當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
護士讀書心得體會篇一
兒科護士是醫(yī)療隊伍中一個非常重要的崗位，他們負責(zé)照顧剛出生的嬰兒和一些年幼的患者，維護他們的健康和安全。兒科護士需要具有專業(yè)的知識和技能，才能為患者提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。在這個過程中，閱讀專業(yè)的護理書籍對兒科護士提高專業(yè)素養(yǎng)有著非常重要的作用。
第二段：閱讀有助于兒科護士學(xué)習(xí)新知識
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和更新?lián)Q代，兒科護士需要不斷學(xué)習(xí)新知識和新技能，才能跟上行業(yè)的步伐。閱讀護理書籍可以幫助兒科護士掌握最新的醫(yī)療知識和技能，提高自己的臨床實踐水平。通過閱讀書籍，兒科護士可以了解一些最新的疾病防治方法和護理技巧，從而為患者提供更有效、更貼心的護理服務(wù)。
第三段：閱讀有助于兒科護士提高專業(yè)能力
專業(yè)能力是兒科護士的一項重要素質(zhì)，它直接影響到他們的職業(yè)生涯發(fā)展。通過閱讀護理書籍，兒科護士可以不斷增強自己的專業(yè)能力，提高自己的工作效率。閱讀書籍可以讓兒科護士了解一些護理工具的使用方法和使用注意事項，掌握一些護理技巧和護理操作的要領(lǐng)，提高自己的臨床操作能力和護理質(zhì)量。
第四段：閱讀有助于兒科護士提高職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)人員在工作中所應(yīng)遵守的合理、公正、文明的行為規(guī)范，是一個人品格和道德水平的體現(xiàn)。通過閱讀護理書籍，兒科護士可以了解一些職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范，加強自己的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)責(zé)任感。同時，兒科護士可以通過閱讀書籍了解一些患者和家屬的心理需求和情感需要，提高自己的溝通能力和人際交往能力。
第五段：結(jié)論
閱讀護理書籍對于兒科護士來說是一件必不可少的事情。通過閱讀書籍，兒科護士可以不斷學(xué)習(xí)新知識，提高自己的工作能力和素質(zhì)。同時，閱讀書籍也可以讓兒科護士更好地理解患者和家屬的需求，提高自己的服務(wù)質(zhì)量?？傊?，兒科護士要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)、技能和素養(yǎng)水平，為患者提供更完善、更專業(yè)的護理服務(wù)。
護士讀書心得體會篇二
書籍承載著濃厚的文化,讀書是提高國民素質(zhì)乃至增強綜合國力的重要途徑，護士讀書更有助于學(xué)習(xí)更多知識，下面是本站，為大家準備的護士
讀書筆記
心得體會，希望大家喜歡!剛開始進入臨床時，繁忙的工作、完全陌生的工作環(huán)境、知識的不足，角色的突然改變壓得我喘不過氣，甚至有過放棄的想法。 偶而間，我翻起書架里的書，角落里劉庸的《領(lǐng)悟生活》落入我的眼底，在細細品讀了一下里面的人生觀念，改變了我許多。以前上學(xué)時的無憂無慮，使我覺得自己有能駕取生活的本領(lǐng)，但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步，思想也跌宕起伏。但是《領(lǐng)悟生活》給了我許多的啟示：生活是確確實實的現(xiàn)實存在，無論你是接受還是抗拒，事件的演變照樣發(fā)展，無可改變!命運是掌握在自己的手里，但前提是你必須懂得生活，使自己改變生活的同時去適應(yīng)生活。現(xiàn)在的我豁然開朗，雖然工作與生活中依然有諸多的不稱心，但是我明確了自己要走的路，明了了該如何走的方向。
在改變我的思想的同時，我也借閱了《病歷書寫規(guī)范》一書。雖然，書里面的內(nèi)容都是我們平時耳熟能詳?shù)闹R，但我覺得知識是該重復(fù)牢記的，諸如：做到客觀、真實、準確、及時、完整地記錄病人病情的動態(tài)化，文句通順，字體清楚端正，不得涂改，剪貼，或濫用簡化字。這也許是每個人都知道的事，但護理記錄單是記錄病人病情和一切護理活動的真實反映，它體現(xiàn)了護理質(zhì)量的高低，提供診療的依據(jù)，是醫(yī)療糾紛處理的客觀資料，如果萬一真的發(fā)生了意外，點點的錯漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個新人，知識有限，見識短淺，使我不得不每一項都得循規(guī)蹈矩，因此從最簡單學(xué)起是必要的，正如現(xiàn)在有許多老師在書寫護記時都有或多或少的簡寫，以前實習(xí)時我是按部就班寫的，但是現(xiàn)在經(jīng)過學(xué)習(xí)后我將會改掉這一不良習(xí)慣。
又如：病歷書寫過程中出現(xiàn)錯字時，應(yīng)當(dāng)在錯字上用雙劃線，在劃線的錯字上方簽全名，應(yīng)當(dāng)保持原記錄清晰可辨，不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重溫，因為在我們兒科比較少遇到，但是現(xiàn)在又可以使我的記憶加深了。護理記記錄書寫應(yīng)規(guī)范，記錄應(yīng)有針對性，運用醫(yī)學(xué)術(shù)語。藥名、治療等均應(yīng)寫全名，記錄重點突出和具有連續(xù)性，特殊用藥、治療后，應(yīng)有效果觀察，護理記錄應(yīng)與醫(yī)生記錄一致。經(jīng)過基礎(chǔ)知識的重溫，我對自己的工作有了進一步的了解，同時知識的鞏固加深，使我的迷惘減少了一點，相信不斷的學(xué)習(xí)會使我成為一名合格的護士!
《護理人際溝通》是一部講述如何運用移情和感性的方式與病人和同事相互溝通的教材，它超越了治療性溝通基礎(chǔ)概念的內(nèi)涵，運用大量切合實際的臨床資源論述了很廣泛的話題，包括：自信、電子溝通、尊重、幽默、面對、請求支持，并且引述
名言
、故事及詩歌，極具個性化風(fēng)格。通過此次閱讀我學(xué)習(xí)到護士如何在工作中進行充滿自信的溝通，護士如何同病人、家庭及同事進行溝通。護士如何同憤怒和沮喪、癡呆和精神失常、快樂和絕望等各種各樣的人相處。護士應(yīng)為護理對象提供健康教育，幫助他們改掉伴隨終身的不良習(xí)慣。護士不僅是病人的代言人，還是具有不同護理理念的跨學(xué)科隊伍中的一員。護士接受專業(yè)的繼續(xù)教育培訓(xùn)，進行護理科研，成為護理開業(yè)者。護士扮演著管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、個案管理者、感染控制專家、質(zhì)控專家和教育者等不同的角色。
護士將專業(yè)知識與他們對臨床實踐的理解相融合，以更好的為患者進行服務(wù)。護患關(guān)系是醫(yī)療工作的重要組成部分，它是護士和病人之間的一種特殊的社會人際關(guān)系，是護理人員和病人為了治療和緩解病人疾病，促進康復(fù)而建立的一種必需的聯(lián)系，良好的護患溝通不僅有利于進行正常的臨床護理工作，提高護理工作質(zhì)量，促進病人康復(fù)及減少護理差錯事故醫(yī)療糾紛的發(fā)生，而且能真正體現(xiàn)以人為本的護理理念，對我今后工作中如何提高自己的護理水平有很大的幫助。
最近，我閱讀了《學(xué)會感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書，透過書中一個個生動而簡短的小故事，心中的感想油然而生，使我充分認識到責(zé)任的內(nèi)涵。
每個人都肩負著責(zé)任，對工作、對家人、對朋友，我們都有一定的責(zé)任，千萬不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對于一個團隊而言，責(zé)任就是團隊精神的核心，強烈的責(zé)任感能喚醒一個人的良知，也能激發(fā)一個人的潛能，在一個團隊里，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感，只有這樣，團隊的目標(biāo)才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責(zé)任感，成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。 雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急躁，遭到無端的責(zé)罵，但是想一想既然選擇了這個職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責(zé)罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。
我們做服務(wù)行業(yè)的，面對患者的指責(zé)，不能一味的只為自己申屈，我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝患者及時告知我們服務(wù)中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足。 如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上，也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個過程都成就了一個過程，護理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會和諧美好。讓我們每一個人各就各位，努力盡責(zé)并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。
如果說“責(zé)任和忠誠，是軍人精神的內(nèi)核”，那么“責(zé)任和愛心，則是我們護理工作的內(nèi)核”。面對一個個鮮活的生命，護士的責(zé)任就是對病人負責(zé)，保證病人的安全。同時責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，每一個員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入，獲得認可。大家一致認為我們做服務(wù)工作的，必須要用負責(zé)、務(wù)實的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過工作中的每一個細節(jié)，不斷提高自己，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好! 這一理念的提出是建立在上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院于井子護理小組在平時的護理服務(wù)得到積累、提煉和總結(jié)?！鞍藗€心”的服務(wù)理念對建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系具有較強的借鑒作用。
于井子護士長說：“我一直堅信：多一份愛心，病人早一天康復(fù)。人性化護理法，是以人為本，而不是以病為本的?！?書上記載了這么一個小故事：有一年冬天，一個老人因心臟病緊急住院，但床位緊張，只能睡在加床上，加床的條件比較差：窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔(dān)心老人不舒服，給老人多加了一床被墊，另外還找來棉大衣壓在被子上面。一床棉被，暖進病人心窩!護理工作原來是非常平凡而瑣碎的，但當(dāng)護理人員去細心觀察和仔細體會病人需求，并予以主動解決時，它就從平凡中顯現(xiàn)出了可貴。在日常的醫(yī)療服務(wù)過程中，病人不僅需要尖端的診療手段，更需要人性化的關(guān)愛。
護理工作是醫(yī)學(xué)科學(xué)。所以無論是在病人入院熱心接中，做好第一次入院的介紹和指導(dǎo)，還是在病人住院真心待中，認真建立電子檔案，都要嚴格按科學(xué)辦事，不可有一點任意亂來。但是，事情是死的，人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事，結(jié)果是會大相逕庭的?！鞍诵娜诵曰o理法”，核心是以一顆滾燙的愛心去關(guān)懷病人，服務(wù)病人，因而充滿著“人文關(guān)懷”。正是那種對病人從住院到出院的全過程的濃濃人文情懷，使得出院病人滿意率高達99、2%。 精彩還不僅限于此，于井子在這里更創(chuàng)造性地提出了美學(xué)要求。愛美是人的天性，美的作用不在實用，而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類的道德倫理活動有善有惡，也可引起美感上的贊美與厭惡，在這一意義上說，善就是一種美，惡就是一種丑。是故西方有哲人強調(diào)“至高的善”就是一種美，積極的倫理活動就是一種藝術(shù)活動?！鞍诵娜诵曰o理法”的美學(xué)，正蘊藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的敏感，善于發(fā)現(xiàn)美，她不僅要在護理工作中努力讓病人得到身體康復(fù)，而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對護理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說過：“護理是一門藝術(shù)?！庇腥瞬焕斫?，平凡、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護理工作，怎么會是“藝術(shù)”呢?于井子成功地實踐了這點。 “八心人性化護理法”，是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美，對于提升自己在日常的護理工作的水平。
“為盡可能多的人謀幸福，其自身就愈幸福。這種幸福是不朽。幸福來自努力的愛?！边@是我最喜歡的一句名言，它是佛羅倫斯·南丁格爾為了人類健康和追求護理事業(yè)最真實的寫照!
《護理札記》是南丁格爾對護理工作最具影響力的一本書，描述的非常精確、細致，所謂面面俱到。譬如：病房空氣新鮮，環(huán)境舒適，整潔安靜，做好生活護理，飲食護理，增加營養(yǎng)等等。并對病人的飲食營養(yǎng)問題，陽光、病房空氣、環(huán)境的絕對安靜等都提出了具體要求和標(biāo)準，她把所有對病人身心不利的因素都想到了，從而提出了明確的護理措施，真正做到了以人為本。
有了解病人的胃口，聽聽病人愛吃什么，只是一味地要求病人按我們所提供的食物吃，有時我們提供的病人也許不愛吃呢?等等。很多方面有待改進。
文中講述了“在我離開病人，在我不在的時候也不會有不好的事情發(fā)生”給了我最深的感觸。想著我科一位關(guān)節(jié)僵硬、右腿燙傷、綣縮在床的病人，心中難免有幾分自責(zé)。我想如果我們不厭其煩的對家屬進行疾病健康知識宣教、觀察仔細，或許病人可以避免燙傷;如果我們早期對患者進行肢體功能鍛煉，或許患者關(guān)節(jié)不至于那么僵硬?？偠灾寒?dāng)在我們離開病人時，希望我們能放心的離開!
《護理札記》對從事護理工作者終身受益，經(jīng)過反復(fù)認真閱讀，使我對南丁格爾在創(chuàng)建護理學(xué)的一生中的心路歷程有了切身的理解，她崇高的道德品質(zhì)也深深的感動著我的心，指引著我前進的方向!“以人為本，以病人為中心”做自己能做到的事、想自己想不到的事，運用前瞻性的思維為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!
護士讀書心得體會篇三
新的一年開始了，幸福祥和的氣氛尚未散去時，一種罕見的，突發(fā)性的傳染性較強的非典型肺炎開始在廣東地區(qū)肆虐流行。由于病因不明確，一時無法控制病情，加上眾多醫(yī)務(wù)人員在救治過程中紛紛被傳染倒下。一時猜測，謠言滿天飛，人心惶惶，人人自危，仿佛世界末日的來臨！
涌現(xiàn)了大量現(xiàn)代“白求恩”，有為抗非而獻身的葉欣、鄧練賢，有舍小家為大家的張積慧，還有許許多多為抗非而放棄親情、愛情的無名英雄，他們不顧個人安危，從死神的手中把一個又一個垂危的生命拯救出來。面對著一個重大困難的考驗，在危急關(guān)頭，他們忠于職守，從不退縮，他們血濃于水的真情和關(guān)愛，像一股暖流似的將困難一一融化。烈士啊！你們安息吧！疫魔已在我們面前敗陣了，英雄?。∧銈冊撔耍銈儗嵲谑翘哿?！
張積慧護士長寫在抗非典的日子里的日記，是一份戰(zhàn)斗在抗非典第一線的真實紀錄，它深深地震撼了我的內(nèi)心，也震憾了千萬人的心靈。張德江高度稱贊：這是一曲用平凡和樸實譜寫成的氣吞山河的英雄贊歌，一組用無私奉獻和赤誠愛心鑄就成的新時代英雄群雕，一幅閃爍著真善美人生價值，催人淚下，感人肺腑，勵人奮進的絢麗畫卷。這是多么中肯的評價?。?/p>
“非典猖狂鬼也驚，白衣戰(zhàn)士躍征程。舍生忘死斗瘟疫，瀝血披膽獻赤誠?！笨狗怯⑿郏銈冋媸钱?dāng)之無愧，你們面對天災(zāi)臨危不懼，視人民的健康重于泰山，爭先恐后地勇挑重擔(dān)，這是何等的高尚！何等的感人！
讀著一篇篇催人淚下的日記，我覺得這并不是日記，而是白衣戰(zhàn)士用血和淚、用青春和生命揮就的動人肺腑的詩篇！因為他們心系病員忘自我，情牽祖國壯山河。
現(xiàn)在，疫魔已退卻了！我們終于勝了！神州大地又回復(fù)了祥和平靜。正因為我們又有著現(xiàn)代"白求恩"------偉大英勇的白衣戰(zhàn)士，他們都有共同的心曲響徹天宇："我既然選擇了這個職業(yè)，就不能后退！"白衣戰(zhàn)士為社會作出了巨大的貢獻，患者不會忘記，人民不會忘記，歷史也不會忘記！
護士讀書心得體會篇四
作為一名兒科護士，我的日常工作就是照顧好年幼患者的身體健康。然而，只有協(xié)調(diào)醫(yī)生和藥品，是不夠的。為了提供更加專業(yè)的護理服務(wù)，提高自己的綜合素質(zhì)，我開始閱讀一些與兒科護理相關(guān)的書籍和文獻。通過閱讀，我獲得了很多啟示和收獲，深感受益匪淺。
第二段：閱讀對自身專業(yè)能力的提高
通過閱讀一些專業(yè)書籍，我更加了解了兒科護理的基本理論和實際操作。例如，我了解到應(yīng)該如何準確評估孩子的疼痛，判斷孩子的病情緊急程度，制定更加細致的護理計劃等等。同時，通過閱讀一些最新研究成果，我也更加聚焦相關(guān)護理問題，明確護理方向，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：閱讀對與家長的溝通
兒科患者多為兒童，兒童的父母對孩子的治療和護理會有著非常強烈的觀念和要求。因此，如何與家長有效溝通是非常重要的。閱讀相關(guān)書籍和文獻，可以提供更加全面和系統(tǒng)的護理知識，增強護士的應(yīng)變能力，準確解答家長的疑問，從而加強醫(yī)患溝通的建設(shè)。在這方面，閱讀對我的幫助深遠。
第四段：閱讀增強護理中的人文關(guān)懷
在與兒童的接觸中，我們不能僅僅關(guān)注其身體狀況，同時也應(yīng)該關(guān)注其心理健康和良好的生活體驗。通過閱讀一些與兒童相關(guān)的文學(xué)作品和心理學(xué)書籍，我們可以加深對兒童內(nèi)心世界的了解，增強心理護理能力，進一步提升我們的人文關(guān)懷。
第五段：踐行閱讀成果，提高護理工作質(zhì)量
總之，閱讀是一種非常好的學(xué)習(xí)和自我提升方式。通過讀書，我們可以不斷豐富自己的知識背景，提高專業(yè)素養(yǎng)和人文素質(zhì)，更好地服務(wù)病患和家屬。在以后的工作中，我將一直保持閱讀的習(xí)慣，并將所學(xué)知識融入到自己的實際工作中，發(fā)揮出更大的效益，為兒童的健康增添我自己的一份力量。
護士讀書心得體會篇五
通過組織護士學(xué)習(xí)閱讀《學(xué)會感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書，大家透過書中一個個生動而簡短的小故事，充分認識到責(zé)任的內(nèi)涵。
每個人都肩負著責(zé)任，對工作、對家人、對朋友，我們都有一定的責(zé)任，千萬不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對于一個團隊而言，責(zé)任就是團隊精神的核心，強烈的責(zé)任感能喚醒一個人的良知，也能激發(fā)一個人的潛能，在一個團隊里，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感，只有這樣，團隊的目標(biāo)才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責(zé)任感，成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。
雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急噪，遭到無端的責(zé)罵，但是想一想既然選擇了這個職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責(zé)罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的，面對顧客的指責(zé)，不能一味的只為自己申屈，我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝顧客及時告知我們服務(wù)中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足。
如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上，也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個過程都成就了一個過程，護理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會和諧美好。讓我們每一個人各就各位，努力盡責(zé)并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。
如果說“責(zé)任和忠誠，是軍人精神的.內(nèi)核”，那么“責(zé)任和愛心，則是我們護理工作的內(nèi)核”。 面對一個個鮮活的生命，護士的責(zé)任就是對病人負責(zé)，保證病人的安全。同時責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，每一個員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入，獲得認可。大家一致認為我們做服務(wù)工作的，必須要用負責(zé)、務(wù)實的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過工作中的每一個細節(jié)，不斷提高自己，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好。
?????? “5. 12”護士節(jié)又來到了。我的心情格外激動。因為我也曾經(jīng)是一位身著白衣的護士，對護士這個職業(yè)有著特殊的感情。
提起護士，人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實卻不像稱謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?為此，我有著切身體驗和感受。
從小覺得護士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護士夢。當(dāng)穿上護士服第一次踏進病房，看見那一個個在死亡線上掙扎的身影，看見那一雙雙乞求的眼睛，從那時起我就有了一種使命：我明白了護士的價值和“天使”背后的無私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫、打針?biāo)退帲?dāng)給病人穿刺，一針見血時，心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護理的病人康復(fù)時，心情真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說：你笑起來很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動。作為一名平凡的護士，我不求感謝，不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛心的同時，能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護士真的是無憂無慮的嗎?不，護士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時，我也會傷心落淚;工作操作失誤時，我也會懊悔不已。年青時我是個愛美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時尚，想把自己打扮成天使。喜愛飄逸的長發(fā)，愛好那晶瑩剔透的首飾。可是，作為一名和傳染病打交道的護士，為了遵守護士禮儀規(guī)范，為了自身防護，不得不將自己長長的秀發(fā)高高盤起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴嚴實實，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩 下兩只眼睛眨巴，甭說別人不認識你，連自己都認不得自個兒。在護士這個特殊的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。初來醫(yī)院時，我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺睡不好，個中滋味，只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒有時間陪伴在家人身邊，丈夫本來是個從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒，我倆戀愛時，他曾竊喜，找了個護士，以后的日子里可以繼續(xù)過他 “少爺”生活?；楹?，當(dāng)我忙完一天的工作，總是筋疲力盡，經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重擔(dān)，洗衣，做飯，哄孩子睡覺。在家中，我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此，我也會痛心難忍，暗自落淚...
真實護士的生活就是這樣，苦樂參半。護士是一個平凡的崗位。既然.你選擇了護理工作，就是選擇了奉獻。記得一首詩里寫道：既然選擇了遠方，就注定要去流浪;我想用我的一生，來抹平你心頭的創(chuàng)傷。
由于工作需要，我離開了護士這個光榮的崗位，但我一直珍惜這段難以忘卻時光。對護士工作和護士這個職業(yè)，仍懷有一種特殊的情感。在此，祝所有的護士姐妹們節(jié)日快樂! 向你們道聲，辛苦了。
護士讀書心得體會篇六
作為一名口腔護士，我深知自己需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的知識和技能，以更好地為患者服務(wù)。近期，我讀了一本名為《口腔護理基礎(chǔ)與實踐》的書籍，通過閱讀，我獲得了很多新的知識和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我的讀書心得和體會。
第一段：開頭引入
在這本書中，我學(xué)到了很多口腔護理的基礎(chǔ)知識，例如牙齒的結(jié)構(gòu)、口腔疾病的預(yù)防和治療方法等。這些知識為我理解和應(yīng)用護理技術(shù)提供了堅實的基礎(chǔ)。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握這些基礎(chǔ)知識，我能夠更好地為患者提供護理服務(wù)，幫助他們保持口腔的健康。
第二段：聯(lián)系實踐
在書中，我也學(xué)到了一些實用的口腔護理技術(shù)，并在實踐中加以應(yīng)用。例如，通過學(xué)習(xí)正確的刷牙技巧和方法，我能夠向患者提供正確的指導(dǎo)，并幫助他們掌握正確的刷牙方法。此外，我也學(xué)習(xí)了如何正確使用牙線和牙周袋深度的測量等技術(shù)，在實踐中，我能夠更好地幫助患者進行深度清潔和預(yù)防口腔疾病。
第三段：擴展知識
除了基礎(chǔ)知識和實用技術(shù)，這本書還為我提供了更廣泛的知識視野。例如，我在書中學(xué)到了口腔疾病的發(fā)病機制和影響因素。這些知識使我能夠更好地理解患者的病情和護理需求，并為患者提供更具針對性的護理措施。此外，書中還介紹了一些新的口腔護理設(shè)備和技術(shù)的應(yīng)用，這為我了解最新的口腔護理進展提供了參考。
第四段：自我反思
通過閱讀這本書，我也對自己的工作進行了反思和總結(jié)。我發(fā)現(xiàn)，在實際工作中，我有時會出現(xiàn)一些常見的錯誤和不足之處。例如，在協(xié)助醫(yī)生進行護理操作時，我可能會出現(xiàn)操作不熟練或者沒有及時地向醫(yī)生反饋患者的情況等問題。通過閱讀這本書，我意識到這些問題的重要性，并努力改善自己的不足，提高自己的工作水平。
第五段：總結(jié)
通過閱讀《口腔護理基礎(chǔ)與實踐》，我學(xué)到了很多關(guān)于口腔護理的知識和技巧。這本書不僅提供了基礎(chǔ)知識，還幫助我了解了口腔護理的最新進展和發(fā)展趨勢。通過將書中的知識應(yīng)用于實踐，我能夠更好地為患者提供口腔護理服務(wù)，并提高自己的職業(yè)水平。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和提升，我將能夠成為一名更出色的口腔護士，并為患者的健康貢獻自己的力量。
護士讀書心得體會篇七
通過組織護士學(xué)習(xí)閱讀《學(xué)會感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書，大家透過書中一個個生動而簡短的.小故事，充分認識到責(zé)任的內(nèi)涵。
每個人都肩負著責(zé)任，對工作、對家人、對朋友，我們都有一定的責(zé)任，千萬不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對于一個團隊而言，責(zé)任就是團隊精神的核心，強烈的責(zé)任感能喚醒一個人的良知，也能激發(fā)一個人的潛能，在一個團隊里，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感，只有這樣，團隊的目標(biāo)才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責(zé)任感，成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。
雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急噪，遭到無端的責(zé)罵，但是想一想既然選擇了這個職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責(zé)罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的，面對顧客的指責(zé)，不能一味的只為自己申屈，我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝顧客及時告知我們服務(wù)中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足。
如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上，也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個過程都成就了一個過程，護理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會和諧美好。讓我們每一個人各就各位，努力盡責(zé)并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。
如果說“責(zé)任和忠誠，是軍人精神的內(nèi)核”，那么“責(zé)任和愛心，則是我們護理工作的內(nèi)核”。面對一個個鮮活的生命，護士的責(zé)任就是對病人負責(zé)，保證病人的安全。同時責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，每一個員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入，獲得認可。大家一致認為我們做服務(wù)工作的，必須要用負責(zé)、務(wù)實的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過工作中的每一個細節(jié)，不斷提高自己，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好。
護士讀書心得體會篇八
第一段：引言（150字）
讀書是一種寶貴的財富，它帶給我們知識、智慧和人生的啟示。作為一名護士，我深知讀書對于我的職業(yè)發(fā)展的重要性。近期，我獨自一人沉浸在醫(yī)學(xué)、護理以及心理學(xué)等方面的書籍中，并從中收獲了很多心得和體會。本文將以五段式的形式分享我的讀書心得體會。
第二段：關(guān)于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)（250字）
作為一名護士，不僅需要具備豐富的專業(yè)知識，還需要時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。我通過閱讀醫(yī)學(xué)方面的書籍，提高了自己對于疾病的認識和理解。這不僅幫助我更好地應(yīng)對病人的需求，還能夠為我的工作提供更加準確的指導(dǎo)。此外，我還學(xué)到了一些實用的護理技巧，如包扎、注射和換藥等。這些知識不僅提高了我的專業(yè)水平，也給我的患者帶來了更好的護理服務(wù)。
第三段：關(guān)于人文關(guān)懷的意識（250字）
除了專業(yè)知識，護士還需要具備溫暖、關(guān)懷和人文關(guān)懷的素質(zhì)。通過閱讀護理倫理和心理學(xué)方面的書籍，我認識到了一個護士的重要職責(zé)是給予病人充分的心理支持。我學(xué)到了如何與病人進行有效的溝通和傾聽，以及如何幫助他們面對疾病和挫折。通過這些學(xué)習(xí)，我更加明確了作為一名護士應(yīng)該怎樣去照顧他人的重要性，也更加懂得如何去關(guān)懷和感化我的患者。
第四段：關(guān)于團隊合作的重要性（250字）
作為一名護士，團隊合作是非常關(guān)鍵的。通過閱讀有關(guān)團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力的書籍，我深刻理解到一個團隊的成敗取決于每個成員的合作精神和協(xié)作能力。我學(xué)到了如何與同事溝通和協(xié)調(diào)工作，如何有效地解決問題，以及如何成為一個有領(lǐng)導(dǎo)力的成員。這些知識幫助我在日常工作中更好地與同事合作，提高了工作效率，也使我的工作更加順利。
第五段：總結(jié)與展望（150字）
通過閱讀和學(xué)習(xí)，我意識到自己不僅需要持續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要關(guān)注護理的人文關(guān)懷和團隊合作。讀書不僅為我的職業(yè)生涯提供了堅實的基石，也幫助我成長為一個更全面的護士。未來，我將繼續(xù)努力讀書，不斷學(xué)習(xí)，以提供更好的護理服務(wù)，讓更多的患者得到關(guān)心和安慰。
（總字數(shù)：1000字）
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