教案是指導(dǎo)教師教學(xué)活動(dòng)的有關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)指導(dǎo)的重要文件。教案的編寫(xiě)要注重教學(xué)資源的合理利用和創(chuàng)新教學(xué)方法的應(yīng)用。通過(guò)閱讀教案范文,您可以了解到教師是如何設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)的。
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇一
1、知道清明節(jié)的來(lái)歷。
2、通過(guò)這次主題班會(huì),使大家知道,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),我們要懂得珍惜。
詩(shī)歌、二七烈士紀(jì)念館介紹(先烈事跡)。
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:革命傳統(tǒng)教育。
上個(gè)月四月十五日,借掃墓機(jī)會(huì),老師帶領(lǐng)全班同學(xué)和咱友誼小學(xué)全校師生一起參觀了“二七紀(jì)念館”,不知道同學(xué)們還記得嗎?這次參觀活動(dòng)的目的是希望同學(xué)明白,我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來(lái)。
二、了解清明節(jié)習(xí)俗。
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢(qián),或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。
三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項(xiàng)。
自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。
紀(jì)念活動(dòng)過(guò)程中注意的禮儀事項(xiàng):
烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。
革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
四、二七烈士紀(jì)念館介紹(革命先烈事跡)。
四月十五號(hào),我們友誼小學(xué)全體師生一起去參觀了二七烈士紀(jì)念館,其目的是想讓同學(xué)們多了解一點(diǎn),有關(guān)武漢的革命史,同時(shí)明白:我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來(lái),我們要懂得珍惜。
二七紀(jì)念館位于武漢市漢口,是為紀(jì)念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”,在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區(qū)修建的,1963年對(duì)外開(kāi)放。1987年新館建成開(kāi)放。館內(nèi)的陳列廳分為七個(gè)部分,詳細(xì)地介紹了“二七”革命斗爭(zhēng)的.全過(guò)程;陳列了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家及當(dāng)代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的題字、文章、畫(huà)作,以及“二七”發(fā)源地繼承和發(fā)揚(yáng)“二七”傳統(tǒng)、再創(chuàng)新業(yè)績(jī)的各個(gè)時(shí)期的英模事跡。二七紀(jì)念館周?chē)€有毛澤東親筆題寫(xiě)的“二七烈士紀(jì)念碑”(大家進(jìn)館時(shí)看到的那個(gè)高大的石碑)、京漢鐵路總工會(huì)舊址、林祥謙烈士就義的江岸車(chē)站、施洋烈士墓等紀(jì)念地。
1923年2月1日,京漢鐵路各站工會(huì)代表在鄭州召開(kāi)總工會(huì)成立大會(huì),吳佩孚派軍警進(jìn)行阻撓??偣?huì)當(dāng)即組織全路兩萬(wàn)工人舉行罷工,并將總工會(huì)移至武漢江岸辦公。2月4日大罷工開(kāi)始,京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長(zhǎng)辛店、鄭州和武漢江岸等處進(jìn)行血腥鎮(zhèn)壓,總工會(huì)江岸分會(huì)委員長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員林祥謙和總工會(huì)法律顧問(wèn)、共產(chǎn)黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴,顯示了中國(guó)工人階級(jí)的革命堅(jiān)定性和組織紀(jì)律性。
五、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》。
鮮花。
象燦爛的火把燃燒在眼前……。
五星紅旗。
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。
面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑。
我們心如潮涌。
面對(duì)先烈的英靈。
我們熱淚盈眶……。
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。
眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
身先士卒。
革命志士逞英豪。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
力戰(zhàn)頑敵。
一片丹心照乾坤。
一個(gè)聲音高喊著。
勇往直前。
戰(zhàn)斗不息……。
是你們。
使天空變得晴朗高遠(yuǎn)。
是你們。
使大地變得瑰麗斑斕。
是你們。
使陽(yáng)光變得燦爛輝煌。
是你們。
使春風(fēng)變得和煦溫暖。
高亢的國(guó)歌在耳邊響起。
鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)。
聽(tīng),革命先烈。
鮮紅的熱血。
譜寫(xiě)的英雄贊歌。
是多么的嘹亮。
多么激昂……。
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇二
通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),并把愛(ài)國(guó)這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
〔一〕知識(shí)競(jìng)賽。
〔投影演示祖國(guó)幅員〕。
主持男:大家請(qǐng)看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的幅員。
主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國(guó)嗎?下面就要考考大家了。
〔二〕介紹祖國(guó)名勝。
主持男:看來(lái),這些知識(shí)都難不倒我們同學(xué)。
主持女:那就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)介紹一下我們美麗的祖國(guó)吧。
〔局部同學(xué)準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)景名勝的圖片和介紹〕。
〔三〕詩(shī)朗誦。
主持女:多么美麗的祖國(guó)??!
主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院?。?qǐng)聽(tīng)孔祥玉等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你,》。
主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來(lái)之不易呀!
主持男:請(qǐng)欣賞王穎帶來(lái)的故事《小叛徒》。
〔四〕暢談祖國(guó)的高科技開(kāi)展。
主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!
主持男:現(xiàn)在,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男:未來(lái)的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)!
主持男:我們——21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。
主持女:我們要從小熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)科學(xué)。
主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。
主持女:下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。
〔五〕談理想,報(bào)祖國(guó)。
主持男:我們的祖國(guó)一天比一天富強(qiáng),科技一天天高速開(kāi)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國(guó),建設(shè)我們的祖國(guó)。
主持女:我們還小,這是不是與我們沒(méi)有關(guān)系呢?〔齊說(shuō):不是!〕。
主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想,報(bào)效我們的祖國(guó)。
主持女:聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的理想吧。
〔生談理想〕。
主持女:相信通過(guò)同學(xué)們的努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的'理想,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
主持男:掌聲有請(qǐng)李爍、蔡秋陽(yáng)帶來(lái)的小品《后的我》。
〔六〕歌舞《娃哈哈》。
主持男:現(xiàn)在,祖國(guó)正蓬勃開(kāi)展。
主持女:我們的生活會(huì)一天比一天好。
主持男:在祖國(guó)的懷抱中,我們是多么幸福?。?/p>
主持女:請(qǐng)欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是??!我們的生活多愉快呀!
主持女:那就讓我們搖起快樂(lè)的小船吧!
主持男:請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲《rowrowrowyourboat》。
主持男:我們贊美祖國(guó)悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
主持男:我們感謝祖國(guó)給我們帶來(lái)的幸福生活。
主持女:我們更要立下大志,長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們齊唱《種太陽(yáng)》。
〔生齊唱〕。
主持男女:二年一班班“愛(ài)祖國(guó)立大志〞主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇三
1、知道清明節(jié)的來(lái)歷。
2、通過(guò)這次主題班會(huì),使大家知道,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),我們要懂得珍惜。
詩(shī)歌、二七烈士紀(jì)念館介紹(先烈事跡)。
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:革命傳統(tǒng)教育。
上個(gè)月四月十五日,借掃墓機(jī)會(huì),老師帶領(lǐng)全班同學(xué)和咱友誼小學(xué)全校師生一起參觀了“二七紀(jì)念館”,不知道同學(xué)們還記得嗎?這次參觀活動(dòng)的目的是希望同學(xué)明白,我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來(lái)。
二、了解清明節(jié)習(xí)俗。
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢(qián),或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。
三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項(xiàng)。
自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。
紀(jì)念活動(dòng)過(guò)程中注意的禮儀事項(xiàng):
烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。
革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
四、二七烈士紀(jì)念館介紹(革命先烈事跡)。
四月十五號(hào),我們友誼小學(xué)全體師生一起去參觀了二七烈士紀(jì)念館,其目的是想讓同學(xué)們多了解一點(diǎn),有關(guān)武漢的革命史,同時(shí)明白:我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來(lái),我們要懂得珍惜。
二七紀(jì)念館位于武漢市漢口,是為紀(jì)念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”,在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區(qū)修建的,1963年對(duì)外開(kāi)放。1987年新館建成開(kāi)放。館內(nèi)的陳列廳分為七個(gè)部分,詳細(xì)地介紹了“二七”革命斗爭(zhēng)的全過(guò)程;陳列了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家及當(dāng)代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的題字、文章、畫(huà)作,以及“二七”發(fā)源地繼承和發(fā)揚(yáng)“二七”傳統(tǒng)、再創(chuàng)新業(yè)績(jī)的各個(gè)時(shí)期的英模事跡。二七紀(jì)念館周?chē)€有毛澤東親筆題寫(xiě)的“二七烈士紀(jì)念碑”(大家進(jìn)館時(shí)看到的那個(gè)高大的石碑)、京漢鐵路總工會(huì)舊址、林祥謙烈士就義的江岸車(chē)站、施洋烈士墓等紀(jì)念地。
1923年2月1日,京漢鐵路各站工會(huì)代表在鄭州召開(kāi)總工會(huì)成立大會(huì),吳佩孚派軍警進(jìn)行阻撓。總工會(huì)當(dāng)即組織全路兩萬(wàn)工人舉行罷工,并將總工會(huì)移至武漢江岸辦公。2月4日大罷工開(kāi)始,京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長(zhǎng)辛店、鄭州和武漢江岸等處進(jìn)行血腥鎮(zhèn)壓,總工會(huì)江岸分會(huì)委員長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員林祥謙和總工會(huì)法律顧問(wèn)、共產(chǎn)黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴,顯示了中國(guó)工人階級(jí)的革命堅(jiān)定性和組織紀(jì)律性。
五、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》。
鮮花。
象燦爛的火把燃燒在眼前……。
五星紅旗。
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。
面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑。
我們心如潮涌。
面對(duì)先烈的英靈。
我們熱淚盈眶……。
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。
眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
身先士卒。
革命志士逞英豪。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
力戰(zhàn)頑敵。
一片丹心照乾坤。
一個(gè)聲音高喊??
勇往直前。
戰(zhàn)斗不息……。
是你們。
使天空變得晴朗高遠(yuǎn)。
是你們。
使大地變得瑰麗斑斕。
是你們。
使陽(yáng)光變得燦爛輝煌。
是你們。
使春風(fēng)變得和煦溫暖。
高亢的國(guó)歌在耳邊響起。
鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)。
聽(tīng),革命先烈。
鮮紅的熱??
譜寫(xiě)的英雄贊歌。
是多么的嘹亮。
多么激昂……。
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇四
1、主持人講話(婉):一曲生日的祝福歌純粹而甘甜,祖**親五十八周年華誕,我們個(gè)個(gè)喜上眉梢。我們親愛(ài)的祖國(guó),從1949年建國(guó)后,車(chē)9署腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印所取得的'輝煌成就,讓我們每一個(gè)炎黃子孫無(wú)比欣慰、自豪。下面就讓我們一起回顧一下國(guó)慶五十周年時(shí)那讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。
2、圖片展示國(guó)慶50周年盛典的資料。為祖國(guó)58華誕獻(xiàn)上厚禮。(電腦操作員播放圖片課件《我的中國(guó)心》)。
3、詩(shī)歌朗誦:盡管是建國(guó)50周年時(shí)的慶典熱鬧場(chǎng)面,但它同樣讓我們?cè)谧?*親58歲的生日之際激動(dòng)萬(wàn)分。在這里,我們的班主任鄧?yán)蠋熞搽y以抑制內(nèi)心的激動(dòng)。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鄧?yán)蠋?(朗誦:《紙船——寄母親》)。
(三)第二章:我苦難的中國(guó)(視頻展示、手語(yǔ))。
1、主持人語(yǔ)(漫):
目睹一個(gè)個(gè)讓人激動(dòng)自豪的國(guó)慶畫(huà)面,聆聽(tīng)老師深情的朗誦,我們不禁心潮激蕩澎湃。然而,58年前的中國(guó)人民,卻生活在一陣陣水深火熱中。日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國(guó)土,百千的骸骨堆積筑成了新中國(guó)的根基。“國(guó)破山河在,城春草木深”寫(xiě)盡了哀鴻遍野的凄涼。讓我們一起再次回顧祖國(guó)昔日那一寸山河一片血淚的場(chǎng)景吧。
2、播放一組頻,見(jiàn)證祖國(guó)歷經(jīng)滄桑的瞬間。(南京大屠殺、火燒園明園)。
3、學(xué)生談?wù)撟约旱母惺埽寒?dāng)你看到這令人觸目驚心的一幕幕時(shí),你有什么想說(shuō)的呢?(請(qǐng)2——3個(gè)同學(xué)說(shuō)感想)。
4、主持人小結(jié):
5、學(xué)生表演手語(yǔ)《感恩的心》。
(四)第三章:我眷戀的祖國(guó).(圖片和節(jié)目展示)。
1、主持人語(yǔ)(婉):我們的祖國(guó)經(jīng)歷了種種磨難之后,英勇不屈的中國(guó)人民終于重新站立起來(lái),昂然屹立在世界民族之林。下面請(qǐng)大家欣賞一組振奮人心的圖片)。
2、電腦操作員播放一組圖片,配以音樂(lè)展示祖國(guó)騰飛的成就。(香港回歸,澳門(mén)回歸,申奧成功,奧運(yùn)奪金,神六升空)。
(主持人解說(shuō)詞:6月30日23時(shí)59分,英國(guó)在香港一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束。12月20號(hào)飄零了400多年的澳門(mén)終于喜氣洋洋地回家了。7月13日是一個(gè)被歷史銘記的日子。這一天,具有30悠久歷史的北京在五個(gè)申辦城市中脫穎而出,獲得了奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。我國(guó)體育健兒在舉世矚目的第28屆奧運(yùn)會(huì)上不畏強(qiáng)手,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)競(jìng)技體育在奧運(yùn)會(huì)上新的歷史性突破。舉世矚目的神舟六號(hào)載人飛船于10月12日上午9點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空,并且發(fā)射成功。)。
升功第二了經(jīng)歷了種種磨難之后,英勇不屈的中國(guó)人民又重新3、詩(shī)朗誦:祖國(guó)的巨大變化讓我們感到無(wú)比的自豪,請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó).》。
我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó).
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,。
你是冬雪覆蓋的小麥——沖破嚴(yán)寒的擠壓。
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,。
你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng),。
你是人類(lèi)智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火.
(合):你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó)!那就是中國(guó)啊,我的祖國(guó).我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó).
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波,。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,。
(合)我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)!
3、學(xué)生展示自已親手做的禮物,并播放精美禮物的圖片。
4、主持人小結(jié),學(xué)生讀《少年宣言》。
感謝同學(xué)們呈現(xiàn)的精美禮物和深切祝福。這是我們每一位同學(xué)敬獻(xiàn)給祖**親的心意。是啊,我們是一群群朝氣蓬勃的少年,是祖**親的孩子。祖國(guó)的繁榮與昌盛賦予了我們不可推卸的神圣使命和責(zé)任。讓我們從身邊的每一件小事做起,愛(ài)你的同學(xué)、朋友,父母、老師、學(xué)校、家鄉(xiāng)吧,只有這樣才能更好地?zé)釔?ài)我們的祖國(guó)。讓我們一起去宣讀我們少年最響亮的口號(hào)吧。
(全班起立宣讀少年宣言)。
(五),主持人上臺(tái),結(jié)語(yǔ),請(qǐng)班主任作總結(jié)。
1、主持人講話。
婉:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂。
漫:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
婉:今天的主題班會(huì)就要進(jìn)入尾聲了,但我們對(duì)祖國(guó)的祝福永遠(yuǎn)未盡,
漫:祝福的歌永遠(yuǎn)唱不完,祝福的話永遠(yuǎn)講不夠?,F(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任鄧?yán)蠋熞瞾?lái)講講吧。
2、班主任講話:在祖國(guó)58歲生日即將到來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們用別開(kāi)生面的主題班會(huì)為祖**親獻(xiàn)上了一份特別的生日禮物。老師很高興地看到,從大家的一言一行中,都真切地流露出對(duì)祖國(guó)的祝福和熱愛(ài)。所以老師由衷地向所有用心參與此次主題班會(huì)的同學(xué)們說(shuō)聲:大家辛苦了,你們都是好樣的。但是愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵不是一次主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴、一言一行中。沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài),很難說(shuō)你是熱愛(ài)祖國(guó)的。記住,無(wú)論身在何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。最后讓我們一起來(lái)祝福我們的祖國(guó)明天會(huì)更好!謝謝大家!
3、在歌曲《明天會(huì)更好》中班主任宣布主題班會(huì)課結(jié)束:五(2)班主題班會(huì)“祝福您,祖國(guó)!”到此結(jié)束。全體起立。
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇五
1.參觀“愛(ài)國(guó)主義教育”內(nèi)容展板。(小學(xué)部學(xué)生)。
2.“愛(ài)國(guó)主義教育”講座。(初中部學(xué)生)。
具體時(shí)間:xx年4月29日下午4:10~5:30。
地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳。
參加對(duì)象:初中部學(xué)生。
3.講座內(nèi)容:發(fā)揚(yáng)航天精神,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),振興中華民族。
4.具體工作:
授課專(zhuān)家:會(huì)場(chǎng)布置:
主持人:攝影:楊。
學(xué)生組織:音響:
參加講座活動(dòng)。
2.各班主任應(yīng)教育學(xué)生在活動(dòng)中講文明、守紀(jì)律。并在活動(dòng)后有序組織本班學(xué)生回班。
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇六
為了貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于德育教育安排部署,激勵(lì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情愿,規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,特制定愛(ài)國(guó)主義教育學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo),高奏愛(ài)國(guó)主義主旋律,用中華民族的歷史教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育,充實(shí)和武裝學(xué)生頭腦,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之心,報(bào)國(guó)之情,強(qiáng)國(guó)之志,爭(zhēng)做從上愛(ài)國(guó)家、長(zhǎng)大建國(guó)家、抵御外敵衛(wèi)國(guó)家的合格公民。
二、教育目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,使學(xué)生了解祖國(guó)的悠久文明歷史,熟悉祖國(guó)的偉大成就,增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的意識(shí)和信念,從小樹(shù)立為了更加祖國(guó)繁榮、強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃安排。
1、時(shí)間安排:10月1日至31日,利用早自習(xí)或午休時(shí)間,在課前10分鐘系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義教育,每周學(xué)習(xí)一講。
2、每周學(xué)習(xí)內(nèi)容安排:
10月第一周,講述中國(guó)古代四大發(fā)明,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代文明的認(rèn)識(shí),增進(jìn)對(duì)祖國(guó)歷史的了解,加深對(duì)祖國(guó)的愛(ài)戴之情。
10月第二周,講述國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽由來(lái),并學(xué)唱國(guó)歌。
10月第三周,講述開(kāi)國(guó)偉人歷史,重點(diǎn)學(xué)習(xí)毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平等老一輩革命家革命事跡及劉胡蘭、邱少云、草原英雄小姐妹等愛(ài)國(guó)主義事跡,根據(jù)時(shí)間和實(shí)際情況確實(shí)選學(xué)內(nèi)容。
10月第四周,講述建國(guó)以來(lái)的偉大成就,重點(diǎn)突出神舟號(hào)系列飛船事跡,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義觀念教育。
3、鞏固安排:利用10月最后一次班會(huì)時(shí)間,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一遍鞏固,強(qiáng)化學(xué)習(xí)對(duì)愛(ài)國(guó)知識(shí)扎實(shí)記憶。
四、保證措施。
1、在學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義教育中,要正確引導(dǎo)學(xué)生做到四個(gè)結(jié)合,即把開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育與創(chuàng)建文明班級(jí)結(jié)合起來(lái),狠抓班風(fēng)建設(shè);把開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育與加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)學(xué)生做一名合格小學(xué)生的思想意識(shí);把開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育與樹(shù)立遠(yuǎn)大思想目標(biāo)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生建立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣;把開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育與愛(ài)班級(jí)愛(ài)集體結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)比學(xué)習(xí)、比素質(zhì)、爭(zhēng)上游的集體主義觀念。
2、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。本月板報(bào)以“祖國(guó)在我心中”為主題,圍繞愛(ài)國(guó)主義教育安排出一期學(xué)習(xí)園地。
3、傳唱愛(ài)國(guó)主義歌曲,重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生唱國(guó)歌。
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇七
欣賞評(píng)述。
1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞古代青銅藝術(shù),了解青銅藝術(shù)的發(fā)展史及其特色。
2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞的基本方法,提高審美能力。
了解青銅器的發(fā)展,欣賞青銅器藝術(shù)的方法。
課本、圖片。
一、組織教學(xué)。
二、講授新課:
(一)引導(dǎo)階段:
1、播放幻燈片,初步讓學(xué)生瀏覽,導(dǎo)入本節(jié)課要學(xué)習(xí)的課題:珍愛(ài)國(guó)寶——古代的青銅藝術(shù)。
2、讓學(xué)生來(lái)說(shuō)自己所了解的青銅器及其發(fā)展過(guò)程。(課前布置學(xué)生收集相關(guān)內(nèi)容)。
3、師:我國(guó)古代青銅器的鑄造,遠(yuǎn)在四五千年前的夏代就已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)。商帶和西周是青銅器鑄造的鼎盛時(shí)期。
(二)發(fā)展階段:
1、欣賞教材中的青銅器圖例:先讓學(xué)生看書(shū)中的圖例以及下面的文字說(shuō)明。
2、探討怎樣來(lái)欣賞,請(qǐng)學(xué)生來(lái)說(shuō)說(shuō)。
3、歸納欣賞的基本方法:
(1)從造型上來(lái)欣賞,根據(jù)不同用途,青銅器有各種不同的造型。
(2)從紋樣上來(lái)欣賞,青銅器上常有動(dòng)物紋、幾何紋以及人事活動(dòng)等圖案,反映當(dāng)時(shí)人們的社會(huì)生活和思想觀念。
(3)從文字上來(lái)欣賞。
(三)根據(jù)上面幾點(diǎn)欣賞的基本方法引導(dǎo)學(xué)生欣賞青銅器藝術(shù)。
(幻燈):
夏:
乳釘紋爵。
商朝的青銅器:
1、獸面紋方鼎。
2、四羊方尊。
3、青銅縱目面具。
西漢時(shí)期:
長(zhǎng)信宮燈。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期:
1、虎噬鹿青銅器座。
2、宴樂(lè)攻戰(zhàn)壺。
東漢時(shí)期:
銅奔馬。
(四)師出示現(xiàn)代的青銅器,引導(dǎo)學(xué)生欣賞,看看與古代的青銅器又有什么不同。
(五)知識(shí)窗:青銅是紅銅和錫的合金,也有的是紅銅和鉛的合金。紅銅加了錫、鉛以后,使銅的熔點(diǎn)降低,硬度加強(qiáng),因?yàn)槌是嗷疑?,所以叫青銅。
三、讓學(xué)生討論要怎樣來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)的.傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇八
一、活動(dòng)的主題:“愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)”
二、活動(dòng)目的:
1、讓隊(duì)員感受到熱愛(ài)祖國(guó)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài),認(rèn)識(shí)到黨是我心中一顆最亮的星。
3、進(jìn)一步深化學(xué)生認(rèn)識(shí),通過(guò)“愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)”主題中隊(duì)活動(dòng),教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)偉大的祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)人民,確立“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),只有社會(huì)主義才能救中國(guó)”的信念,確立“愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)”的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)黨,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì)主義的思想感情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、多媒體課件和一面(五星紅旗)國(guó)旗,彩帶等。
2、指導(dǎo)學(xué)生辦好“祖國(guó)在我心中”的主題板報(bào),精心辦好——祖國(guó)的昨天、今天和明天大型資料展板和“我可愛(ài)的祖國(guó)”手抄報(bào),并指導(dǎo)學(xué)生做好主題活動(dòng)準(zhǔn)備(相聲、快板、小品、詩(shī)朗誦等表演節(jié)目)。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)隊(duì)會(huì)儀式:
1、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
2、出旗,敬禮。
3、唱隊(duì)歌。
(二)活動(dòng)內(nèi)容:
1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌。學(xué)生觀看升國(guó)旗場(chǎng)面,感情進(jìn)一步得到升華,為下一步活動(dòng)奠定了感情基礎(chǔ),這是本次活動(dòng)的前奏。
2、我們熱愛(ài)您,中國(guó)共產(chǎn)黨。
合:是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)人民由衷的感謝偉大的黨,全世界人民贊嘆偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,我們熱愛(ài)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。
男:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《黨是太陽(yáng)我是花》。
歌曲《黨是太陽(yáng)我是花》。
太陽(yáng)底下紅花開(kāi),啊啊阿,紅花朵朵招人愛(ài),啊啊啊。
黨是太陽(yáng)我是花,花兒在陽(yáng)光下天天長(zhǎng)大……。
太陽(yáng)底下紅花開(kāi),啊啊阿,紅花朵朵招人愛(ài),啊啊啊。
黨是太陽(yáng)我是花,花兒在陽(yáng)光下天天長(zhǎng)大……。
女:多美的一支歌啊!我們正是那歌中美麗的花兒,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)黨這個(gè)太陽(yáng)!
男:親愛(ài)的中國(guó)共產(chǎn)黨啊,請(qǐng)看吧,祖國(guó)人民尊敬您,愛(ài)戴您,我們每個(gè)小朋友會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向您證明,我們,永遠(yuǎn)追隨您!
女:黨是我們心中一顆最亮的星,他們照耀著我們,給我們光明,請(qǐng)蔣老師為我們講講黨的故事。
聽(tīng)老師講黨的故事。
老師講中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的故事。(內(nèi)容略)。
男:聽(tīng)了程老師給我們講的故事,我們懂得了我們現(xiàn)在的美好生活和良好的學(xué)習(xí)條件都離不開(kāi)黨,黨就像是我們的母親!
女:讓我們一起來(lái)了解一下黨的發(fā)展歷史吧!
欣賞黨的誕生歷史圖片和視頻。
男:每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當(dāng)聽(tīng)到激越的國(guó)歌徐徐奏響的時(shí)候,一種振奮,一種激昂,一種驕傲,一種自豪的心情便會(huì)油然而生。
女:是啊,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!同學(xué)們,乘著今天這個(gè)好機(jī)會(huì),大家來(lái)和黨說(shuō)說(shuō)話。
同學(xué)們舉手發(fā)言:“親愛(ài)的黨,我想對(duì)您說(shuō)——”
3、祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您。
女:(手指著中國(guó)地圖)同學(xué)們,這是什么?生:這是中國(guó)的地圖。
男:她的形狀像什么?(生:她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)。
女:同學(xué)們,你們愛(ài)我們的祖國(guó)嗎生:(齊答)當(dāng)然愛(ài),祖國(guó)媽媽我們愛(ài)您!
男:我們的祖國(guó)歷史悠久,文化璀璨,
女:我們的祖國(guó)年輕有為,正在騰飛發(fā)展。
男:那你對(duì)祖國(guó)了解多少呢,我們班的小博士要來(lái)來(lái)考考大家,大家歡迎!
知識(shí)問(wèn)答。
女:我們的祖國(guó)像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開(kāi)在祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園里。
男:我們的祖國(guó)多么美啊!碧綠的草原,藍(lán)藍(lán)的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國(guó)地圖。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
女:我們是新中國(guó)的兒童,我們是新世紀(jì)的少年,我們是祖國(guó)永不凋謝的花朵!
男:親愛(ài)的祖國(guó),您養(yǎng)育了我們,我們都是您忠實(shí)的兒女,我們要用聰明才智報(bào)效您,我們要用勤勞的雙手裝扮您,我們要用整個(gè)的身心贊美您!讓我們打開(kāi)自己的話匣子,對(duì)祖國(guó)媽媽盡情地說(shuō)說(shuō)將來(lái)的理想。
心愿樹(shù)。
女:我們現(xiàn)在是一名少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,我們?yōu)樽约菏屈h的接班人而驕傲,同時(shí)我們也知道自己肩上責(zé)任的重大,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技術(shù)知識(shí),努力把自己造就成祖國(guó)有用之材,將來(lái)用我們的雙手建設(shè)偉大的祖國(guó),把我們的祖國(guó)建設(shè)更加強(qiáng)大,更加美好。
男:我堅(jiān)信,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民,在中華民族偉大復(fù)興的征程上,必將創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌!
4、集體宣誓。
主持人帶領(lǐng)全體隊(duì)員面向國(guó)旗舉起右拳,莊嚴(yán)宣誓:“我是中國(guó)人,我是炎黃子孫、龍的傳人;我愛(ài)偉大的祖國(guó),我愛(ài)偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨,我愛(ài)勤勞智慧的人民,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的學(xué)校;牢記歷史,勿忘國(guó)恥,振興中華,好好學(xué)習(xí),天天向上,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、合格加特長(zhǎng)的革命事業(yè)接班人?!比w隊(duì)員國(guó)旗下集體宣誓,把整個(gè)活動(dòng)推向高潮,使學(xué)生情感再次得到升華,使學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為行動(dòng),國(guó)旗在我心中,祖國(guó)在我心中,我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們?cè)趪?guó)旗下茁壯成長(zhǎng)。(“爭(zhēng)做好少年喜迎十八大”主題班會(huì)活動(dòng)方案)。
5、活動(dòng)結(jié)束。
(1)老師總結(jié)談話,呼號(hào),退旗。
(2)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
主持人:六(x)班“愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束!
一、指導(dǎo)思想。
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育和政治思想工作,幫忙學(xué)生牢固樹(shù)立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)他們的凝聚力和向心力,強(qiáng)化未成年人辨別是非的觀念,自覺(jué)抵制民族分裂主義,進(jìn)一步推動(dòng)我校未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)思路。
透過(guò)演講比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)我校未成年人的思想道德教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義觀念。
三、活動(dòng)對(duì)象。
全校六個(gè)教學(xué)班(即:六個(gè)中隊(duì)、六個(gè)支部)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年11月10日-15日。
五、演講比賽具體活動(dòng)方案。
1、圍繞“反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)”為資料進(jìn)行演講,演講題目自擬。
2、演講分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
3、演講要求:
(1)參賽者務(wù)必站立式脫稿演講,不能帶稿紙上場(chǎng)。
(2)參賽者務(wù)必用普通話進(jìn)行演講,要求吐詞清楚,舉止大方,衣冠端正,表情豐富,且富有個(gè)性。
(3)每位參賽者演講時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。
(4)每個(gè)支部(中隊(duì))負(fù)責(zé)推薦2-3名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽。
4、獎(jiǎng)勵(lì):
在所有參賽隊(duì)員中,根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。分別頒發(fā)相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇九
通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
朗誦、
演講。
演唱。
國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)。
國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。
國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。
國(guó)旗的象征意義。
中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái),能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
國(guó)徽的由來(lái)及象征意義。
國(guó)徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門(mén)城樓,天安門(mén)城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱(chēng)地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。
天安門(mén)圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門(mén)城樓的正面圖景,橫貫國(guó)徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪,仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國(guó)的繁榮。
國(guó)徽上的五顆星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽(yáng),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬(wàn)人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),眾志成城。
四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒?!蓖瑯樱瑥某獓?guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。
熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó),究竟有沒(méi)有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國(guó)旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長(zhǎng)才干,讓我們的國(guó)旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
示
下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。
我們是祖國(guó)的未來(lái),浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷。
創(chuàng)新。
激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)我們從那滿含淚花的凝視里從自豪激昂的“起來(lái)”聲中從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上。
體會(huì)。
到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世界需要我們,未來(lái)需要我們!
讓我們一起樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,隨時(shí)準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇十
1、知道清明節(jié)的來(lái)歷。
2、通過(guò)這次主題班會(huì),使大家知道,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),我們要懂得珍惜。
詩(shī)歌、二七烈士紀(jì)念館介紹(先烈事跡)。
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:革命傳統(tǒng)教育。
上個(gè)月四月十五日,借掃墓機(jī)會(huì),老師帶領(lǐng)全班同學(xué)和咱友誼小學(xué)全校師生一起參觀了“二七紀(jì)念館”,不知道同學(xué)們還記得嗎?這次參觀活動(dòng)的目的是希望同學(xué)明白,我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來(lái)。
二、了解清明節(jié)習(xí)俗。
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢(qián),或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。
三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項(xiàng)。
自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。
紀(jì)念活動(dòng)過(guò)程中注意的禮儀事項(xiàng):
烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。
革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
四、二七烈士紀(jì)念館介紹(革命先烈事跡)。
四月十五號(hào),我們友誼小學(xué)全體師生一起去參觀了二七烈士紀(jì)念館,其目的是想讓同學(xué)們多了解一點(diǎn),有關(guān)武漢的革命史,同時(shí)明白:我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來(lái),我們要懂得珍惜。
二七紀(jì)念館位于武漢市漢口,是為紀(jì)念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”,在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區(qū)修建的,1963年對(duì)外開(kāi)放。1987年新館建成開(kāi)放。館內(nèi)的陳列廳分為七個(gè)部分,詳細(xì)地介紹了“二七”革命斗爭(zhēng)的全過(guò)程;陳列了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家及當(dāng)代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的題字、文章、畫(huà)作,以及“二七”發(fā)源地繼承和發(fā)揚(yáng)“二七”傳統(tǒng)、再創(chuàng)新業(yè)績(jī)的各個(gè)時(shí)期的英模事跡。二七紀(jì)念館周?chē)€有毛澤東親筆題寫(xiě)的“二七烈士紀(jì)念碑”(大家進(jìn)館時(shí)看到的那個(gè)高大的`石碑)、京漢鐵路總工會(huì)舊址、林祥謙烈士就義的江岸車(chē)站、施洋烈士墓等紀(jì)念地。
1923年2月1日,京漢鐵路各站工會(huì)代表在鄭州召開(kāi)總工會(huì)成立大會(huì),吳佩孚派軍警進(jìn)行阻撓??偣?huì)當(dāng)即組織全路兩萬(wàn)工人舉行罷工,并將總工會(huì)移至武漢江岸辦公。2月4日大罷工開(kāi)始,京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長(zhǎng)辛店、鄭州和武漢江岸等處進(jìn)行血腥鎮(zhèn)壓,總工會(huì)江岸分會(huì)委員長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員林祥謙和總工會(huì)法律顧問(wèn)、共產(chǎn)黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴,顯示了中國(guó)工人階級(jí)的革命堅(jiān)定性和組織紀(jì)律性。
五、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》。
鮮花。
象燦爛的火把燃燒在眼前……。
五星紅旗。
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。
面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑。
我們心如潮涌。
面對(duì)先烈的英靈。
我們熱淚盈眶……。
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。
眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
身先士卒。
革命志士逞英豪。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
力戰(zhàn)頑敵。
一片丹心照乾坤。
一個(gè)聲音高喊??
勇往直前。
戰(zhàn)斗不息……。
是你們。
使天空變得晴朗高遠(yuǎn)。
是你們。
使大地變得瑰麗斑斕。
是你們。
使陽(yáng)光變得燦爛輝煌。
是你們。
使春風(fēng)變得和煦溫暖。
高亢的國(guó)歌在耳邊響起。
鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)。
聽(tīng),革命先烈。
鮮紅的熱??
譜寫(xiě)的英雄贊歌。
是多么的嘹亮。
多么激昂……。
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇十一
一、活動(dòng)背景:
今年適逢中國(guó)_建立98周年,想借本次班會(huì)課,讓學(xué)生了解我們黨的歷史,懂得感謝中國(guó)_,為我們建立了這么和平的一個(gè)國(guó)家,爭(zhēng)取了人民的解放獨(dú)立,國(guó)民素質(zhì)的提高,國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。樹(shù)立對(duì)我們黨的無(wú)限信心,對(duì)我們國(guó)家充滿希望,對(duì)社會(huì)主義制度充滿信心,堅(jiān)定擁護(hù)我們的中國(guó)_,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)出自己以后的人生,甚至生命。
今年是我國(guó)建黨98周年,在中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)國(guó)力越來(lái)越強(qiáng)盛,人民的生活水平越來(lái)越高,創(chuàng)設(shè)了現(xiàn)在如此和諧的生活環(huán)境。在這樣一個(gè)特殊的日子里讓學(xué)生緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先烈為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高精神。
二、教育目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):了解中國(guó)_成立至今的歷史和重大事件。
2、行為目標(biāo):堅(jiān)定跟著黨走,擁護(hù)中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo),讓自己的行為遵循黨制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó),愛(ài)黨和愛(ài)校的情感。
通過(guò)開(kāi)展建黨98周年系列慶?;顒?dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義的深厚感情,并希望學(xué)生珍惜今日的勝利成果,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),為振興祖國(guó)作貢獻(xiàn)。認(rèn)知目標(biāo):
引導(dǎo)學(xué)生全面回顧黨的光輝歷程,描繪輝煌成果。
行為目標(biāo):
教育學(xué)生珍惜今日的勝利成果,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),為振興祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)_的高尚情操,激發(fā)他們樹(shù)立民族自豪感和歷史責(zé)任感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.挑選主持人:許業(yè)帆、張愷琳。
2.選定節(jié)目。
3.選定節(jié)目的表演者。
4.排定節(jié)目順序。
5.寫(xiě)好主持人串詞。
6.制作ppt。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集并閱讀全心全意為人民服務(wù)的_員的感人事跡。
2、準(zhǔn)備圖片、多媒體課件、大屏幕。
3、伴音磁帶、cd等。
四、活動(dòng)過(guò)程:
女:老師們同學(xué)們,大家好!
男:大家好!
女:三月的太陽(yáng),絢麗多姿、熱情奔放。
男:三月的黨徽,金光閃閃、噴射光芒。
女:鮮紅的黨旗,經(jīng)歷了98個(gè)春秋的洗禮,顯得更加颯爽多嬌,在華夏上空自豪飄揚(yáng)。男:莊嚴(yán)的黨徽,經(jīng)過(guò)了98載的錘煉,顯得更加堅(jiān)如磐石,在祖國(guó)的遼闊大地上指點(diǎn)江山,所向披靡。
女:今天,我們歡聚一堂,隆重紀(jì)念中國(guó)_成立98周年。
男:今天,我們歌聲悠揚(yáng)、舞蹈翩翩,共同贊頌我們偉大的中國(guó)_,共同表達(dá)我們的情懷。
女:慶祝建黨98周年主題班會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:朗朗的詩(shī)歌,歌頌我們偉大的中國(guó)_。請(qǐng)欣賞由姚、蔣、楊、魏帶來(lái)的朗誦。女:大家掌聲歡迎!
男:謝謝這些同學(xué)的表演。讓我們?cè)谟茡P(yáng)的朗誦聲中看到了日益強(qiáng)大的中華民族。女:是的,淚水過(guò)后是甜蜜的歡笑,我們偉大的中國(guó)_經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才走到今天的輝煌。
接下來(lái),主題班會(huì)正式開(kāi)始??
女:面對(duì)1前辛亥革命對(duì)中國(guó)留下的創(chuàng)痛,在今天主題班會(huì)的舞臺(tái)上我們的同學(xué)要義他們自己的方式表達(dá)他們心中的感想。
男:下面請(qǐng)欣賞短劇《董存瑞炸碉堡》。
女:看,我們的英雄來(lái)了。掌聲送給他們!
女:謝謝同學(xué)的表演!再次送上你們熱烈的掌聲!
男:30年來(lái),我們不斷擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,使我國(guó)成功實(shí)現(xiàn)了從封閉半封閉到全方位開(kāi)放的偉大歷史轉(zhuǎn)折。
女:改革的春風(fēng)吹到了祖國(guó)的每個(gè)角落,廣泛深入的國(guó)際合作加快了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。
女:今天的班會(huì)可靠真是熱鬧呀!連戶籍警也來(lái)了。
男:我們一起來(lái)看看,小品《查戶口》,掌聲有請(qǐng)!
女:聽(tīng)說(shuō)過(guò)名噪一時(shí)的飛輪海嗎?他們來(lái)我們學(xué)校巡回演出了!
男:真的?我也是他們的粉絲!趕快請(qǐng)上來(lái)吧!
女:有請(qǐng)肥倫海!
男:哇!長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了??磥?lái)我們班里也藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì)!
女:還有更精彩的呢!請(qǐng)欣賞小品《打電話》。
男:看完了精彩的小品,我要出道題考考你們,你們誰(shuí)知道香港回歸的時(shí)間啊?(正確答案:7月1日)。
那讓我們一起來(lái)看看我們的同學(xué)對(duì)我們中國(guó)_一路走來(lái)的歷史有多了解,好不好啊?黨史知識(shí)競(jìng)賽。
男:時(shí)間過(guò)得真快,眼看我們今天的主題班會(huì)活動(dòng)就要接近就能尾聲了。
同學(xué)們對(duì)周記進(jìn)行解讀。
男:下面請(qǐng)我們的班主任肖老師來(lái)為我們總結(jié)一下今天的班會(huì)課。
合:本次班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束!
五、活動(dòng)效果:同學(xué)們通過(guò)本次主題班會(huì),了解了更多關(guān)于我們偉大中國(guó)_的歷史,由此產(chǎn)生了更加濃烈的感恩之情,感謝黨為我們帶來(lái)的和平年代,感謝黨委我們帶來(lái)的舒適生活。樹(shù)立了以后為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的舍己精神,明確了學(xué)生以后的奮斗目標(biāo)。培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó),愛(ài)黨,愛(ài)校的強(qiáng)烈情感。
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇十二
一、設(shè)計(jì)依據(jù):
是中國(guó)_成立98周年,為做好慶祝建黨98周年,以慶祝建黨98周年為重要契機(jī),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中國(guó)_的發(fā)展歷史,學(xué)生在真實(shí)的教育情境中了解黨史,體驗(yàn)感悟社會(huì)主義偉大建設(shè)成就,激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的情感,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義思想,以及增強(qiáng)學(xué)生的、幸福感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)目標(biāo):
(1)、了解黨的誕生日、背景、黨的豐功偉績(jī)。
(2)、了解先烈的事跡,體會(huì)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
(3)、今昔對(duì)比,感悟幸福生活的來(lái)之不易,創(chuàng)想未來(lái)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)、圖片、多媒體課件、音樂(lè)。
(2)、場(chǎng)地布置:學(xué)生圍成同心圓,進(jìn)行相關(guān)場(chǎng)景的布置。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、班會(huì)準(zhǔn)備階段:
(1)、以小組為單位收集黨的歷史、時(shí)代背景和偉大的成就。
(2)、小組合作完成收集的資料,整理成文,編入小報(bào)。
(3)、利用雛鷹假日小隊(duì)的時(shí)間,采訪曹楊街道43弄的小區(qū)的老紅軍,了解黨的歷史。
(4)、成立攝影、照相小組。
(5)、小組為單位、進(jìn)行手抄小報(bào)的展示。
2、班會(huì)展示階段:
以主題班會(huì)的形式,追憶感懷、體驗(yàn)感悟、展望感恩。
3、班會(huì)后續(xù)階段:(略)。
四、班會(huì)過(guò)程及內(nèi)容:
情境導(dǎo)入創(chuàng)氛圍。
1、背景音樂(lè)《小石頭》。
2、兩個(gè)同學(xué)朗誦《雨花石》第一段(邊朗誦,邊從位置上出來(lái));。
3、全體齊唱歌詞的第二段。
雨花之路抒情懷。
甲:同學(xué)們,你們知道這首《雨花石》的歌曲表達(dá)了什么樣的精神?
齊說(shuō)(全班):對(duì)革命先烈的敬仰和緬懷之情。
甲:雨花石象征著革命先烈,為了祖國(guó)和人民,不惜獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
乙:雖然先烈們已離開(kāi)我們,但他們的精神永駐我們的心間。可見(jiàn),我們的國(guó)家,我們的黨一路走來(lái),披荊斬棘,浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)面令我們自豪。
齊:98周年。
甲乙:今天我們舉行建黨98周年的主題班會(huì),
甲:黨已經(jīng)經(jīng)歷了98個(gè)春夏秋冬,克服了重重困難,才會(huì)有今天的繁榮昌盛的中華人民共和國(guó)。
乙:是啊,一座座高樓在祖國(guó)的土地上拔地而起。
甲:人們能過(guò)上快樂(lè)的生活,都是英勇的戰(zhàn)士通過(guò)奮斗換來(lái)的。
乙:不再有戰(zhàn)爭(zhēng),到處都充滿著和平的氣息。
甲:人們?cè)僖哺惺懿坏綉?zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦了,再也不用擔(dān)心無(wú)家可歸了,再也不用擔(dān)心失去親人了。
乙:是啊!戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代已經(jīng)離我們而去了,但是有許多戰(zhàn)士為了今天的和平失去了寶貴的生命。
黃繼光:20歲當(dāng)兵,22歲入黨:以自己的身體堵住了敵機(jī)槍射孔,用生命換取了勝利。(特級(jí)英雄的稱(chēng)號(hào))。
劉胡蘭:14歲入黨,未到15周歲時(shí),犧牲在敵人的鍘刀下。(毛主席題詞:“生的偉大,死的光榮?!?。
董存瑞:舉起炸藥包,用他的血肉之軀做成了支撐點(diǎn),堅(jiān)定的拉響了導(dǎo)火索。
時(shí)年19歲。(朱總司令題詞:“舍身為國(guó),永垂不朽?!?。
甲:尤其和我們的同齡小戰(zhàn)士們,吃的是窩窩頭,穿的是草鞋,扛的是紅纓槍?zhuān)瑓⒓討?zhàn)爭(zhēng)。
甲:那個(gè)年代的人們,不像我們過(guò)著豐衣足食的生活。和我們的同齡人王二小只有13歲,當(dāng)時(shí)他的事跡當(dāng)時(shí)在晉察冀邊區(qū)工作的文藝戰(zhàn)士方冰和劫夫知道了王二小的事跡也感動(dòng)萬(wàn)分,他們立即進(jìn)行創(chuàng)作,僅僅用了半天時(shí)間就寫(xiě)出了的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
乙:今天,我們一起用來(lái)歌頌?zāi)旮杪晛?lái)頌揚(yáng)僅13歲的兒童戰(zhàn)士----王二小。
合唱《歌唱二小放牛郎》(背景音樂(lè))。
復(fù)興之路感幸福。
甲:和我們同齡的這些小戰(zhàn)士們,吃的是窩窩頭,穿的是草鞋,扛的是紅纓槍?zhuān)瑓⒓討?zhàn)爭(zhēng)。
品品窩窩頭、穿穿草鞋:感受他們艱苦的生活。
乙:沒(méi)有_,哪有我們今天優(yōu)越的生活,坐進(jìn)這寬敞明亮的教室上課,看著一本圖文并茂的教科書(shū)。但是你們是否知道,那時(shí)的孩子們(主持人:手拿一本教材)要得到一本這樣的教科書(shū),是戰(zhàn)士們用汗水和生命換來(lái)的。請(qǐng)看小品:艱辛取書(shū)(感悟珍貴)。
甲:同學(xué)們,他們和我們的生活真是天壤之別。你們看,本學(xué)期我們搬進(jìn)了嶄新的校園,一草一木、一桌一椅、電腦學(xué)習(xí)一體機(jī)。讓我們一起學(xué)習(xí)先烈高尚的品質(zhì),從我做起,規(guī)范行為,為校、為班、為己共同營(yíng)造美好的家園。
師:我們剛才看了這些浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)面和小戰(zhàn)士們要得到一本學(xué)習(xí)的書(shū),他們的生活是無(wú)法想象的。然而我們的少先隊(duì)員多么幸福啊!
播放發(fā)展變化新面貌感受幸福。
生:是紅旗的一角,是先烈們的鮮血染紅的。
師:老師相信,從今天起,我們一定會(huì)珍愛(ài)我們的標(biāo)志——用鮮血染成的紅領(lǐng)巾。
乙:我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)糾正以前不良的行為。請(qǐng)看上海話:《新規(guī)范》兒歌。
甲:新學(xué)校,新面貌,新規(guī)范,讓我們一起為集體爭(zhēng)光。我們要從我做起,嚴(yán)于律己,從小事做起,將中國(guó)的民族精神和我們的愛(ài)國(guó)情懷發(fā)揚(yáng)光大。未來(lái)是我們的,在我們的手中,祖國(guó)會(huì)建設(shè)得更加美好。
齊說(shuō):《班級(jí)公約》。
關(guān)愛(ài)信任友誼在心;。
團(tuán)結(jié)樂(lè)助集體在心;。
責(zé)任努力學(xué)習(xí)在心。
康莊之路樹(shù)志向。
乙:我們要從我做起,嚴(yán)于律己,從小事做起,將中國(guó)的民族精神和我們的愛(ài)國(guó)情懷發(fā)揚(yáng)光大。未來(lái)是我們的,在我們的手中,祖國(guó)會(huì)建設(shè)得更加美好。我們應(yīng)該感恩,感恩于祖國(guó)如此強(qiáng)大,感恩我們的黨是人民群眾強(qiáng)大的支柱,感恩今天的幸福生活,感恩有這樣一個(gè)充滿愛(ài)與關(guān)懷的大家庭,要感恩的太多了。我們相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的生活會(huì)越來(lái)越紅火,國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大。
(點(diǎn)名幾個(gè)同學(xué))。
齊唱《班歌《仁馨之歌》。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。
在迎接建黨九十周年來(lái)臨之際,讓我們用實(shí)際行動(dòng)感恩黨給我們帶來(lái)的幸福生活。
甲乙:今天的班會(huì)課到此結(jié)束!
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇十三
兒童在討論“海洋”題目時(shí),引發(fā)不同的意見(jiàn)和疑問(wèn)?!拔覀儚暮@锟烧业绞裁??”“我們?cè)鯓幽苁购Q蟊3智鍧崳俊薄昂Q罄镒畲蟮膭?dòng)物是什么?”子題一:海洋里有什么?通過(guò)有關(guān)海洋的錄像帶,知道鯨魚(yú)是海上的巨無(wú)霸,也是不如類(lèi)動(dòng)物;更看到奇妙的海底世界里,有著不同的海洋生態(tài)和生物。一起聆聽(tīng)錄音帶“海洋里的聲音“,并嘗試分辨鯨魚(yú)、海豚和海獅所發(fā)出的聲音。子題二:分享有關(guān)海洋的資料。經(jīng)過(guò)搜集資料、訪問(wèn)和分享,知道海洋的面積是占地球總面積百分之七十,而四大洋中,又以太平洋的面積為最大。子題三:保護(hù)海洋環(huán)境的重要性。從新聞剪報(bào)中,知道水質(zhì)污染對(duì)我們的影響,并嘗試找出污染的原因和商討如何減少日常生活的污水。一起到附近的海邊實(shí)地觀察海洋的生態(tài)環(huán)境及嗅嗅海洋所發(fā)出的氣味,發(fā)現(xiàn)海面上有很多垃圾,并把所見(jiàn)的記錄下來(lái)。寄信到環(huán)境保護(hù)署希望他們能改善海怡半島水質(zhì)污染的問(wèn)題。透過(guò)該署人員的實(shí)地觀察,他們答應(yīng)立刻跟進(jìn)和處理這個(gè)問(wèn)題。設(shè)計(jì)保護(hù)海洋的宣傳單張,并一起到海灘派發(fā),我們更看到環(huán)境保護(hù)署的工作人員正在收集海水的樣本;透過(guò)訪問(wèn)知道他們正在監(jiān)察泳灘的水質(zhì)是否適合游泳。子題四:創(chuàng)建理想的海洋。合作設(shè)計(jì)了一個(gè)清澈見(jiàn)底的海洋,那里有很多不同的貝類(lèi)和植物等,我們真的希望能擁有一個(gè)如此美麗的大海洋。請(qǐng)一起參與保護(hù)海洋的行動(dòng)。
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇十四
活動(dòng)目的:。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的河湖保護(hù)及涉水安全意識(shí),維護(hù)良好水生態(tài),保障河湖健康,“珍愛(ài)河湖,保護(hù)生態(tài)”主題班隊(duì)會(huì)。在班會(huì)課上,引導(dǎo)學(xué)生積極投身于保護(hù)河湖、珍惜生態(tài)的社會(huì)實(shí)踐,教育學(xué)生從自身做起,爭(zhēng)做河湖的保護(hù)者、文明生態(tài)的宣傳者。
活動(dòng)過(guò)程:。
一、揭題導(dǎo)入。
今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“珍愛(ài)河湖,保護(hù)生態(tài)"。地球上的資源為了生存很著急,那么我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。我們要從自身做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)做河湖的保護(hù)者、文明生態(tài)的宣傳者美好家園的建設(shè)者。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
讓我們攜起手來(lái),共同做到:
(一)保護(hù)生態(tài)從我做起。
1.節(jié)約用水,珍惜點(diǎn)滴寶貴的水資源。
2.不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)美麗的自然環(huán)境。
3.珍愛(ài)生命,不擅自下河游泳。
4.保護(hù)河流、湖泊自然資源,不電魚(yú)、毒魚(yú)、炸魚(yú)。
5.不毀壞堤防、護(hù)岸、涵閘泵站等河道配套設(shè)施。
(二)關(guān)注公益,人人參與。
1.學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),提高自身環(huán)保素質(zhì)。
2.積極加入環(huán)保社團(tuán),參與環(huán)保公益活動(dòng)。
3.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,積極參與植樹(shù)造林。
4.宣傳環(huán)保,共同參與保護(hù)河湖的活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié):
通過(guò)這次主題班會(huì),學(xué)生們了解保護(hù)河湖刻不容緩,大家要積極行動(dòng)起來(lái),共同維護(hù)美麗的生態(tài)環(huán)境。保護(hù)美麗河湖,建設(shè)美好家園需要你我共同參與。讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起。
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇十五
開(kāi)課目標(biāo):
1.能夠認(rèn)識(shí)到什么是夢(mèng)想以及為什么要有夢(mèng)想;。
2.引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢(mèng)想;。
3.指導(dǎo)學(xué)生如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
重點(diǎn):學(xué)生確立正確的夢(mèng)想。
難點(diǎn):如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
活動(dòng)形式:討論、朗誦、合唱、繪畫(huà)作品展示等。
活動(dòng)過(guò)程:
主持人上場(chǎng)。
(一)活動(dòng)導(dǎo)入:
主持人1:尊敬的老師!
主持人2:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
主持人1:幾年前,著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森去世之前,提出了一個(gè)刺痛我們民族之心的問(wèn)題:“為什么我們的學(xué)??偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?”
主持人2:溫總理也說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族,有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族,只是關(guān)心腳下的事情,那是沒(méi)有未來(lái)的?!?/p>
主持人1:《開(kāi)學(xué)第一課》,就是想提醒了我們要仰望天空,要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生,才有健康向上的美好心靈。
主持人2:下面我宣布,“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)活動(dòng)一:夢(mèng)想是什么?
主持人1:夢(mèng)想提供了創(chuàng)造力和想象力的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。
那么,什么是夢(mèng)想呢?
主持人1:在生活中,夢(mèng)想伴隨著我們每一個(gè)人。下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《夢(mèng)想》。
主持人2:人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
主持人1:上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
(三)活動(dòng)二:你的夢(mèng)想是什么?主持人2:,中國(guó)有一個(gè)舉世矚目的大手筆,那就是上海世界博覽會(huì),那正是中國(guó)人民百年夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),也是千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想升起的地方。主持人1:有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的夢(mèng)想是什么。
生:(學(xué)生暢談夢(mèng)想)。
(三)活動(dòng)一:你的夢(mèng)想是什么?
生:(學(xué)生暢談應(yīng)怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想)。
主持人1:剛才同學(xué)們都說(shuō)得很具體,我相信越來(lái)越多的同學(xué)會(huì)按照剛才說(shuō)的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。下面讓我們一起朗誦《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》。
班主任:有夢(mèng)想并不困難,我也相信這世上的每個(gè)人都有夢(mèng)想??墒?,光想夢(mèng)想是沒(méi)有用的。我們要向這個(gè)目標(biāo)去努力,去挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,為國(guó)家的角角落落增添一份光彩。記住,堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。今天的《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì)開(kāi)展得非常成功,祝賀你們。
主持人1:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!相信我們少年的夢(mèng),就是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮、人民的更加幸福去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。
主持人2:今天的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇十六
通過(guò)觀看短片、相聲、知識(shí)競(jìng)答、詩(shī)朗誦和歌舞表演等多種形式讓學(xué)生感受祖國(guó)之最和祖國(guó)近年來(lái)中國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化,從而感受祖國(guó)的了不起。激發(fā)學(xué)生為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí),今天我們以祖國(guó)了不起,明天祖國(guó)以我們了不起。
歌曲,詩(shī)歌朗誦,小品,相聲,知識(shí)競(jìng)賽等多種形式組合
1、學(xué)生分成小組,從網(wǎng)上,書(shū)籍,收集有關(guān)知識(shí),圖片,排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌,朗誦,小品等。
2、布置教室。
無(wú)論走多遠(yuǎn),我們都不能忘記,我們是中國(guó)人,無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。
在祖國(guó)__歲生日到來(lái)之際,讓我們一起齊聲高喊:祖國(guó),你好!(全班一起高喊)
我們的祖國(guó),走過(guò)了多少血雨腥風(fēng),才有了今天的和平,安寧;經(jīng)歷了多少艱難困苦才取得了今天的輝煌成就。
我們中華民族是一個(gè)苦難深重的民族,但也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族。
活動(dòng)一:
下面請(qǐng)欣賞有某某同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》(大屏幕打出題目,后出現(xiàn)三四十年代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的圖片。)
聽(tīng)完__同學(xué)激情澎湃的朗誦,讓我們禁不住感慨萬(wàn)千。正是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)經(jīng)歷了坎坷,磨難,才更讓我們覺(jué)得今天的生活是多么來(lái)之不易。
活動(dòng)二:
自由談感愛(ài),要注意回答人次的均衡性
中國(guó)科技、國(guó)防、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,讓我們無(wú)不再一次贊嘆我們偉大的祖國(guó)。
活動(dòng)三:
下面請(qǐng)欣賞相聲《中國(guó)了不起》。由楊炳勛和魏新程合作表演。
甲:早上好。
乙:唉,昨晚一夜沒(méi)睡好,到現(xiàn)在還打瞌睡呢。(連打哈欠)
甲:為啥事弄成這樣。
乙:昨晚我家舉行了關(guān)于“中國(guó)了不起”的知識(shí)競(jìng)答,我奶奶出了好多笑話呢?
甲:噢,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
乙:你不知道,我奶奶說(shuō)的時(shí)候可有意思了,比如說(shuō)那個(gè)什么“珠穆朗瑪峰”差點(diǎn)讀成“珠窩打馬峰”,還有那個(gè)“永樂(lè)大典”她倒念成了“永樂(lè)家電”,最好笑的就是那個(gè)“甘石星經(jīng)”,因?yàn)樗?jīng)??茨莻€(gè)《西游記》,所以把“甘石星經(jīng)”讀成了“太白金星”,你說(shuō)好笑不好笑。
甲:(一邊笑一邊說(shuō))這是你奶奶
書(shū)讀得太少,沒(méi)有掌握訣竅,比如說(shuō)那個(gè)“永樂(lè)大典”就要想,既然是“大典”一定就是典籍,你再想“永樂(lè)家電”是賣(mài)家電的地方,一個(gè)是典籍,一個(gè)是賣(mài)家電的地方,八輩子也扯不到一起啊。
乙:既然你那么聰明,那我就考考你,你知道“四書(shū)五經(jīng)”是哪些嗎?
甲:(自豪地說(shuō))他們是《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《禮》、《易》、《詩(shī)》、《書(shū)》、《春秋》。
甲:分別是鼎湖山自然保護(hù)區(qū)、長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)、臥龍山自然保護(hù)區(qū)。
乙:你真聰明,真了不起。
齊:但中國(guó)更了不起。
乙:啊,時(shí)間差不多了,我們有個(gè)知識(shí)競(jìng)答要開(kāi)始啦。拜拜。
活動(dòng)四:
下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)《中國(guó)知多少》有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,請(qǐng)大家踴躍參加。請(qǐng)考官出題:
第一題:我國(guó)最大的淡水湖是鄱陽(yáng)湖。
下一題:最大的咸水湖是青海湖。
下一題:創(chuàng)制世界上最早利用水力轉(zhuǎn)動(dòng)的渾天儀和測(cè)定地震的地動(dòng)儀的,是我國(guó)古代科學(xué)家是張衡。
第四題:活字印刷術(shù)是我國(guó)宋朝的畢升發(fā)明的。
第五題:我國(guó)現(xiàn)代國(guó)畫(huà)中,以畫(huà)馬著名的畫(huà)家是徐悲鴻。
下一題:我國(guó)現(xiàn)代國(guó)畫(huà)中,以畫(huà)蝦著名的畫(huà)家又是齊白石。
下一題:我國(guó)最古老的文字是甲骨文。
下一題:我國(guó)最早的一部兵書(shū)是孫子兵法。
第九題:我國(guó)最早的愛(ài)國(guó)詩(shī)人是屈原。
第十題:我國(guó)古代最偉大的教育家是孔子。
第十一題:“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯。
下一題:“琴棋書(shū)畫(huà)”中的“書(shū)”指的是書(shū)法。
最后一題:第28屆北京奧運(yùn)會(huì)的奧林匹克精神是團(tuán)結(jié)友誼和平。
大家知道得真多。我們的知識(shí)問(wèn)答,到此結(jié)束。謝謝!
活動(dòng)五:
我們的祖國(guó)一直在感動(dòng)著我們,下面我們來(lái)欣賞幾幅圖片,大家一起來(lái)談?wù)勛约旱母惺埽海ù笃聊怀霈F(xiàn)畫(huà)面)
第一幅圖:奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員舉起獎(jiǎng)牌熱淚盈眶。(讓同學(xué)自由發(fā)言)
第二幅圖:嫦娥一號(hào)發(fā)射成功(讓同學(xué)自由發(fā)言)
第三幅圖:總理親臨地震現(xiàn)場(chǎng)(讓同學(xué)自由發(fā)言)
活動(dòng)六:歌曲《大中國(guó)》
主持人:是的,我們通過(guò)各種活動(dòng),都深深地感受到中國(guó)的了不起,今天我們以祖國(guó)了不起,明天祖國(guó)要以我們了不起,我們現(xiàn)在就要為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)。
總結(jié):
男:祖國(guó),你好!
女:讓我們一起向你問(wèn)好。
男:我們的祖輩為了你浴血奮戰(zhàn),勇往直前。
女:我們的父輩正在為了你揮灑汗水,潑灑智慧。
男:祖國(guó),你好!
女:讓我們一起向你問(wèn)好。
男:為了你,我們正在努力學(xué)習(xí)。
女:為了你,我們正在積極鍛煉。
合:祖國(guó)你好,讓我們永遠(yuǎn)與你同行,
祖國(guó)你好,讓我們并肩攜手開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
班主任總結(jié):
真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及愛(ài)祖國(guó)的。無(wú)論身在何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論等到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
拿起手中的彩筆,在紙上寫(xiě)上大大的“祖國(guó)你好”然后讓孩子們每個(gè)人簽名上去。。
在《龍的傳人》的歌聲中結(jié)束這次隊(duì)活動(dòng)。
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇十七
活動(dòng)目的:
1、知道清明節(jié)的來(lái)歷。
2、通過(guò)這次主題班會(huì),使大家知道,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),我們要懂得珍惜。
活動(dòng)形式:
詩(shī)歌、二七烈士紀(jì)念館介紹(先烈事跡)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:革命傳統(tǒng)教育。
上個(gè)月四月十五日,借掃墓機(jī)會(huì),老師帶領(lǐng)全班同學(xué)和咱友誼小學(xué)全校師生一起參觀了“二七紀(jì)念館”,不知道同學(xué)們還記得嗎?這次參觀活動(dòng)的目的是希望同學(xué)明白,我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來(lái)。
二、了解清明節(jié)習(xí)俗。
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢(qián),或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。
三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項(xiàng)。
自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。
紀(jì)念活動(dòng)過(guò)程中注意的禮儀事項(xiàng):
烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。
革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
四、二七烈士紀(jì)念館介紹(革命先烈事跡)。
四月十五號(hào),我們友誼小學(xué)全體師生一起去參觀了二七烈士紀(jì)念館,其目的是想讓同學(xué)們多了解一點(diǎn),有關(guān)武漢的革命史,同時(shí)明白:我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來(lái),我們要懂得珍惜。
二七紀(jì)念館位于武漢市漢口,是為紀(jì)念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”,在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區(qū)修建的,1963年對(duì)外開(kāi)放。1987年新館建成開(kāi)放。館內(nèi)的陳列廳分為七個(gè)部分,詳細(xì)地介紹了“二七”革命斗爭(zhēng)的全過(guò)程;陳列了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家及當(dāng)代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的題字、文章、畫(huà)作,以及“二七”發(fā)源地繼承和發(fā)揚(yáng)“二七”傳統(tǒng)、再創(chuàng)新業(yè)績(jī)的各個(gè)時(shí)期的英模事跡。二七紀(jì)念館周?chē)€有毛澤東親筆題寫(xiě)的“二七烈士紀(jì)念碑”(大家進(jìn)館時(shí)看到的那個(gè)高大的石碑)、京漢鐵路總工會(huì)舊址、林祥謙烈士就義的江岸車(chē)站、施洋烈士墓等紀(jì)念地。
1923年2月1日,京漢鐵路各站工會(huì)代表在鄭州召開(kāi)總工會(huì)成立大會(huì),吳佩孚派軍警進(jìn)行阻撓??偣?huì)當(dāng)即組織全路兩萬(wàn)工人舉行罷工,并將總工會(huì)移至武漢江岸辦公。2月4日大罷工開(kāi)始,京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長(zhǎng)辛店、鄭州和武漢江岸等處進(jìn)行血腥鎮(zhèn)壓,總工會(huì)江岸分會(huì)委員長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員林祥謙和總工會(huì)法律顧問(wèn)、共產(chǎn)黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴,顯示了中國(guó)工人階級(jí)的革命堅(jiān)定性和組織紀(jì)律性。
五、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》。
鮮花。
象燦爛的火把燃燒在眼前……。
五星紅旗。
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。
面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑。
我們心如潮涌。
面對(duì)先烈的英靈。
我們熱淚盈眶……。
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。
眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
身先士卒。
革命志士逞英豪。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
力戰(zhàn)頑敵。
一片丹心照乾坤。
一個(gè)聲音高喊??
勇往直前。
戰(zhàn)斗不息……。
是你們。
使天空變得晴朗高遠(yuǎn)。
是你們。
使大地變得瑰麗斑斕。
是你們。
使陽(yáng)光變得燦爛輝煌。
是你們。
使春風(fēng)變得和煦溫暖。
高亢的國(guó)歌在耳邊響起。
鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)。
聽(tīng),革命先烈。
鮮紅的熱??
譜寫(xiě)的英雄贊歌。
是多么的嘹亮。
多么激昂……。
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇十八
每年的6月8日為“世界海洋日”,今年世界海洋日主題為——“為可持續(xù)海洋創(chuàng)新”。為了進(jìn)一步宣傳海洋的重要性,讓團(tuán)、隊(duì)員們更好的了解海洋,提高海洋保護(hù)意識(shí),認(rèn)識(shí)到海洋自身所蘊(yùn)含的豐富價(jià)值,城陽(yáng)九中于近日舉行了海洋科普知識(shí)主題班會(huì)。
海洋(sea)是地球上最廣闊的水體的總稱(chēng),海洋的中心部分稱(chēng)作洋,邊緣部分稱(chēng)作海,彼此溝通組成統(tǒng)一的水體.地球表面被各大陸地分隔為彼此相通的廣大水域稱(chēng)為海洋,其總面積約為3.6億平方公里,約占地球表面積的71%。
在本次開(kāi)展的海洋科普知識(shí)主題學(xué)習(xí)中,共分成了海洋科學(xué)、海水溫度、海洋環(huán)境、合理開(kāi)發(fā)海洋資源四個(gè)部分。
通過(guò)ppt和視頻結(jié)合的方式,讓團(tuán)、隊(duì)員們加深了對(duì)知識(shí)的理解,也激發(fā)了團(tuán)、隊(duì)員們的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)這次學(xué)習(xí),點(diǎn)燃了團(tuán)、隊(duì)員們愛(ài)海洋,愛(ài)科學(xué)的熱情,增強(qiáng)了保護(hù)海洋的意識(shí)。
海洋慷慨的傾盡所有為人類(lèi)服務(wù),讓我們攜起手來(lái)一起為保護(hù)海洋盡自己的一份力量,一個(gè)人的力量也許很小,但是集所有人的力量一起就是很大的力量。你要相信,保護(hù)海洋環(huán)境,其實(shí)你可以做更多!
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇十九
經(jīng)過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)母親的認(rèn)識(shí),陶冶學(xué)生濃郁的愛(ài)國(guó)情操,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。
活動(dòng)重點(diǎn)】。
經(jīng)過(guò)觀賞秀麗的祖國(guó)風(fēng)光、詩(shī)歌朗誦、獨(dú)唱合唱、我能為祖國(guó)母親做什么等豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生濃郁的愛(ài)國(guó)主義情感,樹(shù)立“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的意識(shí),培養(yǎng)感恩情懷。
活動(dòng)準(zhǔn)備】。
活動(dòng)時(shí)間】。
20__年9月27日星期二午時(shí)第一節(jié)。
活動(dòng)地點(diǎn)】。
廣場(chǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(1)班教室。
活動(dòng)流程】。
活動(dòng)前播放兒童歌曲大連唱。
(活動(dòng)開(kāi)始)。
師:親愛(ài)的小朋友們,你們都看到教師黑板上寫(xiě)著什么了?
生:祖國(guó)在我心中。
師:今日我們就一齊來(lái)開(kāi)第一次主題班會(huì),明白為什么開(kāi)這次班隊(duì)活動(dòng)嗎?
生:因?yàn)槭粐?guó)慶節(jié)很快就要到了。
師:是呀,我們的祖國(guó)母親快要過(guò)生日了,讓我們一齊幫忙祖國(guó)母親慶生吧!
(一)共慶祖國(guó)母親生日歡樂(lè)。
欣賞歌曲《今日是你的生日——中國(guó)》。
師:讓我們一齊對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)一聲:(學(xué)生齊)【ppt:祖國(guó)母親,祝您生日歡樂(lè)!】。
(二)欣賞祖國(guó)的秀麗山河,感受家鄉(xiāng)的美麗繁榮。
1、欣賞視頻《秀麗的祖國(guó)風(fēng)光》。
師:同學(xué)們,我們祖國(guó)的山河,美嗎。
2、我能為祖國(guó)母親做什么。
師:親愛(ài)的小朋友們,我們的祖國(guó)如此美麗,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能讓祖國(guó)更加美麗。
(學(xué)生圍繞保護(hù)環(huán)境、認(rèn)真學(xué)習(xí)、節(jié)儉用水用電等資料展開(kāi))。
(三)用甜美的歌聲祝愿祖國(guó)。
1、欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》。
師:小朋友們,還記得20_年奧運(yùn)會(huì)嗎在那里,有一個(gè)和你們一般大小的女孩,為我們的祖國(guó)獻(xiàn)上了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《歌唱祖國(guó)》,我們一齊來(lái)欣賞。
2、為祖國(guó)母親獻(xiàn)唱。
師:這個(gè)小女孩唱得好嗎那你也能為祖國(guó)母親獻(xiàn)上自我的歌聲嗎。
生:《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《哇哈哈》。
(四)用深情的朗誦贊美祖國(guó):《為媽媽爭(zhēng)光》、《祖國(guó),感激您》。
ppt:背景音樂(lè)《今日是你的生日——中國(guó)》】。
1、學(xué)生朗誦《為媽媽爭(zhēng)光》。
師:除了唱歌外,我們還能夠給祖國(guó)母親朗誦詩(shī)歌。請(qǐng)欣賞大家跟著教師一齊來(lái)朗誦——《為媽媽爭(zhēng)光》。
2、教師朗誦《祖國(guó),感激您》。
師:讓我們一齊對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)一聲:【ppt:祖國(guó)母親,我感激您!】。
(七)結(jié)束部分。
師:今日的中隊(duì)活動(dòng)“祖國(guó)在我心中”到此結(jié)束。多謝!
主題班會(huì)反思】。
今日是孩子們第一次開(kāi)主題班會(huì)。其實(shí),這群剛進(jìn)學(xué)校的孩子對(duì)于什么是“主題班會(huì)”也不理解,只是看著教師為她們準(zhǔn)備的視頻、音樂(lè)欣賞、各類(lèi)游戲很是新鮮,所以很認(rèn)真很進(jìn)取。這個(gè)班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展得很是順利。
此次主題班會(huì)并不是學(xué)校的要求,是我自我組織的,因?yàn)槲矣X(jué)得孩子們剛進(jìn)學(xué)校對(duì)于任何事都是充滿好奇的,而收獲的歡樂(lè)能夠更好地幫忙學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活,感受小學(xué)與幼兒園的不一樣之處。
還記得在大學(xué)里某教師對(duì)我們說(shuō)過(guò),“如果以后你們當(dāng)了班主任,必須要好好地組織學(xué)生多多開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),這樣,孩子們是會(huì)十分喜樂(lè)的?!贝丝?,我正是班主任,那我更應(yīng)當(dāng)多多做好自我的工作,讓學(xué)生在歡樂(lè)中學(xué)習(xí),在歡樂(lè)中成長(zhǎng)。
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇二十
結(jié)合國(guó)慶,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育。讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起,從現(xiàn)在做起。
班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)主持,全體學(xué)生參與。
一、教室里播放“歌唱祖國(guó)”,營(yíng)造氣氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。73年前的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!
主持人乙:73年后的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。
主持人甲:中華雄鷹在展翅。
主持人乙:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。
主持人甲:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。
主持人甲:身為華夏兒女。
主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起,我宣布愛(ài)我中華主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。(班長(zhǎng))
2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國(guó)情! 請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛(ài)你》。
生1:我愛(ài)你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)
生2:我愛(ài)你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛(ài)你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽(yáng)
生1:我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
生2:我愛(ài)你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛(ài)你雄偉的長(zhǎng)城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4:我愛(ài)你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。
生1、2:我愛(ài)你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛(ài)你開(kāi)放的窗口,是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。
生1、2:我愛(ài)你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛(ài)你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
生1:我愛(ài)你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。
生3:我愛(ài)你五色的風(fēng)帆;
生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
3、主持人甲:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史:共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力? (學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)
4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽(tīng)每個(gè)小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛(ài)國(guó)
四個(gè)方面:
1.好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力
2.珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史
3.從現(xiàn)在開(kāi)始做自己力所能及的事情,愛(ài)校園愛(ài)周?chē)拿恳粋€(gè)人
4.愛(ài)祖國(guó)愛(ài)他的方方面面,秀麗山河,詩(shī)詞歌賦
第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》 岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?
駕長(zhǎng)車(chē)踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)
6、班長(zhǎng)提出愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)
同學(xué)們愛(ài)我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì):
今天班會(huì)開(kāi)得有聲有色??吹竭@只祖國(guó)大地的雄雞,你想大聲地說(shuō)句什么? (我愛(ài)你,祖國(guó)!)
真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇二十一
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)觀看短片、相聲、知識(shí)競(jìng)答、詩(shī)朗誦和歌舞表演等多種形式讓學(xué)生感受祖國(guó)之最和祖國(guó)近年來(lái)中國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化,從而感受祖國(guó)的了不起。激發(fā)學(xué)生為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí),今天我們以祖國(guó)了不起,明天祖國(guó)以我們了不起。
二、活動(dòng)形式:
歌曲,詩(shī)歌朗誦,小品,相聲,知識(shí)競(jìng)賽等多種形式組合。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生分成小組,從網(wǎng)上,書(shū)籍,收集有關(guān)知識(shí),圖片,排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌,朗誦,小品等。
2、布置教室。
四、活動(dòng)步驟:
無(wú)論走多遠(yuǎn),我們都不能忘記,我們是中國(guó)人,無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。
在祖國(guó)__歲生日到來(lái)之際,讓我們一起齊聲高喊:祖國(guó),你好!(全班一起高喊)。
我們的祖國(guó),走過(guò)了多少血雨腥風(fēng),才有了今天的和平,安寧;經(jīng)歷了多少艱難困苦才取得了今天的輝煌成就。
我們中華民族是一個(gè)苦難深重的民族,但也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族。
活動(dòng)一:
下面請(qǐng)欣賞有某某同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》(大屏幕打出題目,后出現(xiàn)三四十年代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的圖片。)。
聽(tīng)完__同學(xué)激情澎湃的朗誦,讓我們禁不住感慨萬(wàn)千。正是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)經(jīng)歷了坎坷,磨難,才更讓我們覺(jué)得今天的生活是多么來(lái)之不易。
活動(dòng)二:
自由談感愛(ài),要注意回答人次的均衡性。
中國(guó)科技、國(guó)防、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,讓我們無(wú)不再一次贊嘆我們偉大的祖國(guó)。
活動(dòng)三:
下面請(qǐng)欣賞相聲《中國(guó)了不起》。由楊炳勛和魏新程合作表演。
甲:早上好。
乙:唉,昨晚一夜沒(méi)睡好,到現(xiàn)在還打瞌睡呢。(連打哈欠)。
甲:為啥事弄成這樣。
乙:昨晚我家舉行了關(guān)于“中國(guó)了不起”的知識(shí)競(jìng)答,我奶奶出了好多笑話呢?
甲:噢,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
乙:你不知道,我奶奶說(shuō)的時(shí)候可有意思了,比如說(shuō)那個(gè)什么“珠穆朗瑪峰”差點(diǎn)讀成“珠窩打馬峰”,還有那個(gè)“永樂(lè)大典”她倒念成了“永樂(lè)家電”,最好笑的就是那個(gè)“甘石星經(jīng)”,因?yàn)樗?jīng)??茨莻€(gè)《西游記》,所以把“甘石星經(jīng)”讀成了“太白金星”,你說(shuō)好笑不好笑。
甲:(一邊笑一邊說(shuō))這是你奶奶。
書(shū)讀得太少,沒(méi)有掌握訣竅,比如說(shuō)那個(gè)“永樂(lè)大典”就要想,既然是“大典”一定就是典籍,你再想“永樂(lè)家電”是賣(mài)家電的地方,一個(gè)是典籍,一個(gè)是賣(mài)家電的地方,八輩子也扯不到一起啊。
乙:既然你那么聰明,那我就考考你,你知道“四書(shū)五經(jīng)”是哪些嗎?
甲:(自豪地說(shuō))他們是《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《禮》、《易》、《詩(shī)》、《書(shū)》、《春秋》。
甲:分別是鼎湖山自然保護(hù)區(qū)、長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)、臥龍山自然保護(hù)區(qū)。
乙:你真聰明,真了不起。
齊:但中國(guó)更了不起。
乙:啊,時(shí)間差不多了,我們有個(gè)知識(shí)競(jìng)答要開(kāi)始啦。拜拜。
活動(dòng)四:
下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)《中國(guó)知多少》有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,請(qǐng)大家踴躍參加。請(qǐng)考官出題:
第一題:我國(guó)最大的淡水湖是鄱陽(yáng)湖。
下一題:最大的咸水湖是青海湖。
下一題:創(chuàng)制世界上最早利用水力轉(zhuǎn)動(dòng)的渾天儀和測(cè)定地震的地動(dòng)儀的,是我國(guó)古代科學(xué)家是張衡。
第四題:活字印刷術(shù)是我國(guó)宋朝的畢升發(fā)明的。
第五題:我國(guó)現(xiàn)代國(guó)畫(huà)中,以畫(huà)馬著名的畫(huà)家是徐悲鴻。
下一題:我國(guó)現(xiàn)代國(guó)畫(huà)中,以畫(huà)蝦著名的畫(huà)家又是齊白石。
下一題:我國(guó)最古老的文字是甲骨文。
下一題:我國(guó)最早的一部兵書(shū)是孫子兵法。
第九題:我國(guó)最早的愛(ài)國(guó)詩(shī)人是屈原。
第十題:我國(guó)古代最偉大的教育家是孔子。
第十一題:“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯。
下一題:“琴棋書(shū)畫(huà)”中的“書(shū)”指的是書(shū)法。
最后一題:第28屆北京奧運(yùn)會(huì)的奧林匹克精神是團(tuán)結(jié)友誼和平。
大家知道得真多。我們的知識(shí)問(wèn)答,到此結(jié)束。謝謝!
活動(dòng)五:
我們的祖國(guó)一直在感動(dòng)著我們,下面我們來(lái)欣賞幾幅圖片,大家一起來(lái)談?wù)勛约旱母惺埽海ù笃聊怀霈F(xiàn)畫(huà)面)。
第一幅圖:奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員舉起獎(jiǎng)牌熱淚盈眶。(讓同學(xué)自由發(fā)言)。
第二幅圖:嫦娥一號(hào)發(fā)射成功(讓同學(xué)自由發(fā)言)。
第三幅圖:總理親臨地震現(xiàn)場(chǎng)(讓同學(xué)自由發(fā)言)。
活動(dòng)六:歌曲《大中國(guó)》。
主持人:是的,我們通過(guò)各種活動(dòng),都深深地感受到中國(guó)的了不起,今天我們以祖國(guó)了不起,明天祖國(guó)要以我們了不起,我們現(xiàn)在就要為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)。
總結(jié):
男:祖國(guó),你好!
女:讓我們一起向你問(wèn)好。
男:我們的祖輩為了你浴血奮戰(zhàn),勇往直前。
女:我們的父輩正在為了你揮灑汗水,潑灑智慧。
男:祖國(guó),你好!
女:讓我們一起向你問(wèn)好。
男:為了你,我們正在努力學(xué)習(xí)。
女:為了你,我們正在積極鍛煉。
合:祖國(guó)你好,讓我們永遠(yuǎn)與你同行,
祖國(guó)你好,讓我們并肩攜手開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
班主任總結(jié):
真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及愛(ài)祖國(guó)的。無(wú)論身在何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論等到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
拿起手中的彩筆,在紙上寫(xiě)上大大的“祖國(guó)你好”然后讓孩子們每個(gè)人簽名上去。。
在《龍的傳人》的歌聲中結(jié)束這次隊(duì)活動(dòng)。
小學(xué)愛(ài)國(guó)班會(huì)課教案篇二十二
主題班會(huì):“做一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的中華好少年”——愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善主題班會(huì)雙城市希勤中學(xué)王義蘭主持人:白雪瑩呂明月活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛(ài),完善,做一個(gè)愛(ài)國(guó)、樂(lè)學(xué)、克己、利人的文明學(xué)生?;顒?dòng)過(guò)程:
職業(yè)學(xué)校的德育工作應(yīng)該與就業(yè)教育相融合,這樣既能體現(xiàn)職業(yè)教育的特色,也能增強(qiáng)德育教育工作的實(shí)效性。愛(ài)崗敬業(yè)作為社會(huì)主義職業(yè)規(guī)范重要的一條,是社會(huì)對(duì)從業(yè)人員的最基本的職業(yè)要求,如何培養(yǎng)即將工作崗位的中職二年級(jí)學(xué)生的愛(ài)崗敬業(yè),如何使這些學(xué)生體會(huì)到愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)未來(lái)人生和事業(yè)的影響,怎樣使他們做到愛(ài)崗敬業(yè)這些問(wèn)題的解決就顯得必要而且迫切。但是的作用實(shí)在有限,很多事情只有體驗(yàn)了才會(huì)有深刻的認(rèn)識(shí)。
《愛(ài)崗敬業(yè)》這一堂班會(huì)課主要是讓學(xué)生知道敬業(yè)愛(ài)崗的重要性,體會(huì)到“不愛(ài)崗就會(huì),業(yè)就會(huì)失業(yè)”的嚴(yán)重后果,并且學(xué)會(huì)如何做到愛(ài)崗敬業(yè)。
此時(shí)恰逢二年級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的開(kāi)始,有些學(xué)生離開(kāi)學(xué)習(xí)習(xí)近平兩年的校園工作崗位。他們?cè)谀吧墓ぷ髦校行┤玺~(yú)得水,嶄露頭角,順利地與企業(yè)簽訂了勞工協(xié)議,這就映射出了他們良好的職業(yè)和職業(yè)習(xí)慣,但有的同學(xué)散漫隨意、工作拖沓、得過(guò)且過(guò),被企業(yè)回學(xué)校。因此,希望通過(guò)本次班會(huì)課讓學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人,提升自身水平,從而培養(yǎng)自己的職業(yè)意識(shí),避免重蹈某些同學(xué)的覆轍,為不久之將來(lái)的就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ)。本班會(huì)課針對(duì)在校學(xué)生基本都沒(méi)有在單位工作過(guò)的實(shí)際,利用體驗(yàn)式活動(dòng)和豐富的情景,結(jié)合小組團(tuán)隊(duì)討論交流為主的方法,對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)的教育和引導(dǎo)。
形成愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)意識(shí),認(rèn)識(shí)到愛(ài)崗敬業(yè)就是做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生體會(huì)、認(rèn)識(shí)到“愛(ài)崗敬業(yè)”的重要意義,培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。
通過(guò)觀看車(chē)禍、豆腐渣工程、假貨等造成悲劇的視頻,讓學(xué)生出造成這些悲劇的最根本原因就是不守規(guī)則。
聯(lián)系生活中的兩個(gè)片段:過(guò)馬遇紅燈、獨(dú)自面對(duì)他人的貴重物品,讓學(xué)生討論自己會(huì)如何做。通過(guò)討論引出規(guī)則執(zhí)行的一個(gè)重要:“他律”。
通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)引發(fā)的討論交流,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)則實(shí)施的一個(gè)重要是法律制度等強(qiáng)制力,即“他律”
通過(guò)兩個(gè)故事:人釣魚(yú)、人的垃圾分類(lèi)投放,讓學(xué)生意識(shí)到規(guī)則的執(zhí)行除了法律的強(qiáng)制性保障外還有一個(gè)重要的保障:“自律”,在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,即為“慎獨(dú)”,這是遵守規(guī)則的最高境界。
展示真實(shí)的故事引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)則的執(zhí)行還有一個(gè)重要的保障:自律,從而讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是遵守規(guī)則的最高境界。
讓學(xué)生意識(shí)到規(guī)則的執(zhí)行除了法律的強(qiáng)制性保障外還有一個(gè)重要的保障:人的內(nèi)心品質(zhì)和意志力,即“自律”。
通過(guò)這一堂班會(huì)課讓學(xué)生了解在我們的生活中凡事都有規(guī)則,認(rèn)識(shí)規(guī)則的定義,并加強(qiáng)規(guī)則意識(shí),自覺(jué)遵守各種規(guī)則,做一個(gè)守規(guī)則的好、好學(xué)生。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16997586.html】