每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
批評與自我批評個人發(fā)言材料篇一
作為一名學校的教師,我們時常會接受到校長的批評和指導。這雖然是一種有壓力的體驗,但是卻是一種有利于教育者成長和提高的機會。而在這個過程中,自我批評也是一種非常重要的方式,它可以讓我們更好的認識自己,更好的改善教育方法,調整自己的教育理念。
當我們接受到校長的批評時,我們應該首先冷靜下來,認真地聽取校長對我們的建議。在聽取完之后,我們需要認真分析校長批評的重點,深入思考自己是否存在這些問題,并努力去改正。并且,在改正的過程中,我們應該時刻保持謙虛和學習的心態(tài),不斷地完善自己,為學生的教育工作做出最好的貢獻。
除了接受校長的批評外,我們也需要關注自我批評的重要性。自我批評是一種非常重要的技巧,它可以幫助我們識別自己的弱點和缺陷,并找到改善的方法。在進行自我批評時,我們可以反思我們過去的教學方法和教學效果,思考我們可以做出哪些改進。這個過程需要我們有足夠的自信和勇氣,同時需要我們時刻保持審視自己的能力,認真評估自己的工作和他人的反饋,對于自己的不足,要有勇氣承認和改進。
實際上,校長的批評和自我批評都是一種非常好的教育方式,他們在不同的層次上靈活使用,讓我們能夠不斷地完善自己的工作和方法。在這個過程中,我們應該堅信自己的能力,保持謙虛的心態(tài),不斷學習和成長。只有這樣,我們才能夠更好的服務于學生和教育工作,做出自己的貢獻。
總之,教育工作是一項有心人的事業(yè),而教師需要不斷努力和提高自己的工作能力。在接受校長的批評和自我批評時,我們需要以開放的心態(tài)去看待問題,積極接受批評和建議,不斷完善和改進自己的教學方法。只有通過這種方式,我們才能夠更好的服務于學生和教育工作,并取得良好的成績。
批評與自我批評個人發(fā)言材料篇二
按照公司通知精神,麗日花園管理處在宣傳教育的基礎上,自3月15日至本月底,深入進行了自查自糾階段的工作,開展“批評與自我批評”的整風運動。現根據情況,簡要總結如下:
一、職業(yè)道德淡薄
1、與業(yè)主較熟對收取保管停車收費不好意思,沒按規(guī)定收取費用后在記錄本上弄虛作假現象。
2、上班期間未經請假擅離崗位,存在遲到、早退現象。
3、有的老員工出工不出力,對工作有懶惰、拖拉的習慣。
二、法律意識不強
1、護衛(wèi)隊內部宿舍出現手機丟失被偷情況,說明內部存在素質參差不齊,法律觀念、意識淡薄。
2、在管理區(qū)域內拾遺不報,占為已有,曾有隊員撿到物品不上交、不匯報領導的和私自打放到自己衣柜內然后拿回家等現象。
三、堅持個人行為,缺乏集體意識與團隊精神
1、利用工作之便收集可樂瓶、泉水瓶、紙皮等垃圾,拿出去外面賣。
2、不聽從安排、不服眾管理,交接班不到位,時有發(fā)生交班的人還沒到,下班的人就走了。
3、自我調節(jié)能力差,把情緒帶入工作中,影響工作。
4、見了領導不打招呼,欠缺禮節(jié)禮貌。
四、管理方面松懈
1、作為管理層,在管理、觀察、處理不到位,工作存在不夠重視,忽視細節(jié)及內在的心態(tài)動向。
2、自身巡查標準不高,力度不足。
3、處理問題不夠果斷,與業(yè)主溝通不足。
綜上所述,內部存在問題也有很大影響性,澳頭事件不單純給我們敲醒警鐘,而是重視工作當中的整改措施。
一、加強管理層監(jiān)督、檢查力度,不怕存在問題,重點能夠及時發(fā)現問題以及事故苗頭,把事故消滅在萌芽狀態(tài),遏止事情的擴大發(fā)展,從小事細節(jié)約束和管理。作為管理人員,時刻都必須思考著,如何利用自己掌握的資產,去創(chuàng)造價值,創(chuàng)造效益,取得利潤,以達到使集體資產保值增值的目的。
二、增加法律、法規(guī)和職業(yè)道德意識培訓,開展法律知識講座,全面提高法制意識。
三、建立相互監(jiān)督機制,內部監(jiān)督、部門監(jiān)督、下級對上級的監(jiān)督、增強公司規(guī)章制度,部門法律的約束。
麗日花園管理處
2006年3月31日
批評與自我批評個人發(fā)言材料篇三
開展兩學一做學習教育活動并開好黨支部專題組織生活會,是學習教育的關鍵環(huán)節(jié)。組織生活會開的質量如何,是學習教育活動是否深入扎實的一個重要標志。
每個人都有過美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無影燈下而我,一個平凡的護理工作者,我將青春最美好的年華,獻給了那些被疾病纏身的患者們。
尊敬的各位領導、各位同事:大家好!非常感謝院領導給我這個機會參加今天的護士長競職。我叫,來自桃花江一個美麗的少數民族聚居地鮮埠回族鄉(xiāng)。我今年歲,中南大學自學護理本科學歷,現任主管護師。
在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。
四講四有指的是:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。說,兩學一做學習教育,基礎在學,關鍵在做。我認為,只有做四講四有的合格黨員,才是踐行兩學一做的保障。
不斷學習,對照檢查,提高思想認識,才能增強努力搞好本職工作的責任感和使命感。下面是小編為大家整理的批評與自我批評對照檢查,希望對大家有幫助。
在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。
在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。
本人通過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到重要思想的要求上來,統(tǒng)一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。
本人通過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到重要思想的要求上來,統(tǒng)一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。
這篇《xx年預備黨員批評與自我批評
思想匯報范文
》,是本站特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!尊敬的黨組織:無論哪個政黨,都經歷了一個成立、發(fā)展、再發(fā)展的過程。從大一提交
入黨申請書
開始,經過層層篩選,我終于成為一名預備黨員,我感到非常榮幸,因為我離黨又近了一步。作為一名預備黨員,我必須時時警戒自己,注意自己的一言一行是否符合黨員標準,從而不斷提高自己。本人通過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到重要思想的要求上來,統(tǒng)一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。
以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內自身矛盾和問題的法寶,是保持共產黨員先進性不可缺少的基本條件。
批評與自我批評發(fā)言稿范文一在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。
批評與自我批評是健全黨內生活,保持黨的生機和活力的有力武器。如何進一步提高黨內批評與自我批評的質量,筆者認為,關鍵要在防四炮倡四要上下功夫。一要防止阿諛逢迎放禮炮傾向。表現為,一是以表揚代替批評。
以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責 任感和使命感。
在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。
以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內自身矛盾和問題的法寶,是保持共產黨員先進性不可缺少的基本條件。
一、對黨史的閱讀不足,理論學習不到位。缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。究其原因,主要是在思想上認識不到位,總覺得理論比較空乏,不如實踐來的實在。
本文目錄批評與自我批評發(fā)言稿批評與自我批評發(fā)言稿批評與自我批評發(fā)言稿范文發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。
批評與自我批評是黨的三大優(yōu)良作風之一,是我們黨區(qū)別于其他政黨的一個顯著標志。全黨目前正在深入開展的黨的群眾路線教育實踐活動,突出強調要以解決四風突出問題為重點,貫徹照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。
批評與自我批評是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,是我們黨不斷改造自己、提升自己的有力武器,是黨最具活力的生命要素,是中國共產黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。
本文目錄批評與自我批評發(fā)言稿范文批評與自我批評發(fā)言稿批評與自我批評是保持先進性的法寶先進性討論發(fā)言稿最新黨員批評與自我批評發(fā)言稿各位領導:今天下午是我們深入學習落實科學發(fā)展觀的召開的民主生活會。
在教育實踐活動中,要堅決克服和糾正逢迎討好、不講原則講圓滑、不講正氣講和氣等現象強調,要以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病為總要求,以整風精神開展批評和自我批評,達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
歷史深刻昭示,群眾路線是黨的傳家寶、生命線。人民是歷史的主體,也是黨的事業(yè)立足的根基、成長的血脈、力量的源泉。批評與自我批評是中國共產黨的三大作風之一,無論到什么時候都不能丟,也不能變味。
批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,是解決黨內思想不純、動機不端、意識不清、作風不正等問題的有力武器。毛澤東同志曾形象地指出:房子是應該經常打掃的,不打掃就會積滿了灰塵;臉是應該經常洗的,不洗也就會灰塵滿面。
高度重視批評與自我批評這一優(yōu)良傳統(tǒng)。去年9月,在參加我省省委常委班子專題民主生活會時就強調:批評和自我批評是一劑良藥,是對同志、對自己的真正愛護。
批評與自我批評個人發(fā)言材料篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力做好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質上得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望同志們批評指正。
一、存在問題及原因分析
1、思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。未樹牢“四個意識”“四個自信”。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以。沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不足。
2、學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。參與意識不強、創(chuàng)新意識不強、進取意識不強、機遇意識不強、擔當意識不強等問題。對新知識,新技術的學習不足。工作不夠扎實,存在急于求進的情況。接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。做事雖有計劃,但很難按計劃實施。認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
3、工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對待每一件事。
4、事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高,個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。
二、整改措施
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。
一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統(tǒng)地學習十九大精神內容及習近平總書記系列講話等,加強對政治思想方面的學習,更新觀念,使自己能夠樹立正確的世界觀,價值觀和人生觀,擁護黨的各項方針政策,提高能力,做政治筆記,認真學習黨的有關政策,時刻把堅定共產主義理想信念和全心全意為人民服務放在首位,把它作為自我的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。
二是在工作中工作目的明確,遵守單位紀律,進一步改善工作作風。迎難而上,用心工作;
善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;
善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;
善于從政治、全局的高度認識事物;
善于根據個人具體狀況和自身工作特點,不斷完善和提高自我,腳踏實地的投入到工作中去。
總之,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
批評與自我批評個人發(fā)言材料篇五
轉眼間,忙碌中又過了4個月。我真心的感受到在過去的幾個月中,在黨的幫忙下,自己在逐漸走向成熟。透過深入學習聯(lián)系群眾路線的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對黨員要求的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:
一、在思想上,愛國愛黨,用心上進。
作為一名中學英語教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研課標,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種潛力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生潛力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力構成自己的課堂教學風格。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭、目標”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的學習習慣。
三、自我存在的問題:
1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。
2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。
3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。
四、整改措施:
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的職責感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,校園發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業(yè)務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。
5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產黨員,我要時刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。
6、我對我英語組預備黨員、入黨用心分子關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同志和學生對我提出推薦和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優(yōu)秀的共產黨員。
批評與自我批評個人發(fā)言材料篇六
又是一年的黨員自我評議時,作為一名...員,回首過去的一年,無論是在工作中還是在生活中,我都收獲頗豐。要成為一名合格優(yōu)秀的...員,必須擅于思考和自我總結,僅有這樣,才能不斷地提升自我,不斷提高。以下是我在過去一年中的所得、所感及所悟。
在思想上,我始終嚴格要求自我,堅持在工作之余關注國家大事,關注我黨的最新動態(tài),進取努力地從中汲取...的思想精華,從而堅持自我思想與最先進的...思想理論的一致性,與時俱進。并且利用業(yè)余時間認真學習...的十八大會議精神、十八屆三總全會精神以及習主席一系列的意義重大的講話資料,從而不斷使得自我的思想得到升華,堅持...員的先進性。
十八大高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,分析了國際國內形勢的發(fā)展變化,回顧和總結了過去5年的工作和黨的十六大以來的奮斗歷程及取得的歷史性成就,確立了科學發(fā)展觀的歷史地位,提出了奪取中國特色社會主義新勝利必須牢牢把握的基本要求,確定了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標,對新的時代條件下推進中國特色社會主義事業(yè)作出了明確要求。
而黨的十八大以來,習近平總書記發(fā)表了一系列重要講話,提出了許多新思想、新觀點、新論斷,對堅持和發(fā)展中國特色社會主義進行了深刻闡釋,鮮明提出“中國夢”的戰(zhàn)略構想,體現了以習近平同志為核心的黨中央治國理政理念,為繼續(xù)深化改革開放、推動科學發(fā)展、加強黨的建設供給了強大思想武器。所以,作為一名合格的...員,必須要深入虛席領會習近平總書記一系列重要講話精神,準確把握中央提出的一系列新要求、新部署,切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,努力在自我的工作生活中進行實踐,不斷進行自我提高。
黨的十三屆三中全會高度評價黨的十一屆三中全會召開35年來改革開放的成功實踐和偉大成就,研究了全面深化改革若干重大問題,認為改革開放是黨在新的時代下帶領全國各族人民進行的新的偉大革命,是當代中國最鮮明的特色,是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶。作為一名合格優(yōu)秀的...員,必須與時俱進,努力參與到改革開放的潮流當中,為建成富強民主禮貌和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
在工作中,作為一名黨員,我時刻不忘提醒自我不斷在工作中積累經驗,不斷改善自我的工作方式,以提高自身工作效率。我經過不斷地努力,在領導的指示下,在過去的這一年,協(xié)助部門完成了波音777-200f新機型引進項目中的首批航材的采購工作,并在新飛機交付之前,將首批航材配備至上海浦東主運營基地。除此之外,我還利用業(yè)余時間不斷加強對英語的學習,以便于當飛機在外站發(fā)生國際aog時更好地應對。實踐證明,良好的英語聽說讀寫本事在處理飛機國際aog時十分重要。在最近發(fā)生在美國的一次aog中,經過和當地的航空公司、mro等進行緊急求援,協(xié)助領導和同事順利完成747貨機風擋玻璃的租借任務,并最終保障航班在最短的時間內恢復。在這個過程中,凸顯出了英語的重要性,也更加堅定了自我更加努力地提升英語水平的信念。
雖然在過去的一年中,收獲頗豐,但還有很多不足的地方。一個人的提高往往和他遇到的挫折是同步的。所以,在不斷解決工作中遇到的問題時,自我業(yè)務素質也得到了提升,但還遠遠不夠。反思過去的這一年,自我的工作進取性及主動性不夠持久,在完成新飛機首批航材采購項目之后,對待日常航材保障工作有點懈怠,且在熟悉了日常工作流程之后,繼續(xù)學習新知識的活力有所下降。部門領導也就這些問題找我談過,期望我會在接下來的時間里,逐一克服,相信我能夠做的比此刻更好。說句實話,我打心底感激領導對我的信任和鼓勵。我會在接下來的時間里用實際行動向他們證明,我不會讓他們失望。
針對自身的問題,我具體定在接下來的時間里經過采取以下行動,不斷提升自我,努力為公司核心競爭力貢獻一份力量:
二、在日常工作中,努力將每一件事情做的有條不紊,條理清晰,注重日產工作的細節(jié),僅有平時做好這些日常的瑣碎工作,才能不斷理解更大的挑戰(zhàn)。
三、在工作中,要定期向直屬領導匯報自我的工作資料以及工作進展,以便于領導能夠及時給出意見,提高工作效率。同時,在遇到空難時,要進取主動地向領導以及同事尋求幫忙,虛心請教和學習。
批評與自我批評個人發(fā)言材料篇七
民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。根據這次的黨總支的精神,我在這里認真做批評與自我批評。
從成為正式黨員到現在已經有快半年的時間了。在這半年里,在黨組織的關心支持下,我圓滿的完成了黨組織交予的各項任務,但這過程中也凸顯了我很多的問題。同時在此前參加的黨總支的民主生活會上聽取其他同志的發(fā)言中也更讓我發(fā)現了自身存在的些不足。我對自己進行了深刻的反省,現我結合個人半年來的情況、從現存問題、原因分析、努力方向三個方面做出匯報:
一、現存問題
1、思想被動
以前大一大二時,課表幾乎排滿、時間嚴重匱乏下依舊對工作充滿著干勁,現在大三了,課程時間松下來了,工作也并不是很多,作為一名正式黨員同志,但卻在思想上產生了懶惰懈怠情緒。對于工作事物,聽從安排多了,參與討論少了,應付心態(tài)多了,主動思考少了。完成了自己被分配的任務,就像事不關己了。專業(yè)課學習的分組演講上,簡單做好了ppt就不在多問了,準備的得不充分就使得質量不高。聽著也無心,就容易帶壞了風氣。
2、做事拘謹
處理事情不夠果斷,猶豫畏難。關于黨組織、班集體、關于大一大二學弟學妹們發(fā)展,腦子里的想法很多,但是真正去實施了的卻少之又少。這也擔憂,那也怕做,顧慮太多的結果是思考到最后就什么都沒有去做,白白浪費時間精力。作為一班之長,關于本學期班集體晚點名的規(guī)劃安排失誤,我是有責任的。工作的拘謹,常常循規(guī)蹈矩,缺乏創(chuàng)新,使得活動開展起來吸引力也不夠。
3、學風不正
已經是快大三過完的人,下半年就是直接面臨工作了。而在學習上,對于自己的專業(yè)知識卻依舊模糊不清,沒有一個系統(tǒng)認識,不知自己這幾年學習了些什么。上課聽講中還有著敷衍的心態(tài)。這需要自己不斷去總結思考。在理論學習上,一忙就干脆不看了,學習深度不足,關注時政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽,沒有認真去看全文研究,沒上人民網跟進其后續(xù)的解讀報道。使得理論水平常??欣媳净蛘吆唵蔚母∮诒砻?。
二、分析原因
1、思想黨性修養(yǎng)不夠
以前吳老師常常在考察時說到,黨前拼老命,黨后松一半,當時只是笑笑,不以為然。而現在感覺自己真有些這樣的問題了。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀、人生觀和價值觀。其中很重要一點就是在我們看世界的態(tài)度,這態(tài)度決定著我們的工作學習生活方方面面的風氣。
2、工作鍛煉思考不足
工作水平、能力的欠缺,做事的拘謹主要還是自己的鍛煉較少,心態(tài)沒有擺正。有時工作主要是瑣碎事務,對于決策性的事物機會較少,所以在果斷性上,是非判斷力上,政治鑒別力上還有欠缺。有時又事情一起扎堆,就感覺到壓力很大。受個人情緒等因素的影響,工作精神狀態(tài)就不是很好,敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個機會,每件事用心去做。每個黨員都是一面旗幟。只有每個黨員增強“角色”意識,時刻不忘這一光榮稱號,才能始終保持黨員同志的先進性,保持黨的先進性。
3、理論學習不深
理論是實踐的先導,思想是行動的指南。只有思想足夠成熟,對理論理解足夠深刻,共產主義信念才會堅定,才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨,才能堅守住符合優(yōu)秀黨員標準的行為。平時只是簡單地背記黨的理論知識,而沒有深層的去理解其內在含義??纯礃祟},記記要點,這是不行的。理論理解的匱乏,就容易出現很多有違黨員身份的偏頗錯誤。
三、努力方向
1、專業(yè)理論深入學習
首先就是端正自己的學習態(tài)度。學會做好工作與學習之間的時間分配。一點一滴吃透專業(yè)知識,提升專業(yè)能力。根據自己的職位,選擇合適的黨的理論書籍閱讀。保持對時政關注的同時,增加閱讀的深度,真正做到貫徹領悟黨的思想,再用思想來指揮行動,找回工作的激情。
2、定好目標嚴格要求
對于工作學習不能再一味的擔憂,或者是瞎忙亂忙,既沒效率也沒任何提升。不定期的我制定一定的工作學習目標,不求大而全但求小而精,踏實做好每件小事。嚴格的要求自己去完成,以黨的理論學習加以精神輔助。嚴厲約束自己,時刻警示自己。也請各位同志對我進行監(jiān)督。
3、深入群眾鍛煉提升
踏實做好工作,和同志們之間多做探討,少走歪路,提升工作效率。時常深入群眾,和普通同學們走到一起,提升交際水平,增強群眾聯(lián)系。決策性事物前期多些嘗試,慢慢培養(yǎng)判斷力,全局觀,甩掉拘謹,果斷堅決。任務繁重時,少些抱怨,多些請教,合理控制好自己的情緒,面對擔子學著適應,增加自己的抗壓能力。挺一挺、拼一拼就過去了。使學習有效率工作有規(guī)律。
批評與自我批評是我黨的三大優(yōu)良作風。曾子也曾說過:吾日三省吾身。不斷反省自己才會有不斷的提升,才能更好的做實為同學們的服務。上述我所總結的問題可能并不全面,可能還有許多我沒有察覺到的缺點,歡迎各位在座的同志幫我指出,我定虛心接受。在今后的時間里,我將更加嚴格的要求自己,進行自我反省,不斷學習提升。努力發(fā)揮出一名黨員該有的先鋒模范作用,和大家一同進步。
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批評與自我批評個人發(fā)言材料篇八
各位領導、黨員同志們:
進入新的歷史時期,國內外環(huán)境發(fā)生了很大變化,人們的思想觀念也發(fā)生了很大變化。在這種形勢下,雖然我們黨也一再強調發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風,也有制度要求,但批評與自我批評的風氣確實有所淡化,即使開展批評與自我批評,也往往輕描淡寫,不疼不癢,流于形式,效果不盡如人意。
主要表現在兩個方面:
一是自我批評不觸及要害。怕傷面子,怕暴露缺點。
二是不敢開展批評,怕得罪人。
批評領導怕穿小鞋,批評同事怕影響團結,批評下級怕丟選票。有時被迫開展一下批評,也只是提些“光榮的缺點”。
之所以存在這些問題,主要是對批評與自我批評的認識上存在誤區(qū)。
一是認為現在形勢變了,在思想觀念、價值取向多樣化的今天,再強調發(fā)揚這一作風不合時宜了,認為批評與自我批評過時了。
二是認為現在強調團結穩(wěn)定,擔心開展批評與自我批評會影響穩(wěn)定,把批評與團結對立起來。
三是認為現在社會風氣不太健康,難于開展有效的批評與自我批評。四是現代社會競爭越來越激烈,競爭對能力的要求比較迫切,因而忽視了對自身品格、道德的要求。
由于存在思想認識上的誤區(qū),使得批評與自我批評在很大程度上成了形式,有的甚至把密切聯(lián)系群眾變成了密切聯(lián)系領導,把批評與自我批評變成了表揚與自我表揚。這樣就在黨內生活中形成了一團和氣、好人主義等不良風氣。正當的批評與自我批評的途徑被堵死了,就會出現會上不說、會后亂說,當面不說、背后亂說的情況,最終造成有的人小病不治,積重難返,釀成大錯,使黨的肌體受到了污染。
(一)批評與自我批評,是保持共產黨員先進性的有力武器,是我們黨開展黨內生活、調整黨內關系、解決黨內矛盾的一大法寶。黨內不同意見的分歧和矛盾是經常發(fā)生的,通過認真有效的`批評與自我批評,可以進一步解決黨內各種分歧,統(tǒng)一黨內思想,提高黨的戰(zhàn)斗力。
(二)批評與自我批評是弘揚黨內正氣,增進黨的團結的有效手段。開展健康的黨內生活,從黨和人民的利益出發(fā),從團結的愿望出發(fā),有事擺到桌面上,通過展開討論和批評,可以達到互相溝通和了解,進一步增強黨內團結的目的。
(三)批評與自我批評是黨內監(jiān)督、抵制各種不良風氣對黨員隊伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個武器,經常地開展批評與自我批評,才能有效地抵制各種不良風氣對黨員的侵蝕,才能及時地糾正黨員的缺點和錯誤。這是黨組織對黨員的關心和愛護,它可以起到及時清理污垢、保持黨內清潔,實施日常監(jiān)督,純潔黨的隊伍的作用。
(一)態(tài)度決定效果。要把批評與自我批評開展好,就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己,虛心接受他人批評;然后要從與人為善的角度出發(fā),實事求是地指出他人的缺點和錯誤。做到知無不言、言無不盡。
(二)開展批評與自我批評,必須聯(lián)系實際,有的放矢。要通過批評與自我批評,讓有缺點的同志得到糾正,讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕,避實就虛,只談表面現象,不觸及實際問題,對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評;克服那種奉行好人主義、對錯誤思想和行為不批評、不斗爭的批評與自我批評;克服那種只談工作、不談思想,只談成績、不談問題,相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。
(三)開展批評與自我批評,必須講求方式。要準確把握批評與自我批評的原則,大事講原則,小事講風格,原則問題不退讓,枝節(jié)問題不糾纏,維護批評與自我批評的嚴肅性;要嚴于律己,敢于正視自己的缺點,自覺加強主觀世界的改造。要講究科學的批評藝術,從團結的愿望出發(fā),擺事實,講道理,不主觀武斷、強加于人;同時要理解和尊重批評對象,設身處地體諒對方的處境和心情;堅持一分為二,歷史地、全面地評價同志,既不因某些缺點錯誤全盤否定,也不搞以功抵過或以功蓋過。同時,被批評者也要虛心聽取別人意見,勇于堅持真理,修正錯誤,棄舊圖新,輕裝前進。
(四)開展批評與自我批評,領導干部必須率先垂范。開展好批評與自我批評的關鍵在領導干部。領導干部敞開心扉,與大家坦誠交流,真心實意地聽取意見,大家才能消除顧慮,不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”,大膽地提意見?!耙话咽帧币獓栏窠馄首约?,帶頭發(fā)言,勇于“當靶子”接受大家批評;善于“搭梯子”引導大家發(fā)言;敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動與普通黨員、廣大群眾“面對面”、“心貼心”,對他人批評坦誠相見,虛心接受。
所以說,只有在支部內部廣泛、切實地開展批評與自我批評,才能更好地抓好支部建設,使支部全體黨員都能通過先進性教育得到鍛煉和提高。
批評與自我批評個人發(fā)言材料篇九
敬愛的團組織領導:
在漫漫人生路,行差踏錯,一時迷失方向,是不出為奇的。古語云:圣賢都有錯,更何況凡人乎。所以,無論是什么人,都要學會自我批評。學會了自我批評,就猶豫在黑暗中把握住了指路明燈;懂得了自我批評,就好像在茫茫大海中找到的高高的燈塔。
通過批評與自我批評,我認識自身的不足,主要為以下幾個方面:
一、 在學習上不是十分上進,態(tài)度不夠端正和積極
二、 脾氣急躁,缺乏容緩,遇到冤枉或不順心事兒就是有點不能控制情緒,,引起了一些不必要的誤會,給別人帶來了心靈上的傷害。
三、 秉性過于耿直,眼里容不得沙子;。
四、 自信心不足,優(yōu)柔寡斷,怕受傷,尤其那些曾經失敗過的事物;
五、 有時候得過且過,會有自卑感,固執(zhí),執(zhí)拗,倔強;想的太多,做的很少,又喜歡跟自己、跟周圍人較勁,并比較自我,害怕受到任何傷害,可總是讓自己很受傷。
六、 對不投緣的陌生人存有敵意,讓人覺得難以靠近。
七、 不懂怎樣處理不想面對的事情,喜歡用裝傻來逃避尷尬。
八、 不喜歡主動爭取,相信是自己的丟不掉,可還是害怕失去。
九、 有一點懶惰,怕吃體力上的苦,盡管也吃過不少,但真是吃不來。
十、 優(yōu)柔寡斷,事先沒考慮好,突然擺在面前,起碼要過個十年八載,才唯唯諾諾的決定,決定時還沒下決心,口氣不肯定。
真正的自我批評應是“不怕承認自己的錯誤,不怕一次又一次的改正錯誤,這樣,我們就會登上山頂?!币粋€人,只有對以前的過錯進行懺悔,痛定思痛,找出之所以錯的根源,對癥下藥,為自己打下強而有力的抵抗針,才可以防范下次的錯誤發(fā)生。只要體內不斷的“接種疫苗”,自身的免疫力就會大大提高,再犯錯的機率就會大大減少了。
總結人:莫火英
2011.3.25
我作為一名團員,我深刻的意識到自己作為一名團員,就必須更加嚴格的要求自己,不斷加強學習,完善自己,不斷要求進步,與時俱進,向黨組織靠攏,作一名合格的團員。共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的得力助手和后備軍,這就要求我們時刻牢記自己的光榮使命,并將這一使命轉化成一種精神融化進自己的頭腦,并在日常生活中的點點滴滴中表現出來。我也這樣做了,畢竟,組織上允許我入團,是看到并肯定了我的優(yōu)點,當然也看到了我的缺點,并認為我的缺點是不會阻礙我做一名合格團員。
在漫漫人生路,行差踏錯,一時迷失方向,是不出為奇的。古語云:圣賢都有錯,更何況凡人乎。所以,無論是什么人,都要學會自我批評。學會了自我批評,就猶豫在黑暗中把握住了指路明燈;懂得了自我批評,就好像在茫茫大海中找到的高高的燈塔。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的得力助手和后備軍,這就要求我們時刻牢記自己的光榮使命,并將這一使命轉化成一種精神融化進自己的頭腦,并在日常生活中的點點滴滴中表現出來。我也這樣做了,畢竟,組織上允許我入團,是看到并肯定了我的優(yōu)點,當然也看到了我的缺點,并認為我的缺點是不會阻礙我做一名合格團員 通過批評與自我批評,我認識自身的不足,主要為以下幾個方面:
一、 在學習上不是十分上進,態(tài)度不夠端正和積極 。
二、 脾氣急躁,缺乏容緩,遇到冤枉或不順心事兒就是有點不能控制情緒,,引起了一些不必要的誤會,給別人帶來了心靈上的傷害。
三、 自信心不足,優(yōu)柔寡斷,怕受傷,尤其那些曾經失敗過的事物。
四、 有時候得過且過,會有自卑感,固執(zhí),執(zhí)拗,倔強;想的太多,做的很少,又喜歡跟自己、跟周圍人較勁,并比較自我,害怕受到任何傷害,可總是讓自己很受傷。
五、 對不投緣的陌生人存有敵意,讓人覺得難以靠近。
六、 不懂怎樣處理不想面對的事情,喜歡用裝傻來逃避尷尬。
七、 不喜歡主動爭取,相信是自己的丟不掉,可還是害怕失去。
八、 有一點懶惰,怕吃體力上的苦,盡管也吃過不少,但真是吃不來。
九、 不懂怎樣處理不想面對的事情,喜歡用裝傻來逃避尷尬。
真正的自我批評應是“不怕承認自己的錯誤,不怕一次又一次的改正錯誤,這樣,我們就會登上山頂?!币粋€人,只有對以前的過錯進行懺悔,痛定思痛,找出之所以錯的根源,對癥下藥,為自己打下強而有力的抵抗針,才可以防范下次的錯誤發(fā)生。只要體內不斷的“接種疫苗”,自身的免疫力就會大大提高,再犯錯的機率就會大大減少了。
這次的批評與自我批評,全面開展團員分析查找差距和不足,明確努力方向的進程。支部內團干和部分團員依次上臺面對全體支部同學進行了深刻的自我批評。他們大膽的將自己入學之后存在的問題進行了深入的剖析之后,等待出席的其他團員對缺點和錯誤其進行批評指正。臺下的同學在認真聽取臺上同學匯報的不足之后,大膽的予以批評指責,同學們堅信“忠言逆耳利于行”,越是在人面前把問題點明,越是對你幫助。
一、存在的主要問題
1.缺少計劃,臨時抱佛腳。缺少有力計劃是團員普遍存在的問題,挺多團員在日常的生活、工作、學習中自我約束力比較差,制定計劃不能持之以恒,自主意識薄弱。譬如挺多團員在期末考試之前,才會突擊之前的課程,熬夜惡補,疲憊考試;在接受任務之后,不能科學的做好明確的計劃,經常是在鄰近期限前手忙腳亂。這樣導致工作、學習的成果和質量都受到影響,雖然是完成了任務,但沒有做到更好,長期導致工作和學習始終停留在現有水平,得不到一個新的提升。
2.自我約束能力差。適當游戲益腦,過度游戲傷身,班上的活動和工作明顯減少,課程安排的很少,,有些團員不能禁住游戲的誘惑,把大把的時間浪費在游戲上面。不僅傷害了自己,還對身邊的其他人產生了惡劣的影響和不好的帶頭作用。
3團員面臨考試,工科課程又比較難。由此而產生的壓力,使部分同學出現了心態(tài)急躁、浮躁等消極狀態(tài)。特別是在工作中,工作作風不夠扎實,存在急于求進的情緒。在接到任務時,很難穩(wěn)下心來思考,急于求成,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,存在應付以求過關的想法,導致工作缺乏耐心,產生急躁情緒,影響工作效果,反過來產生更大壓力。
4.另外還存在思想觀念不夠解放,對時政、社會熱點的關注不及時、不主動的問題。作為一名團員,單純的認為只做好學習就可以了。其實不然,一名團員,不但要在團的基本理論知識上做到熟識,而且應做到跟隨新時代條件下對團員的新要求。
二、改進的主要措施
1.制定計劃,嚴格自律,充分認識到自律對于于一個團員的重要性,提高做事積極性,盡量避免虎頭蛇尾的情況。改進工作作風,提高工作積極主動性,提高效率,在學習和工作中敢于克服困難迎難而上,求真務實開拓創(chuàng)新。
2.用科學的方法指導自身的學習工作。學習科學發(fā)展觀,在平時的學習中嚴格要求自己,培養(yǎng)自主的學習習慣,在工作中培養(yǎng)認真細心地習慣,三思后行,不急不躁。
各項任務;又要嚴格要求自己,把團員的先鋒模范作用切實體現好,做好周圍群眾的榜樣,把我的先進事跡展現給身邊的每一個人,在自己提升的同時,主動帶動周圍群眾進步。
4.進一步解放思想,加強對時政、熱點的關注,在加強關注的同時,更多的是注重思考,不僅僅停留在事件的表面現象,深入了解、分析,看到隱藏在事件背后的深層次原因,引發(fā)對國際環(huán)境、社會環(huán)境深層次的新思考,提升自己的思想認識。積極向廣大同學宣傳團的方針政策和支部團委的精神。
作為一名團員,基本任務還是學習,應該明確學習的目的。在上面提到的我自身存在問題上小組內也是存在的,譬如在理論與實踐結合問題上,由于我們自身條件的限制,我們中間都是普遍存在的問題,這就要求我們在理論知識聯(lián)系實踐的過程中改正自己,發(fā)展自己,完善自己。
大學生團員應作為團的代言人,大學生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進批評和自我批評。
第一,學習上要提高自己的學習能力。當今世界,科學發(fā)展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,因此專業(yè)知識一定要過硬,這就要求大學生黨員勤奮刻苦,善于合理利用學習時間,認真對待大學四年生活,在學習中起表率作用,有端正的學習態(tài)度。同時,大學生應該在知識的攝取方面有一定的寬度和深度,就是要將基礎知識學扎實,學好專業(yè)知識。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學習、鉆研,并有所創(chuàng)新。
第二,要加強黨性修養(yǎng),要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的團員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,大學生團員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應復雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為團員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生團員應該為人正直,且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下,共青團員更應該堅持黨性,堅定信念。在經濟時代,面對各種誘惑,要不動搖。其次,要有先進思想。大學生團員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共青團員要起到先鋒模范作用,就要有先進的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會被淘汰。
第三,大學生團員應具備較高的理論水平。作為團員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和
“三個代表”重要思想
為指導,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外,現代社會的開放性要求大學生團員具有現代意識和創(chuàng)新精神?,F代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求大學生團員從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。大學生團員思想先進,容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求大學生團員更應該注意提高自己共青團員的素質和修養(yǎng),特別是思想上的改進,以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。批評與自我批評,是我們在長期的革命和斗爭中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)之一,也是團員保證其肌體健康、增強戰(zhàn)斗力的有力武器。堅持開展批評和自我批評,對于促進每個團員的不斷進步,增進同學的團結,健全團員的組織生活,改進工作等,都有著積極的作用。每個共青團員都要自覺地運用批評和自我批評這個武器,正確處理團內矛盾,堅持真理,修正錯誤,增強團結,改進工作。作為一名團員要經常反省自己,及時檢查自己的不足,對于自己的缺點和錯誤要多作自我批評,工作出了差錯,首先檢查自己,主動承擔責任。
雖然通過前段時間的學習動員較比增強了自己的團員意識,提高了自律能力,思想覺悟有了一定的進步,但聯(lián)系自己思想及學習、工作實際,仍然存在很多問題。
作為一名大學生團員,這既是壓力也動力。團員應該以身作則,不僅在學習上、工作方面要有優(yōu)異的表現,而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的團員。在這一年里,在團組織的培養(yǎng)教育下,在同學們的悉心幫助下,我積極參加理論學習和團內活動,除了作好自己的本職工作外,對于學校的各項要求和活動,我積極參加和配合,認真完成;在生活中樂于助人。在學習上,作為一名學生,深知自己學習的使命。在學習上做到上課集中精力,提高聽課效率,學習時全神貫注,適當放棄一些娛樂時間,抓緊完成各項工作,盡量少擠占學習時間。
但是我的學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅持經常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進一步提高。
遇事不敢堅持原則,對于學校的各項規(guī)章制度沒有全面身體力行,有活動時怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,團性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松,導致是個人與集體,個人與他們的.關系錯位,非界限模糊與顛倒。
與其他團員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學習,不擅于主動幫助同學共同進步,只埋頭學好自己的專業(yè)知識,關注個人發(fā)展。
歸根到底,我認為我理論知識學習不夠,對原理內容把握不足,對“三個代表”重要思想的精神實質領會不夠,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠。放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用團的理論的科學體系改造自己,沒有牢固樹立無產階級的世界觀。開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。
為此,在生活中,要以一個共青團員的標準來嚴格要求自己,牢固樹立共產主義理想和信念,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策,,自覺堅持黨的根本宗旨,而且對同學們提出的意見虛心接受,有則改之,無則加勉。以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。
人說一人一日三省吾身,作為一個團員,更應該去對自己的言行思有個判斷,每隔一段時間應該靜下心來去反思一下自己,既不妄自菲薄,也不目空一切,一切從實際出發(fā),從長遠出發(fā),反思自己,梳理自己,提高自己。不斷的思考可以增強了自己的黨員意識,提高了自律能力,思想覺悟有了一定的進步,聯(lián)系自己思想及學習、工作實際,仍然存在很多問題。
作為一名大學生團員,這既是壓力也動力。團員應該以身作則,不僅在學習上、工作方面要有優(yōu)異的表現,而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,而我個人卻沒有很好的做到,團員意識比較淡薄,一些時候把自己混同普通群眾,帶領學生群眾前進的能力不強,沒有很好的發(fā)揮先鋒模范作用。
作為一名共團員,一名大學生,對學習、對生活,對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應付了事,但我滿足于現狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,工作不扎實,不細致不到位,表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念。
雖然作為一名團員的基本任務是學習,應該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學習成績。作為一名團員的我在學習上表現還不盡人意,用團員的標準來要求自己,但是僅僅學習好,對于一名團員的標準是遠遠不夠的。作為一名團員,我要更多地應該考慮發(fā)揮團員的先鋒模范作用,不斷地要求自己,并認識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。
歸根到底,我認為我理論知識學習不夠,對原理內容把握不足,對“三個代表”重要思想的精神實質領會不夠,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠。放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確,開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題,安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致學習和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。
以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失,以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學批評指正!
金無足赤,人無完人,一個團員在其成長的道路上,總難免會有曲折,會犯錯誤。 通過組織內部需要開展批評與自我批評,針對團員的思想實際和出現的某些問題,展開討論,澄清模糊認識,分清是非,引導團員經常審視自己的思想言行,不斷修正自己的思想行動軌跡,做到防微杜漸,對已經犯錯誤的團員進行實事求是地分析,展開批評,糾正錯誤,使其正確認識自己的錯誤,端正態(tài)度,改正錯誤,繼續(xù)進步。
1、政治理論學習自覺性不高。雖說平時比較配合黨組織每雙周四的活動, 都能積極參加,并且認真記錄、認真思考,對馬克思主義、毛澤東思想、小平理論和“三個代表”重要思想有較為深刻的理解和掌握,但平時由于自身專業(yè)知識的學習以及對于各種證書的備考而忽視了對政治理論的學習,并且主動學習的自覺性不高。以后我應該加強政治理論的學習,這是提高團員素質基本要求。
2、未能緊跟時代的腳步,主動去學習時事政治,學習黨中央新的路線,方針,政策。
3、工作上不夠認真,工作態(tài)度不端正會影響個人素質的提高,在以后的工作中我會一絲不茍,認認真真,負責任地完成。
4、同學中出現的不良現象視而不見。班級同學在學習中有時會表現出懶惰情緒,不積極完成作業(yè),思想上出現偏差,我身為一名預備黨員以及班級團支書,沒有做到把同學們的事情當做自己的事情,幫同學們解決困難,走出思想困惑。沒有真正做到為人民服務。我應該牢牢堅持集體主義,主動關心幫助同學,真正把人民群眾的利益放在第一位,位人民服務。
大膽開展同學之間的批評,以與人為善的態(tài)度和加強團結的愿望,開展批評,互相幫助,使全體團員產生共識,共同提高。大力促進團員干部和團員個人的自我批評,既論人非,也思己過,既要幫人,也要自省。這樣全班就能上下一心,團結一致,思想統(tǒng)一,組織純潔。廣大團員自身素質就能不斷提高,先鋒模范作用就能永久保持。我們的共青團就能夠始終保持與時俱進的優(yōu)秀品質,始終走在時代前列,不斷提高執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位、完成執(zhí)政使命。
敬愛的團組織領導:
我作為一名團員,我深刻的意識到自己作為一名團員,就必須更加嚴格的要求自己,不斷加強學習,完善自己,不斷要求進步,與時俱進,向黨組織靠攏,作一名合格的團員。共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的得力助手和后備軍,這就要求我們時刻牢記自己的光榮使命,并將這一使命轉化成一種精神融化進自己的頭腦,并在日常生活中的點點滴滴中表現出來。我也這樣做了,畢竟,組織上允許我入團,是看到并肯定了我的優(yōu)點,當然也看到了我的缺點,并認為我的缺點是不會阻礙我做一名合格團員。
在漫漫人生路,行差踏錯,一時迷失方向,是不出為奇的。古語云:圣賢都有錯,更何況凡人乎。所以,無論是什么人,都要學會自我批評。學會了自我批評,就猶豫在黑暗中把握住了指路明燈;懂得了自我批評,就好像在茫茫大海中找到的高高的燈塔。
干部的缺點和錯誤更應該大膽地提出批評。團員也要經常反省自己,及時檢查自己的不足,對于自己的缺點和錯誤要多做自我批評,工作出了差錯,首先檢查自己,主動承擔責任。同時,也要歡迎同志們的批評。團組織要鼓勵和支持團員開展批評與自我批評,在團內形成團結、健康、向上的優(yōu)良風氣。
通過批評與自我批評,我認識自身的不足,主要為以下幾個方面:
一、在學習上不是十分上進,態(tài)度不夠端正和積極。
二、脾氣急躁,缺乏容緩,遇到冤枉或不順心事兒就是有點不能控制情緒,引起了一些不必要的誤會,給別人帶來了心靈上的傷害。
三、秉性過于耿直,眼里容不得沙子。
四、自信心不足,優(yōu)柔寡斷,怕受傷,尤其那些曾經失敗過的事物。
五、有時候得過且過,會有自卑感,固執(zhí),執(zhí)拗,倔強;想的太多,做的很少,又喜歡跟自己、跟周圍人較勁,并比較自我,害怕受到任何傷害,可總是讓自己很受傷。
六、對不投緣的陌生人存有敵意,讓人覺得難以靠近。
七、不懂怎樣處理不想面對的事情,喜歡用裝傻來逃避尷尬。
八、不喜歡主動爭取,相信是自己的丟不掉,可還是害怕失去。
九、有一點懶惰,怕吃體力上的苦,盡管也吃過不少,但真是吃不來。
十、優(yōu)柔寡斷,事先沒考慮好,突然擺在面前,起碼要過個十年八載,才唯唯諾諾的決定,決定時還沒下決心,口氣不肯定。
真正的自我批評應是“不怕承認自己的錯誤,不怕一次又一次的改正錯誤,這樣,我們就會登上山頂?!币粋€人,只有對以前的過錯進行懺悔,痛定思痛,找出之所以錯的根源,對癥下藥,為自己打下強而有力的抵抗針,才可以防范下次的錯誤發(fā)生。只要體內不斷的“接種疫苗”,自身的免疫力就會大大提高,再犯錯的機率就會大大減少了。
總結人:xxx
2015.10.31
我作為一名團員,我深刻的意識到自己作為一名團員,就必須更加嚴格的要求自己,不斷加強學習,完善自己,不斷要求進步,與時俱進,向黨組織靠攏,作一名合格的團員。共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的得力助手和后備軍,這就要求我們時刻牢記自己的光榮使命,并將這一使命轉化成一種精神融化進自己的頭腦,并在日常生活中的點點滴滴中表現出來。
通過批評與自我批評,我認識自身的不足,主要為以下幾個方面:
一、 脾氣急躁,缺乏容緩,遇到冤枉或不順心事兒就是有點不能控制情緒,引起了一些不必要的誤會,給別人帶來了心靈上的傷害。
二、 秉性過于耿直,眼里容不得沙子;。
三、 自信心不足,優(yōu)柔寡斷,怕受傷,尤其那些曾經失敗過的事物;
四、 有時候得過且過,會有自卑感,固執(zhí),執(zhí)拗,倔強;想的太多,做的很少,又喜歡跟自己、跟周圍人較勁,并比較自我,害怕受到任何傷害,可總是讓自己很受傷。
五、 有一點懶惰,怕吃體力上的苦,盡管也吃過不少,但真是吃不來。
六、 優(yōu)柔寡斷,事先沒考慮好,突然擺在面前,起碼要過個十年八載,才唯唯諾諾的決定,決定時還沒下決心,口氣不肯定。
真正的自我批評應是“不怕承認自己的錯誤,不怕一次又一次的改正錯誤,這樣,我們就會登上山頂。”一個人,只有對以前的過錯進行懺悔,痛定思痛,找出之所以錯的根源,對癥下藥,為自己打下強而有力的抵抗針,才可以防范下次的錯誤發(fā)生。只要體內不斷的“接種疫苗”,自身的免疫力就會大大提高,再犯錯的機率就會大大減少了。
批評與自我批評個人發(fā)言材料篇十
作為一名教師團員的我,深刻的感受到與其他群眾的不一樣。作為教師的一名團員,就必須更加的嚴格要求自我,不斷加強學習,完善自我,不斷要求提高,與時俱進,更應當不斷的向黨組織靠攏。
經過“自我批評檢討”主題活動,我切實的增強了自我的團員意識,明確了一名團員,異常是一名教師團員更應當嚴于律己,起到模范帶頭作用。遵守園紀園規(guī),獻自我的力量。經過一學年的工作,我清楚的認識到這學年自身存在的缺點和不足。
第一,學習上要提高自我的學習本事。
古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不明白?!睖\顯的比喻卻
很好地揭示了學習的重要性。江澤民同志也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發(fā)展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后,另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自我的知識面,豐富自我的文化底蘊,因為僅有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應本事才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題??傊瑢τ趯I(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學習、鉆研,并有所創(chuàng)新。
第二,要加強黨性修養(yǎng),要學會用自我的頭腦來思考問題。
要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自我的團員修養(yǎng)。今日的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,團員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應復雜的社會。一個人如果僅有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為團員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為團員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。教師團員應當為人正直,且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下,我們共青團員更應當堅持黨性,堅定信念。在經濟時代,應對各種誘惑,要不動搖。其次,要有先進思想。作為教師團員應當清楚地明白.....是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共青團員要起到先鋒模范作用,就要有先進的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會被淘汰。
第三,教師團員應具備較高的理論水平。
作為團員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外,現代社會的開放性要求教師團員具有現代意識和創(chuàng)新精神?,F代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求教師團員從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,理解新觀念。教師團員思想先進,容易理解新事物,他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求教師團員更應當注意提高自我共青團員的素質和修養(yǎng),異常是思想上的改善,以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。
第四,教師團員要用自我的行動和工作影響、帶動整個團體共同前進。
試想如果連周圍的同伴都團結不好,何以團結千百萬人民群眾總之,一個團員的形象,直接影響著團的形象,影響著團在人民群眾中的威信,影響著團的性質和戰(zhàn)斗力,我們作為教師團員要十分重視發(fā)揮自我身為團員的作用,以此來影響周圍的朋友。
教師團員應作為團的代言人,教師的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評。要明白,一個人在組織上入黨一生可能僅有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師團員,我必須要加強學習,提高自我的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng),爭取成為一名...員。
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