新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

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新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-12-03 04:40:09     小編:XY字客

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。溝通和交流是人際關(guān)系的基礎(chǔ),怎樣提高自己的溝通能力?以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典名言,它們能夠激勵(lì)我們思考總結(jié)的重要性和方法。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇一

尊敬的老師們、同事們、朋友們:

大家上午好!一個(gè)愉快的暑假過(guò)去了,帶著對(duì)同事的想念和對(duì)教育的牽掛,我們又回到了工作崗位,回到了熟悉的校園。暑假期間,后勤部門(mén)在馬劍兵主任的帶領(lǐng)下,不辭辛勞,把學(xué)校修葺一新,增添了桌椅,維修了學(xué)生床,即將更換新辦公桌。讓我們以熱烈的掌聲,感謝他們的辛勤勞動(dòng)帶給我們的舒適環(huán)境!

新的一學(xué)期,我們的隊(duì)伍又加盟了八位新教師,八位和我們一樣有著教育理想的追夢(mèng)人,讓我們以熱烈掌聲歡迎他們!

新的一學(xué)期,大家的心情都大好,我想是大家看到今年高中招生達(dá)到了150人,這是眉外歷史上的新起點(diǎn),這應(yīng)該是眉外教育思想受到社會(huì)認(rèn)可的結(jié)果,是眉外全體教職工共同努力的結(jié)果,是招生工作人員辛勤工作的結(jié)果。讓我們以熱烈的掌聲祝賀大家取得的成績(jī)!

在20**年達(dá)沃斯論壇上,中國(guó)建設(shè)銀行董事長(zhǎng)郭樹(shù)清說(shuō):中國(guó)幾十年的教育是失敗的。北京大學(xué)張維迎教授說(shuō)得更絕:如果中國(guó)的學(xué)校取消了,人們的知識(shí)會(huì)有所降低,而道德會(huì)有所提高。

當(dāng)時(shí)看到這句話,我震驚了。今天這么多孩子走近我們,我們做教育的是在幫他們嗎?

300年前的西方啟蒙運(yùn)動(dòng),結(jié)束了1000年來(lái)中世紀(jì)的黑暗、愚昧、專制。開(kāi)啟了“科學(xué)、民主、自由、人權(quán)、法制”等現(xiàn)代文明標(biāo)志的五大精神。九十五年前的“五四”運(yùn)動(dòng)也只是給中華大地吹來(lái)了點(diǎn)新風(fēng)而已。今天,我們除了物質(zhì)豐富,離現(xiàn)代文明社會(huì)還有相當(dāng)長(zhǎng)的距離。

1500年以前,中國(guó)有四大發(fā)明,歐洲人利用指南針發(fā)現(xiàn)美洲大陸,用造紙術(shù)發(fā)明了報(bào)紙。

500年來(lái),全世界有1950項(xiàng)自然科學(xué)發(fā)明,中國(guó)沒(méi)有一項(xiàng)。

300年來(lái),全世界沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人在人文科學(xué)上讓人信服地著書(shū)立說(shuō),更不要說(shuō)在西方書(shū)店內(nèi)銷售中國(guó)人的著作了。

美國(guó)學(xué)者斯潘塞對(duì)教育有個(gè)形象的比喻:素質(zhì)教育好比漂浮在海面上的冰山,能看見(jiàn)的部分,就如同人的知識(shí)和能力,似漂浮在海面上的奇峰峻峭——但這只占山的八分之一,還有八分之七在水面以下,起到支撐的作用,看不見(jiàn)的冰山就好比人的個(gè)性品質(zhì)和道德修養(yǎng)。

一個(gè)國(guó)家要強(qiáng)大,首先是教育的強(qiáng)大。一個(gè)民族要發(fā)展,首先是教育的發(fā)展。教育要發(fā)展,教師是關(guān)鍵,作為一名教師應(yīng)該:

首先,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,正確的人生幸福觀。

一個(gè)人對(duì)于他人來(lái)說(shuō)是一種有價(jià)值的存在,我覺(jué)得就是這個(gè)人的價(jià)值和幸福。

對(duì)于愛(ài)迪生來(lái)說(shuō),發(fā)明燈泡,給人類帶來(lái)照明,這就是愛(ài)迪生的幸福。對(duì)于作者莫言來(lái)說(shuō),寫(xiě)一本書(shū),能啟迪讀者的心智,這是莫言的幸福。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),能夠“激發(fā)每一位學(xué)生的生命、充實(shí)自己和他人的生命,引導(dǎo)孩子用自己的力量生存下去,并幫助他們發(fā)展這種精神”,這就是蒙臺(tái)梭利所認(rèn)為的老師的幸福。

其次,老師們還必須從專業(yè)上修煉自己。

在學(xué)科專業(yè)知識(shí)上“求精”——教師要不斷研究自己所學(xué)專業(yè),達(dá)到精深的境地,用最新的知識(shí)武裝和豐富自己。

在科學(xué)知識(shí)上“求博”——拓展知識(shí)面,大量的科技文化知識(shí)才能滿足學(xué)生的求知欲。老師要做有心人,隨時(shí)隨地收集素材、信手拈來(lái)用于教育教學(xué)。

在教育專業(yè)知識(shí)上“求美”——了解和掌握心理學(xué)、教育學(xué)、教學(xué)法、發(fā)展心理學(xué)、教育管理學(xué)等知識(shí),才能開(kāi)展備課的藝術(shù)、上課的藝術(shù)、提問(wèn)的藝術(shù)、輔導(dǎo)的藝術(shù)、組織的藝術(shù)……從某種角度上說(shuō),教師都是藝術(shù)家,把傳授知識(shí)的過(guò)程變成藝術(shù)的呈現(xiàn)過(guò)程,學(xué)生把聽(tīng)課的過(guò)程變成藝術(shù)享受的過(guò)程。這樣做,我不相信還會(huì)有人打瞌睡。

在科學(xué)的方法上“求用”——具備一些科學(xué)方法,有利于教學(xué)目標(biāo)的完成、有利于指導(dǎo)學(xué)生。

第三,關(guān)注課堂,提高課堂效率是我們的主題。原來(lái)的教育思想是,“教師、教材、課堂”三中心,現(xiàn)在的新教育理念是,“學(xué)生、學(xué)習(xí)和過(guò)程”三中心,著力于“如何讓學(xué)生在獲得基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)得到智力的發(fā)展、興趣的激發(fā)、情感的豐富、潛能的開(kāi)發(fā)”。我們有的老師還很傳統(tǒng),滿堂灌,沒(méi)給學(xué)生留回味的時(shí)間、思考總結(jié)的時(shí)間、質(zhì)疑討論的時(shí)間;有的老師目標(biāo)不夠清晰明確,學(xué)生主體地位不夠突出,教學(xué)流程不夠簡(jiǎn)潔,師生活動(dòng)單調(diào)貧乏……還需要請(qǐng)各位干部、老師相互多聽(tīng)課,多交流。開(kāi)展豐富多彩的公開(kāi)課,幫助大家不斷提高。

第四,關(guān)注德育。我認(rèn)為我們應(yīng)該打造一個(gè)“環(huán)境優(yōu)雅、文明、進(jìn)取、勵(lì)志”的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生勇于上進(jìn)的精氣神。同學(xué)們不僅在養(yǎng)成教育中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,還要有“敢于爭(zhēng)先,用于爭(zhēng)先”勵(lì)志精神。樹(shù)立“超越過(guò)去、超越自我”的精氣神。這點(diǎn)對(duì)學(xué)生特別是起點(diǎn)較低的學(xué)生很有必要,從小就具備“不拋棄、不放棄、要超越”的精神,對(duì)于他們未來(lái)的發(fā)展,會(huì)產(chǎn)生極大的激勵(lì)作用。

第五,團(tuán)結(jié)意識(shí)。

今天是一個(gè)講求合作的時(shí)代,堂吉訶德式的單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義幾乎沒(méi)有成功的可能。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。身在團(tuán)隊(duì)之中,個(gè)人才會(huì)有作為。只有把集體的力量發(fā)揮到最大,個(gè)人的價(jià)值才會(huì)得到充分體現(xiàn)。開(kāi)學(xué)后,辦公室都要調(diào)整,盡量讓同一學(xué)科、同一教研組的老師在一起辦公,方便大家研究、討論、提高,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。

老師們、同學(xué)們,今年是眉外實(shí)施五年規(guī)劃的第二年,雖然有可喜的形勢(shì),我們還應(yīng)該看到,我們的隊(duì)伍還很年輕,還需要不斷的學(xué)習(xí)、磨練、成長(zhǎng),我們的初中生源不足,還必須踏踏實(shí)實(shí)地做好教育教學(xué)工作、后勤服務(wù)保障工作,眉外才會(huì)有一個(gè)美好的明天。

謝謝大家!

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新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇二

各位老師,大家好。

一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。度過(guò)了喜慶、祥和、愉快的寒假生活,我們又重返校園,迎來(lái)了新的學(xué)期。首先,我謹(jǐn)代表黨總支、校長(zhǎng)室,向全校教職員工致以新春的問(wèn)候,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

過(guò)去的一年,我們勵(lì)精圖治,奮力拼搏,學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,高中、初中雙雙獲得區(qū)素質(zhì)教育考核優(yōu)秀獎(jiǎng),教師學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳。成績(jī)的取得凝聚著我們婁中人勤勞智慧的汗水,是我們婁中人團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的結(jié)果,光榮屬于我們每一個(gè)婁中人!在此我代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室對(duì)大家表示衷心的感謝!

20xx年,武局長(zhǎng)在全區(qū)春學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上號(hào)召教育系統(tǒng)的全體同志擼起袖子加油干,鉚足干勁向前沖,合力奏響姜堰教育品牌建設(shè)的最強(qiáng)音。昨天上午,我校召開(kāi)了行政辦公會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了武局長(zhǎng)的講話精神,進(jìn)一步理清了新學(xué)期的工作思路,研究了新學(xué)期的主要工作。今天召開(kāi)全校教師大會(huì),目的就是認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),順勢(shì)而為,趁勢(shì)而上,以更加堅(jiān)定的決心、更加高昂的斗志、更加頑強(qiáng)的精神,求真務(wù)實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,團(tuán)結(jié)拼搏,再創(chuàng)輝煌。

下面,我談?wù)勑聦W(xué)期要做好的重點(diǎn)工作。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。這一學(xué)期面臨著眾多的考試:高二“小高考”在即,初三、高三面臨著中考、高考,基礎(chǔ)年級(jí)要參加聯(lián)考或調(diào)研考試,此外,還有聽(tīng)力考試、實(shí)驗(yàn)考查、體育加試等名目繁多的考查或測(cè)試,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大。我們每一位同志都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的時(shí)間意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),從頭抓起,從緊安排,從嚴(yán)要求,群策群力抓教學(xué),凝心聚力抓質(zhì)量。

先談高三、初三年級(jí)。

對(duì)一所中學(xué)來(lái)說(shuō),高考、中考的影響力最大,社會(huì)的關(guān)注度最高。高考、中考的成績(jī)是社會(huì)各界衡量辦學(xué)水平的主要標(biāo)尺,事關(guān)辦學(xué)的聲譽(yù)??嫉煤?,得到的是領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),是學(xué)生家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),是老百姓的贊譽(yù);考得不好,得到的是來(lái)自各方的批評(píng)、抱怨,甚至是嘲諷和指責(zé)。高三、初三年級(jí)的同志要有強(qiáng)烈的危機(jī)感、責(zé)任感和緊迫感,把壓力變成動(dòng)力,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,群策群力,團(tuán)結(jié)合作,踏踏實(shí)實(shí)地做好復(fù)習(xí)迎考工作。

一是考試目標(biāo)人人明確。2017年高考、中考的目標(biāo)是:超額完成教育局下達(dá)的指標(biāo),本科達(dá)線率名列全區(qū)三星級(jí)高中第一;中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)初中確保前八名,力爭(zhēng)前六名;初高中均獲得姜堰區(qū)素質(zhì)教育綜合考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。這是必須完成的硬性任務(wù)。從分管校長(zhǎng)到班主任、備課組長(zhǎng),從班主任到每一位學(xué)科教師,人人都要明確全校的高考、中考目標(biāo),明確班級(jí)的高考、中考指標(biāo)。每次考試后,都要對(duì)完成目標(biāo)的情況、任課教師的學(xué)科成績(jī)、“臨界生”的薄弱學(xué)科成績(jī)進(jìn)行分析,檢查目標(biāo)完成情況,落實(shí)提高的措施。

二是復(fù)習(xí)迎考確保對(duì)路。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要細(xì)心研究“教學(xué)大綱”和“考試說(shuō)明”,把握準(zhǔn)方向,把握住重點(diǎn),時(shí)時(shí)對(duì)照,杜絕超綱復(fù)習(xí)、超綱練習(xí)、超綱考試現(xiàn)象。要根據(jù)我校的生源實(shí)際組織復(fù)習(xí),首先側(cè)重于“細(xì)”和“實(shí)”,認(rèn)真梳理教材,掌握基本概念,努力夯實(shí)基礎(chǔ),不留課本知識(shí)的“盲點(diǎn)”和“死角”。在此基礎(chǔ)上再注意“精”和“活”,深化對(duì)概念的理解,強(qiáng)化知識(shí)的靈活運(yùn)用,對(duì)例題、習(xí)題、試題精選、精講、精練,從訓(xùn)練學(xué)生思維出發(fā)來(lái)拓展知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。對(duì)習(xí)題和試卷的評(píng)講堅(jiān)持“一般內(nèi)容抓關(guān)鍵、重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)講、難點(diǎn)內(nèi)容突出講”的原則,引導(dǎo)學(xué)生融會(huì)解題策略,掌握解題技巧,規(guī)范答題習(xí)慣,提高應(yīng)試能力。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,備課組要加強(qiáng)研究,把個(gè)人的教學(xué)智慧融入集體,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),協(xié)同作戰(zhàn),提高復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性。

三是著力提高本科達(dá)線率。要完成和超額完成高考目標(biāo),必然要挖掘潛力,提高本科達(dá)線率。正確處理好三個(gè)關(guān)系:語(yǔ)數(shù)外內(nèi)部平衡的關(guān)系(重合);語(yǔ)數(shù)外與選修學(xué)科匹配的關(guān)系;學(xué)科均分和有效達(dá)線人數(shù)的關(guān)系。各學(xué)科的復(fù)習(xí)、評(píng)講都應(yīng)該把起點(diǎn)瞄準(zhǔn)臨界生、邊緣生。各班級(jí)要在盯人、盯學(xué)科上做文章,加強(qiáng)對(duì)臨界生、邊緣生的幫扶,要求定位要準(zhǔn),提高幫扶目的性;群體要大,人數(shù)要大于指標(biāo)數(shù),提高幫扶的基數(shù);任務(wù)要明,明確到具體的學(xué)科,提高幫扶的針對(duì)性;措施要實(shí),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、跟蹤輔導(dǎo),提高幫扶的有效性。

四是全面關(guān)懷學(xué)生。隨著大考的日益臨近,畢業(yè)班學(xué)生精神負(fù)擔(dān)、心理壓力將逐漸變大,班主任、科任老師要多找學(xué)生個(gè)別談心,多引導(dǎo),多啟發(fā),多鼓勵(lì)。特別是每次模擬考試后,要密切關(guān)注學(xué)生的情緒和思想動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生消除心理障礙,防止他們失去信心。要合理安排作息時(shí)間,使學(xué)習(xí)生活張弛有度。要開(kāi)好每一次學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),重視發(fā)揮情商作用,發(fā)揮非智力因素的作用。

我堅(jiān)信,有高三、初三全體老師的頑強(qiáng)拼搏,有全校上下的鼎力相助,我校20xx年高考、中考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!

再談?wù)劵A(chǔ)年級(jí)的教學(xué)工作。

知識(shí)一環(huán)扣一環(huán),是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步積累的過(guò)程。學(xué)生如果在基礎(chǔ)年級(jí)“消化不良”或“負(fù)債過(guò)多”,要想中考、高考取得好成績(jī)是絕對(duì)不可能的。因此,基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué)工作十分重要,馬虎不得,松懈不得。

分管校長(zhǎng)是本年級(jí)教育教學(xué)工作的總負(fù)責(zé)人,對(duì)教師和學(xué)生的管理,對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高,義不容辭,責(zé)無(wú)旁貸。各年級(jí)組要向常規(guī)管理要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,向教學(xué)研究要質(zhì)量。對(duì)在調(diào)研考試中成績(jī)比較差的班級(jí)、學(xué)科進(jìn)行把脈、解剖,分析原因,對(duì)癥下藥,確保措施到位。

1、精心準(zhǔn)備每一節(jié)課。課堂效率取決于課前的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學(xué)科教師要研究教材,弄懂教材的思想,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,確定教學(xué)目的和要求,明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),明確教學(xué)過(guò)程、步驟、方法和手段,選編好典型習(xí)題及課后作業(yè),寫(xiě)出實(shí)用的教案。堅(jiān)決杜絕不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。要按時(shí)上課,做到不遲到,不提前下課,不在上課時(shí)接打手機(jī),不中途離開(kāi)課堂。教師上課時(shí)應(yīng)該精神飽滿,以良好的精神狀態(tài)感染學(xué)生。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的求知欲,引導(dǎo)學(xué)生思維,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。要注重學(xué)法指導(dǎo),注重課堂訓(xùn)練,注重教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)效率。常識(shí)科、體藝科教師也必須認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、注重教學(xué)效果的檢測(cè)。學(xué)情檢測(cè)是教學(xué)效果的反饋,是教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況最主要的手段,在教學(xué)中有著非常重要的作用。各科教師要緊扣知識(shí)點(diǎn),精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,既有體現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,又要有適當(dāng)?shù)耐卣剐杂?xùn)練。檢測(cè)后要及時(shí)從數(shù)量和內(nèi)容上做好統(tǒng)計(jì),通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,通過(guò)反思教學(xué)來(lái)改進(jìn)教學(xué)。

4、發(fā)揮教研組、備課組的作用。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要認(rèn)真組織同學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究,集中大家的智慧,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),交流教學(xué)信息,共享教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用,幫助年輕教師解決教學(xué)中的困惑,帶動(dòng)年輕教師提高教學(xué)水平,提高本學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)高為師,身正為范,教師是文明的傳承者,應(yīng)該成為遵紀(jì)守法的典范。教師是教書(shū)育人的人,言行舉止關(guān)系著學(xué)生的健康成長(zhǎng),應(yīng)該成為學(xué)生成長(zhǎng)的導(dǎo)師和楷模。

我們要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《姜堰區(qū)中小學(xué)教師廉潔自律規(guī)范》,學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的一系列文件,提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面筑牢思想防線,時(shí)刻保持清醒頭腦,自覺(jué)抵制腐敗行為,嚴(yán)防思想和行為滑坡。

近兩年來(lái),區(qū)教育局查處了多起搞有償家教、索要或收受禮品禮金、搭車(chē)收費(fèi)、體罰學(xué)生、酒后駕車(chē)等違規(guī)事件,對(duì)違規(guī)者給予了嚴(yán)肅處理。當(dāng)前,中央“八項(xiàng)”規(guī)定和反“四風(fēng)”行動(dòng)都把侵害群眾切身利益的問(wèn)題當(dāng)成非常重要的事情來(lái)抓,這也是區(qū)紀(jì)委一直查處的重點(diǎn)。寒假和春節(jié)期間,教育局開(kāi)展了第10次治理在職教師有償家教集中督查行動(dòng),進(jìn)一步彰顯了治理有償家教的決心。在此,我提醒大家,有償家教、向家長(zhǎng)索禮、違規(guī)收費(fèi)、體罰學(xué)生、酒后駕車(chē)等都是紅線、高壓線,千萬(wàn)不要撞、不要碰。

教師職業(yè)工作穩(wěn)定,假期較長(zhǎng),最近兩三年待遇顯著提高,我們應(yīng)該珍惜這份工作。要想過(guò)安定幸福的日子,就應(yīng)該時(shí)刻保持清醒頭腦,按規(guī)矩辦事,老老實(shí)實(shí)做人,清清白白做人,不該辦的事情堅(jiān)決不辦,不該拿的東西堅(jiān)決不拿,不該去的地方堅(jiān)決不去。否則,就不能受人尊重,就會(huì)出問(wèn)題、栽跟頭。

優(yōu)良的師德體現(xiàn)在工作上,就是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,以對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。教師如果把學(xué)生看作是自己的孩子,自己的兄弟姐妹,自己的家庭成員,把學(xué)生家長(zhǎng)看作是我們的衣食父母,工作就必然會(huì)盡心盡力。我們要正確處理好這樣幾個(gè)關(guān)系:

一是正確處理事業(yè)與家庭的關(guān)系。事業(yè)和家庭就像是一個(gè)天平的兩端,處理不好就會(huì)失去平衡,遺憾地掉下來(lái)。既要認(rèn)真做好自己的本職工作,也要兼顧好家庭,在家做好父母,在學(xué)校做好教師。當(dāng)兩者有了矛盾的時(shí)候,應(yīng)該想方設(shè)法妥善處理,要想到班上的幾十個(gè)孩子,他們的父母也都希望子女能成人成才。

二是正確處理成績(jī)與榮譽(yù)的關(guān)系。一個(gè)人受到表彰獲得榮譽(yù)是光榮的,主要靠自己的努力,但是也離不開(kāi)學(xué)校這個(gè)發(fā)展平臺(tái),離不開(kāi)同事的幫助和提攜,離不開(kāi)群眾的推薦和組織的認(rèn)可。要知道,有不少人默默無(wú)聞,埋頭苦干,作出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他所獲得的回報(bào)。所以,獲得榮譽(yù)后應(yīng)該倍加珍惜,更加努力工作,而不應(yīng)該產(chǎn)生陶醉心理,消磨掉進(jìn)取心。在榮譽(yù)面前,我們要保持清醒頭腦,善于發(fā)現(xiàn)自己的差距,如果只看到自己的長(zhǎng)處,看不到自己的短處,或者只拿自己的長(zhǎng)處跟別人的短處相比,就很容易心態(tài)失衡,陷入痛苦之中,不利于自己以后的發(fā)展進(jìn)步。

三是正確處理個(gè)人與組織的關(guān)系。學(xué)校干部、黨員教師必須加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷增強(qiáng)黨性,不斷增強(qiáng)紀(jì)律性,個(gè)人服從組織,小局服從大局。要做到識(shí)大體,顧大局,大事講原則,小事講謙讓,處處以工作和事業(yè)為重,無(wú)條件服從集體決定,不斷提高執(zhí)行力。良好的人際關(guān)系是人生、事業(yè)成功的基石,學(xué)校好比一個(gè)大家庭,需要建立和諧的人際關(guān)系,心胸要寬,氣量要大,心態(tài)要好,多換位思考,多溝通交流,多理解包容。

我們每個(gè)同志在廉潔自律、師德師風(fēng)方面要做明白人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺(jué)執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。我們的黨員、干部特別是校級(jí)干部更要帶好頭做好表率。在此也懇請(qǐng)大家對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督。

加強(qiáng)禮儀教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),是本學(xué)期全校德育工作、班務(wù)工作的重要工作和主要任務(wù)。要以習(xí)慣養(yǎng)成為抓手,依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《八禮四儀》制訂出非常具體的規(guī)定,具體到學(xué)生在校生活的每個(gè)方面、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)時(shí)段、每個(gè)細(xì)節(jié),讓學(xué)生人人明確哪些是必須做到的,哪些是明令禁止的。班主任及科任教師都應(yīng)該利用各種時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣。

教師是學(xué)生直接仿效的對(duì)象,教師的言行舉止在很大程度上會(huì)直接影響學(xué)生。因此,教師在平時(shí)的禮儀小節(jié)上要嚴(yán)格要求自己。比如:衣著要得體,上課前先整理一下衣冠;不要在學(xué)生面前有不雅的動(dòng)作;辦公室里要干干凈凈,辦公桌上要整整齊齊??傊覀兠總€(gè)人都必須在平時(shí)的禮儀小節(jié)上嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的表率。

政教處、團(tuán)委要有效開(kāi)展德育活動(dòng),通過(guò)報(bào)告會(huì)、專題講座、演講、黑板報(bào)、征文比賽等途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、環(huán)境教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)。各班要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際開(kāi)展具有班級(jí)特色的教育活動(dòng),行之有效地上好每周的班會(huì)課、每月的主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí)。班主任要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,提升班務(wù)工作的科學(xué)性和藝術(shù)性。要全面關(guān)懷學(xué)生的成長(zhǎng),尤其要關(guān)心特困生、學(xué)困生及特殊家庭學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,堅(jiān)持正面教育,力求耐心細(xì)致。

1、安全工作。安全責(zé)任重于泰山,要切實(shí)加強(qiáng)安全教育、安全檢查和安全保衛(wèi)。目前安全工作的重點(diǎn)是防傳染疾病、防觸電、防火災(zāi)、防校園欺凌和意外傷害。學(xué)生報(bào)到后各班必須實(shí)行晨檢制度和每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)身體異常學(xué)生必須立即查明原因,并在第一時(shí)間向分管校長(zhǎng)和醫(yī)務(wù)室報(bào)告??倓?wù)處要在近兩天對(duì)每個(gè)教師、每間學(xué)生宿舍的電路、電器、消防栓、滅火器等進(jìn)行一次認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。要加強(qiáng)管理,加強(qiáng)巡查,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶鞭炮、摜炮等進(jìn)入校園,嚴(yán)禁寄宿生在宿舍內(nèi)使用明火。要加強(qiáng)對(duì)保安的教育和管理,嚴(yán)格堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)檢查制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)出校園。要筑牢安全防線,經(jīng)常檢查安全保衛(wèi)設(shè)施,進(jìn)一步夯實(shí)人防、物防、技防基礎(chǔ),確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境安全穩(wěn)定。

2、校園文化建設(shè)。校園文化對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著不可或缺的熏陶、感染和促進(jìn)作用,加強(qiáng)校園文化建設(shè)被區(qū)教育局列為2017年的十大工作之一。請(qǐng)分管校長(zhǎng)組織有關(guān)同志研究討論校園文化建設(shè)工作,盡快拿出實(shí)施方案,力求將現(xiàn)代文明氣息與傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處都感受著學(xué)校文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)的形成。

3、財(cái)務(wù)管理與后勤服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,定期審核學(xué)校、食堂、工會(huì)的財(cái)務(wù)賬目,實(shí)行民主監(jiān)督。進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)工作,定期將學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收支情況、財(cái)務(wù)預(yù)決算等情況予以公示,接受群眾監(jiān)督。要厲行節(jié)約,加強(qiáng)用電、用水、用紙的管理,合理安排公務(wù)用車(chē),杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。加強(qiáng)和規(guī)范后勤服務(wù),特別要細(xì)化食堂管理流程,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、食品采購(gòu)、烹飪、售出的`規(guī)范管理,杜絕一切安全隱患,不斷提高師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的滿意度。

各位老師:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!在新學(xué)期里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流”的婁中精神,堅(jiān)定信心,昂揚(yáng)斗志,擼起袖子加油干,鉚足干勁向前沖,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),更加飽滿的熱情,更加有力的措施,更加昂揚(yáng)的斗志,大干、快干、加油干,促進(jìn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)新跨越。勝利一定屬于勤勞智慧的婁中人!

謝謝大家!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇三

尊敬的董事長(zhǎng)、各位老師、各位員工:

大家上午好。

20xx年春季馬上開(kāi)學(xué)了,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,不僅迎接這個(gè)春天里的孩子,而且我們一道迎接又一個(gè)春天——大家十年拼搏結(jié)下豐碩果實(shí)之后的又一個(gè)春天——第二次創(chuàng)業(yè)。

我感覺(jué)到很驕傲,雖然第一次起跑我沒(méi)有趕上,但在第二次創(chuàng)業(yè)時(shí),我站在了新的起跑線上,我和許多xx人一樣有信心成為二次創(chuàng)業(yè)的元?jiǎng)住?/p>

今天在這里交流七點(diǎn)心得體會(huì)。

第一點(diǎn)是感恩。中山不才,來(lái)到兩年多的時(shí)間,得到大家的鼎力支持,感恩大家對(duì)我的包容,感恩大家對(duì)我的鼓勵(lì),感恩大家今天能夠坐在這里和中山一道去迎接二次創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。在這里,我代表教職工也向董事長(zhǎng)致以真摯的謝意,感恩您給我們一個(gè)事業(yè)的平臺(tái),感恩您給我們插上理想的翅膀,感恩您對(duì)教育畢生的付出。

第二點(diǎn)是憧憬。

20xx年是最值得書(shū)寫(xiě)的一年。二次創(chuàng)業(yè)起始年,十年校慶成果年,我們將成為《中國(guó)德育報(bào)》家庭教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,也要成為《中國(guó)德育報(bào)》第一實(shí)驗(yàn)校。唐山xx學(xué)校將集中國(guó)德育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)于大成,必將引領(lǐng)中國(guó)基礎(chǔ)教育德育方向。這是中國(guó)德育報(bào)張國(guó)宏社長(zhǎng)的夙愿,也是唐山xx學(xué)校的使命。所以20xx年是大家用雙手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指數(shù)、自我提升價(jià)值的一年。

第三點(diǎn)是信心。

是一個(gè)鍛造輝煌的團(tuán)隊(duì),在xx人的詞典中沒(méi)有“不能”兩個(gè)字。一切皆有可能來(lái)源于大家無(wú)堅(jiān)不摧的信念;來(lái)源于董事長(zhǎng)對(duì)教育的執(zhí)著情懷;來(lái)源于“苦中求樂(lè),失中求得,敬天愛(ài)人,超越自我”的精神;來(lái)源于我們十年沉淀下來(lái)的“四大辦學(xué)理念”;來(lái)源于魏書(shū)生、張國(guó)宏等教育專家的關(guān)懷和指導(dǎo);來(lái)源于我們血液中流淌的情,我們心中熔鑄的魂。

第四點(diǎn)是打造。

進(jìn)入了快車(chē)道,我們要捫心自問(wèn),我們準(zhǔn)備好了嗎?師德很重要。清代學(xué)者朱駿聲說(shuō):“外得于人者,恩惠之德;內(nèi)得于己者,道德之德。”可見(jiàn)“德”有內(nèi)有外,對(duì)己為內(nèi),對(duì)人為外。內(nèi)者,修身養(yǎng)性,自我提升,此乃“道德之德”;外者,受他人道德力量影響,見(jiàn)賢思齊,或者以道德力量去影響他人,春風(fēng)化雨,此乃“恩惠之德”。為師者當(dāng)以“道德之德”修己,“恩惠之德”度人。我曾經(jīng)和大家說(shuō)過(guò)一段話,再次拿出來(lái)與大家分享、共勉:以圣賢之道教人易,以圣賢之道治己難;以圣賢之道出口易,以圣賢之道躬行難;以圣賢之道奮始易,以圣賢之道克終難。貴在治己、躬行、克終。

如果提出具體要求:那就是外化為禮,彰顯道德,廉潔從教,愛(ài)生如子。xx教師要打造最具有純度的師表名片。每位教職工都是學(xué)校的一張名片,一言一行都關(guān)系學(xué)校之發(fā)展,每位教職工都是信譽(yù)度、美譽(yù)度。xx大廈中的一磚一瓦離不開(kāi)每一個(gè)人。

第五點(diǎn)是銘記。

銘記一個(gè)口號(hào):學(xué)生一個(gè)都不能少,教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶。把口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)上,對(duì)學(xué)生要尊重,多維評(píng)價(jià)落實(shí)處,養(yǎng)成教育出成果,特長(zhǎng)活動(dòng)成體系,成績(jī)要有新提高。學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意,這是我們必須追求的。打造教育的本身就是傳播教育。我們既是打造者,同時(shí)又是宣傳員,配合招生辦公室讓教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶。現(xiàn)在近20省的傳播來(lái)之不易,我們要鞏固,重點(diǎn)生源地要有新突破,包干包片招生要啟動(dòng),全縣有學(xué)生的地方就要有,不僅讓他們知道,還要了解。生源,這是今年的關(guān)鍵點(diǎn),也是二次創(chuàng)業(yè)的生命線。

第六點(diǎn)是換位思考。

《論語(yǔ)》——子貢問(wèn)曰:“有一言可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!薄迂晢?wèn)孔子說(shuō):“有沒(méi)有一句話可以終身奉行的呢?”孔子說(shuō):“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事,就不要強(qiáng)加給別人?!?/p>

在生活中,多些換位思考。尊重是相互的,人文關(guān)懷也不是獨(dú)立的。的確在苦了一些,如今的高速社會(huì)到哪里又有誰(shuí)去施舍安逸呢?我們不是在生產(chǎn)產(chǎn)品,如果有技術(shù)就可以開(kāi)動(dòng)機(jī)器,任何人都可以接手做出同樣質(zhì)量的產(chǎn)品來(lái),而我們是在育人。今年招生我哽咽了兩次。山西的一個(gè)有殘疾的家長(zhǎng),本來(lái)是大老板,但因?yàn)樯獠焕脙A家蕩產(chǎn),妻子離他而去,他大病一場(chǎng),絕望而遁入空門(mén),孩子也跟著他在寺廟生活,為了孩子他來(lái)到,這個(gè)九歲的孩子很懂事。我們大家都看到了,他們一大早就在院子里掃雪的場(chǎng)景。一個(gè)來(lái)自遼寧的59歲的老大姐,兩個(gè)兒子橫死,領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女孩,今年也是九歲,當(dāng)她哭訴遭遇的時(shí)候,我們不能忘記這個(gè)鏡頭,小女孩拉著她的衣襟,說(shuō)媽媽不哭……在場(chǎng)的人都落淚了。他們帶著希望而來(lái),他們付不起學(xué)費(fèi),董事長(zhǎng)不想讓他們失望而走,第一時(shí)間讓我安排他們的一切。面對(duì)這些,面對(duì)董事長(zhǎng)高山仰止的德行,我們能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們應(yīng)該知道,作為教育工作者的我們應(yīng)該何去何從。我們的學(xué)生要啟動(dòng)一項(xiàng)工程叫勵(lì)志墻,我看我們的老師要啟動(dòng)一項(xiàng)工程就叫諾言墻、誠(chéng)信墻。

第七點(diǎn)是包容。

二次創(chuàng)業(yè),為確保8月份教學(xué)樓正常投入使用,因教學(xué)樓主體不起,教師公寓樓將無(wú)法開(kāi)槽,所以秋季開(kāi)學(xué),教師公寓樓不能完工,再加之,平房暑期也要推掉,再增加50名教師,所以辦公、住房都將面臨一定困難,大家要擠一些。我相信每位xx員工都能夠正確理解這些事情,環(huán)境艱苦些,但我們斗志不會(huì)減。十年前,董事長(zhǎng)是和大家住著上下鋪拼過(guò)來(lái)的,我想我們度過(guò)幾個(gè)月這樣的擁擠生活實(shí)在是算不得什么。在歷史上這樣的幾個(gè)月也一定是最美的。

和大家交流這七點(diǎn)心得體會(huì),董事長(zhǎng)17歲當(dāng)兵,27歲到銀行,37歲辭職辦教育,47歲書(shū)寫(xiě)著他人生的另一次傳奇,我想xx人也會(huì)和董事長(zhǎng)一起書(shū)寫(xiě)傳奇。

民辦教育正在沐浴著春天,發(fā)展的前景是美好的,挑戰(zhàn)是快樂(lè)的,我們的潛能是無(wú)極限的,創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是無(wú)比幸福的。

董事長(zhǎng),請(qǐng)您放心,xx人一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的。

請(qǐng)全體起立:諾言墻從今天就建立。

請(qǐng)大家將右手鄭重地放在左胸前,宣誓:我是xx人,要鑄魂,積淀升華文化、凝練打造精神、追求完善教育細(xì)節(jié)、鑄就彰顯軍人品質(zhì)、傳承力行國(guó)學(xué)經(jīng)典、學(xué)習(xí)實(shí)踐書(shū)生思想。為二次創(chuàng)業(yè)添磚加瓦,為書(shū)寫(xiě)華章,與中國(guó)民辦教育同行。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

金秋送爽、丹桂飄香,秋天是采擷碩果的季節(jié),更是升騰希望與理想的季節(jié),在這美麗的日子里,我們美麗典雅的校園又在歡聲笑語(yǔ)中,迎來(lái)了新學(xué)年。在這里,我代表大家向新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最美好的祝愿:祝愿你們?cè)谶@儒雅的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!你們的到來(lái),將為我們的校園增添蓬勃朝氣和活力,學(xué)校一定會(huì)因?yàn)槟銈兊募尤攵泳?

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,一年前,我也曾像你們一樣,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了一中的校園,好奇地看著這里美麗的環(huán)境,慈祥的老師,一步步開(kāi)始我的初中生活。在即將開(kāi)始的新生活里,大家可能會(huì)面臨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、心理和生理等各個(gè)方面的許多變化;會(huì)面臨著知識(shí)挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、交友困惑、師生磨合、家長(zhǎng)期望等許多新問(wèn)題。作為你們的學(xué)長(zhǎng),我希望新同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候不要彷徨、迷惑或失望,而應(yīng)以一種積極進(jìn)取,永不氣餒的精神和謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)種種挑戰(zhàn),不斷提高自身抵抗挫折的能力,使自己有一個(gè)良好的心態(tài)快速融入許昌一中的集體中來(lái),這是非常重要的!米盧不是曾說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”嗎?學(xué)弟學(xué)妹們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我想向你們提出幾點(diǎn)建議:首先,要學(xué)會(huì)做人??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也。”墨子說(shuō)“言不信者,行不果”。誠(chéng)信是做人的根本,是一切價(jià)值的根基。同學(xué)們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)有信用的人。

第二、要學(xué)會(huì)尊師。老師是我們知識(shí)的傳授者,人生的導(dǎo)引者。讓我們愛(ài)護(hù)、敬重每一位老師的辛勤勞動(dòng),讓我們的愛(ài)師情懷,洗去老師衣袖的粉筆塵埃,抹去老師額頭操勞的皺紋,滋潤(rùn)老師發(fā)干的喉嚨,讓老師更具睿智和激情地、更藝術(shù)地奏響育人的華美樂(lè)章。

第三、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)良好的興趣,尋求好的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第四、要學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們要學(xué)會(huì)科學(xué)地鍛煉身體,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第五、要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。要培養(yǎng)自己的探索精神和創(chuàng)新能力,改變循規(guī)蹈矩的思維、行為模式,崇尚科學(xué),適應(yīng)日新月異的現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。

第六、要會(huì)講文明。每天一走進(jìn)一中的校園,就看到教學(xué)樓上那熠熠閃光的大字“哪里有一中的學(xué)生,哪里就有文明的行動(dòng)。”這是楊校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望,我們要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,做德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。期望你們能在這一片沃土上再造輝煌!

作為八年級(jí)的老同學(xué)們、初中的旅途我們已經(jīng)走過(guò)了三分之一?;厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)一中的校門(mén)。今天對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是全面掌握知識(shí)體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們把更多的時(shí)間放在思考上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),為九年的沖刺做好準(zhǔn)備。同時(shí),不能松懈我們剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣,要給學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,既然選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲!

很喜歡孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,生無(wú)所息。的確如此,生無(wú)所息,人生就是一個(gè)生生不息的奮斗過(guò)程,就是一個(gè)不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程,我們年少的時(shí)候就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,兼濟(jì)天下,把自己定位為國(guó)家的棟梁之才。天高地迥,我們步步為營(yíng),把汗水滴在每一天,把努力用在每一步,扎實(shí)基礎(chǔ)而追求卓越,爭(zhēng)取成功。我堅(jiān)信,每一位王者都經(jīng)歷磨難,真正的霸王飽嘗艱辛。春蠶化蝶,蛟龍騰淵,懷著心中的理想,在實(shí)干中尋找學(xué)習(xí)的真諦,在思考中探索人生的意義,即便辛苦,再所不辭,因?yàn)槿松淖蠲篮媚^(guò)于能充實(shí)地度過(guò)每一天!翻過(guò)這山,離目標(biāo)就近了一步;沖破這雨,就是一片新的天地!

同學(xué)們,拿出我們“天生我材必有用”的信心,拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出我們“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到最美麗的彩虹!

謝謝大家!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇五

各位老師:

大家下午好!在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。

大家又可以開(kāi)開(kāi)心心熱熱鬧鬧地在一起生活了。

雖然有三位老師調(diào)走了,但是很高興還能看到這么多熟悉的面孔。

同時(shí)也歡迎新來(lái)的老師——雁蕩中學(xué)調(diào)來(lái)的施榮秋老師、剛師范分配的倪溫霜老師(暫時(shí)擔(dān)任我們的少先隊(duì)輔導(dǎo)員),還有秦小丹、秦王章和學(xué)前班的黃曉秋,希望這些新老師能給我們注入新的活力。

對(duì)新老師的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎。

秋天是收獲的季節(jié),屬于辛勤耕耘的人們。

回首剛剛過(guò)去的——,在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我們?nèi)w沙小人精誠(chéng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,充分發(fā)揚(yáng)了“艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神,用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績(jī),譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展的新章。

在上學(xué)年中,我校全體教師積極參加教科研研究活動(dòng),成績(jī)突出:胡才丹撰寫(xiě)的六篇論文、案例分別獲樂(lè)清市級(jí)二、三等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ)手抄報(bào)獲一等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范字比賽獲二等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生參加“品書(shū)香迎奧運(yùn)”征文獲一等獎(jiǎng)。

吳亦丹老師參加樂(lè)清市優(yōu)質(zhì)課評(píng),獲寫(xiě)教案一等獎(jiǎng),上課二等獎(jiǎng),案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。

丁旭丹獲論文三等獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)命題三等獎(jiǎng)、課件制作比賽一等獎(jiǎng)。

黃麗靜獲論文三等獎(jiǎng)、課件制作比賽三等獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生參加詩(shī)歌朗誦,獲二等獎(jiǎng)。

葛文躍老師獲樂(lè)清市論文比賽一等獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ)手抄報(bào)比賽多人獲獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生參加詩(shī)歌朗誦貨三等獎(jiǎng)、組織迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽多人獲獎(jiǎng),獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生科技畫(huà)獲一等獎(jiǎng)、教具比賽溫州市獲獎(jiǎng)等。

鄭柳波指導(dǎo)學(xué)生作文獲樂(lè)清市二等獎(jiǎng),被推薦到浙江省參評(píng)。

畢業(yè)班考試成績(jī)優(yōu)秀,外出考試免費(fèi)頗多。

去年我們還通過(guò)了浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的評(píng)估。

作為沙岙小學(xué)的一員,我們都應(yīng)以此感到驕傲!以此感到自豪!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,過(guò)去的成績(jī)令我們驕傲,未來(lái)的希望有待我們?nèi)?chuàng)造。

去年我們結(jié)束了傳達(dá)室綜合樓的建設(shè)工作、實(shí)驗(yàn)室配套設(shè)施的征訂等。

暑假我們加緊步伐對(duì)學(xué)校進(jìn)行改造。

程建琴老師配合我從擬、簽合同到找施工隊(duì)到監(jiān)督工程等,整整兩個(gè)月時(shí)間,非常辛苦。

大家可以看見(jiàn)我們的校園煥然一新:教學(xué)樓和綜合樓油漆、刷白;校園圍墻粉白;更換教學(xué)樓鋁合金門(mén)窗;西面外操場(chǎng)排球場(chǎng)填土等。

接下來(lái)我們還要重新配置電腦室、兩個(gè)班級(jí)一套小媒體(因?yàn)橘Y金原因錯(cuò)過(guò)了這次的投標(biāo))還有廚房設(shè)施的配置等。

對(duì)于一個(gè)完小來(lái)說(shuō),我們的硬件設(shè)施應(yīng)該說(shuō)是一流的。

接下來(lái)我們應(yīng)該在怎樣提高教師素質(zhì)和學(xué)生素質(zhì)上再下功夫。

質(zhì)量是學(xué)校的生命力,所以教導(dǎo)處也要出臺(tái)一定的制度和措施來(lái)影響我們的教學(xué)。

開(kāi)學(xué)初各部門(mén)工作要全部到位,更好地服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生。

教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)注冊(cè)收費(fèi)工作、插班生工作、安排教師功課等;總務(wù)處負(fù)責(zé)收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理工作、課桌凳的配置、課本的調(diào)整以及廚房事務(wù)等;大隊(duì)部要做好學(xué)生思想、安全、衛(wèi)生教育和頒獎(jiǎng)工作等。

本學(xué)年的初步計(jì)劃:1、除了小媒體和電腦,我們還要配置一臺(tái)復(fù)印機(jī);2、期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),成立家長(zhǎng)委員會(huì);3、制定具體細(xì)致的本校特有的各種制度,形成規(guī)范;4、組織學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng),更強(qiáng)勢(shì)地迎接樂(lè)清市但比賽;5、豐富教師業(yè)余文化活動(dòng),組織教師集體活動(dòng);6、條件允許的話建設(shè)校園網(wǎng);7、開(kāi)展校長(zhǎng)信箱和校長(zhǎng)聽(tīng)班日活動(dòng);8、全校學(xué)生做校服,為了集體活動(dòng)能更整齊;9、請(qǐng)進(jìn)優(yōu)秀的教師上課、專家講座,提升教師的整體素質(zhì)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩、同志們:

新化xx中學(xué)自1931年創(chuàng)辦以來(lái),在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同努力下,以愛(ài)國(guó)、求實(shí)、勤奮、上進(jìn)為治校宗旨,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了近三萬(wàn)多名人才,對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和千萬(wàn)家庭的幸福做出了巨大貢獻(xiàn)。在xx中學(xué)的發(fā)展歷程中,經(jīng)歷和享受過(guò)幾度輝煌時(shí)期,那時(shí)全縣人民對(duì)xx中學(xué)交口稱贊,學(xué)生以就讀xx中學(xué)為榮,xx中學(xué)師生以身為xx人而無(wú)比驕傲和自豪。近幾年來(lái),學(xué)校在教育教學(xué)管理方面,制度建設(shè)方面,更有新的起色,特別是成功創(chuàng)建了市級(jí)示范性高中,真是功不可滅。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)班子,向?yàn)閤x中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長(zhǎng),表示最誠(chéng)摯的感謝。

當(dāng)前,我們正面臨教育競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的時(shí)代,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),更要看到我們的差距。我校的差距主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是學(xué)風(fēng)和校風(fēng),二是高考升學(xué)率。而決定這兩個(gè)指標(biāo)的深層次因素,在于學(xué)校上下和不和諧,在于全體同志工作務(wù)不務(wù)實(shí)。如果我們還不為學(xué)校的未來(lái)敲響警鐘,如果還在為個(gè)人恩怨?jié)M懷委屈,如果還在為個(gè)人“高見(jiàn)”自鳴得意,那我校就可能陷入惡性循環(huán)且最終淘汰出局的命運(yùn)。xx中學(xué)人會(huì)被社會(huì)視為最無(wú)能最瀆職最不爭(zhēng)氣的一群人,那我們就可能尊嚴(yán)掃地、顏面無(wú)光,甚至生計(jì)堪憂。因此,需要我們?nèi)w同志認(rèn)真思考、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。只有齊心協(xié)力,才能構(gòu)建和諧校園;只有求實(shí)創(chuàng)新,才能快速提升辦學(xué)質(zhì)量;只有奮勇趕超,才能重振xx中學(xué)雄風(fēng)。

下一步全校工作的指導(dǎo)思想是:以黨的教育方針為指針,以教育教學(xué)為中心,抓好一個(gè)提升:領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力提升;實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變:思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變,社會(huì)形象轉(zhuǎn)變;狠抓三個(gè)重點(diǎn):教師聽(tīng)課評(píng)課,培優(yōu)補(bǔ)差,師生人身安全;實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo):高考上線人數(shù)較大增加,校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),社會(huì)滿意率更加提升,校園和諧指數(shù)更加提高,辦好人民滿意的教育。

具體做法是:

第一、在教育教學(xué)上,狠抓五個(gè)重點(diǎn):即:

一是狠抓常規(guī)教學(xué)管理,要求教師在“計(jì)劃、教案、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)、聽(tīng)課”八方面認(rèn)真履職。

二是狠抓高效課堂,要求教師擔(dān)當(dāng)好三個(gè)課堂角色:引領(lǐng)者、激勵(lì)者、商量者,把握好四個(gè)環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、講解、探究、練習(xí)。

三是狠抓教師素質(zhì)提高,要求教師通過(guò)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課、認(rèn)真分析教參等方式提高業(yè)務(wù)水平。

四是要加強(qiáng)與縣教研室合作。

五是要培優(yōu)補(bǔ)差。要求教師對(duì)學(xué)生多談心、多鼓勵(lì)。

第二、在對(duì)待學(xué)生上,搞好五項(xiàng)教育。

一是勵(lì)志教育。

二是習(xí)慣教育,其中良好坐姿是第一習(xí)慣。

三是方法教育,其中預(yù)習(xí)是第一方法。

四是法制安全教育,

五是孝心與為人教育。在教育中,一定要通過(guò)班級(jí)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行。

第三,在和諧振校園構(gòu)建上,要抓好五項(xiàng)工作。

一是共青團(tuán)學(xué)生會(huì)工作。

二是婦女、計(jì)育工作。

三是老年人及關(guān)工工作。

四是豐富多彩的活動(dòng)。

五是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化建設(shè)。

第四,在思想作風(fēng)建方面,倡導(dǎo)五種精神。

一是團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

二是居安思危精神。

三是刻苦務(wù)實(shí)精神。

四是換位思考精神。

五是廉潔節(jié)約精神。

1、抓好常規(guī)教學(xué)是提高質(zhì)量的根本。秉著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)教學(xué)有用的原則,要求廣大教師在“計(jì)劃、教案、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)與考試、輔導(dǎo)、聽(tīng)課”等七個(gè)方面,認(rèn)真履職、扎實(shí)完成。要建立教案、作業(yè)雙周檢查制,試卷批閱不過(guò)夜制。特別強(qiáng)調(diào)的是,當(dāng)前要切實(shí)抓好有關(guān)學(xué)生的兩個(gè)方面工作,一是抓預(yù)習(xí),二是抓坐姿。預(yù)習(xí),是爭(zhēng)取好成績(jī)的第一張入場(chǎng)券;端正的坐姿,是爭(zhēng)取好成績(jī)的第一臺(tái)助推器。

2、抓好高效課堂是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。什么是高效課堂,就是高效、高興地溝通和交流有效知識(shí)、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個(gè)中心,兩個(gè)信息,三個(gè)角色,四個(gè)環(huán)節(jié)。所謂“一個(gè)中心”,就是一切以學(xué)生為中心,一切以學(xué)生自主為準(zhǔn)則。自主的標(biāo)準(zhǔn)是什么,就是學(xué)生能夠自己做主和自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)、探究、合作、交流;所謂“兩個(gè)信息”,即課標(biāo)中的關(guān)鍵詞和知識(shí)點(diǎn),這是我們授課的目的所在,所以教師要說(shuō)有力度的話、要說(shuō)有份量的話、要說(shuō)關(guān)乎知識(shí)和思想的話;所以“三個(gè)角色”,就是教師要把握好自己的3個(gè)角色,是引領(lǐng)者而不是包辦者、是激勵(lì)者還不是嘲諷者,是商量者而不是獨(dú)唱者;所謂“四個(gè)環(huán)節(jié)”,就是預(yù)習(xí)、講解、自主探究與展示、練習(xí)??傊覀兂珜?dǎo)的高效課堂,應(yīng)該是師生良性互動(dòng)的課堂、師生展現(xiàn)享受的課堂、學(xué)生自主探究的課堂。而良好的班級(jí)氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學(xué)習(xí)外地。要與省內(nèi)外高中名校和市縣教研室多聯(lián)系多合作,請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,學(xué)習(xí)他們?cè)诮逃虒W(xué)上的好作法,使我們少走彎路,早日趕上那些好學(xué)校。

3、抓好培優(yōu)補(bǔ)差是提高質(zhì)量的利器。大力實(shí)行“450沖鋒戰(zhàn)略”,及時(shí)解決學(xué)生心理、經(jīng)濟(jì)與學(xué)習(xí)問(wèn)題。還要抓好藝體武特長(zhǎng)生培養(yǎng)。要建立差生進(jìn)好班的準(zhǔn)入制度和開(kāi)放式辦班機(jī)制。要盡早確立高考目標(biāo),盡早召開(kāi)高三動(dòng)員會(huì)。同時(shí),要抓好學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)的指導(dǎo)。千萬(wàn)不要傷學(xué)生的自尊與自信,傷學(xué)生自尊與自信,就是犯罪!

4、抓好教師素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。要鼓勵(lì)教師堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提高。要積極開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。開(kāi)展高效課示范課活動(dòng)、組際擂臺(tái)賽活動(dòng)、新秀課活動(dòng),獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)到組。還要建立論文、成果、輔導(dǎo)、押題、信息貢獻(xiàn)獎(jiǎng)制度。我校高效課堂的研做與推廣,要采取集體研做、錄相、改進(jìn),再觀摩的方式推廣。打造名師工程,利用好名師效應(yīng)。班主任是學(xué)校工作的主角,班主任就是一個(gè)小校長(zhǎng),是鍛煉教師、提高教師的重要崗位,好的班主任必須有一個(gè)好的理念,一個(gè)學(xué)生如果能遇上一個(gè)好優(yōu)秀班主任,真是一生的幸運(yùn)。學(xué)校一定要加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),通過(guò)多種方式讓班主任換觀念、改方法,促成熟。要讓有愛(ài)心、守職責(zé)、重合作、好上進(jìn)的教師擔(dān)任班主任。

1、狠抓“五項(xiàng)教育。即:勵(lì)志教育、習(xí)慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級(jí)活動(dòng),推行班級(jí)活動(dòng)觀摩、班級(jí)活動(dòng)聯(lián)合。認(rèn)真搞好國(guó)旗下講話活動(dòng),選好有針對(duì)性主題,開(kāi)展好各類主題性德育活動(dòng)。

2、優(yōu)化學(xué)生行為。對(duì)學(xué)生實(shí)行“十二個(gè)嚴(yán)禁”(嚴(yán)禁上網(wǎng)、游泳、抽煙吸毒、戀愛(ài)、玩手機(jī)、帶兇器、與社會(huì)人聯(lián)合打架、爬墻、坐“三無(wú)”車(chē)、玩火玩電、吃不衛(wèi)生食品,亂丟亂棄),為保證學(xué)生安全,中餐在學(xué)校就餐,簽訂責(zé)任狀,實(shí)行班級(jí)就餐獎(jiǎng)勵(lì),抓好保安履責(zé)。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生安全自治三人組、建立安全責(zé)任當(dāng)班責(zé)任制及班主任負(fù)責(zé)制,確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學(xué)品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。

3、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班、情景劇表演、勵(lì)志演講、才藝展示、說(shuō)說(shuō)心理話等多種班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚辦。

4、搞好文明創(chuàng)建。利用全縣創(chuàng)文契機(jī),全面開(kāi)創(chuàng)做文明學(xué)生、建文明班、室活動(dòng)。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場(chǎng)地衛(wèi)生,嚴(yán)禁亂丟亂棄。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明用語(yǔ),禮貌待人,上街上車(chē)尊守秩序,為xx中學(xué)增光。

5、凝聚辦學(xué)合力。建立家長(zhǎng)協(xié)會(huì),培訓(xùn)家長(zhǎng),溝通家長(zhǎng)。發(fā)揮校友與社會(huì)力量作用,實(shí)行冠名辦班。建立初中校長(zhǎng)友好聯(lián)盟,打好招生基礎(chǔ)。

1、要完善規(guī)章。財(cái)務(wù)工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因?yàn)楸仨殗?yán)格按制度、按文件辦事。包括請(qǐng)假時(shí)的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購(gòu)制度,維修制度、工程建設(shè)制度、發(fā)票審批制度等。學(xué)校公務(wù)接待由辦公室統(tǒng)管,并定人定標(biāo)。開(kāi)具接待單,資料及物資采購(gòu)統(tǒng)商統(tǒng)管。大型項(xiàng)目實(shí)行公平公正招投標(biāo)、所有基建、維修項(xiàng)目實(shí)行報(bào)告討論制。

2、要整合資源。加強(qiáng)校園店面管理。搞好商店、打字店、醫(yī)務(wù)室、食堂管理,嚴(yán)禁不衛(wèi)生不安全食品藥品進(jìn)入校園。

3、要改進(jìn)服務(wù)。后勤部門(mén)的同志,包括財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、人事、食堂工作人員要提高素養(yǎng),熱忱為教職工排憂解難,千萬(wàn)不要傷師生的自尊。同時(shí),也要對(duì)外界人士樹(shù)好形象。

4、要厲行節(jié)約。特別是要防止水、電、紙浪費(fèi)和偷水偷電行為。要講究變廢為寶。

1、倡導(dǎo)師德領(lǐng)先。開(kāi)展好領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),搞好廉潔治校。要通過(guò)多種形式表彰獎(jiǎng)勵(lì)師德優(yōu)良者。實(shí)行“五個(gè)嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁教師在外兼課,嚴(yán)禁私自引進(jìn)資料,嚴(yán)禁私自買(mǎi)賣(mài)生源,嚴(yán)禁隨便排擠勸退學(xué)生,嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班、亂經(jīng)營(yíng)。

2、倡導(dǎo)民主治校。聽(tīng)民聲、重民意,聚民力。定期開(kāi)展學(xué)校發(fā)展大家談活動(dòng)。學(xué)校發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)工程,在抓好上述工作的同時(shí),我們還要認(rèn)真抓好黨建工作,確保黨的教育方針在學(xué)校的落實(shí),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;抓好工會(huì)工作,凝聚發(fā)展智慧和合力;抓好共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)工作,健全好團(tuán)、會(huì)班子,建好校園網(wǎng)、校園廣播站、校刊或校報(bào),發(fā)揮學(xué)生的自治作用,激發(fā)校園青春活力;抓好老年人和婦女工作、計(jì)劃生育工作,綜合治理和雙創(chuàng)工作,抓好困難學(xué)生的助學(xué)工作和優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)工作,構(gòu)建和諧校園。

3、倡導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)刻苦的精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、寬容換位的精神、勤儉節(jié)約的精神、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精神、敢為人先的精神。鼓勵(lì)各部門(mén)及個(gè)人爭(zhēng)榮譽(yù)及在崗進(jìn)修深造。要抓好學(xué)校檔案工作,各部門(mén)要每半年一次將有關(guān)檔案移交到辦公室。學(xué)生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門(mén)工作及教師表現(xiàn)與業(yè)績(jī)量化制度,建立教師對(duì)部門(mén)工作的年底評(píng)議制度,真正讓優(yōu)秀教師舞臺(tái)更寬、獲利更多、進(jìn)步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毀前程,得到懲罰。學(xué)校黨總支、學(xué)校工會(huì),要掌握信息,強(qiáng)化監(jiān)督,敢抓敢管,杜絕歪風(fēng)邪氣發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校持續(xù)常態(tài)的宣傳。鼓勵(lì)在報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)正面宣傳學(xué)校形象。優(yōu)化與政府部門(mén)及社會(huì)合作。

4、倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)。搞教學(xué),關(guān)鍵在于一個(gè)實(shí)字,這是萬(wàn)變不離其宗的真理。行政領(lǐng)導(dǎo)一定要做出表率,樹(shù)好形象。要建立好行政領(lǐng)導(dǎo)巡查制度。24小時(shí)關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài),通過(guò)對(duì)師生的巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、記載問(wèn)題、通報(bào)問(wèn)題、解決問(wèn)題。對(duì)于我本人,我一定保證:扎實(shí)工作、公平待人、堅(jiān)持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進(jìn)。

5、倡導(dǎo)交心通氣。建立好學(xué)校及各部門(mén)、年級(jí)會(huì)議制度。定期開(kāi)會(huì)部署、研究、總結(jié)工作。各部門(mén)要定期向?qū)W校匯報(bào)工作、向教師通報(bào)情況。這是化解誤會(huì)、營(yíng)造和諧的基礎(chǔ)。同時(shí),要定期對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)與職業(yè)道德培訓(xùn)。

同志們,每一個(gè)學(xué)生都是值得敬畏的生命,牽系著一個(gè)家庭的憂樂(lè)與未來(lái),教師要發(fā)自內(nèi)心付出尊重與愛(ài),千萬(wàn)不要做學(xué)生信心和前途的毀滅者,要做學(xué)生前進(jìn)的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真愛(ài)善待生命,用美德開(kāi)啟心靈,用良知鑄造未來(lái)。看當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),前有標(biāo)兵望塵莫及,后有追兵咄咄逼人,實(shí)現(xiàn)xx中學(xué)的復(fù)興、重振xx中學(xué)的雄風(fēng)的使命落在我們肩上。希望大家求大同,存小異,為了xx中學(xué)的前途,為了近三百多個(gè)教師家庭的生計(jì),為了數(shù)千學(xué)生的前途而努力。我完全堅(jiān)信,xx中學(xué)人是一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),從來(lái)不服輸,不示弱、不甘落后,一定會(huì)同心同德,向德育要?jiǎng)恿?,向課堂要效力,向創(chuàng)新要活力,向和諧要魅力,爭(zhēng)取讓學(xué)校早日成為具有鮮明特色的新化最好學(xué)校。我們的目的一定要達(dá)到,我們的目的一定能達(dá)到!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇七

老師們、同學(xué)們:

早上好!

我今天x下講話的題目是《新學(xué)期,新起點(diǎn),新收獲》 雄壯的義勇軍進(jìn)行曲已經(jīng)響起,鮮艷的x在我們的眼前冉冉升起。這一切昭示著一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了!

回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校全體師生團(tuán)結(jié)一心,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步:校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,常規(guī)管理落實(shí)到位,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。在20xx年的中考中我校的x均分為622,名列全市第一,昆中和震川兩所重點(diǎn)中學(xué)的錄取率為全市第一。秀峰中學(xué)是深受社會(huì)關(guān)注、家長(zhǎng)歡迎、學(xué)生向往的熱門(mén)學(xué)校。20xx年,我們鑄就了輝煌的業(yè)績(jī)。我相信在新的一年里,我們一定可以延續(xù)這種輝煌,甚至創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績(jī)!

過(guò)去一年的成績(jī)蘊(yùn)含著我們的智慧,記錄著每一個(gè)秀峰人的辛勤??梢哉f(shuō),我們?nèi)〉玫拿恳淮芜M(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出分不開(kāi)。在此,我代表學(xué)校向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作的老師和拼搏進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝! 新學(xué)期開(kāi)始了,對(duì)我們每位同學(xué)而言,它是一個(gè)全新的起點(diǎn),意味著挑戰(zhàn),更意味著收獲!

初一的同學(xué)們,在秀峰中學(xué)的天空下,在過(guò)去的一學(xué)期里,你們的故事已經(jīng)展開(kāi):友誼在交往中發(fā)展、知識(shí)在學(xué)習(xí)中豐富、體魄在汗水中強(qiáng)健。在這里的三年,你們將伴隨秀峰中學(xué)一同成長(zhǎng)!現(xiàn)在新的一年已經(jīng)來(lái)到,你們對(duì)秀峰中學(xué)不再感到陌生。你們需要靜下心來(lái),重新準(zhǔn)確定位,擁有一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始一種新的生活,展現(xiàn)一種新的姿態(tài),追求一種新的目標(biāo)!邁好初中階段的每一步!

初二的同學(xué)們,上學(xué)期末你們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī),但不能因此而滿足。要知道,初二是個(gè)承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期,三年的差距很大程度上就是在初二形成的。所以,你們應(yīng)該用更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)展自己,豐富自己。從現(xiàn)在起,一步一個(gè)腳印,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,全力以赴為初三年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初三年級(jí)的同學(xué)們,你們已進(jìn)入初中生活的最后半年了。很多同學(xué)已經(jīng)在摩拳擦掌,準(zhǔn)備最后的沖刺了!我知道這是你們最艱苦的半年,是壓力最大的半年,但作為初三畢業(yè)班的學(xué)生,你們別無(wú)選擇!你們要迎難而上,頑強(qiáng)拼搏。你們要勤于思,更要敏于行。你們要心動(dòng),更要行動(dòng)!你們要用辛勤的汗水和努力來(lái)證明這3年拼搏的價(jià)值!愿你們奮戰(zhàn)半年,幸福一生!我提議,大家用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)初三年級(jí)的祝福,祝全體初三同學(xué)今年6月份金榜題名,夢(mèng)想成真! 老師們、同學(xué)們:新的學(xué)期如約而至,新的一天已經(jīng)開(kāi)始!讓我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,做一個(gè)素質(zhì)高的秀峰人;讓我們勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,做一個(gè)能力強(qiáng)的秀峰人;讓我們豐富內(nèi)涵,健全人格,做一個(gè)行為正的秀峰人!讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),用滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新的挑戰(zhàn),期待全新的收獲!我相信,經(jīng)過(guò)我們大家共同努力,一定能圓滿實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃和目標(biāo),一定能再創(chuàng)秀峰中學(xué)新的輝煌!

最后,我衷心祝愿老師們?cè)谛聦W(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

回首過(guò)去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。

本學(xué)期,我們將突出“安全、質(zhì)量,發(fā)展”三個(gè)重點(diǎn),以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn),確立精細(xì)化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學(xué)生為中心的有效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。

一、要做一個(gè)富有責(zé)任心的好教師、好員工?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教書(shū)育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿夢(mèng)想的生命,每一個(gè)充滿夢(mèng)想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿希望的家庭。每一個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長(zhǎng)、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。

二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師、好員工?!案褂性?shī)書(shū)氣自華”。面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)日趨激烈的教育競(jìng)爭(zhēng),我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷用淵博的知識(shí)來(lái)完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,擴(kuò)大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探索的引路人。

三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師、好員工。我們每一個(gè)教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有兩百六十多名教職員工,是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),如果我們教職員工之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式和管理模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和工作手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化,和誠(chéng)摯服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、人性化。

老師們、員工們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就藍(lán)天中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇九

各位老師:

大家上午好!

新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)始。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線、發(fā)展線。這一點(diǎn)我們大家應(yīng)該在今年的初、高中招生中都有很深的感受。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中,將以活動(dòng)為平臺(tái),以課堂為陣地,以評(píng)價(jià)為機(jī)制,以制度作保證,突出教學(xué)中心,加強(qiáng)教學(xué)管理,嚴(yán)格教學(xué)法規(guī),遵循教學(xué)規(guī)律,強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范。為此受潘校長(zhǎng)委托,就我校本學(xué)期的教學(xué)工作作進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào),提出如下具體要求:

(一)抓好教學(xué)常規(guī),做到管理要到位。

1、備課:備好課是上好課的前提條件,全體教師必須做到。

(2)做到八個(gè)精心:即精心積累備課資料;精心制訂教學(xué)目標(biāo);精心組織教學(xué)內(nèi)容;精心選擇教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí);精心研究學(xué)生;精心研究學(xué)法指導(dǎo)。

2、上課:

(1)具體做到:教學(xué)對(duì)象,面向全體學(xué)生;教學(xué)目標(biāo),發(fā)展整體素質(zhì);教學(xué)過(guò)程,主動(dòng)生動(dòng)活潑;教學(xué)關(guān)系,民主互助合作;教學(xué)方法,啟發(fā)內(nèi)化轉(zhuǎn)化;教學(xué)語(yǔ)言,生動(dòng)精練;教學(xué)環(huán)境,和諧愉悅共鳴。

(2)堅(jiān)持五主教學(xué)原則:教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為主干,能力為主心。

(3)突出三轉(zhuǎn)五讓:變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué),變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)參與,變單純知識(shí)傳授為知能并重;讓學(xué)生自己觀察,讓學(xué)生自己思考,讓學(xué)生自己表述,讓學(xué)生自己動(dòng)手,讓學(xué)生自己得出結(jié)論。

(4)開(kāi)放課堂教學(xué):充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地的作用,在五個(gè)字上下功夫。一是突出“實(shí)”字,課堂內(nèi)容要實(shí)在。二是突出“巧”字,對(duì)教學(xué)內(nèi)容要巧設(shè)計(jì)、巧安排,要選擇恰當(dāng)?shù)慕谭?,力求充分展示知識(shí)的發(fā)生和形成過(guò)程。三是突出“精”字,訓(xùn)練“量要適度,質(zhì)要提升,效要當(dāng)先。四是突出”活“字,在課堂教學(xué)中靈活處理好記憶—理解—運(yùn)用三者間的關(guān)系,靈活地將問(wèn)題教給學(xué)生,從知識(shí)到問(wèn)題,從問(wèn)題到方法,再?gòu)姆椒ǖ侥芰?,充分體現(xiàn)教師點(diǎn)撥到位,激活學(xué)生主動(dòng)積極參與,讓學(xué)生的思維和感覺(jué)器官和諧運(yùn)動(dòng),氣氛活躍,充滿活力,師生互動(dòng),達(dá)到教與學(xué)的最佳結(jié)合。五是“新”。在課堂教學(xué)中要以創(chuàng)新的思維處理“知識(shí)—能力—方法”三者之間的關(guān)系。通過(guò)上述五個(gè)方面,把知識(shí)教學(xué)、方法點(diǎn)撥、能力訓(xùn)練、情操陶冶有機(jī)的結(jié)合起來(lái),形成立體的多功能的教學(xué)效應(yīng)。在充分落實(shí)學(xué)生主體地位的前提下,通過(guò)自學(xué)、討論、輔導(dǎo)、練習(xí)等環(huán)節(jié),努力促進(jìn)學(xué)生積極、主動(dòng)、高效地學(xué)習(xí)。

3、作業(yè):語(yǔ)文(作文每?jī)芍軕?yīng)有一次大作文和一次小作文)、數(shù)學(xué)科原則上每天應(yīng)布置一定的作業(yè),每周不得少于4次作業(yè)份量適中,語(yǔ)文的大作文和其它各科的作業(yè)要全批全改。并且作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范,做到作文不隔周,其它作業(yè)不過(guò)夜,同時(shí)要改變作業(yè)的傳統(tǒng)形式,各學(xué)科可階段性的布置一些帶有研究性的長(zhǎng)效作業(yè),即:學(xué)期性作業(yè)、開(kāi)放性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)和研究性作業(yè)。課時(shí)練習(xí)要做到有講必發(fā)、有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾。

4、輔導(dǎo):輔導(dǎo)應(yīng)以自主、個(gè)別、小型、分層為主,集體輔導(dǎo)為輔,輔導(dǎo)既要注意提優(yōu),更要注意補(bǔ)差,做到提優(yōu)補(bǔ)差并重。

5、考試:嚴(yán)格控制考試次數(shù),畢業(yè)班建議實(shí)行月考制度,基礎(chǔ)年級(jí)原則上實(shí)行單元過(guò)關(guān)檢測(cè)。端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),杜絕弄虛作假和舞弊行為發(fā)生,確保考試成績(jī)的真實(shí)性。做好考試的出卷、組織、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)、分析和總結(jié)評(píng)比工作。

(二)明確教學(xué)要求,做到實(shí)施要到位。

根據(jù)省教育廳的課堂教學(xué)要求,結(jié)合我校的教學(xué)工作實(shí)際,各年級(jí)在平時(shí)的教學(xué)中要要求到位,落實(shí)到位,檢查到位,顯效到位。提出八點(diǎn)要求:

1、起點(diǎn)要低,面向全體,面向每一個(gè)學(xué)生,面向最后一名學(xué)生;

2、底面要寬,讓更多的學(xué)生,讓最后一名學(xué)生聽(tīng)得懂、會(huì)作業(yè);

3、底盤(pán)要重,基礎(chǔ)年級(jí)要降低難度,降低要求,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階;

4、基礎(chǔ)要厚,注重基礎(chǔ)、強(qiáng)化基礎(chǔ)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提升基礎(chǔ),讓基礎(chǔ)變成能力;

5、訓(xùn)練要實(shí),科學(xué)訓(xùn)練的數(shù)量,提高訓(xùn)練的質(zhì)量,提升訓(xùn)練的效量;

6、方法要活,啟發(fā)式、問(wèn)題式、討論式、對(duì)話式、合作式、自學(xué)式、互助式;

7、主體要放,讓學(xué)生自己觀察、思考、表述、動(dòng)手、自己得出結(jié)論;

8、能力要有,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、合作能力、創(chuàng)新能力。

(三)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),做到安排要到位。

開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng):

(1)每周一課,本學(xué)期學(xué)校在時(shí)間上給各教研組提供了保障,政、史、地組周一下午一二節(jié),語(yǔ)文組周二上午三四節(jié),音、體、美組周三上午二三節(jié),英語(yǔ)組周三下午一二節(jié),數(shù)學(xué)組周四上午三四節(jié),理、化、生組周五下午二三節(jié)各教研組每周利用這一時(shí)間開(kāi)設(shè)一堂公開(kāi)課、示范課、研究課、匯報(bào)課或觀摩課。開(kāi)課前,要進(jìn)行集體備課(集眾人經(jīng)驗(yàn)于一體,集群體智慧于一身);開(kāi)課中,組織本組教師全部參加聽(tīng)課,并做好聽(tīng)課記錄。開(kāi)課后,要組織全組教師認(rèn)真平課,評(píng)課時(shí)重點(diǎn)談不足,談建議。

(3)跟蹤聽(tīng)課:對(duì)新教師有計(jì)劃的安排老教師、骨干教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課,并做好跟蹤聽(tīng)課記錄與分析,每聽(tīng)一堂后要及時(shí)和其交換意見(jiàn),指出不足,提出改進(jìn)意見(jiàn),幫助其提高課堂教學(xué)水平。

(4)計(jì)劃聽(tīng)課:每位教師、教研組長(zhǎng)、學(xué)校行政管理人員、新分配大學(xué)生等必須按照學(xué)校的工作計(jì)劃要求完成聽(tīng)課任務(wù)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十

老師們、同學(xué)們:

羊年伊始,萬(wàn)象更新。踏著春天的腳步,我們又回到了美麗的校園,步入了新學(xué)期,開(kāi)始了新一年的播種與耕耘。首先,我代表校委會(huì)向全校師生致以最誠(chéng)摯的新春祝福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng),祝各位教師事業(yè)有成,生活幸福,祝我們的學(xué)校各項(xiàng)工作百尺竿頭更進(jìn)一步!

讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),努力塑造成功的人格。俗話說(shuō),播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。“不學(xué)禮,無(wú)以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎,要對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé),現(xiàn)在只有從點(diǎn)滴做起,把每一個(gè)要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。畢業(yè)班的同學(xué),要做好實(shí)訓(xùn)技能的訓(xùn)練,早日適應(yīng)即將就業(yè)的工作崗位。

三是希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感、充滿感恩和愛(ài)心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任意識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有進(jìn)取精神,與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任,遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩就是對(duì)家庭的責(zé)任,愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒(méi)有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會(huì)有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

對(duì)于教師來(lái)說(shuō),要不斷學(xué)習(xí)與探索心得領(lǐng)域,而僅有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠,更需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。樹(shù)立我校教育工作者良好的社會(huì)形象。老師們,職業(yè)技術(shù)學(xué)校的發(fā)展是社會(huì)的需要,是時(shí)代的要求,職業(yè)教育大有可為。我希望我們學(xué)校能形成一個(gè)“學(xué)好技能、持證上崗”職校精神,讓每一位學(xué)子“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”,為將來(lái)畢業(yè)時(shí)“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ);讓每一位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢(shì),創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學(xué)有希望,發(fā)展有基礎(chǔ)”。只有這樣,老師們才能在教育這個(gè)大舞臺(tái)上大顯身手,創(chuàng)造為人之師的價(jià)值。

最后,我以最真摯之情祝愿老師同學(xué)們:心想事成!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十一

各位老師:

大家好!首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福!

我們學(xué)校在實(shí)行自主學(xué)習(xí)的教改模式,這給了我們同學(xué)們一個(gè)自由學(xué)習(xí)的空間。考驗(yàn)了同學(xué)們的自制力,鍛煉了自己的自學(xué)能力。

自學(xué)能力是一種非常重要的能力,它有助于教師的教與學(xué)生的學(xué),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改變有著無(wú)可厚非的巨大的推動(dòng)作用。自學(xué)不屬于一般的能力,不能幻想通過(guò)一兩次自學(xué)實(shí)踐便使學(xué)生具備這種能務(wù),這自學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,且這個(gè)過(guò)程要做到持之以恒,逐步培養(yǎng)。魏書(shū)生在書(shū)中提到:學(xué)生最初沒(méi)有自學(xué)習(xí)慣,好像一部靜止的汽車(chē),產(chǎn)生了培養(yǎng)好習(xí)慣的欲望就像汽車(chē)打著了火,第一次推動(dòng)不能性急,要慢,慢長(zhǎng)符合運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,這才符合人的心理狀態(tài)。在教師的正確指導(dǎo)下,學(xué)生慢慢經(jīng)過(guò)實(shí)踐逐步形成的一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生只有具備了這種優(yōu)秀習(xí)慣,掌握了自學(xué)方法,才能有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)的完成。

同學(xué)們,當(dāng)年,孔子曾面對(duì)滔滔的江水感嘆到:“逝者如斯夫”一轉(zhuǎn)眼,我們都是中學(xué)生了。我們不得不正視和面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱,尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。通過(guò)剛才的小品,同學(xué)們都意識(shí)到如何避免類似悲劇的發(fā)生。相信你們會(huì)引以為鑒。希望你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,不斷學(xué)會(huì)自我調(diào)整,學(xué)會(huì)理解父母,學(xué)會(huì)正確對(duì)待挫折,使自己的青春無(wú)悔。

說(shuō)到學(xué)習(xí),我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說(shuō)實(shí)話學(xué)習(xí)確實(shí)挺苦挺累的,而且有些時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得付出不一定會(huì)有收獲。但是從另一方面考慮,苦就可以不學(xué)了嗎?現(xiàn)在輕松將來(lái)不就更苦了嗎?一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過(guò)知識(shí)才得以體現(xiàn)的,為了將來(lái)能夠更“甜”我們必須好好學(xué)習(xí)。

人們常說(shuō),興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂(lè)趣,讓自己真正愛(ài)上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛(ài)上了你,那就再也不會(huì)覺(jué)得付出無(wú)收獲了。在這點(diǎn)上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲。學(xué)習(xí)這個(gè)事兒,必須要靠自己,那么變被動(dòng)為主動(dòng)就顯得尤為重要了!

對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我們武老師給我們總結(jié)了三個(gè)字“靜”,“勤”,“活”?!办o”就是要靜下心來(lái)好好學(xué);“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用,不能死板硬套。這也許就是我們?nèi)鄙俚膶W(xué)習(xí)方法。我覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一種實(shí)踐,只有在保持的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),才會(huì)不斷進(jìn)步。

怎樣才算進(jìn)步呢?達(dá)到了自己的目標(biāo)就是一種進(jìn)步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標(biāo)。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標(biāo)。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,有時(shí)也會(huì)失敗。會(huì)精神不振??墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L(fēng)順的啊!這就需要同學(xué)們和各位家長(zhǎng)有一個(gè)良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對(duì)一切。不要用成績(jī)來(lái)衡量我們。

說(shuō)起我們這個(gè)年齡的孩子,爸爸媽媽們一定很頭疼。因?yàn)槲覀儎倓倗L到了成長(zhǎng)的滋味,明白了壓力與煩惱,卻似乎又丟不下天生的玩性?!巴妗惫倘恍枰?,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,我們必須要讓自己有潛力可挖,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,讓自己始終有一個(gè)良好的狀態(tài),去面對(duì)學(xué)習(xí)。那么,怎樣才算是真正的會(huì)玩呢?分配好自己的時(shí)間就是最好的辦法,抓住上課短暫的45分鐘,我知道爸爸媽媽們對(duì)我們的擔(dān)心不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是做人。在家里,我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家。給了我們世界上最真誠(chéng)的愛(ài)。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺?,在這里我代表所有的孩子,對(duì)所有的爸爸媽媽,說(shuō)一聲:“謝謝你們!”我們?cè)趯W(xué)校一定會(huì)用功讀書(shū)。用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們。

我的發(fā)言到此結(jié)束。

謝謝大家!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十二

同志們:

就做好新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作,提六點(diǎn)要求。一是要高度重視教學(xué)工作,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,教學(xué)人員要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,積極做好各項(xiàng)教學(xué)組織和管理工作,要對(duì)疫情的形勢(shì)有所預(yù)判,做好復(fù)雜情況下的各種教學(xué)預(yù)案,務(wù)必落實(shí)到位。

二是要求教學(xué)部門(mén)、各二級(jí)學(xué)院(部)成立工作小組,由主要負(fù)責(zé)人主責(zé)主抓,建立網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái),定期召開(kāi)會(huì)議,解決教學(xué)工作中的問(wèn)題,及時(shí)、準(zhǔn)確向師生傳達(dá)信息。

三是要加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,做好對(duì)外工作。嚴(yán)格按照教育部、教育廳的部署要求和學(xué)校工作安排,及時(shí)、高效開(kāi)展工作。特別是學(xué)生急需解決的事項(xiàng),要及時(shí)溝通和辦理。

四是要保質(zhì)保量地運(yùn)用信息化手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。務(wù)必做到“四有兩覆蓋”,即有保障、有內(nèi)容、有計(jì)劃、有監(jiān)控,要覆蓋到各個(gè)階段的學(xué)生和各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),教師網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)要做到遵照計(jì)劃、內(nèi)容明確、答疑準(zhǔn)時(shí)、有效評(píng)價(jià)、課程思政、堅(jiān)守底線等。

五是要完善開(kāi)學(xué)后的工作預(yù)案,做好學(xué)生返校后各項(xiàng)教學(xué)安排,按照山東省疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《指導(dǎo)意見(jiàn)》和《高等學(xué)校指導(dǎo)手冊(cè)》,做好預(yù)案,嚴(yán)格遵照上級(jí)教育部門(mén)要求開(kāi)展相應(yīng)工作。

六是要做好自我防護(hù)和身邊人員安全防護(hù)宣傳。積極做好本職工作,不信謠、不傳謠,科學(xué)防護(hù),盡到一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,在新冠肺炎疫情防控面前,充分發(fā)揮模范帶頭作用。

全體教職工一要提高政治站位,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇。全體教師要深刻認(rèn)識(shí)做好疫情防控工作的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”;要充分認(rèn)識(shí)在線教學(xué)的重要意義和作用,主動(dòng)謀劃并積極推動(dòng)在線教學(xué)工作,解決當(dāng)前疫情防控和教學(xué)安排的矛盾。二是要堅(jiān)守教學(xué)崗位,履行教師職責(zé)。全體教師要嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃準(zhǔn)備課程教學(xué),安心、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到教學(xué)要求不降低,教學(xué)環(huán)節(jié)不減少,教學(xué)質(zhì)量不打折扣。還要充分考慮學(xué)情,做好每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)工作和心理健康工作。三是要堅(jiān)守初心使命,做堅(jiān)守奮進(jìn)的表率。全體教師要在做好自我防護(hù),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校疫情防治工作部署的同時(shí),高效合理地利用時(shí)間,向忘我?jiàn)^戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí),向抗擊疫情中的最美“逆行者”學(xué)習(xí),堅(jiān)守教師初心使命;在教學(xué)工作之外,勤于讀書(shū)、勤于思考,做好人才培養(yǎng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平不斷提高儲(chǔ)備知識(shí),積蓄力量。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十三

大家上午好!

今天是一個(gè)非常殊勝的日子,xx道教學(xué)院開(kāi)學(xué)了。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx宮全體道眾,和xx道教學(xué)院的全體教職員工,向所有蒞臨會(huì)場(chǎng)參加xx道教學(xué)院首屆試讀開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,和首屆入學(xué)新生,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

學(xué)員們,你們來(lái)到了一個(gè)非凡殊勝的仙山福地,天臺(tái)山一直是道教諸多教派祖師開(kāi)宗立派的道源祖山:自2500多年前周代王喬古仙派開(kāi)始,到距今18xx年左右三國(guó)葛玄真人始建桐柏宮,并開(kāi)靈寶派,為xx宗第一代宗師,約14xx年前唐代上清派xxx承禎煉師棲居天臺(tái)30多年,乃為四代國(guó)師,1000多年前北宋天臺(tái)山紫陽(yáng)真人張伯端著《悟真篇》開(kāi)道教南宗,250年前的清代閔一得祖師創(chuàng)道教中派,整個(gè)天臺(tái)山為道教貢獻(xiàn)了歷史中極具影響的十幾個(gè)大宗派,和上百位上真高道,對(duì)中國(guó)道教發(fā)展乃至華夏文明提升起到了不可估量的積極作用,可以說(shuō)天臺(tái)山和桐柏宮是一個(gè)具有特殊歷史使命和大道傳承的道源圣地。

現(xiàn)在,xx省民宗委領(lǐng)導(dǎo)與省道協(xié)領(lǐng)導(dǎo),把道教的高等學(xué)府,浙江道教學(xué)院設(shè)立在南宗祖庭,江南全真教大叢林的桐柏宮中,是時(shí)代賦予我們的新使命:因?yàn)楫?dāng)今這個(gè)時(shí)代,從各方面來(lái)看,是迫切需要道教有所作為的時(shí)代,時(shí)代需要天臺(tái)山再次輸出新一代的高道,促成人類文明的提升。我們相信在黨和政府的關(guān)懷和幫助下,在全體教職員工的努力下,浙江道教學(xué)院將開(kāi)始道教的新篇章,這里將會(huì)造就出符合新時(shí)代要求的具有崇高理想抱負(fù)的高道,他們將會(huì)沿著歷史中高道大德們指明并修證的自然大道上,在中國(guó)道教文明史上產(chǎn)生不可磨滅的積極作用。

學(xué)員們,你們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到,道教集中了華夏文明中最美妙的超越萬(wàn)物之反俗脫化之妙道,會(huì)使我們脫胎換骨,使人類可以優(yōu)雅從容的面對(duì)一切。我們知道你們應(yīng)該不是一般人,也不把你們當(dāng)作普通的學(xué)生對(duì)待,我們宗旨是傳授真善知識(shí),證悟自然大道的真機(jī)妙性。所以我們浙江道教學(xué)院全體教職人員已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好完備的學(xué)修條件和人文環(huán)境,我們請(qǐng)到非常盡職的專業(yè)的促進(jìn)生命與精神升華的導(dǎo)師和學(xué)者,他們的專業(yè)是提供給大家一片新的天地,為大家安排一條生命和精神升華之道路:長(zhǎng)生久視之道。我們非常重視道教歷史經(jīng)典誦讀和研修,但是更重視知行合一之行動(dòng)力的激發(fā)。你們今后的學(xué)修并進(jìn)道路上會(huì)出現(xiàn)許多極具挑戰(zhàn)性的障礙,這需要全體學(xué)員們放下一切固有的雜念塵想,拿出自己的全部身心和智慧來(lái)接受前所未有的高強(qiáng)度的道學(xué)訓(xùn)練,我們堅(jiān)信大家的道力慧心和各種行道悟真的能力會(huì)在四年的修學(xué)中與日俱增。道學(xué)的教育特點(diǎn),一方面是在身心的各個(gè)層次中不斷發(fā)現(xiàn)自己,徹底改造自己,使之成為堅(jiān)定的修證大道之人。另一方面要堅(jiān)守我們本性中的道心道性妙心妙性,并運(yùn)用這種對(duì)自己認(rèn)知的能力道力來(lái)清洗和調(diào)整自己,使之成為有益于社會(huì)健康發(fā)展,善濟(jì)天下,達(dá)益眾生,有益于人生之長(zhǎng)生久視的有道之士。

最后,讓我再次對(duì)所有與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和同道中人表示由衷的感謝!感謝你們的以往的支持,期待你們繼續(xù)一如既往支持我們的教學(xué)工作。

謝謝!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十四

下面對(duì)新學(xué)期的工作進(jìn)行了安排部署。廣大教職員工要以飽滿的工作熱情投入到新學(xué)期的各項(xiàng)工作之中。當(dāng)前要重點(diǎn)做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,制定好新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃;招生工作根據(jù)學(xué)院安排已經(jīng)進(jìn)入了決勝的關(guān)鍵階段,要繼續(xù)保持整體推進(jìn),擴(kuò)大學(xué)院影響力,有序完成招生各項(xiàng)工作。

對(duì)做好本年度各項(xiàng)工作又強(qiáng)調(diào)指出:

第一根據(jù)《師資隊(duì)伍三年行動(dòng)計(jì)劃》,由相關(guān)部門(mén)抓緊出臺(tái)配套政策,抓好落實(shí),對(duì)任務(wù)按三個(gè)年度進(jìn)行具體分解,逐步提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力。

第二,結(jié)合20xx年底iso9000質(zhì)量管理體系內(nèi)審和換版存在的問(wèn)題,相關(guān)部門(mén)抓緊出臺(tái)相關(guān)配套制度,每個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次內(nèi)部審核,年度開(kāi)展一次管理評(píng)審。

第三,由教務(wù)處牽頭,相關(guān)部門(mén)配合,加強(qiáng)教學(xué)診斷與改進(jìn)工作有關(guān)的教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)部保證體系建設(shè),力爭(zhēng)本年度順利運(yùn)行。

第四,積極對(duì)接和加快“智慧校園”建設(shè),早日建成信息化校園。

第五,分輕重緩急,對(duì)部分教學(xué)條件較差的專業(yè)投入資金,補(bǔ)足短板,對(duì)于新開(kāi)設(shè)專業(yè)要加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)并廣泛宣傳。

第六,由組織人事部牽頭,以學(xué)院“十三五“規(guī)劃和2018年度重點(diǎn)工作為基礎(chǔ),加快新的考核評(píng)價(jià)體系建設(shè),使考核更加科學(xué),管理績(jī)效更加明顯。

對(duì)如何貫徹好落實(shí)好本次會(huì)議精神提出“五個(gè)一”要求,即要“開(kāi)好第一次會(huì)”,各系部和部門(mén)單位要及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)本次會(huì)議精神,安排好部署好本部門(mén)新學(xué)期工作;要“上好第一堂課”,廣大教職員工要收好心,起好步,開(kāi)好局,把教書(shū)育人放在首位,干好自己的本職工作;要“吃好第一頓飯”,后勤保障要全力跟上,做好各項(xiàng)服務(wù)工作,后勤食堂等部門(mén)單位要嚴(yán)把食品安全關(guān),切實(shí)讓廣大學(xué)生和家長(zhǎng)吃上可口放心餐;要“睡好第一晚覺(jué)”,排查各項(xiàng)安全隱患,加強(qiáng)學(xué)院安全保衛(wèi)工作;要“值好第一個(gè)班”,各系部要對(duì)學(xué)生到校情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),值班領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行崗位職責(zé),系部領(lǐng)導(dǎo)和班主任要進(jìn)行周末晚自習(xí)情況的檢查,防患于未然,確保學(xué)院新學(xué)期各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序開(kāi)展。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十五

學(xué)院新學(xué)期學(xué)生工作會(huì)議講話稿同志們:輔導(dǎo)員要切實(shí)把各年級(jí)開(kāi)學(xué)預(yù)案和特殊情況應(yīng)急方案做實(shí)做細(xì),全面考慮到日常消毒、體溫監(jiān)測(cè)等學(xué)生管理的各層面問(wèn)題,充分認(rèn)識(shí)疫情防控工作的重要性、緊迫性,提高政治站位。疫情防控期間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)學(xué)生管理工作。積極發(fā)揮學(xué)院基層黨支部和黨員模范作用,關(guān)注心理問(wèn)題、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生群體,暢通幫扶渠道。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)層面,要密切聯(lián)系學(xué)生骨干及時(shí)掌握學(xué)生的網(wǎng)上課堂學(xué)習(xí)效果,發(fā)揮疫情防控期間各年級(jí)學(xué)生助教在聯(lián)系老師、學(xué)業(yè)答疑輔導(dǎo)等方面的效能,及時(shí)敦促學(xué)困生進(jìn)入良性循環(huán)的學(xué)習(xí)軌道。新學(xué)期面臨疫情帶來(lái)的新變化,要提前做好應(yīng)對(duì)計(jì)劃。如畢業(yè)年級(jí)應(yīng)以創(chuàng)新就業(yè)信息獲取形式為導(dǎo)向,以暢通企業(yè)與學(xué)生之間的.多元溝通渠道為重點(diǎn),切實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)工作。

其他年級(jí)應(yīng)注重工作的創(chuàng)新性,不斷凝煉工作特色,形成學(xué)年工作計(jì)劃和體系。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

上午好!

一、集團(tuán)機(jī)構(gòu)介紹。張校長(zhǎng)對(duì)教育集團(tuán)成立的委員會(huì)進(jìn)行了逐一介紹,他說(shuō):各委員會(huì)的成立,將為集團(tuán)進(jìn)一步的發(fā)展、各學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范保駕護(hù)航。

二、職稱改革調(diào)整。張校長(zhǎng)詳細(xì)的為教師們闡述了集團(tuán)在教學(xué)管理中關(guān)于職稱的重要性。他說(shuō):“職稱是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的一種任職資格,是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的標(biāo)志,代表著一個(gè)人的學(xué)識(shí)水平和工作實(shí)績(jī)。學(xué)校的教師們都是優(yōu)秀的,但對(duì)職稱重要性的認(rèn)識(shí)還不夠,所以,本學(xué)期將結(jié)合集團(tuán)的要求,進(jìn)一步體現(xiàn)我校辦學(xué)的規(guī)范性,學(xué)校將為教師們提供職稱評(píng)定的平臺(tái)和渠道,職稱將成為我校教師的重要考核指標(biāo)之一?!?/p>

三、管理考核深化。張校長(zhǎng)首先對(duì)過(guò)去的一年,學(xué)校的考核工作的開(kāi)展情況進(jìn)行了分析,他說(shuō)“過(guò)去的一年,學(xué)校的考核工作在各部門(mén)的嚴(yán)格執(zhí)行下取得了一定的成績(jī),但本學(xué)期將根據(jù)集團(tuán)的相關(guān)精神,將這項(xiàng)工作進(jìn)一步深化。學(xué)校將以考核促規(guī)范,提升學(xué)校各項(xiàng)工作的質(zhì)量,從而提高家長(zhǎng)和學(xué)生的滿意度?!睆埿iL(zhǎng)對(duì)新學(xué)期的考核工作進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō),他要求各部門(mén)必須做到考核的公平、公正、公開(kāi)。

四、招生管理。張校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):招生工作必須規(guī)范開(kāi)展。集團(tuán)對(duì)學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施進(jìn)行了全新改造,為學(xué)生進(jìn)一步完善了“一盾四保障”,即辦學(xué)后盾、生活保障、學(xué)習(xí)保障、升學(xué)保障、就業(yè)保障,我們只有做好自己的本職工作,我們的招生工作才能順利開(kāi)展。

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