在撰寫演講稿時(shí),要注意使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣和語調(diào),以增強(qiáng)表達(dá)的效果。在寫演講稿之前,可以進(jìn)行一定的背景調(diào)研,了解相關(guān)的知識(shí)和信息。這是一篇關(guān)于青年發(fā)展的演講稿范文,希望能激勵(lì)年輕人發(fā)揮自己的潛力和實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
好習(xí)慣伴我成長的演講稿分鐘篇一
尊敬的各位老師:
我特別喜歡《贏在習(xí)慣》這本書,我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動(dòng),行動(dòng)形成習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)?!苯窈?,我依然會(huì)繼續(xù)讀書!因?yàn)樽x一本好書就是向自己的'夢想邁進(jìn)了一步,就是向知識(shí)的大門又邁進(jìn)了一步,就是向自己的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。最后,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!
此致
敬禮!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿分鐘篇二
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天我們在國旗下的演講主題是《好習(xí)慣伴我成長》。
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;。
播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;。
播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
偉全:在生活方面,我從不賴床,爸爸媽媽一叫醒我,我就會(huì)自覺地起床刷牙洗面,第二天要穿的衣服提前一個(gè)晚上準(zhǔn)備好。每次玩過的玩具都會(huì)放回原位。在學(xué)習(xí)方面,每天放學(xué)后,我會(huì)先把作業(yè)全部完成后再玩自己的玩具,在學(xué)校開展“每天閱讀半小時(shí),品質(zhì)生活一輩子”的'讀書活動(dòng)前,我就養(yǎng)成了睡前閱讀的好習(xí)慣,這是我保持得最久的良好習(xí)慣,在我很小的時(shí)候,每天睡覺前,媽媽都會(huì)給我講故事,那本《安徒生童話》上的故事我百看不厭。蘇政浠,我知道你也有很多好習(xí)慣,你跟大家分享下吧。
海華:現(xiàn)在輪到我向大家介紹一下我的好習(xí)慣。不貪睡懶覺。早睡早起,我每天6:40起床,然后洗臉?biāo)⒀莱栽顼?。我還是講禮貌的孩子,遇到老師和長輩都主動(dòng)問好,回到家或者出去玩都先跟父母交代好?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,用意在勸人不要浪費(fèi)光陰,我會(huì)繼續(xù)努力養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
俗話說“習(xí)慣成自然”,我們應(yīng)該從小為自己播種下一粒粒良好習(xí)慣的種子,讓它們和我們一起快樂成長,讓我們的“習(xí)慣樹”碩果累累,收獲一個(gè)美好幸福的人生。
此致
敬禮!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿分鐘篇三
尊敬的老師,親愛的學(xué)生們:
大家好!
ebiketed說:“如果你真的很開心,那不依賴于自然,而是依賴于人們的習(xí)慣?!边@表明養(yǎng)成良好習(xí)慣是多么重要!
我從學(xué)校的整頓活動(dòng)中受益匪淺。雖然我11歲,但liedyit也說:“在克服壞習(xí)慣方面,最好遲到而不是做。強(qiáng)。”所以,我也改變了很多不良習(xí)慣,比如不認(rèn)真寫作業(yè),上課時(shí)喜歡說小話。當(dāng)然,我最大的成就就是養(yǎng)成閱讀課外書的好習(xí)慣。
我是如何發(fā)展這種好的習(xí)慣?然后,還有一段經(jīng)歷!當(dāng)我第一次轉(zhuǎn)學(xué)到光明小學(xué)時(shí),我的作文水平并不高。在我發(fā)現(xiàn)這種情況后,媽媽為我訂了大量的書,并規(guī)定我會(huì)讀三個(gè)漂亮的每天都在工作。哦,我母親的生活很難打破。我不得不開始讀它。結(jié)果,我母親說了我沒有認(rèn)真讀過它。我忍不住了,我很生氣,以至于我讀到它并且……就像這一天一樣,我對(duì)閱讀很著迷,沒有這本書的日子就像世界末日。
培根說:“讀書足夠安靜,足夠好“足夠長了?!苯忉屨f閱讀是增加知識(shí)的最好方法。一位學(xué)者曾經(jīng)提到:“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人交談?!?/p>
閱讀可以使人們長大了,每天寫一篇好文章都會(huì)增加你的知識(shí)。閱讀可以幫助你減輕無聊。當(dāng)你非常沮喪時(shí),你可以閱讀書籍和閱讀文章,這可以幫助你你要培養(yǎng)自己的氣質(zhì)。
此外,你還可以閱讀不同類型的書籍,如驚心動(dòng)魄的偵探小說,四個(gè)著名的歷史名稱。閱讀科幻小說,你可以把自己視為主角,進(jìn)入書中的情節(jié),讓思想在想象的翅膀中飛翔。閱讀一些有關(guān)旅行的書籍就像在那里一樣。世界各地的地獄和地獄。
閱讀不僅安靜,多才多藝,而且才華橫溢,也是增加知識(shí)的唯一途徑,所以每個(gè)人都應(yīng)該花一些時(shí)間每天閱讀。但是,馬克。吐溫薩id:“習(xí)慣是一種習(xí)慣,沒有人可以把它扔出窗外,只能一步一步走下樓梯?!绷?xí)慣正在慢慢發(fā)展,你無法想到踩到天空!
謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿分鐘篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級(jí)一班的xx,今天我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長”文化墻之“提前預(yù)習(xí)”。
文化墻上關(guān)于提前預(yù)習(xí)的內(nèi)容是“預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容認(rèn)真研讀,理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示,查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),把不懂得內(nèi)容做好標(biāo)記,在課堂上有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。”
提前預(yù)習(xí)是學(xué)生高效率上好一堂課的前提條件,好的預(yù)習(xí)習(xí)慣能夠讓我們受益終生。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做好計(jì)劃,提高打算,做事成功的幾率就大。學(xué)習(xí)更是如此,每個(gè)科目的學(xué)習(xí)如果能夠自己先做好預(yù)習(xí),那么你就掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。下面我就詳細(xì)說一下預(yù)習(xí)的好處。
好處一:能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不讓它成為聽課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí)。
好處二:有利于聽課時(shí)跟著老師講課的思路走,對(duì)聽課內(nèi)容選擇性強(qiáng)。明確哪些知識(shí)應(yīng)該放上主要精力,加強(qiáng)理解和消化;哪些應(yīng)該重點(diǎn)記筆記,做到心中有數(shù)。
好處三:預(yù)習(xí)有利于弄清楚重點(diǎn)、難點(diǎn)所在,便于帶著問題聽課。注意力集中到難點(diǎn)上,這樣,疑惑易解,聽起來輕松、有味,思起來順利、主動(dòng),學(xué)習(xí)效果高。
好處四:預(yù)習(xí)可以提高記筆記的水平。由于課前預(yù)習(xí)過,講的內(nèi)容和板書,心中非常清楚。上課時(shí)可以不記或少記書上有的,著重記書上沒有的或者自己不清楚的部分,以及老師反復(fù)提醒的關(guān)鍵問題。從而可以把更多的時(shí)間用在思考理解問題上。
好習(xí)慣伴我成長的演講稿分鐘篇五
大家下午好!
如果說有什么陪伴著我成長的話,我想說是那些媽媽教會(huì)我的好習(xí)慣?!皟?yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話直到我深刻體會(huì)到好習(xí)慣給我?guī)淼某砷L,我才明了它的含義。
從小,我的媽媽就教育我要養(yǎng)成好習(xí)慣。比如說,每天都要刷牙,每天都要堅(jiān)持練字,每天都要鍛煉身體,每天都要給家里的植物澆水,每天都要和路上碰見的同學(xué)說你好。這些看起來沒有什么特別的好習(xí)慣,在我一直堅(jiān)持了下來之后,帶給了我不一樣的`生活。
在我每天堅(jiān)持刷牙了之后,別人會(huì)有牙痛的煩惱,我卻沒有過;在我每天都堅(jiān)持了練字后,別人的字都寫得不好看,我的卻經(jīng)常受到老師的表揚(yáng);在我每天都堅(jiān)持了鍛煉身體后,我比其他同學(xué)都要長得高一點(diǎn)、健康一點(diǎn);在我每天堅(jiān)持給家里的植物澆水之后,我家的植物長得越來越好看了;還有我每天堅(jiān)持和在路上碰見的同學(xué)說你好,那些同學(xué)都和我成為了朋友。這就是好習(xí)慣給我?guī)淼纳?,不一樣的生活?/p>
這不一樣的生活,正是好習(xí)慣在伴我成長。那些媽媽教會(huì)我的好習(xí)慣,那些媽媽說你可以嘗試著堅(jiān)持一段時(shí)間的好習(xí)慣,像是媽媽的愛一樣,陪伴著我成長。讓我成為了一個(gè)可愛的人,一個(gè)牙齒健康、身體也健康的人,一個(gè)寫字好看的人,一個(gè)養(yǎng)植物養(yǎng)得好的人,一個(gè)同學(xué)們都喜歡的人。
我會(huì)繼續(xù)把我的這些好習(xí)慣堅(jiān)持下去,讓這些好習(xí)慣像媽媽對(duì)我的愛一樣,始終伴隨著我成長,讓我最終長成一個(gè)出色的大人,一個(gè)對(duì)這個(gè)世界有好處的人。你有什么好習(xí)慣嗎?如果有的話,你也試著堅(jiān)持吧!你會(huì)看見不一樣的自己的!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿分鐘篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
我從懂事到現(xiàn)在有許許多多的習(xí)慣。有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。怎么才能和好習(xí)慣交朋友呢?
首先在日常生活中,我們要從細(xì)小的事中培養(yǎng)出好習(xí)慣。比如道德習(xí)慣、尊師敬老。我們都知道孔融讓梨的故事,他從小就知道孝敬父母,禮貌謙讓,是個(gè)人人喜愛的好孩子。我們現(xiàn)在的小朋友能有幾個(gè)做到這一點(diǎn)的呢?我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。媽媽常說孩子應(yīng)該有個(gè)好孩子的樣。盡到自己的本分。我在家就不和爸爸媽媽頂嘴,尊重長輩。爸爸媽媽也能傾聽我對(duì)他們說的一些意見。我能從家人的贊賞中收獲到自尊和自信。
我有好習(xí)慣,當(dāng)然也有壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣就是愛挑食,總是好剩飯剩菜。記得又一次媽媽問我吃了多少面條,我認(rèn)真的說:“20根,我數(shù)了”。媽媽盯了我?guī)酌牒?,媽媽又問我吃什么?我說吃豆芽,媽媽問我吃多少?我吐了吐舌頭說:“5根”。媽媽狠狠的瞪了瞪我,又嘮叨說:“你已經(jīng)11歲了,還不到50斤呢”!還總感冒。以后我要改正這個(gè)壞習(xí)慣,再也不挑食了。有個(gè)好身體才能好好學(xué)習(xí)。
記得上一年級(jí)的.時(shí)候,我因?yàn)樯险n不注意聽講,老師發(fā)短信告訴了媽媽,媽媽狠狠地把我批評(píng)了一頓。我從此以后改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了下面這些好習(xí)慣。
一、上課積極配合老師,不走神,認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題。
二、勤于思考,遇事多問為什么,當(dāng)天學(xué)的知識(shí)當(dāng)天"清"。
三、不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。四、獨(dú)立思考,從不抄襲別人的答案。五、做每一件事,都立求完美。比如擦黑板、拖地。成績的好壞跟習(xí)慣的好壞有關(guān)系。
讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終生。成為我們走向成功,走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯。
謝謝大家!
此致
敬禮!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿分鐘篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自三(_)班的___,這天,我演講的題目是,《好習(xí)慣伴我成長》。
敬愛的老師,你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎?親愛的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學(xué)的簡單的秘密武器嗎?這天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國大師拿破侖西爾說:習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的`翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,時(shí)刻一長構(gòu)成的一種行為。
在我的成長歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我。
我做事十分認(rèn)真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事,我是這么做的:學(xué)習(xí)中,不管是上語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課,不管是寫作業(yè)、練古箏、還是學(xué)舞蹈我都十分認(rèn)真,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真作作業(yè),經(jīng)常受到老師表揚(yáng)。正因這個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績,從幼兒園到此刻我都獲得30多張獎(jiǎng)狀了,上小學(xué)以來一向被評(píng)為班級(jí)恒優(yōu)生。
我十分心疼爸爸媽媽。我時(shí)常想爸爸媽媽整天忙于工作,但還要管家,個(gè)性還要照顧我,送我上學(xué),接我回家,陪我上特長課,他們很辛苦,我要孝敬他們。暑假里當(dāng)別的同學(xué)都在家玩或外出旅游時(shí),我都是在午托部度過的;禮拜天我會(huì)一個(gè)人在家呆一整天;每一天放學(xué)后我都是在午托部寫作業(yè)、吃晚飯,等到深夜才能回家;別的同學(xué)坐火車、乘飛機(jī)到天南海北的旅游,我長這第么大還沒有到省外旅游過,想起這些我也很委屈,但一看爸爸媽媽這么忙,我會(huì)變得乖巧懂事,幫忙爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務(wù)活。
我十分愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都十分愛惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時(shí)候媽媽給我買的玩具,從幼兒園、一年級(jí)到此刻的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個(gè)好消息,這段時(shí)刻我正在培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。每一天晚上寫完作業(yè),我都要看會(huì)兒書,從書中我發(fā)現(xiàn)了不少樂趣。
同學(xué)們,“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生?!蓖瑢W(xué)們我們小學(xué)生要從這天、從此刻、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)刻的習(xí)慣,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們,今日的習(xí)慣,能夠成就我們精彩的人生!
謝謝大家!
此致
敬禮!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿分鐘篇八
尊敬的各位老師:
你們好!我是三年級(jí)3班的——,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
聽過一句話嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣?!庇纱丝梢?,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要啊!
我已經(jīng)10歲了,我認(rèn)為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)?!彼?,我也改掉了許多壞習(xí)慣,比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛做小動(dòng)作等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。
我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況后,為我定購了大量的書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。
閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。
閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識(shí),所以大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。不過,馬克。吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。”習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿分鐘篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一三班的xx,我演講的題目是:《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》。
媽媽說:“好啊!那你準(zhǔn)備講你哪些好習(xí)慣呢?”???這個(gè)我可回答不上來。媽媽拿來一本關(guān)于培養(yǎng)好習(xí)慣的書,說:“咱們來看看王栩有哪些好習(xí)慣吧!”
媽媽說:好習(xí)慣是財(cái)富,可以使人一生受益。媽媽希望我參加了這次演講,能養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
看著愛我的`媽媽,我對(duì)自己說,一定要快快改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成更多好習(xí)慣!
從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我成長的演講稿分鐘篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一三班的牡丹,我演講的`題目是:《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》。
媽媽說:“好?。∧悄銣?zhǔn)備講你哪些好習(xí)慣呢?”
啊?這個(gè)我可回答不上來。媽媽拿來一本關(guān)于培養(yǎng)好習(xí)慣的書,說:“咱們來看看王栩有哪些好習(xí)慣吧!”
媽媽說:好習(xí)慣是財(cái)富,可以使人一生受益。媽媽希望我參加了這次演講,能養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
看著愛我的媽媽,我對(duì)自己說,一定要快快改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成更多好習(xí)慣!
從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我成長的演講稿分鐘篇十一
尊敬的xx各位老師,同學(xué)們:
大家好!
不可推卸的責(zé)任和義務(wù)!
今天,我演講的題目是:靚化古城,從我做起!
曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個(gè)傍晚,天氣燜熱,在廣場乘涼,路過垃圾箱的時(shí)候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當(dāng)時(shí)沒在意,繼續(xù)往前走,“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾,不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過身,看到的是一雙天真無邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們詮釋了一個(gè)講了不知多少遍,卻都從來沒有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。
好習(xí)慣伴我成長的演講稿分鐘篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
上個(gè)世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!?/p>
是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的.好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。
好習(xí)慣伴我成長的演講稿分鐘篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
好習(xí)慣,顧名思義:慣就是一貫堅(jiān)持,好習(xí)慣就是長期做一件有益的事。我也有好習(xí)慣,那就是堅(jiān)持閱讀課外書籍,除了不適合青少年看的書,我什么書都看,說出來不怕大家笑話,我這叫博覽群書,它可給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了不少好處呢!
記得我剛上幼兒園,媽媽就給我買回一大摞書,當(dāng)時(shí)也不知道是什么寶貝,胡亂翻了幾下,卻被書里面一幅幅妙趣橫生的圖畫吸引住了,媽媽不失時(shí)機(jī)地指著其中一幅畫問我:這是什么?我立刻回答:兩扇門。媽媽又問:這個(gè)小女孩在干什么?她蒙著眼睛在門上摸。媽媽說:對(duì),像兩扇門形狀的這個(gè)字,我們就讀‘m’。哇,真有意思,于是在媽媽的指導(dǎo)下,我看完了《看圖學(xué)拼音》這本書,后來老師教漢語拼音的`時(shí)候,我搶著舉手回答,老師當(dāng)即表揚(yáng)了我,還給我戴了一朵大紅花呢,當(dāng)時(shí),我甭提有多高興了,到現(xiàn)在,回想起來,心里還美滋滋的。
現(xiàn)在我的閱讀興趣更廣泛了,收集的書也更多了,我的小書柜都已經(jīng)裝得滿滿當(dāng)當(dāng)了!上星期學(xué)了課文《貓》后,顏老師告訴我們老舍爺爺除了愛貓,還愛養(yǎng)花。眼下,我正催爸爸給我買《老舍先生的養(yǎng)花》呢,我想多讀書、讀好書,把這一好習(xí)慣保持下去,我的將來一定會(huì)受益匪淺。
聽了這么多,有些心動(dòng)了吧!心動(dòng)不如行動(dòng),同學(xué)們,快快行動(dòng)起來,讓我們一起養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣,一起努力,加油吧!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿分鐘篇十四
通過他人的經(jīng)驗(yàn)和自己生活學(xué)習(xí)的總結(jié),我們能夠找到適合自己的健康有效的生活學(xué)習(xí)工作上的方法,如果將它們不轉(zhuǎn)換成自己的習(xí)慣,那將是一筆巨大的財(cái)富。
人一生中,可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益,一個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快習(xí)慣,常聽媽媽說這個(gè)詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習(xí)慣重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因?yàn)樗鄲啦灰?。同學(xué)們,暑假來了,我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。
好習(xí)慣伴我成長的演講稿分鐘篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國旗下演講的題目是———《好習(xí)慣伴我成長》。
親愛的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學(xué)的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,時(shí)間一長形成的一種行為。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。作為小學(xué)生,我認(rèn)為起碼要做到不遲到、不早退,按時(shí)到校學(xué)習(xí),按時(shí)上課,按時(shí)完成作業(yè),有計(jì)劃地、充分地利用業(yè)余時(shí)間,有次序、有規(guī)律地學(xué)習(xí)和休息。
“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生。”同學(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們,今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!
謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長的演講稿分鐘篇十六
我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是特別愛看課外書。每天放學(xué)回家一做完作業(yè),我就會(huì)迫不及待地拿起心愛的課外書如饑似渴地讀起來。書中的精彩情節(jié)總是讓我忘記一切,全身心的投入到書的世界里。我是怎樣熱愛讀書,看了這兩件事,你就全明白了。
有一天,我終于攢夠了錢買到了心儀已久的《新十萬個(gè)為什么》,路上我再也按耐不住自己的好奇心,急忙翻出書一邊走路一邊看了起來,書中的內(nèi)容精彩絕倫,我完全陶醉在書中那五光十色的世界里,忘記了自己還走在路上,只聽見“砰”的一聲,我撞到樹上了?;氐郊?,媽媽看著我頭上腫腫的包,心疼極了,疑惑地問道:“兒子,你是不是打架了?”我就把看書撞樹的事情跟媽媽說了一遍,媽媽不但沒有責(zé)怪我,還伸出大拇指表揚(yáng)我說:“你真是個(gè)名副其實(shí)的小書迷啊!但是以后走路要注意安全?!?/p>
還有一件事,我有一次正在看一本《史記故事》,書中的`齊桓公持強(qiáng)扶弱,最后榮登霸主之位,真是大快人心呀!正看到精彩處突然間,廚房傳來了媽媽叫我吃飯的聲音,我答應(yīng)了一聲,繼續(xù)看我的書,媽媽看我遲遲沒有出來又叫了我好幾次,可是我實(shí)在舍不得離開我心愛的課外書,只是口頭答應(yīng),身體卻沒有動(dòng)。最后,媽媽怒氣沖沖地沖到我的房間從我手中奪過書,我才不情愿的去吃飯了。
我覺得培養(yǎng)好習(xí)慣在于持之以恒,我從小學(xué)一年級(jí)就養(yǎng)成了每天看課外書的好習(xí)慣,從書中我學(xué)到了很多知識(shí)。每一本好書都是我的好朋友,它們陪我成長,讓我進(jìn)步?,F(xiàn)在的我已經(jīng)離不開課外書了。我會(huì)一直在知識(shí)的海洋里自由地遨游。
好習(xí)慣伴我成長的演講稿分鐘篇十七
尊敬的各位老師:
你們好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。"好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。有一位文學(xué)家曾說:"是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。"可見他是非常注重好習(xí)慣的。
對(duì)許多成功人士來說,好習(xí)慣在人的生活當(dāng)中是不可缺少的。對(duì)我們來說,好習(xí)慣是我們邁向成功的階梯。
就是說:一個(gè)人是否成功,就在于他養(yǎng)成的習(xí)慣好不好。今時(shí)今日,好習(xí)慣就決定了事情、戰(zhàn)役、人生的成功與失敗。
現(xiàn)在養(yǎng)成好習(xí)慣已經(jīng)成為了我們每個(gè)人的追求目標(biāo)。有了好習(xí)慣,就可以干出一番事業(yè)、造福百姓,至少也可以做個(gè)人人稱贊的好公民。
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