保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 03:57:12
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生(精選18篇)
時(shí)間:2023-12-03 03:57:12     小編:曼珠

總結(jié)有助于思考問(wèn)題的根本原因,從而更好地解決問(wèn)題。避免重復(fù)和廢話,保持邏輯性。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生篇一

老師們、同學(xué)們:

你們好!

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。保護(hù)校園環(huán)境,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),但某些同學(xué)還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹(shù)枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個(gè)人的形象,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。為此,我代表學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:

一、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻。

四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起。

五、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份潔凈;多一份呵護(hù),多一份溫馨。讓我們一起:愛(ài)我校園,保護(hù)環(huán)境!

倡議人:

__年_月_日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生篇二

親愛(ài)的市民朋友:

聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署自1972年起,將每年的6月5日確定為世界環(huán)境日(worldenvironmentday),今年的世界主題是——“思前,食后,厲行節(jié)儉()”,旨在倡導(dǎo)反對(duì)糧食浪費(fèi),減少耗糧足跡和碳排放,使人們意識(shí)到糧食消耗方式對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。

作為“全國(guó)首個(gè)生態(tài)縣”、“聯(lián)合國(guó)最佳人居獎(jiǎng)”獲得縣的公民,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立節(jié)儉糧食、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為保護(hù)我們共同的家園而努力。在第__個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際,我們向全縣市民朋友倡議:

一、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

二、抵制奢靡,細(xì)微著手,艱苦奮斗,勤儉節(jié)儉。

三、不搞攀比,節(jié)儉為榮,適量點(diǎn)餐,浪費(fèi)可恥。

四、飲食均衡,拒絕偏食,營(yíng)養(yǎng)均衡,拒絕挑食。

五、浪費(fèi)行為,勇敢制止,減少浪費(fèi),節(jié)儉資源。

六、節(jié)儉糧食,從我做起,節(jié)糧宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。

七、節(jié)糧減排,保護(hù)環(huán)境,厲行節(jié)儉,永續(xù)發(fā)展。

節(jié)儉是一種美德,節(jié)儉是一種品質(zhì),節(jié)儉更是一種職責(zé),讓我們用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)取參與到節(jié)儉糧食、節(jié)能降耗的活動(dòng)中來(lái),為建設(shè)富裕、美麗、幸福安吉作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是——“同呼吸共奮斗”,旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國(guó)人人共享、人人有責(zé)的信息,倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念,切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的職責(zé),自覺(jué)從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式,激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情,為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國(guó)而奮斗。

我縣自確立“生態(tài)立縣”發(fā)展戰(zhàn)略以來(lái),以“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”作為生態(tài)禮貌建設(shè)主載體,探索出了既有地方特色,又具現(xiàn)代特征的生態(tài)禮貌建設(shè)路徑,全縣生態(tài)環(huán)境顯著改善。要守住來(lái)之不易的“綠水青山”則是全體市民的共同職責(zé),需要共同努力。在第42個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際,我們向全縣市民朋友倡議:

衣:天涼增衣熱減衣,少用空調(diào)降能耗。

手洗衣物節(jié)水電,環(huán)保面料更適宜。

食:蔬菜禽肉本地購(gòu),減少運(yùn)輸及流通。

少油少鹽少加工,飲食健康利身心。

住:隨手關(guān)燈關(guān)電源,合理利用太陽(yáng)能。

節(jié)能節(jié)電和節(jié)水,生活習(xí)慣要養(yǎng)成。

用:拒絕一次性用品,提倡無(wú)紙化辦公。

垃圾固廢分類投,循環(huán)利用作用大。

行:提倡步行多騎車(chē),公共交通更環(huán)保。

保護(hù)環(huán)境,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),從點(diǎn)滴小事做起,凝聚每一份心,為了完美的明天,讓每一位市民都成為低碳生活的倡導(dǎo)者和踐行者,攜手共建富裕、美麗、幸福安吉!

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生篇三

全體同學(xué):

環(huán)境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:

一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源;。

二、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源;。

四、使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器;五、積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),拒絕食用野生動(dòng)物;六、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的.一切違法行為。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們,快行。

xxx。

20xx年xx月xx日。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生篇四

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

如今,我們的居住環(huán)境有很多方面受到污染,大家可知道,廢舊電池里含有的重金屬會(huì)嚴(yán)峻危害人體健康,一節(jié)廢舊電池可以污染600立方米水,假如爛在地里,能對(duì)一平方米的土地造成永久性的'損害。因此,假如我們不收集、集中處理廢舊電池,將對(duì)我們的生活環(huán)境帶來(lái)重大的破壞。

在此,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:家里用完的廢舊電池請(qǐng)勿亂扔,集中起來(lái)放入指定的回收箱內(nèi),當(dāng)我們收集到肯定數(shù)量的廢舊電池,我們便會(huì)聯(lián)系專業(yè)的回收公司來(lái)回收。

愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要努力做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,愛(ài)護(hù)好我們的環(huán)境,我們才可以接著享受美麗的環(huán)境,才可以見(jiàn)到湛藍(lán)的天空、朵朵可愛(ài)的白云。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),加入到支持環(huán)保的隊(duì)伍中,讓我們的家園更加漂亮。

倡議人:xx。

20xx年x月x日。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生篇五

親愛(ài)的員工:

您好!

為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍。最近,集團(tuán)建立了職工圖書(shū)閱覽室。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事也予以高度重視,安排有關(guān)部門(mén)武裝圖書(shū)室。

為了使前期圖書(shū)室的建設(shè)更有意義和贏得廣大員工的關(guān)注,我們向全體員工倡議開(kāi)展“閱讀文化經(jīng)典,共建書(shū)香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)。

讀書(shū)是我們掌握知識(shí)的法寶,英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn),物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴(yán),邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。”這段話精辟地說(shuō)出了讀書(shū)對(duì)提高個(gè)人修養(yǎng)的益處。

您只需舉手之勞,就能讓您手中的一本書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值,同時(shí),也為豐富圖書(shū)室的文獻(xiàn)資源,做出自我的貢獻(xiàn)。您的踴躍參與和支持,定可匯成一片知識(shí)的海洋。

授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

這次捐書(shū)活動(dòng),集團(tuán)辦公室將登記捐書(shū)者姓名和所捐書(shū)籍名稱及數(shù)量,并在集團(tuán)公告欄予以公布。

“閱讀文化經(jīng)典,共建書(shū)香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)將會(huì)長(zhǎng)期舉辦,從一個(gè)側(cè)面不斷創(chuàng)新,豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活,為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍進(jìn)取努力,逐步做到一走進(jìn)__集團(tuán)就能聞到企業(yè)撲面而來(lái)的書(shū)香氣息!

此致

敬禮!

倡議人:__。

時(shí)間:__年__月__日。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營(yíng)造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的'人文環(huán)境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹(shù)木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;。

4.愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;。

5.不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。

6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

 提倡人:xxx。

xx年xx月xx日。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生篇七

各位老師,各位同學(xué):

你們好!

我們今天要討論的問(wèn)題是如何保護(hù)環(huán)境。

我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)環(huán)境呢?相信這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該一直環(huán)繞在各位的心里吧!

我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)環(huán)境?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的很好。我一直認(rèn)為保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)自己。為什么這么說(shuō)呢?我就來(lái)舉幾個(gè)例子吧!

知道為什么會(huì)有霧霾嗎?那是因?yàn)榇髿馕廴?。為什么?huì)有大氣污染呢?也許你會(huì)這么問(wèn)。那我就來(lái)回答你。那是因?yàn)橛行┕S為了自己的利益而排放未經(jīng)處理的廢氣。這便是人類沒(méi)有保護(hù)好環(huán)境的體現(xiàn)之一。其實(shí)關(guān)于大氣污染有很多答案,我說(shuō)的只是其中之一罷了。

知道為什么地球上的植被覆蓋率越來(lái)越少了嗎?那是因?yàn)槿祟愔环ゲ环N,而且很多工廠私自排放廢氣和化工原料到土地上,并且人們過(guò)度開(kāi)墾土地,導(dǎo)致土壤沙化或鹽堿化,從而不能種任何東西就算想要補(bǔ)救也沒(méi)有辦法了。

有一句話說(shuō)得很好:“地球能滿足人類的`需求,但不能滿足人類的貪婪。

地球上的淡水資源越來(lái)越少了,而有時(shí)候在江邊,溪邊或什么河流邊隨處可見(jiàn)一些垃圾,且有時(shí)看見(jiàn)的水或是呈現(xiàn)其他顏色,這也是人類沒(méi)有保護(hù)好環(huán)境的一種體現(xiàn),因?yàn)楣S亂排放污水,人們亂扔垃圾。

……。

那么,這環(huán)境到底要怎樣保護(hù)呢?我。

總結(jié)。

了以下幾條:

一、我認(rèn)為大氣污染的原因是工廠隨意排放廢氣,還有人出行基本上都是利用汽車(chē),而汽車(chē)又要排放尾氣,從而污染環(huán)境,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該綠色出行,減少汽車(chē)的使用。

二、我認(rèn)為植被減少的主要原因是人類只伐不種。所以,我認(rèn)為人類應(yīng)該多植樹(shù)少伐樹(shù),且減少一次性筷子的使用,因?yàn)樵谑褂靡淮涡钥曜拥臅r(shí)候你也在消耗著森林資源。

三、我認(rèn)為水資源污染的主要原因是人類亂扔垃圾,所以我推薦大家首先將垃圾分類,將可回收的垃圾回收,讓廚房垃圾回歸自然,且“一水多用”。

……。

總結(jié)。

了以上幾條后我希。

望大家。

倡議人:

日期:

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生篇八

碧水藍(lán)天、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)話香。我們非常希望有著這樣一個(gè)環(huán)境,但實(shí)際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài),以對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來(lái)關(guān)注我們的生活習(xí)慣,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

從自身做起,為節(jié)約能源做貢獻(xiàn)。在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源;日常生活掌握節(jié)約用水小技巧:

食堂買(mǎi)飯做到量夠好就行,不多買(mǎi)不亂買(mǎi);在家積極向家長(zhǎng)、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品,宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識(shí),號(hào)召他們節(jié)能減排,愛(ài)護(hù)環(huán)境,共建和諧社會(huì)。

在購(gòu)物時(shí),自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物:

塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進(jìn)行垃圾回收;向周?chē)诵麄鳒p少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,號(hào)召身邊的人積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)生存的環(huán)境。

同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是國(guó)家的未來(lái)和希望,讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召,提高資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起,為學(xué)校、社會(huì)節(jié)約每一份能源,共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng),共同營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)節(jié)能、減排、降耗的良好氛圍,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)校”、“節(jié)約型社會(huì)”做出自己積極的貢獻(xiàn)。

我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園,保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂(lè)土。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生篇九

同學(xué)們:

最近,我看了一部動(dòng)畫(huà)片,名叫《里約大冒險(xiǎn)》。在里約,人們鼻子里沒(méi)有灰塵,鞋子上沒(méi)有土,喉嚨里面沒(méi)有痰,空氣中彌漫著大自然的氣息。這樣舒適的環(huán)境,真讓人羨慕??!里約能有這樣秀美的風(fēng)景,這都源于里約人的愛(ài)護(hù),在里約,綠色環(huán)保,已經(jīng)深入每個(gè)人心里。

近年來(lái),隨著我國(guó)工業(yè)化技術(shù)的發(fā)展,綠色植被減少,私家車(chē)逐漸增多,工業(yè)生產(chǎn)使二氧化碳排放量也逐漸增大。造成了嚴(yán)重的空氣污染?,F(xiàn)在天空變得不再那么藍(lán),水不再那么綠,云不再那么白。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),能享受到綠水青山的美景,成了一種奢侈。我倡議大家向里約人學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的行為:

1、勸導(dǎo)爸爸媽媽走親訪友、上班下班時(shí),盡量能不開(kāi)車(chē)就不開(kāi)車(chē),稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)可以坐公交車(chē),騎自行車(chē);近處的跑步或走路,還能鍛煉身體。

2、將垃圾分類,回收并有效利用,一方面可以變廢為寶,另一方面還節(jié)約了處理的成本。

3、出門(mén)前檢查一下燈是否關(guān)閉,如果沒(méi)關(guān)就把它關(guān)上。

4、水龍頭及時(shí)關(guān)閉,淘米水、洗菜水可以倒進(jìn)馬桶里沖廁所或澆花,既節(jié)約用水,又廢水再利用了。

5、家里來(lái)客人了,不使用一次性餐具,用自己家碗筷,客人用完后再用高壓鍋將餐具消毒,就可以再次利用。

6、節(jié)約用紙,用過(guò)的紙可以用來(lái)打草稿,一紙多用。周?chē)瑢W(xué)亂丟紙、撕紙,要及時(shí)勸阻。

7、去菜市場(chǎng)、超市買(mǎi)東西,自己帶布袋子,不用塑料袋造成不必要白色垃圾,污染環(huán)境。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起低碳環(huán)保,讓我們的家園變得更加美好。

倡議人:__x。

時(shí)間:20__年__月__日。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營(yíng)造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹(shù)木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;。

3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;。

4.愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;。

5.不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。

6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長(zhǎng)江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

親愛(ài)的人們:

你們好!

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高度文明、日益繁華的社會(huì),但是環(huán)?,F(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀。走在街道和馬路上,人們丟棄的垃圾和白色污染隨處可見(jiàn),工廠的排污排氣的狀況日趨嚴(yán)重,森林里砍伐樹(shù)木、濫殺野生動(dòng)物現(xiàn)象比比皆是,人們的環(huán)保意識(shí)淡薄……地球已經(jīng)向人類發(fā)出了嚴(yán)重的警告!

我感覺(jué)產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因是以下這些:

現(xiàn)在的人們都喜歡豪華的裝修,精美的家具,而實(shí)木家具則是最流行的家具,因此,一些商販們?yōu)榱速嶅X(qián)就大量的砍伐樹(shù)木,使樹(shù)木的數(shù)量大為減少。

還有的人們?yōu)榱似穱L新鮮的野味,穿戴高貴的皮草,導(dǎo)致那些黑心的捕獵者濫捕濫殺野生動(dòng)物。

城市里的人們?yōu)榱丝旖?、省時(shí),紛紛購(gòu)買(mǎi)私家車(chē)為代步工具,可汽車(chē)排出的尾氣卻嚴(yán)重污染了環(huán)境。

對(duì)于這些情況,我為大家提出以下幾條建議:

一、講究衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,盡量不使用一次性物品,如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。

二、保護(hù)自然環(huán)境,多植樹(shù),少砍伐。

三、愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物、嚴(yán)禁捕殺,更不要以野生動(dòng)物為桌上菜肴。

四、每天盡量騎自行車(chē)、坐公交車(chē)或者步行上班、上學(xué)。

五、政府盡量在馬路兩邊多設(shè)置垃圾桶,使行人能方便、快捷的將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。

親愛(ài)的人們,我們是新時(shí)代的主人,保護(hù)環(huán)境已成為了我們義不容辭的責(zé)任,讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一片愛(ài)心,付出一份努力,讓大自然成為人類和諧的家園!

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生篇十一

敬愛(ài)的舟山市市民:

你們好!我是沈家門(mén)二小的一名普普通通的學(xué)生。

我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái),使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門(mén)近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開(kāi)著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的'了,見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議:

1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。

3、市民們要在馬路周?chē)喽嘀矘?shù),樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。

4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì)漏到海里去。

如今,創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

沈家門(mén)二小六(1)班。

劉x。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生篇十二

各位同學(xué):

你們好!

現(xiàn)在人人都提倡愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)我們的家園,所以讓我們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),用我們的智慧,用我們的雙手去一起愛(ài)護(hù)地球,節(jié)約自然資源.以下幾點(diǎn)是我提出的建議。

第一點(diǎn):紙張的節(jié)約使用。

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本。

2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿,不只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉。

3、盡量節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。

第二點(diǎn):水資源的的節(jié)約使用。

1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。

4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停。

第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用。

1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。

2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。

3、同一個(gè)房間,不用開(kāi)兩盞燈。

4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源。

第四點(diǎn):汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染。

1、能坐公交車(chē)上下學(xué)、上下班的,就不用汽車(chē)接送。

2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車(chē)去。

3、盡量少開(kāi)車(chē),可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。

4、盡量購(gòu)置耗油少、排氣少的汽車(chē)。

當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法,親愛(ài)的同學(xué)們,如果我的建議有所不妥,請(qǐng)你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!

倡議人:___。

20xx年_月_日。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生篇十三

尊敬的寶典伙伴們:

現(xiàn)在我國(guó)的環(huán)境正在嚴(yán)重惡劣,空氣質(zhì)量不好,噪音刺耳,馬路上滴滴嗒嗒的車(chē)?guó)Q聲,再加上堵車(chē),整個(gè)人內(nèi)心的怒火就油然而生了起來(lái)。地球,這位人類的母親,是那樣美麗動(dòng)人,和藹可親,地球母親原本是一名“妙齡少女”,只因我們嚴(yán)重的破壞了地球母親,讓地球母親變得蒼老不堪。

我們之前地球的樣子:天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔,森林里全是樹(shù)木,許多動(dòng)物在森林里跳舞唱歌,在一起蹦蹦跳跳的玩耍著,馬路上,人們都騎著自行車(chē),保護(hù)著環(huán)境,人們都在種植著花草樹(shù)木,灌溉著農(nóng)田。

可現(xiàn)在卻是:之前蔚藍(lán)的天空現(xiàn)在變成了昏沉的夜,天空中幾乎沒(méi)有一只小鳥(niǎo),之前森林里茂盛的樹(shù)木全部被人們給砍伐成光禿禿的的樹(shù)干,小動(dòng)物們?cè)僖查_(kāi)心不起來(lái)了。因?yàn)樗麄兪チ嗣利惖募覉@,馬路上人們開(kāi)著豪華的汽車(chē),車(chē)尾排放著尾氣,讓人無(wú)法呼吸,再加上堵車(chē),讓司機(jī)們的心情充滿怒火,按動(dòng)著喇叭,吵得不可開(kāi)交。

讓我們一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,我制定了一些小目標(biāo),供大家參考。

1、多種植一些花草樹(shù)木。

2、保護(hù)我們的家園。

3、不要隨意捕殺小動(dòng)物。

4、少開(kāi)汽車(chē),多騎自行車(chē),可以綠化空氣。

5、不要隨意開(kāi)采自然資源。

6、不要隨意浪費(fèi)水資源。

7、不要剩菜剩飯,李白有句話說(shuō)得好:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

請(qǐng)大家多看一看我制定的倡議書(shū),我希望大家可以朝這方面努力發(fā)展下去,一起去保衛(wèi)我們的家園,我們要精心的保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

倡議人:__x。

時(shí)間:20__年__月__日。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹(shù),寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過(guò)人生中最美好的六年小學(xué)生活。

可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)??梢?jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的。只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們經(jīng)??梢钥吹接行┩瑢W(xué)邊走路邊吃東西,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來(lái)同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。特別是教室角落里的環(huán)境更是不堪入目,紙屑隨處可見(jiàn),地面黑乎乎,油膩膩,課桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉筆灰堆積。為什么會(huì)這樣呢,我沉思了很久,原來(lái)是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為錦小的一份子,我們必須愛(ài)護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。

那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起,請(qǐng)從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外,平時(shí)我們做值日的時(shí)候,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過(guò)一個(gè)死角,值日生每天要把本班保潔區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時(shí)督查。我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。

親愛(ài)的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有更多的期待和向往。現(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生篇十五

各位同學(xué):

保護(hù)森林,人人有責(zé),這句話無(wú)論是誰(shuí),都肯定了解這句話的意思,但實(shí)踐過(guò)它的人少之又少,而破壞環(huán)境,制造垃圾的人隨處可見(jiàn),一天大約被砍4700棵樹(shù)木,而全世界森林面積以每年1790萬(wàn)公頃的速度消失,如果要天然原材料造紙,一噸紙需要伐約20棵樹(shù),但如果使用廢紙?jiān)煨录?,那一噸廢紙可生產(chǎn)0.85噸能節(jié)約木材2到3立方米,節(jié)水100噸呀,我們不用每天去森林植樹(shù),只.需要做到節(jié)約,不制造垃級(jí),就是對(duì)自然最大的貢獻(xiàn)。

一,不必要的時(shí)候,可以不用因?yàn)閼卸瓒屚赓u(mài)幫你送來(lái)一些物品和食物,這只不過(guò)是制造垃圾罷了。

二,在我們不出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候,可以盡量不開(kāi)車(chē),綠色出門(mén),不擔(dān)可以環(huán)保還可以鍛練身體。

保護(hù)森林,人人有責(zé),森林是我們的家,也是大家的家,只要我們眾志成城,家才會(huì)更加美好。

六三班:郭珂宇

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生篇十六

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

你們好!

我是六年級(jí)的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書(shū)籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣??稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,給人類的生活環(huán)境帶來(lái)了一系列災(zāi)難。在此,我向你們提出以下幾條建議:

1、現(xiàn)在汽車(chē)排放尾氣,污染空氣,應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車(chē)。

2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴(yán)重危害著人類的健康,應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。

3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見(jiàn),影響著人們的生活環(huán)境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。

4、節(jié)約用水,有些人開(kāi)著水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨(dú)的流淚。

5、不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。有些人專門(mén)使用一次性筷子,以后不應(yīng)該再使用了。

6、買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,減少白色垃圾。

地球是我們賴以生存的'環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,我們別無(wú)去處。地球就像我們的母親,我們應(yīng)該像對(duì)待自己的母親那樣去對(duì)待它,請(qǐng)你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來(lái),我們不能再破壞地球了。

 提倡人:xxx。

xx年xx月xx日。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境之中,成為不可分割的`一部分時(shí),保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、健康向上的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作方式,它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學(xué)院校園潔凈、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,這讓我們每一位學(xué)子都感到無(wú)比的驕傲和自豪。學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。

為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)持久有效,為此我們向全院師生提出如下倡議:

2、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面潔凈;。

3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修;。

5、嚴(yán)禁在校園公眾場(chǎng)所吸煙,自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草,倡導(dǎo)健康生活,營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。

6、愛(ài)惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約;。

7、愛(ài)護(hù)校園綠景,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

8、從我做起,號(hào)召全院同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

9、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)臟話、粗話,使用禮貌用語(yǔ)。自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)小學(xué)生篇十八

您好!

我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍,記得我五六歲時(shí)爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的魚(yú)兒成群接隊(duì),追逐嬉戲,竊竊私語(yǔ)。河的兩邊是茂密的雜草,花兒露出了開(kāi)心的笑臉,小草隨著風(fēng)婀娜著身子,鴨子喜歡在草叢中穿來(lái)穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當(dāng)雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來(lái)了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂(lè)地合唱著,每天下午,這里簡(jiǎn)直成了我們小朋友的樂(lè)園。

現(xiàn)在,在不知不覺(jué)中,溝水變的又臟又臭,連一條小魚(yú)也看不見(jiàn)了,,各色的塑料袋,樹(shù)葉禾桿,飲料罐……原來(lái),近幾年,太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來(lái)越多,各個(gè)廠子的廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就直接排進(jìn)這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……現(xiàn)在,溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊,剩下的紅柳樹(shù)也寥寥無(wú)幾,鳥(niǎo)兒不在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,柳樹(shù)也失去了昔日的生機(jī)。

1;提醒周?chē)娜藗冑I(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

2;照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng).

3;印一些傳單,提高人們的環(huán)保意識(shí)。

4;在公共場(chǎng)合貼一些保護(hù)環(huán)境的口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。

5第六,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。

6、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。如果見(jiàn)到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻止和勸告。

無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話,應(yīng)該成為我們新一代青少年肩上沉甸甸的擔(dān)子。只有保護(hù)了環(huán)境,才能保護(hù)美麗的家園。使中國(guó)永遠(yuǎn)綻放耀眼的光芒。

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