讀后感是一種對作品進(jìn)行解讀和分析的方式，通過表達(dá)我們的觀點(diǎn)和感受，我們可以深入理解書中的情節(jié)和人物形象。怎樣使讀后感更有趣、更有意義？我們可以根據(jù)書中的主題和故事情節(jié)展開思考和思想碰撞。為了幫助大家更好地寫讀后感，我整理了一些具有典型性和觀點(diǎn)獨(dú)特的范文，一起來看看吧。
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇一
這個(gè)寒假，我又讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》這篇文章，和時(shí)間賽跑讀后感作文500字。它我受益非淺。
這篇課文寫了作者在念小學(xué)時(shí)，最疼愛她的外祖母去世了，他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來了，爸爸說：“昨天過去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年。”聽了爸爸的話，他有一種說不出來的滋味，他知道時(shí)間過得很快，心里非常著急。從此，他就下定決心：要和時(shí)間賽跑。在以后的人生里他一直和時(shí)間賽跑，也因此成了時(shí)間的“主人”。
是啊，時(shí)間猶如匆匆的河水，也許你看到的小鳥飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線飛過，可惜時(shí)間已經(jīng)不是今天，小鳥也不是今天的小鳥，它們也變了。
“人的一生就像一本日歷”，過一天翻一頁，等到老的時(shí)候也快十萬了；
人的一生又像是在倒計(jì)時(shí)，開始以為時(shí)間很長，等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多時(shí)光，后悔莫及。
珍惜我們的每分每秒，讓我們的人生過得更有意義，更有價(jià)值吧！
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇二
今天，我讀了一篇文章——《和時(shí)間賽跑》，這篇文章對我產(chǎn)生很大的影響。我知道了時(shí)間的寶貴，只有堅(jiān)持和時(shí)間賽跑的人就一定可以成功。
故事的大致內(nèi)容是:在作者讀小學(xué)的時(shí)候，她的外祖母去世了，他因?yàn)樗寄钭约旱耐庾婺敢恢焙軕n傷，有一天，爸爸給他說了這樣一些話：“所有時(shí)間里的事物都不可能再回來，今天過去了，就會變成昨天，你永遠(yuǎn)都不可能再回到昨天?！睆哪菚r(shí)起，他知道了時(shí)間的寶貴，就非常珍惜時(shí)間，開始和時(shí)間賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，他十天就可以做完；常常把哥哥的作業(yè)也拿來做；他還經(jīng)常和太陽賽跑和西北風(fēng)比快。正是這個(gè)好習(xí)慣，對他以后造成很大的影響，讓他受益匪淺。
這不，我的媽媽就是一個(gè)典型的和時(shí)間賽跑的例子。去年，媽媽要考試了，從那以后，媽媽每天晚上很晚才睡覺，早上天沒亮就起床讀書，最后媽媽終于以很高的分?jǐn)?shù)順利通過了考試。
如果不和時(shí)間賽跑就不可能取得成功。大家一定還記得《寒號鳥》這個(gè)故事吧!寒號鳥總是喜歡炫耀自己的羽毛，到了秋天的時(shí)候，別的小鳥都在給自己壘窩，準(zhǔn)備過冬的食物，而寒號鳥還是在炫耀自己的羽毛。冬天來了，晚上所有的小鳥都住進(jìn)了自己溫暖的窩里，寒號鳥只能住在冰冷的石縫里，它嘴里說著：“哆哆哆，哆哆哆，寒風(fēng)吹來凍死我，明天就壘窩。”可是到了第二天早上，太陽出來了，天氣很暖和，它心里想著：“反正天氣這么暖和，明天再壘也不遲。”便又去玩耍了。到了晚上，天氣很冷，寒號鳥又被凍得直哆嗦，嘴里依然重復(fù)著那句話：“哆哆哆，哆哆哆，寒風(fēng)吹來凍死我，明天就壘窩?！钡搅说诙煸缟?，太陽出來了，照在身上暖洋洋的，它又說：“今天很暖和，明天再壘窩吧?！闭f罷，它又去向別人炫耀自己的羽毛了。就這樣過了好幾天，寒號鳥被凍死了。
我以后一定也要珍惜時(shí)間，做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人，今天能做完的事情，一定不要拖到明天。我還可以把別人玩的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，節(jié)省的時(shí)間把老師明天要講的課先預(yù)習(xí)扎實(shí)；寫作業(yè)時(shí)候，一心一意，爭取寫的又快又好。只要我能堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，相信我一定會成功的。
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇三
從初三學(xué)《爭分奪秒》開始，小作者多么珍惜時(shí)間??！有時(shí)他與太陽賽跑，有時(shí)他比西北風(fēng)還快。有時(shí)他可以在幾天內(nèi)完成作業(yè)。有時(shí)候用我哥五年級的作業(yè)。
隨著時(shí)間的推移，我長大了，明白了小時(shí)候媽媽的難處。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理:時(shí)間就是生命。
如果以后我有什么要教孩子的，我會告訴他(她):只要你堅(jiān)持與時(shí)間賽跑，你就能成功！
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇四
一分鐘很快：發(fā)一會兒呆就過去了；一分鐘也很慢：它可以思考很多。認(rèn)真整理，珍惜一分鐘會使一個(gè)人少忘帶一次東西……人生中，如果多一分鐘的思考整理，則少很多分鐘的自責(zé)與遺憾。
“時(shí)間是最公平的，他對每個(gè)人都是24小時(shí)；時(shí)間也是最不公平的，他對每個(gè)人都不是24小時(shí)。”這句話教會我們珍惜時(shí)間，我們以后的命運(yùn)將會掌握在自己手里。
我下定決心，一定要珍惜時(shí)間！從現(xiàn)在起和“時(shí)間”賽跑，讓自己的生命掌握在自己的手心里！
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇五
《和時(shí)間賽跑》是一本驚險(xiǎn)又非常引人入勝的書。這本書主要講的是在一個(gè)叫做克利夫頓的地方，所有的人都在過著1840年的生活，但其實(shí)已經(jīng)是1996年了。這里所有的大人都知道這個(gè)事實(shí)，可是所有的孩子都被蒙在鼓里。創(chuàng)設(shè)這里的一群極端的科學(xué)家為了制造出更大的基因庫而向這里投放了白喉的病毒并封鎖了所有進(jìn)入這里的入口。許多孩子受到傳染，如果得不到現(xiàn)代藥物的救治，必死無疑。于是杰茜的媽媽不得不向杰西說明真相，讓杰茜出去尋求外界的幫忙。杰茜終于在經(jīng)歷重重磨難后找到了尼利這個(gè)曾經(jīng)反對過建立這個(gè)村子的人，尋求幫助。可是這個(gè)尼利卻是假的，杰茜差點(diǎn)被殺死。最后她逃了出來，舉行了一次記者招待會，向外界揭穿了這個(gè)騙局，并且獲得了藥品。
我覺得書中的這群科學(xué)家個(gè)個(gè)都是極端恐怖主義者，他們?yōu)榱俗约核^的研究，不惜一切代價(jià)，即使?fàn)奚膊辉诤酢Ｈ绻麄兪且宰约旱纳鼮榇鷥r(jià)來進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，那他們是為科學(xué)而獻(xiàn)出生命的偉大科學(xué)家?？墒撬麄兿蜻@個(gè)村子的所有人隱瞞真相，拿毫不知情毫無抵抗能力的孩子來做這樣的實(shí)驗(yàn)，這已經(jīng)超出人類可以忍受的范圍了。
這個(gè)村子里所有的大人都是一群非常自私自利的人，不管他們是出于什么原因選擇過這種1840年的供別人參觀展覽的生活。但是他們沒有權(quán)利向這里的孩子隱瞞真相，讓他們沒有選擇的過著這種荒唐的生活，享受不到科技時(shí)代的新生活。
我最欣賞的是勇敢應(yīng)外面的生活，通的小姑娘杰茜，她在得知真相后，能夠依靠自己機(jī)智的逃出克利夫頓，很快理解并適過自己細(xì)致的觀察分析幾次發(fā)現(xiàn)了追蹤者的.破綻，順利的逃脫了魔掌，最后召開了新聞發(fā)布會，向外界揭穿了這個(gè)陰謀，獲得了藥品，拯救了克利夫頓所有的孩子。
在生活中我們每一個(gè)人都有權(quán)利去選擇自己喜歡的生活，但是這種選擇一定是建立在對于所有可能發(fā)生的狀況都有著清醒認(rèn)知的情況下。我們不能接受別人的欺騙，但也不能以任何的理由去向別人隱瞞真相，引導(dǎo)別人做出錯誤的判斷。
因?yàn)檎嫦嗑褪钦嫦?，不管是在今天還是在遙遠(yuǎn)的未來，它總會向所有人展示它真實(shí)的一切。
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇六
看完《和時(shí)間的賽跑》這篇文章，我細(xì)細(xì)品味了它的魅力。
這篇文章講的是：主人公的父親告訴他，昨天過去了，你不能回到昨天。長大了就回不到童年了。英雄有一次看到鳥兒飛向他的巢，飛得很快。明天它們可能會沿著同樣的路線飛行，但時(shí)間不是今天，鳥兒也不是今天的樣子。他們一定變了。
看完這篇文章，我不禁想起了許多名人珍惜時(shí)間的故事。比如宋代大將岳飛，寫過一句膾炙人口的詩：不坐等清閑，青春白頭，空悲。華，一位偉大的數(shù)學(xué)家，用一生的時(shí)間完成了他的杰作。魯迅也說過，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是速度，浪費(fèi)別人的時(shí)間無異于殺錢。
相比之下，我對時(shí)間的態(tài)度和他們很不一樣。記得高二的時(shí)候，媽媽讓我預(yù)習(xí)高三的課文。我一點(diǎn)都不在乎，一點(diǎn)都沒做。我想，現(xiàn)在學(xué)還不晚。結(jié)果到了初三，我的學(xué)習(xí)成績不但沒有提高，反而退步了。這時(shí)，我后悔了，才想起時(shí)間不等人。
是的，人永遠(yuǎn)跑不完時(shí)間，但可以在自己的時(shí)間里跑幾步。這些步驟雖然很小，但是非常有效。這又一次印證了古人的說法：一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸時(shí)間。這是時(shí)間對我的啟示。
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇七
平時(shí)，我在學(xué)習(xí)上、生活上，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。今天，我看了一本好書，這本書叫做《和時(shí)間賽跑》。這篇文章對我產(chǎn)生了很大的影響。讓我明白了︰“時(shí)間里的所有事物都是永遠(yuǎn)不會回來的，若一直和時(shí)間賽跑，你就一定成功。”
這篇文章主要講了﹕作者無法接受外祖母的死，但她爸爸說：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了?！毙∽髡唠m然不懂爸爸說的話，但是他感覺到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣，都有童年，都會長大，都會變老，也都會像作者的外祖母一樣面對死亡，所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，我們要在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事。我們每個(gè)人的生命都是短暫的，我們要抓緊每一分每一秒。后來，作者開始和時(shí)間賽跑，他和太陽賽跑，和西北風(fēng)賽跑，甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了，還拿來五年級的作業(yè)來寫。
到這里聯(lián)想到我自己，感到十分慚愧。平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想，回家有的是時(shí)間，回家再寫?；氐郊依铮龅胶每吹碾娨晞?，又在看；有時(shí)還想玩玩電腦，打打游戲。這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字之后，每天總是睡得很晚很晚。
通過學(xué)習(xí)《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我感到我自己之所以這樣，關(guān)鍵是沒有抓緊時(shí)間。要能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。
如果我能抓緊時(shí)間，盡快完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆字和硬筆書法，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識，走在了時(shí)間的前面。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言我一直深深地記在我的腦海里，當(dāng)做我的座右銘。我以后一定也要珍惜時(shí)間，做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人，今天能做完的事情，一定不要拖到明天。我還可以把別人玩的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，節(jié)省的時(shí)間把老師明天要講的課先預(yù)習(xí)扎實(shí)；寫作業(yè)時(shí)候，一心一意，爭取寫的又快又好。只要我能堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，相信我一定會成功的。
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇八
這篇文章主要講外祖母去世了，“我”很傷心，爸爸安慰“我”說：“今天的東西再也不能回到昨天，昨天的事物也不能來到今天”。從此“我”就經(jīng)常和時(shí)間賽跑，并因此而受益無窮。
這篇文章讓我懂得了一個(gè)道理：從前就是從前，永遠(yuǎn)也不能回去；時(shí)間過得飛快，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的.每一分每一秒；時(shí)間還是用金錢買不來的，所以時(shí)間比金錢更寶貴。我們還要用好時(shí)間，讓每一分每一秒過得有價(jià)值。
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇九
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的和時(shí)間賽跑讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。由此可見，時(shí)間是可貴的。如果你浪費(fèi)了光陰，那一寸光陰就是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也無法再回來了。即使你是用一堆黃金、一座金山，也是無法將時(shí)間補(bǔ)回。時(shí)間，是無法用金錢去衡量的。如果你錯過了光陰，那剩下的，只有遺憾。
在暑假的期間里，我閱讀了林清玄的文章——《和時(shí)間賽跑》。文章的內(nèi)容是：在作者讀小學(xué)時(shí)，他的外祖母去世了，他十分憂傷。父親對作者說了實(shí)話：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。”在爸爸的啟發(fā)下，在太陽落山、鳥兒飛走之中，作者明白了時(shí)間的重要性，開始與時(shí)間賽跑。最后再后來二十年的`時(shí)間里，作者因此受益無窮。
合上書本，靜靜思考。作者的那句：“假如你和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”深深的刻印在了我的心里。是的，每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。不多不少，人人平等?？墒?，如果你將時(shí)間花在玩電腦、看電視上的話，那你就會被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。如果你將時(shí)間花在學(xué)習(xí)讀書上的話，那你就會成功，一生受益無窮。
浪費(fèi)時(shí)間的話，等著你的就是失??！記得我讀小學(xué)時(shí)，天天只顧著玩游戲，對讀書學(xué)習(xí)毫無興趣。每一次老師布置的作業(yè)，我都是草草了事。不管三七二十一，寫了就行，都不管對與錯。寫完了就像一只小老鼠一樣，馬上鉆進(jìn)游戲堆里，不見了人影。為此，父母老師也不止一次的苦口婆心的勸我要好好學(xué)習(xí)，珍惜光陰?？晌揖褪锹牪贿M(jìn)去，只顧著玩。最后，我得到了我應(yīng)有的懲罰：期末只考了七十分。當(dāng)時(shí)我一陣悔意涌心頭，后悔莫及。后來在下一個(gè)學(xué)期里，我發(fā)奮圖強(qiáng)，珍惜光陰，將成績追了上去。那一次，我深深的體會到光陰的可貴，發(fā)誓一定要珍惜光陰，成為棟梁之才。
不管父母有多少錢，都要自己養(yǎng)成珍惜光陰的好習(xí)慣，不能指望父母。記?。杭偃缒阋恢焙蜁r(shí)間賽跑，你就可以成功。
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇十
讀完《時(shí)間賽跑》這篇課文，我思考了很久，覺得人的確永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，雖然那幾步很小很小，作用卻很大很大。
時(shí)間在你不注意的時(shí)候匆匆過去了；時(shí)間在我們調(diào)皮玩耍的.時(shí)候，悄悄溜走了；時(shí)間在我們正在為一件小事生氣的時(shí)候，倏忽飛逝了……時(shí)間一分一秒地在我們的指尖劃過，我們的時(shí)間是有限的，趁我們現(xiàn)在還小，一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，學(xué)習(xí)更多的技能，免得將來慨嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。我們這個(gè)年齡，沒有能力做大事情，能做的就是給自己補(bǔ)充更多的知識，以待將來用于奉獻(xiàn)社會。
我們要努力跑在時(shí)間的前面，讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇十一
一天到來，過去；到來，又過去，一次一次地重復(fù)著。
時(shí)間，看不見，摸不著，卻是一去不回的。
“和時(shí)間賽跑”。每次看到那翻過的日歷，你可否想過，那幾天做了些什么。世界上有名的科學(xué)家霍金，被診斷為絕癥，只有兩年半的時(shí)間，但他不是只想著治病，卻只想著如何利用這兩年半的時(shí)間做一些對社會有益的事情。時(shí)間是珍貴的，龜兔賽跑中，烏龜為什么贏了兔子，那就是因?yàn)樗鼱幏謯Z秒，一分鐘也沒浪費(fèi)。兔子則正好相反，時(shí)間一分一秒過去，但它并不管，總以為時(shí)間很充足。從而，導(dǎo)致了它的失敗。
“和時(shí)間賽跑”，用同樣的時(shí)間做更多的事情，這樣才有意義。一個(gè)平凡的生命，如果他為社會做的貢獻(xiàn)大了，后人就會永遠(yuǎn)記住它；如果相反，后人就不會知道有這么一個(gè)生命度過了幾十個(gè)春秋。
和時(shí)間賽跑吧！雖然人是跑不過時(shí)間的。但只要我們能夠快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，就會贏得許多寶貴的時(shí)間。快點(diǎn)跑吧！現(xiàn)在還不遲，再為我們的童年多譜寫一點(diǎn)美好的夢，讓我們將來擁有更多的美好回憶。
不要再等了，不能讓我們的時(shí)間白白地逝去，不能讓時(shí)間剝奪了我們的生命，用有限的時(shí)間去創(chuàng)造一個(gè)不朽的人生吧！
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇十二
時(shí)間在不知不覺中過去，人也在時(shí)間中離世。人的生命是有限的，我們要珍惜這寶貴的時(shí)間。在有限的時(shí)間里，要做有意義的事情，要能夠分清楚事情的輕重緩急。你的今天過去了，假若被你浪費(fèi)掉，等到了明天就再也不能回到今天了。這樣你的今天和昨天的時(shí)間都就被你浪費(fèi)了；假若你今天的時(shí)間被你充分的利用了，你就賽過了時(shí)間，做了時(shí)間的主人。
以前，我一直在浪費(fèi)時(shí)間，
后來，等到我后悔想改變的`時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間就像流水一樣，已經(jīng)悄然無聲的從我身邊流過，一去不復(fù)返；時(shí)間就像海綿一樣，只要你愿意，總會擠出來的。前幾天，我參加的“追夢集”追到我了，我只是利用了三個(gè)晚上寫完作業(yè)的時(shí)間，就完成了這么重要的一項(xiàng)活動。
人要不斷地和時(shí)間賽跑，才能有所成就。雖然，人是跑不過時(shí)間的，但是，總會比以前快幾步。那幾步看起來也許很小很小，但作用卻很大很大。
《包法利夫人》讀后感。
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇十三
以前我學(xué)過《和時(shí)間賽跑》的課文，今天我又讀了一遍，又一次讓我感受到時(shí)間的珍貴。
課文主要是說作者上小學(xué)的時(shí)候，最疼愛作者的外祖母去世了，他的爸爸媽媽無法安慰他，只是說昨天過去了，你再也回不到昨天。一些大人以前也是孩子，現(xiàn)在想回到童年卻辦不到了。時(shí)間過去了，就永遠(yuǎn)不會回來了。
是啊，時(shí)間猶如匆匆的河水，一去不復(fù)返，也許你見天看到的小鳥飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線飛過，可惜時(shí)間已經(jīng)不是今天，小鳥也不是今天的小鳥，它們也變了。
時(shí)間多么寶貴。許許多多的格言都是關(guān)于時(shí)間的，“少壯不努力，老大徒傷悲?！薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”
我發(fā)現(xiàn)讀完這篇課文后我明白了，人是永遠(yuǎn)也跑不過時(shí)間的，但是人可以在擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大。我的生活里，有電子琴輔導(dǎo)班要上，除了要完成平時(shí)老師留下的作業(yè)外，我有時(shí)還要向下一課進(jìn)攻，能彈多少彈多少，當(dāng)然還要媽媽的幫助才行，自己多學(xué)些，為的是下節(jié)課少用些時(shí)間，會的多了就會為媽媽省下高額的學(xué)費(fèi)，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命。
我相信，只要每一個(gè)人都可以和時(shí)間賽跑，今天的事情不拖到明天，我們就贏得一分，讓這些事件充分發(fā)揮它的作用，做有意義的事。讓我們趕快和時(shí)間賽跑吧！
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇十四
最近，我讀了作家林清玄的《和時(shí)間賽跑》。這篇文章講的是，作者小時(shí)候因外祖母去世而常常憂傷。后來在爸爸的啟發(fā)下，從太陽落山，鳥兒飛行中，他明白了珍惜時(shí)間的重要性，并從此和時(shí)間賽跑，從而贏得了許多時(shí)間，做了大量的工作，并獲得了成功。
掩卷沉思，頓覺豁然開朗，作者的那句——“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功?！钡脑捝钌畹乜淘诹宋业男闹?，由此我想起了俄羅斯著名作家高爾基的名言：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者都能讓時(shí)間留給他串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！彼诟嬖V我們：勤奮就是和時(shí)間賽跑，勤奮就是成功的基石。事實(shí)也正是這樣，古今中外一切有成就的人，都是爭分奪秒，勤奮工作學(xué)習(xí)的人，都是走在時(shí)間前面的人。
不珍惜時(shí)間，就會遠(yuǎn)離成功，浪費(fèi)生命。記得我讀學(xué)前班時(shí)，天天玩耍，不做作業(yè)，總想著還有時(shí)間呢！每天都是到了晚上9點(diǎn)，我才慌手忙腳地倉促趕作業(yè)，因?yàn)闀r(shí)間不夠，所以每次作業(yè)我都寫得很潦草，錯誤也很多，于是老師一次次地苦口婆心地勸誡我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”；“花無重開日，人無再少年”；“少壯不努力，老大徒傷悲”。
但是當(dāng)時(shí)只知道玩耍的我并沒有真正領(lǐng)悟老師話中的意思，漸漸地，我長大了，我終于深深地體會到了少年時(shí)期是學(xué)習(xí)和積累的最佳時(shí)期，我養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，和時(shí)間賽跑，勤奮學(xué)習(xí)，為將來成為國家建設(shè)的有用之材打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們記住一句話：不管你爸爸媽媽給你再多的金山銀山，不如自己養(yǎng)成好習(xí)慣，讓我們跑在時(shí)間的前面，相信我們一定能成功！
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇十五
前幾天，老師講了和時(shí)間賽跑這篇文章，學(xué)了這一課，我對時(shí)間的理解有著翻天覆地的變化。
這篇課文寫了作者的外祖母過世了，聽了爸爸的安慰心里產(chǎn)生了一種著急的感覺，想要追住時(shí)間，同時(shí)間賽跑，告誡我們要珍惜時(shí)間，養(yǎng)成和時(shí)間賽跑的好習(xí)慣。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，當(dāng)小作者跑贏了時(shí)間并養(yǎng)成和時(shí)間賽跑的習(xí)慣時(shí)，我的心中不禁一顫，想起自己平時(shí)的行為，不由深深的思考起來。我想到自己浪費(fèi)時(shí)間的例子。明明能夠很快完成作業(yè)，我缺拖拖拉拉的做上一兩個(gè)小時(shí)，白白讓時(shí)間從指尖悄悄溜走；放學(xué)回家上樓梯時(shí)，本能加快腳步提前到家，自己卻磨磨蹭蹭邊走邊玩，讓時(shí)間從邁開的步子間匆匆而過。
著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就非常珍惜時(shí)間，甚至在病危時(shí)間也要堅(jiān)持讀書繼續(xù)專研。著名作家雨果更是惜時(shí)如金，甚至把自己的頭發(fā)剃一半以此來作為推掉宴會的理由，而用這些時(shí)間來寫作。想想這些偉大的科學(xué)家、作家惜時(shí)如金的事跡，我們這些正在上學(xué)的學(xué)生不是更加應(yīng)該珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，更加努力學(xué)習(xí)嗎世界上最無情的是時(shí)間，最有情的也是時(shí)間，最急促的是時(shí)間，最漫長的也是時(shí)間。歌德曾說：在今天和明天之間，有一段很長的時(shí)間，趁你還有精神時(shí)，學(xué)習(xí)迅速辦事。我們就需要擠出一點(diǎn)時(shí)間，來好好珍惜，好好利用。
我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但人可以在自已所擁有的時(shí)間里快跑幾步，雖然那幾步很小很小，但作用卻很大。是呀，做什么事情都不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，需要持之以恒的毅力。不能偶爾一次或兩次與時(shí)間賽跑，需要我們的長期堅(jiān)持。時(shí)間總是匆匆流逝，我們需要把握住現(xiàn)在的分分秒秒，與時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人，努力學(xué)習(xí)，多讀書，豐富自己的知識，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇十六
“光陰好比河中水，只能流去不能回”讓我明白了時(shí)間一去不復(fù)返?！安徽湎r(shí)間的人，等于不珍惜生命”使我懂得了時(shí)間很寶貴?！肮怅幩萍?，日月如梭”令我知道了時(shí)間過的飛快。從那時(shí)候起，我想：時(shí)間只有一次，我們一定要抓住機(jī)會。
4月7日，星期六。我一大早就起床了，穿衣，洗漱，吃飯，二十分鐘就搞定。
休息了一會兒，接著寫作業(yè)，我三下除五二就做完了語文和數(shù)學(xué)。本想馬上寫作文，可是覺得手有點(diǎn)酸，就改成讀課外書，大約半個(gè)小時(shí)。自己動手在電腦上輸入半個(gè)小時(shí)的作文。彈了四十分鐘的古箏。看了四十分鐘的電視。開飯了，吃著香噴噴的午飯，感覺過的很充實(shí)呀！
午睡了一個(gè)半小時(shí)?；舜蟾盼迨昼姲炎魑膶懥?。
晚飯前，我把作業(yè)全做完了，喜出望外地對媽媽說：“晚飯后，我們出去散散步吧。”
“好的，好的?！眿寢屝χf。
珍惜我們身邊的每分每秒，讓我們做時(shí)間的主人吧！
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇十七
本文講的是：最疼愛林清玄的人——他的外祖母，去世了。林清玄的內(nèi)心非常悲傷，他無法排解。爸爸就告訴他：“所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)回不來了?！边@句話讓林清玄有一種說不出的滋味。他每天看見太陽一寸一寸地落下山，就非常著急和悲傷。所以，他就決定和時(shí)間賽跑，每天和太陽賽跑，喝西北風(fēng)比賽。有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，他十天就做完了。那時(shí)他上三年級，常拿五年級的作業(yè)來做。
我正好和林清玄相反，我每天寫作業(yè)都磨磨蹭蹭的，而且有時(shí)候把作業(yè)拖拉到快要睡覺時(shí)才去寫。那天，我回家準(zhǔn)備好好寫作業(yè)，可是一回到家，看到電視里正放著我最喜歡的節(jié)目——《奔跑吧，兄弟》，我就津津有味地看起來。等看完了，已經(jīng)是晚飯時(shí)間，我急匆匆地吃完晚飯，抓緊時(shí)間去寫作業(yè)，結(jié)果寫到了11點(diǎn)多才寫完。
可是我的同學(xué)陳紫豪跟我恰恰相反。他是我們班的大班長，他總是趕在時(shí)間前面。那一次，他的暑假作業(yè)三天就寫完了。暑假的第四天，他約我出去玩，我說：“作業(yè)還沒寫完呢，玩什么呀？”當(dāng)他說他的作業(yè)寫完的時(shí)候，我呆住了。
古人說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”特別是通過學(xué)習(xí)這篇課文，更讓我懂得了時(shí)間是多么寶貴，讓我一生受益。
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇十八
今天，我讀了臺灣著名作家林清玄寫的《和時(shí)間賽跑》散文。
這篇文章主要講了林清玄小時(shí)候他的外祖母去世了，外祖母生前最疼愛的人就是他了，林清玄十分傷心，他的父親告訴他：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會回來了。你的昨天過去了，它永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。有一天你會長大，你也會像外祖母一樣老，有一天你度過了你的所有時(shí)間，也會像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來了！”于是，林清玄便下定決心要和時(shí)間賽跑，起先他在心里說：“我要比太陽更快到家?！苯Y(jié)果，他比太陽早了一步，贏了。他經(jīng)常這樣，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)賽跑。后來的二十年里，他受益無窮。
讀了這篇文章，我想到了我們班級有許多同學(xué)不珍惜時(shí)間，放學(xué)回家時(shí)在路上玩玩游戲，看看小鳥，到家時(shí)并不是做作業(yè)，而是以百米沖刺的速度跑到電視機(jī)或電腦前玩游戲，想想我自己，也有過不珍惜時(shí)間的時(shí)候，有時(shí)星期五晚上不做作業(yè)，卻在那兒玩電腦、看電視。在平時(shí)，我起床很早，可是星期六、星期天時(shí)我醒了卻依然躺在床上在那里等個(gè)一兩個(gè)小時(shí)才起床，想到這里，我感到十分愧疚。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“我并不是天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上”。
是啊，雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步，那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇十九
前幾天，我們老師教了我們一篇課文——《和時(shí)間賽跑》。
這篇課文講了一個(gè)很有意義的故事，作者在小學(xué)的時(shí)候，他的外祖母去世了，當(dāng)時(shí)他很傷心，無法消除自己的憂傷，天天在操場上一圈一圈的跑著，跑得累倒在地上，趴在草坪上痛哭。
作者當(dāng)時(shí)的痛哭持續(xù)了很久。后來，他爸講了一個(gè)道理，這個(gè)道理比“一寸光陰一寸金”還讓我感到震撼，比那些“光陰似箭，日月如梭”的詞語更讓我說不出來滋味。
從此以后，他每天和時(shí)間賽跑，暑假的時(shí)候用十天時(shí)間就把三年級的暑假作業(yè)完成。
每次他跑贏了時(shí)間，他就快樂得一蹦三寸高。
學(xué)了這篇課文后，我懂得一個(gè)道理，要和時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間！
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇二十
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話告訴我們時(shí)間過的很快，一剎那間一天就過了，是的時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是金錢買不到的，我常常在想，時(shí)間為什么一過就不復(fù)回呢？人為什么會老呢？為什么人會悄悄的來又會悄悄走呢？帶著這些疑問，我不由自主的翻開了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。
《和時(shí)間賽跑》告訴了我們每天都要和時(shí)間賽跑，因?yàn)闀r(shí)間是自私的，時(shí)間是無情的，它會毫不猶豫的把你甩在后面，而自己卻逃走了。
記得我小時(shí)侯，不聽媽媽的話，媽媽叫我去看看書 、寫寫作業(yè)，我都不會去聽，只抱著游戲機(jī)玩，一天又一天，時(shí)間也浪費(fèi)了，精力也浪費(fèi)了，成績也下滑了，真是滑的比滑梯還快，最后還是自己吃虧，說到這里我不禁深深的嘆一口氣，哎~~！
其實(shí)想想一直在浪費(fèi)時(shí)間的是我，是我輸給了時(shí)間老人。在仔細(xì)想想，與其在游戲機(jī)室 、電腦室 、電玩城里浪費(fèi)時(shí)間，還不如在家多看一本書，多寫些作業(yè)，在學(xué)校多學(xué)一份知識，總比在人生里浪費(fèi)美好的時(shí)間。有些人就是喜歡在游戲機(jī)室 、電腦室 、電玩城里玩，卻什么也得不到，也什么也不會，只會浪費(fèi)父母辛辛苦苦賺來的錢，只會浪費(fèi)國家的資源，這種人可以稱的上是世界上的“敗類”“垃圾”。
今天我讀了《和時(shí)間賽跑》給了我一個(gè)重要的提示就是我們必須和時(shí)間賽跑，這樣我們才能夠輕松的贏過時(shí)間老人。
時(shí)間可是會匆匆的來哦，但使你不注意是它就會匆匆的去，所以我們每天要和時(shí)間賽跑，不止在學(xué)校里，還要在家里和自己的[]生活中，從今天起，從每天的今天起我都要和時(shí)間賽跑，并且在每時(shí)每刻里，自己只記住一句： 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇二十一
《和時(shí)間賽跑》講的是：作者讀小學(xué)的時(shí)候，他的外祖母去世了。不管作者的爸爸媽媽怎么安慰，他都無法排除自己的憂傷。作者的爸爸告訴他：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了?！?/p>
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”和“光陰似箭，日月如梭”，讓作者感到時(shí)間過得飛快。從此，小作者開始和時(shí)間比賽，有時(shí)跟太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽；作者上三年級的時(shí)候常常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。在后來的20年里，作者因此受益無窮。雖然人們永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來跑快幾步，有時(shí)可以快好幾步。作者說：“如果將來我有什么要教給我孩子的，我會告訴他，假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功?！?/p>
三年前，我的姥爺也去世了。我也很難過，我也有像作者一樣的感受。時(shí)間過得真快，姥爺去世時(shí)，我還沒上學(xué)呢，現(xiàn)在，我已經(jīng)快上四年級了；那時(shí)我姐姐才上五年級，現(xiàn)在都上初二了。我以前老愛浪費(fèi)時(shí)間，有時(shí)上課不認(rèn)真聽講，有時(shí)放學(xué)后還在學(xué)校玩兒；有時(shí)寫作業(yè)邊玩邊寫……我以前經(jīng)常干事拖拉、發(fā)呆，現(xiàn)在想起來真是不應(yīng)該。
我以后一定要把拖拉這個(gè)壞毛病改掉，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。我計(jì)算過：一個(gè)人如果能活80歲，他睡覺的時(shí)間就有26—27年，吃飯要用去大約8年的時(shí)間；堵車、走路、跑步、上廁所等等還要花10多年的時(shí)間。一個(gè)人活80歲，實(shí)際上只有20多年的時(shí)間可以學(xué)習(xí)、玩。所以，我要好好珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)每一秒時(shí)間。我要像作者一樣，和時(shí)間賽跑。
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇二十二
最近，老師給我們講了一篇課文，是臺灣著名作家林清玄先生寫的《和時(shí)間賽跑》。課文講述了作者的外祖母去世了，而他的外祖母生前最疼他，作者無法排除自己的憂傷。他的父母與其欺騙作者說外祖母睡著了，還不如對他說外祖母永遠(yuǎn)不會回來了，并且告訴他所有時(shí)間里的事物都不會回來了。從此，作者知道了時(shí)間的寶貴。
作者為了珍惜時(shí)間，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了。那時(shí)作者才上三年級，卻把哥哥的作業(yè)拿來做。
我們也要珍惜時(shí)間，比如我們班的同學(xué)陳俊宇，每次下課，別的同學(xué)都出去玩，而她總是利用課余時(shí)間看書。有一次，老師讓同學(xué)們寫作文，寫完作文以后，老師夸獎陳俊宇寫得不錯，原來她把看課外書時(shí)讀積累的好詞好句都用了上去，所以大家都夸贊她的作文寫得好。
那次，老師提前給我們布置了當(dāng)天晚上的家庭作業(yè)，老師剛說完，我就立刻拿起筆寫作業(yè)。寫完作業(yè)，就放學(xué)了，我想：回到家快點(diǎn)寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，然后補(bǔ)《我的筆記》，補(bǔ)完以后，再看一會課外書。我是說到做到的。
魯迅說過“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的?！边€有的人問魯迅：“你是怎么變成天才的？”魯迅回答：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了讀書上。”
“花有重開日，人無再少年?！被ǎ磕甓伎梢蚤_，但人是不能再回到童年的。所以我們都要珍惜時(shí)間，時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的，就看你怎樣去利用它。
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇二十三
平時(shí)，我在學(xué)習(xí)中、生活中，不太注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完，停也停不了。
可是今天，我讀到了《和時(shí)間賽跑》的文章，才使我真正明白了：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會再回來的；假如，你一直和時(shí)間賽跑的話，你就一定會成功?！?/p>
由此聯(lián)想到自己，我感到十分慚愧。平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想：回家有的是時(shí)間，回家在寫?；氐郊依?，遇到好看的電視劇，就想看；有時(shí)還想上電腦打打游戲，上上網(wǎng)。
通過這篇文章的學(xué)習(xí)，使我感到，自己之所以這么狼狽，關(guān)鍵是沒有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成的，盡量在學(xué)校里作完，這樣回到家里，就能騰出更多時(shí)間，去干別的事。
如果我能抓緊時(shí)間，首先完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我就能擠出更多時(shí)間讀一讀課外書。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多知識。這樣，我就走在了時(shí)間的前面了。
我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！
與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感篇二十四
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。文章的作者是林清玄。 這篇課文讓我受益非淺。
這篇課文寫了作者在念小學(xué)時(shí)，最疼愛她的外祖母去世了，他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來了，爸爸說：“昨天過去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年?！甭犃税职值脑挘幸环N說不出來的滋味，他知道時(shí)間過得很快，心里非常著急。從此，他就下定決心：要和時(shí)間賽跑。在以后的人生里他一直和時(shí)間賽跑，也因此受益匪淺。
是啊，時(shí)間猶如匆匆的河水，也許你看到的小鳥飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線飛過，可惜時(shí)間已經(jīng)不是今天，小鳥也不是今天的小鳥，它們也變了。
“ 人的一生就象一本日歷”，過一天翻一頁，等到老的時(shí)候也快十萬了；人的一生又像是在倒計(jì)時(shí)，開始以為時(shí)間很長，等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多時(shí)光，后悔莫及。
讀完了這篇課文，我想對同學(xué)們說：同學(xué)們我們不要浪費(fèi)時(shí)間了，上課不要開小差，要認(rèn)真聽講。課前三分鐘或下課可以做很多事情，比如：把自己不會背的課文或古詩背熟，還可以多看一些課外書，多記一些有用的好詞好句，還可以預(yù)習(xí)老師還沒教的課文。
珍惜我們的每分每秒，讓我們的人生過得更有意義，更有價(jià)值吧！
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