小學(xué)生快樂王子讀后感(優(yōu)質(zhì)20篇)

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小學(xué)生快樂王子讀后感(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-12-03 03:43:37     小編:文鋒

讀后感可以通過文字表達,也可以通過朗讀、演講等形式分享給他人。在寫讀后感時應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的合理安排,包括引言、主體和結(jié)論三個部分。探索以下范文,發(fā)現(xiàn)讀后感寫作的秘訣和技巧。

小學(xué)生快樂王子讀后感篇一

讀書是一件有意義的事。一鉆進書海里,就融入了進去。這些書籍似乎把我?guī)нM了一個廣闊多彩的世界。我在書的果園里,采下知識的果實,使智慧的背簍沉甸甸的;我也像一條河,匯集水,逐漸豐滿起來。

近日,我讀了一本《快樂王子》,使我受益匪淺。這本書的字里行間,使人感動也明白了道理。

說說幾個小故事吧?!犊鞓吠踝印分杏掠诜瞰I的王子與燕子有著無私奉獻的精神,它令我明白奉獻得價值,時刻啟發(fā)我勇于奉獻。為什么已暗淡無光的王子會那么快樂呢?因為奉獻是一件即榮耀又快樂的事。他活得有意義有價值,犧牲了自己卻讓別人有了溫飽。他奉獻了,所以他快樂了。還有那只可愛的燕子,幫助王子送給貧寒的人,讓他們有了希望。它放棄了去溫暖的埃及,為人們送去一份一份希望,最后選擇留下,在寒冷中死去了。我從心底敬佩他們,我被他們所折服?;仡^再想想自己,有太多的自私。自私越多就多就越?jīng)]有快樂。像《快樂王子》中《自私的巨人》這個故事中的巨人一樣,有太多的自私,所以看不見美麗的春天,聽不見孩子的笑聲。他為孩子們奉獻了美麗的花園,見到了勃勃生機,也聽見了孩子們的聲音。*巴金說過:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著是要給我門生活添上一點光彩。一心為自己一生為自己的人,什么也得不到。

書中的《夜鶯與薔薇》這則故事令我感動萬分。為了把學(xué)生的愿望實現(xiàn),夜鶯忍著痛唱著動聽的歌。刺刺痛了它的心,歌聲漸漸微弱,我也有一絲痛惜與感動。它用生命染紅了薔薇,那薔薇好像埋入了我的心里,告訴我要勇于奉獻。奉獻是一種美德,是每一個人都應(yīng)該有美德。

奉獻在我們的生活中其實并不遙遠,因為每個人都有善良的一面。我的父母也是一個勇于奉獻,不求回報的人。在5.12汶川大地震中,每一個人都被感動了。四面八方的同胞伸出了援助之手。我們也一樣,捐錢捐物捐愛心幫他們共度難關(guān)。父母老師告訴我們;“奉獻不僅是別人快樂更使自己快樂?!?/p>

在《快樂王子》這本書中動人的故事,意味深長的道理吸引著我。它告訴我:世界因愛而美麗,世界因奉獻而絢麗。一個個真理,一個個動人心弦的文字,撰寫了這本好書。我真誠的希望:每一個人都有奉獻的精神,美好的品質(zhì),讓生活更快樂更美好更充實。

讀書是每一個人成長的臺階;是每一個人的良師益友;是指引你成功的明燈。多讀書,讀好書,讓書籍成為你忠實的伙伴吧!

故事中快樂王子和他的小燕子對最底層人民奉獻了他們的所有,他們被上帝譽為了最珍貴的,暗示出他們最終站在了社會道德價值的最高點,快樂王子和小燕子組成了一個團隊,王子有物質(zhì)財富,小燕子有辦事能力。

比方說:社會是一個金字塔,最底層的民眾擔(dān)負起一切人類活動的基礎(chǔ)。金字塔越往上的層級,綜合價值越高,表象為:物質(zhì)財富的占有,智慧,人際組織的完備,道德高尚,生活安逸等等,這些表象,是底層民眾的價值指歸,在尚未擁有這些價值的時候,他們是相對底層的,隨著逐漸擁有這些價值,他們的層級漸漸上升,——很多電子游戲就采用了類似的進展模式——其中,道德價值可以借助頓悟很快上升??鞓吠踝右苍S因為目睹了人間慘象,經(jīng)歷了頓悟,站在了道德水準(zhǔn)的較高層級,他擁有的豐厚物質(zhì)財富相比他頓悟的道德來說,顯得不在那么值得占有,他把這些財富反饋給創(chuàng)作它們的世人,此時他的綜合價值的'高貴完全由他的高尚道德來體現(xiàn)。

與其說快樂王子和小燕子團隊在向底層民眾奉獻愛心,不如說他們是在感恩。

社會的底層越寬大厚實,上層建筑就越穩(wěn)固,就越高。社會的上層的絕大部分能源和保障來自于下層,所以上層有必要對下層感恩,而下層沒有必要對上層感恩。故事中的民眾唾 棄廢銅爛鐵般的快樂王子和死鳥,正是反映了下層人民的本質(zhì)。

在諸多的社會價值中,道德價值可以更多的憑借主觀能動向金字塔頂前進,在此過程中,實在要做的,就是向他的下層感恩。他的感恩,能使他的下層更加厚實,更加能釋放出能量,來承載上層的他。

人類的原動力,似乎有“生長”的成分。從個人到整個社會的活動,無不以“生長”為出發(fā)點和目的地。膨脹,至少是目前的大趨勢。關(guān)注到社會底層民眾的生長情況,可以看出其平均價值提升得很快,環(huán)顧四周,越來越多的受過高等教育,擁有高等素質(zhì)的年輕人在從事著社會最基礎(chǔ)的生產(chǎn)與服務(wù),金字塔的底層在面積擴大的同時,高度也在快速上升。——在此形式下,自我認(rèn)同為道德高尚或正在高尚過程中的人,應(yīng)該意識到要盡可能的汲取來自于他下層的能量,要懷著唯恐浪費一點一滴的架式,來繼承社會資源,從而以幾何倍數(shù)提升自己邁向金字塔頂端的速度。從整體看,社會金字塔每個下層在接受他的上層的感恩的刺激下,在上層高貴價值認(rèn)同的召喚下,向他的上層釋放出的能量,可以使數(shù)量相對較小的上層“生長”得更高。

盡可能的汲取社會傳遞給你的價值,是感恩的起始。社會金字塔在勢不可擋的膨脹生長著,金字塔內(nèi)部的下層和上層之間維持著動態(tài)平衡。

快樂王子和小燕子之所以在向底層民眾感恩之后,潦倒不堪,可能在于他們想要站在金字塔的最頂端,他們做到了。世間平凡人,不適合采用極端行為,我們能做的就是一級一級的攀登,在攀登中,向給予你力量的人感恩。

今天我一口氣讀完了一篇名叫《快樂王子》的童話故事,讀完之后,深深地被快樂王子和小麻雀為了幫助別人,完全不顧犧牲自己的精神所感動。

一只燕子在旅途中休息的時侯遇到了一個王子的雕塑,這個王子在活著的時侯,每天都無憂無慮地生活著,人們都叫他快樂王子。后來他死了,人們把他做成了一個高高的雕塑,結(jié)果他看到了城市中的丑陋與貧困。小王子決心奉獻出自己的一切來幫助那些窮人,小燕子被他的愛心所感動,盡自己的全力幫助快樂王子。

是什么讓他們寧愿犧牲了自己也要這樣做呢?答案只有一個—愛心。小王子為了幫助窮人,他不惜獻出了劍上的寶石,獻出身上的金片,也獻出了自己的雙眼。但是他無所畏懼,懂得了什么是真正地快樂!我既為那些地到幫助的窮人而開心,也為舍己獻身的王子和小燕子而傷心。我也懂得了一個道理,有愛心才會有真正地快樂!愛其實是一種付出,一種給予,一種奉獻!只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間!

為了美好的明天,讓我們奉獻出自己的一份光和熱吧。

小學(xué)生快樂王子讀后感篇二

今天我一口氣讀完了一篇名叫《快樂王子》的童話故事,讀完之后,深深地被快樂王子和小麻雀為了幫助別人,完全不顧犧牲自己的精神所感動。

一只燕子在旅途中休息的時侯遇到了一個王子的雕塑,這個王子在活著的時侯,每天都無憂無慮地生活著,人們都叫他快樂王子。后來他死了,人們把他做成了一個高高的雕塑,結(jié)果他看到了城市中的丑陋與貧困。小王子決心奉獻出自己的一切來幫助那些窮人,小燕子被他的愛心所感動,盡自己的全力幫助快樂王子。

是什么讓他們寧愿犧牲了自己也要這樣做呢?答案只有一個—愛心。小王子為了幫助窮人,他不惜獻出了劍上的寶石,獻出身上的金片,也獻出了自己的雙眼。但是他無所畏懼,懂得了什么是真正地快樂!我既為那些地到幫助的窮人而開心,也為舍己獻身的王子和小燕子而傷心。我也懂得了一個道理,有愛心才會有真正地快樂!愛其實是一種付出,一種給予,一種奉獻!只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間!

小學(xué)生快樂王子讀后感篇三

放暑假,媽媽在鳳凰書城買了一本書,這本書的名字叫《快樂王子》,它是英國作家奧斯卡。王爾德所著的。這本書講述的是一個助人為樂、樂于奉獻的快樂王子的故事。

快樂王子的塑像聳立在市中心,他的身上綴滿了純金箔片,眼睛是用兩粒閃閃發(fā)亮的藍寶石做的,他的劍柄上還有一顆大大的紅寶石。漂亮極了!可是,快樂王子為了幫助生活貧窮的人們,在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。

最后,小燕子被凍死了,快樂王子的塑像也因破爛不堪而被拆除。可是他并不后悔,他幫助了很多人,得到了許多快樂。

讀完這篇童話,我被快樂王子和小燕子這種默默奉獻的無私精神感動了。在我們的身邊,不是有許多這種默默奉獻的人嗎?我們敬愛的老師,為了我們的學(xué)習(xí),嘔心瀝血。不就是快樂王子嗎;我們的父母,每天照顧我們,只知付出,不求回報。不也是快樂王子嗎?正是有了這么多快樂王子在默默奉獻,我們的祖國才會這樣美麗!

我們現(xiàn)在的孩子,應(yīng)該學(xué)會默默奉獻,這樣,我們的祖國才會更加富強、美麗。

小學(xué)生快樂王子讀后感篇四

快樂王子這篇童話是王爾德寫的,里面的好詞好句不可計數(shù),里面的內(nèi)容也很豐富。有感人的、幸福的、高興的。讓人看無數(shù)遍都不會厭煩??鞓吠踝訛閹椭F人,而把自己身上的鉆石、金片取下來,讓燕子叼去給窮人,本來一座美麗的雕像變的灰暗無光,而窮人得了鉆石和金片卻不知道是誰送來的,窮人們很高興,快樂王子雖然沒了鉆石和金片,但他卻很高興,他這種幫助別別人而犧牲自己的高尚品德值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

這篇童話讓我懂了一個道理:快樂不是擁有金錢,而是幫助別人。

暑假里,我讀了一本《快樂王子》這一本書。這是李福根出版的他向我們介紹一個會救人的雕像,就是快樂王子。它心地善良,付出了自己的生命,救了其他人。

讀完這篇故事后使我感受到了,要樂于助人,因為幫助他人,他人快樂,自己也很快樂。

《快樂王子》講述了一個王子雕像和一只燕子之間的故事。他們雪中送炭,樂于助人。他們幫助了許許多多窮人,內(nèi)心十分厭惡那些只顧自己,卻又無是那些窮人們的官員。

我覺得市長只重了王子的外表如何。一件東西雖好看,又有價值,可它的內(nèi)心怎樣呢?看一個東西要從不同的角度去看待。人的外表并不重要,重要的是他有一顆怎樣的心。

我認(rèn)為上帝的選擇是正確的。他注重的是事物的內(nèi)在,而不是外表。王子的心靈純潔、善良,在他眼中老百姓的痛苦是自己的痛苦。王子和燕子都有一顆舍己為人的心。

我有一本童話故事書,里面有一個“快樂王子”的故事讓我非常感動。

快樂王子是一座城里的雕像,他站在高高的圓柱上,全身都貼著薄薄的金葉子,眼睛是用藍寶石做成的,腰間的劍柄上還有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。讓我感動的不是他的漂亮,而是他有一顆金子般的心。當(dāng)他看到很多窮人受苦卻又沒辦法幫助他們,他難過得流下了眼淚。后來他讓他的朋友——一只飛翔的小燕子幫忙把自己身上的寶石、金葉子送到需要幫助的人手上。雖然快樂王子變得難看了,全身傷痕累累,但他看著人們幸福地生活,心里感到無比的安慰。

如今,玉樹人們面臨著地震帶來的災(zāi)難,我們每個人都應(yīng)該像“快樂王子”一樣,獻出愛心,幫助玉樹的人們重建美好家園。

快樂王子原來是一座珍貴的雕像,他為了幫助貧窮和艱苦的人們,捐出自己寶貴的東西,但最后被市參議員扔進火爐里融化了。在整個過程中沒有發(fā)出任何一句怨言,而且快樂王子很開心,因為他幫助到了人們,人們會感謝并且牢記他的。

我原來是個小氣的孩子,同學(xué)們向我借東西,我都不借,我漸漸被同學(xué)們疏遠了,直到我看到了《快樂王子》,才醒悟了,以后有同學(xué)向我借東西,我都會樂意借給他們,漸漸,好朋友都回到了我身邊,加上別的同學(xué)們的一句句謝謝,我更加堅定了熱心助人決心。

請記住,以后要常常幫助有困難的人們,不求回報,只求付出。

小學(xué)生快樂王子讀后感篇五

《快樂王子》里的主人公是快樂王子和小燕子,快樂王子活著的時候,無憂無慮地生活在無愁宮,根本不知道眼淚是什么,以下的快樂王子讀后感范文,歡迎往下閱讀:

今天,我津津有味地讀完了英國著名作家王爾德所著的《快樂王子》。覺得這篇文章寫的很生動,讓我深有體會。

快樂王子的塑像本來立在市中心,他身上綴滿了純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光。

可為了幫助窮苦的百姓,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進火里融化時,小王子的心怎么也融不掉,人們便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔進了垃圾箱。

雖然小王子的外表是一座雕像,心也是用鉛造的,但他內(nèi)心深處卻有一顆純真,善良的真心??墒?,我卻做不到,我怕吃苦,怕付出,平時,在學(xué)習(xí)上就怕反復(fù)多練,不愿深入鉆研,所以每次考試成績都不理想。我希望大家學(xué)習(xí)快樂王子的一顆善良的心。

讀書是一件有意義的事。一鉆進書海里,就融入了進去。這些書籍似乎把我?guī)нM了一個廣闊多彩的世界。我在書的果園里,采下知識的果實,使智慧的背簍沉甸甸的;我也像一條河,匯集水,逐漸豐滿起來。

近日,我讀了一本《快樂王子》,使我受益匪淺。這本書的字里行間,使人感動也明白了道理。

說說幾個小故事吧。《快樂王子》中勇于奉獻的王子與燕子有著無私奉獻的精神,它令我明白奉獻得價值,時刻啟發(fā)我勇于奉獻。為什么已暗淡無光的王子會那么快樂呢?因為奉獻是一件即榮耀又快樂的事。

他活得有意義有價值,犧牲了自己卻讓別人有了溫飽。他奉獻了,所以他快樂了。還有那只可愛的燕子,幫助王子送給貧寒的人,讓他們有了希望。它放棄了去溫暖的埃及,為人們送去一份一份希望,最后選擇留下,在寒冷中死去了。

我從心底敬佩他們,我被他們所折服。回頭再想想自己,有太多的自私。自私越多就多就越?jīng)]有快樂。像《快樂王子》中《自私的巨人》這個故事中的巨人一樣,有太多的自私,所以看不見美麗的.春天,聽不見孩子的笑聲。

他為孩子們奉獻了美麗的花園,見到了勃勃生機,也聽見了孩子們的聲音。*巴金說過:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著是要給我門生活添上一點光彩。一心為自己一生為自己的人,什么也得不到。

書中的《夜鶯與薔薇》這則故事令我感動萬分。為了把學(xué)生的愿望實現(xiàn),夜鶯忍著痛唱著動聽的歌。刺刺痛了它的心,歌聲漸漸微弱,我也有一絲痛惜與感動。它用生命染紅了薔薇,那薔薇好像埋入了我的心里,告訴我要勇于奉獻。奉獻是一種美德,是每一個人都應(yīng)該有美德。

奉獻在我們的生活中其實并不遙遠,因為每個人都有善良的一面。我的父母也是一個勇于奉獻,不求回報的人。在5。12汶川大地震中,每一個人都被感動了。四面八方的同胞伸出了援助之手。我們也一樣,捐錢捐物捐愛心幫他們共度難關(guān)。父母老師告訴我們;“奉獻不僅是別人快樂更使自己快樂?!?/p>

在《快樂王子》這本書中動人的故事,意味深長的道理吸引著我。它告訴我:世界因愛而美麗,世界因奉獻而絢麗。一個個真理,一個個動人心弦的文字,撰寫了這本好書。我真誠的希望:每一個人都有奉獻的精神,美好的品質(zhì),讓生活更快樂更美好更充實。

讀書是每一個人成長的臺階;是每一個人的良師益友;是指引你成功的明燈。多讀書,讀好書,讓書籍成為你忠實的伙伴吧!

今天,我讀了一本吳老師在我生日時送給我的《快樂王子》童話故事書,里面有許多感人肺腑的小故事,其中,我最喜歡《快樂王子》這一篇。

《快樂王子》里的主人公是快樂王子和小燕子,快樂王子活著的時候,無憂無慮地生活在無愁宮,根本不知道眼淚是什么。等他死了以后,人們把他雕塑放在高高的圓柱上。他時時刻刻都目睹這個城里所有的丑惡和窮苦。

他變成了“憂愁王子”。一只善良的小燕子為了幫助快樂王子完成他的心愿,放棄了去南方過冬的機會,最后凍死了。而快樂王子因把身上的藍寶石、紅寶石、金箔片都讓小燕子啄下來,分給了窮人,而自己卻變得丑陋不堪,最后市長把他的雕像拆掉。

可是快樂王子和小燕子的真誠感動了上帝,住進了美麗的天堂。

我看到了這一刻,感動地流下了淚水,快樂王子和小燕子無私奉獻的精神,讓我敬佩不已,我想到了貧困的山區(qū)有很多孩子吃不飽飯,讀不了書,我也要多關(guān)心他們,要學(xué)習(xí)快樂王子的“施以愛心,不圖回報”,當(dāng)我看到快樂王子和小燕子最后生活在天堂里,我開心地笑了。

人只要做了好事,一定會有好報,我希望我們每個人都要真誠、善良,有愛心,讓我們的世界充滿愛,讓我們成為真正的快樂王子。

小學(xué)生快樂王子讀后感篇六

著名的英國作家奧斯卡·王爾德生于1854年,病逝于19。他在短短的四十六年的生命中,給人類留下了豐厚的文學(xué)遺產(chǎn),在世界文學(xué)史上享有特殊的地位。

《快樂王子》這本書包括了王爾德寫的九篇童話。在他豐富的文學(xué)遺產(chǎn)中,留下的童話僅有這短短的九篇。但在世界兒童文學(xué)史上,他的童話是出類拔萃的。

他的童話可以感受到故事中自發(fā)的動人的力量。能自然而然地引出道德的主題歌頌美德,揭露和譴責(zé)惡行。童話成為他寄托理想的承載物。

小學(xué)生快樂王子讀后感篇七

故事中快樂王子和他的小燕子對最底層人民奉獻了他們的所有,他們被上帝譽為了最珍貴的,暗示出他們最終站在了社會道德價值的最高點。

快樂王子和小燕子組成了一個團隊,王子有物質(zhì)財富,小燕子有辦事能力。

比方說:社會是一個金字塔,最底層的民眾擔(dān)負起一切人類活動的基礎(chǔ)。金字塔越往上的層級,綜合價值越高,表象為:物質(zhì)財富的占有,智慧,人際組織的完備,道德高尚,生活安逸等等,這些表象,是底層民眾的價值指歸,在尚未擁有這些價值的時候,他們是相對底層的,隨著逐漸擁有這些價值,他們的層級漸漸上升,——很多電子游戲就采用了類似的進展模式——其中,道德價值可以借助頓悟很快上升。快樂王子也許因為目睹了人間慘象,經(jīng)歷了頓悟,站在了道德水準(zhǔn)的較高層級,他擁有的豐厚物質(zhì)財富相比他頓悟的道德來說,顯得不在那么值得占有,他把這些財富反饋給創(chuàng)作它們的世人,此時他的綜合價值的高貴完全由他的高尚道德來體現(xiàn)。

與其說快樂王子和小燕子團隊在向底層民眾奉獻愛心,不如說他們是在感恩。

社會的底層越寬大厚實,上層建筑就越穩(wěn)固,就越高。社會的上層的絕大部分能源和保障來自于下層,所以上層有必要對下層感恩,而下層沒有必要對上層感恩。故事中的民眾唾棄廢銅爛鐵般的快樂王子和死鳥,正是反映了下層人民的本質(zhì)。

在諸多的社會價值中,道德價值可以更多的憑借主觀能動向金字塔頂前進,在此過程中,實在要做的,就是向他的下層感恩。他的感恩,能使他的下層更加厚實,更加能釋放出能量,來承載上層的他。

小學(xué)生快樂王子讀后感篇八

最近,我閱讀了英國作家奧斯卡·王爾德的《快樂王子》??赐暌院?,我受益匪淺,深深地明白了快樂的真諦。

這一本書向我們闡述了這樣一個故事:在一座城市里,有一座快樂王子的塑像,一只小燕子飛到了城市里,并和快樂王子結(jié)成了朋友。他們一起幫助那些生活在水生火熱之中的人們,把快樂王子身上的寶石和箔片送給人們,讓他們的生活得到改善。失去裝飾的快樂王子變得丑陋不堪,最后被拆掉了,小燕子也因不能及時北遷過冬而被凍死了。雖然它們最終死了,但它們始終是快樂的,因為它們給別人快樂時,自己也得到了快樂和滿足。

書中的快樂王子最令我印象深刻,因為它身上有一種無私付出的精神。它見到人們生活貧苦,將自己身上的裝飾毫不保留地送給他們,讓他們擺脫困境,重新振作起來。快樂王子的朋友小燕子也十分善良。當(dāng)它在快樂王子下過夜時,它的心軟,使它成了幫助快樂王子送裝飾的信使。要是換做我,我才不愿意干呢,立馬就會拍拍屁股走人,多辛苦的差事呀!它們身上都有一種美好的品質(zhì),那就是善良。

相比快樂王子和小燕子,我可就差遠了。媽媽總說我十分自私,之前的我,并不這么認(rèn)為,但是讀完這本書后,我感到很羞愧,覺得自己太自私了。那是一天下午,我的表妹萌萌來我家玩,這個小丫頭簡直就是一個“活雷達”,每次一到我家里,什么好吃的東西都逃不過她的眼睛。這次,她又盯上了我“珍藏已久”的巧克力,那是姑媽上個月去香港,特地給我?guī)Щ氐陌 C让仍噲D接近我的巧克力,這一舉動剛好被我發(fā)現(xiàn)了,我連忙攔住她。她向我橫闖過來,我急了,為了我心愛的巧克力,我使出渾身力氣,竟把她重重地推倒在地板上。坐在地板上的萌萌先是驚愕地看著我,隨后便哇哇大哭起來。媽媽聞聲趕來,弄清事情經(jīng)過后,把我狠狠地批評了一頓,說我不該自私,好東西應(yīng)該和大家一起分享。

當(dāng)時還覺得挺委屈,現(xiàn)在想想,真是自慚形穢。高爾基不是說過一句名言:“給”永遠比“拿”愉快嗎?是啊,快樂是在付出中得到的,你付出越多,得到的快樂就越多?!百浫嗣倒?,手有余香”,讓我們每個人都付出一點,這樣別人得到快樂,自己也就快樂。我想:無私付出,這才是快樂的真諦吧!

文中結(jié)束了生之歡愉、死后悲憫世人的王子,絮絮叨叨真誠善良的小燕子,俗不可耐趨炎附勢的大小官員,日夜掙扎難見光明的窮苦人們,共同構(gòu)成的一段故事。

這段故事就像快樂王子身上的一片金葉子或一粒藍寶石,曾長久地在我內(nèi)心某處閃閃發(fā)光,

而這一次的重讀,是在喚醒記憶,更是在涂抹新的光彩。

快樂王子在死后改變了自己的高度,也斷然否定了過去的自己。他不再快樂,他很痛苦,因為他發(fā)覺原來世界并不是逍遙自在的王宮,原來自己過去的快樂是那樣沒心沒肺。世界觀的顛覆是可怕的,王子付出的代價是粉身碎骨。但也許對他來說,真實的痛苦好過虛假的快樂。

在快樂王子不再快樂的生活中,實際上幫助他人也沒有給他帶來快樂,因為他已經(jīng)知道,丑惡太多,貧窮太多,痛苦太多,憂傷太多,他的力量實在是太有限太渺小了。但他必須做,哪怕個人的力量再微薄,為別人做一點就比不做好。

可是漸漸長大了,就必須勇敢地接受生活中的種種痛,寧愿選擇清醒的痛楚,也不要在自己或別人的圍墻內(nèi)麻痹了自己真實的感覺。接受,然后面對;改變,或許被改變。

如果你的快樂是真實的,請珍惜它,呵護它,哪怕它像入口即化的冰激淋,甜在舌尖也只一瞬;如果有份痛苦是真實的,是成長必須經(jīng)歷的掙扎與痛,那也請珍惜它,呵護它,哪怕它會像一把鋸著心靈的'鈍刀,痛在心里綿長而細密。都是好的,五味俱全才是生活,只要你擁有自己真實的感受,就是好的。

《快樂王子》是英國作家王爾德寫的著名童話。它為我們講述了一個非常感人的童話故事。故事的大概內(nèi)容是這樣的:快樂王子的塑像立在高高的圓柱上,一只小燕子依在他的腳下。突然,幾滴淚水流了下來,燕子一抬頭,原來是快樂王子在流淚……看到這里,我心想:“他為什么流淚呢?”我?guī)е蓡柪^續(xù)讀了下去。原來,快樂王子看見了許多可憐的人,心里非常難過。于是快樂王子托小燕子將他寶劍上的寶石送給一位窮婦人,又將他眼睛上的兩個寶石分別給了一位青年和一個賣火柴的小女孩??吹竭@里,我的眼睛濕潤了,為快樂王子的無私奉獻感到自豪。后來,快樂王子又把自己身上的金片送給了許許多多的窮人,讓他們過上了快樂、幸福的生活。最后,快樂王子什么也沒有了,只剩下石頭身子,之后燕子也因為為了協(xié)助快樂王子而錯失了在冬季來臨時飛向南方的機會,因而凍死在王子的腳下。

世界因愛而美麗,世界因奉獻而絢麗。我真誠的希望:每一個人都有奉獻的精神,美好的品質(zhì),這樣我們的世界將會更加美好!

小學(xué)生快樂王子讀后感篇九

快樂王子這篇童話是王爾德寫的,里面的好詞好句不可計數(shù),里面的內(nèi)容也很豐富。有感人的、幸福的、高興的。讓人看無數(shù)遍都不會厭煩??鞓吠踝訛閹椭F人,而把自己身上的鉆石、金片取下來,讓燕子叼去給窮人,本來一座美麗的雕像變的灰暗無光,而窮人得了鉆石和金片卻不知道是誰送來的,窮人們很高興,快樂王子雖然沒了鉆石和金片,但他卻很高興,他這種幫助別別人而犧牲自己的高尚品德值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

這篇童話讓我懂了一個道理:快樂不是擁有金錢,而是幫助別人。

小學(xué)生快樂王子讀后感篇十

有一天,我在書架里找書,這里,有一本書吸引了我的目光,書名叫《快樂王子的眼淚》,讓我感到疑惑的是快樂王子,不應(yīng)該快樂開心嗎?怎么會流淚呢?讓我們探索一下吧!

從前有一座銅像,叫做快樂王子銅像。有一天,有只燕子經(jīng)過,問快樂王子,“你怎么了?為什么在流淚呀?”快樂王子說:“我雖然叫快樂王子,可看到人們的痛苦,我也就不快樂子。麻煩把我身上所有的寶石都送給他們吧!”燕子說:“不行呀,王子,你這樣會雙目失明的!”在王子的再三請求下,燕子把寶石都給了受苦中的人。天氣冷了,燕子被凍僵了,它用最后一口氣對王子說:“雖然我沒能去南方,但謝謝你讓我感到快樂!”說完燕子就死了,快樂王子為燕子流下了眼淚。就算王子自己一身光禿禿,但能讓別人快樂,王子自己也很快樂。

第二天,市長看到了王子,說“天啦,快樂王子怎么成這樣了,快把它丟進熔爐里化掉?!蓖踝拥男氖倾U做的,但在熔爐里一直化不掉。市長沒辦法,把心丟在了路邊。

上帝讓天使們在城市里最珍貴的東西拿來,天使把把燕子和王子的心帶到了上帝面前。從此燕子和快樂王子幸福地生活在一起。

能給他人帶來幸??鞓?,自己也能得到快樂??赐赀@本《快樂王子的眼淚》,我明白了這個道理。

小學(xué)生快樂王子讀后感篇十一

快樂王子用他身上的紅寶石、藍寶石和黃金葉片,去給那些困難貧窮的人們,讓他們有點食物充饑,幫他們度過一時的難關(guān),(但這使他變得黯淡無光)而為他送這些寶石和葉片的正是一只落隊的燕子。但故事的結(jié)局并不是那么如人愿,燕子因為實在受不了冬天的寒冷,悲慘的死去了,而王子也因為小燕子的死,使他那顆鉛做的心裂成了兩半。

快樂王子那種無私奉獻的精神非常值得我們學(xué)習(xí),他把自己身上所有值錢的東西都去給那些貧窮的人們,并且不需要回報,他衷心的期盼那些困難的人們不要再受累受苦,他不愿意再看到如此悲慘的畫面,他希望所有的人們都像他生前那么快樂,他為人們的苦難而感到悲傷,由此可見快樂王子的心是多么的善良、脆弱。(雖然他那顆心是用鉛作成的)而故事中的小燕子則是被快樂王子所感動,它不得不為這樣一位好王子送寶石和葉片,然而正是因為小燕子為王子做信使,拖延了時間,沒有及時飛去南方,才使得它被殘酷的冰雪給凍死,它甘心為王子服務(wù),這是一只多么偉大的燕子啊。

王子有著無私奉獻的精神,小燕子有著為人們服務(wù)的功勞,而我呢?沒有他們做出的貢獻那么大,我只能盡力而為,在和他們相比之下,我,是渺小的,我不能像他們那么偉大,幫助那么多的人。

讀了《快樂王子》以后,我被其深深地感動了。王子那種無私奉獻的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的,雖然我們不能像快樂王子那樣,給困難的人們寶石和葉片,但是我們能盡我們的最大限度去幫助別人,即使幫不上什么忙,但只要有這樣的一顆心就夠了,如果你幫助別人的話,不論是在炎熱的夏天,還是在寒冷的冬天,都能感到一陣涼爽或溫暖,不僅如此,你還能感受到幫助別人的快樂。時時刻刻幫助別人,不求任何回報,這就是快樂王子要告訴我們的道理。

前幾天我閱讀了一本書,書名是《快樂王子》,實際上書里面并不止是快樂王子這一個故事,而是有九個有趣的故事組成的。其中我覺得最喜歡的還是快樂王子這個故事。

故事內(nèi)容是這樣的:在城市高高的柱子上,聳立著快樂王子的雕像??鞓吠踝釉诟呖罩锌梢院芮宄目吹匠抢锶怂龅囊磺?。他看到了人世間的丑惡和痛苦,快樂王子哭了,他想把自己一切珍貴的東西都分給窮人們,正好有一只飛往南方的燕子路過這兒,快樂王子把他看到的一切都告訴了燕子。燕子很同情快樂王子,于是幫助快樂王子啄下了他的藍寶石眼睛,劍柄上的紅寶石和身上的純金葉子送給窮人們??鞓吠踝幼兊冒档瓱o光。最后冬天來臨了,燕子死在快樂王子的腳下,快樂王子的心碎了。上帝認(rèn)為這個死掉的小燕子和這顆碎裂的心是人間最美麗的東西,于是把他們送上了天堂。

快樂王子這篇故事寫得非常感人,我喜歡這個故事!在實際生活中,還有很多像故事中的裁縫和小女孩一樣的人,他們吃不飽穿不暖,非??释蠈W(xué),但家里沒有條件的孩子們,他們需要我們大家的幫助。如果我是一個窮人,別人幫助了我,我也會很開心的。如果我遇到一個需要幫助的人,我會非常友愛地伸出援助之手,幫助他就像幫助我自己一樣。

如果所有的人都能獻出一點點愛心的話,世界將會變得更加美麗!

寒假里,我買了一本《快樂王子》,它的作者是英國作家奧斯卡·王爾德?!犊鞓吠踝印分v述了一尊名叫“快樂王子”的雕像和一只燕子的故事。

快樂王子的眼睛是用兩顆藍寶石做的,渾身鑲滿了薄薄的黃金葉片,劍柄上嵌著一顆碩大的閃閃發(fā)光的紅寶石。有一天,一只燕子要飛向南方,它看見快樂王子流淚了,就問:“你為什么流淚?”原來,快樂王子看見了窮苦的人們很可憐,王子請小燕子把自己的兩顆“眼睛”一顆送給了一個窮裁縫,一顆送給了一個又冷又餓的作家,把自己身上的黃金葉片送給在橋洞底下一群相互摟抱取暖的孩子,把劍柄上的紅寶石給了一位向人們乞討東西的小女孩。最后,人們看快樂王子已經(jīng)不漂亮了,就把它毀了。

后來,有人問快樂王子:你幫了別人,卻毀了自己,值得嗎?快樂王子毫不遺憾地說:“只要我的付出,能給別人快樂,我也就快樂了。當(dāng)然值得?!?/p>

我覺得,王子和燕子把他們應(yīng)該做得都做了,我能深切地感受到他們樂于助人的美好心靈??墒牵易霾坏?。我怕吃苦,怕付出。在學(xué)校大掃除中,我只完成老師教給我的工作,卻不愿去幫助的同學(xué),共同完成那又累又臟的任務(wù)。平時,在勞動中還挑挑揀揀,缺乏吃苦精神。在學(xué)習(xí)上也同樣,就怕反復(fù)多練,不愿深入鉆研。今天才真正感悟到:我平常的所謂的快樂與快樂王子的快樂有著本質(zhì)的區(qū)別。他的快樂才是真正的快樂。

今天晚上,我讀了《快樂王子》這個故事,讀完后我深深地被快樂王子和小燕子為了幫助別人,完全犧牲自己的精神所感動,助人為快樂之本,給別人快樂,就是給自己快樂。

我以后也要當(dāng)一個樂于助人的人,幫助別人就是幫助自己。

著名的英國作家奧斯卡·王爾德生于1854年,病逝于1900年。他在短短的四十六年的生命中,給人類留下了豐厚的文學(xué)遺產(chǎn),在世界文學(xué)史上享有特殊的地位。

《快樂王子》這本書包括了王爾德寫的九篇童話。在他豐富的文學(xué)遺產(chǎn)中,留下的童話僅有這短短的九篇。但在世界兒童文學(xué)史上,他的童話是出類拔萃的。

他的童話可以感受到故事中自發(fā)的動人的力量。能自然而然地引出道德的主題歌頌美德,揭露和譴責(zé)惡行。童話成為他寄托理想的承載物。

小學(xué)生快樂王子讀后感篇十二

我原來是個小氣的孩子,同學(xué)們向我借東西,我都不借,我漸漸被同學(xué)們疏遠了,直到我看到了《快樂王子》,才醒悟了,以后有同學(xué)向我借東西,我都會樂意借給他們,漸漸,好朋友都回到了我身邊,加上別的同學(xué)們的`一句句謝謝,我更加堅定了熱心助人決心。

請記住,以后要常常幫助有困難的人們,不求回報,只求付出。

小學(xué)生快樂王子讀后感篇十三

導(dǎo)語:故事講述了生前不知憂愁為何物的快樂王子死后目睹種種人世間的苦難,和燕子犧牲自我?guī)椭说墓适隆?/p>

讀書是一件有意義的事。一鉆進書海里,就融入了進去。這些書籍似乎把我?guī)нM了一個廣闊多彩的世界。我在書的果園里,采下知識的果實,使智慧的背簍沉甸甸的;我也像一條河,匯集水,逐漸豐滿起來。

近日,我讀了一本《快樂王子》,使我受益匪淺。這本書的字里行間,使人感動也明白了道理。

說說幾個小故事吧。《快樂王子》中勇于奉獻的王子與燕子有著無私奉獻的精神,它令我明白奉獻得價值,時刻啟發(fā)我勇于奉獻。為什么已暗淡無光的王子會那么快樂呢?因為奉獻是一件即榮耀又快樂的事。他活得有意義有價值,犧牲了自己卻讓別人有了溫飽。他奉獻了,所以他快樂了。還有那只可愛的燕子,幫助王子送給貧寒的人,讓他們有了希望。它放棄了去溫暖的埃及,為人們送去一份一份希望,最后選擇留下,在寒冷中死去了。我從心底敬佩他們,我被他們所折服。回頭再想想自己,有太多的自私。自私越多就多就越?jīng)]有快樂。像《快樂王子》中《自私的巨人》這個故事中的巨人一樣,有太多的自私,所以看不見美麗的春天,聽不見孩子的笑聲。他為孩子們奉獻了美麗的花園,見到了勃勃生機,也聽見了孩子們的聲音。巴金說過:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著是要給我門生活添上一點光彩。一心為自己一生為自己的人,什么也得不到。

書中的《夜鶯與薔薇》這則故事令我感動萬分。為了把學(xué)生的愿望實現(xiàn),夜鶯忍著痛唱著動聽的歌。刺刺痛了它的心,歌聲漸漸微弱,我也有一絲痛惜與感動。它用生命染紅了薔薇,那薔薇好像埋入了我的心里,告訴我要勇于奉獻。奉獻是一種美德,是每一個人都應(yīng)該有美德。

奉獻在我們的生活中其實并不遙遠,因為每個人都有善良的一面。我的父母也是一個勇于奉獻,不求回報的人。在5.12汶川大地震中,每一個人都被感動了。四面八方的同胞伸出了援助之手。我們也一樣,捐錢捐物捐愛心幫他們共度難關(guān)。父母老師告訴我們;“奉獻不僅是別人快樂更使自己快樂?!?/p>

在《快樂王子》這本書中動人的故事,意味深長的道理吸引著我。它告訴我:世界因愛而美麗,世界因奉獻而絢麗。一個個真理,一個個動人心弦的文字,撰寫了這本好書。我真誠的希望:每一個人都有奉獻的精神,美好的品質(zhì),讓生活更快樂更美好更充實。

讀書是每一個人成長的臺階;是每一個人的良師益友;是指引你成功的明燈。多讀書,讀好書,讓書籍成為你忠實的伙伴吧!

今天我一口氣讀完了一篇名叫《快樂王子》的童話故事,讀完之后,深深地被快樂王子和小麻雀為了幫助別人,完全不顧犧牲自己的精神所感動。

一只燕子在旅途中休息的`時侯遇到了一個王子的雕塑,這個王子在活著的時侯,每天都無憂無慮地生活著,人們都叫他快樂王子。后來他死了,人們把他做成了一個高高的雕塑,結(jié)果他看到了城市中的丑陋與貧困。小王子決心奉獻出自己的一切來幫助那些窮人,小燕子被他的愛心所感動,盡自己的全力幫助快樂王子。

是什么讓他們寧愿犧牲了自己也要這樣做呢?答案只有一個—愛心。小王子為了幫助窮人,他不惜獻出了劍上的寶石,獻出身上的金片,也獻出了自己的雙眼。但是他無所畏懼,懂得了什么是真正地快樂!我既為那些地到幫助的窮人而開心,也為舍己獻身的王子和小燕子而傷心。我也懂得了一個道理,有愛心才會有真正地快樂!愛其實是一種付出,一種給予,一種奉獻!只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間!

為了美好的明天,讓我們奉獻出自己的一份光和熱吧。

今天我讀了一本名叫快樂王子的書。

書的內(nèi)容是講一個城市中間有個快樂王子,他的眼睛是用紅寶石做的,全身鑲滿了純金箔片,手上還有一把劍柄上鑲著紅寶石的寶劍。有一天有只小燕子經(jīng)過王子的腳下,發(fā)現(xiàn)快樂王子在哭,燕子覺得很奇怪,就問王子為什么哭,王子告訴燕子,他看到有個窮裁縫正在忍凍挨餓,他讓燕子幫忙把他手中寶劍上的紅寶石取下送給那位窮裁縫,燕子按照王子說的話去做了,窮裁縫非常的開心。又有一天王子看到了一對受難的母女,他讓燕子把他的眼睛上的藍寶石啄下送過去,燕子不肯后來快樂王子一再要求燕子只好答應(yīng)了,王子的眼睛瞎了再也看不到東西了,于是他讓燕子把世上發(fā)生的不幸的事情告訴他,并把他身上的薄金片送給那些受苦受難的人們。從此快樂王子變的灰暗難看。而那只小燕子也因為幫助快樂王子而誤了去南方過冬,結(jié)果凍死在王子的腳下。

我喜歡小燕子幫助快樂王子完成他的愿望的那種樂于助人的精神,更喜歡快樂王子犧牲自己換取別人的快樂犧牲精神,這些精神都值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)生快樂王子讀后感篇十四

快樂王子在城市的上空聳立著,他十分的華麗高貴,全身都是很值錢的東西。一只燕子和他成為了好朋友。王子看見城市的那些人群忍氣吞聲,窮困潦倒,饑寒交迫,所以讓燕子將自己劍柄上的寶石給了窮人,接著又把眼睛和身上的黃金給了別人?,F(xiàn)在的快樂王子已經(jīng)不再英俊,面貌已經(jīng)不再快樂。冬天到了,燕子已經(jīng)離不開王子了,他渴望別處的春天,但他更愛快樂王子,最后,他死在了王子的腳下,永遠陪著他。

第二天,所有的官員看見了快樂王子的樣子,十分驚訝,還看見了那只小燕子。他們把快樂王子溶解了,可就是熔解不了他的鉛心,就把他的心和燕子扔到了垃圾堆。上帝感動了,把他們送去了天堂,永遠的快快樂樂!

這是一個令我感動的故事。我被燕子和王子之間的友誼所感動,特別是燕子。他為了王子,為了滿足他自己的愿望,不惜犧牲自己,永遠的沉睡,還有燕子在死亡的一霎那,王子那顆崩裂的'鉛心。這讓我想起了我的朋友們,想起了他們給予我的無限快樂。我被他們的無私奉獻所感動,快樂王子為了讓市民們開心、快樂的過日子,送走了自己身上的所有寶石和黃金,王子默默無聞,忍受著疼痛和失明的痛苦,但他是快樂的,這就是奉獻的快樂,也是“快樂王子”的真正含義,這讓我想起了我們的父母,他們?yōu)榱宋覀兡瑹o聞地?zé)o私奉獻,只為了滿足我們的小小愿望,你說,我們不應(yīng)該好好愛他們嗎?這個故事還諷刺了那些大官員的丑惡嘴臉,當(dāng)快樂王子變丑的時候,他們爭著讓工人們?yōu)樽约鹤龃蟮裣?,說話傲慢無禮,放肆張揚。

這是一個感人的童話,又是一篇動人的樂曲,它告訴我們了友誼的珍貴和奉獻的美好。

小學(xué)生快樂王子讀后感篇十五

自從我學(xué)過了《快樂王子》這篇課文,我還寫一篇讀后感,可是,一直沒時間寫就在這個周末我看了一篇《快樂王子》。這個星期六正好,我在網(wǎng)上看了一本英國赫赫有名的作家“奧斯卡”。王爾得所編的《快樂王子》,被書中的王子和燕子深深的感動了。

“快樂王子”的塑像被鄉(xiāng)親們立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的純金的金片,他的眼睛是兩粒閃爍的藍寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍銳上閃閃發(fā)光!帥極了!可為了幫助貧苦的人們,在小燕子的幫助下,把金片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了。而快樂王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然被拆除了,最終他們都凍死了,但他們始終是快樂的,因為他們給別人快樂時,自己也得到了快樂。

我從快樂王子身上,不禁想到,默默耕耘無私奉獻的老師可能三更半夜還在改作業(yè)。我們總寫一份,但她們每次寫44份。她們是最快樂的';每到星期五上午最后一節(jié)課上電腦課,老師給我們放電影,是我們最快樂的;每當(dāng)上體育課,我們便問:“老師,我們可以不可以打乒乓球。”“當(dāng)然可以?!边@時候,快樂總是屬于我們的。

快樂是在付出中得到的,你付出的越多,你就越快樂。我真希望健康的人更愉快,更快樂地生活。

小學(xué)生快樂王子讀后感篇十六

快樂王子是一座塑像,然而它有一顆善感的靈魂,它想對貧困的人伸出援助之手,但卻愛莫能助。有一天,飛來了一只小燕子,快樂王子便讓小燕子把自己身上的寶石送給那些貧困的人們。最后,快樂王子的鉛心和小燕子的殘骸成了人們眼中不起的垃圾,而在天使眼中,它們永遠是城市中最美麗的瑰寶。

讀了這本書,我知道了要多多幫助窮困的人,讓他們幸福,不能自私自利。雖然快樂王子和小燕子都死了,但是它們的`精神將在人們心中永存。我希望大家都能成為大公無私的人,多為窮困的人捐助生活用品、學(xué)習(xí)用品等,讓我們國家富強起來。

小學(xué)生快樂王子讀后感篇十七

我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》,被書中的王子和小燕子深深感動。

“快樂王子”的塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石,一顆大大的紅寶石在逃劍柄上閃閃發(fā)光,可為了幫助清苦是我人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然他們最終死了,但他們始終是快樂的。因為他們給別人快樂時,自己也得到了快樂。

我從快樂王子身上,不禁想到默默耕耘、無私奉獻的老師在桃李滿天下時是最快樂的,中國女排的姑娘們在頑強拼搏后得到冠軍,不僅給祖國和人民掙得榮譽,自己也流下了快樂的淚水。我經(jīng)過5年的勤奮練琴,終于通過鋼琴七級考試的時候,也是最快樂的。

快樂是付出中得到的,你付出得越多,你得到的快樂越多。讓我們每個人都快樂地生活。

我的收獲:向王子一樣,學(xué)會付出,即使最后死去,仍然有快樂。

《快樂王子》是個悲傷的故事。快樂王子活著的時候住在無愁宮里,可現(xiàn)在人們卻把快樂王子高高地立在這圓柱上,他渾身鑲嵌滿薄薄的純金葉片,眼睛是一對美麗的藍寶石,偑劍柄上還鑲嵌著一顆大大的紅寶石,紅光閃閃,大家都贊美他,可他卻不高興,因為他看到了丑惡和貧苦,孩子們饑寒交迫,大人們在辛苦地干活,卻依然吃不飽,穿不暖。

快樂王子就讓小燕子把他身上薄薄的金片、兩顆給自己當(dāng)眼睛的藍寶石和配劍的劍柄上的紅寶石都送給了窮人。餓著肚子的小孩子們有面包吃了,窮人有錢了,可快樂王子變得灰暗無光了。人們把他拆了,放在爐子里燒化了,可他那破碎的心卻燒不化,因為他的心代表的是善良,而且他還有很多愿望沒實現(xiàn),他很傷心。

快樂王子是個善良的人,雖然快樂王子死了,但是他的心仍是善良的。小燕子也代表了善良,它幫快樂王子傳送東西,還給快樂王子講了許多故事。

我讀了這個故事想起我們的現(xiàn)實生活。我們肅然也不是很富裕,但是,生活卻很安定。我們會給災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)的人捐東西、捐款。我相信一句話:人人獻出一點愛,世界永遠是春天!

小學(xué)生快樂王子讀后感篇十八

這部童話是英國王爾德寫的一部童話,主要講了一個快樂王子的事情。當(dāng)這位王子活著時,他不知人間疾苦,只知道快樂,當(dāng)他死后,被鑄成雕像,卻看到了人間的一切丑惡和痛苦,留下了真誠的眼淚,他不斷地讓自己身邊的一只燕子取下自己身上值錢的物件,送給那些貧苦的人們,到最后,自己卻被火融了,她用自己的犧牲,換來了別人的快樂。

她才感到了由衷的`快樂,在生活中,我們也要學(xué)習(xí)快樂王子的精神,做一個有善心,心地善良的人。

我津津有味地讀完了英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》,我被書中的王子和燕子深深感動了。

故事“快樂王子”塑像本來立在市中心,身上綴滿了薄薄的純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石;還有一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光??蔀榱藥椭毧嗟娜藗?,他在小燕子的幫助下,把純金箔和寶石送給了需要的人們。最后,小燕子因為幫助王子沒趕得及去南方過冬而被凍死了。而“快樂王子”也破爛不堪,最后被拆除了。雖然他們最后死去了,但他們從始到終都是快樂的,因為他們在送給別人快樂的'同時自己也得到了快樂。

原來,快樂是在付出中得到的呀!有一次,我和一些同學(xué)參加音樂比賽,回家時,公交車上,我看到一位奶奶站在那兒,身邊都沒有人讓出座位。我說:“奶奶,請到我這兒來坐吧!”奶奶贊賞我是個懂禮貌的好孩子,我心里比吃了蜜還甜!

你付出的越多,得到的快樂就越多。讓我們每個人都快樂地生活吧!

小學(xué)生快樂王子讀后感篇十九

快樂王子這篇童話是王爾德寫的,里面的好詞好句不可計數(shù),里面的內(nèi)容也很豐富。有感人的、幸福的、高興的。讓人看無數(shù)遍都不會厭煩。快樂王子為幫助窮人,而把自己身上的鉆石、金片取下來,讓燕子叼去給窮人,本來一座美麗的雕像變的灰暗無光,而窮人得了鉆石和金片卻不知道是誰送來的`,窮人們很高興,快樂王子雖然沒了鉆石和金片,但他卻很高興,他這種幫助別別人而犧牲自己的高尚品德值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

這篇童話讓我懂了一個道理:快樂不是擁有金錢,而是幫助別人。

我有一本童話故事書,里面有一個“快樂王子”的故事讓我非常感動。

快樂王子是一座城里的雕像,他站在高高的圓柱上,全身都貼著薄薄的金葉子,眼睛是用藍寶石做成的,腰間的劍柄上還有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。讓我感動的不是他的漂亮,而是他有一顆金子般的心。當(dāng)他看到很多窮人受苦卻又沒辦法幫助他們,他難過得流下了眼淚。后來他讓他的朋友——一只飛翔的小燕子幫忙把自己身上的寶石、金葉子送到需要幫助的人手上。雖然快樂王子變得難看了,全身傷痕累累,但他看著人們幸福地生活,心里感到無比的安慰。

如今,玉樹人們面臨著地震帶來的災(zāi)難,我們每個人都應(yīng)該像“快樂王子”一樣,獻出愛心,幫助玉樹的人們重建美好家園。

小學(xué)生快樂王子讀后感篇二十

今天,我認(rèn)真地讀完了世界著名童話作家王爾德所寫的《王爾德童話》。書中的一則故事《快樂王子》,深深地打動了我的心弦。

快樂王子是一座美麗的塑像,高高地聳立在市中心。他的身上布滿了純金箔片,眼睛是兩顆明亮的`藍寶石,還有一顆大大的紅寶石鑲在他的劍柄上熠熠發(fā)光。為了幫助窮苦的百姓們,他在一只善良的小燕子幫助下,把身上所有的寶石和金片葉子送到了窮苦百姓們的手中,給大家?guī)砹丝鞓泛蜏嘏W詈?,快樂王子的塑像因為不再漂亮,也就不再有用了,所以被人們推倒了,小燕子也被凍死了。而仁慈的上帝讓善良的快樂王子和小燕子在伊甸園里永遠快樂地生活著。

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