描述學(xué)校環(huán)境的句子(通用9篇)

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描述學(xué)校環(huán)境的句子(通用9篇)
時間:2023-12-03 03:01:13     小編:琉璃

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描述學(xué)校環(huán)境的句子篇一

1. 煙塵污染要減輕,集中供熱是途徑。

2. 保護海洋,防止赤潮。

3. 花香陣陣,鳥鳴聲聲。瑯瑯書聲,濃濃情深。

4. 用我們的小手放飛綠色的希望

5. 學(xué)校是我家,環(huán)保靠大家。

6. 讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

7. 追求綠色時尚、走向綠色文明。

8. 拯救地球,一起動手。

9. 環(huán)境衛(wèi)生的潔凈,有您的一份文明。

10. 見垃圾,彎個腰,爭做綠色小使者。

11. 保護環(huán)境,保護自然就是保護人類自己。

12. 地球的愿望:通體透亮藍汪汪,一年四季綠衣裳,飛禽走獸喜洋洋,奇花異草競吐芳,空氣清新人舒爽。世界地球日,讓我們行動起來,為地球圓夢!

13. 在這個寒冷的冬天,翠綠的竹柏給校園增添了一點春天的色彩。

14. 春天的校園,充滿活力;暑期校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿了微笑;冬季校園是另一個樂趣!

15. 我們的小學(xué)位于成渝高速公路旁。從遠處看,學(xué)校里的幾棟建筑都隱藏在綠葉中。

16. 把綠色還給地球。

17. 賞花愛花花更美,觀景惜景景更幽。

18. 學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。

19. 踏破青氈可惜,多行數(shù)步無妨。

20. 地球是我家,共同保護她。

21. 生命只有一次地球只有一個。

22. 人類若不能與其它物種共存便不能與這個星球共存。

23. 推動節(jié)約能源,落實優(yōu)質(zhì)環(huán)境。

24. 愛護我們共同的家園——地球。

25. 校園是我家,美麗靠大家。

26. 隨手關(guān)上燈電源,讓光明照的更遠;舉手擰緊水開關(guān),讓生生不息流轉(zhuǎn);回手關(guān)掉電風(fēng)扇,清涼不止這一片。世界環(huán)境日,愛護我們的家園,讓美好生活更長遠。

27. 小鳥愛大樹,是因為它是樂園;泉水伴青山,是因為它是眷戀;我們愛環(huán)境,是因為它是家園;愛護環(huán)境愛護家,請你一起努力,攜手創(chuàng)造幸福藍天!

28. 請不要亂丟垃圾,隨地吐痰,讓我們的家園更美好。

29. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),改善生態(tài)環(huán)境。

30. 美好的生活從自身的文明開始,成功的未來從生命的安全起步。

31. 節(jié)約能源要做好,冷氣效率要提高。

32. 愛護花草樹木,我為校園添綠。

33. 想要新鮮空氣,就不要污染環(huán)境;想要健康家庭,就不要破壞家園;想要豐衣足食,就不要傷害土地,6月5日,世界環(huán)境日,一切美好從珍愛中得來!

34. 整體發(fā)展,共同參與。

35. 有限的資源,無限的循環(huán)。

36. 人與自然需要和諧共存。

37. 破壞環(huán)境,禍及千古,保護環(huán)境,功蓋千秋

38. 自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

39. 席地而坐綠草怨,信手涂抹白壁嫌。

40. 破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?/p>

41. 告別陋習(xí),健康文明。

42. 善待地球就是善待自己

43. 動員起來,為拯救我們的地球掀起一場環(huán)境革命。

44. 一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情。

45. 保護環(huán)境就是保護我們自己。

46. 鎖住黑龍保藍天,治理污水護家園。

47. 用我們的智慧,聯(lián)合大家共同保衛(wèi)我們的藍天!

48. 節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能源;約你、約我、約大家。

49. 撿起一張廢紙,就是消除一份污染。

50. “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來,保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!

51. 節(jié)約能源就從居家做起。

52. 我是有生命的軀干,此時你是有德行的賢君。

53. 彩虹風(fēng)雨后,成功細節(jié)中。

54. 綠化是我們生存的希望,美化是我們做人的根本。

55. 環(huán)境保護從我身邊做起。

56. 看,藍色的地球多美呀!千萬不要讓她變成單調(diào)的黃色!

57. 綠色世界,你我共創(chuàng);清新氣息,大家共享。

58. 低碳走進千萬家,節(jié)能環(huán)保我參加。

59. 環(huán)境好,生活就好。

60. 校園里開始活躍起來,又恢復(fù)了往日的笑聲。來報到的學(xué)生們都很高興,向老師詢問開學(xué)的情況。一些老師正在準備新學(xué)年的教材和教材,而另一些老師正在打掃和裝飾教室,以在一個優(yōu)雅和新鮮的學(xué)習(xí)環(huán)境中歡迎新學(xué)生。

61. 改善環(huán)境,創(chuàng)建美好未來是我們共同的愿望。

62. 以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。

63. 讓花兒含笑,讓草兒傳情,讓心兒綻放。

64. 人重臉,樹重皮,請勿墻上留痕跡。

65. 保護生態(tài),改善環(huán)境是一項長期而艱巨的任務(wù)。

66. 給我一點綠,還你一片蔭。

67. 環(huán)保之霸一秒無煙。

68. 綠水青山是我家,大家不要破壞他。

69. 關(guān)愛生命健康,倡導(dǎo)環(huán)保時尚。

70. 破壞環(huán)境,禍及千古,保護環(huán)境,功蓋千秋。

71. 請您愛護綠色,綠是生命之源。

72. 夕陽下的校園美得無法抗拒。它是一種細節(jié)和寧靜,它是一種蓬勃的生命力。紅日照在湖面上,寂靜無聲,碧綠的小草星羅棋布,搖曳著,偶爾有微風(fēng)吹過,激起了漣漪。魚在水里享受游泳,是否也為這個校園喝彩。

73. 提高環(huán)境保護意識,愛護我們共有家園。

74. 節(jié)約能源保護資源,源源不絕。

75. 為了校園更美,請勿摘花。

76. 人人都來愛護它,世界才會更美妙。

77. 當(dāng)物種越來越少,我們將越來越孤獨;當(dāng)沙漠越來越多,我們將越來越干涸;當(dāng)災(zāi)害越來越猛,我們將越來越脆弱。美麗的家園,是我們生生不息的樂土;可愛的地球,是我們世代相傳的寶庫。世界環(huán)境日,愛護環(huán)境,為了現(xiàn)在的責(zé)任,為了將來的美好!

78. 珍惜能源,創(chuàng)造美好環(huán)境。

79. 若要冷氣耗電少,溫度適當(dāng)設(shè)定好。

80. 從自己做起,愛護我們的家園。

81. 舉手投足間,此時別忘記我饑餓的雙眼。

82. 保護環(huán)境,從我做起。

83. 智聯(lián)保護環(huán)境,環(huán)境貼近生活。

84. 講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹新風(fēng)。

85. 別在綠色消失時,我們才去后悔。

86. 環(huán)保不分民族,生態(tài)沒有國界

87. 文明是快樂的源泉。

88. 綠色奧運應(yīng)從綠色校園開始!

89. 實施科教興國與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

90. 讓我們的心靈像花一樣美麗。

91. 促綠色消費,做綠色選民。

92. 保護地球,人人有責(zé)

93. 我們只有一個地球,共在一片藍天下,讓我們采取新行動保護和凈化我們的地球。

94. 我們微笑著走在校園背陰的小路上,最快樂的時刻就是我們離開校園的那一刻,那時讓我們回頭看看我們走過的路,我相信,我們有很多感觸;有些人驕傲地說他們沒有浪費時間;對更好的未來充滿希望!我相信,難忘的校園生活將成為我們最好的回憶。

95. 樹環(huán)保之風(fēng),迎美好明天。

96. 尊崇自然、敬畏生命。

97. 人類若不能與其他物種共存,便不能與這個星球共存

98. 學(xué)校是培育人才的搖籃,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行。請記?。宏P(guān)注細節(jié),生活無小事。

99. 我們常常是在有意與無意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點就著的油坑。

100. 要做保護環(huán)境的有為之人,不做污染環(huán)境的負罪之輩。

101. 高新科技締造生態(tài)家園,智聯(lián)環(huán)保構(gòu)建清新世界。

102. 保護自生環(huán)境,愛護我們生存的地球。

103. 愛護今天的自然,自然將呵護你的明天。

104. 只有一個地球、人類應(yīng)該同舟共濟。

105. 花草樹木是人類的好朋友,請愛惜它們!

106. 全員參與、強化管理;精益求精、鑄造品質(zhì)。

107. 什么時候垃圾筒也會下崗。

108. 追求美好生活,應(yīng)先擁抱綠色!

109. 邁步留意地下草,撣指莫折枝頭花。

110. 救救我們的母親!

111. 美好的環(huán)境來自我們每個人的珍惜和維護。

112. 垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。

113. 主動發(fā)展綠色科研,著力推進綠色教育。

114. 保護綠色環(huán)境,構(gòu)建和諧社會。

描述學(xué)校環(huán)境的句子篇二

2. 昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門旁邊。

3. 不知不自覺中,朝霞染紅了半邊天,將柔和的光灑在校園里,這時候,到處飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。

4. 看男人的品味,要看他的襪子?!畋倘A

5. 花壇里,有許多不為人知的小花朵,都密密地交錯著,很是好看!幾棵挺拔的大樹在校門口屹立著,上面的葉子都還沒有變色,這是一棵“常青樹”!

6. 最高貴的復(fù)仇之道是寬容?!ㄓ旯?/p>

7. 我最喜歡校園西南角的蘑菇亭。站在遠處,放眼望去,像綠色的毯子上點綴著三三兩兩的小花,中間長著一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看見蘑菇亭左邊有一棵彎著身子的樹,右邊則是一座別致的假山。

8. ?。⌒@!這里是夢的開始,是人生的起步,理想種子要播種,人生的意義要認識這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。

9. 春季的校園,百花齊放,富有生機;夏季的校園,驕陽似火,充滿活力;秋季的校園,天高云淡,掛滿笑意;我獨愛冬季的校園,玉樹銀花,銀裝素裹,另有一番情趣。

10. 每天,當(dāng)我們迎著冉冉旭日走進校門時,首先映入眼簾的就是身披霞光的教學(xué)樓。它是那樣寧靜,偶爾傳來了幾聲鳥啼和教室里的朗朗讀書聲,校園里散發(fā)著一陣陣芳香。

11. 校園,是我除了家以外最熟悉的的地方;校園,是我除了家以外最喜愛的地方;校園,是我除了家以外最留戀的地方。

12. 夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。

13. 是母校,賦予我生命新的意義,指導(dǎo)我走好人生的每一步。有人說生命的意義來源于生命中的經(jīng)歷,在我風(fēng)華正茂的人生階段,母校讓我見識了大學(xué)的氣派和恢宏,母校帶我走進了知識的海洋,母校讓我擁有了幸福的愛情友情四年里,我參加了很多社團,嘗試了很多新的摸索;四年里,我經(jīng)歷了許多的挫折失敗,在迷惘中漸漸認清了自己;四年里,我也用辛苦換來了成功,意識到成功需要很多人的共同努力大學(xué)生活雖然短暫,但因為有了這些,我無怨無悔。

14. 我們的校園,這里有一幢幢傳遞知識的教學(xué)樓,有施展青春風(fēng)采的操場,有綠樹成蔭的小路。

15. 昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

16. 一個春天的早晨,夜色還沒有完全退去,整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側(cè)的那排高大的楊樹,就像一排忠于職守的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。那高大的教學(xué)樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹,好像兩位壽翁,在凝視著東方將要升起的旭日。

17. 這就是我們的學(xué)校,美麗的童趣園,充滿笑聲的童趣園。你有空到我們的學(xué)校也一定會喜歡我們的學(xué)校,喜歡童趣園的。

18. 天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

19. 春天來到操場上。操場上的小草從泥土里探出頭來,呼吸著新鮮的空氣,操場邊上白楊樹也長出了新芽,呈現(xiàn)出勃勃的生機。白楊樹旁邊的垂柳,抽出新的枝條,微風(fēng)一吹,搖搖晃晃,像是在做廣播操;細細的柳絲上,不知從什么地方送來的嫩黃色,定眼望去,又有些像綠色。她們的腰好軟,輕風(fēng)將下梢托起,整齊又好看;換個角度看,又一齊垂下來,仿佛梳齊的頭發(fā)。我不禁詩性大發(fā),吟起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

20. 黃鼠狼下豆雛子 ——一輩不如一輩

21. 校門口那幾棵楊柳,總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉,上撫撫下摸摸,似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽?;ㄏ蛭异乓且粋€個七彩的小喇叭,神氣極了。我也友好地摸摸她。她更神氣了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了,嫩綠嫩綠的,真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷,粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒變,還是那樣害臊。我摸一摸她,她便卷縮成一團,嚷嚷著不肯見人。哎,真拿她沒辦法。

23. 死了的人永遠地死了,活著的人不會永遠地活著,所以我們要好好的活著。

24. 校園靜的時候像個害羞的少女,動的時候像個奔放的少年,校園的四季如此美麗,我愛美麗的校園。

25. 秋高氣爽的時節(jié),校園里披上了黃色的盛裝。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,地上滿地是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

26. 我不禁一顫:多么可愛的小生靈?。〔环旨竟?jié),只要有花開,便辛勤地采蜜釀蜜。我不由想到了默默奉獻的教師,他們不也是在釀蜜嗎為祖國的下一代釀造芬芳香甜的蜜。

27. 春天,當(dāng)新的學(xué)期開始時,校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲,小草也快樂的生長。

28. 瞧!我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。()這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

29. 校園,我要在這美麗的地方放飛自己的夢想。

30. 離開花壇,來到操場。我們看見操場外邊有著一圈冬青樹,它們像一位位正待檢閱的士兵,排得整整齊齊。跑道有三四百米長,是用黑色的沙石鋪成的,每當(dāng)運動會,學(xué)校就會在這舉行。操場前邊還有一個旗臺,那里有一根二三十米的長的旗桿,每當(dāng)周一,學(xué)校就會升國旗,我們在下面敬禮,而一年級的小朋友就行注目禮。每天早上,我們都會看見五星紅旗在上面飄揚。

31. 夏天悄悄地躲了起來,秋天正在向我們逼近。我們又回到了校園里,我們的校園就像一個大森林,非常美麗,但我最喜歡的還是那校園一角。

32. 北風(fēng)是森林里寄來的一首歌,愛是生命長河寄居者

33. 在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

34. 我們的校園一年四季景象不同。春天,小草發(fā)芽,鮮花盛開;夏天,綠樹成蔭,百花怒放;秋天,校園里五彩繽紛;冬天,校園里另有一番情趣,真是美麗極了。

35. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的家能夠出類拔萃。()因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。

36. 這就是我美麗的校園,校園里美麗的花壇,你美麗動人,把我深深地吸引住了,你的美麗深深印在我的腦海里,希望你越變越美,給校園增添更多的美麗。

37. 下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,同學(xué)們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標前進。

38. 我們的校園,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹成蔭,景色優(yōu)美,遠離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。

39. 每天,當(dāng)我一個人路過校園的小巷時,春風(fēng)怕我寂寞,就在我身邊陪著。那濕潤的春風(fēng)呀,親吻著我的臉頰,還牽著我的手,陪我一起上學(xué)去。到了校門口,春風(fēng)還舍不得我,在校園里不斷徘徊。

40. 冬天的校園里,高大挺拔的楊樹葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹又粗又高,樹上還掛著一些黃中透紅的葉子,一陣寒風(fēng)刮來還發(fā)出沙沙的響聲呢!

41. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

42. 春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

43. 小滿時節(jié),愿你的生活被幸福填滿,讓憂傷無隙可鉆;愿你的未來被好運鋪滿,讓霉運無處可站;愿你的人生被快樂塞滿,讓煩惱無處可躲。祝你幸福滿滿。

44. 深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

45. 夏天,知了在樹上不停的歌唱,有許多花兒,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,彩色的蝴蝶,在花朵上自由自在的飛來飛去,碧綠的樹,像一個個巨人,整個校園歡笑四處飄散。

46. 春天,我們又回到了熟悉的校園,樹木光禿禿的枝條上又長出了嫩芽,花兒也都開了,溫暖的春風(fēng)讓同學(xué)們個個精神抖擻。

47. 秋天早晨的校園,一切都很寂靜?;▋憾嫉蛑x了:有些花兒低垂著花苞,有些花兒已經(jīng)被無情的風(fēng)吹的隨意飄落,還有些花兒依然挺立著花桿。

48. 校園里還有很多的美景,說也說不盡,祝愿美麗灑滿校園的每一個角落,讓我們的校園更加美麗、和諧。

49. 我最愛這片美麗的地方,我常常在這里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在著綠色的海洋里,我愛著校園里的一角。

50. 校園,我的書籍城堡。是你,讓我懂得了好與壞!我的生命中不能沒有你。你,是我的力量之源。

51. 秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好像不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

52. 已經(jīng)校園大門,便有一陣幽香撲鼻而來,這是藤蘿架下盛開著的藤蘿花的味道。藤蘿架上,翠綠的樹葉與妖艷的紫藤蘿花交相輝映,十分美麗。走在藤蘿架下,我總有心曠神怡的感覺。

53. 如果我愛你百分之一,你就會愛我百分之九十九。相反,我愛你百分之九十九,你就會愛我百分之一。

描述學(xué)校環(huán)境的句子篇三

1. 校園美,美在哪?美在美在一個個漂亮的花壇?;ǚN數(shù)不勝數(shù):鴨腳木每當(dāng)看見我們,總是揚揚她們的小腳;玉蘭樹擎著白色的玉杯;更多的花兒,則是在風(fēng)的陪伴下成對的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣,是她們悠揚悅耳的歌喉;星星點點,飄飄蕩蕩,則是她們曼妙的舞姿。每天,她們亦是如此。

2. 冬天到了,清晨風(fēng)吹在臉上很像刀割一樣,我們穿的衣服也變多了。樹上的葉子有的變黃了,紛紛飄下來,有的葉子變紅了。屋頂上有一層白霜,早上起來覺得很冷。說明冬天悄悄地向我們走來了,離我們越來越近。

3. 我們往日那充滿活力的校園,一下子變得寧靜起來,枯萎的小草穿上了冬爺爺為它精心制作的黃色大衣,上面凝著一層厚厚的霜,看上去是那樣柔軟,讓人不忍心踩踏下去,而那猶如寶塔般的雪松仍然不懼嚴寒地屹立在寒風(fēng)之中。一陣北風(fēng)吹來,雪松打了一個“寒戰(zhàn)”把那冰冷的白雪灑落在地上,依然挺立在那兒。又一陣寒風(fēng)吹過,旁邊樹兒“沙沙”作響,緊接著,幾片黃葉落了下來在空中打轉(zhuǎn),猶如一只只美麗的黃蝴蝶在空中為我們表演呢!而在這冬天最令人注意的自然是那發(fā)出陣陣香味的臘梅花,瞧,那鈴鐺般黃色的小花。這兒一簇,那兒一簇,美極了。摘下一朵,仔細一看,發(fā)現(xiàn)它有好幾層花瓣,每一層都是五片。

4. “對坐軒窗讀書樂,怎忍花前不醉歸”旦復(fù)旦兮,色校園里,大樹見證在我們的成長,綠色的校園里,小草給予我們前進的希望,綠色校園里,我們用汗水把來時的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著為建設(shè)更加美麗,更加可愛的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時我們會笑著看大樹欣慰的眼神,看小草會心的微笑,試想,當(dāng)校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時,會是一種怎樣的明媚風(fēng)景。

5. 夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課,不僅一點也不熱,有時,還會有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來。在校園南面的圍墻上長滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”??赡苁窍奶祜L(fēng)大吧!教學(xué)樓上的3個風(fēng)車一直轉(zhuǎn)個不停,就像3個純潔可愛的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!

6. 沒有城市的高樓大廈,沒有川流不息的汽車,沒有吵雜的聲音,有的只是一種讓城里人久違了的寧靜。漫步鄉(xiāng)村路上,享受著有空曠的陽光,感受著鄉(xiāng)村獨有的氣息,有點令人陶醉。聽鳥兒清脆的歌聲,觀池塘鯉魚鬧波,踏著石板路,感受著難得的閑散自在。柳枝在柔和的春風(fēng)下隨風(fēng)飄搖著,空氣好像也是清澈的透明的,透露出的是讓人沉醉的清新,沉醉于濃郁的鄉(xiāng)村味之中。

7. 早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。

8. 從兩幢挺立的綜合樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!

9. 潔白的雪,我愛你,我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白,你把大地打扮得多么美麗。

10. 我愛學(xué)校的小花園,它一年四季都點綴著我們的校園,給學(xué)校增添了無數(shù)生機,讓我們的校園永遠年輕美麗。

11. 步入育新校園,你會感到置身于一個五彩繽紛的花海,沉醉于一個綠樹成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。靜心傾聽,有百十只鳥婉轉(zhuǎn)低徊;細細體會,那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。

12. 冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然的含蓄的美。

13. 夏天,知了在樹上不停的歌唱,有許多花兒,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,彩色的蝴蝶,在花朵上自由自在的飛來飛去,碧綠的樹,像一個個巨人,整個校園歡笑四處飄散。

14. 冬天已揮著翅膀飛來了。那些在春天用光了勁的花兒,如今已睡意朦朧;在夏天用光了綠的小草,如今也不愿動彈;在秋天舞得盡興了的大樹,如今邊背靠著墻,叉著手,光著身子曬太陽。而大地也想沉睡,就讓陽光開始“遲到早退”。而我眼中的冬天也隨之而變。

15. 我們的校園一年四季景象不同。春天,小草發(fā)芽,鮮花盛開;夏天,綠樹成蔭,百花怒放;秋天,校園里五彩繽紛;冬天,校園里另有一番情趣,真是美麗極了。

16. 跨步走入大門,只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸,與周圍的水泥道路互相交錯。所有道路兩側(cè)都無一例外地栽上了香樟樹,它們就像列隊的士兵在歡迎我。雖然是秋天,但太陽還是那么辣,正好,這些香樟樹可以為我們遮擋陽光。

17. 文化長廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇,當(dāng)春天來臨的時候紅的、粉的、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像云,這些花朵爭奇斗艷的競相開放,為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

18. 這就是我們美麗的新學(xué)校,我愛我們的新學(xué)校。我們在這樣舒適的環(huán)境里,更要把握時間好好學(xué)習(xí),在知識的海洋里探索。

19. 漫步于鄉(xiāng)間小路,觀賞成片的菜花、梨花、桃花,體驗鄉(xiāng)村的淳樸自然,一杯清茶和著清涼的心境,這三月的鄉(xiāng)下是一幅別致的畫卷。

20. 校園里還有很多的美景,說也說不盡,祝愿美麗灑滿校園的每一個角落,讓我們的校園更加美麗、和諧。 (造句大全 )

21. 雪下起來了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候,雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候,同學(xué)們跑到操場上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花??茨?,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹林。

22. 冬天,難得一見的雪來到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個好夢!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會讓我們下樓玩一會兒,一下子,同學(xué)們就玩開了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚揚地飄落下來,它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點,好像冰糖水一樣,有點甜呢!

23. 傍晚,大片大片的雪花,從昏暗的天空中紛紛揚地飄落下來。霎時間,山川、田野、村莊,全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。

24. 我的學(xué)校座落在南城的中心,這里環(huán)境優(yōu)美、整潔,我在這里學(xué)習(xí)非??鞓贰⒎浅P腋?。

25. 春天,站在北教學(xué)樓上,一股甜絲絲的香氣撲鼻而來,使人神清氣爽。來到小花園里,滿眼都是鮮花,真可以用百花爭艷來形容。

26. 冬天,樹上的一切都是光禿禿的。田野上只有野兔在賽跑。同學(xué)們早上去上學(xué)的時候,太陽還沒有出來呢,它也怕冷似的不愿起床了。燕子早飛到南方去了,只有難看的烏鴉在呱呱叫。蒼翠的松柏樹披著銀霜。田野顯得又空又遠,只有麥苗伏在雪地里。同學(xué)們穿得厚厚的,用圍巾把臉裹得嚴嚴的,只露著眼睛,呼出的氣在睫毛上結(jié)了霜。松樹上幾個松果被風(fēng)吹得亂搖亂擺。

27. 剛進入校園,我們便聞到一陣芳香,就像是在花海之中,香極了。這些花,有的白如雪,有的黃如金,有的綠如玉,有的藍如天……它們爭奇斗艷,散發(fā)出陣陣芳香,不時引來幾十只蜜蜂來采蜜呢!

28. 我們的校園是那么美麗,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙境的校園里快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。

29. 秋天,校園里的樹木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹卻仍舊生機勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴霜呢!不過,當(dāng)它們看見楓樹那滿樹的紅葉時,也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個個火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來,真是逗人喜愛;遠看則像一團燃燒的火焰,令人贊嘆不已。一陣秋風(fēng)吹來,一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書里,它成為了一個美好的記憶,留在了我的心中。

30. 我們的教學(xué)樓更是美麗,登上樓梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭奇斗艷,當(dāng)你走進教師,出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅,教師左上角是一臺幻燈機,墻壁上還掛著名人名言它時時刻刻激勵我們要努力拼搏,爭取最好的成績。

32. 晨讀過后便是德育課,德育課是同學(xué)們自主表演的時間。同學(xué)們可以在臺上充分地展示自已,可以講述新聞時事,可以解說考古發(fā)現(xiàn),還可以描述美麗景色……。每次德育課雖然只有短短的十五分鐘,但你總能聽見教室里不時傳出朗朗的笑聲。

33. 在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

描述學(xué)校環(huán)境的句子篇四

1)我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

2)當(dāng)嚴冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。

3)校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

4)在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

5)跨進校園,迎面是一座雷鋒塑像,他顯得十分莊重、慈祥,他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。后面是一座美麗的三層花壇,最頂上是一架地球儀,它的周圍一年四季擺著各種各樣的花卉,杜鵑花、三角梅、五彩蘭花、一串紅、牡丹花、山茶花、月季花、雞冠花、蘭花……那里真可謂是“一個花的世界”。

6)萬紫千紅的春天來了,校園里生機勃勃,一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。

7)春天來到操場上。操場上的小草從泥土里探出頭來,呼吸著新鮮的空氣,操場邊上白楊樹也長出了新芽,呈現(xiàn)出勃勃的生機。白楊樹旁邊的垂柳,抽出新的枝條,微風(fēng)一吹,搖搖晃晃,像是在做廣播操;細細的柳絲上,不知從什么地方送來的嫩黃色,定眼望去,又有些像綠色。她們的腰好軟,輕風(fēng)將下梢托起,整齊又好看;換個角度看,又一齊垂下來,仿佛梳齊的頭發(fā)。我不禁詩性大發(fā),吟起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

8)早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。

9)在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

10)現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

11)走進校園,鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當(dāng)桂花盛開的時候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

12)往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業(yè)時學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。

13)操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺,是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個不足一米高的基座,而旗臺后則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的,雕著兩位少先隊員,前面站著一位女少先隊員,她右手朝東伸去,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方,左手捧著一本書,仿佛在激烈我們,好好學(xué)習(xí);女少先隊員后面是一位男少先隊員,他仍然右手向東方伸去,眼睛望著東方左手拿著一個足球,讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮,月亮間有一根柱子,仔細觀察,它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。

14)春天,萬物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠遠望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒綻開,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內(nèi),松樹英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵。

15)每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。

16)我們是早晨的陽光,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。瞧!課間時,同學(xué)們都會出去放松自己,操場上也會隨著同學(xué)們的到來沸騰了起來:有的同學(xué)像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎,在操場上踢足球;也有的同學(xué)會圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}。總之,清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難的時候,老師和同學(xué)們都會毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會像慈母般地照顧你,同學(xué)們則會像兄弟姐妹般地幫助你,使你快樂地生活在這個大家庭中。

17)沿著通向?qū)W校的勞動路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽明小學(xué)”這七個閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。

18)夏天,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,但是樹上的樹葉長得很茂盛,正好給草兒遮陽。太陽卻不留情,毒辣的暴曬。學(xué)校放假了,我們依依不舍地離開了校園,也離開了狠毒的太陽。

19)冬天,我去學(xué)校玩,校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋,左右兩邊各有一棵鐵樹,稍向校門方向傾斜,好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄,上面寫著各種消息。南面是球臺和燈光球場,東面有一棵大榕樹,大榕樹很大,要十一個小朋友手拉手才圍得住,當(dāng)冬風(fēng)吹的時候,葉子都枯光了。教學(xué)大樓前面有十二棵松柏,都穿著綠裝,迎著寒冷的冬天,像衛(wèi)士一樣,英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。

20)每天清晨,我們會戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動。望著它們,我就會想起那些革命烈士,紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神圣了。

描述學(xué)校環(huán)境的句子篇五

1. 為了地球上的生命-拯救我們的海洋。

2. 這所學(xué)校的景色很好。最引人注目的是那棵巨大的槐樹,粗糙的紋理顯示出它的年齡,它枝葉繁茂,它似乎沒有收到秋天的短信,枝葉依然如春天般蒼翠。再往里走,你可以看到一個籃球場,那里有兄弟們在打籃球,他們?yōu)閷W(xué)校增添了很多活力。

3. 合理利用自然資源,防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

4. 鮮花還需綠葉扶,學(xué)校更需同學(xué)護!

5. 我們的地球需要每個人的保護。

6. 水清自然甜,水渾人人厭。

7. 種一棵樹,就像給校園一份禮物。

8. 小草對您笑,請您把路讓。

9. 綠色的校園,綠色的家,美麗的環(huán)境靠你我他。

10. 拯救地球就是拯救未來。

11. 美化校園環(huán)境,就是美化我們的生活。

12. 讓校園陽光普照,讓綠色神圣美妙。

13. 不要讓地球流淚!

14. 環(huán)境就是你的`“臉”,要好好愛護。

15. 污染環(huán)境千夫指保護環(huán)境萬人頌。

16. 花兒以花香回報我們,我們只需腳下留情。

17. 讓經(jīng)濟發(fā)展的浪潮進入綠色的河道

18. 創(chuàng)建綠色學(xué)校美化學(xué)習(xí)環(huán)境

19. 請您足下繞一繞,草兒向您笑一笑。

20. 講究社會公德,愛護公共環(huán)境。

21. 希望有一天,垃圾筒也會下崗。

22. 今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血

23. 看!這是另一個美麗的場景。那紅紅的楓樹,它永遠洋溢著精神,像火一樣的熱情感染著我,激勵著我。你看,它的霜潔如玉,白如銀,輕如煙,柔如柳絮。

24. 人類只有一個可生息的村莊——地球,保護環(huán)境是每個地球村民

25. 學(xué)校一片綠,學(xué)生心中一片春。

26. 禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

27. 我們的學(xué)校是一個幸福、快樂的家庭。我們的學(xué)校,像全國各地一樣,都實行了封閉式管理,可以統(tǒng)一了解,團結(jié)合作,這增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這開學(xué)的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人的關(guān)愛,同學(xué)之間的相互理解,讓我們的同學(xué)也有了感情!

28. 時間過得真快,東方露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公笑了。一瞬間,冬妹已經(jīng)悄然撤退。在這個時候,校園是那么的溫暖,那么的迷人。?。∥艺嫦M煊肋h呆在學(xué)校里。

29. 保護生態(tài)環(huán)境,共健美好家園。

30. 拒絕白色污染,從環(huán)保意識不再蒼白開始!

31. 珍惜資源永續(xù)利用。

32. 保護環(huán)境,持續(xù)發(fā)展。

33. 美化生活,凈化心靈。

34. 為了地球上的生命,清除白色污染。

35. 環(huán)保不分民族,生態(tài)沒有國界。

36. 讓我們當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們的家園更美麗。

37. 保護水環(huán)境,節(jié)約水資源。

38. “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、

39. 還天空蔚藍,還草地碧綠。

40. 還“地球媽媽”一張潔白、干凈的“臉”吧!

41. 保護環(huán)境,保護地球,就是保護人類自己

42. 改善民生,共享水利發(fā)展成果。

43. 節(jié)能解危機,地球有轉(zhuǎn)機。

44. 手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

45. 請您足下繞一繞,草兒向您笑一笑

46. 發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價。

47. 讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護公物,保護環(huán)境!

48. 綠色,永恒的美;此時校園,永遠的家!

49. 珍惜資源永續(xù)利用,綠化環(huán)境凈化心靈。

50. 智聯(lián)到家,粉塵煙氣全怕她。

51. 當(dāng)你不要我時,請把我送回家。

52. 環(huán)保精神,“袋袋”相傳。

描述學(xué)校環(huán)境的句子篇六

1. 冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來。

2. 昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

3. 走進校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。

4. 冬天來了!冬天來了,也就預(yù)示著春天快要到了。冬就好像春的彩排,一切都準備好了的樣子:河水結(jié)冰了,好像是為了春天能解凍;樹葉凋落了,好像是為了春天能萌發(fā)新芽;動物們冬眠了,好像是為了春天能“重獲新生”……看來已經(jīng)萬事俱備,只欠花開了!

5. 夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有清翠碧綠的榆樹。操場中間,還有兩顆楊槐樹,它們樹葉茂密,就像倆把撐開的綠色大傘,可以擋風(fēng),遮太陽。同學(xué)們愉快的在樹下嬉戲,玩耍,講故事,做游戲,跳皮筋。

6. 早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。

7. 一個春天的早晨,夜色還沒有完全退去,整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側(cè)的那排高大的楊樹,就像一排忠于職守的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。那高大的教學(xué)樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹,好像兩位壽翁,在凝視著東方將要升起的旭日。

8. 寒冷的嚴冬,河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡著了。

9. 雖已深秋,但教室門前的幾棵龍爪槐仍然枝葉茂盛。

10. 校園,我的書籍城堡。是你,讓我懂得了好與壞!我的生命中不能沒有你。你,是我的力量之源。

11. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有南京師范大學(xué)附屬揚子一中的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

12. 教室有三層的,四層的,還有五層的,窗戶全是落地的,外墻紅白相間,非常美麗。

13. 冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場,同學(xué)們還可以在上面玩耍。

14. 仲夏的午后,金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細密的枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外分外的亮麗。

15. 冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人,他步伐蹣跚,歷盡蒼桑,飽受風(fēng)雪的磨難,但是他依然不改對大自然的愛戀,你看,越冬的麥苗身上,是他蓋上的棉被,繁葉落盡的樹下,是他執(zhí)意培上的冬肥,害蟲肆虐的田間,是他施上的殺蟲劑,他使青松更蒼翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更遠。人們更堅強,他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界,對于自己,沒有絲毫保留,當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時候,他又是那樣斷然離去,把希望與祝愿給了新的一年。

16. 大路的兩旁,樹枝上的葉子變黃了,曾經(jīng)生機勃勃的小草也堅持不住了,有的倒下,有的枯黃。小山上除了松柏仍然蒼翠以外,其余的到處都是一片枯黃的景象。

17. 順著老師宿舍前的走道再往前走,就是一個長方形的大魚池。潔白的欄桿圍在魚池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鯉魚、鯽魚、武昌魚等,一群群,在水中游動,時而涌起浪花。藍藍的天空,潔白的云朵,水邊的芭蕉,岸邊的柳樹倒映在水中,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。瞧,那邊又游來一群大白鵝,白毛浮綠水,紅掌撥清波,這使得畫面更加美麗,更加迷人。

18. 今天,我懷著好奇激動的心情來到了一所學(xué)校,媽媽告訴我這就是我的學(xué)校。進了大門就看見一幢三層教學(xué)樓,雖然不是很新,但神圣莊嚴。向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長廊,旁邊是操場,看著這寬大的操場,我可真嚇一跳。

19. 嚴冬不肅殺,何以見陽春。冬天就是這樣一個季節(jié),表面上冷酷,其實卻孕育著希望。在喧囂的都市中,冬天是學(xué)習(xí)的季節(jié),當(dāng)北風(fēng)凜冽,瑞雪紛飛,為何不找一個暖氣如流、秩序井然、學(xué)友多多的地方學(xué)習(xí)、提高,來迎接春天這個充滿希望的季節(jié)。

20. 母校,謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這里擁有知識。寬闊的教室,先進的教學(xué)設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來了朗朗的讀書聲,我們不光學(xué)到的是知識,還有老師對我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會忘。有一句話說的好:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。您對我的恩,我一定會用好的成績報答您的。

21. 校園靜的時候像個害羞的少女,動的時候像個奔放的少年,校園的四季如此美麗,我愛美麗的校園。

23. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

24. 冬天雖然不像春天那么美麗,不像夏天那么溫暖,更不像秋天那樣果實累累,但是它給我們帶來了驚喜,帶來了收獲。

25. 數(shù)九寒天,冰封千里。整個世界成了只大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固起來。

26. 潔白的雪,我愛你,我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白,你把大地打扮得多么美麗。

27. 在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

28. 春風(fēng)吹進了校園,校園里的樹葉像一個個小精靈一樣從樹枝上鉆出來,一場春雨過后,小草偷偷地從土里探出頭來,校園里像鋪了一層綠色的地毯,五顏六色的迎春花迎著春風(fēng)在校園里綻放。燕子帶著春的信息從南方飛回來了,在校園里“嘰嘰喳喳”地叫著,校園里到處是一片春意盎然的景象。

29. 這就是我們的學(xué)校,美麗的童趣園,充滿笑聲的童趣園。你有空到我們的學(xué)校也一定會喜歡我們的學(xué)校,喜歡童趣園的。

30. 冬天到了,寒流也來了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個世界穿上了白色的外衣。

31. 走進校門,沿著寬敞的水泥路,往西行,展現(xiàn)在眼前的是一面五彩斑斕的“涂鴉墻”。這涂鴉墻原來只是一面普普通通的白色圍墻,自從被一些愛好美術(shù)的同學(xué)利用課余時間畫上了20幅得意杰作后,就成為了校園一道亮麗的風(fēng)景線。這些杰作共分兩排,每排十幅,有的畫著天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把頭都塞進了西瓜里;有的畫著神奇的海底世界,蔚藍色的海水中,色的魚兒正歡暢地嬉戲;有的畫著威武的“神舟五號”,宇航員叔叔正和衣著古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中,我最喜歡的還是許新語同學(xué)畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上,一群孩子開心地玩耍著,有的在做雪人,有的在打雪仗,個個畫得神采飛揚。看著,看著,我似乎也溶入了這幅畫中,和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍。

32. 冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。

33. 春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣 !

34. 跨進校園,迎面是一座雷鋒塑像,他顯得十分莊重、慈祥,他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。后面是一座美麗的三層花壇,最頂上是一架地球儀,它的周圍一年四季擺著各種各樣的花卉,杜鵑花、三角梅、五彩蘭花、一串紅、牡丹花、山茶花、月季花、雞冠花、蘭花……那里真可謂是“一個花的世界”。

35. 冬天,校園的操場下了一層薄薄的霜,就像蒙了一層白紗。樹葉早已離開了樹媽媽,投入了大地的懷抱。只剩下光禿禿的枝干在那里站崗,像軍人一樣守衛(wèi)著我們的校園。

36. 漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

37. 教學(xué)樓后面是一個大的球場,外面有一條環(huán)形跑道。球場上長滿了野草,有的已經(jīng)枯黃,呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現(xiàn)出蓬勃生機。在這片草地的周邊,則分布著學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連。

38. 隨著“九九歌”的數(shù)盡,伴著“八九河開,九九燕來”的語出,冬天與冬風(fēng)也漸漸離我們而去,與此同時,我更期盼著下一次的北京冬天和它所帶來的冬風(fēng),因為它的迅猛,聲響與氣息不同尋常。

39. 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道

40. 冬天來了,此時的太陽本應(yīng)是垂頭喪氣放出些許光芒;此時天空上的雪花本應(yīng)經(jīng)常回返凡間的;此時的人們本應(yīng)是穿皮衣帶手套,可這一切都變了。太陽的光芒顯得格外刺眼讓那些偶爾歸回的雪花兵士們又重回天界,人們也在很快樂的享受這并沒有優(yōu)處的日光浴。

41. 不知不自覺中,朝霞染紅了半邊天,將柔和的光灑在校園里,這時候,到處飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。

42. 在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。 花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然.一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹木隨風(fēng)...

43. 教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。

44. 旗桿后便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共5層,每層有5間教室,還有老師辦公室、活動室。教學(xué)樓的樓梯和走道都非常寬闊,四五個人并排行走也不會覺得擁擠。每間教室都寬敞明亮,紅色的外墻,白色的內(nèi)墻;地面潔凈,桌椅整齊,每間教室的墻上都貼著白求恩、華羅庚、居里夫人等名人的畫像。在校長室的門上,掛著一個醒目的牌子。上面寫著“文明單位”4個鮮明的大字。它是我們?nèi)熒ぷ?、學(xué)習(xí)的結(jié)晶。

45. 秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

46. 學(xué)校的風(fēng)景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹,粗糙的紋理顯示了它年代的久遠,它的枝葉繁茂,似乎沒有收到秋天的短訊,枝葉還是像春天那般青翠。再往里走就可看見一個籃球場,有哥哥們在打籃球,他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。

47. 冬天的早上,陽光明媚,給大地披上一層光輝,它是美麗的;忙碌的人們在早上盡情享受那溫暖的陽光,在冬天里感受到陽光對人類有多么大用途,在冬天里它是人類的“溫暖符”,你們趕快去享受冬日的陽光吧!

48. 我們的學(xué)校有許多美麗的地方,一字形的長廊,長方形的樂園,新修筑的操場,五彩的花壇等,最讓我記憶深刻的是我們的長廊。

49. 落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。

50. 夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。

51. 我愛春天的春草萋萋,也愛夏天的麥浪滾滾,更愛秋天的秋實累累,但我最愛冬天。愛她的大雪漫漫,愛她的寒風(fēng)瑟瑟,更愛她那默默無聞的奉獻精神。我愛冬天,因為她孕育著一個春的希冀!一個生命的希冀!

52. 一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景。

53. 深秋到了,走進空曠的校園,一陣冷風(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。

54. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

55. 春天,站在北教學(xué)樓上,一股甜絲絲的香氣撲鼻而來,使人神清氣爽。來到小花園里,滿眼都是鮮花,真可以用“百花爭艷”來形容。

56. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語我們努力著!

57. 隨著新的一天到來,早晨我迅速起了床,信步走進了校園,頓時被那美妙的晨景所陶醉,周圍是那樣的寧靜,只聽見小鳥清脆的叫聲,在為新的一天更美好而高興呢。

58. 奮發(fā)向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌

59. 我們的校園,是一個和諧的校園,他的和諧不僅展現(xiàn)于此,而且還展現(xiàn)出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,和老師對我們的關(guān)愛。

60. 我們的校園是那么美麗,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙境的校園里快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。

61. 順著老師宿舍前的走道再往前走,就是一個長方形的大魚池。潔白的欄桿圍在魚池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鯉魚、鯽魚、武昌魚等,一群群,在水中游動,時而涌起浪花。藍藍的天空,潔白的云朵,水邊的芭蕉,岸邊的柳樹……倒映在水中,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。瞧,那邊又游來一群大白鵝,“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,這使得畫面更加美麗,更加迷人。

62. 冬天的陽光是和藹可親的,淡淡的,舒舒的,不帶一點暴戾、驕橫,尤如蘭花幽幽飄散著淡雅芳香,將你的身體擁著,軟酥酥的。

63. 我們小學(xué)校坐落在成渝公路旁邊,遠遠看去,學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。

64. 校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

65. 暖暖的陽光隔著窗玻照射進來。光與能量灑在屋內(nèi)的地板上,屋里暖了,室內(nèi)亮了,就連窗簾兒的花紋都印在了地板上。窗玻楞框的影子,不容置疑的重新劃分著地板的結(jié)構(gòu),方的,長的,菱形的,斜方的,大手筆加大寫意還有大夸張,真得很神奇。

66. 周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

67. 在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

68. 離開花壇,來到操場。我們看見操場外邊有著一圈冬青樹,它們像一位位正待檢閱的士兵,排得整整齊齊。跑道有三四百米長,是用黑色的沙石鋪成的,每當(dāng)運動會,學(xué)校就會在這舉行。操場前邊還有一個旗臺,那里有一根二三十米的長的旗桿,每當(dāng)周一,學(xué)校就會升國旗,我們在下面敬禮,而一年級的小朋友就行注目禮。每天早上,我們都會看見五星紅旗在上面飄揚。

69. 夏天,櫻桃樹開出一朵朵小花,像一個個小精靈,遠看芙蓉樹,它像一抹粉紅色的晚霞,操場旁的滑梯上,孩子們像一群快活的小鳥,在空中自由地飛翔,那笑聲,久久回蕩在校園的上空。

70. 每天早晨推開門出去時,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時地向我襲來。并且,偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。

71. 今天早晨起來,凜冽的寒風(fēng)又仆面而來。天灰蒙蒙的,不一會兒,天空就夾著大朵大朵潔白的雪花從空中飄落下來,啊,下雪了,這可是今年入冬的第一場雪?。?/p>

72. 秋天,雖然楊樹的葉子已經(jīng)變得枯黃,但是常青樹還是那么得蒼翠,為十月的校園換上金色的衣裳。

74. 天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑,它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴嚴實實的皮襖,更別說那暴露在外面的臉皮,被它劃了一刀又一刀,疼痛難熬。

75. 秋天來了,秋天像一個畫師。他給校園里果樹畫上了果子,果子的香味引來了小朋友。不朋友人看著果子,都饞得流口水了。校園里花全敗了,朵朵**開了,一朵朵**五彩繽紛,可漂亮了。

77. 鄉(xiāng)村的冬天,黃昏倒彌漫著溫馨的氣息。比較起人們的早飯,晚飯吃得特別的早,于是黃昏可以看到裊裊的炊煙,是那樣的柔和、輕盈。偶爾傳來孩子們的嬉笑聲,孩子們玩起來就是天不怕地不怕的那種,怕得只是爺爺奶奶們,他們總是的抱著衣服跟在后面,嘴里說著氣話,臉上卻掛著慈祥的笑容,也難怪孩子們不聽話。不時還傳來狗的叫聲,那不知是誰的腳步,碰觸了它那敏感的神經(jīng),它表現(xiàn)的那種護衛(wèi)者特有忠誠,想想還蠻讓人感動的呢。

78. 落日的余輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚;暖暖地照在這片靜謐的大地,天邊的云兒飄過,像是在追隨同伴的腳步;溫藍如玉般的湖水緩緩地流著,湖邊橫斜著幾尾小舟,隱隱約約有幾點漁火在閃耀。也許景色太寂寥時,心情便會唱歌,歌聲伴著湖水,要將我?guī)У侥橇钊藨涯畹耐魵q月,帶著點神傷,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想要離開的時候,看到了山的另一頭,那是太陽再次升起是地方啊,也許明天春天就會來臨!

79. 馬路邊,白雪給人行道蓋上了白被子,被子上又留下了人們一串串的腳印。白雪給樹們披上了白披風(fēng),使它們變得更加威武了。

80. 走進校門,首先來迎接我的是一個美麗的大花壇,花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞,像似在歡迎人們的到來。

81. 松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里,隨著凜冽的西北風(fēng),搖晃著身子,發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯,像是有意在蔑視冬天。

82. “望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。

83. 又過了幾天,天氣更冷了。天上的水也變成了鵝毛般雪,紛紛飄落到人間。正是這些雪讓冬天變得更加有趣,讓冬天成了孩子們的天堂。當(dāng)你一覺醒來,拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)外面白茫茫一片,你一定會興奮不已。約幾個同學(xué),找個空曠的地方,打雪仗、堆雪人,好不開心?;蚰脦琢9茸?,一個盆子,一根小木棒,一根線,捉幾只小鳥,當(dāng)然也很開心啦!也許這也是一種我為什么喜歡冬天的原因吧!

84. 運動場 田徑場 綠茵茵 靜悄悄

85. 大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。

86. 啊!冬天的校園,雖沒有春天那樣生氣蓬勃,沒有夏天那樣炎熱,沒有秋天那樣涼爽,但是,我卻格外喜歡冬天的校園。因為,它是美麗的。

87. 剛到下午4點多,太陽就已經(jīng)收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲進了像棉胎一樣厚的云層。

88. 冬天的自然中最吸引人的,最獨特的,最有代表性的,最可愛的還是非雪莫屬。雖然,潼南很少見雪,但雪依然是我們所向往的,雪的潔白晶瑩,玲瓏剔透和奇妙無窮讓人真的很心儀。我幻想著:當(dāng)一場大雪過后鋪天蓋地到處一片銀白色,有多美麗!

89. 雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

90. 出了門,我不禁得吸了一口雨后的空氣,這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風(fēng)嚇得落了下來,小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實了,一按刺,它就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。

91. 一進樓門廳,左右兩邊各有一塊學(xué)校和大隊的宣傳板報。左邊是學(xué)校宣傳組記載著的當(dāng)日全校大事記,右邊是少先隊大隊《雛鷹行動》宣傳欄。

92. 雪下起來了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候,雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候,同學(xué)們跑到操場上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹林。

93. 你追我趕 歡聲笑語 環(huán)境幽雅 清香四溢 景色迷人

94. 春天,當(dāng)新的學(xué)期開始時,校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲,小草也快樂的生長。

95. 校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學(xué)無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

96. 在我的心目中,我們的學(xué)校是十分美麗的,校園中的一草一木都給我留下了很深的印象。由此,校園成為了我記憶中不可缺少的一部分。

97. 我喜歡自己安安靜靜的呆在一個能看到下雪的地方,欣賞銀色的雪花漫天飛舞,然后鋪滿一地,就像是天使從天上投下了一張銀白色的地毯。當(dāng)不下雪之后,我最喜歡到比較高的地方去看雪景,在陽光的照映下,雪花發(fā)著銀白色的光芒照射大地,雖然有點冷,但是老遠就聽到了孩子們開心的笑聲,孩子們那種天真無邪的笑容,是在任何地方都學(xué)不到的,它不會有背叛,有的只有,團結(jié)、笑容、智慧,以及是孩子們能夠跟好的交流。

98. 天冷了,大樹發(fā)抖了,小草打冷顫了,老牛燒碳取暖了,小白兔穿羽絨了,螞蟻買暖水袋了,小強冬眠了,你還看什么?多穿一件衣服吧!

99. 這就是我們美麗的新學(xué)校,我愛我們的新學(xué)校。我們在這樣舒適的環(huán)境里,更要把握時間好好學(xué)習(xí),在知識的海洋里探索。

100. 教室前面的冬青樹,伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給校園。

101. 我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國各地一樣,都施行了封閉式管理,都能統(tǒng)一認識,團結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這段開學(xué)日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學(xué)之間都彼此了解了,讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情!

102. 冬天來了!西風(fēng)呼嘯著,像一個酷吏拿著鞭子不分青紅皂白的亂抽。光禿的枝干被大風(fēng)吹得上下?lián)u擺,所剩不多的幾片樹葉被風(fēng)卷起在空中打著轉(zhuǎn)兒,隨后又被無情地甩在地上,任憑風(fēng)的戲耍,又無可奈何。風(fēng)咆哮著,每經(jīng)過一個地方,這兒便會“大變臉”。雪不停的下著,在地上結(jié)了一層冰,人們都小心翼翼的在上面走,可還是會有幾個上班心急的人們滑到,甩了個四腳朝天。

103. 冬天的早晨很美,不信,請看——每天早晨推開門出去時,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時地向我襲來。并且,偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧?。?/p>

104. 深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

105. 當(dāng)嚴冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。

106. 我最愛這片美麗的地方,我常常在這里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在著綠色的海洋里,我愛著校園里的一角。

107. 校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽一下子騰空而起。太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢不一會,露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕松。

108. 落日的余輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚;暖暖地照在這片靜謐的大地,天邊的云兒飄過,像是在追隨同伴的腳步;溫藍如玉般的湖水緩緩地流著,湖邊橫斜著幾尾小舟,隱隱約約有幾點漁火在閃耀、也許景色太寂寥時,心情便會唱歌,歌聲伴著湖水,要將我?guī)У侥橇钊藨涯畹耐魵q月,帶著點神傷,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想要離開的時候,看到了山的另一頭,那是太陽再次升起是地方啊,也許明天春天就會來臨!

109. 仲夏的午后,金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。

110. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的家能夠出類拔萃。()因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。

111. 時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。

112. 瞧!我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。()這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

113. 冬天來了,萬物都變成了雪白雪白的,學(xué)校也不例外,她把金黃的秋衣?lián)Q上了潔白的冬衣,這真是美麗極了。

114. 在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

115. 我不是很喜歡冬天,因為冬天太冷了。不過,我們南方的冬天還不是太冷。我是生活在南方的孩子,我們這里幾乎不下雪。從我出生到現(xiàn)在,我還沒有看到過雪呢。到了冬天,我們小區(qū)的樹還是碧綠的,花也開得很香。花的顏色可漂亮了,有紅的象小朋友的臉蛋,白的象雪,紫的象水晶……周末,這里就是我們小孩的樂園。一大早,我們就不約而同的走到花園,開始做游戲。

116. 在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。樹木隨風(fēng)。

117. 200米環(huán)形跑道是用細煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的,鋪了10厘米厚呢!鋪得那么平坦,我們在上面跑步多愜意啊!

119. 該生在思想上積極進取,平日注意學(xué)習(xí)黨的理論知識,并積極貫徹黨的路線、方針、政策,能積極向黨組織靠攏;學(xué)習(xí)上勤奮努力,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目標明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),獲得了比較優(yōu)異的成績;在生活上團結(jié)同學(xué),尊敬師長,有較好的人際關(guān)系;在工作上認真負責(zé),一絲不茍的完成老師分配的任務(wù)。

120. 春季的校園,百花齊放,富有生機;夏季的校園,驕陽似火,充滿活力;秋季的校園,天高云淡,掛滿笑意;我獨愛冬季的校園,玉樹銀花,銀裝素裹,另有一番情趣。

121. 在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。 樹木隨風(fēng)。

122. 白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向?qū)γ娴纳倥?。少女羞得低下了頭,用頭發(fā)遮住了自己的臉。

123. 清晨,一輪橘紅色的陽光從地平線上升起,給籠罩在氤氳迷霧的大地涂摸上了一層霞光,雖是冬天,濃重的白霜蓋住了草叢、田垛、菜蔬、田間、原野。然而這絲絲縷縷黃燦燦的光亮驅(qū)散了霧障霜凝朦朧的早晨,尤如穴居久了的生靈凝聚的血液重又活躍起來了。陰冷了一段時日的冬天,乘著這明媚的亮光,幾乎家家戶戶皆爭先恐后洗衣搓被單,翻曬被褥,陽光是有味道的,晚上躺在接受了紫外線曝曬的被窩里,郁香濃烈,連做的夢都是那般的甜。

124. 是母校,賦予我生命新的意義,指導(dǎo)我走好人生的每一步。有人說生命的意義來源于生命中的經(jīng)歷,在我風(fēng)華正茂的人生階段,母校讓我見識了大學(xué)的氣派和恢宏,母校帶我走進了知識的海洋,母校讓我擁有了幸福的愛情友情四年里,我參加了很多社團,嘗試了很多新的摸索;四年里,我經(jīng)歷了許多的挫折失敗,在迷惘中漸漸認清了自己;四年里,我也用辛苦換來了成功,意識到成功需要很多人的共同努力大學(xué)生活雖然短暫,但因為有了這些,我無怨無悔。

125. 校園里開始熱鬧起來,又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。前來報名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢問著開學(xué)事宜;而老師們有的準備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來。

126. 清晨,東方剛剛露出魚肚白,空蕩蕩的校園操場的那一頭,已響起了瑯瑯的讀書聲。

127. 生機勃勃 生機盎然 生機勃發(fā) 春色滿園 灑滿陽光

128. 看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好象日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好象被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好象忽然害羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。

129. 天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

130. 我來到校園東北角的花園里。啊,好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊五顏六色,競相開放。瞧,西邊的桃花開得多好??!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下,好像一個害羞的小姑娘。微風(fēng)徐徐吹來,北邊的桃樹輕輕搖擺,小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去,從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見人愛。啊,什么香?隨著一絲清香,我來到一棵開著紫色花朵的小樹前。聽別人說,這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的,密密麻麻,好不可愛。那花是一串一串的,開在枝干上,像珍珠。最特別的是紫荊先開花,后長葉,你說這奇怪不奇怪?在東邊,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不過是紅色的。聽人說把花蕊拉出來,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的開放了,紅紅的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了。整個花園仿佛仙女織的一塊花錦。

131. 春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

132. 秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

133. 描寫學(xué)校的句子精選:

134. 操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,每到課余活動時間,有的攀云梯,有的踏轉(zhuǎn)馬,有的蕩秋千,有的翻雙杠……玩得真開心。

135. 花園,早已被大雪覆蓋了。樹枝上掛滿了一個個沉甸甸的小雪球,一陣微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛在向我們問好。院子里的花都枯萎了,不,不,那……那花開得正盛呢!沒錯,那是梅花。

137. 那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。

138. 那年冬天,那個冷呀,把人凍得鼻酸頭疼,兩腳就像兩塊冰。

139. 冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來。

140. 這動人的雪花怎么會不打動我的心呢?我不由地伸出手去。雪花是這樣的調(diào)皮,我想用手去抓它,它卻從我手指縫里逃走,當(dāng)我無心時,卻拼命地飄落在我的手上,涼絲絲的好清涼的感覺?。∥液舫鲆豢跓釟?,雪花變成了晶瑩的小珍珠。抬頭仰望好似我也要化為其中一朵小雪花,飄飄欲仙地飄走了。

141. 春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。那野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:春天來了!春天來了!花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴?;ā⒉?、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。

142. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....

143. 冬天的清晨一片蒼白,往對面一望,遠處的青山被白茫茫的霧擋住了像籠罩了一層白絲巾,模模糊糊年看不清。在街上,一陣冷風(fēng)吹來,寒風(fēng)刺骨,向空調(diào)開了冷風(fēng)一樣。街道兩邊,花兒早早的起床來比美,但都把小臉蛋藏起來,像害羞的小姑娘,只有那菊花展示著它頑強的生命力,依然開得更鮮艷。

144. 夏天來了,花園里花繁葉茂?;▍怖铮续P仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了,仿佛說:你們啊,各有各的優(yōu)點,但你們都沒有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

145. 時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。??!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

146. 一陣陣歡笑聲,從操場上隱隱約約地傳來,傍晚的校園,顯得既寧靜又充滿勃勃的生氣。

描述學(xué)校環(huán)境的句子篇七

1. 走進學(xué)校,一旁有著一排排香樟樹,淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放著幾個塑料花壇,上面種了許許多多美麗的花。它們讓學(xué)校變得更加美麗,更加清香。再走一些時間,我們看見花壇上有著用樹種起來的十六個大字,為我們的學(xué)校增添了生氣。

2. 鄉(xiāng)村的冬天,田地蒙著一層薄薄的霜,透過那層薄薄的霜,可以看到下面僵化的土地,硬凍而干裂。田里的剛剛出土的麥苗是那樣怯弱,原本綠嫩的葉子,顯然已被冬天貼上了自己特有的標簽,像孩子冬天被凍壞的臉。冬天田野的呼聲更甚,讓單獨走在路上的人心里發(fā)毛,那樹干沒有了地,卻被風(fēng)搖曳得吱支地響,像在悲泣,又像在瘋狂地舞蹈。

3. 校園的生活是充實的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。

4. 春天,我們又回到了熟悉的校園,樹木光禿禿的枝條上又長出了嫩芽,花兒也都開了,溫暖的春風(fēng)讓同學(xué)們個個精神抖擻。

5. 我不禁一顫:多么可愛的小生靈?。〔环旨竟?jié),只要有花開,便辛勤地采蜜釀蜜。我不由想到了默默奉獻的教師,他們不也是在釀蜜嗎為祖國的下一代釀造芬芳香甜的蜜。

6. 哈爾濱的冰美,人美,雪更美。下雪的時候,空中的雪花像亭亭玉立的仙女在空中翩翩起舞,又像被風(fēng)吹落的蒲公英一樣飄飄灑灑地落到樹上房上,把世界裝扮的粉妝玉砌,像童話里的宮殿。落到田野里,就像給田野鋪上了厚厚的白地毯。孩子們在雪天是最高興的,因為他們可以打雪仗、堆雪人。

7. 清晨,一輪橘紅色的陽光從地平線上升起,給籠罩在氤氳迷霧的大地涂摸上了一層霞光,雖是冬天,濃重的白霜蓋住了草叢、田垛、菜蔬、田間、原野。然而這絲絲縷縷黃燦燦的光亮驅(qū)散了霧障霜凝朦朧的早晨,尤如穴居久了的生靈凝聚的血液重又活躍起來了。陰冷了一段時日的冬天,乘著這明媚的亮光,幾乎家家戶戶皆爭先恐后洗衣搓被單,翻曬被褥,陽光是有味道的,晚上躺在接受了紫外線曝曬的被窩里,郁香濃烈,連做的夢都是那般的甜。

8. 夏天,這里也很美。矗立在校園的雕塑像個大大的書字。這好像告訴我們要好好讀書,不要少壯不努力,老大徒傷悲。夏天的果樹不大引人注意,果實還沒長成呢!

9. 雪是潔白無暇的,是可愛的,是多姿的。雪給孩子們帶來了無窮的歡笑,也給冬日增添了一絲溫暖。我愛冬日的雪,愛它的純潔,愛它的無私,它把最美的景色送給了大地。

10. 冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。

11. 夜晚,海南豐姿十足的冬日圓月照著大地,撒了一層薄薄的霜。靜謐的冬夜,月色似很冰冷,斜斜地對城樓溫柔訴說私語。漫步街道上,踏著朦朧的月色穿過漫長的路,夜?jié)皲蹁醯?,像是要沉下去似的?/p>

12. 冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來。

13. 又過了幾天,天氣更冷了。天上的水也變成了鵝毛般雪,紛紛飄落到人間。正是這些雪讓冬天變得更加有趣,讓冬天成了孩子們的天堂。當(dāng)你一覺醒來,拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)外面白茫茫一片,你一定會興奮不已。約幾個同學(xué),找個空曠的地方,打雪仗、堆雪人,好不開心?;蚰脦琢9茸?,一個盆子,一根小木棒,一根線,捉幾只小鳥,當(dāng)然也很開心啦!也許這也是一種我為什么喜歡冬天的原因吧!

14. 冬天來了,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。樹上光禿禿的,小草也鄢了,變成了黃色,人們在寒風(fēng)中直哆嗦,到處一片荒涼的景象。你一定會說,冬天一點兒也不好,我卻不這么認為。

15. 馬路邊,白雪給人行道蓋上了白被子,被子上又留下了人們一串串的腳印。白雪給樹們披上了白披風(fēng),使它們變得更加威武了。

16. 街上滿地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起來做一個有趣的活動,有賽跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比賽等等……我們好像進入了一個美麗的童話世界。

17. 我們的學(xué)校生活還是一首積極向上的歌。清晨,校園便不再靜寂,而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰?這是我們的熱愛勞動的同學(xué),為了美化校園,他們付出了多少辛勤的汗水!晨讀聲瑯瑯響起,是我們?yōu)樾@獻上的一首動聽的歌。課堂上,我們豪不示弱,我們在用心地聆聽老師的教誨,我們在挑戰(zhàn)一個又一個難題。我們深知,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我們用競賽的成績、我們用實實在在的學(xué)習(xí)成果證明了――“一小,行!”

18. 秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

19. 秋天來了,秋天像一個畫師。他給校園里果樹畫上了果子,果子的香味引來了小朋友。不朋友人看著果子,都饞得流口水了。校園里花全敗了,朵朵**開了,一朵朵**五彩繽紛,可漂亮了。

20. 我目前就讀的學(xué)校是思明小學(xué),原來這所學(xué)校被稱為“漁民小學(xué)”,媽媽說,可能是漁民的孩子在這里上學(xué),才起了這個名字吧?,F(xiàn)在,隨著廈門的發(fā)展,有來自全國各地的孩子來這里讀書,還有外國的孩子也來我們學(xué)校求學(xué)。作為未來思明區(qū)的重點小學(xué),它的名字更名為“思明小學(xué)”。

21. 我最愛這片美麗的地方,我常常在這里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在著綠色的海洋里,我愛著校園里的一角。

22. 花壇右側(cè)是操場,有時,同學(xué)們在操場上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,樹葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。

23. 冬天,校園的操場下了一層薄薄的霜,就像蒙了一層白紗。樹葉早已離開了樹媽媽,投入了大地的懷抱。只剩下光禿禿的枝干在那里站崗,像軍人一樣守衛(wèi)著我們的校園。

24. 時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。??!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

25. 冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

26. 夏天的校園,枝葉茂盛,百花齊放。也是一個綠色的校園。夏天的天空湛藍深遠,白云白的像一團團雪白的棉花一樣,太美了!

27. 我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

28. 秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

29. 我的學(xué)校座落在大街中段,小學(xué)對面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風(fēng)吹雨打中,它為我們的祖國不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會提供了無數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。

30. 白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向?qū)γ娴纳倥?。少女羞得低下了頭,用頭發(fā)遮住了自己的臉。

31. 早上起來,客廳窗戶的玻璃上長滿了美麗的冰霄花,像成排的雪松,迎風(fēng)傲雪,巍然屹立;像美麗的孔雀開屏?xí)r張開的尾巴,栩栩如生;像一片片春天陽光下茁壯成長的小草;又像一只只可愛的小松鼠在石頭上歡快的跳躍……大自然真是太神奇了,一雙看不見的手,在悄無聲息中創(chuàng)造出了美麗而神奇的奇觀。我忘記了寒冷,像在吃一種美味的食品一樣,貪婪地觀賞著。

32. 我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國各地一樣,都施行了封閉式管理,都能統(tǒng)一認識,團結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這段開學(xué)日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學(xué)之間都彼此了解了,讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情!

33. 我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。自尊自愛、進取爭先。開拓進取,成為們一支筆中小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

34. 秋高氣爽的時節(jié),校園里披上了黃色的盛裝。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,地上滿地是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

35. 我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在一支筆中小學(xué)的成長歲月一定會變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

37. 校園中,傳來了銀鈴般地聲音,同學(xué)們在這雪白的世界中嬉戲玩耍。小池塘里的水凍實了。幾個膽大的男生在上面溜冰,我們還把雪擰成團來打雪仗,天空上的雪球交織成一片,歡聲笑語回蕩在校園中。

38. 午后陽光溫暖的照著這個曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強烈的對比。

39. 到處銀裝素裹,美不勝收。不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌。

40. 冬天的太陽是最迷人。因為冬天寒冷,使人很珍惜這難得的溫暖。星期天的下午,漫步在街頭,任柔和燦爛的暉光灑在肩上頭發(fā)上,也許會使你精神振奮,心情突然間變得舒暢開朗:也許你會心神一動,感到生活是多么美好:也許更會使你感覺驚呀,發(fā)現(xiàn)冬天原來也有如此醉人的,卻沒有被發(fā)覺的魅力。

42. 在樂學(xué)樓與知行樓之間的草坪里,玉蘭無聲地綻放了,如嬌媚的女子亭亭玉立,溫暖的陽光下,雪白的花瓣更顯得燦爛,泛著陣陣柔和的光暈。葉形的,如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它,中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香,它高傲地站立在光禿禿的枝頭,優(yōu)雅而孤獨,真是絕世的冷美人!

43. 冬天的自然中最吸引人的,最獨特的,最有代表性的,最可愛的還是非雪莫屬。雖然,潼南很少見雪,但雪依然是我們所向往的,雪的潔白晶瑩,玲瓏剔透和奇妙無窮讓人真的很心儀。我幻想著:當(dāng)一場大雪過后鋪天蓋地到處一片銀白色,有多美麗!

44. 下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,同學(xué)們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標前進。

45. 校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學(xué)無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

描述學(xué)校環(huán)境的句子篇八

1. 我們的校園,春天有濃濃地花香,夏天綠樹成陰。操場上有足球場,足球場有許多同學(xué)們在玩耍。

3. 冬天的校園里,高大挺拔的楊樹葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹又粗又高,樹上還掛著一些黃中透紅的葉子,一陣寒風(fēng)刮來還發(fā)出沙沙的響聲呢!

4. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的家能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。

5. 我們往日那充滿活力的校園,一下子變得寧靜起來,枯萎的小草穿上了冬爺爺為它精心制作的黃色大衣,上面凝著一層厚厚的霜,看上去是那樣柔軟,讓人不忍心踩踏下去,而那猶如寶塔般的雪松仍然不懼嚴寒地屹立在寒風(fēng)之中。一陣北風(fēng)吹來,雪松打了一個“寒戰(zhàn)”把那冰冷的白雪灑落在地上,依然挺立在那兒。又一陣寒風(fēng)吹過,旁邊樹兒“沙沙”作響,緊接著,幾片黃葉落了下來在空中打轉(zhuǎn),猶如一只只美麗的黃蝴蝶在空中為我們表演呢!而在這冬天最令人注意的自然是那發(fā)出陣陣香味的臘梅花,瞧,那鈴鐺般黃色的小花。這兒一簇,那兒一簇,美極了。摘下一朵,仔細一看,發(fā)現(xiàn)它有好幾層花瓣,每一層都是五片。

6. 冬天來了,這是一個在這一帶山區(qū)常見的干燥、可怕、黑暗的冬天,學(xué)校院子里的大樹上葉子落光,泥地凍得比石頭還要硬,一片凄慘景色。

7. 春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

8. 校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學(xué)無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

9. 看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

10. 跨進校園,迎面是一座雷鋒塑像,他顯得十分莊重、慈祥,他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。后面是一座美麗的三層花壇,最頂上是一架地球儀,它的周圍一年四季擺著各種各樣的花卉,杜鵑花、三角梅、五彩蘭花、一串紅、牡丹花、山茶花、月季花、雞冠花、蘭花那里真可謂是一個花的世界。

11. 雖然校園一角的這棵柳樹不像楓樹那樣光華閃耀,更不像銀杏那樣彌足珍貴,但是,它在我們的心中卻是最美的。是啊,校園里的一角因這棵柳樹而充滿生機!

12. 冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木,像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。

13. 秋高氣爽,萬里無云,校園里的楓葉都變得火紅紅的,那是我們的熱情所致;桂花開了,那是我們和諧所致;到處是歡聲笑語,那是我們開朗、愉悅所致。秋天因我們的校園而更美麗,校園因秋天而更美麗。

14. 冬天的太陽是最迷人。因為冬天寒冷,使人很珍惜這難得的溫暖。星期天的下午,漫步在街頭,任柔和燦爛的暉光灑在肩上頭發(fā)上,也許會使你精神振奮,心情突然間變得舒暢開朗:也許你會心神一動,感到生活是多么美好:也許更會使你感覺驚呀,發(fā)現(xiàn)冬天原來也有如此醉人的,卻沒有被發(fā)覺的魅力。

16. 我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長滿了錯落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時傳來鳥鳴聲;樹林里,蟈蟈們在歡快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。

17. 每天,當(dāng)我一個人路過校園的小巷時,春風(fēng)怕我寂寞,就在我身邊陪著。那濕潤的春風(fēng)呀,親吻著我的臉頰,還牽著我的手,陪我一起上學(xué)去。到了校門口,春風(fēng)還舍不得我,在校園里不斷徘徊。

18. 無論你何時走進我們的校園,我敢說我們的校園給你的感覺一定是整潔、漂亮。即使不說使你心曠神怡,但絕對可以讓你賞心悅目。

19. 冬天到了,清晨風(fēng)吹在臉上很像刀割一樣,我們穿的衣服也變多了。樹上的葉子有的變黃了,紛紛飄下來,有的葉子變紅了。屋頂上有一層白霜,早上起來覺得很冷。說明冬天悄悄地向我們走來了,離我們越來越近。

20. 秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好像不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

21. 我們的校園一年四季景象不同。春天,小草發(fā)芽,鮮花盛開;夏天,綠樹成蔭,百花怒放;秋天,校園里五彩繽紛;冬天,校園里另有一番情趣,真是美麗極了。

22. 冬姑娘穿著白裙子,帶著鋼琴,踏著“風(fēng)雪輪”悄悄的走來了。

23. 夏天,這里也很美。矗立在校園的雕塑像個大大的“書”字。這好像告訴我們要好好讀書,不要少壯不努力,老大徒傷悲。夏天的果樹不大引人注意,果實還沒長成呢!

24. 校園中,傳來了銀鈴般地聲音,同學(xué)們在這雪白的世界中嬉戲玩耍。小池塘里的水凍實了。幾個膽大的男生在上面溜冰,我們還把雪擰成團來打雪仗,天空上的雪球交織成一片,歡聲笑語回蕩在校園中。

25. 文化長廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇,當(dāng)春天來臨的時候紅的、粉的、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像云,這些花朵爭奇斗艷的競相開放,為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

26. 教室兩邊有兩個噴泉,同學(xué)們最愛在噴泉附近的梧桐樹下面玩耍了。

27. 哈爾濱的冰美,人美,雪更美。下雪的時候,空中的雪花像亭亭玉立的仙女在空中翩翩起舞,又像被風(fēng)吹落的蒲公英一樣飄飄灑灑地落到樹上房上,把世界裝扮的粉妝玉砌,像童話里的宮殿。落到田野里,就像給田野鋪上了厚厚的白地毯。孩子們在雪天是最高興的,因為他們可以打雪仗、堆雪人。

28. 我們學(xué)校由五棟教學(xué)樓圍成的“回”字形,高大教學(xué)樓的每一層,都種有許多花草,有紅艷艷的杜鵑,有小巧玲瓏的茉莉,還有紫紅色的蝴蝶蘭。

29. 初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。

30. 夏天悄悄地躲了起來,秋天正在向我們逼近。我們又回到了校園里,我們的校園就像一個大森林,非常美麗,但我最喜歡的還是那校園一角。

31. 校園南邊是一年級小同學(xué)的地方。校園北邊是個大操場,每當(dāng)下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、老鷹抓小雞等游戲。

32. 我喜歡冬,不是因為它的美,因為任何美都不一定永恒,就像曇花一現(xiàn);我喜歡冬,不是因為它的潔白,因為任何白都不一定完美無瑕,就像白色的墻。我喜歡冬,是因為我知道只要冬天來了,春天就不遠了。只要你在最寒冷的時候在堅持一下,一下就好,你就能看見迎春花開。所以,請同學(xué)們相信。只要冬天來了,春天就不遠了!

33. 我們的校園里的操場寬闊平坦。那里的體育器具可真不少,單杠、雙杠、木馬、爬竿等等,同學(xué)們可以在那里練臂力,練技巧,盡情地鍛煉身體。每逢下午的課外活動課,或者第二課堂的活動時間,操場一片龍騰虎躍,熱鬧非凡,同學(xué)們的歡聲笑語使校園充滿了快樂。

34. 從兩幢挺立的綜合樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!

35. 風(fēng)越來越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云,慢慢地升了起來,擴大起來,漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。陡然間,落起大塊的雪片來了。風(fēng)嗚嗚地吼了起來,暴風(fēng)雪來了。一霎時,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不見了。

37. 我的學(xué)校座落在南城的中心,這里環(huán)境優(yōu)美、整潔,我在這里學(xué)習(xí)非??鞓贰⒎浅P腋?。

38. “呼——呼——”,狂風(fēng)呼嘯,大樹在狂風(fēng)中搖晃,一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。

39. 冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然的含蓄的美。

40. 哇,只見天地間下著細小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像無數(shù)的仙女向人間播撒花兒,傳達著春天的祝福。過了半晌,雪慢慢的停了,只見平臺和長廊的欄桿都覆蓋著一層厚厚的白雪,花盆里花的枝干和葉子上都托著一團團的雪,曬衣架上的雪像一條彎曲的小路,紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵,一排紅瓦一層雪,排列得那么整齊,令人贊嘆不絕。

41. 冬天的千島湖就與平日里的千島湖不同了!冬天,那美麗的湖面,總會微波粼粼的,就好像一張可愛的臉在微笑。這樣一來映照在湖中的青山、藍天、白云、樹林就好像一群可愛的孩子們在翩翩起舞了。湖水舞起來了,青山舞起來了,白云舞起來了,樹林舞起來了。公園里的梅花也不甘落后,隨著冬姑娘的到來,也舞起來了。

42. 夏天,校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵,爭奇斗艷,伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑,美麗的花朵開得更加燦爛,更加艷麗,散發(fā)出陣陣芳香,把美麗的校園裝扮得更加美麗了。

43. 小雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線般牽著霏霏瑞雪,仰頭望,這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花,一忽兒斜跌下來,一忽兒打著旋飄飛,一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地,落在行人的身上。雪花象一個頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧,拂著人們發(fā)熱的臉龐,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,結(jié)成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落著,飄飄灑灑紛紛揚揚,不一刻,地上便有薄薄的一層了,當(dāng)你的腳踏上去時,它會為你唱出歡快的足音“吱咯,吱咯……”。伴著這足音你盡可展開想象的羽翼,去追尋你最美好的回憶,去擁抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會浸入你的心脾,你不由得想到一顆純潔的心,你會覺得整個世界都是那樣純潔。

44. 母愛深深,情意綿綿,母校就似我心靈中最充滿愛,充滿溫暖的小擺床,讓我在那里面健康成長。

46. 粉刷一新的教學(xué)大樓矗立在南側(cè),大樓下邊是一個人工噴水池,清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。

47. 冬天雖然是那么的寂靜,而且冷得讓人感冒,但有了孩子們的聲音,整個冬天好像都蓋上了一層棉被,暖暖和和的,校園也更加充實起來。

49. 冬天,戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹上,格外壯觀。

51. 雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

52. 這年冬天,地都凍裂了縫,小北風(fēng)像刀子似的猛刮,大雪滿天飛。

53. 雪花越來越密,在空中無休止地散落著。學(xué)校里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈,它們無聲無息地濕潤了萬物,用纖巧的魔棒將小區(qū)打扮一新,淘氣的小精靈們無拘無束,歡快地、盈盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈,也許是在天宮中呆久了的緣故吧,它們似乎把全身的能量都釋放出來了,渲染了一切。偶爾有幾片雪花調(diào)皮地在欄桿架子上跳高,不時發(fā)出一聲聲清脆的敲擊聲,“叮叮當(dāng)當(dāng)”,似乎在為學(xué)校營造一點轟轟烈烈,然而,那六角形的精致的雪花,卻很快就融化成了水滴,依附在被雪水沖得干干凈凈的架子上,風(fēng)兒悠悠地吹來,搖搖欲墜,但還是不肯善罷甘休。融化的雪水中,隱隱約約映出了一個清新的世界。

54. 操場中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。

55. 驟雪初霽,冬日里的太陽似乎拉近了與人的距離,顯得格外地清晰,格外地耀眼。但陽光的溫度卻好像被冰雪冷卻過似的,怎么也熱不起來了。

56. 雪是潔白無暇的,是可愛的,是多姿的。雪給孩子們帶來了無窮的歡笑,也給冬日增添了一絲溫暖。我愛冬日的雪,愛它的純潔,愛它的無私,它把最美的景色送給了大地。

57. 隆冬的太陽也似乎怕起冷來,穿了很厚很厚的衣服,熱氣就散發(fā)不出來了。

58. 冬天已揮著翅膀飛來了。那些在春天用光了勁的花兒,如今已睡意朦朧;在夏天用光了綠的小草,如今也不愿動彈;在秋天舞得盡興了的大樹,如今邊背靠著墻,叉著手,光著身子曬太陽。而大地也想沉睡,就讓陽光開始“遲到早退”。而我眼中的冬天也隨之而變。

描述學(xué)校環(huán)境的句子篇九

1. 田園里更有忘季的青菜,揚著碧嫩的臉,在雨絲的滋潤下開始綠油油地歌唱。即使是隔著柵欄,我亦能聽到它們的歡呼,一叢叢、一簇簇。

3. 校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

4. 冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木,像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。

5. 果園里,柿子黃黃的,像一個個黃燈籠。還沒成熟的橘子綠綠的,正在枝頭上蕩秋千呢!

6. 冬天的校園里,高大挺拔的楊樹葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹又粗又高,樹上還掛著一些黃中透紅的葉子,一陣寒風(fēng)刮來還發(fā)出沙沙的響聲呢!

7. 順著老師宿舍前的走道再往前走,就是一個長方形的大魚池。潔白的欄桿圍在魚池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鯉魚、鯽魚、武昌魚等,一群群,在水中游動,時而涌起浪花。藍藍的天空,潔白的云朵,水邊的芭蕉,岸邊的柳樹……倒映在水中,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。瞧,那邊又游來一群大白鵝,“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,這使得畫面更加美麗,更加迷人。

8. 走進校門,首先來迎接我的是一個美麗的大花壇,花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞,像似在歡迎人們的到來。

9. 冬天雖然不像春天那么美麗,不像夏天那么溫暖,更不像秋天那樣果實累累,但是它給我們帶來了驚喜,帶來了收獲。

10. 清晨,太陽用金色的曙光迎接我們的到來,大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進,就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們訴說著美麗心情;中午,淺淺的陽光從高高的樹上投射下來,顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動人。

11. 初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。

12. 春季的校園,百花齊放,富有生機;夏季的校園,驕陽似火,充滿活力;秋季的校園,天高云淡,掛滿笑意;我獨愛冬季的校園,玉樹銀花,銀裝素裹,另有一番情趣。

13. 學(xué)校的花壇里有許多植物,但我所熟識的只有紫薇,它的花有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園里植物還有許多,使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)更加有趣。

14. 操場中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。

15. 只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,太陽漸漸露出了金邊,金色的光芒撒落在潔白的雪花上,金色的雪花滿天炫舞。

16. 校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈。

17. 夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽光的照射下熠熠發(fā)光。

18. 校園,我的書籍城堡。是你,讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命中不能沒有你。你,是我的力量之源。

19. 冬天的清晨一片蒼白,往對面一望,遠處的青山被白茫茫的霧擋住了像籠罩了一層白絲巾,模模糊糊年看不清。在街上,一陣冷風(fēng)吹來,寒風(fēng)刺骨,向空調(diào)開了冷風(fēng)一樣。街道兩邊,花兒早早的起床來比美,但都把小臉蛋藏起來,像害羞的小姑娘,只有那菊花展示著它頑強的生命力,依然開得更鮮艷。

20. 周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

22. 他走了不一會兒,從嘴里、鼻孔里噴出來的團團熱氣便凝成了一層層霜花兒,凍結(jié)在皮帽四周,恰似一頂銀色的頭盔戴在他那凍得通紅的臉膛上。

23. 校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

24. 驟雪初霽,冬日里的太陽似乎拉近了與人的距離,顯得格外地清晰,格外地耀眼。但陽光的溫度卻好像被冰雪冷卻過似的,怎么也熱不起來了。

25. 秋天在花園里。花園里菊花怒放,紅的,黃的,綠的,白色,橘紅的這些菊花的花瓣就像細細的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花芯;有的菊花才展開兩三瓣;還有的菊花的著朵兒,好像馬上就要展開花瓣似的。

26. 這就是我美麗的校園,校園里美麗的花壇,你美麗動人,把我深深地吸引住了,你的美麗深深印在我的腦海里,希望你越變越美,給校園增添更多的美麗。

27. 校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。

28. 花園,早已被大雪覆蓋了。樹枝上掛滿了一個個沉甸甸的小雪球,一陣微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛在向我們問好。院子里的花都枯萎了,不,不,那……那花開得正盛呢!沒錯,那是梅花。

29. 隨著新的一天到來,早晨我迅速起了床,信步走進了校園,頓時被那美妙的晨景所陶醉,周圍是那樣的寧靜,只聽見小鳥清脆的叫聲,在為新的一天更美好而高興呢。

30. 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

32. 校園南邊是一年級小同學(xué)的地方。校園北邊是個大操場,每當(dāng)下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。

33. 升旗儀式開始了。同學(xué)們列隊操場上。隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數(shù)__前輩用鮮血染成的,我們要珍惜__前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國的接班人。

34. 走進校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。

35. 冬天,戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹上,格外壯觀。

36. 冬天來了,此時的太陽本應(yīng)是垂頭喪氣放出些許光芒;此時天空上的雪花本應(yīng)經(jīng)?;胤捣查g的;此時的人們本應(yīng)是穿皮衣帶手套,可這一切都變了。太陽的光芒顯得格外刺眼讓那些偶爾歸回的雪花兵士們又重回天界,人們也在很快樂的享受這并沒有優(yōu)處的日光浴。

37. 夏天來了,花園里花繁葉茂?;▍怖铮续P仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了,仿佛說:你們啊,各有各的優(yōu)點,但你們都沒有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

38. 嚴冬不肅殺,何以見陽春。冬天就是這樣一個季節(jié),表面上冷酷,其實卻孕育著希望。在喧囂的都市中,冬天是學(xué)習(xí)的季節(jié),當(dāng)北風(fēng)凜冽,瑞雪紛飛,為何不找一個暖氣如流、秩序井然、學(xué)友多多的地方學(xué)習(xí)、提高,來迎接春天這個充滿希望的季節(jié)。

39. 冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人,他步伐蹣跚,歷盡蒼桑,飽受風(fēng)雪的磨難,但是他依然不改對大自然的愛戀,你看,越冬的麥苗身上,是他蓋上的棉被,繁葉落盡的樹下,是他執(zhí)意培上的冬肥,害蟲肆虐的田間,是他施上的殺蟲劑,他使青松更蒼翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更遠。人們更堅強,他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界,對于自己,沒有絲毫保留,當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時候,他又是那樣斷然離去,把希望與祝愿給了新的一年。

40. 秋天在人們的身上。人們身穿著毛衣、背心、羊毛衫等等。

41. 走進學(xué)校,首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹木。有郁郁蔥蔥的馬尾松,有婀娜多姿的龍眼樹,還有充滿活力的大榕樹。放眼望去,學(xué)校中間是一條筆直的校道,校道兩旁有六個橢圓形的花壇,花壇里花兒競相開放。雖說不上萬紫千紅,但也是花兒們展現(xiàn)美麗的地方。有白得如雪的茉莉,有黃得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花兒們千姿百態(tài),讓人禁不住駐足觀看,留連忘返。一陣輕風(fēng)吹過,香味撲鼻而來,讓人陶醉不已。校道前是一個籃球場,那是籃球高手的活動天地。瞧!那個高個字的大哥哥連續(xù)投了三個三分球,搏得了全場觀眾的掌聲與喝彩。

42. 冬天雖然是那么的寂靜,而且冷得讓人感冒,但有了孩子們的聲音,整個冬天好像都蓋上了一層棉被,暖暖和和的,校園也更加充實起來。

43. 在學(xué)校門房室的旁邊,有一面宣傳櫥窗,里面有上學(xué)期學(xué)校各年級各班的競賽優(yōu)勝者的名單,還有他們的照片,有學(xué)校開展教育教學(xué)活動的安排等內(nèi)容,圖文并茂,很吸引人。剛開學(xué),每一個新來的學(xué)生,或者是新來的家長,看見這個櫥窗,都要湊近去瞧一瞧,相信他們在看過之后,會更加喜歡我們的學(xué)校。

44. 隨著“九九歌”的數(shù)盡,伴著“八九河開,九九燕來”的語出,冬天與冬風(fēng)也漸漸離我們而去,與此同時,我更期盼著下一次的北京冬天和它所帶來的冬風(fēng),因為它的迅猛,聲響與氣息不同尋常。

45. “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

46. 每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去?;▋合蛭覀兾⑿?,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

47. 夏天的操場上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。

48. 一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景。

49. 我們的學(xué)校有許多美麗的地方,一字形的長廊,長方形的樂園,新修筑的操場,五彩的花壇等,最讓我記憶深刻的是我們的長廊。

50. 夏天悄悄地躲了起來,秋天正在向我們逼近。我們又回到了校園里,我們的校園就像一個大森林,非常美麗,但我最喜歡的還是那校園一角。

51. 仲夏的午后,金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細密的枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外分外的亮麗。

52. 我眼中的冬天是潔白的。每逢大雪過后,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個大地。站在白皚皚的雪地里,仿佛置身于一個傳說中的童話世界,自己則是那漂亮的公主,欣賞著冬天的朦朧美。冬又像一位愛干凈的小女孩兒,渾身雪白,戴著雪白的絨帽,穿著白色的絨衣褲,腳上著一雙白皮靴,就像一個可愛的白絨球一般。她用胖胖的小手,指揮著雪花向大地飛舞,去清除那里的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮,舞動著美麗的六角形身體,飄落在大地上。就在她進行魔法表演時,大地從此變得更加美麗動人了。

53. 秋天,雖然楊樹的葉子已經(jīng)變得枯黃,但是常青樹還是那么得蒼翠,為十月的校園換上金色的衣裳。

54. 那年冬天,那個冷呀,把人凍得鼻酸頭疼,兩腳就像兩塊冰。

55. 在我的心目中,我們的學(xué)校是十分美麗的,校園中的一草一木都給我留下了很深的印象。由此,校園成為了我記憶中不可缺少的一部分。

56. 清晨,天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,校園里一片朦朧,如同籠罩著銀灰色的輕紗,這時,校園里一片寧靜。不久,天空漸漸明亮起來,校園里也變得越來越熱鬧了。

57. 我們的校園里的操場寬闊平坦。那里的體育器具可真不少,單杠、雙杠、木馬、爬竿等等,同學(xué)們可以在那里練臂力,練技巧,盡情地鍛煉身體。每逢下午的課外活動課,或者第二課堂的活動時間,操場一片龍騰虎躍,熱鬧非凡,同學(xué)們的歡聲笑語使校園充滿了快樂。

58. 冬天的千島湖就與平日里的千島湖不同了!冬天,那美麗的湖面,總會微波粼粼的,就好像一張可愛的臉在微笑。這樣一來映照在湖中的青山、藍天、白云、樹林就好像一群可愛的孩子們在翩翩起舞了。湖水舞起來了,青山舞起來了,白云舞起來了,樹林舞起來了。公園里的梅花也不甘落后,隨著冬姑娘的到來,也舞起來了。

59. 教學(xué)樓后面是一個大的球場,外面有一條環(huán)形跑道。球場上長滿了野草,有的已經(jīng)枯黃,呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現(xiàn)出蓬勃生機。在這片草地的周邊,則分布著學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連。

61. 走進教學(xué)大門,第一眼就能看見一座漂亮的雕塑:未來之星。他的寓意深刻,聽班主任老師講,意思是讓六小的學(xué)生將來能夠走向世界。雕塑的下面花團錦簇,五顏六色的花,吸引了許多小朋友的眼球。漫步來到后操場,今年開學(xué)時新增添了幾件運動器材,有雙杠,單杠,爬梯等等,它們可以供我們鍛煉身體。一排排高大挺拔的楊柳,在風(fēng)中翩翩起舞。婀娜多姿的柳條兒調(diào)皮的擺來擺去,好像在炫耀自己的身姿呢!

62. 這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽,又好似在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音。同學(xué)們無不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若,絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱,像三月的和風(fēng),像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學(xué)們都陶醉在其中。當(dāng)悅耳的聲音戛然而止時,教室里響起了熱烈持久的掌聲。

63. 在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。樹木隨風(fēng)。

64. 最值得稱道的是運動場東側(cè)的憩息園,呈不規(guī)則的橢圓形,面積跟籃球場差不多,是去年才建成的,據(jù)說還投入了兩萬多塊錢呢。園子里栽著七八排樹,還精心布局,外沿是一圈法國冬青,往里以此廣玉蘭、香樟、萬花樹、黃楊等諸多觀賞林木。最高的要數(shù)香樟樹,差不多有三丈的樣子,真的散發(fā)香氣呢!在教室里就能聞到;玉蘭正含苞待放,鵝黃淡雅,青春四射;萬花樹先開花后長葉,一株能分出幾十個枝頭,從根到稍滿樹都盛開著紅艷艷的碎花,引來陣陣蜂飛蝶舞,不少老師和同學(xué)爭相在樹下留影。

65. 今天早晨起來,凜冽的寒風(fēng)又仆面而來。天灰蒙蒙的,不一會兒,天空就夾著大朵大朵潔白的雪花從空中飄落下來,啊,下雪了,這可是今年入冬的第一場雪啊!

66. 看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

67. 南面的山,山高樹茂。名貴的白松、紅松,一樣樣,一片片,郁郁蔥蔥,清秀挺拔,萬年長青。

68. 吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好?!痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時,每個學(xué)生都非常的認真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

69. 漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

70. 走進校門,只見正前方懸掛著一個45平方米的巨幅led。它時刻傳遞著學(xué)校的動態(tài),展現(xiàn)校園的風(fēng)采。再往里走就來到了教學(xué)樓,這是一座別具一格的“e”字型三層紅樓。其優(yōu)點是造型美觀、大方,每間教室都能最大限度地采光——設(shè)計師們真是獨具匠心啊!在教學(xué)樓里,每個教室都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛,每個教室都有烏黑油亮的大黑板。每位和藹的師,臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁在細心地培育著每一個花骨朵,讓他們開放,讓他們微笑。

71. 隆冬的太陽也似乎怕起冷來,穿了很厚很厚的衣服,熱氣就散發(fā)不出來了。

72. 秋高氣爽,萬里無云,校園里的楓葉都變得火紅紅的,那是我們的熱情所致;桂花開了,那是我們和諧所致;到處是歡聲笑語,那是我們開朗、愉悅所致。秋天因我們的校園而更美麗,校園因秋天而更美麗。

73. 松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里,隨著凜冽的西北風(fēng),搖晃著身子,發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯,像是有意在蔑視冬天。

74. 大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。

75. 校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

77. 看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

78. 剛進入校園,我們便聞到一陣芳香,就像是在花海之中,香極了。這些花,有的白如雪,有的黃如金,有的綠如玉,有的藍如天它們爭奇斗艷,散發(fā)出陣陣芳香,不時引來幾十只蜜蜂來采蜜呢!

79. 飛沙走石:形容風(fēng)刮得很猛烈火情景。例;“頓時狂風(fēng)大作,昏天暗地,飛沙走石,路人掩面?!?/p>

80. 夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有清翠碧綠的榆樹。操場中間,還有兩顆楊槐樹,它們樹葉茂密,就像倆把撐開的綠色大傘,可以擋風(fēng),遮太陽。同學(xué)們愉快的在樹下嬉戲,玩耍,講故事,做游戲,跳皮筋。

81. 春天,站在北教學(xué)樓上,一股甜絲絲的香氣撲鼻而來,使人神清氣爽。來到小花園里,滿眼都是鮮花,真可以用“百花爭艷”來形容。

82. 每天早晨推開門出去時,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時地向我襲來。并且,偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。

83. 夏天來了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨后,它便長高了。我想它剛探出頭來的時候,一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無憂無慮,自由自在。

84. 每天,當(dāng)我們迎著冉冉旭日走進校門時,首先映入眼簾的就是身披霞光的教學(xué)樓。它是那樣寧靜,偶爾傳來了幾聲鳥啼和教室里的朗朗讀書聲,校園里散發(fā)著一陣陣芳香。

85. 暖暖的陽光隔著窗玻照射進來。光與能量灑在屋內(nèi)的地板上,屋里暖了,室內(nèi)亮了,就連窗簾兒的花紋都印在了地板上。窗玻楞框的影子,不容置疑的重新劃分著地板的結(jié)構(gòu),方的,長的,菱形的,斜方的,大手筆加大寫意還有大夸張,真得很神奇。

86. 我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂的時光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,讓我們回看著我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒有虛度光陰的自豪:有的是對美好未來的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!

87. 鄉(xiāng)村的冬天,黃昏倒彌漫著溫馨的氣息。比較起人們的早飯,晚飯吃得特別的早,于是黃昏可以看到裊裊的炊煙,是那樣的柔和、輕盈。偶爾傳來孩子們的嬉笑聲,孩子們玩起來就是天不怕地不怕的那種,怕得只是爺爺奶奶們,他們總是的抱著衣服跟在后面,嘴里說著氣話,臉上卻掛著慈祥的笑容,也難怪孩子們不聽話。不時還傳來狗的叫聲,那不知是誰的腳步,碰觸了它那敏感的神經(jīng),它表現(xiàn)的那種護衛(wèi)者特有忠誠,想想還蠻讓人感動的呢。

88. 雪花越來越密,在空中無休止地散落著。學(xué)校里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈,它們無聲無息地濕潤了萬物,用纖巧的魔棒將小區(qū)打扮一新,淘氣的小精靈們無拘無束,歡快地、盈盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈,也許是在天宮中呆久了的緣故吧,它們似乎把全身的能量都釋放出來了,渲染了一切。偶爾有幾片雪花調(diào)皮地在欄桿架子上跳高,不時發(fā)出一聲聲清脆的敲擊聲,“叮叮當(dāng)當(dāng)”,似乎在為學(xué)校營造一點轟轟烈烈,然而,那六角形的精致的雪花,卻很快就融化成了水滴,依附在被雪水沖得干干凈凈的架子上,風(fēng)兒悠悠地吹來,搖搖欲墜,但還是不肯善罷甘休。融化的雪水中,隱隱約約映出了一個清新的世界。

89. 操場中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。

90. 小雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線般牽著霏霏瑞雪,仰頭望,這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花,一忽兒斜跌下來,一忽兒打著旋飄飛,一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地,落在行人的身上。雪花象一個頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧,拂著人們發(fā)熱的臉龐,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,結(jié)成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落著,飄飄灑灑紛紛揚揚,不一刻,地上便有薄薄的一層了,當(dāng)你的腳踏上去時,它會為你唱出歡快的足音“吱咯,吱咯……”。伴著這足音你盡可展開想象的羽翼,去追尋你最美好的回憶,去擁抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會浸入你的心脾,你不由得想到一顆純潔的心,你會覺得整個世界都是那樣純潔。

92. 我們小學(xué)校坐落在成渝公路旁邊,遠遠看去,學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。

93. 一進校門,迎面而來的是一條筆直的校道,校道兩側(cè)是兩排小樹,微風(fēng)吹來,小樹輕輕擺動,好像在跟同學(xué)們招手。校道的左邊是寬大的操場,操場北面的正中矗立著三根旗桿,每當(dāng)星期一升旗時,我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在這里向國旗敬禮。走過校道,穿過小學(xué)部教學(xué)樓底層,可以看到漂亮的黑板報,通過黑板報,我們可以了解學(xué)校的情況。透過教室明亮的玻璃窗往里看,是一張張幸福的小臉,像嬌艷的鮮花在開放。朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,把美妙的音符撒向天空。

94. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有南京師范大學(xué)附屬揚子一中的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

95. 校園里開始熱鬧起來,又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。前來報名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢問著開學(xué)事宜;而老師們有的準備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來。

96. 我們的學(xué)校還是一個充滿幸福的地方。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時,老師總是耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到挫折時,老師總是給予我們鼓勵;當(dāng)我們沾沾自喜時,老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當(dāng)我們生病時,老師總是像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)心我們……同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相激勵,生活在這個大家庭里,我們感到無比幸福!

97. 我們學(xué)校由五棟教學(xué)樓圍成的“回”字形,高大教學(xué)樓的每一層,都種有許多花草,有紅艷艷的杜鵑,有小巧玲瓏的茉莉,還有紫紅色的蝴蝶蘭。

98. 出了門,我不禁得吸了一口雨后的空氣,這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風(fēng)嚇得落了下來,小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實了,一按刺,它就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。

99. ??!冬天的校園,雖沒有春天那樣生氣蓬勃,沒有夏天那樣炎熱,沒有秋天那樣涼爽,但是,我卻格外喜歡冬天的校園。因為,它是美麗的。

100. 天冷了,大樹發(fā)抖了,小草打冷顫了,老牛燒碳取暖了,小白兔穿羽絨了,螞蟻買暖水袋了,小強冬眠了,你還看什么?多穿一件衣服吧!

101. 當(dāng)嚴冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。

102. 教室有三層的,四層的,還有五層的,窗戶全是落地的,外墻紅白相間,非常美麗。

103. 我喜歡自己安安靜靜的呆在一個能看到下雪的地方,欣賞銀色的雪花漫天飛舞,然后鋪滿一地,就像是天使從天上投下了一張銀白色的地毯。當(dāng)不下雪之后,我最喜歡到比較高的地方去看雪景,在陽光的照映下,雪花發(fā)著銀白色的光芒照射大地,雖然有點冷,但是老遠就聽到了孩子們開心的笑聲,孩子們那種天真無邪的笑容,是在任何地方都學(xué)不到的,它不會有背叛,有的只有,團結(jié)、笑容、智慧,以及是孩子們能夠跟好的交流。

104. 校園里開始熱鬧起來,又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。前來報名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢問著開學(xué)事宜;而老師們有的準備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來。

105. 這動人的雪花怎么會不打動我的心呢?我不由地伸出手去。雪花是這樣的調(diào)皮,我想用手去抓它,它卻從我手指縫里逃走,當(dāng)我無心時,卻拼命地飄落在我的手上,涼絲絲的好清涼的感覺啊!我呼出一口熱氣,雪花變成了晶瑩的小珍珠。抬頭仰望好似我也要化為其中一朵小雪花,飄飄欲仙地飄走了。

106. 冬天的鄉(xiāng)村,由于沒有了綠樹如蔭的點綴,顯得有點破敗,由于很少有人出來,也就顯得有些冷清。只是到中午的時候,人們才陸陸續(xù)續(xù)地走出,在陽光好的地方聚成一團兒。山墻根下翻閱陽光的人們,用傳統(tǒng)的姿勢默默地堅守著這塊地方,不笑而笑,無語自語。有的甚至把帽檐往下一拉,遮住整個臉,不一會就發(fā)出了熟睡的鼾聲。冬天的人們特別的能睡,也算是對一年辛苦勞作的一種補償吧。早晨,往往在太陽已經(jīng)升起很高了,才會聽到大人喊孩子起床吃飯的聲音,有時還會聽到孩子的哭聲,大概是驚擾了他的香夢了吧。

107. 這年冬天,地都凍裂了縫,小北風(fēng)像刀子似的猛刮,大雪滿天飛。

108. 只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”真美呀!

109. 冬姑娘穿著白裙子,帶著鋼琴,踏著“風(fēng)雪輪”悄悄的走來了。

110. 落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。

111. 春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我們的學(xué)校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

112. “鈴、鈴、鈴”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天,有時會站在風(fēng)口吹吹風(fēng),或眺望遠處,有時會高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。

113. 我們的校園,是一個和諧的校園,他的和諧不僅展現(xiàn)于此,而且還展現(xiàn)出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,和老師對我們的關(guān)愛。

114. 我認為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我們?nèi)霊选K龕畚覀兠恳粋€學(xué)生;當(dāng)我們有一點進步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當(dāng)我們犯錯、落后的時候,母親會投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們的心田。

115. 校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

116. 看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好象日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好象被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好象忽然害羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。

117. 雪讓人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鵝毛從天空飄飄灑灑。

118. 我們的校園,春天有濃濃地花香,夏天綠樹成陰。操場上有足球場,足球場有許多同學(xué)們在玩耍。

119. 霧雖然沒有大雪壯觀,沒有小雨纏綿,但它十分溫柔,像母親的手撫摩著你。它不但溫柔,還很樸素。無論粗心看,還是細心看,都像一道白色的幕布,披在每一個角落,幕布上沒有一道花紋,給人一種樸實無華的感覺。如果說大自然是詩畫的根源,那么,霧就是大自然的一幅佳作。

120. 朗誦會開始了!黑板上精心設(shè)計了“xxx詩詞朗誦會”八個空心大字。錄音機里播放著理查德·克萊德曼的鋼琴曲,琴聲委婉動聽。首先上臺的是吳金宇,她朗誦的抑揚頓挫,富有感情。接下來是操理民、金順婕、葉承榮……他們的朗誦都很出色,博得了大家熱烈的掌聲。

121. 深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

122. 十冬臘月天,雪堵著窗戶,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地掛在房檐上。

123. 雖然校園一角的這棵柳樹不像楓樹那樣光華閃耀,更不像銀杏那樣彌足珍貴,但是,它在我們的心中卻是最美的。是啊,校園里的一角因這棵柳樹而充滿生機!

124. 那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。

125. 冬天的陽光是和藹可親的,淡淡的,舒舒的,不帶一點暴戾、驕橫,尤如蘭花幽幽飄散著淡雅芳香,將你的身體擁著,軟酥酥的。

126. 冬天來了!冬天來了,也就預(yù)示著春天快要到了。冬就好像春的彩排,一切都準備好了的樣子:河水結(jié)冰了,好像是為了春天能解凍;樹葉凋落了,好像是為了春天能萌發(fā)新芽;動物們冬眠了,好像是為了春天能“重獲新生”……看來已經(jīng)萬事俱備,只欠花開了!

127. 農(nóng)村房屋的錯落無序,環(huán)境的不雅這是以前鄉(xiāng)村生活的舊貌,然而走過這一條鄉(xiāng)村大道,讓很多的城市人都投來了羨慕的眼神。兩旁是新的小康住宅樓,紅色的瓦,米黃色的墻,處處都可以看到的新綠,顯得格外的協(xié)調(diào),這不禁讓人感嘆著如今鄉(xiāng)村生活的變化。

128. 春天,校園里的樟樹開始換葉子了,雖然許多樹都會在秋天換葉,但是香樟樹可不同呢!隨著春姑娘的腳步,樟樹的葉子慢慢地變紅,你可別以為葉子會掉光。其實在舊葉子慢慢地要脫落的時候,新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結(jié)伴在一起,組成了一幅美妙的圖畫,好像樟樹開了紅花似的。看著一旁的大樹已經(jīng)變得生機勃勃,小草們也探出了小腦袋,他們看見一派春意盎然的景象,在春風(fēng)的吹拂下,高興地跳起了舞。

129. 夏天,這里也很美。矗立在校園的雕塑像個大大的“書”字。這好像告訴我們要好好讀書,不要少壯不努力,老大徒傷悲。夏天的果樹不大引人注意,果實還沒長成呢!

130. 跨入校園的大門,首先映入眼簾的是我們的升旗臺,升旗臺上有五星紅旗在高高的飄揚。升旗臺旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹,升旗臺的前面有五顏六色的花兒,花兒旁邊有一棵柳樹,柳枝隨風(fēng)飄動,像身著綠衣裳的仙女一樣。

131. 冬天來了,這是一個在這一帶山區(qū)常見的干燥、可怕、黑暗的冬天,學(xué)校院子里的大樹上葉子落光,泥地凍得比石頭還要硬,一片凄慘景色。

132. 大路的兩旁,樹枝上的葉子變黃了,曾經(jīng)生機勃勃的小草也堅持不住了,有的倒下,有的枯黃。小山上除了松柏仍然蒼翠以外,其余的到處都是一片枯黃的景象。

133. 我愛春天的春草萋萋,也愛夏天的麥浪滾滾,更愛秋天的秋實累累,但我最愛冬天。愛她的大雪漫漫,愛她的寒風(fēng)瑟瑟,更愛她那默默無聞的奉獻精神。我愛冬天,因為她孕育著一個春的希冀!一個生命的希冀!

134. 我認為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂園。每天到了清晨,都能聽到同學(xué)們瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造未來美好的生活。

135. 春風(fēng)吹進了校園,校園里的樹葉像一個個小精靈一樣從樹枝上鉆出來,一場春雨過后,小草偷偷地從土里探出頭來,校園里像鋪了一層綠色的地毯,五顏六色的迎春花迎著春風(fēng)在校園里綻放。燕子帶著春的信息從南方飛回來了,在校園里“嘰嘰喳喳”地叫著,校園里到處是一片春意盎然的景象。

136. 寒冷的嚴冬,河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡著了。

137. 西南邊的河叉子已經(jīng)被凍得很結(jié)實了。爬在冰面往下看,到處可見一些被定身術(shù)定住了一樣的小泡大大小小,一串一串,像鑲嵌在水中的珍珠串。

138. 我們的學(xué)校,是一所嶄新的學(xué)校,擁有先進的教學(xué)設(shè)備:電腦室、語言實驗室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學(xué)、生物實驗室等等,給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運動場,塑膠籃球場,單雙桿運動區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運動場地及設(shè)施。

140. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

141. 夏天來了,花園里花繁葉茂?;▍怖?,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了,仿佛說:你們啊,各有各的優(yōu)點,但你們都沒有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

142. 跨進校園,迎面是一座雷鋒塑像,他顯得十分莊重、慈祥,他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。后面是一座美麗的三層花壇,最頂上是一架地球儀,它的周圍一年四季擺著各種各樣的花卉,杜鵑花、三角梅、五彩蘭花、一串紅、牡丹花、山茶花、月季花、雞冠花、蘭花……那里真可謂是“一個花的世界”。

143. 校園靜的時候像個害羞的少女,動的時候像個奔放的少年,校園的四季如此美麗,我愛美麗的校園。

144. 走進校園,迎接我們的是高大的榕樹。春天,榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿,鳥兒在榕樹上唱歌,彈奏著靈動的音符;我們在榕樹下看書,載歌載舞。夏天,榕樹像一把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天,榕樹垂下一條條細長的胡須。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機酸、糖類等,榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精,果子浸泡可治腳氣。冬天,榕樹就開始與大地進行一場有趣的游戲。啊!榕樹一年四季都像士兵一樣守護著我們的校園,好像激勵著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長。

145. 春天,當(dāng)新的學(xué)期開始時,校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲,小草也快樂的生長。

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