青少年是國家的未來，我們應(yīng)該關(guān)注他們的成長和發(fā)展，為他們提供更好的教育和成長環(huán)境。總結(jié)過程中要注重團隊合作，不斷溝通與交流。以下是專家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個建議，請大家參考。
溫暖的話語小學(xué)四年級篇一
溫暖像一縷和煦的春風(fēng)，吹拂著萬物，吹綠了大地;溫暖像一滴甘露，滋潤青山綠水，滋補人間;溫暖像一縷陽光，照亮了我的生活，給我以力量。
為了取得好成績，比賽前，我堅持每天把英語磁帶從頭到尾放了好幾遍，也跟讀了好幾次，不斷提高自己的英文朗誦能力，做好充分準(zhǔn)備，迎接比賽。
比賽開始了，我心里忐忑不安，暗暗祈禱：“27票也行啊，千萬別被淘汰了!”誦讀時，我盡量平穩(wěn)自己的心態(tài)，使出渾身解數(shù)，避免了好幾處平時容易出錯的地方，終于取得了98分的好成績。接下來，就看同學(xué)們的投票了，同學(xué)們是實事求是呢?還是公報私仇呢?我靜靜地等待著，懷里像揣著一只活蹦亂跳的兔子，緊張極了。
投票開始了，我的心都快要跳出來了，生怕得票最少。
激動人心的時刻到來了。教室里，三十六只小手像三十六根小香蔥一樣“拔地而起”!頓時，一股暖流倏地涌上我的心頭，“太棒了!36票!”欣喜若狂的我，悄悄地安慰自己，暗自慶幸。
付出總有回報?？磥恚艺J真負責(zé)的精神，全被同學(xué)們看在了眼里。
我明白了，溫暖是一種鼓舞、一份感動，更是一個希望。因為感動，所以溫暖;因為感恩，所以予人溫暖，自己才會更加溫暖，我要永遠握住這份溫暖。
溫暖的話語小學(xué)四年級篇二
在我們的生活中，處處有溫暖，處處有真情。我也經(jīng)常因為這些一點一滴的感受而收獲溫暖。
今年的冬天特別寒冷，下了許多場雪。雪下的越來越大，雪花越來越多，越來越密，成了鵝毛大雪。在風(fēng)的吹動下一團團，一簇簇，鋪天蓋地。剎那間，天地相接，融為一體，像一個純白的童話世界。
記得臨近考試前的早晨，奶奶收到了學(xué)校發(fā)來的溫馨短信，提醒我們和家長在下雪天去學(xué)校的路途中要注意安全，并可以為因為雪天沒有及時趕到考試的同學(xué)另設(shè)考場。當(dāng)奶奶讀這條短信給我聽的時候，我覺得心中很溫暖，因為，學(xué)校的老師除了關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也很牽掛著每一個學(xué)生的安全，如親人般的關(guān)懷讓我倍感溫暖，讓我感動。
雖然天寒，但也要克服困難。我比往常早點去上學(xué)，去學(xué)校途中，我和奶奶一路像扭秧歌一樣，手拉著手相互拉著。一路上，我看到了許多位身上被雪花鋪滿的警察叔叔，冰雪寒冷，大雪紛飛卻絲毫不影響他們在馬路中央聚精會神地指揮交通。正是因為他們的堅苦執(zhí)勤、堅守崗位，才有了行車的井然有序，才可以讓我們安全過馬路。嚴(yán)寒中有了警察叔叔的堅守，我感到無比的溫暖，我情不自禁地向叔叔敬禮，向他們致敬！
沿途的大雪讓我步履蹣跚，這時候有許多穿著桔黃色衣服戴著黃色帽子在馬路邊掃雪的環(huán)衛(wèi)工人，他們賣力地揮動手中的掃把，盡心竭力地清掃著街道。他們心里一定很想早些清理完地上的積雪，因為積雪給行人帶來了許多的不便，時不時有人會因為積雪而滑倒、摔跤。看著他們揮舞的鐵鍬和掃把，一股暖流涌向心頭。是可敬的環(huán)衛(wèi)工人讓我們享受著空氣清新、整潔的環(huán)鏡，享受著整潔帶給我們的愉快心情。環(huán)衛(wèi)工人，我贊美您！您無愧于城市美容師的光榮稱號！
這一天的早晨非常的寒冷，但是我的心卻熱乎乎的，一路上都是溫暖人心的畫面。伸出你的手，伸出我的手，讓我們?nèi)ジ冻鲂闹械膼郏屛覀兏惺苓@一份溫暖，讓溫暖永遠駐在你我心中。
溫暖的話語小學(xué)四年級篇三
溫暖，什么是溫暖？溫暖就是一個人幫助了你，讓你覺得此時你很幸福。一個微笑、一句話、一個眼神都能讓你永遠的記住當(dāng)時的情景。
一次幫助，會讓我們一直記在心里。有一次，我?guī)屠蠋煱岜咀?，可是本子太多、太重，因此掉了一地。這時，一個大概二年級的小妹妹看到了，說：“大姐姐，你怎么這么不小心??？我來幫你吧！”說著，我們很快就收拾好了所有的本子。我對那個小妹妹說：“謝謝你啊，小妹妹！”
一個微笑，也能讓我們一直記在心里。有一天，我迷了路，便問旁邊的叔叔：“叔叔，請問珠海路怎么走？”那個叔叔說：“在前進200米，最后右拐，就到了！”接著，那個叔叔給了我一個微笑，并告訴我下次不要再迷路了。這時，我心里暖洋洋的。
溫暖，在我們的生活中無處不在，只要我們細心觀察，就一定會知道溫暖就在我們身邊，在我們的記憶里。
溫暖的話語小學(xué)四年級篇四
為什么，一句溫暖的話，卻能打動我那小小的心靈？因為，那一句話是發(fā)自內(nèi)心的，是真誠的。
在三年級的一節(jié)體育課，我記得不太清楚為什么，體育老師讓我們坐在地板上休息一會。有的同學(xué)就趁機開始談天說地。我前面的兩個同學(xué)不知怎么的，打鬧了起來，一個不小心整個人向后一倒，壓到了我的頭上?！鞍?好痛??！”我忍不住發(fā)出了那小小的尖叫聲。真沒想到，我這么一叫，卻引起了眾多同學(xué)的關(guān)注和老師的關(guān)注。體育老師，立刻“教訓(xùn)”那兩個同學(xué)。當(dāng)時，我的頭實在是很痛，就忍不住哭了。有許多女同胞都不知道哪來“千里耳”，竟聽到了我的哭聲。不管遠的，還是近的，女同胞，都趁老師不注意時，偷偷的溜到我身邊，安慰我。“霍鎧琪，你還好吧？”“沒事吧。我?guī)湍闳ケ馑 薄安灰蘖?，哭了以后不漂亮的！”“別哭了，別哭了.......”我被同學(xué)們那發(fā)自內(nèi)心的一句溫暖的話，而感到無比的幸福。
其實，有時候你給予了別人一句發(fā)自內(nèi)心的溫暖的話，你自己不覺得有什么了不起，但收到你那一句話的人，會感到無比的幸福。就讓我們一起，給予別人更多發(fā)自內(nèi)心的溫暖的話吧。
溫暖的話語小學(xué)四年級篇五
《荀子·勸學(xué)》云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！彼自捳f：：“一口吃不出個大胖子”。路是一步一步走的，飯還是一口一口吃的。在我們身邊有很多轉(zhuǎn)瞬即逝的東西，請抓住它吧，把那一點點積累下來，將來就會形成豐厚的底蘊，所以請不要小看微不足道的一點。
我們要懂得知足，哪怕只是一絲絲的溫暖。顏淵“一簞食，一豆羹”，他也能過得逍遙自在。因為他懂得體會細小的溫暖。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，他生活自在平凡。因為他抓住了“見南山”那一瞬間心中的驚喜和快樂……他們的物質(zhì)生活應(yīng)該不算好吧，可是為什么他們還是很快樂呢？這是一個值得深思的問題。
生活中不如意之事十有__。
我們常常會為了某些瑣事靜不下心來，覺得煩躁，有時甚至因為天氣的變化而改變了心情，其實這有點庸人自擾的意味人不是總走霉運，總遇不見陽光的，只是自己總覺得那一點點溫暖不重要而拒之千里為什么不抓住這一點呢？或許它能改變你的心情，讓你又重新燃起了希望，充滿了斗志。
不要只贊美佳釀，偶爾嘗嘗淡酒，也是一種享受；不要只贊美盛筵。偶爾嘗嘗粗茶淡飯，也是一種美味；不要只贊美那些稱得上偉大的東西，欣賞許多平凡的人和事，也是一種快樂。
有失有得，上天是公平的。你失去了，總會抱怨為什么你什么都沒有了？不是沒有，而是你沒有抓住它罷了?；蛟S你被別人傷害，或許你我找不到一個稱心的工作，或許你事業(yè)上不順利，你抱怨，認為這個社會對你不公。但你有沒有想過，你不是一無所有，你還有親人、朋友。他們的安慰，會時時給你帶來溫暖，這種溫暖只有你自己體味，而你總是沉浸在自己的埋怨中忽視了這看起來微不足道的溫暖。寧愿身處黑暗之中。好好體會并享受那絲絲的溫暖吧，它一定如陽光一樣給你帶來光明和溫暖的，讓你的世界就不再那么黯淡。
極少成多，把那一點點微不足道的溫暖積累起來，那么你就會感到很溫暖。
請細細體會那一點點溫暖，并且享受它。
溫暖的話語小學(xué)四年級篇六
“鈴……”，星期日，起床鈴像往常一樣響起，窗外一片漆黑，冷風(fēng)通過玻璃縫鉆進宿舍。
我難受了一宿，于是輕手輕腳地起床，打算去醫(yī)務(wù)室。不料眼前一黑，我從上鋪摔了下來，吵醒了全宿舍的人。我怕極了。她們周日的懶覺就被我吵醒了，她們該多急呀。
出乎意料的是他們都以最快地速度下床扶我起來。這個問我摔疼了沒有，那個問我發(fā)生了什么事了。112宿舍頓時熱鬧起來。我告訴了她們摔下床的原因。王任二話沒說，穿著短袖沖出了宿舍。其他有的幫我端熱水，有的幫我揉著地部位，有的幫我量體溫。這個一句是不是涼著了，那個一句是不是疲勞過度呀。我強忍住眼淚，“我沒事兒，你們忙吧！孫麗婭，李萌，你們不是打算去讀書嗎？梁帆你不是說還有件衣服洗嗎？對了，還有你們倆不打算去運動嗎？你們都去吧，我沒有事。吵醒了你們真是不好意思。”“沒事，外面那么黑那么冷，水又那么涼，我們都不出去了?！薄熬褪?，沒事的”“都是一個宿舍的姐妹，誰沒點兒事兒啊，只要你好，我們就好……”她們七嘴八舌地議論起來。一陣暖流心中流過。
一件小事讓我感受到了“家”的溫暖。
溫暖的話語小學(xué)四年級篇七
一天傍晚，小雨淅淅瀝瀝地下著，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走?？善业臓敔斈棠虥]有來接我。過了好一會兒，爺爺奶奶還是沒有出現(xiàn)在我的視線中。我有些急躁了，雨似乎看透了我的心思，它也越下越大。轉(zhuǎn)眼間，溫柔的雨水已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是豆大的雨點。人越來越少，中學(xué)部放學(xué)了。寒風(fēng)無情地吹在我身上，我的四肢凍得失去了知覺，“哈欠，哈欠”“早知道應(yīng)該多穿點?！碑?dāng)我還在小聲埋怨的時侯，一個熟悉的人向我走來，“啊!是奶奶!”我差點叫出了聲，但到嘴的話我又咽了下去?！罢l讓她這么晚來接我，我一定要讓她知道我可不是好惹的?！蔽揖従彽叵蚰棠套呷ィ壑械臏I水滑過面頰，這淚是多么燙，多么熱。奶奶看到我哭，心里很不舒服。她快步走過來安慰我，并告訴我她不是故意的。正在氣頭上的我哪聽得進奶奶的話，一個冰冷的手擦去了我臉上的淚，怎么這么涼，我抬頭看了看奶奶。啊!她渾身濕透了，凌亂的頭發(fā)有一滴滴水珠落下。我一下子明白了，擁進了奶奶的懷抱，她的懷雖然很濕、很涼，但我覺得十分溫暖。
溫暖的話語小學(xué)四年級篇八
“感恩的心，感謝有你?！笔前?，我們每個人都有自己最想感謝的人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、同學(xué)，也有可能會是一位從未見過的陌生人，但我最想感謝的人卻是教育我們的老師。
那時候我才剛剛上一年級，第一節(jié)課下課鈴響了，我以百米沖刺的速度飛奔出教室，在走廊間奔跑，上完wc之后，就和同學(xué)們一起玩起了我最喜歡的游戲——老鷹抓小雞的游戲，正當(dāng)我們玩得起勁時，上課鈴響了，寬限課做課堂作業(yè)，做到一半時，老師走過來對我說：“下課別再跑太快了，看你的紅領(lǐng)巾都成什么樣子了。”這時候我才發(fā)現(xiàn)，我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)變成了三角兜了。
還有一次，我在玩的時候不小心把頭給撞破了，鮮血直流，同學(xué)們趕緊把老師叫來，老師給了我一張軟紙，然后背起我趕緊往醫(yī)務(wù)室奔去，醫(yī)生用兩個棉花球沾了沾消毒液替我我消毒，然后幫我貼了創(chuàng)口貼。醫(yī)生說：“好了，沒事了?！痹诨亟淌业穆飞希蠋熰嵵氐貙ξ艺f：“以后可要注意一點，萬一撞的是太陽穴，那你可就沒命了!”我點了點頭。
啊!老師，謝謝您，從您的.一言一行，一詞一句，我都可以感受到您對我的關(guān)懷，讓我心中倍感溫暖。
溫暖的話語小學(xué)四年級篇九
溫暖是來自內(nèi)心的感受，是幸福與快樂的交織。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于溫暖的小學(xué)四年級。
作文。
400字，希望能夠幫助到你們。
一個寒冷的下午，我們在進行體育測試。
我們匆匆走到起跑線上，頓時鴉雀無聲，突然一聲哨響打破了跑道的靜寂，一位位女生快如閃電，如離弦的箭一般，我也不甘落后，像一匹脫韁的野馬與她們擦肩而過，遙遙領(lǐng)先，我不禁沾沾自喜。忽然，我被腳下的一顆小石子絆倒了，我的膝蓋被尖銳的石子擦傷了，大家在我的身邊跑過，這如同給了我一個晴天霹靂。正當(dāng)我難過的時候，燕燕和婷婷突然向我伸出了溫暖的小手，用笑瞇瞇的臉容看著我，我頓時驚愕了，不禁熱淚盈眶，那美麗的笑容又如同一泓清泉，澆灌著我剛枯竭的心田。她們慢慢地把我扶到老師那兒，就一聲不吭地繼續(xù)跑步，這時，盡管我的膝蓋流著鮮血，但是我卻一點也不覺得痛，反而像吃了蜜一樣，甜滋滋的。跑完后，全班都紛紛趕來問候我，婷婷和燕燕坐在我身邊，輕輕地吹著我的傷口，大家都急忙問我：“怎么樣了?痛不痛啊?……”我看著她們，淚水不禁像涌泉般再次奪眶而出。寒風(fēng)中彌漫著春天般溫暖的氣息。
盡管寒風(fēng)呼嘯，溫暖卻洋溢在每個人心中，燃起了一團溫暖的火苗。
我一直想對祝心怡說一聲“謝謝你對我的幫助!”
記得那是不久前素描繪畫比賽的時候，我，祝心怡，一起參加了。我們都準(zhǔn)備了橡皮、鉛筆?？傻浆F(xiàn)在，比賽的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我的橡皮找不到了，我才想起來我昨天用完放在桌子上了，我很著急，這次素描最重要的就是橡皮了。祝心怡看見了，看我都快哭了，過來問我：“劉婭楠，你怎么了?快比賽了!”我哭喪著臉說：“我的橡皮沒帶!”祝心怡毫不猶疑的把她的橡皮拿過來，“啪嗒”橡皮成了兩半遞給我一塊，我當(dāng)時目瞪口呆，半天沒回過神來，祝心怡碰了我一下：“你愣什么呀!給?！闭f完，便把一半橡皮塞在我的手里，我拿著尺子，好久才擠出兩個字：“謝謝!”祝心怡微微一笑，拍拍我的肩膀說：“別想那么多了，好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說：“加油!”考試成績我和祝心怡都獲得了二等獎，我們倆樂得合不攏嘴。
一個人給另一個人一份小小的幫助，一個人不會有什么感覺，但是另一個人會感到無比的溫暖，這就是我的親身感受。
我媽媽的腿因小時候患有小兒麻痹癥，雖然有殘疾，卻給了我比健康的母親多得多的母愛。
清明節(jié)的前一天，爸爸回老家給爺爺掃墓去了。我在家里寫作業(yè)時，突然感到頭痛，媽媽立刻摸了摸我的頭，說“呦，發(fā)燒了?！眿寢尳o我試了試體溫表，她很驚訝，我一看體溫溫度計已經(jīng)39度了。媽媽立刻覺得帶我上醫(yī)院。
下樓時，由于我發(fā)著高燒，渾身無力，兩腿寸步難行，我在心里想說：“媽媽您背著我吧?！笨晌以趺茨軓埧谘?正在這時，媽媽看出了我的心思，對我說：“孩子，你也知道媽媽的腿不好，無法背你。等來生，媽媽一定把欠你的，都還給你。”此時,一股熱流涌進了我的心田,我的全身似乎涌動著一股戰(zhàn)勝疾病的力量,那是人間的一種愛給予我的。我哭了，我對媽媽說：“我的腿有勁兒了，不用您背了?！?/p>
我們到了醫(yī)院，媽媽又是掛號，又是帶我看病，又是交費，又是取藥……折騰了一通，終于輸上了液。媽媽看著吊瓶一滴一滴的流，心中的大石終于放下了。
媽媽拖著疲憊的身軀把我送回家。還給我做了一碗熱騰騰的面條。
一連幾天，媽媽皆是如此。過了幾天，我的病終于好了?？杀揪筒慌值膵寢岋@得更瘦了。
這是心的呼喚，這是愛的人間。人間的愛給予我熱流，給予我溫暖。
溫暖的話語小學(xué)四年級篇十
溫暖，什么是溫暖？溫暖就是一個人幫助了你，讓你覺得此時你很幸福。一個微笑、一句話、一個眼神都能讓你永遠的記住當(dāng)時的情景。
一次幫助，會讓我們一直記在心里。有一次，我?guī)屠蠋煱岜咀?，可是本子太多、太重，因此掉了一地。這時，一個大概二年級的小妹妹看到了，說：“大姐姐，你怎么這么不小心啊？我來幫你吧！”說著，我們很快就收拾好了所有的本子。我對那個小妹妹說：“謝謝你啊，小妹妹！”
一個微笑，也能讓我們一直記在心里。有一天，我迷了路，便問旁邊的叔叔：“叔叔，請問珠海路怎么走？”那個叔叔說：“在前進200米，最后右拐，就到了！”接著，那個叔叔給了我一個微笑，并告訴我下次不要再迷路了。這時，我心里暖洋洋的。
一句話，也可以讓我們記在心里。還有一次，我被一個人欺負，突然，一個大姐姐出手相助，并急忙問我：“小妹妹，你沒事吧？”我笑著說：“沒事，大姐姐!"。
溫暖，在我們的生活中無處不在，只要我們細心觀察，就一定會知道溫暖就在我們身邊，在我們的記憶里。
溫暖的話語小學(xué)四年級篇十一
那是一個星期五的晚上，媽媽送我上圍棋課。因為正是下班的時間，車站上人很多。等呀等呀，在我急切的盼望中，831路公交車終于開來了。
司機看到這個情況，毫不猶豫地說：“從后門上車吧!”于是，一位乘客打開窗戶，幫著傳遞了公交卡和錢，他們就從后門上了車。車子繼續(xù)開動了，雖然還是很擁擠，但我們的心里都感到很輕松。我聽到有人稱贊說：“這個司機真好!”司機笑了笑，回答說：“天氣冷，大家都急著回家，而漪汾橋擁堵得厲害，下一班車離這里還遠著呢，能上就讓他們上來吧!”
這雖然是一件微不足道的小事，但比起有些司機強橫的態(tài)度來，這個司機樸實的話語和熱心幫助乘客的行為卻讓大家心里感到暖融融的。只要別人有困難我們就去幫助他，這個世界就會更加和諧、美好!
溫暖的話語小學(xué)四年級篇十二
還記得，那是個充滿溫馨的夜晚，爸爸媽媽和哥哥，哥哥在都在家吃飯，哥哥在學(xué)校吃完了。興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上，這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來，裝作沒事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聞聲趕來，我也不好意思再繼續(xù)撿，媽媽拿來掃帚和，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里?？伤坪跬浟思依镆呀?jīng)沒有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來的飯，給我那三分之二的飯。
大年初一晚上，我和爸爸媽媽從住在蓮下的奶奶家出來，準(zhǔn)備回家。我和爸爸媽媽剛要上車時，看到一對母女站在路邊，臉凍得發(fā)白，媽媽走過去，詢問了幾句。原來，這對母子的家離這里至少有5公里，出租車又等不到，只能看看有沒有好心人順的，。路載他們回家。
爸爸聽了，對他們說：你們搭我們的車吧，我們家在澄海，早晚都得到，先載你們回家吧?！闭f完，媽媽問那對母女：“你們的家住在哪?”那對母女告訴我們之后，我們便立即出發(fā)。
到了他們的家門口，小女孩對我們說：“謝謝叔叔阿姨!”每個人臉上都洋溢著笑容，我的心里也暖洋洋的。
烈世上最溫暖的，不過是歲月長河里積淀的瑣碎回憶。不驚心動魄，不轟轟烈，只在一個瞬間，抓住你的呼吸。
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