閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。如何有效地應(yīng)對壓力和焦慮，保持身心健康和平衡的生活？以下是一些寫總結(jié)的范文分享，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
小學(xué)生之有意義的籃球課篇一
有一天，我和朋友們一起上操場上打球，打著打著，一幫人過來我這邊。哎！他們幾個人說我們打球跟個傻一樣。我們不服氣就反口罵他們，你們幾個很厲害咩，有種就來跟我們幾個人打打看，真是的。他們回答；“那就來啊，在星期5下午來場球賽啊，打40分鐘。就這樣我們就說好了。”
到了早上。我和一幫同學(xué)開始練球了，我們來到燈光球場開始訓(xùn)練了。先頭來個5000米長跑。哎~~可真累死了。跑完了。我們有開始第2項訓(xùn)練，每個人投50次籃，看誰的比較準(zhǔn)。我手投的都快斷了，可是我在我的隊伍里排第2，嘿嘿。那我們就開始第3項訓(xùn)練了，那就是看誰的跳躍力大，我們每人跳了100下，跳了差不多1小時多吧。哎，可真累啊，真是我人生中第一次有過這樣子的訓(xùn)練啊。
終于到了下午了，我們兩對開始打了。在我隊伍里我的跳躍力高，所以我來爭球。我一開始跳，我沒想到的是那人不是爭球的，而是打人的。我一來就被那人打了一把掌。真的好痛啊。那人被裁判判犯規(guī)。接下來我們繼續(xù)，我們以跑為優(yōu)勢，因為我們沒他們高，就跑。一開始是我們領(lǐng)先的，可到了后面，因為早上訓(xùn)練過猛所以沒有什么體力了，我們的優(yōu)勢就減弱下來了。我們得2分他們就得3分，哎，真慘~~~可是到了快結(jié)束的時候，他們隊的體力減弱的比我們還要厲害，我們就拼命反攻。
哎。今天我們打的可真激烈啊，下次還要哦！
小學(xué)生之有意義的籃球課篇二
今天上午體育課，老師宣布我們班的男生要和六年級的男生比賽打一場籃球，男生們歡呼雀躍，我們女生有的去自由活動，大部分人都去當(dāng)拉拉隊，排成一列圍觀。
我玩了一會兒老鼠偷油，就過去觀看比賽。這個時候王敬堂正在和對手搶球，那男生長得高大威猛，身手敏捷，他完全不顧王敬堂的阻攔，縱身一跳，將籃球投向籃筐，我們女生緊張地看著，“砰”籃球撞在藍(lán)球架上，又被反彈回來，落在了地上。這個球沒進(jìn)，我們女生都興奮地鼓起掌。
又一次爭搶開始了，球落地后，不偏不倚落到了朱小龍面前，他撿起球，一邊運球一邊向在籃球架下等候的張一輪遞眼色，張一輪心領(lǐng)神會，做好接球的準(zhǔn)備。正在這時，忽然一個對手撲過來，朱小龍見勢不妙，趕緊將球傳給張一輪，張一輪接到球趕緊投籃，可惜這個球也沒進(jìn)，貼著籃筐轉(zhuǎn)一圈又落在了地上，拉拉隊這邊傳來一片唏噓聲。
又開始了新一輪的搶奪，這次球被一個對手搶到了，他也想玩?zhèn)髑蚪o自己的戰(zhàn)友，球成弧線飛出，張一輪手好時機，縱身一跳，把球打在了地上，王敬堂撿起這個球，奔向球框，選定角度，兩手一推，籃球碰到籃球筐內(nèi)邊上，沿著筐轉(zhuǎn)了一秒，又一側(cè)身才進(jìn)入籃球筐內(nèi)，好險吶。
一陣短暫的沉寂后，我們女生才興奮地喝起彩來，沒參加比賽的男生們也高興地跺腳，吶喊，吹口哨。
這時下課了，裁判老師宣布我們班獲勝。我們帶著勝利的微笑回班了。
小學(xué)生之有意義的籃球課篇三
我以前并不喜歡打籃球。對什么運動都是三分熱度，但是自從我在電視上看到運動員在場上一個個龍騰虎躍，努力拼搏，為祖國爭光的情景，我從此就喜歡上了籃球。每當(dāng)我看見別人打籃球的時候，就會情不自禁地跳著學(xué)習(xí)他們的樣；操場上一見到別人打籃球，就像小孩見到別人吃糖似的“眼饞”，不由分說沖上去就“搶”。
課外活動的鈴聲一響，我就馬上沖出教室，馬上第一個抱著籃球以百米沖次似得往操場上跑，我們班的同學(xué)也一窩蜂群似的往操場上跑。不一會兒，比賽開始了，先由對方發(fā)球，他們發(fā)了一個高球，球還沒著地，我們就一擁而上，但我快人一步，搶到了球，我馬上投籃，進(jìn)了一球。球一著地，雙方球員又爭先恐后地奔向球。對方的一個隊員得到了球，我方隊員立刻追了上去，正要追的時候，對方的那個隊員向我方發(fā)起猛攻，一個斜投，球就像離弦的箭一樣直沖我方球籃。相救，可來不及了，我的心似乎提到嗓子眼。一瞬間，籃球進(jìn)了籃圈。唉……送了一球，我們都有一點不開心，但過了一會兒，我們又相互打氣，一起加油。
隨后，我們又勢如破竹，一連進(jìn)了兩球。三比二！我望著在操場上的同學(xué)那開心的笑臉，心里比吃了蜂蜜還甜。
小學(xué)生之有意義的籃球課篇四
今天下午的時候，我和一群小伙伴們一起去打籃球。
到了籃球場，我們便開始分組，以“黑白k”的方式分組，我被分到了王逸塵這一組，而對方卻是李凈哲組。
一場激烈的“戰(zhàn)爭”開始了，羅開宇和王逸塵雙手抱球，往上一拋，籃球便騰空而起。我望著籃球，感覺它好像是從宇宙掉下來的，離我越來越近了，眼看就要碰到我的鼻子了，我當(dāng)機立斷地伸出手一把奪過，來了一個完美的投球，“耶”隊員們歡呼起來?！昂脴拥?！陳屹然！”大家歡呼道。
當(dāng)我正沉浸在歡喜中時，已經(jīng)開始第二輪了，隊員們個個屏息疑視地盯著籃球，好像要把他吃掉似的。
經(jīng)過一段激烈的“戰(zhàn)爭”，完美的隊員們一個個都喪失了斗志，因為他們已經(jīng)以10比4的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們，我們已經(jīng)不能再輸了，因為經(jīng)過剛才的“戰(zhàn)斗”我們的隊員全部都沒有力氣了，他們一個個都是垂頭喪氣。
最后，是王逸塵然起了我們的斗志，因為他已經(jīng)把分?jǐn)?shù)控制在10比10了，這是最后一球決定生死的時候到了，“戰(zhàn)士”們個個屏息疑視，只要球一飛，他們便向球的影子跑去，而我！卻是在后面攔著那些來搶球的人，可就是在這最后關(guān)鍵時刻，王逸塵進(jìn)了一個球，我們反敗為勝。大家非常的高興，我期待下次的繼續(xù)籃球。
小學(xué)生之有意義的籃球課篇五
“砰”的一聲，籃球在賽場上飛躍，周順賢因占據(jù)身高優(yōu)勢，直接在空中來了個“猴子撈月”，一把把籃球搶去，然后又立馬沖向籃框，突然，敵方“猛將”張少欽一把沖過去，攔住了周順賢，周順賢見勢不妙，立馬就閃，他在人群中左躲右閃，就當(dāng)“學(xué)霸”吳暢宇快要搶到球時，周順賢把球默契地傳給了“左撇子”周睿，周睿拿到球后，立馬沖向籃框，然后靈活一跳，準(zhǔn)確的把球投進(jìn)了籃框。
“耶！”在對方一陣的歡呼聲中，對方又加了一分，我方隊員紛紛給自己打氣，大家全力以赴，仿佛是有獵物在等我們似的，大家更加賣力了。
五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘過去了，比賽毫無懸念，依舊是敵方一分我方零分的成績告尾，突然，平靜的場面又變的沸騰起來，我方“得力干將”葉泓衫一把給“左撇子”周睿來了個“猛虎下山”，一把從周睿手中搶去了球，然后直奔球框。
千鈞一發(fā)之際，毛澤熙“主席”輕輕一拍，把正要投球的葉泓衫來了個不經(jīng)意間的搶球，然后來了個帥氣的轉(zhuǎn)身，正當(dāng)“主席”剛想投球的一瞬間，“五（3）班的過來整隊?！币宦牭襟w育老師說整隊，同學(xué)們依依不舍地放回了籃球。
這次籃球比賽雖然我只是當(dāng)“候補隊員”在觀戰(zhàn)，可是看同學(xué)們打得這么開心，我也不禁笑了起來。
小學(xué)生之有意義的籃球課篇六
星期六是我的生日。
爸爸開著車子帶我們來到了“皖西大裂谷”。買了門票，一進(jìn)門，我就看見了許許多多拔地而起的`大樹和竹子，還看見了來來往往的人群。我們來到了一個小河邊，要走在河邊的巖石上，必須要很小心。外公看到了，大聲說：“我先回去吧！”，于是他回到了停車場。大家來到了一道關(guān)口，一共有三道關(guān)口，這是第一道。旁邊的巖石上有很多小洞，腳一定要踩在小洞里，否則就會掉進(jìn)小溪里哦！我用了九牛二虎之力才爬了上來。上來之后真是豁然開朗，有潔白的茶花，蝴蝶在飛舞，還有許多大小不一的石塊。
我們又來到了第二道關(guān)口，這里有鋼筋，可以幫助我們攀爬。但是，第二道關(guān)口可比第一道關(guān)口難多了，有的時候都不知道該往哪兒走了。緊接著就是第三道關(guān)口，又長又陡。有一次，我還掉到了小溪里，褲子和鞋子都濕了，真倒霉！爬完了第三道關(guān)口，還要爬梯子。啊！終于能歇一會兒了！我們洗洗手，坐一會，就下山了。下山可比上山好走多了！我往旁邊看，真是有一種“一覽眾山小”的感覺。我們走著樓梯下來，來到了停車場。
這個生日真有意義！
小學(xué)生之有意義的籃球課篇七
國慶長假，我和爸爸、媽媽一起到朱家尖的烏石塘去玩。到了那里，我看見在烏石塘的'水上樂園里，有許多小朋友在一個小池塘里抓小魚，我也心里癢癢的，立刻要求爸爸讓我捉小魚，爸爸爽快地答應(yīng)了。
我卷起褲腿，拿出漁網(wǎng)，悄悄地靠近小魚，就在這時，小魚“嗖”地一下逃跑了。我再嘗試一次，小心翼翼地走過去，想：一定要抓住小魚！可是小魚靈活得很，沒等我靠近它就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我垂頭喪氣地蹲在地上。爸爸看見了說：“天欣，無論做什么事情都要有信心，貴在堅持，爸爸相信你一定行的?！?/p>
望著爸爸信任的目光，我鼓起勇氣，下定決心，“我一定要抓到小魚！”我堅定地對自己說。說完我躡手躡腳地走向魚群，飛快地提起漁網(wǎng)，“哈哈，終于抓到小魚啦！”我開心地舉起漁網(wǎng)對爸爸說。爸爸笑了笑，翹起大拇指說：“你真棒！”
不知不覺中，我抓住了七條小魚，收獲真不少呀！我提著滿滿的魚箱，開心地回家了。
回家后，我把小魚們都放到了小區(qū)的河里，希望它們能夠喜歡新家，望著它們歡蹦亂跳地游向遠(yuǎn)方，我知道我做對了。
小學(xué)生之有意義的籃球課篇八
又一場籃球比賽馬上就要開始了，隊員們個個摩拳擦掌，做賽前的熱身運動。大家坐在賽場邊緣焦急地等待著比賽開始。
隨著裁判員老師吹響哨子，球員們飛快地跑了起來。田峻霖接到了球，二班的幾個球員立即迎了上去。說時遲，那時快，田峻霖扔出了手里的球。二班的那幾個球員討了個沒趣，又去追拿到球的孫卓銳。這時，孫卓銳早就沖到籃筐下面，用力把球投了出去。要知道孫卓銳可是我們班百發(fā)百中的投籃高手，計分表上立刻出現(xiàn)了2：0的比分?！耙蔽覀儼嗬怖碴犕瑢W(xué)歡呼雀躍，球員們心里頭也跟灌了蜜糖似的。
我班這回可是“反敗為勝”了。以前的比賽中第一個球可都是對手先投進(jìn)的。受到這樣的鼓舞，隊員們個個精神抖擻。我班的觀眾們更是歡喜。“五四，加油！”的吶喊聲如潮水般此起彼伏，堅定了隊員們?nèi)〉脛倮男判摹?/p>
“喂，你看見了嗎？”“看見了，二班隊員居然能做出這樣的事！”“不敢相信?！痹瓉恚@些話語來自于二班的倒行逆施。二班的隊員為了勝利想盡了各種辦法。可是這些辦法有點不地道。他們有的人扯住我們班隊員的衣服，直接伸出手來搶球；甚至幾個球員為了奪我班隊員手里的球，弄得好多人倒在球場上。裁判員老師居然不及時吹哨制止這些不正常行為，真有點不公平！
隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了，最后的比分是34：18，我班勝出。這是我們班頭一次讓二班吃了敗仗，我們高興極了。
太陽落山了，但我們心中的那一抹彩色永遠(yuǎn)不會消失……
小學(xué)生之有意義的籃球課篇九
1、對投籃的動作有初步的認(rèn)識，知道最基本的動作方法。
2、學(xué)會互幫互助，克服困難戰(zhàn)勝自我。
1.整隊，師生問好
2.宣布本課內(nèi)容，提出要求
3.小游戲
4.帶領(lǐng)學(xué)生做熱身活動
成四列橫隊站立，隊伍整齊，精神飽滿，明確上課要求，激發(fā)學(xué)生活動興趣。
一、球感練習(xí)
1.單手舉球與頭頂左右交替
2.腰繞環(huán)左右
3.膝關(guān)節(jié)繞環(huán)
4.繞8字
二、學(xué)習(xí)雙手原地胸前投籃技術(shù)
1、教師示范一些錯誤動作比如：投籃時準(zhǔn)備姿勢，頭球過程中腿部的站位及用力情況
2、示范正確的動作
3、請學(xué)生示范
4、分小組練習(xí)
對球感的練習(xí)提出進(jìn)一步的目標(biāo)，適當(dāng)增加難度，第一節(jié)可以要求他們邊舉球邊走或轉(zhuǎn)圈，繞環(huán)的可以讓他們試探著做如何不讓球粘著自己的身體而轉(zhuǎn)動起來。
通過比較、觀察，知道投籃的方法
通過練習(xí)、點評和幫助，初步學(xué)會投籃的動作方法
通過分組練習(xí)練習(xí)學(xué)生的紀(jì)律和互相幫助的精神
1.組織學(xué)生放松運動
2.總結(jié)表揚
3.布置鍛煉任務(wù)
小學(xué)生之有意義的籃球課篇十
放暑假了，我總是想著學(xué)校的那個籃球架。
那個籃球架高高的、大大的，挺立在操場的左側(cè)。它天天“享受”著籃球的撞擊和大自然的風(fēng)吹雨打，但它從來不會倒下，永遠(yuǎn)挺立在那里。它的桿子是藍(lán)色的，籃框是紅色的，在桿子的上面、在籃框后面則有一塊透明的“玻璃”。
那個籃球架仿佛是我們的同學(xué)，天天都有許多人去看它?？茨橇钊丝鞓返摹暗谰摺钡拿婵?，讓人永遠(yuǎn)不想離開它，一直與它玩耍。
體育課，則是籃球架最歡快的時候了。同學(xué)們圍著籃球架拍打著籃球，這似乎永遠(yuǎn)都不會停，因為同學(xué)們的快樂是永遠(yuǎn)不會斷的。同學(xué)們把球傳給籃球架，籃球架再把球傳回給同學(xué)們，就這樣，一直玩到家長或老師來為止。
記得有一次，我和三個好朋友一起去和籃球架打籃球。分為二組，籃球架則兩隊都可以幫?？墒橇钊藳]有想到的是，籃球架一直都不接男生傳的球，只接女生傳的球，哪怕接了男生傳的球，也不還給男生，而是送給我們女生?？吹侥猩?shù)萌绱藨K敗的樣子，頓時“哈哈大笑”，笑了好久才停下來，肚子也笑得痛死了。男生氣得則像個紫茄子，紫茄子們說“這不可能，有本事就再比一次！”“沒問題！”我們異口同聲。我們又比了兩次，可是結(jié)果還是一樣，籃球架還是幫助我們，我們的贏已經(jīng)完全把男生的氣勢給滅了。就這樣，男生恨死了籃球架，而女生則和他們相反，不過大家還是天天與籃球架玩耍。
放了暑假，人們總把旅游放在眼里，只有讓有些人看了籃球架的模樣，他們或許才有記憶。而我卻永遠(yuǎn)也不會忘記它，時時刻刻記著它。
小學(xué)生之有意義的籃球課篇十一
一、放馬金鞍，唯我班。
二、心系班，合作無間，力斬群雄，一覽眾山。
****，勇往直前，球球必進(jìn)。
四、七班男籃，志在奪冠，縱橫球場，誰與爭天?
五、球球必進(jìn)，分分必得，不畏強暴，所向披靡!
六、運動精神，至高無上，七班男籃，踞守八方!
七、三分線外，手起足落，完美弧線，得分容易。
八、春風(fēng)吹，埋地雷，專炸班賣國賊。
九、東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，怕過誰!加油!
十、****，球球俱進(jìn)，分分必得，不畏強暴，所向披靡。
十一、展身手，分?jǐn)?shù)統(tǒng)統(tǒng)拿到手。
十二、奧運精神，永駐我心。
十三、心系班，合作無間，力斬群敵，一覽眾山。
十四、旅館旅館，球(賽)場我管。
十五、****，動感籃球，快樂我秀。
十六、速錄好好干，勝利跟著你們轉(zhuǎn)。速錄加加油，勝利就在你前頭。
十七、秋風(fēng)吹，戰(zhàn)古擂，班怕過誰。
十八、以籃球之名，投鹽都風(fēng)采。
十九、球球俱進(jìn)，分分必得，不畏強暴，所向披靡。
二十、逢投必進(jìn)，精彩我秀，可藝籃球，魅力無限。
小學(xué)生之有意義的籃球課篇十二
3.情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)習(xí)籃球的興趣，引導(dǎo)學(xué)生在愉快的活動中充分展示自我，體驗成功的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生在活動中能與同伴友好相處、共同進(jìn)步。
重點：運球的基本動作、手型以及原地運球和直線運球的不同按球部位;
難點：全身的協(xié)調(diào)性以及上肢控球的力量與方向。
一、課堂常規(guī)
1.體育委員整隊、師生問好
2.宣布本課內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求
3.安排見習(xí)生
二、隊列練習(xí)
1.四列橫隊成八列橫隊
2.齊步走、立定
三、和籃球交朋友
1.有序領(lǐng)取籃球(組長分球)
2.熟悉球性練習(xí)
3.復(fù)習(xí)原地運球
(動作要領(lǐng)：兩腳稍分開、膝蓋彎一彎、五指要分開、把球往下拍、要想和球交朋友、掌心堅決不碰球)
4.籃球游戲：高、矮、胖、瘦
要求：積極參與、迅速進(jìn)入上課狀態(tài)
合理安排身體不適的見習(xí)生
報數(shù)聲音洪亮、動作整齊規(guī)范、精神飽滿
有序領(lǐng)取籃球
聽指揮、人人參與，熟悉球性、體會原地運球的動作要領(lǐng)
在游戲中體驗運球輕重快慢
一、直線運球
1.慢速直線運球走
2.中速直線運球跑
3.快速直線運球比賽
要領(lǐng)：球在線上走、人在旁邊走
2.提高要求組織學(xué)生運球跑
3.教師及時反饋學(xué)生技術(shù)掌握情況
4.組織學(xué)生快速直線運球接力比賽4次左右，教師小結(jié)，對比賽作出評價
二、拓展“闖關(guān)”游戲
(對投籃動作不作要求)
1.教師講解方法并示范
2.學(xué)生分組嘗試運球后投人籃
3.組織比賽2―3次，培養(yǎng)同伴間的默契配合
要求：注意直線運球的動作要領(lǐng)，主動練習(xí)
強調(diào)球在線上走、人在旁邊走的要領(lǐng)
有層次地進(jìn)行練習(xí)，有良好的合作意識
遵守游戲規(guī)則，快樂游戲，增強團隊意識
對學(xué)生投籃技術(shù)動作不作要求，重在體驗投入人籃帶來的快樂
一、放松游戲
球動娃哈哈
二、結(jié)束
1.課堂小結(jié)
2.收回器材
3.師生再見
小學(xué)生之有意義的籃球課篇十三
1、打鐵的要自己把鉗，種地的要自己下田。
2、雨淋青松松更青，雪打紅梅梅更紅。
3、不挑擔(dān)子不知重，不走長路不知遠(yuǎn)。
4、困難是人生的教科書。
5、最淡的墨水，也勝過最強的記性。
6、快樂和汗水是兄弟。
7、人心隔肚皮，看人看行為。
8、三天不念口生，三年不做手生。
9、莫道君行早，更有早行人。
10、好馬要是三年不騎，會比驢子還笨。
11、勤勉是幸運的右手，節(jié)儉是幸運的左手。
12、春天不忙，冬天無糧。
13、只怕不勤，不怕不精;只怕無恒，不怕無成。
14、與有肝膽人共事，從無字句處讀書。
15、害怕攀登高山險峰的人，只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。
16、好高騖遠(yuǎn)的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。
17、要學(xué)驚人藝，須下苦功夫。
18、浪花永遠(yuǎn)開在激流和風(fēng)浪中。
19、不是魚死，就是網(wǎng)破。
20、天下無難事，只怕有心人。
21、吃一回虧，學(xué)一回乖。
22、好記性不如爛筆頭。
23、虎不怕山高，魚不怕水深。
24、搓繩不能松勁，前進(jìn)不能停頓。
25、暴風(fēng)雨折不斷雄鷹的翅膀。
26、不怕百事不利，就怕灰心喪氣。
27、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
28、人要心強，樹要皮硬。
29、勤勉是成功之母。
30、一年之計在于春，一生之計在于勤。
31、任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船。
32、不到黃河心不死，不到長城非好漢。
33、不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
34、讀書破萬卷，下筆如有神。
35、精打細(xì)算，有吃有穿。
36、好運氣來自謹(jǐn)慎和勤奮。
37、要想成功，先下苦功。
38、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。
39、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
40、懶人做工作，越懶越費力。
41、長五月，短十月，不長不短二八月。
42、不到江邊不脫鞋，不到火候不揭鍋。
43、近河莫枉費水，近山莫枉燒柴。
44、點燈愛油，耕田愛牛。
45、年紀(jì)不饒人，節(jié)令不饒?zhí)臁?/p>
46、瓜無滾圓，人無十全。
47、遲干不如早干，蠻干不如巧干。
48、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
49、你和時間開玩笑，它卻對你很認(rèn)真。
50、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
51、做到老，學(xué)到老，活到八十還學(xué)巧。
52、等時間的人，就是浪費時間的人。
53、光陰似箭，日月如梭。
54、三分靠教，七分靠學(xué)。
55、學(xué)海無涯勤是岸，云層有路志是梯。
56、讀書百遍，其義自見。
57、寧思考一天，不硬寫兩日。
58、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
59、書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟。
60、只要用心讀，何患讀不熟。
61、積錢不如教子，閑坐不如讀書。
62、一分耕耘，一分收獲。
63、搓繩不能松勁，前進(jìn)不能停頓。
64、劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
65、一日無二晨，時過不再臨。
66、玉不琢不成器;人不學(xué)不知義。
67、吃一回虧，學(xué)一回乖。
68、不在被中睡，不知被兒寬。
69、學(xué)習(xí)如趕路，不能慢一步。
70、為學(xué)患無疑，疑則進(jìn)也。
71、知識分子優(yōu)于文盲，如同活人優(yōu)于死人。
72、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в桦S。
73、處處留心，皆學(xué)問。
74、水落現(xiàn)石頭，日久見人心。
75、把握一個今天，勝似兩個明天。
76、百藝通，不如一藝精。
77、身不怕動。腦不怕用。
78、不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
79、知識在于積累，聰明在于學(xué)習(xí)。
80、邊學(xué)邊問，才有學(xué)問。
小學(xué)生之有意義的籃球課篇十四
1、努力拼搏，永奪第一。
2、挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
3、逢投必進(jìn),精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
4、超越極限，超越自我。
5、團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
6、團結(jié)、拼搏奮斗。
7、青春無畏，逐夢揚威。
8、我運動、我快樂我鍛煉、我提高。
9、比出風(fēng)采、超越自我。
10、更強我能、更快更高。
11、拼搏追取、善學(xué)勤。
12團結(jié)拼搏拼搏進(jìn)。
13努力奮斗勇敢爭先。
14文明守紀(jì)擁抱勝利。
15努力拼搏自強不息。
16運動起來勇敢第一。
17天道酬勤健康起來。
18賽出成績安全第一。
19團結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。
20追夢揚威奮勇爭先。
春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們怕過誰。
1234567我們永遠(yuǎn)爭第一!/一二三四五我們藏龍又臥虎。
實力見證，團結(jié)必勝。
排除萬難必定奪冠。
薯片就要艾比利，籃球就要601!!no.1靚爆全場!
加油加油殺殺殺打得屁股嘩啦啦(給他們個火鍋)。
1.2.3.4.5.6.7。
我們班上拿第一。
六一，六一，我愛你就像老鼠愛大米。
1、挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!
2、動感籃球，快樂我秀。
3、逢投必進(jìn),精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
4、勇往直前,球球必進(jìn)。
5、以籃球之名,投鹽都風(fēng)采。
6、球球俱進(jìn),分分必得,不畏強暴,所向披靡。
7、三分線外,手起足落,。
1、努力拼搏，永奪第一。
2、我精彩，我運動。
3、我運動，我健康，我快樂。
4、超越極限，超越自我。
5、團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
6、團結(jié)、拼搏奮斗。
7、青春無畏，逐夢揚威。
8、我運動、我快樂我鍛煉、我提高。
9、比出風(fēng)采、超越自我。
10、更強我能、更快更高。
11、拼搏追取、善學(xué)勤。
12團結(jié)拼搏拼搏進(jìn)。
13努力奮斗勇敢爭先。
14文明守紀(jì)擁抱勝利。
15努力拼搏自強不息。
16運動起來勇敢第一。
17天道酬勤健康起來。
18賽出成績安全第一。
19團結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。
20追夢揚威奮勇爭先。
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