張桂梅人物事跡心得(匯總20篇)

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張桂梅人物事跡心得(匯總20篇)
時間:2023-12-03 05:05:30     小編:筆塵

傳統(tǒng)文化是一個民族歷史、價值觀念和精神追求的集中體現(xiàn)。在信息爆炸的時代,我們應如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r值?下面是一些可行的建議書樣例,供大家在撰寫建議時參考和借鑒。

張桂梅人物事跡心得篇一

去年6月,外軍公然違背與我方達成的共識,悍然越線挑釁。我軍邊防戰(zhàn)士與數(shù)倍于己的外軍展開殊死搏斗,最終造成我方4名官兵犧牲,1名團長重傷。日前,授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團長”榮譽稱號,追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽稱號,給陳祥榕、肖思遠、王焯冉追記一等功。

在沖突中身負重傷的祁發(fā)寶多年扎根祖國的邊境線,他曾說:“我們?yōu)閲M忠,是為了給更多老人孩子一片平安樂土。盡忠到極致,那也是一種孝道。”

苦一點累一點我不怕,我希望能去到一支有戰(zhàn)斗力的部隊。

1997年,祁發(fā)寶入伍參軍,他常說:“如果沒有當兵,我就是一個普普通通的農(nóng)民。如果沒有部隊,就沒有我今天的成績?!?/p>

帶著滿腔感恩之心和一股子敢打敢拼的韌勁兒,祁發(fā)寶在烏魯木齊陸軍學院學習期間嚴格自律、刻苦訓練,并最終以第一名的成績通過了南疆軍區(qū)軍事課目考試。

首長曾問祁發(fā)寶:“以后想到哪個部隊去服役?”

祁發(fā)寶回答道:“苦一點累一點我不怕,我希望能去到一支有戰(zhàn)斗力的部隊,有一名高水平的主官,能跟他學到真本事?!?/p>

當時年輕的祁發(fā)寶有著西北人的簡單直率,多年后提到當初的選擇,祁發(fā)寶依舊說:“即使在部隊,我也不會忘記,我是農(nóng)民的兒子。或許沒什么大本事,可吃苦我是不怕的?!?/p>

就這樣,年輕的祁發(fā)寶進駐到西藏阿里地區(qū)。

站在沒有邊界線的國土上,我們就是祖國移動的界碑!

祁發(fā)寶駐守前哨營房,處于海拔超過5500米的高地,營房和帳篷是奢侈品,極度的高寒缺氧給了戰(zhàn)士們最大的磨練與考驗。

“冬天阿里封山,長時可達20多天,沒有物資補寄,我們挖野菜、吃凍肉,十多年就這樣過來了?!逼畎l(fā)寶說。

20__年7月,祁發(fā)寶帶隊騎馬巡邏,一邊是懸崖峭壁,一邊是波濤洶涌的象泉河,途經(jīng)一段不足50厘米寬的陡峭馬道時,軍馬突失前蹄、摔下懸崖,瞬間被河水吞噬,祁發(fā)寶也被重重地摔在懸崖邊上昏了過去,醒來時發(fā)現(xiàn)后背被劃出6、7道口子,鮮血直流。

祁發(fā)寶說:“18年來,我先后上千次帶隊組織巡邏執(zhí)勤,80多次參加邊境管控行動,23次帶領執(zhí)勤分隊出色完成急難險重任務,40余次遭遇暴風雪和夏季雪融性泥石流,12次與死神擦肩而過,陪伴過我的軍馬有5匹受傷或犧牲?!?/p>

用忠誠回饋祖國,用生命丈量雪山。祁發(fā)寶說:“我們缺氧不缺精神,海拔高斗志更高,只要我們在,祖國的邊關就無人可以撼動。”

“在我們的心中,站在沒有邊界線的國土上,我們就是祖國移動的界碑!”

必須把戰(zhàn)士當兄弟看,這樣才能越苦親情越濃,越苦感情越真,越苦戰(zhàn)斗力越強!

祖國邊防的崗哨營壘事關重大,戰(zhàn)士心頭的纖末毫厘同樣不能掉以輕心。祁發(fā)寶說:“這里沒有愛情,卻盛產(chǎn)友情;這里天寒地凍,卻讓人暖在心里。”

20__年,祁發(fā)寶帶隊在某前哨執(zhí)勤,每天徒步巡邏距離達30公里以上。為了能在哨所里用上熱水,讓戰(zhàn)士們在睡前洗個熱水腳,祁發(fā)寶想盡辦法改造取暖火爐,利用晚飯后到點名前的時間給大家燒洗腳水,又利用熄燈后的時間燒第二天喝的開水。連續(xù)5個多月,每晚忙到凌晨兩三點,燒了6000多暖瓶的開水。

祁發(fā)寶說:“現(xiàn)在80后、90后的青年官兵大都是獨生子女,沒有經(jīng)過艱苦生活和艱巨任務的考驗,要想讓他們在雪域高原安下心、扎下根、戍好邊、守好防,就必須把戰(zhàn)士當兄弟看,把營連當家建,帶著大家一起苦一起干,這樣才能越苦親情越濃,越苦感情越真,越苦戰(zhàn)斗力越強!”

“18年里,和我一起出生入死的戰(zhàn)友中有16人曾掉入冰河和雪坑遇險,2人殉職長眠雪山?!笔?zhàn)友的痛苦讓祁發(fā)寶黯然神傷,可更讓他欣慰的是盡管環(huán)境艱險至此,但每年老兵復員時,戰(zhàn)士仍們紛紛申請留隊;每年新兵下連,也紛紛爭取上前哨守防。

假如我能活到60歲……。

20__年7月,祁發(fā)寶的父親突發(fā)重病,而他卻遠在千里之外帶隊參加比武競賽,沒來得及看父親最后一眼。老人去世后,這成為祁發(fā)寶一生的遺憾,但他說:“我們駐守邊防,是為了守護更多的家庭圓滿喜樂,我們?yōu)閲M忠,是為了給更多老人孩子一片平安樂土。盡忠到極致,那也是一種孝道。”

由于任務需要,祁發(fā)寶曾8個多月沒給家人打過一個電話,直到任務結束才向家人報平安。電話那頭的妻子泣不成聲地說:“你還活著呀?我還以為你不要我和孩子了呢!”

祁發(fā)寶曾說:“假如我能活到60歲,那么前20年我獻給了學校,我在那里學習與成長;中間20年我獻給了祖國,哪里需要我,哪里就是我必須堅守的陣地;未來20年,我要獻給家庭,盡最大努力去補償妻兒為我受過的委屈、流過的眼淚。”

致敬!

張桂梅人物事跡心得篇二

張桂梅是東北人,17歲來到云南開始支教。后來和丈夫一起在大理白族自治州喜洲一中任教。

張桂梅說:他們把我救活了,我活著能干點什么,我就想干點事。

張桂梅懷著感恩的心不遺余力地投入到教學工作中,很快的,張桂梅發(fā)現(xiàn)班里的本來就少的女學生總是突然時不時地就不上學了,對此張桂梅決定去大山里家訪尋找原因。

張桂梅趟過泥濘、蜿蜒崎嶇的山路,帶著滿身的泥土終于找到大山深處里的人家。她很驚訝地發(fā)現(xiàn),她的姑娘(張桂梅對學生的愛稱)竟然被父母嫁出去了,要知道,她的姑娘才十幾歲啊。

張桂梅一個一個找到學生的家里,表示:“我不要你們錢,姑娘我是一定要領走的。”張桂梅就這樣憑著自己微薄的工資,養(yǎng)著班里幾十個學生,讓他們不因為貧困而輟學。

后來,張桂梅意識到只憑自己的幫助是行不通的,還有許多的女孩被困在了大山里,十來歲嫁人、生孩子,一輩子就和農(nóng)活打交道。

于是,張桂梅決定辦一所免費的女子高中,因為辦學校需要資金,張桂梅就拿著辦學校的資料,自己的身份證,像乞丐一樣上街乞討,就對別人說:“我想辦一所女子高中,你看能不能給我一點錢,五塊十塊,兩塊都行的”人們都認為張桂梅是騙子,批評她說:“你有手有腳的不去干活,你還來這里騙錢花。”

社會人士爭相捐款給張桂梅辦免費女高,政府拿出一百萬元支持,并承諾學校辦學費用由政府財政報銷,辦學工作由教育局領導負責。

皇天不負苦心人,在全國上下的支持下,張桂梅心心念念的免費女子高中終于在成立了,取名為華坪女子高中。張桂梅擔任校長,并吸引來了其他十六名教職員工。

第一屆總共招生100人,由于入學無門檻,學生的基礎很差,基本知識要從小學、初中補起,教學進度十分不如人意。這完全出乎了張桂梅的預料,張桂梅說:“我想學生這種讀書的機會很少,很不容易,你努力學就行了”

旁人對女高的看法就是:能上職大就行了,不要求太高。

張桂梅不服氣:我的學生最少都要上本科。

在這片很大很大的大山里,讀高中的費用是很昂貴的,他們祖祖輩輩第一個高中生就在這里,他們孫女上了高中,他們就覺得自己后代能光宗耀祖了。

張桂梅回到學校組織老師們開會說:“學生最少上二本,你們干就干,不干走人!”學??偣簿?6名教師,其中9名教師提出了辭職申請。

在女子高中的學生們眼里,張桂梅是魔鬼、是周扒皮。

華坪女中第一屆畢業(yè)生96人參加高考本科上線69人綜合上線率達100%。

在這11年里,張桂梅身體每況愈下,由于肺氣腫、小腦萎縮等十多種疾病,,張桂梅由于胳膊疼得抬不起來,從教學一線轉移到了后勤工作,她即是學校的校長也是后勤、保安,白天保護學生們的安全,夜里檢查宿舍熄燈情況,排查安全隱患,每天還拿著小喇叭叫學生們起床。

張桂梅人物事跡心得篇三

為了省錢,她多年不吃肉,直到后來“吃點肉就會嘔吐,就會難受”。

她去籌款時,被人放狗咬過,腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子、朝她臉上吐口水。

張桂梅沒有孩子,但有1000多個孩子都叫她“媽媽”。

建起第一所免費女子高中。

1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南,支援邊疆建設。45年來,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。

年8月,她的丈夫去世,父母雙亡、無兒無女的張桂梅黯然神傷,她決定離開傷心之地,調入麗江市華坪縣。她放棄進入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教,承擔起4個畢業(yè)班的教學任務。

一年后,不幸再次降臨。4月,她查出患有子宮肌瘤,且肌瘤已經(jīng)有5個月胎兒那么大,需要立即住院治療。

張桂梅忍著疼痛繼續(xù)站在講臺上,她不愿意因為自己而影響學生們中考。直到7月中考結束,她才住進醫(yī)院。打開她的腹腔,醫(yī)生們倒吸了口冷氣:腹腔內的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了,取出的腫瘤有兩公斤多。

年,張桂梅兼任新建的華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長。第一天,兒童之家收了___個孩子,最小的兩歲,最大的12歲。此后,張桂梅除了上課,還要一把屎一把尿地照顧這些幼小的孤兒。

兒童之家的工作,讓她萌生了創(chuàng)辦一所學校、讓貧困山區(qū)女孩免費接受高中。

教育的想法。經(jīng)她到處游說,這一善舉得到了各級黨委政府的支持。華坪縣委、政府協(xié)調出土地,省、市黨委政府劃撥了___萬元的辦學經(jīng)費。

2008年8月,全國第一所全免費的女子高級中學在華坪建成。11年來,華坪女子高級中學連續(xù)10年高考綜合上線率__%,1___名貧困女孩從這里走進大學。

張桂梅人物事跡心得篇四

戍邊20多年,祁發(fā)寶曾遭遇幾十次暴風雪和泥石流,13次與死神擦肩。面對生死,面對肩上的責任,他說:“不是所有人都能理解我的選擇,但我無怨無悔!”

20__年7月,祁發(fā)寶騎馬巡邏途經(jīng)一段不足50厘米寬的馬道時,軍馬突失前蹄,摔下懸崖。祁發(fā)寶被重重地摔在懸崖邊上,撿回一條命,后背卻被劃得鮮血直流。

祁發(fā)寶掙扎著站起來說:“我們不能對不起肩頭的責任,危險再大也要到達點位!”

身處高原,祁發(fā)寶和戰(zhàn)友們在巡邏時,還會遭遇暴風雪的襲擊。一次,他們在翻越海拔5000多米的某達坂時,巡邏車的4個輪子陷進積雪中,路也被大雪覆蓋。生病未愈、四肢無力的祁發(fā)寶二話沒說,拿起鐵鍬開始挖雪,戰(zhàn)士一個個跟上。

6個小時后,5公里的“生命線”被打通,可祁發(fā)寶卻突發(fā)肺水腫,因搶救及時才撿回了一條命。

然而,這樣的硬漢,也曾因戰(zhàn)友受傷一度哽咽流淚……。

20__年,時任新疆軍區(qū)阿里軍分區(qū)札達邊防營營長的祁發(fā)寶接受采訪,提到一名新兵曾因體力透支,從300多米高的山上滾下后昏迷,醒來不停地喊“營長,我疼”時流淚了。

20多年來,祁發(fā)寶與家人總是聚少離多,但他把軍營當成了家,把戰(zhàn)士們當成了家人。他說,“親人的感情債可以慢慢還,戍邊大事耽誤不起。”

清澈的愛,只為中國。

致敬每一位國土守護者!

張桂梅人物事跡心得篇五

艱苦嚴寒的邊境,他們用鮮血和汗水捍衛(wèi)祖國山河,腳下的青山和大地見證了他們的勇敢與忠誠。守土有責、寸土不讓……他們把青春誓言刻在石頭上,立于喀喇昆侖之巔!

“祁發(fā)寶戍邊20多年,10多次與死神擦肩,但他說,‘不是所有人都能理解我的選擇,但我無怨無悔!’”2月20日,“衛(wèi)國戍邊英雄團長”祁發(fā)寶的兒時伙伴崔德榮動情地告訴記者。

當兵是他的夢想。

20__年2月20日,天祝縣哈溪鎮(zhèn)河沿村,和煦的暖陽灑向村子,穿過一條有“油菜花?!弊峙频墓殴?古浪至哈溪)公路,車子在一個叫“馬蓮槽”的路牌旁停下,沿水泥路上坡不遠處,“河沿村馬蓮槽組51號”,就是祁發(fā)寶的老家。

老家現(xiàn)在只有二哥祁發(fā)貴一家四口居住。20日上午,河沿村黨支部書記兼村委會主任呂光祥與祁發(fā)貴趕到蘭州,搭乘當晚蘭州飛往烏魯木齊的航班,去看望祁發(fā)寶。

“小叔,過年好!”“你們過年好,吃飯了嗎?”……當日下午,祁發(fā)貴的兒子祁卿儒與遠在新疆的小叔祁發(fā)寶用微信視頻拜年,互致問候。

雖然只聊了2分鐘,但一旁祁發(fā)貴的妻子崔小梅看得出來,三弟祁發(fā)寶的精神狀態(tài)相當不錯!

掛斷電話后,崔小梅長舒了一口氣。“去年大半年我們沒有一點他的音訊,后來知道他受傷了,一家人都急壞了?!?/p>

今年54歲的崔小梅是祁發(fā)寶的二嫂,嫁進門時祁發(fā)寶才15歲,大哥當兵,家里就公公、婆婆、祁發(fā)寶和他們兩口子。

祁卿儒是祁發(fā)貴與崔小梅的二兒子,現(xiàn)在是甘肅醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)的大四學生,他的哥哥也在新疆工作。

“他愛打籃球、愛玩槍,從小就想當兵,小時候經(jīng)常拿著一個用木頭做的玩具槍玩,有時候睡覺都拿在手里?!贝扌∶氛f著從茶幾上的幾張照片中挑出一張,滿臉稚氣的祁發(fā)寶手里拿著一把玩具槍,筆直地站在門口,像極了站崗的哨兵。還有一張背面有“92年在哈溪”字樣的祁發(fā)寶蹲馬步的照片,讓崔小梅忍不住笑出了聲,“他小時候就愛做這樣的動作?!?/p>

“三喜,過年好啊!”“喜成,你過年好!”2月19日晚9時,祁發(fā)寶與“發(fā)小”任生鵬通過微信語音電話相互拜年。

“祁發(fā)寶弟兄三個,他排行老三,小名叫三喜,我的小名叫喜成。不管他回家探親待多長時間,我是他非見不可的人?!爆F(xiàn)任天祝二中體育教研組組長的任生鵬說。

任生朋與祁發(fā)寶都是哈溪鎮(zhèn)河沿村馬蓮槽組人,從小到大一起長大,小學、初中、高中都是同班同學,關系甚好。兩家相距300米,孩童時經(jīng)?;ハ啻T,祁發(fā)寶家那間自己住的土房子,是兩人從小到大說私密話的地方。

“祁發(fā)寶的父親是老民兵,也是村里的老支書,大哥是軍人,或許是受父親和大哥的影響,他從小就想當兵。小時候在路邊碰見穿軍裝或警察制服的人,他都要走上前敬個禮,再圍著人家仔細打量一番。他的房子里墻上貼的都是軍事畫報?!比紊i說。

孫有喜是祁發(fā)寶在哈溪鎮(zhèn)龍灘初級中學讀書時的班主任,在眾多學生中,祁發(fā)寶是孫有喜最得意的弟子之一。他說:“祁發(fā)寶初中三年都擔任班長,他穿著很樸素,經(jīng)常穿哥哥脫下的舊軍裝,當兵是他最大的夢想?!?/p>

1997年高中畢業(yè)后,祁發(fā)寶報名入伍,成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。

從小就有愛心。

“祁發(fā)寶這孩子從小就有愛心,學習踏實認真,勤奮刻苦,關心同學。哈溪河西面是龍灘初中,河東面是河沿小學。春天轉暖冰雪融化后哈溪河水暴漲,從西面到東面的小學生過不了河,從東面到西面的龍灘初中女生和年齡小的學生也過不了河。早上上學時,祁發(fā)寶就一個一個把學生背過去,下午放學后再一個一個背過來。大大小小一二十個孩子,從冰涼的河水中一個個背過去,不是一件容易的事。”孫有喜說。

天祝縣交通運輸局高級工程師崔德榮也是河沿村馬蓮槽組人,與祁發(fā)寶同歲,兩人是小學、初中同班同學,初中畢業(yè)后他考入天祝一中。

他回憶,哈溪小學附近有個小樹林,四年級一次上學時,祁發(fā)寶見一位50多歲的孤寡老人住在樹林里,他就把自己帶的干糧給老人吃,可老人不吃也不說話。起初,祁發(fā)寶以為給得少了,于是又把崔德榮、任生鵬帶的干糧也要來送給老人。持續(xù)送了一個星期后,老人不見了。

孫有喜說,冬天教室里生爐子,祁發(fā)寶是第一個從家里背柴火到校的學生,等其他同學入校時,他已經(jīng)把火爐子里的火弄旺了,教室也暖和了。學校女老師和年齡比較大的老師提水不方便,祁發(fā)寶早晨到校后書包一放,就到離學校200米的哈溪河里幫老師提水。

“上小學那會兒,從學校到家的路是土石路,坑坑洼洼,天氣晴好時都不好走,雨天就更難走了,祁發(fā)寶就喊我們幾個利用周末休息時間用鏟子平整路面。秋收時節(jié),山坡種莊稼的地到村口的土路因大雨沖刷不好走,他與父親以及哥哥把路鏟平,這樣,架子車就好走多了,我都跟著他們鏟過好幾回?!比紊i說。

“他挺有號召力的,我們年齡相仿的幾個都跟著他轉,他說干啥我們就干啥。初中畢業(yè)時他啥農(nóng)活都會干,父親經(jīng)常責怪我,‘你看人家祁發(fā)寶啥活都會干,你咋就不會呢?’更讓人佩服的是,干完農(nóng)活,第二天上學祁發(fā)寶的頭發(fā)和衣服仍然干干凈凈?!贝薜聵s說,“即便是小時候,他對自己的要求就很嚴格?!?/p>

“有一次在視頻上看到他巡邏時嘴唇裂開了個大口子,那么艱苦的環(huán)境下數(shù)十年如一日地堅持,真的很心疼。他參軍入伍后我們?yōu)閿?shù)不多的幾次見面,他談得最多的是理想、生活和人生規(guī)劃,有一次他說戍邊20多年,10多次與死神擦肩,但他說,‘不是所有人都能理解我的選擇,但我無怨無悔!’”

唯一一個學生黨員。

在孫有喜看來,祁發(fā)寶自理能力強,學習主動,作業(yè)認真且完成質量高。他不光學習好,體育也很棒,中長跑、單杠、籃球、跳高等樣樣拿手,學校舉辦的田徑運動會,每個人限報的三項他都拿冠軍。

“初中畢業(yè)后,祁發(fā)寶并沒有選擇教學質量更好的天祝一中住校念書,而是到離家五公里的哈溪中學走讀上高中,主要是為了減輕家里的經(jīng)濟負擔。1997年,祁發(fā)寶讀高三時加入中國共產(chǎn)黨,成為該校建校以來唯一一名學生黨員。他能有今天的成績,離不開自己的努力、家庭的熏陶、學校的教育、軍隊的培養(yǎng),我為能有這樣的學生感到驕傲和自豪!”孫有喜說。

“我們兩個從小學到初中再到高中一直同班,他都是班長,學習成績好,組織能力、管理能力強。在我看來,他取得的所有成績和榮譽都是苦干出來的!”任生鵬說。

二嫂崔小梅說,20__年父親病重去世時,三弟仍在千里之外帶隊工作,沒來得及看父親最后一眼,這是他一生的遺憾。三弟為國家做了多大貢獻,坦言“不識字”的崔小梅不大明白,“我只是從家人和村里人那里聽說‘三弟現(xiàn)在是英雄’,家里有這樣的英雄,我當然高興,也希望他能早日好起來,繼續(xù)為國家多做好事?!?/p>

侄子祁卿儒說,得知小叔的英雄事跡后感到無比自豪,小叔為人民戍邊,為祖國守防,鐵骨錚錚,赤膽忠心,是他一生追隨的榜樣。

張桂梅人物事跡心得篇六

說實話還是第一次聽到“吳__”這個名字,從來沒有這樣認真學習過一個被稱為“中國航空發(fā)動機之父”人的事跡。

學習了之后感覺對他產(chǎn)生出了由衷的敬仰,這樣一個偉大的人,值得我們每一個認真學習。

特別是學習了他的人生感悟之后,感想頗多。

“一個人到社會上來,不是要這個、要那個,而是要有所貢獻;人生是施與不是索取”。

這是他的人生感悟,更是他做人和做事的原則,他將自己的人生感悟進行了最好的詮釋。

聯(lián)系到自身工作,我想目前首先應學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質。

無論在什么時候,無論自己處于順境還是逆境,他始終對黨忠貞不渝,對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。

我們也要像吳__一樣,堅定理想信念,忠于黨和人民,在祖國的特教事業(yè)上,貢獻自己的青春智慧和力量。

張桂梅人物事跡心得篇七

張桂梅對自己的“摳門”出了名,對別人的慷慨更出名!有一次,一個學生沒有錢吃飯,她回到宿舍翻箱倒柜地找錢,把僅有的20元錢都給了那個學生。從此,那個小男孩每周都按時得到張桂梅30元的救助,直到他初中畢業(yè)。

還有一天深夜,一個學生突然發(fā)高燒,張桂梅看到他在寒冬臘月還穿著單衣,當即把丈夫生前留下的唯一毛背心送給了學生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費。

72歲的二姐病危,離世之前想看一眼20多年未見的妹妹,擔心她經(jīng)濟拮據(jù)不能及時趕回,還專門給她寄來500元錢路費,但張桂梅卻把姐姐給的路費,為一個生病的學生交了住院費。為此,她留下了對哥哥姐姐的終生遺憾。她每當想起這些“無情”的抉擇,每次都難以釋懷,淚流滿面。

……。

張桂梅這樣慷慨的事例不勝枚舉。30萬元的“興滇人オ獎”獎金,一次性就捐給華坪縣丁王民族小學建教學樓;又有3萬多元的獎金,張桂梅剛過手就捐給了災區(qū);__市總工會千叮萬囑專門撥給她治病的2萬元錢最終也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,希望能在活著的時候,看著這些錢用在山區(qū)孩子們的身上……截至目前,張桂梅把全部獎金、捐款和大部分工資累計100萬元,全部捐獻給了山區(qū)的孩子們和教育事業(yè),沒有給自己留下一分錢。

張桂梅就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。她一輩子堅守初心、不改本色,堅韌執(zhí)著、鍥而不舍,奮力沖破一切困難活著、做著、奉獻著,用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。正如她的自我總結:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期昐,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民。”

她是黨的十_大代表,全國十佳師德標兵、全國先進工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎章、興滇人才獎等40多個榮譽稱號的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。

一、全新辦學模式創(chuàng)辦免費的女子高中。

20_年9月1日,在張桂梅老師的倡導下,在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下,麗江華坪女子高中開學了。女子高中是全國第一家全免費的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊。學生在校學習期間免除一切費用,同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學那天,一些家長放聲哭起來,激動地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會好心人!”

在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠,默默承受著。

二、不忘教育初心用生命辦學。

辦校10年來,3___個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學生宿舍,與學生同吃、同住,陪伴學生學習。每天早上5點鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅持到晚上12點30分才睡,周而復始,常年如此。

辦校10年來,張桂梅每年春節(jié)一直堅持家訪,親自走訪了1___名學生的家庭,沒有在賬上報過一分錢。學生來自麗江市四個縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險,她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進每個孩子的家。

10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實現(xiàn)中。她堅信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學生。她曾經(jīng)這樣說過:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民。”

三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會主義合格的接班人。

女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學生哭成一片,教師辭職、學生不讀是常有的事。這時,在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領校建,開創(chuàng)了“五個一”黨性常規(guī)活動,“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學習”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。

張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻,就是因為她具有崇高的理想和堅定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。

她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資,共70多萬元全部捐獻出來修建鄉(xiāng)村校舍,20_年,她把十_大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生獲得的所有榮譽證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅定的理想信念,為黨和人民奉獻自己的全部。”

的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風刮不倒,只有我們堅持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費為山里女孩提供教育,如今學校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。

張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和方法,總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學方法,教學成績突出;她愛學校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生,拿出絕大部分工資接濟困難學生,積極培養(yǎng)學生的學習興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關愛學生的學習興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動,實踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學校,愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量;張桂梅同志讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才,認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實加強師德建設,真正做人民滿意的教師。

張桂梅同志立足崗位、開拓進取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢獻。張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設的強大動力。

通過學習張桂梅先進事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,應勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認真負責的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生,而要以又紅又專的高標準要求學生,以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。

張桂梅,45歲,滿族,中共黨員,云南省麗江地區(qū)華坪縣民族中學教師兼華坪兒童之家院長.以來,先后被國務院授予“全國先進工作者”稱號,被全國教育總工會、國家教育部評為“全國十佳師德標兵”,被全國總工會授予“五一”勞動獎章、全國“十佳”知識女性,獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”,被省婦聯(lián)、省電視臺評為“感動云南”十大母親,被評為麗江市“關心下一代”先進工作者,被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進工作者”稱號。今年6月,在中共云南省委八屆三次全會上,她當選為云南省出席黨的十七大代表。

張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和方法,總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學方法,教學成績突出;她愛學校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生,拿出絕大部分工資接濟困難學生,積極培養(yǎng)學生的學習興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關愛學生的學習興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動,實踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學校,愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量;張桂梅同志讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才,認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實加強師德建設,真正做人民滿意的教師。

張桂梅同志立足崗位、開拓進取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢,人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設的強大動力。

通過學習張桂梅先進事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,應勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認真負責的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生,而要以又紅又專的高標準要求學生,以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。

敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價值在于奮斗、進步與奉獻。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說,偉大的科學發(fā)現(xiàn)和重要的崗位,容易調動敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作,想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚敬業(yè)精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設中,推動社會現(xiàn)代化的建設與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè),創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績,需要我們有堅韌不拔的毅力。

學習張桂梅“真愛永無悔”心得體會我國教育學家夏尊沔說“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不稱之為池塘,沒有愛就沒有教育?!币粋€教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好的做到為人師表。

通過對張桂梅事跡以及《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》等相關材料的學習,對上面這段話有了更新的認識。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內,而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關愛學習他們,與迷戀網(wǎng)絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。作為人類靈魂的工程師、人類文明的傳播者,我們肩負著為祖國培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的歷史使命?!皩W高為師,身正為范”是我們的職業(yè)道德水準,新的時代要求我們要有張桂梅那樣的奉獻精神。

我們要向她學習,做到:

一、忠誠黨的教育事業(yè)。教育工作這一崇高職業(yè)在社會主義事業(yè)總體中占有重要的作用和地位,教師這一職業(yè)有很高社會意義和道德價值,教師的工作動力,來源對教育事業(yè)的熱愛,來源于對教育工作的執(zhí)著追求,它不僅可以激發(fā)教師的工作責任感,而且還可以使教師產(chǎn)生對教育工作高漲的熱情和濃厚的興趣。教師如果對自己的事業(yè)不熱愛,教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性以及他的教育才能就難以發(fā)揮,就會必然影響教育工作的質量,甚至誤人子弟,所以忠誠黨的教育事業(yè),這是教師職業(yè)道德的核心和基礎,只有敬重本職工作,才談得上樂業(yè),熱愛自己的職業(yè),熱愛自己的服務對象,進一步為之獻身,達到有所奉獻和創(chuàng)造,進而才能真正愛崗敬業(yè)。

二、熱愛學生、師生平等。師生平等是教師職業(yè)活動中最根本的道德之所在,教師工作的對象是學生,教師職業(yè)目的是把學生培養(yǎng)成人。因此,教師對教育這一職業(yè)的責任心和職業(yè)理想,對國家、民族和社會主義事業(yè)的關心等,都是先集中地體現(xiàn)在對學生的關心和愛護,教師只的以平等、關心、愛護的態(tài)度對待學生,贏得學生的敬重,從而才能創(chuàng)造一個良好的施教環(huán)境,達到教育的目的。熱愛學生是人民教師的天職和美德,是教師對學生進行教育的感情基礎,也是獲得良好教育效果的前提。教育的效果并不取決于教育者的意圖,而是取決于師生間的接觸和親密無間的關系。教師對學生的平等、關愛,可以消除學生對教師的許多不必要的疑慮,可以密切師生關系,造成良好的教育氣氛,增強教育的效力,良好的師生關系,不僅可以充分發(fā)揮教育者的教育才能,甚至還可以彌補教師教育才能中的某些不足。

三、學而不厭,誨人不倦。教好功課,是教師的基本任務。傳授知識,這是教師職業(yè)最主要的職責,培養(yǎng)學生成才,提高學生素質,這是教師職業(yè)的目的,因此教師必須較好地掌握應有的專業(yè)知識,并不斷學習新的教育理論,特別是在新課堂改情況下,更是要轉變觀念,樹立終身學習的思想,始終做一個有真才實學,知識淵博的導師,做到以有“學問”而為學生所敬重,教師本身在具有孜孜不倦的學習的精神的同時,還要具有誨人不倦的美德,與學生埋誠相見,以理育人,以情感人,循循善誘,藝術施教。

四、淡泊名利、無私奉獻。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人類幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心教書,潛下心育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

張桂梅人物事跡心得篇八

無論在民族中學還是后來的女子高中,教學質量一直是張桂梅最看重的事。

在民族中學時,曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼,張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生,為看住那些晚上總想跑出去的學生,她把行李搬進男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水,擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。

在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生,她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生,始終不肯和她多說話。這期間,張桂梅在食堂打飯時,摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床,但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后,這名學生抱著張老師大哭起來,說一定不會辜負張老師。

如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問題,嘴唇經(jīng)常沒有知覺,但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊?!睆埞鹈氛f。

為給學生解饞,張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時,學生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費僅3元。

她至今還在用一部老式諾基亞,手機里存著學生和家長的電話,“聽說智能手機容易壞,怕?lián)Q手機后這些電話號碼會丟失”。

她的衣服很土,有些是別人買給她的。她去參加黨的-大前,華坪縣委給她7000元置裝費,讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。

她把獲得的3萬多元獎金,捐給了災區(qū);5000元的勞模獎金,一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金,捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元,她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。

她把自己的-大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書,全部捐給了縣檔案館。她說:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。”

張桂梅人物事跡心得篇九

今天,我看了這部片子頒獎典禮中那一幕幕感人的事跡、感人的創(chuàng)造、感人肺腑的場面讓我心潮澎湃、熱淚盈眶。

其中,最讓我感動的一人就是朱光亞。_世紀50年代末,朱光亞被任命為中國核武器研制的科學技術領導人。他負責并組織領導中國原子彈、氫彈的研究、設計、制造與試驗研究,地下核試驗的攻關,高技術研究發(fā)展計劃的制定與實施,國防科學技術研究發(fā)展及軍備控制問題研究等工作,為中國核科學技術事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻。_世紀80年代中期,他還參與了“863”計劃(國家高技術研究發(fā)展計劃)的制定和實施。

感動中國推選委員陳章良這樣評價朱光亞:縱覽全局,心系祖國,中國核事業(yè)的領航人,保衛(wèi)的是家,捍衛(wèi)的是尊嚴,顯示的是中華民族的錚錚傲骨!推選委員閻肅說:肅然起敬,卓越功勛,他代表的群英,使我們的民族——自強,自信,自力,自尊!

人生為一大事來。他一生就做了一件事,但卻是新中國血脈中,激烈奔涌的最雄壯力量。細推物理即是樂,不用浮名絆此生。遙遠蒼穹,他是最亮的星。

其實我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人,也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強起來,也是因為這些有太多的有道德,有品質的中國人。

也許作為一個平凡的人,無力去做一些感天動地的事情,但如果我們每個人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭,集體,祖國也就越來越好了。

張桂梅人物事跡心得篇十

近期,教育部下發(fā)通知,要求在全國教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學習活動。

相信在教育系統(tǒng)內部,每位教師對“張桂梅”這個名字都不陌生,對張桂梅的先進事跡都能說上一二。但是每一次對張桂梅先進事跡進行學習,我都發(fā)現(xiàn)自己對她又認識了很多,學到了很多。

“如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。”張桂梅作為一名平凡的人民教師,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點滴書寫出來的人生故事傳說彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。

她堅守初心,對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是x省x市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長,是“四有”好老師要求的榜樣。她響應黨的號召,到x支援邊疆建設,跨越千里、輾轉多地,無怨無悔。她創(chuàng)辦免費女子高中,她堅決貫徹黨的教育方針,將堅定的理想信念融入辦學體系,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運,為國家輸送了一批又一批莘莘學子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。2000年,她在領取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質和至誠至深的家國情懷。

她牢記使命,為民奉獻一輩子。40多年來,她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說,每一個都是催人淚下。1997年12月的一天深夜,一個男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學生寒冬臘月還穿著單衣,當即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費。第二天,當學生家長趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整10個小時的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學生學習的好成績。

她堅守教育報國初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費女子高中,讓1600余名貧困山區(qū)女學生圓夢大學,托舉起當?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的信心與希望。

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張桂梅人物事跡心得篇十一

張桂梅同志是貧困山區(qū)的基層教育工作者?,F(xiàn)任麗江市華平縣女子高中黨支部書記、校長,華平縣兒童福利院(華平兒童之家)院長。

她堅決貫徹黨的教育方針,把道德修養(yǎng)作為建校之本,把理想信念作為育人之本。

經(jīng)過xx多年的探索和實踐,形成了“黨建帶兵,革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的特色教學模式,確立了“繼承革命傳統(tǒng),弘揚延安精神,繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做合格的社會主義接班人”的辦學宗旨。在華平女子高中每周一次的升旗儀式上,同學們會鏗鏘有力地喊:“感受黨的恩情,聽黨的話,隨黨走,做黨的`好女兒”。女高中全體黨員佩戴黨徽工作,每周重溫一次入黨誓詞,每周唱一首革命歌曲,每周看一部紅色電影,每周組織一次理論學習;每周進行一次德育課,讀革命故事,唱愛國歌曲,舉辦法制講座,弘揚傳統(tǒng)文化;每天堅持在革命歌曲組成的課間做練習。古典詩詞、革命傳統(tǒng)口號、紅色文化警句,在教室、走廊、操場隨處可見,讓孩子們潛移默化地感受到革命精神、愛國情懷、紅色基因,不斷激發(fā)他們忠于黨、服務祖國、努力學習的信念。

一萬公里,很多舊病復發(fā),在回家的路上暈倒。她對自己近乎苛刻。多年來,她一直住在學生宿舍,和孩子們一起吃飯和生活。她經(jīng)常出差,回家探親。她把所有的費用都花在了自己掏腰包的路上,從來沒有報銷過一次差旅費。她攢錢,卻把自己的工資、獎金、各行各業(yè)1xx多萬元的捐款全部投入教育,甚至提議墊付喪葬費幫助貧困生。她沒有自己的孩子,沒有家庭,沒有房產(chǎn)。她把她所有的一切都獻給了貧困山區(qū)的教育。正如她所說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期待,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民!”

向張。

張桂梅人物事跡心得篇十二

“我人生的價值在于改變了一代人,不管有多少數(shù)量,只要他們過的比我好,我就滿足了!”這是張桂梅校長在接受采訪時說的一段話,她的一生貢獻給了教育事業(yè),作為一名知識的傳播者,她是偉大的,無私的??赐炅怂氖论E,也讓我對于自己的人生價值有了更深刻的反思。

我出生在云南的一個邊陲小鎮(zhèn),所幸,我有接受教育的機會,但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生,我清楚的記得我的一位初中同學,沒有上完初中就回家了,她的家在云南的一片山區(qū)里,后來我在朋友那里得知,她是回家結婚了,家里給介紹了一個對象,所以只能放棄了上學的機會,那時對于我來說,還不知道這意味著什么,現(xiàn)在想來,也許那個同學的一輩子就被圈禁在了大山深處。

人們常說知識改變命運,對于小時候的我來說,并沒有太大的實際意義,我也還沒有明白知識是如何能改變人命運的,但是,現(xiàn)在的我,在錯過了最好的學習環(huán)境和最佳的學習時間后,我明白了,還記得高中時,我媽媽也常和我說讓我好好的學習,不要一輩子就蝸居在一個不大的城市,以為自己所處的這一片天空,就是整個世界。那時的我處于青春的叛逆期,干什么都要和父母對著來,現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當時沒能早點懂事,沒能聽父母的好好學習,但是錯過了就是錯過了,人生沒有重來一次的機會。

踏入教育這個圈子是我沒有想到過的,在填報高考志愿的時候,我也有想過要讀教育,但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下,我放棄了,而是選擇了在當時看來似乎比較吃香的計算機系,走進教育的圈子,也算是偶然,在大學時,朋友介紹我去做一個兼職,是市教委給的一個初中生科學實踐課程,我當助教。有一次,因為安排上的失誤,有兩個孩子沒有安排老師上課,負責人讓我臨時帶兩次,那是我第一次作為一個老師上課,課后的成就感是巨大,后來我開始在不同的機構做兼職,畢業(yè)后來到了高思,也算是正式走入這個圈子。

一直以來,我都認為做教育是一個神圣的職業(yè),肩負著教育強國的重擔,一開始,我也想親自和學生們傳授知識,但是我自身的能力限制了我,后來我想,給學生們介紹適合她的老師,能夠從側面幫助到也是好的,一開始這個工作確實給我?guī)砹撕艽蟮某删透?,特別是在家長找我,說老師特別好,孩子有提升的時候,這種滿足感上升到了一個極點。進入教育行業(yè),我的初衷就是想讓更多的孩子學到更有用的知識,讓他們的未來有更多的選擇性,這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的,但是確實幫助了一些孩子不是嗎?但是當這份工作給我?guī)頋M足感的同時,也有家長的投訴和謾罵,我也動搖過,也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊,張校長在創(chuàng)立學校之初,也遇到過很多的困難,也有過很多人的不理解,但是她為了心中的信念堅持下來了,改變了很多人的命運,影響的不只是一代人,起碼是三代人會因為讀書而改變自己的未來,我感受到了教育強國的重要性。

北京的教育環(huán)境確實比一些山里的環(huán)境好了太多,給我們的感受自然也沒有山里老師那么強烈,作為一個教育工作者,我想,我們肩負的不僅僅是一個孩子學習成績的提高,同時也是肩負了千千萬萬個家庭的希望和信賴,更肩負了教育強國,國家興亡的使命感。少年強則國強,少年富則國富,而我們作為知識的傳播者是少年強的重要一環(huán)。我們的力量很弱小,小到可能對一個孩子的未來起不到?jīng)Q定性的作用,但我們的力量也可以很強大,只要被家長和孩子們信賴,我們同樣可以改變千千萬萬個孩子的未來。

我還記得小時候的第一位語文老師,那是一個從大城市來的語文老師,很漂亮,普通話也很標準,正是在她的教育下,我的普通話沒有大多數(shù)南方人的口音,那是我的啟蒙老師,我也記得我的最后一位語文老師,一位有著幾十年教齡的老教師,我是他的最后一屆學生,也是他告訴我,年輕就要敢拼,敢闖,多看看外面的世界,會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會,年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠學校的合作,也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國的每一寸土地,也告訴我們有無數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源,對于北京的孩子來說,這可能沒有什么稀奇的,但是對于那些孩子來說,可能就是開啟了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。

人們常說一個詞——言傳身教。我想新聞里那個想考到東三省的女孩,也是受了張校長的言傳身教吧,不想自己的人生以后局限在一個地方,想要有很多的精彩,能看到,她說起目標時,眼睛里都是有光的,是對未來的期待。作為一個教育工作者,我能做的還是太少,我也許不能影響一代人,但是我能努力做到影響身邊的人,不忘教育的根本,也不忘我的初心。我想如果有機會,我也想去教教那些孩子,也想有一個親自改變他們的機會,也想親口告訴他們外面的世界有多精彩,從思想上改變他們。

這篇新聞給我的感觸太多,有的話也不知道怎么說出口,借用公司的一句話——始而初心,十而用心,不忘初心,砥礪前行。

張桂梅人物事跡心得篇十三

張桂梅事跡心得應由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

張桂梅是一位平凡而偉大的人民教師,她的事跡和精神令人感動和敬佩。在她的身上,我們看到了人民教師的光輝形象,也看到了教育的力量和價值。

張桂梅作為一名教師,她不僅僅是一個傳授知識的人,更是一個引領學生成長的人。她不僅注重學生的知識教育,更注重學生的品德教育。她通過自己的言行舉止,引導學生樹立正確的價值觀和人生觀,讓學生明白了什么是真正的幸福和快樂。

張桂梅的精神深深地感染了我。她不僅擁有高尚的品德,更擁有堅定的信念。她堅信教育可以改變一個人的命運,堅信教育可以為國家的發(fā)展做出貢獻。她用自己的行動,踐行了自己的信念。

通過張桂梅的事跡,我深刻地認識到了教育的力量和價值。教育不僅僅是為了傳授知識,更是為了培養(yǎng)人才,為國家的發(fā)展做出貢獻。作為一名教師,我們應該像張桂梅一樣,用心去教育學生,用愛去關懷學生,用行動去踐行自己的信念。

總之,張桂梅是一位偉大的教師,她的事跡和精神值得我們學習和傳承。我相信,在張桂梅精神的引領下,我們一定可以為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。

張桂梅人物事跡心得篇十四

張桂梅事跡的心得應由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

張桂梅是一位平凡而偉大的人民教師,她用自己的實際行動踐行著人民教師的職責和使命。通過閱讀張桂梅的事跡,我深刻地認識到了以下幾點:

首先,張桂梅老師用自己的實際行動證明了“教育改變命運”的真諦。她通過自己的努力,不僅改變了自己的命運,也幫助了許多貧困家庭的孩子走出困境,走向成功。

其次,張桂梅老師用自己的實際行動證明了“教育是最大的公益事業(yè)”的道理。她不僅關注學生的學業(yè)成績,還注重培養(yǎng)學生的品德、人格和身體素質,讓學生全面發(fā)展。

最后,張桂梅老師用自己的實際行動證明了“教育需要愛心和耐心”的道理。她不僅關心學生的學習和生活,還關心學生的家庭和成長環(huán)境,讓學生感受到關愛和溫暖。

通過閱讀張桂梅的事跡,我深刻地認識到了教育的重要性和教師的職責。作為一名教師,我們應該用自己的實際行動踐行“教育改變命運”的道理,讓更多的學生受益。同時,我們也應該用自己的實際行動證明“教育需要愛心和耐心”的道理,讓學生感受到關愛和溫暖。

總之,張桂梅老師的事跡讓我深刻地認識到了教育的重要性和教師的職責。作為一名教師,我們應該用自己的實際行動踐行“教育改變命運”的道理,讓更多的學生受益。同時,我們也應該用自己的實際行動證明“教育需要愛心和耐心”的道理,讓學生感受到關愛和溫暖。

張桂梅人物事跡心得篇十五

張桂梅事跡的心得應由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

張桂梅事跡對我的心靈震撼非常大。她是一位普通的鄉(xiāng)村教師,但她在教育事業(yè)上所做出的貢獻卻讓人感到敬佩。在她的帶領下,她不僅幫助了許多貧困家庭的孩子獲得了良好的教育,還為鄉(xiāng)村教育做出了巨大的貢獻。

通過張桂梅的事跡,我深刻認識到教育事業(yè)的重要性。教育是提高國家素質和民族復興的關鍵。只有通過教育,才能培養(yǎng)出更多的人才,為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也深刻認識到教育公平的重要性。教育不僅僅是孩子們的事情,也是全社會的事情。只有讓所有孩子都能夠享受到良好的教育,才能讓整個社會變得更加美好。

此外,張桂梅的事跡也讓我深刻認識到個人努力的重要性。在教育事業(yè)中,只有不斷努力,才能取得更好的成績。我們應該像張桂梅一樣,始終保持積極向上的心態(tài),不斷努力,才能取得更好的成績。

總之,張桂梅事跡讓我深刻認識到教育事業(yè)的重要性,教育公平的重要性,以及個人努力的重要性。我們應該珍惜教育機會,不斷努力,為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。

張桂梅人物事跡心得篇十六

無論在民族中學還是后來的女子高中,教學質量一直是張桂梅最看重的事。

在民族中學時,曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼,張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生,為看住那些晚上總想跑出去的學生,她把行李搬進男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水,擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。

在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生,她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生,始終不肯和她多說話。這期間,張桂梅在食堂打飯時,摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床,但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后,這名學生抱著張老師大哭起來,說一定不會辜負張老師。

如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問題,嘴唇經(jīng)常沒有知覺,但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊?!睆埞鹈氛f。

為給學生解饞,張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時,學生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費僅3元。

她至今還在用一部老式諾基亞,手機里存著學生和家長的電話,“聽說智能手機容易壞,怕?lián)Q手機后這些電話號碼會丟失”。

她的衣服很土,有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前,華坪縣委給她7000元置裝費,讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。

她把獲得的3萬多元獎金,捐給了災區(qū);5000元的勞模獎金,一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金,捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元,她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。

她把自己的十_大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書,全部捐給了縣檔案館。她說:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠?!?/p>

張桂梅人物事跡心得篇十七

xx年1月,一場以向張桂梅學習為主題的“感恩行動”在麗江市迅速掀起,成為推動和諧社會建設的強大動力。張桂梅為何與"感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?記者從她的人生軌跡中找到了答案。

出生于1957年的張桂梅,年輕時不僅長得非常漂亮,而且性格開朗,能歌善舞,對生活充滿憧憬。她原本有一個幸福美好的家庭,夫妻雙雙在大理市的一所中學教書。但正當夫妻倆沉浸在甜蜜、美好的生活中時,不幸卻突然降臨到他們的頭上,她的丈夫得了不治之癥。為了給丈夫治病,她東奔西走到處借錢,能夠借到錢的地方都借了,該花的錢都花了,但丈夫的病還是不見好轉。1995年,身患癌癥的丈夫離她而去,張桂梅陷入極度的悲痛之中。后來,在同事的幫助下,她決心重新振作起來,為了擺脫令她觸景生情、傷感悲痛的環(huán)境,1996年8月,張桂梅從大理調到華坪,在這片完全陌生的土地上開始了新的工作和生活。

張桂梅經(jīng)歷了太多的磨難,但這些磨難更加激勵起她對生活的愛和希望。想想那些學生期盼的目光,她咬緊牙關,回到學校把檢查結果鎖進抽屜。這一切,她沒有告訴任何人,一直堅持到把學生送進考場才住進了醫(yī)院。1997年7月,張桂梅做了腫瘤切除手術。手術后,醫(yī)生要求她必須注意休息,最少要調養(yǎng)半年??墒菫榱藢W生,她在手術后的第24天,又走上了講臺。

張桂梅的事跡迅速傳遍華坪大地??h政協(xié)委員來學校視察,校長在匯報時,介紹了她的情況。聽了介紹以后,所有委員馬上起立向她三鞠躬,并當場為她捐款6230元??h里召開第八次婦代會,全體代表和縣領導都為她捐款。希望她好好治病。對此,張桂梅眼淚奪眶而出:“病無情,人有情,這是一些多好的人啊!”

發(fā)生在丈夫和她自己身上的兩次磨難,使她想到,人與人之間是多么需要理解、幫助和支持呀!如果沒有華坪人民,她的生命將無法延續(xù)。她說,她的生命屬于華坪,把全部精力奉獻給華坪人民。正是由于這種感恩的心態(tài)和情懷,張桂梅把人間最偉大的母愛獻給了他的學生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。

張桂梅人物事跡心得篇十八

張桂梅事跡的心得應由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

張桂梅是一位鄉(xiāng)村教師,她在云南省麗江華坪縣的一所女子高中教書,幫助了許多貧困家庭的女孩完成了學業(yè)。她的事跡讓人感動,以下是我對張桂梅事跡的心得。

首先,張桂梅是一位非常有愛心和責任心的人。她在鄉(xiāng)村學校教書多年,深知教育對于貧困家庭的重要性,因此她不辭辛勞地幫助貧困家庭的女孩完成學業(yè),讓她們有機會改變自己的命運。

其次,張桂梅是一位非常有創(chuàng)新精神的人。她在女子高中教書時,發(fā)現(xiàn)許多女孩因為家庭貧困而無法接受教育,因此她想出了一個創(chuàng)新的想法,創(chuàng)辦了一所免費的女子高中,幫助貧困家庭的女孩接受教育,讓她們有機會改變自己的命運。

最后,張桂梅是一位非常有社會責任感的人。她在女子高中教書時,發(fā)現(xiàn)許多女孩因為家庭貧困而無法接受教育,因此她想出了一個創(chuàng)新的想法,創(chuàng)辦了一所免費的女子高中,幫助貧困家庭的女孩接受教育,讓她們有機會改變自己的命運。

總之,張桂梅是一位非常有愛心、責任心、創(chuàng)新精神和社會責任感的人,她的行為讓我們深刻地認識到了教育對于貧困家庭的重要性,也讓我們更加珍惜自己所擁有的機會。

張桂梅人物事跡心得篇十九

那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了,走過去問她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人?!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹?,說:“你們只要把孩子交給我就行,學費生活費都不用你們管了?!笨杉词惯@樣,女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無奈,只好把女孩留了下來。

怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。

當時的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣福利院(華坪兒童之家)的院長,是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

當老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學費,姐姐被父母勒令退學回家干農(nóng)活或外出打工;因為收了彩禮,十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了。

當“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的`身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無助的孩子。

“培養(yǎng)一個女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有有責任的母親,大山里的孩子就不會輟學,更不會成為孤兒?!币粋€現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中!”

為了這個“瘋狂”的夢想,她開始四處奔走籌款,風吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬元。直到20xx年,張桂梅當選黨的十七大代表,赴京參會期間,一篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。

20xx年,在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下,華坪女子高級中學正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中。

華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū),多數(shù)沒有達到普通高中錄取,還有一些孤兒殘疾學生單親家庭學生父母殘疾的學生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學,華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅持到最后參加高考,全部考上了大學。自20xx年有首屆生以來,學校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。

張桂梅人物事跡心得篇二十

張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。下面是小編給大家?guī)淼膹埞鹈啡宋锸论E觀后感大全7篇,以供大家參考!

為鞏固深化主題教育成果,表彰先進、弘揚正氣,充分發(fā)揮先進典型示范引領作用,激勵和引導廣大黨員、干部忠實踐行中國特色社會主義思想,不忘初心、牢記使命,勇于擔當、砥礪奮進,黨中央決定,授予周永開、張桂梅同志和追授于海俊、李夏、盧永根、張小娟、加思來提·麻合蘇提同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生于黑龍江牡丹江市,1975年12月參加工作,1998年4月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。

參加工作以來,她就像一個不知疲倦的永動機,用初心和信仰書寫著一名共產(chǎn)黨員一輩子對黨忠誠、一輩子為民奉獻、一輩子堅韌執(zhí)著、一輩子于己克儉的大愛情懷,無怨無悔、無私無我地在平凡崗位上奉獻著自己、燃燒著自己,譜寫了一曲可歌可泣的壯麗篇章,先后獲得“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國五一勞動獎章”“全國最美鄉(xiāng)村教師”“全國百名優(yōu)秀母親”“云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“興滇人才獎”等40余項榮譽稱號。

張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè),創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”。她堅持用紅色文化引領教育,培養(yǎng)學生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格,引導學生銘記黨恩、回報社會。她堅持每周開展1次理論學習、重溫1次入黨誓詞的組織生活,發(fā)揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用。她常年堅持家訪,行程11萬多公里,覆蓋學生1300多名,為學校留住了學生,為學生留住了用知識改變命運的機會。她吃穿用非常簡樸,對自己近乎“摳門”,卻把工資、獎金捐出來,用在教學和學生身上。她以堅韌執(zhí)著的拼搏和無私奉獻的大愛,詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命。

無論在民族中學還是后來的女子高中,教學質量一直是張桂梅最看重的事。

在民族中學時,曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼,張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生,為看住那些晚上總想跑出去的學生,她把行李搬進男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水,擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。

在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生,她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生,始終不肯和她多說話。這期間,張桂梅在食堂打飯時,摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床,但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后,這名學生抱著張老師大哭起來,說一定不會辜負張老師。

如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問題,嘴唇經(jīng)常沒有知覺,但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊?!睆埞鹈氛f。

為給學生解饞,張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時,學生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費僅3元。

她至今還在用一部老式諾基亞,手機里存著學生和家長的電話,“聽說智能手機容易壞,怕?lián)Q手機后這些電話號碼會丟失”。

她的衣服很土,有些是別人買給她的。她去參加黨的十_大前,華坪縣委給她7000元置裝費,讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。

她把獲得的3萬多元獎金,捐給了災區(qū);5000元的勞模獎金,一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金,捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元,她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。

她把自己的十_大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書,全部捐給了縣檔案館。她說:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠?!?/p>

無論在民族中學還是后來的女子高中,教學質量一直是張桂梅最看重的事。

在民族中學時,曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼,張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生,為看住那些晚上總想跑出去的學生,她把行李搬進男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水,擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。

在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生,她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生,始終不肯和她多說話。這期間,張桂梅在食堂打飯時,摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床,但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后,這名學生抱著張老師大哭起來,說一定不會辜負張老師。

如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問題,嘴唇經(jīng)常沒有知覺,但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊?!睆埞鹈氛f。

為給學生解饞,張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時,學生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費僅3元。

她至今還在用一部老式諾基亞,手機里存著學生和家長的電話,“聽說智能手機容易壞,怕?lián)Q手機后這些電話號碼會丟失”。

她的衣服很土,有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前,華坪縣委給她7000元置裝費,讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。

她把獲得的3萬多元獎金,捐給了災區(qū);5000元的勞模獎金,一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金,捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元,她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。

她把自己的十_大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書,全部捐給了縣檔案館。她說:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠?!?/p>

作為在云南待了大半輩子的東北人,張桂梅對待學生成績時的“苛刻”,一如她一生的倔強和堅韌。

1974年10月,張桂梅響應黨的號召,隨姐姐從東北來到云南,支援邊疆建設,此后的時間里,她把全部身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。

1996年,張桂梅的丈夫因胃癌去世,不久后張桂梅放棄了大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請調到深度貧困山區(qū)華坪縣。她放棄進入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學任教,并承擔起4個畢業(yè)班的語文和政治課教學任務。

1997年4月,張桂梅被查出患有子宮肌瘤,需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學進度,她偷偷把檢驗結果藏起來,直到7月份把學生送進中考考場后,才住院接受手術。

得知張桂梅身患重病,縣婦聯(lián)主席和工委女工委主任同時看望了她。幾天后的縣婦代會上,全體代表為這個“外來的姑娘”捐款。有人借錢捐款、有人把給孩子買衣服的錢捐了、有人捐了自己回家的路費……縣領導說:“張老師,你放心,我們再窮也要把你的病治好?!?/p>

手捧著這山鄉(xiāng)的情義,張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事。”這一堅持,就是_年。從那時起,張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。

丈夫去世后,張桂梅沒有再組建家庭,沒有親生兒女,全身心投入教育和慈善事業(yè)。2001年,她一邊在民族中學當老師,一邊兼任“兒童之家”院長,成了眾多孤兒的“媽媽”。2003年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅到華坪各部門籌措資金,“求人很丟人,但如果孩子們生活得不好,我這個義務院長更丟人?!?/p>

2003年至2007年的寒暑假,張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說,一切辛苦都值了。

1995年以后,張桂梅離開大理喜洲,只身來到麗江華坪。初來乍到,她便放棄了進入條件最好的華坪一中的機會,而是選擇了中心中學,承擔了4個畢業(yè)班的政治教學工作,畢業(yè)班的女生工作,此外還協(xié)助學校搞文藝工作。在工作中,她盡職盡責,奉獻了所有精力。

1997年8月,民中分設成立正在住院做手術的張老師得知民中學生最窮,生源素質最差,經(jīng)費最緊張,又看到民中校舍最破陋、設備最差時,她又主動要求調到民中工作,抓學生學習、管學生日常都親歷親為,一步步推動著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。

1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學習,縣委還授予她"愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號,并獎給她1000元,但張桂梅把1000元獎金當場就捐給了縣慈善機構。

說到慈善,張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中,女生很少,張桂梅意識到,提高山區(qū)女孩的素質,至少可以改變三代人。由此,她便萌生了籌建一所免費女子高中的想法,從2002年起她便開始為這個“不切實際”的夢想四處奔波。

2007年,張桂梅當選為黨的十_大代表。張桂梅和她籌建免費女高的.想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬元,幫助張桂梅辦校。2008年8月,華坪女子高級中學建成。

張桂梅表示,學校能辦起來并走到今天,離不開黨和政府作堅強后盾。華坪女高的教師工資和辦學經(jīng)費均由縣財政保障,學校建設由教育局負責。教學樓墻上,掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關心和幫助,她都記在心里。

為了留住學生,家訪成了很重要的工作。辦校10多年來,張桂梅走了11萬公里家訪路,走進1300多名學生家中。山區(qū)偏遠、山路艱辛,很多學生的家只能靠步行達到,連爬山過去都得好幾個小時。

在她的帶動下,10多年來,華坪女高以自身獨有的特色和堅定的理想信念,不斷發(fā)展成長。張桂梅也非常注重新材視角,不斷摸索出貧困山區(qū)學生教育的規(guī)律;把育人當作教育的前提和目標,走到學生心里;她通過家訪了解孩子的家庭,竭力改變教育背后的貧困?!吧嚼锏膶W生太窮太苦了,又那么善良懂事,我想幫幫她們?!闭潜兄活w仁愛之心,張桂梅“讓教育走得更深更遠”。

對此,為保障新招收100名學生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學生一起走進了教室,利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”,白天教學,晚上休息。同時,又安排學校里的男老師在教學樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學生筑起了安全保障第一關。

當張桂梅決心要創(chuàng)辦女子高中之時,便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開,100名學生有6名提出轉學,這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

只招收貧困家庭女孩?免除學雜費的辦學制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質疑聲,張桂梅鼓勵大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?!?/p>

張桂梅說過這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民。”

所以,即使遇到再多的挫折,她也沒有放棄建立女子中學的決心。

2008年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下,全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學終于順利成立。

張桂梅,像一團火、一盞燈、一顆星,燃燒著、閃爍著、散發(fā)出愛的光芒,向貧困山區(qū)的孩子們播撒希望的種子,引領她們走出大山。在她身上,體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員勇?lián)鸀樯鐣髁x事業(yè)培養(yǎng)合格接班人的使命,她以自己的行動和忠誠詮釋基層教育工作者的責任和擔當,展現(xiàn)了新時期一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的仁心大愛和大公無私的崇高品質。

一個心愿:為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人。

60歲后,能夠干什么?

多數(shù)人是退休回家,含飴弄孫,悠閑自適。但在張桂梅眼中,60歲則是煥發(fā)生機活力的又一個起點,培養(yǎng)山區(qū)貧困家庭女學生的“第二春”。

“我一定要讓華坪女子高級中學的學生考上清華、北大,為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人?!苯衲?2歲的張桂梅激情滿懷地向記者“規(guī)劃”著未來。

隨著年歲的增長,張桂梅非但沒有放緩將貧困山區(qū)女學生帶出大山的節(jié)奏,反而增加了和孩子們在一起的時間。

“每天5點半起床的張老師,便開始了一天的忙碌?!丙惤A坪女子高中教師韋堂云說,每天早上,叫完學生集合后,張老師回到辦公室一邊啃饅頭一邊開始處理日常事務,等忙完手里的活,她還要去各個教室檢查,常常沒有一個完整的早餐時間。

“我沒時間了,多搶一點時間,多培養(yǎng)一個合格的社會主義事業(yè)接班人,就是多作一份貢獻,特別是要培養(yǎng)出考上清華、北大的學生。”張桂梅說。

身體本就不好,還長時間超負荷工作,張桂梅全身時常疼得動不了,可她卻瞞著所有人,吃點止痛藥,稍好一些,又投入到緊張的工作中。

今年3月,張桂梅再一次住院。醫(yī)生要求靜養(yǎng)。這對視時間如生命的張桂梅來說,簡直和病痛一樣難受:“靜養(yǎng),把我照顧管理學生的權利都奪走了,這樣干待著,太浪費時間!”

好不容易熬過了3天3夜,張桂梅稍微緩過勁來,沒等醫(yī)院同意出院,她就自己偷偷跑回學校。“孩子考上好學校,就是最好的藥!我一定要培養(yǎng)出能上清華、北大的女學生。”說話間,張桂梅的眼睛里閃爍著充滿希望的光芒。

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