三分鐘國(guó)家安全演講稿(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 04:52:37
三分鐘國(guó)家安全演講稿(模板18篇)
時(shí)間:2023-12-03 04:52:37     小編:碧墨

演講稿的長(zhǎng)度要適中,不宜過長(zhǎng)或過短,以便在規(guī)定時(shí)間內(nèi)充分表達(dá)觀點(diǎn)。那么,如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和主題,確定要傳遞的信息和觀點(diǎn)。其次,要做好充分的準(zhǔn)備工作,包括對(duì)主題的研究和思考,收集相關(guān)資料和案例,并進(jìn)行有條理的組織和整理。另外,要注意演講的語(yǔ)言表達(dá)和說話技巧,運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法和感情調(diào)動(dòng),使演講更具有說服力和感染力。最后,在演講過程中要保持自信和鎮(zhèn)定,與聽眾建立良好的溝通和互動(dòng),以達(dá)到預(yù)期的效果。演講稿的創(chuàng)作需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),以下是一些建議和指導(dǎo)。

三分鐘國(guó)家安全演講稿篇一

各位同學(xué)們:

學(xué)生生活在幸福溫暖的家庭里。似乎沒有被家人關(guān)心愛護(hù)的危險(xiǎn)。但是,有突發(fā)事件,人各有所好!每個(gè)人只有一次生命。生活是如此美好而脆弱。我們要珍惜。

人的`一生要經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨,會(huì)遇到很多危險(xiǎn),比如:發(fā)生火災(zāi)怎么辦?萬一發(fā)生火災(zāi),不要驚慌,保持冷靜,量力而行?;馂?zāi)初期一般是小火點(diǎn),燃燒面積小,產(chǎn)生的熱量少。這時(shí)候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就行了??梢該錅缱畛醯拇蠡?。如果火很熱,正在燃燒或蔓延,不要試圖滅火。你應(yīng)該立即逃離火災(zāi),撥打火警電話,通知消防隊(duì)滅火。

再比如:遇到敲詐,首先要冷靜處理,不要慌張,把錢給對(duì)方,滿足對(duì)方要求,記下此人長(zhǎng)相,盡量逃離現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)好自己的生命,學(xué)會(huì)適應(yīng)情況。事后報(bào)警,讓警察抓壞人。不要讓他們傷害別人??傊?,當(dāng)你遇到勒索的時(shí)候,你要冷靜下來,把自己的生命安全放在第一位,不要去想其他的事情,這樣才不會(huì)傷到自己。舉兩個(gè)例子,我就不多說了。我來告訴你一些小學(xué)生的自我保護(hù)法。

1、斷了線千萬不要拉或扯。不熟悉的電器不要觸摸,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

2、沒有父母的指導(dǎo),你不能游泳。

3、如遇雷電和臺(tái)風(fēng),盡量避開大樹和危險(xiǎn)建筑物。

4、參加社會(huì)活動(dòng),注意安全,防止被碾壓和踩踏。

5、不在公共場(chǎng)所或校園內(nèi)燃放鞭炮,不看別人燃放鞭炮。

三分鐘國(guó)家安全演講稿篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽?,F(xiàn)在你會(huì)寫演講稿了嗎?小編在這里給大家分享一些最新三分鐘國(guó)家安全演講稿,希望對(duì)大家能有所幫助。

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。眾所周知,中國(guó)每年約有16000名中小學(xué)生異常死亡。平均每天有40多名中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡。也就是說一個(gè)班的學(xué)生每天都會(huì)“消失”。這關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè)。它關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。所以,安全是我們做好學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步完善我校節(jié)假日期間的安全教育,特提出以下要求,希望全校師生員工都能做好。

一、我校全體師生要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,防止其發(fā)生。

第二,注意心理安全。學(xué)生要互相理解,互相理解,看別人的長(zhǎng)處,尊重學(xué)生的不同性格;與此同時(shí),我們應(yīng)該以和平的態(tài)度處理我們面臨的困難。

第三,在各種運(yùn)動(dòng)中注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和運(yùn)動(dòng)前一定要做好充分的準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻鑫kU(xiǎn)動(dòng)作避免碰撞或摔倒。

第四,注意食品衛(wèi)生安全。不要購(gòu)買過期、變質(zhì)或未知的食物。

第五,注意教室和宿舍的安全。放假離校后,教室宿舍的門、窗、水電必須關(guān)閉;打掃教室、辦公室、宿舍,整理桌椅,擦黑板。

第六,要注意實(shí)驗(yàn)班的安全。上實(shí)驗(yàn)班前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要嚴(yán)格按照要求。

第七、注意交通安全。我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,小心防止事故。上下車和過馬路要特別注意安全。

第八、注意財(cái)產(chǎn)安全,沒有手機(jī),大量現(xiàn)金到學(xué)校,要妥善保管財(cái)產(chǎn)。

第·九、你做的事情也要有安全感。中學(xué)生容易沖動(dòng),情緒化。所以學(xué)生在遇到摩擦和矛盾時(shí),一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,這樣會(huì)給自己和同學(xué)帶來不良后果。

最后,希望通過這次國(guó)旗下的演講,在全校形成一種“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍。生活是美好的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,讓警鐘長(zhǎng)鳴!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

滄海桑田,歷史不停地蕩滌著世界,人們忘卻了黃土高原上的郁郁蒼蒼的樹木,忘卻了戈壁灘上曾經(jīng)的綠草如茵,忘卻了樓蘭不再的風(fēng)情,但有些東西卻比鋼鐵還堅(jiān)固地鐫刻在我們的內(nèi)心深處,滲透在我們的血液中,使我們無法忘卻――戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的戰(zhàn)士們。

是的,這讓我又想起了那難以忘卻的魔鬼般的軍訓(xùn)……。

經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,我們落腳于東方綠舟,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的地方,我們拋開了平時(shí)繁復(fù)的學(xué)習(xí),開始了為期三天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。從換上迷彩服的那一刻起,我們接受一次又一次的考驗(yàn),那是體力上的挑戰(zhàn),更是意志上的考驗(yàn)。

頭天下午,我們便開始進(jìn)行臥倒訓(xùn)練??粗坦倌菢?biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,讓我感到恐懼,一個(gè)字就是“難”。

我們?cè)谛苄艿牧胰障?,聽著教官的口令,一步步地做著?dòng)作,只聽一聲令下,我們便和這片綠地來了一個(gè)“親切的擁抱!”

“二”,又一聲令下?!鞍?”手劃破了,好痛啊!我看到了所有的同學(xué)都很苦很累,可是我沒有聽到任何的抱怨聲,每個(gè)同學(xué)的膝蓋都被蹭得又紅又腫,可是沒有聽到任何的埋怨聲。

當(dāng)我們端正地坐在臺(tái)下觀看演出時(shí),教官還不忘訓(xùn)練我們的軍姿。什么“背要挺直,兩手要平放在膝蓋上,兩腿要平時(shí)前方。”似乎至今還在我耳邊縈繞。

當(dāng)我們看動(dòng)那些為紀(jì)念長(zhǎng)征70周年的老藝術(shù)家們?cè)谂_(tái)上出色的表演時(shí),當(dāng)我們?cè)跂|方綠舟聽他們講紅軍戰(zhàn)士不畏艱難過草地的時(shí)候,我深刻體會(huì)了長(zhǎng)征精神的可貴。“星影摧殘蒼穹蓮,東方航守護(hù)前河,佇風(fēng)紅旗未改顏?!边@一切展現(xiàn)出的正是那些革命烈士的不屈精神。

在這片綠洲里,我親身體驗(yàn)到了作為一個(gè)戰(zhàn)士的英勇、體驗(yàn)到了嚴(yán)格的紀(jì)律。之所以我們能身處這樣的一個(gè)和平時(shí)代,正是得益于戰(zhàn)士用他強(qiáng)健的體魄在保衛(wèi)著我們的國(guó)家安全。

各位同學(xué)們:

今天,這學(xué)期的最后一天,學(xué)校舉辦了安全教育講座,之后我受益匪淺,感觸良多。以下是我聽完這個(gè)講座的感受:

人生對(duì)每個(gè)人來說只有一次,值得珍惜和熱愛。生活不是畫在紙上的畫。如果是錯(cuò)的,可以重畫。人生不是一棵常青樹,不能永遠(yuǎn)站在風(fēng)雨中,也不能橫沖直撞。因?yàn)樯?,所以要多注意安全,多關(guān)心健康。健康不能用金錢買賣。這是我聽了安全教育后最大的感觸。

在這個(gè)講座中,第一個(gè)案例是一個(gè)由13人組成的犯罪團(tuán)伙。發(fā)生了200多起案件,主要是搶劫和盜竊。有一次,他們準(zhǔn)備搶劫,卻不聽受害者的勸告。相反,他們憤怒地把他推下了河。幸好受害者會(huì)游泳,自己游上岸。有些受害者不敢報(bào)案,所以他們的實(shí)際犯罪人數(shù)沒有計(jì)算在內(nèi)。據(jù)了解,這13人中有11人生活在單親家庭,父母離異。有一個(gè)家庭,父親去世,母親離開,留下他和爺爺,爺爺身體不好,沒有收入來源。所以他養(yǎng)成了游手好閑的習(xí)慣,想什么時(shí)候去學(xué)校就什么時(shí)候去學(xué)校,慢慢和不良少年混在一起。

第二個(gè)案子是團(tuán)伙殺人。某區(qū)保安撥打110,警察接到電話得知有人被刺。110趕到現(xiàn)場(chǎng),立即將受害者送往醫(yī)院。經(jīng)調(diào)查,是一群不良少年誤傷他人。有個(gè)叫王某某在網(wǎng)上發(fā)消息,想進(jìn)行報(bào)復(fù)。帶了十幾個(gè)人,坐了小巴,去了殺人現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)場(chǎng)打死三個(gè)中學(xué)生,一個(gè)重傷,兩個(gè)輕傷。案發(fā)后,犯罪分子乘火車逃往重慶。過了一段時(shí)間,他們以為沒事了,就陸續(xù)回到貴陽(yáng),都被公安機(jī)關(guān)抓了。經(jīng)調(diào)查,他們的家庭也是單親家庭。

家庭,父母,教育都很重要。教育不好,危害很大。離婚會(huì)讓孩子過早嘗到辛酸,或者把孩子當(dāng)包袱。父母把過去的愛變成厭惡,把關(guān)心變成冷漠。這對(duì)未成年的孩子來說是無法忍受的,所以他們?nèi)シ缸?。生活是友好的,最重要的是父母的教育。不要因?yàn)榇笕酥g的矛盾影響孩子,讓孩子走上犯罪的道路,誤入歧途。

這些案例經(jīng)常發(fā)生在我們的生活中,這讓我想起了發(fā)生在我身上的事情。我以前有個(gè)同學(xué),家里是單親。他從小和母親住在一起。因?yàn)樗苷{(diào)皮,他媽媽管不了他。所以他的作業(yè)經(jīng)常沒寫完,老師也多次邀請(qǐng)家長(zhǎng),但是一點(diǎn)效果都沒有。漸漸地,他開始逃學(xué),和那些小混混呆在一起。過了很久,他開始向大三的孩子要錢。這件事不僅影響學(xué)習(xí)。而且還觸犯了法律,是單親家庭帶來的陰影,讓孩子一步步走上了犯罪的道路。

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家上午好,激情六月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們的企業(yè),也如同這火熱的季節(jié)一樣,蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!轟轟烈烈的11年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)已拉開了序幕,今天我們?cè)谶@里舉行安全演講,我是來自經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)部的于小紅,今天我演講的題目是《讓安全成為一種習(xí)慣》。

安全對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)企業(yè)以及一個(gè)家庭都是至關(guān)重要的,確保安全,就是我們對(duì)國(guó)家、對(duì)企業(yè)、對(duì)家庭貢獻(xiàn)著我們的力量。安全生產(chǎn)是一個(gè)企業(yè)生存的必要環(huán)節(jié),更是一個(gè)家庭美滿幸福的重要保證,安全工作是不容忽視的問題,是一個(gè)企業(yè)健康發(fā)展亙古不變的定理。

從大講,做好安全生產(chǎn),能促進(jìn)一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛,能提高一個(gè)民族的快速發(fā)展;從小講,安全工作決定著一個(gè)企業(yè)興衰成敗,鑄就著每一個(gè)家庭的歡樂與夢(mèng)想。安全是我們生存的基礎(chǔ),因此,保證安全,就是在為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,就是在為我們自己創(chuàng)造幸福,為我們的社會(huì)創(chuàng)造和諧。

但有人會(huì)問我習(xí)慣與安全有什么關(guān)系?大家都知道“習(xí)慣”這個(gè)詞,對(duì)于我們來說,并不陌生,習(xí)慣就是長(zhǎng)時(shí)期養(yǎng)成的不易改變的動(dòng)作、生活方式、社會(huì)風(fēng)尚等。習(xí)慣與安全對(duì)于一個(gè)企業(yè)又意味著什么呢?全國(guó)各類礦難、交通等事故的頻頻發(fā)生,已經(jīng)告訴我們,安全工作已成為當(dāng)前工作的重中之重。一起起礦難事故的發(fā)生,一幅幅慘烈的畫面,多少個(gè)家庭的頂梁柱轟然倒塌,多少個(gè)家庭的幸福夢(mèng)想瞬間破滅,白發(fā)人送黑發(fā)人,親人從此陰陽(yáng)兩隔,這一切都是令人悲痛欲絕的!我們每天都在自己的崗位上辛勤工作,但是每個(gè)崗位都存在著不安全隱患,只要一不注意就有傷害我們的可能,所以,我們要想時(shí)刻都能保持安安全全,就要求我們?cè)谌粘5墓ぷ骱蜕钪?,養(yǎng)成注意安全的習(xí)慣。

當(dāng)一個(gè)單位“按章辦事”成為習(xí)慣,“三思而后行”成為習(xí)慣,安全問題的的確確“優(yōu)先考慮”成為習(xí)慣時(shí),一系列“習(xí)慣”的總和所體現(xiàn)出來的力量是驚人的,這正是一個(gè)不斷發(fā)展和持續(xù)改進(jìn)業(yè)績(jī)的組織所需要的。我們生活在空港服務(wù)公司這個(gè)大家庭中,應(yīng)該為這個(gè)大家庭的安全、持續(xù)發(fā)展而努力。作為財(cái)務(wù)人員,我們每天的工作中都涉及到大量的現(xiàn)金和票據(jù),所以我們必須養(yǎng)成一種按制度、按流程操作的習(xí)慣。安全已成為我們身邊的一部分,當(dāng)日營(yíng)業(yè)款當(dāng)日存入銀行,將核對(duì)后的備用金放到保險(xiǎn)柜,隨手鎖好保險(xiǎn)柜,隨手打亂密碼。單位的每個(gè)崗位每個(gè)人都起著舉足輕重的作用,養(yǎng)成一種嚴(yán)格按照制度、規(guī)程要求操作的習(xí)慣,就是在為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,就是在為我們自己創(chuàng)造幸福,為我們的社會(huì)創(chuàng)造和諧同志們,讓安全成為我們的一種習(xí)慣,讓習(xí)慣變得更安全吧。葉圣陶先生在《習(xí)慣成自然》一文指出“習(xí)慣養(yǎng)成的愈多,那個(gè)人的能力愈強(qiáng)。我們做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養(yǎng)成種種習(xí)慣?!边@里借用葉老先生的話:“我們?cè)诎踩ぷ髦?,需要種種能力,最要緊的是養(yǎng)成安全習(xí)慣?!薄傲?xí)慣”這個(gè)詞,對(duì)于我們來說,并不陌生,大家都知道,習(xí)慣就是長(zhǎng)時(shí)期養(yǎng)成的不易改變的動(dòng)作、生活方式、社會(huì)風(fēng)尚等。但習(xí)慣與安全有什么關(guān)系?習(xí)慣與安全對(duì)于一個(gè)企業(yè)又意味著什么呢?全國(guó)各類礦難、交通等事故的頻頻發(fā)生,已經(jīng)告訴我們,安全工作已成為當(dāng)前工作的重中之重。一起起礦難事故的發(fā)生,一幅幅慘烈的畫面,多少個(gè)家庭的頂梁柱轟然倒塌,多少個(gè)家庭的幸福夢(mèng)想瞬間破滅,白發(fā)人送黑發(fā)人,親人從此陰陽(yáng)兩隔,這一切都是令人悲痛欲絕的!我們每天都在自己的崗位上辛勤工作,但是每個(gè)崗位都存在著不安全隱患,只要一不注意就有傷害我們的可能,所以,我們要想時(shí)刻都能保持安安全全,就要求我們?cè)谌粘5墓ぷ骱蜕钪?,養(yǎng)成注意安全的習(xí)慣。安全對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)企業(yè)以及一個(gè)家庭都是至關(guān)重要的,確保安全,就是我們對(duì)國(guó)家、對(duì)企業(yè)、對(duì)家庭貢獻(xiàn)著我們的力量。安全生產(chǎn)是一個(gè)企業(yè)生存的必要環(huán)節(jié),更是一個(gè)家庭美滿幸福的重要保證,安全工作是不容忽視的問題,是一個(gè)企業(yè)健康發(fā)展亙古不變的定理。從大講,做好安全生產(chǎn),能促進(jìn)一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛,能提高一個(gè)民族的快速發(fā)展;從小講,安全工作決定著一個(gè)企業(yè)興衰成敗,鑄就著每一個(gè)家庭的歡樂與夢(mèng)想。安全是我們生存的基礎(chǔ),因此,保證安全,就是在為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,就是在為我們自己創(chuàng)造幸福,為我們的社會(huì)創(chuàng)造和諧,更是為我們美麗的鐵煤礦區(qū)描繪藍(lán)圖。我們常說:“習(xí)慣成自然”。當(dāng)一種生活的動(dòng)作重復(fù)了無數(shù)次后就成了自然而然的事,這種自然不需要?jiǎng)e人來提醒也會(huì)順理成章、自然而然地去完成。因?yàn)檫@是一種正常的生活,是生活的必須。也是生活的責(zé)任。那么,能不能讓安全成為一種習(xí)慣呢?葉圣陶先生在《習(xí)慣成自然》一文指出“習(xí)慣養(yǎng)成的愈多,那個(gè)人的能力愈強(qiáng)。我們做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養(yǎng)成種種習(xí)慣。”這里借用葉老先生的話:“我們?cè)诎踩ぷ髦?,需要種種能力,最要緊的是養(yǎng)成安全習(xí)慣?!庇羞@樣一個(gè)寓言故事:一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。這個(gè)接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價(jià)一變,成了百萬富翁。新聞?dòng)浾弑銇聿稍L這名幸運(yùn)的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說:“我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍,這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些?!?/p>

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好。今天我演講的題目是——心存危機(jī)意識(shí),維護(hù)國(guó)家安全。

提起國(guó)家安全,你聯(lián)想到的可能是間諜、特工、甚至還有超級(jí)英雄系列。可能是阿湯哥使用各種身份在各個(gè)國(guó)家間進(jìn)行令人驚心動(dòng)魄的間諜活動(dòng),可能是神盾局特工不惜付出生命去追蹤九頭蛇的英勇,抑或是湄公河行動(dòng)中提心吊膽的緝毒行動(dòng)。

每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄夢(mèng),顏值高,配置好,以一己之力力挽狂瀾,在英雄夢(mèng)的世界里,憂國(guó)憂家,捐軀濟(jì)難。

但這都只是在熒幕中呈現(xiàn)出的橋段。在現(xiàn)實(shí)中,國(guó)家安全的維護(hù)比這要直接的多,同時(shí)也殘酷的多。

不知道是否有人在去年關(guān)注過,美英法對(duì)敘利亞空襲后,一位敘利亞外交官賈法里坐在聯(lián)合國(guó)總部大樓休息區(qū)的照片在網(wǎng)絡(luò)流傳:身形高大、西裝革履的賈法里低著頭,背稍屈,雙手交握。人臉側(cè)對(duì)鏡頭,因逆光而看不清表情,姿勢(shì)卻透出一股疲憊。樓下庭院一座小亭中,懸掛著“和平鐘”。聯(lián)想到賈法里在安理會(huì)上慷慨陳詞、痛訴美英法污蔑敘利亞,對(duì)方代表卻故意早早離場(chǎng),不少人從這張照片中解讀出“悲涼”和“無奈”。

敘利亞不是安理會(huì)理事國(guó),安理會(huì)召開事關(guān)敘利亞的會(huì)議時(shí),賈法里只能在所有理事國(guó)代表結(jié)束陳詞后發(fā)言。傾聽他國(guó)代表發(fā)言時(shí),賈法里常常做大量筆記,寫滿阿拉伯文的大小紙張一頁(yè)又一頁(yè),鋪了一桌。當(dāng)他剛準(zhǔn)備開口時(shí),美國(guó)常駐聯(lián)合國(guó)代表協(xié)同英、法兩國(guó)代表及其助理等十余人卻已起身,收拾、離座,開門、消失……動(dòng)靜不小,場(chǎng)面尷尬。面對(duì)這種帶有羞辱性的行為,賈法里只得保持克制,在尷尬中繼續(xù)發(fā)言。

是國(guó)家安全保障了我們的一切權(quán)益。在這世界的許多地方,國(guó)家安全的無法維護(hù)都是使國(guó)家陷入戰(zhàn)火的根本原因。很慶幸,我們生活的地方暫時(shí)并不受該問題的困擾。但這并不意味著國(guó)家安全問題不會(huì)發(fā)生,也并不意味著該問題離我們很遠(yuǎn),更不意味著我們可以對(duì)它漠不關(guān)心,把它當(dāng)成自己的分外之事。國(guó)家安全,于你,于我,于今天在場(chǎng)的每一個(gè)人息息相關(guān)。我們不能因?yàn)榭昭▉盹L(fēng)而過度機(jī)警,也不能因?yàn)闆]有燃及自身而置之度外。歌舞升平的背后蘊(yùn)藏著多大的危機(jī),我們不得而知,但國(guó)家安全,需要每一個(gè)人去竭力維護(hù)!

三分鐘國(guó)家安全演講稿篇三

1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處。

2、積極發(fā)揮校園廣播、墻報(bào)、網(wǎng)站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

3、各班將開展“安全教育日主題活動(dòng)”的開展情況寫出書面總結(jié),同時(shí)把收集布置給學(xué)生的《安全教育活動(dòng)周的收獲》課外作業(yè)和《安全日查表》,于4月2日前交到教務(wù)處。

4、學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育日活動(dòng),開展自查自糾,寫出書面材料匯報(bào)中心校安全辦公室。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生;安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們千萬個(gè)家庭。為了我們的健康,為了我們的幸福,為了世界多一份平安,少一點(diǎn)悲哀,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記:安全從你我做起!

三分鐘國(guó)家安全演講稿篇四

你們好!

4月15日是我國(guó)“全民國(guó)家安全教育日”,為將國(guó)家安全融入學(xué)生日常教育活動(dòng)中,強(qiáng)化師生保護(hù)國(guó)家安全的意識(shí),在4月份,學(xué)校組織開展了“國(guó)家安全教育日”系列宣傳教育活動(dòng)。

一、4月15日當(dāng)天,組織全校學(xué)生開展“全民國(guó)家安全教育日”宣講活動(dòng),讓同學(xué)們明確今年“全民國(guó)家安全教育日”的主題:堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)。向同學(xué)們講述了國(guó)家安全法中,與我們生活密切相關(guān)的問題,如糧食安全、文化安全、信息安全、打擊邪教、社會(huì)安全、生態(tài)安全等等。

二、國(guó)旗下講話進(jìn)行國(guó)家安全教育:利用升旗儀式的'“國(guó)旗下講話”環(huán)節(jié),向?qū)W生們講解國(guó)家安全包括國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯,國(guó)家的秘密不被竊取、泄露和出賣,社會(huì)秩序不被破壞等知識(shí);教育同學(xué)們要從自身做起,堅(jiān)決抵制危害國(guó)家安全的行為。

三、加強(qiáng)國(guó)家安全教育宣傳工作:校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅,營(yíng)造宣傳氛圍,利用校廣播站等校園媒介宣傳安全知識(shí)。

四、利用主題班會(huì)深化國(guó)家安全教育:4月15日每班一節(jié)主題班會(huì),通過主題班會(huì),在學(xué)生心目中樹立“國(guó)家安全重于泰山,平安中國(guó)高于一切”的安全理念。

三分鐘國(guó)家安全演講稿篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?那么今天小編在這給大家整理一下國(guó)家安全教育演講稿三分鐘范文,我們一起看看吧!

“路上小心”這是媽媽每天早上對(duì)我說的一句話。

它已然成為了我形影不離的好朋友,他時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的耳畔,雖然媽媽的語(yǔ)氣并不是那么柔和,但我知道,這是她發(fā)自內(nèi)心最溫柔的期盼――希望我們每個(gè)人都平平安安!

如果你問我,世界上最好聽的歌曲是什么?我會(huì)毫不猶豫的選擇那首,宣告我們一天校園生活結(jié)束的《明天會(huì)更好》。每當(dāng)音樂響起,早已整裝待發(fā)的同學(xué)們就會(huì)沖出教室,一路飛奔著離開校園,離開這個(gè)令他們感到枯燥乏味的地方。

說起紅綠燈,我的心猛然一緊——。

有一次我正在等紅燈,遠(yuǎn)方傳來了一陣清脆悅耳的歌聲,我聞聲望去,哦!原來是個(gè)十多歲的少年啊!瞧瞧他,一邊騎著自行車,一邊唱著富有動(dòng)感節(jié)奏的音樂悠然而來,真是一個(gè)擁有快樂心情的少年啊!他一會(huì)在路邊跳s舞,一會(huì)來個(gè)單放手,一會(huì)又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……路過我身邊的時(shí)候,跟就沒有抬頭望一眼紅綠燈,我下意識(shí)的想要攔住他,但為時(shí)已晚,只聽見“砰”的一聲夾雜著自行車散落的聲音,我嚇得趕緊閉上了眼睛,剛剛那悅耳的歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……直到聽到周圍人吵吵嚷嚷的聲音,我才心有余孽的睜開眼睛,正前方是一灘鮮紅的血跡,順著源頭看去,正是剛才那哼歌的男孩。車子已經(jīng)破爛不堪,只剩下車輪在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,但生命的車輪卻以戛然而止,留下的只有心酸。

為了不讓悲劇重蹈覆轍,我們應(yīng)該怎樣做?從現(xiàn)在開始:嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意交通安全;走路時(shí)要走人行道,在沒有人行道的公路上行走要緊靠路邊,在行走中要注意避讓來往的車輛,確保自身的安全。不要在公路上并排行駛自行車,競(jìng)賽追逐,不要雙手離把,乘坐客車要做文明乘車人。遵守上。下秩序,車輛行駛中為了自己和他人的安全,不要將頭手伸出車外。

我記得老師曾讓我們討論過安全和幸福的關(guān)系?最終答案讓我至今記憶猶新。

如果說幸福是一個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓越小,沒有半徑就沒有了圓;雨果說幸福是一首美妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全就會(huì)走掉,沒有了音符樂曲也就蕩然無存。

所以,為了全家的幸福,親愛的朋友,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,請(qǐng)讓我們牢記,關(guān)愛生命,文明出行,讓敬重長(zhǎng)鳴耳畔,讓幸福相伴一生!

老師們、同學(xué)們:

上午好,這天我講話的題目是“安全教育”。

在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為透過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是能夠避免的。

在那里向全校同學(xué)提出如下要求:

一、樹立自我安全意識(shí)。

我們要有高度的安全意識(shí)、禮貌意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

二、關(guān)注課間安全。

同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏的事故。在雨天,我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意禮貌休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子。

三、注意運(yùn)動(dòng)安全。

上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。?dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

四、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不禮貌。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做禮貌的中學(xué)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來校、回家做到禮貌行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不隔護(hù)欄到校外的攤點(diǎn)上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內(nèi)使用電吹風(fēng)等電器;不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)生處或值班老師。

八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御潛力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

各位老師,同學(xué)們:早上好!

這天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個(gè)人的生活,安全是家庭幸福,學(xué)習(xí)快樂的保證,更是一種珍愛生命用心的人生態(tài)度。我們學(xué)校高度重視校園安全工作,各班主任多次進(jìn)行了交通安全以及運(yùn)動(dòng)安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的潛力。但是,同學(xué)們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人;不注意飲食衛(wèi)生,還有亂扔垃圾等不良的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象會(huì)我們得身心健康帶來嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識(shí),視安全隱患而不顧,那么一旦發(fā)生安全事故,其后果不堪設(shè)想。同學(xué)們,為確保我們的人身安全,加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和管理,人人樹立安全意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生,請(qǐng)同學(xué)們必須要做到一下幾點(diǎn),也請(qǐng)我們同學(xué)之間互相監(jiān)督:

一、遵守學(xué)校規(guī)定,維護(hù)校園安全,建設(shè)和諧校園。

1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出:“在家庭日常就餐、公共場(chǎng)所用餐、社會(huì)交往聚餐等方面講究禮貌禮儀,做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅?!本唧w對(duì)小學(xué)生要求是吃飯時(shí)不咂嘴,不口含食物說話。那里我要請(qǐng)同學(xué)們注意,到食堂用餐要排好隊(duì)伍,不推搡,不說話,不要將湯灑在地面上,禮貌就餐。

2、在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究禮貌禮儀,做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座?!币虼恕M瑢W(xué)們不在校內(nèi)追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上。上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。

3、不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛(wèi)生擦窗戶時(shí)必須要確保安全,教學(xué)樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學(xué)校停車場(chǎng)的蓄水池邊玩耍。

4、愛護(hù)校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸,不自行修理,及時(shí)報(bào)告學(xué)?;蚶蠋煟蓪W(xué)校派人修理。

5、體育活動(dòng)、以及實(shí)踐活動(dòng)課服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),嚴(yán)防安全事故發(fā)生,不在體育設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作。

6、不攜帶管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險(xiǎn)物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)重腐蝕性的物品到校。

7、嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走,放晚學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校,及時(shí)回家。

二、珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事。

1、在校外,絕不私自或結(jié)伴到游泳池或下河玩水、游泳。

2、不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng),不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無qs標(biāo)識(shí)),不買無照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,如果生病發(fā)燒必須要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,到醫(yī)院就診看病。

3、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)要能控制自己的情緒,絕不因沖動(dòng)而動(dòng)刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)與老師、家長(zhǎng)溝通。

4、學(xué)會(huì)決定是非,不做其他任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。

同學(xué)們,校園安全人人有責(zé),校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請(qǐng)大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

謝謝!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

下午好。

安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑,像家長(zhǎng)會(huì)、、主題班會(huì)、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。

但是,不可否認(rèn),盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放和上鎖,防盜意識(shí)較差;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞群眾紀(jì)律。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的'隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識(shí)淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);交通法規(guī)知識(shí)較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路,乘坐學(xué)生班車時(shí)搶上搶下、擁擠瘋鬧;從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出,交通安全和防火、防水、防沖憧傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。

下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,提出安全教育和管理的一些要求,主要如下:

1、教育學(xué)生要友好相處,禁止追逐瘋打,欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多作自我批評(píng),并找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會(huì)上的不良青年交往;嚴(yán)禁攜帶玩耍危險(xiǎn)物品(如刀、槍、棍、爆炸物等);進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序,食堂就餐時(shí)應(yīng)順序排隊(duì),不爭(zhēng)不搶;禁止攀爬樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、瘋打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭(zhēng)搶。

2、遵守交通規(guī)則,防止交通事故。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生行路靠右邊,禁止三人以上騎車并行,禁止互相追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止攀爬、倚扶機(jī)動(dòng)車輛行走。

3、防火:節(jié)日燃放鞭炮時(shí)要遠(yuǎn)離草堆等危險(xiǎn)地域。學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓,學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法。

4、防水:教育學(xué)生禁止到池塘、大河等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、滑冰等,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

5、防盜:公私物品都應(yīng)妥善使用和保管。教室、宿舍要及時(shí)關(guān)窗鎖門。要教育學(xué)生不隨意進(jìn)他人教室、房間,未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;自行車應(yīng)在規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放整齊并按要求上鎖,防止丟車事件的發(fā)生。

6、安全用電。教育學(xué)生不亂擺弄各種電器設(shè)備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機(jī)、電熱褥等應(yīng)按時(shí)關(guān)閉。遠(yuǎn)離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊。

7、勞動(dòng)安全:打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí),應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)安全教育,要本著安全、無毒、無害、力所能及的原則,加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),保障安全。教育學(xué)生勞動(dòng)時(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時(shí)禁止攀爬,要采取切實(shí)可行的安全防范措施。

8、出入校門安全:教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不要早早到校,特殊情況早到校的必須有班主任或家長(zhǎng)與門衛(wèi)保安聯(lián)系,嚴(yán)禁擅自在校外逗留;放學(xué)后要及時(shí)回家,特殊情況必須告知班主任或家長(zhǎng);晚自習(xí)結(jié)束后,所有走讀生中午放學(xué)12:00前必須離校,晚自習(xí)結(jié)束后(10:30前)必須離開學(xué)校,門衛(wèi)在此時(shí)間后嚴(yán)禁任何學(xué)生出入校門。住宿生晚12:00后必須回宿舍。(特殊情況必須有班主任簽發(fā)的出入證)。

9、上課期間的安全:

在教室里上課時(shí),任課教師即為班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人。教師不得把學(xué)生逐出教室,不得安排學(xué)生離校找家長(zhǎng)或出校門辦私事。學(xué)生離開教室外出必須有人可老師或班主任簽發(fā)的證明,否則禁止學(xué)生單獨(dú)離開教室。班主任要每天對(duì)學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),及時(shí)了解情況。如發(fā)現(xiàn)無故曠課或遲到早退的,應(yīng)及時(shí)雨學(xué)生或家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

10、住宿生安全:

教育每位住宿生必須嚴(yán)格遵守宿管人員的管理,上課期間嚴(yán)禁在宿舍逗留,沒有特殊情況(必須有班主任或任課老師的證明)不得隨意回到宿舍。

11、體育活動(dòng)課安全:

體育老師要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)器材的安全檢查,布置和檢查好場(chǎng)地器材,制定好安全防范措施。要嚴(yán)格課堂組織紀(jì)律,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和衛(wèi)生教育,不準(zhǔn)戴帽子、圍圍巾,衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。要對(duì)女生、患心臟病等先天疾病的學(xué)生予以適當(dāng)?shù)恼疹櫤透裢怅P(guān)懷。班主任要教育學(xué)生,出現(xiàn)意外情況要及時(shí)與體育老師聯(lián)系。

12、實(shí)驗(yàn)課安全:

要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)器材的和實(shí)驗(yàn)過程的管理,教育學(xué)生嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)程操作,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度。要注意加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)過程中水、火、電、氣、儀器、設(shè)備、工具等的監(jiān)管,尤其是危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)藥品的管理,防止發(fā)生意外事故。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要做好清潔衛(wèi)生工作,實(shí)驗(yàn)教師要對(duì)各種儀器設(shè)備檢查無誤后方可離開。

13、注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,

班主任應(yīng)注意學(xué)生中的兩個(gè)群體:一是那些性格內(nèi)向或偏激、成績(jī)不太好的同學(xué)一是單親家庭的同學(xué)。我們應(yīng)該堅(jiān)持經(jīng)常與他們交流,與家長(zhǎng)溝通,注意引導(dǎo)。以避免在遇事時(shí)走向極端。

安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全無小事,事事關(guān)系著我校教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,關(guān)系著學(xué)校教育的整體形象,必須做到“警鐘長(zhǎng)鳴”。學(xué)校要求全校每一位班主任以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防為主”的原則,全力抓好學(xué)校的安全工作,為促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。

老師,同學(xué)們:

大家下午好,今天我演講的題目是法制安全教育。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的大學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己。

但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識(shí),所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。

青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺抵制的不良行為,樹立正確的的人生觀和學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

我們的同學(xué)很有必要了解《治安管理處罰條例》中的一些規(guī)定,因?yàn)閷W(xué)習(xí)了這些法律就知道哪事情是違法的,是不能去做的。比如《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定12周歲以上才能騎自行車上路,所以我們未滿12的同學(xué)最好不要踩單車上學(xué)。12歲以上的同學(xué)踩單車上學(xué)的,也一定要遵守交通法規(guī)。我們青少年要自覺抵制以下不良現(xiàn)象或違法行為:

(一)曠課、夜不歸宿;。

(二)攜帶管制刀具;。

(三)打架斗毆、辱罵他人;。

(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;。

(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物。

比如,同學(xué)們?nèi)绻趯W(xué)校不遵守紀(jì)律,故意損壞課桌椅,或宿舍的床、門窗等財(cái)物,不僅要受到批評(píng)教育和紀(jì)律處分,還是照價(jià)賠償損失,情節(jié)嚴(yán)重,造成重大損失的,可能要被追究法律責(zé)任。我們花城學(xué)校的前后大門、學(xué)生宿舍的兩個(gè)門口,大廳以及操場(chǎng)上都已經(jīng)安排了攝像頭,如果有的同學(xué)有損壞公物的不文明行為,比如亂丟棋子,翻越花壇等等,都會(huì)被攝像頭拍攝下來,值班室的保安和老師馬上就可以發(fā)現(xiàn)。所以請(qǐng)每一位同學(xué)都注意自己的一言一行,不要做違紀(jì)的事情,要做一名文明守紀(jì)的花城學(xué)生。

(六)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的網(wǎng)吧、游戲廳、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;因?yàn)檫@些行為有些是觸犯法律的,比如打架斗毆,打傷了別人,造成嚴(yán)重后果是要負(fù)刑事責(zé)任的。

在安全方面,也特別提醒大家注意:

1、遵守交通法規(guī),注意交通安全。特別要提醒自己的父母安全駕車,不能酒后駕車。

2、不獨(dú)自一人到池塘、河邊玩耍,防止溺水。

3、遵守學(xué)校的紀(jì)律,課間不追逐打鬧,防止意外事故的發(fā)生。

同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹立“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!

三分鐘國(guó)家安全演講稿篇六

親愛的同事們:

的是零,那么有了一,你所擁有的物質(zhì)、越多,財(cái)富也就越多,就越富有;安全一旦坍塌,其他的.一切也將化為烏有!我們講安全,就是要提高人的生存價(jià)值,就是在積累財(cái)富;往大處講,國(guó)家安全了,人民才不受外辱,國(guó)家強(qiáng)大了,才能有安全的保障,國(guó)家是這樣,單位、組織、

領(lǐng)導(dǎo)。

給予你的是責(zé)任的要求,無論是誰(shuí)要求你安全,都能看出安全的重要性,而這些關(guān)心、關(guān)懷、叮囑、要求都是被動(dòng)的接受,如果你孤身一人時(shí),你會(huì)不會(huì)自覺注意安全,這又是另說了。而“我要安全”則恰恰相反,他是一種本質(zhì)的。

思想。

是積極的安全觀可以說是一種永恒。所謂“我要安全”就是個(gè)人能夠自覺規(guī)范自己的行為自覺遵守安全規(guī)章制度自覺執(zhí)行安全操作規(guī)程使“三不傷害”成為自覺的行為。我們常常會(huì)聽到“三不傷害”即“我不傷害他人不被他人傷害更要自己不傷害自己”我想生產(chǎn)上的“三不傷害”要擴(kuò)展到生活、工作、社會(huì)的方方面面只有人人做到了整個(gè)社會(huì)、單位、家庭、個(gè)人才能擁有安全擁有安全是多么幸福啊!從要我安全的被動(dòng)安全觀到我要安全的主動(dòng)安全觀再上升到我會(huì)安全的知識(shí)型安全觀需要我們每個(gè)人都能夠做到、做好才能形成無處不在的安全。讓我們遵章守紀(jì)、相互提醒、彼此監(jiān)督共同擁有安全讓我們一起在安全的庇護(hù)下?lián)肀А?p>

謝謝!

三分鐘國(guó)家安全演講稿篇七

親愛的同學(xué)們:

春節(jié)寒假就要來臨了,在這么長(zhǎng)的假期里,安全對(duì)每個(gè)人來說都是最重要的。為了保證同學(xué)們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假,同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn):

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路一定要看有沒有車輛,不得隨意橫穿。

3、在馬路上騎自行車要注意安全。

4、寒假期間,正逢春運(yùn)高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí),應(yīng)該有家長(zhǎng)陪同,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要去乘做無證、無牌及違章超載的車船,避免人身意外損失。遵守公共秩序,等車的時(shí)候,車未停穩(wěn)不得接近車輛,上下車時(shí)不得擁擠。

5、文明乘車,乘車主動(dòng)讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

1、不得到河邊、水庫(kù)、魚塘、等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。

2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,更不要攜帶火種上山。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。

1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的.發(fā)生。

2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,三無食品、過期食品一定不要購(gòu)買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求幫助。

3、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛的,但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全,在長(zhǎng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人。第二,在購(gòu)買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購(gòu)買,這樣才能保證質(zhì)量,燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三,在燃放時(shí)一定要按照說明使用,切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。

4、春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會(huì)較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),從小養(yǎng)成崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離毒品的良好習(xí)慣。

5、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣。禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。

下面是幾個(gè)常用緊急電話,同學(xué)們一定要記住:警情110、火警119、急救120。

此外,要充分利用寒假的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!

謝謝大家!

三分鐘國(guó)家安全演講稿篇八

各位老師、同學(xué):

早上好!

今天是3月26日,是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。為開展好“安全教育日”主題活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí),防范各類校園安全事故,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,開展一個(gè)行之有效的安全教育日主題教育活動(dòng),并且圍繞主題開展安全教育活動(dòng)周。

三分鐘國(guó)家安全演講稿篇九

同學(xué)們:

一直在加強(qiáng)對(duì)我們的法制教育,使我們從一群羽毛尚未豐滿的小鳥,逐漸成長(zhǎng)為一群正準(zhǔn)備騰飛的'雛鷹。提起法律,總是給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律和我們息息相關(guān),“紅燈停,綠燈行”這就是法律規(guī)定的,人人都知道,可并不是人人都可以做到。我們要從小與法同行,做任何事情必須知法守法。因?yàn)榉伤刭|(zhì)如何,關(guān)系到我們的生活,關(guān)系到我們的人品道德,甚至關(guān)系到我國(guó)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。

絡(luò),因?yàn)闆]錢玩游戲,常常干出讓人難以想像的事情來。為此,學(xué)校經(jīng)常開展法制講座,老師和家長(zhǎng)也經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行法制教育。同學(xué)們從中學(xué)到了不少,知道什么是法律,意識(shí)到法律的重要性,學(xué)會(huì)了如何守法,如何面對(duì)突發(fā)事件……我們要用法律來約束自己,使自己避免犯錯(cuò)誤,真正做到與法同行。

在人的一生中,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡總是交織在一起,影響著每一個(gè)人。愿我們小學(xué)生能夠明辨是非,在法制的藍(lán)天下健康成長(zhǎng),成為二十一世紀(jì)的棟梁之材!

三分鐘國(guó)家安全演講稿篇十

大家好!

感激大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自我的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自我的勤奮努力而來的。比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),可是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,能夠說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。所以,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒 _@種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,可是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都能夠證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來自勤奮。我們必須要努力學(xué)習(xí)。

三分鐘國(guó)家安全演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天國(guó)旗下講話的主題是:紀(jì)念屈原,過端午節(jié)。

大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。那端午節(jié)到底是怎么來的呢?端午亦稱端五,"端"的意思和"初"相同,稱"端五"也就如稱"初五";端五的"五"字又與"午"相通,按地支順序推算,五月正是"午"月。又因午時(shí)為"陽(yáng)辰",所以端五也叫"端陽(yáng)"。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)等等。

關(guān)于端午節(jié)的來源,時(shí)至今日至少有四、五種說法,諸如:紀(jì)念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域,我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡作為端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。

端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫"角黍"、"筒粽"。其由來已久,花樣繁多。每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!

為了傳承屈原的.愛國(guó)傳統(tǒng),所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。謝謝大家。

三分鐘國(guó)家安全演講稿篇十二

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位學(xué)生會(huì)代表們能在百忙之中出席這次竟選晚會(huì),我表示由衷的感謝!

請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來自10機(jī)電(1)班的裴紹偉。今天我很榮幸的站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望,我要竟選北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校第二屆學(xué)生會(huì)主席。

我在校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部工作了近一學(xué)期的時(shí)間了,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事,怎樣解決矛盾。在班上,我擔(dān)任班長(zhǎng)兼團(tuán)支書的職務(wù)。在平時(shí)的工作中也使我積累了許多經(jīng)驗(yàn):組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力等都有了明顯的提高。正如馬克思所說:“只有在集體中,才能獲得更全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。在長(zhǎng)期的'工作中,也鍛煉了我的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)進(jìn)一步地完善自己,提高自己各方面的能力,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對(duì)待每一件事情。協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)生會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

最后,預(yù)祝這次北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生委員會(huì)主席竟選取得圓滿成功!

謝謝大家!

三分鐘國(guó)家安全演講稿篇十三

教師、同學(xué)們:

大家好!

今日,我演講的主題是《我最感動(dòng)的一件事》。

前天午時(shí),我們?cè)诎嗬锟吹哪嵌我曨l節(jié)目,讓我感動(dòng)不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事,一個(gè)洞里住著18戶人家,生活盡管貧苦、拮據(jù),但很溫馨,很歡樂。湖南電視臺(tái)舉辦了一次活動(dòng),讓幾個(gè)十歲多的城市孩子到那洞里與他們一齊生活。離開了父母的城市孩子,沒有通信工具,沒有成堆的零食,沒有剩余漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來這之前,他們并不明白會(huì)這樣,所以一個(gè)個(gè)變得十分的失落??墒?,他們很快的對(duì)那里的生活充滿了好奇感。

對(duì)于這些來說,我沒有太多的感動(dòng)。真正感動(dòng)我的是其中的兩個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)是父母為了鍛煉孩子們的吃苦本事卻把自我最疼愛的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說:“孩子,不是媽狠心,僅有讓你此刻經(jīng)歷苦難,今后你的生活才會(huì)更加精彩!”看到那里時(shí),我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!

另一個(gè)片段是,兩個(gè)孩子跟著一個(gè)山洞學(xué)校的孩子一齊生活。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無私的,即使家里窮的揭不開鍋,為了歡迎我們的到來,借來別家的母雞殺掉,拿出舍不得吃的大米款待他們,毫不吝惜。看到這樣的情景,兩個(gè)城里的孩子感動(dòng)的哭了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面。

看完節(jié)目,我在感嘆的同時(shí),更驚詫于在我們揮霍、浪費(fèi),滿身的時(shí)候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時(shí)此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的一種對(duì)大山里孩子的那種崇敬和佩服!

那么,作為我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢?我想我們大家都明白。

我的演講完畢,多謝大家!

三分鐘國(guó)家安全演講稿篇十四

親愛的老師和同學(xué)們:

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想付出了代價(jià)。每個(gè)人都必須有一個(gè)夢(mèng)想,他必須為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),讓自己的夢(mèng)想成真,讓自己的夢(mèng)想不再虛假,不再真實(shí)。

理想是花,播下種子,需要用汗水澆灌;理想是一棵樹,種下幼苗,我們需要用愛去呵護(hù)它們??傆幸惶?,花會(huì)開,樹會(huì)長(zhǎng)。

電影里的這個(gè)孩子,就是這樣。

小男孩的名字叫黎小田,他的父親買砂鍋飯,只能糊口。黎小田從小就沒有母親,所以他不得不和父親單獨(dú)生活。每次哮天做夢(mèng)的時(shí)候,她都會(huì)夢(mèng)見她的媽媽,摟著自己說:哮天,我愛你!“在哮天的想象中,他的母親是一只小鳥,在天上鼓勵(lì)他。哮天的鄰居是一位年輕的阿姨。他從第一天見到她就想讓她做他的母親。

哮天跑得很好。班上的馬驍跑得比哮天快,經(jīng)常嘲笑哮天。更重要的是,馬驍驅(qū)使班上的學(xué)生嘲笑哮天。哮天的夢(mèng)想是跑步,他的鐵哥們差點(diǎn)進(jìn)了國(guó)家隊(duì),但當(dāng)時(shí)他因?yàn)榧依锏囊稽c(diǎn)小事被耽誤了。懲罰一直支持哮天。為了哮天的夢(mèng)想,他一直在訓(xùn)練哮天,讓哮天在一分鐘內(nèi)跑起來。但是哮天的父親不知道哮天的理想是什么,所以他強(qiáng)迫哮天學(xué)習(xí)。直到有一天,馮峰告訴哮天的父親,他的父親意識(shí)到哮天的夢(mèng)想是跑步。

懷著懷念母親的意愿和跑步的理想,哮天跑了第一名,他的鄰居阿姨也來慶祝哮天。穿上更像哮天夢(mèng)中的小鳥的衣服,為哮天加油!最后,讓哮天稱她為善良的“母親”,讓哮天感到甜蜜!

理想是生命之源;理想的農(nóng)村是進(jìn)步的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生才有目標(biāo);有了奮斗的目標(biāo),人生才有價(jià)值。為此,你會(huì)努力,會(huì)堅(jiān)持。但是,如果人生沒有夢(mèng)想,就注定是平凡而忙碌的一生。我們應(yīng)該敢于夢(mèng)想,不要懷疑自己的能力。每個(gè)人都有無窮無盡的能力。只要他們睡著了,就等著夢(mèng)來叫醒他們。世界上沒有不可能的事,只有意料之外的事。想別人不敢想的,做別人不敢做的??傆幸惶欤篮玫膲?mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

三分鐘國(guó)家安全演講稿篇十五

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!薄白x書有三到,謂眼到、心到、口到?!薄@些關(guān)于讀書的名句我都念念不忘。我就是靠書長(zhǎng)大,成為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的??傊?,書伴隨了我許多年,是我最形影不離的好伙伴。

從4歲起,我就愛上了書。我最早的讀物是識(shí)字小書。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還不識(shí)字,所以說只能讓媽媽給我讀。就這樣,我在小故事中漸漸長(zhǎng)大了。

接著,書店又出了幾套連環(huán)畫?!逗>d寶寶》使我捧腹大笑;《童話寓言》使我從中悟出了許多道理;《一千零一夜》使我浮想聯(lián)翩……為什么我一開始就愛看書呢?因?yàn)樵谖疑弦荒昙?jí)時(shí),老喜歡翻字典,于是我的識(shí)字范圍開始變寬闊了。就在那時(shí),我覺得老讓媽媽講沒意思,自己翻書看比較好。當(dāng)我翻開書時(shí),立刻就被故事中的片段吸引住了。就是這一個(gè)普通的想法,導(dǎo)致我以后“跨步前進(jìn)”。

后來,書店成了我常常光顧的“游樂場(chǎng)”。只要一有時(shí)間,我的第一件事就是去書店。就是在書店,我看到了許多好書?!段沂菍?shí)驗(yàn)王》讓我明白了許多科學(xué)知識(shí);《好詞好句》使我的詞匯更加豐富;《阿衰》、《豌豆》讓我哄堂大笑。書,它帶給我了許多快樂。

有一次,我正在專心致志地看《我是實(shí)驗(yàn)王》時(shí),媽媽突然說:“李?快去練琴?!蔽掖饝?yīng)了一聲“哦!”,可是,過了五分種,書房里還是不見人影,原來我還在看書呢。接著,媽媽就把我拖了過來。那時(shí),我手里還拿著書讀著:“燃燒的條件有三個(gè)—燃點(diǎn)、空氣、燃燒物。還有……”那時(shí)真把媽媽弄得哭笑不得。

書,能帶走夏天的炎熱;書,能抵擋冬天的嚴(yán)寒;書,是人們必要的食物;書,是每個(gè)人一生的伙伴。讓我們?cè)跁耐鯂?guó)里自由翱翔吧!

三分鐘國(guó)家安全演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,在這次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在班級(jí)中,班長(zhǎng)起著管理班級(jí)衛(wèi)生,作息,紀(jì)侓等方面內(nèi)容,起著至關(guān)重要的作用。

在擔(dān)任過值周班長(zhǎng)和小老師后,我慢慢地懂得了管理班級(jí)的作用,也學(xué)會(huì)了管理班級(jí),老師也讓我們學(xué)著怎樣把班管的井井有條,比如看到地上有垃圾,立刻派人去打掃,還要讓同學(xué)們服從自己的管理。

如果我競(jìng)選成功,我會(huì)以身作則,用自己的行動(dòng)影響大家,我會(huì)做好本職工作。讓班級(jí)里每一位同學(xué)都體驗(yàn)到我的服務(wù),把班級(jí)打造成“活潑,嚴(yán)謹(jǐn);有所為,有所不為”的班集體。

希望大家支持我,謝謝!

三分鐘國(guó)家安全演講稿篇十七

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今日我演講的題目是《自信,讓你成功》。

誰(shuí)一生下來便會(huì)走路、會(huì)寫字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行。”因?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!?/p>

世界上沒有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時(shí)選擇微笑,選擇應(yīng)對(duì),選擇冷靜。

我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢(mèng)想融入生命;像享受生命那樣將追求夢(mèng)想的信念灑在人生的每個(gè)角落。同學(xué)們,只要有自信,成功自然會(huì)來到你的身邊。

在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要?dú)怵H。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。

在課堂上,要踴躍發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自我的見解,即使未必正確,沒有人會(huì)譏諷你;即使說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在自信者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行。”

同學(xué)們,不要讓完美的青春在“不自信”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自信,會(huì)讓你成功!

我的演講完畢。

多謝大家!

三分鐘國(guó)家安全演講稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。

大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。

大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一切成就,都是從正確的觀念開始的。

一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的`。

要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去。

弟-子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。

同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。

當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。

當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。

現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。

然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。

再接下來,誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

我的演講完畢,謝謝大家!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17018866.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔