總結(jié)不僅是事情的結(jié)束，更是沉淀和收獲的開始，它讓我們更有目標和方向感。寫總結(jié)時，我們要客觀地評估自己的優(yōu)點和不足，這樣才能更好地改進。在閱讀這些總結(jié)范文時，我們可以借鑒其中的寫作技巧。
見證成長篇一
突然之間，我驚異于那枯藤為什么能纏繞在藤條之間。原來，無論它們身上的勒痕有多深，它們都會頑強地生長。
勒痕，無時無刻使我們身上負有傷痕，十分痛苦，但是依我看來，那勒痕，無非就是那無數(shù)次阻擋我們前進道路的挫折和困難。
勒痕，無處不在。
古往今來，沒有一個人不曾遇到勒痕，勒痕，在強者看來，那是一筆珍貴的財富，在弱者看來，那則是可怕的絆腳石，他們兩種人遇到勒痕時，都會有不同的心態(tài)和不同的方法。
從古至今，勒痕出現(xiàn)在每個人的身邊。司馬遷在遇到勒痕時，堅強面對，寫出那“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；貝多芬在碰到勒痕時毫不畏懼，勇往直前，即使身被勒痕纏繞，雙耳失聰，但仍譜寫出《命運交響曲》等一篇篇優(yōu)美的樂章；海倫凱勒，一位雙目失明，雙耳失聰?shù)娜?，在勒痕面前，樂觀面對生活，在黑暗的世界里探索出了世間的美好和文字的奇妙，寫下了人們贊不絕口的《假如給我三天光明》。
回到我們現(xiàn)實，因為有勒痕，我更堅強。
現(xiàn)在的我，正處于人生的花樣年華階段，雖然還沒經(jīng)歷過人生的滄桑，也沒經(jīng)歷過多么大的痛苦，但是，勒痕在陪伴我。
從小學(xué)到現(xiàn)在，我由于理科不行，而且嚴重偏科，所以成績不能達到優(yōu)秀，甚至在小升初階段，由于理科成績拉低分數(shù)，我的理想初中就這樣與我擦肩而過了。
但是，在勒痕面前，我絕不認輸！現(xiàn)在，我不為我的理科奮戰(zhàn)，不斷請教，不斷提高，毫不氣餒，雖然現(xiàn)在我的成績進步不大，但勒痕還在鞭策我往前方的勝利出發(fā)。
不要畏懼勒痕，勒痕是我們的鞭策者，勒痕對鍛煉你，會讓你在困難面前仍有斗志，感謝勒痕，讓我能夠有堅強這種品質(zhì)，并為之努力。
現(xiàn)在，我們正處于人生的十字路口，方向把握在我們手中，因為有勒痕，我更堅強。背上行囊，勒痕相伴，勝利在向我們招手。
見證成長篇二
我國古代詩人杜甫說過：“讀書破萬卷下筆如有神?！笔前?，我們只要認真讀書，好好運用書中的知識，那么到動筆的時候，仿佛就有神助一般。這次讀書活動我主要以“跳蚤市場”為重點來說一說吧！
這是學(xué)校一直以來第一次舉行的“跳蚤市場”，主要以交換好書為主。大家都在熱火朝天的干著，當然，我也不例外。我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，因為這本書不僅內(nèi)容吸引人，而寫還寫出了動物們具有的獨特的精神，我轉(zhuǎn)了一大圈，卻只發(fā)現(xiàn)了一本《笑貓日記》，于是我別跑過去問。可是他不愿意和我交換，怎么辦呢？于是，我心疼的掏出了存了好幾天的20元錢買了一本《笑貓日記》。
活動結(jié)束了，大家都在饒有興趣的看著自己換來的，買來的書，可是我總是聽見有人在說書太舊，可我覺得書是新的，因為它所傳授的知識都是新的，所以，一本書的好與壞不在于整體的精美度，而在于書的內(nèi)容。
大約過了一個多星期以后，我發(fā)現(xiàn)看書的人越來越少了，甚至已經(jīng)沒有了。大家還記得五年級上冊學(xué)的一篇課文《走遍天下書為侶》嗎？他告訴我們讀書講究的是方法，一本好書，就算你讀上一千遍，一萬遍，都不會覺得厭煩，因為你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過都少遍。“書讀百遍，其意自現(xiàn)”，一本書，你把它讀上一遍，總會有忽略或者遺忘的地方，多讀幾遍，你就會發(fā)現(xiàn)它的美！
古人讀書的例子也很多，就比如說匡衡鑿壁借光，孫敬懸梁刺股……古人愛書愛到什么程度？站著看，坐著看，躺著也看，甚至連上廁所都看。我們現(xiàn)在的人有這么方便的條件，看的書還沒有古人多，我們就不感到羞愧嗎？即使你一貧如洗，沒有什么能阻擋你在書的世界漫游的步伐。
一本你喜愛的書就是一杯耐人尋味的綠茶，也是一杯成年的佳釀，一本書，它之所以好看，是因為內(nèi)容之美，而我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)它，大家可能會有一種感覺，想讀書卻不靜下心來，其實，方法很簡單，把它當做你的朋友，每天見上一面，你會發(fā)現(xiàn)讀書竟是如此簡單，如此的容易。
愛書吧！從現(xiàn)在起，讓我們一起走過書香的歲月，領(lǐng)略人生的真諦吧！一本你喜愛的書就是你的一個知心朋友，所以，從現(xiàn)在起，請珍惜它、愛護它、多陪一陪它，學(xué)會看書。
見證成長篇三
把自己當作珍珠，就時時有怕被埋沒的痛苦，把自己當作泥土吧，讓眾人把你踩成一條路。
——魯藜
我是一個爭強好勝的人，總想什么事都做到最好。生怕自己的一點點榮耀別人看不見，于是我在學(xué)校里是同學(xué)中的佼佼者，老師心中的好學(xué)生。
當我小學(xué)的時候，每次老師提問，總會把自己的小手舉的高高的，當老師投來贊許的目光，同學(xué)們贈予雷鳴般的掌聲，心中滿是驕傲。到了初中，我以優(yōu)異的成績當上了班長?？墒堑搅顺踔械奈议_始變得內(nèi)斂。我開始變得不再那么積極向上。老師經(jīng)常喊我到辦公室談話讓我主動發(fā)言給班級起帶頭作用。剛開始我舉了幾次手，后來我還是沒有堅持下去。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)時的學(xué)習方法已不再適合初中，于是我的成績開始直線下滑。
終于，該來的這一天還是來了。那天中午自習了我正在努力的學(xué)習中。老師進來突然問我，早上的那部分報告我交了沒有，哎呀！這下可好，我忘了…那天老師很生氣，這下早想把我撤職的她終于找到了機會。傷心的淚水止不住的留下。嗓子眼里突然像什么堵住了說不出話，強忍住了淚水。盡管知道自己做的不對，但仍對老師的做法感到不服。畢竟老師沒有給我商量一下。那一刻時光變得暗淡，黑黑的天空低垂著，星星少了一顆，卻無人發(fā)現(xiàn)。心中的痛苦無法說出！
于是我開始了發(fā)奮努力，我開始虛心學(xué)習，開始不張狂，不想做一顆璀璨的珍珠，我開始做一條普通小路上的泥土。盡管這條路，很少有人去走。盡管我——普通的泥土，被無數(shù)的人去踩踏，但這條路卻變得最長最直。
珍珠很璀璨，但很少人見過他的光芒。泥土很普通，但他見證了人的成長。做一個簡單的人，或許有一天，發(fā)現(xiàn)自己早已名聲遠揚！
見證成長篇四
他與父親之間從來沒有過太多的話語，他甚至從未喊過他的父親一聲“爸”。母親在生他的時候因為難產(chǎn)而去世了，父親是一個老實巴交的農(nóng)民，不懂得怎樣教育孩子，只知道對孩子好就足夠了。
一次美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫一張全家福，他竟呆呆地望著那一張紙望了一節(jié)課，老師也并不管他，因為他的成績并不理想。他也沒有太多的朋友，上學(xué)放學(xué)也是獨來獨往，孤獨的走在那鄉(xiāng)間小道上。
一次，他聽同學(xué)說鎮(zhèn)上新開了一家網(wǎng)吧，而且很便宜，又很隱蔽。“網(wǎng)吧是什么？”他心里充滿了疑惑，但他還是不敢踏進網(wǎng)吧的大門。不久，許多同學(xué)都談?wù)撈鹆怂麄兺孢^的游戲并炫耀著他們的赫赫戰(zhàn)功。他心動了，他決定要看看什么是網(wǎng)吧！
一進入網(wǎng)吧的大門，他驚呆了，屏幕上那激烈的戰(zhàn)斗使他的心都提到了嗓子眼。他摸遍了所有的口袋，只找到了五角錢，卻依然不肯離開。這時，網(wǎng)吧老板笑咪咪的迎了過來，說：“小伙子，第一次來吧！我教你玩?！薄翱晌覜]錢”他說?！皼]錢站在這里做什么，打擾我生意，給我滾！”網(wǎng)吧老板惡狠狠地扔下這一句話轉(zhuǎn)身走開了。
此刻，他心痛極了，他從未聽到過這樣狠毒的話語。他跑出網(wǎng)吧大門，瘋狂的向遠處跑去。他希望跑得越遠越好，離開這冰冷的故土。
傍晚，天空中飄起了雨點，沒有人知道一個少年為何在雨中奔跑。他絕望了，這個世界已對他來說毫無意義，毫無牽掛了。
不，遠處出現(xiàn)了一個身影，那是父親，父親的身影此刻是那么龐大，他深深的撲入了父親的懷抱中，失聲痛哭起來。此刻，他發(fā)誓，他一定要要好好學(xué)習。
他跟父親回家了，父子倆沒有撐傘，沒有說一句話。但是，他又重新燃起了希望之火。這個世界，還有值得他依靠的父親。
他終究沒有考入高中，但他在頹廢的初中生活中卻上了最寶貴的一課。
見證成長篇五
七月離家，八月歸來，在外近月的時日里無時不在想念我們的外孫。
記得出門時，他正在玩他的一大堆小汽車模型，興致正隆。那是近一段時間里大人們陸續(xù)買來送他的，現(xiàn)在已經(jīng)能夠準確地分辨出小轎車、大卡車、消防車、救護車、油罐車、公共汽車、警車、校車等種類繁多的車輛，甚至，在大馬路上，他也能高聲喊出它們的名字。
出門后，女兒女婿每天都發(fā)來新的圖片和視頻，觀賞這些圖片和視頻，是我們每天最高興事情。最讓我和外婆百看不厭的，是那張好漢彈吉他的照片。好漢坐在臺階上，懷抱著一把花貓造型的吉他，身旁是一面同樣色彩明艷的架子鼓。我們的琴師好漢一腿伸出去，另一條腿彎曲著，一只手按著弦——琴桿的按鍵，另一只手撫著琴——琴身上的按鍵；他低頭側(cè)耳、神情專注，拿眼望著自己靈動的手指。這付架勢，這種神情，若不是那張肉嘟嘟的臉和那雙胖乎乎的手泄露了天機，還真看不出這是未滿兩歲的孩子。
想著這些眨眼之間的變化，想著這次出門時間已不短，我們不禁有些慌張起來，感到時光中我們正在遺失著什么寶貴的東西。于是決定了返程日期，趕在外孫兩歲生日前一定回家。
見到外孫時，是在飛機場。女兒女婿帶孩子度假回來那天，我們提前趕到了機場。人流中，一個小人兒飛一樣朝我們撲來，“愛公！”“愛婆！”，聲音清脆而響亮，親熱中竟不含半點奶氣。剛剛投進外婆的懷抱，又展開雙臂擁抱外公。
一樣的熱情相喚，一樣的溫情擁抱，一樣的深情相望，但卻落落大方、毫無嬌萌之態(tài)，這讓我有些陌生，有些慌張不知所措。呢喃中，我沒有像往常一樣喚他“小狗兒”，而是喚著孫兒的大名。我知道，我的聲音有些此刻變調(diào)。
一路上孫兒滔滔不絕地說個不停，似在講述旅途的見聞，又像在誦唱新學(xué)的兒歌，對這，我和外婆大都沒聽明白，后經(jīng)女兒女婿的翻譯才知道，外孫在這一月里又學(xué)會了許多的東西。
回家的路上，外婆一直擁抱著外孫，不肯放手。她越過孫的肩膀，滿足地朝我笑。從她幸福無限的眼神中，我明白了她那猶如宇航員回歸大地的感覺。
我們?nèi)绱藞?zhí)著地守候著孫兒，是因為孫兒的成長猶如樹梢的嫩芽，轉(zhuǎn)眼就會長成枝條、成為樹干、開花結(jié)果。生命的成長，誠然需要呵擁，但真正最開心、最榮耀的是見證成長的過程。
見證成長篇六
一切，代表未來，代表著過去。
沒想到離別是那樣快，以前匆匆歲月彈指間，灰飛煙滅，那些曾經(jīng)陪著我哭，陪著我笑的朋友們，再也不見了，伴著這場暴雨找不到蹤影。那一天，呆在空蕩蕩地教室、空蕩蕩的天臺很久，任由淚水肆無忌憚地滑過臉頰，任由大雨傾盆而來，淋濕了我和我的心。陌生緊緊抱住我，一句話也沒有講，從來沒有相信過永遠，但希望此刻是永恒。
走到了新班級，走到了陌生而沒有溫暖的教室，坐到冰冷的板凳上，一切都要重新開始，雖然從沒承認過要開始，總是在不知不覺中，淚，便悄然落下，嘲笑自己太妖情，嘲笑自己太沒用。
素素對我說，也許你現(xiàn)在一再懷念曾經(jīng)的生活，曾經(jīng)的朋友，但日子還是要照過，生活還要繼續(xù)，當你心中不再排斥新同學(xué)時，畢業(yè)后僅僅懷念的不是陪你瘋的初二同學(xué)，而是初三和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)。
在每個人的一生中，會遇到形形色色的人，在每個分叉口，都會有離別，沒有人會相伴你一生，自己的路，還得自己走過，孤獨寂寞是常有的事，日子還長，總有一天，一切都會被時光磨滅，不要回望過去，只能珍惜現(xiàn)在。
我望著遠處明媚的太陽，突然覺得生活僅是剛剛開始。
我愿只像好初升的太陽般迎接不一樣的明天。
我接受了離別，便見證了成長。
湖邊的柳樹沐浴著陽光，枝葉撩起一片片金燦燦的陽光，蕩起一片片欣喜的漣漪
見證成長篇七
書香、茶香、花香……你最愛哪種味道。至多的人會選擇花香。一部分人會選花香，極少的人會選擇書香。
讀書是我們們從幼稚到成熟必不可少的過程。
幼兒時期，我們踏進了幼兒園的門檻。開始練習說普通話，讀拼音字母，做最簡單的數(shù)學(xué)題。但是最讓我們能愛上的，就是讀童話故事。故事的結(jié)局總是那么完美，王子與公主快樂地生活在一起。
學(xué)會了自己讀書，我便跨入了小學(xué)的天地。我讀著各種各樣的故事，熟悉了各種各樣的景物、人物，它們開始讓我慢慢懂得讀書的快樂。
長到一定年齡，我開始步入青春期。在度過這個連接橋梁的時候。更是書籍陪我度過。它就像一個個給我講道理的老師，教我如何面對自己，面對自己正臨的難題。
如今，我開始步入高中的殿堂，讀著屬于自己喜愛的書。我記得那一天，我棒著一本《平凡的世界》。在中午的時候，家人們都開始午睡，我一人癡迷地坐在椅子上翻閱著這本不平凡的書。
朦朧的睡意開始彌漫，盤旋的風扇在頭頂轉(zhuǎn)著，我并沒有開始瞇眼睡覺。而是完全地沉浸其中，時針滴答滴答地轉(zhuǎn)過。
一眨眼，時針已從12轉(zhuǎn)到了3。我不知不覺得已經(jīng)看了1/3書籍。
慢慢地，讀書已經(jīng)成了必不可少的一門必修課。
在成長的足跡中，從稚嫩到成熟，從充滿幻想色彩的童話到處處是為人之道的書。我開始在成長的腳步中，領(lǐng)會到了讀書的可貴。
讀書，它讓我對未來抱有幻想。
讀書，它讓我面對困難有自如的心態(tài)。
讀書，它讓我開始掌控馳向未來的游輪。
成長中，我見證了讀書的可貴。面對將來，書籍將會一直陪伴著我。
因為它，讓我明白成長中必不可少的東西有一樣就是書籍，它陪伴我們成長。讓我們明白了各種書籍存在的價值之一，也讓我明白了各種書籍代表不同的年齡階段。它見證我的成長。
見證成長篇八
不知不覺地，我在我的人生道路上已邁過了十三個春秋。
小時候，是多么盼望長大。每次看見鄰居哥哥姐姐們“居高臨下”地望著我，或是蹲下來捏捏我的小臉頰，我總是很不高興，認為尊嚴受挫了。于是等啊等啊，今天我驚喜地發(fā)現(xiàn)額頭上有顆青春痘，就炫耀似地撥起劉海，擺個pose堂堂地往媽媽面前一站：“媽！我長大了！我有青春痘了！”媽媽不屑地笑笑：“好好珍惜童年吧！這并不表明你長大?！?/p>
我心里很不爽，一甩頭，砰地關(guān)上了門，走到街上。剛才還耀武揚威的青春痘，委屈地被我的頭發(fā)遮住了，我也異常地沮喪。是啊，為了證明長大，我作過多少努力！十歲的時候，惡作劇般地在生日蛋糕上插了十八根蠟燭，卻被人說是浪費；十一歲時，為了見證成長，我故意學(xué)習叛逆，在自己心愛的牛仔褲上剪了一個洞，把帽檐壓得低低的，卻被媽媽罵成“不倫不類”，操著雞毛撣子滿屋子追……好了，如今終于在生理上到了青春期，可為什么我仍然不能不受媽媽的束縛，仍然不能和朋友一道逛街，仍然不能隨心所欲地干自己喜歡的事！我憤恨地想著，看見前面的一塊小石子居然“大義凜然”地“橫”在我的必經(jīng)之路，便發(fā)泄似地猛一甩腿，小石子“呼——”地飛出好遠。
“啪！”尖尖的石子像是打到了什么。我一抬頭，嚇了一大跳——一位七十歲上下的老婆婆搖晃著跌坐到地上。她的膝蓋被石子劃破了一道口子，血正慢慢地滲出來，而她衰弱的肩膀扛著的兩筐蘋果，狼狽地散了一地。我一時不知怎樣才好，抹掉一把冷汗，心虛地朝四周望了望——清冷的街道，偶爾只有一兩個人經(jīng)過——逃吧，反正沒人看見，何必自討苦吃呢？——嗯，不不，只有軟弱的小孩子才不敢負責任。我為萌生了這樣的想法而感到羞恥，也不知是什么樣的勇氣和理智，使我毫不猶豫地跑到老婆婆面前：“您沒事吧？要不要去醫(yī)院？”沒等她回答，我就幫她撿起地上的蘋果，挑著筐將她攙到了附近的一間診所。老婆婆微笑著說：“孩子啊，你回家去吧，我自己在這就行了，再說，這點小傷根本不礙事兒……”“您家住哪兒？我扶您回家?！蔽逸p輕地打斷了她的話，她的滿頭銀發(fā)使我羞愧地、不顧一切地想要去彌補過失，我小心翼翼地扶她回了家。
當夜幕降臨時，我才敲響家門。誰知媽媽一副跑得大汗淋漓的樣子，加上嘴邊詭異的笑容，我猜出了八九分：“老媽，你又跟蹤我，我還是沒有人身自由！”我作鬼哭狼嚎狀。媽媽吐吐舌頭：“那還不是為了捕捉你‘成長的痕跡’！記住啊，責任心才是成長的標志！所謂責任心……”
唉，媽媽還是不改嘮叨的毛病。不過好開心哦，我終于長大了呢！
見證成長篇九
蓄滿淚水的雙眼，微紅的眼眶，像一個盛滿水的池塘，在陽光的照耀下折射出瑩瑩的光芒。
小時候，最喜歡看動畫片。有時候，看見灰太狼被打得那么慘，會覺得它好可憐，看著看著就哭了，還一發(fā)不可收拾。一顆顆晶瑩的淚珠從眼角涌出來，滴在衣襟上，倏的鉆進去，不見了蹤影。再大一些的時候，會特別喜歡一個玩具，丟三落四的習慣改不了，想起來的時候只能到處找，急得滿頭大汗還是找不到，就坐在地上哇哇大哭，那叫一個驚天動地，哭了一會兒，哭累了，抹抹眼淚繼續(xù)找。還是找不到啊，怎么辦呢？寫作業(yè)去吧。窗臺下，一個小女孩眼角掛著淚珠，一邊啜泣，一邊奮筆疾書，嘴里斷斷續(xù)續(xù)吐出幾個字，連起來是：“怎么這么多作業(yè)?！?/p>
再后來，會喜歡看書，看到一些悲傷的文字，會靜靜的流眼淚，滴在書頁上，被很快吸收了。將書倒扣胸前，望著遠方，想著主人公的命運，為她嘆息為她不平。打開書，發(fā)現(xiàn)紙皺了，暗笑自己的傻，一本書總有幾處那樣的印記。臺燈下，一個女孩看著書，靜靜地流著眼淚，燈光將她的臉頰照亮。
后來，會有許多煩惱。夜深人靜的時候，仰著頭望著月亮，清冷的月光灑在身上，潤濕了臉頰，伸手摸摸今天新添的摔傷，淚水馬上滴在了傷口上，更疼了。奇怪，摔的時候怎么沒這么哭呢？夢鄉(xiāng)里，每天的內(nèi)容都不一樣，卻有著相同的情緒，枕頭必濕大片，醒來卻什么都記不起，只是覺得，那好像是一個很傷感的夢。
彎彎的唇角，彎彎的眼角。儲在眼眶里的淚水順著臉頰滑落，在空中，折射出成長的光芒。
以前，哭的驚天地泣鬼神，恨不得所有人都知道。后來，都是自己一個人悄悄地哭。
以前，哭代表很難過，簡單而純粹，后來淚水里摻雜了許多復(fù)雜的情緒。
淚水，哭泣不只是代表懦弱，也是一路走來蛻變的勛章。從以前到后來，淚水陪伴并見證著我成長。
見證成長篇十
走在鎮(zhèn)江實驗學(xué)校這個熟悉的操場上，我的心情不是畢業(yè)時的激動與興奮，也不是面對新起點新環(huán)境的害怕與迷茫，而是陷入到對母校深深的回憶中。
香……這時，我便想起昔日和幾個小伙伴在玉蘭樹下聞著清香，讀書、玩游戲的情景，現(xiàn)在小樹已長成大樹，而我也長成了一位少年。
在這里，老師十分可親：鞋帶開了，老師會幫你系上；鼻涕流了，老師會幫你擦；下雨了，老師會給你送雨披……老師是我最敬佩的人，他們對每一位學(xué)生都付出了心血。上課時，我們是師生關(guān)系；下課了，我們是朋友關(guān)系。
在這里，我們從一加一學(xué)起，到學(xué)會解答應(yīng)用題；從學(xué)a、o、e，到學(xué)會分析短文；從學(xué)abc，到流利地用英語會話。從不會到學(xué)會，再到會學(xué)，都是老師生動、趣味的講解，激發(fā)了我們學(xué)習的興趣和求知的欲望。
在這里，我們可以盡情地玩耍、打球、跑步，跌倒了又爬起來，再跌倒再爬起來。母校的操場，留下了我們的足跡和汗水，見證了我們勇往直前的精神。
我會牢記母校的校訓(xùn)——“奮斗”，為了祖國、為了明天、為了未來努力奮斗。
我親愛的母校，我永遠愛你！
見證成長篇十一
流光一瞬，華表千年。我們在時間潮水席卷又退去后尋找著獨屬自己的一片貝殼。我們無法知道下次漲潮會帶來什么，但總有一片貝殼，承載著別樣的記憶；總有那一剎那，讓我們見證那些難以忘卻的事情。
那天正午，烈日當空。耳旁縈繞的，是同學(xué)們喝彩與說笑的聲音；眼前所見的，是為參賽項目做準備的選手們的身影。正值運動會，我一個人在操場上踱著步，偶爾駐足觀看比賽。
“嘿！”肩上被重重的一拍。
“男子一千米快開始了，不去看看嗎？”
回首望去，原來是同班的一名女生。許是看出了我的點點疑惑，她補充道：“韓敬遠那個小鬼也報了名，絕對有意思！”
我一下子驚愕了：“韓敬遠？——”
也許是好奇心作祟，我跟著她來到賽道旁。幾名選手已經(jīng)在起跑線上準備就緒，在幾位人高馬大的選手襯托下，“袖珍”的韓敬遠顯得那么弱不禁風。側(cè)耳聽去，似乎人群中也在議論紛紛。
“各就各位，預(yù)備——跑！”發(fā)令槍響，選手們拔腿沖出，我的注意力全都落在韓敬遠身上。盡管已經(jīng)很賣力，但還是陸續(xù)有選手超過他，我的心不由得提了起來。顯而易見，這是一場必敗的局，可我卻期待著，能有奇跡發(fā)生。
兩圈半了，幾個前期用力過猛的選手速度逐漸慢了下來，韓敬遠小小的身影重回我們的視線中。他抓住機會，一連超過了好幾名選手，回到了居中的位置。他像一陣風似的掠過我身旁，我看到他的表情，何等不甘又何等拼命！不知為何，我朝著他遠去的背影喊道：“韓敬遠，加油！”仿佛特意為了給我們驚喜，他開始加速，一個往日不會有人特別注意的身影，超過了一個人，又一個人……沒有人想過，如此小的身軀里，可以爆發(fā)出這般驚人的力量。
韓敬遠沖過終點線，他最終獲得第二名?！霸缇驼f過，我是不會讓你們失望的！”陽光下我看到他自信的笑，原先的小家伙儼然成長為一名少年，一位真正的男子漢。那一刻，突如其來的欣慰在我心中氤氳開來，人的體內(nèi)本就蘊藏著無限的能量，沒有什么能阻止你成長，除了你自己。
離開同學(xué)們好幾年了，那一刻，那一名少年風一般奔跑的身影，卻時常浮現(xiàn)在眼前，觸動我長久未撥的心弦。
見證成長篇十二
歲月的河流翻滾著浪濤，毫不留情地挾著我們向前奔。不論我們是否情愿，都被它沖向新的起點，回首眺望，一路成長。
高架子。
幼兒園的童稚時光是屬于“小英雄”們的。記得那時班門前有一片綠茵地，里面有不少大型玩具，像滑梯、蹺蹺板之類。最能使小男生們熱血沸騰的是那個現(xiàn)在看來不算太高的高架子。
每當老師宣布休息，幾乎所有男孩子都會沖向那個高架子，好像誰不敢爬，誰就是膽小鬼。每個人都想登上架頂，誰登到了架頂，看著伙伴們滿眼羨慕，誰就贏得了贊譽，像英雄高舉凱旋旗幟時的心情，而我每每就是其中一個。
小說。
小學(xué)六年級是一個瘋狂的階段。
就我個人而言，原本應(yīng)屬于青春的叛逆期在這一年就早早地到來了。
六年級，瘋狂的課堂，瘋狂地看小說，叛逆期孩子眼中的一切都是瘋狂的。
毫不避諱地說，若不是怕班主任，那一年恐怕我不會認真地聽一堂課。在課堂上，老師看時，便裝出一副認真聽的樣子，一不看就在下面入迷地看起了小說，在第n次明日張膽地把小說攤在桌上看，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)后，老師無奈地幫我把書由桌面轉(zhuǎn)移到抽屜中，小聲說：“把書放在下面看，只要數(shù)學(xué)別下90，你就看吧。”
六年級就這樣被小說伴隨著度過了。
風景。
八年級是美麗的一學(xué)年。
那本應(yīng)伴我度過青春年華的叛逆，始于六年級，終于八年級，好似春花剛剛怒放，卻在夾著冬日寒風的三月華麗謝幕。
八年級學(xué)會裝酷了，首先，奉行沉默是金的原則可老天似乎在和我開玩笑，我剛意識到要保持沉默，他就給我安排了一個特別能說會道的活潑過度的同桌，讓我還沒學(xué)會沉默就不得不活躍起來。于是幾乎每次下課都能看到一個瘦高個兒和一個大胖子在打打鬧鬧，活躍了班里的氣氛。
八年級的我鐘愛的座位在右邊靠窗第二排。每到黃昏，光線都會斜斜地穿過班門在我的桌面躍動著。呆看著遠方的斜陽，然后醉心于殘陽如血的景色中，視線所及，一片美麗。
書包。
九年級是一個神奇的學(xué)年。身高的變化：一米八六，一米八五，一米八四。福爾摩斯說：存在即為合理。我相信尺子，相信科學(xué)，事實讓我驚詫——我在倒著長。
書包是八年級時買的，當時我一直抱怨它太大了，沒地方放?？涩F(xiàn)在我抱怨它太小了，裝不下我所用的所有書。我背著滿滿的書包，壓著我的也不僅僅是作業(yè)。我背的也是一塊塊巨石，我的任務(wù)是用手中的筆完美地將一塊塊巨石對接，筑成堅同的高臺?？傆幸惶?，我會站在我親手搭建的高臺上起飛，飛得更高，更遠。所以我不懼怕負荷，哪怕我被它壓矮。
書包，變低的身高，它們見證了這一年我在奮斗。
我們無法選擇腳下的路，也無法知曉未來之路上擋著我們的是巨石還是高山，可我們的未來，將由今天見證。
見證成長篇十三
輕輕走過悠悠的日子，幾多歡欣，幾許憂愁。有過甜甜的夢想，有過滿滿的留戀，我想，這就是成長吧！
那條漂亮的公主裙是我快樂的見證。
兒時的幸福呦，是棉花糖的味道。兒時的我，喜歡光著腳丫在田地里奔跑，哪油油的綠色里，灑滿了幸福的鈴鐺。櫥窗里那條漂亮的公主裙終于讓我找到了自己小小的“追求”。穿上那條裙子在伙伴面前炫耀，我就像公主一樣驕傲吧？這樣的念頭慫恿著我，催促著我，讓我告訴了最疼我的奶奶，奶奶樂呵呵地為我買回了公主裙，心里又踏實又幸福。想想真是無憂無慮天真爛漫啊，小小的我為了“追求”而快樂著。
那個舊舊的小書包是我奮斗的見證。
那張明媚的畢業(yè)照是我青春飛揚的見證。
一剎那，凝固，定格。身后是校園里的宣告牌和高高的教學(xué)樓，粉色的云朵里，微潤的空氣里，我們笑靨如花，張揚的青春，勇敢的夢想，美好的憧憬。我們曾在一起喊加油，相互安慰別放棄，相互鼓勵美好的日子會相伴一生。畢業(yè)照上承載了重重的夢想與希望，我們年輕，我們青春飛揚；我們年輕，我們滿載希望；我們年輕，我們拼搏向前！
我欲將這些美好回憶釀成一壺美酒，待芳香四溢，我將敬成長一杯，快樂迪走下去……。
見證成長篇十四
歲月飛逝，我們常在花開花落中感慨人生的無奈與惆悵。回眸過去，我們發(fā)現(xiàn)遺憾的痕跡久久不會褪色。
生命終有盡頭，但未經(jīng)歷過分離的我們不懂，總感覺人與人可以永遠在一起。
記得那時候奶奶剛出事，躺在病床上一動不動，從我進門，她的目光就未曾離開過我?；蛟S她那時已知道自己要離開了，想要多看看我這個讓她最不省心的孫女。幾個星期后，奶奶撒手人寰。直到現(xiàn)在，我仍清晰地記得當時的情景。那晚，我被匆匆叫醒，急急忙忙地趕到病床前?？粗嫔n白的奶奶，我的腦海里一片空白，只知道，最疼愛我的人不在了，以后的人生中再也沒有她的陪伴了。我定定地站在那里，茫然面對一切，早已是滿面淚痕。
每次想起，我總會埋怨自己。為什么不對奶奶再好一點？為什么那晚要睡著？為什么沒有多陪陪她？……我只能在夜深人靜時，用淚水表達那無法言說的思念和遺憾。
遺憾，也會是一句“謝謝”沒有說出口。
出門在外，常會得到陌生人的幫助。有一次，我坐在擁擠的公交車上，投幣的時候不小心露出了爸爸剛給的生活費。幸好，有位阿姨看見了那只伸進我口袋的手，大喊了一聲：“有小偷！”那人見被發(fā)現(xiàn)，就灰溜溜地下車了。阿姨對我說：“以后錢不要隨便放在外邊口袋里。”我感激地對阿姨笑笑：“我知道了，以后不會了。”不知為何，平時大大咧咧的我，那一句“謝謝”卻卡在喉間，始終沒有勇氣說出來。等我鼓足了勇氣，阿姨卻已下車離開。萍水相逢的人，不知以后還有沒有緣分再見面。隨著時間流逝，她的面容已經(jīng)模糊，已是“縱使相逢應(yīng)不識”了。這也成了我的一個遺憾。
往事都已過去。雖然在我們的成長中常有遺憾，但如今，我已把它變成催我成長的動力。我從過往的遺憾中學(xué)會了珍惜現(xiàn)在，相信在以后的人生中，面臨選擇時，我會更加果敢。
見證成長篇十五
再回首，我們也只能在雨中祝福童年，告別過去。
——題記。
你是否還記得你生病了，為你徹夜不眠？你是否還記得鼾聲的此起彼伏？你是否還記得年幼時布置寫的作業(yè)你是如何難以下筆？這些只有童年才會刻骨銘心的東西，當你牽著家長的手來參加青春儀式的時候，你是否還會想起。
上周六，我校舉行了青春儀式。僅是家長與孩子互換書信后，便讓我看到了上千滴的眼淚，縱橫在所有人臉上。
六七年前，當你邁著不堅定的步伐踏入小學(xué)的門檻，你走走停停，轉(zhuǎn)過頭，便在尋找校門口人群中父母的背影。第一天，你或許會含著淚目送他們離去。而今天，當你每天背著書包，腦子里滿是數(shù)學(xué)公式英語單詞的跨進中門時，你再也不會望一望父母的身影。
六七年前，父母在送完你上學(xué)后便匆匆忙忙的去上班。而今天，當你踏進學(xué)校后，你的父母就像曾經(jīng)的你一樣，望著你的背影，看著你愈行愈遠。
今天，當你讀完父母給你寫的信，又一次拉起父母的手，依偎在父母懷抱里的時候，你可曾發(fā)現(xiàn)你身旁的人為你挑起了生活的重擔，臉上卻被時光毫不吝情的刻上了印痕了呢？今天，你仿佛又想起了童年的時候，母親多少次被你深夜的哭聲驚醒，輕輕拍著你入睡；你仿佛想起了從前你大哭的時候母親會過來詢問怎么了。聯(lián)想現(xiàn)在，你哭了的時候，是彤彤在身邊默默陪伴，跌倒了是她鼓勵我站起來。然而現(xiàn)在的母親為何對你置之不理呢？你在信中才明白，沒有冷漠哪里來的獨立，沒有嘲笑哪里來的自信。曾經(jīng)的你，一直自私的認為，母親為你做的任何事都是天經(jīng)地義的，而現(xiàn)在你懂了，只有你用熱心去觸摸，它才會燃燒的更熾熱。
今天，當你眼淚奪眶而出的時候，你有沒有看到父母眼中晶瑩剔透的淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)？你是不是在告訴自己不要哭泣，但是又無法在父母深沉的愛的面前抑制住淚水。你是不是感到有一種愧疚、感激驟然涌上心頭？有這種感覺就對了，你和你父母之間，愛很深。
你也只是一個很普通的人，會有留不住的人，會有沒有地方訴說的心事，會有在深夜壓抑孤獨的眼淚。雖然這樣的你如微末，但你也想跟太陽一樣，溫暖父母的心，即使，你只是顆不起眼的。
希望你記住，你并不是一個人在奮斗，你的背后，是一個家庭；你并不是一個人在享受快樂，你的父母在與你共同分享；你并不是一個人在承擔痛苦，愛你的人會為你心疼。是你的父母用一輩子的操勞點亮了你的青春?。?/p>
以后，你就要對自己所有的行為負責了。
以后，你就搭上時光列車走進青春，再也找不到回到過去的路了。
以后的以后，你會擁有自己的生活，一場婚禮，一朵屬于自己的玫瑰。你會知道，父母當初的辛勞。你會知道，淚水，如何變得甘甜。
這篇文章送給所有在十四歲這一年邁進青春的們，希望十年之后，你的生活很美好，很燦爛。
——后記。
見證成長篇十六
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，正是因為有了我們這些不斷拼搏、不斷奮斗的個體，才成就了我們中華民族的今天。
——題記。
今年仲夏，再次翻開這本書的扉頁，久違的熟悉感涌上心頭。每次讀《搖籃里的巨人》，總能有不同的感受。兒時讀，為書中人物的故事感到新奇；如今再讀，自有一番別樣的感悟。
讀·細數(shù)中外名人。
《搖籃里的巨人》選自《中外名人少年時叢書》，是科學(xué)家卷。在那些科學(xué)巨人身上，我看到了一種“少時立志，必當堅持”的信念感。李四光少時刻苦學(xué)習科學(xué)知識，從蒙昧中驚起，從落后中激發(fā)，以開發(fā)祖國資源為己任，成為中國近代地質(zhì)學(xué)界的佼佼者；竺可楨兒時見證“八國聯(lián)軍侵華事件”，便能說出“喪權(quán)辱國最苦，國家富強最甜”的振奮之語；茅以升兒時見過端午節(jié)時，因橋不結(jié)實，一些人被淹死的場面，暗暗下定"長大后為大伙兒造座結(jié)實大橋"的決心，終生為此學(xué)習。
同時，少年的他們都已有科學(xué)家所需具備的寶貴品質(zhì)――不畏困難與失敗。牛滿江兒時因調(diào)皮被老師斥為"不成材”，中學(xué)時因病休學(xué)險些被退學(xué)，卻于四十年后成為世界知名的生物家；楊廷寶自小生活多坎坷，生母早喪，家道中落，然而后來的他成為了中國建筑設(shè)計科學(xué)家。
那些我們眼中的名人，少年時便已確定了自己未來前進的方向，經(jīng)歷了重重磨難與失敗，仍然堅定不移地走了一輩子。無論多少坎坷，都沒有擊退他們前進的步伐。他們對國家民族的責任感或者對美好未來的向往，支撐著他們堅韌不拔地不斷求索。
思·學(xué)習先輩精神。
書中名人皆為“時代楷模"。”楷“意味著標準，“?！币鉃榉侗荆皶r代”這兩個字無疑又賦予了楷模和榜樣們更巍峨的高度，更博大的廣度。書中令我感悟最深的人便是杜冰蟾。我想：少年杜冰蟾便是吾輩少年之楷模，之榜樣。她從小通讀國學(xué)之書，時常以書為伴。在不知不覺中，華夏思想文化的精髓，涓涓滴滴注入她的心田。
十五歲的她歷時兩年發(fā)明了漢宇全息碼。在此期間，她幾乎“戒”掉了自己所愛的一切費時費力的事情。十幾歲的她自學(xué)高等數(shù)學(xué)，無數(shù)個白天和夜晚，分秒必爭地做著繁重的工作。終于，“漢守全息碼”誕生了。而此時的她，拒絕了一切鮮花和掌聲，決心回歸大自然，在她的小世界里歇息歇息。
她十五歲便創(chuàng)造出如此的成就，有著非同尋常的恒心和毅力；她十五歲便能淡然面對鮮花掌聲，保持純真的自己。她實為我們的楷模，做到了不忘初心；吾輩少年必當學(xué)少年杜冰蟾，不為金錢名利而活，為自己、為國家而活。
悟·吾輩少年當自強。
在東京奧運會上，中國00后小將、來自清華大學(xué)的楊倩不負眾望，一舉奪冠，拿下奧運會首金。武亦妹16歲便拿下《中國詩詞大會》的冠軍。這證明：我們這代年輕人能夠守護中國，亦能為國爭光。中國青年們?nèi)缃窠?jīng)過時代的考驗與磨礪，不僅可以成為護衛(wèi)人民的戰(zhàn)士，還能沉穩(wěn)參與世界舞臺的競爭，攜各國人民的敬佩與尊重，榮光歸來。
從《搖籃里的巨人》這本書中，我看到了過去那個時代脫穎而出，為國爭光，報效國家的先輩們；而從當今這個時代中，我看到一批批青年學(xué)子正在循著先輩足跡，砥礪前行。
幾代青年皆以夢為馬，不斷探索中國未來。而今天的我們，生在春風里，長在紅旗下，更有機會在這個廣闊的空間里，去一展拳腳，實現(xiàn)抱負。
——后記。
《搖籃里的巨人》伴我成長，給予我人生的智慧與啟迪，而”少年巨人"的故事也激勵更多的中國青年。我們將在科技創(chuàng)新的星光照耀下，以韋編三絕，懸梁刺股的毅力，以鑿壁借光、囊螢映雪的勁頭，引領(lǐng)世界潮流，為中華民族的偉大復(fù)興而不斷奮斗。
見證成長篇十七
歲月飛逝，我們常在花開花落中感慨人生的無奈與惆悵?；仨^去，我們發(fā)現(xiàn)遺憾的痕跡久久不會褪色。
生命終有盡頭，但未經(jīng)歷過分離的我們不懂，總感覺人與人可以永遠在一起。
記得那時候奶奶剛出事，躺在病床上一動不動，從我進門，她的目光就未曾離開過我?；蛟S她那時已知道自己要離開了，想要多看看我這個讓她最不省心的孫女。幾個星期后，奶奶撒手人寰。直到現(xiàn)在，我仍清晰地記得當時的情景。那晚，我被匆匆叫醒，急急忙忙地趕到病床前?？粗嫔n白的奶奶，我的腦海里一片空白，只知道，最疼愛我的人不在了，以后的人生中再也沒有她的陪伴了。我定定地站在那里，茫然面對一切，早已是滿面淚痕。
每次想起，我總會埋怨自己。為什么不對奶奶再好一點？為什么那晚要睡著？為什么沒有多陪陪她？……我只能在夜深人靜時，用淚水表達那無法言說的.思念和遺憾。
遺憾，也會是一句“謝謝”沒有說出口。
出門在外，常會得到陌生人的幫助。有一次，我坐在擁擠的公交車上，投幣的時候不小心露出了爸爸剛給的生活費。幸好，有位阿姨看見了那只伸進我口袋的手，大喊了一聲：“有小偷！”那人見被發(fā)現(xiàn)，就灰溜溜地下車了。阿姨對我說：“以后錢不要隨便放在外邊口袋里?！蔽腋屑さ貙Π⒁绦πΓ骸拔抑懒?，以后不會了?！辈恢獮楹?，平時大大咧咧的我，那一句“謝謝”卻卡在喉間，始終沒有勇氣說出來。等我鼓足了勇氣，阿姨卻已下車離開。萍水相逢的人，不知以后還有沒有緣分再見面。隨著時間流逝，她的面容已經(jīng)模糊，已是“縱使相逢應(yīng)不識”了。這也成了我的一個遺憾。
往事都已過去。雖然在我們的成長中常有遺憾，但如今，我已把它變成催我成長的動力。我從過往的遺憾中學(xué)會了珍惜現(xiàn)在，相信在以后的人生中，面臨選擇時，我會更加果敢。（公眾號：漫維）。
見證成長篇十八
搬家到現(xiàn)在的地址，已經(jīng)過去了6年。
那一年我4歲，感覺4歲也多大的，有了完整的記憶。
不過，誰知道那些是我自己的記憶，還是從父母口中聽來的我的童年故事呢，反正我全部把它們當成我的記憶。我記得的一件事情，是客廳中那臺3p的海爾空調(diào)柜機，當年它立在客廳一角，異常高大，下半部貼了個海爾的小孩兒標志，我在它面前晃來晃去，外婆愛憐地看著我，然后，好像發(fā)現(xiàn)了什么似地，讓我站在空調(diào)旁邊，和那個海爾小孩兒比高矮，居然，我清晰地記得，我的高度正好在那個小孩兒的褲腰下部一點點。
外婆說，記住，你搬過來的高度，就是這個孩兒的褲腰矮一點。
一晃過了6年，唉，我簡直覺得過了大半生啊，因為此后我經(jīng)歷了幼兒園和小學(xué)中低年級，而下學(xué)期，就將是學(xué)校的最高年級了。
成長這件事，是一天一天漸漸發(fā)生的，我說不出來哪天學(xué)到了哪些知識，也說不出一天會長多少高度，或者，身體是哪一刻開始發(fā)育，需要略略駝點背來掩飾胸前的變化。
如今，我站在海爾小孩兒面前，它只及我的腰上面一點了。
見證成長篇十九
風在耳邊恣意地呼嘯著，雨在臉龐毫不留情地擊打著。我踩著泥濘，艱難地穿行在鋪滿飄零落葉的回家路上。
路上空無一人，衣服已被雨水全然浸濕，凄冷的雨水順著臉頰不斷地滑下來，我無奈地抬頭望望天，可這雨卻絲毫沒有停歇的跡象，我的心情糟糕透了，被淋成個“落湯雞”且不說；光身后那書包就壓得我直不起腰，也不是因為書包有多重，只因?qū)W習的重擔實在令我力不從心，“唉……”輕輕嘆了口氣，我的目光不禁隨著那飄灑的雨絲開始游移起來。
“啊！”一陣驚叫打破了許久的沉寂，我的目光聚焦在一個小男孩身上。凄風苦雨的天，他蹣跚地走在路上，一不小心被一塊石頭絆倒了，他的身上沒有一處是干的，渾濁的泥水染臟了他潔白的衣裳。也就在這一刻，他的媽媽匆匆趕來了，大老遠的就扯開嗓子喊：“寶貝，沒事兒吧，疼不疼啊？……”
雨，越來越小了；陽光，穿透云層照徹大地……。
天晴了，我擦擦臉上的淚水與雨水，邁著輕快的腳步，踏上了回家的路。這時，我的心情也不再沉重，或許是受了那個小男孩的鼓舞吧！
回到家，我坐在窗前，拿出那張考砸的試卷，心中不禁涌起一股力量，我知道這只不過是人生旅途中的一場風雨而已，而風雨不會持續(xù)不斷，過后總會有晴朗天。
感謝這場風雨，它不禁給我?guī)砹诵判?，也見證了我的成長。
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