演講稿需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的表達方式。結(jié)合受眾的背景和興趣，選擇合適的內(nèi)容和表達方式。以下是一些著名演講者的精彩演講稿，讓我們一起領(lǐng)略他們的演講藝術(shù)。
臨近演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
我是來自八年級三班的羅邑吉，今天我國旗下演講的題目是“考出好成績，證明你自己”。
有一次，福特公司人力資源部的負責人到一所著名的大學去招聘人才。由于是世界知名的大公司，所以遞上簡歷申請工作的大學生有數(shù)百人之多，但是福特公司只從中篩選了三個學業(yè)考試成績最優(yōu)秀的求職者。之后，有個非常想進福特公司而且自認為有超強能力的應聘者找到招聘人員問：“他們只是考試成績好，并不能證明他們真的有能力做好貴公司的工作，你們?yōu)槭裁匆x擇他們呢？”公司的招聘官說：“在數(shù)百個我們都不認識的應聘者中，我們要挑出最好的，當然要靠學業(yè)成績了。如果一個學生連搞好自己學業(yè)成績的能力都沒有，我們憑什么說你有超強的能力呢？”
這樣的故事，絕不會只發(fā)生在福特公司的招聘中，競爭激烈的社會中，要想找一份稱心的工作，能夠施展自己抱負發(fā)揮自己能力就要從諸多的'競爭者中脫穎而出，處于有利的地位，在很大程度上取決于你的學業(yè)成績。我們平時的學業(yè)就是為我們將來能夠順利在這個社會生存，并且讓社會承認你的價值而練就本領(lǐng)。我們的考試，就是檢驗我們的本領(lǐng)達到了什么樣的水平。
所以，我們一定要重視每一次的考試，把握每一次測試的機會，來檢驗我們目前的學習狀況，能否將所學的知識為我所用。本學期的期末考試即將來到，同學們，你準備好了嗎？你有行之有效的復習策略嗎？有效的復習可以對所學的知識進行科學合理的整合，使你將所學的知識進一步升華。所以，你在復習的過程中，除了在心理上要重視以外，還要有科學，合理，高效的復習策略。
首先，在復習的過程中要系統(tǒng)化。這就是我們所說的知識整合，有人說；“智慧不是別的，而是一種組織起來的知識體系?！边@里所說的“一種組織起來的知識體系”，就是指系統(tǒng)化的知識?？梢哉f。形成系統(tǒng)化的知識這正是復習的中心任務。
第二，復習要針對自己的情況，查漏補缺，對癥下藥。完整的知識學下來，難免出現(xiàn)漏洞和缺欠。而平時的考試就對你有很大的參考價值。你要認真研究平時考試的失誤，通過復習，自己檢查出來后就可以及時補上。
第三，注重理解、歸納小結(jié)；多看，重基礎(chǔ)；多問，攻克思維障礙；多思，理論聯(lián)系實際，學科滲透，實現(xiàn)知識遷移；多練，適時反饋矯正。
同學們，考試不僅是對你所學知識的一次檢驗，更是對你能力的一次考驗。要證明你在晉原初中一個學期以來的進步，要證明你自己的能力，那你就采取有效的復習方法，集中精力搞好復習，迎接即將來臨的考試吧。祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
臨近演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好上午好!
我是三班的xxx，今天我很榮幸代表我們班在這里演講，期末考試就要來了，在迎戰(zhàn)期末考試的日子里，我在這里給各位同學送上美好的祝福，這也是我今天演講的主題：備戰(zhàn)期末考試。光陰如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的時間過去了，在這里灑下了我們的汗水與歡笑，終于，我們迎來了最后一次，也是最重要的期末考試，因為六年的成敗將在此定下勝負，一切的努力將在此刻揭開彩簾，這就是一種考驗。所以，這一場考試對大家的影響是很大的，也是很重要的。有時感到無奈，因為不管以前是多么努力或是多么散漫，在這最后的發(fā)揮，總可以讓你化為烏有或一步登天。
也許會有少部分同學平時上課不認真聽講，現(xiàn)在不要為過去感到嘆息，而現(xiàn)在我們要做的是：認真聽課，認真復習，認真寫好作業(yè)，認真考試!把六年來學過的知識整理清楚，并且做到一絲不茍!當然，面對如此重要的考試，大家難免會有緊張的心理，但緊張沒有益處，反而帶來了：思緒混亂，情緒激動，腦子一片空白等弊端，這樣就會大大影響了考試的效率，因此，同學們要充分的做好考試前的準備，給心墊墊底，讓考試正常發(fā)揮!同學們，讓我們一起好好準備，迎接期末考試。
最后祝同學們都能考試順利，天天開心。謝謝大家，我的演講完畢!
臨近演講稿篇三
將近尾聲，即將近來的是暑假前的最后一場戰(zhàn)斗――期末考試。
這對許多來說，包括對我來說都是十分頭痛的事，兩個星期的時候感覺考試將近，心里計劃著要開始，又思酌著太早復習完又會忘記，于是決定考前一個星期的時候再說，到了考前一個星期的時候又覺得好像沒多少復習的，就上課時復習吧，于是在上課的那45分鐘行動了，這時才發(fā)現(xiàn)要復習的東西多的嚇人，竟不知從何下手，時間一點一點的過去，直到考試那天，終只能搶著“這堂課考”的心情進入考場。不可否認的是，在這種狀態(tài)下，多多少少總會有幾科成績不盡人意，正是這種考試失利的痛楚，考前復習的重要性也就突顯出來了。
在我看來，考前分兩大塊，一塊是，一塊是心態(tài)。先說知識，考前的.活抓基礎(chǔ)知識點是一個不錯的辦法，把書本看一遍當然很好，但是要在短時間內(nèi)把一、二十本書全部認真看一遍，也是一項巨大的工程的了，既然如此，不如把老師發(fā)的資料上的重點、要點或相關(guān)資料書的基礎(chǔ)知識部分認真讀一遍，重新記憶平時漏掉的知識點，同時加深已知知識的印象，起到一個加深鞏固的作用，在做完第一步之后，你還可以選擇一本適合自己的教輔資料，它有兩個作用，第一個，借助其每一單元小結(jié)中的單元知識點框架圖來回顧知識點。當然，也可以用書的目錄來完成這一步，第二個作用，是在回顧完知識之后，選擇經(jīng)典例題來幫自己找回做題的感覺，俗稱“練手”，同時也練了腦。當然，最后一步其實也是最基礎(chǔ)的一步，也是最不能省的一步，就是背誦，無論是古詩文還是物理化學公式，亦或是數(shù)學的定理，歷史的時間脈絡(luò)，都要確保記憶的準確性，不要讓自己記錯，導致記了等于沒記。
在這之后要提到的第二個部分，是同樣重要的心態(tài)，它將決定前面說的第一部分內(nèi)容的成效，對于考試，既要以一個、嚴肅、認真的態(tài)度去對待又要用一份輕松、釋然的心情去面對它，看得太重，只會徒增壓力，反而阻礙自己的正常發(fā)揮，看得太輕，容易失去動力和積極性，無法發(fā)揮自己的真正實力，考前心態(tài)要自然，不能自傲也不可自卑，上了考場，咱拼的就是心態(tài)！
考試是檢驗自己近段時間學習情況的一種手段，我們更應該在意的是自己哪些知識存在漏洞和問題，并在今后的學習中彌補起來，這才是考試的意義吧！
以上都是我個人對于備考的一些看法和方式，每個人的學習方法都不一樣，找到一個適合自己的方法比毫無方式的學習要有效率得多。
最后，也祝各位同學們在期末考試考試中取得滿意的成績！
臨近演講稿篇四
親愛的老師、學生們：
大家好!
今天我演講的題目是：“以平常心迎接期末考試”。
同學們，經(jīng)過一個學期的努力學習，明天我們就迎來了檢驗我們學習成績的期末考試。希望大家以平常的心態(tài)迎接這次期末考試。
學習是苦中寓樂的事情，說其苦，是因為學習要付出艱苦的勞動需要一種鍥而不舍的精神，說其樂，通過一天天的學習，知識積累和技能掌握不斷提升，通過一次次考試證明自己有進步、能成功。學習科學文化知識是我們的任務，掌握技能本領(lǐng)是我們的愿望。希望大家都能考出好成績，報答辛勤培養(yǎng)我們的'老師。
同學們，所有的付出都會有結(jié)果，所有的汗水都不會白流，所有的努力都會有收獲，相信自己一定能行，最后祝同學們在期末考試中發(fā)揮正常水平，取得優(yōu)異成績。
臨近演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
期末考試將至，為保證大家取得好成績，老師們業(yè)已制定了詳盡的復習教學計劃。能否取得最佳效果，關(guān)鍵取決于大家。面對頭緒繁雜的期末復習，只要我們找準方法，從容應對，必將如愿以償。借此機會，我想和大家談一談關(guān)于復習的方法和建議。
一、圍繞中心，及時復習，鞏固深化知識。復習的首要任務是鞏固和加深對所學知識的理解和記憶。首先要根據(jù)教材的知識體系確定好中心內(nèi)容，把主要精力集中在教材的中心、重點和難點上，不真正搞懂，決不放過。其次，要及時鞏固，防止遺忘。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基說：“與其借助復習去恢復記憶,不如借助復習去防止遺忘。”復習最好在遺忘之前，倘若在遺忘之后，效率就低了。
二、查缺補漏,保證知識的完整性。我們平時學習中難免出現(xiàn)理解或記憶上的'知識缺漏，通過復習，一旦發(fā)現(xiàn)，要及時彌補。事實證明，凡是抓緊復習的同學，經(jīng)常對知識查缺補漏，很少在學習上欠“債”，他們總能獲得比較完整的知識。
三、先回憶，后看書，增強復習效果。每次復習時，先不忙看書，而是把老師講課的內(nèi)容回想一遍，把概念、公式及推導方法先默寫一遍，然后再和課本、筆記相對照，哪些對了，哪些錯了，哪些忘了，想一想為什么會錯、會忘。針對存在的問題，再看書學習，必然留下深刻印象，經(jīng)久不忘。
四、整理筆記，使知識條理化、系統(tǒng)化。邊復習邊整理筆記是使所學知識深化、簡化和條理化的過程。整理可以從這些方面入手：1、補充提示。補充聽課時漏記的要點或復習時新的體會、發(fā)現(xiàn)，提示教材的重點、關(guān)鍵或正確思考的角度、方法等。2、綜合歸納。概括各知識要點，寫出內(nèi)容摘要。
五、從容應對，克服急躁心態(tài)。復習期間時間緊，任務重，大家千萬不能亂了方寸。考試既是對大家知識掌握情況的檢閱，也是對我們定力的磨練?？倳浾f過，內(nèi)在有激情，外在還是要從容不迫。面對千頭萬緒的復習任務，我們要按照復習計劃穩(wěn)步推進，確保自己的復習程序不紊亂。
大家，高中生活盡在彈指一揮間，像期末考試之類的大型考試屈指可數(shù)，常言道：人生不拼不精彩。我們一定要珍惜歷練機會，關(guān)鍵時刻，錯過就是過錯，付出就有回報。我希望大家好好復習，在期末考試中發(fā)揮出色，取得好成績！
我的話講完了，謝謝大家！
臨近演講稿篇六
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
今天，我們在校學習12天后就要迎來本學的期末考試!又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母親人那熱切的目光;來源于老師那諄諄(zhun)的話語;來源于同學競爭的氣勢;來源于所有關(guān)乎我們的成敗、榮辱譽;也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的.思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻，是因為我們到了展示自我風采的時刻。
憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待，期待著在考試中一試鋒芒，借此機會我給初一同學提出以下三點建議：
第一：目標決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，力爭問心無愧、青春無悔!我想，我們的目標就是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎(chǔ)!
第二：態(tài)度決定結(jié)果。
記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一節(jié)課，不打野;認真做每一次作業(yè)，力爭原創(chuàng)，不抄襲，拒絕盜版;抓緊每一秒，不講閑話;練準每一題、邁實每一步!”
第三：方法決定結(jié)果?？茖W有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
一要重視基儲不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。
三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習慣。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，你們活力四射，你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我相信：三十五天后的春節(jié)!你以自己的努力付出，一定會給父母親人一份厚重的新春賀禮!同學們父母在為我們歡呼，親人在為我們祝福，老師在為我們付出，拼搏吧五十九中的學子。
臨近演講稿篇七
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
首先，我們要對本學期所學的知識內(nèi)容詳細地作一個系統(tǒng)的復習和整理。在復習過程中，要充分地發(fā)揮我們自己的學習積極性，在老師的指導下，自己歸納，總結(jié)，找出規(guī)律，抓住特點，和同學一起討論研究。不放過每一個一點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。在上復習課時，要認真聽講，回家按時完成作業(yè)，碰到不懂的問題要向老師，同學請教，直到弄懂為止。不要讓它擱在那兒，成為前進道路上的障礙。復習時，也要合理的安排時間，尤其要制定出有效的復習計劃，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，進行重點和難點復習。這段復習時間不是太長，但對山原排時間的'人來說，可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間也就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。
所以我們要抓住分分秒秒，少講空話，多做實事，提高學習效率。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。明天是美好的，但是美好的明天不會從天而降，它要靠今天每個人的智慧和汗水，只有今天的努力，才能換來美好的明天。在考試的這段時間里，我們更應該自覺的愛護環(huán)境衛(wèi)生，愛護公物，做一個文明學生。
臨近演講稿篇八
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天的講話主題是全力以赴迎接期末考試。
一、要重視考前復習。距離考試的時間很短，所以復習要有側(cè)重點，我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識，包括字詞、概念、定義、公式等，可以把前一階段做過的錯題、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題要好好體會，避免出現(xiàn)同樣的錯誤。
二、要規(guī)范考試行為考試時，我們應做到：(1)嚴格遵守考場紀律(2)考試時應認真答卷，字跡工整(3)答完后仔細檢查。
三、要正確掌握考試方法。今天我給大家推薦最有效的兩點：一是審題，二是檢查。注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯誤，更不會漏體，認真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎(chǔ)不失分，爭取戰(zhàn)勝難題。平時我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多同學的考試成績不理想的主要原因是粗心大意，把本來會做的題目做錯了，非常可惜，怎樣避免這種問題呢?那就是要仔細檢查，有一個學習成績很好的'同學告訴我，每次考試，做完題，她一定要反復檢查2、3遍，確認沒有錯誤了才交卷。而相反的是，有些同學，做完后就坐不住了，匆匆地看了一眼試卷，沒有仔細檢查，就交了，這樣的習慣很不好。因為速度快，做題容易不仔細，馬虎。因此，試卷做完后一定要好好查看。
最后希望大家利用這幾天的時間好好復習，并祝同學們在這次期末考試中取得好成績。我的講話完了，謝謝大家!
臨近演講稿篇九
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
我是來自三年級的沈菲，很榮幸今天能在升旗儀式上講話，我講話的主題是：“用正確的方式迎接期末考試?！?/p>
這周二就要舉行期末考試了，首先我們應以積極的心態(tài)準備考試，全力以赴取得好成績。其實與其說應付考試，不如說去迎接考試，與其說檢測自己，不說是提高自己。我們應從考試中找到自己在學習中的不足，反思自己的學習方法是否恰當?shù)鹊龋员阍谌蘸蟮膶W習中作適當?shù)恼{(diào)整，所以我們應以積極的心態(tài)對待考試，既要重視它，又要藐視它，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。
其次，要充分利用好考前的寶貴時間做好復習工作。因為根據(jù)我的感受，要在考試中取得好成績，就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài)，不要為了增加學習量而略去睡眠、休息和娛樂的時間，那樣在白天的復習考試中，大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài)，思維不敏捷、不深刻，判斷力差，連平時熟記的知識都恐怕難以再現(xiàn)，這豈不是得不償失了嗎？在復習時可以翻開書本和筆記本，把書上劃線、加著重號的部分和上課的筆記聯(lián)系起來，回想老師講課的過程，真正做到全面回顧，精心整理，形成知識網(wǎng)絡(luò)，加深記憶，只有這樣，才能做到胸有成竹，不斷進步，取得考試的成功。
第三，在考試中，要自信應考，面對考試，拿出信心和熱忱，愛迪生說：“有史以來，沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的?！彼砸嘈抛约?，經(jīng)過開學以來這段時間認真踏實地學習，我們會考出好成績的。在答題時要先易后難，仔細審題，細心答題，靈活運用各種簡便方法，確保答案正確。
第四，在考試中還應做到誠實守信。孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立。”只有真誠地面對自己，誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過，而違背考試的'真意，任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的，即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄?，我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)奶固故幨帯Ｆ谀┛荚囀菍η耙浑A段學習狀況的一個總結(jié)，成績的高低反映的是我們半個學期以來學習狀態(tài)的好壞。但是，考試成績只能代表過去?？荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W如果能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。
這就是我的一些建議，希望能給大家一些參考，最后，我預祝大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績！謝謝大家！
臨近演講稿篇十
各位老師，同學：
大家好！
臨近期末了，考試也是即將要到來，同學們是否已經(jīng)準備好了呢，我想無論如何，時間一天天的過去，我們終將要迎來期末的考試，而考前的復習也是格外的重要，不但是老師督促著我們，我們自己也是有了緊迫感，一學期所學如何，也是要到考場上去見真章才能知道自己是否學好了。
在此我也是希望大家都是取得好的成績，而成績的獲得也是需要我們認真的在這個時期把復習搞好，復習其實是非常的重要，不管平時學的有多么的好，到了考試的時候，其實也是更加的考驗我們的。只有積極的復習了，去把知識再次的鞏固好了，那么我們邁入考場之后，也是會更有信心，拿到好的成績，在考場之中，細心的去做題目，認真的`做好檢查，每一個題目認真做好了，才會有更好的成績，考試的技巧我想同學們歷經(jīng)了那么多次的考試都是知道的，我想在這分享的一個就是面對考試的一個壓力，其實期末的考試，我們的成績也是要給到父母去看到，一個學期下來，不管最后學的如何，看到分數(shù)，其實都是有一些的擔心，父母是否會開心，自己的努力是否是有收獲的，甚至有同學會想到作弊，但是這個是不可取的，有壓力這個是理解，但同時我們也是要把壓力轉(zhuǎn)為一個動力，不管結(jié)果如何，我們能做的就是認真復習，坦然的去面對。
考試之中，我們要做好題目，而這復習是特別的重要，我們也是要去做好復習的一個計劃，只有有條理性的去復習，那么才能更好的把成績提高，老師教給我們的，是根據(jù)班級情況的一個復習計劃，但是每個人的情況又是不同的，有些同學英語沒那么的好，那么時間就要多花一些到英語上面去，哪些知識點學到的不夠，就要重點的去看，去做題目，去記憶這些做好了，其實到了考場，我們也是會更加的從容，時間并沒有太多了，不過我相信同學們也是會努力的復習好的，我自己其實也是有個人的復習計劃，對于這次的考試也是有一個目標要去達成，而要做到，也是我們平時需要付出，犧牲我們娛樂休息的時間，認真的去把要復習的做好。
同學們，努力吧，考試將近，我們的復習刻不容緩，同時面對成績，我們要有積極的心態(tài)，無論最后的分數(shù)如何，那都是我們一學期學習來的成果！
謝謝！
臨近演講稿篇十一
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
今天我講話的內(nèi)容是《全力以赴迎接期末考試》。親愛的同學們，現(xiàn)在距離期末考試還有近兩周時間，不知你們都準備好了嗎？值此收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于同學那競爭的氣勢；來源于所有關(guān)乎我們的成敗、榮譽;也來源于我們直面這一收獲這一過程，我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻，我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻，是因為我們到了展示自我風采的時刻。憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認真、細致；我們能變得更大、更強。我們期待，期待著在考試中一試鋒芒。借此機會我給大家提出以下三點建議：
大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，力爭問心無愧、青春無悔！我想，我們的目標就是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎(chǔ)！
記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態(tài)度：一是勤奮的`態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態(tài)度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態(tài)度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一節(jié)課，不打野；認真做每一次作業(yè)，力爭原創(chuàng)，不抄襲，拒絕盜版；抓緊每一秒，不講閑話；練準每一題、邁實每一步！”
科學有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習慣。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。
大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，你們活力四射，你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我相信：二十幾天后的春節(jié)！你們以自己的努力付出，一定會給父母親一份厚重的新春賀禮！同學們，父母在為我們歡呼，親人在為我們祝福，老師在為我們付出，拼搏吧，兩中的學子們。
臨近演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我中考，我自信；我奮力，我成功——中考動員。
時光如梭，歲月如歌。三年前，我們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入到中的懷抱。幾度風雨，幾度春秋，我們以青春的熱情，驅(qū)走了三九嚴寒；我們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。我們學習勤奮，我們熱情似火；我們收獲過勝利的歡笑，我們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身影、婀娜舞姿似在眼前，加油吶喊、悠揚琴聲猶在耳畔，而彈指一揮，我們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。
中考的戰(zhàn)鼓已敲響，手中的鋼槍已擦亮。九年寒窗揮汗如雨，父母厚望今朝圓志。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！
同學們，中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇。同學們，我要告訴你，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學們要堅信“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。同學們要保持迎考的滿腔熱情，知識改變命運，奮斗決定未來。同學們請記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”
讓我們拼搏，用行動兌現(xiàn)青春的諾言！
臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志！
上戰(zhàn)場，莫畏難，誓登明日成功勝利岸！
讓我套用一首《江城子》與同學們共勉：
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁。磨劍九年，今日試鋒芒。烈火再煉六月天，化莫邪，斷金鋼！
九年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！
我中考，我自信；我奮力，我成功！最后，祝同學們中考考出水平，創(chuàng)造佳績！實現(xiàn)“誠信中考”、“平安中考”！
謝謝大家！
臨近演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是九年級八班的xx，本周我演講的主題是：放平心態(tài)，迎接中考。
中考已經(jīng)進入最后的倒計時，在最后不到十天中，我們應該如何調(diào)整，以最好的狀態(tài)迎接中考？我有以下幾點建議：
考前不要做過多的難題偏題，否則會感覺自己的問題越來越多，增加心理壓力，造成對考試的恐懼。臨考前幾天，同學們可以做點試題，練練手，找找答題的感覺，但也不要進行題海戰(zhàn)術(shù)，最后一個周，還是以調(diào)整和基礎(chǔ)為主。建議同學們回歸課本，重視基礎(chǔ)的復習，查漏補缺。在復習過程中，要不斷的回顧，思考自己在哪個知識點容易出錯，明確自己的弱點，這樣就能更有效的利用時間，提高成績。復習過程中要有自己的計劃和重點，不要盲目的看見別人做什么，就跟著做什么。
在中考前，學生們復習任務繁重，大腦處在高度緊張狀態(tài)，身體能量消耗多，食欲往往不佳，再加上生活規(guī)律被打亂，身體抗病能力降低，很容易生病。容易感冒、發(fā)燒的同學，一定要提前采取預防措施，注意飲食。如果真到考試時感冒、發(fā)燒，不僅僅影響考試成績，還會影響心理狀態(tài)。
九年寒窗磨利劍，七月沙場試鋒芒。最后，祝大家中考順利，前程似錦。我的演講結(jié)束，謝謝大家。
臨近演講稿篇十四
親愛的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！今天我能代表全體初三教師來發(fā)言，感到非常榮幸！請允許我代表全體教師對各位領(lǐng)導說聲謝謝！謝謝你們對初三教學的重視，對初三工作的大力支持，眾所周知，班主任在班級管理中發(fā)揮著極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著班級的形象，關(guān)系著中考的成敗，學生的未來，也關(guān)系到學校的形象。我覺得能成為一名初三班主任，是學校領(lǐng)導對我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關(guān)鍵時期，如何做好班級管理工作，教育好學生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個鍛煉自己、提升自己的機會。要全力實現(xiàn)學校的奮斗目標，要為學生的人生和學校的前途盡自己的責任與義務！下面我代表初三班主任做個表態(tài)，把我們后期應該做好的工作和努力方向向各位領(lǐng)導和老師做出承諾。
第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲；一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經(jīng)營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職責所在，也是對我們每個班主任的基本要求。因此，我們堅決做到不計個人得失，全心全意為學生服務。
第二，多向他人學習，多思考，想方設(shè)法提高班級成績?！皩W習和思考是人生的兩大法寶”。近三年來和幾位優(yōu)秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在田龍勇和董學貴上我學會了把班級管理做精做細，在關(guān)成蓮和陳建武身上我學會了如何引領(lǐng)引導，在老教師王金國身上學會了嚴慈相濟。同時，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點。在奮斗初三剩余的時間里我們要千方百計的多跟學生在一起，把抓臨界生進行到底。臨界生考好了，我們就能打一個漂亮仗。
第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節(jié)，抓好常規(guī)落實?！疤煜麓笫拢刈鲇诩殹?，備戰(zhàn)中考、管理好班級也必須從細節(jié)入手，抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的'擺放、講桌的整理，以保證同學們有一個良好的學習環(huán)境；然后目光掃視每一個學生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態(tài)的、看每一個學生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節(jié)入手、關(guān)愛學生，所謂于細微處見真情。多問學生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒。認真做好這些細節(jié)，有時往往會產(chǎn)生巨大的效果。
第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流，了解各科的學習動態(tài)，了解目標學生各科的學習狀態(tài)，了解班級復習備考存在的問題。協(xié)調(diào)任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現(xiàn)各科均衡發(fā)展。
總之，作為班主任，我們一定會做到：特別能協(xié)調(diào)，特別勤鉆研，特別愛學生，特別講奉獻，努力耕耘、用心經(jīng)營，最終收獲豐厚的果實。
年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號已經(jīng)吹響，我們的備考工作已進入了關(guān)鍵的時期。新的起點，新的任務更需要我們充滿新的激情。為此，我代表九年級班主任在此表態(tài)，請校領(lǐng)導放心，我們一定嚴格要求自己，尊重領(lǐng)導，熱愛學校，熱愛學生，遵守職業(yè)道德和各項規(guī)章制度，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務，以責任感和憂患意識積極投身到班級管理工作中去；自覺加強師德修養(yǎng)，以腳踏實地、樂于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學生。為爭取明年中考的勝利，推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展立新功，創(chuàng)佳績，實現(xiàn)期末質(zhì)量檢測和初三升學位居全縣前十名的目標，給各位領(lǐng)導交一份滿意的答卷。最后，我以李校長在教師會上的一句話和各位教師共勉——“沒有最好，只有更好”。
謝謝大家！
臨近演講稿篇十五
親愛的老師、同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《讓我們?yōu)橹锌紱_刺》。
同學們，萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候，3年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的`付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此，提出以下幾點與同學們共勉：
1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力，充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己，用“我能行！我成功！”這些富有激情的話語時刻提醒自己，點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。
2、純潔心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障。現(xiàn)在的學習和生活要從中考出發(fā)，專心致志心無雜念，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。
智力水平的檢驗，同時也是每個人非智力因素的較量；尤其是中考臨近，同學之間應該是實踐報告的競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時間提高效率。把握好最后幾天專心致于學習，重視每一門功課，在老師的指導下，有計劃地安排好最后的沖刺，使學習效率達到最大化。
同學們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，中考沖刺的號角催我們奮進，讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀心態(tài)，帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬于我們自己輝煌的未來。
臨近演講稿篇十六
尊敬的各位老師，各位同學：
上午好!
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮，忙碌，緊張而用充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。今天，我們就要揚帆啟程了，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，我們才情滿懷，我們斗志昂揚，我們將用我們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。
如今的我們，心中都涌動著莫名的激動。中考，是壓力更是動力，是三年磨一劍的蕩氣回腸，更是舍我其誰，迎難而上的豪情壯志。九年的求學之路，父母，老師和我們一起堅持跋涉。九年的心路歷程，摯友和我們一同不懈執(zhí)著。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們在學習的道路中摸索著前進，在學習的道路上進行著百米賽跑?，F(xiàn)在的我們已跑了90米，只剩下最后10米等待著我們?nèi)_刺，誰都知道，百米賽跑中，跑完90米只等于跑完了一半，最后10米才是至關(guān)重要的。同學們，請調(diào)動我們潛藏的力量，戰(zhàn)勝肉體和思想上的困倦，展現(xiàn)我們應有的輝煌！
此刻，我們面臨的中考，就像是一堵墻，堵在了通往成功的道路，而充滿信心的我們是一把釘錘，運用全身的力量，摧毀這攔路之物，讓那寬闊平坦的道路展現(xiàn)在我們面前，把我們送向成功的彼岸！
我們是雄鷹，理應翱翔于無邊的蒼穹；我們是星辰，無垠的宇宙才是展現(xiàn)我們實力的舞臺，小小的中考打不垮我們，推不倒我們，只能激發(fā)我們體內(nèi)潛在的挑戰(zhàn)因子，只能成為我們獲取成功的催化劑！
“少年辛苦終身事，莫向光陰墮寸功”，我們堅信：中考的路上，我們不是孤身作戰(zhàn)，疲憊時有依靠，困惑時有勸告，獲勝時有微笑。我們的理想一定會在六月的天空唱響。取得最終的輝煌！
臨近演講稿篇十七
親愛的各位領(lǐng)導、各位家長、老師們、同學們：
大家下午好！首先，請允許我代表初三年級組對各位領(lǐng)導及家長的到來表示衷心的感謝，同時也感謝大家三年來對我們年級組工作的大力支持與幫助。
歲月如歌，青春如畫，轉(zhuǎn)眼間中考悄悄向我們走來，回顧近三年所走過的'路，感慨萬千。
初三級是一個和諧的大集體，由6個班19位教師和320名學生組成。我們初三全體教師將精誠團結(jié)，通力合作。我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟，統(tǒng)一資料，共享資源。對于初三的每一位學生，全體教師都是你們的參謀。每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管;整個年級，將是上下一盤棋，交流先進，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。中考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的愿望。教無止境，藝海無涯，我們謹希望以主導者的身份最大能量地服務于作為主體的初三學子的你們！我們將隨時關(guān)注中考動態(tài)，采集中考最新信息，海納百川，廣我體魄。我們將搜集中考名校資料，交流中考心得：他山之石，攻我璞玉。我們將做好全體考生考前、考試、考后的一切工作：當你們發(fā)揮出色成績傲人時，我們將為你驕傲;當你們感覺稍有遺憾時，老師會與你分憂。一句話，我們與你們同在！
臨近演講稿篇十八
親愛的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時候，身為一名教師，很榮幸和大家一起探討20xx年的中考復習備考工作。在此，就我校20xx年中考復習備考策略及落實的一些做法與大家分享交流，拋磚引玉，相互借鑒學習。
面對20xx年中考，學校領(lǐng)導高度重視，提前謀劃。成立了以王幫榮校長為組長，校領(lǐng)導班子、初三年級各班主任為副組長，初三全體教師為成員的復習備考領(lǐng)導小組。中考復習備考小組負責制定中考復習備考計劃，指導中考復習備考工作；協(xié)調(diào)復習進度，監(jiān)控學科教學動態(tài)；收集、傳達中考信息；督察模擬考試等相關(guān)工作。
每兩周召開一次班級會，每周召開一次學科會，集中解決中考復習中的問題。要求各學科組成員加強集體配合，按照學科組長統(tǒng)一安排，積極參與集體課、中考模擬試卷等工作。要求各學科重視對教材中的核心內(nèi)容、重點知識的研究，深入挖掘教材，幫助學生構(gòu)建知識框架，理解知識的來路去脈，落實考點要求。
要求各學科組認真研究中考說明和近三年的中考試題，建立中考復習備考教師教學手冊。找準20xx年中考說明變化點，認真分析研究近三年的中考試題，把握各考點的考查方式、能力要求、出現(xiàn)幾率、命題趨向，然后針對各單元實際進行分類歸納，從中精選資源用于課堂教學，以確保教學針對性。
1、第一輪復習：基礎(chǔ)補差階段。
計劃時間安排為20xx年3月23日至4月22日（共4周）。各學科要在20xx年3月23日前完成新課教學任務。本階段復習的任務是：以《新課程標準》及《中考說明》為依據(jù)，“梳理知識，構(gòu)建框架，落實考點”。各學科《堂堂練》、《周周考》要加強對學生基礎(chǔ)知識的訓練和掌握，對基礎(chǔ)知識查漏補缺。
2、第二輪復習：基礎(chǔ)過關(guān)階段。
計劃時間安排為20xx年4月22日至5月22日（共4周）。各學科結(jié)合學生的實際情況，對基礎(chǔ)知識、常用方法、常見題型等進行專題輔導，并通過模擬考試進行基礎(chǔ)過關(guān)，提升學生的能力。
3、第三輪復習：綜合提高階段。
時間安排為20xx年5月22日至6月18日（共4周）各學科要通過對考試說明及近幾年的中考典型試題的分析講解，結(jié)合全仿真模擬考試進行綜合提高。同時對學生進行在答卷技巧、應試心理、應試策略等方面的輔導。
1、要求每位教師分階段調(diào)查了解學生情況、了解掌握學習本學科的障礙所在，以及對本學科教學的合理化建議，以促教師調(diào)整改進教學，提高教學的針對性和有效性。同時著力培養(yǎng)學生的興趣，激發(fā)學生積極學習的動力，養(yǎng)成自主學習的習慣。
2、要求每位學生制定明確的奮斗目標和每個階段的復習計劃，以及每天的的學習計劃，引導并檢查學生做到學習任務天天清。各學科要求學生建立糾錯本，對糾錯情況要定期檢查，注重總結(jié)歸類，通過學生的錯題找出學生的知識漏洞、技能缺陷，并強化彌補；注意引導、培養(yǎng)學生規(guī)范答題的習慣。
3、上學期末，我校就為每位教師購置了3套復習資料，每位教師根據(jù)復習情況，分布實施資料的強化，采取先練后講，當堂完成，再由學生糾錯的方式進行堂堂練；再根據(jù)縣教研室每月一次的模擬考試，依據(jù)檢測情況，每月會組織一次成績及教學分析，各班必須拿出這一階段的教學情況分析，并為下一階段提出改進建議。
4、加強獲取中考信息的渠道，加強交流。與聯(lián)片學校搞好交流，組織好聯(lián)片模擬考試和成績分析。
1、物理、化學、生物學科教師與實驗員從20xx年4月下旬開始加強對中考實驗操作考試的訓練。
2、體育學科從本學期開始針對中考體育項目進行強化訓練。
3、多層面、多渠道做好學生思想教育和心理輔導工作，確保學生以良好的精神狀態(tài)投入到備考復習之中。
4、營造良好的備戰(zhàn)中考的氛圍。每個班級設(shè)有中考倒計時、勵志口號、標語。另外，要求各班及時做好每次測試的評比和獎勵，營造相互競爭的氛圍。
總之，我們將以20xx年中考復習備考為教學工作核心，科學管理，從嚴要求，力爭20xx年中考取得好成績，力爭為普高和職高輸送更多更優(yōu)質(zhì)的生源。
臨近演講稿篇十九
親愛的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時候，身為一名教師，很榮幸和大家一起探討的中考復習備考工作。在此，就我校中考復習備考策略及落實的一些做法與大家分享交流，拋磚引玉，相互借鑒學習。
面對中考，學校領(lǐng)導高度重視，提前謀劃。成立了以王幫榮校長為組長，校領(lǐng)導班子、初三年級各班主任為副組長，初三全體教師為成員的復習備考領(lǐng)導小組。中考復習備考小組負責制定中考復習備考計劃，指導中考復習備考工作；協(xié)調(diào)復習進度，監(jiān)控學科教學動態(tài)；收集、傳達中考信息；督察模擬考試等相關(guān)工作。
每兩周召開一次班級會，每周召開一次學科會，集中解決中考復習中的問題。要求各學科組成員加強集體配合，按照學科組長統(tǒng)一安排，積極參與集體課、中考模擬試卷等工作。要求各學科重視對教材中的核心內(nèi)容、重點知識的研究，深入挖掘教材，幫助學生構(gòu)建知識框架，理解知識的來路去脈，落實考點要求。
要求各學科組認真研究中考說明和近三年的中考試題，建立中考復習備考教師教學手冊。找準中考說明變化點，認真分析研究近三年的'中考試題，把握各考點的考查方式、能力要求、出現(xiàn)幾率、命題趨向，然后針對各單元實際進行分類歸納，從中精選資源用于課堂教學，以確保教學針對性。
1、第一輪復習：基礎(chǔ)補差階段。
計劃時間安排為3月23日至4月22日（共4周）。各學科要在3月23日前完成新課教學任務。本階段復習的任務是：以《新課程標準》及《中考說明》為依據(jù)，“梳理知識，構(gòu)建框架，落實考點”。各學科《堂堂練》、《周周考》要加強對學生基礎(chǔ)知識的訓練和掌握，對基礎(chǔ)知識查漏補缺。
2、第二輪復習：基礎(chǔ)過關(guān)階段。
計劃時間安排為4月22日至5月22日（共4周）。各學科結(jié)合學生的實際情況，對基礎(chǔ)知識、常用方法、常見題型等進行專題輔導，并通過模擬考試進行基礎(chǔ)過關(guān)，提升學生的能力。
3、第三輪復習：綜合提高階段。
時間安排為5月22日至6月18日（共4周）各學科要通過對考試說明及近幾年的中考典型試題的分析講解，結(jié)合全仿真模擬考試進行綜合提高。同時對學生進行在答卷技巧、應試心理、應試策略等方面的輔導。
1、要求每位教師分階段調(diào)查了解學生情況、了解掌握學習本學科的障礙所在，以及對本學科教學的合理化建議，以促教師調(diào)整改進教學，提高教學的針對性和有效性。同時著力培養(yǎng)學生的興趣，激發(fā)學生積極學習的動力，養(yǎng)成自主學習的習慣。
2、要求每位學生制定明確的奮斗目標和每個階段的復習計劃，以及每天的的學習計劃，引導并檢查學生做到學習任務天天清。各學科要求學生建立糾錯本，對糾錯情況要定期檢查，注重總結(jié)歸類，通過學生的錯題找出學生的知識漏洞、技能缺陷，并強化彌補；注意引導、培養(yǎng)學生規(guī)范答題的習慣。
3、上學期末，我校就為每位教師購置了3套復習資料，每位教師根據(jù)復習情況，分布實施資料的強化，采取先練后講，當堂完成，再由學生糾錯的方式進行堂堂練；再根據(jù)縣教研室每月一次的模擬考試，依據(jù)檢測情況，每月會組織一次成績及教學分析，各班必須拿出這一階段的教學情況分析，并為下一階段提出改進建議。
4、加強獲取中考信息的渠道，加強交流。與聯(lián)片學校搞好交流，組織好聯(lián)片模擬考試和成績分析。
1、物理、化學、生物學科教師與實驗員從4月下旬開始加強對中考實驗操作考試的訓練。
2、體育學科從本學期開始針對中考體育項目進行強化訓練。
3、多層面、多渠道做好學生思想教育和心理輔導工作，確保學生以良好的精神狀態(tài)投入到備考復習之中。
4、營造良好的備戰(zhàn)中考的氛圍。每個班級設(shè)有中考倒計時、勵志口號、標語。另外，要求各班及時做好每次測試的評比和獎勵，營造相互競爭的氛圍。
總之，我們將以中考復習備考為教學工作核心，科學管理，從嚴要求，力爭中考取得好成績，力爭為普高和職高輸送更多更優(yōu)質(zhì)的生源。
臨近演講稿篇二十
各位老師、各位同學：
下午好！
本周五，我們1——6年級將要進行學年第一學期期中考試，今天利用班會課時間做期中考試動員。不管什么考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結(jié)，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶與痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考。
同學們，我們今后的學習任務還比較重，我們要趁早打好基礎(chǔ)，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報。我們的中考一年比一年進步，實現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得，靠的是什么？靠的`是我們?nèi)w師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態(tài)，靠的是我們?nèi)w師生團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動力，靠的是我們?nèi)w師生踏踏實實、一絲不茍的學習與工作的作風。同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師與家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰與自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會與國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試吧！最后預祝同學們在考試中考出好成績！
臨近演講稿篇二十一
親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
在這陽光明媚的日子里，我們召開屆初三中考動員會，還有30多天，中考的日子即將來臨。古人說得好，“梅花香自苦寒來”，我們初三的同學用辛勤和汗水書寫著自己的精彩;我們用自己的青春激情為我們學校精神注入了新的內(nèi)容。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風景銘刻在我們學校的.校史上。
三年時光，彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里，同學們經(jīng)歷著中考的磨練，將走向更精彩的青春舞臺！
中考復習是一場持久戰(zhàn)，或許在我們同學當中，已有人感到了疲憊。是的！中考復習確實非常辛苦！但是，為了中考的成功，吃這點苦，又算什么呢！有人曾經(jīng)說過：只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！即使曾經(jīng)彷徨、跌倒，爬起來就是好漢！
回顧的中考，我校在42人零分情況下，理科綜合(物理、化學)人均分獲得全縣第二名、語文、文科綜合(政治、歷史)人均分獲得全縣第三名。示范高中錄取分數(shù)442分，我校51人上線。普通高中錄取分數(shù)384分，我校上線41人，總計92人上線，升學率獲得全縣第一名，得到了縣人民政府頒發(fā)的教學獎。其中，有4人進入了實驗班。有2為同學以總分657.5分，657分進入了全縣前40名。還有2個同學也以總分611.5分，595分進入實驗班之列。同學們，從這次初三的第一次模擬考試成績來看，九(1)班有個同學總分為679.5分，超過了我校去年中考第一名21分。有四位同學的總分分別為621.5分、602.5分、601分、599分，也達到了實驗班錄取成績。也就是說，如果大家繼續(xù)發(fā)揚，今年進入實驗班的人數(shù)將比去年的多。第一次模擬考試中，我校有39人超過442分，有73人超過384分。假如同學們奮力拼搏30天，每人提高30分計算，我校將有95人超過384分，這也意味著超過了去年的92人，這將是歷史性的突破！
同學們，我們在第一次模擬考中取得了較好成績就足以證明我們有實力挑戰(zhàn)今年的中考。這是大家戰(zhàn)勝了自我，超越了自我，才取得的這樣的成績。作為教師，我由衷地為大家感到高興。
同學們，為了能在六月獲得豐收！大家現(xiàn)在一定要“鎖定目標，勇攀高峰！”把“我自信，我成功”的旋律在我們的心中奏響。
同學們，我深信，明天，我校必將以你們?yōu)闃s！
臨近演講稿篇二十二
大家好！
應學校教務處的邀請，受語文組的委托，我代表時的九年級語文組在這里作中考總結(jié)?；仡櫟闹锌?，我們語文組共有102個a+，全縣是155個，我們語文組取得了比較好的成績，這是全體語文組共同努力的結(jié)果。
下面我把我們組的做法跟大家交流一下：
俗話說：磨刀不誤砍柴工。我們認為有必要做的一點“磨刀”工夫，就是一定要帶領(lǐng)學生理解、領(lǐng)會考綱的精神，知道考什么、怎么考?！墩Z文考試說明》是中考命題的直接依據(jù)，為了提高復習效率，我們老師不僅組織學生認真學習《考試說明》中所列考項，明確目標，逐項對照，務求落實，使復習真正做到心中有數(shù)。我們還將與兩年的《考試說明》仔細對比，從對比中發(fā)現(xiàn)一些命題的趨勢，從而作相應的訓練。
做好計劃，一是要有步驟，循序漸進，二是“小步推進、勤回頭”，三是要抓好階段性重點復習。我們把整個備考復習的過程分為三個階段：
（一）第一階段、課本復習、夯實基礎(chǔ)。
全面復習與系統(tǒng)歸納所要考到的知識點，如字音、字形、文言文、古詩詞、課本綜合性學習等進行針對性的復習，為了加強落實，每個知識點都進行及時的檢測反饋。
（二）第二階段、專題訓練、提高能力。
（三）第三階段、綜合復習、查漏補缺。
每個學生都有自己的長處和不足。在復習的最后階段，我們引導每個學生尋找自己的不足，然后針對他們各自的不足提出建議和意見，并進行針對性的訓練，使學生在知識和技巧上都無盲點。
這三個階段扎扎實實的復習，有效地提高了學生的綜合測試能力，使他們經(jīng)歷過幾輪月考后，能胸有成竹地迎戰(zhàn)中考。
學生的課外閱讀，我們從七年級起就非常重視，到九年級也不例外，這一年我們備課組6位老師都非常注重學生高品位作品的閱讀。在備課組中，我們的老師各顯神通，有的每周專門擠出一節(jié)閱讀課，圍繞一個主題，選擇精美時文指導學生閱讀，并和作文結(jié)合起來；有的每周固定檢查課外讀書筆記，以促進學生的`課外閱讀；雖是中考緊張的復習，許多同學的讀書筆記還是做了厚厚的一大本，為我們的作文訓練提供了充足的“源頭活水”。在九年級開學的前一兩個月，讓學生自由寫作，三四次作文后，我們根據(jù)學生的作文水平，以中考的作文評分標準把全班作文分為優(yōu)秀作文、普通作文、較差作文三類。對每類作文的優(yōu)缺點做較詳細的評定，讓學生明白自己作文屬于哪一檔后，明確指出努力的方向。
現(xiàn)在流行一句話，“細節(jié)決定成敗”，備考時，我們給學生加上一句“規(guī)范決定分數(shù)”?！白鋈瞬荒軌蚪锝镉嬢^，考試必須要分分必爭”。這里的“規(guī)范”包括：
（一）答題思路的規(guī)范。懂得如何入手，要答什么，怎樣答。
（二）答題表述的規(guī)范。說得出來，講得準確。
（三）答題格式的規(guī)范。書寫工整，有條理，無錯字、語病。
在九年級下學期每次月考后，我們都會舉行試卷展，每班各選三到五份優(yōu)秀試卷和不規(guī)范試卷，張貼在教室外面的墻壁上，供學生對比，學習，找出差距，改正不足，到適應性考試時，每班基本找不出不規(guī)范試卷了。
（一）備考從初一抓起。語文學科可能跟別的學科不太一樣，它的知識銜接性沒有那么緊密，考試的內(nèi)容無外乎注音、詞語書寫、成語運用、病句、修辭、仿寫、讀圖表、文學名著，古詩閱讀，現(xiàn)代文三大文體的閱讀和作文?？梢哉f初一的考題就是中考的樣式，只不過有時淺顯一點而已。因此，我們從初一就開始把中考的類型、要求，答題的技巧交給學生，讓他們心中老早就有了中考的模子。比如修辭、病句等，在初一就進行了專題的學習，在三年的學習中經(jīng)過不斷地練習復習，大部分學生掌握比較牢靠。
（二）要讓花時間最多的古詩文復習三年不間斷。語文背誦兩很大，單是附錄古詩就有61首，單元里的古文很多篇也是要求背誦。合計起來上百篇。學生背過之后如果沒有及時溫習，就會變成夾生飯。堆積到總復習，那就難以消化。為了避免這種情況的發(fā)生，我經(jīng)常叫學生溫習背過的詩文，寒假作業(yè)一定少不了有古詩文的背誦與默寫，以及收假后少不了對課文下注釋的抽查。一個學期的段考過后，時間相對松些，我也會安排有對上冊課本里的古詩文的背誦與默寫。反復檢測之后學生也就印象深刻了。
（三）現(xiàn)代文的閱讀理解能力的培養(yǎng)也在初一時注意培養(yǎng)（拓展講）。
（四）要建立備考習題庫。教務處李主任找了200多條的選擇題，我們印下了并發(fā)給學生練習，然后再抽部分容易出錯的題進行檢測。古詩文的習題，從七年級到九年級共六冊書，我把一些學生容易錯的題或者較新穎的題型綜合起來，打印成卷子讓學生練習，練習之后利用早晚讀的時間進行記誦，這些習題庫的內(nèi)容要不斷更新，如在報紙或者別的什么教輔資料里，只要見到較好的題目，可記到課本上，過后及時在原來的題庫里進行修改。我這幾年來所積累的習題，全都已拷到了多媒體教室的電腦桌面，需要的老師過后可以到這來拷貝。
（五）抓好測試、講評關(guān)（拓展講）。
有一點我們必須注意，可能我們會認為學生的心理輔導是班主任的事，其實不然，我們?nèi)巳硕伎梢詫W生進行心理輔導。大家都會發(fā)現(xiàn)復習一段時間后，學生的內(nèi)心會有一定的疲勞感，有時還會出現(xiàn)厭學的現(xiàn)狀。個別成績好的學生看見成績沒有突破，心理也會出現(xiàn)沮喪。這時進行心理輔導，學生的心情會好一些。方式、方法可以多樣化。
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