教案的編寫需要考慮學(xué)生的實際情況和學(xué)科特點，以及教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)程度。教案需要與教學(xué)實際相結(jié)合，靈活運用，以適應(yīng)不同教學(xué)場合和教學(xué)環(huán)境。小編為大家推薦這些范文是希望能夠為教師提供一些有益的教學(xué)啟示。
森林草原防火安全教育教案篇一
春天是森林火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，而且最近也消失了屢次山林著火大事，但學(xué)生的森林防火意識還比擬差，針對此現(xiàn)象我開展了此次以“森林防火牢記心間”為主題的綜合實踐活動，讓學(xué)生自由結(jié)組、自主調(diào)查，在培育學(xué)生探究力量的同時，加強兒童森林防火的意識，讓學(xué)生在實踐性學(xué)習(xí)過程中感受和體驗，促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系，真正到達(dá)活動目的。
1、通過實施本活動，讓學(xué)生親自開展調(diào)查，體驗課題探究的過程與方法，引起他們對森林火災(zāi)的關(guān)注。
2、使學(xué)生了解森林的重要性及森林火災(zāi)危害、緣由、預(yù)防措施等。
3、通過活動，培育學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增加學(xué)生的動手實踐力量和參加社會生活的意識。
4、通過活動，培育學(xué)生歸納概括、整理提練的力量。
第一階段（活動預(yù)備）。
（一）自主選擇合作伙伴及活動方式，分小組做好課前預(yù)備。
（1）森林衛(wèi)士小組：通過上網(wǎng)搜查、查看書籍、詢問別人等方法，調(diào)查森林對人類、動植物及自然環(huán)境的重要性，引起人們對森林的重視。
（2）調(diào)查小組：課前搜集森林火災(zāi)案例及危害，提高人們森林防火的意識。
（3）軍師小組：針對森林火災(zāi)的緣由提出預(yù)防措施。
（4）宣傳小組：通過寫建議書、制作標(biāo)語等方式，宣傳森林防火的重要性。
（二）各小組選出小組長后，利用一周時間做好各項預(yù)備工作。
其次階段（成果展現(xiàn)）。
（一）導(dǎo)入。
（一邊出示圖片，一邊敘述我們的家鄉(xiāng)）我們大新寨鎮(zhèn)處于北部山區(qū)，擁有大面積的山地，山清水秀，風(fēng)景宜人，下面我們就來觀賞一下家鄉(xiāng)的美景，這些森林不僅使我們的家鄉(xiāng)更加秀美，還對我們有著至關(guān)重要的作用。那么森林究竟有哪些作用呢？下面就請森林衛(wèi)士小組為我們介紹一下。
（二）自由展現(xiàn)，匯報溝通。
（每一小組匯報完畢后，請其他小組的同學(xué)作出評價或提出自己的不同看法。）。
1、同學(xué)們，森林的'作用可真大??！可是每年都會有大面積的森林消滅在火災(zāi)之下，下面就請調(diào)查家小組為我介紹一下一些森林火災(zāi)的案列及森林火災(zāi)的危害。
2、教師給大家預(yù)備了一些森林火災(zāi)的圖片，同學(xué)們，聽了他們的介紹，看了圖片，你有什么感受呢？從試驗數(shù)據(jù)來看，火的溫度到達(dá)800—1000~c，人只能生存7．5秒一18秒。森林火災(zāi)極易引發(fā)氧化碳中毒昏迷或死亡，當(dāng)空氣中的一氧化碳含量到達(dá)1％以上，身體較弱者1分鐘即可死亡，身體較強者2分鐘即會死亡。每一次森林火災(zāi)會燒毀多少樹木啊，有多少動植物會因此失去生命啊，甚至?xí)斐扇藛T傷亡、財產(chǎn)損失。那么造成森林火災(zāi)的緣由有哪些呢？我們究竟能不能預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生呢？下面請小軍師組為我們介紹一下。
3、大局部森林火災(zāi)百分之七十以上都是由人為緣由引起的，那么作為一名小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？剛剛我們的同學(xué)都說明了決心，但光靠我們班的同學(xué)，究竟力氣有限。俗話說：眾人拾柴火焰高。教師盼望你能把森林防火的學(xué)問告知給更多的人，讓更多的人把森林防火牢記心間。那么下面我們一起看一看小宣傳家組是如何宣傳森林防火學(xué)問的。
讓我們?yōu)橥瑢W(xué)們這些有創(chuàng)意的方案而鼓掌，下面教師也給大家介紹一些森林防火小學(xué)問。
（三）總結(jié)。
有人說：“樹木撐起了天空，假如森林消逝，世界之頂?shù)奶炜站蜁?，自然和人類就會一起死亡?！币灿腥苏f：“樹是生命的搖籃，也是生命的源泉，應(yīng)當(dāng)珍惜應(yīng)當(dāng)愛惜?！币豢么髽淠茏龀珊芏喔鸩?，可一根火柴卻可以燒掉一片樹林。同學(xué)們，讓我們從自己做起，從身邊做起，愛護(hù)森林，防止火災(zāi)，讓我們的家鄉(xiāng)永久這樣山清水秀。
森林草原防火安全教育教案篇二
為進(jìn)一步擴(kuò)大森林草原防火宣傳活動效果，積極營造全民火災(zāi)防控濃厚氛圍，切實提高全民防火意識和防火能力，10月18日，古浪縣公安局森警大隊在黃羊川鎮(zhèn)進(jìn)行林區(qū)巡護(hù)和森林草原防火集中宣傳活動，進(jìn)一步加強森林草原防火宣傳教育工作，嚴(yán)格落實禁牧防火規(guī)定。
在活動現(xiàn)場，工作人員在重點地段、村組通過發(fā)放宣傳單頁、現(xiàn)場講解等形式向過往的群眾進(jìn)行森林草原防火宣傳，面對面向群眾詳細(xì)講解《森林草原防火條例》《草原防火條例》等法律法規(guī)和森林草原防火常識，引導(dǎo)大家自覺遵守森林草原防滅火有關(guān)法律法規(guī)，積極倡導(dǎo)人民群眾清明節(jié)文明祭祖，提升群眾的森林草原防滅火意識，營造“森林防火、人人有責(zé)”的良好氛圍。
黃羊川鎮(zhèn)大南沖村村民崔金桂說：“森林公安和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部經(jīng)常到我們村上進(jìn)行防火宣講，我們村上老百姓們防火的意識也增加了，現(xiàn)在我們村上群眾防火意識比較強，現(xiàn)在不燒秸稈，環(huán)境衛(wèi)生也比較整潔干凈?！?/p>
通過此次宣傳，使群眾對森林草原火災(zāi)的危害、發(fā)生原因、以及發(fā)生之后如何報警、自救、撲救等有了更深的了解，提高了群眾的`防火警惕性，樹立了群眾“森林防火人人有責(zé)”的意識，增強了群眾遵守森林草原防火安全用火意識，達(dá)到群防群治的效果，對森林草原防火宣傳起到積極作用。
古浪縣公安局森林警察大隊大隊長楊天貴表示:“目前，已進(jìn)入森林草原防火高火險期，我們聯(lián)合縣檢察院、應(yīng)急、林草等部門在全縣范圍內(nèi)開展森林草原防火集中宣傳，提高群眾的法律和愛林護(hù)林意識，進(jìn)一步織密生態(tài)環(huán)境保護(hù)網(wǎng)，鑄牢森林草原防火墻。同時，公安機關(guān)將持續(xù)強化措施，加強巡查檢查，全力保護(hù)全縣林草資源安全?！?/p>
森林草原防火安全教育教案篇三
1、知道森林防火的粗淺學(xué)問，激發(fā)幼兒環(huán)保意識，從小懂得愛護(hù)環(huán)境，喜愛自然。
2、能圍繞故事情節(jié)的進(jìn)展，用較清晰的語言表達(dá)自己的想法。
3、強化教育，培育幼兒環(huán)保意識，引導(dǎo)幼兒與家長為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事情。
大森林與城市的背景圖、插入桌面教具一套、環(huán)境愛護(hù)的vcd、錄音機、磁帶、森林防火學(xué)問宣傳圖書活動過程：
一、啟發(fā)談話，激發(fā)幼兒環(huán)保意識，從小懂得愛護(hù)環(huán)境，喜愛自然。
森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救，森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期，9月15日到11月為森林防火期內(nèi)，森林防火期，秋季在林區(qū)制止野外用火。
二、觀看森林防火環(huán)境愛護(hù)的vcd課件。森林防火學(xué)問——《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展之基。森林是人類最早的家鄉(xiāng)，是人類的搖籃。人類進(jìn)展的歷史，實際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史，沒有森林就等于沒有人類。
2、森林是人類的資源寶庫。森林除了供應(yīng)大量木材以外，還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸，更是不勝枚舉。
3、森林是土壤的綠色愛護(hù)傘。茂盛的枝葉能夠截留降雨，減弱水流對土壤的沖刷；林下的草本植物和枯枝落葉層，猶如一層松軟的海綿掩蓋在土壤外表，既能吸水，又能固定土壤；浩大的根系縱橫交叉，對土壤有很強的粘附作用。另外，森林還能抵擋風(fēng)暴對土壤的浸蝕。
4、森林是浩大的氧氣制造廠。全部生物（包括人）的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣，釋放出二氧化碳。植物通過光合作用，汲取大氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡，人們才不會受到缺氧的威逼。
5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的'林地土壤里，會被蓄積起來，就像水庫蓄水一樣。雨過天晴，大量的水分又通過樹木的蒸騰作用，蒸發(fā)到大氣中，使林區(qū)空氣潮濕，降水增加。森林對于減輕旱澇災(zāi)難起著特別重要的作用。
6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林，風(fēng)速就會降低，一局部塵粒降落地面，另一局部就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。
7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染，嚴(yán)峻危害著人們的身心安康。枝葉茂盛的樹冠，外表粗糙的樹干，對噪聲有很強的汲取和消減作用。
8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個濾毒器。在光合作用中，葉面上的氣孔放開著，空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進(jìn)入葉組織，儲存在植物體內(nèi)；而光合作用釋放出來的氣體則是純潔而無毒的。
1、敘述故事、啟發(fā)提問、爭論：
2、連續(xù)敘述。提問：
（1）小猴子想什么方法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣？
（2）生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新奇？（啟發(fā)幼兒爭論，想各種方法）（幼：囪冒煙怎么辦？汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦？城市里的人還是這么擁擠，又應(yīng)當(dāng)怎么辦？）。
四、完整敘述師：（桌面教具）城里的人究竟怎樣讓空氣變新奇呢？讓我們來完整聽一遍（放錄音）。
五、指導(dǎo)幼兒看《森林防火學(xué)問宣傳》圖書。
森林草原防火安全教育教案篇四
2.師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
1.出示小黑板：標(biāo)志分類
1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
5)其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2.投影標(biāo)志
說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道 ;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
3.師簡介消防栓。
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)
1.分組討論：設(shè)計消防安全標(biāo)志的意義。
2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確?？梢允且荒苛巳坏膱D案，也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義)
3.發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標(biāo)志。
4.交流點評。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2 遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
1.護(hù)林木，不吸煙，文明就在你身邊。
2.珍愛森林，放火于未“燃”。
3.防火，靠你，靠我，靠大家——人人有責(zé)。
4.身在綠海中，防火在心中。
5.冬春草木干，防火要當(dāng)先。
6.一棵大樹可造千萬根火柴，一根火柴可毀千萬棵大樹。
7.火苗背后就是荒漠。
8.森林，生命的起源;火災(zāi)，森林的終結(jié)。
9.關(guān)注森林防火，守護(hù)綠色家園。
10.少上一次山，少點一根煙，多一片蔥綠，多一份平安。
11.防火必嚴(yán)，玩火必究。
12.星星之火別小看，疏忽大意可燎原。
13.綠色孕育生命，防火重于泰山。
14.星火可燎原，此處禁吸煙。
15.一份責(zé)任心，保住萬重山。
以上十五句森林防火宣傳標(biāo)語是在這次主題班會上學(xué)生通過各種方式，收集的一些比較有代表性的宣傳標(biāo)語!
森林草原防火安全教育教案篇五
活動目標(biāo)：
1、通過對火災(zāi)事件解，知道發(fā)生火災(zāi)主要原因，提高學(xué)生防火意識，明確防火自救重要性。
2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救方法。學(xué)會本領(lǐng)，化險為夷。提高學(xué)生自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。
3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)科學(xué)態(tài)度。
活動過程：
(一)圖片展示，引入新課。
1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看這些圖片，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹場面?有什么感受?(指名后小組交流。)。
3、小結(jié)：是呀!天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福!生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴生命，提高防火意識，象圖片中英勇男孩一樣掌握一些自救逃生方法。
(二)引導(dǎo)研讀，歸納整理。
1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。
(三)競賽活動，游戲激趣。
1、搶答題。(老師提供部分問題，學(xué)生可適當(dāng)補充。)。
(1)生活中哪些因素會引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報警時報警人姓名和電話號碼可以不說明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。
3、游戲：編一編防火拍手歌。
4、運用自己已經(jīng)掌握各種滅火設(shè)備知識及滅火方法，組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)。
5、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評選出最佳路線圖加以記分。
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森林草原防火安全教育教案篇六
我校位于撫寧地區(qū)的北部山區(qū)，是森林火災(zāi)的多發(fā)地區(qū)，20xx年我鎮(zhèn)還發(fā)生了“4、12”特大森林火災(zāi)事件，對人力、物力、財力都造成了很大損失。春天是森林火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，而且最近也出現(xiàn)了多次山林著火事件，但學(xué)生的森林防火意識還比較差，針對此現(xiàn)象我開展了此次以“森林防火牢記心間”為主題的綜合實踐活動，讓學(xué)生自由結(jié)組、自主調(diào)查，在培養(yǎng)學(xué)生探究能力的同時，加強兒童森林防火的意識，讓學(xué)生在實踐性學(xué)習(xí)過程中感受和體驗，促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系，真正達(dá)到活動目的。
1、通過實施本活動，讓學(xué)生親自開展調(diào)查，體驗課題探究的過程與方法，引起他們對森林火災(zāi)的關(guān)注。
2、使學(xué)生了解森林的重要性及森林火災(zāi)危害、原因、預(yù)防措施等。
3、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強學(xué)生的動手實踐能力和參與社會生活的意識。
4、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生歸納概括、整理提練的能力。
第一階段（活動準(zhǔn)備）
（一）自主選擇合作伙伴及活動方式，分小組做好課前準(zhǔn)備。
（1）森林衛(wèi)士小組：通過上網(wǎng)搜查、查看書籍、詢問別人等方法，調(diào)查森林對人類、動植物及自然環(huán)境的重要性，引起人們對森林的重視。
（2）調(diào)查小組：課前搜集森林火災(zāi)案例及危害，提高人們森林防火的意識。
（3）軍師小組：針對森林火災(zāi)的原因提出預(yù)防措施。
（4）宣傳小組：通過寫倡議書、制作標(biāo)語等方式，宣傳森林防火的重要性。
（二）各小組選出小組長后，利用一周時間做好各項準(zhǔn)備工作。
第二階段（成果展示）
（一）導(dǎo)入
（一邊出示圖片，一邊講述我們的家鄉(xiāng)）我們大新寨鎮(zhèn)處于北部山區(qū)，擁有大面積的山地，山清水秀，風(fēng)景宜人，下面我們就來欣賞一下家鄉(xiāng)的美景，這些森林不僅使我們的家鄉(xiāng)更加秀美，還對我們有著至關(guān)重要的作用。那么森林到底有哪些作用呢？下面就請森林衛(wèi)士小組為我們介紹一下。
（二）自由展示，匯報交流。
（每一小組匯報完畢后，請其他小組的同學(xué)作出評價或提出自己的不同看法。）
1、同學(xué)們，森林的作用可真大啊！可是每年都會有大面積的森林毀滅在火災(zāi)之下，下面就請調(diào)查家小組為我介紹一下一些森林火災(zāi)的案列及森林火災(zāi)的危害。
2、老師給大家準(zhǔn)備了一些森林火災(zāi)的圖片，同學(xué)們，聽了他們的介紹，看了圖片，你有什么感受呢？從實驗數(shù)據(jù)來看，火的溫度達(dá)到800―1000℃，人只能生存7．5秒一18秒。森林火災(zāi)極易引發(fā)氧化碳中毒昏迷或死亡，當(dāng)空氣中的一氧化碳含量達(dá)到1％以上，身體較弱者1分鐘即可死亡，身體較強者2分鐘即會死亡。每一次森林火災(zāi)會燒毀多少樹木啊，有多少動植物會因此失去生命啊，甚至?xí)斐扇藛T傷亡、財產(chǎn)損失。那么造成森林火災(zāi)的原因有哪些呢？我們到底能不能預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生呢？下面請小軍師組為我們介紹一下。
3、大部分森林火災(zāi)百分之七十以上都是由人為原因引起的，那么作為一名學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢？剛才我們的同學(xué)都表明了決心，但光靠我們班的同學(xué)，畢竟力量有限。俗話說：眾人拾柴火焰高。老師希望你能把森林防火的知識告訴給更多的人，讓更多的人把森林防火牢記心間。那么下面我們一起看一看小宣傳家組是如何宣傳森林防火知識的。
讓我們?yōu)橥瑢W(xué)們這些有創(chuàng)意的方案而鼓掌，下面老師也給大家介紹一些森林防火小知識。
（三）總結(jié)
有人說：“樹木撐起了天空，如果森林消失，世界之頂?shù)奶炜站蜁洌匀缓腿祟惥蜁黄鹚劳?。”也有人說：“樹是生命的搖籃，也是生命的源泉，應(yīng)該珍惜應(yīng)該愛護(hù)。”一棵大樹能做成無數(shù)根火柴，可一根火柴卻可以燒掉一片樹林、同學(xué)們，讓我們從自己做起，從身邊做起，保護(hù)森林，防止火災(zāi)，讓我們的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)這樣山清水秀。
森林草原防火安全教育教案篇七
1、知道森林防火的粗淺學(xué)問，激發(fā)幼兒環(huán)保意識，從小懂得愛護(hù)環(huán)境，喜愛自然。
2、能圍繞故事情節(jié)的進(jìn)展，用較清晰的語言表達(dá)自己的想法。
3、強化教育，培育幼兒環(huán)保意識，引導(dǎo)幼兒與家長為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事情。
一、啟發(fā)談話，激發(fā)幼兒環(huán)保意識，從小懂得愛護(hù)環(huán)境，喜愛自然。
森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救，森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期，9月15日到11月15為森林防火期內(nèi)，森林防火期，秋季在林區(qū)制止野外用火。
二、觀看森林防火環(huán)境愛護(hù)的vcd課件。森林防火學(xué)問——《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展之基。森林是人類最早的家鄉(xiāng)，是人類的搖籃。人類進(jìn)展的歷史，實際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史，沒有森林就等于沒有人類。
2、森林是人類的資源寶庫。森林除了供應(yīng)大量木材以外，還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸，更是不勝枚舉。
3、森林是土壤的綠色愛護(hù)傘。茂盛的枝葉能夠截留降雨，減弱水流對土壤的沖刷；林下的'草本植物和枯枝落葉層，猶如一層松軟的海綿掩蓋在土壤外表，既能吸水，又能固定土壤；浩大的根系縱橫交叉，對土壤有很強的粘附作用。另外，森林還能抵擋風(fēng)暴對土壤的浸蝕。
4、森林是浩大的氧氣制造廠。全部生物（包括人）的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣，釋放出二氧化碳。植物通過光合作用，汲取大氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡，人們才不會受到缺氧的威逼。
5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里，會被蓄積起來，就像水庫蓄水一樣。雨過天晴，大量的水分又通過樹木的蒸騰作用，蒸發(fā)到大氣中，使林區(qū)空氣潮濕，降水增加。森林對于減輕旱澇災(zāi)難起著特別重要的作用。
7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染，嚴(yán)峻危害著人們的身心安康。枝葉茂盛的樹冠，外表粗糙的樹干，對噪聲有很強的汲取和消減作用。
8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個濾毒器。在光合作用中，葉面上的氣孔放開著，空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進(jìn)入葉組織，儲存在植物體內(nèi)；而光合作用釋放出來的氣體則是純潔而無毒的。
1、敘述故事、啟發(fā)提問、爭論：
（1）師敘述第一、二段。提問：小猴子為什么會得這種??？（幼：小猴在大森林里從來不生這種病）。
（2）醫(yī)生說最好的藥是什么？
2、連續(xù)敘述。提問：
（1）小猴子想什么方法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣？
（2）生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新奇？（啟發(fā)幼兒爭論，想各種方法）（幼：囪冒煙怎么辦？汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦？城市里的人還是這么擁擠，又應(yīng)當(dāng)怎么辦？）。
四、完整敘述師：（桌面教具）城里的人究竟怎樣讓空氣變新奇呢？讓我們來完整聽一遍（放錄音空氣變新奇了）。
五、指導(dǎo)幼兒看《森林防火學(xué)問宣傳》圖書。
森林草原防火安全教育教案篇八
清明將至，為全面提升森林火災(zāi)處置能力和森林消防隊伍的應(yīng)急處置能力，巴彥烏蘭蘇木組織開展了清明節(jié)前森林草原防火宣傳活動。
森林草原防火，宣傳是防患于未然的第一步，也是最重要的一步。一大早，由蘇木領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、林業(yè)站工作人員、額爾吐林場護(hù)林員、派出所以及司法所民警組成的宣傳組，坐上森防宣傳車，將森林草原防火有關(guān)政策知識制作成音頻用車輛的大喇叭循環(huán)播放。喇叭的聲音響徹村野，將預(yù)防森林草原火災(zāi)的`重要性刻進(jìn)了每一個老百姓的心里。
“春季是山火多發(fā)季節(jié)，一旦發(fā)生森林草原火災(zāi)，可能會給你們帶來不可估量的經(jīng)濟(jì)損失……”每到一個嘎查，宣傳組成員都會進(jìn)村入戶發(fā)放宣傳資料，并耐心地為老百姓科普森林草原火災(zāi)的危害性以及預(yù)防措施。此次宣傳組走訪了蘇木每一個嘎查，共計發(fā)放宣傳資料3000余份，達(dá)到了讓森林草原防火工作家喻戶曉的目的。
今年年初，巴彥烏蘭蘇木根據(jù)《關(guān)于進(jìn)入20xx年春季森林草原防火期的通知》的有關(guān)指示，對現(xiàn)有撲火裝備設(shè)施進(jìn)行了全面檢查，并及時更新完善了森林草原防火應(yīng)急預(yù)案，確保一有火情，能及時撲救的同時做到打早、打小、打了。
下一步，蘇木預(yù)備統(tǒng)籌做好疫情防控和清明祭掃工作，各有關(guān)部門及嘎查、社區(qū)將加強轄區(qū)山林巡查，堅決打擊野外違規(guī)用火行為。同時，大力倡導(dǎo)以綠色低碳的形式寄托哀思，呼吁廣大群眾文明祭掃。
森林草原防火安全教育教案篇九
廣大市民、中小學(xué)生、青年、婦女兒童朋友們：
森林資源是全社會的共同財富，森林防火是全社會的共同責(zé)任。近期，我市天氣干燥，林內(nèi)游玩，燒秸稈、燒地邊、燒荒情況時有發(fā)生，森林防火形勢嚴(yán)峻。廣大市民、中小學(xué)生、青年、婦女兒童要積極參與到我市森林防火知識宣傳活動中來，自覺遵守森林防火的有關(guān)法律和規(guī)章，最大限度地保護(hù)森林資源和人民群眾的生命財產(chǎn)安全，積極營造文明、健康、和諧的社會生活環(huán)境。在此，市森林防火指揮部向全體市民發(fā)出如下倡議：
1、從我做起，注意防火。請廣大市民要切實樹立安全防范意識，入山踏青游玩時不攜帶火種進(jìn)入林區(qū)，不在林區(qū)燃篝火、野炊、吸煙、燃放煙花爆竹和孔明燈。對智障人員和未成年人，家屬要做好監(jiān)護(hù)工作，防止因玩火引發(fā)森林火災(zāi)事故。
2、防火宣傳，走進(jìn)校園。各中小學(xué)校要組織學(xué)生召開一次“森林防火”安全教育主題班會，提高中小學(xué)生的森林防火意識。積極鼓勵同學(xué)們爭做森林防火義務(wù)宣傳員，讓每一名學(xué)生帶動一個家庭，提高森林防火意識，普及森林防火知識，營造良好的森林防火宣傳氛圍。
3、眾志成城，共筑和諧。森林是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源。讓我們積極行動起來，從我做起，從細(xì)節(jié)做起，關(guān)注森林防火，嚴(yán)防森林火災(zāi)，為建設(shè)綠水藍(lán)天、景美民富的撫順做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
森林草原防火安全教育教案篇十
為充分做好我縣森林草原防滅火宣傳工作，營造良好的宣傳氛圍，堅持預(yù)防為主，防滅結(jié)合，積極宣傳，以全社會廣泛參與的工作原則，自治區(qū)防火中心制作了系列森林草原防滅火專題宣傳片、印制了宣傳掛圖，下發(fā)到各地單位并要求各單位開展森林草原防滅火宣傳。
7月26日，吉木乃縣自然資源局（林業(yè)和草原局）組織單位全體干部職工，利用晨學(xué)時間觀看了森林草原防火宣傳片以及森林火災(zāi)視頻案例，提高了廣大干部職工對森林防火進(jìn)一步認(rèn)識和了解，充分認(rèn)識到火災(zāi)對人類造成的慘痛損失和深刻教訓(xùn)。
此次學(xué)習(xí)主要以廣大干部職工廣泛參與的`工作原則，在全局形成森林草原防火人人參與，源頭管控，群防群治的良好局面，來確保我縣森林草原防火安全，以高標(biāo)準(zhǔn)安全保障質(zhì)量發(fā)展，維護(hù)廣大人民群眾生命和財產(chǎn)安全，保護(hù)我縣生態(tài)安全。
森林草原防火安全教育教案篇十一
3月11日，集寧區(qū)森林草原防火指揮部辦公室組織45名防撲火隊員在集寧六中北側(cè)的空地上舉行春季森林火災(zāi)應(yīng)急演練。
此次模擬演練以發(fā)生草原火災(zāi)為背景，對火災(zāi)撲救中的火災(zāi)報警與應(yīng)急響應(yīng)、滅火力量集結(jié)、開展滅火行動和清理移交火場進(jìn)行連貫演示。
演練現(xiàn)場，森林草原撲火隊的隊員運用現(xiàn)代撲火工具快速、安全、有序地進(jìn)行模擬撲救，并做好安全撤離、余火清理、現(xiàn)場留守等后續(xù)工作，演練取得圓滿成功。
“近年來，集寧區(qū)的城市綠化面積越來越大，如何保護(hù)好這片綠色成了我們的工作重點之一。春季是森林火災(zāi)的高發(fā)期，也是森林防火的關(guān)鍵期。每年的`3月15日到6月15日是春季森林草原防火期，為了提高森林防火應(yīng)急處置快速反應(yīng)能力，提高森林防火隊員的實戰(zhàn)水平，我們組織了這場消防滅火演練?！奔瘜巺^(qū)防火辦專職連副主任告訴記者，“在此通過晚報提醒市民朋友們：春季是萬物復(fù)蘇的時期，很多市民喜歡上山健身，或是到空曠的野外踏青。無論您在哪里，請一定要注意防火，不要隨意亂丟棄煙頭、垃圾等物品。讓我們一起來保護(hù)生態(tài)環(huán)境，用行動為創(chuàng)城助力。如發(fā)現(xiàn)突發(fā)火情，可立即撥打12119進(jìn)行報警?！?/p>
森林草原防火安全教育教案篇十二
10月23日，安樂鄉(xiāng)在鄉(xiāng)會議室召開20森林防火工作推進(jìn)會，全體干部職工、各村干部參加了此次會議，會議上傳達(dá)了10月22日在平泉鎮(zhèn)召開的森林防火工作會議精神并總結(jié)了我鄉(xiāng)年森林防火工作和安排部署我鄉(xiāng)森林防火相關(guān)工作。會議主要內(nèi)容為:。
一、強化宣傳，提高群眾防火意識。各村充分發(fā)揮廣播、標(biāo)語、宣傳條幅的作用，加強森林防火宣傳，進(jìn)一步提高村民的防火意識。
二、全面實施責(zé)任追究。逐級簽訂防火責(zé)任書，做到責(zé)任清、職責(zé)明，全面落實森林防火責(zé)任制。
三、密切關(guān)注防火動向。在秋季重點防火期內(nèi)，一定要確保山有人看，林有人管，以便及時發(fā)現(xiàn)火情，及時實施撲救。鄉(xiāng)政府組成的高效精干森林防火工作人員，由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊負(fù)責(zé)，確保在出現(xiàn)險情時，第一時間到現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
此次會議的召開為20的森林防火工作指明了方向，打下了堅實的基礎(chǔ)，我們堅信我鄉(xiāng)的森林防火工作在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市森林防火指揮部的.關(guān)心支持下，在各有林村委會、各單位的密切配合下，一定能圓滿完成。
森林草原防火安全教育教案篇十三
清明節(jié)來臨之際，為切實做好森林防火工作，抓好森林防火宣傳教育，提高全園師生的森林防火意識，近日，西昌市月亮湖幼兒園開展了森林防火主題活動。
月亮湖幼兒園積極利用課堂時間開展森林草原防火宣傳教育，讓學(xué)生和老師共同學(xué)習(xí)森林草原防火知識。同時，為擴(kuò)大森林草原防火教育宣傳面，幼兒園還通過家長微信群、手機短信等渠道，對幼兒家長進(jìn)行森林草原防滅火安全提醒，讓大家共同參與森林草原防滅火工作。
作為林區(qū)校園，月亮湖幼兒園嚴(yán)控校園周邊環(huán)境，切實保障周邊森林草原及園區(qū)安全。幼兒園每天對周邊進(jìn)行灑水減患及可燃物清理，同時向家長宣傳禁止在校園周邊吸煙。
森林草原防火安全教育教案篇十四
1、了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。
2、知道森林防火的重要性，提高防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。
1、森林在燃燒的圖片或視頻
2、引起森林火災(zāi)的圖片或視頻
3、森林火災(zāi)引起嚴(yán)重后果的圖片或視頻
一、觀看森林在燃燒的.圖片或視頻，引出森林火災(zāi)。
1、什么是森林火災(zāi)？
2、說說森林在燃燒時的火勢情景。
二、結(jié)合圖片或視頻，了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。
1、你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？
2、森林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果？
引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的場景。
三、組織幼兒討論森林火災(zāi)的防護(hù)，對幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識教育。
1、怎樣才不會引起森林火災(zāi)？
（1）清明節(jié)掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。
（2）不能在山上點火、玩火。
（3）不能在山上把放煙花炮仗。
（4）不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。
2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)該怎么做？
四、講述救火防火小故事，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣。
森林草原防火安全教育教案篇十五
為認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)森林防火工作的精神，增強全體師生的森林防火意識，加深師生對森林防火安全的認(rèn)識，陵北小學(xué)通過線上教學(xué)開展了一系列以“森林草原防火”為主題的.安全教育活動。
陵北小學(xué)組織開展“森林草原防火”主題班會。各班主任通過舉實例、看圖片、知識問答等形式讓同學(xué)們了解引起火災(zāi)的原因和發(fā)生森林火災(zāi)帶來的嚴(yán)重后果并講解相關(guān)防護(hù)知識，把“愛護(hù)綠色家園”的理念傳遞給每位學(xué)生，并通過學(xué)生的宣傳普及到每個家庭。
一點星星火，可毀百年林。防火意識人人擁有，綠色家園你我共享。提高師生森林防火意識和火災(zāi)自救能力，保護(hù)森林，保護(hù)綠色，陵北小學(xué)全體師生在行動。
森林防火，人人有責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)全力以赴，做好森林防火宣傳教育工作。
森林草原防火安全教育教案篇十六
1?認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。
2?知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。
3?嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。
一?認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志
1?出示各類標(biāo)志圖案。這是什么？板書課題
2?師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
二?了解各類消防安全標(biāo)志的含義
1?出示小黑板：標(biāo)志分類
1）火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器、火警電話等。
2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。
3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。
4）具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
5）其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2?投影標(biāo)志
說說你認(rèn)識什么標(biāo)志？這個標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動啟動器；發(fā)聲警報器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）
3?師簡介消防栓。
三?代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況）
四?小組討論設(shè)計森林防火措施
1?分組討論：設(shè)計消防安全標(biāo)志的意義。
2?小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點（線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確?？梢允且荒苛巳坏膱D案，也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義）
3?發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標(biāo)志。
4?交流點評。
五、鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？
遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
六、總結(jié)
火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
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