一生只做一件事（模板17篇）

詩(shī)歌是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分，可以幫助我們感受文字的美。解決問題的關(guān)鍵在于正確的思維方式和決策能力。請(qǐng)大家閱讀以下精選總結(jié)范文，希望對(duì)大家寫作有所幫助和啟發(fā)。

一生只做一件事篇一

陳省身成為了國(guó)際數(shù)學(xué)家，因?yàn)樗囊簧荚谘芯繑?shù)學(xué)。黃永玉成為了著名畫家，因?yàn)樗囊簧荚谘芯孔鳟?。所以，一生只做一件事?/p>

人的一生僅有幾十年的光陰，我們的精力也是有限的，我們只有把精力放在一件事上我們才可能做到精，做到成功。面面俱到就是面面不到，我們的一生只做一件事就夠了。

《花經(jīng)》中的主人公黃岳淵先生，在宣統(tǒng)元年本是一名朝廷命官。年將三十的一天，他突然想起“三十而立”，自己即將三十歲了，自己該如何立人呢?他想：如果做官，一生都要應(yīng)付官場(chǎng)的險(xiǎn)惡，奉承上司。如果經(jīng)商，一生都要坑害百姓。一生都做這種事情怎能忍受的了?于是他毅然辭官，回到家鄉(xiāng)，購(gòu)田耕種。從此聚精會(huì)神，抱翁執(zhí)鋤，廢寢忘食，辛勤灌溉，甘為花木之保姆。果然，花園欣欣向榮，花異草奇，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。每逢花季，引來(lái)無(wú)數(shù)文人騷客。

一件事要做好，豈能容易，我們僅憑著一點(diǎn)興趣，一點(diǎn)迷戀，就能做好嗎?我們是要付出全部的精力，一生的時(shí)間。三天打魚，兩天曬網(wǎng)，最終什么也做不成。

在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說中主人公保爾說過一句話：“我把我的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè)，我臨死的時(shí)候我就可以說我不后悔?！笔堑?，他用他的一生來(lái)參與革命事業(yè)，最終他成就了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部巨作，成為了眾多讀者心中的偶像，成為了眾人學(xué)習(xí)的典范。

魯迅一生致力于寫作，最終他在文壇擁有了自己的一片天空。愛迪生一生致力于發(fā)明創(chuàng)造，不論遇到多大困難毫不退縮，最終他發(fā)明出無(wú)數(shù)件影響著人類生活的發(fā)明。貝多芬，一生執(zhí)著于音樂，即使耳朵失聰，他依然不愿改變最初的夢(mèng)想，最終他譜寫出生命的樂章。

當(dāng)今的社會(huì)中有多少人自以為聰明，這也做，那也做，喜歡聽人說他多才多藝。是的，他們足夠多才多藝，但也只是多才多藝，他們做到成功了嗎?他們?cè)谶@么多方面都做到了最好嗎?得到的答案是：沒有。他們只是被人評(píng)價(jià)為“多才多藝”，可又有什么用呢?!

我們一生的時(shí)間并不多，一生的精力也是有限的，要做好一件事也實(shí)在不容易，更何況多件事呢?能用一生做好一件事的人，他就已經(jīng)是真正的成功者了。

一生只做一件事篇二

海爾總裁張瑞敏說過：什么是不簡(jiǎn)單？把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。只做一件事是簡(jiǎn)單的，因?yàn)樗钊菀兹プ?，做好一件事，是最不?jiǎn)單的。因?yàn)樗y以堅(jiān)持。因此，只有專心做好一件事，才會(huì)獲得最后的成功。

狂野中的小溪，從不因?yàn)樽约簺]有大海的寬大管波而嘆息，而是專心只做一件事，盡自己最大的努力去滋養(yǎng)身邊的小花小草。終于，有一天，人們發(fā)現(xiàn)它的周圍已是花香濃濃，綠草如茵。

郊野里的小草，從不因?yàn)樽约翰蝗绱髽涞母哌_(dá)茂盛而煩悶，而是專心只做一件事，盡自己最大的努力去增添一抹新綠。終于有一天，人們發(fā)現(xiàn)它已成為田野中最有生機(jī)的一道風(fēng)景。

河邊的碎石，從不因?yàn)樽约翰蝗绺呱降男蹅ザ瘋?，而是專心只做一件事。用自己的身軀為人們鋪出了一條平坦的路。終于有一天，人們發(fā)現(xiàn)它已呈現(xiàn)出高山所不曾擁有的美麗。

傳奇英雄，一代武學(xué)大師李小龍小時(shí)候癡迷武術(shù)，但他體質(zhì)比常人都弱，而且不能走遠(yuǎn)路，眼睛高度近視。在這樣的不利條件下，他仍刻苦習(xí)武。一日，不輟，他一心習(xí)武，為了追求武術(shù)的最高境界，他遠(yuǎn)渡重洋，歷盡艱辛，和各國(guó)高手切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)柔道，跆拳道，空手道的優(yōu)點(diǎn)，并將武學(xué)和中國(guó)哲學(xué)融會(huì)貫通，最終自創(chuàng)了威力無(wú)比的截拳道。他由一個(gè)平凡的武師成為了一個(gè)令人敬仰的一代武林宗師。

回顧當(dāng)今中國(guó)體壇，通過自身努力取得成功的例子也不勝枚舉。乒乓名將你、鄧亞萍，身材矮小，剛練球時(shí)，在對(duì)抗中不占優(yōu)勢(shì)，一直不被教練看好，但她一直堅(jiān)持著，她選擇了這個(gè)職業(yè)，她要專心做好它，她勇敢地向困難挑戰(zhàn)，苦練技術(shù)，別人練五小時(shí)她練十小時(shí)，就這樣，最終用辛勤的汗水換來(lái)了高超絕妙的技術(shù)，在賽場(chǎng)上贏得了一個(gè)個(gè)勝利，征服了對(duì)手，也征服了觀眾。鄧亞萍就是通過一次次挑戰(zhàn)自己向前奮勇邁進(jìn)，成就了自己事業(yè)的輝煌。

他們能夠獲得如此大的成功，正是因?yàn)樗麄兡軌驅(qū)Ｐ牡闹蛔鲆患?，千招?huì)，不如一招熟。我們要做好自己的選擇，并堅(jiān)持做下去。

專心只做一件事，總有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，潺潺的小溪已匯成奔騰的江海，稚嫩的小樹已長(zhǎng)成可以遮陰的參天大樹，無(wú)數(shù)的碎石已鋪成寬廣的大道。

一生只做一件事篇三

庸人終日奔忙，陷于瑣事不可自拔，到頭一事無(wú)成；智者舍棄蠅營(yíng)狗茍，專心經(jīng)營(yíng)，終沿著心血澆筑的路登上人生的巔峰。成功沒有速成的秘訣，一生一件事，是最笨也最正確的方法。

一生，用來(lái)寫一本書。滿紙荒唐言，一把辛酸淚，個(gè)中滋味孰知？我只知沒有《紅樓夢(mèng)》，曹雪芹就不再是曹雪芹。他年少的榮華，是為了一本書鋪墊；他晚年的潦倒，是為了一本書煎熬；他生前為一本書嘔心研磨，他死后因一本書流芳千古。他的手，那只布滿老繭、長(zhǎng)著凍瘡的手，本可操起世俗的家什去逐柴米油鹽的豐裕，他卻選擇了一支筆——一支筆，立志描摹出不屬于人間的愛恨情仇。于是他的茅草屋成了大觀園內(nèi)的亭臺(tái)樓閣，床上的殘席成了檀木椅上的金絲榻，而門外的碎石亂草成了白海棠、紅芍藥、絳珠仙魂。讀到的不只是紅樓，是曹雪芹的一生：深看來(lái)，不是墨跡，點(diǎn)點(diǎn)是癡人淚！

一生，用來(lái)護(hù)一種文化。世界地圖上的中國(guó)站起了，精神上的中華卻頑疾日篤。機(jī)器生產(chǎn)太便利了，誰(shuí)還要費(fèi)辰光在被面上一針一線地繡翠鳥鴛鴦？外來(lái)文化的侵襲太猛烈了，逐著美劇韓星日漫，誰(shuí)還要去啃宏深艱澀的中文大部頭？這個(gè)時(shí)代呼喚新，追求快，適應(yīng)微，卻還有人迷戀舊，堅(jiān)持慢，崇尚宏，便是他——黃永玉。這位從舊中國(guó)風(fēng)雨里跋涉而來(lái)的文化俠士，今已皓首，在芰荷池畔的小樓里吟詩(shī)作畫，猶不忘中華文化之傳承。他辦《漢聲》，將近乎失傳的扎染、結(jié)繩、鏤銀等技藝帶回世人面前。他寫《無(wú)愁河的浪蕩漢子》，近二十萬(wàn)字了尚停留在主人公三歲的光景，暗地里與快餐文化較勁。黃老如仗劍闖天下的游俠，一生在漢文化中浸染、吐納，而今著時(shí)光暈色的長(zhǎng)袍，傲對(duì)滾滾時(shí)代大潮。

水用一生穿石，沙用一生聚塔，葉用一生護(hù)花。夢(mèng)想之于人，盡如癡男怨女的深情，必以死來(lái)句讀。春蠶絲盡，蠟炬成灰——那種淘盡黃沙始見金的毅力，那種撞了南墻也不回頭的執(zhí)著，那種寧可站著死、不愿跪著活的決絕，令人發(fā)了瘋中了邪著了魔般，將一生的年華押在一場(chǎng)有去無(wú)回的旅途上。再微弱的光，只要聚于一點(diǎn)，亦可灼人眼目。

面對(duì)紛繁的世界，問問自己：我的一生，要用來(lái)做哪件事？

老舍先生說，愛什么就死在什么上。一生一件事，認(rèn)的就是這個(gè)理。

一生只做一件事篇四

選擇以教書為也得陳省身，說他一生只選擇了做一件事，就是教數(shù)學(xué)；選擇以繪畫為業(yè)的黃永玉，說他一生只選擇做一件事，就是畫好每一幅畫。選擇以為人民服務(wù)為業(yè)的焦裕祿，說他一生只選擇了一件事，就是為了人民辦好每一件事。

人生如夢(mèng)，歲月如歌，努力一生最大的愿望就是辦好每一件事，但最后往往事與愿違，其實(shí)，人不必太貪心，做好每一件事，也是人生中的一大成功。就像梅蘭芳一樣。

以《霸王別姬》名震京華的梅蘭芳，從小愛好戲曲，喜歡跳舞，最大的愿望就是表演最愛觀眾歡迎的吸取。他冤枉為此奮斗一生。

在一次在平常不過的表演中，一位相貌平平，衣著樸素的老者隨口的批評(píng)讓他內(nèi)心深受譴責(zé)，百蕃打探才找到了那位老者，他親自請(qǐng)罪并請(qǐng)教，老者反問他；‘你現(xiàn)在是揚(yáng)名四方的紅角，我只是個(gè)平常百姓，我著呢么有本事教您呢？’梅蘭芳深深的鞠了個(gè)躬，恭敬地說；‘我這一生就只有一個(gè)目標(biāo)，演好每一場(chǎng)戲，演出每一出戲的靈魂，把中華文化名揚(yáng)中外，希望您能指導(dǎo)一下，幫我完成心愿，我將感激不盡?！詈美险呱钍芨袆?dòng)給他指出了動(dòng)作傷的'不足，劍法不同的技巧。

他以堅(jiān)定的信念和不懈的追求完成了這件事，變得深受歡迎，讓中華文化也漂流四方，這是他一生最大的成功。

同樣，一生致力于科學(xué)研究的愛迪生，也獲得了偉大的成功；用畢生精力致力于中國(guó)教育的陶行知，最終成為教育界的中流砥柱；一生致力于為國(guó)人解決吃飯問題的袁隆平，傾盡全力，最終使南優(yōu)二號(hào)誕生于世；用畢生精力致力于中國(guó)發(fā)展的錢學(xué)森，最終不受外國(guó)優(yōu)厚待遇的誘惑，毅然回國(guó)。

古老的中國(guó)人一貫的思維都是用有限的生命去做無(wú)限的事，這才是人生的意義與價(jià)值?？墒请S著時(shí)代的進(jìn)步，在現(xiàn)代化的社會(huì)中，我們何必要困于傳統(tǒng)不肯轉(zhuǎn)個(gè)彎？讓思維有個(gè)新的飛躍呢？讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎，讓人生有充足的時(shí)間去做一件事，把它融入生命，融入靈魂，像破蛹成蝶樣，在最后時(shí)刻伸展出最煊眼的羽翼，成為翩翩起舞在百花叢中最密的精華。

其實(shí)，完美的人生就是這樣，一生只做一件最成功的事，讓我們不留遺憾充滿價(jià)值，擁有快樂！

一生只做一件事篇五

這消息一報(bào)道，立刻引起了世界轟動(dòng)。

研究者通過查閱當(dāng)時(shí)的相關(guān)資料，終于有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)：1901年，電燈剛發(fā)明不久，美國(guó)電氣公司在廣場(chǎng)中央組織了一場(chǎng)電燈實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽，愛迪生等一批發(fā)明家都參加了這場(chǎng)比賽。當(dāng)舉辦人將電壓逐漸提高時(shí)，一只只燈泡都相繼炸了，最后惟獨(dú)留下一只燈泡還亮著。

這只最后還亮著的燈泡是誰(shuí)研制的'呢?大發(fā)明家愛迪生嗎?研究者通過進(jìn)一步考證，發(fā)現(xiàn)這只燈泡的研制者，并不是當(dāng)時(shí)名氣如日中天的愛迪生，而是當(dāng)時(shí)并沒有

什么

在那個(gè)電燈還剛發(fā)明不久的年代，為什么沒有什么名氣的柴萊特能研制出如此高質(zhì)量的燈泡呢？研究者通過進(jìn)一步查閱資料，發(fā)現(xiàn)在一份資料上有這樣一段記載：1901年，那場(chǎng)電燈實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽結(jié)束后，愛迪生出于對(duì)柴萊特的欣賞，邀請(qǐng)他一起參加堿性電池研究。面對(duì)大發(fā)明家的邀請(qǐng)，柴萊特卻拒絕了與名人合作這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，他指著在比賽中剛獲得頭獎(jiǎng)的那只燈泡說:“我只適合研究它?！?/p>

柴萊特為什么拒絕與大發(fā)明家愛迪生合作這個(gè)誘人的機(jī)會(huì)呢？也許，我們從柴萊特的一句回答中可以找到答案：“我只適合研究它?！币簧谎芯繜襞荩还軣襞葜庥卸嗌匐y得的機(jī)會(huì)，有多少美麗的誘惑，也不為所動(dòng)，心中只抱著“我只研究我的燈泡”的執(zhí)著和信念。后來(lái)，研究者又在柴萊特的日記中找到了相同的佐證，他在日記中寫道:“一生只亮一盞燈!”

一生只亮“一盞燈”，一生只做“一件事”，也許，這就是柴萊特研制的燈泡，為什么能穿越歷史的塵埃、光耀百年的秘訣和根源吧。

一生只做一件事篇六

“啊，好香，好好吃?！笔鞘裁礀|西那么好吃呢？原來(lái)，是南瓜餅，我們正在吃南瓜餅?zāi)兀?/p>

南瓜餅雖好吃，但要做好南瓜餅也不容易。

先是給南瓜洗一個(gè)冷水澡，再煮南瓜。煮了12分鐘，看里面有沒有熟透，又煮了3分鐘。啊呀，總算熟透了。然后放兩勺白糖，接著加入糯米粉，拿筷子攪拌。一直攪，攪得東一團(tuán)西一團(tuán)，無(wú)論我怎么揉，怎么擠，還是非常稀，像一坨爛泥似的。面團(tuán)在我的手里就像個(gè)調(diào)皮的小孩東躲西藏，我的雙手都是面團(tuán)，怎么都甩不掉。我又加了些糯米粉進(jìn)去，整個(gè)黃色稀面團(tuán)立刻被白色覆蓋，攪了攪開始好了一點(diǎn)點(diǎn)，但還是很粘手。我拿出了一次性手套，當(dāng)我?guī)е淮涡允痔兹グ璧臅r(shí)候，第一次摸上去是粘軟的，非常q彈，摸著可舒服了！可后來(lái)拌著拌著，手套也不知不覺被“困”進(jìn)了稀南瓜團(tuán)的大軍中，上面粘滿了面團(tuán)！把面團(tuán)拿起來(lái)，索性脫去手套，我又徒手搓著，我一邊揉，一邊繼續(xù)加糯米粉，哎呀呀，這個(gè)糯米團(tuán)就像個(gè)永遠(yuǎn)吃不飽的孩子一樣，過了好久，這個(gè)剛剛調(diào)皮粘手的“小孩”，終于像個(gè)聽話的q彈乖寶寶了。終于成型了。這揉面的過程實(shí)在太累了。我想到媽媽說的：“揉面就和學(xué)習(xí)一樣，心急吃不了熱豆腐，應(yīng)該有始有終，這樣才會(huì)成功！”

活完面，開始要捏南瓜餅了，我揪了一團(tuán)把它搓成一個(gè)小圓球，再把它壓扁，感覺好像在玩橡皮泥。剛剛開始，我壓得不均勻，不是這里厚，就是那邊薄。于是，重新把面團(tuán)揉在掌心成團(tuán)，開始重做。經(jīng)過幾次，終于可以了。我滿意地把這個(gè)厚薄大小都均勻的一塊面團(tuán)平攤在手上，再小心翼翼地抓起點(diǎn)兒芝士，裝到面團(tuán)里面，包起來(lái)，像包餃子一樣，接著搓圓成湯圓的樣子。最后，把它按扁，上下滾上面包糠，就可以去油炸了。

鍋里先放油，等油溫達(dá)到60°左右，把大火轉(zhuǎn)成中火，芝士南瓜倒在上面發(fā)出“嗞嗞”的響聲，南瓜餅娃娃就像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃，在“溫泉”里舒服地泡澡呢，不一會(huì)兒，餅娃娃一下子就變得變得金黃金黃的了，像披上了一件金黃的披風(fēng)似的。

不一會(huì)兒，一盤香噴噴的南瓜餅就擺在了我的眼前。我迫不及待地放進(jìn)嘴里，咬上一口，外面非常酥脆，里面則是q彈的、軟糯的，好吃極了！把南瓜餅撕開，里面出現(xiàn)了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的像絲線一樣的，那就是融化的芝士。吃下去不是很甜，但已經(jīng)甜到心里頭，因?yàn)槟鞘俏易约鹤龅模?/p>

這次南瓜餅雖然做得不是很成功，但是吃到自己做的芝士南瓜餅已經(jīng)很棒了！這真是一件難忘的事。

一生只做一件事篇七

一位哲人曾說過：“無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專。”的確，太多的目標(biāo)，總會(huì)讓我們無(wú)所適從。

有一位畫家，小的時(shí)候有很多愛好，總是想把每一件事都做好，最終都一無(wú)所獲。一次，他的父親拿來(lái)了一個(gè)漏斗和一捧玉米粒，將玉米粒全都放入漏斗，米粒都擠在了一起，沒有漏出一粒玉米。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兒子說：“這個(gè)漏斗好比你，如果每次只放一粒米，那每次就會(huì)有一粒米的收獲?！鄙倌陱母赣H的話中悟出了道理，中獲得了事業(yè)的成功。

朝著一個(gè)既定的目標(biāo)行進(jìn)，就不會(huì)偏離軌道，就可以矢志不移地堅(jiān)定信心，從而獲得事業(yè)的成功。

著名昆蟲學(xué)家達(dá)爾文從小就喜歡昆蟲，熱愛大自然，可這卻遭到了父親的極力反對(duì)，他強(qiáng)逼兒子學(xué)醫(yī)，但達(dá)爾文卻迷戀于昆蟲學(xué)。父親見他荒廢學(xué)業(yè)，又讓本站他學(xué)神學(xué)，但他仍然堅(jiān)持走自己的路，終于成為了近代的進(jìn)化論的偉大奠基人。人生的路上，總會(huì)有許多岔道口，只有堅(jiān)持自己最初的選擇，不后悔，不遲疑，才能做好要做的事。

“志不力，天下無(wú)可成之事。”我國(guó)第一任總理，周恩來(lái)一直被人們所敬仰，但他小時(shí)候又立下了什么目標(biāo)呢？有一次學(xué)校里的魏校長(zhǎng)問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁匆x書？”在無(wú)數(shù)雜亂的聲音中，有一位同學(xué)從座位上站了起來(lái)，他昂首挺胸朗聲回答道：“為中華之崛起而讀書?！彼褪侵芏鱽?lái)總理，那前進(jìn)的目標(biāo)，猶如一團(tuán)永不止息的烈焰，沿著這專一的目標(biāo)，才能讓烈火燃得更旺。

一個(gè)沒有專一的目標(biāo)的人，就像一艘沒有舵的游船，漂流不定，永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該努力專注于一個(gè)目標(biāo)，才這樣才能攻堅(jiān)克難，逐步走向成功。

一生只做一件事篇八

世界上，最緊張的地方可能要數(shù)只有10平方米的紐約中央車站問詢處。每一天，那里都是人潮洶涌，匆匆的旅客都爭(zhēng)著詢問自己的問題，都希望能夠立即得到答案。對(duì)于問詢處的.服務(wù)人員來(lái)說，工作的緊張與壓力可想而知?？晒衽_(tái)后面的那位服務(wù)人員看起來(lái)一點(diǎn)也不緊張。他身材瘦小，戴著眼鏡，一副文弱的樣子，顯得那么輕松自如、鎮(zhèn)定自若。

在他面前的旅客，是一個(gè)矮胖的婦人，頭上扎著一條絲巾，已被汗水濕透，充滿了焦慮與不安。問詢處的先生傾斜著上半身，以便能傾聽她的聲音。“是的，你要問什么?”他把頭抬高，集中精神，透過他的厚鏡片看著這位婦人，“你要去哪里?”

這時(shí)，有位穿著入時(shí)，一手提著皮箱，頭上戴著昂貴的帽子的男子，試圖插話進(jìn)來(lái)。但是，這位服務(wù)人員卻旁若無(wú)人，只是繼續(xù)和這位婦人說話：“你要去哪里?”“春田。”

“是俄亥俄州的春田嗎?”“不，是馬薩諸塞州的春田。”

他根本不需要行車時(shí)刻表，就說：“那班車是在10分鐘之內(nèi)，在第15號(hào)月臺(tái)出車。你不用跑，時(shí)間還多得很?！?/p>

“你是說15號(hào)月臺(tái)嗎?”“是的，太太?！?/p>

女人轉(zhuǎn)身離開，這位先生立即將注意力轉(zhuǎn)移到下一位客人—戴著帽子的那位身上。但是，沒多久，那位太太又回頭來(lái)問一次月臺(tái)號(hào)碼?！澳銊偛耪f是15號(hào)月臺(tái)?”這一次，這位服務(wù)人員集中精神在下一位旅客身上，不再管這位頭上扎絲巾的太太了。

有人請(qǐng)教那位服務(wù)人員：“能否告訴我，你是如何做到并保持冷靜的呢?”

那個(gè)人這樣回答：“我并沒有和公眾打交道，我只是單純處理一位旅客。忙完一位，才換下一位，在一整天之中，我一次只服務(wù)一位旅客?！?/p>

說得多好!“在一整天里，一次只為一位旅客服務(wù)?！边@話堪稱至理?！耙淮沃蛔鲆患隆?，這可以使我們靜下神來(lái)，心無(wú)旁騖，一心一意，就會(huì)把那件事做完做好。倘若我們好高務(wù)遠(yuǎn)，見異思遷，心浮氣躁，什么都想抓，最終猴子掰玉米，掰一個(gè)，丟一個(gè)，到頭來(lái)兩手空空，一無(wú)所獲。

一生只做一件事篇九

《福爾摩斯探案集》的作者阿瑟·柯南道爾，曾當(dāng)過雜志編輯，每天要處理大量退稿。一天，他收到一封信，信上說：“您退回我的小說，但我知道您并沒有把小說讀完，因?yàn)槲夜室獍褞酌娓寮堈吃谝黄?，您并沒有把它們拆開，您這樣做是很不好的。”

有一位女作家被邀請(qǐng)參加筆會(huì)，坐在她身邊的是一位匈牙利的年輕作家。女作家衣著簡(jiǎn)樸，沉默寡言，態(tài)度謙虛。男作家不知道她是誰(shuí)，他認(rèn)為她只是一位不入流的作家而已。于是，他有了一種居高臨下的心態(tài)。

“請(qǐng)問小姐，你是專業(yè)作家嗎?”

“是的'，先生。”

“那么，你有什么大作發(fā)表呢?是否能讓我拜讀一兩部?”

“我只是寫寫小說而已，談不上什么大作?！?/p>

男作家更加證明自己的判斷了。

他說：“你也是寫小說的，那么我們算是同行了，我已經(jīng)出版了339部小說了，請(qǐng)問你出版了幾部?”

“我只寫了一部?！?/p>

男作家有些鄙夷，問：“噢，你只寫了一部小說。那能否告訴我這本小說叫什么名字?”。

“《飄》。”女作家平靜地說。那位狂妄的男作家頓時(shí)目瞪口呆。

女作家的名字叫瑪格麗特·米切爾，她的一生只寫了一本小說。現(xiàn)在，我們都知道她的名字。而那位自稱出版了339部小說的作家的名字，已經(jīng)無(wú)從考查了。柯南道爾回信說：“如果您用早餐時(shí)盤子里放著一只壞雞蛋，您大可不必把它吃完才能證明這只雞蛋變味了?！?/p>

一生只做一件事篇十

有這么一家人，男的是教師，在一所中專學(xué)校教經(jīng)濟(jì)學(xué)；女的下崗，在街面開一個(gè)紐扣店；孩子是女兒，在一普通中學(xué)讀初三。

男的沒有什么愛好，教學(xué)之余，除了到圖書館翻翻經(jīng)濟(jì)類雜志，就是到妻子的小店轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。女的也沒有什么大志，除了賣紐扣，最多再賣些頭飾、胸花之類的小玩意兒。女兒學(xué)習(xí)也很一般，沒拖拉過作業(yè)，也沒有得過一次獎(jiǎng)?？傊?，一家都是普通人，過的日子也是普通人的日子，平平淡淡、緊緊巴巴。

一天，男的告訴女的，我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。女的問，什么發(fā)現(xiàn)？男的說，昨天，我在圖書館看一份雜志，介紹的`全是世界上的大公司，叫做“五百?gòu)?qiáng)”。我發(fā)現(xiàn)，他們都是一根筋，一條路。女的問，什么意思？男的說，打個(gè)比方，你賣紐扣，就只賣紐扣，賣所有品種的紐扣，店再大，都不賣別的。女的說，這算什么新發(fā)現(xiàn)！不就是開專業(yè)店嗎？男的說，好像是開專業(yè)店，但我搞不清楚的是，為什么成為五百?gòu)?qiáng)的都是這些專業(yè)店，而不是其他的店。這里面一定有名堂。

全進(jìn)紐扣，有多少品種進(jìn)多少品種，看看會(huì)怎么樣。

也許是他發(fā)現(xiàn)了天機(jī)，也許“從一而終，堅(jiān)持一條路走到底”這種做法本身就蘊(yùn)涵著天機(jī)?？傊?，自此之后，一家式的紐扣店，在這座城市出現(xiàn)了。所有做紐扣批發(fā)和銷售的人，來(lái)到這座城市，都是這家紐扣店而來(lái)。他也因此成了“紐扣大王”。

前不久，這位男教師的女兒要到英國(guó)去了，不要以為是他有錢了，送女兒去英國(guó)自費(fèi)留學(xué)。他說，女兒成績(jī)差，沒有考上大學(xué)，但是女兒喜歡英語(yǔ)，于是就聘了老師，專門教女兒英語(yǔ)。在一次外企招聘中，女兒因英語(yǔ)好被聘為翻譯。這次去英國(guó)，是因?yàn)榕畠涸谀莾赫伊朔莨ぷ鳌?/p>

曾經(jīng)有種說法，堅(jiān)持登一座山峰的人，一定會(huì)達(dá)到頂峰。從這件事看來(lái)，一輩子堅(jiān)持只做一件事的人，一定會(huì)成功，并且會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者，一個(gè)佼佼者。

每個(gè)人在開始自己的職業(yè)生涯之前，一定要做好一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，不要求你向做論文一樣寫上厚厚一摞，但最基本的你一定要能夠清楚的明白你要什么，想要在哪一個(gè)領(lǐng)域發(fā)展，并弄清楚你要怎么樣去做來(lái)實(shí)現(xiàn)你的想法！然后一步一個(gè)腳印的去做，用你的一生來(lái)堅(jiān)持做這一件事，相信最終你會(huì)成功的！

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一生只做一件事篇十一

有一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的模樣讓我越來(lái)越懷念了，他就是永遠(yuǎn)活在我們心中的袁隆平爺爺。

袁隆平大學(xué)畢業(yè)后被分配在湖南安江農(nóng)校教書，主業(yè)培植紅薯，因?yàn)樵谡撐闹兄v真話，被下放到農(nóng)場(chǎng)勞教，認(rèn)識(shí)了種糧為主的農(nóng)民水生一家。水生的父親廣田叔在饑荒年代被活活餓死，袁隆平在廣田叔墳前有種深深地負(fù)罪感，作為一個(gè)學(xué)農(nóng)的知識(shí)分子，他覺得自己欠天下人一碗飯。

湖南地處溫帶，一年四季分明，清明播種，五一插秧，這是農(nóng)時(shí)，如果錯(cuò)過，莊稼就會(huì)減產(chǎn)。袁隆平在農(nóng)場(chǎng)指導(dǎo)農(nóng)民插秧，公社干部為迎接省里領(lǐng)導(dǎo)要求換時(shí)間開插。袁隆平不同意，“人誤地一時(shí)，地誤人一年”，農(nóng)人活的就是時(shí)令。

回到農(nóng)校，袁隆平開始盡心盡力地培植優(yōu)質(zhì)水稻，對(duì)他而言每一株水稻都像一個(gè)人，他早已把每一顆稻種當(dāng)做了自己的孩子，所以給每株水稻取名，天天去陪伴，去看護(hù)，去施肥，去驅(qū)蟲。

在一片金黃色的稻田中，一個(gè)忙碌的身影總是很醒目，頭上戴著個(gè)草帽，擼起袖子，卷著褲筒；經(jīng)過歲月的侵蝕，臉上已布滿皺紋，“我不在試驗(yàn)田，就在試驗(yàn)田的路上”，就是在這個(gè)時(shí)候說出來(lái)的。

盡管他的種植方法是科學(xué)的，他的田間管理是勤勉努力的，但是他種出來(lái)的水稻產(chǎn)量還是沒有突破。他必須培育出高產(chǎn)的種子，有高產(chǎn)的種子才能種出高產(chǎn)的水稻，遍地都是高產(chǎn)的水稻了，農(nóng)田上才會(huì)呈現(xiàn)豐收的景象。

袁隆平用三系選育法來(lái)培育雜交水稻，提出可以尋找合適的野生的雄性不育株來(lái)作為培育雜交水稻的基礎(chǔ)。袁隆平的兩個(gè)學(xué)生尹華奇和李必湖，在一片稻田里找到了袁隆平需要的佳禾，并移栽到了試驗(yàn)田，袁隆平匆匆趕回來(lái)，看著這一株夢(mèng)寐以求的稻苗喜極而泣。

1973年，雜交水稻三系配套培育成功；1974年，畝產(chǎn)過千斤。他兌現(xiàn)自己的那句話：“我一生就在做一件事，讓全中國(guó)人民吃得飽飯?！?/p>

2021年袁隆平去世，習(xí)近平總書記說：“袁隆平一生只做一件事，一粒種子改變世界，他把一件事做到了極致，他成了時(shí)代的楷模?！?/p>

一生只做一件事篇十二

曹雪芹為了一部《紅樓夢(mèng)》，“披閱十載，增刪五次”“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋?！?。三百年后，周汝昌為了一部《紅樓夢(mèng)》，目盲耳聾，窮六十載，建立紅學(xué)“四支”，使《紅樓夢(mèng)》之光華，粲然世間。紅學(xué)家中，高人輩出，然而，如周汝昌用功之勤，用情之深者，再無(wú)二人。如今，周老先生駕鶴西去，其名字卻與《紅樓夢(mèng)》一道，銘刻在時(shí)間的軌道上，流芳百世。

語(yǔ)錄集。

借玉通靈存翰墨，為芹辛苦見平生。

――周汝昌的自敘對(duì)聯(lián)，《周汝昌校訂批點(diǎn)本石頭記》。

我極愛重的是不受其他因素干擾的、不被人為利用的真正的學(xué)術(shù)研究。我喜歡“國(guó)貨”，喜歡民族節(jié)序風(fēng)俗。對(duì)這些方面，也許有些人看我很保守、落后，甚至冥頑不化。不了解這一切，很難理解我為何后來(lái)走上了紅學(xué)道路，為何持有如此這般的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，為何又如此的執(zhí)著癡迷，甘受百般挫辱、誣陷、排擠、攻擊，而無(wú)悔意，也不怨尤。

――周汝昌《天地人我》。

素描冊(cè)。

一身是才的周老。

周先生的書法非常好，他寫的是瘦金體，卻不是模仿，有他自己的創(chuàng)造和獨(dú)特的魅力。此外，他的詩(shī)詞也寫得非常棒，還曾經(jīng)注過兩本古詩(shī)集。他對(duì)古典詩(shī)詞的理解非常透徹，那些詩(shī)詞的意境，今天的人可能已經(jīng)有了隔膜，但是周先生卻能夠精確地解讀和描述出來(lái)，可見功力深厚。

――劉夢(mèng)溪著名古典文化學(xué)者、紅學(xué)家、中國(guó)文化研究所所長(zhǎng)。

素材運(yùn)用周汝昌論書法的書是《書法藝術(shù)答問》《永字八法》等，注的詩(shī)集是《楊萬(wàn)里選集》《范成大詩(shī)選》等，單單一本，就足以名世，足以傳世，而周老先生卻幾乎在傳統(tǒng)文化方面多管齊下，且都有不俗的建樹。更鮮為人知的是，周汝昌大學(xué)的專業(yè)是外語(yǔ)，且極為地道精通。這樣的通才，研究起《紅樓夢(mèng)》來(lái)，自然具有超越一般人的“大視野”。

適用話題模仿與創(chuàng)新、通識(shí)教育、才能。

黛玉豈容褻瀆。

四川大學(xué)中文系教授。

素材運(yùn)用周老先生這一捍衛(wèi)黛玉清雅玉潔的壯舉，和寶玉維護(hù)大觀園里的女孩名譽(yù)如出一轍，都是情之所至，不得不為；或許乖于常理，實(shí)則可見其用情之深。周老在研究紅樓之美，更是踐行紅樓之美。知行合一，堪為世范。

適用話題耿直、維護(hù)、情深一往。

風(fēng)范大師素描。

[求學(xué)之路]。

歧路難銷凌云氣。

194月14日，周汝昌降生于距天津城25公里的咸水沽鎮(zhèn)，成長(zhǎng)于外寇入侵、軍閥混戰(zhàn)的年代，雖為家無(wú)藏書的村童，但他有著與生俱來(lái)的強(qiáng)烈求知欲和過目不忘的聰慧。凡能偶然入目的片言只字，他都如獲至寶，絕不放過。畢業(yè)時(shí)，其論文英譯中國(guó)古代文學(xué)理論著作《文賦》令中外教授舉座皆驚，一字未改，全票通過。

素材運(yùn)用周汝昌之所以成為中西文化的全才，自然是因其為治學(xué)的良材美玉，穎慧自然是不可缺少的，而其在艱難曲折中，曾不絲毫改易初衷，更為根本。

適用話題求知欲、不放棄、扎實(shí)。

[紅樓緣起]。

紅樓一入深似海。

1947年，時(shí)在燕京大學(xué)就讀的大三學(xué)生周汝昌寫了一篇與胡適討論紅學(xué)的文章，發(fā)表在《天津民國(guó)日?qǐng)?bào)》上。隨后，周汝昌收到胡適的回信。信中，胡適主動(dòng)向他請(qǐng)教，足見其對(duì)這位后生的贊賞。1948年夏初，正在撰寫《紅樓夢(mèng)新證》的周汝昌帶著討教《甲戌本石頭記》的疑問，首次拜訪胡適先生。讓周汝昌意外的是，胡適居然慷慨地將珍貴的孤本《甲戌本石頭記》借與他拿走細(xì)看。對(duì)此，周汝昌曾不止一次地感嘆：胡先生能平等對(duì)他，甚至對(duì)他愛護(hù)有加，其人品和學(xué)問少有人比。從此，周汝昌開始了漫長(zhǎng)的紅學(xué)之路。1953年9月，他出版了第一本個(gè)人專著《紅樓夢(mèng)新證》。

素材運(yùn)用在大師的坦蕩無(wú)私面前，我們不得不感嘆如今的學(xué)人，早已不復(fù)學(xué)者的純粹，難以荷擔(dān)人類精神家園守望者的重任。

適用話題師生情、無(wú)私、提攜、求真、出藍(lán)勝藍(lán)。

[紅樓情深]。

為芹辛苦見平生。

周汝昌先生堪稱“為芹辛苦見平生”的學(xué)人了。他一生坎坷，二十幾歲雙耳幾乎失聰，后因用眼過度，僅僅依靠著右眼0.01的視力，治學(xué)數(shù)十年。老人不用電腦，寫東西的時(shí)候，幾乎需要把臉面貼到紙上去。先生寫出來(lái)的漢字常常如核桃一般大小，有的時(shí)候字也會(huì)交疊到一起去。90多歲時(shí)，周先生每天仍然堅(jiān)持“盲書”寫作。這條艱苦的研紅路，他一走就是60年。

素材運(yùn)用60年，他從一個(gè)出入學(xué)府和貴公子門庭的青年才子，成為紅學(xué)研究的巔峰和大家，其間所歷苦辛，誠(chéng)非外人所能身感。單單看他目盲耳聾，猶孜孜不倦，耄耋之年仍然佳作紛出，便讓人無(wú)比感動(dòng)。

適用話題苦辛、戰(zhàn)勝自己、堅(jiān)持。

[紅樓苦心]。

誓將佘生誨世人。

周汝昌曾對(duì)采訪他的記者說：“我雖然84歲了經(jīng)歷了大悲大喜但我很留戀人間事?，F(xiàn)在我靠半只眼睛拼命干不就是要把成果留給后人嗎?”年逾90歲的他還被請(qǐng)上央視《百家講壇》評(píng)點(diǎn)四大名著。他以獨(dú)特的眼光理出《西游記》與《紅樓夢(mèng)》的相通之處“兩部書都在求真都在寫誠(chéng)”。91歲時(shí)他又石破天驚地宣告“脂硯齋和曹雪芹是夫妻史湘云的原型就是脂硯齋”迅速成為紅學(xué)界和媒體關(guān)注的熱點(diǎn)話題。

素材運(yùn)用周汝昌研究紅學(xué)，志在讓國(guó)人領(lǐng)略紅樓之美。有這樣的大情懷、大慈悲，才會(huì)不顧年老體弱，敢領(lǐng)風(fēng)騷，將桑榆晚景最后的一點(diǎn)光和熱，發(fā)揮殆盡，嘉惠世人。

適用話題誨人不倦、老驥伏櫪、不斷超越。

風(fēng)范對(duì)話當(dāng)代。

[治學(xué)精神]。

心底無(wú)私天地寬。

正如自己在求學(xué)治學(xué)時(shí)得到大學(xué)者胡適的欣賞、提攜一樣，周汝昌也樂于獎(jiǎng)掖后學(xué)，提攜新人。著名作家劉心武研究秦可卿時(shí)，便得到了周汝昌的傾心指導(dǎo)。他說，自己的研究，是踩著周汝昌的成果得出來(lái)的。劉心武說：“周先生對(duì)我的幫助，是真正毫無(wú)保留的提攜后學(xué)。比如說，我在研究秦可卿身世的時(shí)候，周先生便將他掌握的康熙朝廢太子的資料，在他自己的研究都還沒用的情況下，拿出來(lái)給我用。這并不是一般學(xué)者能做到的?！?/p>

對(duì)比黑榜。

紅學(xué)“霸主”立山頭。

由于劉心武先生在中央電視臺(tái)“百家講壇”欄目講說自己對(duì)《紅樓夢(mèng)》的研究心得，結(jié)果引發(fā)整個(gè)社會(huì)對(duì)《紅樓夢(mèng)》本身的熱烈關(guān)注，同時(shí)引發(fā)一些所謂的“紅學(xué)家”對(duì)劉先生的圍攻――這些人大部分都是在某個(gè)研究院拿著薪水卻研究不出什么名堂，像寄居在《紅樓夢(mèng)》身上讓人惡心的蛆蟲一樣，霸占《紅樓夢(mèng)》話語(yǔ)資源的丑類。他們攻擊劉先生，其實(shí)動(dòng)機(jī)特別簡(jiǎn)單，就是因?yàn)閯⑾壬鷦?dòng)了他們自以為是他們的奶酪，搶了他們的飯碗――如此簡(jiǎn)單明了的動(dòng)機(jī)，實(shí)在讓人覺得不同情劉先生被群毆都不行，難怪網(wǎng)上80％的.人都站在劉心武一邊，而不是那些揮舞大棒的毫無(wú)幽默、趣味可言的“紅學(xué)家”。

對(duì)比速用霸占學(xué)術(shù)資源，謀取一己私利，謂之“學(xué)匪”“學(xué)霸”。在他們眼中，自然容不得開誠(chéng)布公、資源共享，遑論將自己欲用而未用之材料資助后學(xué)的無(wú)私之舉。正為此，無(wú)私的周老，在其94歲生日時(shí)，賓客盈門，而他退休前曾供職的藝術(shù)研究院，卻無(wú)一句問候。好在公道自在人心，周老一生著作等身，贏得生前身后名。

適用話題立意、無(wú)私、門戶之見、求同存異。

[閱讀經(jīng)典]。

“四肢”相輔通紅樓。

毛澤東說(《紅樓夢(mèng)》)看一遍不行，最少要看三遍，后來(lái)又說“要看五遍才有發(fā)言權(quán)呢”。依拙見，如果離開《紅樓夢(mèng)》研究的四大分支(曹學(xué)、版本學(xué)、脂學(xué)和探佚學(xué))，想讀懂《紅樓夢(mèng)》是五十遍還是五百遍都不確定了，你可能再看多少遍都無(wú)濟(jì)于事。

(周汝昌答記者問)。

對(duì)比黑暗。

碎片閱讀宜反思。

很多人都熟悉的一個(gè)場(chǎng)景是：地鐵車廂里，大家都低頭擺弄手機(jī)、電紙書或者平板電腦?；氐郊抑?，頻頻刷微博又成了很多年輕人的“必修課”。這股風(fēng)潮甚至蔓延到了出版界，一本本“微博圖書”紛紛上市。這種數(shù)字化閱讀已經(jīng)成為當(dāng)下的一種趨勢(shì)，但同時(shí)也引發(fā)了人們對(duì)“碎片化”“淺閱讀”的憂慮。碎片化閱讀在便于利用零碎時(shí)間來(lái)閱讀信息的同時(shí)，也大量擠占了人們深閱讀的時(shí)間。碎片化閱讀還使人形成了一種惰性化的依賴，習(xí)慣于通過搜索、提問或者交互來(lái)獲得知識(shí)碎片。它對(duì)人們的知識(shí)體系、思維方式，以及理性思考能力、邏輯思維能力和判斷能力都構(gòu)成挑戰(zhàn)。

對(duì)比速用當(dāng)我們沉浸在“淺閱讀”的便捷、新鮮時(shí)，我們的心智其實(shí)也在慢慢退化。誠(chéng)然，“淺閱讀”可以提供即時(shí)信息，讓我們有一種與世界同步的“存在感”，然而卻無(wú)法像深度閱讀經(jīng)典那樣，一步一步塑造成深摯的思想、高遠(yuǎn)的情懷，因此。才有毛澤東所說，“要看五遍《紅樓夢(mèng)》才有發(fā)言權(quán)”的深刻見解。

適用話題閱讀深淺、利與弊、反思。

[紅樓醉夢(mèng)]。

紅學(xué)，不僅僅是紅學(xué)家的事。

作家劉心武在中央電視臺(tái)《百家講壇》開講《紅樓夢(mèng)》曾轟動(dòng)文壇。幾年后太原讀者李引泉曾向《百家講壇》兩次致信對(duì)劉心武的紅學(xué)觀點(diǎn)提出質(zhì)疑并得到了《百家講壇》欄目組的書面回復(fù)。

《紅樓夢(mèng)》一直藏于李引泉的案頭，每天他都會(huì)翻出來(lái)讀一讀，還會(huì)在上面勾勾畫畫?！澳贻p時(shí)，我以為《紅樓夢(mèng)》是一部愛情小說，為此，還學(xué)著寶玉的樣子流連于女子之間，想體會(huì)寶玉的心境，一度走進(jìn)了死胡同。直到后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，對(duì)《紅樓夢(mèng)》要用悟空的心境來(lái)看，它其實(shí)是一本全面深刻剖析當(dāng)時(shí)社會(huì)的經(jīng)典。”

盡管自己喜歡并研究《紅樓夢(mèng)》已有四十多年，李引泉卻很謙虛，他說：“我只是以文會(huì)友，共同論爭(zhēng)。以添樂趣，共增雅意?！?/p>

速用議論體關(guān)于紅學(xué)，是非紛紜，聚訟不一，然而，大概的問題便是一個(gè)“學(xué)”字，掩蓋了《紅樓夢(mèng)》的本相。只有把《紅樓夢(mèng)》還原到一本成績(jī)斐然的文學(xué)作品，才會(huì)對(duì)其作出正確的評(píng)價(jià)與研究。如此，則《紅樓夢(mèng)》人人可讀，人人可研。

適用話題民間與學(xué)院、質(zhì)疑、交流。

周汝昌走了，學(xué)術(shù)純真留下來(lái)汴梁客。

遺憾的是，當(dāng)下，“赤子學(xué)者”還是成了奢侈品。真正靜下心來(lái)搞研究、耐得住寂寞的學(xué)者，不多了。

所謂學(xué)術(shù)赤子，就是作為一位知識(shí)分子，就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)展充滿敬畏感，對(duì)學(xué)術(shù)研究無(wú)限忠誠(chéng)、情趣盎然，富有赤子情懷。哪怕成了一匹老馬，也不松套，不懈怠，用全身心地投入支撐起純正、本然的學(xué)術(shù)發(fā)展。

特別在遇到物質(zhì)誘惑的時(shí)候，能保持孩童一樣的天真，不貪戀財(cái)富，不羨慕富貴，心情平和，平淡如水。有了這種寧?kù)o品格、寂寞心態(tài)，學(xué)術(shù)之樹才能永葆常青。

單就周汝昌的知名度和廣博而言，如果他老人家愿意在某某國(guó)學(xué)研究會(huì)掛個(gè)名，或者參加個(gè)娛樂化學(xué)術(shù)研究會(huì)，肯定能得到較高的出場(chǎng)費(fèi)?？伤先思覅s“快樂地沉浸在他的紅樓研究中，處事就像孩子”“晚年幾近眼盲耳聾仍堅(jiān)持做學(xué)問”。他的清貧，恰恰是學(xué)術(shù)品格恬淡超脫、豁達(dá)從容、學(xué)術(shù)獨(dú)立的一種無(wú)聲印證?！罢湎в鹈荒礁∶?，這才是“純真學(xué)者”的最好證明。

遺憾的是，當(dāng)下，“赤子學(xué)者”還是成了奢侈品。真正靜下心來(lái)搞研究、耐得住寂寞的學(xué)者，不多了。學(xué)者們更愿扯起“專家”和“院士”的大旗，謀求經(jīng)濟(jì)利益最大化，更有學(xué)術(shù)品質(zhì)的墮落和物化等，就連著名教授都成了抄襲者，還有院士評(píng)選中的拉幫結(jié)派、近親繁殖、弄虛作假，充滿了“學(xué)術(shù)虛偽”和“學(xué)術(shù)欺騙”，“偽大師泛濫”“學(xué)術(shù)小丑”橫行不斷。

從錢鐘書，到巴金、王元化、季羨林，每一次巨星隕落，都會(huì)掀起一場(chǎng)“反思地震”。然而僅僅反思是不夠的，更重要的是要為這種學(xué)術(shù)純真提供寬松的發(fā)展環(huán)境、較好的經(jīng)濟(jì)支持，而不是僅僅停留在口頭階段!這是對(duì)周老的最好紀(jì)念，也是對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)展和文化研究的最堅(jiān)實(shí)的推動(dòng)!周老走了，應(yīng)該讓學(xué)術(shù)純真留下來(lái)。

一生只做一件事篇十三

有時(shí)，閑下來(lái)思考，人這一生能做多少事？細(xì)細(xì)梳理起來(lái)，古今中外，無(wú)論智者還是凡人，不論大家還是小家，他人生的“代表作”只有一件事，許多人一件事都沒有做好，自然就沒有“代表作”，所以，每個(gè)人一生用心做好一件事就行了。

我這人天生愚笨，卻偏偏愛好廣泛。愛好文學(xué)、新聞寫作、攝影和書畫收藏，到頭來(lái)是樣樣通而樣樣松。幾年前的一天，單位一名中醫(yī)愛好者見了就對(duì)我說：“你的愛好挺多，對(duì)充實(shí)生活來(lái)說是件好事，但想出點(diǎn)成績(jī)就不一定是好事了?！苯又?，他就從醫(yī)學(xué)的角度談起了自己的看法：“人的健康標(biāo)志應(yīng)具備充足的‘精、氣、神’，人這一輩子想干點(diǎn)什么事，也離不了‘精、氣、神’，而人的精力、氣力、神力都是有限的，你把它們用到做一件事上，養(yǎng)精蓄銳，集中精力，一鼓作氣，運(yùn)好了氣力，心無(wú)旁騖，提起神來(lái)，都集中到一點(diǎn)上，就會(huì)干出成績(jī)來(lái)，否則，貪多嚼不爛?！甭犃诉@位中醫(yī)愛好者的一席話，我思慮了半天，即使現(xiàn)在，我也常常思考這件事，我在想，這個(gè)同事看起來(lái)很普通，卻從醫(yī)學(xué)角度說出了富有人生哲理的話，使我對(duì)他更加敬佩，由他的話我又聯(lián)想到了“針尖”、“弓箭”為什么有力？就是因?yàn)樗鼈兌技械揭粋€(gè)點(diǎn)上，使用同樣的力度，就能將物體穿透。因而，我漸漸地疏遠(yuǎn)了新聞寫作和攝影，只是偶爾為之，而把主要精力集中到了散文寫作上了，結(jié)果，還真奏效。

古往今來(lái)，不乏這樣的事例。譬如，大家耳熟能詳?shù)摹短m亭序》，就是王羲之酒醉之時(shí)寫出來(lái)的，而他酒醒之后，又寫了數(shù)百遍乃至上千遍，再也寫不出酒醉時(shí)的《蘭亭序》的程度，而正是那幅《蘭亭序》的故事一直在書法界和廣泛流傳，這就是王羲之一生做的一件事，做的其他事都被這件事掩蓋了。還有一部家喻戶曉的名著《紅樓夢(mèng)》，列入了世界文學(xué)寶庫(kù)，這是曹雪芹傾畢生精力寫成的唯一一部傳世佳作，而正是這唯一的一部作品而流傳后世，影響著一代又一代人，這也是曹雪芹一生做的一件事。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)一生研究“1+1”，最終攻克了“哥德巴赫猜想”，而揚(yáng)名于世界，這就是他一生只做的一件事。著名莫言的大半生也只專注于文學(xué)這一件事，他寫的《蛙》獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這件事轟動(dòng)了世界，他的`后半生仍將專注于他文學(xué)事業(yè)，不過，做的其他的事載難以超過這件事了。像這樣的事例很多、很多，不勝枚舉。

說了上述事例，還聽到許多這樣的諺語(yǔ)，常在耳邊聽到的就有：“千田萬(wàn)地，當(dāng)不得一門手藝”、“身懷絕技”、“一招鮮吃遍天”、“百藝通不如一藝精”，其實(shí)，都是說的這個(gè)道理。企業(yè)家牛根生說過：“工作29年來(lái)，我只干了一件事：種草、養(yǎng)牛、擠牛奶。養(yǎng)牛時(shí)做的是這件事，當(dāng)工人時(shí)做的也是這件事，自己創(chuàng)業(yè)后做的還是這件事?！彼€深有感觸地說：“一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果聚精會(huì)神只做一件事，做好的可能性就比較大；如果東也想做，西也想做，不能做到專一、專注、專心、專業(yè)，那么，到頭來(lái)，每個(gè)領(lǐng)域都可能只是個(gè)二流角色，弄不好還會(huì)淪入三流、末流?！闭f得非常真切，這是一個(gè)企業(yè)家發(fā)自內(nèi)心的忠告。

一生只做一件事。并不是說就不做其它的事了，而是重點(diǎn)咬定一個(gè)目標(biāo)不放松，一生堅(jiān)持做這件事不動(dòng)搖，其它的事情適時(shí)地為挑讓路，騰出主要精力投入這件事上，該發(fā)力的時(shí)候發(fā)力，不達(dá)目的不罷休，直到把這件事做好，這就是一生只做一件事。

一生只做一件事篇十四

一次處理一件事，一個(gè)時(shí)期只有一個(gè)重點(diǎn)。思考最大的敵人就是混亂。不要將心力分散在太多的事情上，那樣會(huì)降低效率徒增煩惱。因?yàn)槟X里太多訊息會(huì)導(dǎo)致阻礙思考，就像電腦的ram塞滿了處理命令，會(huì)導(dǎo)致運(yùn)行緩慢甚至死機(jī)。

為了讓你的大腦一次只想一件事，你需要清除一切分散注意力、產(chǎn)生壓力的想法，把你的注意力集中在你主要專注的事情上，讓你的思維完全地進(jìn)入當(dāng)前的工作狀態(tài)。

你需要把你想做的事情想像成一大排抽屜中的一個(gè)小抽屜而不是一排抽屜。你的工作只是一次拉開一個(gè)抽屜并滿意地完成抽屜內(nèi)的工作，然后推回抽屜，并不再想它。

你還需要了解每一項(xiàng)任務(wù)你所承擔(dān)的責(zé)任，了解你自己的極限。如果你不能很好地掌控你自己，你就會(huì)效率低下，而且得不到工作的快樂。

為了增加你的效率，你也許需要同公司內(nèi)部相關(guān)人員或咨詢師進(jìn)行面對(duì)面的坦率交流和協(xié)商。這會(huì)讓你的工作更有效率，公司里的相關(guān)人員也會(huì)在交談中有所收獲！

能夠?qū)⒛愕纳眢w與心智的能量鍥而不舍地運(yùn)用在同一個(gè)問題上而不厭倦的能力，就是專注！

專注能讓你在做事的過程中全身心地投入，不受外界干擾，從而極大的提高做事的效率。專注是一種精神狀態(tài)，它可以通過加強(qiáng)注意力的精神活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

集中注意力要有兩個(gè)因素：一是即時(shí)目標(biāo)，注意正在發(fā)生的事情；二是密集度，因?yàn)榧兴械淖⒁饬τ趩我皇虑樯?，也就有了密集度?/p>

你的心一定要留在做事的現(xiàn)場(chǎng)！

為了避免光線向沒有用處的方向擴(kuò)散，我們使用反射鏡來(lái)實(shí)現(xiàn)；為了避免人的精力消耗在沒有用處的地方，我們應(yīng)當(dāng)克服對(duì)注意力產(chǎn)生干擾的因素；為了把光線集中于某一點(diǎn)，我們使用凸透鏡，為了把我們的思想集中于某一點(diǎn)，我們必須保持專注。

在日常生活中，我們經(jīng)常被一些本沒打算消耗精力的事情所干擾。漂亮的女士、臨近的假期以及各種紛繁的信息經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我的頭腦中，分散我們的注意力。我們的心思可能會(huì)被這些事情拉走，以至于忘記了眼前的職責(zé)和工作。

利用專注的方法抵擋這些干擾對(duì)工作的完成質(zhì)量有著至關(guān)重要的作用，

在廣袤的地球上，如果以十平方米這種小面積來(lái)計(jì)算，人口流動(dòng)密度最大的也許要數(shù)紐約曼哈頓中央火車站的問詢處了。那里每一天都會(huì)人潮涌動(dòng)，匆忙的游客都爭(zhēng)著詢問自己的問題，希望馬上得到答案。對(duì)于問詢處的服務(wù)人員來(lái)說，工作的緊張與壓力可想而知。疲于應(yīng)對(duì)可能是他們的共同感受。

可是在問詢處，一個(gè)胸前掛著組長(zhǎng)標(biāo)志的年輕人面對(duì)著游客的提問卻總是應(yīng)付自如。

在他面前的旅客，是一個(gè)肥胖的婦女，臉上汗水不由自主地往下流著。很顯然，她十分焦慮與不安。問詢處的年輕人傾斜著上半身，以便能更好地傾聽她的聲音。“您好，你想詢問什么?”他把頭抬高，集中精神看著這位婦人，接著說道：“您要到哪里去?”

此時(shí)，有一位手提著皮箱，頭上戴著禮帽的男子試圖插入這個(gè)對(duì)話之中。但是，這位服務(wù)人員卻視若無(wú)睹，只是繼續(xù)和這位婦人說話：“您要去春田嗎?”他根本無(wú)需要看行車時(shí)刻表，就說：“那班車將在15分鐘之內(nèi)到達(dá)第二站臺(tái)。您不用跑，時(shí)間還多得很。”

女人轉(zhuǎn)身迅速地離開，這位服務(wù)人員立刻將注意力移到那位戴帽子的男士身上。但是，沒過多久，剛才那位胖太太又汗流浹背地回來(lái)問這位服務(wù)員：“你剛才是說第二站臺(tái)嗎?”這次，這名服務(wù)人員卻把精神都集中到那位戴禮帽的男士身上，待回答完那位男士的提問后，才又把注意力轉(zhuǎn)移到胖太太的身上。

有人問那位服務(wù)人員：“面對(duì)這樣眾多的提問和急躁的旅客，你是怎樣保持冷靜呢?”

那位胸前掛著組長(zhǎng)標(biāo)志的服務(wù)人員這樣回答：“我并沒有和所有游客打交道，我只是單純地處理一位旅客。忙完一位，才換下一位。一次只服務(wù)于一位旅客，卻一定要讓這位旅客滿意?！?/p>

“一次只服務(wù)于一位旅客，卻一定要讓這位旅客滿意?！痹S多人在工作中把自己搞得疲累不堪，而且效率低下，很大程度上就在于他們沒有掌握這個(gè)簡(jiǎn)單的工作方法，d次只解決一件事。他們總試圖讓自己具有高效率，而結(jié)果卻往往適得其反。

我們要學(xué)習(xí)那位服務(wù)員的工作方式，一次只著眼于一件事情，并且集中精力，致力于出色地完成這一件事情。把其他的事情按照輕重緩急順次安排下來(lái)，上一件解決之后，再著手解決其他事情。這樣才不會(huì)因?yàn)槭聞?wù)繁雜，理不出頭緒而顧此失彼，導(dǎo)致效率低下的局面。

一次只解決一件事情，并不是忽略其他的事情，而是循序漸進(jìn)完成你的任務(wù)。只有這樣才會(huì)真正有效地處理好你身邊的每一件事情。

一生只做一件事篇十五

有這么一家人，男的是教師，在一所中專學(xué)校教經(jīng)濟(jì)學(xué)；女的下崗，在街面開一個(gè)紐扣店；孩子是女兒，在一普通中學(xué)讀初三。

男的沒有什么愛好，教學(xué)之余，除了到圖書館翻翻經(jīng)濟(jì)類雜志，就是到妻子的小店轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。女的也沒有什么大志，除了賣紐扣，最多再賣些頭飾、胸花之類的小玩意兒。女兒學(xué)習(xí)也很一般，沒拖拉過作業(yè)，也沒有得過一次獎(jiǎng)?？傊?，一家都是普通人，過的日子也是普通人的日子，平平淡淡、緊緊巴巴。

一天，男的告訴女的，我有個(gè)新發(fā)現(xiàn)。女的問，什么發(fā)現(xiàn)？男的說，昨天，我在圖書館看一份雜志，介紹的全是世界上的大公司，叫做“五百?gòu)?qiáng)”。我發(fā)現(xiàn)，他們都是一根筋，一條路。女的問，什么意思？男的說，打個(gè)比方，你賣紐扣，就只賣紐扣，賣所有品種的紐扣，店再大，都不賣別的。女的說，這算什么新發(fā)現(xiàn)！不就是開專業(yè)店嗎？男的說，好像是開專業(yè)店，但我搞不清楚的是，為什么成為五百?gòu)?qiáng)的都是這些專業(yè)店，而不是其他的店。這里面一定有名堂。

有了這一認(rèn)識(shí)之后，他有些心動(dòng)了，

一天晚上，他對(duì)妻子說，以后再進(jìn)貨，頭飾、胸花之類的東西，不要再進(jìn)了。全進(jìn)紐扣，有多少品種進(jìn)多少品種，看看會(huì)怎么樣。

也許是他發(fā)現(xiàn)了天機(jī)，也許“從一而終，堅(jiān)持一條路走到底”這種做法本身就蘊(yùn)涵著天機(jī)?？傊?，自此之后，一家式的紐扣店，在這座城市出現(xiàn)了。所有做紐扣批發(fā)和銷售的人，來(lái)到這座城市，都是這家紐扣店而來(lái)。他也因此成了“紐扣大王”。

前不久，這位男教師的女兒要到英國(guó)去了，不要以為是他有錢了，送女兒去英國(guó)自費(fèi)留學(xué)。他說，女兒成績(jī)差，沒有考上大學(xué)，但是女兒喜歡英語(yǔ)，于是就聘了老師，專門教女兒英語(yǔ)。在一次外企招聘中，女兒因英語(yǔ)好被聘為翻譯。這次去英國(guó)，是因?yàn)榕畠涸谀莾赫伊朔莨ぷ鳌?/p>

曾經(jīng)有種說法，堅(jiān)持登一座山峰的人，一定會(huì)達(dá)到頂峰。從這件事看來(lái)，一輩子堅(jiān)持只做一件事的人，一定會(huì)成功，并且會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者，一個(gè)佼佼者。

每個(gè)人在開始自己的職業(yè)生涯之前，一定要做好一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，不要求你向做論文一樣寫上厚厚一摞，但最基本的你一定要能夠清楚的明白你要什么，想要在哪一個(gè)領(lǐng)域發(fā)展，并弄清楚你要怎么樣去做來(lái)實(shí)現(xiàn)你的想法！然后一步一個(gè)腳印的去做，用你的一生來(lái)堅(jiān)持做這一件事，相信最終你會(huì)成功的！

一生只做一件事篇十六

一周一次，顧名思義，也就是一件事情一星期只做一次的意思。那么，這一個(gè)星期只做一次的事情有什么呢？我可得好好的想一下呢！

不知怎的，看到這個(gè)題目，我第一個(gè)想到的就是補(bǔ)課。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑。每個(gè)星期日的上午都?xì)w于補(bǔ)課所有。我是在老班的補(bǔ)課班補(bǔ)英語(yǔ)。我們老班在平時(shí)上課對(duì)我們就很嚴(yán)肅，從來(lái)不像別班的.班任那樣和同學(xué)們打成一片；還有，如果我們犯錯(cuò)誤，他還會(huì)狠狠地批評(píng)。所以，我們都怕他。再因?yàn)槲壹业窖a(bǔ)課班的路是上坡，所以，每次騎車去補(bǔ)課，都覺得很累。因此，豐富的經(jīng)驗(yàn)告訴我：這是身體和心理上的雙重壓力所致。（可憐哪！）但是，每次老師一宣布“下課”時(shí)，我的心情又會(huì)像一只逃脫籠子的快樂鳥一樣極度自由，心情放松。有一次還因?yàn)檫@樣，從凳子上站起來(lái)的時(shí)候差點(diǎn)摔倒，真的好不興奮！等出了補(bǔ)課教室，抬腿跨上自己的小“飛鴿”，一路直下，飛回到自己舒適，安逸，自由的安樂窩。（開心死了?。┛墒?，“梅花香自苦寒來(lái)”，誰(shuí)又能知道補(bǔ)課間的情況：不僅要時(shí)時(shí)保持警惕，防止老班的突然發(fā)問，還要防止挨批評(píng)。不然，在那么多同學(xué)面前挨批，多沒面子呀！你說：是這樣吧！

時(shí)喜時(shí)憂的心情，平常可是很難有的，也只是一周才有一次的，很珍貴的呢！

一生只做一件事篇十七

你很專注地干過一件事情嗎？全身心地投入24小時(shí)不想別的，心里就一件事情那種感覺，有親身體會(huì)才知道。專注的力量很大，它能把一個(gè)人的潛力發(fā)揮到極致，一旦達(dá)到那種狀態(tài)你就沒有了自我的概念，所有的精力集中到了一點(diǎn)。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，專注的精神也是一直提倡和推祟的。早在2000多年前，荀子在《勸學(xué)》中就講：“故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以致江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！?/p>

有句古語(yǔ)是這么說的：能夠到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物只有兩種，一種是蒼鷹，一種是蝸牛。蒼鷹之所以能夠到達(dá)是因?yàn)樗鼈儞碛邪寥说某岚?；而慢吞吞的蝸牛能夠爬上去就是認(rèn)準(zhǔn)了自己的方向，并且一直沿著這個(gè)方向努力。

對(duì)人類而言，能夠于眾生中脫穎而出者實(shí)屬少數(shù)，這些人也可以看到：一種是資質(zhì)優(yōu)越、天生異稟，本就是成就大事的種子，這樣的人是少之又少，而且有些這樣的人還因不知學(xué)習(xí)而淪落了；（勵(lì)志文章）另外一種人就是蝸牛一樣的人物了，早早就知道自己是常人，卻仍然立下鴻鵠之志，憑借后天的堅(jiān)忍和努力，同樣做出常人難以想象的成就。

一位久負(fù)盛譽(yù)的企業(yè)家在告別職業(yè)生涯之際，應(yīng)多人要求，公開講一下自己一生取得多項(xiàng)成就的奧秘。

會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席，奇怪的卻是在前方的舞臺(tái)上吊了一個(gè)大鐵球。觀眾們都莫名其妙，這時(shí)，兩位工作人員抬了一個(gè)大鐵錘，放在老者的面前。老者請(qǐng)兩位身強(qiáng)力壯的年輕人上來(lái)，讓他們用這個(gè)大鐵錘去敲打那個(gè)吊著的鐵球，把它蕩起來(lái)。

一個(gè)年輕人搶著掄起大錘，全力向那吊著的鐵球砸去，可是那吊球卻一動(dòng)也沒動(dòng)。另一個(gè)人接過大鐵錘把吊球打得叮當(dāng)響，可是鐵球仍舊一動(dòng)不動(dòng)。

觀眾們都以為那個(gè)鐵球肯定動(dòng)不了，這時(shí)，老人從上衣口袋里掏出一個(gè)小錘，對(duì)著鐵球敲了一下，然后停頓一下再敲一下。人們奇怪地看著，老人敲一下，然后停頓一下再敲一下，就這樣持續(xù)地做。

10分鐘過去了，20分鐘過去了，會(huì)場(chǎng)開始騷動(dòng)。老人仍然不理不睬，繼續(xù)敲著。大概在老人進(jìn)行到40分鐘的時(shí)候，坐在前面的一個(gè)婦女突然尖叫一聲：“球動(dòng)了！”霎時(shí)間會(huì)場(chǎng)立即鴉雀無(wú)聲，人們聚精會(huì)神地看著那個(gè)鐵球。那球以很小的擺度動(dòng)了起來(lái)，不仔細(xì)看很難察覺。吊球在老人一錘一錘的敲打中越蕩越高，場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。在掌聲中，老人轉(zhuǎn)過身來(lái)，慢慢地把那把小錘揣進(jìn)兜里。

老人用小錘就可以敲動(dòng)的球卻不能被年輕人敲動(dòng)，足以看到想要有所成就，就必須有專注的精神和堅(jiān)持的毅力。

相傳毛澤東年輕的時(shí)候，專門到熙熙攘攘的大街上看書，以鍛煉自己的抗干擾能力。

有的同學(xué)對(duì)教室外的一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)非常敏感，教室外有人經(jīng)過，馬上就抬頭。在自然界中，空心的谷穗高傲地舉頭向天，而飽滿的谷穗總低頭向地。

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