罪與罰高中讀后感大全(14篇)

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罪與罰高中讀后感大全(14篇)
時間:2023-12-03 05:14:08     小編:MJ筆神

通過寫讀后感,我們可以對書中的問題提出自己的看法和答案。寫讀后感時,可以選擇從書中的情節(jié)、人物塑造、主題思想等方面展開,以多角度全面分析。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。希望大家都能夠寫出精彩紛呈的讀后感,共同分享讀書的樂趣和思考的收獲。

罪與罰高中讀后感篇一

讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面小編給大家?guī)砀咧袃?yōu)秀讀后感范文大全5篇,希望大家喜歡!

哈姆雷特,一個生在戲劇里,又活在生活里,人性中的人物。他是具有人文主義典型性的象征,是一個經(jīng)歷痛苦后憂郁寡歡的人,是一個心懷昂揚熱血激情卻又猶豫不決的人,矛盾是他的集中體現(xiàn),思考和獨白是他的表達,他用他特有的方式演繹著自我,演繹著這個王子的悲劇。

對于自我的剖析,你總能在哈姆雷特的身上尋找到蛛絲馬跡。無論是關于生死意義的探尋,還是自我追求的抉擇,哈姆雷特都獨到的展現(xiàn)了人的發(fā)展的矛盾。哈姆雷特的形象的設計就是這么神奇,一千個不同的讀者眼里,便有著一千個不同的哈姆雷特的形象的體悟。

他是丹麥的王子,所以他肩負著維護國家安定繁榮的義務;他是慈祥的父親的兒子,所以他必須肩負為父報仇的責任。壓抑使他躑躅、猶豫、不斷地深思、不斷地自言,他總是一個人,朋友的背叛,愛人的失去,母親的改嫁,一切都離他越來越遠,他孤獨的行走在一條復仇之路上。這樣,他也只能更加抑郁,更加癲狂。原本的只是為了欺瞞叔叔而裝瘋,卻早已不知不覺陷入了其中,就像面具戴久了,就會忘記面具之下的自己似的。曾經(jīng)那個感嘆世界是“負載萬物的大地,是一座美好的框架,覆蓋眾生的蒼穹,是一頂壯麗的帳篷,是金黃色的火球點綴著的莊嚴的屋宇”,感嘆人類是“宇宙的精華,萬物的靈長”,漸漸的在現(xiàn)實的改變中改變了。他對世界失去了信心,他眼里的世界,“只是一個不毛的荒岬,只是一堆污濁的瘴氣的集合”。人類不能使他發(fā)生興趣,女人亦然。在哈姆雷特的身上,有人看到了不幸之后多思多慮、多愁善感的人,有人看到了生命微弱的光,有人感受到消沉如疾病難以擺脫的痛苦,亦有人看到過于猶豫而使行動遲緩的自己。哈姆雷特身上集聚了人性的復雜,演繹的人最本真的情緒。莎士比亞用他最擅長的情感的描繪和心理的刻畫來展現(xiàn)哈姆雷特,造就了這個世界的悲劇之作。

人文主義是莎士比亞在這部戲劇中極力展示的,主人公哈姆雷特的憂慮的背后,流露著對理性、秩序和新的道德理想和社會理想的渴望。他是現(xiàn)實主義與浪漫主義的結合。豐富多彩的語言,性格分明的人物,使之不愧于莎士比亞悲劇的第一部。

舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。用這句詩詞描述《活著》的主人公富貴再恰當不過了。曾經(jīng)的大地主,門前車水馬龍,不曾想龐大的家族被富貴一人斷送。

周末看完了余華的《活著》,作者以簡單普通的語言風格,用聽故事的方式讓主人公將自身經(jīng)歷娓娓道來。為了活著而活著。主人公富貴用一生的故事書寫了無論人在哪個階段都要珍惜當下,活在當下。各個階段都要不停的尋找幸福。

本書講述了主人公富貴的一生,年輕時因仗著家庭情況好,成天游手好閑,尋花問柳。還記得富貴取了媳婦后經(jīng)常去逛窯子,讓窯子里的姑娘大搖大擺的背著自己回家,路過老丈人的店鋪而毫不遮掩,羞的老丈人每次見到富貴就躲起來。

在這些玩膩了以后沾上了賭博的癮,從此一發(fā)不可收拾,每次去賭博都讓別人欺騙而不自知,身上帶的錢輸光了后就欠債,終于,對賭的人在得知富貴輸光了家里的房子、一百畝土地后沒有資本跟他對賭,便要求兌現(xiàn)。讀后感·愿賭服輸,在父親得知富貴輸?shù)艏耶a(chǎn)后身體一蹶不振,很快就去世了。

富貴從輸?shù)艏耶a(chǎn)后幡然醒悟,決定從頭再來,好在妻子并沒有因為富貴以前犯下的錯誤而落井下石,反而帶著未出生的兒子在娘家呆了一段時間后毅然回到富貴身邊,同他一起經(jīng)歷貧窮的日子。

在富貴的老娘生病以后,他懷揣兩塊銀元給母親去抓藥,不料想碰上國民黨抓壯丁,富貴就這樣稀里糊涂的被抓走,直到兩個月后國民黨部隊被共產(chǎn)黨打敗充當俘虜被遣散回家。

沒成想回到家時老母親已經(jīng)生病去世了,這下就只媳婦、兩個孩子和富貴一家四口。不幸的是富貴媳婦最后得軟骨病而死,他們的女兒鳳霞是個啞巴,兒子為了救縣長夫人失血過多而死,鳳霞最后生孩子時大失血救治無效,鳳霞的孩子因為太餓而吃了大量的豆子而撐死,最后只有一頭老黃牛陪伴富貴共度余生。

在這些最悲慘的事情發(fā)生在富貴身上時,他沒有被生活打敗,依然艱難的活著。人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物活著。

人,最應該有的就是感恩之心,學會感恩。

《簡愛》這部作品讓我看到了人類之間的感情,有人們追求金錢黑暗,有“灰姑娘”為愛情的奮斗,我更看見了,簡那顆感恩之心。

簡愛的父母早亡,她一直寄居在舅舅家,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。舅舅病逝后,舅母把她送進孤兒院,遇到了一個可愛的朋友:海倫·彭斯,海倫溫順、聰穎和無比寬容的性格一直影響著簡。愛,使之以后面對種種困難都不再屈服抱怨,懂得了愛和忠誠。

簡愛從令人討厭的學校畢業(yè),在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作,負責教育羅契斯特先生的女兒,羅徹先生脾氣古怪,經(jīng)過幾次接觸,在此過程中兩人擦出愛的火花。不久,里德太太派人來找簡,說她病危要見簡一面?;氐骄四讣抑?,里德太太給她一封信,這封信是三年前簡的叔父寄來的,向她打聽侄女的消息,并把自己的遺產(chǎn)交給簡。里德太太謊稱簡在孤兒院病死了,直到臨終前才良心發(fā)現(xiàn)把真相告訴簡。

在他們舉行婚禮時,梅森闖進來指出古堡頂樓小屋里的瘋女人是羅徹司特先生的妻子,簡愛不愿作為情婦,離開了桑恩費爾德。

碰到自己的表哥表妹,來到一個偏遠的地方在牧師的幫助下找到了一個鄉(xiāng)村教師的職業(yè)。在牧師向簡愛提出結婚時,正當簡愛猶豫是否與表哥一起離開英國做傳教士的妻子時,羅契斯特的莊園由于瘋妻縱火毀于一旦,他本人也受傷致盲,心靈有所感應的簡愛趕回莊園。當趕回桑恩費爾德時古堡已成廢墟。原來幾個月前,在一個風雨交加的夜晚,瘋女人伯莎放火燒毀了整個莊園,羅徹斯特為了救她,被燒瞎了雙眼,孤獨地生活在幾英里外的一個農(nóng)場里。簡趕到家場,向他吐露自己的愛情,他們終于結婚了。

兩年之后,治好了羅徹斯特的一只眼睛,他看到了簡為他生的第一個孩子。

人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。她教會所有人用一顆愛的心看待世界,用一顆感恩的心對待所有人。

罪與罰高中讀后感篇二

南懷瑾既然被譽為國學大師,那么看他的書應該是一件仁者見仁智者見智的事情,也就是問題中所提到的《南懷瑾全集》這本書,它是一本揉合了中國傳統(tǒng)古典儒學解讀的著作。

換句話說,當我們在認為這本書值不值得讀,或者有沒有價值的時候,對于傳統(tǒng),南懷瑾自然是沒有任何疑問的,淺俗易懂;但是問題其實也正是在這里,因為是一部傳統(tǒng)的書,其實南懷瑾的思想里他是沒有剔除很多原本傳統(tǒng)里的糟粕的,他對于傳統(tǒng)儒學還是全盤接受的態(tài)度。

比如說,《南懷瑾全集》其中一個貫穿全本的思想就是“中庸之道”,這里的包括“寬恕”“忍讓”“不爭”,更具體一點的話,比如他講的“放手,得救的最妙藥方“,他借用許多的佛法和儒學來解釋人性中的“貪嗔癡”,讓人們放下執(zhí)念。但是很顯然這其實是一個誰說誰圓的事,今天南懷瑾告訴你要“寬懷”,明天就有馬云告訴你“要有夢想,要敢想敢爭”,這樣你才能成為一個打遍各路武林高手的電影演員,然后你聽來聽去發(fā)現(xiàn)大師和教父講的都對,那到底誰的更對呢?《南懷瑾全集》并沒有說。

再舉個例子,除去“中庸之道”,《南懷瑾全集》還貫穿一個思想,他說:

一個人如果覺悟了,悟道了,對一切功名富貴看不上,而萬事不管,腳底下抹油溜了,這種人叫做羅漢。但是菩薩境界則不然,覺悟了,解脫了世間一切的痛苦,自己升華了,但是,看到世上林林總總的眾生,還在苦難中,就要再回到世間廣度一切眾生。這種犧牲自我、利益一切眾生的行為,就是所謂有情,是大乘菩薩道。

講到這里很多人應該已經(jīng)明白了,這里其實并不是說《南懷瑾全集》不好,也并不是批判,但是你會發(fā)現(xiàn)這本書和市面上那些貼著“佛學教你怎么做人”的暢銷書其實區(qū)別并不大,如果非要打個標簽,無非是個大號的雞湯,怎么吸收怎么看怎么理解,全靠個人了。也許你正在煩惱一件事,正在為許多事做不出斷離舍,也許看完之后你就懂得了怎么做,但是當我們話說回來的時候,不管你看完這本書后有什么選擇,結果是好是壞,這本書都不會幫你承擔任何結局。

罪與罰高中讀后感篇三

他開始動身了,余先生來不及阻止他,我也來不及了,一切都來不及了。

道士,當了佛教圣地的家,在莫高窟,敦煌文物藏在那里,或是葬在那里。大漠孤煙,它們寂寞得如同守護他們的僧侶。直到有一天,等來了命中注定的“伯樂”—斯坦因。是的,一疊銀元,成交,五箱經(jīng)卷。余先生說他怕自己的筆會不沉穩(wěn),所以只能簡略地說。說年份,說人物,說交易雙方的“貨物”,沒有說盈損。他怕自己承受不住,更怕后人承受不住,這一刻不能沉穩(wěn)的豈止只有筆!

吁—,車隊出發(fā)了。余先生說斯坦因回頭看了一眼西天凄艷的晚霞,但我不相信斯坦因會在乎那個流血的民族,在他看來那鮮血淋漓的傷口也許是咧開的艷唇,是在感謝上帝敦煌文物終于等來了“知音”,而他則是成全中華文明的英雄。不知那頭拉牛車的黃牛是否因為這次的貨物多了幾分歷史塵埃的重量而比以往走的緩慢些。

合上書卷,掩面沉思。這是一場文化的苦旅,那個苦旅的道士真的是個罪人嗎?我聽不到回答,這次連歷史也犯了難。他只是一個愚昧無知的農(nóng)民,是來逃荒的,來時沒有任何惡意和不可告人的目的。只是他的饑餓命令他走下去,走下去。或許正是莫高窟看到了他的苦難,也看到了自己在大漠中無望的未來,才自動裂開一條縫,將自己所有的寶物全贈予他,以便讓它們逃離這寂寞荒涼的沙漠。而它們自己也寧愿漂洋過海,浪跡天涯,再不愿忍受這被遺棄冷落的日子。這原本只是一場可愛的賭氣啊。

既然是賭氣,那么氣消后,哪怕再不羈的游子也會思念故土吧。敦煌文物此時一定在倫敦博物館里焦急地等待著我們接它回家,可回家的路是如此的遙遠,而我今生最怕的就是讓人失望兩次。只是于我又能做些什么呢?只好站在泛起淡淡青苔的拐角處,撫摸著莫高窟古老的傷口,輕輕安慰道:莫高窟,莫高哭。

罪與罰高中讀后感篇四

這兩天我讀了動物小學家沈石溪寫的《紅奶羊》。

《紅奶羊》主要講了羊和狼的故事。母狼蓓蓓難產(chǎn)死了,公狼黑寶捉到了一只名叫茜露兒的紅奶羊,要求為它的狼崽黑球做奶媽。有一天,獵人的槍口對準了狼穴,公狼黑寶為了保護自己的兒子黑球,不顧自己的生命危險沖出洞口,結果死在了獵人的槍口下。公狼死了,這時茜露兒完全可以逃離狼窩回到羊群中去,但是當她看到失去父母的狼崽黑球一副無助、可憐的樣子,茜露兒最終還是沒有離開,決定在狼窩喂養(yǎng)黑球。就這樣,紅奶羊茜露兒與小狼崽黑球就好像一對母子一般,有了很深的感情。慢慢地,黑球漸漸長大。一天晚上,一只兇殘的豺盯上紅奶羊茜露兒,幸虧黑球挺身而出,豺被嚇跑了,黑球的身上卻被豺咬了一口,這之后,茜露兒卻悄悄地回到了羊群中。幾年后的一天,紅奶羊茜露兒被兩只狼堵得無路可走,正在它完全絕望時,一只公狼卻趕走了母狼,救了茜露兒一命,原來這公狼就是黑球。讀了這個故事后,我被深深地感動了!黑球它雖然是一只野性十足的'狼,但它卻知道報恩自己的奶媽。

每當紅奶羊面臨危險的時候,黑球總是不顧自己的安危挺身而出!它的臨危不懼的勇氣、知恩圖報的感情值得人類學習!

我想,連一只狼都會知道感恩,我們作為人類,就更應該要懂得感恩!我們要感謝爸爸媽媽、感謝老師、感謝每一個曾經(jīng)幫過我們的人!

罪與罰高中讀后感篇五

今天我讀了《斜塔上的實驗》這篇課文,深有感觸。

這篇課文講的是,伽利略生活的時代完全被亞里士多德的學說所籠罩。所有的學生提出一個問題,只要老師說這是亞里士多德說的,問問題的學生便不敢再懷疑。只有保利略敢于探索與追求。

有一次,伽利略在大教學里跪著祈禱,大廳里除了一條鏈條擾人的擦碰聲,一片寂靜。一個教學司事,剛注滿一盞從大教學頂上懸掛焉的油燈,漫不經(jīng)心地讓它在空中來回擺動,擺著的掛燈鏈條的嘀嗒聲驚擾了伽利略,引起了他的思考。他想著,看著,突然發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律。盡管每閃擺的距離越來越小,但是每次往返的時間似乎一樣長,他高興地跳了起來,因為了發(fā)現(xiàn)了一個偉大的真理,如果這是真的。

他一回到家,立馬就找來了兩根同樣長的繩子,每根繩子的頂端都有一個同樣重的鉛塊,他讓他的教父幫他一起做實驗。他們把繩子吊在柱子上,第一根繩子的距離有20厘米,第二根有十厘米。開始做實驗了,伽利略讓教父數(shù)第二根繩子擺的次數(shù),而自己則數(shù)第一根繩子。繩子完全會議室上后,第一根繩子擺了一百下,第二根繩子擺了一百下,實驗結果完全相同?!白匀还?jié)奏規(guī)律”從此命名,后來又把這個原理用在了鐘上。

從這個小故事中,我明白了,做事要勇于探索和追求,不能被傳統(tǒng)的觀念所嚇倒,要敢于創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)。

罪與罰高中讀后感篇六

在一個鴉雀無聲,萬籟俱寂的夜晚,在街道不斷接受風雨洗禮的時刻,我讀懂了一本書——《魯濱孫漂流記》。

翻開書的前幾頁,眼前不斷的閃現(xiàn)的是一位倔強、有膽識、勇敢的少年,他不顧父母的勸告,獨自乘船,出海探險。

還記得我在上小學的時候,天空正下著雨,我不顧父母的勸告,獨自出門玩耍。繼續(xù)品味書中的情節(jié),那一陣陣狂風向那位少年襲去。海上掀起一道道波浪,將他*在一個無人島上。

回到現(xiàn)實,那天我享受著雨的沐浴,可玩得正高興的我卻不知道,危險的魔爪正朝我伸來——我摔倒在一片泥沼中,不斷下沉。

書中的文字告訴了我,魯濱孫并沒有屈服,他用他的智慧、勇敢、勤勞度過了難關,用頑強不屈的精神和不斷拼搏的勇氣,最終離開了那“死亡”之島。

掉到泥沼中的我,開始有些心灰意冷,想到了魯濱孫*我自己的雙手,慢慢得,一步一步爬出了沼澤。最終戰(zhàn)勝了困難。

《魯濱孫漂流記》告訴了我,在困難和挫折面前,要迎難而上,永不放棄希望。

在書香的歌曲中,有魯濱孫與困難搏斗的驚心動魄的音符,有那勤勞勇敢,的剛毅節(jié)奏,還有那永不放棄,頑強不屈的歌詞。正是因為他的這些精神品質(zhì),才是他得以生存下去。

那天,我讀懂了《魯濱孫漂流記》,他告訴我在任何環(huán)境中,都不能放棄希望,正如陸游那“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,只要我們有戰(zhàn)勝困難的信心,“任爾東西南北風”我們都能戰(zhàn)勝。

罪與罰高中讀后感篇七

在一個云霧繚繞的天氣里,有一個人在書的海洋里盡情地遨游著,那個人就是我。雖然天氣不好,但我的腦子里依然是明朗的。今天,我給大家分享的書是:《愛上讀書的妖怪》。

你是不是對這本書的名字很好奇呢?現(xiàn)在我們來聽聽這本書的主要內(nèi)容吧。從前有一個柜子精,他之前是一個柳條柜,里面裝著吝嗇老頭的錢。因為錢很多,所以用的柳條柜也很多。其中有一個柳條柜被小偷偷走了。

小偷把錢拿走以后,把空空的柳條柜扔在那兒,當柳條柜破了之后,就幻化成精。他幻化成精后,就去吝嗇老頭那偷錢,因為他習慣抱錢睡。他偷了錢后,就來到柳樹洞里。

突然,門外冒出了兩個妖精,分別是掃帚精和筆記本精。兩個妖精想和柜子精在一起,柜子精收留了他們。從此,他們成為形影不離的好朋友。有一次他們和學者比賽,當他們不知道學者出的題怎么做時,就想到了“嗜書如命”的世宗大王。

于是他們騎著掃帚去天堂找世宗大王,回來后他們把世宗大王寫的答案給學者。學者又問這是什么意思,他們又答不上來了,筆記精建議去書中找答案。后來他們不僅找到了答案,還愛上了讀書,也認識了字。

我們不能像吝嗇老頭學習做個吝嗇鬼,而要向土土學習做個大方的人,這樣別人就會跟你玩。筆記本精是個愛讀書的妖怪??磿呛苤匾模?,大家要大量的閱讀。

同時,我想起了高爾基寫的一句名言:“書籍是人類進步的階梯”。大家是不是對這句名言很熟悉呢?讀書是很重要的,因為書是打開智慧之門的鑰匙。只要你大量的閱讀,就會變得智慧、聰明。所以,我要大量閱讀。

我喜歡這本書!

罪與罰高中讀后感篇八

好多天來,不想寫,總是認為自己所寫,似無病呻吟,矯情地躺在地上,等待別人哄起??戳它c書,或許是自己一個蛻變的時期,變化的是自己的心得,是冷靜的思維,好像自己的天空,亮堂起來,也懂得了自己所需做的事。我想,這也是我不虛度光陰的表現(xiàn)吧!

對于世事,人心浮躁,不知道自己下一步將走向何方,用酒盡情揮霍自己的人生,讓無聊的游戲打發(fā),沉湎于沉淪。是的,現(xiàn)在的人的精神世界的確是需要喚醒,否則,對將來的生活向往,僅變成了唯利是圖,終煎熬于淺薄之中。

看完了《狼圖騰》,聽朋友說是溯源文學,我不一定能給這部小說歸類,因為我只喜歡里面的情節(jié),能從里面得到感悟就可以了。圖騰,知道意思但不清晰,查一下漢典,源出印第安語,意為“他的家族”。人們以某種動物、植物或其他物體作為家族或部族的標志。其中書中得出漢族的龍圖騰源于狼圖騰,狼圖騰的深遠意義以及對華夏文明的影響。我對于洋洋灑灑的闡述,沒有興趣。我只希望能讓現(xiàn)在的人,有一個具體的信仰,有一種圖騰,能成為其精神的積極動力,現(xiàn)在的人迷茫的原因,就是沒有具體的方向,就像很多人贊美的唯美的霧,其實就是灰塵沾上水汽的外衣。是一種見不得陽光的意境。

我還是很喜歡里面的狼和人的斗智斗勇,感受著血腥和不折的精神,讀來振奮。這是一種積極的精神,是優(yōu)勝劣汰的法則的詮釋,是殘酷的淘汰,以保持一種相對的平衡,時髦的和諧的另一種解釋吧!

看那些心動的文字,讓思維穿越時空,眼界豁然開朗,也算是站起來的我的一種改變。讓我的信仰日趨完善,心理變得堅強,縱橫馳騁在自己的心田。

《狼圖騰》看完了,沒有狼這樣的教師,近距離的觀摩學習,即使社會上的“狼”,也披上了和善的外衣,把一切光明面敬獻,而“狼”的運行程序,始終不得而知。但書中身臨其境的描繪,說出的不僅僅是規(guī)則,還是一種戰(zhàn)略方式方法,在新的環(huán)境中的演變,揭去華麗的表象,剝出最本質(zhì)的東西,就是作者對人生意義的深化,是一種神話的升華。

罪與罰高中讀后感篇九

最近看李開復的自傳《世界因你而不同》,感受頗多。

作為一本自傳,《世界因你不同》更像一本勵志,明理的書籍。讀罷,我已深深的被那種真誠,堅韌和正直所感染。再自省,更覺得已被名利場,被這個物欲橫流,浮躁虛華的世界所侵浸的心在升華。

這本書介紹了李開復的出生、童年和到國外求學以及在蘋果、sgi、微軟、谷歌四大公司的工作經(jīng)歷,到成立了自己創(chuàng)新工廠。讓我感觸最深的是他的精神和理念,他所講的一句話,“用你的夢想和理想引領你的一生,要用感恩、真誠、助人圓夢的心態(tài)引領你的一生,要用執(zhí)著、無懼、樂觀的態(tài)度引領你的一生”。這句話成就了現(xiàn)在的李開復,這句話也深深地感染了我。

從《世界因你而不同》這本書中讓我真切地感受到了作者李開復學貫中西,從容縱橫于科技前沿,在數(shù)家頂尖高科技公司游刃穿梭,最終隨心而定的超凡能力和博大情懷,將一位成功者的奮斗歷程和一顆永不泯滅的中國心演繹得激情彭湃、蕩氣回腸。俗話說“心懷天下者,方能得天下?!倍铋_復將自己的心定位于世界?!耙粋€世界有你,一個世界沒有你,讓兩者的不同最大,就是你一生的意義?!边@是他根基于中華文明而又成長于開放的美國文化而展現(xiàn)出的宏闊的世界觀和人生觀。

書中從頭至尾都散發(fā)著自信的光芒,而這份自信來源于其堅定的哲學信念,那就是“世界因你不同”。基于此信念,在面臨選擇時,“聽從內(nèi)心的聲音,全力以赴地為那個聲音努力、拼搏,直到到達彼岸”。這正是整本書的靈魂。

“人生在世時間非常短,如果你總是不敢做想做的事情,那么一生過去了,你留下來的只有悔恨,只有懊惱?!保拔也饺?yún)擦?,因為我希望生活得有意義,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精華。然后從中學習,以免讓我在生命終結時,卻發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過?!倍嗝从袀€性的話語!發(fā)人深省,讓人奮進。

我現(xiàn)在只是一名普通的大一學生,我的智商做不到讓世界因我而不同,也做不成象李開復老師那樣成功的人,但看了這本書后給了我很多啟發(fā)和勇氣。反思自己,在我看似平凡的職業(yè)中,如果要使每天過的有意義就要不斷為自己設立不同階段的工作目標與人生的發(fā)展方向,讓平凡的工作釋放多彩的光芒。

人生在世,我們要用勇氣改變可以改變的事情,用胸懷接受不能改變的事情,并用智慧分辨二者的不同。

一件事要做好、獲得成功,持之以恒非常重要。

我想我的成功就是要做最好的自己。

罪與罰高中讀后感篇十

《飄》是以美國南北戰(zhàn)爭時期南方**的社會現(xiàn)實為背景的愛情小說。小說以亞特蘭大及附近的一個種植園為故事背景,描繪了內(nèi)戰(zhàn)前后美國南方人的生活。以“亂世佳人”斯佳麗為主線,描寫了幾對青年的愛情糾葛。

在思佳麗的大半生又是為愛所迷惑的時,因為迷惑而做了很多錯事。知道最后她才發(fā)現(xiàn),原來她一直鐘愛的艾希禮并不愛她,也不曾象她所想的那般優(yōu)秀。其實她愛的并不是艾希禮,而是自己內(nèi)心的一個完美形象。艾希禮越是拒絕她,她心中的那個形象就越完善——這正應了中國的一句老話:得不到的就是最好的`——而恰恰因為她錯誤的迷戀,才使她錯了身邊真正的幸福。這也給了我一個啟示:人要學會明辨是非,不要讓幸福從自己的指間溜走。

值得欣慰的是,在思佳麗的愛情世界里沒有什么是為之已晚的,當她徹底的失去艾希禮,失去女兒,丈夫瑞德也已離她而去之后,她才意識到原來她真正愛的人是瑞德,她于是拋開心靈上的創(chuàng)傷與悔恨,相信自己一定能挽回瑞德的心?!安还茉鯓?,明天又是另外的一天呢!”如果許多人對愛情都能有這種樂觀自信的態(tài)度,那么許多愛情的悲劇就不會發(fā)生了。

在品讀《飄》的日子里,多少次我與之同喜、同鬧、同悲、同笑。幾許惆悵,幾許欣喜,幾許感慨,幾許驚嘆。掩卷息,留下的是強烈的震撼和一生的感動。

罪與罰高中讀后感篇十一

一場漂浮的雨過后,陽光帶著清新的空氣飛來。我從抽屜里翻出一本書,書名是《愛的教育》。

翻開書,扉頁上寫著兩行字:學會感恩-媽媽。

這本書是意大利作家亞米契斯寫的,只讀了幾行,我放不下。

這是一本書,從四年級學生埃里克的角度描述了他發(fā)生的事情,并寫在日記上。這本書是一個小故事,給我印象最深的是一個叫做“小抄寫員”的故事。

敘利奧的父親是一名鐵路工人,為了養(yǎng)活一大家子,他幫雜志社抄寫。敘利奧不忍心看到父親的辛苦,于是在父親停止寫作后,晚上幫父親抄寫。但由于睡眠不足,一天晚上,居然躺在作業(yè)本上睡著了。父親嚴厲批評了他,他想說出真相卻忍住了。然而,每天晚上抄寫已經(jīng)成為一種習慣。那天晚上,敘利奧又起床了。他不小心撞倒了一本書。他很緊張,害怕打擾他的父親。但他沒想到他的父親站在他身后。他明白了一切,父子倆緊緊地抱在一起。

父子關系是廣泛的?!爱斠粋€人愛別人,也被別人愛的'時候,那么這個人就是最幸福的?!?。不是嗎?敘利奧愛他的父親,忍受委屈。他把一切都埋在心里,因為他愛他的父親,他的父親也愛他。

讀完這個故事,我想起了生活中的一些例子:

每當媽媽讓我洗碗掃地時,我都很不情愿,經(jīng)常讓媽媽用一些東西“賄賂”我?!澳萌说腻X嘴短”,我拿了媽媽的東西,不好意思不為她分擔家務,但我總是假裝盡力欺騙媽媽對我的信任。有時候,雖然我媽媽賄賂了我,但我什么也沒做,所以我經(jīng)常讓我媽媽生氣。

我被敘利奧關心父母、孝順父母、體貼父母、勇于分擔家庭責任的精神所感動。在當今社會,我們獨生子女受到父母的照顧。他們都是“小皇帝”和“小公主”。他們總是抓住父母對我們的溺愛和攻擊,所以父母無能為力。

這本書是一本好書,讓我明白了很多道理,我要把書中的精神永遠留在我們心中。

罪與罰高中讀后感篇十二

當我和上《伊索寓言》這本書時,腦海中閃過一個又一個栩栩如生的人物,那只馱著神像的驢;那個愚蠢的牧人;還有那只說謊的猴子,無一不給我們帶來無盡的歡樂。在歡樂過后,我們總能獲得一些啟迪。

《獅子、驢和狐貍》就講了這樣一件事:獅子驢和狐貍三人合作捕獵,狐貍負責偵查,驢負責追擊,獅子負責將獵物置于死地。忙碌了一天,他們果然捕到了不少的獵物。獅子讓驢來分配獵物,驢把獵物平均分成三份,一人拿了一份。獅子認為驢沒把它這個獸中之王放在眼里,便把驢殺死了,讓狐貍來分配獵物。狐貍心中早就有數(shù)了,他麻利地將驢和獅子的兩份堆到獅子前面。獅子見了十分高興,便問他是誰教他這樣分的。狐貍回頭望著驢的尸體,平靜的說:“驢的災難!”

狐貍在大家的印象中是狡猾、奸詐和多疑的.代名詞??晌艺J為狐貍不能僅僅用“狡猾”來概括,仔細想一想這也是狐貍在弱肉強食的大自然中生存的一種手段而已。在這個故事中,狐貍如果與驢一樣“老實”的話,獅子的食譜里不但添了驢肉,恐怕還要添上狐貍肉吧。話說回來,驢的老實用的也不是地方。在貪婪的獅子面前,一只驢竟然妄想從百獸之王嘴里非得一杯羹!就是驢把自己的那份也給獅子,獅子也不一定能放它走。

驢的結果是可悲的,但狐貍卻保全了性命。由此可見,狐貍的智慧并不是“狡猾”可以概括的。做一只動物如此,做人當然更要學會變通。

罪與罰高中讀后感篇十三

《時代廣場的蟋蟀》是寫一只鄉(xiāng)間蟋蟀無意來到城市,結交了許多朋友,當上了紐約明星,最后想找會自由,于是,它跳上列車回到鄉(xiāng)下。

這本書令我感受很深,這只蟋蟀的經(jīng)歷可能令人不解,既然有了名譽,出了名,為何還要回到鄉(xiāng)下?那是因為自由,對蟋蟀來說,出名非它所愿,純粹事出偶然,而自由才是它的`一種選擇方式,對一只蟋蟀而言,在榮譽和自由面前,它會毫不猶豫的選擇自由。在紐約,亨利貓和塔克老鼠成了蟋蟀最好的朋友,塔克老鼠為了救蟋蟀,曾付出了自己多年來的心血,把傾家蕩產(chǎn)全部貢獻出來,救了蟋蟀的命。在蟋蟀臨走時,它們還擺下豐盛的食物,用不舍的眼光看著蟋蟀。友情如金,對每個人都非常重要,如果蟋蟀沒有遇上亨利貓和塔克老鼠,那它的命運不知如何。

讀了這本書,我有思考了許久,得出一種相反的事實:對于21世紀的處于喧囂生活之中的我們來說,不出名,寧可死。不出名,就會永遠被壓在生物鏈的最底層,總也不得翻身。而“自由”又是什么?鋪天蓋地的物欲擠壓之下,屬于個人的一點快樂早已消失,“自由”早已變得像金子那樣珍貴。重溫一下蟋蟀的故事,能夠激活我們對于昨天溫暖的回憶,以及對自由選擇時代的遙遠感動。

罪與罰高中讀后感篇十四

《三國演義》乃四大名著之一,是一部斷代的歷史小說。由明朝的羅貫中根據(jù)當時流行的話本收集而成,主要介紹在東漢末年,群雄爭霸的景象,講敘魏、蜀、吳三國的交戰(zhàn)故事。其中以蜀為正統(tǒng),正面人物關羽和諸葛亮;反面人物曹操;庸主獻帝、劉禪;無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋;器量狹窄的周瑜;厚忠的魯肅;勇者張飛、許諸、典豐;還有因行間而貽笑千古的蔣干,型態(tài)各異。

若說印象最深的莫過于蜀國的諸葛亮,它是一個鞠躬盡瘁、死而后已和熟知天文地理、過去未來無所不知、能文能武、足智多謀、呼風喚雨集聚于一身的忠臣。他是一個大人物,作者用祭東風,草船借箭,三氣周瑜,智斗華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈等事例證明了他的的能耐,令人佩服得五體投地。

《三國演義》是章回小說之一,在我國文學史上占了重要的位置,其中,許多故事都使人拍案叫好,包括:草船借箭、空城計、大意失荊洲……其中我最感興趣的屬――三氣周瑜了,一氣周瑜,據(jù)說當時周瑜與劉備約定,由周瑜攻打曹軍把守的南群。周瑜率兵出戰(zhàn),曹仁見周瑜,令軍士破口大罵,周瑜于是口中噴血進營。第二天,周瑜到南群,見趙云在樓上大喊我奉軍師之命,已收復此城,周瑜大怒,正要攻取荊洲、襄陽,忽聽哨兵報告,諸葛亮派人拿了魏軍兵符,連夜趕赴荊洲、襄陽,謊稱曹仁求救,誘騙守城軍出城,后被張飛、關羽乘機襲取了兩個城,周瑜聽了,大叫一聲,氣得傷口迸裂昏死過去。

二氣周瑜,周瑜醒后,大罵諸葛亮,后讓魯肅說服劉備歸還荊洲,可任未答應,最后諸葛亮才答應攻下西川,才還荊洲。周瑜為此而愁,忽聞劉備喪妻,生出一計,又用主公的妹妹許配劉備,將其騙來,囚禁他,用他換回荊洲,可是趙云破壞了此事,劉備帶妻逃到江邊,這時,諸葛亮與周瑜都領兵上岸,但在黃州周瑜遭關羽、黃忠、魏延阻擊,大敗而歸,江上軍士一齊高喊:“周郎妙計安天下,陪了夫人又折兵?!敝荑ひ粴?,又大叫一聲,金瘡迸裂,倒在船上。

三氣周瑜,周瑜當上南郡太守后,報仇心切,要魯隸做說客,告訴劉備:“孫權愿派兵相助,取西川做為嫁妝,送給皇叔,然后你把荊洲還給東吳,因此吳軍過荊洲,希望提供糧食”,諸葛亮一聽連忙說好,而又秘密吩咐趙云行事,周瑜聽了,派兵直去荊洲,糜竺奉劉備命令通告周瑜:“劉備已準備好,在城外等侯,周瑜信以為真,哪知中了計,趙云在城上喊到:“軍師知道了都督的詭計,派我來鎮(zhèn)守,周瑜慌忙退兵,這時,張飛、關羽、黃忠、魏延從四面而來,“活捉周瑜”的口號響天震地,周瑜氣極敗壞,大叫一聲,傷口復裂,躍下馬,被眾將救上船。

雖說諸葛亮是三氣周瑜,可周瑜死后,諸葛亮也感嘆不已,因為他又失去了一個知已。

這則故事給了我很大的啟迪,諸葛亮雖有機智過人的頭腦三氣周瑜,可他對周瑜的死有些遺憾與悲嘆,諸葛亮也不愧是蜀國一大人物也。

看了《三國演義》,完全改變了我對它以前的認識,它的文學是博大精深的,故事的連續(xù)性,讓人不得不想把它一鼓氣看完,其中作者描繪得栩栩如生的人物,讓讀者與劇情緊緊地融合在一起。

回味一下,《三國演義》確實是一本值得一看再看的好書,多讀一次,感融就越深,理解就更透徹,使自己的文學素養(yǎng)就更有提升。

《創(chuàng)世通天》,這個霸氣的名字驅使著我一探究竟,初看這本書,我就被吸引了。作者構建了一個極其恢弘的世界觀,從始祖創(chuàng)世,再到生靈出現(xiàn),隨著作者娓娓道來,我仿佛置身到了一個充滿著奇幻色彩的異界大陸,其中的魂脈、星命系統(tǒng)看出了作者的獨特思維,是這篇小說的幾大亮點之一!

主角是一個叫宇文洛的少年,出生于以力量為尊的獸域,這里異獸橫行,人類的力量十分弱小,因為年幼體弱,從小便受盡了族內(nèi)族外的歧視,弱小的他只能通過不斷逃跑來生存,他的逃跑使他成為了人們口中的“逃跑專家”,成為了眾人眼中的懦夫,而就是這位少年,在無數(shù)辱罵與嘲笑之中,不斷成長。他用自己的實力證明了,他――不是一個懦夫。

這本書雖然是一部玄幻小說,但他卻包涵了人生的哲理,做人應有的品質(zhì)。

世間萬物本應平等,奈何人神地位天地懸殊。

人性本無善惡,惡人亦有善良之初。

在我心中,他不僅僅是一部玄幻小說,更是一部人生指引,寫盡了人間百態(tài),道破了悲歡離合。

宇文洛,在生活中一次次逃跑,他的生活,是背負著恥辱的,但他渴望受人尊重,為了變強他一次一次在鬼門關前徘徊。他沒有那種圣人的慈悲胸懷,他也不像惡人一樣陰險手辣。他――只有自己的原則,自己的底線。

主人公從一開始的“懦弱”,到最后肩負起拯救族人的重擔,并逐步走向更廣闊的的天地,他,經(jīng)歷了多少?()這是需要多大的努力和毅力啊,為了自己的尊嚴,為了自己的家人,他不斷地提高自己的實力。

宇文洛告訴了我,成功不是一朝一夕,你固然需要有與生俱來的天份,但不斷的努力才是走向成功的關鍵,凡事都不能輕言放棄,其次你需要一個正確的方式,路本沒對錯,對錯只在于走路的方式,最后懷著一個善良熱誠的心,也許那個不經(jīng)意的人就是你的貴人,就算曾經(jīng)的廢物也可以一鳴驚人。

宇文洛告訴了我,人外有人,天外有天。別以為取得了一些成就,就可以沾沾自喜。說不定就在你暗自歡喜的時刻,就有人超越了你。成功,需要的是天賦,但更多的是努力。還需要的是超越自我,突破極限,不要以為那一小塊天空就是你的頂點。

宇文洛告訴了我,不要總活在別人的保護下,不要總在翅膀的庇護下生活。他十八歲就獨自肩負起重任,舍棄了那美好的生活。因為他懂得,庭院里的樹木長不成參天大樹,在這等生活中過去的人,始終會是個庸人。

逃跑并不可怕,可怕的是再一次次逃跑的過程中,你失去了迎接困難的決心。

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