三四個(gè)土豆去皮，然后清洗干凈，切成大小相似的土豆塊。接著就放入鍋里油炸，待土豆變得金黃就可以了。但是謹(jǐn)記，油一定要多一點(diǎn)，火不能開(kāi)的太大。
而說(shuō)起炸土豆，我便想起我做土豆時(shí)的囧事。那時(shí)是我第一次做土豆，什么都還不太熟練，尤其是在炸土豆時(shí)，生怕油濺到身上。于是我便把鍋蓋拿在手上，準(zhǔn)備隨時(shí)防御要濺到身上的油。當(dāng)我把土豆倒下油鍋后，立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟，過(guò)了許久，才去揭開(kāi)?？裳矍暗木跋髤s讓我大吃一驚，不知為何，本應(yīng)該是金黃的土豆變得黑糊糊的，看起來(lái)叫人心驚膽戰(zhàn)，怎么看都不像盤(pán)土豆，怎么都下不了嘴。
我把土豆盛入了盤(pán)子，灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嘗了一口：“嗯……味道不錯(cuò)，就是顏色有點(diǎn)一言難盡。”“不過(guò)第一次做成這樣不錯(cuò)了，再接再厲!”爸爸補(bǔ)充道。我聽(tīng)后，信心倍增，下定決心一定要做好這盤(pán)菜。果然，功夫不負(fù)有心人，我總算做的萬(wàn)無(wú)一失了，爸媽都很為我高興。
學(xué)會(huì)做這道菜，我認(rèn)為不只是我的功勞，還有爸爸媽媽的鼓勵(lì)。我才能把這道菜做的如此完美!
今天，我學(xué)做了一道菜——黃瓜炒火腿，可好吃了。我告訴你是怎么做的吧!
我先拿起一根月牙似的黃瓜，仔細(xì)一看，黃瓜綠得像一塊翡翠，它的身上有很多小疙瘩。我挽起袖子，認(rèn)真地把它身上的小疙瘩洗干凈。然后再小心翼翼地把黃瓜切成一片片的長(zhǎng)條。我切的黃瓜千奇百怪，長(zhǎng)的長(zhǎng)，短的短，胖的胖，瘦的瘦，圓的圓，扁的扁。接著我拿來(lái)一根火腿，把它紅色的外衣脫掉，露出粉紅色的肉，聞一下，香氣撲鼻而來(lái)，我把火腿切成碎片。
炒菜開(kāi)始了，我一遍又一遍的挖了些油倒進(jìn)鍋里，油像蹦蹦床里的小孩跳來(lái)跳去，到處亂濺，還差一點(diǎn)濺到我的手上來(lái)。等油不再跳動(dòng)，鍋里開(kāi)始冒煙時(shí)，我把火腿放了進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)“嗞嗞，嗞嗞”的響聲，又有一些調(diào)皮的油要跳出來(lái)了。然后，我把黃瓜也放了進(jìn)去。之后，一頓爆炒，慢慢地，火腿的顏色變深了，黃瓜也變軟了。這時(shí)，媽媽說(shuō)，熟了，可以放鹽了。我小心翼翼地挖了一小勺的鹽，生怕鹽放多了。一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我迫不及待地嘗了一口：脆脆的，香香的，真美味。
吃著自己炒的菜，心里比喝了蜂蜜還要甜。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常認(rèn)為媽媽會(huì)變魔術(shù)，要不然怎么會(huì)走進(jìn)一個(gè)屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年級(jí)，我才知道那不是我所謂的魔術(shù)，而是一種大部分人都會(huì)的技能—燒菜。
有一次，我?guī)蛬寢尨蛳率郑磱寢尲蛹舆@個(gè)，加加那個(gè)，沒(méi)過(guò)一會(huì)就香氣撲鼻，從那時(shí)候起，外我開(kāi)始對(duì)燒菜起了興趣，并央求媽媽教我燒菜，在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”，只好教我燒菜。
我學(xué)的第一道菜是番茄炒蛋，為了學(xué)好這道菜，我不光聽(tīng)媽媽的指導(dǎo)，我還到圖書(shū)館借關(guān)于燒菜的書(shū)，終于功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了掌握調(diào)料、火候的把控，但是，我還有一個(gè)致命的“漏洞”，燒菜時(shí)總是三心二意，有一次媽媽在睡覺(jué)，我想炒一盤(pán)番茄炒蛋給媽媽一個(gè)驚喜，可炒菜時(shí)，我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引，等我回過(guò)頭來(lái)，哪兒還有番茄炒蛋，眼前是“一鍋黑”，媽媽醒來(lái)后，把我狠狠的批評(píng)了一頓，從那時(shí)起，我炒菜時(shí)再無(wú)“三心二意”這四個(gè)字，我得廚藝越來(lái)越好，都可以和爸爸媽媽相比了。
在去年的春節(jié)，我還大顯身手了一番，擼了擼袖子，我信心慢慢的走進(jìn)了廚房，我燒的第一道菜是干煸牛肉，我先打開(kāi)煤氣灶，慢慢地往里倒油，過(guò)了大越三分鐘后，油漸漸熱了，我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放，接著，我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進(jìn)了油鍋，之后我又用鍋鏟不停的翻炒牛肉，放上醬油，鹽，味精后，我拿鍋蓋蓋上了鍋，燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了，隨后，清炒時(shí)蔬，紅燒鱸魚(yú)，三鮮湯都緊連出鍋了，媽媽看了一桌菜后，向我投來(lái)了欣慰的目光，爺爺奶奶吃了后，都紛紛夸我廚藝好，我得內(nèi)心像吃了蜜一樣的甜。
這就是我得拿手好戲，它不光讓我改掉了做事三心二意的習(xí)慣，還讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能，讓我為我燒的菜而感到自豪，因成功而充滿(mǎn)成就感，并且我還從中明白了堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事!
每個(gè)人都有自己的絕活，有人能跳出輕盈的舞蹈，有人能唱出美妙的樂(lè)曲，還有人能畫(huà)出獨(dú)一無(wú)二的作品等等等等，而我的拿手好戲則是炒菜。
我喜歡炒菜的原因是，我認(rèn)為能?chē)L到自己親手做的食物是一件非常幸福的事，而我所有的炒菜技術(shù)都是爸爸傳授于我的，一開(kāi)始我只是在旁邊看，但越看我越想自己嘗試，于是請(qǐng)教了爸爸，過(guò)程也并不順利，有時(shí)候做得齁咸，有時(shí)候又淡得沒(méi)味，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于練就了一身炒菜的本事。
有一次，我過(guò)生日，邀請(qǐng)了許多朋友來(lái)到我家，我決定親自下廚為他們露一手，于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地踏進(jìn)了廚房，首先要準(zhǔn)備好食材，可是在我切土豆絲的時(shí)候，不小心劃破了手，鮮血直流，我立即消了毒，貼上了創(chuàng)可貼，便又投入到我的炒菜行動(dòng)中去了，我做的第一道菜是炒土豆絲，先在鍋中倒上油，然后放上準(zhǔn)備好的食材，蔥、姜、蒜和青椒絲，翻炒一分鐘后加入切好的土豆絲，再加入雞精，鹽、生抽等作為調(diào)味，一道美味菜肴，就這樣出鍋了，清炒土豆絲就算大功告成啦，接著我又做了許多豐富的菜肴，陸續(xù)端上了餐桌，期待著小伙伴們的評(píng)價(jià)，得到的結(jié)果是連連夸贊，讓我的心里都變得有些飄飄然了。
我認(rèn)為做菜，要想做好，不僅需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，還需要朋友和家人的鼓勵(lì)，這樣才會(huì)越做越好。
每個(gè)人都有自己的絕活，有人能跳出輕盈的舞蹈，有人能唱出美妙的樂(lè)曲，還有人能畫(huà)出獨(dú)一無(wú)二的作品等等等等，而我的拿手好戲則是炒菜。
我喜歡炒菜的原因是，我認(rèn)為能?chē)L到自己親手做的食物是一件非常幸福的事，而我所有的炒菜技術(shù)都是爸爸傳授于我的，一開(kāi)始我只是在旁邊看，但越看我越想自己嘗試，于是請(qǐng)教了爸爸，過(guò)程也并不順利，有時(shí)候做得齁咸，有時(shí)候又淡得沒(méi)味，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于練就了一身炒菜的本事。
有一次，我過(guò)生日，邀請(qǐng)了許多朋友來(lái)到我家，我決定親自下廚為他們露一手，于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地踏進(jìn)了廚房，首先要準(zhǔn)備好食材，可是在我切土豆絲的時(shí)候，不小心劃破了手，鮮血直流，我立即消了毒，貼上了創(chuàng)可貼，便又投入到我的炒菜行動(dòng)中去了，我做的第一道菜是炒土豆絲，先在鍋中倒上油，然后放上準(zhǔn)備好的食材，蔥、姜、蒜和青椒絲，翻炒一分鐘后加入切好的土豆絲，再加入雞精，鹽、生抽等作為調(diào)味，一道美味菜肴，就這樣出鍋了，清炒土豆絲就算大功告成啦，接著我又做了許多豐富的菜肴，陸續(xù)端上了餐桌，期待著小伙伴們的評(píng)價(jià)，得到的結(jié)果是連連夸贊，讓我的心里都變得有些飄飄然了。
我認(rèn)為做菜，要想做好，不僅需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，還需要朋友和家人的鼓勵(lì)，這樣才會(huì)越做越好。
廚房里，撲鼻而來(lái)的香氣，仿佛店鋪進(jìn)入了天堂，我連忙跑進(jìn)去，一看是我最?lèi)?ài)的“蛋炒飯”。
媽媽總是說(shuō)我特別好養(yǎng)，我一直不懂這句話(huà)的意思?，F(xiàn)在我終于知道了，原來(lái)是因?yàn)橐煌氲俺达埦湍軡M(mǎn)足我小小的愿望。
每次回家，都看到媽媽在廚房里忙碌的背景，我不禁冒出一個(gè)小的想法——給媽媽做一頓蛋炒飯。雖然蛋炒飯看起來(lái)不是很高級(jí)的菜，但是媽媽經(jīng)常給我做，我看都看會(huì)了。
這一天，我剛放學(xué)回來(lái)，媽媽就打電話(huà)給我，說(shuō)她今晚會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)，她給我提前買(mǎi)了點(diǎn)面包，讓我先墊墊肚子。我飛快的寫(xiě)完了作業(yè)后，就去完成那個(gè)給媽媽的驚喜。我進(jìn)了廚房，穿上圍裙，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。我打開(kāi)了冰箱，拿出了飯、火腿、幾片菜葉、雞蛋、幾根蔥出來(lái)。
首先，我把菜葉和大蔥洗干凈，切成小粒小粒的，然后把雞蛋打到碗里去，結(jié)果，一不小心，把蛋殼弄進(jìn)去了一點(diǎn)兒，我又急忙把蛋殼挑出來(lái)。最后，我把火腿打開(kāi)，切成小粒。食材準(zhǔn)備好后，我拿起鍋，倒入油，不一會(huì)，油就在鍋上跳起了舞，我連忙拿起鍋蓋，擋住自己上半身。這/時(shí)，油仿佛在痛苦的呻吟著，把我嚇倒了，我立馬把火給關(guān)了，油的心情漸漸平復(fù)后，我再倒上飯，開(kāi)起了火。我拿著鍋勺，把飯翻了幾下，飯竟然糊了，我把飯倒了后，又重新開(kāi)炒，前面竟然很順利，我心里漸漸自豪起來(lái)，我放上鹽、醬油、不知是要倒多少，就隨便倒了一點(diǎn)兒?？雌饋?lái)還不錯(cuò)，之后，我又倒上雞蛋，想讓雞蛋的這個(gè)味，融入到飯里去，最后，我放上了火腿，就做完了。
雖然飯有點(diǎn)小糊，火腿有點(diǎn)沒(méi)熟，但是味道還是很美味的。我用一個(gè)碗把蛋炒飯壓緊了，把碗倒過(guò)來(lái)，放在了一個(gè)盤(pán)子上，頓時(shí)，這飯似乎是像上升了一個(gè)檔次，我特別的開(kāi)心。
我等著媽媽回來(lái)，等呀等，她終于回來(lái)了，我?guī)蛬寢屆缮狭搜劬?，把她帶到餐桌面前，我激?dòng)的說(shuō)：“給你的驚喜!”其實(shí)我看她已經(jīng)很累了，但她還對(duì)我笑容滿(mǎn)面，我顯得特別開(kāi)心。她夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“寶貝，你做的真棒，我都要拜你為師了呢!真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)呢”!
這次的做飯，經(jīng)過(guò)了九九八十一難，終于成功了，我終于體會(huì)到了做飯是多么的“難”，下次，我一定會(huì)做的更好的!
在我的童年中最值得我炫耀的就是我學(xué)會(huì)了做飯，得到了成功，可這成功里還蘊(yùn)涵著許多次失敗。
那是在我十歲的時(shí)候?qū)寢屨f(shuō)："媽媽?zhuān)乙呀?jīng)十歲了，我長(zhǎng)大了，讓我?guī)湍鲲埌?"媽媽笑呵呵地回答說(shuō)："是呀!你也不小了，也該學(xué)會(huì)自立了。"說(shuō)完我就迫不及待的問(wèn)："媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鍪裁茨?""做洋蔥炒雞蛋吧。"開(kāi)始了，本大廚師要露一手了，我先把洋蔥切了，切著，切著，感到眼睛好辣，媽媽見(jiàn)了說(shuō)："沒(méi)事，沒(méi)事，往刀上沾點(diǎn)涼水就好了。"我半信半疑的試了試，嘿!果真奏效。切完了洋蔥，然后，就開(kāi)始炒雞蛋了。第一次，沒(méi)有成功，雞蛋炒碎了!第二次，還是不成，雞蛋炒糊了!第三次，天呀!我怎么老是失敗呀!油又放多了。剛才還是胸有成竹的我，可現(xiàn)在就像泄了氣的皮球。我心想：炒個(gè)雞蛋都這么難，不炒了!媽媽看出了我的心思就對(duì)我說(shuō)："世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你領(lǐng)會(huì)到了為什么失敗，然后努力把它做好。"聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)我的臉紅了。是呀!是我自己不認(rèn)真，自以為是，以為這么簡(jiǎn)單肯定成功。我有了信心，再次拿起雞蛋，這下我可認(rèn)真了，油放好了，火候也調(diào)好了，開(kāi)始炒了，炒著，炒著，見(jiàn)雞蛋呈黃色，我就把剛才切好的圓蔥放進(jìn)鍋里，炒了一會(huì)兒，再把一些調(diào)味料放了進(jìn)去，讓它入入味兒，就好了!
媽媽品嘗品嘗，說(shuō)：“嗯，做的比我做的還好吃呀!”聽(tīng)了這話(huà)，吃起了我做的菜，又回味起媽媽的話(huà)，我的心里像吃了蜜一樣甜!
人生中有許多個(gè)第一次，第一次走路;第一次說(shuō)話(huà);第一次自己穿衣。但真正能記住的又有多少個(gè)呢?現(xiàn)在，許多個(gè)第一次我都記不起來(lái)了。但唯獨(dú)一個(gè)，我記得清清楚楚，那就是我第一次做飯。
十一點(diǎn)時(shí)，我步入廚房，從米缸里盛出一碗米放入電飯煲的鍋中，然后把水倒進(jìn)去，用飯勺攪拌。弄著有些時(shí)間后，我就把淘米的水倒掉換上新的水。我看著米發(fā)呆，該加入多少水呢?我左思右想，呀，有辦法了!我把水加到?jīng)]過(guò)米大約一厘米時(shí)，把米均勻地抹開(kāi)，并擦干電飯煲鍋的底面，放入電飯煲中，插上插頭，按下煮飯鍵?，F(xiàn)在只要等它熟了就大功告成了!
飯已經(jīng)搞定了，接下來(lái)就是菜了!
我拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)胡蘿卜，準(zhǔn)備做一個(gè)小菜。其余的直接把放在柜子里面的菜熱一下就行了。
我把胡蘿卜洗干凈、刨了皮，就開(kāi)始切胡蘿卜了。我把胡蘿卜從中切開(kāi)時(shí)，一個(gè)不注意，切到了手指頭，血頓時(shí)流了出來(lái)。我趕緊清洗了一下傷口，然后拿出柜子里備用的創(chuàng)口貼貼了上去。
我看著菜板上的胡蘿卜，心想著到底要不要繼續(xù)切下去?？扇绻^續(xù)切下去很有可能會(huì)再次切到手指頭，如果不切的話(huà)就吃不到午飯了。
我正在犯難，這時(shí)妹妹走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我餓!你繼續(xù)做飯好不好，你不是常說(shuō)失敗乃成功之母嗎?”我聽(tīng)了想到：“失敗乃成功之母”連妹妹都知道。我怎么可以氣餒呢?我站起來(lái)摸了摸妹妹的頭說(shuō)：“好，姐姐這就去做，一定會(huì)做出美味給你吃的。你這個(gè)小調(diào)皮!”
終于，大功告成。我把菜端上桌，和妹妹一起樂(lè)滋滋的享受著香噴噴的飯菜。同時(shí)，我從這次做飯中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，面對(duì)失敗，不要失去勇氣和信心，只有堅(jiān)持下去，才有可能獲得成功!
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多的第一次，比如有第一次去海邊，第一次騎自行車(chē)……但令人最難忘的第一次還是一次做飯。
那天中午我?guī)蛬寢屪鰻F面。我首先把手洗干凈，準(zhǔn)備好豆角、茄子、土豆、大蔥和調(diào)料等。
我先把豆角的筋去掉，再掰開(kāi)，把土豆的皮削掉，洗干凈它們，然后把土豆、茄子切成片，把大蔥切成細(xì)絲，這樣菜就弄好了。然后把一碗面倒進(jìn)盆子里，邊灑水，邊用筷子攪拌，然后揉成面團(tuán)，然后在面板上來(lái)回滾動(dòng)，搟的均勻，面薄了再對(duì)折，切成面條。
炒菜時(shí)，先把適量的油倒進(jìn)鍋里，然后放蔥，花椒、大料，再放土豆等，等這些菜變了色，再加適量的醬油，攪拌幾下，最后再加適量的水，菜熟了以后，把面均勻的放在菜上，燜5分后，用筷子攪拌，把火關(guān)小，稍等一會(huì)面就熟了。
炒菜時(shí)又嗆又熱，背也痛，看來(lái)做飯也不容易，而吃一頓飯卻很輕松，我吃著自己的勞動(dòng)果實(shí)，覺(jué)得今天的飯最香。
這第一次做飯真的是一次特別而又難忘的經(jīng)歷啊。
我的拿手好戲是拼樂(lè)高篇十四
今天早上，我既緊張又興奮，知道為什么嗎？因?yàn)槲乙韺W(xué)校參加一年一度的昆山小學(xué)生游泳比賽。
7：30；外公準(zhǔn)時(shí)把我送到比賽地——昆山市游泳館，我踏著歡快的步伐上了二樓，我看見(jiàn)家長(zhǎng)休息室里人山人海，喧鬧聲更是此起彼伏，我走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)員休息室，里面更是讓我大吃一驚，到處可見(jiàn)：忙得滿(mǎn)頭大汗的工作人員，心急如焚的教練和摩拳擦掌的運(yùn)動(dòng)員。有些運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)要“挑戰(zhàn)自己”了，教練為了鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員便一個(gè)勁地說(shuō)：“別怕，加油！敵人就是自己，勇于超越，超越自己，你最棒的！”在我焦急地等待中，終于迎來(lái)了第一個(gè)比賽項(xiàng)目——“50米蛙泳。”
我們一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而入站在起點(diǎn)臺(tái)上，緊張地看著裁判把子彈裝入槍中，接著只聽(tīng)“噓”的一聲，我們戴上泳鏡，爭(zhēng)先恐后地鉆入水中，緊接著發(fā)令槍“啪”的一聲巨響，我們都不甘示弱地把腳往后一蹬，個(gè)個(gè)像離弦的箭向終點(diǎn)處沖刺。我邊游邊為自己鼓勁“加油，加油，我一定能行。”突然，“咚”的一聲，頭好痛呀！原來(lái)我的頭撞到終點(diǎn)處的池壁。50米蛙泳就在我的呻吟聲中結(jié)束了。
上岸后我吃著美味可口的食物，一邊等待著100米蛙泳比賽，1個(gè)小時(shí)后終于等到了。跟上次一樣，我們等“將軍”一發(fā)令，我們這些士兵便爭(zhēng)先恐后地出發(fā)了，前50米，我使出渾身解數(shù)暴沖，想超過(guò)別人一展身手。由于體力消耗太大，后50米我就像一只快斷氣的烏龜，被第一名甩出了好遠(yuǎn)，我想：我肯定沒(méi)有名次了，但我還是要堅(jiān)持游到終點(diǎn)。我憑著這種信念勇往直前，終于到了終點(diǎn)。
我和外公耐心地等待成績(jī)，功夫不負(fù)有心人，50米蛙泳我得了個(gè)人第四，但100米卻非常遺憾沒(méi)有拿到名次。這也是我意料之中的，雖然沒(méi)能進(jìn)入，但我知道“失敗乃成功之母。”今后，我要刻苦訓(xùn)練，一定能為校、為自己爭(zhēng)得榮耀。
我想像魚(yú)兒一樣在水中自由地游玩，可我卻從來(lái)沒(méi)下河洗澡，是名副其實(shí)的“旱鴨子”?？匆?jiàn)別的同學(xué)大談?dòng)斡镜臉?lè)趣，我很羨慕，幸運(yùn)的是，媽媽為我報(bào)讀了游泳訓(xùn)練班，還沒(méi)開(kāi)始學(xué)游泳，我就做了個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己像魚(yú)兒一樣在水中暢游。
這周星期六，是游泳課開(kāi)始的第一天。我“全副武裝”來(lái)到游泳池，站在明亮、寬敞的游泳池旁，看見(jiàn)明晃晃的水池，我怎么也不敢下水，剛才還神氣十足的我，轉(zhuǎn)眼就變成了一只斗敗的公雞?！跋橛睿灰?，有老師在呢？”在老師耐心的幫助和鼓勵(lì)下，我邁出了第一步。下了水后我開(kāi)心的笑了，原來(lái)，只要勇敢地面對(duì)困難，就可以體會(huì)到克服困難后快樂(lè)的滋味。
第一步是開(kāi)始學(xué)潛水。教練讓我先深呼吸，然后再把頭部潛入水中。我緊張得心怦怦直跳，握緊拳頭，猶豫著不敢埋頭入水。可是想到勇敢面對(duì)就能得到快樂(lè)，我還是鼓起勇氣閉上眼睛，使勁地呼了一口氣，然后一頭扎進(jìn)了水中?！澳阏姘?！”老師大聲的夸獎(jiǎng)著我，這句話(huà)讓我更加有了信心。
老師說(shuō)，潛水是克服心理的恐懼，接下來(lái)是開(kāi)始學(xué)另一個(gè)基本動(dòng)作——蹬腳。在水里蹬出腳可不是一件容易的事，因?yàn)樵谒杏泻艽蟮淖枇?，并沒(méi)有東西支撐我的腳，根本蹬不出去。我靈機(jī)一動(dòng)，用一只手抓住池子的浮線(xiàn)，屏住呼吸，感覺(jué)水把我用力往上托，我不由自主的漂在水上了。哈哈！這下我就可以順利地蹬出我的腳了，一圈、兩圈……教練在一旁不停地為我拍手叫好。
經(jīng)過(guò)多次努力，我助于從一只“旱鴨子”變成了一條小魚(yú)。我學(xué)會(huì)游泳了，我可以在水中自由自在游玩，多快樂(lè)呀！
我的拿手好戲是拼樂(lè)高篇十五
說(shuō)起“我的拿手好戲”，大家可能都會(huì)想到：彈鋼琴、跳舞、繪畫(huà)、下棋、做佳肴、演講……而今天小編就給大家?guī)?lái)我的拿手好戲是書(shū)法。
作文。
人人都有拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲就是寫(xiě)書(shū)法。
有一次，老媽在看見(jiàn)表弟寫(xiě)書(shū)法時(shí)贊不絕口，一直嚷嚷著要給我報(bào)書(shū)法班。于是，在一個(gè)陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地的日子，老媽帶著我去一個(gè)書(shū)法老師家，我看到紙上滾動(dòng)著的墨汁，充滿(mǎn)中國(guó)風(fēng)的傳統(tǒng)教育——毛筆，一下子目瞪口呆，我暗下決心，一定要學(xué)好這一傳統(tǒng)文化。
第一節(jié)課，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)來(lái)到老師家中。老師先是手把手教我握筆，要知道，毛筆與硬筆的握法是不一樣的，把中指與食指放在筆前方，小拇指與無(wú)名指靠在后，大拇指挨在食指邊，我可學(xué)了整整20分鐘呢。
接下來(lái)，老師教我一個(gè)筆畫(huà)：“橫”。老師說(shuō)，“橫”可難寫(xiě)了。我在心里給自己加油打氣，不斷地鼓勵(lì)自己。老師先做了一個(gè)示范，那姿勢(shì)真是行云流水，這有什么難的呢?我握著顫抖的筆，模仿老師的范字寫(xiě)了一個(gè)，哎，這是什么，簡(jiǎn)直就是一根骨頭，我不禁笑了。然后，老師手把手教我技巧，把要點(diǎn)告訴了我，原來(lái)在橫的開(kāi)頭要先頓筆，頓筆后不能斷。接下去寫(xiě)，在橫的收尾時(shí)，要提上去再收。掌握了技法后，我的字真是突飛猛進(jìn)。
時(shí)間過(guò)得飛快，快過(guò)年了，我還想著，過(guò)年要玩什么呢?老師對(duì)我們說(shuō)：“下周，我要教你們寫(xiě)。
春聯(lián)。
”我的心里比誰(shuí)都高興，還有幾分好奇周天，我?guī)е值募?dòng)來(lái)上課只見(jiàn)老師劃出一連貫的動(dòng)作，我還沒(méi)看清楚，一副字跡工整的。
對(duì)聯(lián)。
便出現(xiàn)在我眼前，我也有了干勁，模仿著老師的動(dòng)作寫(xiě)了起來(lái)?？晌覜](méi)法像老師一樣工整，總是停停寫(xiě)寫(xiě)。當(dāng)我第一張春聯(lián)出現(xiàn)時(shí)，我充滿(mǎn)了信心，給老師一看，我心中完美的春聯(lián)形象立馬破碎。老師指出我字中很多錯(cuò)誤，我一張又一張地寫(xiě)，依然是一次又一次失敗。但在老師的一番鼓勵(lì)之下，我又重拾信心，最終得到老師的認(rèn)可與表?yè)P(yáng)，那時(shí)我不知有多自豪。
后來(lái)，我的字越寫(xiě)越好，還送了不少春聯(lián)給親戚朋友。他們拿著春聯(lián)，無(wú)不連連贊嘆。漸漸的，我的字比表弟還好看了，我還常常和他比賽，每次都可以勝過(guò)他。最后，他甘拜下風(fēng)，還常常讓我當(dāng)他的老師，改正他的缺點(diǎn)。
書(shū)法對(duì)我而言，就像一股快樂(lè)的涌泉，在我生命中流淌，在陽(yáng)光下綻放出色彩!
上一年級(jí)時(shí)我就開(kāi)始學(xué)書(shū)法了。
剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法時(shí)，老師先教我們拿筆，筆要直著拿，不能歪了。當(dāng)我們把筆拿好后，老師讓我們握一分鐘，說(shuō)完，就走了。
一分鐘到了，老師也進(jìn)來(lái)了，給我們每人一本字貼。老師給我們寫(xiě)了一個(gè)：一字讓我們寫(xiě)，一個(gè)又一個(gè)，一字總算被我寫(xiě)端正了。接著，老師又讓我們練一些基本筆畫(huà)，我專(zhuān)心地寫(xiě)，寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)，這些字也被我們訓(xùn)服了。
第二次來(lái)上課，老師讓我寫(xiě)上字。和上次一樣，老師先給我們做個(gè)個(gè)示范，就讓我們自己寫(xiě)，筆上的短橫居然是從細(xì)到粗的，就像橫著的點(diǎn)，起先我還不以為然，認(rèn)為上那么簡(jiǎn)單，肯定好寫(xiě)，可是不寫(xiě)不知道，寫(xiě)一寫(xiě)嚇一跳，原來(lái)上的結(jié)構(gòu)那么難，不是這里長(zhǎng)了，就是那里短了，老師耐心地教導(dǎo)我，在老師的指點(diǎn)下，我把上寫(xiě)得端端正正的。
下課后，老師對(duì)我說(shuō)，你現(xiàn)在是班里唯一個(gè)女生，也是寫(xiě)字寫(xiě)得最好的一個(gè)。聽(tīng)了老師的話(huà)，我心想，我一定要認(rèn)真把字練好。
如今，我已經(jīng)把字練得很好了。記得在去年我還得過(guò)全段一等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢!
我的愛(ài)好挺廣泛的，雖然是“樣樣通，樣樣松?！鼻瓢?，搶上籃球，我敢運(yùn)上一運(yùn);握緊毛筆，我敢寫(xiě)上一寫(xiě);拳打武術(shù)，我能踢上幾腿;拿捏硬筆，我會(huì)力透紙背。但真正到家的，倒也沒(méi)有。配拿手“特長(zhǎng)”二字的，恐怕就只有書(shū)法了。
我學(xué)習(xí)書(shū)法三年多。從二年級(jí)的“嘎嘣豆”，到六年級(jí)的“bigboy”，書(shū)法陪伴我走過(guò)大半學(xué)習(xí)時(shí)光。有一回，不小心翻出以往的書(shū)法作品，路過(guò)的老爸駐足忘返：“不錯(cuò)呀!一冊(cè)比一冊(cè)好!”。我望著最初拙劣的鉛筆字，不禁回想起最初接觸書(shū)法的情形。二年級(jí)的一天，爸媽突然來(lái)了一句：“兒子，想不想去學(xué)書(shū)法呀?”剛要點(diǎn)頭，又想起諸多課外補(bǔ)習(xí)，收藏心思，把頭搖得像撥浪鼓。爸爸見(jiàn)狀，語(yǔ)重長(zhǎng)心說(shuō)：“兒子，書(shū)法可以陶冶情操，寫(xiě)字是讓心安靜的，你這么急躁，說(shuō)不定你的脾氣會(huì)因此而改變呢!”我有些猶豫，但仍是搖頭。又一番舌戰(zhàn)后，我終于在爸媽的“威逼利誘”下繳械妥協(xié)，好戲上演了。
去上課的路上，我還想：書(shū)法有何難的?不就是提筆寫(xiě)字嗎?可真到上課時(shí)我不禁咋舌，上書(shū)法太講究了!首先是正確的握筆姿勢(shì)，五指自然并攏，寫(xiě)字時(shí)，眼離書(shū)本需一尺，身離桌子要一拳;手捏筆頭得兩厘米，筆搭虎口不偏離;頭正肩平腳著地，寫(xiě)個(gè)好字太不容易。真的，兩三節(jié)課下來(lái)，當(dāng)我看著自己寫(xiě)出來(lái)的鉛筆字，還是歪斜不正，雜亂無(wú)章，就不敢說(shuō)書(shū)法簡(jiǎn)單了。學(xué)了一段時(shí)間，總算對(duì)基本筆畫(huà)有了一定的了解和掌握。
我不斷長(zhǎng)大，課桌變得越來(lái)越高。桌上堆擺的書(shū)本中，隨處都有書(shū)法字帖的影子。我的字跡也從開(kāi)始歪扭的鉛筆字，到中間整齊的水筆字，再到后來(lái)端正的毛筆字。其中苦累心酸，不輕言放棄的練習(xí)，磨煉了我的心智，但無(wú)論外物怎樣變遷，始終不變的是我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)。每一次考試，我還憑著優(yōu)美端正的字跡獲得閱卷老師的青睞呢!正如爸爸說(shuō)的，我的急躁脾氣慢慢變緩和了，手寫(xiě)我心，拿捏的硬軟筆，流露的字跡行云流水，活力涌現(xiàn)，寧?kù)o致遠(yuǎn)的心越來(lái)越沉穩(wěn)睿智了。
屋子里，一陣陣墨香撲鼻而來(lái)，夾雜著幾分宣紙?zhí)赜械墓畔?。一個(gè)個(gè)，一列列，一張張……一筆一劃地書(shū)寫(xiě)著，這就是書(shū)法——我的拿手好戲。一年前，媽媽拉著我的小手，把我?guī)нM(jìn)了書(shū)法教室。
從此，我便走上了書(shū)法的道路，與書(shū)法結(jié)下了不解情緣。正所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，做任何事，開(kāi)始是一定要受些苦的。只那開(kāi)頭的一橫一豎，就讓我練習(xí)了兩個(gè)小時(shí)之久。剛開(kāi)始，我只是好奇地拿著毛筆一點(diǎn)一點(diǎn)地寫(xiě)著，不一會(huì)兒，面前就堆起了一沓紙，可是筆畫(huà)卻像一條條肥胖的小豆蟲(chóng)，他們的丑態(tài)好像在嘲笑我這個(gè)新手。
王老師看到了，耐心地告訴我，學(xué)習(xí)書(shū)法，首先要心靜，要用心觀察筆畫(huà)的特點(diǎn)，才能寫(xiě)好。于是，我努力地把心靜下來(lái)，努力地沉浸在書(shū)法中，專(zhuān)心致志地練了起來(lái)。一遍不行，再來(lái)一遍，再來(lái)一遍……在我面前不斷地有宣紙堆起的小山，一座座重疊的紙山是我的心血，更是王老師耐心指導(dǎo)的結(jié)晶。這一座座山，見(jiàn)證了我的努力，見(jiàn)證了我的用心，更見(jiàn)證了王老師的付出。功夫不負(fù)有心人，終于把橫豎寫(xiě)好了。望著這一列列站立筆直的“小士兵”，我的心里好像吃了蜜一般甜。那年寒假，王老師帶著我們寫(xiě)春聯(lián)，練習(xí)時(shí)，我不斷地告誡自己要靜下心來(lái)，專(zhuān)注地練習(xí)。這時(shí)，王老師看見(jiàn)我寫(xiě)的字，對(duì)我大加贊賞，我的臉微微泛紅，不由地有些許驕傲了。再寫(xiě)對(duì)聯(lián)的時(shí)候，便有些飄飄然了，手不小心一抖，便毀了一整幅對(duì)聯(lián)。
我只好重新又拿一張紙，從頭再來(lái)。這一遍，我更加嚴(yán)厲地告誡自己：“把心靜下來(lái)，要專(zhuān)注啊!”終于，一幅讓老師和自己滿(mǎn)意的對(duì)聯(lián)誕生了，我的心里更甜了!自此，我便一發(fā)不可收地愛(ài)上了書(shū)法，書(shū)法也自此成了我的拿手好戲。書(shū)法，不僅讓我練得一手好字，更讓我懂得了：“做任何事情，必須靜心、專(zhuān)注，才能到達(dá)成功的彼岸?！?/p>
說(shuō)起“我的拿手好戲”，大家可能都會(huì)想到：彈鋼琴、跳舞、繪畫(huà)、下棋、做佳肴、演講……而我的拿手好戲卻是那“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”的書(shū)法。
一說(shuō)到書(shū)法，大家就會(huì)想到那些十分著名的書(shū)法家，比如：王羲之、柳公權(quán)……一聽(tīng)到他們的名字，我就會(huì)產(chǎn)生一種莫名的敬仰與欽佩。
其實(shí)，我在上小學(xué)之前，不太喜歡書(shū)法。一方面是因?yàn)槲艺J(rèn)為書(shū)法十分無(wú)聊乏味與枯燥，另一方面是我的媽媽從我上學(xué)前班起就開(kāi)始給我報(bào)書(shū)法班，讓我學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法，書(shū)法班的老師很兇，你如果不認(rèn)真寫(xiě)，那你就只好嘗嘗他的小伙伴---戒尺的威力了，唉!
可是，一次偶然機(jī)會(huì)，讓我和書(shū)法結(jié)成了好朋友。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，我正奮筆疾書(shū)，寫(xiě)著我的家庭作業(yè)，爸爸飛快地走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“快看，快看!你哥書(shū)法此賽獲獎(jiǎng)了!”他神情激動(dòng)、眉飛色舞，好像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的。這時(shí)，我的心情沮喪極了---本來(lái)書(shū)法老師也選了我，可是我不太喜歡書(shū)法……如果我去了，也會(huì)得獎(jiǎng)!從那時(shí)起，我就下定了決心：一定要好好學(xué)習(xí)書(shū)法!
終于有一次，書(shū)法班又參加了國(guó)際書(shū)法“書(shū)成杯”比賽，我榮幸的被選中了。此時(shí)此刻，我終于要完成已期盼兩年的愿望了!
兩個(gè)星期后，比賽正式開(kāi)始。我進(jìn)入了考場(chǎng)，雖然心想可以向父親證明自己了，但也不免有些緊張。監(jiān)考老師給我們一人發(fā)了一張書(shū)法比賽紙，說(shuō)：“比賽內(nèi)容我一會(huì)兒發(fā)，在一張紙條上寫(xiě)著，認(rèn)真寫(xiě)，不要說(shuō)話(huà)?！?/p>
我從書(shū)包中拿出了鋼筆，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)?？刹恢醯?，手不停地抖呀抖---誒呀!我的筆在紙上劃了一道!我心急如焚，監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別怕，我們還有備用紙?！蔽疫@才安心了下來(lái)。
寫(xiě)完之后，我便離開(kāi)了賽場(chǎng)。
兩個(gè)月之后，成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我如愿以?xún)數(shù)赝瓿闪宋业脑竿?--獲得了一等獎(jiǎng)。
我的拿手好戲是拼樂(lè)高篇十六
從前有一只小白兔，名叫小花，它是一只沒(méi)有特點(diǎn)的兔子。一天，它看到一只小黑兔在唱歌，唱得非常好聽(tīng)。
小花跑去問(wèn)：“你能教我唱歌嗎？”小黑兔說(shuō)：“可以，不過(guò)你為什么要學(xué)唱歌呀？”小花回答：“因?yàn)閯e人說(shuō)我沒(méi)有特點(diǎn)?！毙『谕谜f(shuō)：“我們開(kāi)始練習(xí)吧?！?/p>
從那以后，小花天天跟著小黑兔一起練習(xí)唱歌。今天，它和往常一樣在花園里練習(xí)，這時(shí)候，跑來(lái)一只小猴說(shuō)：“唱得這么難聽(tīng)，還想要唱歌，你做夢(mèng)吧?！闭f(shuō)完，小猴就哈哈笑著離開(kāi)了。小花很傷心。
自從小猴的嘲笑，小花更加努力練習(xí)了。它走路的時(shí)候在唱歌，看書(shū)的時(shí)候在唱歌，連吃飯的時(shí)候都在唱歌。
過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間，小花已經(jīng)唱的和小黑兔一樣好了，甚至比它更好。小花在花園里唱著自己的歌。這歌傳到了小猴的耳朵里，小猴被優(yōu)美的歌聲吸引走了過(guò)來(lái)。
它發(fā)現(xiàn)唱歌的是小花時(shí)，慚愧地低下了頭說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你的。”小花說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是朋友。”小猴開(kāi)心地笑了，小花也笑了。
我的拿手好戲是拼樂(lè)高篇十七
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有唱歌，跳舞，釣魚(yú)等，我的拿手好戲是繪畫(huà)。
大家可能覺(jué)得繪畫(huà)有什么難的，隨便畫(huà)幾筆就可以了。但其實(shí)并不簡(jiǎn)單，是需要長(zhǎng)年累月地練習(xí)，才能慢慢提高繪畫(huà)水平。
不管?chē)?yán)寒還是酷暑，我都在堅(jiān)持地畫(huà)，不放過(guò)任何一個(gè)可以練習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)冬天氣溫驟降，我要頂著風(fēng)，冒著雪，去很遠(yuǎn)的地方寫(xiě)生。為了取到更好的景，我甚至把整個(gè)寫(xiě)生的地方，都得認(rèn)真仔細(xì)地走了一遍。天氣很冷，風(fēng)呼呼地拍打在我們手上和臉上，有時(shí)手都凍紅了，連畫(huà)筆都握不住。
當(dāng)夏天來(lái)到時(shí)，烈日炎炎，聽(tīng)著窗外知了在拼命地鳴叫，我的心情不由地浮躁起來(lái)，經(jīng)常畫(huà)不好，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)。有時(shí)紙擦破了，還不滿(mǎn)意，就找老師再要一張紙，重新再畫(huà)，直到畫(huà)好為止。在畫(huà)畫(huà)班里，有許多人陸續(xù)離開(kāi)了，放棄了繪畫(huà)，但是我沒(méi)有放棄。
面對(duì)困難，我沒(méi)有放棄；面對(duì)失敗，我沒(méi)有放棄；面對(duì)挑戰(zhàn)，我也沒(méi)有放棄。正應(yīng)如此，我的繪畫(huà)技術(shù)越來(lái)越高，一有繪畫(huà)比賽，老師都先想到我，讓我參加。每當(dāng)我畫(huà)好一幅作品時(shí)，總能引來(lái)同學(xué)們的嘖嘖贊嘆，連繪畫(huà)老師都夸我畫(huà)得好。我也在學(xué)校組織的各級(jí)繪畫(huà)比賽中多次獲得優(yōu)異的成績(jī)。
每一件事，都不是輕易就能成功，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要你努力了就有收獲，我的經(jīng)歷更驗(yàn)證了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的這句古話(huà)。
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