我的歲演講稿范文(16篇)

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我的歲演講稿范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-03 03:20:35     小編:書(shū)香墨

演講稿是一種通過(guò)口頭形式向人群傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的文稿。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿?這是許多人心中的疑問(wèn)。通過(guò)閱讀這些演講稿范例,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和演講技巧。

我的歲演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是你們?cè)瓉?lái)的班長(zhǎng)——熱情、陽(yáng)光、善良的女孩子——小冉!今天,我又一次登上了這個(gè)班的班委競(jìng)選pk臺(tái),我感到十分榮幸且萬(wàn)分自信,這些都源自于各位粉絲及老師的支持與幫助,謝謝你們!

或許大家對(duì)于我已經(jīng)了解了不少,到現(xiàn)在在,我還記得我剛來(lái)到我們5班這個(gè)大家庭時(shí)是多么害羞,可是,我卻一次次被大家的微笑所征服,使我變成了現(xiàn)在這樣陽(yáng)光開(kāi)朗的我。

這次呢,我想繼續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng),當(dāng)然,不是班長(zhǎng)也沒(méi)事(只要是班委就ok),要說(shuō)我的優(yōu)勢(shì)呢,有很多,例如:成績(jī)不賴,樂(lè)于助人,經(jīng)驗(yàn)豐富等等。但是,我也有一些缺點(diǎn),如:粗心大意,不留心觀察?,F(xiàn)在,我已改掉一些習(xí)慣了,但有時(shí)還會(huì)犯。不宜,如果大家對(duì)我有什么意見(jiàn)或建議,一定要告訴我哦!我一定會(huì)虛心接受的!

如果這次我當(dāng)選擇了班干部,我一定任勞任怨,一心為班級(jí)付出,為同學(xué)及老師服務(wù),不怕辛苦。如果這次我pk失敗了,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我還有做的不夠到位的地方,我一定會(huì)爭(zhēng)取下次更努力,為大家服務(wù)!當(dāng)然,不管怎么樣,我都會(huì)積極參加活動(dòng),為大家盡我的一份力!

請(qǐng)大家投我一票!

我的歲演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《愿做一朵云》!

從小我就夢(mèng)想著自己能成為一名老師。有人說(shuō)教師是春蠶,教師是紅燭;還有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。在我的心目中,教師也是崇高的,是偉大的!然而,就在五年前,當(dāng)我穿過(guò)它面前那層層光環(huán)時(shí),我才知道,教師只是一株小草,默默無(wú)聞、平凡寂寞;教師更是一朵云,心懷淡泊、寧?kù)o高遠(yuǎn)!

記得當(dāng)年,我自信滿滿地,懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情來(lái)到我所任教的學(xué)校——再邑小學(xué),呈現(xiàn)在我眼前的是兩幢簡(jiǎn)陋的平房,教室外面凹凸不平、長(zhǎng)滿雜草的操場(chǎng),教室里陳舊的書(shū)桌,當(dāng)時(shí)確實(shí)給了我心靈不小的落差??墒牵?dāng)我走進(jìn)教室看到那一雙雙清澈、明亮,渴求知識(shí)的眼睛時(shí),我深知選擇了教師就選擇了奉獻(xiàn),我無(wú)悔我的選擇!

原以為我可以憑借新的教育理論和滿腔的工作熱情,輕松地勝任這份工作,可是,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨干。我曾為每天埋頭備課,認(rèn)真講課,批改作業(yè),輔導(dǎo)后進(jìn)生這些瑣碎的工作厭倦過(guò);曾為重復(fù)講一道練習(xí)題學(xué)生還是不會(huì)做感到苦惱過(guò);也曾為教育好班上調(diào)皮搗蛋的學(xué)生迷茫過(guò)。然而,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任激勵(lì)了我,是身邊老教師默默無(wú)聞、辛勤耕耘的精神感化了我,讓我從此懂得了“與有肝膽人共事,于無(wú)字句處讀書(shū),”也正是從他們身上我明白了:甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)才是教師精神最好的體現(xiàn)。于是,我沉下心來(lái),全心全意地投入到我所熱愛(ài)的工作中去。日積月累,通過(guò)我和孩子們的不斷努力,我所任教的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)總是在全鄉(xiāng)名列前茅。

我知道,做一名教師光有努力和奉獻(xiàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要有愛(ài)。“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,愛(ài)是教育的靈魂,是師德永恒的主題。

我是一名教師也是一位母親,我深知養(yǎng)育一個(gè)孩子的不易,我愛(ài)我的學(xué)生就像愛(ài)我的孩子一樣,天冷了,提醒他們多穿衣服,生病了急忙帶著他們?nèi)タ瘁t(yī)生,陪他們吃藥、打針,夜晚為他們蓋好掀開(kāi)的被子,一句“你很堅(jiān)強(qiáng),”“你真勇敢”“你是最棒的,”對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),這些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就像陽(yáng)光一樣溫暖著他們的心田,看到孩子們每天快樂(lè)地學(xué)習(xí),我也感到無(wú)比快樂(lè)。我相信,一個(gè)老師只要能以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,定會(huì)収到良好的教育效果。

我永遠(yuǎn)也忘不了20xx年7月的一個(gè)晚上,當(dāng)我像平常一樣去上晚自習(xí),走進(jìn)教室時(shí),只看到黑板上寫(xiě)滿了密密麻麻的字,五顏六色的,雖然并不是那么工整,但卻訴說(shuō)著27個(gè)孩子的心聲,“老師,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,我們愛(ài)你!”“老師,謝謝你教給我們知識(shí),你辛苦了!”“老師,我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),請(qǐng)你放心!”……看著,讀著,我的眼圈濕潤(rùn)了,我還有什么不滿足的呢?當(dāng)我收獲了孩子們金子般的心時(shí),我知道,我做對(duì)了,我做到了!我從未想過(guò)我的學(xué)生個(gè)個(gè)都能成才,卻希望他們都能成人,懂得感恩、懂得回報(bào)的人;自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的人;人格獨(dú)立、心理健康的人。

此時(shí)此刻,當(dāng)我榮幸地站在這個(gè)演講臺(tái)上時(shí),我知道,我龍海鄉(xiāng)的老師們,仍像無(wú)數(shù)個(gè)平凡的日子里那樣,手持粉筆,守著神圣的三尺講臺(tái),默默耕耘,用大愛(ài)譜寫(xiě)著鄉(xiāng)村教育的感人篇章。他們雖沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,卻在腳踏實(shí)地的苦干;沒(méi)有責(zé)怪抱怨,卻屏著滴水石穿的信念;沒(méi)有深為人知的驕傲和自負(fù),卻收獲著一季又一季的桃李芬芳,碩果滿園!我想這就是教育的崇高精神,這就是師德的集中體現(xiàn)。我為我是這團(tuán)體中的一員感到自豪!

雅斯貝爾斯說(shuō)過(guò)“教育意味著一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?!边@是對(duì)教育多么詩(shī)意的解讀??!五年的教學(xué)生涯,我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己,我也能這么詩(shī)意地棲居在我的工作崗位中嗎?想想每年節(jié)假日看到學(xué)生們送來(lái)的一張張賀卡,發(fā)來(lái)的一條條短信,電話中的一聲聲問(wèn)候,我怎能不滿足,又怎能不幸福。我想我是一定會(huì)在這條充滿詩(shī)意的道路中前行下去的!

為了我愛(ài)的教育,為了我愛(ài)的學(xué)生,我愿做一棵樹(shù),一棵扎根在鄉(xiāng)村教育這塊肥哦土壤里的樹(shù),;我愿做一朵云,一朵純凈學(xué)生心靈碧空的云!

我的歲演講稿篇三

尊敬的各位老師,家長(zhǎng),同學(xué)們:

你認(rèn)識(shí)我嗎?我,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)好看的鼻子,在鼻子的下方有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我喜歡唱歌,畫(huà)畫(huà),喜歡站在舞臺(tái)上有成就感的自己,喜歡彈琴,喜歡嘗試一切新鮮的事物,跟喜歡樸實(shí)的自己。

從小由于媽媽的嚴(yán)格管教,我很聽(tīng)話,凡是見(jiàn)過(guò)我的長(zhǎng)輩們無(wú)不夸我是一個(gè)聽(tīng)話,懂事的好孩子。而在家里我卻很活潑,很愛(ài)笑,喜歡看電視,嬉笑怒罵,無(wú)所顧忌。在學(xué)校里時(shí)而高談闊論,海吹神侃;時(shí)而被某君的妙語(yǔ)連珠逗得哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重?fù)?dān),一片輕松。

我很膽小。記得有一次我媽媽與我在車(chē)站接叔叔,在去的路上媽媽安頓我,見(jiàn)了叔叔要問(wèn)好。到了車(chē)站見(jiàn)到叔叔,我卻說(shuō)不出口。媽媽連忙迎著說(shuō):“這孩子不懂事,別見(jiàn)怪?!边€有一次,爸爸與媽媽晚上出去,讓我一個(gè)人在家。爸爸媽媽走后,外邊躺到床上睡覺(jué),不知怎么了,天空好像故意與我作對(duì),下起了雨,是我不敢睡覺(jué)。這時(shí),外面忽然有了咕嚕咕嚕的聲音,我心里想:媽呀,小偷來(lái)了。于是,我把身子縮在被子里,動(dòng)也不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,外面的聲音停止了,我就壯著膽子出來(lái)看了看。唉原來(lái)是飲水機(jī)在作怪。我這才放心的去睡覺(jué)。又過(guò)了不久,門(mén)外突然門(mén)鈴響了。哎呀,這下小偷真的來(lái)了。我躲在被窩里打哆嗦,外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的聲音:“快開(kāi)門(mén),我與你爸爸都淋濕了。”哦,原來(lái)是爸爸媽媽呀。打開(kāi)門(mén),我一臉蒼白,滿頭大汗,媽媽問(wèn)我怎么了?我說(shuō)沒(méi)事。如果告訴了他們,準(zhǔn)會(huì)笑話我一番。

這就是我,一個(gè)喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、彈琴、有很膽小的小男孩。

我的歲演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我看見(jiàn),晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道絢麗的色彩,站在下面好像徜徉在暖洋洋的空氣中。我踏著這新一天的符號(hào)和被秋意渲染的風(fēng),想帶各位老師、同學(xué)走進(jìn)這道充滿活力的風(fēng)景線——20xx屆初一十班。

想拼命想起今天的日期。曾經(jīng)那么瘋狂追逐過(guò)的初一,已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月了。兩個(gè)月,耳旁仍不停回蕩著十班在舞臺(tái)上激情四射的《飛行》:我朝著你的方向無(wú)止盡游蕩,誰(shuí)記下我們心中倔強(qiáng)的傷···可震耳欲聾的吶喊又把我拉到了拔河現(xiàn)場(chǎng),跳繩大賽上同學(xué)們配合默契,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的金牌仍閃耀著刺眼的光····這個(gè)優(yōu)秀的班集體在短短兩個(gè)月時(shí)間里留給我太多美好的回憶,太多難忘的感動(dòng),太多欲罷不能的時(shí)光。站在第76天天空下的我,回眸追溯,仍那么令人欣喜和激動(dòng)。

生活在這個(gè)49人組成的大家庭中,在蔡爸爸的帶領(lǐng)下,十班每天都會(huì)誕生許多驚喜!從早晨行政廣場(chǎng)上整齊的步伐,一直到晚自習(xí)一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的身影···每天都展示了十班積極樂(lè)觀的班風(fēng)。曾有一個(gè)外班同學(xué)問(wèn)我:“你們十班怎么樣樣精通,賽賽都行呀?”我的回答只有一句話:“因?yàn)槲覀兌紵釔?ài)這個(gè)班集體!”

一個(gè)班集體,如果每個(gè)成員都用一顆真摯的心愛(ài)它,團(tuán)結(jié)協(xié)作,又有什么困難戰(zhàn)勝不了呢?記得某年春晚有首歌叫《我愛(ài)我家》,演唱情境留給我留下很深的.印象:爸爸挽著妻子牽著一雙兒女很幸福的唱到:“我愛(ài)我的家,兒子、女兒、可愛(ài)的她···”多么溫馨的一個(gè)小家。而我們可以把歌詞改動(dòng)一下:“我愛(ài)我的家,同學(xué)、老師、可愛(ài)的一群他(她)”這個(gè)家便是快樂(lè)的十班!

我喜歡老師叫我們的一個(gè)特殊稱呼——十班人。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)稱呼,我就感覺(jué)特別驕傲,本能的涌上一股想為十班貢獻(xiàn)一切的沖動(dòng),是的,這是一種本能更是一種互相的愛(ài)!“十班人”愛(ài)十班,十班也愛(ài)每一個(gè)“十班人”!“十班人”三個(gè)字是一種對(duì)集體的愛(ài)的交融:我所愛(ài)著的班級(jí)同樣深愛(ài)著我,這,便是無(wú)價(jià)的幸福!

一朵花,開(kāi)了,你可以說(shuō)冬天要回家了;

一園花,綻放,你才可以快樂(lè)地吶喊春天來(lái)了!

十班,就是這樣的一園花,每一朵活力的象征都含苞互相給予養(yǎng)分,他們互相愛(ài)護(hù)著,關(guān)心著,幫助著!我面前的你也許會(huì)問(wèn)為什么?因?yàn)樗惺嗳硕紣?ài)這個(gè)班集體,團(tuán)結(jié)著準(zhǔn)備最后最為燦爛的怒放!到那時(shí),十班滿園生機(jī)與活力,成為整個(gè)春天最為絢爛的風(fēng)景線!

活力永不逝去,然后我一如既往的愛(ài)著它!

為什么眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)十班愛(ài)得深沉!

自豪的十班人,我愛(ài)班集體!

我的歲演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人生數(shù)十載,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,而其中只占幾度春秋的青蔥年華,卻是真的短暫,短暫得讓人措手不及,讓人留戀無(wú)比。雖如此,它卻并非什么也沒(méi)有留下。它就像一首詩(shī),短小精致,讀完,只覺(jué)心中有悟,卻不知要如何說(shuō),但它已在你心中,留下不可磨滅的印記,不得忘。

青春如詩(shī)三百,思無(wú)邪。無(wú)論是“青青子衿,悠悠我心”的思念,還是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的憂傷,抑或是那“生死契闊,與子成悅,執(zhí)子之手,與子偕老”的愛(ài)戀,《詩(shī)經(jīng)》里的每一篇,都是那般純凈無(wú)暇,不可玷污,但又并不遙不可及的圣潔。青春,亦是如此。素凈純真,親切可人,率性自然,沒(méi)有絲毫矯揉造作,沒(méi)有半點(diǎn)心機(jī)作弄。干凈美好得讓人忍不住地去贊美,去享受,去滿心愉悅地度過(guò)美好一天。

青春如四時(shí)子夜詩(shī),繽紛燦爛。春日的綠柳垂絳,夏季的七寶畫(huà)團(tuán)扇,秋時(shí)的龍涎余香盤(pán)繞,冬夜的白雪素琴,都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思,然后低吟淺唱,流傳成詩(shī)。青春,亦是如此。沿途走過(guò),風(fēng)景絢麗,心緒萌動(dòng),遐思無(wú)限。但風(fēng)景再美,我們也無(wú)法長(zhǎng)久駐留,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)為任何人停留,我們還要走向明天,尋找新的風(fēng)景,領(lǐng)悟新的心境。

青春如唐詩(shī),異彩紛呈,難以道盡。七言五律,字字珠璣;送友懷古,情思迥異;邊塞田園,各具風(fēng)光。青春,亦是如此。既有李青蓮“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情瀟灑,又有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云,還有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的美好友誼,我們的青春是如此豐富如此多姿,直教人羨慕。

青春,如朦朧詩(shī),漸行漸遠(yuǎn),愛(ài)極了戴望舒的那首《雨巷》,迷戀全詩(shī)那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗,那丁香般撐著雨傘的姑娘不著痕跡的走過(guò),只余殘香。青春,亦是如此。帶著對(duì)未來(lái)的不確定,走過(guò)這一段路程,無(wú)論我們是否準(zhǔn)備好,甜蜜又青澀的年華,如丁香般的姑娘一樣,漸行漸遠(yuǎn),終究只留一個(gè)倩影,一縷幽香,不復(fù)再來(lái)。而我們,還懷戀著,不舍著,帶著幾分迷茫幾分堅(jiān)定,繼續(xù)走下去。

赫拉克利特曾說(shuō):“人的一生無(wú)法踏入同一條河流兩次,即便踏入,已非故水?!鼻啻哼@條河流毫不停息卻又悄無(wú)聲息地流走,隨之一起流走的是我們的單純、青澀、任性,取而代之的是成熟。成熟,是一種明亮但不刺眼的明亮,圓潤(rùn)但不膩耳的聲響,不理會(huì)周?chē)[的微笑,不在意流言蜚語(yǔ)的淡漠。成熟,真的很好,但我還是愛(ài)著青春,愛(ài)它的素白純凈,愛(ài)它的任性恣意,愛(ài)它的飛揚(yáng)跋扈,愛(ài)它的明媚灼灼,愛(ài)它的一彈指一剎那一瞬間。

那些校園里的香樟,那些停車(chē)棚里的單車(chē),那些散發(fā)著油墨香的試卷,那些期待已久的下課鈴聲,那些手牽著手一起走過(guò)三月小徑的笑容明媚的女生,那些在大雨里濕漉漉打著籃球的陽(yáng)光男生,都組成了我們的青春,都把我的青春唱成了一首無(wú)法遺忘的詩(shī),刻進(jìn)骨髓,融入血脈,隨著時(shí)間的積淀,歷久彌香。

青春,夢(mèng)想在路上。

我的歲演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

很久沒(méi)有動(dòng)筆了,總想寫(xiě)點(diǎn)什么來(lái)抒發(fā)下自己內(nèi)心的感情。想寫(xiě)寫(xiě)校園的故事,但總感覺(jué)還不是時(shí)候,沒(méi)有太多的感情沉積,怕自己寫(xiě)不出真實(shí)感覺(jué),想想,算了吧!還是寫(xiě)寫(xiě)我們的宿舍吧,畢竟大部分時(shí)間都在宿舍度過(guò),內(nèi)心總有些情愫想釋放卻一直買(mǎi)找到機(jī)會(huì),這次就讓膚淺的筆資釋放一下深厚的感情陳釀吧!

開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一天,當(dāng)我?guī)е约旱男欣钭哌M(jìn)校園的時(shí)候,就被學(xué)校美麗的風(fēng)景深深地吸引了,和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。花壇里花團(tuán)錦簇,含苞欲放,姹紫嫣紅。道路旁綠樹(shù)成蔭,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。隨著不斷地深入,景色愈來(lái)愈美,仿佛步入一個(gè)公園,我深深地被校園的美景所吸引。忽然聽(tīng)到校園廣播里傳來(lái):“新生請(qǐng)到室內(nèi)籃球館注冊(cè)”,于是,匆忙跑去注冊(cè)。

拿著宿舍的鑰匙,帶著美麗的暢想走到宿舍樓下。宿舍樓是歐式建筑,粉紅色和白色位主色調(diào),一切都是那么的靜謐,一切都是那么的和諧。心想今后的生活大部分時(shí)間都在這棟樓里度過(guò)。很是開(kāi)心,哼著小曲快步走入宿舍樓內(nèi)。首先看到的是寬敞明亮的`大廳,大廳兩側(cè)是樓梯,順著左側(cè)的樓梯走上二樓,右拐走幾步就到我的宿舍了——212宿舍。

佛曰:“前世的五百次回眸才可換來(lái)今生的擦肩而過(guò)”,人海茫茫,能夠相遇就是緣分,何況我們又相知?來(lái)自不同地方的七個(gè)人,同宿同學(xué),共同追求,失望時(shí),我們互相傾訴心中的不滿,快樂(lè)時(shí),我們共同分享歡笑。在一起,我們可以自由的評(píng)古論今,任意的吐露心聲,肆意的發(fā)泄不滿。

離開(kāi)了家,七個(gè)孤獨(dú)的孩子也許是天意聚在了一起。大千世界里,曾素不相識(shí)的你我,在此相聚,或許,在茫茫人海中我們也曾擦肩而過(guò),但那些都已成為了過(guò)去,成為了歷史,而我們的相識(shí)、相知已經(jīng)成為了我們之間的永恒。冰冷的宿舍有了溫情,我不再感到孤單,不再感到空虛,我不再是一個(gè)人,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)家,家里有七個(gè)兄弟,它就是我的宿舍。

我的歲演講稿篇七

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我們國(guó)旗下演講的主題為“我的高中我的夢(mèng)”。

第一縷秋日的清風(fēng),拂上金頂?shù)妮x煌;嶄新的學(xué)期,煥發(fā)出新的氣象。開(kāi)學(xué)了,你是否想好,這一學(xué)期,要達(dá)成怎樣的目標(biāo)?你是否考慮過(guò),接下來(lái)的半年,要付諸怎樣的行動(dòng)?一位先哲講到,人生如果沒(méi)有夢(mèng)想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。站在新學(xué)期的大道口,我們需要夢(mèng)想指引方向。

高三的同學(xué)們,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,此刻需要你們?nèi)蔽溲b,做好學(xué)弟學(xué)妹的榜樣,鑄造濟(jì)外新的輝煌。

同學(xué)們,把夢(mèng)想銘刻于心,為之行動(dòng)吧!自信,是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。夢(mèng)想無(wú)邊界,追夢(mèng)靠信念。我們的浙大保送生馮碩學(xué)長(zhǎng),自己統(tǒng)計(jì)了全校兩千二百余人的住址,優(yōu)化出了便捷你我的班車(chē)線路;已供職于國(guó)家安全部的張恒業(yè)學(xué)長(zhǎng),憑著一股相信自己的韌勁,編寫(xiě)出了校務(wù)電子管理系統(tǒng),備受歷屆師生的.贊揚(yáng)。蘇格拉底說(shuō)過(guò),世界上最優(yōu)秀的人就是你自己。我們要用自信,為夢(mèng)想,注入力量。

堅(jiān)定,是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的保障。高二高三的同學(xué)們,去年五月的科技節(jié)仍歷歷在目,那耀眼的燈光、絢麗的舞臺(tái)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒膛c一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人嘆為觀止。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你可曾留意,我們享受著教室的陰涼而他們頂著烈日調(diào)試設(shè)備?你可曾想到,我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)而他們堅(jiān)守一線到深夜?你可曾理解,他們成功喜悅的背后飽含了多少咬牙堅(jiān)持的辛苦?堅(jiān)持到底,是因?yàn)槲覀儾辉缸鋈给B(niǎo)徘徊于荊棘之間,而要做雄鷹翱翔于蒼穹之上。

效率,是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件??既離x大學(xué)的高維帷學(xué)姐這樣分享她對(duì)高中生活的理解,那就6點(diǎn)伴著英語(yǔ)聽(tīng)力的清晨、12點(diǎn)規(guī)律就餐的午休、17點(diǎn)為社團(tuán)奔波的腳步與22點(diǎn)總結(jié)一天收獲的沉思。

高三的同學(xué)們已經(jīng)拿到了厚厚的《高考足跡》計(jì)劃冊(cè),利用它將你的學(xué)習(xí)安排精確到分秒,會(huì)使你更加高效。對(duì)高一高二的同學(xué)們來(lái)講,規(guī)劃更要貼合自己的目標(biāo)與現(xiàn)狀。

自信、堅(jiān)定與效率,是通往夢(mèng)想的橋梁。學(xué)海無(wú)涯,時(shí)間有限,日月既往,不可復(fù)追。就讓我們揮一路風(fēng)塵,灑一路汗水,以自信立夢(mèng),以堅(jiān)持追夢(mèng),以效率筑夢(mèng),曝霜露,斬荊棘,乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

我的歲演講稿篇八

黃黃的銀杏葉冷風(fēng)嗖嗖中飄飛,混雜著塵土打在我臉上,生疼。媽媽的話仍時(shí)時(shí)回蕩我腦海,揮之不去。

升入初中沒(méi)多久,班主任問(wèn)我是否要參加這一季的演講比賽。當(dāng)時(shí)略作思考便答應(yīng)了,因?yàn)槲蚁肫鹆嗽诩胰搜劾锬莻€(gè)卑微的自己。自記事以來(lái),就知道別人總拿我和哥哥作比較。象征哥哥成就的獎(jiǎng)狀,在家里房子墻上隨處可見(jiàn)。而我只有兩張校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿的優(yōu)秀獎(jiǎng)。想要通過(guò)這次演講機(jī)會(huì)證明:我,并不是你們所想的哪么差!

經(jīng)過(guò)幾天的努力,我終于把演講稿趕了出來(lái)。一天,我滿懷喜悅地把稿子給哥哥,希望他能指點(diǎn)指點(diǎn)。他似乎懂了,但并沒(méi)說(shuō)什么。給了我一個(gè)他自認(rèn)為瀟灑的背影。

那天放學(xué)的時(shí)候哥哥把演講稿歸還給我,說(shuō)了幾句不搭邊的話。午飯后的秋陽(yáng)還火辣辣的,我和媽媽走在銀杏葉飄蕩的小路上。

“你哥哥說(shuō)你那篇主題為《我的成長(zhǎng)我的夢(mèng)演講稿寫(xiě)得不錯(cuò)。他會(huì)教你些演講比賽的注意事項(xiàng)和演講技巧?!彼O铝四_步?!昂冒?!”聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)我倒也不扭捏。見(jiàn)我這般欣喜的模樣她猶豫道:“你哥他還說(shuō)了,如果你不會(huì)寫(xiě)作文的話,他教你,沒(méi)必要抄?!眿寢尩难劬Χǘǖ乜粗?,我仿佛從中看到了懷疑和無(wú)奈?!澳膊幌嘈盼覇??”聲音的顫抖令她也慌了“不是媽媽不信任你,可......”“夠了,我會(huì)證明給你們看的!”

我們母女倆的對(duì)話打破了這銀杏小路的寧?kù)o與美好。

泛黃的銀杏樹(shù)葉在風(fēng)中打著旋,剛要人塵土卻又被蕭瑟的秋風(fēng)吹起,片片飛動(dòng),不知何時(shí)找到那片屬于它的芳土。塵風(fēng)中,我狂奔著、啜泣著、凌亂著......事后,我好像比以前更勤奮了。改演講稿、背演講稿、練習(xí)演講......這些日子我似乎找到了生活的真味。

演講比賽那天,我看著排在我前面的參賽選手一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講。眼看就要輪的我上場(chǎng)了,手心不禁出汗。這時(shí),我的語(yǔ)文老師領(lǐng)著同學(xué)們來(lái)替我加油鼓勁。有了信任的加油聲我昂首走向了演講臺(tái)。

我滿懷激動(dòng)的說(shuō):“各位同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)們,大家下午好!今天我演講的主題是《我的成長(zhǎng)我的夢(mèng)》!”

“年少的孩子,誰(shuí)沒(méi)擁有過(guò)夢(mèng)!......成長(zhǎng)伴著夢(mèng)想,夢(mèng)伴著時(shí)光成長(zhǎng)!”我大聲演講著。

臺(tái)下掌聲陣陣,人群中我似乎看到了媽媽、哥哥。他們?cè)跊_我笑,那笑容里帶著欣慰、期許和欠疚。

少年的夢(mèng)是美好的,無(wú)瑕疵的。我相信只要我在追尋夢(mèng)的道路上努力。那我便會(huì)像王家新所說(shuō)的一樣。在翻越過(guò)無(wú)數(shù)座山后,終會(huì)看見(jiàn)向我奔涌而來(lái)的雪白海潮。

我的歲演講稿篇九

習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年發(fā)表重要講話中,接連10次用“不忘初心”來(lái)勉勵(lì)全黨上下繼續(xù)前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而繼續(xù)砥礪前行?!安煌跣摹?,就是提醒共產(chǎn)黨人,不忘入黨誓言,一諾到底,義無(wú)反顧,永往直前,永葆黨員本色。

不忘初心,方得始終。我們黨從一大 50多名黨員,發(fā)展到今天成為擁有8800多萬(wàn)名黨員的世界第一大執(zhí)政黨,在世界人口最多的國(guó)家成功執(zhí)政60多年,這一切正是源于中國(guó)共產(chǎn)黨“初心”不改,始終秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地,始終保持純正質(zhì)樸的人民情懷,始終弘揚(yáng)苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng),始終不忘為民族和人民的事業(yè)而奮斗。

不忘初心是一個(gè)有理想信念的共產(chǎn)黨員的生命靈魂。為人民奮斗的初心是共產(chǎn)黨員的精神家園,真正有信念的共產(chǎn)黨員都視人民的利益為生命,視人民的利益高于一切。

不忘初心、一心為民是共產(chǎn)黨員的價(jià)值取向。人民至上的初心是共產(chǎn)黨成功的保障。我們黨來(lái)自人民、扎根人民、服務(wù)人民,一切為了人民,以最廣大的人民利益為最高標(biāo)準(zhǔn),以無(wú)私的品格維護(hù)了中國(guó)人民的利益和中華民族的尊嚴(yán)。

不忘初心,就是要永遠(yuǎn)跟黨走,心中有黨,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),尊崇黨章、遵守黨規(guī),增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩。不忘初心,就是永遠(yuǎn)堅(jiān)持群眾路線,把群眾利益放在最主要的位置,真正做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。不忘初心,就是要堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。

不忘初心,砥礪前行。只要永遠(yuǎn)牢記全心全意人民服務(wù)的宗旨,永遠(yuǎn)堅(jiān)定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想信念,永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),中國(guó)共產(chǎn)黨就一定能經(jīng)受住歷史和人民的考驗(yàn),開(kāi)創(chuàng)更加輝煌的未來(lái)!

我的歲演講稿篇十

親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

這次,我要演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。中國(guó)有著五千多年悠久的文化、歷史和壯麗的河山。在那漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中當(dāng)然不會(huì)是一片和諧的美好光景,那片不可磨滅的沉痛陰影也是其中組成的一部分。

罌粟花,一種美麗的植物。它原本并不邪惡,可它的果實(shí)卻被英國(guó)侵略者利用,制成了那讓人喪失自我,為它而傾家蕩產(chǎn)的毒藥——鴉片。

鴉片,這種毒藥不但危害了中華人民的身體健康,使大量資金流入海外,而且成為了中英兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索。在這段混亂的時(shí)光中,仍有明星在散發(fā)著自身的光芒。

在清政府的指派下,林則徐等人來(lái)到了廣州調(diào)查并解決鴉片問(wèn)題。在林則徐的主持下,那年的7月7日,著名的虎門(mén)銷(xiāo)煙發(fā)生了。在那之后,雖然林則徐為了防衛(wèi)英軍的進(jìn)攻,加大了武裝的力度。但是,林則徐等人的這一舉動(dòng)被小人指控為有意謀反。愚昧無(wú)知的清政府盲目地聽(tīng)信了這一謊言,拆毀了大炮,將林則徐等人調(diào)離了廣州。釀成了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的巨大失敗。

祖國(guó)壯麗的河山現(xiàn)在要有我們來(lái)保護(hù)!長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河,我們不能讓它們?cè)谑艿角址?那些耳熟能詳、流傳千古的唐詩(shī)、宋詞、元曲與中華五千年的燦爛文化將有我們來(lái)傳承!走出時(shí)代的背影,讓我們翻開(kāi)中國(guó)歷史上的新一頁(yè)!

2004年‘神五’的上天與成功回收;繼‘神五’之后,2005年10月7日凌晨3時(shí)44分,‘神六’成功著陸。即將在首都北京舉行的第29屆奧運(yùn)會(huì)。這些事例讓中國(guó)人站在世界的舞臺(tái)上大聲說(shuō):“我是中國(guó)人!”

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我的歲演講稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們大家晚上好:

我今天演講的題目是《我的初心我的夢(mèng)》。

我的夢(mèng)大概和許多父母離異的難友們一樣,渴望父母復(fù)婚,想得到父親(或母親)的那一份愛(ài)。

我和其他的難友們不一樣。爸爸媽媽離婚后,我被判給了爸爸。其實(shí),我想跟媽媽在一起的。我的夢(mèng)就是要得到母愛(ài)。

在一九九七年六月四日,我剛剛過(guò)完快樂(lè)的兒童節(jié),還沉浸在快樂(lè)的海洋里的時(shí)候。爸爸提出了離婚。從那時(shí)起我就再也沒(méi)快樂(lè)過(guò)。沉浸在快樂(lè)海洋里的小船沉到了傷心的海底。有一次,在幼兒園上學(xué),放學(xué)了,爸爸遲遲沒(méi)來(lái)接我??赡苁撬α?,屬實(shí)爸爸也不容易。當(dāng)我看見(jiàn)王新的媽媽來(lái)接他,把他抱了起來(lái),摟在了懷里。那慈祥的樣子,那溫馨的氣息讓我忍不住哭了出來(lái)。我也想看到媽媽那慈祥、溫馨的眼神,也想得到這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)——“母愛(ài)”??墒窃谖业挠洃浝?,媽媽在和爸爸離婚的前一年過(guò)年時(shí),那么熱鬧,家家放鞭炮,戶戶貼對(duì)聯(lián)??烧媸且黄t紅火火的景象。而且那天還下著晶瑩的雪花。雪姑娘在空中翩翩起舞,還對(duì)著我笑,她好像在說(shuō)新年快樂(lè),我的小弟弟。我高興得發(fā)瘋,高興得手舞足蹈,就像一只幸福的小小鳥(niǎo)??墒牵蝗粙寢層趾桶职执蚱饋?lái)了,最終還是兩敗俱傷。媽媽拿起大皮包,身就往車(chē)站走。我就在后面拼命的追。追上了,我叫媽媽不要走,不要離開(kāi)可愛(ài)的兒子。可是我的真情還是沒(méi)有打動(dòng)?jì)寢尅寢尯菪牡匾煌?,就把我這只幸福小小鳥(niǎo)推倒在雪地上。這時(shí)大雪紛飛,一片依稀的景色。雪姑娘不在了,不再幫助幸福的小小鳥(niǎo)了,厚厚的雪凍得我發(fā)抖。我哭了,我哭得很傷心。我再一次拼命地追上媽媽,抓住了媽媽的衣襟不放,大聲哭著喊:“媽媽你別走,我不能離開(kāi)你!”可是媽媽又一次沒(méi)有被小小鳥(niǎo)的真情打動(dòng)。一直把我從街東拉到街西。我再也抓不住了,媽媽又大聲地說(shuō):“把手放下?!蹦强膳露鴥春莸难凵裆钌畹拇虃搅宋业男牡?。使得我喘不過(guò)氣來(lái)。我多么希望,多么盼望媽媽她能把我抱起來(lái),帶我到姥姥家過(guò)年?。】墒菑哪谴螊寢屔宪?chē)后,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。

從那以后我每天都在想念媽媽,總是依依不舍的拿著那張爸爸媽媽和我一起過(guò)生日的照片,看也看不夠,不知什么時(shí)候,我睡著了。我夢(mèng)到了!我夢(mèng)到:媽媽去幼兒園接我,用那慈祥和溫馨的眼神看著我說(shuō):“兒子,來(lái),媽媽幫你提一下褲子?!蹦请p充滿溫暖的手伸到了我的腰上,抱起了我。還在我耳邊說(shuō):“孩子你是媽媽在這個(gè)世界上唯一的寶貝?!蹦锹曇衾锍錆M了慈愛(ài),真情和溫馨,使我這只小小鳥(niǎo)又一次幸福地飛起來(lái)了,在快樂(lè)的海洋里翩翩起舞,她還帶我去找爸爸復(fù)婚,我想爸爸會(huì)同意的。

謝謝大家。

我的歲演講稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是新來(lái)的,我剛加入你們這個(gè)大團(tuán)體,我也算是你們荷友了;大家都在這里學(xué)習(xí)我的可能水平比你們差,但如果你們?cè)敢獾脑捨揖褪悄銈兊膸熋?;好吧!我就?lái)介紹一下我自己讓你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧!

你好!“荷花的微笑”是我的筆名,好聽(tīng)吧!實(shí)際上是因?yàn)槲液芟矚g笑,而且我基本沒(méi)有煩惱,可以的話大家可以叫我“笑笑”這樣會(huì)顯的更親切;我是個(gè)小不點(diǎn),一個(gè)活潑可愛(ài)的小不點(diǎn),我的眼睛又大又圓,但還是近視了,我有一個(gè)別人見(jiàn)了都會(huì)說(shuō):“哇好大的鼻子哦!”唯一使我滿意的是我那一頭的秀發(fā)——直直的,柔柔的,誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)夸!

我雖然活潑可愛(ài),但是我的性子是不好惹的`,我的任性是沒(méi)有人可以打挎的哦!我要是執(zhí)意要去做某件事的話,沒(méi)有任何人可以攔得住的哦!就拿我寫(xiě)的事來(lái)說(shuō)吧!

我對(duì)可是情有獨(dú)鐘,當(dāng)然也是我的拿手好戲。我從2年級(jí)起就自己寫(xiě)自己的,直到現(xiàn)在,爸爸都說(shuō):“我的像豆腐,還沒(méi)進(jìn)口就融了;別人的像一塊肉放進(jìn)嘴里嚼的有滋有味;聽(tīng)了的我想:我不能氣餒,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng);總有一天我會(huì)成功的??窗桑∵@就是我的任性,你們可不要惹我哦!

你們知道嗎?如果這個(gè)。

網(wǎng)

站不是以荷花為題的話我會(huì)考慮不加入了。因?yàn)槲姨矚g它了,而我喜歡它那純潔動(dòng)人的美貌,我喜歡它那迷人的清香,我敬佩它那“出于污泥不染”的。

精神。

我曾為作過(guò)詩(shī),曾為它畫(huà)過(guò)畫(huà),它的美貌與它那崇高的。

精神。

它那風(fēng)一吹而微微點(diǎn)頭一笑就如我的名字——荷花的微笑。

你們覺(jué)得我怎么樣???

我的歲演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!這天我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。我是中國(guó)人,我鐘愛(ài)祖國(guó)的名山大川,我鐘愛(ài)祖國(guó)的富饒物產(chǎn),我鐘愛(ài)祖國(guó)的悠久歷史,我鐘愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化。我自豪,我是中國(guó)人!我鐘愛(ài)祖國(guó)的唐詩(shī)宋詞,好比如愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游在臨死前寫(xiě)下了《示兒》這一首愛(ài)國(guó)詩(shī)文。我國(guó)的詩(shī)人有很多,屈原、李白、杜牧、李商隱……他們寫(xiě)的詩(shī),可謂人人皆知啊!

我國(guó)不僅僅有朗朗上口的唐詩(shī)還有好處深長(zhǎng)的宋詞。辛棄疾、李清照、柳永……。尤其是蘇軾的《水調(diào)歌頭》,詞中以問(wèn)天、問(wèn)月來(lái)探索人生哲理,抒發(fā)他想要超凡脫俗,卻依然鐘愛(ài)人生的矛盾情緒。詞人、詩(shī)人豐富了祖國(guó)的文化藝術(shù)庫(kù),而沈括、詹天佑……都是有作為的科學(xué)家。

我驕傲,咱們是炎黃子孫,龍的傳人!

我的歲演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

明天的我,將不再是一個(gè)懵懂的毛頭小子,我有我的理想,有我人生的航標(biāo)。

明天的我,將是北京某大學(xué)的一名學(xué)生。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次從電視屏幕上看到那些意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生,他們?cè)谥R(shí)的神圣殿堂里發(fā)奮讀書(shū),陶冶情操,待到學(xué)業(yè)有成時(shí),他們將走向社會(huì),成為祖國(guó)各行各業(yè)中默默奉獻(xiàn)的一員。我以他們?yōu)榘駱樱魈?,身為大學(xué)生的我也將竭盡全力,用所學(xué)的本領(lǐng),和同學(xué)們一起建設(shè)祖國(guó)。明天的我,將是某支部隊(duì)里的一名新兵。清晨來(lái)臨,天安門(mén)廣場(chǎng)國(guó)旗班的戰(zhàn)士們邁著矯健的步伐走向升旗臺(tái),他們整齊劃一的動(dòng)作令人心生敬佩。再看國(guó)慶閱兵式上空,空軍戰(zhàn)士駕駛著銀鷹在蔚藍(lán)的天空中翻轉(zhuǎn)騰挪,自由飛翔;開(kāi)著坦克的陸軍戰(zhàn)士在筆直的道路上緩慢駛過(guò),向世人展示著我國(guó)軍事力量的強(qiáng)大。明天,身為戰(zhàn)士的我也將堅(jiān)守崗位,為祖國(guó)安寧和世界和平奉獻(xiàn)自己的一份力量。

明天的我,將是擁有上萬(wàn)畝田地的農(nóng)民企業(yè)家。在農(nóng)村這片廣闊的土地上,我將放手大干,在肥沃的田地上播下希望的種子。我將帶動(dòng)身邊的人一起科學(xué)種植,改進(jìn)和發(fā)明更適合生產(chǎn)的農(nóng)機(jī)具,加快新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)代化進(jìn)程,讓農(nóng)民們都過(guò)上幸福殷實(shí)的生活。

謝謝大家!

我的歲演講稿篇十五

尊敬的各位老師,家長(zhǎng),同學(xué)們:

我從青春的年華里打馬走過(guò),一步一步,細(xì)心的譜寫(xiě)我的青春的變奏曲,待回首時(shí),再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律————有維美,有成長(zhǎng),有青澀,有傷痛,也許,就是因?yàn)檫@份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!

我相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著自己驕傲的青春宣言???,末了,總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無(wú)完膚,于是有過(guò)不服,有過(guò)傷感。可還是會(huì)一次一次的站起來(lái),繼續(xù)著自己的青春之路,也許有點(diǎn)小傷痛吧,但,經(jīng)過(guò)青春的洗禮的人都知道,其實(shí),“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那么一些時(shí)候,這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為,:“痛,是源于上帝的愛(ài)”。吧!

青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過(guò)傷痛,當(dāng)然也走過(guò)美好與收獲。

我想,走過(guò)青春的人都知道,我們?cè)?jīng)都是那個(gè)年少輕狂的孩子,那么不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時(shí)候,我們才會(huì)那么深刻的體會(huì)到我們還是孩子吧!于是我們會(huì)自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉著,即使有阻礙,也會(huì)用自己的毅力與信念走著,一路收獲,一路成長(zhǎng)、!因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著的堅(jiān)持者自己那些驕傲的夢(mèng)想,那些關(guān)于未來(lái)的憧憬,以及對(duì)于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會(huì)有著不竭的激情與向往,于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去,走下去。不管未來(lái)到底是什么樣子,我們始終相信,堅(jiān)持過(guò),努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),就是最大的收獲了?。?!也是對(duì)青春最好的回饋!

我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西,可只有走過(guò)青春,才會(huì)明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西,所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開(kāi)始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界,去收獲自己關(guān)于生活,關(guān)于未來(lái),關(guān)于自己的理解,才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí),我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!

我的青春我做主,我始終帶著自己對(duì)生活熱忱的愛(ài)與期待,努力而又自信的走著自己那些關(guān)于青春的每一步,每一步,每一步都會(huì)有著對(duì)生活的感悟與收獲,也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春,我的滋味!

她會(huì)那么執(zhí)著的走下去,也許走到最后才會(huì)回首去看看到底錯(cuò)在哪里吧!

我的青春我做主,我會(huì)帶著自己的信念與期待,迎著生活的朝陽(yáng),自信,努力而又堅(jiān)強(qiáng)的走下去,走下去,不管未來(lái)十什么樣子,我始終相信,我的青春,我來(lái)過(guò),主宰過(guò),努力過(guò),就是最有價(jià)值的!

我的歲演講稿篇十六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五(1)班的***,很榮幸能競(jìng)選班干部。

我非常希望可以在小學(xué)階段成為一名班干部,我認(rèn)為它可以鍛煉我的組織管理能力。

我一直鍛煉自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在四年級(jí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”更加激發(fā)了我的斗志。我希望我可以在德智體美勞方面全面發(fā)展起來(lái),在四年級(jí)我的書(shū)法和素描都獲得了等級(jí)證書(shū),就證明了我是一個(gè)不斷爭(zhēng)取進(jìn)步的好學(xué)生,我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為大家服務(wù)。

如果我競(jìng)選班干部成功,我會(huì)從以下幾方面服務(wù)大家:

1、讓班級(jí)更文明。我們是高年級(jí)學(xué)生,我們要做文明好少年,看見(jiàn)同學(xué)在課間打打鬧鬧我們要及時(shí)勸阻,讓同學(xué)們的關(guān)系變得更加融洽。

2、豐富同學(xué)們的課余生活。我會(huì)在課余時(shí)間盡我所能和同學(xué)們分享我的所見(jiàn)所聞,分享課外書(shū)閱讀,讓同學(xué)們的課余生活變得更豐富。

3、做老師的小助手。老師非常辛苦,白天要上課,晚上還要備課,如果我當(dāng)了班干部,我會(huì)為老師分憂,讓老師教得更輕松,干一些力所能及的事情,幫老師分擔(dān)一些任務(wù),讓我們學(xué)得更快樂(lè)。

這次競(jìng)選班干部,如果我能選上,我將盡我所能服務(wù)于大家。

請(qǐng)大家支持我,投我一票,謝謝!

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