我的未來我做主論文（優(yōu)質21篇）

抒情是一種表達個人情感和思想的文學形式，既可以通過文字表達，也可以通過聲音、畫面等方式表達出來?？偨Y的目的是為了讓我們更好地認識自己的優(yōu)勢和不足。這些范文中的經驗和技巧對我們寫作總結時會有一定的幫助。

我的未來我做主論文篇一

“我的未來式由我做主，每一個動作我都完整投入……”，這首并沒有流行的流行歌曲，總在我耳邊響起，陪我走過一個個十字路口。由此，我想起了三國英雄。

赤壁戰(zhàn)后，華容道口。“哈，哈，哈。孫仲謀、劉玄德，我曹操終究還是活下來了……”。笑聲突然就停了，一片死寂。

華容道中，青龍偃月。關羽看著按諸葛亮料想走來的曹操，沉默了；曹操看著輕解白馬圍的關云長，沉默了；歷史看著關云長和曹操的對視，沉默了。

我的未來式，由我作主。我何必理會士卒的唏噓，我何必在意擒賊的功勞，我何必懼怕立下的軍令狀！我的未來，只能由我做主。曹阿瞞，你于我有恩，我還你一命。一己恩義也好，任性也好，都是我關羽自己的選擇。

蜀漢王宮，關張已亡?！罢l也不要攔朕，朕要為二弟、三弟報仇雪恨。攔朕者，亂棍打出。整兵，朕要討伐東吳！”劉備拂袖痛哭。

桃園結義，同生共死。關羽、張飛亡于東吳。凡弟之靈，必以東吳血祭之。火燒連營七百里，劉備大軍潰不成軍。捉鷹不成，反被鷹啄了眼。

我的未來式，由我做主。難道我未來注定失??？我注定不能報仇雪恨？我注定不能一統(tǒng)江山？一意孤行沒有納眾臣議諫也好，義結金蘭替兄弟報仇也好，縱然失敗，都是我劉備自己的過錯。

赤壁江上，大戰(zhàn)沒有開始；東吳朝上，孫權心中，大戰(zhàn)早就開始了。和與不和在戰(zhàn)，降與不降在戰(zhàn)，周瑜與張昭在戰(zhàn)。

孫權沒有去老哥陵前問道：“你說，外事不決問周郎，內事不決問張昭。現(xiàn)在張昭和周瑜吵起來了，我怎么辦？”

風云突變，我惟有拔劍向天，劍斬桌角，再言降者死。為什么？因為我孫權未來就是皇帝，我不甘心，不愿意，也不會屈為人臣。

赤壁之戰(zhàn)之后，曹操回老家養(yǎng)病了，劉備去內地求發(fā)展了，孫權在東吳內打基礎了。

我自倒一杯酒，看酒，看月，看天下。張昭主和的觀點，周瑜主戰(zhàn)的理由，那只是我的參考資料。哪怕周瑜你也主和，我也要痛快淋漓地戰(zhàn)一場。舉杯，一飲而盡。

我的未來式，由我做主。張昭，你為我考慮劣勢；周瑜，你為我考慮優(yōu)勢；孫權我，掌握大勢。因為，成皇是我孫權自己的決定。

歷史關頭，三國人物各有自己的選擇，任憑后人評說。而今，面對十字路口，我們每個人又該何去何從？當然該由我們自己做主。不過，做主之前，也請了解優(yōu)勢與劣勢，但必須掌握自己的.大勢。

我的未來我做主論文篇二

萬物都在發(fā)展變化，一百年后的今天又會是怎樣的呢？那時的科技已是非常發(fā)達，時光機、變色液體、多功能汽車、萬能廚房、無敵藥丸……早已是非常普通的物品了。甚至人類都可以到火星或海底居住了。

去哪里人們都需要交通工具，而我向大家介紹的，正是現(xiàn)在最流行的折疊型汽車——塔基亞。我們可以把它折疊成衣服一樣大小，放在家里，既保險又方便。使用時，只需走過去，汽車內部的感應裝置就會自動判別是不是主人。如果是，汽車會迅速擴大，恢復成原來的樣子；如果不是，汽車會自動開啟保護裝置，一層層厚的保護甲會立即附著到汽車身上，形成一個堅硬無比的保護甲，不管你用機關槍打，坦克壓都別想把它劃出一道口子來。

這種汽車不用油發(fā)動，靠的是光，只要有光，汽車隨時都能啟動；它也不會排放尾氣，排放出來的都是氧氣，人們都稱這種車為“環(huán)保小汽車”；堵車時，如果有急事，只要按動紫色按紐，車頂就會出現(xiàn)一個螺旋槳，帶你飛上天空，以最快的速度到達目的地。洪水來臨時，按動黃色按鈕，車身兩邊就會冒出四個劃水槳，讓你安然無恙。這就是地球科學家最偉大的發(fā)明之一。除此以外，還有時光機，營養(yǎng)藥水都是地球科學家的發(fā)明。

將來，隨著人類數(shù)量的增加，陸地上的空間已經不能滿足數(shù)量龐大的人類居住。世界會出現(xiàn)第二個家園——完全利用海底資源的海底城市。

海底壓力巨大，怎樣才能修建起來呢？這你就不用擔心了，海底世界修建在一個碩大無比的珊瑚中，里面房子的材質都是用堅硬的金鋼石和密度極小的高科技材料筑成，通過一個長長的走廊，就能進入這個海底城市。

城市的溫度、空氣、溫度、陽光都是用調節(jié)器來控制，所以你會覺得在這里生活和在陸地上一模一樣。

海底世界是一個高尚環(huán)保的世界，在這里生活的人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，把汽車、摩托車之類對環(huán)境有害的交通工具的淘汰了，取而代之的是一只只訓練有佳的海豚，它們溫和、善良、通人性，成為人們出行不過的交通工具之一。

高大的樓房沖向云宵，電子馬路像綢帶一樣，馬路上行駛著無數(shù)輛無人駕駛的汽車，放眼望去，猶如一朵朵五彩繽紛的云。

火星世界是全宇宙商品最發(fā)達的星球。那里的超市巨大無比，女士休閑站、兒童樂園、科技平臺、食品街……看得我眼花燎亂?；鹦巧嫌猩衩氐挠钪骘w碟?？梢暂d人環(huán)游世界，環(huán)游宇宙。

我相信，只要我們用上智慧的頭腦和勤勞的雙手，在不久的將來，一定能創(chuàng)造新的世界。

我的未來我做主論文篇三

長大了以后我們就會面臨一些新的問題，有些人會想考什么學校，有些人會想找什么工作。

該到自己真的需要學習一門專業(yè)的時候也會在問自己同樣的問題，你想學什么？…到了以后就會想什么工作適合自己，可是最終決定選擇的是自己，不過自己決定不了的還是需要聽聽家長的意見。意見是給自己路上必要的也是必須擁有的照明燈。

現(xiàn)在可以說一些孩子的興趣愛好比不會讓家長認同，不過家長也是為了孩子好，但是這些家長并沒有想到，自己的決定能帶給自己的孩子的東西確實是少的。

會遇到很多的學習機會，有些是需要家長的意見，但不是家長去決定。有些時候我們要學會堅持自己正確的意見。有些時候自己的意見要會決定，但也不能輕易的放棄。

年輕的我們有些時候做事確實沖動，沖動是魔鬼嘛！我們要學會在還沖動的時候學會沖動，該細心謹慎的時候要學會謹慎。畢竟我們要走的路還很長，我們要學的東西畢竟還是很多，聽聽身邊人的意見，做一個明便是非，理性、大膽的人，畢竟我們的未來是由我做主。

我的未來我做主論文篇四

做父母的總是望子成龍，望女成鳳，學校又期盼學生能成為大人物。但是，你們卻總是害怕孩子受到傷害，遇到挫折，最后失敗。作為我們的父母，我們的老師，總是期望著這個，期望著那個，卻又說這個不能做，那個不是這樣的。

我想說的是：“既然您選擇了讓我去翱翔天空，就不要去擔心那些風吹雨打。”

人生難免會遇到挫折，但在這時，我們所需要正是你們所給我們的自由，讓我們自己去攻破難題，去邁過坎坷，去接受困難的挑戰(zhàn)書，而不是你們溺愛。

我們從小就聽慣了這樣的話：“不要去……”“千萬別……”父母這樣的一番話，讓我們對窗外的世界感覺到了一絲絲危險。直到長大后，才發(fā)現(xiàn)，原來世界是多么的美好，多么的美麗。在這個大千世界中，有許多我們沒見過也想象不到的事，需要我們去發(fā)現(xiàn)，去探索。我們不想做溫室里的花朵，不想做那個慣壞的一代！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。任何事物的成功都需要經歷磨練，何況是我們呢？不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？在我們的道路上，我們成功，我們失敗，我們成長，我們懂得如何去邁挫折，知道怎樣去觀賞失敗。

我們是飛翔的雄鷹，請您放開手，讓我去翱翔整個天空，我們感謝你們的關心，但拒絕過度的關愛！我們充滿著韌性和自信，對著天空發(fā)出我們的呼喊！

藍色背景下是我練習飛行的角度，我奔跑在我畫的地圖上，奔跑在我的領土上，用汗水寫下記錄，我就是自己的封面人物！銀河是我夢的藍圖，就讓我勇敢地走下每一步！

我是翱翔的雄鷹，不怕風雨險阻！

我的未來我做主論文篇五

高考之后已近58天，錄取結果慢慢的出來了。有人歡喜有人憂。而我，恰巧就是憂的那個。她家歡喜我家愁！

一切都似一場夢，奮斗、努力、高考、落榜……接下來會有什么呢？高考后，似乎在所有人眼里我都是失敗的，只有弟弟安慰我。也許，曾經的我給予他們太多的希望，而現(xiàn)在的我又讓他們那大大的希望變成了泡沫般的失望。而我的未來，也成了泡沫。透露的永遠只是別人的光彩，而自己，即將消亡！

有人說：青春碎了依舊是青春?？梢灿腥苏f：青春碎了，美酒流失了，留下的不再是青春。而我的青春已經有了裂痕。未來是青春還是破陶瓷，無人知曉！

是讀書還是出去闖天下？答案……內心開始蕩起了激烈的爭論。終于，在我的夢里我知曉了答案——讀書。

我的未來式由我做主！這句話很符合我心中的想法。曾經我不停地思考：如果我繼續(xù)讀大學，原本不景氣的家會怎樣，弟弟不能去外地學美術會怎樣，我不上大學，我的未來會怎樣？現(xiàn)在我明白了，人總是會自私的。正如表哥所說：“現(xiàn)在你忍讓，以后就沒機會自私了?！彼裕乙运揭淮?。讀三本、讀?？啤?/p>

父母爭吵著要離婚，姐和弟討論著我要不要去上大學，他們思考著什么時候辦酒席。而我，在這一片蟬叫蛙鳴的寂靜夜晚，在內心大喊：我的未來式由我做主！

我的未來我做主論文篇六

對未來我已經做了很好的計劃，我干的工作不一定要有多高的薪水，但一定是喜歡的才行。我要讓我的人生豐富多彩，活的充實。

25歲研究生畢業(yè)后，先去做公務員，從小職員做起，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)首先把自己鍛煉成一個人民和社會的公仆。假如這種職業(yè)不適合，25歲以后，當一名自由設計師，設計潮流服裝。用自己手中的筆描繪和勾勒出一幅幅絢麗的彩圖，去裝點人們的

生活

學習

愛

尋找

所有這些都是我人生的夢想和追求，但無論是哪一個都需要百倍的努力，都要我從現(xiàn)在做起，從點滴做起，學好和掌握各種文化知識，為將來打好基礎，做好鋪墊。因此要為自己的設計和夢想而奮斗。

我的未來我做主論文篇七

2038年的今天，一條飛毯從空中緩緩飄下，一位氣質非凡的女士從飛毯上走下來--這就是我，一位深受人們愛戴的科學家。

一年前的我通過對空氣動力和機器運作的學習研究，就發(fā)明了舉世聞名的飛行器--飛毯。它可以在海里潛水，還可以在天上飛行，全球投入量1.5億。隨著科技的不斷升級和人們認知的不斷進化，我相信這個比重還會持續(xù)增加。

自從我發(fā)明了飛毯，全世界的科學研究會便爭相邀我去做講座，這不，今天，我駕駛著飛毯準備去紐約做一場幾千人的演講。我設計的飛毯上都會有一個漂亮的檀木桌子，上面擺有一盤水果和一枚戒指。你可別誤會，這些不是給你吃的，而是一些可愛的小機關。每次乘坐飛毯外出工作或旅行時，只要你從水果盤中拿出蘋果，飛毯就會開啟自動按摩模式，一個硅膠震感機器手會各種推拿來消除你一天的勞累。這時如果你把桌上的戒指戴在手上，戒指就會投影出許多選項，你可以選擇你要按摩哪里，力度多少……簡直讓人舒服的飄然若仙。如果，這時你想吃掉一顆草莓，你手中的戒指就會自動投影出各式各樣的影片或者圖書資料供你選擇和學習，同時戒指會自帶音響，為你翻譯各國語言和各地方言，為你播放當?shù)氐目諝庵笖?shù)和全球要聞。如果你飛行時轉動水果盤，就能夠通過光能和火箭推射器加速，轉一圈速度能夠加速十倍，甚至可以做到一分行百里。同時可以通過飛毯纖維散發(fā)的光子凈化飛毯邊的空氣，簡直是居家旅游必備之法寶?？窗?，未來的飛機已經被我發(fā)明的飛毯所取代。我們再也不會因為暈機或者機票昂貴而阻攔出行了！

這不，我和同事前幾天又奉命出?？碧?，我駕駛著飛毯，飛行在海里，它一邊吸收垃圾作為能源，一邊啟動探測器尋找礦物，而飛毯邊的一圈納米機器人，會自動吐出轉化的氧氣，啟動能量光罩，讓內部保持有新鮮的空氣，還不受海水的侵犯。我們在光罩里一邊享受著茶水，一邊觀看著鯊魚游泳?？囱?！這個神奇的飛毯能夠上天入海，可以休閑娛樂。

哎呀，光記得跟你們說話去了。連正事兒都忘記了。現(xiàn)在呀，我和同事正在飛毯上環(huán)游世界呢，你別說有這飛毯真是省事兒不少。比起我們那個年代坐飛機就是又貴又不方便，你看這才幾個小時的時間，我們就從埃及到了歐洲，不過最大的不好就是我們一下飛塔就被一大群人包圍了。被要求簽名，真是人怕出名豬怕壯，看來這次旅游計劃又得改改嘍！

這就是未來的我和我的發(fā)明，我希望夢想能夠變成現(xiàn)實，所以從現(xiàn)在我要好好學習科學，為祖國的發(fā)展盡綿薄之力。

我的未來我做主論文篇八

十八年前的夏天，充斥著躁熱與不安。那時的你還在安靜的沉睡，等待著不久后的“驚艷亮相”。誰知，母親闌尾炎發(fā)作，父母為了你的安全考慮，決定讓你提前誕生。于是你只能接受提前到來這個世界的現(xiàn)實，那時的你還不懂得什么是未來。

時光匆匆流逝，你已經上了一年級，過著無憂無慮的生活。如果生活就這樣安穩(wěn)的前行，現(xiàn)在的你一定不會寫下這篇文章，因為一場交通事故改變了你人生前進的方向。父母也因此選擇將你帶往他們工作的城市，并將你安排進當?shù)氐男W。從此，你的人生沿著另一條路慢慢前行，那時的你不懂得什么叫做主宰自己的未來。

五年前，命運又和你開了同一個玩笑。當你滿心歡喜和朋友在同一所初中時，卻被告知外來務工人員子女必須回原戶籍所在地參加高考的消息。父母擔心數(shù)學的差異不僅會影響你的未來，所以又轉學將你送回了這里。那一年，你已經13歲，懂得未來要掌握在自己的手中，卻發(fā)現(xiàn)仍然無法主宰。

兩個月前，命運的岔路口再次出現(xiàn)，是選擇像其他考生那樣在題海中奮戰(zhàn)，只為最后那幾張試卷，還是選擇報考體育，離自己夢想的大學更近一點。這一次，父母將選擇權交給了你，他們說：“你已經長大了，能清楚的知道自己想要的是什么。以后的路畢竟是你自己走，所以該怎樣選擇，主動權在你?，F(xiàn)在你的未來掌握在你自己手中。”是啊，我今天的生活是三年前抉擇的，那么我三年后的生活就是今天抉擇的。你相信命運既然安排你的人生曲折蜿蜒，那么走另一條路——報考體育就能讓未來由自己主宰。

兩個月的光陰如彈指一瞬間，轉瞬即使。在此期間，你品嘗過勝利的喜悅，也品嘗過失敗的淚水，但無論多么疼痛多么累，你都咬牙堅持了下來，因為你時刻都記得：失敗，只是成功的航班延遲了，整條航線卻未取消。如果你不肯付出一時的努力去博取成功，那么你可能要用一生的耐心去忍受失敗。既然選擇了這條路，就不能輕言放棄，更不能讓自己與主宰的未來失之交臂。

距離體育考試只剩下不足四個月的時間，而距離高考也只剩下短短的六個月。已經處于冬訓期間的你到了該拼命的時候，不是釋放美麗，不是沉浸玩樂，也不是覺得自己今天又胖了，而是抓住一切機會去贏取勝利。

所謂拼命，不只是為了得到一個優(yōu)異的成績，而是想要給未來的自己一個交代。你不要讓別人告訴你，你能做什么，而是有了夢想就去追求。那些做不到的人總是告訴你，你也不行。千萬別被迷惑，想要什么，就去努力，去追求。你要知道這是你的未來，你的未來應當由自己主宰。

當你躊躇不前的時候，未來絕不會向你走來；當你義無返顧，鍥而不舍地追求的時候，未來會迎著成功的曙光迎面走來。無論在怎樣的逆境中都迎難而上，那么你的未來就會由你主宰。

親愛的自己，從做出決定的那一刻開始，你的未來已經由自己主宰！

我的未來我做主論文篇九

20xx年高考后，某省高考理科狀元因多名記者的勸阻而更改了自己的報考專業(yè)。上述消息見報后，一組網友針對高考填報志愿“現(xiàn)身說法”的圖片在網上熱傳?！扒f別……，因為……”這種說法一下子傳開來。對于一件事，不同的人會有不同的看法，因為人是有自己的想法。既然人是獨立思考的動物，那為什么要因為他人的勸阻而改變自己的看法呢？自己的未來應該由自己作主。

在我們的人生道路中，會有很多這樣類似的情況。例如：父母在孩子小時候就讓他們上各種補習班，但卻從來不問孩子是否喜歡是否愿意。孩子自己本身年齡小，不懂事也就照著父母的安排做了。但是高考報專業(yè)時，我們已經是成年人了。對于事情，我們會有自己的理解和看法。面對父母的安排與要求，我們可以說“不”。我們自己的人生要自己作主。

也有人會說，父母的人生經歷比我們多，經歷得多，懂得也多，他們這樣做也是為你著想，會讓你少吃些虧。父母會希望我們去當公務員，因為工資穩(wěn)定，但是我就是喜歡研究化學。如果我按照父母的要求去當了公務員，我的職業(yè)生涯是會有多么的無聊啊！有人說到時候如果實在不喜歡的話可以轉業(yè)的呀，但是轉業(yè)又豈是說轉就轉的。身邊多少人是因為把自己的人生交給父母來決定而導致他們的生活過得枯燥乏味的。

要想在工作中苦中作樂，要想自己的人生過得不再那么得枯燥乏味，那就自己決定自己的人生吧！救然喜歡一個職業(yè)，有理想有志向，那就持之以恒一直堅持下去吧！救然喜歡，就別因為他人的幾句勸阻而輕言放棄。著名作家劉慈欣正是因為他對科幻文學的持之以恒，才造就了他現(xiàn)在的所擁有的成就。很多做音樂的音樂人，完全不會因為做音樂的這條路難走而輕易放棄自己的音樂夢想。即使前進的道路很艱難，有可能會遇到各種各樣的問題，但是他們還是義無反顧的去堅持他們所熱愛的所向往的。因為那是他們的夢想??！

為了自己的夢想，為了自己的未來，不要因為他人的三言兩語就改變自己的想法，不要因為他人勸阻而輕易放棄。自己的人生是要自己去爭取的。不要讓自己一時的決定而毀了自己以后的生活。即使堅持夢想的道路有可能會很艱難，但是為了自己的未來，我們也要靠自己走下去。

我的未來我做主論文篇十

未來的房子像一個巨大的城堡。從外觀上看是五顏六色，是有特殊的環(huán)保材料建造的。

房子的大門有指紋識別系統(tǒng)，如果有小偷撬門，大門會從天降下來一張大網把小偷罩住，還會自動撥打110。防盜窗有隱形功能，假如小偷爬屋子的窗戶，防盜窗立刻現(xiàn)身，窗戶會發(fā)出刺耳的尖叫聲，提醒主人和鄰居。碰到下雨天，主人不在家，窗戶還會自動關上。

未來的房子更加節(jié)能環(huán)保，太陽能源用之不竭，成為人們生活的主要能源，它有冬暖夏涼的本領，人們根本就用不上空調了，房頂上面有六個太陽能接受器，并且有存儲功能，屋里面有紅，黃，藍，綠幾個按鈕，在寒風刺骨的冬天，只要按一下紅色按鈕，屋里頓時溫暖如春。在酷暑難耐的夏天，按一下綠色按鈕，屋里就涼爽無比。按一下藍色按鈕，冰激凌就會出現(xiàn)在墻上，口味隨便選。按一下黃色按鈕，會出現(xiàn)好多零食，但寫作業(yè)時可不能按，一按十天就不能用。

如果你喜歡發(fā)出清香的草地，就對房間里的機器說“我要草地”，地板上瞬間長出細嫩的草來，芳香的野花盛開在上面。如果你覺得房子墻壁的圖案太老土了，就可以畫出你想要的圖案，把圖紙放入機器中，墻壁就變化成你想要的模樣。

房子裝有自動導航系統(tǒng)，你要出去旅游，不用坐火車，飛機，多功能房子帶你去，你想去三亞游泳，房子里有一個大地圖，你只用手點擊三亞，然后舒舒服服躺在床上，美美的睡上一覺，一醒來，出門一看就到目的地了。

未來的房子使用壽命在兩百年以上，配置防震系統(tǒng)，如果發(fā)生地震了，它便會騰空而起，把人們帶到安全的地方，再也不會有傷亡的事情發(fā)生了。出現(xiàn)洪水了，房子從地面伸出四個十米長的爪子，牢牢抓住地面，再大的洪水也沖不走。

我希望中國的科技越來越發(fā)達，讓人們早日住上這樣的房子，美吧！

我的未來我做主論文篇十一

2039年，也就是20年后的今天。我，已經成為了一名老師。我所在的學校，已經不是20年前的模樣。

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我得去上課了。我從辦公室的椅子上站起來，只見桌上的機器人，自動為我整理桌面，辦公椅也自動塞回辦公桌中。我走出辦公室，乘著帶著輪子的課本，來到了教室。走到門前，人臉識別后，門自動打開了?，F(xiàn)在的門和以前的大不相同。以前常會有學生的手指被門夾，或者門的鎖經常被破壞。甚至有時候，隔壁班的小朋友來到處亂竄。所以，這間教室的門，有人臉識別系統(tǒng)。只有本班的學生和老師才能進入。這間教室算不上很大，但也不小，因為，現(xiàn)在一個班只有15個人，老師可以更好的管理學生。

我們現(xiàn)在上課都是用電子設備，雖說，二十年前也有這種技術，但是，還是避免不了視力的損傷，而且還會影響學習?，F(xiàn)在，這種電子設備，和書本一樣，都沒有輻射。用電子設備不僅僅是為了現(xiàn)代科技化的發(fā)展，而且還環(huán)保，可以保護樹木，保護地球。

再來說一說我們具體是怎么教學的吧，我們專門裝了一個軟件。我這里是有一個監(jiān)控系統(tǒng)，即使人不在教室，也可以隨時看見每一個人的作業(yè)完成情況。哦，對了，說起作業(yè)，我們現(xiàn)在的作業(yè)可以說是基本沒有。有作業(yè)也都是電子設備上的作業(yè)，不會存在抄襲現(xiàn)象。這些練習都是我上課講的重點，每個人都會有自己的編號?？矗热缯f，現(xiàn)在10號同學正在回答問題，他在自己的電子設備上輸入了答案。這時候，答案會馬上出現(xiàn)在我身后的大屏幕上。

現(xiàn)在的電子設備和以前的不同，都是采用投影的技術，投在玻璃的課桌上面。所以，每個人的作業(yè)，都是在學校里完成的。在20年前，玻璃總是會因為破碎而劃傷手，現(xiàn)在這種玻璃是永遠不會被打碎的。這種玻璃比以前的環(huán)保，雖說以前的玻璃可以回收，但是現(xiàn)在的更高級?，F(xiàn)在的玻璃只需用一種清潔劑，就可以重新使用了。

一節(jié)課在不知不覺中就過去了。我乘著帶有輪子的課本回到了辦公室。機器人已經在我的桌上端端正正地站好了，我的桌子整整齊齊。

“叮鈴鈴”，看來這回可不是上課鈴響了，原來是我的鬧鐘。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我所想象的辦公桌、教室都不翼而飛了。我撓了撓腦袋，??！原來這只是一場夢啊！希望20年后的今天真的能像我所想象的那樣！

我的未來我做主論文篇十二

“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；……縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。”當我和爸爸媽媽一起看完《我的未來誰做主》這部電影后，那充滿豪情壯志的聲音一直在我腦海里回蕩。

電影講述了一位年輕的姚老師，在家長認為讀書無用的年代，把曠課的哥哥姐姐找回了課堂；在家長們的一片反對聲中，讓“水火箭”升上了空，在哥哥姐姐心中種下了科學的種子。

我忘不了那一幕，姚老師為了把曠課的哥哥姐姐找回來，她騎著自行車，追出校門，落進了冰冷的河水里。我奇怪地問媽媽：“上學難道不是他們自己的事嗎？姚老師這樣太不值得了！”媽媽說：“孩子畢竟是孩子，就像是一張白紙，他們現(xiàn)在認為讀書無用，但老師不能放棄他們，要引導他們！”哦，姚老師就是學生的一盞指路明燈??！

當林志越的爸爸，逼迫他放棄航天夢，姚老師說的那句“你雖然是他的爸爸，但是他的未來他做主！”這句話振聾發(fā)聵。是的，我的未來我做主；當林志越害怕地說：“姚老師，我害怕失敗！”姚老師告訴他，“人，失敗不可怕，可怕的是沒有夢想！”是呀，“水火箭”失敗了100多次，成功了1次，成功率1%，他們都沒有放棄，我彈的那首古箏曲有什么可怕的呢？右手10遍，左手10遍，合手再來10遍，我終于彈出了流暢的曲子，心里美滋滋的。

當小胖子哥哥犯下大錯時，姚老師站了出來。我憤憤不平，隨著影片的放映，我看到了哥哥在姚老師的感動下，成了一位有擔當?shù)娜?，我好像懂得了什么?/p>

影片最后林志越哥哥成了一名航空航天研究人員；漂亮姐姐雖然沒有當歌星，但她告訴媽媽，她已經與音樂同在了。姚老師說，蘋果吃完，蘋果核扔進垃圾桶是垃圾，種到土里是種子，種子是一切的希望。我也會努力，讓我夢想的種子生根、發(fā)芽！

我的未來我做主論文篇十三

今天，我觀看了一部電影，叫《我的未來誰做主》。這是一部關于教育和科技的電影，讓我非常感動。

它講述了在八十年代的一個初中里，有三個孩子，林志越等人逃學，他們的家長也反對他們上學，后來，在姚老師的教育與心理疏導之后，改過了自新。并且林志越靠著他優(yōu)越的成績，考上了中國科技大學少年班，為中國航天事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。這部電影很精彩，也讓看了之后的人從中學到了很多。

一個普同的老師，卻讓三個逃學的孩子重新看到了未來的希望，并且也“教育”了他們的家長。林志越從小他的媽媽和哥哥就出去打工了，而且爸爸還有家族遺傳的疾病，失去了一個快樂的童年。他的爸爸為了讓他能學醫(yī)治好他們家，便逼迫他放棄自己的夢想，林志越很不理解，越來越狠爸爸。其實他的'爸爸是很愛他的，但是他的方法卻不對。作為一個孩子的父親，就應該尊重孩子，尊重他的愿望和理想，不能隨意扼殺他的雙翅，把自己的想法強加給孩子。但是他們畢竟是我們的父母，我們要理解他們。千萬不能一意孤行。

更令我感動的人是姚老師。他頂著眾多家長的壓力，決定做火箭實驗，上了一堂公開課，并且大獲全勝。在眾多家長的指責下，他寧愿選擇自己一個人背鍋，辭職離開學校，也不愿讓孩子收到懲罰。她是一個老師，完全只需要按教材一步步上課，其他的都不用管。但是她很愛科學，也很愛祖國。她用行動證明自己。在我的眼中，她不僅僅是一個老師，還是一個孩子們夢想的引路人，能和她相遇，真的十分幸運。她拯救了孩子們的未來。

不管什么，理解父母，理解老師，并追求自己的人生夢想才是最重要的。我們的未來只能由我們自己做主。

我的未來我做主論文篇十四

未來是好是壞，全掌握在自己手中。

我的未來我做主。亡羊補牢已告訴我:等羊丟了再去修補羊圈，為時已晚。我們的人生也一樣，不要等已成定局再去追悔，世上沒有后悔藥。

我的未來我做主。為了自己的未來，今天就要去努力為自己的明天，為自己的未來去做一些準備。今天的努力，今天的準備就如農民伯伯春天的播種。準備是成就未來的基石，就如春天的播種是成就滿園秋色。

機會總是給有準備的人，看似不見成效的準備，當它與機會相遇時，卻能發(fā)出奪目的光輝。

要想在人生的跑道上超越別人，除了扎實的各種能力外，還要有正確的方向。水滴石穿不是水的力量，而是堅持。在準備的過程中要有方向，有目標；沒有方向，沒有目標的努力對未來是沒有多大幫助的。最重要的還要有堅特。只有為目標堅持不懈，才能遇見美好的未來！

準備是對未來的預見。目標很重要。首先要有一個長遠的目標。有了目標以后，從現(xiàn)在開始就要一步一步去準備。人生路上，每個階段有每一個階段的事情。只有把每一個階段的事情都做好了，最終那不可預知的未來，才能變成現(xiàn)實。到時才能我的未來我做主。

我的未來我做主論文篇十五

老師們，同學們：

大家好！

在生活中，我們是學生，是爸媽的兒女，我們有夢想，未來希望自己做主。想要掌控自己未來，需要靠我們現(xiàn)在努力。爸媽不可能幫我們一輩子，一切都要靠我們自己努力。

依賴他人是不對的，哪怕是我們父母，也不能完全依賴他們看護，我們應該自己管束自己，而不是讓爸媽約束我們。進入初中，我們已經褪去了小學時期的青澀，不再是蹣跚學步的孩童。能夠自己判斷，自己做決定。想要掌控未來，不給爸媽增加負擔，只有學習科學文化知識，把知識化為力量，提升自我，這樣才可以改變自我，做未來的主人。

過去已經錯過，現(xiàn)在還在繼續(xù)，未來沒有到來。我們應該珍惜現(xiàn)在，著眼于未來時空，不要只想著偷懶，把學習任務當做自己人生中不可缺少的重擔，認真努力完成，不浪費時間，積極提升自己，讓我們的成績成為全校前十名。只要我們每天珍惜時間，上課時，認真聽老師講課，下課后積極復習鞏固，自習期間，主動學習積極開拓。這樣我們必然可以提升。

學習不難，難得是有想法，卻不愿意努力，在座的每個同學，都聰明伶俐，沒有生活的壓力，也沒有什么煩惱，只是欠缺一份堅持努力。我們想要掌控自己的人生，規(guī)劃自己的命運，就必須要有知識做基礎。因為知識具備力量，才能幫助我們掌握未來命運，強者自強，弱者才會依靠他人的施舍前行。

有想法當然也需要我們實踐，要我們努力，不要寄托在他人身上，每個人都有自己的任務，爸媽能約束我們，但不可能約束一輩子，他們可以給我們幫助，但是未來需要我們自己爭取，沒有不勞而獲，也不可能等待就會有結果。只有主動爭取，主動付出，把當前的學習作為自己任務，積極提升自己，學好知識，打好基礎，不斷在學習中積累財富，為未來打下牢固的基石，這才是我們該考慮的問題。

不要認為這有多難，其實并不難，很簡單，只要我們努力怎么可能改變不了，既然我們要做主未來，想讓未來變得更美好，就要抓住所有的學習機會，多學多問，不要害怕老師責備，也不要擔心自己愚鈍。老師永遠不會責備學生提問，只會鼓勵，去解決問題，只要付諸實踐，哪怕再愚鈍的人也會成為智者。因為每個人都有缺陷，只要我們愿意彌補就能走的更遠。

千萬不要小看自己，不要放棄自己夢想，堅持自己夢想，我的未來只有我們自己可以做主，不做隨波漂流的浮萍，連選擇都沒有。

謝謝大家！

我的未來我做主論文篇十六

“我的未來式由我做主，跳整天的舞，玩耍整片屏幕，不斷電的夢，直線加速，奔跑在我畫的地圖……”

——題記。

我，正值青春，我的未來在我手中，我的道路由我選擇。青春是打開了就合不上的書：我正在這本書上寫寫畫畫，一點點的勾勒出我的人生；人生是踏上了就回不了頭的路：我正在這條路上蹦蹦跳跳，一步步的走向未來；未來是……未來是什么我也不知道。

“用汗水寫紀錄，今天我是封面人物，銀河像夢的藍圖，就讓我，勇敢的走每一步，我的路……”在我面前有兩條路：一條路上有太多的坑會使我的腳扭傷；太多的石頭會絆倒我使我重重的摔在地上，摔的我頭暈眼花渾身是傷；太多的荊棘會劃破我白皙細嫩皮膚流出一股股鮮紅的滾燙的液體，順著彎曲的手臂滑落到地上開出一朵朵紅蓮，然后留下一道細細的傷痕在那里；太多的野獸隨時出沒，一眨眼的功夫我就會從這條路上消失的無影無蹤，可我深深地知道：“蛻棄羽翼那漫不經心的慘烈，踏破最初的荊棘，輕拂塵埃，迎接綻放?！睍r的光彩奪目；另一條路平平穩(wěn)穩(wěn)，而且路的兩旁還有開著無數(shù)的鮮花，我可以放心大膽的往前走，從不用擔心有什么危險會威脅到我，但是那條路上的我也只能平平淡淡的走到盡頭。于是我選擇了第一條路，盡管路上危機四伏，但是走到路的盡頭我會收獲很多的東西：成功與挫折、真實與虛假、美好與殘酷、歡樂與憂傷、理解與擔當、意志與信念，這些東西足以撫平我曾經受過的傷。那是我自己選擇的路，那是屬于我的未來，那是應該由我自己做主的事情。

我的未來我做主論文篇十七

青春期是指一個人由童年向成年人過渡的生理、心理急劇變化的時期。作為初中生的你們，12歲到15歲的年齡正處于青春期。在青春期，隨著自我意識的增強，我們開始對自我感興趣。我們經常可能會問自己類似這樣的問題：

1.“我是一個什么樣的人”（whoami）?

3.“我長大了能做什么？”（whatcanido）?

這些問題可能我們每個人都問過自己，可是你們找到答案了嗎？你們未來想要過什么樣的生活？對于人生規(guī)劃的問題，確實非常有必要來討論一下。

首先明確我是誰，我是一個什么樣的人。

我想我們必須很清楚地對自己有全面的了解。試著看自己能不能回答下面幾個問題：我的性格類型、興趣愛好、身體狀況、學習情況、優(yōu)點不足、特長專長、人生經歷、知識背景等。因為只有對這些問題清楚了，我們才能比較全面地認識自己是一個什么樣的人。當然正確地回答出這些問題，我們有時還得借助朋友、家長、老師、班集體對我們的評價和反饋。必要的時候我們還可以借助一些工具，如心理學上的一些測驗等。

其次明確以及實現(xiàn)。

我的理想。

目標。

知道了自己是一個什么樣的人，我們還需要了解自己的需要。比如：你有想上的大學嗎？你有想從事的職業(yè)嗎？你有最想生活的地方嗎？可能我們每個人都有自己的夢想，都有著自己理想的大學和將來的生活。

現(xiàn)在我們看一份調查：美國哈佛大學曾進行過一個長達25年的實驗研究。他們在一群智力與年齡、學歷、環(huán)境等客觀條件相近的年輕人中進行了一次關于人生目標的調查。調查發(fā)現(xiàn)他們當中27％的人沒有目標；60％的人目標模糊；10％的人有清晰但比較短期的目標；3％的人有清晰而長遠的目標。25年之后，他們的生活發(fā)生了什么改變呢？沒有目標27%的人：他們都幾乎生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常抱怨他人，抱怨社會。目標模糊60%的人：幾乎都生活在社會的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。有比較清晰的短期目標10%的人：大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達成，生活質量穩(wěn)步上升，他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。有十分清晰的長期目標3%的人：25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領袖、社會精英。

正如美國一句著名的。

諺語。

所說“當一個人知道自己想要什么時，整個世界將為之讓路。”世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。差別僅僅在于二十五年前,他們中的一些人知道“為什么”、“怎么做”；而另一些人則不清楚或不很清楚。所以要想成功，首先我們得有一個清晰的長遠目標?，F(xiàn)在請大家閉上眼睛，想打開思想的翅膀，想一想自己渴望得到的東西，自己夢想的東西，不要有任何的束縛，不管他們是否能實現(xiàn)。

但是有了目標之后，該如何實現(xiàn)呢？我先給大家講一個故事。在一次東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經傳的日本矮個子選手山本田一出人意料地奪得了世界冠軍。十年后，他成功的謎底終于被解開了。這位日本馬拉松選手在他的自傳中這樣寫道，“每次比賽前，我都要乘車把比賽路線仔細地看一遍，并把沿途的一些醒目的標志，在心中一一記下來，比如說第一個標志是大樹，第二個標志是銀行，第三個標志是高高的鐵塔……在比賽的過程中，我的心里就牢牢地記住這些標志，把標志當成一個個目標，一個一個地完成，當我跑到第一個目標時，又以百米的速度沖向第二個目標，當我跑到第二個目標時，又以百米的速度沖向第三個目標，依次類推，四十公里的路程，就這樣輕松地跑完了。而在以前，我不懂這個道理，一進入比賽，我的眼睛就一直盯著終點，結果越跑越累，才跑了十幾公里時，我就被前面那段遙遠的路程給嚇倒了?！毕嘈糯蠹衣犕赀@個故事，都有所收獲了。那就是要想實現(xiàn)長遠的目標，需要我們先學會分解目標，給自己制定一個清晰的短期目標。

最后，了解實現(xiàn)目標我應具備的能力。

了解自己是一個什么樣的人，自己的理想目標，我們還得知道自己是不是具備一些成功的能力。能力是直接影響人們活動的效率，使活動順利完成的個性心理特征。完成任何一項活動都需要人的多種能力的結合。認真思考在未來的人生歷程中，要想成功，需要你具備哪些能力？請大家看老師所羅列的一些職業(yè)能力：人際交往能力、動手操作能力、語言表達能力、數(shù)字邏輯能力、空間判斷能力、溝通協(xié)調能力思維推理能力、形態(tài)知覺能力、藝術創(chuàng)作能力、自我反思能力、身體運動能力、組織管理能力等。

所以想一想，你現(xiàn)在具備了哪些？還需要學習哪些？

我的未來我做主論文篇十八

尊敬的xx：

未來，一個聽起來是那么遙遠的詞，未來的事由未來的我去完成，可未來要做的事卻由今天的我來決定，我主宰，我主宰著自己的命運，同時也掌握著自己的未來?！拔业奈磥聿皇菈?，我的心跟著希望在動?！蔽磥砥鋵嵅⒉贿h！

曾經是那么孤單，曾經是那么迷茫，一個人躺在星空下的草地上，天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石，密布在黝黑的黑夜，我怎么數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界里，每個人都將面臨太多太多的抉擇。

或許，我的未來會沉淪于黑暗；或許，我的未來會傾向于光明。我無法預料明天的事，但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天。

對于明天我很自信，自已的未來將絢麗多彩。我對未來也充滿了希望。

媽媽說：“咱們婷婷將來也當老板吧，那多好！”

爸爸說：“你怎么也得比我強吧！將來考博士！”

奶奶說：“將來我活命長，指望你留洋，帶我也沾沾光！”

爺爺說：“是呀！你只要當個什么家就好了。隨便一個，都行！”

我迷茫了，我丟失了未來……

我的未來，我做主！

今天的自己，可以用努力和汗水來敘述出一篇屬于未來的美好前程；今天的自己，可以用辛勤來譜寫出一首屬于未來的悠揚樂章；今天的自己，可以用勤勞來描繪一副屬于未來的鳥語花香；今天的自己，可以用拼搏來編寫一章屬于未來的打好宏圖。

我的未來，我做主！未來的好壞，未來的美丑盡在我的掌握之中。將來是一個謎，讓你捉摸不透，可這個迷的答案卻由你自己來決定，當然謎底也將由你自己來揭曉！

謝謝大家！

我的未來我做主論文篇十九

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。梁啟超的《少年中國說》言猶在耳，看過《我的未來誰做主》的我心潮澎湃。

如今，中國航天在世界上已是佼佼者，但是在幾十年前航天卻是一項鮮為人知的事情。在幾十年前，流行的是這樣一句話：造原子彈的，不如賣茶葉蛋的。當時有學科學的，都是被家里人反對的。所以不管有多少國家發(fā)明出多少先進武器，我們中國依然不會創(chuàng)造，不會創(chuàng)造便很落后，而落后就要挨打，正是這種不思進取，使中國近代史便成了羞辱史。還好，中國出了一位好老師姚愛英。正是她在火箭經濟艱難期，號召全校的同學為火箭捐贈了一百零八塊錢。還不顧家長的意見，極力發(fā)掘和滿足孩子對科學的好奇心，為未來的航天事業(yè)培養(yǎng)出了一大批人才，在國家層面，她為航天事業(yè)做出了很多的貢獻，例如提前教會了孩子們火箭的原理，讓孩子們自己動手制作水火箭。在學校層面，她用新穎的科學留住了一些曠課孩子的心，也在不知不覺中教會了孩子很多科學知識，讓科學滲透進了更多孩子和家庭的心中。孩子們是祖國的花朵，姚老師用自己的汗水澆灌了孩子們純潔的心靈，讓科學之光深扎進了孩子們的心里。

姚老師是一位偉大的老師，是她讓熱愛中國航天事業(yè)一的種子深深扎根在姚老師已經高齡了，可依然孩子的心田，為中國航天事業(yè)培養(yǎng)著人才。迷戀歌星、影星的孩子實在是太多了，他們在對這些虛幻明星的追求中逐漸迷失了自我，扭曲了價值觀。是姚老師通過自己的努力讓航天英雄們來到學校，并為這所中學的學生開展有意義的演講，讓整所學校的師生喜歡上科學，讓科學成為學校的新星。

姚老師以她那頑強的精神，發(fā)展中國航天，建設中國航天，為中國航天建下了不可磨滅的功勞。中國航天因她而興，她是中國航天不可磨滅的一道風景，她也是中國航天事業(yè)不可缺少的一大功臣。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強梁啟超的中國少年說》又一次在耳畔響起，我似乎也明白了我們的未來究竟由誰做主，我們的未來就是祖國的未來，它都掌握在我們一群有著中國心的少年手中。

我的未來我做主論文篇二十

家庭就像一只華麗而奢侈的鳥籠，讓“鳥兒們”感覺不到絲毫幸福的飽足感。成天享受著豐衣足食的生活，卻連飛出“鳥籠”感受大自然的機會都沒有。就連自己的未來都被安排的井井有序。

在家里，每次只要一談到“未來”這個話題，可怕的世界大戰(zhàn)就會爆發(fā)。這個“不速之客”總是悄無聲息的來到，帶著人們憤怒的火焰揚長而去，留下一片孤獨的廢墟。記得有一次，我和媽媽就是因為“未來”的意見不合才發(fā)生后面激烈的碰撞。

“你必須去當鋼琴家。”媽媽厲聲斥道?！盀槭裁?？我偏不！我有我自己的想法，我要走自己鋪的路！”我聲嘶力竭的喊道?！昂?！多么義正言辭?。∪绻曳攀植还?，你會成什么樣子。鋼琴家有什么不好？它可以讓你修身養(yǎng)性，陶醉在優(yōu)美的音樂中。更何況這是我跟你爸對你的期望，你無論如何也要做到！”“砰”的一聲，門關上了。我失望的坐在床邊，想象著自己被推倒懸崖邊的命運，心中涌出了一種莫名的沖動。

我的未來我要自己做主。我要成為一名服裝設計師。為人們設計出更多時尚、經典的服裝。從長袍到中山裝，到西裝、晚禮服，再到現(xiàn)在風靡全球的蝙蝠衫、哈倫褲……每一種服裝都給人們帶來了不一樣的感覺，我要設計出我自己的風格。

我不要成為被困在籠中的小鳥；我不要被束縛心靈、束縛未來；我不要沒有自己做主的權利。我要去參加大自然的每一場音樂盛會，我要在知識的海洋里遨游，我要在廣闊的藍天飛翔，我要做小主人。是雄鷹就要展翅高飛，是白靈就要放聲高歌。

我要站在高山之巔莊嚴地宣誓：“我的未來我做主！”

我的未來我做主論文篇二十一

未來，是一個謎，誰能料到會發(fā)生什么？自己的未來路，是靠自己去開拓，去拼搏。我自己的未來由我自己來做主，沒有人能阻擋我的路，就算它們變成塵土鋪滿了我的未來路，我會竭盡全力掃出我通往未來的一條捷徑。

————題記。

“我的未來式由我做主，跳整天的舞玩耍整片屏幕，不斷電的你陪我加速，奔跑在我們的的領土……”聽過這首歌嗎?沒錯，就是【我的未來式】！有人把自己看做生活的主角，有人把自己看做生活的配角，不向命運屈服的強者把自己看做生活的編導，要看你怎樣去想象，怎樣去實現(xiàn)。我的未來我做主，勇敢大步驅散擋住光的陰霾；我的未來我做主，勇敢見證唱出最閃亮的色彩；我的未來我做主，勇敢燃燒分享那所有的暢快。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16993273.html】