演講讓我成長(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 04:44:34
演講讓我成長(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-12-03 04:44:34     小編:夢幻泡

引用是在論述某一觀點(diǎn)或主題時(shí),以他人的話語或觀點(diǎn)作為支持或證明的依據(jù)。結(jié)合實(shí)際情況,將總結(jié)與可行的改進(jìn)方案相結(jié)合。以下是小編為大家整理的一些行業(yè)前沿信息,希望能給大家?guī)韺ξ磥淼恼雇退伎肌?/p>

演講讓我成長篇一

演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書讓我成長演講稿,歡迎借鑒參考。

親愛的老師、同學(xué)們:

從小到大,書籍一直伴我成長。

從我記事開始,我就在書中成長,記得還在上幼兒園的時(shí)候,我就聽媽媽講許多一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美而又充滿神奇色彩的故事。漸漸地,我上了一年級,媽媽就開始讓我學(xué)查。

字典。

我開始很不情愿但媽媽說:“你長大了就應(yīng)該學(xué)著讀書了。”雖然不情愿但還是答應(yīng)了。慢慢地我能看一些拼音讀物了我很高興這一切都?xì)w功于媽媽。我又上了二年級我認(rèn)識了許多字又讀懂了許多書又學(xué)到了許多知識。我上了三年級讀了《雷鋒的故事》、《海底兩萬里》等書從中我了解到雷鋒樂于助人和潛艇的奧秘等許多深奧的道理等我上四五年級我讀了許多古典名著。比如《紅樓夢》、《水滸傳》等。從中我感受到古代文人偉大的智慧。我現(xiàn)在上六年級了。讀的書多了知識面也廣了。我又讀了許多世界文學(xué)名著。比如《愛的教育》、《愛麗絲夢游奇境記》、《茶花女》、《母親》《珍妮姑娘》、《儒林外史》等。從中讓我感到了世界名人寫作的精華。

自從我會讀書后,我就樹立了遠(yuǎn)大理想,我一定好好學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)和奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,現(xiàn)在,我要努力讀書,多讀書,讀好書,才能為我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來,我還要讀許多文學(xué)名著,例如:《湯姆叔叔的小屋》、《簡。愛》、《老人與?!返?。因?yàn)樽x書,我的生活變得多姿多彩;因?yàn)樽x書,我變得活潑開朗;因?yàn)樽x書,使我在科學(xué)的殿堂自由翱翔,使我健康成長。只有讀書,我們就會立志向?qū)W,勇敢面對挫折成就事業(yè)。得到有益的啟示,同時(shí)還會得到許多知識和智慧。

同學(xué)們來讀書吧!因?yàn)樽x書能伴我們成長。

親愛的老師、同學(xué)們:

我非常喜歡書,書也非常喜歡我,我們成了形影不離的好朋友。

當(dāng)我還很小很小的時(shí)候,爸爸媽媽一有空就給我讀書和講故事,從那時(shí),我和書就成了好朋友。

當(dāng)我剛剛開始學(xué)說話時(shí),爸爸媽媽就給我訂了《幼兒畫報(bào)》。他們一下班回來,就給我講畫報(bào)里的小故事。從一個(gè)個(gè)故事里,我認(rèn)識了紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙、小兔子和許多新鮮事。

當(dāng)我1歲的時(shí)候,我跟奶奶回到了江河廠。在這里,書陪伴我快樂地度過了兩年。每天,奶奶都教我識字。奶奶給我買的第一套書《好孩子睡前365夜故事上下冊》睡覺前,奶奶都要給我講故事,講完一個(gè),我就說:“奶奶再講一個(gè)?!币恢钡侥棠陶f累了,我才肯睡覺。奶奶總是笑著說:“人家孩子一個(gè)故事沒講完就睡著了,你可好,越聽越精神?!睆摹锻趺釋W(xué)畫》這個(gè)故事,我知道了,王冕小時(shí)候,家里很窮,上不了學(xué),但他還刻苦學(xué)畫,最后成功了。

我4歲的時(shí)候,我回到鄭州去幼兒園了。書還始終伴著我。這時(shí)的我已經(jīng)認(rèn)識了不少字了,可以自己看小故事。奶奶又教我學(xué)《漢語拼音》。爸爸媽媽又給我買了很多帶拼音的書,還訂了《樂智小天地》。我每天從幼兒園回來都要讀一會書,有時(shí),奶奶還讓我讀一段給她聽聽。

上學(xué)后,我的書越來越多,有《十萬個(gè)為什么》共十本,《小學(xué)生新課標(biāo)課外讀物》……每天放學(xué)寫完作業(yè),我都要讀會兒書。這已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了,讀書讓我長了知識,懂得了道理,還給我?guī)砹撕芏鄻啡?。書,永遠(yuǎn)是我形影不離的好朋友。

親愛的老師、同學(xué)們:

小學(xué)時(shí),便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識,汲取營養(yǎng)的最佳途徑。

但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學(xué)習(xí),目的也很單純。

后來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的意境,而每種意境都是如此美麗。

輕輕拿一本詩集,到公園的湖邊,在微風(fēng)吹拂下,打開它,靜靜地讀。

看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁臥聽夜闌,僧老南杖過河?xùn)|;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。

讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。

高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個(gè)小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來了?!?/p>

是呀。我覺得,當(dāng)書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態(tài)度時(shí),似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了?!?/p>

演講讓我成長篇二

大家早上好!

今天又是一天的陽光明媚,溫暖的陽光照進(jìn)明亮的教室,這正是讀書的天氣啊!

我是xxx班的xxx,今天,就由我來給大家?guī)硪环葜v。我?guī)淼闹黝}是“讀書,讓我成長”!

書,是我們最為熟悉的東西之一,我們的手邊有書,書包內(nèi)有書,課桌里,更是塞的滿滿的!當(dāng)我們翻開這充滿著油墨香氣的書頁的時(shí)候,是否能感受到,作者在書中所傾注的感情?當(dāng)我們翻開課本的時(shí)候,是否看見了,我們前年的文化進(jìn)程?書本是教育的器材,也是傳承的載體!

我們現(xiàn)在所讀的,大部分是記載著知識和文化的教育書籍,就比方說我們的課本,這些各年級所需要掌握的知識記錄的書籍,是我們最熟悉也最常用的書籍。從他們記載的知識里,我們可以學(xué)到許多實(shí)用的知識文化,能提升我們的閱歷,增加我們的知識面。在過去至現(xiàn)在,我們?nèi)祟惖闹R都在不斷的發(fā)展和進(jìn)步,但是,面對著偉大的知識,我們?nèi)祟悈s遇上了一個(gè)最大的難題,那就是——時(shí)間!我們的時(shí)間和生命是有限的,但是知識的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,卻沒有上限!每一天每一秒,可能都有新的知識出現(xiàn)在世界上,但是想要留下他們,光靠人力是不可行的!為此,我們的先人創(chuàng)造出了漢字,然后在用它們?nèi)ゾ幾耄M合,將這些寶貴的知識,一點(diǎn)點(diǎn)記錄下來,總結(jié)起來,這就成了書。

書籍是寶貴的,但更加寶貴的,是他們里面所傳承的知識!我們現(xiàn)在所做的,不過是在學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識,在未來,在我們踏上社會的道路之后,還有不知道多少更加高深的知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)!即使他們的載體已經(jīng)不是紙、墨,但是他們依舊是傳承著知識和文化的“書籍”!當(dāng)然,除了這些知識類的書籍,我們存在很多課外的書籍,它們記載的也許不是實(shí)用的知識,但是一本好的課外書,卻能讓我們陶冶情操,提高我們的精神。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在,是累積著基石的階段,我們每讀完一本書,我們的基礎(chǔ)就會增加,我們重復(fù)的讀,用心的學(xué),我們的基礎(chǔ)就會更加的牢固!萬丈高樓平地起,但是萬丈高樓又怎能沒有良好的基礎(chǔ)呢?希望大家都能把握住現(xiàn)在,把握住我們的未來,讓我們在書香中,努力的向上前進(jìn)!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講讓我成長篇三

各位老師、同學(xué)們:

你們好!我是----,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長》。首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因?yàn)椋乙矏圩x書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的'路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!法國著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們再次讀這本好書時(shí),仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們讀時(shí)都倍感親切。

讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。同學(xué)們讓我們一起來讀書吧!讀書是我的最愛,讓我們一起閱讀,一起成長!

演講讓我成長篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們每一個(gè)人在成長的時(shí)候,都會遇到大大小小的挫折,這對于我們來說,是屬于正常的,畢竟成長路上挫折多。

我記得初一剛進(jìn)校的時(shí)候,我便遇到了很大的問題。我的數(shù)學(xué)一直在60幾分這里徘徊,我從來都未曾到過90幾分。但過了一段時(shí)間,我開始變得很努力,在家里努力地做著題目,做著做著,我便明白了其中的道理,遇到困難并不可怕,但是我們面對挫折要堅(jiān)定、執(zhí)著,不能因?yàn)橛龅剿烷_始害怕了,這樣子的話,長大以后便會一事無成,遇到困難就退縮。

努力終于沒有白費(fèi),我憑借做題目,居然在考試中遇到了相同的題目,我便輕而易舉地做起來了。畢竟我是經(jīng)歷過挫折的人,成長的路上是不可能沒有挫折,但正因?yàn)橛写煺鄄艜刮覀冏兊脧?qiáng)大起來。

還有一次,我和父母去野炊,我負(fù)責(zé)將火給點(diǎn)起來。于是,我想了鉆木取火的方法。我的力氣可能還不夠大,但是,只要我用盡,就一定可以成功的。于是,我先拿了一根很粗的樹枝,鉆呀,鉆呀,過了一段時(shí)間,便有了煙,可是還沒有火。我繼續(xù)努力地鉆著,漸漸地有了火苗,成功了!大火在樹樁燒了起來,這下子,終于可以做飯了。

所以說,我們在成長的途中怎么可能不會遇到挫折,但是要正確地面對它,用自己的大腦去解決,人生的路上挫折多,正因?yàn)榇煺郏沟梦覀冇辛颂嵘目臻g,讓我們變得更加強(qiáng)大。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)道理,成長路上挫折多。

演講讓我成長篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書籍,是天空中的一顆明星,帶我走進(jìn)浩瀚的知識海洋;書籍是一架高梯,引領(lǐng)我一步一步走上知識的殿堂;書籍,是一雙翅膀,讓我可以在知識的王國里自由翱翔。

小時(shí)候,我還不會識字,媽媽就給我買了好多好多書。每天睡覺前,媽媽都要給我講故事。當(dāng)媽媽講到《丑小鴨》的故事時(shí),我知道最后丑小鴨變成了白天鵝,這時(shí),我興高采烈,一蹦三尺高;當(dāng)媽媽讀到了《海的女兒》的故事后,我知道了美人魚最后變成了泡沫,我馬上變成了一個(gè)淚流滿面的孩子;當(dāng)媽媽讀到了《烏鴉和狐貍》后,我馬上怒氣沖天,這個(gè)狐貍太可惡了,但轉(zhuǎn)念又被烏鴉的驕傲虛榮的心里激怒了。當(dāng)媽媽讀到《烏鴉喝水》的時(shí)候,又覺得有的烏鴉也很聰明……這些故事書中那曲折離奇的故事情節(jié)像磁鐵一樣牢牢吸引著我??捎腥だ玻医?jīng)常聽得津津有味睡不著覺。稍大一些,媽媽就買了一些簡單的看圖識字的卡片給我,教我認(rèn)一些像目、耳、口、鼻這種字。卡片上畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子,我看著那些器官很高興,因?yàn)槲夷樕弦灿羞@樣的器官。

隨著年齡的增長,七歲那年,我步入了小學(xué)的大門,書也就慢慢多了起來。在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多文化知識。

《十萬個(gè)為什么》,讓我從書中知道了大自然是個(gè)無比奇妙、無比神秘的王國;還有《白雪公主》仿佛把我?guī)У搅四亲∧疚堇?,同時(shí)也告誡我不能以外貌判斷人的美和丑;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……媽媽還給我訂了《簡快作文》、《兒童文學(xué)》、《青少年寫作》等書籍。每天睡覺前我都要看一會兒書才睡覺。

平時(shí),我每得到一本好書,就愛不釋手,如獲至寶。

演講讓我成長篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

童話是我最先接觸的文體。鄭淵潔筆下的皮皮魯可謂是我的伙伴,我覺得鄭淵潔的成功在于他描寫人物非常的細(xì)膩,栩栩如生。

漸漸地,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱,為孫悟空的三頭六臂感到好奇,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中了。

第一本讀的四大名著是《三國演義》,喜歡羅貫中筆下“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的恢弘氣勢,諸葛亮的深謀遠(yuǎn)慮,劉備的三顧茅廬,關(guān)云長的單刀赴會,東漢末年分三國,煮酒論英雄……讓我對待自己的成長有另外一番風(fēng)味的解說:每個(gè)人的成長在自己的心里都是件驚天動地的事兒。歷史是一條長河,成長也是一條長河,如果我們不在成長中迎風(fēng)破浪,努力呼吸生活的氣息,打造一片屬于自己的江山,我們便毫無疑問地像每一個(gè)已沒落的朝代那樣走向毀滅,這是無法回避的無奈而又絕對的真理。

我在期末考試沒有考好,感到非常的痛苦和絕望。于是在暑假里,我看了書架上的那本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀后,體會到主人公保爾那種不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)斗爭的精神,激起了我的勇氣,一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。是呀,難道自己遇到這樣一點(diǎn)小小的挫折便要一蹶不振嗎?我重新打開了試卷,認(rèn)真分析了其中的錯(cuò)誤,為自己制定了今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我對自己說:“我一定要像保爾一樣,做一個(gè)人生的強(qiáng)者!”終于,我在次年期中考試中名列前茅。這,都是讀書給我的智慧和力量呀!

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我在讀書中成長!

演講讓我成長篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是xx中隊(duì)的xxx。今天我演講的題目是:讀書,伴我快樂成長。

學(xué)校舉辦了“讀書節(jié)”,在全校上下掀起了一陣好讀書,讀書好的喜人熱潮。你看,濃濃的書香飄滿校園,它似一陣旋風(fēng),將縷縷愛書情傳播到校園的每一個(gè)角落。校園里都是愛書同學(xué)們渴望的身影……我也是其中的一員。

記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“我們?yōu)槭裁磿钤诘厍蛏??”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答?!睆哪菚r(shí)起,每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講述書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到新華書店,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!如果沒有書,我們是否會欣賞到那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到人生活著的真諦?如果沒有書……我不能想象我如何成長。

我的成長離不開書,書使我成長的更快樂。

我愛讀書,書可以開闊我的視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。坐在課堂里,聆聽老師的講解。閱讀課外的書籍,被《皇帝的新裝》逗的前仰后合,為《賣火柴的小女孩》感動的熱淚盈眶,那是人生的品讀。為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,課外書籍更能讓我成熟,讓我成長。

我愛讀書,書還能使我懂得做人的道理。記得《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者曾讓我肅然起敬;而《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的那段話也使我明白人活著真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是“人”字這頂天立地的左右兩筆。

回顧成長的道路,有喜悅、有挫折、有懊喪,也有成功。但成長總能給我?guī)砜鞓?,而書,是我快樂成長的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!

同學(xué)們,讓讀書伴隨你我快樂成長吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

演講讓我成長篇八

大海哺育魚兒成長,天空讓小鳥成長,大樹孕育松鼠成長,而愛讓我成長。

媽媽的愛如小溪溫柔細(xì)膩,當(dāng)我還是一葉新芽時(shí),媽媽愛就像一縷縷陽光默默哺育我成長,我過著衣來伸手,飯來張口的日子,無憂無慮,自由自在,當(dāng)春風(fēng)拂過大地,柳絮滿城飛舞時(shí),我長大了,變成一片嫩綠的枝葉。媽媽的愛就像一滴滴雨水滋潤著我的心房,我漸漸懂事了。上了小學(xué)也總會與媽媽談心,我們開開心心過著每一天,當(dāng)火紅的太陽烘烤著炙熱的大地,小朋友們吃著冰爽可口的冰棒時(shí),我已長成了一名初中生,現(xiàn)在的我已經(jīng)變成一片嫩綠的葉子了,此時(shí)媽媽的愛就像一陣陣夏風(fēng)不停的觸摸我燥熱的心,讓我感到無比清涼,舒適。現(xiàn)在的我能感受到媽媽的艱辛與勞累都是因?yàn)閷ξ业膼?,是媽媽的愛讓我成長。

爸爸的愛如大山沉重溫暖,爸爸的愛不像媽媽的愛那么細(xì)膩,雖然我的體會不是很深,但我知道爸爸的愛一定不比媽媽的少,他只是默默而又神秘的,可能是我不理解爸爸表達(dá)愛的方式吧!不過爸爸總會給我講述一些道理,讓我懂得怎樣做人,怎樣和同學(xué)相處,而這些都是在生活中總會遇到的,是爸爸的愛讓我明白將心比心,是爸爸的愛讓我了解人間真情,是爸爸的愛讓我成長。

老師的愛如大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)洶涌澎湃,老師是辛勤的園丁,是學(xué)生的第二個(gè)母親,是知識的傳播者。他們的愛是無私的,是深沉的,在我的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到了無數(shù)的老師,他們陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,跨過了遍地荊棘,一起收獲最終的快樂。是老師的愛讓我成長。

朋友的愛如火苗,溫暖著我的心房,和朋友在一起的時(shí)候是快樂的,因?yàn)樗齻兘o予了我真摯的友誼之愛,我們在一起哭過,笑過,鬧過,那是因?yàn)槲覀兊挠颜x之愛,是朋友的愛不斷給予我力量讓我飛得更高。時(shí)光見證了我和朋友們的友誼,就像友誼見證了我的成長。我認(rèn)為在我的人生路上朋友對于我來說就像水對于魚來說那般重要,是朋友的愛讓我成長。

媽媽的愛,爸爸的愛,老師的愛,朋友的愛,這么多的愛組成了一顆心形,它們緊緊包圍著我,讓我感到十分溫暖,幸福。

我沐浴著溫暖的陽光,在愛的包圍中綻放,是愛讓我成長。

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演講讓我成長篇九

親愛的老師敬愛的同學(xué)們:。

大家好。

高爾基曾說:“書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯。”魯迅也曾說過:“生活里沒有了書籍,就像成長中沒有了陽光。智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀?!睍彩且蛔虿煌甑牡V,淘不完的井。他也是一扇沉重的門,他垂青于每個(gè)敲門者。

在我們美麗的校園里,充滿了生機(jī),充滿了朝氣,但卻缺少了書香之氣,讀書之情。

在早讀中,只有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話,或許是在哪看一些無聊而又幼稚的書籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書看都不看,理都不理,這些是我們學(xué)生中普遍存在的現(xiàn)象。逝者如斯夫,不舍晝夜。我們因該珍惜那陽光明媚,而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣,可以激起我們的信念,激起我們的讀書之情。校園里應(yīng)該充滿書香之氣,但我們校園里的這種氣味似乎淡了一些。我們應(yīng)該燃?xì)庾x書之情,營造書香校園。

讀書是精神的享受,讀書可以吸收無盡的營養(yǎng),讀書可以激起你心中的波浪,讀書能給你帶來歡樂,讀書能給我們帶來智慧,讀書能使我們的'人生更加精彩而又豐富。讓我們大家從現(xiàn)在做起,一起營造書香校園,讓我們在充滿書香的環(huán)境中,在神圣的精神世界里感受知識的魅力,讓知識的浪花滋潤著我們的心懷,豎起我們?nèi)松哪繕?biāo)。讓書香伴我成長!

演講讓我成長篇十

你們好!

我是陳子揚(yáng),我演講的題目是《書香伴我快樂成長》。

說起“書”,這兒還有一個(gè)可愛的故事哩。聽我媽媽說,我一歲過生日的時(shí)候舉行了一個(gè)小小的“抓周”游戲,在許多的`東西中我什么都不抓,唯獨(dú)抓了書,從此我和書結(jié)下了不解之緣。

“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書讓我的成長歷程充滿快樂,充滿陽光。

如果我是一棵小樹,那么書就是明媚燦爛的陽光,她照耀著我,讓我快樂地成長;

如果我是一條小魚,那么書就是清澈的溪流,她滋潤著我,讓我快樂地成長;

如果我是一粒種子,那么書就是肥沃的土壤,她給了我充足的養(yǎng)分,讓我快樂地發(fā)芽,快樂地成長!

讀書不僅僅讓我學(xué)到更多的知識,明白更多的道理,更重要的是讀書會讓我的學(xué)習(xí)、生活變得豐富多彩,讓我的成長充滿快樂。我讀《安徒生童話》、《格林童話》、楊紅櫻童話……在這個(gè)充滿博愛的童話世界里,讓我懂得了什么是愛,怎么去愛別人,怎么去愛自己;我讀《名人故事》,讓我懂得更多做人的道理,做人要勤奮好學(xué)、誠實(shí)、善良、正直,要從小樹立遠(yuǎn)大的理想;我讀《十萬個(gè)為什么》動植物篇,讓我看到了一個(gè)充滿神奇與奧秘的大自然。我愛讀書,每一次媽媽帶我出去的時(shí)候,我都會跑到書店找書看,媽媽還親切地“罵”我是書蟲。

我相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學(xué)們,就讓書香伴著我們一起快樂地成長吧!

我的演講完了,謝謝大家!

演講讓我成長篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我時(shí)常被書中的情節(jié)所感染,有時(shí),我會因書中一些幽默的語句,而哈哈大笑;有時(shí),我有會因書中感人的片段,情不自禁流下感動的淚水;還有時(shí)我為書中人物卑鄙的行為,而感到氣憤。我在讀書中成長著。

我讀過的書有很多很多,它們給了我不同的知識。如:《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》告訴我:面對困難不要?dú)怵H,要勇于克服,你的前方才會出現(xiàn)光明?!逗?愛》告訴我:即使你生活在一個(gè)惡劣的環(huán)境中,只要有堅(jiān)定頑強(qiáng)的心,就會打破逆境?!赌九计嬗鲇洝犯嬖V我:說謊話的孩子,是不會受到別人歡迎的......

每當(dāng)我遇到挫折時(shí),這些書中的啟示,就會浮現(xiàn)在我的腦海中,它們鼓勵著我,不要放棄信念,重新振作起來,是它們激勵著我克服種種困難的??梢?,讀書給我們帶來的好處是多么大呀!它不僅能增長我們的知識,提高我們的作文水平,還能讓我們的生活變得豐富多彩。讓我們一起在讀書中成長吧!

在我的成長中,絕不能缺少書。如果沒有了它,我的生活肯定會變得乏味無趣,精彩片段也會跟著減少一大半!我是在讀書中成長的。

有人常把“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話掛在嘴邊,可他們當(dāng)中有幾個(gè)人是這樣做的呢?光說不做假把戲,得拿出實(shí)際來。相信有,讀書只會給你到來益處,而不是壞處。我們應(yīng)當(dāng)在讀書中成長。

讀書給我?guī)淼闹R是無窮的,我要在讀書中成長。

演講讓我成長篇十二

大家好!

書是人類的營養(yǎng)品,一縷書香伴我成長。一抺書香比煙花更璀璨。因?yàn)槲铱梢钥粗诩堩撝徐o靜的舞動。它可以演繹永恒的旋律。

在溫暖的陽光下,書成了我最忠實(shí)的朋友,一本好書,就像無邊無際的`海洋,百讀不厭。書,是我的伴侶,在我寂寞時(shí),它告訴我:一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞。在我失敗時(shí),它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強(qiáng)者。

《海的女兒》讓我學(xué)會了善良,《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

許許多多的故事書,僮我度過了兒時(shí)的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。

雖然、現(xiàn)在讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找?;蛟S,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講讓我成長篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書是人類的朋友,我們的精神食糧。我們與它同喜同憂。是生活中必不可少的伙伴。它伴著我度過了九個(gè)春秋。我愛讀書。讀書是我每天生活中必不可少的一件事。

比如有一次去書店,老爸買來了許多課外書。我高興壞了,一天到晚捧著書看。時(shí)而記記劃劃,時(shí)而趴在床上細(xì)細(xì)瀏覽。我沉浸在書海中無法自拔,連爸媽的呼喊也充耳不聞。不過這還算小事。大事還在后面。

我對幾本書情有獨(dú)鐘,一本是《年華是奔跑的花》,二是金庸的小說。三則是四大名著。想當(dāng)初我對這些書不理不睬,甚至十分厭惡。大都是在老爸的“逼迫”下才讀了一次。然后……,一發(fā)不可收拾。我開始了瘋狂的閱讀。書柜里的書我大多看過5,6次,有些書還看過十多次。導(dǎo)致了一個(gè)閱讀的高峰就此產(chǎn)生。

那天晚上,天黑漆漆的。老爸來我的臥室關(guān)燈走了??晌覅s藏著手電筒等在被窩里,然后……,一頂小帳篷起來了。周圍到處是書。我拿著手電貪婪的讀著。一本,兩本。我象一匹餓狼,不停的讀著。身邊的書象是一座小山丘不斷增大。

午夜……,小帳篷突然塌了下去,人也被書埋沒。手電滾到了地上。然后書中傳來一陣陣呼嚕聲。聲音透過書,顯得越加沉悶和平和。我面帶笑容,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

這次難忘的閱讀,令我記憶深刻,收益不淺。但愿這樣的閱讀,以后再多點(diǎn)吧。

演講讓我成長篇十四

從出生到現(xiàn)在,我們從無知走向有知,從知之甚少走向知之甚多。時(shí)刻變化著的我們,在人生的道路上會遇到無數(shù)次第一次,有的使我們感動,有的使我們高興。正如《第一次真好》中所說的:“生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩?!?/p>

上初中了,一切都是新鮮的,同時(shí)我也接受了一個(gè)新鮮的任務(wù)——在開學(xué)典禮上演講。

喜悅——緊張。

當(dāng)聽到這個(gè)消息后,心里十分高興。帶著這份喜悅,我開始上網(wǎng)去搜集演講稿。經(jīng)過層層“海選”之后,終于找到了一份令人滿意的演講稿。在家中,在學(xué)校,只要一有時(shí)間,我就練習(xí)。盼望著,盼望著,開學(xué)典禮終于開始了,而我心也不由自主開始緊張起來。

緊張——成功。

“下面有請某某班的某某同學(xué)上臺演講”。主持人叫我上去演講,我的心里卻像揣著一直十分活躍的小兔子,還有我那不聽話的手一直在發(fā)抖,“尊敬的老師,同學(xué)們,您們好……”操場上蕩漾著我嘹亮的聲音。終于演講完了,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

成功——產(chǎn)生成就感。

走下臺的那一刻,我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。從此,班里的演講比賽我總是積極的參加。在學(xué)校,在家中,一有時(shí)間我就與同學(xué),與父母高談?wù)撻?,而我的語文成績也就在這一次次交談中得到逐步的提高。這次演講可謂是我人生中一次最難忘的經(jīng)歷。

“2012年的第一場雪,比往年來得更晚一些……”我忍不住唱起這首歌來……。

難忘,難忘啊!

演講讓我成長篇十五

大家好!

今天我要演講的題目是《書香伴我成長》。

書是智慧的海洋,蘊(yùn)含著人類的希望?,F(xiàn)在我還模糊的記得小的時(shí)候,因?yàn)榧依锏挠H人都很忙,爸爸要上班,姐姐要上學(xué),媽媽也要出去,小時(shí)候我經(jīng)常自己在家,百無聊賴將家里翻一遍,看看有什么好玩的。有一次,我從姐姐的書架上拿下一本書,裝作能看懂的樣子讀起來。其實(shí)當(dāng)時(shí)的我只是會識一些字,還不能理解其中的意義所在,只是想打發(fā)時(shí)間,然后趕在姐姐回來之前把書再完好的放回去。這是我與書的第一次真正的相遇,記憶中好像還有一股淡淡的奇怪的味道,卻不令人討厭。

書好像一位益友在默默關(guān)心著我,迎著新來的時(shí)空前去。

慢慢地,隨著年齡的增長,我進(jìn)入了一年級,老師和藹可親的把一本本厚厚的書放到我的面前。原來那叫做課本,是上課我們學(xué)習(xí)用的,小小的我第一次對大大的書本有了定義。我翻著書,希望從里面看到什么稀奇古怪的東西??赡苁且?yàn)閷W(xué)習(xí)的.緣故吧,我開始理解書中的意思,踐行著書中的話,也知道那股淡淡的氣味叫做書香。

書猶如一位良師,為我指明方向。

到了初中,我卻發(fā)現(xiàn)讀大多書卻成了一種羈絆,我想把我想到的所有事情都添進(jìn)去,但卻顯得過于臃腫,水太多了,就會流出來。但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)我會對一些事情有那么點(diǎn)的看法,我會驕傲地說,這就是我的態(tài)度。書香伴隨著我,給了我新的見解。

書猶如一把鑰匙。打開了我的思維。

請記?。簳鴷Ыo我們成功和快樂,書香會伴隨著我們成長和幸福!書籍將會是我一生的朋友。我的演講結(jié)束,謝謝大家!

演講讓我成長篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書是寶貴的財(cái)富,圣人先賢將他們的思想與道理編撰成書,綿延的歷史記錄在書頁上。文學(xué)家將他們要描述的思想寫成書,供人們閱讀。讀書,就是讓我們聽圣賢的發(fā)言,看時(shí)間的流逝,感受一個(gè)作者所感受到的。

有些作品,初讀不懂,再讀落淚,成長在不經(jīng)意間。許多人年少與成年時(shí),閱讀相同的作品,都會有截然不同的感受。值得閱讀的書籍,能陪伴我們成長,也能經(jīng)受住時(shí)光的打磨。

我小時(shí)候也曾愛看圖畫書,像愛麗絲看見沒有插畫的書便感到無趣,但她的姐姐,可以看著盡是文字的書本,沉迷地感受不到周邊的動靜,那是長大以后的自己,接觸名著,文學(xué)家的思維吸引讀者的追隨,文筆與飽含的情思,成為了成長后閱讀書本時(shí)的著眼點(diǎn),那些故事會久久徘徊,令我久久的回想。那些文字是潛移默化的,在你寫作時(shí)不經(jīng)意的流露出來,自然而然。

書籍或許可以令我們找到交心的朋友,在人海茫茫中不感到孤單。海蓮·漢芙是個(gè)窮困卻喜愛舊書的自由劇作家,在暢銷書風(fēng)靡時(shí),她卻因受不了那些貨架上書本的枯燥乏味,向英國的一家舊書店寄去了第一封信,開啟了此后的長達(dá)20年的傳奇書緣。她與舊書店的老板弗蘭克建立的友誼,是他們同樣的對舊書的熱愛,跨越了地域與空間,他們甚至從未見面,只是一封封的書信,聯(lián)結(jié)著惺惺相惜的靈魂,這就是真實(shí)的,“查令十字街84號”的故事。

沒有誰是一座孤島,每本書都是一個(gè)世界。

我深覺我的成長離不開書香的陪伴,書籍是忠心而無言的伙伴,我在書中找到自我,能感受一切的情緒,悲傷或快樂。閱讀令我在文字里感受一切。

我驕傲且慶幸,我的成長里有書香!

演講讓我成長篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

小時(shí)候母親就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是母親每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,在母親的幫忙下,我讀了很多書,這些書為我的成長帶給了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的'航行中奮勇前進(jìn)。《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇?,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來決定人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會了勇敢和智慧?!稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰ハ嚓P(guān)心,互相理解,互相幫忙……跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經(jīng)成長為一名五年級的小學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了。()書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,見證了我成長的腳步。

從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄氨鶅鋈?,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個(gè)漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮槲页砷L。所有這些還得感謝父親母親,是父親母親把我?guī)У搅藭暮Q?,走進(jìn)了知識的殿堂。

多謝大家!

演講讓我成長篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

書籍是人類智慧的結(jié)晶,讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人,不讀書的民族,是沒有希望的。

同樣,讀書關(guān)系著一個(gè)學(xué)校長久的生存與良性的發(fā)展,一個(gè)不讀書的學(xué)生,知識是匱乏的,一個(gè)不讀書的教師,精神是蒼白的,一個(gè)不讀書的學(xué)校,生命是孱弱的,讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。

只有崇尚知識的民族,才是有希望的民族,只有崇尚知識的教師,才是堪當(dāng)時(shí)代重任的教師。師者——所以傳道授業(yè)解惑也,教師的職責(zé)是教書育人,這就決定了教師應(yīng)該是個(gè)讀書人,目前,我校一線教師正值風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的當(dāng)打之年,也是勇于求知,努力探索的黃金時(shí)期,壯而好學(xué),如長空烈日,讀書,能夠改變教師人生匱乏、蒼白的狀態(tài);讀書能夠改變教師的.精神、氣質(zhì)和品性;讀書能夠是教師不斷增長職業(yè)智慧,能夠是自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,享受創(chuàng)造的快樂,讀書能夠消除教師的“職業(yè)倦怠”;讀書能夠促使教師歷史性的思考人生,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升和生命的升華。

巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)?!?/p>

是的,讀書完善自我,智慧哺育英才,最是書香能致遠(yuǎn)!老師們,為了以后我們的人生更加豐富多彩,為了不被時(shí)代、不被我們的孩子所淘汰,我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇。就讓我們打開書本,在詩歌的海洋里吟詠性情,在藝術(shù)的殿堂中徜徉精神,在民族文化的原野里放飛心靈,沿著書之途,走向人生發(fā)展的最高境界吧!

演講讓我成長篇十九

大家好!

今天我演講的主題是學(xué)術(shù),伴隨我成長。

書有自己的顏如玉,書有自己的金屋。沒有書的一天一天的過去了。是的,書太神奇了。

當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,書籍為我驅(qū)走孤獨(dú);我迷茫的時(shí)候,書給我指路;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,書籍幫我尋找答案;我難過的.時(shí)候,書帶給我歡笑和歡笑。

曾經(jīng),我最喜歡的是《格林童話》。我想走進(jìn)到處都是花的大森林,和白雪公主一起玩游戲。我想去宏偉的水下宮殿找變成泡沫的小美人魚;我也想去找丑小鴨,問問它變成白天鵝的故事。童話給我展示了一個(gè)多彩的世界,教會了我真善美、假惡丑。書本開啟了我人生的第一課。

隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩歌的影子。愛上了李白的風(fēng)流倜儻,愛上了蘇軾的瀟灑豪放,被劉禹錫的難志所感動,被李清照的悲凄所痛心疾首。詩歌讓我穿越時(shí)空,回到過去,體味古人的喜怒哀樂。書,讓我摸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

現(xiàn)在,青春年少的我,更喜歡散文與小說了。伴著儒勒·凡爾納的腳步,去探索海底,那景色時(shí)而神秘黑暗,時(shí)而美麗浪漫;跟著冰心,去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步,去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。書,讓我有了自己的理想,不斷進(jìn)取。

漫漫書路邀我翱翔,縷縷書香伴我成長。如果沒有了書,就好像生活沒有了陽光,理想沒有了翅膀。在未來的日子里,我會在書香的陪伴下,闊步前行。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟同學(xué)們,讓書的清香,伴你我一生成長吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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