總結是經(jīng)驗的結晶，是成長的記錄。寫總結時，我們應該注重用詞準確，不偏離主題，表達清晰。下面是一些寫作總結的技巧和方法，供大家參考。
考試的心得篇一
考試不僅將檢測我們的學習成果，本身也是對我們的考驗。良好的考風考紀，是一個學校形象的象征，也是我們誠信的體現(xiàn)。
孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立”。誠信于人而言，就像車的輪子一樣。如果沒有輪子的話，再大的車，也寸步難行。如果不講誠信的話，將無法立足于社會之中，也無法在人生的道路上長久的走下去。
可能你在考試前沒有復習好，希望考試能夠通過不正當手段來提高成績?？赡苣慵庇诟偁?，希望能夠通過作弊來勝他人一籌。但是這些都不是理由，用作弊手段得到的成績都是不真實的，它無法代表你的真實水平。相反，它就像毒品一樣，一點一點的麻痹你，到無法不通過作弊通過考試的地步。同時，它也影響了公平競爭，使他人的成績遭到不公正待遇。由此可見，考試作弊，與人于己都不利。既影響了他人，又害了自己。
特此，我向全體同學發(fā)出幾條倡議
一、堅決做到“四提倡，四反對”，即提倡勤奮好學，反對惰性厭學；提倡誠實守信，反對作弊舞弊；提倡真才實學，反對弄虛作假；提倡嚴謹自律，反對自由散漫。
二、提高自身修養(yǎng)，爭當一名誠信考生。你們是21世紀的青年，是祖國的未來和希望，當誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，更是做人的基本準則。我們要充分利用復習迎考的時間認真復習好每一門功課，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實的水平，考出誠信學風，勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。
三、“文明考風、誠信考試”從我做起，從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下，良好的學風、文明的校風，應當從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們每一位同學都要自覺抵制作弊行為，大膽地同一切違紀行為和作弊行為做堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學生，努力發(fā)揚青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學風。
四、倡導他人，齊做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時，也呼吁周圍的同學誠信應考。營造良好誠信氛圍，共建誠信班級。
同學們！在考試即將來臨之際，我們以此來倡導認真刻苦學習的精神，發(fā)揚“一分耕耘、一分收獲”腳踏實地的學習作風。在“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”校風的鼓舞下，積極行動起來，響應老師們的號召，從自己做起，從現(xiàn)在做起。讓我們一起為學校的學風建設、為學校嚴謹?shù)目紙黾o律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的亮麗風景線而共同努力！
考試的心得篇二
各人身高、胖瘦不一，開車時座椅前后位置差異就大了，如果調(diào)整不好，會影響看點的準確。
2、調(diào)整好后用拳來檢驗下小腹與方向盤的距離，一般瘦的人兩拳距離，胖的一拳;。
3、將這個距離記住，這樣每次上車調(diào)整座椅就標準了。
沒有標桿，就需要利用后視鏡選取參照物。首先需要調(diào)整后視鏡到合適的位置，即將鏡子壓低或稍調(diào)高，便于自己清楚看到地面標線為好。
可能有人會說，誰不會看后視鏡啊，這不是瞎扯嗎?可別說，還真有人不知道怎么利用后視鏡判斷。這也可以理解，通過后視鏡看標線也是有標準的，當然也不難;平時多練，最好在車靜止時，多角度通過后視鏡觀察標線的位置，從鏡中查看車身與標線的距離、是否平行，多看幾次就有感覺了。
學會用壓離合的方法來控制車速，車速快了就加壓離合減速;車快停了就松離合，反復練習，感覺車速快慢與離合的巧妙關系就ok啦!另外得注意壓離合的理想狀態(tài)即車速極慢，但又不會停車，達到這種境界你就完全能控制車速了。
車在入庫時，往往會出現(xiàn)車身與庫線不平行，需通過兩邊后視鏡觀察進行修正。在修正時，大多數(shù)人都容易出現(xiàn)修正方向過大，不知道車身是否回正，導致方向盤亂了。
所以，在修正方向時，雙手要始終在方向盤上，不要大角度的掄方向，手隨方向盤動，兩者之間不要有滑動，打了多少再回來多少，就不會亂了方向。
車輛行進中不能停車，否則不及格。特別注意：掉了倒檔很容易造成停車。
一是掛倒檔時沒有掛好，實際訓練時可以用點力，而且掛的位置也要準確;。
二是操作中停車后，掛入倒檔起步時，松抬離合踏板過快過急，也容易出現(xiàn)掉倒檔的問題。當離合松抬過急過快時，車就沒有了后退的動力，后果就是停車。
考試的心得篇三
這聲音正是從四年四班陳老師的口中發(fā)出的：“明天要考第一單元，請同學們做好準備。”話音剛落，便引起了同學們悄聲議論。我雖然嘴上不說，但是心里卻有個鼓在“咚咚咚，咚咚咚咚”地響了起來。
我懷著忐忑的心情回了家，并把這個消息告訴了爸爸媽媽。媽媽鼓勵我，說：“沒關系，只要努力復習，認真作答就行?！卑职忠舶参课艺f：“只要盡自己最大的努力，無論考多少分都沒關系?！甭犃税职謰寢尩脑?，我心里的那面鼓也不再響了。
“答卷時間到，請組長把考卷收上來?！笨荚囃戤?，我恨不得老師馬上把我的試卷改一下，真的好期待成績出來的時候。
下午科學課上完，語文科代表抱著一打試卷走了進來開始發(fā)卷。發(fā)到我的了，一拿到試卷，我有點不敢看成績了。過了一會兒，我深呼吸了一下。翻開考卷，成績那一欄我竟然是100分！頓時，一種幸福和成就感迅速傳到我身體的每一個角落。身邊的同學也驚呼起來：100分！
回家后，我立馬把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。通過這件事，我體會到了：有努力總會有收獲。
考試的心得篇四
一、書籍：大學力學教材、規(guī)范圖集還有的大家都知道就是二注的教材和培訓輔導用書兩套了，建議兩套都買，因為他們各有所長。個人覺得教材的結構和設備那一本寫的好，培訓輔導用書的法規(guī)、經(jīng)濟與施工寫的明了分析的明白。培訓輔導用書多一本構造設備的作圖書，寫的比教材細(和大家交流時發(fā)現(xiàn)對這兩套書大家有不同意見，此為我個人對這兩套書的見解，歡迎大家提出你們對這兩套書的見解)。所以建議書都買都看看，寫的好的重點的看。不可能每本書都細看，但每本書后的習題都要看，考前的一個晚上就看他了。
二、重點突破：對自己薄弱的科目要重點突破，我們本專業(yè)的對結構比較費力，所以我早就開始復習了，把以前上學時的力學書都看了一遍，結合教材，二注的結構力學就考十幾題，所以只要復習力學簡單的分析，前面部分知識就可以了，后面的圖乘法什么的根本用不著，發(fā)現(xiàn)我多看了，浪費了時間，汗。
三、各科考試及復習經(jīng)驗：如果不是四科全報全考，那么建議法規(guī)和方案作圖一起考，結構設備和構造設備的作圖一起考，這樣分個人認為比較合理，兩門都是互通的，復習最省力。
3.2、場地與建筑設計：二注方案作圖有兩題，前面一題是場地設計，如果看了一注的場地書那么這題很容易解決。對于外專業(yè)的，肯定這個要難過點，建議把一級的教材中的場地和方案兩本作圖輔導書買了看，這兩本我最近看了，發(fā)現(xiàn)最近兩年二注方案作圖考試多出自以前的一注考試題，只不過稍微簡單點，如今年二注的俱樂部，一注方案作圖書上早就有了非常類似的。大作圖一定要畫完才能及格，一層平面要有簡單的場地布置，如車位、和外面道路的銜接，注意轉彎半徑，場地的出入口及消防車道的布置，最后別忘了畫指北針，門窗可以簡單的手畫畫，這些一層場地布置的東西千萬別忘了。如果二層沒畫也不可能過，考試時是硫酸紙，直接蓋在一層上畫二層，最后檢查有沒有忘畫的。
3.3、建筑結構與設備：培訓輔導用書的設備作圖知識部分和教材這科的書，結合起來認真看看，結構力學實在不懂就看看上學時的力學書，不要放棄力學有十幾分的，看懂了這些分還是容易拿的，我考后和大家對答案這個分基本都拿了。后面是結構知識考的比較細有的個人認為比較偏，根本不知道。不知道不要急，人家就讓你考60分，沒要你考100分，所以遇到根本不會的選擇題，不用慌，多從備選項分析，看能否猜出答案，基本能排除兩個，剩下兩個就看你的人品了，呵呵。
3.4、建筑構造與詳圖：今年的這門做圖題很奇怪，出現(xiàn)了類似場地的作圖的消防和疏散，所以知識要全面，還是那句話遇到不會的不要慌?？偣菜拇箢}，不要放棄，遇到不會的要盡可能的做，不要空著不做，我們單位有人和我一起去考，第一題正置式保溫屋面，沒做過我們這邊基本是倒置的，這題就不會放棄了，一題40分，然后最后一題地下車庫雖然會做但時間不夠，沒做，又是15分，這樣你怎么會及格呢?其實我看見題目就打鼓，我也沒做過不會做，那么就要分析，倒置和正置的區(qū)別，保溫和防水層該怎么放置。后來第二題是結構布置柱子，一定要看清題目，我掃一眼看去以為是我們常布置的t型柱，仔細一看題目人家是磚混6層的小住宅，汗一個，差點搞錯了。后來在論壇里發(fā)現(xiàn)還真有人這樣布置了，哎，一個掉到陷阱還不知道的人。所以讀懂題目很重要，不要怕花那點時間，分析題目給的條件從而知道人家要你做什么很關鍵。第三題是個設備題，如果平時常看設備圖和設備的人多交流，能看懂設備圖，這題很容易。后面就是防火安全疏散的題了，沒做過地下車庫，對地下車庫出入口的要求不知道，從這點也看出多做施工圖還是有好處的。說來也無奈建筑在我們這是輔助專業(yè)，大工程根本做不到。不會做也不能放棄，把知道的畫畫，道路畫畫，退讓的距離標標，最后證明老師還是善良的。
四、應試前準備：有的地區(qū)需要自己帶圖板，多問問考過的同事，我們這邊不需要帶。和結構不同建筑考試不給帶規(guī)范，這點群里的結構人員常詢問，在這里說一說，選擇題也不要寫計算過程。橡皮鉛筆尺子和針管筆一個星期前準備好，沒有至少有時間買，不要到最后的晚上再查東西沒有又沒有時間買。建議用一次性的針管筆，和我們一同考試的同志用一般的.黑水筆畫得滿手滿胳膊都是黑的，可想而知卷面肯定不好看。一般都是在有建筑專業(yè)的學?？荚嚨?，這樣的學校一般都有賣相關文具的，實在忘了帶就現(xiàn)場買，記得作圖時刮圖的刀片一定要帶，我考方案的時候忘了帶，結果快結束的時候找先交卷的人借的，好像一直沒還給人家。這種東西一般一個人準備一個，一直到交卷都需要用，借不方便，所以自己一定要備好。還好我不是那種一畫圖就要改的人，要不然完蛋。建議想好了再畫，刮圖也費時間，考作圖我就聽見還沒到半小時就有刮圖的聲音了，一個考試下來刮圖的聲音從沒停過。
五、應試經(jīng)驗總結：
1、了解每科考試的出題方式和范圍：這個一定要清楚，不要像我翻開試卷才發(fā)現(xiàn)原來大剖面二級不考，二級的作圖題沒有選擇題，這些教材上都直接套用的一級教材內(nèi)容，容易誤導考生。還有法規(guī)，不僅包含法規(guī)經(jīng)濟與施工書上的全部考點還包含場地與建筑設計書上前部分的建筑規(guī)范知識考點。
2看清題目：題目中會告訴你信息也會設置陷阱，認真看題很關鍵。作圖題的題目我一般讀個兩遍，沒辦法我的腦子不好使，呵呵。
4合理安排時間：一般選擇題都能做完，就是作圖題，需要統(tǒng)籌規(guī)劃，先看下?lián)熳约簳龅南茸?，安排好每題的時間。
5認真看教材和輔導書：最好看個兩遍，有同事花一個晚上看完一本書覺得就那樣很簡單，我個人認為還是要多看一遍，看的時候在書上畫畫重點。兩套書對比著看，會發(fā)現(xiàn)書上有不同的地方，那么趕緊翻規(guī)范，到底哪個對，這樣容易發(fā)現(xiàn)書上的錯誤。
6、熟悉常用的規(guī)范圖集：這個大家都知道。
7、留下時間檢查試卷：檢查下名字，科目代碼有沒有寫，答題卡有沒有按要求填涂，作圖題再檢查下有無滿足人家的要求。我們考場有人沒寫名字就交卷了，這樣很遺憾。
考試的心得篇五
和測試只是次要的，月考的意義最重要的還是找到自己的問題。這次。
語文在最基礎的選擇題上就錯了，字音字形不到位，中國字都認不對，這可悲哀。其次的大失分點就是文言文翻譯和背默了。
失分之多慘不忍睹，暴露出了平日里對于課文理解不透徹，課上不記重點，不會記筆記的嚴重問題。而作文得了42分，平均分的水平，老師批語“有思想，沒寫好?！贝蟾攀菦]寫好吧，由于不知道時間，寫作文的時候有點急了。雖然我覺得不急的話也多不了幾分。
我唯一的優(yōu)點就是想法比較多，文章的中心比較容易出新，而作文的結構手法就差遠了。
意識到了問題就得改正，才能讓月考有意義。
老師總會點到一些重點的，隨聽隨記，就能省去不少時間。
課外閱讀，得分只能是過得去，大概因為我腦子還是比較好用的，有點遷移能力，不過還是得多見一些題，畢竟這是語文的難點。說了這么多，其實一言以蔽之，就是課上專心，課下用心。
考試的心得篇六
俗話說：男怕入錯行，女怕嫁錯郎。年少時，我自己沒有主張，一切聽從父母的安排。而家里只是簡單地想著，想著讓我讀中專畢業(yè)，然后快點賺錢，就替我選了個商業(yè)學校的“市場營銷”專業(yè)。三年的光陰轉眼虛度，恍恍惚惚，不知所以。畢業(yè)之后，足足換了十幾份工作，依然碌碌無為。到頭來，所有的人都不得不承認，那根本不適合我！正所謂“江山易改，本性難移”。我天性寧靜淡泊，書生氣十足，怎么可能適合從商？怎么能夠靠著臉皮和嘴上工夫去生活？路從一開始就已然走錯……只可惜這世上從來就沒有后悔藥，也沒有時光可以讓人重來一次。
曾經(jīng)以為人生就這樣了，平庸黯淡的生活不會再有浪潮。終日彷徨，心中一片迷惘。一個人的時候，偶爾會問自己：難道我就只能認命，渾渾愕愕一輩子了么？人吃飯是為了活著，人活著卻不只是為了吃飯。電影《少林足球》里有段臺詞也說：“做人如果沒有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”如果我不能盡力重新按照自己的意愿去生存的話，總覺得活著是很荒謬的事。
這時候，我選擇了自學考試。是自考給了我一個重新選擇的機會。我重新選擇一個自己比較感興趣的專業(yè)——漢語言文學。從此，我一邊工作，一邊參加自學考試。
擺在自學考試面前的首要問題，就是時間。不善于利用時間的人，總是報怨沒有時間，因為他把時間都耗費在吃、穿、睡和聊天上，在考慮應該做什么，只是什么也不去做。時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。時間留給勤勞者串串的果實，留給懶惰者一頭白發(fā)，兩手空空。魯迅先生曾經(jīng)說過，時間就像海綿，只要肯擠，總是有的。
然而除了時間之外，更重要的，就是在繁忙的工作和生活之余，想要靜下心來看書，那才是最難的！這就是考驗一個人的決心的時候了，如果你有足夠的決心，想著自己的目標，自然而然會排除萬難，拋開雜念，一心看書。
有些工作，時間很長，很少有休息日和閑暇，就那么永無休止地奴役著自己。
當工作和學有了沖突時，就面臨著取舍。我往往選擇了后者，因為若想改變自己的命運，不得不有所放棄，還是前途比較要緊啊。
工作輾轉奔波勞碌無休，學業(yè)日漸荒廢，身心遲鈍……此情何堪？！不如歸去，養(yǎng)精蓄銳，在接近夢想的時候，先找回自己！我一次又一次辭去工作，重新獲得了自由。每一次都感覺好像放假。
騎車穿過人流，這個世界充滿了俗麗的顏色和燈光。許多的面孔、許多的欲望，擁擠而又嘈雜。
曾經(jīng)有好長一段時間，我辭去了工作整天呆在家里，讀書，種菜（自給自足）。
不由得讓人想起了陶淵明的世外桃源?！皻w去來兮！田園將蕪胡不歸？”“質(zhì)性自然，非矯厲所得。饑凍雖切，違己交病。嘗從人事，皆口腹自役。于是悵然慷慨，深愧平生之志……”哈，我同古人心有慽慽焉！
“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違?！?/p>
我的愛好很多，涉獵廣泛，攝影、電腦、武術、詩詞、琴棋書畫……足夠我打發(fā)那些孤獨、寂寞而漫長的時光。
前路漫漫，長夜茫茫，獨望天宇星寒。屢聞好友喜訊，情何以堪！長歌當哭無暇，手中書正自忙亂。思夢想，斂心神，無奈睡意難擋。窗外風景獨好，空錯過，功名自古難全。風花雪月，留與他人欣賞。借此青春韶光，早伏驥，上下求探。莫彷徨，豪情伴我少年郎。
生活中有苦也有甜，而更多的是平淡如水的日子，沒有什么變化與不同。歲月總是匆匆流逝，許多的事情，都很快就這樣從我們的記憶里消失了。但是，那些孤單寂寞的日子里一個人靜靜地苦讀的情景，在記憶中卻是無比深刻！可能永遠也抹之不去。那些努力的過程，是我覺得最有意義的美麗時光。席慕蓉曾經(jīng)在一篇散文里寫道：所有的藝術都產(chǎn)生于寂寞。我在想，很多方面的成就，也大都因寂寞而得以成全的吧！
我學的是《漢語言文學》，其中最讓我覺得津津有味的，莫過于古代文學作品選了。那些本厚厚的書籍，散發(fā)著淡淡的書香，里面的很多傳世經(jīng)典作品，諸如江淹的《別賦》，陶淵明的《歸去來兮辭》等等，更有其他那些唐詩宋詞，每每會觸動自己內(nèi)心深處的某些思緒，讀來朗朗上口，蕩氣回腸，只覺得暢快淋漓，舒坦無比！
“讀書生午倦，一枕曲肱斜。忘卻將窗掩，渾身是落花。”
“醒來山月高，孤枕群書里。”
“落月低軒窺燭盡，飛花入戶笑床空?！?/p>
“草色有心相與閑，是非名利有無間?！?/p>
等等等等，都會引起我內(nèi)心強烈的共鳴，讓我感同身受。
每當通過一門課程，我的內(nèi)心總是會喜不自禁！猶記得查詢到第一門課的成績過關的時候，天空還是灰蒙蒙的下著冷冷的冬雨，而投映在我心中，卻于瞬間成了如百花盛開的陽光明媚的春天??！攻下了一門又一門的課程，眼看著夢想一步步接近，那種勝利在望的感覺，無法形容。那是怎樣的豪情??！
數(shù)載春秋如電，一千夜孤獨誰見？終于，我考出了全部的十四門課程，其間的辛苦滋味只有自己最清楚。追求是痛苦的。然而，沒有追求我將更痛苦！成功真的來之不易。
若要問我有什么經(jīng)驗，總結起來只有兩句話：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！薄@兩句真乃千古不變的至理名言。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。學永遠都不會太晚，有理想的人生才是豐富而生動的！
小時候的我特別膽小，因為家父管束嚴厲。我永遠也忘不了，小學三年級時那位老師所給予我的真誠鼓勵和幫助，讓我告別了膽小，充滿自信，敢于盡情地展現(xiàn)自我。我深刻體會到一名好教師對學生的健康成長的幫助和影響之大！也就是從那開始，我許下心愿：將來一定要做一名盡心盡責的優(yōu)秀的小學教師！這正是可以實現(xiàn)我人生意義的理想所在。
劃一根火柴，閃亮一下，就熄滅了，再亮也只有豆大的光。倘若用一根火柴去點燃一堆火，則會將光明傳遞下去，熊熊燃燒！
我考了普通話二甲證書，考教師資格，至今已經(jīng)在小學里代課五年多。我還將繼續(xù)自考小學教育本科段的課程?；畹嚼希瑢W到老！
有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂！
考試的心得篇七
經(jīng)過一番努力學習后，期中試最終考完，并且試卷也改完發(fā)回給我們自我了。而我的期中考試成績且是很不夢想。這時，你明白我當時是什么樣的心境嗎？你猜不出來吧。告訴你好了，我當時是高興的心境。你必須會疑惑了吧，會想：你不是考得很不夢想嗎，為什么還會高興得起來呢，真是一個“怪胎”！
第二個就是因為“失敗乃是成功之母”。經(jīng)過這次的考試我明白了我的短處，所以我以后再加強一下就能夠了。另外還能夠挫一下我的銳氣，使我自我再也不再有什么值得我驕傲。另外，這次考試，我完完全全都是靠自我的真材實料，而有些同學卻是靠“出貓”而得到的高分；這樣我想這些同學就算考得高分也不會光彩，而我自我起碼對得起自我的良心。
這就是我的考試后得感想！好看嗎？那就說說你自我吧！
考試的心得篇八
期中考試的成績，伴著的第一陣寒流，席卷了大一中校園。再也不復前幾日秋風瑟瑟時的蕭索，一切消于塵寄，歸于原點。亦許，還余幾燭熾熱的伴雜著野心的火苗，在天地間靜燃。不需要再說些什么，萬事皆幽，欲辯，欲言，已是惘然。
淡然面對一切存在的不存在的`磨難，一笑而過，化了云，作了煙。莫再彷徨，莫因別人的高度，失了自己的方向。縱使以血為流，以骨為槳，也不可彎了那筆直的脊梁，愧了三分未成的淡然。一句無所謂，三字不在乎，是否可化解一切原本便不存在的心結。紅塵如夢，韶華易逝，哪有如斯凄涼悲苦之事能將那穩(wěn)步前行的腳步牽絆。未因世事亂了步伐，是到達下一高度的起點?；蚰酀艋蚱教沟穆飞?，腳印亂了，便是亂了心，散了情。一生，將停止不前。停止不前的人，憑何登上那象征世間欲望聚集地的高山之巔。邁起無章的腳步，只會摔得更慘。慘至極處，便是連以淚洗面，也無法了斷。
時而傳出細碎交流聲的晚自習，些許的讓人心煩。隨心而動，放下能演繹出淡淡悲哀的朱筆，從筆記中尋一頁闌珊。執(zhí)一桿細長的黑色中性筆，在紙上一點一劃，一字一句，任筆尖游走出一曲華麗未滿的歌韻，舒緩了那顆稍許意亂的心。
心靜，便得神閑。輕輕放下筆，伏在書桌上，閉上微倦的眼。冬日雖冷，也可淺曛幾時分，休然。
我想，我心未亂。
考試的心得篇九
立刻又到了一年社工考試的時候。去年，在單位領導的鼓勵下我參加了社工師考試，并僥幸經(jīng)過，也拿到心儀已久的證書，在那里跟大家分享一下考試心得，純屬一家之言，姑妄說之、姑妄聽之。
一、不要被社工師考試的低所迷惑。
眾所周知，無論是官方有關的統(tǒng)計還是周邊同事的說法，社工師考試好像很低、很難，但你不要被這個表象所迷惑，聽我細細給你道來。網(wǎng)絡上有這方面的統(tǒng)計數(shù)字，好像是沒有超過20%的，比如東莞為11.9%、徐州不超過20%。乍一看很低，但這是有原因的，一是缺考的人多，去年我所在三個考場(每一門課的考場都不一樣)，缺考人員都在六七位的樣貌，也就是在20%以上;早早交卷的也有三五位的樣貌，又將近15%。二是應付的人多，有一部分參加考試的人是在應付，有應付家長的、有應付自我的、有應付領導的，根本就沒有認真?zhèn)淇肌Ｈ菍W習方法不對頭，這個我要在下邊專門講到。
總而言之、言而總之一句話，低是事實，但并不是，只要是認真準備、方法得當，兩個月的備考時間足夠，肯定能夠經(jīng)過。
二、說點其他。
一是關于考試目的。你參加社工師考試的目的是什么，如果說你是為了充實自我或者說為了多學點知識，那你還是要看我這篇文章了;如果說，你是為了經(jīng)過考試、為了拿到證書，那你就繼續(xù)往下讀。
二是要不要報輔導班。這個要區(qū)別對待，因人而異，如果說你是一個自主學習本事很強的人，不用別人的監(jiān)督就能自我搞掂;或者你平時工作不是異常緊張，有比較充裕的時間來備考，那就不需要報班，只需要買教材和真題就ok了，反之，則還是要報一個班。
三是關于教輔書。我不提議大家買很多的教輔書來讀，一則因為時間原因，時間短，僅有僅僅的兩個月，你不可能消化太多，教輔書太多容易分散你的注意力，成為一盤散沙，我認為你只需要買教材，還有就是五年真題，并且是必須。
三、各科的學習方法。
本著從易到難的原則，當然這只是兄弟所見，不必須正確，我按照法律法規(guī)、實務、綜合本事的順序來逐一介紹。
一是關于法律法規(guī)。
我認為，這門課是最簡單的，書中涉及的法律法規(guī)很多、很繁雜、有粗有細，如果說你要想全部掌握的話，我能夠負職責的告訴你：不可能，因為時間、精力都不允許同時也是沒有必要的。
那里邊你需要抓住這樣幾個重點：
1、民政的法規(guī)是重點。法規(guī)里邊涉及眾多行業(yè)，民政、司法、綜治、計生、社保等等，但你不要忘記，這個考試的組織者、出題者、人員使用者是民政部，所有關于民政的法規(guī)是當之無愧的重點。
2、新增加的資料是重點。這個不用說了吧，因為新增、所有必要、所以重點。
3、重點是重點。是不是覺著這是句廢話，錯。法規(guī)的考試原則是“重者恒重”，跟司考的原則是相同的，你需要從網(wǎng)上找一個課件聽聽教師劃重點然后結合真題來看，就能夠了。
把握以上三個重點，拿60分沒問題，當然還是要把教材通讀一遍，有個總體印象即可。
二是關于實務。
說實話，實務這門課，我是在考前10天左右開始看的，教材也沒有做到通讀，因為書太厚了，感覺甚是繁雜，摸不著邊際，只是重點看了一下通用模式和日常沒有接觸過的概念，諸如抗逆力等等。還有一點就是中級的實務全是主觀題，沒有選擇題，所有你也沒必要死記硬背教材。
其實，實務說白了就是用社會工作的方法來解決實際問題，根本是要解決問題、核心是要用社會工作的方法。
答題的時候要注意這樣幾點：一是必須要用社會工作的方法，這一點很重要，是靈魂，首先你要明白社會工作方法的核心是“助人自助”，所有一切一切都要圍繞這一點，其他的課程也是一樣。二是條理必須要清晰，不要給閱卷教師找麻煩，不要讓教師從你的答案中找要點，因為教師很不容易的，天那么熱、每一天看那么多試卷，很煩的，所有你一要把要點直接告訴教師，用12345678分清楚，字跡盡可能工整，每一個要點都要另起一行，因為答題紙的留白足夠你用。三是要不厭其多，解決問題的途徑和渠道很多，你想到哪里就要寫到哪里，哪怕你自我都不相信他在現(xiàn)實中能有效，但理論上能夠，你就寫，因為不明白那一條就有可能碰上答題要點，你就能得分?？傊煌５膶?，寫到交卷時間為止，寫滿，不留空白。四是能夠用土話，專業(yè)術語我們不必須能記住，什么通用模式啊等等，我全都忘記了，我就用土話、根據(jù)自我日常工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗(剛畢業(yè)的孩子可能就吃點虧)來答，這個答題方式有缺陷但總比不答要好的多。
做到以上四點，60分沒問題。
三是關于綜合本事。
我認為這個是最難的，也是最核心的，我的復習時間基本上全部用在這門課上，分數(shù)還是最低的，73分。
那里我想說的僅有一句話：看書、看書、再看書;做題、做題、再做題;總結、總結、再總結。無他，唯用心耳!!!因為綜合本事是基礎、都是理論知識、是我們?nèi)粘＝佑|不到的、是全新的東西。
首先要通讀教材，把書讀厚。你要認真地、逐字逐句的通讀教材，不能錯過一個邊邊角角，必須是通讀兩到三遍，要把書翻厚，那里邊有好多知識點都是需要記憶的、死記硬背的那種，并且不能有絲毫的差錯。因為這門課的考試是選擇題，選項會很刁鉆，來不得半點馬虎，切記。
其次要把書讀薄，考試的難點還不在是記憶，重點是理解，這就要求你把教材吃透，理解每一種理論的核心、每一種方法的要點，做到了然于胸。單純的記憶，你不可能經(jīng)過這門課的考試，必須用一根繩子把所有的知識點連到一齊，像穿珍珠一樣。當然了，我們是為了60分嘛，你也不必要求太高，該舍棄的僅有舍棄。
最終是多選的答題技巧，多選題一共5個答案，至少有兩個正確答案，答對一個得0.5分，錯一個就不得分。我能夠負職責地告訴你，大部分的多選題，我都是選一個，確保0.5分就行了，不想得2分。
考試的心得篇十
世人都說“一分耕耘一分收獲”。時光如梭，轉眼半個學期過去了，是時候驗收我們的成果了。
這次考試我收獲頗豐，三科主科總xx分，全班甚至有可能是全年級第一，知道成績的那一刻，我欣喜若狂，可是，當拿到語文試卷后，又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒有有關獵人的神態(tài)描寫，我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線上，除開作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心？可惜？懊惱？這些都有，媽媽常對我說：“你如果具備考xxx分的實力而只考了xx分，那么還是證明基本功不扎實”。是??！細節(jié)往往決定成敗。
按照慣例，我們班的作文分基本都不會很低，可是，這次考試，一位同學的作文居然只有xx分！老師告訴我們，他的作文水平其實遠比實際分數(shù)要高，但是他的字太爛了，所以扣掉了xx分，這真是“大意失荊州”啊！看樣子，寫的一手好字也是很重要的。
實際上，這次考試我根本沒想過自己的語文能考到xx分，四年級的時候我給自己定的總分目標是xx，到了五年級，我發(fā)現(xiàn)自己能考到xx以上，于是，我將總分目標提到了xx，五年級一期期末考試我總分為xx，人往往需要給自己制定一個目標后才能走的更遠，我再次將目標擴展到了xx，這就意味著我的數(shù)學和英語不能丟分，語文必須要上xx，這次考試過后，大大地刷新了我的認知，因為那個神話般存在，似乎不可戰(zhàn)贏、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標才會有動力！繼續(xù)加油！自己！
納西族有句話說得好：“駿馬面前沒有跳不過的壕溝，利矛面前沒有戳不穿的頑石”。通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)：真的是得語文者得天下，學霸們比的實際就是語文單科，因為英語和數(shù)學大家都不允許自己有些微失誤，基本都是滿分！
世界上并沒有什么天才，偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅持才是成功最容易的渠道，雖然這次我僥幸稍微領先了一點，但我也絕不會驕傲。老師，后續(xù)我會更加努力學習語文，只為明天會更好！
考試的心得篇十一
“洋雪，你說，我們這些好學生考不好怎么辦？”雨蓓兒焦急地說。“誒呀，怕什么呢，該復習的我們都復習了，怎么會考不好呢？”唐婉婉無憂無慮的說道。
期末考當天：
嘰里呱啦，嘰里呱啦——。
突然，老師的腳步聲響起，同學們看了看。呀，范姜還沒來，這可怎么辦，同學們因為范姜而在教室里講話，導致被老師罵了一頓。
在考試的過程當中，突然一聲“清澈響亮”的一聲“報告”響徹整個考場。正在巡考的老師，把注意力集中在門口，發(fā)話道：“那個叫范什么的?！薄袄蠋?，我不叫范什么的，我叫范姜?！薄芭?，好了，范姜我問你，你為什么遲到，還有你是不是鬧鐘響了之后又睡了下去呢？”“老師，你問那么多問題干什么，還有，我覺得我有權不回答你的問題?！薄澳?！好吧，你去考試吧。”被辦法，老師被范姜打敗了。
隨著鈴聲響起，期考結束。
考試的心得篇十二
期中考試得了第三名，與其說是心得，不如說是寫一份檢討。我的成績不平衡，這個第三名讓我高興不起來。
記得成績出來的前一天，我看了第二天的星座運勢，上面說“今天可能出現(xiàn)讓你意料不及的狀況，原以為沒希望的東西，可能突然就有了機會。原來很有把握的東西，卻一下失去方向了?！蔽耶敃r看了，不以為意，不過卻期盼著明天是怎樣的狀況，但沒想到的是：它應驗了我的第二天所發(fā)生的事情。（關于星座的事是不能百分百相信，我也只是平時拿來消遣一下的，希望老師和同學們不要見怪，如有雷同，純屬巧合）。
成績出來的那一刻，心里一半是喜悅的，另一半?yún)s是納悶的?？v觀班里前10名同學的成績，他們的設計題都是80分以上，而我卻是最另類的。我的設計題分數(shù)偏低了，我退步了，很不符合我對自己的要求，我的第三名，全靠實操分數(shù)得來的，但設計題才是我們的重點，可我的設計成績卻如此的差，所以這份心得說是一份檢討書也不為過。在設計題部分我覺得自己真的應該向林錦豪同學好好的學習，他全心全意地去做畫冊，不厭其煩地去問優(yōu)秀的人才，然后不斷的接受指點，不斷地修改自己的作品，他這次的心態(tài)非常好，他能得到第一名，是他實至名歸的。
記得剛進來的時候我是一個菜鳥級的人，一直走到今天，考到班里的第三名，我非常感謝曾宇飛老師的指導，也感謝那些曾經(jīng)指導過我的同學以及朋友。我曾經(jīng)做出來的作品經(jīng)過各種各樣的打擊，這是再正常不過的事情，可能班上的同學不太相信，但那就是事實。我愛好設計，但自己以前目標不夠明確，沒有好好地學習，就讓學習的機會白白的流失了，在出來社會后，經(jīng)過一段時間的磨礪與摧殘，我對自己越來越?jīng)]有自信心，我開始后悔當初自己的不努力，但是我開始思考自己的人生與未來，結果是非常果斷的做出選擇，選擇來到中大培訓繼續(xù)深造自己的能力，所以現(xiàn)在，有了好的教師，有了好的教學方式，我的能力有了突飛般的進步。現(xiàn)在的同學對于我的第一次作業(yè)肯定都印象深刻的，當時的廣告語也成為同學們和老師一時流行的口頭禪，那時的情景是一個教訓，我到現(xiàn)在仍烙印在心里，成為鞭策自己的理由，從此我擺正了心態(tài)，端正了想法。
“沒有創(chuàng)意就是最好的創(chuàng)意”、“過多想法導致不成想法”，這是我對于這次畫冊的感想。很多同學都是在極短的時間把創(chuàng)意給表現(xiàn)出來了，不過多的去想其他的，時間的限制，也不允許他們想太多，但他們卻做得很好。宜家是我很喜歡的家居品牌，他的風格和產(chǎn)品都讓人感到很溫馨，它的風格是自由的，簡潔的，也可以是復雜的……創(chuàng)意點和想法有很多，讓我以為自己可以很好把握的，所以我早早就開始做了，看了千百份作品，想了千百種方案，但我過高地估了自己的能力，沒把宜家的風格搞清楚，就急著去表現(xiàn)，想把每個想法都結合在一起，結果想法一多，思路就亂了，完全沒有想到一個完整的表現(xiàn)和一個適合宜家的風格，然后就開始做了。在做前面的時候，思路本來就沒整理好，所以在做的過程中反反復復地修改，改來改去還是回到原點，本來還打算做10p以上的，結果時間卻在修改中一點一滴地流逝了，最后，把時間都擠到角落里去了。我著急了，心里更亂了，第8p的時候我停下了，我害怕繼續(xù)做下去，我會更加亂套，細心的同學應該會發(fā)現(xiàn)我的目錄跟實際頁數(shù)是對不上號的，老師評講的時候也說了我的畫冊像是很突然就結束了，對于老師的評講，我都認真記著，回到宿舍，就檢查自己的作品，發(fā)現(xiàn)自己做的作品真的很多缺點，現(xiàn)在一到睡覺時我都會想起這個作品，有種心痛的感覺。待到放假時，我要重新修改這份作品，或者直接重做一份，彌補現(xiàn)在心里的遺憾。
說了自己不好的方面，也不想過于悲觀，就談談自己進步的方面吧。設計師是我現(xiàn)在的理想和目標，我要向這個理想和目標不斷努力，不斷進步，設計時我可以做得不是最好的，但必須要求自己做得比以前更好，不斷超越自我。
以前的我很懶得動手，也很懶得去想，懶到近在咫尺的事情都不愿意花費半點力氣去做，不愿意破費腦筋去想，所以以前的作品少之又少，都是沒有任何動力去做?，F(xiàn)在的我不同了，有了老師的指導及同學們的競爭，我的動力越來越強了，現(xiàn)在的我每天都要拼了命的去做作品，這絕對是我以前想也不敢想的事情，這種沖勁也正是以后在社會上的工作最需要的東西，所以我在這里不止是能力提高了，還有就是學習到一種工作的態(tài)度，學了這些，也只是皮毛，我還有很多東西學得不夠，例如老師經(jīng)常說我的執(zhí)行力及團隊凝聚力不行，我知道了自己的缺點，也知道要改正這些缺點，但江山易改本性難移，這些事情不是一朝一夕能夠做到的，但是我以后會牢記老師的教導，督促自己改正過來。
以前的我不多看別人的作品，也不留心觀察身邊的事和物，現(xiàn)在的我每天都會看很多的作品，在外面的時候也不會放過任何一個看到的作品，會去思考這個作品的好與壞，怎樣才能讓大眾都接受都喜歡，然后把好的都記著，不好的就要去避免，相信在座的每個同學都有這樣的職業(yè)病，但是只有夠專業(yè)了才是一個合格的設計師。如何評定一個設計作品呢？設計作品分“好的設計”與“對的設計”，“好的設計”是從藝術角度出發(fā)的，追求內(nèi)心的表現(xiàn)，源于創(chuàng)新，張揚自我，不在乎別人的看法，而對的設計是從商業(yè)角度出發(fā)，要考慮客戶的看法，符合大眾的審美觀，讓大家都接受了那就是對的設計。而我們在工作上要面對的基本上是后者，而現(xiàn)在的我們做的作品基本上是靠近前者，所以我們要從“好的設計”轉變?yōu)椤皩Φ脑O計”，這也是我所欠缺的方面。
寫了這些都是我的心里話，再繼續(xù)寫的話，以完成3000字的要求，那應該都會成廢話了，就跟做作品的態(tài)度一樣吧，寧愿追求質(zhì)量也不追求數(shù)量。
最后我想推薦一本書，就是《設計與你有關》，是我一次偶然在書店里看到的，本書是一個職業(yè)設計師/企業(yè)管理者用企業(yè)的視角，為讀者講述設計在商業(yè)中的種種，作者不是設計出身的，但是卻可以在設計行業(yè)里打滾得很好，從中讓我們了解了設計這門行業(yè)規(guī)則，也告訴了我們天才不是與生俱來的，而是老師常常提的那兩個字“經(jīng)驗”，同學們都不必灰心，努力過后誰都有機會成為大師。
考試的心得篇十三
這次能順利通過考試，要特別感謝商祺的老師，尤其是徐老師和楚老師，還有和我同期的同學們，特別是班委的同學對我的幫助，感謝他們。從我個人來說，有幾個比較深刻的體會：
第一是培訓的課程最好都要上，不要落。老師會在課堂上結合書本理論講一些實際工作中的案例，講考試中的難點，還會有針對性地讓學員實際操作。尤其是案例題要注意老師的分析，這其實也是我們考試時做技能題的技巧。
第二是要花時間看書和老師發(fā)的輔導資料，這一點很重要。要把所有題目都做一遍，尤其是課后的習題對我們答簡答題很有幫助。老師發(fā)的資料里的分析題要花時間研究，重點在于答題的思路和方法，不能死記硬背。我一共看了三遍書。我看書的體會是要注意講究方法。
前兩遍書是在培訓的過程中看的。第一遍通篇瀏覽，建議仔細看，所有內(nèi)容都看，但不要求記憶。看書的時候最好把書上的理論和實際工作中的經(jīng)歷對照，這樣書上的理論比較容易理解。另外在實際工作中遇到相同的工作內(nèi)容馬上聯(lián)想學到的理論，去開展和完善自己管理的工作，邊學邊干，邊干邊學，這樣理論部分更容易掌握，技能部分也在實際工作中熟悉和掌握，又對自己的工作有很好的指導。除了在工作中加強對技能題的熟悉和掌握外，看第一遍書我把重點放在對方案設計題、案例分析題的研究上，掌握做這類題目的技巧。
看第二遍之前，我先把書上的內(nèi)容按照考試的不同要求，比如要求掌握、熟悉還是理解或者只是了解即可，用xyz標記出來，這樣做的好處是看書的時候知道哪一塊內(nèi)容應該怎么看，比如要熟悉掌握的知識性的東西就一定要記憶，理解性的內(nèi)容就只要結合實際理解掌握就可以了?？吹诙闀业闹攸c是反復記憶一定要掌握的知識點，這個不能投機取巧。對知識的記憶我的方法是反復看幾遍，然后在上下班走路坐車的時候，工作中休息的時候想起來就記一下，如果能隨時記起來的我就不再看了，記不起來的再翻書。至于實操部分是一直要跟自己的實際工作結合。
第三遍是在考試前一周看的。有選擇性地看。先不看書，而是把整本書的內(nèi)容在腦子里過一遍，哪一章都有哪些重點內(nèi)容，這些內(nèi)容又具體包括什么。在書上都有些什么題目，答案是什么。想得起來能直接答出來的我就不再看書了，想不起來，對某個題目還不知道怎么答的我就把那一部分的內(nèi)容反復看，看到不用書可以直接答題為止。因為前面看過兩遍了，所以不需要花什么時間，主要是鞏固。
第三個體會是平時的學習一定要多思考，多動腦筋。多想幾個為什么，學得就比較快，也掌握得比較牢。另外，學習的時候一定要和實際工作中的經(jīng)歷和體會結合。在上面我也說過了。工作中的實際經(jīng)驗和自己經(jīng)常思考積累的心得和體會是對我們的技能題的考試有很大幫助。在這一點上我有特別深刻的體會。
能不能考好，我覺得關鍵還在于平時的努力，要認真聽課，認真看書，多思考，同時還要注意平時的積累。像商祺的網(wǎng)站就是一個很好的平臺，里面有很豐富的內(nèi)容，包括一些比較好的人力資源管理的書籍的內(nèi)容，一些好的文章，帖子。人力資源其實是一個系統(tǒng)的工程，它包括的內(nèi)容很多，我們在平時要多看一些相關的書籍和資料，這對我們的考試和工作都有益。在看書的時候也不能一章章內(nèi)容孤立地看，這些內(nèi)容都是相互聯(lián)系的，一定要聯(lián)系起來看，有系統(tǒng)的思維。
至于考試答題，我的體會是選擇題不會答的可以先空著或者選一個答案，做一個標記，不要浪費太多的時間思考，因為時間很緊。簡答題只要簡單回答關鍵內(nèi)容就可以，條理要清晰，不要長篇大論，這樣會浪費時間。技能題把理論和實際工作中的經(jīng)驗結合答會比較好。尤其是方案設計題、分析題實際上就是把相關的理論、原理和實際經(jīng)驗體會的結合。因為實際上方案設計題它是沒有標準答案的，只要你的方案合情合理。
只要平時的功課做好了，考試前一天晚上休息好，考試的時候放輕松，把握好時間，相信考試應該不會有什么大問題。
以上僅僅是我的一點體會，和各位分享，希望對大家有所啟發(fā)。我覺得學習還是要注意方法，每個人都有不同的特點，找到適合自己的方法最重要。
到商祺公司參加培訓，我真的覺得受益良多。商祺的老師不僅把人力資源的理論教給我們，也很重視對我們的思維的引導和開發(fā)。從我個人來說，我覺得這一點比通過考試拿到證更重要。再次感謝所有老師在培訓過程中對我的幫助和支持，祝愿在座的各位順利通過考試，取得理想成績！
考試的心得篇十四
我覺得通過我過的這十幾門法學課程的感受來看，首先選擇自考科目要是自己感興趣的，因為只有感興趣，你才會抱著一顆平常心，付出應該付出的血汗，才會有過關的正常結果！
其次是要有能力做到自學?，F(xiàn)在生活節(jié)奏日益加快，各種誘惑也在不斷增強，你想自考，必須放棄那些別人正擁有的或將擁有的快樂，投身到自己的學中去，你此時只有比別人放棄更多，付出更多，你將來才會比別人擁有更多，獲得更多的快樂！
另外，你參加自考，還必須要有不達目的誓不休的決心和勇氣，只有這樣你才能在困難和挫折面前不被打倒，只有在一次未過、兩次未過的困境中繼續(xù)前進！
同時，你還要擁有敏銳的嗅覺，不斷收集一些現(xiàn)代氣息，充實自己，更新自己，否則，等你拿到自考畢業(yè)證書時，可能會對現(xiàn)實產(chǎn)生陌生的感覺！
考試的心得篇十五
于去年十月十四、十五日參加了全國注冊造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試，并順利通過。主要是按照《全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》的要求，對執(zhí)業(yè)資格考試培訓教材反復閱讀，加深理解，基本掌握了書中的內(nèi)容，才得以通過?，F(xiàn)談談自己參加這次考試的感受和體會，與大家共勉。
參加注冊造價師考試者大都是利用工作之余看書學習，要在不足四個月的時間內(nèi)完成四門課目的學習任務，確實有些緊張。既不能因為時間短任務重而心里緊張，無所適從，也不能拿到書后束之高閣，不聞不問，憑運氣或作弊僥幸過關。應制定計劃，認真落實，按部就班地完成學業(yè)。
1、制定計劃。
全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試有〈工程造價管理相關知識》、《工程造價的確定與控制》、《建設工程技術與計量(土建或安裝)》、《工程造價案例分析》四本培訓教材。教材緊緊圍繞執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求，深入淺出地進行論述講解，知識結構合理，內(nèi)容豐富。在學習時應至少看兩遍，第一遍對各章節(jié)的內(nèi)容有個初步了解，無論《大綱》中要求熟悉、掌握的內(nèi)容，還是了解的內(nèi)容，都應該閱讀，產(chǎn)生總體印象。看不懂的地方也不要抓住不放，避免一個問題卡住，解決起來耽誤時間，影響進度口第二遍是重點把握，緊緊抓住每章節(jié)論述的主要問題去理解，把各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別摘清摘準，防止概念混淆，張冠李戴。
2、時間安排。
要每天堅持l-2小時，最好在清晨，這樣頭腦清醒，理解深刻，防止工作一天之后身心疲憊，看書沒有效果。每天學習的任務是一節(jié)或二節(jié)，不要貪多，這樣會由于勞累失去下次學習的學習興趣和動力，也不要隨意安排，有時間就看，沒空閑就算，這樣完不成學習任務，徒勞無益。要針對自己的工作情況制定一個計劃，并認真付諸實施。
造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試的四個科目，每科都有其重點、難點，學習時，對照考試大綱中"掌握即要求能解決實際工作問題，熟悉即要求對有關工程造價的知識具有深刻的理解，了解即要求具有工程造價有關的廣泛知識"的要求，找出重點，解決難點，把所學知識融為貫通。
1、《工程造價管理相關知識》與《工程造價的計價與控制》偏重運用，前者是后者的基礎?！断嚓P知識》的難點在"工程經(jīng)濟與工程財務"。參加造價師考試大都是工程預決算編審人員，對工程經(jīng)濟與財務不甚了解，而工程經(jīng)濟是研究投資方案評價與選擇的方法，是對工程投資的宏觀決策。應重點掌握資金時間價值理論、投資方案評價與選擇、不確定型分析的理論與方法、價值工程四個內(nèi)容。資金時間價值理論是現(xiàn)值(p)、終值(f)、年金(a)之間的相互換算，用"終值一定大于現(xiàn)值，終值、現(xiàn)值一般是年金的倍數(shù)"去理解，一般不會出錯。無論對于國家、集體或個人，項目投資是一件大事，應考慮多種方案進行比較，以最小的投入獲取最大的收益，這就是投資方案的評價選擇。進行投資方案評價，首先需要建立一套評價指標，并確定一套科學的評價方案可行與否的標準，評價指標與標準很多，但凈現(xiàn)值是關鍵，因盈利是項目投資的最終目的。是不是選擇了投資方案就萬事大吉了呢?不盡然。投資方案是在許多假定的條件下確定的，在工程建設的過程中，各種因素(比如市場價格的波動)對項目的實現(xiàn)會產(chǎn)生影響，甚至使盈利的項目最終虧損，這就是進行不確定型分析，估計可變因素對項目實際值與期望值造成的偏差，分析投資風險，使投資人心中有數(shù)。價值工程不是投資決策，投資決策是在投資之前研究投資效果，強調(diào)可行性，價值工程是研究如何以最少的人力、物力和時間獲得必要功能的技術經(jīng)濟分析方法，強調(diào)的是產(chǎn)品生產(chǎn)的功能分析和功能改進。以上四個難點，把握好他們之間的作用和關系，就有興趣去學習掌握。
2、《工程造價的計價與控制》是造價工程師考試的主課，教材主要講授了工程造價構成。
有計價依據(jù)，建設項目決策、設計、招投標、施工各階段工程造價的確定與控制等內(nèi)容。投資構成含固定資產(chǎn)投資和流動資產(chǎn)投資兩部分，固定資產(chǎn)投資(工程造價)由設備及工、器具構置費用、建筑安裝工程費用、工程建設其他費用、預備費、建設期貸款利息、定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅構成。要掌握每種費用的構成與計算方法，了解有關政策規(guī)定。造價依據(jù)即定額，是工程建設中單位產(chǎn)品上人工、材料、機械、資金消耗的額度。它由"量""價"相乘得到分部分項工程單價，就掌握建筑安裝工程人工、機械臺班、材料的定額消耗量的確定，工料機單價的組成和編制方法，熟悉費用定額的編制原則和方法。工程造價的確定是一個由粗到細、由淺入深、由概略到精確的計價過程，在編制項目建議書和可行性研究階段為投資估算;初步設計階段是概算造價;施工圖設計階段作預算造價;工程招投標階段，通過簽訂承包合同，形成合同價;施工階段對實際發(fā)生的工程量增減、設備和材料價差等進行調(diào)整計算得結算價;通過編制竣工決算最終確定實際工程造價。造價工程師應能夠對各階段的工程造價作出合理的確定，熟悉估算、概算、結算、決算的內(nèi)容，掌握其編制審查的方法。工程造介的控制，就是在建設程序的各個階段，采用一定的方法和措施，把工程造價的發(fā)生控制在合理的范圍和核定的造價限額內(nèi)，作為造價工程師應把決策設計階段作為控制重點，發(fā)揮投資控制的職能，能動影響投資決策、設計發(fā)包、施工，學會運用組織、技術與經(jīng)濟相結合的方法去控制工程造價。
3、建設工程技術與計量(土建工程部分)》主要是熟悉工業(yè)與民用建筑、煙囪、水塔及儲料倉、道路、橋涵、隧道、礦山工程的分類、組成及構造，了解工程材料、工程施工的基本知識，掌握工程計量的規(guī)則與方法。這其中生疏點在道路、橋涵、隧道、礦山工程的構造，施工及計量。應先了解其構造，各部分的作用、組成、用途，再進一步熟悉各類工程主要施工程序與方法，在此基礎上掌握工程量計算規(guī)則，進行工程計量。
4、"工程造價案例分析"所涉及知識面寬、綜合性強，是對前三科所學知識的歸納總結，它在模擬工程造價管理業(yè)務背景材料的基礎上，提出若干相互獨立或關節(jié)聯(lián)的問題，考核考生以下五個方面的能力：(1)編審工程項目投資估算和項目建議書、可行性研究報告，并對工程項目進行經(jīng)濟評價的能力;(2)對工程項目設計、施工方案進行技術經(jīng)濟分析、論證和優(yōu)化的能力;(3)編審工程概預算、招標工程標底、投標報價和對標書進行分析、評定的能力;(4)在工程項目建設全過程中對工程造價實施控制和管理，編制工程結(決)算，處理工程造價糾紛和索賠的能力;(5)測定、收集、整理各類工程造價數(shù)據(jù)和編審工程概預算補充定額的能力。根據(jù)造價工程師五個方面能力的要求，全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓教材編寫委員會，組織編寫了《工程造價案例分析》輔導教材。對其中的每個案例，應當先仔細讀題，充分領會題意和考核的知識點，綜合運用前三科的基本知識及實際工作經(jīng)驗，分層次、分步驟作出解答，再對照答案，看自己的分析那些是對的，那些是錯的，為什么出現(xiàn)錯誤，是因為前邊的知識設有掌握，還是實際工作時的做法有錯誤，自己頭腦中原有的概念不對，盡快把它糾正，這樣既利于考試，也利于工作。
看書學習的方法很重要，如方法不當，就會事倍功半，考試的臨場發(fā)揮也是取得好成績的關鍵。我們學習時還要注意這么幾點：
的知識規(guī)范化、理論化、系統(tǒng)化、學習時不能脫離自己的工作，應聯(lián)系實際去分析掌握。對與自己工作性質(zhì)接近的內(nèi)容，理解起來比較容易，與自己工作關系不大的看起來就有些困難，這些內(nèi)容就應該反復看，才能理解。：
2、平時看書耍圈閱重點，臨考瀏覽一遍加深印象，不要將書籍、夾單、通訊工具帶入考場，避免心虛影響自己答題心情。試卷拿到后，先填寫姓名、考號、防止考試結束，緊張忙亂而遺忘。填好后專心答題，不管考場發(fā)生什么情況，都有監(jiān)考教師及考務人員解決，不是自己關心的事情。不要因見有人看書、傳夾單、考場內(nèi)外串通作弊等行為而心理不平衡，影響答案題，因考試題多量大，沒時間對其通篇瀏覽，拿到試卷逐題解答就行。只要掌握了培訓教材的基本內(nèi)容，臨場發(fā)揮正常，就能取得好成績。
考試的心得篇十六
老師布置了三條作業(yè)：第一，抄寫課文；第二，背誦課文；第三，準備明天默寫課文。老師是按照先書面后口頭、先復習后預習的順序布置了作業(yè)。那么，如果按部就班地完成作業(yè)，第二天默寫有沒有滿分呢？沒有！那又是哪里出了什么問題呢？是順序錯了。我們應該把抄寫作業(yè)和背誦作業(yè)結合起來。先背誦，后默寫。
閱讀如果定位為休閑閱讀，那你一定不會有深刻的記憶。到了初三，應該把閱讀定位為實用型閱讀：即遇到好的句子就背下來。到了閱讀和寫作的時候就能運用上了。
到了初三，關于語文這一科的學習與復習，其實在很大程度上就是在修正語文答題的規(guī)范性。所以平時的練習就要做到“精做”，也就是定時、定量、定規(guī)范，和考試狀態(tài)一樣。這樣的練習才是有效的練習，否則不如不做。
很多學生喜歡新的不喜歡舊的。喜歡做新的題目，不喜歡回顧舊的題目，討厭訂正，更談不上反思。希望同學們一定要重視做過的題目，并總結反思。會反思的學生一定是會應試的學生，任何試卷都不可能考倒他的。
考試的心得篇十七
我這次英語考得不錯!”英語調(diào)研考試結束了，同學們小聲議論著，大家看起來都很自信，我也有信心能考一百分。
這不由得讓我想起黃老師經(jīng)常對我們說的一句話：信心來自于實力，實力來自大家的努力。我們也是因為努力過，才有今天的自信啊!可我的心里卻像打翻了的五味瓶有一種說不出的滋味。
記得考試前一天，我們上了將近一天的英語課，同學們認真地聽老師講著，認真地做著筆記。老師也很辛苦地為我們一題一題地講解，為第二天的英語調(diào)研考試做準備，可我還會偶爾思想開小差，沒有把考試放在眼里，可正是因為這次考試，使我知道了我應該好好地聽講。
考試當天，監(jiān)考老師拿著一堆試卷走進我們教室。上課鈴一響，就把試卷發(fā)下來了，同學們拿起筆，“唰唰唰……”地寫了起來，我過五關斬六將，在前面聽力部分做得很輕松，最后只有一道選擇題實在想不起來，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。我看了一下表，還有二十分鐘呢?難道就白白浪費了嗎?這道題兩分呢，我可錯不起，我一定要做出來!我又看了看題目，使勁回憶老師平時講的內(nèi)容，這時一個念頭閃過了我的腦海，抄!我向老師看了看，老師正在低頭找東西。這可是最好機會，可再想一想老師昨天為我們復習了一天，難道老師的辛苦換來的就只是抄嗎?我不能這樣，我靜下心來，把答案一個一個地帶進題目中試讀，然后，終于得出了答案!對，選c?？荚嚭?，我又與同學對了一下，對了，我高興得蹦跳了起來。
這次考試，讓我明白了抄是我們不應該做的，我們要在平時下功夫，認真學習，好好聽講，因為成功就來自平時的努力。這是一次讓我受益匪淺的考試。
考試的心得篇十八
借用《后會無期》里面的一句話：聽了很多道理，還是做不好一個人。本人考了兩次司法考試，聽過很多老師的課，最多得出的結論是，別人講得再好也是別人的，背在自己的腦子里的才是自己的。
鑒于自己從前找資料的痛苦，特此將自己的筆記一字字的打出與大家分享！司法考試難不難？難。
民法、刑法、經(jīng)濟法、三國法、刑訴法、民訴法，行政法、行政訴訟法、商法、法理學、法制史、憲法……這些都全都要考。
司法考試難點有二，一在難背，二在難理解。慶幸的是生長在這個繁榮又或者黑暗的中國，是非黑白我們心里都有一個評判，而這種評判往往是正確的'。接下來我談談司法考試應該怎么復習。
第一步，拿著自己買的資料，別管它是三大本還是其他也好，都用最短的時間從頭翻一遍，不看內(nèi)容，只看結構，讓自己心里有個數(shù)。這叫粗看，建議時間不超過一天（別覺得夸張，這一遍，不要求記住什么，只是讓你心里有個大局觀，這很總要）。
第二步，粗看完了之后，很多老師會給你講課，我的觀點那些多余的，從頭講到尾，有沒有收獲，有！但效率不高。那做什么？讓我來說，你只需要做兩件事，一背！背你能夠理解的，二看！看你不理解不了，或者需要比較的，比如正當防衛(wèi)與避險過當、法治與法制、強健與侮辱婦女罪等等之間的區(qū)別。這一步是最難的，而且網(wǎng)上也沒有很好的資料（或者說準確的資料）讓你來實現(xiàn)這個步驟，以前沒有，不過往后有了，因為我正在寫。這個步驟需要一到三個月。
第三步，當你有了前兩步的基礎之后，才開始進行大量的題海戰(zhàn)術，進行查缺補漏，保證讓你事半功倍。一個月足矣。
接下來進入正題，心得奉上。
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