總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的提煉和概括，有助于我們更好地運(yùn)用和分享。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何合理安排學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間，使得學(xué)業(yè)和娛樂兼顧？以下總結(jié)范文僅供參考，希望能給您提供一些啟發(fā)和思路。
初中生冬天的寫景篇一
一年四季，每個(gè)季節(jié)都有各自的希望。春天像一個(gè)機(jī)靈活潑的小姑娘充滿生機(jī)，充滿希望；夏天像一個(gè)活潑好動(dòng)的青年，秋天像一個(gè)成熟的果園，到處都在豐收；冬天像一個(gè)莊嚴(yán)的老人，到處都飄著雪花，這不，冬爺爺又在吹他的冷空氣了。
今天早上，我一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)樹上的葉子上仿佛落了一層雪，而且溫度也降低了，一下子降低了3—4度，而且外面也起了大霧，灰蒙蒙的一片，什么也看不見，深冬的季節(jié)終于出現(xiàn)了，而且昨天還沒有感覺到這么冷，樹上和地面上都結(jié)了一層霜，仿佛昨天晚上真下雪了一樣，我知道，深冬馬上就要來(lái)了。
屋子外面的溫度也降到了零下5—6°，我感覺，如果這個(gè)時(shí)候倒一點(diǎn)水下去的話，也會(huì)結(jié)成冰塊。
我吃完飯，寫完作業(yè)，就第一時(shí)間沖到了雪地里，哇！好滑呀！外面沒有多少人，在外面的把自己包成個(gè)北極熊，那樣子可真好玩。
走到馬路上，越來(lái)越多的人出現(xiàn)在我的眼前，但是沒有幾個(gè)人騎自行車，可能是因?yàn)槁访嫣税桑?/p>
冬天雖然看著沒有任何希望與生機(jī)，但在地面下正孕育著新的生命的希望，到了春天，這些生命的希望才會(huì)嶄露頭角。
深冬到來(lái)了，就代表距離春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，冬天，也是我最喜愛的季節(jié)，又可以打雪仗，也可以堆雪人，冬天，也是奇妙無(wú)比的，雖然地面上看似沒有生機(jī)，卻孕育著新的生命的希望，冬天也是個(gè)美好的季節(jié)，可以在雪地里玩耍，嬉戲。
初中生冬天的寫景篇二
一陣風(fēng)吹來(lái)，給人絲絲暖意。早已蘇醒的大地已是迎春花開方，鳥語(yǔ)花香，似一首優(yōu)美的樂曲，給這一片春季盎然的景色增加了幾分神秘。
我正陶醉于春景時(shí)，忽見遠(yuǎn)方雪花掛滿枝頭，幾排樹木并在一起，像是哪位高明的畫家用多彩的筆墨勾勒出的中國(guó)畫，精美別致。走近看時(shí)，原來(lái)是梨花開放，光彩照人。這些梨花，開放的幾乎不留給你一丁點(diǎn)空隙，難怪遠(yuǎn)望像雪花落滿枝上呢!
這時(shí)，春雨又從天而降，天地之間掛起了雨簾，如霧如煙，使這雪白的梨花旁彌漫著蒙蒙霧氣，這便是煙花了。
楊柳青青，發(fā)起了嫩芽，加上青煙似的雨迷漫身旁，使人陶醉，這便是煙柳了。我不禁想到韓愈的名句：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。
我又向更遠(yuǎn)的方向看去，一部分有些草色，可離近看時(shí)卻沒有，再仔細(xì)一瞧，草只露出半個(gè)頭來(lái)，真是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”啊!
隨著春天的腳步越來(lái)越近，桃花也含苞欲放，給春天又增加了一片生機(jī)。
春雨過后，霧氣在天空中迷漫，隱隱約約看見桃花、嫩柳若隱若現(xiàn)，似真似幻，仿佛處在桃源仙境。置身其中，使我感到春天的美麗。
霧氣漸漸散了，卻還是有些朦朧，而陽(yáng)光也透過霧氣，灑向人間。遙望霧氣，泛起了金黃的顏色。
櫻花承受不住春雨的打擊，落櫻紛紛，遍地花瓣，似乎進(jìn)入了一個(gè)飄渺的童話世界。
春風(fēng)再次送暖，吹起了笛子，奏響了春天的樂曲。
初中生冬天的寫景篇三
下了一場(chǎng)大雪，仿佛整個(gè)膠東半島都飄著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，我十分欣喜。大自然給我們農(nóng)村孩子創(chuàng)造了良好的娛樂條件。打雪仗，堆雪人，滾雪球，甚至干脆就在那沒過膝蓋的潔白的雪地上德幾個(gè)滾兒，雪地會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲，真過癮!
我們一群年齡相仿的孩子，來(lái)到村旁的一個(gè)打谷場(chǎng)上，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。我?guī)ьI(lǐng)一幫，剩余的我的表哥帶領(lǐng)一幫。每個(gè)人的腰里還系一根草繩，想電影的游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士。
戰(zhàn)斗開始了，表哥一揮手，他們四五個(gè)人迅速躲到一堵矮墻后，我的人以一大垛爛草堆為掩體，這時(shí)，雙方都忙著制造雪彈。我抓起一把雪，雙手一撮，使雪凝固在一起為球狀，對(duì)準(zhǔn)正在觀望的“敵人”，憋足力氣，拉開架勢(shì)，幾步助跑，胳膊一揚(yáng)，手一放松，雪球像離弦的箭一樣，想他飛去。嘿，還挺準(zhǔn)的，正打在哪個(gè)觀望的“敵人”頭上!只見他的眼睛眉毛頓時(shí)變成了白的。看到這種情形，大家都笑得前俯后仰，了不可支。緊接著，就是表哥他們的一陣猛烈的反擊，但雪白的“炮彈”全落在我身旁的地上。我們的人不甘示弱個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)。“炮彈啊在空中飛來(lái)飛去。“火藥味”很濃。突然我旁邊的隊(duì)友躍起投彈，可謂勇猛異常，沒想到腳下一滑，摔了個(gè)仰八叉，帽子甩出去老遠(yuǎn)，頭上冒著熱氣，連鼻涕都流出來(lái)老長(zhǎng)一段。看到這種狼狽相，大家只顧得了，連投彈的力氣也沒有了。
“沖啊——”一陣殺聲，隨之雪彈飛舞，我們被包圍了……。
一群“野”孩子的笑聲在農(nóng)村原野的上空回蕩。
初中生冬天的寫景篇四
今年的冬天來(lái)的特別晚，現(xiàn)在按理說(shuō)應(yīng)該已經(jīng)是立冬了，可冬天的氣息卻遲遲的仍沒有到來(lái)。
早上，帶著朦朧微微睜開眼睛，望著窗外，只見天空依然是晴空萬(wàn)理，沒有感到絲毫的涼意。暖暖的陽(yáng)光，透過窗子仍舊照在睡意未盡的臉上，好似母親充滿著慈祥的雙手撫摸著我。于是，我一骨碌爬起來(lái)，走到窗邊，打開窗門，深吸一口新鮮的空氣，一陣微風(fēng)迎面撲來(lái)，我振奮精神開始了嶄新的一天。
中午，爸爸帶著我來(lái)到期了青山公園，看著花壇里各種菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的像火，粉的似霞，白的如雪……，花壇里充滿著生機(jī)，柔韌的花枝迎風(fēng)招展，青嫩的綠葉在隨風(fēng)搖曳，含苞待放的花蕾向著秋日的陽(yáng)光，慢慢地展開它燦爛的笑臉……瞧！街上的行人穿著各式各樣的夏裝。看！冬天又遲到了！
唉！我喜歡的冬天，你為什么又遲到了呢？
初中生冬天的寫景篇五
北國(guó)冬日，向來(lái)是徹骨嚴(yán)寒，是人的內(nèi)心如寒冰一般，但這個(gè)冬天，卻如陽(yáng)光般溫暖，唯美。
——題記。
有時(shí)，靜靜的，向著天空憧憬，向往著未來(lái)，光明;嗅嗅大自然的氣息，清香淡雅，那么怡人。體驗(yàn)生活的空廖。不知不覺我已走到公交站牌，一群人如流水般走進(jìn)車內(nèi)。熙熙攘攘，有一個(gè)個(gè)子高高的男人，臉上很粗糙。沾滿了胡子。在車上打著呼嚕，不久，一位老人上了車，司機(jī)的喇叭驚醒了他，還留了些許口水，這是我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)大個(gè)子男人是殘疾人，他的要腰有病，看見白發(fā)蒼蒼的老人，他緊忙說(shuō)“您這么大歲數(shù)，趕快坐下吧!他臉上帶著牽強(qiáng)的微笑說(shuō)。
冬天到了，媽媽在單位里要寫那個(gè)，寫這個(gè)的。有一次我經(jīng)過電腦房時(shí)，發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)文檔：有什么手足口病的護(hù)理，還有關(guān)于手足口病的口腔護(hù)理，還有什么護(hù)理討論，反正有好多關(guān)于護(hù)理方面的東西。這時(shí)我才感到媽媽是多么辛苦!
第二天，我看媽媽的手腫紅腫紅的，像小白兔吃的紅胡蘿卜!
一天下午，我的課外書看完了。媽急忙地說(shuō)：“等會(huì)我們就去新華書店買書吧!”我又說(shuō)“媽媽，不急!你的手紅腫紅腫的了，后天去吧!不然對(duì)你是不益的。”到了新華書店，媽媽昏頭轉(zhuǎn)向的，還是我給媽媽指路的呢!
走到少兒讀物的地方，媽媽就把一本三字經(jīng)拿了來(lái)：“今后你要多讀書，那你才會(huì)越來(lái)越有知識(shí)。人活到老學(xué)到老，懂嗎?我感動(dòng)極了：原來(lái)媽媽對(duì)我寄予的希望是那么大!以后我要好好讀書，做一個(gè)有知識(shí)的人!
初中生冬天的寫景篇六
“祈禱多下雪。”
——題記。
上海是個(gè)不怎下雪的城市，當(dāng)冬天來(lái)到的時(shí)候。伴隨著的只是陰冷的風(fēng)和凝結(jié)而成的雨。對(duì)于雪來(lái)說(shuō)，真是一場(chǎng)奢望。
還記得2008年的那場(chǎng)雪，在湖南死了幾個(gè)人，當(dāng)時(shí)從電視上看的時(shí)候，我正吃晚飯?？粗茄谏w住人大腿的雪，艷羨之情溢于言表。
當(dāng)然，那年上海也是下了雪的。只是薄薄地一層，而且很臟。
我拉著周先的手，說(shuō)：“我們堆雪人吧！哈哈！”
“你確定？”她抖了抖眉毛，嘲諷道。
“就這臟不垃圾，鳥不生蛋的破地方，就這臟不垃圾，薄地跟iphone手機(jī)一樣冰，你還想堆雪人？”
“……”
而現(xiàn)在，上海卻是被雪包裹著的。陰冷的風(fēng)也席卷而來(lái)，但厚厚的雪鋪蓋在每一個(gè)角落，那種難以言喻的幸福感和新奇讓我那顆向往已久的心也像枯樹逢春，掛滿了幸福。
我拾起一把雪，用手指把它揉成一個(gè)又一個(gè)的`形狀。大腳踩在乳白的雪上，我傻呵呵地對(duì)周先說(shuō)：“周先，你也玩啊。真好玩。”
“嗯。”她低眉，漂亮的臉在烏黑的發(fā)下垂成一個(gè)彎弧。
我拉著她的手，四只腳死死地踩在雪上，每一步都是用了吃奶的力氣。我的臉凍得通紅，生了凍瘡的手像是兩只火紅的豬蹄。
她也輕輕笑，對(duì)我說(shuō)：“冬雪，真好?！?/p>
“是啊……”
只不過3天，雪下了三天，上海又恢復(fù)了那只有陰冷的風(fēng)和凝結(jié)而成的雨的樣子，那些雪都化作了冰冷的水流進(jìn)了下水道。
來(lái)來(lái)往往的人又恢復(fù)了以前淡泊的樣子，周先亦是如此。她倒沒什么太大的留念，我倒是握著她的手嘆長(zhǎng)嘆短的。
3天，我們學(xué)校的人好多人一起打雪仗，堆雪人，一起笑嘻嘻地玩。
那種新奇，那3天的幸福都結(jié)束了。
認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，都又安安靜靜地坐在自己的教室上著課。
全都不見了。
春天也提著裙子慌忙地來(lái)到，我無(wú)比蒼涼的想“為什么不多下幾天呢？以后上海還會(huì)不會(huì)下雪呢？”
我厭惡那陰冷的風(fēng)，我厭惡上海的冬天。
而它們?nèi)侄紦湎蛭业纳小?/p>
全都存活著。
初中生冬天的寫景篇七
“冷死了！”我抱怨著說(shuō)。
“呵呵！冬天來(lái)了哦~”
“冬天為什么那么冷呀？冷的我牙齒咯咯咯發(fā)抖了……”
“多穿衣服哦~”
這個(gè)呢，是我和朋友的qq對(duì)話。
對(duì)，現(xiàn)在呀，越來(lái)越冷！都開始下雪了。
每當(dāng)夏天，總會(huì)想到冬天呀！但是到了冬天，不僅吃不到可口多汁的西瓜，而且早上很冷，都不想起床。
冬天對(duì)我來(lái)說(shuō)，很討厭很討厭！但是呢，冬天也蠻有趣的。有甜津津的小橘子，長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗……橘子、甘蔗是我很愛吃的水果，很甜很甜！而且多汁。
冬天會(huì)下雪。每當(dāng)我玩著玩著，一顆顆晶瑩潔白的小顆粒掉了下來(lái)，慢慢地掉入我手心……融化了！是雪！是雪！我總?cè)滩蛔〈蠼校骸把┭?！下雪啦！”因?yàn)樯虾：苌傧卵?，從?lái)沒有如此大的一次雪！瞧，才幾分鐘的功夫，我渾身都濕漉漉的。頭發(fā)上沾滿了雪花，還沒融化。
冬天現(xiàn)在對(duì)我說(shuō)呢，不是很討厭啦！
但是呢，一到早上，媽媽催我起床。我輕輕的掀開被子，哇！真冷呀！我迅速的躲進(jìn)小被窩，“咯嘚咯嘚”得抖。
你喜歡冬天嗎？你討厭冬天嗎？
初中生冬天的寫景篇八
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去，冬爺爺又帶著寒冷到來(lái)了。
一個(gè)冬天的早晨，我正在睡覺，突然聽見媽媽在叫我：“孩子，下雪了，快來(lái)看呀。”我聽了，穿好衣服，跑到窗子旁一看，呀，天正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著黃豆般大的雪，天空中的電線也下成了一根根的絨線，屋檐下，幾只麻雀餓得嘰嘰喳喳地亂叫，外面成了個(gè)銀裝世界。人們都穿著厚厚的衣服，彎著身子，還在瑟瑟發(fā)抖，圍巾把脖子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，兩腮通紅，趕著去上班，可是今天帶了些小跑，耳邊是呼呼的西北風(fēng)，腳下踩著雪咯吱咯吱地響，只見在夏日茂盛的白楊樹，只剩下幾枝枯萎的枝干了，在一棵棵枯萎的白楊樹旁邊，有一棵翠綠的青松，在許多已枯黃的植物的襯托下，那棵青松顯得更綠了，寒風(fēng)似乎也成了青松的手下敗將。
下午4點(diǎn)多，雪還在下著，太陽(yáng)已收起它淡淡的光芒，好象怕冷似的'，躲進(jìn)了像棉胎一樣的云層里了，路上的雪融化了許多，但刺骨的寒風(fēng)仍在吹著。
入夜后，風(fēng)停了，雪卻下得更大了，在這無(wú)風(fēng)的夜晚，小小的院子里寧?kù)o極了，只聽見那綿綿密密的鵝毛大雪落在地上的沙沙聲和行人過路時(shí)踩在雪上面上咯吱咯吱的響聲，顯得更加寧?kù)o。
初中生冬天的寫景篇九
清晨，窗外的北風(fēng)呼呼地吹著，似乎從未停過。我懶洋洋地打開冰封的窗戶，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，凍得我瑟瑟發(fā)抖。正想關(guān)上窗戶，頓時(shí)，一幅白雪皚皚的景象映入我的眼簾，使我來(lái)到了一個(gè)童話世界，眼前出現(xiàn)了一場(chǎng)鋪天蓋地的大雪。
我睡意全消，急忙跑去迎接今年冬天的第一場(chǎng)大雪。小伙伴們已經(jīng)在玩“打雪仗”了，我迫不及待地加入了他們的隊(duì)伍。風(fēng)越來(lái)越大，雪越下越大，我們?cè)酵嬖介_心。這場(chǎng)大雪好像是為我們而下的，我們絲毫不懼怕它，反而熱情洋溢，快樂萬(wàn)分。寒冷的雪花在我們的手中飛舞、跳躍，我們完全沉浸在歡樂的世界中了。
終于，在我們玩得盡興時(shí)，家長(zhǎng)把我們拉了回去。在屋里我透過窗戶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我們堆的雪人，她正在對(duì)我微笑，向我招手。窗外寒風(fēng)凜冽，漫天飛雪，無(wú)數(shù)飛舞的小精靈從天而降，歡快地蹦跳著。冰凍的湖面猶如一面碩大的鏡子。屋外的風(fēng)雪越來(lái)越大，屋里的爐火越來(lái)越旺，我心中向往快樂的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。此時(shí)此刻，收音機(jī)中響起了這樣一首歌曲：“冬天里的一把火，雄雄火焰燃燒了我。”我的心與爐中的火一樣雄雄燃燒。
我沖出去了，我再次來(lái)到這銀裝素裹的世界，卻出奇般的寂靜，使我感到無(wú)限的陌生。
只有雪是我的伙伴，我在冰天雪地中奔跑、歡呼……。
初中生冬天的寫景篇十
太陽(yáng)羞澀的躲進(jìn)了云層的懷抱，怎么也不肯露出它那緋紅的臉龐。于是，在這陰霾沉寂的天空下，我瞥見一群飛鳥悄然掠過，看來(lái)冬天的腳步已經(jīng)離我更近了。
早上起床，邁著輕松的步伐走到了屋外。屋外北風(fēng)凜冽，銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁，寒流滾滾，好似正醞釀著一場(chǎng)大雪。過了一會(huì)兒，雪真得下起來(lái)了。起初是雪粒，就像天上有誰(shuí)大把大把的撒著白砂糖，又像是一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。落到地上，發(fā)出沙沙的聲音，好像千萬(wàn)條蠶在爭(zhēng)先恐后的吃著桑葉。不一會(huì)兒，雪粒匯集成了一大片一大片的雪花，好像許許多多的白花瓣被冬姑娘一片一片的往下撒，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)……終于，蝴蝶的舞會(huì)結(jié)束了，浮現(xiàn)在我眼前的是另一番美景：大地又披上了一件白色的紗衣，那青松的針葉上，凝著厚厚的雪霜，像是一叢叢美麗的珊瑚；那落葉喬木的枝條上裹著白雪，宛如一株株白玉琢成的樹；垂柳干枯的枝條上銀絲飄灑，千姿百態(tài)，撲朔迷離，讓人恍惚置身于童話世界中。
池旁臘梅，幽幽香氣襲人，隨著梅花的香氣，我的腳步又不知不覺的來(lái)到了臘梅的身旁。梅花，它雖然不及牡丹的國(guó)色天香、月季的嬌艷浮華，更不似玫瑰般姹紫嫣紅、荷花般高貴典雅，但它迎著寒風(fēng)而綻放，香氣凌人；它不因錯(cuò)過小草的陪伴而懊惱，不因沒有知了的歌唱而沮喪，不因缺少楓葉的伴舞而失落，但它有白蝴蝶似的雪花的陪伴，它從未寂寞。吹拂著它的是凜冽的寒風(fēng)；照耀著它的是寒冬的殘陽(yáng)，滋潤(rùn)著它的是寒雪的雨露。正是這樣，它才傲然綻放。
我愛冬，愛它的一切的一切。
初中生冬天的寫景篇十一
冬天來(lái)啦，下雪啦，真美啊。媽媽帶我去樓下看雪花。
剛開始，雪花飄的很小，小到我都看不清，落在地上，一會(huì)兒就化了。慢慢的，雪越下越大，像鵝毛，白白的；像蝴蝶，跳著舞；像柳絮，一團(tuán)又一團(tuán)。雪花真是好看極啦！
我伸出手掌，雪娃娃便調(diào)皮地跳到我的手掌心，涼涼的。雪娃娃越積越多，掌心里也越積越厚。我呵了一口氣，咦，它們?nèi)ツ睦锢玻吭瓉?lái)變成水滴啦。我舔了舔，好涼呀。
媽媽正在做雪人呢，我也飛快地跑了過去。我們先堆了雪人胖胖的身子，我撿了三個(gè)小石子，做成雪人衣服的紐扣。然后又做了雪人的腦袋，兩個(gè)石子當(dāng)它的眼睛。我又在家里拿來(lái)一根胡蘿卜，紅通通的鼻子真好看。嘴巴就不做了，讓它好好看看風(fēng)景吧。瞧，雪人做好了，我還給它講故事了呢——冬天的故事。
我喜歡冬天，冬天真美啊！
初中生冬天的寫景篇十二
我最喜歡的季節(jié)就是冬天，雖然它沒有春天的鳥語(yǔ)花香，沒有夏天的郁郁蔥蔥，更沒有秋天的收獲美景。但他、它卻以獨(dú)特的方式讓我對(duì)它喜愛無(wú)比。
冬天是我最喜歡的季節(jié)，其中最重要的原因就是雪。雪是純白色的，象征著純潔，也是我最喜歡的顏色。除了它的顏色，我更喜歡的是它給人的一種煥然一新的感覺：一覺醒來(lái)，周圍的一切都變了樣，雪花給那些挺拔的松樹披上了一層衣裳，給大地鋪上了一張潔白無(wú)比的地毯。
小孩子們見到這種情景，便興奮地拿上一把小鏟子，帶好手套沖出家門，盡情的玩雪，地上也多出了一個(gè)個(gè)來(lái)自雪人親切的微笑；此時(shí)大人們也都出門了，拿上一把掃帚，到家門前清掃積雪方便出行，不時(shí)抬頭看到孩子們對(duì)其的雪人也露出了微笑。孩子們玩膩啦，便又開始捏雪團(tuán)，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)“火藥味十足”的戰(zhàn)爭(zhēng)。隨著孩子們一聲“開始”，一場(chǎng)大戰(zhàn)就此爆發(fā)，不時(shí)也有孩子“中彈”，但他們沒有流淚，只是拍拍身上的雪，玩得更加盡興。
隨著冬天的到來(lái)，湖水慢慢結(jié)冰，天氣也變得很冷。但早上出來(lái)鍛煉的人依然熱情不減。清晨，來(lái)到廣場(chǎng)上，不少人已經(jīng)出門，在一片霧氣中，有人影在不停的晃動(dòng)。年輕的小伙子奔跑著，跳躍著，老年人也早已走出了家門，伸伸腿，不是還跳動(dòng)幾下，雖然他們是老年人，但他們卻努力對(duì)抗嚴(yán)寒，運(yùn)動(dòng)的熱情一點(diǎn)不比年輕人弱。旁邊的小朋友也跟著大人們有模有樣的運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
冬天，萬(wàn)物凋零，唯有松竹梅依然挺立。一年四季，松樹青竹都是綠色，它們既不能時(shí)常開花，也不能時(shí)常結(jié)果，它們也只是在那里貢獻(xiàn)一份綠色，在冬季，光禿禿的冬季，給人們最想看到的綠色。而梅花則就更不用說(shuō)了，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！贝合那锒寄瑹o(wú)聞的梅花，在冬天，人們已經(jīng)習(xí)慣了沒有花朵的時(shí)候給了他們一個(gè)驚喜。
我愛冬天，愛冬天的雪，純潔無(wú)比；我愛冬天，愛冬天的的人，熱情高昂；我愛冬天，愛冬天的樹，生意盎然。
初中生冬天的寫景篇十三
冬天到了，寒流侵襲，大雪紛飛，北風(fēng)呼呼。同學(xué)們的衣服也加厚了，大地屋頂上都覆蓋了一層厚厚的白雪。
美麗的蠟梅也在冰雪中開放，蒼松像個(gè)冬天的小士兵，在風(fēng)雪中站崗。
許多冬眼的小動(dòng)物都躲在洞里睡覺了。
周日的早晨，我和小朋友們一起堆雪人、打雪仗，抒我們的手和臉都凍紅了，還有的小朋友在滑雪、溜冰、跳繩，玩得非常開心。
初中生冬天的寫景篇十四
剛迎來(lái)的冬天，一陣風(fēng)吹過，掀起薄薄的一層雪，那是晚禮服的裙角，是伴著樂曲在翩翩起舞，是冬的舞會(huì)。
小的時(shí)候，我們從屋子里鉆出來(lái)。嬉笑著，打鬧著吱吱地在雪地上印出一個(gè)個(gè)小腳印。時(shí)不時(shí)地，我們伸出白嫩的小手，撫摸著棉絮般的雪。軟軟的，涼涼的，忍不住想嘗一嘗，我竟真的努起小嘴，伸出舌頭，舔了一口，便覺得渾身舒服?？吹缴磉叺幕锇椋滞低档厝嗥鹨粓F(tuán)雪，準(zhǔn)備迎面拋過去，卻冷不防一個(gè)雪球打在自己身上。于是嬉笑聲、打鬧聲更劇烈了。
老人們披著厚厚的棉衣，坐在暖暖的火炕上。深邃的眼神，注視著冬天，注視著茫茫的白雪。輕聲地向它傾訴著昔日的喜怒哀樂、悲歡離合。冬就那么靜靜地聆聽著，那么耐心，從不厭煩。
在老人眼里，家鄉(xiāng)的冬天是摯友。回憶是溫馨的，幸福的。
冬天像漂亮的'姑娘，有燦爛的微笑，多情的酒窩，引來(lái)傲立的寒梅，盡吐芬芳，點(diǎn)綴著她。
冬天像慈祥的母親，哼著歌謠讓疲憊的兒女們安睡。
冬天像和藹的婆婆，絮絮地嘮叨著，囑咐子孫們?nèi)ビ有碌慕k麗的春天，告別冬天……
而現(xiàn)在要走進(jìn)春天，體味朝氣……告別冬天，只留下了惋惜……
初中生冬天的寫景篇十五
冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶著美好的事物。它，沒有春天的鳥語(yǔ)花香；也沒有夏天的熱情奔放；更沒有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，卻默默無(wú)語(yǔ)，給人帶來(lái)陣陣歡笑。
雪花兒飛，雪花兒飛。
那琢磨不透的雪之精靈，是那樣的惹人喜愛。雪從天空中飄飄灑灑的落下來(lái)，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像鹽沫一般的'雪，像沙粒一般的雪……。
哇！落在樹上，落在手上，落在了人們的心里。小花狗淘氣的一搖一搖地走出來(lái)。
忽然，一片片潔白的雪花緩緩地向下降落，小狗疑惑的隨著雪花的下降低下頭瞧，時(shí)不時(shí)的用爪子扒一扒，又膽小的往我身上挨。雪之精靈慢慢的覆蓋了整個(gè)大地，房屋，公路。都批上了銀白色的冬裝。
這兒成為了一個(gè)美麗的冰雪王國(guó)。
我覺得冬天是四季中最浪漫，最迷人的季節(jié)。
初中生冬天的寫景篇十六
春、夏、秋、冬里面我最喜歡冬天。
因?yàn)槎炖锩嬗幸粋€(gè)寒假，寒假里面有一個(gè)春節(jié)，春節(jié)可以發(fā)紅包。那時(shí)候我的紅包已經(jīng)有好幾百了，還可以打雪仗呢！那時(shí)，雪花紛飛，只是梅花挺著，動(dòng)物們正在家里冬眠。比如：熊就冬眠，我一看到它冬眠的樣子，就覺的很好笑。刺猬是也冬眠的，還要很多的動(dòng)物都喜歡冬眠。
人們的活動(dòng)就是打雪仗。有一次，我和爸爸打雪仗，爸爸把雪球丟到我這，我往旁邊一站，沒丟到。好玩極了！
我最愛打雪仗了，是因?yàn)榇蜓┱虝?huì)讓我覺得很快樂，那個(gè)時(shí)候我真的非常開心。
其他小朋友也很開心，下次我還要玩。
老師點(diǎn)評(píng)：為你點(diǎn)贊！你不僅寫出冬季的特征，還寫出自己喜歡冬季的原因。條理清晰，中心明確。
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