演講稿是一種用于演講或演講比賽的準(zhǔn)備稿件。怎樣能寫出一篇結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯清晰的總結(jié)？請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些范文，并從中學(xué)習(xí)總結(jié)的技巧和方法。
希望就這樣生長篇一
何為希望？是寒冷冬日里的暖茶，深郁甘香，可解饑寒；是漆黑夜空中的一點(diǎn)明星，點(diǎn)綴黑暗，指引方向；又或是沙漠里的一抹綠意，蘊(yùn)含生機(jī)；也可能是院子里的繁花錦簇，絢爛多彩。希望，不是一個(gè)唯一解的數(shù)學(xué)題，而是具有多項(xiàng)語義、多項(xiàng)意義的存在，它激勵(lì)著、鼓舞著、支撐著人們前行，是人們貧瘠心靈的營養(yǎng)品，是人們迷失途中所能望見的北極星。
而指引我、激勵(lì)我在人生中不退卻、不懦弱、不放棄的，是擊劍。擊劍不是一件容易的事情，我為了自己的希望，訓(xùn)練了很多年。
我在一支擊劍隊(duì)伍之中，與他們一同跳著、笑著、跑著，提著那沉重的劍包，卻仿佛感受不到重量，挺直脊梁，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。我上了賽場，帶著面罩，汗水從我的額頭流下，滲進(jìn)衣服，忍著痛與累，追逐著我所期盼的'榮譽(yù)——那個(gè)受人追捧、令人羨慕的漂亮獎(jiǎng)杯。亮劍、向前、跨步、出手、后撤，我從對(duì)手中謹(jǐn)慎奪取一分，也有無力的時(shí)候，看著對(duì)手步步緊逼，我腳下發(fā)軟，幾乎要癱倒在地。
但我的希望鼓勵(lì)著、支撐著我，我的腦海浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)身影：默默付出的爸媽、辛苦練習(xí)的隊(duì)友、堅(jiān)定著要去學(xué)擊劍的自己……我冷靜地調(diào)整出劍，汗夾雜著淚從臉頰滑落，喘氣伴隨著腳步聲，最終換來了我日思夜想的獎(jiǎng)杯。
回到家后，沉重與勞累像兩座大山忽然壓在我的肩上，我終于忍不住癱坐在家中的沙發(fā)上。但我又極其興奮，與媽媽分享了這個(gè)好消息，期待著媽媽的夸贊。
媽媽卻長嘆一聲，“唉，看看你的歷史成績！”怕傷我自尊，終究沒有繼續(xù)說下去。我從媽媽的眼角眉梢，分明看到她深深的憂慮，那是一種恨鐵不成鋼的欲言又止啊！
媽媽放下卷子，輕輕的掩上門，屋內(nèi)只剩我的孤獨(dú)。我沒敢轉(zhuǎn)身，沒敢去看那卷子——“或許，歷史就這樣算了吧，我學(xué)不好的。”良久，我終于還是回頭，拾起桌上的試卷，映入眼簾的分?jǐn)?shù)刺痛著我的眼睛。擊劍取得的好成績，一時(shí)之間無法給我?guī)砜鞓妨恕?/p>
當(dāng)晚我思考了很久很久，我想到初學(xué)擊劍時(shí)，我連劍都拿不穩(wěn)，腳步總是踉踉蹌蹌，而如今我取得的獎(jiǎng)杯說明了我在擊劍這條路上的艱辛付出是有回報(bào)的——?dú)v史學(xué)習(xí)難道就不是這樣嗎？我收拾心情，整裝待發(fā)，認(rèn)真上課，勤加復(fù)習(xí)，最終也取得了很好的歷史成績。
媽媽看到我的進(jìn)步，很是欣慰，她說，“現(xiàn)在的態(tài)度才是一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度！”
我知道，這種態(tài)度源于我的擊劍生涯，那是痛并快樂著的一段時(shí)光。我的身體因訓(xùn)練而酸痛，我的心靈卻因擊劍而雀躍，這就是實(shí)現(xiàn)愿望、靠近希望的真實(shí)感受。
我在擊劍中所學(xué)到的美好品質(zhì)，成為了我人生的養(yǎng)分，我的希望，就這樣生長著！
希望就這樣生長篇二
小女孩傳來一陣陣哀鳴和哭泣聲。
嗚嗚的哭聲不間斷。中隊(duì)長終于忍不住了，派我去做她的思想工作?？晌以鯐?huì)安慰人？但我必須服從命令。
我小心翼翼地走近女孩，在她身旁趴下，小聲呼喚著：
“孩子,別哭了。孩子？”
“叔叔......，我......我堅(jiān)持不下去了......”
“不！孩子，一定要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)??！”直視著黑暗中水靈靈的大眼睛，我顯得有些語無倫次，“孩子，叔叔了解你的感受，但，一定要堅(jiān)持下去，活著就是希望啊！想當(dāng)年，叔叔和你一樣大的時(shí)候......”
漸漸的，女孩開始信任我，也不斷和我講述她的故事。從她的話中，我得知她是個(gè)熱愛舞蹈的小女孩，但一直沒有機(jī)會(huì)登臺(tái)演出，她最大的夢想就是能登上天下最漂亮的舞臺(tái)，為所有的人跳一支舞......
5個(gè)小時(shí)過去了，10個(gè)小時(shí)過去了！小女孩終于在武警的幫助下順利救了出來。但不幸的是，小女孩也因此失去了一條腿，這無疑是她最沉重的打擊！
我雙膝跪在她的床前，和她說著一些好話，心里默默的為她祈禱。我很擔(dān)心她就這樣失去了生活的希望，擔(dān)心她會(huì)想不開。但她卻用安慰我似的語氣回答我：
“你不是說，活著就是希望嗎？雖然不能再改變了，但我可以去適應(yīng)??！我相信，我還是會(huì)登上夢想的舞臺(tái)的......”
5年后，當(dāng)我脫掉了軍裝，手拿化驗(yàn)單，徘徊在醫(yī)院走廊，我近乎絕望！拿著化驗(yàn)單的手不停顫抖，“肺癌”這兩個(gè)字早已擊碎了我不堪一擊的心靈。
走廊里的電視，畫面來回滾動(dòng)，我仿佛什么也聽不到了。雙眼無助的盯著熒屏，眼睛又忽然亮起來。畫面中，以為13歲的獨(dú)腿少女正演繹著生命的舞蹈，她毫不在意自己的缺陷，是那樣的富有生命力！
我愣了，當(dāng)我醒過來的時(shí)候，自己已經(jīng)在單子上寫下了“同意手術(shù)”的字眼，并簽了名。
是啊，活著，就是希望！
希望就這樣生長篇三
不是所有的鮮花都盛開在春天，也不是所有的小溪都能流向大海，但希望，一直存在于我的心中。
小時(shí)候，我便對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)?？匆姼鞣N各樣，可可愛愛的圖案，覺得非常有意思，便自己拿著紙和筆對(duì)著它們畫，一個(gè)個(gè)卡通人物便誕生在我的手里。
漸漸地，我長大了，便開始嘗試著畫線條多的人物，雖然花的時(shí)間長，但我還是樂此不疲，仍然享受其中。
上小學(xué)時(shí)，我已經(jīng)基本熟練線條的畫法了，當(dāng)班級(jí)里舉行繪畫類的活動(dòng)時(shí)，我也參加了。一開始，我胸有成竹，總是在想這一定是個(gè)簡單的評(píng)選活動(dòng)，隨便畫幾筆就能過去的，所以在老師不停強(qiáng)調(diào)要好好練習(xí)時(shí)，我把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，只是兩手空空等待比賽到來。結(jié)果，這次比賽，比我想象的難得許多，周圍的選手對(duì)線條的掌握度完全超越了我，而我只能抓著筆不知所措，隨便畫了幾筆便交了上去，結(jié)果可想而知，我落榜了。
聽到這個(gè)消息的我愣住了，但也沒有很震驚，因?yàn)槲冶緛砭蜎]有掌握得很好，這是意料之外又是情理之中的事。
我灰心了，像一只泄了氣的皮球，因?yàn)?，我不知道該往哪個(gè)方向走了，在我面前的仿佛是叉道口的兩個(gè)指路牌，一個(gè)寫著放棄，一個(gè)寫著堅(jiān)持。放棄，我不甘；堅(jiān)持，我更不敢，因?yàn)?，我浪費(fèi)了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，下一次，不知要等到什么時(shí)候了。我失望地走在回家的路上，難道真的就這樣放棄了嗎？難道…再也沒有機(jī)會(huì)了嗎？正當(dāng)我狠下心打算放棄時(shí)，我撞見了跟我同路回家的美術(shù)老師，她笑著問我作品的情況，我便吱吱唔唔的說了出來，卻沒有膽量說完一整句話。她看到我窘迫的神情，笑了出來，說：“沒評(píng)上去??？沒關(guān)系啊，這有什么，下學(xué)期不還有一次嘛，而且我看了一下你的作品，好像并不是你的真實(shí)水平，陰影回去再練練，有的地方太濃了，別灰心?！?/p>
聽了老師的話，我若有所思，但還是有點(diǎn)為難，老師看了看我，又接著說：“其實(shí)，老師小時(shí)候比賽，也沒過關(guān)，還是最后一名呢?！薄笆裁?，老師這么優(yōu)秀的人也會(huì)落榜？！”我有點(diǎn)不可思議?！暗抢蠋熞恢睕]有放棄，一直練，老師相信希望，也相信你，加油?！闭f罷，老師便走了，只留下我呆呆地站在那里。
我心中那塊大石頭終于安穩(wěn)落地了，老師的話也讓我內(nèi)心重新燃起了火焰，不能放棄，為什么喜歡？因?yàn)闊釔?，為什么不放棄？因?yàn)橹灰€有希望，我就會(huì)堅(jiān)持。
后來，再次到那個(gè)熟悉的比賽場時(shí)，我再也沒有緊張過，也沒有辜負(fù)老師對(duì)我的期盼，我過關(guān)了。
原來，鮮花也可以開滿四季，小溪也可以流向四面八方，唯有熱愛，讓我空寂的心充滿希望，希望就這樣生長。
希望就這樣生長篇四
沒有人能隨隨便便成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？希望的生長也是如此。
記得一次素描課上，老師讓我們畫一個(gè)壺，當(dāng)時(shí)我十分的死板，手很笨拙，線條也很僵硬，一心只想將這個(gè)壺原封不動(dòng)地移植到我的鉛畫紙上，就這樣囫圇吞棗地一畫，隨手交給了老師。老師看了我的畫搖了搖頭，在上面打了個(gè)不及格，還隨口冒了句：“怎么像個(gè)奶瓶？”其余同學(xué)聽了都哈哈大笑，憤怒和羞愧頓時(shí)涌上我的心頭，我狠狠地將筆摔在地上：“我不畫了！”老師看到我這樣，嘆了口氣說：“我?guī)闳タ礃訓(xùn)|西”。
老師將我?guī)нM(jìn)后院，讓我獨(dú)自進(jìn)去，剛一進(jìn)門，一陣花香便撲鼻而來，令我沉醉其中，頓時(shí)心中的憤怒和不滿也隨之消失殆盡。眼前的景象讓我驚呆了，那是櫻花樹，花朵的顏色宛如天上仙女的胭脂，有粉紅粉紅的，還有雪白雪白的，它們交錯(cuò)在一起，陽光小心翼翼地射下來，透過樹枝照在花瓣上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像給花瓣鑲上了一道金邊，使它們看起來更加瑰麗，更加美麗動(dòng)人。
風(fēng)輕輕地吹過，花香再一次鉆入鼻孔，身體的每一個(gè)感官都沉醉其中。這時(shí)，站在一旁的老師突然走了過來，拍了拍我的肩膀說道：“你現(xiàn)在所看到的是它經(jīng)過自身的努力而取得成功的結(jié)果，你可知道它努力的艱辛？在它未開花的時(shí)候，就是一個(gè)枯樹，死氣沉沉的，即使到了三月，那本是它盡情綻放的時(shí)候，可它依然沒有綻放，所有人都以為它沒有希望了，便放棄繼續(xù)給它施肥，可是櫻花樹并沒有放棄自己，仍然在繼續(xù)努力，在為成就更好的自己而拼搏，正是因?yàn)檫@樣，它才迎來了屬于自己的高光時(shí)刻?！?/p>
聽了老師的這番話，我頓時(shí)醒悟，覺得自己所遇的挫折與櫻花樹相比起來，根本不值一提。我望著老師的眼睛堅(jiān)定地說：“老師，我錯(cuò)啦！我想繼續(xù)學(xué)畫畫?！崩蠋熆吹轿疫@樣，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到繪畫室，我拾起筆重新拿了一張鉛畫紙，認(rèn)真地觀察起眼前的這個(gè)壺，思考著每條線條的輕重和每個(gè)地方的明暗程度，絕不馬虎。
當(dāng)我再次將畫好的畫交上去時(shí)，老師露出了驚訝的神情，用筆在上面重重地寫了一個(gè)優(yōu)秀。
此后的每一天，我都勤奮練習(xí)，不管有多忙，有多累，只要想到那棵櫻花樹，疲憊頓時(shí)消失，我要不斷努力，走進(jìn)希望的殿堂。
由于多次地練習(xí)和改進(jìn)，在繪畫考級(jí)時(shí)，我交上了一份滿意的答卷，也順利地拿到了考級(jí)證書。
再次去看櫻花樹，多了一份感摡。因?yàn)槲抑?，世上本沒有一帆風(fēng)順的路，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？只有通過拼搏和奮斗，才能擁有屬于自己的藍(lán)天，而希望也就是這樣生長的。
希望就這樣生長篇五
“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。”心中沒有希望，怎能學(xué)有所成？我們每一個(gè)人心中的希望，就好比那灑滿陽光的道路，讓人們?cè)谶@條路上奮力奔跑，奮力追夢，朝著自己的春天努力生長。
我心目中的希望就是籃球。
每天看著別人打籃球，我心里總覺得癢癢的。別人在籃球場上自由奔跑，那帥氣的運(yùn)球姿勢讓我羨慕。別人都可以輕而易舉地做到，我為什么不可以呢？正好，學(xué)校創(chuàng)辦了一個(gè)籃球隊(duì)，正在招人。
我立刻跑回去，讓老媽給我報(bào)了名。這樣，籃球就在我心中播了種。
不過，我的天賦很差，別人一下子練會(huì)的招數(shù)，我得好幾天才能學(xué)會(huì)，做一些過人的小動(dòng)作，我也做得特丑，就像老牛拉車一樣慢。這些基本動(dòng)作別人都做得很好，很漂亮，他們的運(yùn)球動(dòng)作總讓我想到了一個(gè)成語：行云流水。
教練每一天都盡心盡力教我，可我就是學(xué)不會(huì)，教練氣得開始每天對(duì)著我罵。別人學(xué)得那么輕松，我為什么就學(xué)不會(huì)，還天天被罵，被嘲笑？是我比別人蠢一些嗎？還是我本來就不是打籃球的料？天生缺根弦。終于有一天，我忍不住把心中的煩惱告訴了老媽。
老媽對(duì)我說：“籃球明星姚明，小時(shí)候身體很不好，跑兩三圈就累得喘不過氣，別人和教練都勸他放棄，可是他執(zhí)著地向他的夢想前進(jìn)，從未放棄。一天又一天，一年又一年，他的身體變得比別人都好，瘦弱的身體變得魁梧高大，從一個(gè)天生病弱的小孩，變成了國家隊(duì)的主力。你也一樣，不能放棄，要努力追逐夢想?！?/p>
回到籃球場上，我手中拿著球，調(diào)整好心態(tài)，奮力一投，籃球飛在籃筐上，“當(dāng)”的一聲從空中彈了出來。我調(diào)整動(dòng)作力度，重新再投。球在籃筐的邊沿上向右一滾，緩緩進(jìn)入籃筐，球進(jìn)了！我想起老師教給我們的過人方法，半蹲著身子，右手拍球，身子向右一晃，手將球換到另一只手，左腳用力蹬，身子直沖籃筐，連跨兩步，用力一跳，舉手投球，練習(xí)“三步上籃”動(dòng)作。
我試了好幾次，動(dòng)作都不是很漂亮。再來一次，晃人加動(dòng)作，我“三步上籃”，奮力一跳。漂亮！球進(jìn)了。這招我越來越熟練，我用老師教給我們的運(yùn)球方法，練了一遍又一遍，動(dòng)作越來越熟，越來越熟，那希望的種子在我心中成長。
一滴滴汗水灑在籃筐下，這一滴滴金色的汗就如一滴滴肥料，這個(gè)希望在我心中漸漸壯大。
“一分耕耘，一分收獲”，我終于等到這一份秋天的喜悅。如果當(dāng)時(shí)我放棄了的話，那我的希望種子就爛在了我心里。當(dāng)心中有一個(gè)希望的時(shí)候，不要放棄，勇敢地走下去吧！
希望就這樣生長篇六
陽光通過枝葉的縫隙，微風(fēng)吹起午后的悶熱，蛙聲四起，魚兒起舞，希望的芽兒在汗水的澆灌下潛滋暗長。
“哎，這道題又不會(huì)了?！蔽依_窗簾，任由耀眼的驕陽照在我凌亂的桌上，無奈的望向窗外搖曳的枝葉，它是如此漫不經(jīng)心。我努力嘗試重組腦海里被打亂的思緒，如同嬌嫩的芽兒想沖破石頭的縫隙。
我沿著村頭的田間小路散步，似那窗前的枝葉一般漫不經(jīng)心。越過雜草叢生的小河，跨過參差不齊的田階，我留意到了一群新生的土豆芽，它們大多都破土而出順著主人挖出的洞順利的長高長胖?？捎心敲匆活w芽兒被無情的壓迫在塑料薄膜下，大概是被主人遺忘了，它嬌嫩的莖被薄膜壓的彎彎的，同樣，薄膜被它頂?shù)耐黄?。它張開葉子想要伸手抓住天空，深深扎根在泥土里汲取養(yǎng)分，薄膜下溫?zé)岬穆吨槭撬Α昂顾保昂顾钡温湓谕寥览餄补嗨母?。它是如此的孤?dú)且堅(jiān)強(qiáng)，沉默的忍受著薄膜下的悶熱與壓迫感。我想，沒有什么能成為阻礙它生長的牢籠，任何困難在它面前都似滄海一粟，芽兒蓄力一搏，一天，兩天，或者今天，它就能沖突薄膜，離天空更進(jìn)一步。
土豆芽不似雄鷹生來就是天空的孩子，它不能展翅，不能邀翔，仰望天空是它所希望的?？伤恢溃旧砭褪且粋€(gè)希望。
我也抬頭仰望天空，聽著泠泠作響的溪水原路返回，坐在窗前看那搖擺的枝葉，枝葉發(fā)著綠光被吹得沙沙作響，有微風(fēng)與它做伴，似孩重般快活。我拿起筆，讓我的希望在筆尖的揮動(dòng)下勇敢的生長。
希望就這樣生長篇七
希望如一泓清泉，流入了河，流入了江，將生命的一切發(fā)揮到了極致；希望如一粒種子，撐開了殼，撐開了土，將命運(yùn)的不屈展露地淋漓盡致。的確，希望就在那山窮水盡，斷垣殘壁間生長。
十級(jí)書法考試已過去了許久，我也在釋然的氛圍中度過了一段輕松的時(shí)光。然而，拿考級(jí)證書的那一天，我卻愣住了。眼看著老師手中的證書越來越薄，我的心也越來越不安，但心中卻一個(gè)勁兒的勸慰：沒關(guān)系，還有呢！我的肯定在下面。我當(dāng)初發(fā)揮那么好，怎么可能不過。
但事實(shí)卻是那么不盡人意。一句話說的好：“希望有多大，失望就有多大。”當(dāng)最后一份證書被遞出時(shí)，我的心湖仿佛凝固了，溫度直降冰點(diǎn)。蕪雜叢生，剪不斷，理還亂。
我走出了教室，淚光卻在眼眶中閃爍，滿臉的不滿和無奈，直奔頂樓，不想讓人看到這幅模樣，我盼望著有證書未發(fā)放……而我卻又一次失望了。
久久軟弱無力地倚靠在頂樓的護(hù)欄邊，手用力地捶了一拳樓壁，一道道赤紅的血印依稀可見，我不禁悲憤地責(zé)問：“為什么？”轉(zhuǎn)首間，被那一抹深深淺淺的綠吸引，竟是幾枝爬山虎，淺綠透著生機(jī)，墨綠透著深沉。我的心平靜了些，感慨道：這爬山虎長的真不是地方??！或許一陣大風(fēng)，它就隨風(fēng)歸去了吧！總之，生的希望幾乎是零。
“你錯(cuò)了，孩子?！辈恢螘r(shí)，老師竟尾隨著登上了頂樓，見我盯著那幾棵爬山虎，一副“同是天涯淪落人”般哀聲嘆氣，說道：“它可是經(jīng)歷了一季寒冬，一場場大風(fēng)大雨都沒有使它隨死神而去，它一次次從死亡的邊緣掙扎出來，不放過一絲希望！沒想到，它還長著，而且如此強(qiáng)盛！”老師不由得感慨萬千。
這便是生命的希望嗎？這便是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的飽經(jīng)滄桑嗎？這便是經(jīng)歷了一次次絕望后絕處逢生的希望嗎？我再次將目光投向那幾株顫栗在這初春乍暖還寒的春風(fēng)中的微不足道的爬山虎時(shí)，我仿佛看到了它生命的律動(dòng)，希望的蓬勃。我仿佛看到了它細(xì)微的生長，一點(diǎn)一滴，用心血和意念澆灌。
“走吧，我們回去再練練，爭取明年一舉過關(guān)?！崩蠋熢谝慌詣駥?dǎo)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，再無剛才的浮躁，抖落一身浮沉，我只是一個(gè)嶄新的、為下一次考級(jí)奮斗的我。倏忽間，絕望的心躍動(dòng)起來了，希望這顆種子在心中重新滋生，生長著，依晰可以聽見花開的聲音。
我轉(zhuǎn)向那塵封了許久的毛筆，墨水，紙氈，提筆落墨后，是“行云流水”的揮灑，“鸞飄鳳泊”的飄逸，黑白交錯(cuò)之間透出一股希望。多了一份不急不徐的態(tài)度，少了一種疲于應(yīng)付的心理。黑白分明之間，古韻而典雅，氤氳著心房，陶冶著心靈，滋潤著希望的生長。“還有一年”我無時(shí)無刻不在提醒自己：“也只有一年！”
又是一年春華秋實(shí)，又逢考級(jí)，經(jīng)歷過人生一場失敗的我已坦然，攜爬山虎的那一份希望，一分永不破滅、不甘就此沉泯于人間的執(zhí)著信念，來到了考場，皇天不負(fù)有心人，我終于如愿以償?shù)啬玫搅诉@遲來一年的證書，一年的時(shí)光沒有白費(fèi)，這使我對(duì)毛筆有了更強(qiáng)的親和感，也滋生了心間希望的生長，再也不會(huì)因大風(fēng)大浪而沉淪。
希望就這樣生長篇八
皓晨，我不知道我們之間發(fā)生了什么事，不知道為什么你會(huì)疏離我。我一直把你放在重要的位子，和哥哥他們一樣，而你......
剛開始我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候，覺得你應(yīng)該是個(gè)很溫和的人，我不知道你怎么看我，我隨便。因?yàn)槟愕哪挲g比我小，所以我把你當(dāng)做親弟弟看待，關(guān)心你，體貼你，你說我對(duì)你很好，我也很開心，你知道么？我對(duì)我的親生弟弟都沒有對(duì)你那樣好，我把對(duì)他的愛全部給了你，一心一意關(guān)心你，還經(jīng)常和朋友說我有一個(gè)弟弟，雖然不是親生的，但他十分聽話乖巧，經(jīng)常念叨你。
在你期末考試的時(shí)候，為了不讓你分心，沒有打擾你，在心里默默地祈禱你能考個(gè)好成績，你也答應(yīng)我，放假了會(huì)陪我聊天，所以我一直等著，等你考完試，等你放假，等你會(huì)發(fā)信息給我說你放假了，可以陪我了。我一直等一直等，從希望逐漸變成失望。你連個(gè)信息都沒有發(fā)給我，心吶拔涼拔涼的。
直到最近，聯(lián)系上了你。歡歡喜喜地想和你聊聊天，可沒過一會(huì)兒，你和我道別，當(dāng)時(shí)我因?yàn)樘肽懔?，所以努力地挽留你，還威脅你說要是你不陪我，我就自虐，你不許，我還以為你可以陪我了，可你還是不愿留下，我問你有什么重要的事，你說了一句讓我心涼的話:搶紅包。呵~，我把你當(dāng)做重要的事，可在你心里連紅包都比我重要。
當(dāng)時(shí)我不知為什么，覺得很委屈，哭的撕心裂肺，哭紅了雙眼，你連一句安慰我的話都沒有，最后你說，是騙我的，一句解釋都沒有，就去海邊游泳。我真的很憤怒，恨你如此無情無義。，討厭你捉弄我。你變了，和以前不一樣了。
第二天，我找你說清楚，得到的結(jié)果是我沒有珍惜，我們?cè)?jīng)是最好的朋友，而現(xiàn)在是普通朋友，否則連陌生人都不是。說我女王控，霸道，我真的不知道我如何不珍惜了，我做錯(cuò)了什么，我想破了頭，也不知道，問你，你也沒告訴我。
我到現(xiàn)在還傻傻地覺得你是在騙我，這一切都是假的，是你口是心非才說的，只是夢一場，可現(xiàn)實(shí)卻相反，你對(duì)我冷酷，不想理我，我努力挽回，卻沒有用，太可笑了我怎么那么傻，還抱著希望。
希望就這樣生長篇九
年幼時(shí)的我常常被一雙大手高高舉起，然后向天扔去，再接住，再扔去……這時(shí)的我便會(huì)笑個(gè)不停。大手的主人常常對(duì)我說，那時(shí)候的我笑起來像一個(gè)天使，將我們一家的幸福帶回來；有時(shí)我也像一個(gè)魔鬼，將他和媽媽折騰得“半死”。
“唉！”一聲怨氣將我從回憶帶回了現(xiàn)實(shí)。是啊，現(xiàn)在的我早已不再是當(dāng)年那個(gè)在他頭上尿尿的淘氣小孩，他也不再是那個(gè)英姿颯爽、神采飛揚(yáng)的人了，相反，現(xiàn)在有點(diǎn)“頹廢”了。歲月磨滅了他的理想，也銷蝕著他的青春。他的雙肩布滿了灰塵，昔日的那雙大手布滿了老繭，像一個(gè)個(gè)平坦地上凸起的小包，皮膚皺巴巴的，以至于我懂事后從未親過他的臉。
尋找記憶長河中一顆微小沙粒的時(shí)候，對(duì)面的他倚在樹下睡著了。我望著他，發(fā)現(xiàn)了幾根銀白的頭發(fā)，開始覺得看花了眼，走近一看，兩鬢的白發(fā)如雨后春筍般冒了出來?？粗麅婶W的白發(fā)，我的心中掀起陣陣漣漪。是啊，已經(jīng)好幾年沒認(rèn)真看看他了，當(dāng)初那個(gè)年少氣盛的小伙子早已離他而去，住在他心里的現(xiàn)在只有對(duì)孩子的牽掛。啊，我多想時(shí)間變慢點(diǎn)，讓我有多一點(diǎn)時(shí)間去看看他，去撫摸他兩鬢的白發(fā)，去親吻他眼角的皺紋。
“滴答，滴答”，淚水濕潤了臉頰。我蹲下來抱住了他，他還沒醒，我親吻了他的臉龐，淚水滴落在他的臉上，他醒了，看著滿臉淚水的我問道：“怎么了？”我擦了擦眼淚說：“沒事。”他用手擦去了我的眼淚并語重心長地說：“孩子，你長大了，不能哭了?！蔽胰套×丝奁?，望著他擦過眼淚的手，手上的老繭明顯又增多了，望著，又想哭了。
我心里想著：爸爸，您放心，我不會(huì)讓您失望。
希望就這樣生長篇十
總是膽怯的不敢邁出步伐，總是退縮的不愿伸手嘗試。結(jié)果一切都停滯在原地。陽光就在眼前，只要敢于深處雙手就能得到溫暖，失敗并不可怕，只要努力，就有花開。
在暑期實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校聯(lián)系了農(nóng)業(yè)科普館。正巧那里需要幾名同學(xué)擔(dān)任小小講解員，我總是很靦腆，可是這一次，這樣一個(gè)既能學(xué)習(xí)知識(shí)又能鍛煉自己的勇氣的機(jī)會(huì)，讓我躍躍欲試。
最初是報(bào)名和選拔，我把自己的申請(qǐng)表交給老師時(shí)，老師驚訝的看著我，然后轉(zhuǎn)為鼓勵(lì)的笑容，對(duì)我說：“晴晴，你很優(yōu)秀，只要敢于戰(zhàn)勝自己，就會(huì)有收獲?！蔽抑x謝老師的鼓勵(lì)，然后就投入了忙碌的準(zhǔn)備過程中，回到家，我對(duì)著鏡子，練習(xí)發(fā)音和笑容，解說員要求發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語速適中。我反復(fù)的練習(xí)，盡力做到最好。
很順利，我通過了選拔，同樣通過的還有其他五個(gè)同學(xué)。我們被安排在農(nóng)普館的6個(gè)展覽館中。我被分到了桑蠶館。負(fù)責(zé)人給我們對(duì)講解內(nèi)容進(jìn)行了分工，同時(shí)發(fā)了資料，并進(jìn)行了培訓(xùn)。我認(rèn)真的記下了負(fù)責(zé)老師說過的每個(gè)要點(diǎn)，回去后讓爸爸媽媽當(dāng)觀眾，聽我講解。每一句話，每一個(gè)笑容都傾注了我的汗水和努力。
7月17日，這是我們小小講解員第一天上崗的日子，我們手臂上戴著紅臂章，胸前掛著工作證，來到各自的負(fù)責(zé)區(qū)，我走進(jìn)桑蠶展示區(qū)，一會(huì)兒，其他社區(qū)的同學(xué)由老師帶隊(duì)走進(jìn)農(nóng)普館，看到這么多同學(xué)，我的心情既緊張又激動(dòng)。
我擦了擦額頭上的汗，鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心神開始講解蠶的知識(shí)：桑蠶是一種以桑葉為食的泌絲昆蟲，桑蠶屬于完全變態(tài)的昆蟲。在一個(gè)時(shí)代中，須經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)形態(tài)完全不同的發(fā)育階段……我的心情慢慢地平靜下來，聲音也越來越洪亮，同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲臉上也露出了滿意的笑容。
農(nóng)普館雖然沒有安裝空調(diào)和電扇，天氣也非常炎熱，但是我們每個(gè)小小講解員都能堅(jiān)持下來，完成社區(qū)給我們的講解工作。由于時(shí)間倉促，涉及內(nèi)容也比較多，而且我們也是第一次擔(dān)任這項(xiàng)工作，所以還存在一些小問題。但是通過一個(gè)暑假的鍛煉，我做地也越來越出色。
這一次我突破了自己的局限，挑戰(zhàn)自己，在努力和嘗試中，我收獲了很多，更學(xué)習(xí)了很多，努力使成功的基礎(chǔ)，邁出這一步，我看到自己的汗水澆出了鮮花。
希望就這樣生長篇十一
懷抱希望的種子，生命每時(shí)每刻都會(huì)散發(fā)出蓬勃的光輝。
“停！停！停！曲子怎么吹成這樣？你到底有沒有勤加練習(xí)？就這水平怎么參加考級(jí)？”指導(dǎo)老師的話語如針般扎在我的心上。
不知是怎樣走出練習(xí)室的，那嚴(yán)厲的批評(píng)，深深地刻在我的腦海中?；丶彝局校路鹬車氖澜缍汲錆M了歡聲與笑語，唯獨(dú)我腳下的路是那么黯然、無趣。風(fēng)中，海棠低垂，臉兒緋紅，不愿被他人所見卻又無綠葉掩面，只留下一陣嘆息。
我獨(dú)自坐在房間里，默默回想起上周的'表現(xiàn)。因?yàn)橥祽?，我并未練?xí)吹奏葫蘆絲，所以才有了今天的這個(gè)下場。懊惱的我重重地將手砸在了桌子上，那后悔的疼痛蔓延到我的全身，懶的教訓(xùn)就是這樣。
驀地抬頭，天哪，我竟不敢相信自己眼前的景象：那個(gè)被我棄于一角的黑色花盆里，居然抽出了幾片嫩綠！一年前，這黑盆里原是種著一株彈簧草，葉細(xì)細(xì)長長，葉尖卷曲如彈簧，淡綠色的花顯得尤為雅致。只是沒多久，花就落了，緊接著連葉子也枯萎、零落，只剩下光禿禿的莖塊。中看不中養(yǎng)，此后我就把它隨意地放到了陽臺(tái)一角，日子久了，也就淡忘了。
如今，它竟長出新葉，細(xì)細(xì)綠綠，柔柔弱弱，卻又分明活力十足！這一年時(shí)間里它究竟經(jīng)受了什么？夏天，干燥炎熱，它多么渴望水的滋潤；秋天，早晚的溫差刺激著它；冬天，寒冷帶來沉重的壓力與考驗(yàn)。它，全都堅(jiān)持下來了，默默地忍耐，默默地等待，待春姑娘來信，它沉睡積蓄許久的力量，竟然如火山爆發(fā)般涌現(xiàn)出來。陽光下，是那么執(zhí)著，那么篤定。
“彈簧草，彈簧草”，我默念著。猛然間，我一個(gè)激靈——困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。小小的一株植物啊，當(dāng)我再次把目光投向它，心中涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。過去的已無法追回，現(xiàn)在要做的就是好好把握當(dāng)下，朝著心中的希望與信念?yuàn)^進(jìn)！
我立刻拿起葫蘆絲……這周我一定不會(huì)再貪玩。我給自己列了一個(gè)詳細(xì)的作息表，嚴(yán)格按照計(jì)劃的時(shí)間段去練習(xí)，不打一絲折扣。每每疲憊之時(shí)，我就會(huì)想起那株不向苦難低頭的彈簧草。我一定要朝著自己的目標(biāo)努力，希望，一點(diǎn)一點(diǎn)累積，成功就會(huì)不期而至。
轉(zhuǎn)眼，到了考級(jí)的日子。我深吸一口氣，拿起葫蘆絲進(jìn)入考場。向三位考官深鞠一躬后，我便開啟自己的演奏。手指在葫蘆絲的樂孔間來回地靈活跳躍，氣息控制得正好，那一個(gè)個(gè)美妙的音符，一段段悠揚(yáng)的樂曲縈繞于考場?？脊賯冾l頻點(diǎn)頭。
兩個(gè)月后，我的十級(jí)證書如愿而至。花如青玉層層見，葉似輕絲裊裊垂。心中的喜悅與那盆長勢正盛的彈簧草緊緊纏在了一起。下一個(gè)目標(biāo)是什么？心中又升騰起新的希望。
不言棄，就有希望，有希望，便是光明。希望的種子，撒在奮斗的土地中才會(huì)生根、發(fā)芽，茁壯成長。
希望就這樣生長篇十二
“啪！”爸爸看著我的成績單，火冒三丈，拍案而起：“我怎么生了你這么個(gè)混小子！考這么幾分丟不丟臉吶！你讀的是什么書？”
我無言，覺得沒什么好爭辯的，難道考試考砸一次，所有希望都就破滅了嗎？或許我太天真了，在不爭氣的分?jǐn)?shù)面前，以前那個(gè)慈祥的父親不見了，取而代之的是一個(gè)威嚴(yán)的父親，他給我開了罰單：從今以后，除了吃飯，不準(zhǔn)踏出這個(gè)房間半步，直到下次考試到前十名為止。但我卻不愿失去自己的自由，遠(yuǎn)離心愛的籃球。于是，面對(duì)怒氣沖天的父親，我揚(yáng)了一下頭，斬釘截鐵地回答：“不！你休想！”
“什么？你敢……”父親氣急了，想不到平日“聽話”的兒子這樣頂撞他?！芭?！”不等我回過神來，父親的大手早已狠狠地落在我的臉上。頓時(shí)，一種火辣辣的感覺痛在臉頰，涌上心頭。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房門。我也毫不示弱，狠狠地撞上門，窗邊的風(fēng)鈴也被震得叮當(dāng)作響。
我一頭栽倒在床上，任憑眼淚洶涌而出，在淚眼朦朧中，只聽見那串風(fēng)鈴叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)仨憘€(gè)不停，好像在哀嘆我的無知，嘲笑我的任性。我更是氣不打一處來，隨手拿起身邊的一本書，用力砸去，可不巧，沒打著。那風(fēng)鈴卻不顧“生命危險(xiǎn)”依然唱著它悠揚(yáng)的歌，愈加清脆。
我便氣沖沖地走到它面前，想把它摔個(gè)粉碎，但當(dāng)我舉起手時(shí)，理智終于戰(zhàn)勝了情感的沖動(dòng)：我不能！
這串風(fēng)鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得，那時(shí)，媽媽在我耳畔諄諄告誡我：“你看著風(fēng)鈴，多漂亮啊，它在帶給別人美妙聲音的同時(shí)卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風(fēng)鈴一樣，在挫折中不斷打磨自己，把自己打造成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！笔畾q的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是長輩對(duì)我的教導(dǎo)，母親對(duì)我的希望。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，這串風(fēng)鈴便陪我走過了五年美好的時(shí)光，成了我的摯友，它從不對(duì)我失望，總是用悅耳的鈴聲提醒我記住母親的告誡?？涩F(xiàn)在我卻要?dú)У羲?，我……我怎么成這樣了？！我望著這串風(fēng)鈴，暗暗自責(zé)。
遇到風(fēng)兒，它歌唱；遇到撞擊，它也歌唱。父母不也希望我這樣成長嗎？一帆風(fēng)順時(shí)更加努力，遇到困難時(shí)保持樂觀，心中的希望，就會(huì)慢慢生長。
我摘下風(fēng)鈴，細(xì)細(xì)地端詳一會(huì)，抱緊她，轉(zhuǎn)身走向門去……。
希望就這樣生長篇十三
黃昏一寸一寸爬上矮墻，把天邊的晚霞釀成酡紅，夜像半透明的油紙一般鋪陳開來。
為伊消得人憔悴。
“篆刻，篆刻，最重要的便是‘精’字！”篆刻老師的話回響在耳畔，“刀走凌云志，字形流云姿，心耐得住，刀才能立得起?！本昧⒆琅?，心中倏爾潤朗起來。望向窗外，月光褪去灰白，變得皎潔清新。凝神處，卻猛然發(fā)現(xiàn)篆字摹印上‘堅(jiān)韌’二字變得越發(fā)明亮。
于萬千摹印里，細(xì)細(xì)品味其中如勁松不倒的堅(jiān)毅，如潺涓細(xì)流的淡然。在那些大家的篆印間，可曾有過迷茫？在他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)里，可曾有過乏味？許是會(huì)有的吧，然煌煌中華，郁郁文化，數(shù)千年篆刻文明延續(xù)至今，淵源流長，歷久彌新，不曾偃息。若沒有一代又一代守護(hù)者的傳承，淵源又怎能流長？它給我們答案，他們給我們答案：文化需要堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持，才可流傳，唯有流傳，才可發(fā)展。歷史車輪滾滾向前，文化的希望，生生不息，文化的傳承，永不停息。
燈火闌珊處。
朱文白文，陰刻陽刻……那些日子，我在書房中親吻第一縷朝陽，在印痕間告別最后一抹夕陽。耐心觀摩，一次一次，靜心練習(xí)，一遍一遍。有些事不是因?yàn)橄Ｍ湃?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)看到希望。終于——篆刀下的章有了新的生機(jī)。篆刻之美在我眼中聚焦，筆觸間浮躁之氣散去，篆刻之傳承在我心中堅(jiān)定。
千千萬萬的執(zhí)著與堅(jiān)持中，浮躁褪去，潛心鉆研之時(shí)，人生的希望，就這樣生長；萬萬千千的傳承者的發(fā)展與守護(hù)中，文化薪火世代相傳，福澤后世，文化的希望，就這樣生長。燃文化之薪，拾華夏自信，延傳承火炬，書時(shí)代篇章，文化之風(fēng)，山高水長。
希望就這樣生長篇十四
我是生在國旗下的孩子。周身被紅色包裹著，五星閃閃發(fā)光著，照亮我前方的道路。
“你們?yōu)槭裁醋x書？”少年周恩來是這樣回答的：“為中華之崛起而讀書?！泵妹米x書的聲音打斷了我，我轉(zhuǎn)頭看著她，反問道：“你為什么讀書？”我看見她眼中燃著雄雄的火焰，拳頭握得緊緊地，堅(jiān)定地說：“為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而讀書！”看著她，她的臉?biāo)坪跖c多年前的我呼應(yīng)，我清楚地記得，當(dāng)時(shí)，我也是這樣的答案。至此，希望的種子開始播種。
疫情期間，我們不得不在家上網(wǎng)課。當(dāng)然剛開始上網(wǎng)課時(shí)，我就想著要好好學(xué)習(xí)，悄悄拔尖，然后驚艷所有人，然而理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。尖尖還沒冒出頭，就被自己的懶惰壓垮了。我開始每天沉迷手機(jī)，一天24小時(shí)，至少8小時(shí)用在手機(jī)上。一天如常，我打開抖音，頁面推送來了一條小小的紀(jì)錄片。我看見，許許多多的白衣天使主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)武漢，他們本可以在家吃上熱乎乎的年夜飯，而自愿去那樣困難的地方，他們的工作緊張地進(jìn)行著，看著他們因?yàn)閬聿患焙人闪训淖?，我不禁紅了臉，溫了眼眶。我緊緊地握住筆，在本子上寫下：“好好讀書，貢獻(xiàn)祖國?！?/p>
東京奧運(yùn)會(huì)的到來，激起了我的興趣。于是，我每天開始時(shí)刻關(guān)注，我發(fā)現(xiàn)，一大批的“00”后小將挺身而出：楊倩拿下首金；陳芋汐，張家齊獲得女子雙人跳水臺(tái)冠軍，比第二名多了50多分；年僅14歲的全紅嬋以五賽三滿分的條件贏得了冠軍；管晨辰……我驚喜地發(fā)現(xiàn)，這些奧運(yùn)健兒們，正以自己的方式表現(xiàn)青春的力量：楊倩小黃鴨發(fā)卡，管晨辰的親親，李雯雯的比心，都讓我看到了青春的模樣。我想，我可能做不到她們那么好，但我仍可以奮斗，為祖國，為人民。希望從此生根發(fā)芽，成長。
黨的100周歲生日會(huì)上，我聽見少年們的理想：“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我”。看完電影《長津湖》后，從影院走出來，看著林立的高樓，看著光彩奪目的燈光，我的淚水一下止不住了。我想如此美好的生活，中國的崛起，少年的獨(dú)立成長，都是我們向?yàn)閲暙I(xiàn)一生的先輩們的最美致敬。人民有信仰，國家有未來，民族有希望，我將終生愛著我的祖國，從此，希望的種子長成大樹。
我是生長在五星紅旗下的孩子，我將至死不渝地愛著我的祖國，為之奉獻(xiàn)。我種下一顆愛國的希望的種子，從此，它便生長成一棵蒼天大樹。
希望就這樣生長篇十五
寒假，沉浸在電腦中的我無法自拔，輕視了政治的我這一次完全被它給打敗了?！澳愕恼纬煽兙尤贿@么差，太不可思議了?！迸笥褜?duì)我說。我的心就如墜落在萬丈深淵，看不到一絲光明，也感不到一絲溫暖。
風(fēng)呼呼作響，攜帶著寒氣從我的臉上劃過。心，沉重得像擱了一塊石頭。
不久以后，我被叫到了辦公室。我打開門，偷偷探進(jìn)去一點(diǎn)頭，看到老師正在忙。當(dāng)他正要抬頭時(shí)，我立馬把頭縮了回去。我心怦怦地跳著，就在這時(shí)，上課鈴響了，那愿意遠(yuǎn)方的“援兵”在向我呼喚，我心中略有一絲溫暖，可是得意忘形的我還是被叫進(jìn)去了。
面對(duì)老師的笑容，我漸漸地低下了頭。窗臺(tái)上的那朵小花在陽光的照射下變得格外顯眼。他散發(fā)出的縷縷芬香被我靈敏的鼻子嗅到了。想到即將到來的一頓批評(píng)，那朵小花漸漸的在我眼中失去了光芒，可是老師并沒有批評(píng)我。
“加油，好好干！”何老師溫柔地說道。這一句話讓我慮思萬千，他緊接著又跟了一句：“為了自己的夢想，加油干！”老師在我的耳畔諄諄告誡我：“你看那朵小花，多漂亮?。∷趲Ыo別人芬芳的花香，同時(shí)也在不斷的挑戰(zhàn)著自己。我希望你想那朵小花一樣，在挫折中不斷打磨自己，把自己打造成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！蹦菚r(shí)的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是老師對(duì)我的教導(dǎo)，也是老師對(duì)我的殷切希望。我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的心突然平靜了。我慢慢走回教室，這中間不到5米遠(yuǎn)的距離，我卻覺的十分漫長。我慢慢品味老師所說的每句話，正如黑色給了你黑色的眼睛，尋找什么，全憑你心。
寒風(fēng)劃過我的肌膚，使我精神抖擻。那朵鮮花散出的芳香使我慢慢回味，讓我的心溫暖起來，成為我心中的一道芬芳。
帶著那一縷芬芳，我尋找你—心中的希望。
辦公室中的那一幕還在我的眼中不斷浮現(xiàn)，老師的那一句話仍然回蕩在耳邊，心中的那一縷芬芳縈繞心田，我永不能忘記。我突然想到，老師門對(duì)我的希望不就寄托在這小花之中嗎？他們希望我成長，希望我把自己打磨成精品。
遇到風(fēng)，它歌唱；遇到撞擊，它也歌唱。父母也不希望我這樣成長嗎？一帆風(fēng)順時(shí)更加努力，遇到困難時(shí)保持樂觀，心中的希望就會(huì)慢慢生長。
希望就這樣生長篇十六
回望記憶的長河，無數(shù)畫面在我眼前浮現(xiàn)。它們?nèi)缫槐K盞明燈，為我照亮未知的道路，指引我前進(jìn)的方向。在我心中，那初生劍蘭芽便是最明亮的那盞燈。它是光明，是希望。
“哎！這道題又不會(huì)做……”我嘆了口氣，扔下筆，走到窗邊。窗外，陰沉沉的天讓人感到壓抑，偶爾的幾片落葉，也滿帶憂傷地從樹上飄落。此時(shí)，我內(nèi)心的希望的之火早已奄奄一息。
突然，我的目光被一團(tuán)綠色吸引住了，原來那是前些年奶奶種下的一株劍蘭。
它，沒有生長在精致的花盆中，而是佇立在一個(gè)簡陋的塑料桶里，像是被隨意安放一樣。但這些都不是最惹人注目的，讓人移不開眼的，是那刺破塑料桶、拼搏而出的小小的蘭芽兒。那芽兒毛茸茸的，身體呈淡綠色，柔弱而又可愛。我很奇怪一一它是怎樣刺破桶壁，將身體探出來的。
那破壁而出的嫩芽，吸引了我全部的注意力。那塑料桶，摸起來很厚實(shí)，而那劍蘭芽呢，軟軟的，弱弱的，“它是怎么穿透這么堅(jiān)硬的桶壁的？”我自言自語。愣的出神，竟不知奶奶早已悄悄地站在了我的身后?！耙?yàn)橛邢Ｍ?，生命的力量可是最頑強(qiáng)的?！蹦棠陶Z重心長地說。
對(duì)呀，就是因?yàn)橄Ｍ∩谕寥赖淖畹撞?，沒有陽光，水分很少，在黑暗中，它肯定不止一次地懷疑自己能不能存活。但它并沒有放棄，在絕望中不斷生出希望。它相信自己總有一天能突破黑暗，在陽光、甘露、微風(fēng)的滋養(yǎng)下茁壯生長，長成一株像母體一樣的，漂亮茁壯的劍蘭。
如果不能像雄鷹一樣展翅飛翔，那就像劍蘭一樣一點(diǎn)一點(diǎn)突破困境吧！
我回到座位上，與剛剛沒有解出來的題目周旋了起來。我如一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，那道難題的進(jìn)攻終于被我化解。我恍然發(fā)現(xiàn)，那道題其實(shí)并沒有那么難。一種巨大的成就感在我心中綻放，心中的希望慢慢生長起來。
其實(shí)，希望就是這樣，在堅(jiān)持不懈中生長，在持之以恒中成長。再看看那嫩芽，在陽光的照耀下是那么鮮明，那么耀眼。
希望就這樣生長篇十七
只有黑土的深厚，才能承載住希望的種子，扎根，生長。
幾年前，餐桌上，我正端著飯碗狼吞虎咽，猛然注意到拿著手機(jī)沉默著的父親。自從離開老家，父親幾乎每天都會(huì)和爺爺奶奶通個(gè)電話，電話內(nèi)容大多是分享歡喜的，可那一次，電話里傳來了少有的嘆息聲。
“今年天兒不好啊！一下雨，一刮風(fēng)，莊稼全給整倒了！明天再去地里看看，還不知道能救回來多少……”爺爺用嘶啞的嗓音訴說著，從老家一貫詼諧的方言中，我卻品出了一絲淡淡的憂傷和絕望。
掛了電話，父親沉默地把手機(jī)屏幕緩緩轉(zhuǎn)向我——是爺爺發(fā)來的圖片：灰黑的天空下，墨綠摻雜著枯黃倒伏了的莊稼，深厚肥沃的黑色腐殖質(zhì)里滲出的秋雨，也被染成了黑紅色，乳白色的霧氣縈繞著，壓抑得讓人喘不過氣來。即使隔著屏幕，也觸到了北中國深秋特有的刺骨冰涼。
秋季，正是鄉(xiāng)下最繁忙的時(shí)候。工作閑暇，父親用手機(jī)上的監(jiān)控看望著老家的地。那幾天的天氣依舊不算好，透不進(jìn)多少陽光。在淡淡的霧中，爺爺奶奶勞作的身影總是不時(shí)出現(xiàn)……后來學(xué)業(yè)繁忙，我漸漸將這件事忘卻了。
一年后的夏天，傳來了喜報(bào)——期末成績十分可喜，借此次機(jī)會(huì)，同父親訂上火車票，回了一趟老家。
在去屯里的路上，兩側(cè)白楊筆直生長，抬頭看去，像是在車頂上聚成了黃綠色的穹項(xiàng)，太陽照在上面，反射出金屬般的光。路口迎見了爺爺奶奶，與爺爺奶奶擁抱著，距離上次相見已是四年了。滿是老繭和傷痕的手無不向我展示著他們的辛勤付出。
我在飯后提出自己出去走走。習(xí)慣性的拐進(jìn)屯子?xùn)|頭草甸旁邊的田里，穿梭在自家的作物間，任寬大青翠的枝和葉在身上掃過，嗅著作物夏季特有的清香，處在氤氳的水汽中，踩在松軟的黑土地上，望著更遠(yuǎn)處平緩起伏的，泛著點(diǎn)點(diǎn)白光的大片作物。我更深地感受到，希望，在腳下的土地里，就這樣生長！
希望就這樣生長篇十八
希望是什么？它是助力你走向成功的墊腳石，它是指引你走出黑暗的啟明星，它是重振你信心的清醒劑。不是因?yàn)橛邢Ｍ湃ヅ?，而是努力了才有希望?/p>
“還不錯(cuò)，有進(jìn)步?！彼孛枥蠋熋鎺е⑿?，評(píng)價(jià)著我剛剛完成的作品。但這，似乎不是我想要的答案?；氐郊液螅改副銌栁仪闆r，我也就簡短地回答到：“還好吧?！眿寢尣焕斫馕?，她似乎認(rèn)定我的素描是最差的，她的話像針一樣深深刺痛了我，給予了我很大打擊，畫室里，不如我的人明明有不少，但我也不想去辯解，我曾經(jīng)想過放棄，但爸爸總是不聽我解釋，大聲訓(xùn)斥著我，似乎認(rèn)定我將來只能學(xué)美術(shù)，從來沒問過我的感受，而我只能默默承受。
同學(xué)們有說有笑，似乎沒有我的存在，他們大都是結(jié)伴前來，與我素不相識(shí)，也沒什么話說。
走出畫室，我深吸一口氣，走出了這個(gè)牢籠，我認(rèn)為我已沒有希望，正當(dāng)我騎上車準(zhǔn)備離開時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，身旁有一棵脆弱的小樹。
起初，我并沒有在意，認(rèn)為它只是一棵平常得不能再平常的即將死去的樹，后來，一次次地從它身邊走過，我漸漸注意起了它，它的周圍空空蕩蕩，狂風(fēng)暴雨的摧殘，使它彎下了腰，身邊也沒有陪伴它的同伴，甚至樹葉，也從它身上掉落，我微微一嘆，這不很像我嗎？但它依然頑強(qiáng)地活著，即使遭受挫折，也從不放棄希望，一陣清風(fēng)襲來，吹動(dòng)了我的衣襟，也吹動(dòng)了它的枝條，在這樹叢中，它是多么的弱小無助，但它從來沒有放棄，一直追趕著心中的希望。
我猛然驚醒，看著它瘦小的身軀，心中早已釋然，于是我快步回到畫室，重新握起筆，在周圍的一片喧囂中，靜下心來，在一張張白紙上留下優(yōu)美的痕跡，我仿佛看到了如太陽般耀眼的希望。
我振作精神，細(xì)心聽講，認(rèn)真地去畫好每一筆，老師向我投來了贊許的目光，我也得到父母的認(rèn)可，當(dāng)我再次去關(guān)注那棵小樹時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)它脆弱的枝條上已有了新的生命，一片片綠葉冒了出來，接受著陽光的洗禮，它在周圍的一片荒蕪中努力成長，給了我昂揚(yáng)向上的精神動(dòng)力，給了我跨越困難的勇氣，給了我俯視一切的氣魄，讓我不再畏懼。
這，應(yīng)該就是希望吧！
在人生的道路上，希望有時(shí)升起，有時(shí)落下，決定權(quán)完全在于我們自己，不要懼怕困難和失敗，努力做好自己，迎接著溫暖的陽光，追隨著心中的希望。
希望就這樣生長篇十九
希望東西是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感動(dòng)人間的溫暖；希望是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使瀕臨絕境的人重新看到生活的欲望；希望是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；希望是沙漠中的一泓清泉，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
在人生的旅途中，有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。希望，會(huì)這樣生長。
有些時(shí)候會(huì)覺得自己墮入萬丈深淵之中，理所當(dāng)然地認(rèn)為自己必死無疑，但希望，就這樣生長著，直至最后才使我們得以重生。
飛蛾撲火，為的是追求萬丈光芒與滾滾熱量，最終雖死在燈火之下，或著倒在油泊之中，但是它們無畏縮，依然世世代代，鍥而不舍地?fù)湎驘艋?，它們看到了勝利的曙光?/p>
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！币安蓦m然嬌小，卻依然無所畏懼地迎向熊熊烈火或者奔向死氣沉沉的冬日。它們迎難而上，去等待來年和煦的春風(fēng)以及嶄新的生活。
南宋末年著名愛國主義者文天祥，堅(jiān)定自己的信仰，胸懷祖國復(fù)興的希望，不屈不撓，留下流芳百世的佳句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！北闾谷坏孛鎸?duì)死神。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！笔恰妒酚洝纷髡咚抉R遷留下的。生活中的種種不易，人生道路上的道道坎坷，乃至入獄，他都堅(jiān)貞不屈，至死不渝，是因?yàn)橄Ｍo他宏魄的精神支柱。
“精衛(wèi)填?！?、“愚公移山”、“夸父逐日”、“吳剛伐桂”等中國神話故事，寓言以及歷史名人梁啟超，譚嗣同等英雄豪杰，不單單反映出優(yōu)秀的精神品質(zhì)，更悄悄給我們暗示:。
中華人民共和國建國七十一周年以來，一直都是砥礪奮進(jìn)，春風(fēng)化雨，眾志成城，才實(shí)現(xiàn)中華民族從站起來，富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。
希望就這樣生長篇二十
一株劍蘭正迎光挺立，如同一把劍，筆直又尖銳，墨綠色的身體鑲嵌著美麗的花紋，薄薄的，卻十分堅(jiān)硬，湊上前，仔細(xì)一聞，一股沁人心脾的清香撲進(jìn)鼻腔，甜絲絲的，還略帶著一點(diǎn)泥土的芬芳。
想起之前，奶奶叫我去陽臺(tái)幫她澆花，陽臺(tái)上的花兒各種各樣，但無一例外的都很漂亮，爭奇斗艷。而墨綠、筆直的劍蘭在這之中并不顯得突出，我也并沒有留意，拿著水壺從它頭上掠過，比起它，我更喜愛那些花團(tuán)錦簇的色彩。
但是，今天的它，讓我震驚。那些破壁而出的嫩芽，吸引著我全部的注意力。那些曾經(jīng)爭奇斗艷的色彩，此時(shí)，都比不過那一抹淡淡的綠色。那些塑料桶，摸起來還是很厚實(shí)的，要壓扁它都需要些力氣。我伸手去摸了摸那小小的劍蘭芽，軟軟的，弱弱的，“它是怎么穿透這么堅(jiān)硬的塑料桶的？”看我自言自語，愣的出神，奶奶說了一句：“因?yàn)橛邢Ｍ牧α靠墒亲铑B強(qiáng)的?！?/p>
我一驚，對(duì)呀，就是因?yàn)橄Ｍ?！這小小的劍蘭芽剛剛發(fā)芽時(shí)，或許也曾非常絕望過——生在土壤的最底部，沒有陽光，水分也很少，在黑暗中，肯定不止一次的懷疑過自己能不能鉆出泥土。但它又在絕望中不斷地生出希望——不斷努力著，總有一天能見到太陽，沐浴著晨光，吮吸著甘露，享受著微風(fēng)，在陽光、甘露、微風(fēng)的滋養(yǎng)下慢慢生長，直到長成一株像母體一樣的，漂亮茁壯的劍蘭。
于是，它帶著希望，拼命地吸收著土壤中那少的可憐的養(yǎng)分，向上生長，我無法想象當(dāng)它用自己柔軟又脆弱的芽尖兒一次又一次撞擊桶壁時(shí)的艱難與痛苦，但我知道，它將向上的希望化成了動(dòng)力，哪怕再小的力量，也終有水滴石穿的一天。
終于，它捅破了桶壁，見到了希望中的，溫暖的，清晨中的太陽。這株劍蘭就這樣沐浴在了陽光里，吮吸著甘露，迎著微風(fēng)，慢慢地生長，等它長成一株獨(dú)立的，高高的，堅(jiān)挺的劍蘭時(shí)，它也會(huì)感嘆當(dāng)初的一切付出都是值得的吧！
我又不由自主地想到了現(xiàn)在的自己，剛?cè)氤踔?，面?duì)突然增加的課程與任務(wù)，每天仿佛都被壓得喘不過氣一樣，多次考試成績不理想，心情陡然變得低落、焦躁，似乎總也看不到希望……回看那一株劍蘭，它所處的環(huán)境，承受的壓力肯定比我還要大吧，它的力量與我相比肯定更加柔弱吧，可它都不曾放棄希望與努力，這小小生命的未來，才會(huì)變得更加精彩！想到這里，我的心情豁然開朗，斗志再次鼓起。
人生中難免有些起起落落，會(huì)迷茫、難過、焦慮，但這些都是生活的考驗(yàn)，只要心中的希望不破滅，哪怕是用汗水澆灌，也要讓它慢慢地生長，最終將會(huì)變成能夠闖過風(fēng)暴的力量，迎來彩虹擎天。
希望就這樣生長篇二十一
我家養(yǎng)過一只鸚鵡。
它是爸爸以前買了一只虎皮鸚鵡，全身黃綠色，又有黑色的小斑點(diǎn)，非常的漂亮。我們天天給它喂小米、喂水，但它有很高的警惕性，只要一靠近它，它就會(huì)跑到籠子邊緣，想咬我們的手，有一次給它喂食喂到一半，差點(diǎn)把媽媽手上的肉給咬下來一塊，就算沒咬下來，至少也會(huì)讓你的手淤青一大塊。
在我們都不在時(shí)，它就一直向籠子外面看，時(shí)不時(shí)再吃幾粒小米，再喝點(diǎn)水，黑黑小小的眼珠子繼續(xù)向外看著，誰也不知它在做什么。
直到我們給它換了竹子籠，它就天天在籠子的邊緣亂咬，我們都認(rèn)為它這是太無聊了在玩麿嘴巴，但是它的意圖并不是我們想象的那么簡單。一次回到家，發(fā)現(xiàn)竹籠的一側(cè)斷了一根竹子，當(dāng)時(shí)不知道那是它咬下來的，但到了之后發(fā)現(xiàn)有第二根竹子斷了之后，就趕緊換了一個(gè)鐵籠子，以防再被咬斷。
但它依然相信自己一定逃得出去。一天早上，我發(fā)現(xiàn)鳥籠里面空空如也，一點(diǎn)鳥的影子都沒見到，當(dāng)看到鐵籠門上被鳥嘴咬過的痕跡里，我的心中感慨萬分。
這是我第一次見到一只小鳥為了自己的自由去努力了七年左右，雖然次次失敗，但它依然沒有放棄，相信自己能夠逃出籠子，飛向藍(lán)天。
這只鳥的經(jīng)歷讓我想到一部著名電影《巴比龍》，一位在巴黎的男主被冤入了獄，經(jīng)過整整十三年的逃獄，三次被捉回獄中，但他依然認(rèn)為自己可以逃出這個(gè)如魔鬼般的地獄。
每當(dāng)我聽到爸媽為我的成績嘆氣時(shí)，我就常常想起這只鸚鵡。我在想，就連一只小鳥都可以做到如此強(qiáng)大的毅力，為什么我不能做到呢？如果想做，那就得去做，找到方法，在不斷的刷題中積累自己的經(jīng)驗(yàn)，在考試的時(shí)候考出一個(gè)像樣的成績。
希望，就是要有強(qiáng)大的毅力去拼出那屬于自己的一小片世界，去茁壯生長！
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