最新小學(xué)生老師評語(大全10篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生老師評語篇一

1、你聰明伶俐，思維敏捷，同學(xué)們也羨慕你但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置似乎總有同學(xué)來打你的"小報告"并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

3、你是一個溫柔可愛的女孩子，你各方面都不錯。你到校的路途較遠(yuǎn)，父母又長期在外打工，你還是能自覺遵規(guī)守紀(jì)，真不容易!你有較強(qiáng)的自尊心，主動選擇競爭目標(biāo)，默默地爭取進(jìn)步。如果你的父母能給你一些關(guān)愛，也許更有利于你的學(xué)習(xí)!向班上優(yōu)等生靠攏，對你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可。理想鐘愛每一個愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)的人。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?

4、在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)期里會看到一個各方面都很出色的你。

5、你是一個愛學(xué)習(xí)的小男孩，不管多難的知識你都不會放棄，如果學(xué)習(xí)的時候能多注意老師教的方法，學(xué)起來就不會這么難，同時相信自己能學(xué)好，學(xué)習(xí)不能依靠別人，加油吧!

6、你是一個樸實、懂事、可愛的女孩。今天數(shù)學(xué)老師跟我談起你時很興奮，還以為我不知道你“行”!近段時間你在各方面表現(xiàn)都很出色，不用說早就進(jìn)入優(yōu)生行列了。但能從其他科任老師口中說出，你的優(yōu)秀更具說明力了，我為你高興!想必關(guān)心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假，請父母帶你出去走一走，逛逛書市。買一些你喜歡讀的書，不要讓這個長長的假日浪費(fèi)了。隨著你知識面的不斷擴(kuò)大，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學(xué)的!

7、你是個聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn)，希你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。

9、你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)們給你取名“美少女”，不僅僅是外表的美。是因為你的可愛而美美麗。你勤奮學(xué)習(xí)，樂于幫助別人，任勞任怨地為班集體服務(wù)，像一個懂事的大姐姐，小小年紀(jì)還學(xué)會了省吃儉用。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養(yǎng)育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會有所感動的!

10、你是一個愛學(xué)習(xí)的小女孩，和同學(xué)友好相處，對老師也有禮貌，可是如果你能把看電視的時間放在學(xué)習(xí)上，上課多集中精力學(xué)習(xí)和聽講，你的成績才會提高的更快!

11、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的。

12、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

13、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子!踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

14、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

15、你的勤奮和努力讓老師喜歡。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

小學(xué)生老師評語篇二

1. 一開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒，給同學(xué)稍為一說笑，馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有上進(jìn)心，但為人不太有主見，喜歡依賴人，其實你是一個了不起的男孩，不斷默默地努力吧，老師和家長都會看在眼里的，我相信冠只要更自信，一定可以在上成為一顆耀目的恒星。

2. 你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

3. 你是一位心直口快的女孩，盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀，但其他方面都比較積極，對班中事務(wù)也比較關(guān)心，能積極主動反映一些情況，勞動也夠積極，提到學(xué)習(xí)，老師就得講你的字，這不象女孩子寫的字，作文也不象是一個能說會道的女生寫的，明白了這些，自己努力吧!

4. 你最大的優(yōu)點(diǎn)就是能始終如一，持之以恒的寫好一手字，或許是你思維比較慢，所以在學(xué)習(xí)上有些困難，這不要緊，凡是只求喜報安，相信只要自己努力了，就不用擔(dān)心結(jié)果如何，付出總有回報。

5. 雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，這學(xué)期大有進(jìn)步。

6. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的中隊委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!

7. 你是一個討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，熱愛勞動，關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會非常出色。

8. 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

9. 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

10. 你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

11. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

13. 澤華是一個熱愛班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會，為班勇奪二項長跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習(xí)不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步，不斷地完善自己。

15. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著。

16. 杜銘榮最大的優(yōu)點(diǎn)就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好，與同學(xué)的相處也非常的融洽，但對自己的要求不高，上課常講話，不搞衛(wèi)生，作業(yè)時有欠交，希望盡快樹立自己的人生路向，并努力朝著這個方向堅強(qiáng)勇敢地前進(jìn)，老師期待看到你的進(jìn)步!

17. 你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

18. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

19. 昊勤對老師誠實有禮，積極參與體育活動，熱愛幫助同學(xué)，但上課易開小差，時有欠交作業(yè)，在課室常吃零食及亂扔垃圾，總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己，希望昊勤趕快改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

20. 你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會取得更好的成績!

小學(xué)生老師評語篇三

1、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。

2、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

3、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!

4、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生。

5、你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

6、你是個開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考;考場上，你沉著應(yīng)試;賽場上，你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

7、文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。

8、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

9、關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進(jìn)步，相信你一定會做到的。

10、知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。

11、想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn)，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

12、“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績。

13、你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

14、你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問題，思維敏捷，成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭創(chuàng)一流!

15、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

小學(xué)生老師評語篇四

為學(xué)生寫

評語

1. 無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

2. 你平日里的調(diào)皮，學(xué)習(xí)時的專注，勞動中的認(rèn)真是多么讓人欣賞，而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進(jìn)一步。

4. 全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。

5. 課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

6. 小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。

7. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

8. 你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

9. 你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候，同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

10. 老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點(diǎn)，你就是好樣的!新學(xué)期回來,老師希望你能扎扎實實地學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成績。

11. 你是個聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會跑在大家的前頭。

12. 你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個很大的飛躍，如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧!老師天天為你加油。

13. 你遇事反應(yīng)快，說話能力強(qiáng)，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

14. 在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”，變得更聰明!

15. 你聰明活潑，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面，要爭取進(jìn)步。 三年級班所有同學(xué)中，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期，老師希望你能;力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。

16. 你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視學(xué)習(xí)，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時很少舉手發(fā)言，其實你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學(xué)期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子。

17. 你是一個聰明、漂亮的女孩子。自從你當(dāng)上了衛(wèi)生委員以后，總是默默地幫同學(xué)掃地，干這干那，可積極了，老師看了真的很喜歡你。如果你能把這種勞動熱情用在學(xué)習(xí)上，平時按時完成作業(yè)，每天把教過的課文讀一讀，你學(xué)習(xí)也一定會進(jìn)步很快的。因為你是個聰明的孩子。到那時，老師就會更喜歡你了!

21. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

23. 課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。

25. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

26. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

28. 課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。

30. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

31. 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭，努力地學(xué)、盡情地笑!

32. 你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡?？墒怯行r候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

33. 你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

1. 你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡?？墒怯行r候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

2. 你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒牵谡n堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

3. 無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

4. 本學(xué)期你和認(rèn)真交上了朋友。做作業(yè)的速度很快，而且字寫得工整、漂亮。課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，老師知道那是一個自信的你。一學(xué)期的努力，換來了一個更出色的你!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

5. 誠實文靜是你善良的一面，勤奮刻苦是你可貴的一面。讀書使你聰明，你是班里的“小博士”。你知道老師和同學(xué)有多佩服你嗎?但做事缺乏責(zé)任心是你薄弱的一面。新的學(xué)期，老師希望你能嚴(yán)格要求自己，做老師的好幫手。

6. 胖乎乎的身體、圓圓的臉蛋，很討人喜歡。希望你參與鍛煉，身體減肥，認(rèn)真學(xué)習(xí)，知識增肥。

7. 烏溜溜的大眼睛，一看就很機(jī)靈。學(xué)習(xí)和生活一樣，都要學(xué)會自理、自立，那樣才會真正地長大。還有，別忘了提高口算速度。

8. 思維敏捷，表達(dá)能力強(qiáng)。特別是朗讀課文，很有感情。只是課間活動不夠文明，老把同學(xué)弄哭。這個缺點(diǎn)可要改掉。

9. 翻開你的作業(yè)本，一行行娟秀的字跡躍然紙上;閱讀你的

日記

10. 你是個純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。關(guān)心班級，能積極參加學(xué)校開展的各項活動。如果能把細(xì)心當(dāng)成朋友，在學(xué)習(xí)中盡量減少一些失誤，你一定會更出色。

11. 老師最喜歡批你的作業(yè)，一手漂亮的好字讓老師養(yǎng)眼;同學(xué)最喜歡聽你朗讀課文，聲情并茂的朗讀讓小朋友羨慕。希望你還能與好書作朋友，它將讓你的發(fā)言與寫作更精彩。

12. 你是一個令家長欣慰，令老師喜歡的乖乖女。溫順平和的性格使你和身邊的每個人都相處得很好。學(xué)習(xí)你更認(rèn)真了，小組長工作也很負(fù)責(zé)。望今后上課發(fā)言再積極些。

13. 老師為你高興，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，作業(yè)書寫認(rèn)真清楚。老師希望在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，能看到你那高高舉起的小手，聽到你清楚的聲音。

14. 你聰明，伶俐，具有強(qiáng)烈的好奇心。平時作業(yè)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)，但上課要專心聽講，保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。

15. 老師向你表示祝賀，你比以前懂事了。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時完成，日記也比以前寫得更棒了。希望繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。

16. 勤勤懇懇、腳踏實地，學(xué)習(xí)認(rèn)真、字跡漂亮。老師希望你平時能大膽地發(fā)表見解，把你的優(yōu)點(diǎn)盡量展現(xiàn)出來。

17. 你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。 你是個聰明、活潑的男孩，樂于做好自己的本職工作。你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅忍不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的行動。老師希望你能揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)和繪畫中取得雙豐收。

18. 你是個穩(wěn)重、踏實的男孩。老師最佩服的是你那工整的書寫和雋秀的字跡。最欣賞的是你知錯就改，上進(jìn)心強(qiáng)。雖然有時在班級工作中不夠盡職，對同學(xué)不夠友善，但老師相信你今后會嚴(yán)以律己，爭做一個令同學(xué)信服的小干部。

19. 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退。聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像老師期望的那樣，是因為你缺乏主動性，上課不夠?qū)Ｐ?，做作業(yè)太馬虎。只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，腳踏實地，不斷積累，才能不埋沒自己的良好天資。

小學(xué)生老師評語篇五

1.你性格有點(diǎn)內(nèi)向，辦事穩(wěn)重，待人真誠、關(guān)心集體，樂于助人，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后再接再厲，放下包袱，邁開大步向前奔，只有不斷進(jìn)取，不斷開拓創(chuàng)新，才能立于不敗之地。

2.你性格內(nèi)向，不善多言，明理懂事，自覺遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但由于智質(zhì)較差，學(xué)習(xí)成績不理想，希今后揚(yáng)長避短，加強(qiáng)競爭意識，在學(xué)習(xí)上加倍努力，下決心趕上先進(jìn)生。

3.你是個活潑聰明，明理懂事，待人真誠的孩子，自覺紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，樂于助人，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，希今后再接再厲，勇于開拓創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)的拼搏精神，牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。

4.你是個文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠，心地善良，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心集體，熱愛勞動，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后積極參與課堂研討，勇于發(fā)表意見，大膽開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)競爭意識，立于不敗之地。

5.你是個性格內(nèi)向，文靜懂事的女孩。自覺遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勞動積極主動，希今后積極參加課堂研討，敢于發(fā)表意見，勇于開拓創(chuàng)新，努力攀登科學(xué)高峰。

6.你是個聰明活潑，但又不能自控的孩子。有這么好的天賦，和這么好的學(xué)習(xí)條件，為啥不勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取呢？希望你認(rèn)清形勢，明白社會競爭激烈的現(xiàn)實，明白不進(jìn)則退，就要被淘汰的惡果，希望你立于不敗之地。

7.你是個文靜大方、明理懂事，善良純樸的女孩。平時禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，勞動積極，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真清楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，充分認(rèn)識形勢的緊迫，競爭的激烈要立于不敗之地。

8.你是個聰明活潑自尊心很強(qiáng)的孩子。平時自覺遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，勞動積極，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在各方面從嚴(yán)要求自己，在學(xué)習(xí)上加倍努力，積極參與課堂研討，努力提高作業(yè)質(zhì)量，勇攀科學(xué)高峰。

9.你是個性格內(nèi)向，且明理懂事的孩子。平時能自覺遵紀(jì)規(guī)，積極參加公益勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高，希今后在各方面嚴(yán)格要求自己，積極參與課堂研討，在學(xué)習(xí)上加倍努力，爭取更大進(jìn)步。

10.你是個聰明活潑，豪放直率的孩子，平時關(guān)心集體，熱愛勞動，學(xué)習(xí)時緊時松，不穩(wěn)定，沒有盡到努力。希今后認(rèn)清這飛速發(fā)展的形勢，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，明白“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，努力前進(jìn)吧！

11.你總是笑臉待人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加集體活動，勞動積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己，揚(yáng)長避短，增強(qiáng)競爭意識，發(fā)揚(yáng)積極向上的拼搏精神，奮勇前進(jìn)吧！

12.你是一個文靜大方、心地善良的女孩。平時禮貌待人，積極參加集體活動，勞動積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)較清楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)言意見，發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，朝著更高的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！

13.你是個待人真誠，明理懂事的孩子。平時自覺遵紀(jì)守規(guī)，積極參加集體活動，勞動積極主動，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發(fā)言，認(rèn)真完成各項作業(yè)，爭取更大的進(jìn)步。

14.你是個聰明活潑、待人真誠，明理懂事的孩子。這學(xué)期進(jìn)步較明顯，干什么事都積極主動，關(guān)心集體，樂于助人，希今后做事既要速度，更要質(zhì)量，揚(yáng)長避短，增強(qiáng)競爭意識，發(fā)揚(yáng)勇往直前的拼搏精神，更上一層樓。

15.你性格內(nèi)向待人真誠、自覺遵紀(jì)守規(guī)，與同學(xué)和睦相處，積極參加公益勞動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后增強(qiáng)競爭意識，認(rèn)清飛速發(fā)展的形勢，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新積極向上的拼搏精神，爭取更大的進(jìn)步。

16.你是個心地善良，待人真誠、熱情大方懂事明理的女孩，你尊敬師長，樂于助人，關(guān)心集體，熱愛勞動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真清楚，希今后積極參加課堂研討，大膽發(fā)表意見，積極開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)競爭意識，勇攀新高峰。

17.你是個待人誠懇，明理懂事的孩子。積極參加各項活動，關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量就是提不高。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高作業(yè)質(zhì)量，積極拼搏，勇超先進(jìn)生。

小學(xué)生老師評語篇六

評語是家長最盼望而班主任最怕的事。對于家長來說,一個學(xué)期結(jié)束了孩子在學(xué)校發(fā)展得怎樣,評語最能說明問題;本文是本站小編為大家整理的老師小

學(xué)生評語

2. 你那封真實感人的書信獲得了全國一等獎，祝賀你!你的堅強(qiáng)你的獨(dú)立一直讓老師刮目相看!希望你勇往直前，不屈不撓。老師永遠(yuǎn)支持你、祝福你!

3. 學(xué)習(xí)素描，你很有興趣、很有天賦。為什么不堅持學(xué)下去呢?相信聰明、能干的你持之以恒，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，一定會取得優(yōu)秀的成績。老師拭目以待。

4. 真高興!能說會道的你轉(zhuǎn)到我們的班級。你適應(yīng)力強(qiáng)，很快融入了新集體。希望你在侃侃而談時，更伴有實際行動。

5. 老師知道其實你是個非常上進(jìn)的男孩：上課聲情并茂地朗讀課文，大膽地發(fā)言?？墒悄闾≡辏杭敝炎鳂I(yè)快速完成，急著想一下子提高成績。這怎么可能呢?請靜下心來，腳踏實地地勤奮學(xué)習(xí)，你會等到收獲的季節(jié)的。

6. 其實你是個特單純的孩子，簡單、可愛。正因為如此，你愛沖動，做事不計后果。如果凡事三思而后行，學(xué)習(xí)上多花時間，你的表現(xiàn)會更優(yōu)秀。就像你深情的朗讀，打動了我們的心。

8. 有的時候，你的聰明讓大家忍不住豎起大拇指;有時候，你的馬虎讓老師啼笑皆非。要認(rèn)真啊，養(yǎng)成了粗心的惡習(xí)，想改正可不是一朝一夕的事了。

9. 運(yùn)動場上，你刻苦訓(xùn)練，灑下了滴滴汗水;班隊課上，你溫文爾雅的表演，獲得了陣陣掌聲;在班級管理工作中，你是全心全意，多可愛的女孩啊!如果在課堂上能更投入，更積極地發(fā)言，那真是錦上添花了。

10. 課堂上發(fā)言最積極的是你，一次次演講最出色的是你，朗讀課文最能把握住情感的也是你。作為一班之長，你為老師分擔(dān)了許多班級管理工作，老師感謝你。你真的很能干，很好學(xué)。愿你這顆星星，能發(fā)出更加耀眼的光芒。

11. “天下無難事，只怕有心人?！贝_實通過你的努力，各方面都有很大的進(jìn)步，字比以前漂亮，作文有好幾次被老師當(dāng)作范文在班里朗讀。希望你再加把勁，你的進(jìn)步會更快、更大。老師相信你一定能成為班中的佼佼者。聰明、純真、負(fù)責(zé)、善于表現(xiàn)的你又回來了。在演講臺上慷慨陳詞，語文課上大膽發(fā)表自己的見解。值日班長的工作做得井井有條。如果作業(yè)能干凈一點(diǎn)、仔細(xì)一點(diǎn)，那就更棒了。

12. 你小干部工作盡心盡職，在班級管理上灑下了辛勤的汗水。你的寫作充滿情感，課堂發(fā)言勇氣十足。希望你加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)，爭取全面發(fā)展。

13. 老師欽佩你的語言能力，無論口語交際還是書面表達(dá)都能展示你智慧的風(fēng)采。但工作不夠主動。希望你取長補(bǔ)短，爭取更大的進(jìn)步!

14. 你富有愛心，自理能力也很強(qiáng)，希望你戰(zhàn)勝膽怯，課堂上積極發(fā)言，相信你只要把主動、認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中來，成功將陪伴你。

15. 你說話輕聲細(xì)語，做事認(rèn)真仔細(xì)。假如你上課能積極思考，大膽發(fā)言，那你的分析能力更強(qiáng)。你并不比別人差，別人能做到的，你也一定做得到。希望你多給自己一點(diǎn)信心。你是一個很喜歡運(yùn)動的男孩，很有活力，老師很欣賞你寫的字。記住，學(xué)習(xí)要像你寫字一樣一筆一畫，一絲不茍，不能隨便。

16. 一個活潑開朗的女孩，想哭就哭，想笑就笑。喜歡在老師、同學(xué)身上挑揀毛病。老師建議你嚴(yán)以律己，寬于待人，多找別人身上的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己身上的缺點(diǎn)。

17. 優(yōu)美自然的舞蹈動作是你用辛勤的汗水換來的。同樣的道理，學(xué)習(xí)也需要你為之付出努力。相信你會做到的。

18. 在老師的心目中，你一直是一個要求上進(jìn)的好學(xué)生。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，課堂上積極發(fā)言，作業(yè)按時完成。如果能趕走身上的“小馬虎”，肯定會有更大的進(jìn)步。

19. 你是老師和同學(xué)心中的小能人，身邊的老師和同學(xué)都很喜歡你。身為班長，大隊干部，做事總是那么及時，那么認(rèn)真。每次老師交給你任務(wù)時，你總能認(rèn)真完成。老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

20. 作為班長，老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，課堂上精彩的回答，流利的談吐，作業(yè)本中優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，協(xié)助老師管理好班級。

21. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一。源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的智慧。無疑，你是優(yōu)秀的。而且經(jīng)過努力，在畫畫方面取得了很好的成績。老師相信，只要你改掉作業(yè)粗心這壞毛病，你將是我們班最棒的!

22. 你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給老師留下深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受。班級的

黑板報

23. 從你積極肯學(xué)的態(tài)度上，我知道你有上進(jìn)心。上課時用心聽講的神情，我知道你專注、認(rèn)真。從你積極、主動工作，我知道你為班級付出了很多。在此老師代表全班同學(xué)向你表示感謝。同時也希望你不要過分在意成敗得失，讓自己輕松上“戰(zhàn)場”，相信你會更出色。

24. 你是個聰明、富有愛心的孩子，挺樂意幫助別人，卻總管不住自己。這學(xué)期，你學(xué)習(xí)很不踏實，課堂上聽課不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)馬虎，字跡潦草。要知道“騏驥一躍，不能十步。駑馬十架，功在不舍”，只有不懈地追求，才能碩果累累。希望你努力改正缺點(diǎn)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

25. 你有一顆善良包容的心，能夠與每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，關(guān)心身邊的每一個人。課堂上你大膽發(fā)言，常贏得一陣陣掌聲。老師非常喜歡你。希望你能持之以恒，不懈努力。相信你一定會更加出色!

26. 每期黑板報，你都是“主角”，一幅幅美麗的畫面，贏得大家的稱贊。真的，你是我們班的驕傲。在學(xué)習(xí)上你一絲不茍，刻苦努力。老師希望你遇到困難時懂得想辦法去解決，別再輕易掉“小豆豆”。

27. 你聰明，被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)之王”;你愛鉆研，碰到問題，總會想辦法解決;你工作負(fù)責(zé)，每天放學(xué)，總是最后一個離開教室。老師希望你能更加嚴(yán)格要求自己，把字寫端正，相信你一定會更棒。

28. 你是個善良的孩子。三年相處下來，老師和同學(xué)都認(rèn)為你在認(rèn)真的時候，還是很討人喜歡的。但你在學(xué)習(xí)上缺乏一種主動性，可要加油啦，因為時間可是不會等人的。一份耕耘一份收獲，希望你努力向前，使自己能更棒!

30. 信心些，上課時，能積極開動腦筋，多多舉手，相信你能更出色。

31. 在老師眼里，你是一個活潑、聰明而又能干的學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀。在同學(xué)眼里，你是個樂于助人的好干部。認(rèn)真完成每一個任務(wù)。對待同學(xué)熱情真誠。希望你能更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

32. 瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂?？吹侥愕谝淮沃鲃优e起手要求回答問題，老師高興極了。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。老師真希望你的手臂再舉高些，聲音再響亮些。我們相信你是很棒的!

33. 盡管你做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失為一個可愛的學(xué)生。請記住，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的。你的進(jìn)步是我們最大的欣慰。

34. 同學(xué)們都喜歡你，因為你誠實可信。老師也喜歡你，因為你聰明可愛。但每次老師批你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字。老師希望在書寫方面你能多下功夫，爭取在新一年里有新的表現(xiàn)。

35. 你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)有點(diǎn)像“晴雨表”，“天氣”變化太頻繁。你那么聰明，學(xué)習(xí)一定不成問題。只要你找到了合適的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整好學(xué)習(xí)的節(jié)奏，一定會事半功倍的。

36. 有誰相信，在那樣漂亮娟秀的作業(yè)里能找出好些個錯別字來;有誰相信，有著那樣燦爛笑容的小姑娘居然是個“小馬虎”。仔細(xì)一點(diǎn)，勝人一籌。小丫頭，加油啊!

37. 剛批過考卷，你的答題好極了!字也很漂亮。真是個聰明，感悟能力很強(qiáng)的孩子，只要別讓“惰性”成為“慣性”，你一定可以給自己的小弟弟樹立一個很好的榜樣的!

39. 那天，有個同學(xué)吐了，你毫不猶豫地拿起拖把使勁地拖了起來;那天，你眨巴著眼睛認(rèn)真地說：“老師，相信我，下次我一定考好?！焙煤⒆?，繼續(xù)努力吧，老師期待你的更大進(jìn)步!

1. 你是個聰明而又活潑的孩子。班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡樂。如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，博覽群書，相信有一天你會猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。

2. 在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。上課坐不住，作業(yè)欠認(rèn)真，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能趕走這個“小調(diào)皮”，變得更聰明。

3. 小朋友們親切地稱呼你“班長”?？梢娔阍诖蠹倚闹械牡匚挥卸喔?。你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異，工作出色。老師欣賞你，愿你的才華進(jìn)一步升華。

4. “孩子，你辛苦了!”我知道你一直在努力地干好每件事，雖然沒人為你喝彩，但老師一直在關(guān)注著你。你是個堅強(qiáng)的孩子。如果你能積極參與]到小朋友的活動中間去，你會學(xué)到許多許多。試一試吧!

5. 老師看到了你的努力。因為你的作業(yè)質(zhì)量大有提高。多一份責(zé)任心，就多一份上進(jìn)的動力;多一份嚴(yán)于律己，就多一份成功的希望!期待你脫穎而出!

6. 聰明乖巧的女孩，老師告訴你：學(xué)習(xí)如“逆水行舟，不進(jìn)則退”。和同學(xué)相處要“海納百川，有容乃大。”相信你一定明白它們的含義。新年里期待一個更出色的你!

7. 你的智力并不差，因為從你積極舉起的小手就能看出。差的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度，缺的是一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。認(rèn)真作業(yè)，靜靜看書，踏實做事，相信新學(xué)期你會有大進(jìn)步。

8. 懂事的小姑娘，不要把簡單的事情復(fù)雜化，保持一份童心，擁有一份感恩，你會更快樂!這學(xué)期你的學(xué)習(xí)在進(jìn)步，望你更努力，更出色!

9. 走路輕輕，說話輕輕的你，有時真讓老師記不起你還在座位上。學(xué)習(xí)要有吃苦精神，你應(yīng)該是吃得起苦的女孩。答應(yīng)老師，從今天起發(fā)憤努力，學(xué)好知識，好嗎?大家期待著你的好消息。

10. 你誠實、善良，富有愛心。對老師的諄諄教誨，虛心聽取，只是自制能力欠佳，經(jīng)常讓老師、家長操心，希望今后，你能更專心讀好書，能成為一名積極上進(jìn)的好學(xué)生。

11. 你是同學(xué)一致通過的優(yōu)秀生，但絕不能驕傲自滿。“謙受益，滿招損”這句話你一定懂它的含義。老師希望你踏踏實實地走好每一步，切記“山外有山，人外有人?！?/p>

12. 你是一個文靜的女孩，學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己，浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的知識來自日積月累。祝你早日迎接勝利的曙光。

13. 生活中你熱情、勇敢，給老師留下深刻的印象。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真、執(zhí)著，讓老師更為欣賞。若能懂得謙讓，相信你會成為老師的驕傲。

14. 作業(yè)本上工整的字跡展示你學(xué)習(xí)上的認(rèn)真、執(zhí)著。優(yōu)秀的成績是你努力的結(jié)果。希望你能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)聰明活潑的一面。

15. 作為班長的你一直是老師得力的助手，學(xué)習(xí)上你認(rèn)真踏實，待人謙和有禮，但處事還不夠大膽。我更喜歡穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你。

17. 你是一位聰明伶俐的好孩子。曾在縣“電力杯”現(xiàn)場作文競賽中榮獲一等獎，為班級爭了榮，為學(xué)校爭了光。孩子，把握“勤奮”這把金鑰匙，去品嘗探索知識的樂趣吧!

18. 你是一個聰明機(jī)靈、幽默風(fēng)趣的小男孩，是老師和同學(xué)們的開心果。你是懂得如何學(xué)習(xí)、如何玩耍的孩子。希望下學(xué)期，聰明讓你奪桂冠，幽默讓你笑開顏。

19. 無論別人怎么說，其實行船的方向終歸是要靠自己把握的。別看你不聲不響，肚子里裝的東西不少，脾氣也有點(diǎn)牛。老師真心希望你能成為佼佼者，你有這個實力，老師也會幫助你的。加油!

20. 無論鮮花、掌聲，無論批評指責(zé)，這都已成為過去，我們要不斷面對的只有明天。記住你爸的一句話，無論做什么事，一步一個腳印踩實，貴在堅持。有了這股韌勁，做任何事都會成功的。后階段的表現(xiàn)很好，繼續(xù)堅持。

21. 長大了的你懂事多了，對自己的要求也提高了。所以你取得了進(jìn)步!但正如你自己所說，你的成績還是像心電圖一樣，時高時低，能高說明你有這個實力，會低說明你學(xué)得不夠扎實。平時注意積累，動作也要加快，你會進(jìn)步更快的!

小學(xué)生老師評語篇七

1、你本學(xué)期是班級通訊員，周周都有稿件在廣播臺播出，很好的宣傳了我們班級，期末被評為“星級小記者”；積極參與體育鍛煉，是冬季三項賽團(tuán)體冠軍的主力成員；學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進(jìn)步。

2、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。

3、一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！

4、你很會學(xué)習(xí)，上課能夠認(rèn)真聽講，按時高質(zhì)量完成作業(yè)；你很會工作，完成工作你總是第一；本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進(jìn)步。

5、劉微，這學(xué)期，你擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，不僅工作認(rèn)真，而且學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。作業(yè)總是那么賞心悅目，聽課總是那么專心致志，回答問題又總是那么積極踴躍，是名稱職的好委員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感，做事中能再雷厲風(fēng)行些，就更好了。期待你的色彩斑斕的寫繪，期待一個全新的你！

6、你聰明但不勤奮，現(xiàn)在的成績在班上居中偏下，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好平時時間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會怎樣呢？利用自己聰穎的天資，老師相信你會進(jìn)步得很快的。

7、小丹婷，一學(xué)期來，你變得更加漂亮，更加文靜，更加懂事了，女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈，有時還真想看看你大聲說話、怒發(fā)沖冠的樣子，我想一定也是氣壯山河吧！希望今后的你能更活潑開朗，更膽大、更從容些、更自信些。努力吧孩子，你會收獲更多的快樂，取得更大的進(jìn)步！

8、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機(jī)會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

9、你雖然不愛說話，但是在班級里把很多事情都做得很好，能夠和同學(xué)友好相處，喜歡讀課外書，希望你今后要認(rèn)真作業(yè)，把字寫好，提高自己的學(xué)習(xí)成績。

10、你依然優(yōu)秀，依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽(yù)，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，可是作業(yè)書寫卻不如人意，關(guān)鍵是字，希望你能在假期里好好練字，爭取全面發(fā)展。

小學(xué)生老師評語篇八

1、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。

2、你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

3、你是個天性好動的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

4、一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些，克服粗心的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!

5、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會更大。

6、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。

7、你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習(xí)的小主人。

8、在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的'進(jìn)步。

9、尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。

10、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

11、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。

12、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn)，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚(yáng)的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會更快!

13、認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭取更優(yōu)異的成績。

14、你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。

林 穎：你是一個文靜、踏實的小姑娘。對同學(xué)、朋友坦誠相待，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上雖不能經(jīng)?？吹侥丬S躍欲試的手舉起，但從你娟秀的字跡、認(rèn)真的作業(yè)中，老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你。一分耕耘，一分收獲。努力后摘取的果實是甜蜜的，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!

顧韌達(dá)：你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成，你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣，令大家對你刮目相看。你對難題有時候能提出自己獨(dú)特的見解，這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動場上八百米長跑時的矯健平穩(wěn)就更出色了!

郭云飛：深藏不露的你，原來是如此的聰明、勤奮、純樸，雖少言寡語但關(guān)心集體的利益，自覺遵守紀(jì)律。你的確有著美術(shù)天賦，老師卻低估了你。學(xué)習(xí)上，你也學(xué)得越來越好，雋永的字跡少寫潦草那更好。但愿來年喜人的成績不斷涌現(xiàn)!

趙夢珂 乖巧聰慧的你，雖常遨游于課外書中，但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友，又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語文 課代表，印證了你開學(xué)時給老師的信中所說的話：上課認(rèn)真，不開小差;課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙，同時更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!

於張幸 你是個文靜的小姑娘，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，講文明，關(guān)心集體，樂于助人，真了不起!更讓老師高興的是，膽小害羞的小幸幸，一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題，下課時和小朋友快樂地做游戲，有時還跑來跟吳老師說悄悄話?？吹侥闾鹛鸬奈⑿?，老師覺得開心極了!答應(yīng)我，以后在學(xué)習(xí)上再專點(diǎn)，這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績，是不是?老師是你的大朋友，我一定會幫助你逆風(fēng)而上的!

桑銀銀 你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡，常能得到老師和同學(xué)們的稱贊，心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性，相信你在人生的航程中越來越出色!

韶晨利：在老師心目中，你是個活潑、大方的女孩，也是一個聰明的女孩，在德、智、體等方面都有一定的天分，關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感，對自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)，好好把握每個鍛煉的機(jī)會，難題本來難不倒你，你不要自己難倒自己。

劉杰：你是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神、堅強(qiáng)的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標(biāo)，并為之奮斗，因為停止等于退步。

許琬玉：你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講，積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認(rèn)真、仔細(xì)，娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞;聰穎、勤奮好學(xué)，使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”，少些粗心，在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!

陳 瑜： 文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時，一定要專心，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!

小學(xué)生老師評語篇九

1.你遇事反應(yīng)快，說話能力強(qiáng)，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

2.“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過，但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學(xué)到許許多多，你會進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!

3.在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”，變得更聰明!

4.你聰明活潑，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面，要爭取進(jìn)步。

5.文靜內(nèi)向的你，平時低聲細(xì)語，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀(jì)，勞動積極，學(xué)習(xí)勤奮，成績穩(wěn)定。那一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。老師希望你能抓住機(jī)會，大膽鍛煉自己。

6.你是一個活潑、懂事的女孩，積極參加各項活動，你寫的字越來越好看了，課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只是，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。希望你能嚴(yán)格要求自己，多下苦功，這樣才能取得令人滿意的成績。

7.平時不愛開口的你，尊敬老師，樂于助人，能按時完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向、膽小的印象。課堂上，你總是安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小，說明你還不夠自信。希望你抓住機(jī)會，大膽鍛煉自己。

8.你是一個特別有才華的孩子，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，每次作業(yè)書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。老師希望你以后寫字時更認(rèn)真、細(xì)致一點(diǎn)，爭取更好的成績!

9.你文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)、上進(jìn)心強(qiáng)，平時尊敬師長，樂于助人，觀察事物很仔細(xì)，上課專心聽講，作業(yè)按時完成，寫得字非常漂亮。老師希望在下學(xué)期的課堂上，你能大膽發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步!

10.你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心。你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處?？墒抢蠋煱l(fā)現(xiàn)你一遇到挫折，就會“哭鼻子”。過了年，你又大一歲了，希望你變得勇敢一點(diǎn)，課堂上要大膽舉手發(fā)言，讓自己變得更加自信!

11.你是一個聰明機(jī)靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，真討人喜歡。你喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你上課積極舉手發(fā)言，課堂練習(xí)完成得很好，識字能力強(qiáng)。老師希望你以后在學(xué)習(xí)中再認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，爭取更好的成績!

12.你是一個有個性的小女孩，你尊敬老師，常常幫老師做事。一學(xué)期來，你逐漸適應(yīng)了小學(xué)生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣也慢慢養(yǎng)成了，課堂上能安靜聽講，有時還會舉手發(fā)言。但是你的學(xué)習(xí)成績?nèi)耘f不理想。因為你在學(xué)習(xí)上缺少一份鉆勁。希望你能嚴(yán)格要求自己。因為只有勤奮，才能取得令人滿意的成績。

13.你文靜、樸實、勤懇，平時總是帶著甜甜的笑容。對待學(xué)習(xí)，你一絲不茍;課堂練習(xí)按時完成，可是正確率不高。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，課堂上要大膽發(fā)言。老師期待著你的進(jìn)步!加油!

14.無論什么時候都能看見你專注的目光、端坐的身姿。那頻頻舉起的小手，說明你是那么的好學(xué)上進(jìn)。讓老師高興的是：你寫的字進(jìn)步非常大!希望你以后在學(xué)習(xí)方面再花一點(diǎn)心思，不要粗心大意!

15.你是個熱情活潑的孩子，你頭腦靈活，思維敏捷，對待學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，有一股不服輸?shù)膭蓬^。你做事認(rèn)真，寫的字也越來越好看了，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在新的學(xué)期里，老師希望你揚(yáng)長避短，成為一個更出色的孩子!

16.你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，性格獨(dú)立堅強(qiáng)。你熱心助人，尊敬老師，積極參加課外活動。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，成績優(yōu)異。老師很喜歡你!希望你以后在學(xué)習(xí)方面再花一點(diǎn)心思，不要再粗心大意!

18.你是個聰明、機(jī)靈的小男孩，尊敬老師，樂于助人。當(dāng)你認(rèn)真的時候，寫的鉛筆字多漂亮呀!可是你卻總管不住自己，貪玩占用了你的時間。希望你把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

19.在我們班，不管是朗讀還是回答問題，聲音最響亮的總是你。你熱心地為班級做事，可是有時候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差。希望你把更多的精力花在學(xué)習(xí)上，爭取更優(yōu)秀的成績!

20.你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。學(xué)習(xí)上，你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，自覺性很強(qiáng)。課堂上，經(jīng)常有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你。希望你繼續(xù)努力，為美好的明天打下堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)生老師評語篇十

撰寫

學(xué)生評語

1. 束俊杰，活潑開朗的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你完成的作業(yè)中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后的課堂上繼續(xù)積極發(fā)言，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓成績更上一層樓。

2. 孫健偉，你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!

3. 陳錦生，安靜乖巧的你深得各科老師的喜愛，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，每次作業(yè)都能按時完成，上課發(fā)言積極。這學(xué)期，由于腿傷，你沒能參加班里的很多活動，沒關(guān)系!等腿好了，你會有很多展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會，到時老師期待你的表現(xiàn)，加油!

4. 呂強(qiáng)，你是一個待人誠懇,心地善良、樂于助人的孩子。你上課能做到認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。假如你課堂上大膽踴躍一些,多練練字，加快寫作業(yè)的速度，那就更好了。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!

5. 張暄，活潑好動的你上課能夠積極發(fā)言,只是時常管不住自己。作為“智慧使者”，你能夠精心照顧“智慧樹”，可惜沒有堅持下來。其實，老師是希望你在看守“智慧樹”的過程中，學(xué)會認(rèn)真做事，學(xué)習(xí)也一樣，來不得半點(diǎn)馬虎，你是個聰明的孩子，相信你懂得應(yīng)該怎么做。下學(xué)期，希望你能讓老師大吃一驚!

6. 關(guān)家龍，老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你有很大的變化!開學(xué)時的你沉默寡言，現(xiàn)在課堂上你舉起了手;開學(xué)時的你膽小不敢跟老師說話，現(xiàn)在的你遇到不懂的問題主動問老師，真了不起!下學(xué)期，你要更加努力了，勇敢一點(diǎn)，成為一名真正的男子漢!

7. 李思琪，你是一個活潑開朗，天資聰穎的女孩。漂亮的鋼筆字、條理清晰的

作文

8. 章宇翔，從你大大的眼睛里，老師能看到一個聰明懂事的孩子的影子，但是老師也看到了懶和磨蹭這兩個“壞”朋友，相信你只要不和他們倆做朋友，而是和勤奮動腦做朋友，你的成績就一定會有進(jìn)步的!

9. 王孟杰，老師相信，數(shù)學(xué)得過分的你肯定是個聰明的孩子，大多時候你都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。嗓子沙啞阻擋不了你上課回答問題的熱情，只是偶爾會被“懶惰”絆住了腳，希望新的學(xué)期你能甩掉這個壞習(xí)慣，做一個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子!

10. 高碩，還記得，運(yùn)動場上的你英姿颯爽，為班級贏得了榮譽(yù)!學(xué)習(xí)上你基本能按時完成作業(yè)，但是，課堂上老師很少看到你舉手，下學(xué)期老師期待你的改變，爭取讓學(xué)習(xí)如運(yùn)動一般優(yōu)秀，加油!

11. 徐星，別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快，這是你的優(yōu)勢。不過,有時你會被懶惰絆住了腳，成了“馬上小猴”，下學(xué)期老師期待你一點(diǎn)一滴的改變，相信你可以做到!

12. 夏祺，你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課也時常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想。你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。

13. 徐鑫昊，最近上課，老師發(fā)現(xiàn)你舉手發(fā)言了，這說明你開始思考了，老師真開心!開學(xué)來，也許是害怕，你總是不敢說話，就算說了，聲音也很小。作業(yè)也時常不寫，是不會嗎?其實，只要你上課認(rèn)真聽，作業(yè)就一定會寫，成績也一定會有進(jìn)步的!相信自己是聰明的，只要努力，就一定行!老師相信你是個乖孩子，努力吧!

14. 真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

15. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你，因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅!

1. 你是個活潑大方、機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，書寫有了很大的進(jìn)步，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣!

2. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

3. 每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負(fù)同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。

4. 你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

5. 老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動，能愛護(hù)公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

6. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加喜歡你。

7. 你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。

8. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。

9. 你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。

10. 其實你是一個聰明、能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿意，平時做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng)，老師希望你能專心聽講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

11. 你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學(xué)的過錯，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。

12. 你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績!

13. 你活潑勇敢，聰明大方，反應(yīng)靈敏，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學(xué)會約束自己，嚴(yán)格要自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚(yáng)長避短，學(xué)會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!

14. 你尊師守紀(jì)，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會有更多更巨大的收獲!

15. 你是一個天性好動，聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。在上課時，也勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學(xué)習(xí)不自覺，在這里，老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學(xué)習(xí)上，那么，你的學(xué)習(xí)將會更出色。

1. 你聰明伶俐，外向活潑，反應(yīng)、動作都很快。與你熟悉之后發(fā)現(xiàn)，你總能冒出一些有創(chuàng)意的想法和言論，這其中有積極正能量的，但也有少許反映出你比較安于現(xiàn)狀。如果你能再為自己加一點(diǎn)點(diǎn)勁兒，那么你得到的肯定會比現(xiàn)在擁有的多得更多。高三即將來臨，潛能都是逼出來的，希望你能對自己提出完美的要求。

2. 相對于高一時含蓄內(nèi)向的你，這一年你開朗了許多，和同學(xué)之間也距離也拉進(jìn)了不少，這陽光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善，熱愛集體、關(guān)心同學(xué)，有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動，盡自己最大的力量，揚(yáng)長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，查缺補(bǔ)漏，能高效地、充分地、最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。我期待為你喝彩!

3. xxx：首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功。期間，你嚴(yán)格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。老師知道你希望自己也有一個好成績，但是現(xiàn)實總讓你喪失信心。老師覺得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。好好加油!

4. 你是一個誠實的男生，能虛心接受老師的教育，每次我和你談話，你總是默默聆聽，不太發(fā)表自己的想法。老師相信，世界上沒有人想做一名失敗的人，因此你一定希望自己能成功，但路上總有一些障礙阻擋著你：懶散，被動等。你希望自己學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平。愿你振作起來，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

5. 你是班級里最開朗外向的女生，但其實你也有溫柔細(xì)致的一面。雖然說話快人快語，有時甚至有些不分場合，但算是真性情之人;班級的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。我記得你被我非常嚴(yán)厲地批評過，事后一定要和我解釋清楚，說明你對自己的行為結(jié)果非常在乎。本學(xué)期你獲得了一些榮譽(yù)，這些都是難得的機(jī)會，希望你能正視它們，并且不斷朝這個方向去努力，讓自己成為一顆耀眼的新星。

6. 陳柳柳：想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級忙前忙后的身影，你總是出色地完成老師交給你的各項任務(wù)，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時完成。希望你在課堂上再積極發(fā)言，相信你會是我們班最亮的一顆星。

7. 陳秋慶：給老師印象最深的是，不管做什么事你都那樣的認(rèn)真。你是個責(zé)任心很強(qiáng)的孩子，你謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起是個從不用老師擔(dān)心的孩子，如果能再大膽地表現(xiàn)自己，你會更出色。

8. 陳艷艷：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上，能看到你求知若渴的眼神，每次批改你的作業(yè)，老師總為你那認(rèn)真、清秀的作業(yè)而感動，希望你多多讀書，多多鍛煉自己，相信你的明天會更燦爛!

9. 陳潔琳：在大家的心目中，你是個安安靜靜的女孩，與同學(xué)的交流總是和和氣氣的，經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點(diǎn)害羞的微笑，對人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè)，但書寫不夠工整，學(xué)習(xí)上害怕困難，寫作水有待提高，加油哦!

10. 秦成柳：你熱愛班集體，對人有禮貌，按時到校，基本能完成作業(yè)，但課堂上不專心聽課，時常分神。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦，寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注意學(xué)習(xí)方法，多看課外書，積累好詞好句提高寫作水平，不斷進(jìn)步。

11. 治聯(lián)：你是一個不多言，不多語的孩子。你熱愛班集體，與同學(xué)和睦相處。老師覺得你的作文寫得很棒，但是，如果你課堂上活潑多一些，大膽表現(xiàn)自己，你會是個更出色的學(xué)生。

12. 蘇子柳：真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課有時能舉手發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，上課不大專心聽，作業(yè)書寫馬虎。希望你能盡快改正，心胸開闊些，和同學(xué)相處時寬容大度些，注意處事的方法，你會贏得同學(xué)對你的信任，加油!你的天空會更開闊!

13. 黃大烽：你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你活躍的身影，老師一直都很喜歡你。不過你在學(xué)習(xí)上還不夠細(xì)心，老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人，繼續(xù)努力吧!

14. 秦成雯：“天下無難事，只怕有心人?！敝灰闩W(xué)習(xí)，你就有所進(jìn)步，這個學(xué)期，老師、同學(xué)都看到你的進(jìn)步，希望你在學(xué)習(xí)上，再加把勁，繼續(xù)努力，更加勤奮，這樣你的進(jìn)步才會更快、更大。相信不久你就會取得更好的成績，努力吧，老師期待你有更大的進(jìn)步!

15. 輔鈺：你是一位非常聰明孩子，尊重師長，團(tuán)結(jié)友愛，作業(yè)能按時完成。可是你上課時老管不住你的嘴巴，這老毛病也許會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，你進(jìn)步的攔路虎，所以應(yīng)該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書，擴(kuò)大知識面，提高閱讀量，像只勇敢的小鷹，練就過硬本領(lǐng)，飛向燦爛的明天。

16. 顏雪林：老師很喜歡你，喜歡你的認(rèn)真，每次作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進(jìn)，每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良，大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言，努力吧!你的明天會更美好。

17. 進(jìn)全：能積極參加勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師布置的作業(yè)，你基本能完成，但上課老分神，搞小動作，學(xué)習(xí)成績還不夠理想，所以你你要加倍努力，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果，加油!你一定會有很大的收獲的。

18. 陳輔峰：你非常聰明活潑。不管是朗讀，還是回答問題，聲音很響亮，但書寫不夠分清，有些時候，你卻不夠守紀(jì)律，上課肯講話，還不夠熱心為班集體服務(wù)。老師希望你認(rèn)真改正缺點(diǎn)，下學(xué)期的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

19. 良煥：你熱愛班級，待人誠懇。上課專心聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。但是書寫卻不夠分清，如果你能在以后的學(xué)習(xí)生涯中多注意改掉自己的毛病，在課堂上踴躍發(fā)言，你會更出色。

20. 嗣允：你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實。老師希望你能培養(yǎng)自己活潑的個性，課堂上能更活躍些。只要你堅持不懈，就能再創(chuàng)輝煌!努力吧，你是最棒的。

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