2023年責任演講稿(通用15篇)

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2023年責任演講稿(通用15篇)
時間:2023-12-02 20:56:03     小編:GZ才子

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

責任演講稿篇一

自從走出校門,我一直在建筑行業(yè)里工作,從溫泉到**、從雙鶴房地產(chǎn)開發(fā)公司到**縣建筑總公司,我走過了許多的地方,也輾轉了幾個單位,如今命運又把我推到了審計崗位,成了審計人。

在這個崗位上,就要守好這一份責任。

我不認為把那些不應計算的“水份擠掉是在得罪人。我認為它既是對單位的負責、是對自已的負責,同時也是對他人的負責,是自已應盡的責任。

去年辦理某大樓決算時,在審查資料時發(fā)現(xiàn),雙方簽證的材料全部是價格上漲的材料,心中出現(xiàn)了疑問,再將預算中材料價格與施工過程中材料市場價對比,現(xiàn)預算中的600多噸鋼材價比市場價高了很多:施工單位故意對應進行扣減的材料沒有進行簽證。我把這一情況向分管領導匯報后通知了甲方,要求雙方單位對施工中的鋼材補簽證。后來甲方對鋼材進行了重新調(diào)查,并提供了補充了資料,為甲方挽回了六萬多元的損失。為此很多朋友說我多管閑事,尤其施工單位對我有不少的意見,但我總覺得盡到了自已的責任,無愧于心。

經(jīng)常有人問我,社會上有很多的較好的單位,為什么偏偏選擇審計,對此感到不理解,我總是笑著說:人各有志。雖然社會上有很多待遇高而風險較小的職業(yè),但內(nèi)心深處,我喜歡審計這個職業(yè),希望自已成為一個真正的審計人。

責任演講稿篇二

尊敬的各位老師、各位評委、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《青春與責任為伴,理想帶我們騰飛》. 把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。

對于我們的父母,我們對得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。 我們履行了自己做兒女的責任了嗎?我們是否對父母的血汗錢揮霍無度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻? 滴水之恩,當以涌泉相報,何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時節(jié)開始,履行自己對父母的責任嗎?我們不該勤奮好學,用優(yōu)異的成績回報他們嗎 青春,是責任的標志,這是責任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃兀恳驗樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅定的向 青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。 我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風雨中閃電般地飛翔 夢想走去,無論前方是狂風驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個目標:實現(xiàn)理想,因為我們有別樣的青春!

當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠!讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的臺階,走向明天——走向成功——走向未來!

責任演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好。我是來自七(7)班的xx,本次我要演講的主題是:用青春譜寫責任。

戊戍變法的主要領袖梁啟超先生曾這樣殷切地將希望寄托予中國少年:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!憋柦?jīng)鞭撻的中國人,邁著沉重的步伐。世俗禮教,好像一個個銹跡斑斑的枷鎖,禁錮著先輩的前行?;杼旌诘氐纳鐣枰律枰o這片沃土注入新的活力。

一個世紀過去了,梁先生的話至今依舊縈繞在國人耳邊。百年前,血一樣的教訓,警戒著后世子孫。現(xiàn)在,新中國的擔子毫無懸念地落在了我們的肩膀上。我們的使命,任重而道遠。我們即將面臨的時代,是多變的、難以預料的,21世紀,脫胎換骨般將人類帶入另一個歷史高潮。21世紀的我們,也應以更加強大的面貌,清晰的洞察力,搏擊長空、搏擊未來。何時迎面未來。將來?往后?不,從今天起,從此刻起,青春的大好年華,都應付諸于奮斗的事業(yè)之中。悠閑和安逸只會使人慢慢腐化,一旦躺下,本能便難以讓你重新站起。

學習吧!或許,很多人會提出異議。為什么我們付出的學習精力相比歐美學生,要累得多、辛苦得多呢?請大家聽聽下面一則全球人均gdp20xx年報告:中國以第75名遠遠被歐美國家拋在了后面。這樣的巨大差異,我們怎能不奮發(fā)學習?北歐的高福利、美國的巨大金融市場,在中國幾乎是沒有的,只有我們通過雙手來創(chuàng)造,而知識,正式創(chuàng)造的根本。在這樣的國家大環(huán)境里,若不學習,只會被世界、時代所無情地拋棄。

自強自立也是現(xiàn)在的我們所必須要掌握、學會的必須技能。要想祖國傲立于世界之巔,不站立,靠依賴,一切也只是幻想而已。

此刻的中國,已然不是曾經(jīng)那個自詡的“天朝上國“了,也不再是待屠宰的羊羔。它飽經(jīng)風霜,試圖重新找回過去的輝煌。我們,則要為它推波助瀾!

我的演講完畢,謝謝大家。

責任演講稿篇四

個人能夠在社會中生存,是因為有他人的存在。如果沒有他人的存在,社會就不成其為社會,個人也不能存在。這就決定了人與人之間必須相互承擔責任,每個人的生存都依賴于他人對其負責,是他人對其負責的結果。而且,人生價值的內(nèi)容本身,就包含著對他人承擔一定責任。正如鄒韜奮先生所說:“自己無論怎樣進步,不能使周圍的人們隨著進步,這個人對社會的貢獻是極其有限的,絕不以‘孤獨’、‘進步’為滿足,必須負擔責任,使大家都進步,至少使周圍的人都進步?!?/p>

在社會生活中,個體承擔對社會的責任是一種客觀必然。人生的社會責任是一個人對祖國、對民族、對人類的繁榮和進步,對他人的生存和發(fā)展所承擔的職責和使命?!爸艺\祖國,振興中華”是當代個人對國家和民族負有的歷史責任的首要使命。以“忠誠祖國,振興中華”為已任,就要把個人奮斗的目標融會到全國人民所追求的共同目標和崇高理想中,獻身于建設社會主義現(xiàn)代化事業(yè),獻身于促進和維護祖國的統(tǒng)一事業(yè);就必須不斷地學習,掌握先進的科學技術,成為現(xiàn)代化建設的內(nèi)行、專家和創(chuàng)造者。同時“服務人民,奉獻社會”也是個人的基本職責。

工作責任心演講稿

我們無論做什么事,若是沒有責任心,必定是做不好的,因為天下無難事,只怕有心人。并不是說一件事,只要用心去做就不難,所以責任心是非常重要的。但是要怎樣才算是有責任心呢?就是要每位員工在自己的崗位上竭盡心力。譬如我是一名客戶經(jīng)理,負責維系客戶,就要做到以客戶為中心,客戶事情無小事。因為不盡職,事絕對做不好。我們工作做不好,就直接影響到客戶感知,容易引起客戶強烈的不滿。

責任心是一種擔當,一種約束,一種動力,一種魅力。一個人只有有了責任心才能夠實現(xiàn)自己的承諾,只有有責任心才能夠正視困難勇往直前,只有責任心才能夠得到別人的尊重,塑立高尚人格。市場培育工作任重道遠,如果每位員工沒有強烈的責任心,不能以市場培育為己任,就不能把市場培育落實到工作中,不能認真推動市場培育工作向前發(fā)展。到頭來自己的工作沒有進展,市場培育也就成了空談。

一位大公司的老板曾經(jīng)講過這樣的故事,有個人來他公司應聘,經(jīng)過交談,他覺得那個人其實并不適合他們公司的工作。因此,他很客氣地和那個人道別。那個人從椅子上站起來的時候,手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙,把跳出來的釘子砸了進去,然后和老板道別。就在這一刻,老板突然改變了主意,他留下了這個人。事后,這位老板說:“我知道在業(yè)務上他也許未必適合本公司,但他的責任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會很放心?!?/p>

由此可見責任心是一種習慣性行為,也是一種很重要的素質,是做一個優(yōu)秀的人所必需的。責任心對于一個人來說是極其重要的,梁啟超曾說過:“凡屬我應該做的事,而且力量能夠做到的,我對于這件事便有了責任,凡屬于我自己打主意要做的一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約,便是自己對于自己加一層責任。”我們每一位員工也因該具有這樣的責任心吧。我們的份內(nèi)之事,我們就必須做好;公司的目標也要我們共同努力而達到。

工作是安身立命之所,既然有了一個施展才能的平臺,忠于職守、勤勉盡責就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質。每個人的崗位不同,所擔負的責任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開強烈的責任心。有了責任心才能敬業(yè),自覺把崗位職責、份內(nèi)之事銘記于心,知道該做什么、怎么去做;有了責任心才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都一樣;有了責任心才能進取,不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步。

責任心就是平常的心,最好的心。

責任演講稿篇五

尊敬的領導和同事們:

大家好!

今天,我很榮幸能夠有這個相互交流的機會。古人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!本褪呛芎玫恼f明我們作為教師的職責。我不敢說作為一個教師就是偉大的人類靈魂的工程師,但能夠看到自己教育的孩子成長成有用的人才時,心里是由衷的安慰。作為班的班主任,我覺得心里要時常裝著教師的那份責任。那是對我的鞭策、激勵和動力。下面,我談談自己對教師的認識,要勇于“擔起心中的那份責任”。

“師者,傳道、授業(yè),解惑也?!弊鳛橐幻鈽s的人民教師,我們就應該具有高度的責任感。只有具備了良好的責任感、使命感,才能更好地教書育人。在長期的班主任工作中,我深深地感到?jīng)]有什么優(yōu)生和差生,只有教不好學生的老師。特別是我們搞班主任工作的老師,還要關心學生的身體,心理的健全發(fā)展。十年樹木,百年樹人。培育好每一個學生是一件任重而道遠的任務。我記得,以前我教過一個學生,他叫,由于父母常年在外打工,他跟著爺爺奶奶過。老人家沒文化,跟孩子交流有隔閡,又很溺愛孩子。所以,是我們班上出了名的調(diào)皮鬼。經(jīng)常與同學惡作劇,不聽老師的話。由于,老師對他都是嚴厲的說教,他也根本聽不進去,老師基本放棄了他,任他自生自滅。后來,我管理他們班時,也早已耳聞的大名。不過,我覺得作為一個稱職的老師就要對每一個孩子負責。我利用休息時間,走幾十里山路去他家了解情況。后來,我分析出來了,由于長期與父母分居兩地,缺乏愛的關懷。所以,他才會那么頑劣不堪。后來,我經(jīng)常與聊天,給他買文具,買衣服,讓他去我家吃飯,從來不責罵。終于,有一天,痛哭流涕地對我說,老師,你為什么對我這么好,我是一個壞孩子。我摸摸他的頭,為他輕拭去眼角的淚水,語重心長地說,因為你是老師的學生,就像是老師的孩子一樣,老師要對你負責。后來,痛改前非,認真學習,后來考上了一所不錯的大學。

如果一個人想要使自己能長時間更好的從事某項工作,就必須要心存高遠,全身心投入,讓自己在知識上,智慧上變的更豐富。這就要求自己對待工作要仔仔細細,認真負責,從實踐中獲得收獲。說實話,班主任的工作是很枯燥,繁瑣的。在搞好教學的同時,我把大部分時間都放在了學生的德育教育上,而教育的過程是漫長又具有探索性的,只有了解了學生的內(nèi)心世界,才能掌握教育引導的主動權。平時,我也大量的學習專業(yè)知識,多了解相關的信息。做到胸有成竹,不是泛泛而談,讓學生真的喜歡上我的課。一遇到問題時,如果擔心處理不好,就先向其他教師請教,找到一個最合適有效地方案后再進行處理。其他老師在處理學生時,我就站在旁邊觀察學習,看看有沒有我可以采用的方法能用到班級管理中去。同時也要與學生多溝通,多了解他們的思想狀況,發(fā)現(xiàn)并及時解決問題。久而久之時間長了,積累的經(jīng)驗多了,在遇見各類問題時,處理起來也就得心應手了。

年的班主任工作讓我成熟、理性了許多。我希望在以后的工作學習中,為自己積累大量的財富,讓自己更自信、更游刃有余的站在學生和家長面前。只有自己的充實和提高,對自己負責了,才能更有勇氣和膽量為學生和家長負責。

責任演講稿篇六

尊敬的各位領導、各位評委,同事們:

大家好!我叫xx。是賓館客房部的一名員工。今天我懷著特別興奮的心情來參加這次演講比賽,演講的題目是《用行動譜寫奉獻之歌》。

對于,今天演講的主題“我看執(zhí)行力”。我個人理解,執(zhí)行力不僅是能力問題,更是工作態(tài)度問題,是對人、對事的一種態(tài)度和責任心。我時常都在問自己:為賓館的發(fā)展準備好了嗎?也許在這里,有人會說,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?在這里,我要大聲地說:你錯了!

你可曾想過——在潞安賓館發(fā)展過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為賓館發(fā)展壯大的堅實基礎。只有這樣認為,才能把做好本職作為一種態(tài)度、一種責任、一種境界。

就拿客房部說,客房部工作在服務的“第一線”,每當趕上節(jié)假日里有重大活動或會議,通常是工作比較繁忙的日子,但為了賓館的正常運作,我們每一位員工都堅守在白己平凡的崗位,放棄休息日,毫無怨言。因為,我們都把賓館當作自己溫暖的家。用一次次親切的問候,一個個友善的微笑,來維護我們潞安賓館人最美好的形象,從而以優(yōu)質的服務讓每一位賓客滿意。

當然,目標的實現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實際的行動,如果執(zhí)行不到位,那么無論多么完美的計劃都無法達到理想的效果。要提高執(zhí)行力,首先要有良好的執(zhí)行氛圍,讓執(zhí)行植根于文化中,讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。其次,要更深刻、更充分地理解什么叫“責任”、什么是“擔當”、什么是“奉獻”。

因為有責任、有擔當、有奉獻,才可能腳踏實地的工作。因為有責任、有擔當、有奉獻,才可能創(chuàng)造更多的價值。因為有責任、有擔當、有奉獻,才可能讓我們覺得,在一個平凡的崗位也能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

俗話說:酒可以醉人,美可以醉情。我們要用實際行動,在工作崗位上,譜寫出拼搏、奉獻之歌,在潞安集團“轉型跨越發(fā)展”的征程中,充分展現(xiàn)出潞安賓館人特有的情懷。

責任演講稿篇七

撐著他們不斷壯大,不斷走向成功。

作為煙草企業(yè),也許我們習慣了遠離競爭的日子,對目前企業(yè)之間殘酷的競爭沒有切身的體會。我們煙草行業(yè),是一個在《煙草專賣法》保護下的特殊行業(yè)。樹立怎樣的核心價值觀,決定了煙草行業(yè)存在的意義。國家局姜成康局長多次強調(diào),煙草行業(yè)必須“牢固樹立國家利益至上的共同價值觀,努力做到切實維護國家利益,維護消費者利益,除此之外沒有煙草行業(yè)自身的特殊利益”。這個論述,就是中國煙草行業(yè)的核心價值觀。

眾所周知,我們煙草行業(yè)的高額利稅,主要是專賣專營的結果,而不是自由競爭的產(chǎn)物。在這種情況下,要繼續(xù)堅持煙草專賣制度,就要看煙草行業(yè)能不能為國家財政收入的不斷增加做出新的貢獻,能不能為廣大消費者提供質優(yōu)價好、便利周到、品種齊全的產(chǎn)品和服務,能不能在社會上樹立良好的行業(yè)形象和企業(yè)風貌。只有維護國家利益,才有我們煙草行業(yè)自己的利益。如果我們煙草行業(yè)不能做到這些,不能把國家利益、社會利益和廣大消費者的利益放在首位,而把自己的利益放在第一位,那么,煙草專賣也就失去了存在的意義。

擁有了核心價值觀,也意味著更多的責任,意味著更多的奉獻。作為一名**煙草的網(wǎng)建工作者,我深刻明白,要承擔更多的責任就要建好我們的卷煙銷售網(wǎng)絡,打造**煙草“誠信服務、品質第一”的卷煙銷售網(wǎng)絡品牌。

可以說我們煙草行業(yè)開展的卷煙銷售網(wǎng)絡建設和維護國家利益之間存在明顯的互動關系。只有建成一流的網(wǎng)絡,才能更好的維護國家利益和消費者的利益。在當今經(jīng)濟全球化和煙草市場國際化的發(fā)展趨勢面前,卷煙銷售網(wǎng)絡建設已成為事關我國煙草行業(yè)生存和發(fā)展的最有價值的戰(zhàn)略性基礎工程。開始,我國煙草專賣管理取消了特種煙草專賣零售許可證,這標志著我國卷煙市場國際化的進程日益加快,來自跨國煙草巨頭的競爭進一步加劇。建成“經(jīng)得起市場放開后的考驗”的卷煙銷售網(wǎng)絡,是中國煙草迎接競爭和挑戰(zhàn)的迫切任務。我們卷煙商業(yè)企業(yè)作為中國煙草的重要組成部分,是行業(yè)實現(xiàn)價值的一個載體。這就必須要立足當前,著眼未來,以只爭朝夕、鍥而不舍的精神,與時俱進,搶抓機遇,深入推進卷煙銷售網(wǎng)絡建設工作,打造**煙草網(wǎng)絡品牌,才能為國家負責,為消費者負責,才能不辱使命。

首先要進行建網(wǎng)理念上的轉變。要以“兩個維護”為出發(fā)點開展網(wǎng)絡建設各項工作,要通過組織市場需要的貨源、貨源投放的公正透明、高效率的農(nóng)村網(wǎng)建、加大低檔煙購進力度、明碼標價等方面滿足客戶的需求,使客戶的利益得到保證,體現(xiàn)國家利益和消費者利益至上的行業(yè)共同價值觀。

其次要加快構建市公司經(jīng)營主體,全面提升網(wǎng)建水平。今年我省網(wǎng)建工作的重點之一是全面構建市公司經(jīng)營主體地位。按照《中國卷煙銷售網(wǎng)絡規(guī)范》要求,進一步規(guī)范和統(tǒng)一全省各市公司銷售網(wǎng)絡的組織結構、崗位設置及主要職能,進一步優(yōu)化流程、規(guī)范管理、降低成本、提高效率,用現(xiàn)代化手段提升網(wǎng)絡運行水平。

第三要以信息化為支撐,強化客戶關系管理??蛻絷P系管理是整個網(wǎng)建工作的核心,其目的是利用先進的管理手段使企業(yè)在市場競爭中維系和拓展好客戶群體,保證企業(yè)與客戶間能夠長期對話,互相理解,互相依賴,提升他們對品牌的忠誠度和對服務的親和力。實施客戶關系管理是一項復雜而艱巨的系統(tǒng)工程。我們要通過細分客戶和強化服務大力提升客戶關系管理水平,以現(xiàn)代信息技術為手段,建立和完善客戶資源信息,構建零售客戶評價體系,建立與客戶的溝通機制和探索客戶自律機制,提高客戶經(jīng)理素質和服務水平,保證對客戶服務細化延伸的到位,到年底基本形成一個良性的、實效的運營型客戶關系管理系統(tǒng),真正實現(xiàn)以客戶為中心的轉變。

第四要打造網(wǎng)絡品牌,提升網(wǎng)絡價值。通過打造網(wǎng)絡品牌體現(xiàn)**煙草的形象和價值,可以更好的實現(xiàn)“兩個維護”。我們要充分認識網(wǎng)絡品牌的價值,共同樹立“注重客戶利益、創(chuàng)造客戶滿意”的**煙草服務理念,合力打造“誠信服務、品質第一”的**煙草網(wǎng)絡品牌,通過打造網(wǎng)絡品牌增強行業(yè)和客戶的凝聚力,營造良好的市場競爭環(huán)境,實現(xiàn)“三個滿意”,真正維護國家利益和消費者利益。

責任演講稿篇八

愛與責任

浮山二中衛(wèi)梅麗

尊敬的各位領導,各位老師

大家好,今天演講的題目是 “ 愛與責任 ”

有一首詩最動人,那就是師德;有一種人生最美麗,那就是老師;有一種風景最亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最神奇,那就是粉筆;有一種平臺最神圣,那就是講臺。三寸粉筆畫出天地方圓,化作皚皚細末,那是他磊落的寫照。三寸粉筆,孜孜以求,傳遞信息文明,那是它一生的追求。講臺是它馳騁的沃野,黑板是它梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站上三尺講臺,我們榮幸,我們自豪。

清晰的記得上初中時,很敬佩我們的班主任楊老師,那赤誠的愛如太陽般溫暖喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信。很仰慕代我們化學課的尉老師,他那么的博學多識,秀美的粉筆字同學們常常不舍擦去,爭相模仿。那時感覺老師是那么的美好。從事教師工作將近八年的今天,一路上的酸甜,讓我切身體會到了教師的那份神圣。

多年來我始終把:“沒有愛不走進課堂,沒有愛,不靠近學生”作為自己的座右銘。我是老師也是家長,別人的孩子坐在我的教室里,我的孩子坐在別人的教室里,每個班級,學生總會良莠不齊,身為人師的這顆心告誡我:不要放棄,不能放棄,仔細看他們的眼神里,分明也有善良,他們的心田里,也渴望充滿陽光。如果我是孩子,如果是我的孩子。多少次,我原本激烈的批評改為溫和的勸解,對學生的急躁改為耐心的講解……在溫馨的天籟中,我要讓他們感覺到 那顆帶著愛的師魂,溫暖無比。我的女兒七歲了,一頭是年幼的孩子,一頭是渴知的雙眼,一邊是媽媽對孩子的愛,一邊是教師對學生的責任,我毫不猶豫把更多的精力投入到自己的工作中,沒有我的悉心照料,女兒早早學會了穿衣,整理家,洗襪子,有一次回家看見她踩著凳子洗碗…….,女兒的自立是我最大的欣慰,每個學生的進步是我工作的動力。不為名,不為利,只為這些天真無邪的學生,我一定把這陣地守好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,但求人生無悔。

本職工作只有更好,沒有最好。我的字跡可以更工整,我的語言可以更優(yōu)美,我的備課可以更細致,我的講解可以更耐心,我的課堂可以更豐富,我的關注面可以更寬廣,我的手可以更勤快,我的興趣可以更高雅,工作我可以多干一些,抱怨可以少一些…….

豐碑無語,那是因為他堅持了“行勝于言”才得以永垂不朽。教育需要有愛,更要把愛落實在行動上。在我們二中就有這樣一群默默奉獻的教師隊伍,代我們班語文的陳華老師,忍受嗓子疼痛堅持上課,有時候上完課都講不出話來了。學生默寫的古詩詞,一字一句的檢查,全班71個同學,一批就是一上午或一下午。歷史賈培英老師,嗓子曾做過手術,前段時間嗓子老-毛病犯了,在家休息了幾天,剛有點好轉馬上來學校,裝著藥堅持上課,我們都怕他累著,可他從不放過一節(jié)給學生上課的機會,課堂上的賈老師精神抖擻,就像一個年輕小伙子,他的幽默風趣讓學生們的學習變得輕松而自在。侯月琴老師, 身體透支,仍然每天坐在辦公桌前分析每一道數(shù)學題,檢查學生的每份作業(yè),耐心做學生的思想工作。他們幾十年如一日孜孜不倦,勤于奉獻的精神讓我感動,他們無怨無悔對教育事業(yè)的那份熱情是我學習的榜樣。

親愛的老師們,三寸粉筆指揮著我們教育改革與時俱進的交響,三尺講臺傳承著我們努力創(chuàng)新既往開來的斗志,我們不畏嚴寒,我們傲視風霜,戰(zhàn)友們,為了我們的夢想與希望,奮斗吧,老師們.

我們堅信,在上級領導的關懷下,有我們的共同努力 ,有我們的那份愛與責任,一定能托起二中美好的明天。

謝謝大家

責任是立人之本

責任是一種忠誠,責任是一種義務,責任是一種壓力,責任是一種操守,責任也是一種動力。有人說:責任是一種浸潤在人血液里的秉性。責任歸根結底是一種文化,是一個團隊的精神和靈魂,這是團隊的無價之寶。責任,是做事做人能否成功的前提,有了責任,沒有做不到的事,沒有辦不好的事。美國作家海明威說過:“每個人都是為某種事業(yè)而誕生的,每個在地上行走的人,都有他的事業(yè)上和生活中應盡的職責?!?/p>

責任感強弱決定一個團隊的興衰成敗,決定著形成什么樣的文化氛圍和價值追求環(huán)境。所以,我們常說責任重于泰山。對于任何一個人來講都必須具有負責的素質。責任意味著放棄“小我”,關注“大我”,經(jīng)常把“小我”融匯于“大我”。放棄了責任,就放棄了實現(xiàn)個人價值的意義。責任不僅會讓一個有責任的人失去什么,相反,會使他贏得崛起的機會,會使整個團隊贏得崛起的機會!事實上,只有能夠承擔責任的人,才有能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人,或者一個不負責任的人,首先失去的是社會對自己的基本認可,其次失去的是別人對自己的信任和尊重,甚至也失去了自身的生命之本——信譽和尊嚴。清醒地認識到自己的責任,并勇敢地去擔當,無論對于自己,還是對于社會都將是問心無愧的。

視為不合時宜的“傻帽”行為,而把好逸惡勞、見利忘義看成是“人的天然本性”;更有少數(shù)人以違法亂紀、揮霍浪費、驕奢淫逸來顯示其擁有的特權與顯赫的地位。缺乏責任心必然導致不良無德的行為,不僅使一些領導干部走上了犯罪道路,也對社會風氣產(chǎn)生了極為惡劣的影響,敗壞了社會風氣,損害了社會和諧。

每一個有責任心的人,不僅在認識上而且在行為上都是和諧統(tǒng)一的。責任需要泰山喬岳偉岸的意志品質才能擔當?!疤焖聛硪惨簧砣酢?,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!比丝梢圆桓挥?,但不可以沒有責任;人可以不揚名立萬,但不可以規(guī)避責任;責任應是一個人與生俱來并要與時俱進的品格。托爾斯泰說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心?!彼^責任心,是指個人對自己和他人、對家人和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。我們無論做什么事都要負責任,盡職盡責。這是一個人應該具備的最起碼的品質,是做人的根本。作為涿州昆侖燃氣普通的一員,責任心體現(xiàn)在及時認真高質量地完成本職工作,多講奉獻少講索??!有了高度的責任心,一切的語言和文字都顯得那么的蒼白而空洞,佛自在心中!

責任意識,就是要知道自己這個崗位、這個環(huán)節(jié)在全局中,在整個鏈條中所處的位置和作用,自覺做好職責范圍內(nèi)的事。責任意識是一種精神狀態(tài),有了責任意識,就能集中精力,全身心投入,形成意志和品格,就能凝聚人心,凝聚力量,創(chuàng)造出第一流的業(yè)績。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任讓人去創(chuàng)新,責任也讓人知道關懷和理解。有的責任擔當起來很難,有的卻很容易,無論難還是容易,不在于工作的類別,而在于做的人。只要你想做,你愿意做,你就可能做得更好。

責任意識就是盡職盡責、盡心盡力、真抓實干的工作方法。責任意識就是愛崗敬業(yè),扎實工作的認真態(tài)度。責任意識就是對工作高度的負責任,努力將工作落到實處的進取精神?!柏熑沃赜谔┥健薄ⅰ柏熑涡臎Q定質量”,充分說明了責任意識對于我們工作的重要意義。如何做好份內(nèi)應做的事,怎樣做才算盡到“責任”,我個人認為:確保工作質量及效果靠的是責任意識。一個人沒有責任感,并不僅僅體現(xiàn)在大是大非面前,而大多是體現(xiàn)在關鍵時刻、平時工作、細微之處。我們公司之所以能在激烈的市場競爭中,取得驕人業(yè)績,始終立于不敗之地,在很大程度上靠的就是公司上下干部職工高度的責任感。廣大干部職工在平時工作中能盡職盡責,努力將工作落到實處,在細微之處上能把握細節(jié)。我們只有增強責任感,牢固樹立責任意識,迎難而上,盡職盡責、盡心盡力、真抓實干,切實克服推諉、拖拉、隨意、應付的不良作風,高質高效地落實好各項任務指標,我們的工作質量及效果就一定會有保障,我們的工作目標就一定能達到。

“路漫漫兮,吾將上下而求索!”如果我們每個人都能以高度的責任心作為立人之本,以崇高的責任感作為道德的追求,知榮明恥,分清是非,就能夠自覺規(guī)范自身的行為,做當榮之事,拒為辱之行,那么,一股股清風正氣就會充盈于天地之間,我們的社會將變得更加健康與和諧,涿州昆侖燃氣的明天將會在你我的共同努力下,更加燦爛輝煌!

——幼兒園“愛與責任”師德演講稿

?。ㄒ唬┌?黃 梅

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

晚上好!今天我演講的題目是“愛與責任 永恒的追求”。 我喜歡這樣的一首詩:“我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命在跳動的燭火中升華、在鮮紅的血液中奔騰。我驕傲,我是一個老師!是的,我驕傲,我是一名教師,我更自豪,因為我是一名幼兒教師,從事著陽光下最光輝的職業(yè);我無悔,因為愛與責任堅定了我對教育事業(yè)執(zhí)著的追求!

瑣碎的工作,日復一日,年復一年,重復、單調(diào)而缺乏新鮮感,默默的付出不覺得疲倦嗎?你看看昔日的同事一個個離去、新鮮的面孔來了又走,你在這個平凡的崗位上默默堅持不后悔嗎?我堅定的告訴他:這一切都值,因為愛,我愛每一個孩子,我愛我的這份教育事業(yè),所以再苦再累也毫無怨言,這些你都不懂。

孩子,當你剛剛入園哭著喊著要媽媽,我輕輕把你摟在懷中,擦去你小臉上的淚花,告訴你老師就是媽媽時;當你掛著眼淚、用稚嫩的小手牽著我跟我一起走時,我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責任!因為我是幼兒教師,我要對孩子負責,要平等地欣賞、對待身邊的每一位孩子,讓他們在幼兒園里感受到媽媽般的溫暖,讓他們每天都像天使一樣快樂的成長;因為我是幼兒老師,我就要對家長負責,我要像媽媽一樣呵護他們的心肝寶貝,還家長一個健康,快樂,活潑聰明的寶貝。為了履行這份沉甸甸的責任,在這漫長的工作旅程中,我默默地耕耘在那片灑滿辛勤汗水的凈土;為了每個家庭的幸福,為了孩子美好的未來,我盡職盡責,努力工作著,辛苦著、享受著、成長著、快樂著如果孩子是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好護花的綠葉;如果孩子是衛(wèi)星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我稚嫩的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。

愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。責任,必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現(xiàn)。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業(yè)中,用責任和愛心撥動孩子心靈的七弦琴,奏響生命的五彩樂章。

2015年4月

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學習了科學發(fā)展觀,我深刻的認識到教師的責任重大,最近結合科學發(fā)展觀看了《三份責任七分能力》這本書后,內(nèi)心只有一個想法,態(tài)度決定一切。在教師這個職業(yè)中我首先應該具有的就是責任心,它比什么都重要,有了責任心就會有愛心。

師愛是一種奉獻,師愛是一顆愛心,師愛一份責任。人民教師使命崇高,責任重大;人民教師鐵骨錚錚,擲地有聲;人民教師是人類靈魂的工程師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。愛崗敬業(yè),愛心育人,以德育有,服務育有,是我們永恒的主題,也是教師職業(yè)道德的靈魂。

教育事業(yè)是良心事業(yè),教育事業(yè)是愛心事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)是需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責任心。從這個意義上,我們可以這樣說,一名教師只有堅持愛崗敬業(yè),愛心育有,以科學和理論武裝自己,以正確的輿-論引導群體,以高尚的情操塑造學生,以優(yōu)秀的成績鼓舞家長,方可稱得上是師德高尚,業(yè)務精良。也只有始終堅持以人為本,以德育人,充分尊重學生要格,按照學生個體差異,盡心盡力,用自己的拳拳愛心滴滴真情,像教自己的親骨肉一樣,手把手,一橫一豎,一行路,一絲不茍,循循善誘,辛勤耕耘過的教師,才會懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才會明白幾滴汗水,幾分收獲,幾顆星光,幾分笑容的真諦所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時的幸福。

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批改,把握好每一名學生的成長。這就是敬業(yè),這就是愛崗!這就是盡職! 我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成??;以什么樣的態(tài)度面對學生,決定著學生的成長。我們的態(tài)度決定著學生的成長,這就是教育工作之所以神圣的原因,也應該是師德水平的重要體現(xiàn)。學生就好像花草樹木趨向于陽光一樣,趨向于教師。學生的這種向師性表明,教師對他們來說,實在是太重要了。我們應該是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間,是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學得有效果,是不是能健康成長,是不是幸??鞓?,都和我們有太大的關系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。

我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學生的成長負責,不僅要關注學生的學業(yè),也要關注學生的情感態(tài)度、生命價值;不僅要關注學生的學習,也要關心學生的品德和習慣。我們要成為“學生成長的促進者”,在我們學校培養(yǎng)學生的品德、習慣和學習能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學生成長的伙伴,既能理解學生成長的苦惱與抗爭,具有同理心,又能帶動、幫助學生,具有影響力;樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。唯其如此,我們的責任心才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力。

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奉獻的崇高品德。在學生的眼里,我們是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻外,更重要的是用真心、誠心、信心去對待學生。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的機會。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè),更是一項偉大的事業(yè),一項實現(xiàn)了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。

能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的,能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起。看看我周圍的同事們,誰也不例外。旗幟在前,催人奮進。我經(jīng)常問自己,我離優(yōu)秀的距離還有多遠?我將朝著所確立的新教育目標繼續(xù)去努力、去奮斗。

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責任演講稿篇九

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是小學五年級的xxx,今天我們有緣聚在此處講述關于我們小學生要去學會承擔自己的責任和要有擔當,如此的幸運站在此處去表達我的觀點,我感到特別的榮幸以及激動。謝謝你們愿意聽我在這里演講,下面就是我今天要做的演講題目《做有責任有擔當?shù)娜恕贰?/p>

我們是小學生了,已經(jīng)是一個小大人了,應該也要去學會對自己負責,那我們就要學做有責任和有擔當?shù)娜恕P聲r代的到來,我們也是新的時代的花朵,我們也是這個時代的未來,我們所要做的不僅僅是讀好書,拿出好成績來就可以的了。在我們自身上也要有好的品質才行。我們的爸爸媽媽是多么有責任擔當?shù)娜耍麄兗缲撈鹩泄餐?,他們一起建設我們的小家,才會有現(xiàn)在的我們,我們的美好生活是他們給予的,那作為他們的子女,我們也要對自己的事情承擔起來。每天早晨的早餐我們可以自己去學會做了,給自己做吃食,也是一種擔當。早上上學我們可以自己去上學了,不需要讓父母去接送了,這本來就是作為學生的我們要承擔的責任,是我們自己的事情,那么是自己的`事情的話就要自己去做,這才是一個小大人應該有的樣子。

身為學生,學生的本職就是把學習做好。在學習中遇到困難首先要自己去解決,實在是不能解決再去向老師詢問,不要總是遇見不會的題就去向我們的老師討教,要學會靠自己,養(yǎng)成自己解決問題的習慣,老師只是我們的引導者,不可能一輩子都會去幫你的,自己對自己的學習負責任才是真的好。有擔當?shù)娜硕际亲约合热ソ鉀Q自己的問題,因為可以從中體會到成就感,那是自己才能給自己的,別人都幫你解決完了,你又感受不到。因而學習是自己的事情,在自己就可以負責的時候就不要去依賴他人的幫助。

現(xiàn)在的世界的發(fā)展是越來越快的,我們的跟上它的發(fā)展,每一個階段都在改變,那我們也必須做出改變。讓自己變成一個有責任心和有擔當?shù)娜瞬攀钱斚碌奈覀円龅?,只有自己承接自己,未來的我們才會更好。雖然我們是小學生,但是也有我們的責任要去擔當?shù)摹?/p>

謝謝大家今天的來聽我的演講。

責任演講稿篇十

“有一種職業(yè),沒有經(jīng)歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒有體會過就不知道它的快樂。有一種快樂,沒有品嘗過就不知道它的滋味?!?/p>

在醫(yī)院熔爐中逐漸成長起來的我,已深深地感受到工作中的苦和累。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,但是我在苦中能感受著呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,我在累中把握著生命輪回的航舵。 在人們眼中,我們護士濟世救人,是“白衣天使”,是“健康的衛(wèi)士”,天使幾乎成了我們的代名詞,我們的職業(yè)是高尚的,但同時我們的職業(yè)也是清苦的'、工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,就得遠遠拋開生活中的不良情緒和煩惱,一心一意面對患者。

在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜 晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。

位上,默默無聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當戰(zhàn)場,把病人當親人。

創(chuàng)“優(yōu)質護理服務示范工程”活動在我科已推行一段時日了,開展優(yōu)質護理服務,將我們護士真正還給了患者,作為責任護士讓我有更多的時間與患者溝通交流,不僅增進了護患之間的感情,取得了患者的信任,在治療和護理過程中也取得更好的配合,從而更好的幫助患者恢復。

當然,開展試點病房至今,我也體會到了前所未有的壓力,對新排班模式的不適應、工作力度加大、部分病人的不理解等等。我常常告訴自己,有壓力才會有動力。

作為一名護士,縱使受了委屈,我的臉上依然要保持燦爛的微笑,我知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的希望!我會努力調(diào)整好自己的狀態(tài),開心工作——每一天!

作為一名責任護士,除了要有一定的基礎理論外,還必須具備一定的??评碚撝R和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩(wěn)定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務,全面掌握病人病情、護理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護理計劃,制定護理措施,提高自己的專業(yè)技術水平,加強對病人的基礎護理,減少病人的痛苦,建立良好的護患關系,為病人提供優(yōu)質的護理治療和服務。

曾有一位中風后遺癥合并糖尿病足的老年患者,病情危重,性格怪癖,對我們醫(yī)護人員極其挑剔,不配合治療,就連自己的親人都連連搖頭叫苦,而我不怕辛苦守候在老人身邊,為老人打針、喂藥,翻身擦浴,剛開始老人極不耐煩,還經(jīng)常罵人,我堅持不懈地為老人送早點、熱湯,與老人進行溝通,細心講解糖尿病和中風后遺癥的護理和預防知識,經(jīng)過努力,老人逐漸被感動,而后積極接受治療,病情很快得到好轉,一個多月后順利出院。幾天后我電話回訪時,家屬都說老人精神很好,還總想著要來醫(yī)院感謝這個小姑娘呢。當患者一個個痛苦的來,又一個個健康的走,雖然每天留下的是一身疲憊,換來的卻是他們的身心安康。后來,老人的家屬專程送了封感謝信過來,手捧著這封飽含真情的信,看著那赫然閃耀的七個大字“一襲白衣一襲情”,我覺得無比地欣慰!

護士,應該擁有的是“一顆充滿熱情的心,一雙勤勞的手,和一種無私奉獻的精神”,

詩人泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!作為一名護士,我深信:

豐碑無語,行勝于言。

我的演講完畢。謝謝大家!

責任演講稿篇十一

朋友們,我今天演講的題目是:《教師的責任》。

現(xiàn)在,讓我們閉上眼睛靜靜傾聽,你或許仍能聽到來自雙流機場的飛機飛過我們學校的轟鳴聲,也許我們學校門外正有92或者123路公交車開過,我們往東走上十多分鐘,千盛廣場一如既往的大促銷大減價。走在街上的人們永遠那么忙忙碌碌。這會是中午兩點,有人可能正開著車卻被堵在成都的某條街道,有人在菜市場里買菜,和魚販子討價還價,有人在附近數(shù)不清的鞋廠里不停趕工,當然,也有的人泡在麻將館里,有人泡在網(wǎng)吧里,有人泡在酒精里。而我們此刻就坐在石室佳興的學術廳舉行演講,這意味著什么?這意味著緣分!

你看,世界上形形色色的人中,有這樣一些人,就在你的身邊。

你看,徐海峰老師永遠瞇著眼睛微笑,看著你們,為我們七年級成為全校最有影響力的年級而奮斗;林波老師時刻都密切注視著孩子們的英語單詞有沒有過關,今天誰的學習狀態(tài)又有問題,有問題,就來辦公室喝茶;駱才群老師輕聲細語,對二班,三班的學生們談未來,談中學的要求,不斷地鼓勵;蘇文煥老師則是慢條斯理的,或者又悄悄在教室外望一望我們班上誰上課不認真;毛超老師一看到班上數(shù)學成績差的學生將某道難題做出來了,頓時喜笑顏開;王歡老師則是將我們的學生都一個個拉到身邊,你過關了嗎?說一說,背一背?一直以來,我們6班的數(shù)學基礎都很弱,為此,陳威老師費了無數(shù)心血,分組,過關,一個個拉到身邊細講等等等等;而我們溫文爾雅的劉鄴椿老師呢?你無論多調(diào)皮,他都很少生氣,他微笑著,給你再講一次,不過呢?你今天的英語單詞過關了嗎?梁天平老師為了同學的演講,兩周以前就已經(jīng)讓學生在身邊耳提面命,你們知道我們七年級辦公室里的老師們誰才是加班大人嗎?嗯,是曾子菁老師,你們地理課上的每一個知識點都是她精心構思,細心思索下的結果,往往為了一個知識點,她會有幾套講解的方案,最終才會采取大家最容易理解的去講解。

至于我,你要知道,我此刻站到臺上演講用的演講稿是我昨天晚上,高燒38度5的情況下寫出來的。

我為什么會感冒呢?問得好!因為前一段時間太多同學感冒,楊老師如果不感冒,就沒有和同學打成一片嘛!所以們,我就理所當然地感冒了。

我什么要在這樣的情況下仍然堅持來演講呢?我完全可以用絕對正當?shù)睦碛赏妻o,我生病了,我不演講??墒?,就因為簡簡單單的兩個字:“責任!”

為了這次演講,我們六班的何云凡同學這幾天晚上都在背稿件,二同時,他也感冒了,我們六班的周宇同學為了這個演講被我罵了無數(shù)次,因為她之前要么輕重音不分,要么咬字不準,我們五班的黃國洋同學為背誦稿件,為了在語氣的輕重,停頓上達到要求,達到了廢寢忘食的地步,我們五班的何慶同學甚至背誦不了稿件因此和趙可欣發(fā)生了誤會,昨天晚上,九點20分的時候,何慶同學就在我的辦公室外面流眼淚,向我們的趙可欣道歉,而楊老師那個時候就在辦公室寫著一篇《教師的責任》的演講稿,聽到何慶的聲音,我很欣慰,因為她在這件事上成長了,更寶貴的是她收獲了金子一般的友誼。

也許今天演講的同學發(fā)音還有不標準的地方,也許還有人仍然怯場,也許緊張甚至忘詞,但是,這一切又有什么關系呢?因為,我們的12位同學站到了演講臺上,就是他們的成功,我們就應該為他們鼓掌,為他們驕傲。

是的,同學們,我為你們驕傲,在驕傲中,我也帶有身為人師的自豪。

孩子們,你一定看到了,當同學們在演講時,老師們眼睛里閃耀著欣慰的光。

老師是平凡的,老師過的也是柴米油鹽醬醋茶的日子,老師一樣喜怒哀樂,所以,在你反復錯一個題時,有老師會很生氣,有老師會很失望,但是你也一定發(fā)現(xiàn),當你把一個問題錯上10遍時,你的老師一定會給你講第11遍。

講到教師的責任,其實,我很慚愧,因為我和七年級的老師們比起來,是很沒有資格來談這個問題的。

說起管理班級的細致,全面,我不如毛超老師。

說起對學生問題的有錯必糾,正確引領,我不如徐海峰老師。

說起細心勸慰,教學嚴格,引導學生,我不如駱才群老師。

說起溫文爾雅,有條有理,我更是不如蘇文煥老師。

說起對學生的疏導,有問題一定叫道身邊言傳身教,不斷在教室外關注上課情況,我遠遠不如林波老師。

我站在這里談教師的責任,完全是因為我想這個機會給大家談一談心里話。

在中國的“師范大學”里,都會有一句相同的校訓“學高為師,身正為范”。我們選擇了教師這個職業(yè),就一定會沿著這條路走下去。

教師的責任,是一種中國幾千年傳承下來的對教師良心上的無形約束。

責任就像是看不見的大山,你看不到,但你卻不能忽略,因為它一直在你身上壓著。

責任是我班上的學生是否成績達標?責任是我的學生是否身體健康?責任是學生在品德上是否走在正確的道路上。

仍然記得,在9月初,我們的同學在剛進入初中時對一切的彷徨甚至對未知的懷疑。

你們就像一張白紙,初中的生活是空白,而老師就將承擔在這張白紙上書寫你們初中畫卷的任務。

你們的初中只有一次,我們怎么能隨意書寫?我們所有的老師其實內(nèi)心也一樣彷徨,一樣惶恐,因為我們生怕傷害你,生怕讓你的初中生活不如意。

我最近對我六班的孩子說了一句話,是“我費盡心機,卻不敢妄談勝利!”其實就是這樣心里的體現(xiàn)。我們所有的老師都為我們的學生成績,成長而費盡心機,可我們卻都不敢妄言,我們會成功。

在我的職業(yè)生涯的6年里,其實已經(jīng)經(jīng)歷了許多事,當然,我的這點事,在我們林波老師,蘇文煥老師,駱才群老師的眼里不值一提,因為他們比我經(jīng)歷得更多。不過,今天,借這個機會,我有必要提一提。

比如:我最早流失的學生叫李麗,她的父母不讓她讀書了,不是因為貧窮,而是因為他們認為讀書沒有用。在xxxx年4月11日,我所教的另一個班級的語文課代表,是一個很調(diào)皮的男生,那天中午,他翻越圍墻去湖里游泳,被淹死了。當我在那天下午五點在醫(yī)院的停尸房給他穿上壽衣時,有人勸我說,碰死人不吉利,我卻置若罔聞,因為我一直在心里反思,這么多年來,我一直問自己,雖然不是他的班主任,但我如果作為科任老師,也常常給他們灌輸安全的道理,也許他今天會像我其他學生一樣,讀完大學,走進社會。

xxxx年5月12日,地震后,人們在破碎的教室里搬開玉石板,發(fā)現(xiàn)一位老師用自己的肩膀和背脊頂著石頭,在他的身下還有三個活著的學生,這位老師的名字叫:譚千秋。

20xx年5月,在沈陽哈爾濱,一位女教師在危急時刻推開了失控公交車車輪下的學生,自己卻失去了雙腿,她的名字叫做張麗莉。

而在我以前所教的學校中,xxxx年的三月,學校足球場,籃球場甚至校門口都停滿了車,因為我們一位老教師50歲生日,以前的學生都回來看他,為他祝壽,這位老教師的名字叫:汪國良,也是我們七年級6班李明圣同學哥哥的老師。

我們沒有成為譚千秋,也沒有成為張麗莉,但我們卻可以成為汪國良。在平凡的教師崗位中,教書育人。中國的老師是世界上最累的老師,因為我們不僅要傳授知識還要管理學生的心理健康,正因為這樣,我們的責任也就更重,我們心里壓力也更大。

今天,在xxxx年12月27日中午兩點,我在石室佳興學術報告廳為大家作《教師的責任》的演講,我將銘記一生。

今天,在我30歲的時候,我借這個演講的機會,在我們七年級師生面前,家長和領導面前發(fā)出我教師責任的宣言。

今天,在我走進石室佳興125天的日子,我回顧驕傲我的教師生涯,為我的教師的職業(yè)而感到自豪,感到驕傲,因為這份責任,我感到自豪,因為它讓我無比充實。

最后,借這個機會,我向我們七年級全體同仁致以崇高的敬意,進入石室佳興125天的日子里,是你們無私奉獻的責任精神感染著我,鞭策著我,讓我在教學中不松懈,不放棄,是你們敬業(yè)樂群,對職業(yè)無比熱愛的獻身精神激勵著我,讓我一步一步走得很穩(wěn)。我相信,在未來的某一年,我仍舊能夠清晰地記得我們相處的每一個細節(jié),謝謝你們。

我也代表我們我們?nèi)w初xxxx級的同學向你們說一聲:辛苦了!

謝謝大家!我的演講到此結束。

責任演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我是來自xx班的xxx。非常榮幸今天我能站在這個講臺上,我演講的主題是:我的責任,我擔當。有人說,90后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責任的代名詞,甚至說是"垮掉的一代"。的確,看!在上學放學的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學還會因趕潮流而互相攀比,更有的同學因懶惰而逃避學習,整天沉迷于網(wǎng)絡游戲。同學們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責任和使命,我們通過刻苦學習、頑強拼搏,必將成為社會主義建設事業(yè)的中流砥柱。

首先,我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應當弘揚“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關心長輩的情感和意識。誰言寸草心,報得三春暉。同學們,就讓我們從今天開始履行我們那報不完的`孝行,讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活。

同學們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負的一代,是敢于擔當忠于祖國的一代。我們不能忘記:如今的中國正處于發(fā)展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應該好好學習、掌握本領,長大了才能擔負起祖國未來沉甸甸的責任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學習,面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得思想家梁啟超的話嗎?他說:"少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由,少年進步則國進步。"

同學們,我們是__后!我們是自信、自立、自強的__后!我們是敢于擔當?shù)腳_后!從今以后,我們會肩負起我們應當承擔的責任!我們的地盤、我們做主,我們的責任、我們擔當。我們有信心和決心將為我們的祖國和人民做出的貢獻!謝謝。

責任演講稿篇十三

尊敬的`各位領導,各位老師:

大家好!站在演講臺上,我知道無論我用多么華麗的辭藻,多么動聽的語言來修飾我的演講,都無法完全概括人民教師神圣 的職責和光榮的使命。因此,我只想結合自己的切身體會,談一個實實在在的話題,怎樣做一名富有責任心和愛心的教師。

對于教師這個職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽:“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生。 ”,“教師是孺子牛,吃進去的是草,擠出來的是牛奶?!边@些溢美之詞,讓我對教師這一職業(yè)充滿了無限向往,并且賦予了許多 美好的幻想。因此在中學畢業(yè)以后,我義無反顧地考取了平泉師范學校。今天,當我作為一名人民教師工作了二十多年后,穿過教 師職業(yè)的光環(huán),我才真正理解教師的平凡,也才真正懂得責任的承擔。畢竟鮮花和掌聲是一時的,而更多的時間我們必須面對的是 那一顆顆需要呵護的心靈,那一張張對知識渴盼的稚氣的臉。

第21個教師節(jié)的主題是“愛與責任”,二者其實是分不開的,愛是責任的體現(xiàn),而責任是愛的化身。沒有愛就沒有教育,沒有責任 也辦不好教育。這一主題鮮明告訴我們,面對一群自尊敏感、情感脆弱,人格特征還不明顯的孩子,教師除了履行自己“傳道授業(yè) 解惑”的職責外,還必須付出我們無私的愛心,真實情感,我們的教學才能真正實現(xiàn)“學而不厭,誨人不倦”的和諧。然而,如何 才能把握好“愛與責任”這一主題,做一名富有愛心和責任心的老師呢?我始終在尋找著問題的答案。

聽了任小艾老師的報告,我從她身上找到了答案。

任小艾有句名言:“對每一個老師來講,你的學生可能在你的班級里是百分之一,但對每一個家庭來講,這個孩子就是百分之百 !就是父母頭頂上的一片天!”這就是我們后來演繹的“成就一個學生,幸福一個家庭”吧。

任小愛是“全國模范班主任”、“全國科技教育十大杰出青年”、“全國新長征突擊手”。作為班主任的代表,她有自己管理 班級的竅門——愛心。報告中,她講到了當前班主任面臨的教育難題:網(wǎng)絡的問題——對新鮮事物,禁不能止;單親子女的教育問 題——愛,是神奇的;她還由早戀問題談到人的青春期和更年期,以及包含其中的皮膚饑餓期;她講到了偉人與凡人的差別是一個 字——恒;她講到了教育成功的秘訣在于尊重,教師對學生發(fā)火是無能的表現(xiàn);她講到了魏書生成功的秘訣——商量;她講到了一代 名師霍懋征老人在師生聚會時面對許多重量級人物出人意料地首先對她白發(fā)蒼蒼的學生們說:“孩子們,你們好嗎?”,以及霍老 師從教六十載, “從來沒有向一個學生發(fā)過火,從來沒有懲罰過一個孩子,從來沒有向家長告過狀,從來沒有丟掉一個孩子”的四 個從沒有;她說“要教給學生一杯水,自己要有一眼泉”,她講了自己從一名高中生到一名全國知名人士的奮斗歷程,其中最重要 的是因為她有愛的能力,她有愛的感動,她說信心加實干等于成功!

是的,“小艾”不小,是大愛!是愛心創(chuàng)造了奇跡!

怎樣做一名富有愛心和責任心的老師?我從感人的教學故事中找到了答案。

這個故事的名字是《特殊》,一個小男孩語文考了59分,全班就他一個不及格。他媽媽對他要求十分嚴格,成績不理想,就 打他。因此,小男孩十分害怕。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到辦公室,求他的語文老師秦老師給他的作文加上一分?!凹臃??這不好,作文打 分得嚴格對照評分標準。”語文老師搖搖頭,面帶歉意回絕了小男孩。小男孩哭了,哭得很傷心,邊哭邊說:“我媽會打我”。小 男孩的哭聲觸動了語文老師心中最柔軟的地方,他靈機一動,對小男孩說:“我在總成績給你加一分,但不是送,是借,要還的, 期末要以一還十,怎么樣?”小男孩回答道“行,期末還你。”

因為一直惦記著那十分的“”,同時也由于對秦老師心懷感激,所以小男孩在此后的學習中非??炭?。期末,小男孩的語文 考試取得了98分的好成績,被扣去10分,還有88分。于是學校給他頒發(fā)了一個“三好學生”獎。這是小男孩三年來第一次獲獎。緊 緊地抱著獎狀,小男孩發(fā)現(xiàn)秦老師正溫和地對自己微笑,挨媽媽的竹鞭都不哭的小男孩,竟一下子熱淚盈眶。

后來,小男孩以優(yōu)異的成績考上了中學,幾年后又上了大學,成為村上第一個大學生。再后來,他成了某集團公司的老總,捐出了 許多錢建設家鄉(xiāng),而且每年回家鄉(xiāng),都去看望當年的語文老師秦老師。因為他知道,是秦老師當年“借”給他拿一分,改變了他的 一生。

小男孩的語文老師,不但有愛心和責任心,而且富有教育智慧,是我們學習的榜樣。

其實,作為一個人,我們都有愛的能力,也有愛的感動。愛心之花在校園處處盛開。

前兩年從我校畢業(yè)的邱碩同學,在放學回家的路上,被醉酒的司機,駕車撞成重傷。這件不幸的事,牽動了全校師生的心。大家都 為邱碩感到難過。校領導在百忙之中,抽出時間,前往承德附屬醫(yī)院看望邱碩。回到學校后,組織全校師生為邱碩捐款,當學校領 導把近萬元的愛心捐款,送到邱碩父親的手中時,學生家長激動得不知說什么好。對于一個原本不太富裕的家庭來說,這筆善款無 疑是雪中送炭呀!經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,幾個月后,邱碩又重返校園,和同學們一起學習,這就是愛心的力量,是全校師生的愛心 給了邱碩同學第二次生命。

今年開學初,上晚自習時,九年八班的一名女生的耳朵里,鉆進了飛蟲,遲老師在下了晚自習后,顧不得回家休息,陪同學生前往 縣醫(yī)院,做了緊急處理后,才從平泉打車回到學校。直到學生安全無事,遲老師才放心地騎著摩托車,回到自己家休息。到家后, 已是深夜。遲老師,是教學一線教師中,年齡最大的,也是最有愛心和責任心的老師,他是我們學習的榜樣。

志在高遠,不輟耕耘,教師為崇高而走來,來追求人生的價值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽。

尊敬的各位領導,各位老師,讓我們攜起手來,共唱奉獻的旋律。在這三尺講臺上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用我們的愛心、細心、 責任心,去換起學生的開心、家長的放心。

愛心是風,卷來濃密的云;愛心是云,化作及時的雨;愛心是雨,滋潤久旱的樹;愛心是樹,為你撐起綠蔭。愛心創(chuàng)造奇跡,責任 重于泰山!讓我們做一名有愛心和責任心的老師。

我的演講完畢,謝謝大家。

責任演講稿篇十四

一:身為班集體中的一員,應當明白自己的責任和義務。俗話說“國家興亡,匹夫有責”,而我想說“班級興衰,我的責任”。我們班委以身做責,做我們班級前進的火車頭。并帶動其他人前進,讓我們班級在這個競爭的 環(huán)境中脫穎而出。

二:要提高成績,沒有好的學習環(huán)境是不行的,因此,我們班為應以身作則,并管理好班級的秩序,讓同學們在一個有著濃厚學習氛圍的環(huán)境中學習,,這是學習進步、成績提高的基矗。

三:其次,我會根據(jù)每天所學的內(nèi)容適當?shù)牟贾脦椎懒曨}進行課后鞏固,是所學新知識不至于馬上忘掉,習題雖少,但是貴在堅持,知識不就是這樣一天一天積累起來的嗎?瘋狂英語的創(chuàng)辦人李洋曾經(jīng)說過“天才就是重復變數(shù)最多的人”。是埃無論怎樣的知識,只有不斷的重復做、重復想、才能為你所用。

班主任給我講了一的殘酷的故事,..........

展望明年中考,現(xiàn)在的形勢非常嚴峻,如果你跑的不夠快,便會被社會淘汰。所以,我希望眉村中學的全體同學在這個充滿競爭的環(huán)境中真去跑的更快更好。

責任演講稿篇十五

尊敬的老師們、親愛的同學們:

您們好!

我是來自三年級五班的潘洋潤奕,我的演講題目是《感動和責任》。

2008年,多災多難的中國極不平凡。說得最多的詞就是“感動”,說得最重的語言就是“責任”。 世界罕見的 “5.12”特大地震突然襲來,頃刻間,美麗的家園被廢墟、瓦礫掩埋,數(shù)十萬鮮活的生命被鋼筋水泥掩埋,生死不知,下落不明。

救人!救人!救人!生命無價!

快!快!快!時間就是生命!

無數(shù)催人淚下的故事就在這場空前大營救中發(fā)生了,無數(shù)的奇跡就這樣一個接一個地創(chuàng)造了。

映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級年僅九歲的林浩班長成功救出兩人后被余震嚴重砸傷的故事尤其讓我感動。

地震發(fā)生后,林浩全班絕大部分同學被樓板壓在黑漆漆的世界里,有的同學被嚇哭啦,林浩就大聲地說:不要哭,我們一起唱《大中國》。歌聲給了同學們勇氣和力量,林浩使勁的、艱難的爬呀爬,終于爬了出來。這時,勇敢的林浩并沒有選擇逃走,而是又爬回廢墟下,成功扯出兩人,當他第三次跑進教學樓救人時,余震震垮的樓板無情的掩埋了他。非常幸運的是老師及時發(fā)現(xiàn)并成功的救出了他。

全班32人,僅10來人活下來,林浩一人就救活兩人!

面對死亡,林浩沒有選擇逃跑。事后,人們問他為什么要留下來救人時,他很平靜、很驕傲地說:因為我是班長。

我是班長,我是全班同學的班長!

多么簡單而負責任的話。天真中透露出的堅毅、勇敢、鎮(zhèn)定和大無畏精神,太值得我們這些生活在平靜而富有的環(huán)境、偶爾還撒嬌淘氣的孩子們學習了!

感動,無處不在。

2008年的北京殘奧會中,年僅20歲的標槍冠軍吳晴大姐姐的故事也是值得我們好好學習的。吳晴非常不幸,患有先天性腦癱,雙腿嚴重蜷曲,從來不知自由自在走路是什么滋味。17歲時,吳晴進入黑龍江省殘聯(lián),為了練習跑步,無論是訓練還是平時走路,她都在腿上綁著兩座 “小山”———沙袋,從來不管別人異樣的目光;為了練習投標槍,他每天用膠球對著墻壁至少練200多次,一直練到胳膊無法抬起來才休息。經(jīng)過堅持不懈的刻苦訓練,吳晴大姐姐不僅奪得了殘奧會冠軍,而且還以24米84的成績打破了世界紀錄。當掌聲響起時,她幸福的哭啦。

開朗、樂觀、向上的吳晴,就像標槍一樣,可以沖破一切阻力,直達目的。生活的磨難沒有摧毀她,訓練的艱苦沒有嚇退她。我們四肢健全,有什么困難可以讓我們退縮呢?no!來吧,讓我們再次大聲的說:“no!”

中國,加油!

四川,加油!

感動,讓我們成長;

責任,使我們進步。

我們雖然還小,但我們一定要努力學習、好好鍛煉、快快長大,做一個對社會有用的人,才對得起那么多感動的故事;才對得起無數(shù)的災區(qū)人民和不幸的殘疾人寄予我們的厚望。

謝謝大家!

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