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五水共治的倡議書篇一
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：
水是生命之源，水環(huán)境直接關(guān)系我們的生活品質(zhì)和健康安全。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的“五水共治”，是省、市、縣政府的重大決策部署，更是關(guān)乎我們每一個人切身利益的一件大事。構(gòu)建碧水藍天、人水和諧的宜居環(huán)境是我們共同的愿望。在此，學(xué)校少先隊向全校學(xué)生、家長發(fā)出倡議：倡議家長和同學(xué)們一同成為“五水共治”的宣傳者、踐行者、監(jiān)督者！
一、爭當治水的宣傳者。發(fā)揚主人翁。
精神。
積極響應(yīng)號召。自覺宣傳治水的重要性使“五水共治”行動家喻戶曉形成濃厚的社會氛圍。
二、爭當治水的實踐者。自覺節(jié)約用水，積極保護水環(huán)境。不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設(shè)施，提升節(jié)水護水意識，養(yǎng)成良好節(jié)水習慣。
三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為，合力推進“五水共治”工作。
召開一次主題隊會刊出一期黑板報開展一次社會實踐活動等。請大家一起行動起來，積極參與五水共治！
一二三年級開展“五水共治，愛綠護綠——爸爸帶我去種樹”社會實踐活動。
四五六年級開展“雛鷹節(jié)水”行動，組建“節(jié)水小隊”，通過小手拉大手形式，尋找校園、家庭、個人浪費水資源現(xiàn)象并提出整改措施，搜集節(jié)水金點子，并評選出“最美治水家庭”。
眾志成城，五水可治，讓我們攜起手來，積極投身“五水共治”，保護好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境，全民參與“五水共治”，為美麗磐安建設(shè)添磚加瓦！讓我們攜手“五水共治”，共享碧水藍天！
倡議人：
日期：
五水共治的倡議書篇二
全市統(tǒng)一戰(zhàn)線成員：
市委市政府全面貫徹落實省委省政府治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的“五水共治”戰(zhàn)略部署，深化“碧水商城”行動，大力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)，努力提升城市品質(zhì)和市民幸福指數(shù)，這是一項功在當代、利在千秋的惠民工程，也是人與自然和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的必然選擇。在此市委統(tǒng)戰(zhàn)部向全市各民主黨派成員、非公經(jīng)濟人士、無黨派人士、港澳臺僑胞及家屬、黨外知識分子、新社會階層人士、少數(shù)民族同胞和宗教界人士發(fā)出如下倡議：
一、要努力提升產(chǎn)業(yè)水平。應(yīng)用現(xiàn)代科技，積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，加快企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，把強化保護、節(jié)約資源的先進理念融入企業(yè)發(fā)展的各個環(huán)節(jié)，努力做到節(jié)能減排、清潔生產(chǎn)。
二、要帶頭進行污染治理。加強企業(yè)環(huán)境管理，加大資金投入，努力升級改造減污治污設(shè)施，并確保治污設(shè)施正常運行和達標排放，決不發(fā)生偷排漏排和私設(shè)暗管超標排放污染物等違法行為。
三、要主動監(jiān)督致污行為。要做治水防污的.監(jiān)督員，積極勸導(dǎo)、監(jiān)督、檢舉污染破壞水環(huán)境和破壞雨污分流等污水處理設(shè)施的行為，堅決制止破壞和污染水資源的行為，努力做到不亂丟垃圾、不亂倒污水，共同保護好水資源。
四、要努力形成治污合力。各民主黨派、工商聯(lián)以及各統(tǒng)戰(zhàn)組織要找準位置，主動作為，引導(dǎo)各自聯(lián)系成員積極為我市治水獻計獻策、出資出力，結(jié)對共建治水落后村、困難村等完善治污設(shè)施，以團隊力量和實際行動履行好社會責任。
五、要樹立節(jié)約用水意識。廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線成員要養(yǎng)成良好生活習慣，大力提倡節(jié)約用水，徹底改變水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現(xiàn)象，建設(shè)節(jié)水型社會。
讓我們一起行動起來，盡自己的一份力量，節(jié)約資源、保護水源，廣泛帶動社會各界加入到“碧水商城”行動中來，為義烏經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展以及自己和子孫后代的健康生存做出應(yīng)盡的義務(wù)。
倡議人：小明。
五水共治的倡議書篇三
水是生命的源泉，水環(huán)境直接關(guān)系我們的生活品質(zhì)、健康安全。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”，是省、市、區(qū)政府的重大決策部署，更是關(guān)乎我們每一個人切身利益的一件大事。構(gòu)建“三生融合、幸福溫州”是我們共同的愿望。為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、爭當治水的宣傳者。發(fā)揚主人翁精神，積極響應(yīng)號召。自覺宣傳治水的重要性，使“五水共治”行動家喻戶曉，形成濃厚的社會氛圍。
二、爭當治水的實踐者。自覺節(jié)約用水，積極保護水環(huán)境。不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設(shè)施。
三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為。
四、積極參與學(xué)校開展的各項“五水共治”宣傳實踐活動。
金山銀山不如綠水藍天。讓我們積極行動起來，投身到全面治水、全域治水、全民治水、科學(xué)治水的大潮中去，讓我們的家園水更清、天更藍！
xx第一中學(xué)。
五水共治的倡議書篇四
當前，市委、市政府作出了治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”的戰(zhàn)略決策，這是一項功在當代、福澤子孫的民心工程，是重塑清麗江南、建設(shè)美麗湖州的系統(tǒng)工程。號角己吹響，巾幗再行動。為此，市婦聯(lián)向全市各級婦女組織和廣大婦女姐妹發(fā)出倡議：立即行動起來，以主動擔當?shù)闹魅宋套藨B(tài)投身“五水共治”、建設(shè)美麗湖州!
我們要大力倡導(dǎo)環(huán)保意識，傳播巾幗正能量。希望廣大婦女姐妹要帶頭養(yǎng)成節(jié)約用水意識，積極宣傳節(jié)約水資源、保護水環(huán)境等知識，增強減少水污染及安全用水理念，讓愛護水、節(jié)約水、保護水的理念深入到千家萬戶。
我們要身體力行示范帶動，展示巾幗新風采。希望廣大婦女姐妹立足崗位為“五水共治”作貢獻，女干部女職工要樹立節(jié)水愛水好榜樣，女企業(yè)家女能手要轉(zhuǎn)型升級治排污治廢氣，堅決與浪費水、污染水等破壞水環(huán)境行為作斗爭。
我們要牢牢扎住家庭籬笆，當好巾幗好角色。希望廣大婦女姐妹不僅要做一個愛水護水節(jié)水的標兵，更要充分發(fā)揮好作為母親、妻子、女兒的角色優(yōu)勢，鼓勵帶動身邊更多的人投入到“五水共治”的生動實踐。
我們要創(chuàng)新載體主動作為，建設(shè)巾幗主陣地。希望各級婦女組織和廣大婦女以“巾幗建新功、共筑中國夢”為主題，踴躍參與“巾幗示范村”、“美麗鄉(xiāng)村樣本戶”、“星級美麗家庭”等創(chuàng)評活動，積極投入環(huán)境治理、綠化造林等工作，共同營造天藍、水清、地綠的生活環(huán)境。
涓涓細流，匯滴成海;眾志成城，五水共治。全市廣大婦女姐妹，讓我們攜起手來，投身“五水共治”攻堅戰(zhàn)，為實現(xiàn)“四個翻番”、打造“四個湖州”，加快建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)型濱湖大城市貢獻自己的力量!
xx市婦女聯(lián)合會。
20xx年xx月xx日。
五水共治的倡議書篇五
全市廣大個體工商戶、民營企業(yè)主：
麗水因水而名，因水而美，因水而興。改革開放30多年來，麗水經(jīng)濟社會發(fā)展成就有目共睹，但水環(huán)境也面臨威脅，人與自然和諧發(fā)展的矛盾日益凸現(xiàn)。治水迫在眉睫，不但成為社會公眾的熱切期盼，也成為廣大麗商關(guān)注的熱點。
浙江省委十三屆四次全會作出了治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”的重大決策部署，明確提出要以治水為突破口推進轉(zhuǎn)型升級。麗水市委三屆六次全會提出堅定不移走“綠水青山就是金山銀山”綠色發(fā)展之路，全力推進我市生態(tài)文明建設(shè)。要實現(xiàn)這個利在當代、功在千秋的建設(shè)目標，需要聚集各方力量共同參與，更要發(fā)揮廣大麗商的群體優(yōu)勢和愛家善助的崇高品質(zhì)。
麗水是麗商的.根脈，也是麗商共同的家園。廣大麗商不但要爭當創(chuàng)業(yè)發(fā)展的弄潮兒，更要做勇于擔當社會責任的急先鋒。在此，我們向全市廣大民營企業(yè)主、個體工商戶發(fā)出如下倡儀：
積極行動起來，從我做起，積極參與家鄉(xiāng)生態(tài)工程建設(shè)，帶頭捐款，共同推進“五水共治”，為建設(shè)美麗幸福新麗水多做一份努力和貢獻。
讓我們共同行動起來吧!
五水共治的倡議書篇六
各位同學(xué)、家長朋友：
水是生命的源泉。水環(huán)境直接關(guān)系我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì)，關(guān)系臨海經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”，是省委省政府、市委市政府的重大決策部署，更是關(guān)乎群眾切身利益的一件大事，需要每個人付諸具體行動，為此，我們向各位同學(xué)、家長朋友發(fā)出如下倡議：
一、爭當治水的宣傳者。每一位同學(xué)和家長都要發(fā)揚主人翁精神，積極響應(yīng)市委市政府的號召，共同愛護生命之源，自覺宣傳治水工作、普及治水知識，使“五水共治”行動家喻戶曉，形成濃厚的社會氛圍。
二、爭當治水的踐行者。積極為“治水”獻計獻策、出資出力，踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動，貢獻自己的一份力量。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，擰緊水龍頭，自覺節(jié)約用水。積極保護水環(huán)境，開展生活垃圾入箱、入池、入屋行動，不侵占各類水域及岸線，不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設(shè)施。
三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為，構(gòu)建全民監(jiān)督機制，合力推進“五水共治”工作。
各位同學(xué)、家長朋友，綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動起來，共同參與“五水共治”行動，構(gòu)建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境!
xxxxx學(xué)校。
20xx年xx月xx日。
五水共治的倡議書篇七
各位同學(xué)、老師：
水是生命的源泉。水環(huán)境直接關(guān)系我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì)，關(guān)系諸暨經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”，是省委省政府、市委市政府的重大決策部署，更是關(guān)乎群眾切身利益的一件大事，需要每個人付諸實際行動，為此，我們向全市廣大中小學(xué)師生發(fā)出如下倡議：
一、爭當治水的宣傳者。每一位同學(xué)和老師都要發(fā)揚主人翁精神，積極響應(yīng)市委市政府的號召，共同愛護生命之源，自覺宣傳治水工作、普及治水知識，使“五水共治”行動家喻戶曉，愛水惜水護水意識蔚然成風。
二、爭當治水的踐行者。積極為“治水”獻計獻策、出資出力，踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動，貢獻自己的一份力量。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，擰緊水龍頭，自覺節(jié)約用水。積極保護水環(huán)境，不侵占各類水域及岸線，不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設(shè)施。
三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為，構(gòu)建全民監(jiān)督機制，合力推進“五水共治”工作。
各位同學(xué)、老師，綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動起來，共同參與“五水共治”行動，讓我們的家園水更清、天更藍!
xxx小學(xué)。
____年____月____日。
五水共治的倡議書篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
水是生命之源、生態(tài)之基，直接關(guān)系著我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì)。我們的美麗家鄉(xiāng)因水而名、因水而美、因水而興。開展五水共治、建設(shè)美麗家園，是縣委縣政府的重大決策部署，是一項功在當代、福澤子孫的民心工程，同時也是每一位公民義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發(fā)出如下倡議：
一、爭當治水的宣傳者。每一位同學(xué)都要發(fā)揚主人翁精神，積極響應(yīng)縣委縣政府的號召，共同愛護生命之源，自覺宣傳治水工作、普及治水知識，使“五水共治”行動家喻戶曉，形成濃厚的社會氛圍。
二、爭當治水的踐行者。積極為“治水”獻計獻策、出資出力，踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動，貢獻自己的一份力量。要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺節(jié)約用水，積極保護水環(huán)境，做到不侵占各類水域及岸線，不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設(shè)施。
三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為，構(gòu)建全民監(jiān)督機制，合力推進“五水共治”工作。
金山銀山不如碧水藍天。讓我們積極行動起來，投身到全面治水、全域治水、全民治水、科學(xué)治水的大潮中去。讓我們的家園水更清、天更藍！
xx中學(xué)團委宣。
20xx年4月。
五水共治的倡議書篇九
水是生命的源泉。水環(huán)境直接關(guān)系我們的生活品質(zhì)、健康安全。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水"五水共治"，是省、市、區(qū)政府府的重大決策部署，更是關(guān)乎我們每一個人切身利益的一件大事。構(gòu)建"碧水藍天、人水和諧"的宜居環(huán)境是我們共同的愿望。為此，我們向師生發(fā)出如下倡議：
一、爭當治水的宣傳者。每一位同學(xué)都要發(fā)揚主人翁精神，積極響應(yīng)市委市政府的號召，共同愛護生命之源，自覺宣傳治水工作、普及治水知識，使"五水共治"行動家喻戶曉，形成濃厚的.社會氛圍。
二、爭當治水的踐行者。積極為"治水"獻計獻策、出資出力，踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動，貢獻自己的一份力量。要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺節(jié)約用水，積極保護水環(huán)境，做到不侵占各類水域及岸線，不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設(shè)施。
三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為，構(gòu)建全民監(jiān)督機制，合力推進"五水共治"工作。
金山銀山不如綠水藍天。讓我們積極行動起來，投身到全面治水、全域治水、全民治水、科學(xué)治水的大潮中去。讓我們的家園水更清、天更藍!
五水共治的倡議書篇十
各位同學(xué)、家長朋友：
“天下佳山水，古今推富春”，一條條清澈靈動的河流孕育了一代又一代的富陽人民。去年省委、省政府作出了“五水共治”(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水)的戰(zhàn)略部署，發(fā)出了治水動員令。為重現(xiàn)山清水秀美麗富陽，實現(xiàn)“水清、流暢、岸綠、景美”的目標，我們倡議：
一、爭當治水的宣傳者。每一位同學(xué)和家長都要發(fā)揚主人翁精神，積極響應(yīng)省委、省政府的號召，共同愛護生命之源，自覺宣傳治水工作、普及治水知識，使“五水共治”行動家喻戶曉，形成濃厚的`社會氛圍。
二、爭當治水的踐行者。積極為“治水”獻計獻策、出資出力，踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動，貢獻自己的一份力量。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，擰緊水龍頭，自覺節(jié)約用水。積極保護水環(huán)境，開展生活垃圾入箱、入池、入屋行動，不侵占各類水域及岸線，不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設(shè)施。
三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為，構(gòu)建全民監(jiān)督機制，合力推進“五水共治”工作。
五水共治的倡議書篇十一
全校教職員工、同學(xué)們：
水是生命的源泉。水環(huán)境直接關(guān)系我們的生活品質(zhì)、健康安全。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”，是省、市、區(qū)政府府的重大決策部署，更是關(guān)乎我們每一個人切身利益的一件大事。構(gòu)建“碧水藍天、人水和諧”的宜居環(huán)境是我們共同的愿望。為此，我們向全校300多名師生發(fā)出如下倡議：
一、爭當治水的宣傳者。發(fā)揚主人翁精神，積極響應(yīng)號召。自覺宣傳治水的重要性，使“五水共治”行動家喻戶曉，形成濃厚的社會氛圍。
二、爭當治水的實踐者。自覺節(jié)約用水，積極保護水環(huán)境。不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設(shè)施。
三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為，合力推進“五水共治”工作。
四、完成一份以“碧水藍天、全民治水”為主題寒假作業(yè)。
金山銀山不如綠水藍天。讓我們積極行動起來，投身到全面治水、全域治水、全民治水、科學(xué)治水的大潮中去。讓我們的家園水更清、天更藍！
五水共治的倡議書篇十二
全市統(tǒng)一戰(zhàn)線成員：
派成員、非公經(jīng)濟人士、無。
黨
派人士、港澳臺僑胞及家屬、
黨
外知識分子、新社會階層人士、少數(shù)民族同胞和宗教界人士發(fā)出如下倡議：
一、要努力提升產(chǎn)業(yè)水平。應(yīng)用現(xiàn)代科技，積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，加快企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，把強化保護、節(jié)約資源的先進理念融入企業(yè)發(fā)展的各個環(huán)節(jié)，努力做到節(jié)能減排、清潔生產(chǎn)。
二、要帶頭進行污染治理。加強企業(yè)環(huán)境管理，加大資金投入，努力升級改造減污治污設(shè)施，并確保治污設(shè)施正常運行和達標排放，決不發(fā)生偷排漏排和私設(shè)暗管超標排放污染物等違法行為。
三、要主動監(jiān)督致污行為。要做治水防污的監(jiān)督員，積極勸導(dǎo)、監(jiān)督、檢舉污染破壞水環(huán)境和破壞雨污分流等污水處理設(shè)施的行為，堅決制止破壞和污染水資源的行為，努力做到不亂丟垃圾、不亂倒污水，共同保護好水資源。
四、要努力形成治污合力。各民主。
黨
派、工商聯(lián)以及各統(tǒng)戰(zhàn)組織要找準位置，主動作為，引導(dǎo)各自聯(lián)系成員積極為我市治水獻計獻策、出資出力，結(jié)對共建治水落后村、困難村等完善治污設(shè)施，以團隊力量和實際行動履行好社會責任。
五、要樹立節(jié)約用水意識。廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線成員要養(yǎng)成良好生活習慣，大力提倡節(jié)約用水，徹底改變水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現(xiàn)象，建設(shè)節(jié)水型社會。
讓我們一起行動起來，盡自己的一份力量，節(jié)約資源、保護水源，廣泛帶動社會各界加入到“碧水商城”行動中來，為義烏經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展以及自己和子孫后代的健康生存做出應(yīng)盡的義務(wù)。
倡議人：小明。
xx年xx月xx日。
五水共治的倡議書篇十三
各位同學(xué)、老師：
水是生命的源泉。水環(huán)境直接關(guān)系我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì)，關(guān)系諸暨經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”，是省委省政府、市委市政府的重大決策部署，更是關(guān)乎群眾切身利益的一件大事，需要每個人付諸實際行動，為此，我們向全市廣大中小學(xué)師生發(fā)出如下倡議：
一、爭當治水的.宣傳者。每一位同學(xué)和老師都要發(fā)揚主人翁精神，積極響應(yīng)市委市政府的號召，共同愛護生命之源，自覺宣傳治水工作、普及治水知識，使“五水共治”行動家喻戶曉，愛水惜水護水意識蔚然成風。
二、爭當治水的踐行者。積極為“治水”獻計獻策、出資出力，踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動，貢獻自己的一份力量。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，擰緊水龍頭，自覺節(jié)約用水。積極保護水環(huán)境，不侵占各類水域及岸線，不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設(shè)施。
三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為，構(gòu)建全民監(jiān)督機制，合力推進“五水共治”工作。
五水共治的倡議書篇十四
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生活之基、生態(tài)之魂。
作為“江南水鄉(xiāng)”，嘉興與水結(jié)緣，因水而美，因水而興。嘉興水系發(fā)達，這里不僅有舉世聞名的錢塘江潮，還有中國共產(chǎn)黨的起航地南湖。在世世代代枕水而居的嘉興人中，還涌現(xiàn)了茅盾、陳省身等在國內(nèi)外享有盛譽的歷史名人。水，無疑成為嘉興這座城市的靈魂。
曾經(jīng)因水而自豪的嘉興人，現(xiàn)如今卻不得不面對尷尬現(xiàn)實：可游泳的河越來越少，臭河、黑河、垃圾河越來越多。水被污染了，人民的生活何談幸福?為了扭轉(zhuǎn)“水鄉(xiāng)為水愁”局面，為了構(gòu)建“碧水藍天、人水和諧”宜居環(huán)境，嘉興目前正在大力推行治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的“五水共治”，下決心讓清水河不再難覓。
當前，“五水共治”的號角已經(jīng)吹響，推進美麗嘉興水鄉(xiāng)建設(shè)，是市委、市政府的宏偉藍圖，也是家鄉(xiāng)人民的殷切期望。因此，要實現(xiàn)這個功在當代、利在千秋的建設(shè)目標，需要聚集各方力量共同參與，更要發(fā)揮企業(yè)(家)的群體優(yōu)勢和愛家善助的崇高品質(zhì)。
嘉興作為禾商的根脈，也是禾商共同的家園。廣大企業(yè)(家)不但要爭當創(chuàng)業(yè)發(fā)展的“弄潮兒”，更應(yīng)該爭當勇于擔當“五水共治”社會責任的“急先鋒”。
為了提高各界對企業(yè)社會責任的認知，樹立勇于擔當?shù)钠髽I(yè)典范，由嘉興市委宣傳部、市文明辦、市工商局(現(xiàn)市市場監(jiān)督管理局)、市環(huán)保局、市工商聯(lián)、嘉興日報報業(yè)傳媒集團聯(lián)合舉辦了嘉興市“最具社會責任感企業(yè)(家)”系列報道活動。
正所謂“眾人拾柴火焰高”，面對嘉興水的深情呼喚，面對父老鄉(xiāng)親的熱切期盼，在此，我們向全市企業(yè)、企業(yè)家發(fā)出如下倡議：從自身做起，從現(xiàn)在做起，積極保護水環(huán)境，積極為“治水”獻計獻策、出資出力，積極宣傳治水工作，爭做有社會責任感的企業(yè)(家)。
“甜不甜，家鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人”，企業(yè)(家)們，讓我們攜起手來，馬上行動，保護好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境，為建設(shè)美麗的嘉興水鄉(xiāng)貢獻自己一份力量吧!
五水共治的倡議書篇十五
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，直接關(guān)系著我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì)，關(guān)系到xx—xx經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面。根據(jù)黨的十八屆四中全會精神，結(jié)合衢州市政府“五水共治”的戰(zhàn)略部署，為將政策落實到每一個人身上心里，我們需要在日常生活中培養(yǎng)治水理念，治水不僅是成年的事情，也是我們廣大學(xué)生的份內(nèi)之事。全社會開展的“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”活動如火如荼，我們更需參與進去，為此學(xué)校向各位同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要當開展“五水共治”的記錄員。開展“最美小溪”尋找活動，以展示xx—xx秀美山河為出發(fā)點，依托微博、微信等新媒體，積極尋找身邊的生態(tài)優(yōu)美的河道小溪，把“尋”、“思”、“行”的成果制作成圖片、文字、視頻等形式進行宣傳，引導(dǎo)全社會為改善水岸環(huán)境和生態(tài)風貌作貢獻。
二、要當開展“五水共治”的實踐員。踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動，貢獻自己的一份力量。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，擰緊水龍頭，自覺節(jié)約用水。積極保護水環(huán)境，開展生活垃圾入箱、入池、入屋行動，不侵占各類水域及岸線，不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設(shè)施。
三、要當開展“五水共治”的監(jiān)督員。爭做節(jié)水治污監(jiān)督員，及時制止同學(xué)、家長和社會群眾亂扔垃圾、亂排生活污水等破壞水環(huán)境、水資源的不文明行為，共同保護好水資源。
同學(xué)們，眾人拾柴火焰高，讓我們攜起手來，當好“三員”（記錄員、實踐員、監(jiān)督員）、治好五水（治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水），合力保護好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境，共同為建設(shè)文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻！
1、活動主體：高二年級全體成員。
2、活動形式：問卷調(diào)查實地走訪親身實踐。
3、上交時間：2月29日。
4、活動要求：以個人或小組為單位，做一次調(diào)查問卷，并結(jié)合調(diào)查問卷和自己在村里（社區(qū)）周圍走訪觀察所得的關(guān)于本村（社區(qū)）在五水共治方面的成果、存在的不足之處以及改進措施，寫一篇實踐報告。
5、實踐報告中要包括以下幾個方面的內(nèi)容：時間、地點（村名或社區(qū)名）、人物（小組成員和受訪對象）、本村（社區(qū)）在五水共治方面的成果及不足之處及改進措施。
五水共治的倡議書篇十六
大家好!
水乃生命之源，任何生命都離不開水。
在地球上，十分之七是水，剩下的十分之三是陸地。但大部分水，卻是無法供人類飲用的海水。再加上極冰地中被凍住的水和潛伏在地下800米處的地下水，人類可以飲用的誰更是少之又少。
而現(xiàn)在，環(huán)境污染問題困擾全球，大氣污染、白色污染……當然，水也被污染了。土地中的過量農(nóng)藥滲入河流，人們生活所排放的污水倒入河中，工廠里的工業(yè)污水順著管道“嘩嘩”的流入河中，還有那布滿水面的垃圾……正是人類，污染了水。
全世界共60億人口，而其中有三分之的認證處于嚴重缺水狀況!而這嚴峻形勢并未引起人們的重視，不該往河中扔垃圾的就往河中扔，不該往河里拍的廢水還在往河里排!那些供人類飲用的淡水!人類的生命源泉!就是被人類一點點污染!現(xiàn)被污染的水域大部分為河流水和湖泊水，也可以說，只要解決湖泊水和河流污染問題，就可以解決淡水資源污染問題。
浙江，從這兩個字中，就可以看出這里的水資源有多少豐富，光一個地名里，就有兩個水呢!可正是位于沿海的地區(qū)，氣候潮濕，降水豐富，河流湖泊遍地都是的浙江，正面臨著缺水問題!這個“缺水”，不是字面上的沒水喝水當然還有很多，卻有很大部分被污染了!剩下的部分，都將從未被關(guān)緊的水龍頭里漸漸流失，浪費!這使浙江原來青山綠水的美麗景色變成，青山仍在，綠水不在的景色。綠水都不在了，青山還能延續(xù)多久呢?面對“江南水鄉(xiāng)沒睡喝”的困境，政府提出了解決的辦法——五水共治。
五水，治的是污水.洪水.澇水.供水和節(jié)水問題，只要解決這些問題，就能從根本上解決浙江水資源緊缺問題。政府決定從污水，培養(yǎng)他們的節(jié)水，保護水的意識，從根本上杜絕水污染的源頭。更是從這個活動中培養(yǎng)他們的環(huán)境保護意識，不僅是節(jié)水.治水，更是要擴展到其他方面。
所以，為了保護我們賴以生存的地球，保護我們的生命源泉，參加“五水共治”活動，為保護浙江.保護全國的水獻出你的一份力量!
如果我們不保護.珍惜水資源，將來地球上的最后一滴水是我們的眼淚。
五水共治的倡議書篇十七
“爭當治水的宣傳者……爭當治水的踐行者……爭當治水的監(jiān)督者……讓我們攜手‘五水共治’，共享碧水藍天！”8月11日，市“五水共治”辦發(fā)出1000多份《攜手“五水共治”共享碧水藍天》的'倡議書，號召市民繼續(xù)熱情支持和積極參與我市“五水共治”事業(yè)。
經(jīng)過2年多的“五水共治”，我市的水環(huán)境得到巨大改善，“五水共治”得到了社會各界的熱烈支持：在全市349條河道實現(xiàn)“河長制”全覆蓋的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新“雙河長”制度，安排82個機關(guān)黨支部結(jié)對，協(xié)助“河長”共同管理；全市涌現(xiàn)出了一大批治水志愿服務(wù)隊，他們發(fā)動新老奉化人共同參與“五水共治”，累計開展巡查污染源、監(jiān)測水質(zhì)、清掃河堤沿岸垃圾等志愿服務(wù)專項行動150余次；吸納我市新聞記者、企業(yè)法人、村干部、志愿服務(wù)隊代表等社會各界環(huán)保熱心人士，組建“第二環(huán)境監(jiān)察隊”，全程協(xié)助重點行業(yè)污染整治、打擊違法排污企業(yè)、化解潛在環(huán)境安全隱患。
當天，尚田鎮(zhèn)鳴雁村村民江燕萍在讀了倡議書后表示，每個人都可以從身邊的小事做起，投身到“五水共治”的行動中來，爭當“五水共治”的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者。
五水共治的倡議書篇十八
夏秋季節(jié)的臺風剛剛過去，如何處置洪水，保護水資源，合理利用水能就顯得特別重要。
為了讓轄區(qū)居民積極參與到“五水共治”的隊伍中來，街道在聚賢社區(qū)通過微信平臺、社區(qū)網(wǎng)站、宣傳窗、懸掛橫幅以及現(xiàn)場發(fā)放倡議書的形式，向廣大居民宣傳“五水共治”的重要性。發(fā)放的同時耐心地向居民們講解“治水”的內(nèi)容、作用和意義，同時正確引導(dǎo)居民樹立節(jié)約用水，不亂排污水，不侵占河道，保護水資源的科學(xué)理念。倡議書發(fā)到幼兒園門口時，更是得到了家長們的一致好評，表示五水共治利國利民，樹立正確的行為意識要從娃娃抓起。
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